自我评价该如何写 篇1
大二一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我评价如下：
从____年入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
一、学习方面
严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗
二、身体、心理素质方面
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!天行健，君子以自强不息!
自我评价该如何写 篇2
时光飞逝，一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里，无论是思想上还是在学习，工作上，我都收获很大。大三学年转瞬即逝，这一年给我自己留下了很多值得评价的东西，下面就几个主要方面进行个人评价。
在思想政治方面：通过在校的学习，认真学习并掌握了知识，思想和理论的基本原理，树立科学的世界观，人生观，价值观。努力培养了实事求是，严谨学习，独立思考，勇于创新的开拓精神，热爱自己的专业学习。具有正确的政治方向和饱满的政治热情，拥护的领导和社会主义制度，关心国家大事，热爱祖国，热爱人民，上进心强。我一如的坚定自己的政治信仰，不断学习各类书籍，努力提高自身素质!
三年来，自己一直严格遵守学校制定的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向老师、同学请教学习上的问题，学习他们的经验，能较好地完成各科学业。学习是忙碌的，繁重的，有时会感觉很累，有时候侯还得熬几个通宵，可是，我也充实着、快乐着，在学习中也得到了极大的锻炼和满足。学习上，吸取了前两年的经验和教训，我努力协调各方面时间，上课认真听讲，记好笔记，在阅读课外书的数量上有了大大的增多，坚持每个星期看专业书。学习是学生的天职，从大三开始，我们真正进入了专业课的学习阶段，这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习，掌握方法。由于专业课是我们第一次接触到，也深知专业课的重要性，所以在学习的过程中，重点把握规律性、富于创造性，独立思考，这也是我一直努力的方向。
在学习中也收获了一份自信。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度。比起大一大二有了很大进步，成绩也明显有所提高。
唯有努力，用功!真的在很用心的做每一件事情，对待每一个人，追求完美固然是好，可有的时候残缺也是种美丽。人生有得有失，不可能什么都好的。经历很多波澜后，大三里我会学了用平常心去看待问题，在某些方面适当降低标准，给自己减压。
自我评价该如何写 篇3
今年是我进入大学的第四年。通过前三年的学习生活，我成长了很多。在即将到来的大四生活前，我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。
思想政治方面。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会所做的贡献来衡量的，我想加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我参加了高级党校的学习，学习党的各种理论，并努力把它们付诸于实践，对党有了更加清晰的认识。
学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。在大学这几年里，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。在日常生活中，我与舍友、同学和朋友保持了良好的关系，并且结识了一些学长学姐，可以向他们请教学习工作生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。在大四我会依然珍惜这些良师益友。
在大学这个小社会中，我们扮演着各种角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
总之，过去的一年，是不够充实却也有收获的一年，是不尽如人意却逐步成熟的一年。由于参加党校的时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的把握仍需进一步加强，方法也尚需改进;在和同学朋友的交往，也要弥补不足。新的一年里，我会认真学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的生活和学习中取得好成绩。
自我评价该如何写 篇4
一、项羽的刚愎自用，迷信武力，自大、狂妄不惧敌人，其实往往这样的人心里是很脆弱的，才显示于表面;
二、缺乏政治远见，眼光不够长远，只想到眼下怎么去做，反而没有想到以后要这么执行;
三、沽名钓誉，从他的霸王两字就能看出来这个人要图虚名，而没有真真切切的用实际来应对当下，还想得天下，还有要一个虚名，又先要推翻怀王之约，而又害怕世人的职责。
那么刘邦却能亲自忍辱屈从，彰显了刘邦的胸怀是多么的远大，开阔，又能熟知自己的轻与重，知道量力而行，知道谦虚好学，知道采纳下属建议。
除了刘邦自己的低调以外，刘邦曾过这样的话;
夫运筹帷帐之中，决胜千里之外，吾不如子房。
镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如箫何
连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信
此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也!
自我评价该如何写 篇5
《孟子·公孙丑下》中有一句名言：“天时不如地利，地利不如人和。”这句话高度概括了古代作战所需要的三大条件及其重要程度，用以分析楚汉之争也十分合适。就两方头领的出身而言，项羽少时跟随叔父项梁学习兵法和武功，在吴中起兵反秦，其手下必定是拥有一些支持者和追随者的;而刘邦出身平民家庭，并未接受过良好教育，甚至有传言道：“母媪尝息大泽之陂，梦与神遇。是时雷电晦冥，父太公往视，则见交龙于上。已而有娠，遂产高祖。”(《汉书·高帝记》)因而从出身而言，项羽无疑是要比刘邦好的。那么，项羽是如何把一手好牌打烂的呢?项羽走向灭亡、刘邦走向成功的过程，正是天时、地利、人和逐步易主的过程。到垓下之围、乌江自刎之时，项羽已是寡助之至，犹言：“天亡我，非战之罪也。”岂不谬哉!
项羽不暇自哀，而后人哀之。本文将根据《史记·高祖本纪》《汉书·高帝记》等史书的记载，以《孟子·公孙丑下》中的“天时”、“地利”、“人和”为逻辑主线，分析项羽逐步走向灭亡的过程及原因。
自我评价该如何写 篇6
我通过了全国计算机一级考试，能熟练运用windows, word,excel, PPT，擅长组织、管理、协调、分配等工作，具有良好的服务和服从意识。有耐心，仔细。活泼开朗、乐观向上、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、勇于迎接新挑战。
自我评价该如何写 篇7
你聪明、机灵、活泼好动。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人，把每个同学当成好朋友。你上课时认真听讲，有时也能听到你的发言。在这里，老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，这样，你会更出色。
自我评价该如何写 篇8
——项王有英雄气短儿女情长之性格。河南大学教授王立平总结项王失败的根源是“四失”，即失察、失人、失态、失信。如，谋略大师陈平，千年战神韩信，原都是项王麾下，但他眼不识珠，不能人尽其才，让许多天才、大才出走，并汇聚到刘邦的阵营施展报负，最后就连最忠诚、最具谋略、最让汉王胆寒的亚父范增也不能信任，并负气出走，客死彭城，以致项王身边最后竞无人可用，成为孤家寡人。一生盲目过度的自信导致自负，再致刚愎自用，独断专行，这样的结局令人唏嘘不已。在豪气和侠义的另一面，项王也展示了他柔情的一面，至今似乎还能听见项羽苍凉的唱道:“时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何， 虞兮虞兮奈若何!”所有的一切似乎都定格在那一刻，无处安放的美人虞姬，成了压垮项王的最后一根稻草。有可能，错就错在他不应该生在那个乱世。中央民族大学教授、著名学者蒙曼说：项羽败退乌江，在生命的最后关头，仍放弃再过江东，他的骄傲、自负、多情，使他最终败给刘邦;刘邦收获了江山，项羽收获了审美。
自我评价该如何写 篇9
热爱所从事的工作，具备较强的学习及接受能力。性格开朗，非常容易融入团队，有很高的团队荣誉感和集体责任感。从事一份工作就会尽全力努力做好它，诚实守信、沉着冷静、自信诚恳、团体意识强、勇于创新、有很强的责任感。
自我评价该如何写 篇10
刺杀失败的原因似乎是荆轲学武不精，这么好的机会竟然没有抓住。但不可否认，他的整个行刺计划的策划和准备是非常成功的，在他的计划中行刺的执行者本来就不是自己(他应该对自己的武功有自知之明)，而是那个未露面的朋友。秦舞阳的仓促上阵替代成了直接导致失败的败笔。在秦舞阳被吓得尿裤子的那一刻，荆轲不得不临时接过动手的任务，已经注定失败。
自我评价该如何写 篇11
我是师范学院物理系XX级应届毕业生，我叫。我的性格坚韧、自信大方、积极上进、诚实守信、勤奋踏实、具备教强的组织能力、思维活跃、敢于创新。我的业余爱好广泛，喜爱看书、写作、书法，也十分热爱运动，尤其爱打羽毛球。
想起朱自清的《匆匆》才顿时发现时间如白驹过隙，在自己的身边流逝。是时间在考验我的成长，是时间让我学会思考人生，是时间让我充分的燃烧青春。我一贯是一个积极上进的人，所以当我四年前迈进校门的那一瞬间，我就告诉自己这是你的舞台，你要好好珍惜这宝贵的四年时光，它将成为你记忆中最珍贵的东西。大学被人们喻为白色的象牙塔，高中时的我们都对之抱有极大的憧憬。而今，我们真正的成为了天之骄子，才发现其实自己身上的担子很重，更不允许我们蹉跎生命。回顾大学四年的生活，我觉得我是一个从天亮忙到天黑的的人，但这对我来说却是一种充实的体验，因而就快乐着。刚成立了一个新的班级体，班上都是新面孔，我当时便毛遂自荐当上了副班长，我很佩服我当时的勇气，因为没有人知道高中的我是一个连说话都不敢大声的女孩，所以我意识到了我的人生要发生转折了。我尽心尽力的和班干管理着新的集体，班上的学习气氛很浓，同学之间的关系融洽，我也渐渐的开始大胆的管理班上的事务。虽然我学的是理科，自然科学的深邃和神奇吸引着我，但我也热爱文学，时常的爬些格子。其实我也没指望某一天我的文章能够变成铅字，纯粹是一种内心的渴望的驱使。我就报考了院广播台，幸运的是我被录取了，并如愿以偿的做起了新闻节目的编辑。繁重的工作并没有成为我的负担，我抓紧任何时间平衡学习和工作的关系。物理系的课程一向较难，我充分利用上课时间吸收当堂所学的知识，课后复习巩固。老师上课讲的很快，这是每一位新生的切实体验，自学便成了我们学习的主流形式。大学的学习方式和高中有很大的区别，大部分时间是自己安排的，几个月以后，我适应了这种学习方式，不仅能轻松自如的学好专业课，而且抓紧英语和计算机的学习。第一个学年下来，我打了第一个胜仗。
自我评价该如何写 篇12
善于分析和解决问题，多次参与部门关键问题的讨论解决，善于表达和沟通。求知欲强，能快速适应新环境，愿意改变自我。工作专注，高效，能够在高压力下出色完成任务，追求上进，活泼，开朗。做事沉稳，同时富有想象力。
自我评价该如何写 篇13
时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过"吃一堑，长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。大一是我进入一个新环境的开始，我对新的学习生活充满渴望，充满好奇，很想利用好每一秒的时间学习。大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人，军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间，我尽职尽责，努力为同学办事，办好事，组织班级工作，努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误，我尽力改正了，不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在20xx年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体，在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学，从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识，得到了极大的锻炼与提升。
自我评价该如何写 篇14
你表面上很文静，但你又是个好强的孩子，你总不服输，学习上愿与他人比高下，成绩也是喜人的。但要注意加强你的兴趣培养和特长训练，全面发展。特别在培养组织能力方面下些工夫，全方位施展自己的聪明才智，我想对你今后的人生大有裨益。
自我评价该如何写 篇15
行刺的时候，秦舞阳关键时刻掉链子，被秦王的威严和皇宫的气派吓得脸色惨白，差点尿裤子，被起了疑心的秦王喝退，只许荆轲上殿献图。这个时候，秦舞阳毫无用处了，行刺的执行任务落在了荆轲身上。
按照潇水的分析，荆轲武功确实很烂，拿着淬毒的匕首居然没有碰到秦王一根毫毛。匕首见血封喉，只需划破秦王一点皮肤就OK了!最后把匕首当飞刀，更是离谱，被秦王轻松躲过。等秦王在大臣的提示下拔出剑来，立刻反攻，将荆轲乱剑砍死。刺杀失败。
自我评价该如何写 篇16
最后一个月，恭喜你“逆袭”成功，课堂上专心致志的神情和妙语连珠的发言“秒杀”了许多人哟，也为期末考试画上了圆满的句号。
自我评价该如何写 篇17
你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你学习成绩优异，是一个品学兼优的学生，对各项工作都能尽职尽责做好。你能与同学友爱相处。班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。知道龟兔赛跑的故事吗?千万别学骄傲的小兔子啊!
自我评价该如何写 篇18
你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，自觉性不强，成绩不够稳定，这些可是缺点啊!。还有要和同学要好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点很多，但中要你能改掉这些缺点，依然还是个好学生。
自我评价该如何写 篇19
在刚刚进入大学时，我就怀着激动的心情向党组织递交了入党书。在班里，我还是一名党的宣传员，我不光自己递交了入党，还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期，我有幸参加了中南大学第十四期党校培训，我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党，但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在20xx-20xx年度"五四"评优中我获得了"优秀团员"的光荣称号。
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除---这样既有利于交往，又是尊重别人。
自我评价该如何写 篇20
从个人角度来看，荆轲是个英雄，他不畏强大的秦国势力，毅然刺杀秦始皇。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮，不复还。”何等的豪言壮语，何等的气魄。这便是上古的“侠”，为报燕太子丹的知遇之恩，将生命置于度外。这便是“侠”的动人心魄的悲壮。古侠不是今人，时代的局限让他们无法理解历史的必然趋势，只能凭着仁、义等的传统侠士品德来衡量世事。因此，从一个古侠的角度来评价，荆轲是当之无愧的千古英雄。“刺客”多么堂堂正正，令人拜倒的称呼，象征着侠的傲骨，岂是那些遮遮掩掩的杀手可比的?真是污了“刺客”的神圣。
从整个历史来看，荆轲却是错了。秦国强大，六国衰败，弱肉强食，适者生存，秦怎能不萌生灭六国而统一的想法?面对强秦，不是想办法使自己强大起来与之对抗，而是妄图用刺客刺杀的捷径来阻止秦的攻势。殊不知，燕国既弱，即使阻止了秦国，过不了多久仍会出现其他国家如秦国一样虎视眈眈。统一已成必然，任何阻止历史车轮的做法都是徒劳，只有顺应它的发展，才有机会生存。“顺天者生，逆天者亡”这道理，古人早已总结出来了，只是又有几人真正理解呢?但是已知历史的人不能强求荆轲去明白这一切，因为他没有生产力与生产关系的理论作指导。荆轲的刺秦，在我看来也是必然，即使没了荆轲，还会有其他的张三李四出现。任何历史都是要在曲折中前进的，被剥夺了利益的人，怎可能不反抗便投降。荆轲虽败，却也功成名就，同时向世人昭示了历史的发展趋势，让人们逐渐接受了新事物——六国统一。
自我评价该如何写 篇21
在古代的诗歌，例如“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知”;当今的歌曲，例如毛不易的《项羽虞姬》中的“宿命欲催英雄瘦，不改天命誓不休”，这些都表达了人们对项羽一生的肯定。
以史为鉴，让我们自己更加完美，未来更加美好。从项羽的一生，我们可以看出，做人不能刚愎自用，要学会谦虚。他的刚猛也告诉我们，不管人生当中遇到什么困难都不要放弃，而要勇往之前，就像是项羽上阵杀敌一样，表现出自己的坚强和勇敢。
身为人杰，为何战败，被刘邦夺得了天下，一代霸王就此陨落，何故?
我们先来说说项羽生平，此人如果不玩阴谋诡计，如光明磊落，我想会是一个很有一番有作为的人，自大是此人的一个缺点，觉着刘邦迟早都会被他踩在脚下，而对于范增决议要杀刘邦的建议而不采取，一副天下非他莫属一样。
自我评价该如何写 篇22
课堂上的不注意听课，时常做小动作。作业没能认真对待，简单的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。同时你听不进别人的劝告，性格过于固执。课间你常和同学打闹，多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。
自我评价该如何写 篇23
你一定听过牛顿的故事，牛顿在做实验时，由于太专注，把怀表当鸡蛋扔进锅里煮了。你是一个聪明的孩子，如果你像牛顿那样认真，以他为榜样，认真对待每件事，一定会学有所获。
自我评价该如何写 篇24
三年里，我积极参加适宜自己的社团--英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课，通过听讲座，我认识到了许多不同的东西，比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学
校里各个组织的竞选活动。在工作上，我还积极完成年级学生会里交给的各项任务，处理好各项事务，其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作，也是我学会了怎样处理各个方面的关系，提高了素质。
回顾昨天，我百感交集;面对今天，我信心百倍;展望明天，我任重道远!我想："既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
自我评价该如何写 篇25
我虽然不是来自名牌大学的毕业生，但我对工作的态度和其他名牌大学的学生一样的踏实。作为一名合格的大学生，我具备较强的自学能力和适应能力。同时，在三年的大学生涯中，除了学习成绩良好外，我有三年的学生干部经验，待人处事方面能恰当处理，有良好的组织、协调和管理能力。我性格开朗，诚实守信，有良好的心理素质，有吃苦的精神，做事有毅力，能够进行有效的自我管理，注重团队协作;善于沟通协调，待人处事热情大方，有很强的时间观念和责任感，能经常自我反省并及时改正。
如果您把信任给我，给我一个舞台我一定会给您满意的表现，我将不负重望，扬长避短，在平凡的岗位上做出非凡的效绩。
自我评价该如何写 篇26
-荆轲是个“刺客”，不是“杀手”，这一点很重要。刺客的身份是“客”，比较高贵一点，属于士大夫阶层的一种，有政治立场和抱负，有独立人格和社会地位。刺客则只是杀人工具，冷血的执行者，隐姓埋名不见天日。作为刺客，他负责整个刺杀活动的策划，包括准备、执行和善后。荆轲刺秦王之前准备了好几年，等待各种机会，包括樊于期的人头、助手的挑选、匕首的淬毒等。这是个系统工程，需要高智商、大局观和决策能力。
自我评价该如何写 篇27
所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
自我评价该如何写 篇28
本来以为你是一个害羞的男孩，但你在公开课上的出色表现，让所有人对你刮目相看。任何人低估了你的潜能都是错误，这包括你自己。我很高兴看到你在这一次期末考试中的进步，但你满意了吗?而我对你还没有满意。因为在我心目中你还可以考得更好。只要你能保证自己学习时间没有被电视挤占，你能培养起对学习的热情，你就能再一次让所有的人对你刮目相看。