关于保育员个人工作评价 篇1
时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。那里，我整理思绪，评价过去的工作经验，以便更好地提高自我的各项工作水平。本人这一学期带的是大班，主要是配合我班二位教师的教育工作，努力完成自我分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情景：
一、思想工作方面
在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱团体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意理解各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的教师共同商量解决。进取认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健教师的意见，做到不隐瞒自我的不足和错误，经常与保健教师交流。
二、保育工作方面
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩序的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;引导明白玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。坚持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁;盥洗室地面洁净、无积水、水池及墙壁无污物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷;每一天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;厕所坚持无异味、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常晾晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每一天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每一天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。
三、协助教师工作
本人能够进取配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为教师准备好教具、学具和布置好场地等等。进取的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。以上三个方面是我这学期的工作评价，虽然取得了一些成绩，也获得了一些经验，可是仍然存在很多的不足之处，今后我将更加用心的去工作，不断评价和完善，争取把保育工作做得更好。
关于保育员个人工作评价 篇2
时光流逝，转眼间又到了评价一个学期工作的时间了，做为一名保育员。我在领导和各班教师们的共同努力下，尽职尽则地完成了自我的本职工作，很荣幸能与此刻的各位教师共同提高，我也在大家的身上学到不少的知识。下头，我从以下几点方面评价如下：
一、指导思想
以本园的《保育员的职业守则》为基础，以每学期的工作计划为目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格遵守认真学习保育知识，不时提高保育质量。进取参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高自身素质。
二、主要工作
坚持每一天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是职责和义务。
为了避免近期流行____流感病的发生，除每一天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好常有关方面流感病的预防措施，发现问题及时报告和处理。
三、工作态度
我在保育员岗位上做了很多年，我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断提高。
四、团结奋进
在一个单位里工作团结是最重要的，做为保育员，与教师之间的团结奋进，密切合作那是更不可缺少的。所以，教师和保育两者之间要相互配合，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康生长。
五、不足之处
在本学期的工作中，我还是有许多不足之处，如在工作中有时会出现一些急躁情绪，在完成一些工作的时候有些散漫的态度，虽然之自我领悟到“勤”的道理，但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞，这也也让我受到了园领导的不少批评。
错不怕，能改就好，所以我决心改正以上缺点，并争取在以后的工作中取得提高。
以上是我的个人工作评价，请领导和同事们批评指正。
关于保育员个人工作评价 篇3
一、个人工作岗位的实际工作基本情景
___，男，__年___月生，___人，中共党员，大学本(专)科学历，___年起担任___社区民警。参加工作以来，个人在认真完成本职工作的同时，从___年起，兼职从事心理健康教育工作，目前，个人担任社区民警，主要工作职责如下：
一是做好管理工作。我所从事工作的社区目前的居民数量不断增多，社区人口密集且各种社会关系复杂，作为社区民警首先担负着法律所赋予的管理的职责，在日常工作中，本人认真做各项治安管理工作，经过与同事们的一齐努力，努力让生活在我们社区里的居民有安全感。
二是服务居民。作为基层民警我们还担负着服务居民的职能，在日常工作中，我们除去做好治安管理工作外，还进取做好各项服务居民的工作，尤其是做好服务社区弱势群体居民，经过我们的努力不断提升社区居民的幸福指数。
三是保障社区安全稳定。社区民警担负着维护社区安全稳定的职责，在日常工作中，我们进取承担着做好社区安全稳定工作的职责，尽心尽责，全力做好各项安全维稳工作，确保社区安全稳定。
在工作之余，个人能够利用业余时间，进取参加各种关于心理咨询的学习活动，学习《心理学》、《犯罪心理学》等知识，经过学习切实提升了自我关于心理咨询的各项技能，切实提高自我的心理专业技术本事，对于帮忙自我的工作起到了进取的作用。
二、自我所学心理技术技能在工作中的运用
我所从事的职业是社区民警，在日常工作中，我们经常需要所学的心理辅助自我工作的开展，结合日常工作的实际，我将自我所学的心理技术最多的是运用到防止社区未成年人犯罪的问题即问题青年的心理咨询和帮扶工作中。
近年来，随着社会经济的快速发展，社区问题青年的数目也越来越多，各类问题青年的犯罪现象也越来越严重，在日常工作中，我在前辈的帮忙指导下，从问题青年的心理角度，对问题青年犯罪进行了分析，具体如下：
一是性格因素。性格是为人处世十分重要的决定性因素之一，是指对待他人和事情的态度及行为方式体现出的个人心理特点。就目前问题青年犯罪的共性而言，其中最为突出的因素之一就是性格的缺陷，例如自卑、孤僻、冷漠无情、暴躁易怒等，在遇到某些人或事触动心灵某处的时候，很容易产生愤怒、不甘愿等心理，最终选择过激行为，生成犯罪。
二是智力因素。智力也就是人们运用所有知识和经验认识、理解和解决问题的本事，包括记忆、思考、确定、学习等许多方面。可能导致问题青年犯罪的智力因素主要有两个极端，一是‘智力低下’，主要指学习成绩等较同龄人处于不佳状态，问题青年学习成绩不好，
往往会受到家庭、学校甚至社会所给予的一些压力，最终放弃学习，走上歧途;二是‘智力较高’，这些问题青年往往在某些方面异常突出，例如在学习上或者在处事本事上较之于同龄人处于更好的状态，可是往往容易在较强的领域受到打击，而产生报复等不良心态。或者是处于对自身智力的信任和对外界某些人或事物的执着，而可能选择不正确的方式获得满足。
三是观念因素。观念也就是人生观、道德观、是非观、世界观、价值观等待意识或思想的简称。产生问题青年犯罪行为的观念因素主要有，道德和法律等观念薄弱，这使得问题青年自身在心智尚不成熟的情景下，很容易受到外界因素诱导和影响，产生不正确的认识。例如，对黑社会的盲目想象，容易使其出现模仿行为，甚至产生犯罪行为。另外，见利忘义、权钱交易等不良社会现象的发生也使得未成年不健全的思想观念产生动摇和偏差，最终发生不良行为。并且，问题青年群体有着极强的模仿性，一种不良行为或观念对他们的影响是不良且迅速的，必须引起关注。
此外，学校和社会的原因也是重要的方面。
在学校方面，学校教育中思想品德和法制教育形式化，不能真正起到较好的培养和引导未成年良好道德及较好法律意识的作用。思想道德和法律意识的不健全，使得法律所约束的行为并不能很好的得到未成年的尊重，并且不了解触犯法律的结果等，也很容易使得未成年发生藐视法律的行为。
在社会方面，社会不良环境对问题青年产生的不良影响。例如，网吧、KTV、酒吧等复杂娱乐场所，社会人员密集，问题青年群体对于外界事物的好奇使得任何不良因素的扩展都是迅速的。例如网吧或其他娱乐场所播放色情片，则很容易使得相关知识和心理不健全的未成年思想发生偏颇。而网络的不良影响也在呈现上升的趋势，未成年一旦沉迷与网络则很容易与现实世界脱离，对现实中法律的约束忘之于后，心智往往趋于极端，处理事情易选择极端的方式，而产生犯罪行为。此外，社会上不良观念和行为对未成年的影响。在现实社会中，金钱至上，权利至上等不良观念盛行，这使得问题青年很容易产生钱权第一的错觉，并可能为之做出犯罪行为，以满足心理和生理需求。同时，社会上成年人的违法犯罪行为也对其有着不良影响，尤其是经过电视电影等，他们可能对“黑帮”生活产生向往，出现不正常的心理倾向，这也可能导致犯罪行为的产生。
在家庭方面。家庭的溺爱易使孩子养成任性、自私、霸道等不良行为习惯和心理缺陷，有严重的家庭依靠性自立本事不强，这就容易在自身生理或心理需求达不到满足时，产生不良心理甚至产生犯罪行为。父母的误导行为往往是孩子的模仿对象，而现实中，父母对子女的教育往往是言教而非身体力行，并且一些父母自身素质不高，不注意言行，也会对孩子产生不良影响。此外，家庭不完整对于未成年的负面影响是极大的，家庭不完整往往会影响未成年缺乏关爱和安全感，容易产生孤僻、冷漠、无情的畸形心理，这必然对其正常生活产生不利影响，甚至最终导致犯罪行为的产生。
三、心理技术技能的具体运用和收货
自我作为助理咨询师，在前辈资深咨询师的带领下，个人进取参与问题青年犯罪防范工作，取得了必须的成效。
经过自我的努力，与问题青年进行交流和帮忙，让社区问题青年能够健康成长，能够正确认识自我，学会用正确的方法和思考角度去辩证的看待现实世界，学会如何做人，如何做事，帮忙他们实现了欢乐健康成长，这是我最大的收获。此外，在实践过程中，个人运用心理学的专业知识有力促进了自我的工作，多次获得各类先进称号，并荣获单位领导的好评。
四、自身存在的不足和优点
经过对自我进行剖析，个人自身还存在着以下一些不足之处，一是工作上的创新本事还不够强。在工作中，容易受到传统思维的影响，创新本事缺乏。二是学习力度不足。对心理学学习的力度和深度还不够。应对这些不足，未来，我将努力完善提升自我，力求将工作做的更好。同时，经过自我分析，自我还存在着以下一些优点主要表现为，一是能够勤奋刻苦，具有吃苦耐劳的专研精神;二是喜欢学习，对于心理学具有浓厚的兴趣，肯去学习。
展望未来，我将将继续努力，快马扬鞭，不断加强对心理学的学习力度，提高自我运用心理学的本事，更好的运用好心理学，辅助自我的工作开展，更好的服务社区人民群众。