2024台风应急演练方案范文 篇1
1、目标：
通过演练，提高台风暴雨应急响应能力，确保人员安全和财产保护。
2、组织机构：
成立应急指挥部，由相关部门负责人组成，明确各部门职责和协作机制。
3、预案制定：
根据台风暴雨的特点和经验教训，制定详细的应急预案，包括人员疏散、物资储备、救援措施等。
4、演练内容：
a、人员疏散：模拟台风暴雨来临前，组织人员疏散演练，包括疏散路线、避难场所的.选择和准备等。
b、物资储备：模拟台风暴雨来临前，组织物资储备演练，包括食品、饮水、药品等的储备和分发。
c、救援措施：模拟台风暴雨期间，组织救援措施演练，包括水上救援、道路疏通、医疗救护等。
d、通信保障：模拟台风暴雨期间，组织通信保障演练，包括应急通信设备的使用和联络机制的建立。
e、指挥协调：模拟台风暴雨期间，组织指挥协调演练，包括指挥部的运作、信息共享和协作机制的建立。
5、演练评估：根据演练情况，进行评估和总结，发现问题并改进预案和应急响应能力。
6、宣传教育：通过演练，加强公众对台风暴雨应急措施的认知和理解，提高自我保护意识和应急能力。
7、注意事项：
a、演练前要进行充分的准备工作，包括场地布置、人员培训和演练物资准备等。
b、演练过程中要确保人员安全，特别是在模拟救援行动中要注意安全操作和防护措施。
c、演练后要及时总结和评估，发现问题并采取措施加以改进。
d、演练结果要及时向相关部门和公众进行通报和宣传，提高应急响应能力的知名度和认可度。
2024台风应急演练方案范文 篇2
一、背景介绍
台风暴雨是一种常见的自然灾害，对人民生命财产安全造成严重威胁。为了提高应对台风暴雨的能力，保障人民群众的生命安全，制定台风暴雨应急演练方案是非常必要的。
二、演练目的
1.提高应急响应能力：通过演练，使各相关部门和人员熟悉应急预案，掌握应急处置的方法和技能，提高应急响应能力。
2.加强组织协调能力：演练过程中，各部门之间需要密切配合，加强组织协调能力，提高应急工作效率。
3.完善应急预案：通过演练，发现应急预案中存在的不足和问题，及时进行改进和完善，提高应急预案的针对性和实用性。
三、演练内容
1.演练时间：选择台风暴雨季节，根据天气预报确定演练时间，确保演练的真实性和有效性。
2.演练地点：选择一个具有代表性的区域作为演练地点，模拟台风暴雨的影响和应对情况。
3.演练流程：
(1)召开预演会议：确定演练目的、内容和流程，明确各部门的`职责和任务。
(2)发布演练通知：将演练时间、地点、流程等信息通知相关部门和人员。
(3)模拟灾情：通过现场布置和模拟器材，创造出台风暴雨的灾情场景。
(4)启动应急预案：各部门按照应急预案的要求，迅速启动应急工作，展开各项救援和抢险行动。
(5)评估演练效果：演练结束后，组织相关人员进行演练效果评估，总结经验，发现问题，提出改进意见。
四、演练要求
1.保证演练的真实性和有效性，尽量模拟实际灾情，提高演练的实战性。
2.加强组织协调，各部门之间要密切配合，形成合力，提高应急工作效率。
3.加强演练的安全管理，确保演练过程中不发生任何安全事故。
4.做好演练的记录和总结，及时改进和完善应急预案。
五、演练评估
1.演练评估人员：由专业人员组成的评估组进行演练效果评估。
2.演练评估内容：对演练的组织管理、应急响应、救援行动等方面进行评估。
3.演练评估方法：采用现场观察、问卷调查、讨论交流等方式进行评估。
4.演练评估结果：根据评估结果，总结经验，发现问题，提出改进意见，并及时进行改进和完善。
六、演练总结与改进
1.演练总结：根据演练评估结果，总结演练中存在的问题和不足，总结经验和教训。
2.演练改进：根据总结的问题和不足，及时进行改进和完善应急预案，提高应急响应能力和效率。
2024台风应急演练方案范文 篇3
一、目的：为了提高台风应急处理能力，保障人民生命财产安全，定期组织开展防台风应急演练。
二、演练时间：每年进入台风季之前进行演练，确保相关人员熟悉应急流程和操作。
三、演练内容：
1.应急预案宣讲：组织相关部门人员和居民进行应急预案宣讲，包括台风预警等级、逃生路线、避灾场所选择等内容。
2.应急通讯：组织测试通讯设备，确保各个部门之间的通讯畅通，演练应急通讯流程。
3.人员疏散：模拟台风来临时，组织居民进行疏散演练。指挥中心需要查阅人员出行情况，并提供相应的疏散指引。
4.物资准备：各个部门需要检查物资储备情况，确保防台风物资的充足。物资包括食品、饮用水、药品、救护器材等。
5.救援演练：组织相关部门进行救援演练，包括水上救援、高空救援、地面救援等。演练中需要确保救援人员的安全和装备的`完好。
6.恢复工作：模拟台风过后，组织相关部门进行恢复工作演练，包括清理路面、修复供电设施、恢复交通等。
四、演练流程：
1.发布演练通知，明确演练时间和地点。
2.在演练开始前，组织相关部门进行准备工作，如检查通讯设备、核查物资储备情况等。
3.开始演练，先进行应急预案宣讲，确保相关人员熟悉应急预案并了解相应行动措施。
4.进行应急通讯测试，包括无线电对讲机、电话通讯等设备的联通情况。
5.发布台风来临模拟演练指令，组织居民进行疏散演练。
6.组织救援演练，包括水上救援、高空救援、地面救援的模拟演练。
7.演练结束后，组织相关部门进行总结和评估，查找演练中存在的问题，并提出改进措施。
8.根据演练总结和评估结果，及时完善应急预案和流程。
通过定期组织防台风应急演练，可以提高相关人员的应急处理能力，加强各个部门之间的协作配合，确保台风来临时能够做到及时、有序的应对，最大限度地保护人民生命财产安全。
2024台风应急演练方案范文 篇4
一、背景介绍
台风暴雨是一种常见的自然灾害，对人们的生命财产安全造成严重威胁。为了提高应对台风暴雨的应急能力，保护人民群众的生命财产安全，制定台风暴雨应急演练方案是非常必要的。
二、目标
1.提高应急响应的速度和效率；
2.增强组织协调和指挥能力；
3.加强应急救援队伍的训练；
4.提高广大群众的应急意识和自救能力。
三、演练内容
1.组织机构和指挥系统的建立
-成立应急指挥部，明确各部门职责和任务；
-指定专人负责应急工作的组织和协调。
2.预案制定和宣传
-制定台风暴雨应急预案，明确各部门应急工作流程和责任；
-宣传台风暴雨应急知识，提高广大群众的应急意识和自救能力。
3.演练方案制定
-制定台风暴雨应急演练方案，明确演练目标、内容、时间和地点；
-确定演练参与人员和角色分工。
4.演练流程
-模拟台风暴雨来临的情景，组织演练人员按照预案进行应急处置；
-演练包括预警发布、群众疏散、救援行动等环节。
5.演练评估和总结
-对演练过程进行评估，分析存在的问题和不足；
-总结经验，完善应急预案和演练方案。
四、演练要点
1.做好预演准备，包括人员、设备和物资的'准备；
2.加强组织协调和指挥，确保信息畅通和指挥有序；
3.注意安全，确保演练过程中不发生人员伤亡和设备损坏；
4.加强宣传，提高广大群众的参与度和应急意识。
五、演练效果评估
根据演练过程中的表现和结果，进行评估和总结。评估指标包括响应速度、指挥效果、救援行动等。根据评估结果，及时完善应急预案和演练方案，提高应急能力。
六、演练周期
根据实际情况和需求，定期进行台风暴雨应急演练，保持应急能力的持续提升。
2024台风应急演练方案范文 篇5
一、方案概述
防台风应急演练是为了提高组织机构对台风灾害的应急响应能力，确保人员安全和物资保障，保护社会稳定和经济安全。通过演练，能够熟悉应急预案，检验应急能力，让参与人员掌握防台风应急救援的各项技能和措施。
二、演练流程
1.演练准备阶段
-设定演练目标和主题，确定演练时间和参与人员。
-成立演练组织与指挥部，明确各部门职责。
-确认演练场地和设备，检查通信设备、救援工具等装备的完好性。
-编制应急预案和演练方案，并向参与人员进行培训。
2.应急响应演练阶段
-模拟接到台风警报后，启动应急响应程序。
-通知各相关部门和人员进入应急状态，执行预案并参与演练。
-根据预案，在规定时间内完成预定的各项任务，包括疏散人员、保障物资、协调救援等。
-模拟应急情况下的通信联络、指挥协调、信息发布等工作。
3.演练总结与评估阶段
-演练结束后，召开总结会议，对演练情况进行讨论和总结。
-对演练过程中发现的.问题和不足进行评估，提出改进措施。
-完善应急预案和演练方案，提高应对台风灾害的能力。
-向参与人员进行演练成果的反馈和培训。
三、注意事项
1.演练过程中要确保人员的安全，合理安排演练场地和装备。
2.模拟真实情况，要注重场景还原和逼真度，增加参与人员的体验感。
3.演练前要做好充分的准备工作，确保各项设备和通信畅通。
4.演练后要及时总结评估，发现问题及时改进，提高应急响应能力。
5.演练过程中要确保信息的准确和及时传递，做好公众宣传和教育工作。
四、演练效果评估
-参与人员的遵循预案程度。
-指挥协调和信息发布的准确性和及时性。
-综合救援行动的效果和应对灾害的能力。
-演练过程中发现的问题和改进措施。
2024台风应急演练方案范文 篇6
一、工程概况
1.1工程概况：
工程名称：
工程地址：
建设单位：
施工单位：
监理单位：
1.2地理位置：
南宁xx项目位于广西自治区南宁市五象新区，西至良堤路、东至滨堤路、北至青坪大桥（规划）、南至青山大桥（规划）及五象大道。项目地块总规划用地面积46.87公顷，约703亩，建筑面积147.15万㎡。
工程由北至南分为A、B、C、D共四个区；其中二期用地分为A、B2、C2、C4、C5个区域，建筑面积约为80万平米。
A区住宅建筑面积约12.01万平米，由5栋3F层（11.4m）、1栋3+1F层（11.4m）、6栋4F+1层（17.5m）、6栋11+1F（36m）、1栋11F（35.2m），部分2层底商及一层整体地下室组成。框架、框架剪力墙结构。
B2住宅区建筑面积约20.76万平米，由1栋9层（27m），1栋12层（36m），2栋17层（54m），4栋32层（99.6m），1栋25层（79.8m），部分2层底商及一层整体地下室组成。框支剪力墙结构。
C2区五星度假酒店，建筑面积约5万平米，由1栋5~7层客房主楼（28m）和一层宴会厅及一层整体地下室组成。框架结构。
C4区为学校区域，建筑面积约1.85万平米，由1栋3层幼儿园及风雨操场，1栋5层小学教学办公楼。无地下室。框架结构。
C5区为超高住宅及公寓楼，建筑面积约40万平米，由3栋51层超高住宅楼（高159.3m），2栋55层的SOHO公寓楼（178.8m），1栋38层的SOHO+LOFT公寓楼（179.7m）、2层底商及二层整体地下室（建筑面积约6万㎡）组成。框支剪力墙、框架—核心筒结构
根据施工需要，需要在A地块安装5台塔式起重机，B2地块安装7台塔式起重机，C2地块安装3台塔式起重机，C4地块安装1台塔式起重机，C5地块安装6台塔式起重机。
建筑工地塔机在强台风侵袭后易造成塔机倾斜、弯折、倒塔现象。给人的生命、财产造成极大的损失。为了保证施工现场工人、塔机的安全，减少台风期间经济损失。中国建筑工程局有限公司广西分公司xx项目部特编制本方案，保证在台风来临之前，施工现场能够最大限度的保障塔吊安全。
二、编制依据
2.1国家有关塔式起重机的国家有关法规、技术标准和规范、规程：
1、《塔式起重机安全规程》GB5144-20xx
2、《塔式起重机》GB5031—
3、《建筑机械使用安全技术规程》JGJ33—；
4、《建筑施工安全检查标准》JGJ59—；
5、《机械设备防护安全要求》GB8196—；
6、《建筑起重机械安全评估技术规程》JGJT 189-
7、《建筑起重机械安全监督管理规定》（建设部令[20xx]第166号）
2.2塔机的使用说明书。
3.3以往塔吊使用中积累的技术资料等。
4.4公司有关管理制度、工程项目施工组织设计。
三、台风预防、预警机制
3.1台风灾害监测
项目部应负责台风、强台风（包括：所引起的雷、暴雨、风暴潮）等灾害的监测、预报、预警信息的届时收集，并及时向防台指挥机构提供台风、降雨、风暴潮的实时信息和预报成果等灾害监测资料。
3.2台风灾害预警
①台风侵袭预警
项目部应加强台风监测和预报，及时对台风侵袭的影响情况进行预警。防台应急小组应根据可能受台风侵袭的影响程度，加强值班，跟踪台风动向，研究防御对策，明确防御重点，及时将有关信息向集团公司有关防台指挥机构汇报反馈。
②台风侵袭准备
项目部应根据台风影响程度，及时启动相应的应急响应，由防台应急小组负责，部署安排防台工作，明确防御目标和重点，发布了施工人员转移命令；组织人力、物力做好防台救助准备；组织指挥进行塔式起重机防台救助工作。加强值班，密切监视台风、雷、暴雨、风暴潮，并予以及时预报、预警。
③台风侵袭监控
施工现场的塔机，应安装风级风速报警器，并有瞬时风速风级的显示能力。当风力大于6级时能发出报警信号，停止一切吊装作业，包括塔机的顶升加节作业。
四、塔吊防台检查、加固措施
4.1塔吊防台检查
①项目部防台应急小组及各相关职能部门，应按职责分工组织对台风危险区域的塔式起重机，进行逐台造册登记、技术状况及应急预案等备案审核检查。
②在台风、强台风到来之前，项目部的安置部、工程管理部要对塔式起重机司机进行培训及交底，要求各司机熟悉本预案内容，并使司机明白台风来临时应掌握的防范措施。
③防台应急小组及现场防台应急领导小组应部署相关部门与塔机维修工及机长检查塔机的风速仪及塔机的风标效应是否灵敏可靠。检查塔吊的基础节、标准节、附墙预埋件螺栓是否齐全及有无松动。检查各部位的销轴、开口销是否固定牢固可靠，如有问题应及时处理完整，不能留有任何安全隐患。
④防台应急小组及现场防台应急领导小组应的相关部门拆除塔机上的广告牌、广告布条等。同时将顶升套架降至地面，以减小塔身的受风面积。
⑤塔机的机长应组织操作司机等有关人员在台风、暴风雨来临前，清除塔机上不必要的工具、油桶及杂物，将其吊运至地面；露天的电控箱、电机等电器设备应采取防淋湿措施，并用彩条布或帆布包裹；电工负责检查现场所有塔机塔身上的电缆线，确保全部固定捆绑牢靠。
⑥在48小时接到台风警报时，塔机应立即停止作业，同时必须将小车收到臂端，吊钩上升至高度限位限制高度，关好驾驶室门窗，关闭主电源，打开回转的风标效应，切断塔机独立配电箱的电源，对于行走式塔机需将防风夹轨器恢复使用，确认有效后人员及时撤离到安全地带。
⑦当预报风力大于6级小于11级时，塔机除停止工作、切断电源外，还须检查塔身、附墙杆、机构、电气箱、灯具等是否连接牢固，有问题应及时处理.将吊钩升到最高处，吊臂应能随风转动，回转范围内不得有障碍。
4.2塔吊加固措施
台风来临时塔机施工非工作状态的风载荷过大：塔机可以采取降节、拉缆绳锚固等抗台风措施；
当预报风力大于ll级时除采取上述措施外，处于独立高度的塔机应在塔身上部安装一道附墙杆，若不能设置附墙杆的至少应降下1/3的高度。已经安装附墙杆的塔机应当降低高度到不与建筑物顶部相碰为止，必要时应拆除建筑物顶部的钢管脚手架等设施，让塔身尽量降低。
拉缆绳锚固的设置：
①塔机应绑拉4道防风揽绳，缆绳在塔身上部的锚固：每道防风揽绳为二根。防风揽绳上端一般应固定在塔身的水平腹杆处，防风揽绳的水平延伸角度一般控制在45°方向，固定的方式等同于塔身外附附着支撑的方式（防风揽绳的锚固附着框与外附附着框的结构与安装形式基本一致）。
②防风揽绳的设置亦可采用特殊制锚固标准节，其上部为普通塔机标准节，而下部为供防风揽绳锚固的特殊锚固节。
③防风揽绳的下端固定各机型塔机的'地面四周的锚固地锚上
④防风揽绳的初始张紧力的调试控制：先在防风揽绳的固定端与两调整螺杆上的牵引支架之间设置100KN的拉力器，将之调整到额定值后，测量并记录地锚的固定端与拉防风揽绳固定端的两销轴中心尺寸（L计），然后拆除拉力器，将拉防风揽绳固定支架重新装入两调整螺杆，调整两调整螺杆，使地锚的固定端与拉防风揽绳固定端的两销轴中心距离与测量并记录的（L计）一致即可。
⑤防风揽绳调整时，必须在塔身对角线方向同时均匀初始张紧，确保塔身垂直度保持3/1000的范围内。
五、成立防台风领导小组
成立施工紧急情况应急领导小组，负责应急救援工作的指挥、协调、救援工作。领导小组总指挥由项目经理担任，若总指挥外出，由项目副经理担任副总指挥进行实施救援工作的展开，具体人员安排如下。
5.1应急救援小组及成员
5.1.1防汛工作领导小组：
组长：烈电话：
副组长：建电话：
5.1.2小组成员：
预防检查组负责人：陶电话：
通讯联络组负责人：恒电话：
安全保障组负责人：根电话：
抢险抢修组负责人：飞电话：
医疗救护组负责人：东电话：
后勤保障组负责人：新电话：
5.2救援小组职责及分工
5.2.1组长、副组长：
在台风、暴雨到来前通过各种媒体（电视、广播、网络、报纸）密切关注气象预报，根据掌握台风、暴雨动向分配各小组做好相应的准备。
5.2.2预防检查保障小组成员：在台风、暴雨来临前组长组织做好如下工作：
①检查塔吊基础排水是否通常，集水井是否有沉积的杂物，水泵是否工作可靠，发现隐患立即排除；
②在台风暴雨到来前对塔吊的检查，特别检查预埋螺栓、标准节连接螺栓、地脚预埋件或十字梁；
③塔吊上是否有杂物。如有应立即清理；
④多塔作业是否有安全距离、与附近建筑物或构造物是否有安全距离；
⑤当台风达到六级以上，应停止作业，起重臂转到顺风方向，并松开回转制动器，使其随风自由转动。
5.2.3通讯联络小组
在台风、暴雨来临时负责现场采取的措施和事态发展情况向总指挥报告，如发生伤亡事故，立即拨打120急救：
①说明险情、伤情和已采取什么措施，以便求援人员事先做应急求援准备。
②讲清事发地在什么地点，附近有何特征。
③说明报救者单位、姓名、电话。并由资料员到路口接救护车，质检员在关键路口位置引导救护车到达事故现场。由检验员组织人员对现场道路进行清理，以便车辆及时到达事故地点。
5.2.4安全保障（警戒）小组
①在台风、暴雨来临前时对塔吊下四周倒下的安全距离进行警戒，警戒区内人员应及时撤离，并由该小组全员进行监护，严禁无关人员进入警戒区。
②在发生事故有安全保障小组应及时对现场进行设置警戒，防止无关人员进入造成二次伤害。
③保护好事故现场，以便进行事故调查，如有需要移动的应拍照或画图示意。
5.2.5医疗救护小组
在台风、暴雨来临时如果造成伤亡事故，由组长组织组员对伤员进行现场分类和急救处理，负责在第一时间对伤员实施有效救护；并及时向医院转送。救护人员的主要职责是：进入事故发生区抢救伤员；指导危害区内人员进行自救、互救活动；集中、清点、输送、收治伤员。根据具体情况，迅速制定应急处理方案并组织实施。
5.2.6后勤保障小组
由组长负责组织调集抢险人员、物资设备、车辆，督促检查各项抢险救灾措施落实到位。
六、善后处理工作
1、根据事故“四不放过”原则，认真做好事故的调查处理工作，采取针对性强的防范措施，加强对各班组的宣传、教育，使每人都掌握台风、暴雨来临的注意事项，做到每人都懂得保护自己；懂得救护他人。总结经验教训，杜绝同类事件的发生，
2、按部颁标准《建筑施工安全检查标准》对现场进行一次安全检查，重点部位为：塔吊基础是否积水、架体是否变形，垂直度是否符合要求、各限位保险是否灵敏可靠、发现隐患逐条整改，确保消防隐患后，方可复工。
七、应急恢复、重新使用
在台风侵袭警报解除后（风速低于6级时），由相关部门对塔式起重机进行恢复性使用的检查，经验收合格后方可投入使用。
2024台风应急演练方案范文 篇7
一、演练目的
1.加强组织人员的应急防灾意识和应变能力。
2.检验应急预案的可行性和有效性，及时发现问题并进行改进。
3.提高应急处置的协调性和指挥能力，确保灾害发生时的快速响应和救援。
二、演练对象
参与应急救援的各部门和相关单位的'工作人员。
三、演练主题
台风侵袭下的紧急救援行动。
四、演练内容
1.演练前的准备工作
-成立演练工作组，明确各成员的职责和分工。
-制定演练方案，明确演练流程和各参与单位的责任。
-宣传动员，确保所有参与人员了解演练的目的、内容和流程。
2.演练过程
-接到台风警报后，启动应急预案，召开应急会议，明确各单位的任务和行动计划。
-实施撤离计划，组织人员有序撤离危险区域。
-配合当地政府进行应急工作，包括疏散人员、转移财产、做好应急物资的储备和调度等。
-模拟接到求救电话或报警信息，快速组织救援人员进行营救行动。
-模拟受伤人员的救治和急救工作。
-模拟恢复供电、通讯、交通等基础设施的修复工作。
3.演练总结
-在演练结束后进行总结会议，回顾演练过程中的问题和不足。
-分析演练过程中的优点和短处，为日后灾害应对能力的提升提供参考。
-将演练结果及时反馈给各参与单位，共同改进应急预案和工作流程。
五、演练评估
通过专家评估、自评、互评等方式，对演练过程进行评估，根据评估结果对应急预案进行修订和完善。
六、演练的频率
应定期进行演练，建议至少每年进行一次。同时，根据具体地区的台风频发情况，可酌情增加演练次数。
七、演练效果的评估与改进
演练结束后，应及时开展评估工作，分析演练的效果和不足之处，并结合评估结果进行应急预案的改进和完善，确保灾害发生时能够快速、有序、有效地进行救援和处置。
2024台风应急演练方案范文 篇8
一、目的和背景：
1.目的：提高应急响应与处理能力，有效应对台风等突发自然灾害，最大程度减少损失。
2.背景：台风频发，对社会生产、人民生活带来严重威胁，有必要建立和完善应急演练机制。
二、应急演练流程：
1.预演准备阶段：
a.确定演练目标，制定应急演练方案。
b.组织相关人员参与演练准备工作，包括场地准备、设备检查和演练材料准备等。
c.明确演练时间和地点，通知参演单位和人员。
2.演练准备阶段：
a.召开演练动员会，介绍演练目的、流程和注意事项。
b.向参演单位和人员提供演练材料，包括演练方案、应急预案和演练评估表等。
c.组织参演单位和人员进行应急知识培训和模拟演练。
3.演练实施阶段：
a.按照预定时间，在指定地点进行演练。
b.对各参演单位和人员的应急响应能力进行实时观察和评估。
c.根据演练场景，组织参演单位和人员进行相应的应急处置措施，包括疏散、救援和物资调配等。
d.对演练过程中出现的问题和不足进行记录和总结。
4.演练评估阶段：
a.组织专家对演练过程和效果进行评估。
b.根据专家评估结果，对演练方案和应急预案进行修订和完善。
c.向参演单位和人员提供演练结果和评估报告，以及相关应急知识培训。
5.演练总结阶段：
a.召开演练总结会，汇报演练结果和评估报告。
b.对演练方案和应急预案进行修订和完善。
c.将演练结果和评估报告保存备查。
三、演练注意事项：
1.规划演练方案时要充分考虑现实情况和可能发生的突发事件。
2.所有参演单位和人员都应事先接受应急知识培训，熟悉应急预案和演练流程。
3.确保演练过程中的`人身安全和物资保障。
4.及时总结演练经验，修订和完善演练方案和应急预案。
四、应急演练效果评估指标：
1.演练流程是否顺利进行。
2.参演单位和人员的应急响应速度和协调配合程度。
3.演练结果是否达到预期目标。
4.在应急处置过程中出现的问题和不足。
2024台风应急演练方案范文 篇9
一、方案目标：
1.提高相关人员对台风的认识和理解，了解台风的危害性和应对措施；
2.训练相关人员的应急处置能力，熟悉应急预案和应急物资的使用；
3.检验应急组织的合理性和通讯系统的有效性。
二、演练流程：
1.制定应急预案和演练计划：明确演练的目标、内容、时间和参与人员，并制定应急预案，明确各个部门的分工和职责。
2.召开演练会议：组织相关人员召开演练会议，传达演练目的和流程，并进行相关知识培训。
3.报警和疏散：在演练开始前，模拟接到气象部门发布的台风警报后，通过各种通讯渠道向相关部门和人员发出警报，要求全员疏散到安全地带。
4.应急处置：在演练中，各个部门按照应急预案的安排，进行应急处置工作，包括疏散人员、关闭窗户和门等。
5.通讯和协调：在演练过程中，各个部门之间要加强通讯和协调，及时传递信息，确保演练工作的顺利进行。
6.经验总结：演练结束后，召开总结会议，对演练过程进行评估和总结，发现问题并提出改进措施，为以后的防台风工作提供经验和教训。
三、演练准备工作：
1.确定演练的时间和地点；
2.编制应急预案和演练计划；
3.准备演练所需的应急物资和道具，并进行检查和维护；
4.培训相关人员的应急知识和技能；
5.配备通讯设备，并测试其有效性。
四、演练要点：
1.确保演练的`真实性和紧迫感；
2.强调各个部门之间的协同合作和沟通；
3.对演练过程进行全程监控和记录；
4.分析和总结演练结果，发现问题并改进。
通过防台风应急演练，能够提高相关人员的防台风意识和应急处置能力，增强组织的应对能力，有效减少台风灾害的损失。
2024台风应急演练方案范文 篇10
东莞平均每年有2-3台风影响，7—9月是台风影响的盛期，受台风影响主要有：大风、暴雨、风暴潮。为做好强台风、强对流气流多发季节户外锅炉钢架制作及起重机械防台风工作，预防和减少事故发生，确保工程施工安全稳定推进，特制定本方案。
一、应急演练目的
1、检验项目应急预案应急准备状态，发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足，提高应急预案的科学性、实用性和可操作性；
2、完善应急管理相关部门、单位、项目各部门和人员的应急职责，改善应急救援中的协调问题提高协调配合能力；
3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能；检验各应急部门的实战效果，进一步培训和提高提高应急人员在紧急情况下妥善处置事故的能力；
4、普及应急管理知识，提高参演和观摩人员风险防范意识和自救互救能力；
二、编制依据
1、《全国安全生产月活动组织委员会办公室、国家安全生产应急救援指挥中心关于深入开展20xx年安全生产应急演练专题活动的通知》安组委办［20xx］6号通知文件。
2、东莞市住房和城乡建设局《关于进一步做好汛期安全生产工作和继续开展安全隐患专项排查的通知》东建质安［20xx］101号通知文件。
3、东实集团《关于安全生产月举办防汛防台风应急救援演练的通知》东实工通〔20xx〕5号。
4、湖南省工业设备安装有限公司《公司20xx年安全生产月活动方案》湘安司字﹝20xx﹞60号通知
5、《广东省在建房屋市政工程防御台风、暴雨灾害工作指引（试行）粵建〔20xx〕98号》见。
三、总体思想和原则
（一）总体思想
应东莞实业投资控股集团有限公司（东实工通（20xx）5号）《关于安全生产月举办防汛防台风应急救援演练的通知》和湖南省工业设备安装有限公司《公司20xx年安全生产月活动方案》湘安司字﹝20xx﹞60号通知的要求，围绕“强化安全发展观念、提升全民安全素质”主题进行演练策划，以关爱生命、以人为本和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，东莞市麻涌垃圾处理厂工艺安装工程
（二）实施原则
1、先疏散救人、后抢救财产的原则，救人高于一切；
2、抢险施救与报告同时进行，逐级报告；
3、最大限度的减少损失，防止及减轻次生灾害损失；
4、局部服从全局，下级服从上级，领导靠前指挥；
5、强化防范措施，把握台风期间安全生产工作的主动权。
6、切合项目实际,结合项目生产安全事故特点和可能发生的事故类型组织开展演练；
8、以提高指挥协调能力、应急处置能力为主要出发点组织开展演练；
9、确保参演人员及设备设施安全的条件下组织开展演练。
四、演练时间、地点和参加人员
（一）演练时间：拟定于20xx年6月24日下午16点30分。
（二）演练地点：13米平台
（三）演练参加单位及人员：光大环保能源（中国）有限公司、湖南省工业设备安装有限公司、东莞麻涌垃圾处理厂工艺安装项目部
配合演练施工作业单位：浙江环宇
五、演练假定：
演练模拟湖南安装项目经理部收到气象部门发布蓝色预警以上台风即将到来预警以及业主、代建单位的微信、电话通知后，由项目经理汤友强立即上报演练总指挥（代建公司光大国际总指挥），演练总指挥对各在建单位下达停工令，湖南安装麻涌项目经理汤友强停工令后立即启动项目防台风应急救援预案，项目各应急小组迅速到现场，通过对现场人员紧急撤离、流动起重机械的避风防台措施等工作，有条不紊地完成了防台防风的`相关预防措施。
六、演练程序人员任务分工
（一）职责：
总指挥：
（1）负责协调各施工单位演练工作的组织和指挥。
（2）决定对本工程受灾情况是否对外公布。
副总指挥：
（1）负责协调本施工单位演练工作的组织和指挥。
（2）负责对本项目受灾情况的上报
（3）负责各施工单位演练警戒疏散协调东莞市麻涌垃圾处理厂工艺安装工程
信息收集：
（1）负责气象信息的收集
（2）确认台风风暴的级别、到来时间并及时上报
（3）确认台风风暴是否通过通过的时间
应急抢险小组：
（1）负责紧急状态下的现场抢险作业：火灾源、泄漏物的控制；
（2）设备抢修作业，临时用电的检查
（3）恢复生产的检修作业。
安全警戒组：
（1）布置安全警戒，保持现场井然有序；
（2）实行交通管制；保持现场及厂区道路畅通；
（3）加强保卫工作，禁止无关人员和车辆通行。
抢救疏散组：
（1）负责现场周围人员和器材物资的抢救、疏散工作。
医疗救护组：
（1）组织救护车辆及医务人员、器材到达指定地点；
（2）组织现场抢救伤员；进行防化防毒处理。
应急救援后勤组：
（1）备好灭火器、沙袋、铁镐、泡沫、水泥等应急物质
（2）备好劳动保护用品；
（3）备好应急车辆，将所需物资供应现场。
（4）接受总指挥下达的临时抢险任务
（二）人员安排
（1）总指挥：
（2）副总指挥：
（3）信息收集：
（4）应急抢险小组
组长：
组员：
（5）安全警戒组：
组长：
组员：
（6）抢救疏散组：
组长：
组员：
（7）应急救援后勤组
组长：
组员：
（8）医疗救护组：
组长：
组员：
（9）记录及摄拍：
（三）演习项目：
（1）人员疏散
（2）锅炉钢架平台零星材料清理。
（3）流动起重机械防台风措施东莞市麻涌垃圾处理厂工艺安装工程
（四）前期准备：
（1）听安全员的讲解应急演练过程
（2）工地交通设施进行检查
（3）工地演练现场布置
七、应急救援演练物资准备工作：
1、主席台、音箱、演习红幅标语两条：（东实集团“安全生产月”防汛防台风应急演练），“强化安全发展观念，提升全民安全素质”）需提请广告公司订制
2、急救药品及器材设备：止血带、担架一副、医用药箱一个
3、交通工具：供指挥、联系、救援的用车小汽车2辆（人员疏散、救护用）
4、通讯设备：移动电话、对讲机
八、演练顺序：
时间：16点30分
演练主持人讲话
请总指挥：讲话。
请现场副总指挥：汤友强宣布演练开始。进入防台、防汛应急演练
1、20xx年6月24日16点30分，湖南安装项目经理部收到气象部门发布蓝色预警以上台风即将到来预警以及业主、代建单位的微信、电话通知后，由项目经理汤友强立即上报演练总指挥（代建公司光大国际总指挥），演练总指挥对各在建单位下达停工令。
2、16点31分演练总指挥下发1#令要求各在建施工单位立即启动该项目应急预案。
3、16点31分湖南安装麻涌项目经理汤友强在接到通知后，对本项目下达停工令，并立即启动项目防台风应急救援预案，要求项目各应急小组全体人员5分钟内在项目部前坪紧急集合。
4、16点36分待全体队员集合完毕后，总指挥作战地总动员。医疗救护组原地待命，应急抢险小组、警戒组、疏散组、应急救援后勤组分别进入各自职责岗位，投入战斗。
5、16点40分应急抢险小组进入施工现场逐一通知正在现场施工人员进行撤离，疏散组引导撤离路线，撤离至安全区域。
6、16点45分下发2#令东莞市麻涌垃圾处理厂工艺安装工程我方履带吊吊臂放下时,发现浙江环宇2#塔吊位置不对，导致履带吊吊臂无法放下，塔吊指挥已失联。应急抢险组长立即向总指挥报告：“报告总指挥，浙江环宇2#塔吊吊臂位置不对，导致履带吊吊臂无法放下，请协调。”
总指挥发布指令：请副总指挥立即通知浙江环宇塔吊司机，塔吊吊臂必须按要求摆放好吊臂。
7、17点00分下发3#令
在我方履带吊吊臂正准备放下时，一辆渣土运输车停靠我履带吊吊臂放下位置，我抢险小组协商未果。应急抢险组长立即向总指挥报告：“报告总指挥，一辆渣土运输车停靠我履带吊吊臂放下位置，我抢险小组协商未果，请领导协商。”
总指挥发布指令：请副总指挥进行协调立即将渣土运输车移开。
8、17点01分下发4#令
总指挥发布指令：副总指挥汤友强（湖南安装）对1#钢架上零星材料进行清理。副总指挥汤友强（湖南安装）对抢险小组下发指令：“立即组织人员对钢架平台上零星材料进行清理，防止材料掉落，清理完成后人员立即撤离现场。”
9、17点02分下发5#令
总指挥发布指令：副总指挥汤友强（湖南安装）对你项目的施工用电进行检查，并关闭配电箱。副总指挥汤友强（湖南安装）对项目专业临电工下发指令：“对项目用电设施逐一进行关闭排查，同时将电箱电源进行逐级关闭，并切断电源”
10、17点05分下发6#令：
抢险小组成员在排查过程中不慎将脚扭伤，伤势较重，无法自行走动。抢险小组长立即向总指挥报告：“报告总指挥，有一名抢险队员负伤，伤势较重，请指示。”
总指挥发布指令：“副总指挥汤友强（湖南安装）你项目医疗救护组立即赶往现场，两人用担架把伤员抬出，小车立即将伤员送往医院。”警戒组负责现场警戒疏散。
11、17点15分履带吊吊臂放下。
12、17点40分下发7#令
总指挥发布指令：各项目清点人员，人员是否全部撤离施工现场，警戒组做好警戒，
13、18点10分8号令：
应急救援后勤组长报告总指挥：“报告总指挥，由于台风风力较大，造成活动板房摇晃，情况危险，请指示。”
总指挥发布指令：“抗台疏散组迅速前往各施工单位活动板房宿舍区域，疏散组加入清东莞市麻涌垃圾处理厂工艺安装工程场，马上逐个疏散清空房间所有人员，安全地将所有人员转移”。
14、18点30分9号令
信息收集根据省气象台最新发布的台风消息报告总指挥：“报告总指挥，台风已过，接省气象台报告，台风警报解除。”
总指挥发布指令：
⑴、解除警报，请各施工单位做好灾情统计，并上报
⑵、请各施工单位清理现场，积极开展生产自救。
15、总指挥：（代建单位：光大国际）根据各施工单位灾情统计决定是否上报或向社会公开受灾情况。
九、湖南安装重点演练：
1、现场施工人员疏散。
2、履带吊防台风措施。
3、锅炉钢架防台风措施
十、演练总结
1、请总指挥：（代建单位：光大国际）宣布演练结束。
2、全体队员到场地集合，请副总指挥（代建单位：光大国际）总结演习情况。
3、请副总指挥汤友强（湖南安装）点评演习情况。
4、请东实集团安全部门领导点评。
5、请现场监理公司领导点评。
2024台风应急演练方案范文 篇11
一、背景介绍
台风暴雨是一种常见的自然灾害，对人民生命财产安全造成严重威胁。为了提高应对台风暴雨的能力，保障人民群众的生命安全，制定台风暴雨应急演练方案是非常必要的。
二、演练目的
1.提高应急响应能力：通过演练，使各相关部门和人员熟悉应急预案，掌握应急处置的方法和技能，提高应急响应能力。
2.加强组织协调能力：演练过程中，各部门之间需要密切配合，加强组织协调能力，提高应急工作效率。
3.完善应急预案：通过演练，发现应急预案中存在的不足和问题，及时进行改进和完善，提高应急预案的针对性和实用性。
三、演练内容
1.演练时间：选择台风暴雨季节，根据天气预报确定演练时间，确保演练的真实性和有效性。
2.演练地点：选择一个具有代表性的区域作为演练地点，模拟台风暴雨的影响和应对情况。
3.演练流程：
(1)召开预演会议：确定演练目的、内容和流程，明确各部门的职责和任务。
(2)发布演练通知：将演练时间、地点、流程等信息通知相关部门和人员。
(3)模拟灾情：通过现场布置和模拟器材，创造出台风暴雨的灾情场景。
(4)启动应急预案：各部门按照应急预案的要求，迅速启动应急工作，展开各项救援和抢险行动。
(5)评估演练效果：演练结束后，组织相关人员进行演练效果评估，总结经验，发现问题，提出改进意见。
四、演练要求
1.保证演练的真实性和有效性，尽量模拟实际灾情，提高演练的实战性。
2.加强组织协调，各部门之间要密切配合，形成合力，提高应急工作效率。
3.加强演练的安全管理，确保演练过程中不发生任何安全事故。 4.做好演练的记录和总结，及时改进和完善应急预案。 五、演练评估
1.演练评估人员：由专业人员组成的'评估组进行演练效果评估。 2.演练评估内容：对演练的组织管理、应急响应、救援行动等方面进行评估。
3.演练评估方法：采用现场观察、问卷调查、讨论交流等方式进行评估。
4.演练评估结果：根据评估结果，总结经验，发现问题，提出改进意见，并及时进行改进和完善。
六、演练总结与改进
1.演练总结：根据演练评估结果，总结演练中存在的问题和不足，总结经验和教训。
2.演练改进：根据总结的问题和不足，及时进行改进和完善应急预案，提高应急响应能力和效率。
通过台风暴雨应急演练，可以提高应急响应能力，加强组织协调能力，完善应急预案，为应对实际灾害事件做好充分准备，保障人民群众的生命财产安全。
2024台风应急演练方案范文 篇12
一、方案目的：
1.提高单位成员的应急自救能力和协同应对能力，确保人员生命安全。
2.检验单位的防台风应急预案和应急设备的有效性和可靠性。
3.加强单位成员对应急处理流程的掌握和遵循。
二、演练方案：
1.组织形式：集中演练。
2.演练时间：根据台风预警信息，提前安排，确保演练时间充足。
3.演练地点：单位内部指定场地。
4.演练内容：
a）通知预警：模拟接到台风预警通知，组织人员迅速集合。
b）应急布置：根据预案，指定各岗位任务和职责，确保应急措施的迅速实施。
c）人员疏散：组织人员按照疏散预案进行有序撤离，确保人员的安全。
d）物资保障：检验应急物资的储备和使用情况，确保物资供应充足。
e）信息发布：模拟应急情况下的信息发布，检验通信设备的正常运行和信息发布的有效性。
f）协同救援：演练单位内部以及与其他相关单位之间的合作与协调，检验应急响应的.协同能力。
g）演练总结：对演练过程进行总结和评估，找出演练中存在的问题和改进方案。
三、演练流程：
1.演练准备：
a）组织人员：确定参与演练的人员名单。
b）演练指导：指定专人负责演练的组织和指导。
c）演练场地准备：确认演练地点，并进行场地布置和设置应急标识。
d）演练设备准备：保证演练所需的应急设备和物资的完好，并进行检查和测试。
2.演练实施：
a）通知预警：模拟接到台风预警通知，迅速将信息通知到相关人员。
b）应急布置：根据预案指导，组织人员进行布置和分工。
c）人员疏散：按照疏散预案，组织人员有序疏散到指定地点。
d）物资保障：检验应急物资的储备和使用情况，确保物资充足。
e）信息发布：通过通信设备发布应急信息，确保信息的准确传达。
f）协同救援：组织单位内部及与其他相关单位之间的协调与合作。
3.演练总结：
a）按照演练指导的要求，对演练过程进行总结和评估。
b）发现问题并提出改进方案。
四、注意事项：
1.安全第一：演练过程中要确保人员的安全，注意防止意外事故的发生。
2.保密工作：演练期间，遵守保密工作规定，确保演练过程不泄露给外部人员。
3.做好人员疏导：演练期间，指定人员负责疏导演练过程中的人员和车辆。
4.加强沟通：演练前需提前沟通、配合各个部门，确保演练的顺利进行。
5.及时总结：演练结束后要及时对演练过程进行总结，提出改进意见。
以上为防台风应急演练方案及流程的范文，具体应根据实际情况进行调整和完善。
2024台风应急演练方案范文 篇13
一、背景介绍：
随着全球气候变化和环境破坏的加剧，台风频繁发生已经成为常态。为了应对台风的突发情况，保障人民的生命财产安全，我国各地纷纷开展了防台风应急演练活动。下面是一份防台风应急演练方案及流程篇，供参考。
二、目的：
通过防台风应急演练活动，提高全体人民的防台风意识，培养应对台风的紧急行动能力，检验防台风预案的可行性和完备性。
三、演练流程：
1.先期准备：
（1）制定演练方案，并向全体员工发出通知，做好宣传工作，提高员工的'参与度和积极性。
（2）组建演练指挥部，指定演练组织人员，明确各个部门的分工和职责。
（3）制定演练时间和地点，并完成相应的场地布置和设备准备。
2.演练前准备：
（1）演练前，演练组织人员需要将演练方案和演练流程告知全体参演人员，确保每个人都了解自己的任务和责任。
（2）检查和测试演练所需要的器材和设备是否正常运行，确保演练过程中不会出现故障和意外情况。
3.演练过程：
（1）开场仪式：由演练指挥部指挥人员主持，宣布演练开始，并对演练目的和流程进行简要说明。
（2）演练步骤：根据已制定的演练方案，模拟台风来临的情况，分阶段进行应急处置和逃生演练，包括疏散、救援、通信等方面的演练内容。
（3）演练结束：由演练指挥部指挥人员宣布演练结束，进行总结和评估，对演练过程中的问题和不足进行反思，并提出改进措施和建议。
四、注意事项：
1.安全第一：在演练活动中，安全事故的防范工作是至关重要的，应确保演练过程的安全性，预防事故的发生。
2.流程规范：演练活动应按照制定的方案和流程进行，确保每个步骤都得到充分的展示和演练，避免漏洞和遗漏。
3.灵活应变：实际情况往往复杂多变，演练人员需要具备随机应变能力，能够灵活调整策略和措施，以应对各种突发情况。
4.经验总结：演练结束后，要及时总结经验和教训，找出问题和不足，并制定改进措施，提高应急演练的质量和效果。
以上即是一份防台风应急演练方案及流程的范文，供各地进行台风应急演练活动时参考使用。
2024台风应急演练方案范文 篇14
一、演练目的
1.提高员工的应急意识和应对能力，确保员工在台风暴雨等突发事件中的安全；
2.检验公司的应急预案的有效性和可行性，发现并解决存在的问题；
3.提升公司的应急管理水平，增强公司的应急响应能力。
二、演练内容
1.组织演练前的'准备工作：
（1）确定演练时间、地点和参与人员；
（2）制定演练方案，并进行演练计划的编制；
（3）准备演练所需的器材和设备；
（4）组织员工参加应急知识培训，提高应急意识和应对能力。
2.演练过程：
（1）演练开始前，组织员工进行应急演练的简要说明，明确演练目的和要求；
（2）演练内容可以包括模拟台风暴雨来袭，员工如何迅速撤离到安全地点、如何正确使用应急设备等；
（3）演练过程中，应设置观察员，对员工的应急行动进行评估和记录；
（4）演练结束后，组织员工进行总结和讨论，发现问题并提出改进意见。
三、演练评估和总结
1.根据演练过程中的观察记录，对员工的应急行动进行评估，分析存在的问题和不足；
2.总结演练经验，提出改进意见，并对应急预案进行修订和完善；
3.组织演练总结会议，对演练结果进行评估和总结，明确下一步的工作计划。
四、演练效果评估
1.根据演练评估结果，对演练效果进行评估；
2.对演练中发现的问题进行整理和分析，提出改进措施；
3.制定改进计划，明确改进目标和责任人，并跟踪改进措施的实施情况。
2024台风应急演练方案范文 篇15
为了提高急诊科及临床科室对群死群伤突发事件的应对能力和处置能力、提高科室间工作配合能力、提高应急预案领导小组的组织协调能力，特安排本次演练。
一、应急演练定义、目的和类型
应急演练：是指各级人民政府及其部门、企事业单位、社会团体等（以下统称演练组织单位）组织相关单位及人员，根据有关应急预案，模拟应对突发事件的活动。 演练目的：
1、检验预案
2、完善准备
3、锻炼队伍
4、磨合机制
5、科普宣教 演练类型：本次演练属于综合演练。
二、组织机构
1、领导小组：负责应急演练活动全过程的组织领导。 组长（总指挥）
付林
副组长（副总指挥） 田淑君
袁光雄
王海玲
策划部：由领导小组人员担任策划，负责应急演练策划、演练方案设计。演练实施的组织协调、演练评估等工作。下设总策划、文案组、协调组、控制组、宣传组。
总策划：田淑君；总策划是演练准备、实施、总结等阶段工作的主要组织者。
文案组：柳丹；在总策划的直接领导下，负责制定演练计划。设计演
练方案、编写演练总结报告以及演练文档归档与备案等工作。 协调组：王海玲；负责与演练涉及的相关科室之间的协调沟通协调工作。
控制组：袁光雄；在演练实施过程中，在总策划的直接指挥下，负责向演练人员传送各类控制信息，引导演练进程按计划进行。 宣传组：谭彩霞；负责编制演练宣传方案，整理演练信息，联络新闻媒体，对演练过程进行记录。
演练人员：急诊科全体成员
120急救中心人员、普外科、神经外科、手术室、检验科、放射线科、保卫科、后勤人员。
三、演练方案
（1）、演练目标：
1.120科和急诊科在接到有十几名群众遭遇车祸的求救电话后，负责完成院前急救及院内分诊、救治工作。以《湘潭市中心医院突发医疗事件（急诊成批量抢救）应急处置预案》为标准，要求出诊快速、汇报及时、分诊正确、记录详细、救治得当。
2.检验科、放射线科无条件的为伤病员提供及时、准确、详细的检验、检查，报告正确、回报及时。
3.外科住院部及手术室做好就收大批伤员和开展急诊手术的准备和实施工作。要求诊断准确、手术及时、护理到位、供应得力。
4、保卫科、后勤部门做好围观群众的疏散工作，保障伤员运送通道的通畅。
5、演练领导小组能现场指挥，及时协调各项工作、下达指令。
（二）、演练情景与实施步骤：总指挥宣布演练开始，并授权总策划对演练全过程进行控制。宣传组以录像、拍照等形式对演练过程进行记录。
1、院前救治
1.1某日下午14:30分120调度室接到求救电话：在我市三大桥附近发生一起交通事故，共有10余名群众不同程度受伤，请求救援。120调度及时通知科主任、护士长，并立即通知急诊科做好接诊准备，做好求救电话记录。
1.2 120护士长迅速组织人力、物资前往事发地点接伤员。在事故现场，医生及时对伤员的伤情做出判断，护士根据医生的判断在伤员在左上肢佩戴验伤标志。重度为红色，重度为黄色，轻度为绿色。
1.3 根据伤情施救：建立静脉通路、给予氧气吸入、简单包扎，及时送回院内救治。先送重度、中度伤员，后送轻伤。
2、院内救治
2.1 急诊科护士接到120通知后立即告知急诊科主任、护士长、医生。
2.1.1急诊科主任立即向院突发事件应急领导小组报告。
2.1.2护士长通知本科休班的医护人员立即到位。准备平车、担架，急救设备、药品、物资（采血管针、注射器、输液器、输液贴、输液卡片、输液巡视卡、止血带、消毒用品、记录本等）。
2.1.3急诊医生调试各种抢救设备、仪器，使之处于备用状态；准备清创、缝合等手术用品。
2.2 突发事件领导小组立即启动急诊急救绿色通道，启动《湘潭市中
心医院突发医疗事件（急诊成批量抢救）应急处置预案》。立即通知医务科、护理部、门诊部、后勤和保卫部门做好应急准备工作。 2.2.1医务科通知外科系统科主任和高资历医师到急诊科待命，负责伤员的诊治工作；通话手术室做好急诊手术的准备；通知检验科、放射线科做好为大批病人进行检验、检查的准备工作。
2.2.2护理部通知外科系统护士长做好接收成批伤员及开展急诊手术的准备工作，包括病房、物资、护理人员等。通知第一救护梯队队员到急诊科待命，负责执行医嘱、护送伤病员，指定2名护士协助医生做好伤员姓名、性别、受伤部位、所做各项检验、检查。处置、转入科室等的登记工作。
2.2.3门诊办通知保卫科、后勤人员负责维持救护现场秩序、物资保障、信息传递等的准备工作。
2.2.4急诊科护士长将待命的医生、护士按1:1的比例分组，在门诊部门口等待救护车，一组医护人员专门负责一位伤员的救治和护送。
2.3伤员接回后，由一组医护人员负责用平车将伤员送至急诊科再去运送下一批伤员。在急诊科由指定的科主任查看伤情，护士做好记录，处理原则：先救命、后治病；先重伤、后轻伤。科主任或医师做出处置决定后，需做检验、检查的伤员护送至相关检验、检查科室，需要清创者由急诊科护士协助医生处置。轻者在急诊室留观，中、重度伤员转送至相应的外科病房接受进一步的救治或直接送至手术室。
3、演练终止：
1）中度、重度伤病员被送至相关科室后，由科室护士长向总指挥报告病人已妥善安置。总指挥收到全部病人安排就绪的消息后，宣布演练结束。全体参演人员集合，总指挥做演练总结。
2）演练过程中真的发生突发事件，总指挥宣布演练提前终止，各部门人员迅速返回到自己的工作岗位，为应对突发事件做好准备。3）演练过程中发生意外，演练提前终止。
4、演练前环境准备：
4.1 保卫科负责清理门诊部大门前的一切车辆，保障120救护车的通畅。
4.2 宣传组在演练现场张贴条幅等，宣传或表示正在演练，以免引起正常就医群众的恐慌。
4.3 安排十余名工作人员扮演受伤群众。
四、演练总结：
2024台风应急演练方案范文 篇16
校(园)建筑是教职工、学生聚集的场所，发生建筑事故后易导致人员伤亡、经济损失和恶劣的社会影响，制定完善的建筑安全事故应急预案，可在发生建筑安全事故后立即启动预案，实施有效快速的抢救措施，限度地减少人员伤亡和财产损失。根据我校的建筑结构特点和实际情况制订突发建筑事故应急预案。
预案的制订依据《教育法》、《义务教育法》、《中小学校园环境管理的暂行规定》、《全面消除和杜绝中小学危房的规定》等相关的法律、法规和国家、省、市下发的关于预防建筑安全事故的文件要求。预案适合于校内突发的建筑安全事故(如校舍建筑倒塌事故、校舍楼梯挤踏和坠落事故、实验室伤害事故、大型活动突发事件紧急疏散等)。
一、组织管理
(一)成立学校建筑安全事故应急领导小组
组 长：
副组长：
组员：各班班主任
(二)领导小组职责
1、结合本校实际，制定应急处理工作预案，检查、督导各部门工作的开展和实施，发现安全隐患及时修改应急预案，防患于未然。
2、领导、指挥应急处理工作，提供保障服务。
3、协调有关部门之间的合作配合，讨论决定应急处理工作中的重大问题，向上级汇报工作情况必要时向有关单位发出救援请求。
4、制定系列建筑安全规章制度：校舍安全责任制度、校舍设施管理使用制度、锅炉房安全制度、校内教工宿舍安全管理制度、建筑工地安全管理制度、校园校舍定期安全检查制度等等。
二、预防为主，加强建筑安全教育
“预防为主”是校建筑安全工作的基本方针，也是安全管理的基本方针。各学校要大力加强建筑安全教育工作。
1、通过各种宣传手段和方法普及校舍安全关知识，增强师生的建筑安全意识，组织全校师生加强突发建筑事故的逃生和自救行为演练。
2、学校保健教师定期对教职员工进行急救培训，以做好事故发生后的救援工作。
3、宣传常用电话号码：公安局110指挥中心，消防大队119，医疗急救中心120。
三、建立校舍安全预警
学校要坚持不懈地执行中小学校定期排查鉴定制度，做到经常检查，及时发现，及时处理。如果发现存在建筑安全隐患，要立即采取处置措施，并及时向有关部门报告及时解决处理。学校安排专人常年维修维护，局部存在的安全隐患一时排除不掉的校舍，应及时封闭并停止使用，同时严禁师生靠近。
四、应急反应
校(园)突发建筑安全事故后，立即启动应急程序
(一)各有关人员接到事故处理后，做好抢救工作的准备，第一时间赶赴现场，并向主管领导报告。报告内容应包括事故发生的时间、地点、原因、性质、危害程度及救援请求等。
(二)学校应急指挥中心应视事故的严重程度决定是否向公安、消防、医疗急救中心、交通等相关部门请求援助。
(三)应急小组成员要严格听从现场指挥，树立全局观念，提高救援工作效率，同时抢救人员要保证自身安全，以免扩大伤亡。
(四)应急启动要点
应根据事故的性质和原因而定
(1)迅速控制局面，维持秩序，救治伤员
如遇到校舍楼梯挤踏和坠落事故，应急指挥中心立即通过广播(或手提喇叭)：
1、命令事故现场人员立于原地不动，如外走廊或楼梯扶栏已损坏，应尽可能朝里站。
2、楼面上的人员有秩序的向后移动，为楼梯上的人员让出空间。
3、楼梯上的人员有秩序地后退(上楼)，为营救创造条件。
4、救护人员全力抢救伤员，并打120救援。
5、在事故现场设置警戒线，维护现场秩序，避免拥护和混乱。
6、及时准备车辆
(2)及时报告，及时抢救，减小危害
如发生实验室伤害事故
1实验室教师应当针对事故原因立即对受伤学生实施紧急救护，必要时送医院治疗。事故现场常见的意外伤害有：误服危险化学品，呼吸道中毒、急性皮肤吸收、割伤、烫伤和烧伤、化学烧伤、眼睛灼伤、炸伤等，各学校要在平时加强各种意外伤害的紧急救护知识培训。
2学校应当保护现场，及时调查事故原因。
(3)大型活动紧急疏散应急程序启动
如突发事故灾难，夜间大型活动中停电，突发自然灾害等。
1、报警和申请援救的同时，应急总指挥授权指挥发布疏散命令和确定疏路线。
2疏散广播：“请注意，这是紧急疏散广播，请听从工作人员的指挥，沿指定路线撤离。”
3、疏散路线：
(1)就近撤离原则，根据现场情况选择最短的通道撤离。
(2)疏散引导小组按就近撤离的原则引导人员分流;警戒保卫小组建立警戒区域，阻止无关人员进入。
(3)因场内_造成场内人员进出受阻的，现场指挥和疏散小组按应急预案的有关方案引导场内人员从既定路线和通道撤离现场。
1、通道管理
2、现场指挥应视情况确定现场各备用通道、备用门是否开启。
3、警戒保卫组织人员确保应急部门车辆进出畅通。
4、求助小组配合外援求助部门实施救护。
五、应急预案的终止
应急指挥视情况判断事故排除、险情结束、隐患清除后，宣布应急状态终止。原危险区域、事故发生点的警戒撤除与否，必须由应急总指挥决定。应急预案终止后，应急领导小组立即组织人员对事故发生原因进行调查，并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等向上级部门出书面报告。对导致事故发生的相关人员及接到发生重大建筑事故紧急报告后，行动迟缓、措施不力，致使造成更损失的人员依法追究有关人员的责任。
2024台风应急演练方案范文 篇17
一、演练目的
1、磨合机制：明确应急处置职责任务，强化公司及一线施工项目应急指挥机制，加强应急联动协调，完善应急机制。
2、检验预案：查找应急处置预案中存在的问题，完善应急预案，提高应急预案的实用性和可操作性。
3、完善准备：检查应急队伍反应能力、物资准备情况、装备使用情况、操作技术的熟练程度等方面情况。
4、锻炼队伍：提高全体职工对应急救援工作重要性的认识，增强应急人员对预案熟悉程度，提高应急处置能力。
二、演练科目
公路工程施工突发事件应急演练，包含机械伤害事故应急处置演练、消防灭火应急处置演练两个科目。
三、演练时间
20xx年4月18日上午10点一12点（时间如有变化另行通知）。
四、演练地点
邳州市港上镇G310国道路面大中修工程DZX13-6标施工现场。
五、参演单位和人员
参演部门：公司机关、310国道路面大中修工程DZX13-6标项目部以及其他项目部相关人员。
参演人员：310国道路面大中修工程DZX13-6标项目部全体人员。
六、观摩人员
站邀请：徐州市公路管理处安全部门领导、邳州市交通运输局安全部门领导、市公路管理站领导；公司项目部邀请：站安全科人员、邳州市交通工程质量监督站人员、业主及监理单位人员、公司领导班子成员各科室人员以及其他司属单位项目部人员。
七、应急演练组织体系及应急工作组职责
（一）应急演练领导小组
组长：荐保棣
副组长：张海凌
成员：陈玉海伏学生汪泽彬高亚洲陈辉民
张海凌为应急演练领导小组执行组长，负责应急演的具体调度和指挥，领导小组下设应急演练指挥办公室，高亚洲兼任办公室主任，具体负责应急演练日常事务。
职责：决定启动和终止公司事故预警状态和应急响应行动；负责统一领导公司事故救援的应急处置工作，发布指挥调度命令，并督促检查执行情况。
（二）应急现场指挥部
总指挥：马庆飞
副指挥：杨密
成员：周峰李全洲蒋子辉刘同飞徐涛
职责：传达和执行应急演练领导小组指令；负责应急救援现场的指挥、调度；负责应急救援现场的具体工作；及时向应急领导小组汇报应急演练开展情况。
（三）应急演练现场工作组
1、综合协调小组：
组长：马庆飞
成员：贾红刚周峰
成员分工：（1）人员登记：周峰；
（2）物资登记：贾红刚
职责：传达执行应急领导小组的指示，协调调度各应急工作组开展工作；迅速了解、收集和汇总各类信息，及时向指挥部领导报告；负责与上级应急主管部门的联系，系统内部的信息通报；现场记录。
2、现场警戒、安全保卫小组：
组长：李全洲
组员：张建薛晋生冯宪丰
职责：负责设立警戒线、警示标志，并组织警戒；负责建立应急救援通道，保障救援运输车辆的`畅通。
做好现场的安全保卫工作；协助维护现场秩序，制止无关人员进入演练现场；检查演练现场安全设施，对演练过程进行安全监管，认真落实安全防范措施；加强演练人员的安全宣传教育，保障现场人员的人身安全。
3、应急救援小组：
组长：徐涛
组员：石峰娄可仲冯宪丰张建石荣俊李全洲
刘树海贾红刚王保江刘同飞薛晋生周峰
周国华修凌云徐大伟杨亮
职责：及时与应急领导小组的联系和对接，按照上级指令，组织应急救援突击队开展应急救援行动；演练结束后，负责应急物资设备撤离现场和入库工作；承办应急现场指挥部交办的其他工作。
4、后勤保障和新闻宣传小组：
组长：刘同飞
成员：刘树海石荣俊
职责：负责应急状态期间后勤服务保障工作；根据综合协调小组的安排，负责联系救护车等应急装备和物资的调集、供应和运输；布置划分好现场作业区、观摩区；悬挂应急演练宣传条幅；负责事后将消耗物资和器材、资金情况统计计量；负责应急演练新闻宣传报道工作。负责演练物资回收。
5、技术保障组
组长：杨秘
成员：王保江蒋子辉
职责：负责演练情况的收集、整理、报告和总结；组织调查，快速评估损失及影响，分析原因，为领导决策提供依据。准备好拍摄器材，以便进行拍摄图片及摄像，做好资料搜集和整理。
6、评价组
组长：陈玉海
成员：伏学生汪泽彬张清江
职责：观摩演练人员的应急引动，并记录拍摄其观察结果，在不干扰演练人员的情况下，协助演练按计划进行。
八、物资保障：
1.宣传横幅6条（“邳州市公路管理站远通公路工程公司突发事件应急演练”、“开展应急演练、提高处置能力”、“同撑应急保护伞、共铸平安防火墙”、“有备才无患、平安常相伴”、“多一份预防、少一份伤害”、“健全安全预防机制，减少突发事件损失”、“G310国道路面大中修工程DZX13-6标突发事件应急演练”）、彩条旗300米；
2、黄马甲小黄帽各50套、白大褂2件、十字袖章2个、手套20副，安全员袖章2个；
3、扩音喇叭1个，摄像机1个，照相机2个；
4、对讲机2个；
5、急救药箱1只、担架1副、夹板2个、创可贴若干、棉球若干、碘酒1瓶、绷带一卷、纱布2卷、剪刀1把；
6、挖掘机一辆、应急车辆苏C2T829，救护车一辆。
7、不锈钢大盆2个，汽油10升，长竹竿2根，布条若干，灭火器10个、烟雾弹2个，火机2个；
8、逃生毛巾6条。
九、演练流程
（一）应急演练准备
1、应急演练在公司应急领导小组的统一领导下组织开展，由G310国道邳州东段路面大中修工程项目部具体负责实施，应急抢险救援队伍由G310国道邳州东段路面大中修工程项目部相关人员组成，要求将应急物资、人员和机械设备车辆落实到位，按照要求将参演人员的具体分工、职责、岗位和流程告知到每个参演人员，参演人员在应急演练之日务必保持通讯畅通。
2、演练集结地点由应急演练指挥部按照计划的位置确定，在接到预警指令前，先在各自岗位待命，全面进入应急演练临战状态。
3、应急救援队在接到指挥部的应急演练指令后立即启动应急程序，集结队伍、携带物资设备，按照指挥部的指令在最短时间内到达指定地点，听从下一步演练安排。
4、后勤保障和新闻宣传小组在其他应急工作组未到之前，提前到达演练现场，对演练现场进行布置，悬挂宣传条幅，准备必要后勤物资，采集新闻信息。
5、现场警戒和安全保障小组到达现场后，在演练现场设置各类安全标志、警示墩、拉扯彩条旗，封闭演练现场，禁止无关人员和车辆进入演练作业区域。进行不间断地安全巡视和检查，及时对存在的安全隐患进行督促整改。
（二）机械伤害应急演练
1、公司经理荐保棣在10：00左右，各类人员到位后，领导主席台就坐，主持并讲话，介绍来宾及公司本次演练概况10分钟。
站领导讲话3分钟。
交通局领导讲话3分钟。
红十字专家讲课10分钟。
消防官兵讲课约6分钟。
然后荐经理宣布应急演练开始。
（后勤保障组与技术保障组在荐经理宣布演练开始后，共同负责演练所需要的物资准备）
所有人员撤离会场各就各位，事故情景演出
（高亚洲解说）20xx年4月18日上午10:30，工地的一名施工作业人员周国华，在破碎路面进行正常施工作业时，在其东侧正在进行破碎作业的挖掘机操作人员因精神不集中未注意观察机械西面路面情况，突然将挖掘机机臂由东侧调整到西侧，施工人员因躲避不及被机臂上的破碎锤斜撞到，人员当场昏迷。
2、10:30分驾驶员紧急停车，查看伤势，随即向附近安全员大声呼救并联系现场管理人员。
3、10:31分现场管理人员薛晋生安全员立即赶到现场，命令现场立即停止作业，现场作业人员依次撤离至安全地带。
边听驾驶员汇报事故经过，边查看伤势情况，1分钟之内用手机向项目部安全领导小组领导马庆飞汇报，（内容主要包括事故经过、伤者伤情、事故地点等）；
4、10:32分项目部安全领导小组副组长杨秘通知应急指挥人员，赶到项目部会议室，由马庆飞宣布启动项目部安全事故应急处置救援预案，成立临时指挥部，明确各相关人员按其职责各就各位，立即开展救援工作，相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态；
5、10:34分薛晋生应领导马庆飞指令拨打120急救电话；同时安排现场一名工人冯宪丰去西边路口迎接引导急救车辆；
6、10：34分马庆飞向公司安全领导小组主要领导报告事故情况，并说明启动应急处置预案情况；
7、10:35分公司安全领导小组主要领导指示要全力救护伤员、保护事故现场、查清事故原因等；
8、10:37分徐涛率应急救援组（刘同飞、石峰、娄可仲）到达事故现场，实施抢救；抢救分为徐涛负责止血、固定，石峰、娄可仲负责上担架抬担架，刘同飞负责心肺复苏等基本临时措施；
9、10:37分保卫人员李全洲、张建到达现场，按要求设置警戒线，保护现场，维护现场秩序；（技术保障组协同保卫人员维护现场）
10、10：39分财务会计周峰带应急资金到达事故现场；
11、10:40分应急救援组向临时指挥部报告（事态评估）：人员伤势情况、现场处置情况；
10：42急救车辆到达现场；石峰、娄可仲将伤者担架抬上应急车辆，送往港上镇卫生院救治；会计周峰跟车去医院，徐涛跟车同往；
12、10:43杨秘、蒋子辉展开善后调查，拍照取证等，掌握事故现场第一手资料，为调查事故发生的原因做好准备。
13、10：46各小组任务完成后，及时向马庆飞报告“任务执行完毕”，10：48指挥负责人接到全部小组报告“任务执行完毕”后，迅速收拢全体参演人员。
14、10:50临时指挥部马庆飞发布命令，应急状态结束，解除警报；应急保卫人员李全洲、张建清理现场，撤离警戒线。
后勤保障组刘树海石荣俊收拢现场物资，技术保障组协同准备下一场演练。
15、10:51演练领导小组组长荐保棣宣布机械伤害应急处置演练结束，邀请观摩人员参加下一个应急演练科目。
（三）消防灭火应急演练程序
1、10分钟后公司经理荐保棣在11：00左右，各类人员到位后，准时宣布消防应急演练开始。
然后工地应急演练事故情景演出
（高亚洲解说）20xx年4月18日上午11：00，在临时生活区宿舍内，工人甲自己在房间内，甲用电炉烧水，将水烧开灌满后，因临时有事外出，忘记将还在通电的电炉关闭，还在通电的电炉将放在附近的纸箱考燃，纸箱又将床单引燃，火势逐渐蔓延），(贾红刚)烟雾弹开始燃放。在拌合厂工作的工人（临时工老杜）发现浓烟火光后，立即大声呼救并联系现场管理员上报情况。
2、11:01分现场管理人员薛晋生、刘树海安全员赶到现场，刘树海负责立即组织人员疏散（被疏散的人员为周国华、徐大伟、杨亮、修凌云、贾红刚），同时薛晋生用手机向项目部安全领导小组领导马庆飞汇报，内容主要包括事故经过、伤者伤情、事故地点等；
3、11：02项目部安全领导小组副组长杨秘通知应急指挥人员，赶到项目部会议室，成立临时指挥部，马庆飞宣布启动项目部安全事故应急处置救援预案明确各相关人员按其职责各就各位，立即开展救援工作，相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态；
4、11:04分马庆飞向公司安全领导小组主要领导报告事故情况，并说明启动应急处置预案情况；
5、11:04分公司安全应急演练领导小组主要领导指示要全力扑灭火灾，救护伤员、保护事故现场、查清事故原因等；
6、11:05分保卫人员李全洲、张建到达现场（薛晋生、刘树海在确定无人员在房间内和电源已断开后，协助李全洲、张建进行警戒维护），按要求设置警戒线(灭火现场)，保护现场，维护现场秩序，7、11:05分徐涛率应急救援组（第一梯队石峰、娄可仲、杨秘、王保江、第二梯队周国华、徐大伟、杨亮、修凌云）到达事故现场，实施救援；抢救用放置在生活区附近的灭火器材进行灭火、（在房间外10米处放置2个火盆，模拟失火状态，由蒋子辉用缠绕布条的长竹竿将两个火盆点燃；一共点燃两次火盆，八名救援组人员，分别两轮依次进行灭火）观察并询问房间内有无逗留人员、临时用电是否断开等基本临时措施（徐涛询问、刘树海断电）；
8、11:10分经过努力火势被完全扑灭，徐涛开始清点人数，未发生人员伤亡及失踪情况。应急救援组向临时指挥部马庆飞报告：人员伤势情况、现场处置情况；
9、11:12杨秘、蒋子辉展开善后调查，拍照取证等，掌握事故现场第一手资料，为调查事故发生的原因做好准备。
应急保卫人员清理现场，撤离警戒线。
10、11：15临时指挥部马庆飞发布命令，应急状态结束，解除警报；
11、11：16后勤保障组刘树海石荣俊收拢演练物品，技术保障组协同。
12、各小组任务完成后，及时向现场指挥中心报告“任务执行完毕”，指挥负责人马庆飞接到各小组报告“任务执行完毕”后，迅速收拢全体参演人员；
13、11：20马庆飞向演练领导小组组长荐保棣报告：演练结束，请指示
13、11：25演练领导小组组长荐保棣宣布演练成功；
14、在演练结束2天内，评价组访谈参与人员，并向演练领导小组提交书面评价报告，做出总结。
十、应急演练有关要求
1、各参演单位和人员要严格遵守演练规章制度、安全规范和现场纪律，坚决执行应急领导下小组和现场指挥部的指令和调度，认真履行演练职责任务，确保做到安全至上、服从指挥、各司其责、恪尽职守。
2、在应急处置完毕后，要继续保持良好秩序，不能出现混乱现象，认真清理演练现场，按照演练指挥部指令安全、有序的退出现场。
3、人员物资准备要求：
人员要求：应急领导小组、现场指挥部以及各应急演练工作组人员要保证到位；应急队伍，要保证应急人员不少于10人。现场救援小组成员应学会骨折应急处理技术；全体参演人员应对本方案认真学习，熟悉自己岗位角色任务。
应急物资要求：按照应急演练方案对应急物资的要求，备足备齐物资。
2024台风应急演练方案范文 篇18
阳春四月，大地回暖，我们终于盼来了校园再次相聚的归期。为进一步落实学校各项疫情防控制度，提升疫情防控能力，扎实做好学生的疫情防控准备，保证良好的教育教学秩序，xx月xx日上午10：50，xx小学开展新冠肺炎疫情防控实战演练。演练开学后各个环节以及突发应急事件时的工作流程，使一日流程清晰化、规范化，提高学校防范和应急处置能力，保障广大师生生命安全和身体健康。
此次演练包括学生列队入校、入校突发情况处置、教学区管理、课上突发情况处置、学生放学、外来人员入校等演练项目。
项目一：
列队入校及入校突发情况处置
值班教师
保安
提前到岗
1、学生入校列队。
学生由文化长廊间隔1米依次等待体温检测，实行一年级和五（1）入校向西进入西教学楼，二年级和四（1）从中间楼梯进入西教学楼；三（1）、四（2）和五（2）入校向东进入东教学楼。
值班教师和保安提前到岗，各负其责，提醒学生保持立柱间隔距离、检查学生口罩佩戴情况，未戴口罩学生去应急处置点领取口罩，然后返回队列。校门口铺设消毒地毯，对人员鞋底和车轮进行消毒。
2、入校突发情况处置
如发现学生体温异常，检查员指引学生到校外临时隔离区使用水银体温计进行复测，询问学生流行病学史、密切接触史，若体温仍超过37.3℃，由值班老师联系家长到校，家长到校门外后值班教师与学生家长做好交接，并发放《家长告知书》，家长陪同学生进行核酸检测，带领学生到定点医院检查治疗，并将情况反馈给班主任和校医，做好学生情况追踪。
项目二：
教学区管理及课上突发情况处置
1、教学区管理
班主任到校后，第一时间到教室开窗通风，对教室门把手、讲台等重点位置进行酒精消毒，并在教室门口等待学生。
学生按照规定的路线进入教学楼，到达相应的班级，在靠近教室一侧保持安全距离排成一排。班主任在教室门口使用额温枪对学生进行体温复测，体温正常者进入教室。查看学生健康日报表。
2、课上突发情况处置
学生在校期间也会出现各种突发情况，比如课上有学生突然发烧、呕吐，第一发现人立即带学生离开教室到走廊，为其测量体温，并通知应急处置员。
应急处置员快速到达现场的同时向班主任报告，班主任联系学生家长。应急处置员通知校医把突发异常学生带到隔离室。校医负责测量体温、记录学生情况，等待家长将学生接走。家长到校门外后，门卫协调员通知校医将隔离室学生送至校门外，与学生家长交接，并发放《家长告知书》，叮嘱学生家长带领学生到定点医院进行核酸检测并检查治疗，班主任和校医将追踪学生情况。
第一发现人和班主任在教室看护好其余学生，等待异常学生核酸检测结果。
项目三：课间休息及放学模拟
一年级任课教师做好西教学楼一楼值班，其它年级教师负责二楼值班。
1、课间教室内外均有教师引导并维持秩序，学生不打闹，减少面对面的谈话交流，按老师引导，有序去卫生间。
2、放学时，由班主任和上课教师，组织学生从教室内按座位顺序，保持1米间隔，成一列队形，按入校时路线离校。
特别提示：乘坐校车的学生先行离开。
项目四：有密接学生突发情况处置
收到上级的流调信息，迅速启动应急方案，应急处置员快速到达现场。通知上课教师和学生原地静止，等待上级的指示。班主任联系家长按照上级的指示开展后续工作。
总务处做好防疫物资的分发，做好后续的场所消杀工作。
演练结束后，校长毛克对本次防疫演练进行了总结指导并对复课后的校园防疫工作提出了明确要求：本次演练提升了学校各部门在疫情防控工作中的配合度，强化了应急处置意识，提高了防控工作人员应对疫情的处置能力。今天的复课来之不易，学校作为人员密集场所，防疫工作更是重中之重。今天的演练，也是我们今后校园工作的一个缩影。学校各部门都应高度重视、密切配合，不留工作死角，将防疫工作精细化、制度化。
疫情防疫，重于泰山。xx小学将继续牢固树立责任意识，落实落细疫情防控，切实保障全体师生的生命安全。
2024台风应急演练方案范文 篇19
一、演练目的：
为了提高酒店全员的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，各部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力）的建设。特成立“一部六组”组织机构：指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。
二、危险性分析：
春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来，天干物燥，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参加人员：
酒店全体员工
四、应急演练组织体系和职责划分：
（1）消防演练指挥中心
总指挥：周兆涛
职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启
动级别，负责应急演练期间总体工作的安排。
副总指挥：应杰
职责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。
（2）灭火行动组
组长：殷志林
成员：保安部剩余员工后厨当班人员
职责：立刻赶到着火现场，迅速隔离可燃物，使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救，并向指挥中心总指挥反馈火势情况。
通知方式：用对讲机向指挥中心报告
集结地点：地下车场、起火部位集结
（3）疏散引导组
组长：葛文涛
成员：各部门员工
职责：按照指挥部的指令，引导人员有序疏散，在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况，同时做好客人的安抚工作。
通知方式：发生火情的部门领导就近口头通知
工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后，通知各部门人员。
集结地点：员工通道门口安全区。
（4）设备保障及通讯联络组
组长：张星
成员：李怀阳
职责：电工负责切断着火楼层的非消防电源，启动消防电源，水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况，并打开水泵结合器的井盖，电梯工按照指挥部的指令，迫降电梯；消防中心人员正确操控制动消防设备，能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施，为灭火和疏散创造条件提供各种保障；人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作，并负责检查各演习点人员情况，是否按要求执行，并负责演习结束后人员清点工作，并将检查情况向总指挥报告。
通知方式：消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知，再由部门负责人通知各成员。
集结地点：消防控制室
（5）安全防护救护组
组长：谢芬
成员：客房前台及客房部人员
职责：按照指挥部下达的命令，安排疏散人员在酒店西侧空地集结，划安全警戒区域，避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员，组织对受伤人员进行救治，并将伤者情况及时向指挥部汇报。
通知方式：有控制中心使用对讲机、电话通知
集结地点：酒店门口
（6）通信联络
负责人：周兆涛
职责：应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常
应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理
对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
（7）专业应急小组负责人及其职责
a）义务消防队：殷志林队长
b）人员分配：A队当班保安人员
B队当班后厨人员
五、需要准备的物资
1、灭火器114个
2、口罩2个
3、手套2双
4、消防服2套
六、消防应急演练时间
20xx年3月20日
2024台风应急演练方案范文 篇20
1、编制目的
为了提升本单位应对电梯运行使用中各类意外伤人和困人事件的能力，规范本单位应急救援预案的具体实施，建立健全电梯乘客事故应急体系，规范本单位对伤人和困人事故应急处置工作，有效预防、及时控制和消除电梯伤人和困人事故的危害，特制定本预案。
2、适用范围
本预案适用于电梯发生运行事故时的应急救援工作。适用于本单位内使用的电梯突然发生的、造成或可能造成人身安全和财物损失的事故。
应急救援组织指挥体系职责
成立应急领导小组。
组长：。
成员：。
组长职责
负责本单位应急救援预案的启动，对电梯事故全权组织进行应急救援。发生电梯伤亡事故后，启动单位预案、组织应急救援的同时，负责向单位负责人报告。
负责配合有关部门进行电梯事故调查处理。
副组长职责
协助组长对电梯事故组织进行应急救援。负责确定合理的技术处理方案、制定应急救援方案。组长不在现场或不便履行职责时，行使组长职责。
应急领导小组其他成员职责配合组长和副组长，实施应急救援工作。
应急领导小组职责
负责电梯应急救援预案的制定、修改和电梯应急准备工作的组织和检查。
发生电梯伤人和困人事故后迅速了解、收集和汇总有关情况，及时启动应急救援工作，实施应急救援方案，救援受伤和被困人员。
负责现场组织、协调应急救援、应急救灾、伤员救治及转送行动。
救援现场的防护。
负责向上级领导和相关部门报告。
可能发生事件或事故，以及定级曳引电梯和液压电梯可能发生事件或事故。
电梯轿厢困人（例如停电，电梯冲顶，蹲底，安全钳意外动作，上行超速保护装置制动装置意外动作，曳引机制动器失效等时造成困人）；人员受伤；人员死亡；门区剪切；大面积停电；自然灾害（地震、雷击、暴风雨/雪等）；电梯井道进水、火灾；其它突发性事件。
自动扶梯和自动人行道可能发生的事件或事故裙板和梯级之间夹持，扶手带夹持，梯级链条断裂，制动器失效，扶手带断裂，梯级下陷，梳齿板夹持等。
单位可根据以上事件或事故情况，按照定性或定量的具体指标，划分出事件的等级体系（预警等级和事件等级）。
应急装备、物资、通讯保障
保障措施要完善。应急救援装备要配备到位，并应定期检查装备完好情况，安排专人保管，并明确只能用做救援及演练使用，不得挪作他用。应急救援人员应急值守到位，保持24小时通讯畅通。单位应督促维保单位在维保现场储备数量充足的电梯易损件及电子元器件，以便电梯元件发生故障时能够及时更换，排除故障。
预警和预防机制
单位要按照不同事件或事故级别的判断要素，建立完整的预警体系。明确预警发布程序，包括审批者、流程、时限和违规责任。
应急响应（包含预案分级启动、响应、处置程序和信息上报程序）。
后续总结与改进措施分析事故原因，对应急救援工作进行总结分析，对存在的问题提出改进建议。
平时培训及演练规划。
应定期培训操作人员、管理人员应对突发特种设备事件的知识和能力，并定期进行演练，通过演练培训应急队伍，落实岗位责任，熟悉应急工作的指挥机制、决策、协调和处置的程序，检验预案的可行性和改进应急预案。
2024台风应急演练方案范文 篇21
为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，结合我校工作实际，特制定本应急预案。
一、领导小组
组长：
副组长：
成员：全体教师
领导小组下设办公室于德育处，由陈正红老师负责具体办公。
领导小组职责：
1、加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。
2、利用广播、板报、班会课及升降旗仪式对学生进行溺水安全教育。
3、当发生学生溺水事故时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级有关部门。
4、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。
二、预防的重点
1、班主任要利用板报、班会课对学生进行预防溺水安全教育。
2、发一份防溺水告家长书，加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生离校期间的安全监管。实现家校共同教育、管理孩子的目标。
3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴，在没有任何保护措施的情况下去水池（塘）、河流等有溺水安全隐患的地域游泳、洗衣服等，讲清危害和我校学生私自外出游泳发生溺水事故的.教训，防患于未然。
4、学生在天气炎热或下暴雨时，最容易发生溺水事故，班主任要加强对学生的教育，将安全放在第一位，防止事故发生。
5、各班主任、任课教师每节课上课前要清点学生人数，对未到校的学生要查明原因，及时与家长取得联系，并在作好记录，预防学生私自外出发生意外溺水事故。
6、学校少先队大队部加强对学生干部的培训，积极发挥学生干部的作用，做好对学生私自结伙去游泳苗头进行劝阻，并及时报告班主任或学校。
三、溺水事故发生时的应急措施
1、如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。
2、学校组织成员当接到学生溺水的报告后，要立即赶往事故现场，组织救援并立即向上级有关部门报告。
3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。
4、第一时间通知溺水者家长。
5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
6、如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报告，校长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。
2024台风应急演练方案范文 篇22
为指导社区科学有序开展疫情防控工作，规范处置突发的散发病例和聚集病例，采取及时、有效地防控措施，保障广大人民群众的身体健康和生命安全，有效遏制疫情扩散和蔓延，特制定本预案。
一、社区成立疫情应急领导小组，建立保障机制
各社区应成立由社区主任任领导小组组长、社区工作人员为组员的疫情应急工作小组，下设排查组、医疗保障、安全后勤保障、消毒组等职能小组，并明确职责分工。要建立疫情防控工作组织体系，以社区干部、社区卫生服务中心、基层公安民警为主的联防联控工作队伍，实施网格化、地毯式管理，责任落实到人，对社区楼栋、家庭全覆盖落实防控措施。
二、社区疫情划分
(一)出现散发病例
社区出现散发病例，是指在社区居民中，出现1例确诊病例，尚未出现续发病例。出现散发病例后，社区应提高监测防控力度，配合市疾控中心做好密切接触者的排查与管理，并做好消毒，在区卫健部门的指导下落实各项防控措施。
(二)出现2例及以上聚集性疫情
聚集性疫情，是指14天内在小范围(如一个家庭、一个单位等)发现2例及以上的确诊病例或无症状感染者，且存在因密切接触导致的人际传播的可能性，或因共同暴露感染的可能性。应由区疫情防控专家评估后采取相应管控措施。对有确诊或疑似病例的楼栋实施封闭管理，限制人员进出。对发生聚集性疫情的楼栋实施硬隔离。视疫情情况确定隔离范围。
三、疫点、疫区的划分
(一)疫点
如果社区出现散发病例，将病例可能污染的范围确定为疫点。原则上，病人发病前3天至隔离治疗前所到过的场所，病人停留时间超过1小时、空间较小且通风不良的场所，应列为疫点进行管理。疫点一般以一个或若干个住户、同一栋楼等为单位。
(二)疫区
如果出现了聚集性疫情，可根据《中华人民共和国传染病防治法》相关规定，将该社区确定为疫区。
四、应急处置措施
(一)散发病例
1.病例发现与报告。发现可疑病例时，应立即联系市120急救中心，由专人专车进行转送，将病例转送到辖区街道卫生医疗机构初步排查，有需要的送区定点留观医院诊治，诊断为疑似病例、确诊病例、无症状感染者后立即报告市疾控中心。
2.流行病学调查。协助市疾控中心开展流行病学调查、采样等工作。
3.接触者追踪管理。配合市疾控中心开展密切接触者筛查及流行病调查，对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查。根据属地管理原则，按照最新版新冠肺炎防控方案或有关最新文件要求进行密切接触者集中隔离医学观察。隔离期间一旦出现发热、咳嗽等疑似新冠肺炎症状时要及时送区定点留观医院排查、诊治。除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、咳嗽等疑似新冠肺炎症状时要及时告知社区，并主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。所有配合市疾控中心开展流行病学调查的人员，应做好个人防护，佩戴医用外科口罩等。
4.疫点消毒及保洁。做好病例所在家庭、宿舍(公寓)等疫点、公共场所、电梯(扶梯)的清洁、随时消毒和终末消毒工作。每日对社区办公室、会议室、厕所等公共场所及垃圾箱进行消毒。
5.疫点封锁及生活保障。按照区卫健部门的建议，根据疫情防控需要启动封闭式管理，因地制宜采取住宅、楼栋封锁等措施，严格限制人员进出，严格控制外来人员、车辆进入。适时适当调整工作安排，必要时采取停工停产等措施。
做好安全后勤保障工作，确保应急工作顺利开展。保障应急处置需要的设施、设备和物资供应。做好餐饮、生活饮用水安全等生活保障。加强巡查管控，及时停止群体性聚集活动，及时处置安全突发事件。
6.健康监测。社区工作人员负责社区居民健康监测与登记，做好居家隔离人员的健康监测工作。配合卫健部门做好集中隔离医学观察人员的健康监测工作。每天保持与街道及相关部门进行信息沟通，及时上报最新情况。
7.健康宣教与心理疏导。疫情期间要做好舆情监测、心理健康引导和健康教育等工作。通过各种渠道宣传疫情防控知识。稳定社区居民的情绪，避免过度恐慌。
(二)1周内出现2例及以上聚集性病例
应立即报告街道疫情防控工作领导小组，同时由街道第一时间上报区疫情防控领导小组，由区疫情防控专家会同市疫情防控专家评估后采取相应管控措施。对发生聚集性疫情的楼宇、院落实施硬隔离。
五、响应终止
当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经区卫健部门评估，可由区疫情防控指挥部决定终止响应。本预案将根据市、区疫情防控决策部署和政策要求实时调整。
2024台风应急演练方案范文 篇23
一、指导思想
为了增强师生安全意识、确保师生上下学乘车安全，提高师生在突发事件时应急自护自救逃生能力，特制订校车安全逃生演练方案。
二、演习的时间、地点、人员、车辆
时间：20xx年05月18日（周五下午14：45）如下雨延期至下周地点：本校大操场。
人数：乘坐校车第一、二趟学生约400人（校车司机、跟车老师和学生）。
车辆：五辆车，四辆大巴车作演练车（1、2、3、4号车），一辆面包车作后勤保障车。
三、演练领导小组及应急小组
成员组长：
副组长：
组员：
四、准备工作
1、广播准备
A、校园铃声响“运动员进行曲”时，班主任通知乘坐第一趟的学生排队上车，跟车老师向往常一样组织学生上车，清点人数才能通知司机启动。
B、第一趟学生上车坐好以后，班主任组织学生在小操场排队观摩。
C、第一趟学生演练完以后，学生撤离到小操场，跟车老师组织第二趟的学生排队上车，乘坐第二趟的`学生进行演练。
D、演练信号：第一次铃响为预备，第二声响铃为演练（广播通知信号）。
2、师生事先熟悉逃生场地（安全通道、安全出口、避险区域），逃生（方法、顺序、路线）。
3、班级宣传
4、卫生保健准备
五、逃生过程
1、校车拉响故障，提醒师生校车出现紧急情况。
2、跟车教师组织学生撤离校车，沿疏散路线，快速离开校车，有序跑到安全避险地带。
3、要求：
（1）每个学生用小毛巾（餐巾纸）捂着鼻走。
（2）逃生时不带书包、不踊挤、不抢道、不惊慌。
（3）教师组织学生有秩序撤离。
（4）学生撤离到安全地带后，跟车老师安排车队长清点人数，并上报人数到黄校处。
4、重点危险地带专人把守（车门、车窗）
5、学生逃生避险处为大操场指定区域。
6、演练后领导总结发言。
7、演习结束乘坐第一趟的学生上车回家，第二趟的学生排队有序回教室。
六、工作分配安排
1、画线：
2、摄影：
3、广播：
4、领导总结发言：
5、救护抢险：
6、卫生保健：
校车演练活动流程
1、14：40班主任老师组织学生到小操场集合。
2、14：45邓校长宣布校车安全逃生演习开始。
3、14：46分跟车老师组织第一趟学生有序上车。
4、14：50分进行校车安全逃生演练。
5、15：40演练结束。
6、15：43班主任组织好队伍在小操场集合。
7、15：45黄校长总结演练情况。
8、15：55分跟车老师组织第一趟的学生坐车，班主任给织第二趟学生回课室进行校车安全逃生教育。
2024台风应急演练方案范文 篇24
一、演练目的
为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，使各级应急部门、组织和个人在较轻松的环境下，明确和熟悉触电事故应急预案中所规定的职责和程序，提高协调配合和解决问题的能力，组织进行本次触电应急预案的桌面演练。
二、演练时间、地点
时间：xx年xx月xx日下午
地点： 会议室
三、参加演练人员
1、指挥组
指挥长(班长)：指挥调度 决策
指挥助理(安全员)：通讯联络 监督
组 员：、。
2、应急抢险组
(1)现场灭火救援处置组
组长：
组员：、
职责：①实施抢险灭火行动;
②救援救护受伤员工;
③及时向指挥组报告抢险进展情况。
(2)疏散警戒组
组长：
组员：
职责：①负责事故现场的警戒;
②阻止非抢险救援人员进入现场;
③负责人员物资车辆疏通;
④维持治安秩序;
⑤负责监督抢险人员的人身安全。
(3)技术后勤保障救治组
组长：
组员：
职责：负责现场技术处置，场所设备安全技术指导，员工现场伤情紧急处置，送伤员就医，做好应急扩大准备。
(4)联络协调组
组长：
组员：、
职责：现场保护、救援力量引领，现场资料拍摄
四、演练要求：
1)参与人员应认真对待此次桌面演练，认真回答主持人提出的问题，记录演练过程中存在的不足点，提出相应的'改进意见，完善应急预案。
2)演练期间要将手机关闭或设置到静音状态(通讯采取模拟通话)。与会人员应自觉服从会议主持人的安排，围绕演练议程进行演练活动。
五、演练情景流程
1、预设场景
20xx年xx月xx日 x点x分， 车间内全体工作人员正紧张有序地进行工组劳动。突然，某设备操作人员开启设备时触电倒地。
2、演练过程安排
初始条件和事件信息发布后，由主持人提出问题并指定人员发言，是否展开讨论由主持人确定。
1、问题：请问员工，现场发现有人怀疑触电报告后，要做哪些工作?有哪些自我保护措施?
2、问题：请问员工，如何向班长或者指挥长报告现场发生事故信息内容情况?
3、问题：请问指挥长，接到工人触电报告后，要做哪些工作?
4、问题：请问指挥助理，接到工人触电报告后，应做出哪些响应行动?
5、问题：请问现场救援处置组，接到指挥长通知后，应做出哪些响应行动?
6、问题：请问疏散警戒组长，在接到指挥长通知后，要做哪些工作?疏散需要注意哪些事项?
7、问题：请问技术后勤保障救治组，接到指挥长通知后，应做出哪些响应行动?有哪些医疗救援应急保障措施?技术上有什么特殊安全要求?
8、问题：请问指挥长，应急救援工作结束后应做好哪些工作?
发言人根据自己对事故情景和应急救援预案的理解，条理清晰地阐述问题的解决方法，其他参与者可以在其发言结束后补充或提出建议。
为了保证演练秩序，演练顺序均按编号进行，为保证桌面演练的流畅性，请大家在演练过程中密切关注相关问题编号，演到哪一号问题，演员迅速进入角色;现场处置方案答案为参考要点，参演人员可把自己的想法和习惯用语融入其中。
在座各位结合演练目的，就演练过程中发现的问题，提出不足并提出相关建议。
六、桌面演练总结
针对这次桌面演练发言及谈论过程中提出的问题作出总结，并提出解决办法，确保各岗位之间的协调合作，全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，确保工作顺利进行。
主要附件资料：
1、该演练涉及平面图
2、该预案涉及应急器材资源清单
3、该预案涉及人员名单
4、应急通讯录
2024台风应急演练方案范文 篇25
一、演练目的
为切实提高我公司事故应急处理能力，真正掌握事故应急处理知识，增强自救互救能力，提高危险化学品事故应急处置能力，夯实企业安全生产的基础。努力营造良好的安全环境，确保公司生产经营活动的正常进行。
二、演练时间：
20xx年x月x日 下午：
三、演练地点：
c区
四、演练内容：
1、事故应急响应通知程序演练；
2、火灾扑救方法演练；
3、保安应急处置演练。
五、应急救援指挥机构成员
总指挥：
副总指挥：
成员：
六、应急程序
（一）报警
1、外操在现场进行装桶时，在卸放料管时发生因静电放电引起燃烧，外操立即向班长报警。要求报清具体内容：发生地点、设备、情况。
2、班长接到报警后，立即报消防支队，并通知内操按照《应急响应联络图》的顺序通知公司其他成员。
3、班长作为第一现场指挥者，组织操作人员采取以下应急措施：
1、关闭相关阀门；
2、立即疏散现场施工人员，防止车辆和无关人员进入，现场车辆严禁启动，下风向界区内严禁一切火种；
3、开启稳高压系统，接消防水带对周边设备进行水雾降温；
4、使用手推式泡沫灭火器对着火点进行灭火；（是否可行，事后泡沫处理可能有问题）
5、关闭雨水出口阀门，防止消防污水通过雨水管道排出厂外。
班长在生产部负责人到场后，立即报告，并将现场指挥权移交给生产部负责人；总指挥先于生产部负责人到场时，直接将指挥权移交总指挥。
（二）接警
消防支队接警人员接到报警后，应立即启动消防、气防联防联动预案（对报警内容复述无误）。
公司各相关人员接警后，立即赶赴现场并按各自职责迅速开展应急救援工作。
生产部负责人到场后，承担第一现场指挥者职责，按总指挥的指令，落实应急预案各项工作的开展。
（三）启动应急救援预案
1、总指挥接到报告后启动应急救援预案。
2、总指挥到现场后，生产部负责人立即报告，并将现场指挥权移交给总指挥。公司相关人员到现场后，在按各自职责分头展开救援工作的同时，及时向总指挥报告。
（四）应急救援指挥机构及各专业组职责
A、总指挥
1、总指挥是现场应急处理的总负责人；
2、从先前的现场指挥人员处获取简要事件信息；
3、批准现场战术实施方案。
B、管理部部长
1、协调与政府职能部门之间的关系，应对新闻媒体和公众的质询；
2、做好应急救援后勤保障工作。
C、生产部部长
1、执行事件的应急响应行动计划；
2、组织实施应急救援预案和现场战术实施方案。
D、HSE部部长
1、协助总指挥确定现场战术方案；
2、组织实施环保、治安应急行动；
3、向上级公司报告事故及救援情况。
E、应急行动小组
组长:
1、组长负责应急行动小组的全面指挥；
2、在接到总指挥的指令后应急行动小组应迅速到达抵达事件发生现场；
3、负责决定需要使用的紧急处理设备、处理事故和事故后的现场清理操作中需要的收容设施等。
F、环境监测组
组长: 组员:
负责组织对事故现场污染区域进行应急监测，包括事故影响的边界、污染物质的浓度、流量等，并对各外排口的水质进行监测。
G、警戒疏散组
组长: 组员:
1、负责事故现场警戒、治安保卫、道路管制和人员疏散等工作。
2、在事故装置区外主辅道路路口实施警戒，拉警戒线，派人警戒，疏导交通。
3、1号门和2号门实行戒严，关闭移动门，禁止无关车辆、人员进入。
H、应急抢修小组：
组长: 组员:
负责组织人员进行事故现场的抢修救援工作
各救援小组组长及时向总指挥汇报抢险救援工作情况
（五）消防支队具体战斗任务如下：（详见灭火预案图）
1、1#消防车停靠8号消火栓出移动炮对着火点进攻。
2、2#消防车停靠18号消火栓出移动炮对着火点进攻。
七、演练结束
1、总指挥发布终止应急预案响应指令；
2、接到演练结束命令后，由高化消防中队以班为单位，各救援专业小组跑步至指挥部前集合，消防现场指挥员整队完毕向总指挥报告后归位；
3、总指挥进行讲评。
八、注意事项
1、演练过程中要确保做到“三不伤害”；
2、车辆行驶要注意安全；
3、消防车出水时严禁瞬间提高水压；
4、为防止设备受损，出水时严禁直接向罐体和相关设备射水；
5、指挥部应设立在上风向明显的位置，便于查看火场；
6、所有进攻人员必须佩带好空气呼吸器。
7、着火出泡沫进行扑救，严禁用水扑救。
九、现场人员标志
1、现场总指挥：红袖章，黄字“总指挥”。
2、现场副总指挥：红袖章，黄字“副总指挥”。
3、现场救援专业组长：红袖章，黄字“指挥”。
2024台风应急演练方案范文 篇26
一、演练的目的
应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司环保事故应急救援预案的应急能力及有效性。
二、演练的作用
1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷；
2、发现应急资源的不足（人力和设备等）；
3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调；
4、增强职工应对突发事故救援的.信心和救援意识；
5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职责。
三、演练时间和地点
20xx年5月20日八时的在泰利染织厂区内进行。
四、演练的类型
全面演练：针对公司环保事故应急救援预案的部分应急响应功能，检验、评价公司应急组织的应急能力。
五、演练的范围
1、对发生染化料泄漏的应急响应和救援。
2、对厂区内管道应急能力的检验。
3、对人员在应急状态下的应急熟练程度检验。
六、应急领导小组：
组长：黄军民
副组长：冯艳萍、陈继芳、葛可洋
成员：陈建、葛伟、张建林、张金堰、顾勋、王斌
七、演练过程
1、演练内容：因天降大雨，一员工发现染化料泄漏导致污水流入雨污管道，在初步处理后报公司应急环保小组，经救援队处理，污水成功回流至污水池，泄漏得到控制。
2、演练物资：防化学手套、口罩、医药箱及急救药品等。
2024台风应急演练方案范文 篇27
一、演练时间：__年6月23日上午08：30
二、演练地点：粱场拌和站
1、消防疏散演习着火点：拌和站库房门口场地
2、消防器材使用演练地点：拌和站库房门口场地
3、人员疏散后集合地点：拌和楼楼下空旷场地
三、组织领导:
1、演练总指挥:赵宇
2、组织策划：沈建滨
3、现场指挥：赵宇
4、成员：周阔、赵雷、刘树贵、何龙伟、曾庆林、石新民、王辉、
四、参加对象：施工区全体人员
五、组织实施安排
(一)组织准备工作：
1、消防器械准备：手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。
2、人员组织工作：由刚负责发出火灾警报，赵恒磊负责办公区的疏散，由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地，由安阳、金刚、张耀辉、陈坤、雷俊平负责灭火。
3、急救措施演练：王倩婷饰演伤者，雷俊平、张耀辉负责急救。
(二)人员逃生演习
1:__年6月23日上午08:30(左右)消防总指挥(赵宇)宣布消防演习开始。
2：(假设)工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾，一开关突然起火。(在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟)工作人员被烟雾和火势围困，刚立即通知拌和站站长发生火情。
3：人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地，发现一名职工(王倩婷)晕倒，现场立即采取急救措施，由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。
疏散通道安排：
(1)人员照次序从通道疏散(目的地：库房外安全场地)
(2)安全人员迅速组织人员疏散，及时关闭电源，并检查办公室是否有残留人员。
4：：到达安全场地后由安全总监沈建滨向所有员工介绍火灾应急知识及正确的逃生方法并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法
5：具体疏散工作安排：
(1)拌和站库房内人员及办公区疏散指挥(赵恒磊)
(2)带领人员离开库房到达库房外安全场地(王苗)
6：上午9点30分全体演练人员集中大库房门口，总指挥赵宇对这次消防演练进行总结，宣布演练结束!
六、疏散要求及注意事项：
1：高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。
2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作，务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如：
(1)：逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散
(2)：疏散时要尽量降低重心，沿办公室墙体移动。
(3)各楼层疏散时间要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。
(4)听到火警演练发出的警报后，人员立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切断电源，关闭电灯。
(5)在使用手提式灭火器时应注意：
1、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。
2、在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向
3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。
4、使用手提式干粉灭火器时，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。
5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。
6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。
2024台风应急演练方案范文 篇28
为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校园，切实增强广大师生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高全体师生处理突发事件的能力，我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命，安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动，现制定活动方案如下：
一、演习原则
全员参与、安全、有序、求真、务实
二、组织领导
1、成立演习活动领导小组
组长：x（总指挥）
副组长：x（现场指挥）
组员：各班主任各体育组老师
2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。（班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地）
三、逃生演习前的准备工作
学校政教处在周一晨会宣传发动，要求全体学生认真参与消防逃生演练，说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项，教育学生演练过程中要听从指挥，沉着冷静，不慌不乱；让学生熟悉逃生的路线、方法，在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。
逃生演习方案：
1、演习时间
20xx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二节课后（9：30）开始。（主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患，各班级各老师要注意如该时间是晴天，随时准备举行逃生演练，以拉响消防警铃的信号为准。）
2、逃生要求
⑴要求每位学生弯着腰，在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。（要求班主任一定参加，男女分成两队。）
⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中，以广播操队型排列。
3、逃生路线（就是平时广播操进场路线）
七年级
七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。
七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛，右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。
七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地，右拐至传达室旁，经食堂前空地进入操场指定位置。
七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发，经体操房旁进入操场指定位置。
八、九年级
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
从教学楼西首楼梯下，经食堂前空地进入操场指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
从教学楼中间楼梯下，经宣传栏前面空地、食堂前空地，进入操场指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
从教学楼东首楼梯下，右拐至传达室旁空地，经食堂前空地进入操场指定位置。
九⑸班、九⑷班
从教室出发，经四楼南至北通道到实验楼四楼，左拐至实验楼西首楼梯下，经体操房旁，进入操场指定位置。
九⑼班、九⑽班
从实验楼东首楼梯下，经体操房旁进入操场指定位置。
四、具体演练过程安排：
A、早上9时28分，麻素芳老师发现火情并拉响警铃，同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散，陈爱珍老师马上了解火情并向校长（总指挥）报告险情。
B、学生听到警铃后，应立即相互提醒，并迅速在老师带领下有序撤离，但须注意：①沉着冷静，不慌不乱；②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙，低身快步撤离；③应绝对服从老师的组织，按规定的'逃生线路有序撤离。
C、学生撤离后，到田径场按周一晨会队伍排列，班主任或班长按班级清点人数（若缺人立即查找），结果由班主任向段长汇报，再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一：“×班或×段原有学生多少人，现已到操场多少人，报告完毕，请指示。”
D、班主任做好安抚学生等善后工作（检查有否受伤情况）。
E、总指挥宣布本次演练结束，学生按常规退场返回教室，班主任再做分析小结，加深印象，巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上，今后备查。
五、对师生的具体要求
1、演练以警铃为号。（铃响时间为50秒）
2、全体师生要高度重视此项活动，要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。
3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动，不得随意更改具体安排。
4、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰快走。
5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。
六、组织人员安排（在有险情时到指定位置组织引导学生撤离）
⑴班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生，要求低楼层要快于高楼层的撤离，要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。
⑵七年级集结地：x八年级集结地：x九年级集结地：x
⑶主控台：x
⑷检查搜救组：教学楼2楼x教学楼1楼x
教学楼3楼x教学楼4楼x
实验楼3至4楼x实验楼1至2楼x
⑸放烟弹：教学楼二楼东首，x；
教学楼二楼西首，x；
教学楼二楼中央，x；
实验楼二楼东首，x；
实验楼二楼西首，x。
⑹灭火器演示：老师：x学生：
⑺楼梯口疏导：教学楼东首三楼楼梯口：x
教学楼西首三楼楼梯口：x
教学楼中央二楼楼梯口：x
教学楼东首一楼楼梯口：x
教学楼西首一楼楼梯口：x
教学楼中央一楼楼梯口：x
实验楼东首三楼楼梯口：x
实验楼西首二楼楼梯口：x
2024台风应急演练方案范文 篇29
一、学校校车安全事故应急处理领导小组：
组长：
史月鹏副组长：
于旭东成员：
全体教职工
领导小组职责：主要是对各单位各部门实行统一领导，统一组织，统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。领导小组组长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的'善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。
二、演练时间：
20xx年12月24日，下午第三节课
三、演练地点：
操场
四、演习准备：
1、学生接送车教师组织一个校车的学生上好校车，跟车老师到位。其余乘坐校车的学生全部到操场以校车为单位集合；
2、安排一名学生进行广播，包括总结的广播。要求组织时间恰当。
3、广播内容为：
各位领导、老师、全体同学们，大家下午好！
安全工作是学校各项工作的重点，关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。
老师们，同学们，生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们搞这次乘坐校车应急逃生演练，就是要提高司机、老师、同学们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请同学们不要嬉皮笑脸，要认真进行演练。
五、演习过程：
1、车辆行驶中突然有一名学生发现校车的底部冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。
2、值日跟车老师立即向学生大声通知：“车着火！大家镇定！听从指挥，有秩序地下车！”值日老师迅速下车，站在车门口，协助学生迅速下车（学生按由前到后的顺序依次下车）。司机拿出灭火器准备灭火。
3、学生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速撤离到离车辆50米外的安全区域集队，预防汽车油箱发生爆炸，值日老师点名。
4、报警援救
（1）司机拨打119报警：我是河头店镇海尔小学接送学生的司机，现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援！
（2）值日教师拨打120报告：我是河头店镇海尔小学接送学生车辆的老师，校车在校门口处发生自燃，请立即救援！
（3）值日老师向学校校长报告：我是学校接送学生车辆的值日教师，
校车在校门口处发生自燃，学生已安全疏散，请立即派人到现场协助救援。
5、学生集队总结。
2024台风应急演练方案范文 篇30
一、加强组织领导和责任落实
（一）完善工作机制。强化政治担当，严格落实主体责任，在当地党委和政府的统一领导下，完善成人高考联席会议工作机制，进一步明确教育行政部门、卫生健康部门、疾控机构和医疗机构的职责任务，狠抓关键环节，层层压实责任，研判本地区10月新冠肺炎疫情情况，统筹做好成人高考疫情防控和组考工作。
（二）强化协调和衔接沟通。各考点学校要认真制定新冠肺炎疫情防控工作方案，落实考点考场的防疫措施；城区教育均衡发展中心协调卫生健康、公安、保密等相关部门开展考点卫生防疫和考试安全联合检查，存在问题要限时整改，确保各项工作落实到位。
二、建立健全健康管理机制
（一）对所有考生进行健康状况监测。
1.所有考生应在考前14天申领“广西健康码”，并自我健康观察14天，每天进行健康状况监测。
2.对考前考生身体状况异常和监测发现身体状况异常的，须经卫生健康部门、疾控机构和医疗机构等逐一专业评估，教育行政部门、招生考试机构依据专业评估建议，在保障广大考生和考试工作人员生命安全和身体健康前提下，综合研判评估是否具备正常参加考试的条件，凡不具备的，考生不得与健康考生同考场考试。
3.对于新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑患者、确诊病例密切接触者的考生，要严格执行规定规程，由卫生健康部门进行专业评估，招生考试机构根据评估建议，综合研判是否可以正常参加考试或采取安排隔离考场考试措施，充分保障考生考试权益和广大考生生命安全和身体健康。
（二）对所有考试工作人员进行健康状况监测。
所有考试工作人员考前14天申领“广西健康码”，所在学校考前14天要对所有考试工作人员进行每日体温测量、记录和监测健康状况，体温测量记录。及时报告教育均衡发展中心。考务人员出现身体异常的要及时诊疗，考前3天内有发热症状的不得参与考试工作。
三、保障防疫物资储备及人员配备
（一）加强经费保障。考点学校要做好相关防疫物资准备。物资储备包括速干手消毒剂、含氯消毒剂、季安盐类消毒剂、口罩（一次性使用医用口罩或医用外科口罩）、一次性手套、洗手液、手持式体温检测仪水银体温计等。各考点应按每人每半天1支的标准为考试工作人员配备口罩，并为考生准备一定数量的备用口罩（原则上考生口罩自备）。
（二）完善考点防疫工作职责。
1.考点增设一名副主考（担任专职医疗副主考，原则上由当地卫生健康部门或疾控机构安排）专职负责涉疫常规工作和突发事件处置；完善考点内、考场内防疫工作流程和处置流程。
2.增加备用监考员，以便替换考试中因出现发热、咳嗽等呼吸道症状不能承担监考任务的监考员。配备具备防疫条件的监考员和工作人员，用于监考备用隔离考场考试的考生。配备卫生消杀人员，负责考点考场消杀工作。
四、科学布置考点考场
（一）科学设置入场线路。各考点要科学设置入场路线，涉考人员进入考点和考场时严格控制入场速度，加大人员间距，防止人员拥挤。考点周边要设立警戒线，扩大警戒区域范围，仅限考生和考试工作人员进入。
（二）设置体温检测点。各考点要在考生和考试工作人员进入考点的入口处设体温检测点，检测点设立多条体温检测通道，对所有进入考点人员进行体温测量。同时，设置体温异常者复检室等，供待检人员做受检准备以及检测不合格人员短时休息调整使用。
（三）准备备用、隔离考场。
1.各考点在配齐配足备用考场（每个考点至少1个）的同时，须设置一定数量相对独立的备用隔离考场，用于安排出现发热、咳嗽等呼吸道症状且经防疫评估具备参加考试条件的考生隔离考试。原则上每10个普通考场设1个备用隔离考场（每考点不得少于3个）。考试当天有发热、咳嗽等呼吸道症状者，须安排在备用隔离考场考试。备用隔离考场原则上须一人一间。当备用隔离考场不够用时，在不影响考生正常考试的情况下，经综合研判风险后，可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一间（最多不超过4人）。
2.原则上备用考场、备用隔离考场布置按照标准化考场的要求执行。备用考场、备用隔离考场应做明确标识。备用隔离考场要设置专用防疫特殊通道，在外围设置警戒线。备用隔离考场同时配备具备防疫条件的监考员和工作人员。
五、切实做好考点考场清洁消杀和通风降温
（一）消杀范围及内容。各考点要严格按照国家及自治区新冠肺炎疫情防控要求，考前一周每日开展校园环境卫生全面清洁，封闭考场前，进行一次彻底的预防性消毒，加强考试场所等重点区域的保洁和消毒，对讲台、课桌椅、门窗把手、开关等高频接触的物体表面进行预防性消毒处理，并做好记录。
（二）考场通风及降温要求。在考场设置中，考生座位间隔不得小于80厘米。每场考试前，要做好考试场所的开窗通风工作。考生入场后，应开门开窗保持考场通风良好。每场考试结束后，要及时对考务办公室和考场等场所进行消毒。在温度适宜的条件下，考点的考务办公室和考场可以保持自然通风，也可以采用电风扇等设备加强通风，电风扇在使用前应进行清洗。
六、认真开展考前疫情防控培训
各考点要高度重视，结合新冠肺炎疫情防控工作要求，将防疫知识和技能、公共卫生突发事件应急处置等内容纳入考务工作培训中，在考前对所有考试工作人员开展疫情防控和考试安全培训，确保每位考试工作人员掌握疫情防护要求，掌握口罩、手持式体温检测仪、水银体温计等防疫物资操作使用流程，熟悉疫情应急处置流程和疫情信息处置工作，提高疫情防控水平和安全保障能力，确保考试各项工作安全、顺利进行。
七、严格落实考试全过程防疫措施
（一）把好入场关。各考点要提前准备“广西健康码”二维码若干张，分别张贴在醒目、便利位置，供考生进行扫码入场。
（二）接受体温测量。
1.所有考试工作人员和考生进入考点时要佩戴口罩，通过体温检测通道时应保持人员间隔大于1米，有序接受体温测量，亮绿码或扫码进入考场。“广西健康码”为绿码及现场测量体温正常（低于37.3℃)的考生方可进入考场。第一次测量体温不合格的，可在体温异常者复检室等场所适当休息后使用其他设备或其他方式再次测量。
2.体温≥37.3℃的考生要经专业综合评估，视考生情况安排到考点备用考场、备用隔离考场或隔离点或救治场所参加考试；评估后不具备相关条件的考试工作人员不得承担考试工作。
3.持“广西健康码”非绿码的考生和来自国内疫情中、高风险地区的考生，须提供7天内新冠病毒核酸检测阴性证明。青岛返桂来桂人员及相关接触人员按照《广西壮族自治区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部办公室关于做好青岛市返桂来桂人员健康管理服务的紧急通知》要求进行。如考试前或是考试期间，上级部门另有相关防疫工作要求的，按照最新要求执行。
（三）加强个人防护。考生进入考场时，不得因为佩戴口罩影响监考员进行准考证查验等身份识别工作。低风险地区的考生进入考场就座后可以自主决定是否佩戴口罩:非低风险地区、备用隔离考场的考生要全程佩戴口罩。普通考场监考员全程佩戴一次性医用口罩，备用隔离考场的监考员及工作人员需戴医用防护口罩和一次性手套等，必要时可穿戴防护服。
（四）考试过程中异常情况处置。考试过程中，考生有发热、咳嗽等呼吸道症状，由监考员通过流动监考员将情况及时报告考点主考，由主考通知考点当地卫生健康部门专业人员（专职医疗副主考）到考场对考生健康状况进行评估，具备继续完成考试条件的考生，由考点安排专人带至备用隔离考场继续参加考试。考生从普通考场转移至备用隔离考场（未出考点）所耽误的时间，经南宁市招生考试院批准后予以补齐。当科目考试结束时，由负责研判的专业人员（专职医疗副主考）当场简要向所有考生进行解释和说明，避免其他考生恐慌。
（五）考试结束。
1.考生散场时要按监考员的指令有序离场，不得拥挤，保持人员间距。考点可安排各考场错峰离场。
2.监考员在考务办公室要有序交接考试材料，不得拥挤，保持人员间距。
八、试卷运送、保管、整理工作防疫措施
（一）所有参与试卷运送、保管和整理工作人员考前14天申领“广西健康码”，提前14天进行日常体温测量和身体健康状况监测，身体异常的要及时诊疗，参与相关工作前3天内有发热症状的不得参加。
（二）对试卷运送车辆、试卷保管场所进行彻底消毒，试卷保密室存放试卷前开窗通风。
2024台风应急演练方案范文 篇31
一、演练目的
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的潜力，我校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地保护全校师生的生命安全，个性是减少不必要的非震伤害，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的潜力，为打造“平安校园”带给良好的校园安全环境。
二、组织机构
(一)领导小组
总指挥：蔡建明652028
副总指挥：黄兆冲650425李霞613072陈荣华66
演练协调：张建655126姜良滢610656
成员：各科室领导
信号员：诸葛华胜摄影：戈如雪摄像：黄其欢计时：周通
(二)教室内指导组
各班班主任或当堂上课教师。
职责：
1、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。
2、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校内操场，并立即对学生数进行清点报告。
3、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
4、合理调节学生疏散的进度，个性是防止过度拥挤造成踩踏事故。
5、处理学生疏散过程中的偶发事件。
(三)工作小组：
1、引导组：楼梯口及拐角处保护组3lian、，各区域指挥、各班主任(疏导员)(提早5分钟到位)。
查看并清理现场安全出口，教育引导学生，保障在安全出口处通道畅通，维持秩序，防范各种意外事件的发生做好参与救护准备。
(具体人员安排见附件)
2、行动组：徐华斌654010、黄龙津610988、柳义闯659727、蔡永进661767、保安、志愿消防队员
疏散后，现场保安应立即启动救护，做好现场隔离工作。
3、联络组：吴振展655248、蔡婷婷650287、黄晓婵、
持续与119指挥中心的通信畅通，及时报告灾情。
持续总指挥与疏散引导组、行动组等组长的联络，统计疏散人员。
4、救护组：蒋如倩628561、陈晓静
立即准备相关的防护器材及装备，做好受伤人员的救护工作。
三、演练安排
1、资料：
(1)应急避震演练
(2)紧急疏散演练
2、对象：全校师生及员工。
3、时间：
4、警报信号：应急避震和疏散以警报声作为启动信号。
地震发生的信号：短促哨声，代表发生地震，学生应急避震。
地震发生后1分钟，组织疏散的信号：一声长哨，代表主震结束，组织学生按预订方案路线进行疏散。
四、演练要求及注意事项：
(一)、演练前：
1、高度重视、精心组织。
按时到岗，当警报响起，所有人在“灾难”来临时，都要立即行动起来，即刻成为安全引导员，要做到：①要主动察看灾情，引导学生疏散;②坚持就近安全原则，组织疏散学生;③要学生先走，引导员护后，清查周边场所是否留人，如有伤病者，要及时报告总指挥。
(演练当天，所有教职员工都要参加演练，无殊不请假。)
2、班班落实，专题班会。
①、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要好处，讲明演练的程序、资料、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
做好学生的思想动员工作(不必过度紧张)。
②、演练前对疏散路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
③、搜索网络视频，学习避险知识，熟悉撤离正确方法。
(二)、演练中：
①、纪律要求：演习过程中，不喧哗、不吵闹、不开玩笑;听从命令，服从指挥;不拥挤，不推搡;不收拾物品，不重返教室;团结互助，发现有人摔倒，应将其扶起，掉了东西就不要弯腰拾取，避免踩踏事件发生;无论在走廊上还是在楼梯上，要始终遵循“靠右行”的规则，人流的左侧要尽量持续1人的自由通行空间。
②、听到紧急避险和紧急疏散警报声，要有相应的应急反应，不能再收拾物品，生命至上，就近切断电源，关掉电灯。
③、各楼层疏散要确保有序进行;疏导员要站好关键位置(门口、楼梯口、拐弯处)，组织撤离的教师要看下一层楼梯是否拥堵，如有拥堵，要先停止脚步，察看状况，再择路有序快速撤离，绝不能把演练当成游戏。
五、演练程序
(一)防震演练
主持人：各位领导、老师、同学们：
这天，学校组织全体师生员工举行摸拟地震应急疏散演练，这是我校着眼于不断提高全体师生，在紧急状况下做到快速反应，快速集合，快速疏散的`潜力，维护全体师生生命财产安全，构建和谐校园的一项重大举措。
地震应急疏散演练立刻就要开始，请大家做好准备，班主任、楼梯口引导人员和相关人员各就各位。
下面，我先宣读应急演练注意事项：
(1)地震发生时，做到不惊慌，采取就近桌边避险;
(2)主震过后，应急疏散务必按疏散线路撤离，以免产生碰撞、拥护、踩踏;
(3)班主任或当堂教师负责指挥学生按紧急疏散路线快速、有序撤离，任何教师不得擅离岗位、就应断后。
(4)地震一开始强度很大时，教师要及时组织学生就地紧急避震，而不是立刻跑出教室，全体学生在教室承重墙角落(安全三角区)，一手抓住桌脚或其他固定物，一手护住眼睛。
(5)撤离过程中，以双手护头或用书包、书本护头以防被坠落物砸中。
(6)各班级学生撤至安全地带后应蹲下护住头部，班主任或委托班长立即清点人数，及时发现没到学生，并要将没到状况及时向指挥组报告，以便采取紧急施救措施。
下面请校长宣布演练开始。
校长：我宣布，瑞安市马鞍山实验小学防地震应急演练此刻开始!
(二)、避震演练
①信号员发出“地震警报”信号(短促哨声)。
②上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人。
主持人：全体师生注意，地震来了，请大家不要慌张，听从老师的指挥，迅速抱头、闭眼，就近寻找(救命三角)躲避，并尽可能用书包或书本保护头部。
(约为1分钟)
③约1分钟后，信号员发出“应急疏散警报”信号(一声长哨)。
主持人：同学们，地震主震波已过，各班级做好紧急疏散。
请楼梯口、道路拐角处引导老师保护学生有序撤离。
(三)疏散演练
1、学生在老师带领下有秩序撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点(校园操场)。
2、演练各班撤离路线安排：
一楼学生直接跑向操场，到操场指定位置集中，并围圈蹲下;二楼学生经楼梯下楼到操场指定点集中，并围圈蹲下。
3、班主任或班长立即开始清点学生人数及缺席学生，有缺席学生的班级立刻向主席台报告。
(四)演练点评
主持人：请全体学生起立，持续安静。
下面请黄副校长做演练点评。
点评人：
主持人：请学校+++宣布演练结束。
：我宣布，20xx年瑞安市实验小学防地震应急演练圆满结束。
六、演练结束
主持人：透过防地震疏散演练活动，全体师生逐步掌握地震发生时的应急避震知识和方法，提高了自救自护和应变的潜力，到达了演习预期的目的。
2024台风应急演练方案范文 篇32
设计背景
《纲要》指出：幼儿园必须把幼儿生命安全和促进幼儿健康放在首位。学习保护自己是《纲要》在健康教育中提出的总目标之一。而汶川、玉树、日本地震震惊了每个人的心，也给人们留下了深刻的教训。作为一名幼儿教师，我们有义务培育好祖国下一代，而安全教育是幼儿园教育工作的重中之重。作为幼儿教师，在教给孩子知识、教会他们做人的同时，我们更应该重视幼儿应急逃生教育。为了让幼儿更深刻、形象地了解地震带来的灾害及了解地震中安全自救的基本方法，我设计了本次大班安全活动《地震中逃生》。
活动目标
1、让幼儿初步了解地震给人类带来的的危害。
2、学习并掌握在地震中自救与逃生的基本方法。
3、加强幼儿的安全意识。
4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。
5、提高幼儿思维的'敏捷性。
重点难点
重点：了解地震给人类带来的危害；学会在地震中自救与逃生的基本方法。
难点：如何在地震中安全逃生。
活动准备
有关地震的录像，如：玉树地震、汶川地震等
有关地震的图片、地震中安全逃生的相关视频
活动过程
开始环节：组织幼儿观看录像：玉树地震、汶川地震或日本地震。看完后大家谈话：在录像中看到哪些场景，这是怎么回事？自己有何感想？ 教师一边出示有关地震的图片一边向幼儿讲述地震的特点与危害：地面剧烈震动、房屋倒塌、建筑物被毁、许多人在地震中受伤或丧失生命等等。
基本环节：地震中如何逃生？
1、请幼儿讨论并说说如何在地震中逃生？
2、组织幼儿观看地震中安全逃生的相关视频。
3、教师总结：在地震中逃生的方法。
① 当地震发生时，（在睡房）小朋友立即抱着头趴到床底下，可用被子、枕头包着头，但不能堵住鼻子，避免呼吸不顺畅；（在教室）小朋友可抱住头躲到桌子下面，或抱住头贴墙站好（教师示范）；（在家中）小朋友可躲到沙发或床底下，茶几或厨房柜子里；（在户外）尽量远离建筑物，跑到空旷的地方蹲好，如果没有空旷的场地可以躲到街道的柱子下或无窗的墙下。
②地震停止，小朋友立即跑到外面空旷的地方（远离建筑物、大树等），并抱着头蹲下，不要到处乱跑，避免余震造成再次伤害。
③教育小朋友：灾难中，逃命最重要，不要想着带走自己喜欢的东西，不要把时间浪费在穿戴方面等等。
结束环节：（安全演练）让幼儿练习在地震中逃生、疏散演练，通过演练熟悉在地震中逃生的方法及疏散路线。老师在演练前介绍演练方法和要求，并提醒幼儿在演练游戏中不慌张，不推不挤，要互相关心，帮助同伴。在地震逃生演练过程中，要请班上老师配合，避免幼儿在演练过程中出现意外事故。
延伸环节：让幼儿收集有关地震知识的资料，开设“地震知识展览”角。
教学反思
通过活动可以看出，本次活动设计完全符合大班幼儿的年龄特点。多种感官的参与，能更好地调动幼儿的学习主动性，因此，我根据幼儿的认知水平，设计的活动遵循循序渐进、层层深入的原则。通过观看录像，使幼儿获得丰富的、典型的感性材料从而加深理解地震中逃生的方法；通过提问，启发幼儿思考，引导幼儿进行讨论并鼓励幼儿大胆发言；让幼儿在掌握新知识的情况下，通过实际演练加深幼儿对新知识的应用。使幼儿在想想、看看、说说、学学、做做中获得并巩固新知识。