我与小树共成长作文 篇1
记得去年的植树节，我们班全体少先队员在辅导员老师的带领下，来到了学校后面的小山坡上参加植树活动。
植树活动开始了，我们的任务是每人种一棵小松树苗。我挥动着铁锹，奋力地挖坑。大约过了半个小时，终于把坑挖好了。我把树苗放在坑里扶正后，又把刚刚挖出来的土往坑里填，不一会儿就把坑填满了。为了让土壤紧一些，我又用铁锹拍了拍外面的土。“噢!小松树就算种好喽!”接着，我又给小松树浇了一些水，对它说:“小松树，你快快长吧，长成参天大树，做国家的栋梁。”一阵风吹来，吹动了小松树嫩绿的枝条，只见它轻轻地摆动着细小的身子，似乎在向我点头微笑，又好像在对我说:“谢谢你，小朋友!从现在起，我们是亲密的小伙伴了。相信我，我会很快长成参天大树的。我们不妨来比一比，看谁长得快、长得好，谁做的好事多!”我望着可爱的小松树，甜甜地笑了。
此后，我天天上学或放学都去小山坡上“看望”我的好伙伴，有时还给它浇浇水。这样持续了十几天以后，我看小松树已经适应了这里的生长条件，加上接踵而来的大考、小考，我渐渐忘记了我的小松树。
时间过得真快，转眼间今年的植树节又悄悄来临了。今年学校没有组织植树活动，但我猛然想起了我去年种下的小松树。
放学后，我顾不得回家就直奔小山坡。哈!一年不见，我的小伙伴变样了!不仅长出了许多枝叶，而且还长高了一大截，树干也变粗了一点儿。是啊，在大自然阳光雨露的滋润下，小松树茁壮成长。就像我一样，在祖国妈妈的怀抱里，幸福快乐地成长……
我想，待到20xx年后，我的小伙伴一定能长成一棵参天大树，或为人们遮挡炽热的阳光，或把自己贡献给社会!而我——一个朝气蓬勃的新时代青年，正昂首阔步地走在建设祖国的道路上……
我与小树共成长作文 篇2
我们中华民族自古有“爱树、育树”的优良传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松柏的不屈。除了这些精神寄托外，人们更看重他们的实用价值，有了树才会有和谐、美丽的大自然;有了树才会有清爽、新鲜的空气;有了树才会有高楼大厦、房屋、矿山、铁路。这“绿色银行”与人们的生产、生活紧紧相连，因此，植树造林成为中华民族的风尚，绿色家园成为时代的追求。
我有一个小小的愿望，在这绿色家园中，如果能亲手种一棵小树，那该有多好啊!
今年的3月12日，我的愿望实现了。那天我和爸爸妈妈漫步在崎岖的山路上，扛着铁锹，拿着树苗，踏着春风，撒了一路的欢笑，四周围绕的群山连绵起伏，千山一碧。
一来到妈妈单位植树的地方，我便拿起铁锹铲了半天，却只铲了个小小的坑，急得我头上热汗直流，爸爸走过来对我说“别急，我来帮你开个头。”说完便将铁锹竖在地面上，用脚使劲一踩，铁锹深深地铲进了土里。太好了，我心里想。于是高兴的从爸爸手里接过铁锹，一铲一铲地挖了起来，一会儿坑就挖好了。妈妈把小树苗放到坑里扶正，接着我从旁边铲来松软、潮湿的泥土，把小树苗的根埋了起来，然后把土踩实，最后再浇上水，小树就栽好了。
看着栽好的树，我想小树和我一起成长，若干年后，它将是参天大树，我将是国家栋梁。
我与小树共成长作文 篇3
春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步来了。你看那艳丽的桃花笑开了眼，那杨柳跳起了舞蹈。又是个播种的季节，人们种下了树苗，也种下了一个个希望。
前几天，爸爸从老家给我带回来了一颗树苗，我非常高兴，我要亲自栽下它。
第二天早晨，天才刚刚亮，我就穿好衣服，叫醒爸爸妈妈，我们三个人拿好工具，找了块空地，然后就用铁锹在地上挖起了坑。不一会儿坑就挖好了。我把树苗放在坑中间，双手扶着树苗，爸爸把刚才挖出的土填了进去，我用脚在小树周围的土上踩了几下，把土踩结实了。最后接过妈妈手中的水桶，把水浇在小树四边的泥土上，让小树喝个痛快。
小树，你不怕风雪，你顽强不屈，你是我们的学习榜样。日后，你长成参天大树，我成长为国家的栋梁，让我们一起快乐的成长。
我与小树共成长作文 篇4
去年春天的时候，爸爸从奶奶家带来了一棵杨树苗。我对那棵杨树苗极感兴趣，很想自己亲手来种植它。第二天，我早早地起床了，穿好了衣服，连忙跑到爸爸的房间喊道:“爸爸，爸爸，我们去栽小杨树吧!”爸爸点点头。我们带上铲子、杨树苗和一个小桶水。我和爸爸准备在院子里栽它。我们先在地上挖了一个坑，然后我小心翼翼地把杨树苗栽在坑里，扶正它，填好土。我又用脚使劲地踩了踩树苗的根部，是为了让它能够吸收更多地营养，最后我便给小树苗浇水。看着自己种的小杨树，我的心里突然萌生出一种愿望:我要和小树同成长!
每隔一段时间，我都会给小树浇水，还给它施肥。去年冬天，我还特地给小杨树捆上草绳，让它能够度过寒冷的冬天。经过一年的变化，小杨树长高了不少，刚刚种下它时，才到我的肚子，现在都已经超过我了。同在这一年里，我也有很大的变化。我成了一名四年级的学生，而且我的学习成绩也很稳定。虽然我没小杨树长得高，长得快，但我的身体很健康，我每天都生活得很快乐。现在小杨树长得又粗又壮，我便写了很多张小卡，挂在它的枝条上。写着我想和小杨树说的话。因为我要以优异的成绩、健康的身体来和它比一比。
小杨树和我交了朋友，所以我很爱护它。记得有一次，家里来了小表弟和小表妹，他们来到小杨树下，准备摘几片叶子去玩，我发现了他们，便悄悄地走过去，告诉他们:“如果你们摘了树的叶子，树也会感到痛的。”而小表弟却振振有词地说:“树又不是人，怎么会感到痛的呢?”我耐心地告诉他:“因为树木也是有生命的，如果你是一棵树，我把你的叶子也摘去玩了，你会有什么样的感受呢?”小表弟听了我的这番话，认真地点点头，说:“姐姐，我以后一定会保护小树的。”
每当我坐在书桌前学习，眼睛疲劳的时候，我一抬头就能看见小杨树，它好象在和我招手问好呢!我也在心里默默地说:小树呀!我与你共同成长。
我与小树共成长作文 篇5
春天，带来了生命与希望。在三月和熙的春风吹拂下，我与伙伴们一起来到“城北体育公园”，植下一份希望和生机。
一早，天下起蒙蒙细雨，大家准时到达地点。周老师给大家发放工具并讲解植树要领后，大伙儿就热火朝天地干了起来。有的挖坑，有的扶苗，有的打水，一片繁忙景象。我们三人一组，分工合作。男生力气大，负责挖坑。他左一铲，右一铲，挖了个大坑。我把树苗放在坑中间，保持小树直立。伙伴们培上土，用脚踏实后，便慢慢给小树浇水，让水缓缓地流进土里。我们看着种好的小树，高兴地说：“小树快快长大吧!”
刚种好的小树，看起来似乎有些弱不禁风。那耷拉下来的嫩叶，那软弱无力的枝条，让人心生怜悯。虽然看上去十分弱小，但它顶着大风的吹袭，忍着折断的痛苦，坚强地成长起来。在成长的道路上，我也要无畏困难，学会坚强，与小树一同成长。
小树在成长的过程中要不断吸收养分，需要充足的阳光，为的是能茁壮成长为参天大树。我们学习知识，就同小树吸收养分一样，为的是长大后能有大成就，报效祖国。所以我们现在要好好学习，与小树共同成长。
看着一棵棵充满生机的小树安了家，我仿佛看到了一片绿色的海洋。愿我与小树健康成长!
我与小树共成长作文 篇6
今天，我们班举行了“我和小树同成长”主题班会活动，同学们的兴致可高了。中午12：00我们从学校出发，虽然在校车上有些拥挤，但同学们还是很开心，一路上欢声笑语，车里成了一片欢乐的海洋。有些男生从包里乱翻一阵，然后找出一根棒棒糖，津津有味地吃了起来;女生们坐在一起说说唱唱，王钰婷还为大家唱了一首“小草”的歌，十分动听。
终于一路颠簸，我们来到了植树的地方。大家各自找到自己的好朋友，三个一伙，五个一群，一起植树，我们便开工了。那里的工人们觉得我们的力气太小了，所以帮我们挖好了树坑。只见那树坑大小不一，深浅各异，排着整齐的队伍好像在欢迎小树的到来。我挑了一棵约有两米高，但直径只有五厘米细的树，这树可真奇怪，叶子没几片，花倒是不少，一朵、二朵、三朵，呀!一共有三朵花，可是，是什么树呢?定睛一看，原来是一棵广玉兰树，上面那三朵白色的玉兰花正展蕊怒放呢。我和黄璐怡一起把树扶起，放在树坑的中间，张老师用铲子把泥土铲到树坑里，然后叫我们用脚把泥土踩实了，但还觉得有些不稳，就再铲了几下，又踩了几下，这回小树终于站稳了。
照着张老师的样子，我们也试着自己种了起来。看老师做好像很简单，但自己做起来却很不容易，虽然我们拿得动铲子，但它却很重。我双手紧紧地抓住树干，小心翼翼地扶着，生怕它斜了，更怕它倒了。黄璐怡呢，负责培土。她双手紧握着铁铲，斜着插向泥土，因刚下过一场春雨，泥土还软的，铲子一下子便插进去了。真不错!她用力向上撬，但泥土却纹丝不动，怎么办?她灵机一动，便请来了家长帮忙——铲土，泥土暂时离开了它的伙伴，高高地被铲了起来。她又倾斜了铲子，泥土便骨碌碌滚到了树根里，和小树来了个亲密接触。我们费了九牛二虎之力才把一棵小树种好，还去找来几面小彩旗，插在各自的小树前面，还给小树挂上了我们自己做的祝愿卡，我真心地祝愿小树能长成参天大树，能给人们做出伟大的.贡献。最后，我们还和小树照了相，合了影。
再看工地上同学们有的搬树苗，有的在铲土，有的踩泥土，忙得不亦乐乎，一片热火朝天的景象，虽然天气有些冷，但大家仍旧干得汗流浃背。看着一棵棵挺拔的小树，我仿佛看到了来年它绿树成阴的样子，小树在风中摇摆，好像在说：“小主人、小主人，是你把我载下，我一定不会辜负你的期望，成长为一棵参天大树，让你们在我的树阴底下嬉戏玩耍。”
在回学校的路上我情不自禁地吟诵道：风，摇绿了树的枝条;水，漂白了鸭的羽毛;盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到。在我们第一个十岁的春天里，种下了我们第一棵小树，希望它能陪伴我们快快乐乐地成长。