语文作文自我介绍 篇1
大家好，我是嫣儿，你想认识嫣儿吗？那就仔细看看下文吧！
我姓柳，名嫣儿，我是一个活泼开朗的女孩，自幼父母双亡，由我的姑姑养大。我有一头乌黑发亮的头发，一张瓜子脸，一双大眼睛，一个小巧的鼻子挺立在脸上，一个樱桃小嘴能说会道的，说话很利索，脸蛋红扑扑的，我学过跆拳道和专业的舞蹈训练什么的。我的爱好就是唱歌和跳舞，姑姑是个音乐老师，她说我的嗓子只要不大吼大叫，保持的好一些，就很动听了，我的舞蹈是报名参加培训班的。
记得有一次，我和姑姑在音乐室里，我哼起了一首我最喜欢的DJ——樱花树下的约定，“是谁醉酒策马，我嘶吼望断天涯，是谁妙曲生花，我十指谈笑风华……”我唱着这首歌曲，姑姑突然转过身来打断我，说：“嫣儿，你喜欢唱歌吗？”我回答说：“对呀，姑姑，我还喜欢跳舞呢！怎么了……”我好像想起了姑姑是音乐老师，然后马上凑过去问：“姑姑，我唱得好听吗”姑姑没有回答我，转过身去整理东西，准备回家，我的心一直没有放下，这下好啦，我心中有一个关上的锁啦，我又想起姑姑说过：“上天为你关上一扇门，就会为你开起另一扇门的。”但这次是姑姑给我关起了一把锁，会…有解开的钥匙吗？
还有一次，是我在报培训班的时候，遇到了两个知心朋友，我们很聊得来，话题也一致。这便是所谓的‘缘分’啊！我们在跳舞的时候互相帮助，成了无话不谈的好朋友，我们在讨论偶像的时候，旋儿和倾儿发生了争执，我说：“我最喜欢易烊千玺和赵丽颖！你们呢？”“我最喜欢杨幂和迪丽热巴。”旋儿说，“我最喜欢赵丽颖和杨幂。”倾儿说，“我不喜欢迪丽热巴也不讨厌迪丽热巴。”她们俩一直在吵，还真是头疼，不过我化解了危难，让她俩没被老师骂。
这就是我，普普通通的一个我，简简单单的一个我，快快乐乐的一个我，听了我的介绍，你想跟我做朋友吗？
语文作文自我介绍 篇2
我，一个无拘无束的女孩；我，一个朝气蓬勃的女孩；我，更是一个富有青春活力的女孩。
我是一个为梦想而追求的女孩，我姓张随父姓，名雨薇，代表鱼中的蔷薇花一样浪漫多姿。
青春的我，踩着时代的节拍，唱出自己个性的旋律，我展现一片自己的蓝天，我呐喊属于自己的梦想；我还要描绘出属于自己的色彩。我不会因为各种困难而放弃所追求的梦想，就像树木不因风吹雨打而放弃对阳光的追求。
我还是一个有个性的女孩。世界是一个万花筒，世界是丰富多彩的，我们生活应该灿烂多姿的，我，应该活出个性，活出自己的色彩。
不知道什么时候，我明白“个性”这个词，于是在日记本上写下了“我”是一个随便的女孩，我好像头上扎着长辩子一样洒脱。虽然我没有奇特的想像和多情的文笔，但我写出的是自己的心声，是真实而富有个性的我。
我就是我，一个独立的人，我的思想不愿受人拘束，但我也不会轻易放纵自己。
虽然我有优点，但我也缺点，
我最大缺点是做事就是不能坚持到底。
就拿攒钱来说吧！过年姥姥给我100元压岁钱。好不容易攒100元钱，我就去商店买了一台录音复读机。
这就是我一个女孩——我。
语文作文自我介绍 篇3
站在镜子前，镜子里出现了一个十岁的小男孩，有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，一个挺立的'鼻子下面长着一张小嘴巴。如果你问镜子里的人是谁，我会不假思索地告诉你：“这个人就是我。”
我叫谢文轩，身子瘦瘦的，我的妈妈叫我“麻杆”。我的爱好如天上的繁星一样多，有画画、数学、模型、编程……不过，我最喜欢最擅长的是编程。昨天就是六一儿童节，我收到了一个不大不小的礼物，我在编程一百人中获得了第二名。另外一个是语文，目前我的作文能力一点一点的往上增，阅读也提高了不少，最近语文期中竞赛获得了一等奖，妈妈对我说：“谢文轩，进步很大，再努力学习，争取获得更好的成绩。要知道谦虚使人进步，骄傲使人退步的道理，获得一点小成绩，千万不能骄傲哦。”
我特爱看书，不过，看的时间长了，我就会沉迷在书里，就像周围没有人一样，别人叫我有时我会听不到，完全沉浸在书的世界里。有一次，下课铃响了，我拿起一本书看。十分钟后，上课铃响了，我没有察觉。直到同桌叫我第三遍的时候，我才听到。我看书看得连上课都忘了，可真傻呀!
这就是镜里的小男孩，一个爱学习又傻傻的小男孩。
语文作文自我介绍 篇4
我爱幻想：想到自己变成仙女，然后飞到白色郁金香里喝花蜜，又想到自己变成教师，站在讲台上讲课……
我会想无厘头的问题：我是怎么来到这个世上的?我为什么要控制这个身体?你会应该会觉得我的问题很离奇吧?嗯，好象是有一点!
我还很奇怪：每次弹钢琴比赛中，我台下我紧张不已，生怕弹得不好，但是在台上却十分轻松。
我还多才多艺：我会唱歌、跳拉丁舞、跳绳、弹钢琴、画水粉、画漫画、转呼啦圈……
我还有着乌黑乌黑的头发，又大又雪亮雪亮的眼睛、眼睫毛又长又密、一张樱桃小嘴巴的上面长着不高不矮的小鼻子，脸旁边长着我像小问号一样的耳朵。
这就是我，一个活泼而开朗的我。如果你想跟我交好朋友，那就快快来三(4)班找呀找我吧!
语文作文自我介绍 篇5
我的名字叫谢，毕业于陈村镇中学。
本人热爱祖国，团结合作，热爱班级体。喜欢街头文化。特别系喜欢看古惑仔。
喜欢各种运动。喜欢街舞，美术（素描人物）。
性格外向+内向。学习一般拉。外貌也一般般。
最爱理科。最喜欢的偶像系达叔。
喜欢玩电脑，特别爱研究人工智能：一提起人工智能，人们总觉得它遥不可及，专家系统、神经网络，都是些深奥复杂的理论。人工智能真的离普通人的生活那么遥远吗？其实，它就在我们的身边。同学们小时候都喜欢看卡通片，像“铁臂阿童木”、“变形金刚”等，这些卡通片的主角就是一些有智慧、有感情的机器人。长大了我们了解到更多关于人工智能的世界，像语音识别系统、深蓝、爱知世博会中形形色色的机器人、或是斯皮尔伯格影片中那个梦想成为人类的机器人男孩等等。在今天这个时代，人工智能似乎已经无处不在。在未来，它还将深刻地影响和改变我们的生活。请你以“我心目中的人工智能世界”为题，发挥自己的想像力，大胆设想，描绘出你心目中的人工智能世界的蓝图……
我有很多爱好和乐趣，例如乒乓球，羽毛球，篮球等等。
我可以说是比较外向，虽然我很喜欢讲笑，但是我不大喜欢和陌生人谈话。
语文作文自我介绍 篇6
大家好！我叫尚理国，我的名字是怎么来的呢？我现在就告诉你们。
我的爷爷以前很想让我去美国，就把我的名字叫“尚美国”，妈妈心想“尚美国”也太难听了，就给我换了一个名字，叫做“果果”。可是爸爸觉得两个名字都太难听，就又给我换了一个名字，所以我的名字就叫做“尚理国”，听大人们说，我一听到这个名字就开心的叫了起来。
我们现在开始说说我的外貌吧！我的眼睛很圆，像两颗小珍珠；我的眼睛是单眼皮，鼻梁很高，小嘴，嘴发出的声音可是很洪亮。我的耳朵又大又软，脸蛋红红的，这就是我的外貌。我比较喜欢穿红色的衣服，我的爱好是下棋，我的梦想就是能成为一名下棋高手。
这就是我，欢迎你们来和我做朋友！
语文作文自我介绍 篇7
嘿，你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧，我叫姜馨爱，10岁了，在辽宁省大连市明星小学五年一班上学。我妈妈希望我温馨可爱，所以给我起名叫“馨爱”。
我有一个黑黑的脸蛋，一双水汪汪的小眼睛和一张爱吃东西的嘴巴。我的爱好是弹钢琴、看书、游泳和唱歌。妈妈说我是一个“游泳健将”。只要我一进水里，我就开始拼命地游，再深的水，再大的浪我都不害怕。有人问我：“你是不是穿着打气的泳衣呀，能好几个小时游泳?”还有人问：“你的教练是谁呀?叫我们也认识认识!”我却回答：“我没有教练，但最重要的是，我有一个好身体。”
我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗?
语文作文自我介绍 篇8
我是我们班的副班长，我的责任是不能让同学们打闹，不能让同学们相互争吵，等等。总之是让同学们保持一个良好的学习环境。
我也是我们班的组长，我的责任是收齐作业，还要让我们组团结互助起来，我们组也有比较弱的同学，我要将他们变的棒棒的，还要将我们组变成最优秀的组。
我还是爸爸妈妈的乖女儿，我是我们家庭中的一员，我能干我力所能及的事情。比如：我能洗我自己的衣服，我还能自己洗头发、自己洗澡、我每天洗自己的饭盒、起床后我自己叠被子。妈妈每周末都要打扫卫生，我会帮妈妈扫地、擦桌子、整理衣服。
我以前总是让爸爸妈妈陪着我睡觉，可是现在不一样了，我每天一个人睡觉，一个人写作业。这些都是我变优秀的表现!
只是我有的时候不交作业，这是个很不好的坏习惯，我一定会改掉!
语文作文自我介绍 篇9
我一个大眼睛，大嘴巴，大个子，的我。我一个勇敢，独出心裁。的我。
我有一次叫上我的同学一起去抓鱼，当时我们带上我的网，一起去河，用网沉在水底，过了一会有一只鱼过来了，但是没收网，应为当时只有一只鱼，不值得收，要收就收一群鱼，但是当时我有些晕了，快睡着了，一会不知谁叫了一声‘收’我没反映过来脚一滑，扑腾一声我倒下了，收了一点皮外伤，他们跑过来说‘没事吧’，我说‘这算撒就这点伤’，他们说‘不算撒那我们走了’。看一个勇敢的我。
看一个勇敢的我。
还有一次我们在上数学老师的课，老师不让看书，老师出了一道题，说你们有多少种解决方法。我们班的好多同学把所有的解决方法都用了，但是我又说了一种方法，老师特别表扬了我，我也很纳闷但是下课我一看书我就知道了原来我数的方法书上没有，所以老师表扬了我，没表扬别人。
看一个独特的我。
记得一次，我正在看书时，妈妈走过来对我说：“小龙，我现在出去一下，把火炉上的粥看好。”说完，只听见“嘣”的一声门关上了。呀！这本书的诱惑力很强，怎能不读它呢？于是，就接着往下看了，这一看，早已把看粥的事抛到九霄云外。也不知什么时候，妈妈回来了，这才发现粥煮成饭，没办法，只好接受了妈妈这次教训。
语文作文自我介绍 篇10
看见那个正对着英语课本吐舌头的小女孩了吗？那就是我。看见那个看过无数次但仍然迷恋看书的小女孩了吗？那就是我。看见那个只对做过n遍的习题才熟悉的小女孩了吗？不好意思，那还是我！
这就是我，一个再也平凡不过的女孩……
我的生肖是“牛”，今年十二岁，喜欢与别人与众不同或者跟随所谓“潮流”。比如，幼儿园时见到别的同学手里拿着什么，我会对父母撒娇，一定要拿到和同学一样的东西，如果不达目的我“誓不罢休”，拿出看家本领——哭，这时，他们拿我没办法，只好买下了我想要的东西了。
我还有一个爱好，那就是画画，每当我“画性大发”时就紧握铅笔，一直画到我满意为止，然后展示给爸爸、妈妈看。上了小学，我的画令许多同学刮目相看，虽然不是最好的，但虚荣心得到满足，我自然就不强求了。到了初中，我的画并没有得到老师和同学的“重视”，毕竟山外有山，人外有人，我就学习《漫友》之类书上的画技，果然，画技“升级”了……
不过，话说回来，学生的任务是学习，谈到学习嘛……只能这样说——数学是令我头痛的；英语是阻挡我总分上升的一堵墙；语文是不头痛也没阻挡我的一棵草；历史是让我“目不暇接”的；生物是我最感兴趣的；而政治是让我“晕头转向”的。
我在小学时就认为我干什么也只可能在“中间”，但现在我认为哪怕只进步一点点，只要不退步，总有一天，我一定会由原来的“一小步”积攒成“一大步”的。
看清了吗？这，就是一个完全的我。