2024幼儿园11月份工作总结

2024-10-26

2024幼儿园11月份工作总结 篇1

  不知不觉,7月又和我们说再见了,我们班的宝宝们在这个月中学会了新的知识,有了可喜的进步。现小结如下:

  一、教育教学

  本月我们开展了《小鬼显身手》(二)、《弯弯绕绕》的主题活动。

  在主题《小鬼显身手》(二)中,让幼儿了解了各行各业的人机他们的职业特征,如消防员、理发师、建筑师、快递员等。通过语言活动“小象的心愿”让幼儿产生了帮助他人的美好愿望,激发了幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。美术活动“我长大以后”则让幼儿将自己将来想要从事的职业用绘画的形式表现出来,表达了幼儿的美好愿望。“英勇的消防员”及“学做消防员”让幼儿来哦接诶了消防员叔叔的工作。

  主题《弯弯绕绕》带领幼儿进入了一个生活环境中的弯绕世界。在开始的时候,让幼儿面对各种物体,并引导他们去发觉和体验与之相关的造型、作用和乐趣,再让幼儿用他们熟悉的材料和方式去创造探索一个弯弯绕绕的世界……主题中有很多有趣的、好玩的活动,如“弯弯写真集”请幼儿对生活中的各种弯曲的物品进行了联想,再用画笔大胆地画下来,并和好朋友一起将所有的图形订在了一起制作成一本写真集;“植物的弯曲运动”侧重于科学领域,向小朋友展示了各种植物的弯曲,有牵牛花、丝瓜、番茄等。

  随着主题的开展,我们认真创设好班级主题墙饰,完成了主题《小鬼显身手》的墙饰布置,布置了幼儿绘画的各行各业的人及线描画作品。在主题《弯弯绕绕》的主题墙中,则布置了幼儿收集的各种弯弯绕绕的图片及绘画的弯弯绕绕的事物。

  二、卫生保健

  严把晨检关,通过观察、询问的方式认真做好常见病的预防。督促幼儿根据天气气温变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗。提醒保育员做好班级卫生、消毒工作,定时对班级玩具进行消毒,预防春季常见传染病的发生。

  本月,结合8.12活动,我们组织幼儿开展地震安全演练活动。在声声警报声中,幼儿能够有序撤离。同时我们开展了安教育活动“电梯安全”,让幼儿了解安全乘坐电梯的方法,提高幼儿自我保护意识。还开展了健康教育活动“小红脸、小蓝脸”,结合幼儿实际开展心理健康教育“别生气”,让幼儿知道经常受不良情绪的困扰会有损身体健康,学会排解不良情绪的一些方法,塑造其健全的人格。

  在晨间锻炼时,鼓励幼儿积极参与户外体育锻炼,我们指导幼儿练习跳绳等,发展幼儿协调能力。

  三、家长工作

  我们定期更换家长园地内活动安排栏的周活动计划和月计划内容,及时展示主题活动情况,让家长及时了解本班教学活动内容。通过家路路通、幼儿园网站、班级的QQ群等网络平台,使家长了解幼儿在园情况。月底认真填写“宝宝成长记录”,使家长了解宝宝在园的点点滴滴。有针对性地开展个别化家长工作,开展好“千名教师访万家”活动,向家长反映幼儿在园生活情况,并了解幼儿在家的表现。

  开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。并鼓励家长利用空余时间于自己的孩子进行亲子阅读,开展“讲故事”活动等。

  7、常规方面

  在学习常规方面,有的幼儿经过教师的提醒,能够有意识的进行倾听,但是部分幼儿课上容易走神,注意力不集中,不喜欢发言,因此我们将继续培养幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯,不随便插话。

  在午餐方面,还是有不少幼儿有挑食、吃饭心不在焉的现象,所以我们本月仍将重点放在督促幼儿认真吃完自己的一份饭菜上。经过一个月的努力,个别幼儿能够吃完自己的饭菜,但是仍有个别幼儿存在挑食现象,我们将继续提醒幼儿。

  在课间休息时,幼儿能够拿出自己的小手帕折叠,或者与同伴玩“剪刀、石头、布”的游戏,学会了耐心等待。

  8、班级特色

  我们在阅读区中投放了绘本,供幼儿阅读,并带领幼儿一起欣赏、理解、讲述,激发幼儿阅读的兴趣。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴讲述故事,小朋友们踊跃参与,部分幼儿能独立讲述在家中或幼儿园中阅读的故事,我们每周评选出了两名“阅读宝贝”。

2024幼儿园11月份工作总结 篇2

  一学期很快过去了,在本班三位教师的共同努力,在园领导的关心支持下,顺利地完成本学期的各项工作任务。现将本学期工作总结如下:

  一、政治思想方面:

  我们三人认真学习《教师职业道德规范》,模范遵守岗位职责。认真学习党的方针政策,学习一系列文件精神,学习时政要闻及国家领导人的讲话,做了大量的学习笔记,政治思想觉悟不断提高。尊重领导,团结同志,密切合作,勇于奉献。认真学习专业理论,积极钻研教材,专业理论水平不断提高。

  二.教育教学方面:

  1. 教师认真备课,刻苦钻研教材,备孩子,备教材,过各项主题活动、节日活动,如三八节、母亲节,六一节等亲子节日活动,培养幼儿爱家乡,爱劳动人民,珍惜劳动成果,尊老爱幼等良好情感。

  2 .通过开展诗歌朗诵比活动,进行班训教育 ,让幼儿萌发初步的集体荣誉感,并通过活动学会相互协作和相互帮助,团结友爱。

  3.教育工作----以整合为特点,以园本课题为切入点,深入进行教育教学工作

  本学期我们班进行了课程改革的主题教学活动,通过学期初和家长进行的交流和探讨,并结合季节和园本实际,我们确定了活动的主题,实施情况,向家长传达幼教新理念,使家长转变教育观,达成幼儿教育观念上的共识。通两个的教学,结合领域的教学活动,幼儿掌握的情况非常的理想,在三八节,等节日的亲子活动中,幼儿充分展示了这学期通过主题教学学到的本领和知识。在开展的两次家长开放日活动中也取得很好的效果。幼儿这学期在课改的主题教学中能大胆的表现自己的想法和创造,许多幼儿在绘画,音乐,表演等方面有了质的飞跃。在幼儿园举行的幼儿自制玩具活动中,家长与幼儿积极参与,制作了丰富多彩的玩具,促进了户外活动的开展,比赛中我们班还取得了较好的奖励。

  4.家长工作

  本学期在学期初召开一次家长会,三次家长开放日活动和亲子活动,期初向家长介绍班级计划,以及班级本学期要开展的课改活动主题课程和实施情况,传达幼教新理念,使家长转变教育观,达成幼儿教育观念上的共识。听取家长的意见和建议,,期末将本学期工作进行小结,与家长探讨如何更好地教育幼儿。5.教研工作

  本班两位老师积极参加课题及园本研究,不断探索园本教材的使用,认真挖掘园本教材,工作中,根据幼儿的需要和兴趣,为幼儿提供充分活动的机会,做到以幼儿为主,教师为辅,充分调动幼儿的积极性,体现幼儿主体,教师主导的教学新理念。本学期我班老师根据课题进展情况,做好阶段计划、周计划、教学计划,积极参加课题研究,重视科研过程资料的积累,进行了幼儿交往方面的研讨,教师做到多观察、了解幼儿之间的交往情况,进行分析与反思,认真写个案观察记录 ,在日常中随时做个案分析,常常反思自己的教育方法是否恰当,适时做出调整。

  三.重视安全方面的教育

  学期初我们根据幼儿年龄特点,结合班级情况,制定出安全教育计划,贯彻于教学活动和一日教育当中,并向家长宣传安全的重要性,取得家长的配合,保证了幼儿的在园安全,无一例安全事故发生。

  四.做好班级的管理工作,积极完成月考核工作

  本学期在全班教师的共同努力下,班级工作取得了一定的成绩,李婷老师获得区级优质课一等奖,并被选出参加市级优质课的评选。六一排练的椅子操受到领导及家长的好评。侯老师写的“班主任话细节”获得区级一等奖,并被选出参加全国“班主任教育叙事编撰”,侯老师的论文获省级二等奖。成绩的取得只属于过去,我们的工作还有许多不足之处,在以后的工作中,我班教师将会继续努力,争取更好成绩,为我园的兴旺发达做出更大的贡献。

2024幼儿园11月份工作总结 篇3

  转眼间十一月就要结束了,这个月的天气忽冷忽热,班上生病的小朋友也多了,不过小朋友都坚持上幼儿园了。对于本月的班级工作我将从以下几个方面来进行总结

  一、 教育教学

  1、本月进行了幼儿防拐演练,各班的家委会成员积极配合,交换到班上对小朋友进行“引诱”。我们班的幼儿都很聪明,用不同正确的方法来拒绝了陌生阿姨的诱惑,但有一个小朋友,跟着陌生阿姨走了。所以还要继续加强幼儿的安全教育。

  2、同时本月还举行了“感恩祝福,感恩有你”的家长开放日暨感恩节主题活动。宝贝们在活动中表现的非常棒,认真的跟着太阳哥哥做早操,还和家长一起包了饺子,一起做了手工,最后小朋友们很开心的和家长一起吃了自己动手包的饺子,小朋友很开心,大朋友也很开心。

  3、认真备课,课后及时按照三点进行反思。认真按照课表上课。

  二 、卫生保健

  1、工作做好幼儿冬入的卫生保健工作。加强活动室、午睡室的卫生工作,提醒幼儿多喝开水、同时,通过日常活动和健康活动两种途径让幼儿了解冬季里的一些自我防护知识。

  2、给幼儿垫汗巾。

  3、继续做好手足口病的检查预防工作,对来园的每位幼儿进行细致的检查, 4、继续加强幼儿的常规教育,帮助能力较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。

  三、家长工作

  继续通过家长接送幼儿的时间渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。与家长沟通幼儿在家的表现,通过家长园地和网上论坛让家长了解冬护理幼儿的小知识。天气越来越冷了,提醒家长给幼儿穿脱衣服同样,我们仍要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。

2024幼儿园11月份工作总结 篇4

  一、出勤

  本月实到24到26名幼儿,进新生两名李思哲和徐炜周,两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活,唐源事假3天,李纪顺请事假3天,刘思睿事假一周,徐炜周病假一周,王思宇事假一周,黄诗羽病假3天,另有周子晖、吴宗清、熊翊霏和刘天叶请长假。

  二、保育保健:

  本月班上有几个小朋友有点咳嗽,像邓杰熙、王思宇、张特特,我们每天都有按时给他们喂药,并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡。吴宣瑶这段时间在情绪方面有很大的进步,之前每次送她去全托班都要哭好久,现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见,白天也很少跟着刘老师了。自从上次和她妈妈沟通后,家长还是比较配合我们的工作了,像晚上在家也不让她吃东西,眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师,这样一来,瑶瑶的变化很大,我们老师都觉得很欣慰。

  三、常规工作

  本月的工作重点是做好全托班的交接工作,每天做好晨间和晚间的交接,全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况。 常规方面,我们主要培养幼儿主动将书本分类的常规,段老师在这方面也是很积极的,像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家,之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本,这几个星期就是培养幼儿自己动手,来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好;另外,幼儿在自理能力方面也有很大的进步,大部分幼儿都能自己穿脱衣服,有个别幼儿尝试着自己叠被子了。

  四、教育教学

  金蒙阅读方面,我们学习了一首古诗《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙,大部分幼儿都能边背诵成语边做记忆操,识字方面还需加强。 情境数学,本月结束了第一本书的内容,开始学习第二本书了。主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识,并进行手口一致的计数活动,初步理解数量的对应关系,以及发展幼儿 的思维能力,在计数方面,幼儿还需进一步巩固和复习。三字经幼儿都掌握较好,每周学的内容都背诵得比较流利,在教学过程中,有培养幼儿轮流到台上当小老师进行带读,平时都是老师读一句小朋友读一句,现在让幼儿自己带读,小朋友都觉得很有新鲜感,也很喜欢这种学习方式,这样也锻炼了幼儿的大胆与自信,让幼儿更勇于表现自己。

  美术主要是以添画和手工为主,手工作品是在母亲节做的妈妈的脸,结合了涂鸦和撕纸,幼儿都完成得较好,我们也把作品贴到了墙上进行展示。涂色的作品每次画了都忘记贴到门上,这次,段老师也 把门口的作品栏重新进行了布置,并贴上幼儿的名字,把近段时间画的画都贴出来了,以后我们也会及时地粘贴作品。

  五、家长工作:

  1、款款妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课,觉得一周课时太少,孩子没学到什么东西,而且对舞蹈班的老师也提出了意见,觉得这个老师太严肃,而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友,对后面的小朋友不怎么管,家长认为对表现力不是很强的孩子应多给予鼓励,多进行赏识教育,这也是我们幼儿园所推崇的。

  2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了情况,我们班家长反馈都不错,毕竟晚班老师对幼儿晚上的情况是最了解的。

  3、关于小园车,我认为应该统一从4点半开始送好一些,每次提前到4点20,厨房又不能保证饭 菜提前出来,每次刘老师去打餐4点10分饭菜才刚出来,并且很烫,小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭,对孩子的胃不太好,统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。

2024幼儿园11月份工作总结 篇5

  教学月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上老师的密切配合下,基本上都能如期开展。

  一、 教育教学方面

  因我班幼儿年龄层次不一,幼儿的行为习惯、生活常规都不样。因此我班将4月份的工作重点放在了对培养较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让新生了解了自己生活用品和生活环境。《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《弟子规》《礼仪教育》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练和肢体动作,让幼儿熟练地掌握所学。与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。

  二、卫生保健方面

  为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒1小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。

  开学至今,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给一名宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每2周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。

2024幼儿园11月份工作总结 篇6

  一、三月份年级组工作计划:

  开展各班主题活动,丰富主题展板以及活动区域。托班开展了《我爱我家》主题,小班开展了《宝贝一家》主题。

  二、进行调整以后的活动:

  小班年级组成员二次探讨修改了有关“爱妈妈”的活动的方案。

  如活动中礼物的赠送时间的调换、座椅的安排以及幼儿进餐环节安排的家长活动。

  年级组成员探讨有关四月读书节的方案。如:宣传口号的征集、表格的制定、故事大王评选的细则等等。

  三、常规检查的反馈。

  在二月份的时候,本年级组托、小班集体备课是分开进行的。托班套用原来的教材进行备课。小班由梁老师、魏老师和林老师、徐老师进行集体备课,在备课过程中,我们先计算出课程的总量,然后将主题课程中一些不利于操作的课筛掉,同时将特色室的课程和计算课融入其中,并具体安排到每周每天。我是每周五中午或者下午对年级组的老师进行备课和教学具准备的检查,通常老师都能够做到班级资源共享,合理非配教学具的制作,不重复劳动。检查情况良好,老师基本能够做到下周的课心中有数,偶尔会出现文字备课没有完成,但是教学具准备到位的情况。

  总体看来,三月份的活动还比较丰富,托小班的老师围绕幼儿园的大计划都能够有各个班的特色活动,每个活动的开展以及对活动的网络宣传和展板的展示都能够看到各个班级老师的精彩的想法,可谓百花齐放。

  四、各个班开展的活动:

  小一班:三月开展了主题活动《宝贝一家》。教师发动幼儿收集了“我长大了”的一系列的照片、爸爸妈妈辛苦工作时候的照片、小动物家的图片等;展示了幼儿手工作品“帅爸的领带”、自制手工作品“LV宝宝”等等。活动中,老师引导幼儿带着家中有几口人?他们是谁?他们的本领是什么等问题和父母共同完成《我的好爸爸好妈妈》调查问卷。同时根据三八爱妈妈活动制作展板。幼儿能通过有趣的游戏活动重现家庭生活,分享家庭生活的点滴经验和乐趣,逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好地认识自己和家人,了解同伴的家人及其家庭生活。班级正常开展值日小班长活动,早上请值日小班长和家长共同照顾自然角并完成观察日记。

  小二班:教师发动幼儿收集了“全家福”的照片、房子的图片、小动物家的图片等;展示了幼儿涂色、绘画作品“我的妈妈”、自制手工作品“全家福”等,师幼一起创设了主题墙饰“我最喜欢和谁一起做……”,制作了“我爱我家”的作业展板。班级正常开展值日小班长活动。

  托一班:在开展《春天里》这个主题活动时,老师首先根据托班幼儿的年龄特点,在原有的主题活动目标中增加了:教育幼儿懂得爱护花草树木,爱护环境,萌发关心爱护动物的情感,产生保护动物的意识等情感。其次,在选择教育活动内容时我们发现幼儿喜欢小鸟,春天来了,小鸟的到来增添了几分生气、几分喜悦,小朋友特别喜欢,就增加了美术“鸟窝”这一活动,让幼儿来画画。我们结合“美术活动,悬挂在树枝上一个个美丽的鸟窝给孩子们带去了希望,也给小鸟安了一个家,这一活动对孩子的教育作用是任何说教都无法做到的。孩子们喜欢去远足、去踏春,我们就组织幼儿去学校的种植园地,但活动中该让孩子们听到些什么、看到些什么,这些是考虑的首要目标,有油菜花、蚕豆花、小草、蝴蝶在等着孩子们去看一看、闻一闻,既利于开拓孩子们的视野,又能让封闭在水泥楼群里的孩子们领略田野风光、陶冶性情。

  托二班:我们开展了主题活动《我爱我家》。宝宝带来了全家福把主题板变得甜蜜又温馨。通过歌曲《亲亲我》,美术活动《给妈妈做项链》,谈话活动《我爱我家》等,让宝宝对自己的家庭有了更深的认识,体会到自己与家人之间更紧密的关系。在常规活动中,宝宝们学会了新的模仿操、律动。

  五、对于年级组大型活动的反思。

  托小班年级组本月开展的大型活动莫过于是结合三八妇女节开展“爱妈妈”的活动,整个活动得到了托小班家长的好评。活动环节是这样的:

  由一位托小班孩子妈妈利用ppt说说妈妈孕育宝宝的辛苦及生活中对宝贝关爱的点滴。

  “世上只有妈妈好”的音乐响起,宝宝送给妈妈甜蜜的吻和拥抱。

  妈妈、宝宝对对方说话的视频展示。

  主持人引导宝宝说一说可以为妈妈做的事情。

  集体表演《有你的地方是天堂》。

  为妈妈送礼物。

  经过集体二次讨论,我们做了以下调整:

  原定在现场制作礼物的环节。因为考虑到时间问题调至到活动结束时送给妈妈提前制作好的礼物。

  原定把所有幼儿的座位安排在前面,所有家长的座位安排在后面。因为考虑到托小班孩子年龄较小,在情感上不能够自控,一定会找寻妈妈而打乱活动现场的秩序,所以我们将座位安排成一排孩子一排妈妈,并用椅子的颜色来区分,统一安排。这样既在情感上使幼儿得到满足,家长便于照顾孩子,又有利于活动现场秩序的控制。

  原定在幼儿中午进餐时安排家长进班,但考虑到有可能会使班级常规混乱所以推翻了之前的计划,但一时又考虑不到什么好的办法,毕竟幼儿进餐有半个小时,让家长坐等有些不合适,后来吕老师给了我们一个好的建议,让家长看一部有关幼儿教育的影片《查理和巧克力工厂》,这个环节的安排合理的处理了我们之前的困惑。

  整个个活动下来,第一个环节给在场的每位都留下了深刻的印象,很多妈妈听了宫陈墨轩妈妈的PPT的介绍都忍不住梗咽起来,这个环节确实也能够使孩子直观的了解妈妈从孕育自己到养育自己付出了多么多的心血。我觉得在第二个环节也就是宝宝对妈妈说话的视频准备的太少了,如果时间允许最好是每个宝宝都有上镜的机会,哪怕只是一句话,我想效果又不一样。让每一位妈妈都能够感受宝宝对自己的爱。

2024幼儿园11月份工作总结 篇7

  6月结束了,现对6月工作总结如下。

  一、保教工作

  (一)丰富多彩的活动

  1、孩子的活动:本月我们开展了《小小蛋儿把门开》、《奇妙的声音》、《多才多艺的手》三个主题活动。《小小蛋儿把门开》通过一系列的活动,孩子们感受、体验、理解、反思、领悟,自然而然地获得与具体情境紧密关联的知识,并启迪了自身的智慧;《奇妙的声音》创设了以声音为主题脉络的学习情境,在这个特定的情境中,幼儿感知着、理解着、创造着、发展着;《多才多艺的手》我们创设了生动具体的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。特色活动——歌表演:《两个朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《卖报歌》。

  2、家园活动:家园栏内及时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习情况与我们本月的工作重点。

  6月x日,我们与家长委员会成员一起去了农庄进行了家园联谊活动,孩子们在农庄里自由的奔跑、追逐。同时也体验到了古代农民劳动的辛苦。

  在我们开展的第x届“生活、乡土、艺术”活动中,我们每班选出了一位“艺术之星”和两位“艺术小天使”,并请家长配合填了表格。

  (二)健康快乐的生活

  在春暖花开的六月,我们可以尽情享受温暖和煦的阳光,走进大自然,体验大自然的千变万化,感受大自然中各种植物的变化,体验这个季节带给我们的喜悦,但连续几天的阴雨天气,让我们的.兴致全无,可孩子们的兴致缺都很高,教室里依然洋溢着欢乐的笑声。

  1、教育教学

  通过本月三个主题的学习,幼儿在各方面都有了明显的进步,如:对上课能认真听,积极举手发言,并用完整的句子表述自己的见解;课后能与同伴有好相处讲讲自己的所学的知识等等。在本月,我们青年教师进行了课堂教学比武,孩子的.表现都不错,能积极发言,认真完成自己的作业,效果不错。

  2、保育工作

  本月幼儿的出勤率总的来说还可以。但本月的天气孩子非常容易生病,于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园,一遇到活动,就提醒孩子脱衣服,活动后提醒孩子穿衣服,并且每天关注天气预报,在天气很热的时候提醒家长给孩子稍微穿少一点,在变天之前及时通知家长给孩子增衣服。

  对季节特征,我们也采取了一系列办法:在日常生活中,注重清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作,经常将孩子的物品进行消毒,对教室和午睡室进行紫外线消毒,预防疾病的侵袭,并加强户外活动的锻炼,提高幼儿的身体抵抗能力。

  另外,我们还进行了生活自理能力小竞赛,设计了穿鞋子、穿衣服等比赛内容,请孩子分组参加,让自己的小手变得更灵巧。我惊奇地发现,以前最忙的起床时分,现在居然不忙了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有个别孩子需要调整鞋子的位置,或帮他们整理一下衣领。我真是为他们感到骄傲!

  二、给家长的话

  1、请家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方,可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。

  2、本月参加了幼儿园的区域环境布置活动评比,感谢各位家长的积极配合。

  三、下月活动温馨提示

  下月我们将开展《可爱新仓我的家》、《好伙伴》《石头大玩家》等主题活动,届时,我们会将需要家长准备的材料发下来,到时请各位家长积极配合,及时准备好活动材料,以便让孩子们能更好的进行活动。

  为了能保证幼儿的健康,使幼儿减少生病,请家长朋友们注意以下几点:

  1、幼儿衣服的增减要适当,最好能根据天气预报来决定第二天穿多少衣服。

  2、教育孩子注意卫生,养成勤洗手的好习惯,防止病从口入。

  3、幼儿运动后容易出汗着凉,请在孩子运动前先脱去一件外衣,运动后再及时穿上。

  孩子的健康是我们共同的希望,愿我们共同努力,让孩子健康地度过这个季节!

2024幼儿园11月份工作总结 篇8

  九月份的工作是忙碌而繁琐的,但却是充实而快乐的,而幼儿园的工作也才刚刚开始。

  经过一个月的学习和生活,小朋友们从小班到中班这一跨域进行的都很顺利,孩子们已经适应了中班生活,孩子们对新的班级、新的环境非常适应。本学期中班新来了8名小朋友,开学的第一个月我们对小朋友们进行常规训练,新来的小朋友给予安抚与关爱,使他们能尽快适应新的集体生活,都乐意上幼儿园。我们还学习了新的早操,并顺利地开展常规教学活动。

  一、教育教学工作

  稳定新入园幼儿情绪、强化各项常规、确保幼儿安全,幼儿园各项工作在开学平稳过渡。加强幼儿一日活动,在游戏过程中,可以看出孩子之间的差异,可以锻炼小朋友各方面的能力,从而更好地进行有针对性的教育。习惯养成、礼仪教育方面进行了学习,使幼儿养成良好的生活习惯。

  二、保育保健工作

  严格执行晨检制度,晨检时注重“一看”、“二摸”、“三问”,“四观察”发现问题及时处理,并做好记录,确保每天小朋友出入幼儿园的身体健康。

  每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活。幼儿两餐、两点的餐具清洗消毒,培养幼儿养成良好的进餐习惯,进餐时,要求幼儿安静吃饭、吃菜,左手扶碗,右手拿勺,一口饭一口菜,嘴巴对着碗里吃饭等好习惯。进餐后,要求能自己把椅子叠起来,碗筷轻轻放,并培养小朋友饭后漱口的好习惯。

  随时进行卫生打扫,班级保持全天整洁,餐具清洗彻底,无残留、规范消毒。给幼儿一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  三、安全工作

  每周进行本班的安全排查情况,培养小朋友养成自我防护和保护的意识。始终都把安全工作放在首要,加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视与午检,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识。对幼儿上下楼梯时刻提醒,请靠右行,一只手扶着楼梯走,上、下楼梯不能牵着同学的衣服,让幼儿在安全的环境下健康成长。

  四、家园共育

  有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。”做好家长工作,是提高家园共育的效果。请家长按时接送孩子,确保幼儿来园、离园安全。

  六一及新年的节日联欢会、每年的亲子运动会、各班级举办的家长会、亲子活动等,这样家长们能亲自参与到幼儿活动中,并可以全面直观地了解孩子在幼儿园的学习、生活、游戏及与其他小朋友的交往情况,同时也培养了亲子之间的情感。也可以从中发现孩子的不足,有针对性的与老师配合,给孩子以帮助和教育。

  根据中班具体情况,有针对性地做好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通,微信沟通,电话沟通等形式与家长保持联系,及时交流幼儿在园的生活和学习情况。

  总之,和简老师继续努力,将团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

  五、个人成长与不足

  作为一名幼儿园教师,我深深的感到,应以团队精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为合格的好老师。

  新学期又已来到,为了让自己收获更多,我也对自己在新学期里,不断的修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

  存在的不足,工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。新的教材和课件学习还不够,还需要加强,不断学习提高各项技能。

  想问题不够深刻,有时面对问题过于急躁,工作不够谨慎周密。

  六、后勤工作总结

  做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被褥和教室用84消毒,做好消毒记录。

  严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每一天一小扫,一周一大扫。并做到用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员做到换好工作服再进入加工间工作。

  科学制定食谱。广泛听取教师的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、干稀搭配合理,幼儿每一天两餐做到热菜热饭,做到营养搭配得当,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。

  做好食物贮存工作,食品进出仓的登记,采购日期、保质期、以及所提供厂家,所留样品量要足,标明日期,并保存在冰箱中不超过48小时。

  把好采购、加工、分发、食用的每一个环节,把幼儿的健康和安全放在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。

  厨房工作人员、保育员要保证两点两餐的准时的保质保量的供应。加强保育员队伍的管理。每周组织召开后勤会议,讨论工作职责,针对出现的问题,及时纠正。

2024幼儿园11月份工作总结 篇9

  一、保教常规督导方面:

  1、开展了常规教研。

  从一月13日——一月25日,我园组织了为期两周的“骨干教师及教研组长半日活动展示”活动,全体教师在不当班时间,分别观摩了曹进军、涂宏、金素芳、陈利娟、易琴莲、曹汉霞、王建玲、刘咏英、周华为、梅琴花、张健(以时间排序)十一位骨干教师组织的半日活动,乔建园长完整地参加了十一个半日活动,并邀请了教研室邬主任、张所长来园进行指导,当日张所长就所看到的两节集体活动作了精彩的点评,邬主任为我园全体教师作了“享受智慧和快乐”的专题讲座,为这次展示活动作了全面的总结、肯定、评价和指导,也为本次活动划上了圆满的句号。期间,宋埠小学学前班部分老师也赶往我园观摩,充分体现了两园之间的友好交流。

  为使本次教研活动更深入有效,真正是“一研一得”,还认真总结反思:所有听课教师积极参与评课、反思、总结,写出了对半日活动观摩的感受和体会,并举办了教研园地专栏,以便学习和交流。

  2、举行了教师职业形象讲座。

  邀请吕泽文老师作了“教师的职业形象和职业语言专题讲座”;派副园长汪先霞外出学习,开拓眼界,回来后从理论上向老师作了“关于幼儿园教育教学活动有效性的实践与思考”的报告;制定了新教师详细培训计划,安排她们跟班见习,师徒结对,“先培训、后上岗”:组织新教师学习了幼儿园保教人员一日工作程序及要求的学习,检查个人自学笔记,深入课堂对新教师进行半日活动指导等等;

  3、加强秋季卫生保健。

  秋季是肠道疾病、流感、水痘、手足口病等幼儿传染病、流行病的高发时期。早教和本园分别发生一例手足口病,园领导十分重视,及时上报主管部门,实行及时隔离,并为此召开紧急专题会议,值得一提的是,本园大三的一例手足口病是老师通过晨间健康检查发现的,再一次说明了晨检的重要性。针对手足口病及秋季其他疾病,我园积极加强预防,开展了一系列的卫生保健活动,赢得了家长们的一致好评:通过各班家园联系栏,向家长宣传秋季育儿知识;对各班保育员老师进行卫生保健相关知识培训;加大卫生消毒的检查督促力度;一月20日——一月24日连续一周,每天两次给幼儿饮用板蓝根中草药糖水;培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,增强幼儿体质;对各班幼儿进行健康体检。

  4、督导一日活动时间的执行情况。

  对各班一日常规作出具体的检查和指导。特别强调了早餐、中餐、和餐前阅读时间的保证。

  5、征集留守儿童课题论文。

  我园是黄冈市“黄冈地区老城区城镇留守儿童的现状与分析”课题研究的实验单位之一,课题已进行三年,现准备结题。为此,进行了论文征集,有22位老师撰写了“留守幼儿论文”;各班填写了“麻城市幼儿园留守幼儿家庭情况调查表”。

  6、推广新操:分年龄组编排并学习了新的幼儿早操。新编的早操,更适合幼儿年龄特点,大大地提高了早操的参与率和运动率,深受老师和幼儿的喜欢。

  7、自制体育活动器材:各班自制体育活动器材至少3样,并要求投放使用,保证户外活动的开展和多样化。

  8、庆祝重阳节活动。(学前班小朋友制作礼物献给退休老教师,并表演节目)

  9、安装广播系统;运用安装新广播系统,完善备课室,实行电脑使用、学习、安全管理制度。

  10、卫生保健知识宣传栏的建设,既开辟了宣传阵地,又美化了校园环境。

  存在不足:

  1、执行一日工作程序不到位。比如:时间随意,早餐推迟、中餐提前,餐前阅读时间没保证,户外锻炼时间未保证等等;

  2、区域活动形式单调,材料不够丰富,没有与主题活动相结合;

  3、卫生消毒执行不到位,如,周五卫生大检查时,各班的卫生均做得很好,但平时的卫生则存在不彻底、不到位情况;很遗憾地发生了两例手足口病;

  4、教师对新操不熟,新任教师带班的能力还须快速提高;

  二、后勤服务工作常规督导方面:

  1、统筹兼顾,合理规划

  一是做好使用各项经费的计划,并合理使用;二是良好发挥园产物资的作用:资料保管人员对幼儿园的教具、玩具、保教用品,能按幼儿园的计划、规定进行登记、分发、回收、清点、统计损耗等的管理,维修人员对园内的设施设备认真做好检查和维修。

  2、严格膳食管理

  (1)伙委会成员在保健医生的带领下共同探讨膳食管理问题,认真制订每周营养食谱,听取教师、家长的建议和意见,根据反馈意见及时更改食谱,并及时从网上、公示栏向家长公示。

  (2)食堂采买人员严格的按照配量进行购买,在采买中,坚持了不买腐烂变质等便宜货。食堂饮食卫生严格执行《食品卫生法》及相关要求,从食堂环境、建筑布局、到食品加工入口都严格按要求执行。对膳食从计划、采购、入库、加工直至反馈等各个环节明确要求,加强监管检查。对出现的各类不符合食品卫生现象,不隐不瞒,主动报告,一查到底,严肃处理。严格把好了卫生消毒关,炊具、餐饮具及室内物品清洗消毒严格按要求标准操作,做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。食堂人员采取集体学、自学等方式,及时掌握新知识及相关法规,使他们知法、守法、确保从源头上杜绝饮食出现事故。并积极接受卫生行政部门监督,确保了在园师生的食品安全;及时完成了食堂工作人员健康体检工作,确保工作人员的个人卫生达标。

  (3)为了搞好师生膳食质量,提高厨师业务水平,本月,总务处根据园内总要求组织了厨师加班开启制作客餐。在此迎接上级领导检查活动中,四位厨师通过制作客餐,全面展示自己制作食品的色、香、味水平,以及统筹安排、组织协调能力,向上级领导、园离退休教师展示了自己的综合素质,促进了食堂工作人员的业务能力的提高,节约了招待费用,也加强了膳食管理工作。

  3、加强财务工作与财产管理

  (1)财务室认真记录各种帐目,做到帐实相符、帐证相符;迎接了物价核价、财政局核帐工作,严把资金使用关,协助园长搞好经济结算,准确无误地完成了基础教育基层统计报表、财政财务报表、市单位经济普查报表等工作。

  (2)资料保管室对全园各班级的物品进行了重新清查登记,完善建立了资料室各项借阅手续,做到借、取、查方便。

  4、认真执行卫生保健制度与加大环境美化工作

  (1)医务室做好了老生体检工作,及时建档并做了记录、分析和统计;针对秋冬季流行性疾病,及时安排了全园幼儿服用板兰根等中草药水;认真作好晨、午检工作,杜绝各种传染病及流行性感冒在我园发生;在手足口病发生期间加强了检查、指导、控制预防力度;严格执行卫生消毒洗晒制度,加强了卫生管理指导的力度。

  (2)保持园整体环境卫生,清洁人员坚持园内随脏随扫,做到了园舍整体清洁卫生。

  (3)绿化工作方面加大了力度:

  聘请专业园林人员种植花草树木,签订了园绿化合同。并将园整体绿化方案进行了调整布局,使幼儿园的绿化工作初见成效,为幼儿创设了一个卫生、安全、利于活动的美丽环境。

  (4)整理了教工车棚,规范了车辆的摆放与管理。

  5、确保安全工作到位

  (1)对园内所有设施、设备进行了一次仔细检查,电灯、电线、大型玩具、栏杆、床架、食堂锅炉设施等,对发现的问题及时处理。树立安全源自警惕,事故出于麻痹的意识。

  (2)确保食品安全,进一步加强食堂进货验收工作,发现不合格者不加工给幼儿食用。坚持订购点心、食品向食品单位索取有关卫生许可证和营业执照,并坚持食物留样及留样记录制度。

  (3)对后勤重要岗位经常加强督查,认真落实岗位职责,强化了这些人员的岗位责任意识,确保安全意识深入人心。

  (4)添置了安全防盗设施(办公室、备课室防盗门窗设施)。

  6、投入资金添置设施设备,改善幼儿园软硬件环境。

  一月份,后勤人员利用节假日休息时间努力完成了如下工作:做好了重阳节老教师进餐及其它后勤保障工作。本园、早教食堂工作人员毫无怨言,圆满地完成了麻城师范85名实习生两周的搭餐额外工作任务。与各班级班主任、教师共同完成了幼儿医保、体检、平安保险收费统计工作,我园幼儿医保工作完成率达百分之九十二,居各学校之首,圆满地完成了为家长、幼儿服务的这项社会工作任务,得到了上级的表扬与家长好评。投入1400元添置了早教中心升旗设施设备,优化了早教中心幼儿教育资源。投入3.3万余元购置了7台备课、办公电脑及两台教学手提电脑,改善了教师办公条件。投入7000余元建设了园局域网,大力优化了班级教育教学环境。检修了教学楼屋顶,解决了教学楼4楼漏水问题。

  存在不足;

  1、车辆摆放不到位。

  2、餐饮管理不规范等。

  3、后勤管理宣传不及时。

  三、安全、宣传、办公室常规督导方面:

  1、制订了安全工作领导小组,制定并层层签订了安全责任状。成立了幼儿园重特大事故应急救援预案领导小组。

  2、宣传工作方面,做到有活动有报道,每周有新闻,每月有专题,宣传及时,本月完成网络新闻(园级)18条,(教育局)11条;电视台新闻4条,专题1个,麻城报2篇,教育简讯4篇。同时大家的宣传意识和宣传能力有了很大提高。如:照片的拍摄技巧、图片的处理、新闻的写作和上传、挖掘新闻素材和亮点。

  3、办公室方面:规范了公文接收、传送、存档的程序、坚持公章使用登记、建立了来电的登记记录、启用了网络办公系统,提高办事效率。更新了教师电话本、老教师联系册等

  4、政工人事方面:强调了领导值日要求,建立了领导值日督导册。新聘人员到岗。规范了人事档案的交接手续。干部人事卡和干部任免表的填写上报及相关资料的收集。08工资晋级填报送审、06年退休工资的调整、调动人员工资台帐的交接填写、遗属补助的填报、计划生育工作的档案建设及迎检等。

  存在不足:

  1、幼儿园网站首页内容更新比较丰富,但各班级主页仍是空白,要加强教师进行网络家园互动和宣传的力度。充分利用幼儿园网站,提高使用价值。

  2、教师电脑知识培训或自学要加强。

  3、人事安排上,没有兼顾幼儿利益。如新分配教师直接进班的问题,虽然对她们进行了培训,但是可否可以让她们现任卫生班,一是熟悉常规保教,增加保教意识,二是可以见习教学班的常规。起到见习的作用。现任的卫生班大部分教育观念有待提高。对幼儿的生活包办太多而不注重培养、锻炼幼儿。

  四、党工团积极配合启动了工会文化体育活动方案,并正在组织实施中。

  二月将围绕“安全工作‘回头看’”这一重点各部门计划如下:

  保教工作方面:

  重点:幼儿秋季运动会。

  常规不放松,教研新起点(体验阅读课题),围绕园务工作重点“安全、卫生回头看”,重在“秋运会”,强调运动器材、场地、项目的卫生与安全,强调在运动过程中的保育护理等;

  后勤方面:

  1、后勤安全工作学习会。

  2、厨师业务水平评价活动。

  3、班级取暖设备检修到位。

  4、幼儿秋季运动会后勤保障工作。

  5、工会小组活动后勤保障工作。

  6、班级幼儿营养计算工作。

  7、园消防设施的检修工作。

  安全、宣传、人事、办公室方面:

  1、加大安全宣传:(宣传栏、网络宣传、电视宣传)

  2、加强和规范门卫岗位职责和上班时间。

2024幼儿园11月份工作总结 篇10

  九月是开学的第一个月,孩子们是经过了漫长的暑假,重新回到幼儿园,再加上我们班加入了两个新老师,很多东西我们又是重新开始的,

  九月也显得尤为忙碌。

  开学初,我们重新布置了教室的环境,还和孩子们一起布置墙饰,孩子们大胆地展示自己的作品,家长们也大力配合,带来了各种盆景、花卉,使我们的自然角充满了活力,我们的班级更美了。

  我班来了两个新小朋友,大家能帮助新的小朋友熟悉、适应新的环境。我们组织班上的幼儿相互介绍,鼓励班上小朋友主动去认识新朋友。这样,不到一周的时间,大家就像一家人,变得十分亲密。

  在这一个月,我们开展了丰富多彩的活动。如:在开学啦主题活动中,我们一起浏览了我们幼儿园的网站,阅览了我们的园报,还写了刊头的题词小雨点,使我们为我们是实幼的一员而感到高自豪!我们这学期是大班哥哥姐姐了我们真感到高兴!小班的弟弟妹妹有的还要想家,想爸爸、妈妈,我们去哄哄他们,带上了小礼物,我们去了豌豆班,还为弟弟妹妹表演节目,他们看到我们还真开心。我们还开始学拼音和数字了!虽然,现在我们的发音还不是很准,数字也写得歪歪扭扭,但我们会继续努力的!对了,我们班有了新的班级树了,是香樟树,我们以后会经常关心它,照顾它的。

  十一马上就要到了,我们幼儿园将开展我爱祖国妈妈迎国庆庆祝活动,我们中班已经做好准备,到时会将美丽的国画作品展示给大家。

  九月的每一天我们都过得很充实,我们学到了许多许多。但作为中班孩子,个子大了,活动量也大了,

  有时不会控制好自己,忘记了一些常规的遵守,以后要帮助孩子们好好克服。

  〈中班10月份工作总结〉 10月份我们在运动中体验这每一天,全运会在济南召开也让我们体验到作为东道主我们,让我们也体验到运动的快乐。本月我们收获这着快乐。

  以下是我对本月的中班学习活动总结:

  10月初为了迎接国庆60周年培养幼儿爱祖国爱人民之情,我们开展新奇宝贝幼儿园红歌比赛活动中我们通过海选把等层层选拔我们班董浩宇评选为了优秀红歌宝宝,并获得一等奖,让幼儿体验到了荣誉感,也促进了每位幼儿的积极性。

  我的视野看世界摄影展,在此活动中让幼儿自己动手采集照片并拍摄出自己世界的精彩,来参与活动。在这次活动中我们班的柳传澍,杨芯禾,管安哲,李婉桐等小朋友积极参加活动并取得了小的奖励,让孩子学会拍摄的方法并度过了一个有意义的国庆假期。

  在秋叶飘飘的10月份我们班开展了叶子的故事贴画展。

  为了促进幼儿与家长的良好的沟通,促进幼儿与爸爸妈妈的亲子 感情,我们班开设了叶子的故事贴画展,让幼儿与爸爸妈妈一同捡落叶并贴出树叶里的故事。在幼儿园里我们班幼儿董浩宇的大鳄鱼,许熠路多彩的树叶,杨芯禾的树叶窗帘。表现突出并在幼儿园里统一封塑并在幼儿园内展览。促进了幼儿的对树叶的兴趣,也锻炼了幼儿的动手能力。

  庆全运我心中的祖国绘画展。幼儿以自己的想象把祖国画的丰富多彩,画出幼儿眼中的祖国,绘画中浓厚的体现出童真童趣,家长统一投票选举,我们班的魏础的脸谱,丁玮暄的泰山娃,柳传澍的我爱祖国,孙琦雯的红旗飘飘,表现突出,并获得优秀奖。

  在此活动中家长来当评委很好的体现出家园互育的效果。

  本月保育方面我时刻配合保育老师宋老师的教育思想,一起把幼儿吃饭问题得以纠正,我们班本月新生黄兴泽小朋友严重挑食不吃蔬菜等食物,本月也有了良好的改善。马大壮小朋友吃饭慢的习惯也得以改善。我们吃的慢的幼儿采取问幼儿吃的方法,避免幼儿吃凉饭的现象。在幼儿起居方面经过一段时间的训练,幼儿基本都能自己出脱衣服。本月在生活方面可谓是有很大的突破。

  在以后的学习生活中我们会有更大的进步与突破的相信下月我们会更努力,努力做到最好。

2024幼儿园11月份工作总结 篇11

  1、教学工作:

  本月中,孩子们学习了新的早操《世界真美好》,孩子们学习得非常认真,幽默可爱的动作受到了孩子们的喜爱,我们还学习了大班的韵律操《精忠报国》,虽然动作比较难,但是孩子们还是很快地掌握了,一个个做起动作来有模有样的,像一群小武术家。在9月份中,开展了《你变我变大家变》和《中国娃》主题活动。在第一个主题中,幼儿看到了同伴身上的变化、幼儿园中的变化,幼儿能够积极用语言来描述出自己的发现。在《中国娃》主题活动中,幼儿知道了世界上有不同的国家,自己是中国的小朋友。幼儿还知道了我国的首都,认识了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的风景区。

  2、常规工作及保育工作

  在一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体性的常规学习和个别化地常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育。大班幼儿运动量比较大,特别是天热容易出汗,所以,我们教育幼儿懂得适时休息,及时擦汗,口渴了要及时喝水。每天检查幼儿的卫生情况和带手帕情况。我们进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自己保护的意识和能力。

  3、家长工作:

  开学工作很纷繁复杂,我们得到了家长的很多支持:自然角里的花草又丰富了;大卖场里的商品也增多了。月底我们还召开了班级家长会,向家长传达了本学期的教学计划,同时也提出了许多需要家长配合的地方,希望我们的家园合作越来越密切。

  4、存在问题和努力方向:

  开学以来,发现班级中个别小朋友的自律能力比较差,有的幼儿在学习活动中容易分散注意力,还需要老师经常反复提醒、关注。以后要加强教育、督促。

  大班开始我们使用筷子吃饭,但是在进餐时发现很多幼儿都不会拿筷子,在园内培养的同时也希望孩子们在家也多练习。

  随着园内户外体育运动区域的火火开展,孩子们能更多地选择器械进行运动,但同时也存在着很多的器械安全隐患(如滑板车)。继续对幼儿进行必要的安全运动教育。

2024幼儿园11月份工作总结 篇12

  我们根据的幼儿园创建基础及多年来与社区已经建立的共享,互助的良好关系,提出了“与社区联动”的社区教育目标。几年来,我们本着以结对共建为支撑,构筑幼儿园、社区共建的网络,形成了党员、积极分子带头,全园教工、幼儿积极参加、为了确保工作落到实处,我们不断加强和完善园、社“联动” 活动。

  一、园社合作

  长期以来我园与社区街道、居委会联手共建,开展社区早教的宣传。

  二、师幼合作,社区联动,发挥“行”师风“树”表率的优势

  在社区联动中,我们始终把师德建设和崇尚师德风尚作为首要任务。随着社区共建,我们强化教工“内强素质外树形象”。通过多种渠道树立崇尚文明之风的窗口形象。我们坚持把创建活动与丰富社区文化相结合,积极参加社区各项活动。

  一年中,我们还坚持不懈地做好园内家长学校工作,我们重视家委会的桥梁作用发挥,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带。家委会成员在工作中积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好家长接待、家长评议、传递家长中的心声。为了更好地体现家长是幼儿园的主人,参与幼儿园的民主管理,我们按计划定期召开伙管会,让家委会参与幼儿园的伙食帐目,伙食安排、厨房卫生、卫生保健审核和研究工作。

2024幼儿园11月份工作总结 篇13

  时间匆匆而过,中班一学期很快就过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼儿在老师们的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。

  一、教育工作

  在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,我们制作了纸球、沙锤等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

  二、家长工作

  家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了切实做好常规性的家长工作,使家长了解我们的工作,争取家长的.理解与信任,我们积极利用家长会与家长进行沟通,通过多种形式(家园园地,多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园手册等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,同时我也了解幼儿在家的情况,以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们。

  三、存在不足与努力方向

  经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

  1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

  2、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中:有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦:还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。在以后的学习中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

2024幼儿园11月份工作总结 篇14

  在充实、忙碌的九月中我们深深感到:时间跑得真快,要想做得好,必须要有肯干的态度。我们中一班三位老师团结一心,在领导的关心帮助和家长的支持下,团结协助、努力奋斗、分岗不分工,注重保教结合,树立了科学的保育观,齐心协力开展好班级的各项工作。

  一、教育教学

  1、认真备课,上课以及做好课后反思。

  2、根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,让家长与幼儿园互动,制作展示美工作品,美工作品是家长和孩子共同智慧的结晶,在他们共同创作的过程中,孩子动手动脑,体现协作能力,此次活动受到了大家的好评,我班还获得了“优秀组织奖”。

  二、常规培养方面:

  开学以来,我班的常规在不断的进步,不仅让幼儿自觉地完成力所能及的事情,还慢慢培养着幼儿爱劳动的习惯。

  三、安全教育工作

  本月我班虽没有出现任何大小事故,但还要时刻提醒一句话“安全在我心中”。

  四、在卫生保健上

  每天都能坚持进行餐具消毒工作,还定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒,杜绝了传染病的流行。

  五、家园合作

  没有家园的合作,就没有我班孩子今天的成果,组织的各项活动也不会积极参加,我们将不断努力,齐心协力将班级工作做得更好,让家长更放心。

  班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去总结和反思。

2024幼儿园11月份工作总结 篇15

  不经意间,七月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了又一次成长的快乐。在七月里,我们都有哪些快乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回顾吧!

  一、家委会活动

  在这学期,我们班成立了家长委员会,在家委会的组织下,我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山去游玩。这天,虽然天空不作美,下起了小雨,可是我们

  的许多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一切美好,我们一起去山上摘枇杷,摘樱桃,一起和孩子爬山,一起做游戏。许多家长把当时的快乐记录在了dv中,同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融!

  二、参观松桠蔬菜基地

  在七月里,我们围绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一系列的活动,七月初,在教研组的精心安排下,我们带领孩子去了松桠蔬菜基地,实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚,亲自看看各种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不认识的我们还请教工作人员,让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜,还有许多的蔬菜幼苗,他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇,活动当天,还有部分家长也参与其中,在家长的协助下,活动组织更加的有序。

  三、家长开放日

  在七月里,我们不仅请个别家长到班上做家长助教,在4月18日,我们还把全部的家长请到班上,观看英语课教学,在老师幽默生动的教学风格下,孩子们不仅参与活动的积极性很高,而且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戏,不但让我们的孩子感受到了快乐,同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。

  七、幼儿体检

  在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

  最后,要感谢家长在七月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

2024幼儿园11月份工作总结 篇16

  满怀着希望与憧憬,满载着收获与喜悦,我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新发展的一学期。回顾这一个学期的工作,我们的感受就是:忙碌、充实、转变、提高。

  本学期,我园根据县教育局的总体工作目标要求,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》《3—6周岁儿童学习发展指南》为指针,以进一步推进新课程改革、优化园本培训为抓手,以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨,以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作,扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设、省级优质幼儿园创建工作,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下:

  一、建章立制,强化园内管理。

  规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的发展目标,,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的.工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作。

  二、完善师资队伍建设,努力提高师资水平。

  教学之本是教师,本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力,特别是新教师和青年教师的培养加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。

  三、强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升。

  为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展,我园除了一如既往的按《纲要》要求,开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;各班制定好各科教学计划、保育工作计划和班务工作计划,为了使各项计划扎实有效的落实,园内加强了检查督促的力度,定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周五的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改,实行奖勤罚懒制度,不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末园长组织测查组,对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面测查,并要求各岗位教师认真做好学期末工作总结,积累经验,反思提高,使园内各项工作有始有终,卓见成效,保教质量稳步上升。

  四、幼儿园工作扎实推进,成效显著。

  一学期下来,我们取得了“卫生合格”证明,全县现场会在我园召开,“美丽校园”创建,“AAA食堂”创建,“AAA特色校园创建”、 “优秀乡镇创建”。我园教师付出了辛勤的劳动和汗水。

  五、安全工作警钟长鸣,有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。

2024幼儿园11月份工作总结 篇17

  幼儿园园长乔建在10月份第一周办公会上将十月份定为我园常规工作督导月,各部门围绕常规工作常抓常新,从细节上下功夫,抓落实,督到位,做了大量细致的工作:

  一、保教常规督导方面:

  1、开展了常规教研。

  从10月13日——10月25日,我园组织了为期两周的“骨干教师及教研组长半日活动展示”活动,全体教师在不当班时间,分别观摩了曹进军、涂宏、金素芳、陈利娟、易琴莲、曹汉霞、王建玲、刘咏英、周华为、梅琴花、张健(以时间排序)十一位骨干教师组织的半日活动,乔建园长完整地参加了十一个半日活动,并邀请了教研室邬主任、张所长来园进行指导,当日张所长就所看到的两节集体活动作了精彩的点评,邬主任为我园全体教师作了“享受智慧和快乐”的专题讲座,为这次展示活动作了全面的总结、肯定、评价和指导,也为本次活动划上了圆满的句号。期间,宋埠小学学前班部分老师也赶往我园观摩,充分体现了两园之间的友好交流。

  为使本次教研活动更深入有效,真正是“一研一得”,还认真总结反思:所有听课教师积极参与评课、反思、总结,写出了对半日活动观摩的感受和体会,并举办了教研园地专栏,以便学习和交流。

  2、举行了教师职业形象讲座。

  邀请吕泽文老师作了“教师的职业形象和职业语言专题讲座”;派副园长汪先霞外出学习,开拓眼界,回来后从理论上向老师作了“关于幼儿园教育教学活动有效性的实践与思考”的报告;制定了新教师详细培训计划,安排她们跟班见习,师徒结对,“先培训、后上岗”:组织新教师学习了幼儿园保教人员一日工作程序及要求的学习,检查个人自学笔记,深入课堂对新教师进行半日活动指导等等;

  3、加强秋季卫生保健。

  秋季是肠道疾病、流感、水痘、手足口病等幼儿传染病、流行病的高发时期。早教和本园分别发生一例手足口病,园领导十分重视,及时上报主管部门,实行及时隔离,并为此召开紧急专题会议,值得一提的是,本园大三的一例手足口病是老师通过晨间健康检查发现的,再一次说明了晨检的重要性。针对手足口病及秋季其他疾病,我园积极加强预防,开展了一系列的卫生保健活动,赢得了家长们的一致好评:通过各班家园联系栏,向家长宣传秋季育儿知识;对各班保育员老师进行卫生保健相关知识培训;加大卫生消毒的检查督促力度;10月20日——10月24日连续一周,每天两次给幼儿饮用板蓝根中草药糖水;培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,增强幼儿体质;对各班幼儿进行健康体检。

  4、督导一日活动时间的执行情况。

  对各班一日常规作出具体的检查和指导。特别强调了早餐、中餐、和餐前阅读时间的保证。

  5、征集留守儿童课题论文。

  我园是黄冈市“黄冈地区老城区城镇留守儿童的现状与分析”课题研究的实验单位之一,课题已进行三年,现准备结题。为此,进行了论文征集,有22位老师撰写了“留守幼儿论文”;各班填写了“麻城市幼儿园留守幼儿家庭情况调查表”。

  6、推广新操:分年龄组编排并学习了新的幼儿早操。新编的早操,更适合幼儿年龄特点,大大地提高了早操的参与率和运动率,深受老师和幼儿的喜欢。

  7、自制体育活动器材:各班自制体育活动器材至少3样,并要求投放使用,保证户外活动的开展和多样化。

  8、庆祝重阳节活动。(学前班小朋友制作礼物献给退休老教师,并表演节目)

  9、安装广播系统;运用安装新广播系统,完善备课室,实行电脑使用、学习、安全管理制度。

  10、卫生保健知识宣传栏的建设,既开辟了宣传阵地,又美化了校园环境。

  存在不足:

  1、执行一日工作程序不到位。比如:时间随意,早餐推迟、中餐提前,餐前阅读时间没保证,户外锻炼时间未保证等等;

  2、区域活动形式单调,材料不够丰富,没有与主题活动相结合;

  3、卫生消毒执行不到位,如,周五卫生大检查时,各班的卫生均做得很好,但平时的卫生则存在不彻底、不到位情况;很遗憾地发生了两例手足口病;

  4、教师对新操不熟,新任教师带班的能力还须快速提高;

  二、后勤服务工作常规督导方面:

  1、统筹兼顾,合理规划

  一是做好使用各项经费的计划,并合理使用;二是良好发挥园产物资的作用:资料保管人员对幼儿园的教具、玩具、保教用品,能按幼儿园的计划、规定进行登记、分发、回收、清点、统计损耗等的管理,维修人员对园内的设施设备认真做好检查和维修。

  2、严格膳食管理

  (1)伙委会成员在保健医生的带领下共同探讨膳食管理问题,认真制订每周营养食谱,听取教师、家长的建议和意见,根据反馈意见及时更改食谱,并及时从网上、公示栏向家长公示。

  (2)食堂采买人员严格的按照配量进行购买,在采买中,坚持了不买腐烂变质等便宜货。食堂饮食卫生严格执行《食品卫生法》及相关要求,从食堂环境、建筑布局、到食品加工入口都严格按要求执行。对膳食从计划、采购、入库、加工直至反馈等各个环节明确要求,加强监管检查。对出现的各类不符合食品卫生现象,不隐不瞒,主动报告,一查到底,严肃处理。严格把好了卫生消毒关,炊具、餐饮具及室内物品清洗消毒严格按要求标准操作,做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。食堂人员采取集体学、自学等方式,及时掌握新知识及相关法规,使他们知法、守法、确保从源头上杜绝饮食出现事故。并积极接受卫生行政部门监督,确保了在园师生的食品安全;及时完成了食堂工作人员健康体检工作,确保工作人员的个人卫生达标。

  (3)为了搞好师生膳食质量,提高厨师业务水平,本月,总务处根据园内总要求组织了厨师加班开启制作客餐。在此迎接上级领导检查活动中,四位厨师通过制作客餐,全面展示自己制作食品的色、香、味水平,以及统筹安排、组织协调能力,向上级领导、园离退休教师展示了自己的综合素质,促进了食堂工作人员的业务能力的提高,节约了招待费用,也加强了膳食管理工作。

  3、加强财务工作与财产管理

  (1)财务室认真记录各种帐目,做到帐实相符、帐证相符;迎接了物价核价、财政局核帐工作,严把资金使用关,协助园长搞好经济结算,准确无误地完成了基础教育基层统计报表、财政财务报表、市单位经济普查报表等工作。

  (2)资料保管室对全园各班级的物品进行了重新清查登记,完善建立了资料室各项借阅手续,做到借、取、查方便。

  4、认真执行卫生保健制度与加大环境美化工作

  (1)医务室做好了老生体检工作,及时建档并做了记录、分析和统计;针对秋冬季流行性疾病,及时安排了全园幼儿服用板兰根等中草药水;认真作好晨、午检工作,杜绝各种传染病及流行性感冒在我园发生;在手足口病发生期间加强了检查、指导、控制预防力度;严格执行卫生消毒洗晒制度,加强了卫生管理指导的力度。

  (2)保持园整体环境卫生,清洁人员坚持园内随脏随扫,做到了园舍整体清洁卫生。

  (3)绿化工作方面加大了力度:

  聘请专业园林人员种植花草树木,签订了园绿化合同。并将园整体绿化方案进行了调整布局,使幼儿园的绿化工作初见成效,为幼儿创设了一个卫生、安全、利于活动的美丽环境。

  (4)整理了教工车棚,规范了车辆的摆放与管理。

  5、确保安全工作到位

  (1)对园内所有设施、设备进行了一次仔细检查,电灯、电线、大型玩具、栏杆、床架、食堂锅炉设施等,对发现的问题及时处理。树立安全源自警惕,事故出于麻痹的意识。

  (2)确保食品安全,进一步加强食堂进货验收工作,发现不合格者不加工给幼儿食用。坚持订购点心、食品向食品单位索取有关卫生许可证和营业执照,并坚持食物留样及留样记录制度。

  (3)对后勤重要岗位经常加强督查,认真落实岗位职责,强化了这些人员的岗位责任意识,确保安全意识深入人心。

  (4)添置了安全防盗设施(办公室、备课室防盗门窗设施)。

  6、投入资金添置设施设备,改善幼儿园软硬件环境。

  10月份,后勤人员利用节假日休息时间努力完成了如下工作:做好了重阳节老教师进餐及其它后勤保障工作。本园、早教食堂工作人员毫无怨言,圆满地完成了麻城师范85名实习生两周的搭餐额外工作任务。与各班级班主任、教师共同完成了幼儿医保、体检、平安保险收费统计工作,我园幼儿医保工作完成率达百分之九十二,居各学校之首,圆满地完成了为家长、幼儿服务的这项社会工作任务,得到了上级的表扬与家长好评。投入1400元添置了早教中心升旗设施设备,优化了早教中心幼儿教育资源。投入3.3万余元购置了7台备课、办公电脑及两台教学手提电脑,改善了教师办公条件。投入7000余元建设了园局域网,大力优化了班级教育教学环境。检修了教学楼屋顶,解决了教学楼4楼漏水问题。

  存在不足;

  1、车辆摆放不到位。

  2、餐饮管理不规范等。

  3、后勤管理宣传不及时。

2024幼儿园11月份工作总结 篇18

  一个月在不知不觉间又匆匆的过去了。这个月我班能按时完成工作任务,现总结如下几点已完成的工作重点:

  在六月一日,我们园举行了“六一文艺汇演”经过五月老师们和孩子们的认真勤奋的排练,我们的演出获得了圆满成功。伴随着六一汇演的圆满成功,我们迎来了暑气逼人的六月。我班能根据月计划完成6月份的所有教学内容,本月的教学活动主要有数学、语言、唐诗、音乐、律动、识字,我们两位老师认真备课教完了本月的教学内容,孩子们都积极配合老师,在这个月里孩子们学到了不少知识。我们这个学期的教学内容也在这一个月全部结束,下一个月我们重点在复习阶段和筹备毕业典礼。

  在六月下旬的时候,我们园还举行了《端午亲子绘画》活动,我们班总共有十位小朋友参加了此次亲子绘画活动,我们班的好几位孩子和家长通过此次绘画活动都有获得比赛名次,在这里我也为他们表示热烈的祝贺。我们这个月还举行了环境创设比赛,这个月我们的主题主要是《快乐的夏天》和《毕业倒计时》。我和蒋老师两个查阅资料,认真布置了我们得主题墙,我们分工合作积极利用课余时间剪纸,绘画最后经过两个星期的.筹备完成了主题墙和走道的环境创设的布置。

  这个月保育工作方面,我们也积极协助保育老师,帮助孩子们将所有的被子都拆了,让孩子们带回去清洗。由于天气渐渐转热,孩子们的夏凉被都被我们收集,我们的孩子们在午休的时候都盖上了清洗干净的薄被单。

  安全工作方面安全是幼儿园放在首位的工作。幼儿喜欢自由自在的玩,他们的天性的好动。我们面对的是一群五、六岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的.、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制。我们耐心细致地教会孩子正确的日常行为规范。匆匆的六月在充实而又忙碌中溜走,以上就是这个月我对各项工作的总结。

2024幼儿园11月份工作总结 篇19

  转眼间XX月份的工作已经接近尾声了,XX月主题“娇娇交的新朋友”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培养了幼儿的交往能力。

  一、教育教学活动

  对于幼儿来说,朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的开始。因此,借助“娇娇交的新朋友”这个主题,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物,并进一步学习与他人相处的方法,既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。另外,也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友,借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育,为了让这些课程发挥最大的效果,我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点,在艺术活动内容中,我们借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动,让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己与好朋友有什么不同,怎样与人交往,如何表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过程中,所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参与活动。班里幼儿都能熟练的操作电脑进入课件。

  二、班级日常工作:

  幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,活动时搞乱材料,破坏他人创造好不好?不好,我们就应该认真选择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你高兴吗?那我们就应该互相谦让,或合作玩。为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,在我们老师的努力下,现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:幼儿有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。

  天气越来越凉了,我们班的老师认真做到给带药的幼儿按时服药,增加衣服、天气干燥,要多给幼儿饮水,多锻炼身体,增强幼儿的身体素质。

  三、家长工作

  因为天气的关系,经常出现幼儿身体不适不能按时来园的情况。为此,我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。教师工作的开展离不开家长的支持与理解,主题活动的环境创设及活动的实施,全需要家长的配合,因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想,经常与家长沟通,了解幼儿在家的情况析原因,商讨教育方法。引导家长积极投入到幼儿园的各项活动中来,共建家园合作一致的教育模式。在本月我班幼儿家长能够按照老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来,积极配合老师的工作,除此之外,“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们三位老师认真填写,将幼儿在园情况准确及时的反馈给各位家长,让家长了解幼儿在园情况,以便更好的跟老师沟通,将幼儿在家的一些情况及时告诉老师,家园互动帮助幼儿更快更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!

  我们还有一些方面需要改进:幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;幼儿的礼貌有待加强,特别是对其他教师不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断加强。

  以上是我们小二班XX月份的工作总结,今后我们将不断努力,齐心协力将班级工作做得更好,我们会不断进取,为更好的开展班级工作而努力!

2024幼儿园11月份工作总结 篇20

  小班班级的工作这学期也是到尾声了,特别是小班的孩子也是开始放他们的第一个寒假了,作为老师,我也是就这一月的工作来做个总结。

  一月份也是孩子们这学期在幼儿园待的最后一个月了,回顾这月的工作也是有些忙碌同时也是要去为了收尾而做好,不但是孩子们的放假,同时也是我们工作要去做好,并且和家长们就孩子们在寒假的一个情况要去做一些交代,同时也是明白这月要对过去的工作去回顾并且也是要规划好自己在寒假的一些学习和工作,同时也是要为下学期而做好准备,忙碌的一个月让我也是感受到,自己来到幼儿园工作的这半年也是真的要结束了。当然回顾这月的工作,除了日常,也是有和家长们交流的家长会,还有处理孩子们离开幼儿园的一些工作可以说也是尽责的来做好,来给这个学期做一个漂亮的收尾,同时随着天气越来越冷,也是去照顾孩子们,避免他们的感冒,特别是一些情况要避免也是避免感染到了疫情。当然也是对自己的工作要做好回顾,去把领导交代布置的任务给完成,和孩子们的分别也是不舍,但也是期待着他们在寒假过得愉快,同时也是期待在下学期再见到可爱的孩子们。

  过去的一月,除了做好了工作,我也是积极的去学习,特别是开家长会更是如此,我也是第一次的参与到其中,也是有些紧张,但是也是给予了我很多的鼓励让我来做好了,同时家长们对于我的教学也是比较的满意,当然我也是知道自己作为新人老师,还有很多要继续的去学习提升的。小班孩子的离开,我们的工作依旧也是要去继续,去为孩子们这学期的成长去做好评价,去让家长们知道孩子在幼儿园的一个情况是怎么样的,有哪些成绩,又是一些方面要去在寒假继续的保持,特别是一些养成的好习惯更是不能在寒假里面松懈了。所以工作上也是去处理好,同事们也是教了我很多,让我在处理工作上是也做好了。同时也是明白自己要在寒假学习提升的还有很多。

  一月份的工作在忙碌中结束,同时也是意味着寒假到来,对于这个假期我也是要去利用好,多去学习多去成长,同时也是要为下学期的一个工作来做好一个规划,新的学期其实到来也是会很快的,时间并不会等我们,也是要自己多去准备好。

2024幼儿园11月份工作总结 篇21

  一、本月工作概述

  在过去的11月份里,我园始终坚持以儿童健康发展为中心,全面实施素质教育,注重幼儿的全面发展。本月我们主要围绕教育教学、常规管理、家园共育等方面展开工作。

  教育教学方面:本月我们依据季节特征和幼儿年龄特点,精心设计并开展了“感恩节”、“冬季保健知识”等主题课程,通过故事讲述、手工制作、游戏互动等多种形式,让孩子们在快乐中学习,提升认知能力和情感体验。

  常规管理方面:我们加强了对班级日常生活的规范管理,包括幼儿的'作息时间、饮食卫生、个人卫生等,确保每一个孩子在幼儿园内得到良好的生活照顾。同时,组织教师进行了安全教育培训,提高全员的安全防范意识与应急处理能力。

  家园共育方面:本月我们举办了家长开放日活动,邀请家长走进课堂,了解孩子在园所的学习生活情况,并通过定期的家园联系册、微信群等方式,保持与家长的良好沟通,共同探讨育儿经验,促进家园教育的一致性。

  二、存在问题及改进措施

  虽然我们在本月取得了一定的工作成果,但在实践中也发现了一些问题,如部分幼儿生活习惯培养尚需加强,家园沟通方式有待丰富等。针对这些问题,我们将在下月计划中进一步强化生活习惯的引导教育,并尝试开展多元化的家园互动活动,以提升家园共育效果。

  三、下月工作展望

  展望12月份,我们将继续深化教育教学改革,策划举办丰富多彩的节日主题活动,同时加强对冬季保育工作的关注,做好防寒保暖工作。此外,还将进一步优化家园沟通机制,搭建更有效的家园共育平台,共同为孩子们创造一个健康快乐的成长环境。

  总结过去,是为了更好地规划未来,让我们携手共同努力,为每一位幼儿提供最优质的教育服务。

2024幼儿园11月份工作总结 篇22

  一天又一天,一周又一周,时间太匆匆,转眼十一月份已接近尾声,这个月我们收获很多,当然也存在一些问题,现小结如下:

  一、教育教学工作

  本月,开展了童话剧主题《卖火柴的小女孩》,在主题开展之前,我们在班级举行了一周《卖火柴的小女孩》故事专场活动。利用家长资源,围绕故事《卖火柴的小女孩》自行准备一些道具,如:图书、筷偶、图片……然后由幼儿在班级讲述故事。在故事专场开展之前,我们还有些担忧,担心效果没有预期的好,孩子从中收获不多,但当我们故事专场开展时,真是给了我们太多的惊喜。首先,我要感谢班级家长的大力支持,家长准备了大量的道具,有自制的图片,自制的火柴、自制的立体书……现在的家长真是太能干了,很多道具我们也在主题墙上做了展示,自己也偷了一次懒,家长带来了很多图书,我们将其头放在班级图书角,这样图书区能很好地为主题服务。

  其次,因为有了以往开展童话剧主题的经验,我们将童话剧中需要的舞蹈、道具都放在了平时教学活动中,这样当童话剧排演时,我们只要将平时学习的舞蹈、律动做一个简单的融合,一个童话剧就产生了,总体效果较好。

  其三,我们能充分利用家长资源,家长带来了大量的、各式的火柴,我们进行了展示,还在教学活动中,如计算活动《趣味拼搭》、美术活动《运动小人》中得到了很好的利用。

  二、家长活动及资源利用

  本月7号,我们班对家长开放了半日活动,本次活动效果非常好,得到了家长的认可,临别时,家长还依依不舍、意犹未尽的感觉。我和汪老师在活动开展前,做了很多准备工作,每个环节想的都比较细,也特意在环节与环节之间穿插了一些展示的东西,比如早期阅读《白羊村的美容院》、律动《拔根芦柴花》以及英语歌曲等等,每个环节都是对家长的一个冲击,给家长一个大大的惊喜,直说把孩子交给你们我们很放心。我们也会继续努力,陪伴孩子快乐、健康成长!

  三、保健工作

  11月份的天气渐冷,早晚凉,中午有时又比较热,这样的天气孩子很容易生病。于是我们对保育工作进行加强管理。如:每日对班级进行臭氧消毒。会根据天气的变化对幼儿增减衣物。教给幼儿饭前便后勤洗手,勤换衣,勤洗澡。加强我们的卫生工作,帮助孩子远离流感。

  四、收获

  1、本月顺利开展家长半日开放活动;

  2、首次尝试班级所有幼儿同演出一个童话剧,效果较好;

  3、本月幼儿成长册已陆续完成,下个月我们再进行润色;

  五、不足

  1、班级个别幼儿因为练体操怕苦、怕累,闹情绪,不肯入园,影响了本月出勤率。

  2、班级幼儿自理能力欠缺,叠上衣较困难,以后我们将多开展此类竞赛,提高孩子动手能力。

  六、12月份的工作安排

  1、积极排演,为圣诞庆祝节做准备;

  2、开展主题《拜访大树》;

  3、迎接幼儿园各项评估;

2024幼儿园11月份工作总结 篇23

  开学已近一个月,家长朋友非常关注春宇幼儿园的老师们在这一个月里都做了哪些工作,孩子们学到哪些技能,下面我将简单向家长进行一个介绍。

  一、9月2日,召开了春宇幼儿园开学典礼。全体小朋友身穿园服,整齐的排列在幼儿园操场主席台中央,精神饱满,迎接升旗仪式的到来,迎接园长、老师、小朋友的致辞及百名新生幼儿的加入。

  二、“感谢有你”教师节庆祝活动:我园教师经过两轮的评比,产生本届优秀教师:大三班王娟、小三班孟金萍、中二班夏玉芳、小六班杨红、中一班舒化琴、保健员舒蔚六名教师。

  三、“微笑活动”启动仪式:本学期,我园推出了大型主题活动“微笑行动”,并进行了详细策划,将在幼儿、教师和家长三方面进行。我们在教师节庆祝活动中,进行了启动仪式,发出了“做最美教师”的号召,以规明礼貌用语、明礼貌行为等入手,从语言美、行为美、心灵美三方面进行塑造。

  四、春宇幼儿园将迎来社会组织评估申报工作和园所化建设评比两大项工作。评估工作是社会力量办学组织对我们民办幼儿园一年来工作的检测,我园10月份将接受上级领导部门的检查、验收。幼儿园园所化建设评比在朝阳区开展的轰轰烈烈,我园也参加了评比工作,年轻的保教主任奚蕊代表我园参加区级竞选,并为园里争得了荣誉,并代表朝阳区参加北京市园所化建设的比赛,我们期待有更的成绩。

  五、朝阳区开展“家长”--“我的育子梦--家庭教育故事”征活动。我园共有28名家长积极参与,其中各班家委会成员基本参与了征活动,也有自愿参加征活动的家长,他们是大一班常雨馨、孙瑀旋家长;大二班裘哲、凌可人的家长;大三班王宇欣、崔家榕家长;大四班董佳喆、安奕铮家长;中一班卜奎荧、许糯家长;中二班赵炳森、李梓铭家长;中三班王汉轩、马汐睿家长;中四班马驿尧、高曼婷家长;小一班贾镓宁、余悦来家长;小二班李悦童、徐笑菲家长;小三班张宇硕、李寒小家长;小四班李湛因、万毓麟家长;小五班马逸凡、杨济中家长;小六班毛玥霖、尚士博家长。我们衷心向支持园所工作的家长表示感谢,现已把大家的征投到站和幼儿园家园合作栏目中,供大家分享和阅读。

  六、中秋月饼品尝活动:中秋节之际,我们在大班集中开展了“中秋品尝月饼”或偶的那个,大班小朋友在伙房师傅的指导下,通过和面、和馅、烤制等环节,制作出美味的中秋月饼,并送给小中班的弟弟妹妹品尝,小朋友通过亲自体验,感受了节日的快乐,度过了一个难忘的中秋节。站家长的留言可以看出大家非常喜欢之一活动的组织形式。

  七、我喜爱的绘本故事中大班幼儿讲故事比赛活动:9月24、26日,结合毛毛狗的阅读季,开展了“我喜爱的绘本故事”中大班幼儿讲故事活动。本次活动小选手在表演上落落大方,充满自信;小观众听得认真,会场秩序井然有序。不足的是由于幼儿刚刚升班,在讲故事中语气、感情、表现力等方面还有继续提升的空间。

  八、为了提升教师的专业技能,9月份我们先后开展了年轻教师的数学活动观摩、各班美工区活动评价、27日对各班教师搭建活动进行了评比,各项活动教师们给及高度重视,特别是教师的搭建比赛,开展得轰轰烈烈,老师们相互配合默契,充分体现出教师的搭建技能及班级合作精神,经过角逐,最后大一班首都机场、中一我们的小区、小二春宇幼儿园在本次比赛中获胜。

  九、卫生保健工作:开学初,我园对全园幼儿进行眼保健操的.普及,保健医先后对教师、保育员进行培训,下班对幼儿进行指导,目的就是加强幼儿的自我保护意识,增加家长对幼儿眼睛护理的重视。同时,保健医还加强对各班卫生监控和对幼儿常规培养的检查力度,每天分头下班数次检查,有效的促进幼儿的生活常规执行能力。在幼儿营养配餐中,我园于9月份进一步加强对幼儿的膳食管理,增加了牛、羊肉等肉类食品,鱼的食用次数,使春宇的伙食质量在原有水平上进一步的提升和完善。

  十、后勤安全工作:安装了体育器材储藏室、东边防雨雨搭;对操场地垫、大型玩具等进行全面检查和维修;添置一些厨房用具及生活清洁用具。

  开学一个月,小班幼儿已度过他们的陌生期,能够在幼儿园里愉快生活和游戏,这跟老师、家长共同努力分不开的。希望“十一”期间,家长在家继续配合我们工作,在家不让幼儿暴饮暴食,按时午睡,多喝白开水,养成良的生活卫生习惯,长假过后,孩子们能够愉快、健康的来园。

  以上是我们春宇幼儿园9月份的工作情况,这里凝聚这我们所有教职员工对孩子的爱,我们希望在今后的工作中,能得到家长更多的关注和支持!国庆节将至,提前祝:我们的家长朋友、活泼可爱的孩子们节日愉快!家庭幸福、快乐常相伴!

  20xx年9月29日

  春宇幼儿园

2024幼儿园11月份工作总结 篇24

  11月的朝阳是火热的,五月的幼儿园是欢腾的,五月更是激情与忙碌的。为了迎接即将到来的“我们从五月初就开始紧锣密鼓的准备。在制作号码牌、班牌、虫子等所需材料时,彭老师和胡老师更是一丝不苟、尽心尽力、出谋划策,通过同年龄段老师的商讨,根据中班幼儿的年龄特点以及本班幼儿各方面发展情况,我和彭老师商量决定将我们班幼儿分成两组,一组参加集体项目《勇敢宝贝来闯关》的训练,另一组参加了《小青蛙吃虫子》的训练。全体参加体操表演的训练,训练一开始,我们的小运动员们都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,都尽力把动作做整齐,做规范,口号叫的洪亮。

  孩子们的排练比较辛苦,所以在保育方面,我们做的更加细心,每天给幼儿饮用足量的水,及时为幼儿穿脱衣物,带药的幼儿能按时按量服药,这个月手足口病也在蔓延,为了防止病原在我班传播,我们严格执行一日三查的工作,对每个入园的幼儿进行严格检查、询问,对没有入园的幼儿也是打电话询问情况,我们还在通知和班级博客上对家长进行了宣传,要求家长不带孩子到人多的地方去,不吃流动摊上的食物。经过我们的共同努力,我们班未发现有孩子感染。并且出勤率回升。胡老师更是认真负责, 对教室及活动区的卫生坚持勤打扫勤消毒,督促幼儿饭前便后用肥皂仔细洗手,保证幼儿有一个健康的身体以及舒适的环境,不会被辛苦的排练所累倒。

  在排练的这段时间里,我们也没有放松教学活动,为了不给孩子们再增加负担,我们把教学活动都改为90%的复习,10%的新内容,把所学内容都融入到游戏与生活当中,让孩子们在玩中巩固知识,并且对于一些平时不愿意积极表现自己的幼儿,让他们在复习的过程中,把已经掌握的知识内容展现给大家,使他们能够大胆自信的表现自己。

  天空晴朗,轻云四散,你想世界有多大,它就有多大! 让我们共同期待孩子们可爱的演出吧!

2024幼儿园11月份工作总结 篇25

  在十二月,我们送走了快乐的圣诞节,月底迎来了元旦游艺节目,在笑声和歌声中我们一起送走了十二月,准备迎接崭新的一月,现将十二月份工作做如下总结:

  一、教育教学工作

  我们开展了《运动身体》和《高高兴兴》两大主题教学活动。在《运动身体》中,幼儿对人体运动、动物运动有着浓厚的兴趣,音乐活动“伸伸转转”使幼儿感受到了歌曲的活泼和欢快的情绪,小手也跟着运动了起来。美术活动“小脚丫旅行”通过孩子们的小手印画,变出了一只只可爱的小脚丫。在区域活动中,我们还用火柴棒拼成了一个个运动的小人,有跑步的,有做操,还有滑滑板的,一个个活灵活现。在《高高兴兴》主题活动中,孩子们通过听故事、玩玩具、迎新年、做贺卡等活动,充分感受到了快乐和欢笑,他们尝试用多种方式表达自己的心情,主动在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪,从小做一个快乐的孩子。

  本月我们中班参加了一年一度冬季运动会的呼啦圈比赛,幼儿们通过平时的努力练习,在活动中取得了较好的成绩,其中2位小朋友并列第一名,5位小朋友获得第二名,另外5位小朋友获得第三名。

  为了迎接元旦的到来,我们利用孩子们制作的彩链、红灯笼等把教室打扮一新。还开展了迎“元旦”游艺活动,在“捉尾巴”和“高楼运球”游戏活动中,让幼儿充分感受了过元旦的快乐气氛。还举行了 “迎新年画展”,我班幼儿的优秀作品被贴在走廊上,吸引了不少人赞叹的目光。

  本月又开展了角色游戏环境评比和角色游戏观摩研讨活动,通过这样的活动,使角色游戏更加完善,使教师的组织、指导角色游戏更进一步,也最终使孩子们得到受益。

  二、卫生保育工作

  在卫生保健方面,本月随着气温的下降,我们更多的是关心孩子们的身体健康。我们在晨间活动中,提醒孩子们注意运动量,尽量不让孩子们出大量的汗,并且提醒孩子们衣服频穿频脱,小心着凉。冬季气候干燥,在课间活动后,我们经常提醒一些不爱喝水的孩子多喝水,让身体保持充足的水分。午餐时,我们两位老师合作分饭分菜,保证每位孩子都能在第一时间来用餐,并提醒个别孩子不说话,趁热把饭菜吃完。在午睡过程中,为了防止孩子着凉,值班老师还做到多巡视,及时纠正孩子的不良睡姿,让每个孩子都有高质量的睡眠。

  长们能够如实的看到孩子在幼儿园的表现。此次开放活动得到了家长们高度的认可!

  12月23日,圣诞前夕。幼儿园举行了“畅游蓝森林···亲子同乐嘉年华”的活动。活动之前是孩子们这学期学习内容的汇报演出。早上8点半正式开始。在《铃儿响叮当》的音乐声中,拉开了此次汇报演出的序幕。开着孩子们跟随老师认真的做着各种舞蹈动作,脸上稚嫩的表情,给了老师无比的力量与信心。经过:英语展示、唐诗宋词的背诵、毛泽东诗词的背诵、和多个舞蹈、儿童歌曲的演唱之后,在孩子们的欢歌笑语声中,家长们的称赞声中,我们的学期汇报演出圆满结束了。家长们对这次汇报活动,非常满意,纷纷称赞孩子们太棒了!!接下来的嘉年华的游戏活动,真的是让孩子们和家长一起同乐了。家长带着小朋友一起互动游戏,也留下了欢声笑语,增近了亲子感情!此次活动,对于很多的小朋友来说,他们人生中的第一次。 相信这样的一次活动会一定会带给孩子们一份一生的、美好的回忆。

  三、家长工作

  我们能及时更新家长园地的内容,充分利用家园路路通、电话通讯等途径与家长保持联系,让家长了解我们的教学最新进展情况。根据主题教学内容需要请家长协助收集了很多材料,如:在《运动身体》主题活动中请家长帮助我们收集了一些关于人、动物运动的图片,在游艺活动前请家长为我们准备了牛奶罐头,因角色游戏需要还帮助收集糖果盒子等等,在此对各位家长的协助表示感谢!

  忙碌而充实的一年即将过去,新的一年即将到来,在新的一年里我们会更加努力,让孩子们快乐健康地在我们班里学习和生活!

  长们能够如实的看到孩子在幼儿园的表现。此次开放活动得到了家长们高度的认可!

  12月23日,圣诞前夕。幼儿园举行了“畅游蓝森林···亲子同乐嘉年华”的活动。活动之前是孩子们这学期学习内容的汇报演出。早上8点半正式开始。在《铃儿响叮当》的音乐声中,拉开了此次汇报演出的序幕。开着孩子们跟随老师认真的做着各种舞蹈动作,脸上稚嫩的表情,给了老师无比的力量与信心。经过:英语展示、唐诗宋词的背诵、毛泽东诗词的背诵、和多个舞蹈、儿童歌曲的演唱之后,在孩子们的欢歌笑语声中,家长们的称赞声中,我们的学期汇报演出圆满结束了。家长们对这次汇报活动,非常满意,纷纷称赞孩子们太棒了!!接下来的嘉年华的游戏活动,真的是让孩子们和家长一起同乐了。家长带着小朋友一起互动游戏,也留下了欢声笑语,增近了亲子感情!此次活动,对于很多的小朋友来说,他们人生中的第一次。 相信这样的一次活动会一定会带给孩子们一份一生的、美好的回忆。

2024幼儿园11月份工作总结 篇26

  十一月,是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。在这金色的十一,我们学前班和大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果。现在我就十一月份本班各方面的工作做一个总结。

  一、教务教学方面

  提前备好了教案,准备好了教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重了幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。

  (1) 分级阅读:诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》

  故事《奇怪的雨伞》《雨天使》

  在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌,我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话:“爸爸玩妈妈,妈妈玩宝宝”,“susan玩粉笔,粉笔玩黑板”,可见他对诗歌理解和掌握了,而且想象力也特别在丰富,能够联系到身边的人和事。

  (2) 拼音:b p m f d t n l

  (3) 蒙氏数学:6、7的分解、组合,5以内加减法,6、7的加减法

  (4) 我和音乐做游戏:《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》

  (5) 美术:《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。

  这个月的主题是“超级面具变变变”,所以我们围绕这个主题展开了这四个活动,主要是让幼儿感受各种脸型,学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中,____的画面很整洁,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。____的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。____的画还可以,能够说出画面的内容。

  二、日常生活方面

  我和____老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。

  三、幼儿常规方面

  (1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,____由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且____特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了很多。

  (2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。

  (3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢!

  (4)为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。

  (5)本月有两个小朋友过生日,小寿星是____和____。为了加强幼儿的情感教育,我们一起给这两位小寿星过了生日,而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给他们。

  (四)幼儿园开展的活动

  (1)11月____日我们一起举行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很成功,家长和孩子们都玩得很开心,未出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与配合!

  (2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的T台秀活动。在这次活动中,首先要感谢各位老师对本次活动的支持与配合,同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的T台秀,我们班的小朋友又得到了不一样的收获。

  (五)家园联系

  本月共与家长联系了三次,本来每周一次,后来改为两周一次。在家长的反馈意见中,有优点也有不足,当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。

  这就是11月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步!

2024幼儿园11月份工作总结 篇27

  九月对孩子来说是一个“黑暗之月”,对于老师来说是一个“精心奋战”之月,孩子们从刚入校哭闹不止,到开心入校,这份笑容是对老师努力的最大鼓励与肯定,我将九月份的工作总结分为了五个方面,以下是我的反馈。

  一、引导方面

  刚入校的孩子们,除了有分离焦虑的情绪外,可能在有的就是好奇,就拿玩具来说吧,它们都被“五马分尸”,“抛尸荒野”,只因为孩子们的好奇,喜欢探索,处于这个阶段,不可能说直接“抹杀”孩子们的探知欲,只有“狠狠的想办法”来正面引导,和孩子们在一起,他们是不会允许你半点偷懒,只能全力以赴,如有偷懒之心,定不会“轻饶“。

  学习习惯与行为习惯

  礼仪礼貌:能与老师问好,主动性还不够。

  聆听习惯:需要老师多提醒,与刚开始相比,有所进步。

  做事(扫地、拖地、洗杯子、擦桌子、等日常家务活):都能完成自己的”工作“,主动性不够。

  节约用水:能够排队在一个池子里洗手,有玩水的现象。

  收拾,摆放物品:减少了到处乱放的习惯,还原处还是在多提醒。

  用餐:能够安静就餐,耐心等待,跟读感恩词,撒饭方面需要老师的帮助。

  二、日常护理

  在养成良好的卫生习惯时,孩子们的情况是需要老师不停的.去重复循环。饭前便后能主动洗手,不乱捡地上的东西吃。有序的取水,不浪费水等孩子们初期已经形成了一个“习惯”、(这个习惯随时可能就没有了,需要老师经常的提醒帮助。)睡觉时,提醒孩子们脱衣服,盖好被子,帮助孩子们脱衣服盖被子是老师每天的必做工作之一。

  消毒,孩子们使用的杯、碗、勺、毛巾等以及教室里的物品桌椅等都是要消毒的,睡房的被絮类,会根据天气的情况进行晾晒,一月一清洗,给孩子们营造一个“健康的空气条件”为孩子的健康负责。

  三、常规方面

  能主动表达自己的想法,敢表达自己的想法,排队时能够跟紧队伍,听口令习惯还需要老师多提醒,用餐不撒饭还需要多引导,会自己脱衣服,部分衣物可以叠整齐,还在学习整理自己的物品(部分孩子已可以做到)。

  四、安全

  防摔,走路要慢;打架:分享意识的引导;杜绝细小物品的出现;“出必告,反必面”都要及时的告诉老师;家长接送;午睡值班等所有的小事件,都要防患于未然。

  五、家长工作

  定期(两周一次)的家长微信会议,促进家校关系,并及时了解孩子在校情况,亲子接送时会用简短的句子,让家长了解孩子的一些情况。一般孩子情况的反馈及沟通多用于微信。

  月结写好了,才发现一个月下来,还要许多工作上的疏忽,有了九月份的总结反思,才能改进完善十月份的计划。

  一、教育教学方面:

  在教学上我一向是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情景,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。如果期望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。所以在本学期中,我力求以自我的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每一天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情景及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,构成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

  二、常规方面:

  我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自我的事情自我做,并主动见人问好,主动帮忙他人,并供给机会让幼儿自我学做事情,从生活方应对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲礼貌,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了必须的提高,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。

  三、家长方面:

  平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情景。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我期望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。

  四、保育方面:

  对待他们我觉得就像对待自我的孩子一样,从生活细节开始着手,一视同仁。天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料供给家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。

  五、安全方面:

  经过不一样的形式进行安全教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。

  我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热情对待工作。时刻以“爱生敬业,诚实守信”的口号严格要求自我。树立高度的职责心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。

2024幼儿园11月份工作总结 篇28

  一、教育教学方面

  11月份,我园继续秉持寓教于乐的教学理念,开展了丰富的主题教学活动。本月我们围绕“秋天的色彩”和“感恩节”的主题进行了深度探索,通过绘画、手工、故事讲述等多种形式,引导孩子们感知季节变化,理解并学会感恩。同时,结合幼儿发展特点,推进了语言、数学、科学、艺术等基础课程的教学工作,以全面提高幼儿的认知能力和综合素质。

  二、保育保健工作

  本月,幼儿园进一步加强了卫生保健管理,严格执行每日晨检、午检制度,确保每位幼儿的身体健康。针对秋冬换季,我们及时调整幼儿作息与饮食安排,进行冬季防寒保暖教育,并配合专业医护人员对全园进行了预防流感等传染病的知识普及和疫苗接种工作。

  三、家园共育互动

  本月,我园成功组织了家长开放日活动,邀请家长们亲临课堂,观察孩子的学习生活,增进家园沟通。此外,还通过定期的家庭联络册、线上家长群等方式,分享孩子在园表现,解答家长育儿困惑,实现家校的`有效联动,共同促进幼儿全面发展。

  四、教师团队建设

  11月,我园组织全体教职工参加了系列教育培训活动,提升教师队伍的专业素养和服务意识,同时也注重团队凝聚力的培养,为营造和谐、积极、专业的教学氛围奠定了坚实的基础。

  总结展望未来,我们将持续优化教育教学方法,强化保育服务质量,深化家园共育合作,努力打造一个让每一个孩子都能快乐成长的优质幼儿园环境。

2024幼儿园11月份工作总结 篇29

  各位领导,各位老师,大家好!时光匆匆,充满希望的九月在孩子们的喧闹声中转眼即逝,回顾这个月,我想就本园各项工作情况作以下总结。

  一、总体情况

  我园于20xx年3月投入使用,设置有标准教室10个,可容纳幼儿400人。本学期,我园于9月2日正式开课,在册幼儿数204人,编制班级5个。其中,少数民族幼儿71人,汉族幼儿133人,这部分幼儿采用混合编班的形式,分布在我园的中班、大班。本园现有教职工13名,其中,专任教师10名(其中1名教师为报账员),代课教师3名。

  二、 本月工作重点:

  1、招生工作开展情况:我园上学期毕业40名幼儿,本学期计划招生40至45人,因为我园陆续新增教师,所以扩充了幼儿招生名额,实际招生80人,现在我园各班幼儿均达到40人以上。

  2、安全工作:

  (1)、本学期我园把安全工作放在首位。开学初,我们进行了全面深入的安全隐患大排查,对查出的安全隐患及时进行整改。对园内的水、电、桌椅、门窗、幼儿卧具、自制玩具等进行了检查,发现问题及时维修,以防安全事故的发生,为幼儿营造一个良的安全环境。

  (2)、我园与各位教职工签订了安全责任书,提高安全意识,全面部署幼儿园的各项安全防工作,进一步加强教职工的安保意识。

  (3)、进一步规各项规章制度,继续严格落实门卫管理制度,校园实行封闭式管理,坚决阻止闲杂人员进入幼儿园;规幼儿接送制度,要求家长接送孩子一律凭接送卡出入幼儿园大门,安排值班护导工作,每天安排护校队在幼儿入园、离园时段进行值班,并不定时的巡逻,确保幼儿安全。

  (4)、开学前,教师对室内各处进行卫生的清扫工作,消除卫生死角,确保幼儿入园后身处于一个安静、温馨、整洁的环境之中。

  (5)、后勤对班级各类物品的清点,盘查,对固定资产进行再次的审核,尽量做到“物尽其用”“杜绝浪费”;

  (6)、完成九月份伙食结算公布。

  3、教育教学工作:

  (1)、新生入园,合理安排幼儿住宿和分班,教师班级安排,并选出班主任及成员。开学初对幼儿进行了安全知识教育、“常规养成”教育和“礼仪”教育。

  (2)、确立各项规章制度,工作计划,明确大班组,中班组教育教学指向,做到了目标明确,可实施性强。

  (3)、努力提高教师的专业技能技巧及双语能力,从教师的基本功抓起,进行了键盘比赛及“每日一句”双语学习。

  (4)积极进行“双语大赛”和“情景剧大赛”的筹备工作。

  (5)、开展了以“废弃物品新游戏”为主题的环创比赛,各班教师斗智斗勇,奋力赶超,力求做到最,我们以班级为基准,做出公正的评比。

  (6)、为了进一步推进校园明建设和班级化建设。我园以班为单位定期展出“四个主题”宣传板报。

  (7)、结合教师节、中秋节,组织开展了一系列活动(园内评比优秀教师)。

  (8)、我园已圆满完成了幼儿实名制的录入工作,并完善了幼儿成长档案。

  4、家长工作:

  (1)、开学时向家长发放告知书,从孩子入园、离园、接送问题、卫生保健等方面提出各项要求,请家长配合幼儿园共同做幼儿的教育工作。

  (2)、各班召开了家长会,从幼儿“一日活动安排与常规”“家长配合幼儿园教育应注意的问题”“家长做幼儿安全工作的.要求”等三个方面向家长进行宣传,并提出了一些具体要求,家长到会率高,班主任的组织能力有所提高。

  (3)、积极配合卫生防疫部门对幼儿进行疫苗接种工作。

  三、下一阶段开展的活动及工作安排:

  1、节日的安排:为迎接“十一”国庆节的到来,我园定于10月11日进行 “昆仑幼儿园庆国庆暨广播操比赛”。

  2、启动我园特色建设项目“创意课堂”,每周一位至两位教师进行公开课,直接的提高我园教师的教育教学水平,间接提高我园教师的胆量及个人能力。

  3、组织一次安全知识讲座,并当场演练。

  4、组织幼儿参加“双语大赛”和“情景剧大赛”活动。

  5、开展自制幼儿玩教具活动评比。(延至十一月)

  6、对各年龄班级设置教学内容,在本月进行第一次教学内容检查,督促教师完成教学任务,提高幼儿的各方面能力。

  7、加强卫生宣传,做秋季疾病预防工作(病毒性感冒、流行性感冒)伙食工作要根据秋季季节特点,调整幼儿伙食的营养搭配,选择适合秋季特点的食谱,保证孩子的营养充分摄入。

  四、目前办园过程中存在的突出问题和目前采取的措施

  1、在设施及幼儿园建设方面存在的突出问题

  自我园开办以来,虽然加大了各方面力度,但仍然存在一些亟待解决的突出问题。主要是:

  (1)教学楼侧门未安装防盗门,校园内未安装监控器。

  (2)没有冬季取暖设施,供热公司不予供热。

  (3)各班级未配毛巾架、口杯架等卫生设施及窗帘,不利于幼儿个人卫生用具的存放。图书、教学卡片等也是暂时保存在教师用牛奶箱自制的小柜中,不利于书籍的保存。幼儿桌面玩具和室外小型玩具不足。

  (4)在校园规划中,我园已根据幼儿园实际情况,预留出了平衡木、秋千、戏水池、攀岩墙、跷跷板等活动区域,幼儿小运动场基本也已硬化,还需要进一步建设。

  (5)虽然校园建设已见雏形,但距离美化、绿化、亮化、化的建设要求还有相当的距离,还需不断努力。

  2、在日常教育教学管理工作中存在的突出问题

  因为是新建幼儿园,日常管理工作相对薄弱,主要反映在:

  (1)管理人员缺乏管理经验,教师技能有待进一步加强是我园面临的重要问题。针对这一问题,我园将加强人员的岗位学习锻炼做为突破口,每周参加集中学习,希望他们能有更多的学习锻炼机会。

  (2)我园教师都是20xx年和20xx年新录用的年轻教师,平均年龄25岁,其中5名教师的教龄刚满一年,有5名教师教龄还未满一年,教育教学水平参差不齐,缺乏工作经验,对待幼儿缺乏爱心,要达到一定要求,还需要时间。

  (3)校园化建设水平还处于落后水平,幼儿教育应有的化教育氛围有待进一步提高。

  我们要总结,要学会反思,在今后的工作中不断探索,做到“终身学习”不断创新,不断进取,新的学期意味着新的开始,让我们重新调整自己,做准备,投入新的工作

  昆仑幼儿园

  20xx年9月29日

2024幼儿园11月份工作总结 篇30

  转眼间一月份的工作已接近尾声了,本月份的“家长半日开放活动”也画上了一个圆满的句号,现就一月份的工作做一下总结:

  现在的天气一天比一天寒冷,因为天气的关系,本班的出勤不是很好,个别幼儿因生病不能按时到园,我和王老师认真做到给带药的孩子按时吃药,根据天气的变化随时给幼儿增减衣服。天气干燥,鼓励幼儿多喝水,平时注意锻炼身体,增强幼儿的身体素质。

  一、常规方面

  1、协助幼儿养成独立进餐的好习惯,引导幼儿愿意吃各种食物,不挑食、不撒饭。

  2、对凳子要轻拿轻放,不乱推桌凳。

  3、引导幼儿在每次活动完后,合作收拾整理各项物品。

  4、引导幼儿大胆回答问题,大胆的和老师交流。

  5、鼓励幼儿大胆地集体舞演唱歌曲,表演动作。

  6、鼓励幼儿大胆地表达自己的请求和想法。

  二、教育教学活动方面

  对于幼儿来说,朋友是和他一起学习,一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的的学习有很大的影响,因为这个年龄段正是自我中心较强的时候,也使学习人际关系的开始,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物。并进一步学习与他人的相处方法,培养幼儿互动合作的态度。就本月的“咚咚锵”、“动物好朋友”、“手工”、“绘画”对幼儿产生了较大的兴趣,积极性很高,参与性很强。

  本月我看到孩子们一点一滴的进步,由衷的欣慰,像一些吃饭、喝水、入厕,能够自己独立进行,午睡时都能够自己穿脱鞋子,两个小朋友配合叠被子,而且吃饭、撒饭、挑食的现象也少了。

  我班的大部分孩子在个性上比上个月均有明显提高,孩子们都有合作意识,能关注他人,并懂得与同伴分享快乐,在活动中幼儿们能积极主动地参与,遇到困难,小纠纷时能乐观自主地面对。

  三、家长工作

  这个月我们进行了“家长会”通过家长发言与家长沟通,进一步加强了教师与家长的沟通和联系,促进了家园工作,在家长会过程中,我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情,同时也看到

  幼儿在生活的另一面,与父母一起和在园时表现截然不同,进一步加深了对幼儿的全面了解,这对于我日后工作有很大的帮助。

  我们老师的工作离不开家长的支持与理解,更需要家长的配合,现在天气冷我们及时向家长了解了未到幼儿园孩子的原因,如果身体不好,就好好在家休息。给家长讲,回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务,培养幼儿家园一致的习惯,让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来,共建家园合作教育模式。坐车的孩子也经常电话联系交流,准确及时的把孩子在园的情况反馈给家长,家园互动,帮助孩子更快,更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!

  以上是中一班一月份的工作总结,今后我们将不断的努力,做好各项工作计划,齐心协力,将班级工作做的更好。

2024幼儿园11月份工作总结 篇31

  五月的朝阳是火热的,五月的幼儿园是欢腾的,五月更是快乐的,五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练,我们班也不例外,训练一开始,我们的小朋友都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,五月不知不觉快要过去了,在月末我们进行回顾,做了以下总结:

  一、教育教学工作:

  本月我们开展了《动物朋友》教学活动中,我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始,利用故事、儿歌等不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,获得有关动物的更多信息,如:认识常见的动物并分辨它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种保护动物的方法等等,从而培养幼儿爱护动物的情感。活动中,教师组织幼儿学习围绕主题进行讨论,认识各种照顾动物的人,从而让幼儿延伸到对周围人们的关心:关心同伴;关心老师;关心父母;关心爷爷奶奶;关心身边所有人等等,鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼,培养幼儿的自理能力。

  二、保教方面

  由于天气变幻无常,忽冷忽热的,我们老师及时给幼儿增减衣服,并组织幼儿设当的户外活动,预防幼儿感冒,同时每天做好教室的卫生消毒工作,做到勤开窗通风。我们还常教育幼儿要注意个人卫生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲,做个干干净净又讲卫生的好宝宝。

  快乐的学习的同时,我们不曾忘记四川人们地震灾害那个让人痛苦的日子。我们小班的孩子,在幼儿园内举行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进《瓜果乐》这个主题,为孩子留下难忘的回忆,同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从平凡的生活中发现不平凡的趣事,能增长更多的知识。

2024幼儿园11月份工作总结 篇32

  十一月的天气明显让人感到丝丝的冷意,但是精彩纷呈的活动,让孩子们的内心充满火热。赶紧让我们回顾一下!

  一、教育教学

  本月我们开展了《红黄蓝绿》、《香香的蔬菜》和《快乐运动每一天》三大主题活动。

  《红黄蓝绿》主题延续上月活动继续让幼儿运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,通过玩色彩游戏,感知色彩的美丽与丰富。

  主题《香香的蔬菜》主题中,我们充分利用幼儿的感官,通过看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝,发展了幼儿的感官。并让幼儿了解了各种蔬菜的形状、颜色、特征以及它们丰富的营养。我们还发现了卷心菜里的秘密,并运用学过的线条创作了线描画《美丽的卷心菜》。

  在主题《运动身体》中,我们利用故事、儿歌、歌曲、游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处,在区域活动中,我们为幼儿提供火柴棒、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同姿势、动作。

  本月,我们当了一次小当家,准备好了二元钱,来到老闸农贸市场。通过活动我们不仅认识了许许多多的蔬菜,还买到了自己和家人爱吃的蔬菜,他们是土豆、西红柿、辣椒、西兰花、莴苣等。

  本月我们还接受了园部调研,调研老师从来园活动、晨间锻炼、盥洗点心、区域活动、进餐活动等环节对我班进行了深入细致的跟踪调研。通过调研活动,让我们对于如何组织半日活动有了更好的思路。

  二、卫生保健

  一日活动中,我们注重孩子良好的常规培养,喝水、擦手用自己的茶杯毛巾,饭前洗手、饭后漱口、擦脸,时时提醒着孩子。活动中,注重孩子完整语言的培养,懂得先举手后回答,逐步养成良好的学习习惯。天气渐冷,我们时时注意孩子的冷暖,帮助孩子及时穿脱衣服,预防着凉。

  本月,我们还开展了安全教育活动“阳台上的安全”、“上厕所的安全”,提高了幼儿的自我保护意识。我们开展了“好吃的芹菜”的健康教育活动,让幼儿了解多吃蔬菜的好处。我们平时利用午餐时间督促幼儿尽量吃完自己份内的蔬菜,养成良好的进餐习惯。

  11月9日是“全国消防安全日”,我们利用上午游戏活动时间,组织幼儿观看了“消防安全进校园”动画片,使孩子们不仅认识了火、了解了火场逃生方法及如何火灾报警、还懂得了不乱玩火等。下午开展了消防疏散安全演练活动,提高了幼儿面对突发事件的'自我保护能力。

    三、家长工作

  长能进一步了解幼儿园的生活,我们的在家园共育方面,我们能及时更新家长园地的内容,有效的利用家长资源收集主题所需的材料,家长们也能教好的配合老师。如:与孩子共收集有关蔬菜的卡片、图书等。为孩子准备两元钱参加“小鬼当家”活动。

  幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。为进一步促进家庭与幼儿园之间双向互动,我班选取了新一届的家长代表参加了幼儿园膳委会、家委会会议,让家长全面细致地了解幼儿园情况,更好地参与幼儿园的民主管理。

  本月,我们中班组举行了一次“巧手家长”体育教玩具制作作品展。家长热情参与,积极行动,在家长们的智慧碰撞下,制作出了各种各样构思精巧的教玩具。通过此次活动的开展,家园合作的默契氛围更加浓厚,丰富了教玩具的资源,让家园携手共同为孩子的健康发展创造一片生动的天空。最后评选出一、二、三等奖各一名,鼓励奖5名,其中悦悦家长制作的“光碟推车”获得一等奖,琦琦家长制作的“高跷”获二等奖,佳佳家长制作的“花样沙包”获三等奖。

  四、常规培养

  在生活卫生方面,我们继续加强培养孩子良好的生活、学习常规:双手搬椅子,排队喝水,上卫生间,饭前便后要洗手,吃饭时不说话,睡觉前将鞋摆整齐,对人要有礼貌,不是自己的东西不拿,回答问题时请举手,碰到疑难问题有礼貌地问老师,与同伴做游戏时学会倾听,学会谦让,学会合作。

  五、班级特色

  本月继续我们利用午餐后的一段时间,《小鸡一家》、《看天空》、《金钩钩》、《月亮弯弯弯上天》等儿歌,提高语言表达能力、。

  十一月的活动,丰富多彩!让我们共同期待更加精彩的十二月份吧!