幼儿园道路交通应急预案范文

2025-03-30

幼儿园道路交通应急预案范文 篇1

  活动目标:

  1.知道基本安全知识,能遵守交通规则。

  2.认识红绿灯,理解红绿灯的作用。

  3. 树立遵守交通秩序的好品质,增强安全意识。

  活动准备:

  PPT、知识储备、儿歌

  活动过程:

  一、活动导入

  谜语导入,吸引幼儿的注意力,激发幼儿观察探索的兴趣,引出红绿灯。

  教师:一个小宝宝,它有三只小眼睛。一只红眼睛,一只黄眼睛,一只绿眼睛。它的本领可大了,当它的红眼睛睁开时,人们就要停下来;当它的黄眼睛睁开时,人们就要在路口等一等;而当绿眼睛睁开时,人们就可以继续出发啦!但是,三只小眼睛一次只能睁一个噢!小朋友们你们猜一猜它是谁啊?(红绿灯)

  教师:现在呢,红绿灯要给小朋友们唱一首好听的歌。请小朋友们竖起小耳朵听一听吧!

  红灯停 绿灯行

  黄灯亮了等一等

  二、活动过程

  讲故事

  豆豆在星期六的早上,和爸爸妈妈一起开车去爷爷奶奶家里做客。路上碰到了一些不文明的行为,豆豆把自己看到的这些讲给爷爷听。爷爷告诉他,这些行为是不对的,而且很危险。最后豆豆和爷爷学习了正确的交通规则。

  活动延伸:

  请小朋友们和爸爸妈妈一起分享交通规则哦!

幼儿园道路交通应急预案范文 篇2

  为提高水上交通从业人员对水上突发事件的应急快速反应、救助处置和交通保障能力,最大限度降低水上突发事故造成的人员伤亡和经济损失,确保人民群众生命和财产安全,结合当前正在开展的安全生产大检查大整治工作和打非治违专项行动。我处决定在观英滩客运码头举行预案演练,现将此次演练有关情况报告如下:

  一、制定应急演练方案,确定应急演练目的

  制定了《XX省XX县水上交通应急预案演练实施方案的通知》。确定应急演练的目的是:通过演练不断形成及时、快速、准确、安全、有效的应急响应机制,提高应急反应能力。

  二、应急演练成果

  (一)领导高度重视,亲临现场

  此次演练XX县交通运输局现场指导,水库库区水上从业人员,山王、观英滩镇政府分管领导及船管员共同参与。

  (二)演练目的明确,预案策划周密明确演练内容:

  1、救生设备的实际运用;

  2、灭火器的实际操作;

  3、船舶实施救援。

  第一阶段:县地方海事处人员对演练内容进行讲解,作演练任务布置。

  第二阶段:海事人员对船员进行救生设备实际运用的讲解演练。

  第三阶段:船员进行救生设备的实际运用演练。

  第四阶段:海事人员对船员进行灭火器实际操作的讲解及实际运用演练。

  第五阶段:有人落水,船舶实施救援(自救互救)。

  三、存在的问题和不足以及改进方向

  通过此次演练,使广大水上从业人员能够有效应对突发性的水上交通事故,提高应急反应能力和处置水平,确保一旦发生水上交通安全事故能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度减少水上交通运输安全生产事故的危害,但在演练中也发现了一些问题和不足:

  1、极个别参加演练人员在演练过程中态度不够端正,事故过程不够严肃,对事故有序处置的紧张态度味道不足。

  2、部分参演人员对演练方案不熟悉。

  3、信息沟通还有待进一步完善。

  本次演练环节多、针对性强,演练指挥及时有序、队员反应迅速且有条不紊、措施到位、处置得当。各参演部门相互协作,密切配合,团结一致,取得了圆满成功。

幼儿园道路交通应急预案范文 篇3

  为预防和减少学校交通事故的发生,保障广大师生的生命安全,切实做好学生的交通安全管理工作,确保事故发生后能高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护学校正常的教育教学秩序和稳定,明确安全事故处理的责任,确保学生人身安全不受伤害,根据《中华人民共和国道路交通安全法》有关精神,特制定本预案。

  一、安全故事

  本预案所指安全事故,即由学生在乘车、行路途中或教师在上下班途中所发生的意外交通安全事故;有一人以上伤亡事故即为重大安全事故。

  二、组织领导

  交通安全事故应急处理领导小组

  1、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、工作小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  3、校应急人员联系电话:

  领导小组负责本预案的制订和实施。如果发生交通安全事故,有关责任人应在第一时间内报告领导小组,并通知相关人员赶赴现场,协助交警等部门处理。全体成员分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的开展救援处理工作。

  三、预案设置

  学校根据人员特点把学校交通安全工作人员分成:

  现场处理组:

  职责任务:以最短的时间到达现场,负责处理现场情况。根据现场情况决定:联系120进行急救;联系医院做好抢救准备;在交警赶来之前设置好路障,防止二次故事的发生;向校内发出指令;根据现场情况决定以下事宜:

  ①向交警报告情况;

  ②向医院要求,

  ③做好抢救准备;

  ④向教育局报告;

  ⑤向校内发出指令。

  留校处理组:

  职责任务:迅速做好了解情况、做好接应工作。

  具体准备工作:

  ①迅速查清乘车学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名;

  ②迅速通知应急组及其他有关人员集中;

  ③根据现场处理组的指令,迅速落实医院、车辆、及有关人员。

  机动应急组:

  职责任务:迅速到校集中待命,做好随时准备接应的一切准备。

  1、交通安全事故应急报告制度。

  (1)事故出事后,现场教师或知情教师要在第一时间内应拔打120急救、交警部队,使学生在最短的时间内得到最有效的救助。

  (2)在拔打急救电话后,学校所有教职工均有权、有义务立即向学校交通安全工作领导小组正、副组长或组员报告情况;组长根据情况决定向上级及有关部门报告,情况非常特殊可越级上报。

  2、接报事故后5分钟内必须完成以下工作:

  领导小组根据事故或险情情况,立即组织小组成员按应急预开展紧急救援工作。通知职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量(现场处理组),迅速赶赴现场。(留校处理组)立即通知班主任、家属等到位。

  3、安全事故领导小组到达现场后应急处理措施:

  根据现场实际发生事故情况,最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆,迅速投入开展抢救及突击抢救行动,调查现场情况,如有人员失踪,立即判明方位,紧急安排有关小组成员根据事故特点、事故类别,制定抢救方案,同时安排同乘学生或教师的疏散和护送问题,必要时请求消防部门协助抢险,请公安部门配合,疏散人群,维持现场秩序。

  伤员抢救:请求出动急救车辆并做好急救准备,确保伤员得到及时医治。

  自我保护:在救助行动中,抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程,配齐安全设施和防护工具,加强自我保护,确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。

  积极配合交通事故处理部门进行调查、处理,参与事故的调解。

  四、关于安全事故的调查结案

  原则:突发安全事故发生后应先抢险救急,及时汇报,按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。

  1、确认事故现场,保护现场,抢救伤员排险,防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志,协助交警、交管部门进行事故处理。

  2、及时疏散人员,组织人员及时做好同乘学生或教师的护送工作。

  3、如有伤亡事故,按《学生伤害事故处理办法》处理,教师车祸根据政策有关规定及时处理。

  4、学校可依事故调查的需要,邀请相关部门专家参加调查分析,组建专家调查组,调查组任务是协助学校查明事故原因,确定事故责任者和对责任者的处理意见,制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告,报教育局、公安局。

  五、其他

  1、安全工作领导小组的通讯要求

  安全领导小组成员应做到:

  ①领导小组的正副组长的通讯要保证24小时畅通,小组成员在工作日,上班前至清校后一小时内,必须保持通信畅通;

  ②休息日,上午尽可能开机;

  ③特殊情况,应做到24小时开机。

  2、发生事故后,应及时向组长(法人)汇报,不迟报瞒报。

  3、对未能尽责而发生责任事故的有关人员,学校将给予相应的处罚,对于重大事故的责任者要进行严厉的处罚,构成刑事犯罪的人员要送交公检法部门进行处理。