有关应急演练方案范文集锦

2024-10-14

有关应急演练方案范文集锦 篇1

  一、演练目的

  为了贯彻落实“预防为主,防消结合”的消防方针,进一步强化公司员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和消防设备设施,我司定于20xx年03月25日下午在公司举行了“安全生产应急演练活动”。 特制定消防演练计划。

  二、演练范围:

  本公司范围内员工、应急救援小组及救援人员。

  三、演练类型

  疏散、消防等实地演练。

  四、演练所需物资

  灭火器10个、废铁箱2个、废柴油3KG、燃料、自制点火棒1支、喊话器1个,消防水带2条。

  五、演练地点

  厂区前空地

  六、演练时间

  20xx年03月25日 14:00-16:00

  七、应急演练组织体系和职责划分:

  1、消防演练指挥中心:

  总指挥:

  职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的'安排。

  分项指挥:

  职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

  技术负责人:

  职 责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

  信息联络负责人:

  职 责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

  安全负责人:

  职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估,保证各项应急工作的安全、有序进行。

  2、参演人员:生产车间区域全体员工(包含工艺人员、品质人员和车间管理人员)。

  八、应急演练实施步骤

  1.消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

  2.下午14时,消防演练开始,演练总指挥发布紧急疏散通知,员工进行紧急疏散集合,各车间员工5分钟内到达指定安全区域集合。

  3.参加紧急疏散演练人员集合完毕后,各班组清点人数,由演练总指挥讲述演习的目的和内容。

  4.由安全科技公司的工程师为大家讲述手提式干粉灭火器及消防水带的使用方法,并进行现场操作演示。

  5.参演人员对灭火器的使用进行实际操作,具体操作步骤如下:

  (1)使用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动;

  (2)除掉铅封,拔掉保险销;

  (3)左手握着喷管,右手提着压把,在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摇摆,喷射干粉覆盖燃烧区,直至把火全部扑灭。

  6.参演人员进行“抛水带”的实际操作,具体操作步骤如下:

  (1)水带连接。消防水带在套上水带接口时,须垫上一层柔软保护物,然后用镀锌铁丝扣紧;

  (2)水带的使用。使用消防水带时,应将耐高压的水带接在离水泵较近的地方,充水后的水带应防止扭转或骤然折弯,同时应防止水带接口碰撞损坏。

  (3)水带铺设。铺设水带时,要避开夹锐物体和各种油类,向高处垂直铺设水带时,要利用水带挂钩,通过交通要道铺设水带时,应垫上水带护桥,通过铁路时,水带应从轨道下面通过,避免水带被车轮碾坏而间断供水。

  7.总指挥对消防演练进行点评,请观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

  8.消防演练结束后,由本次演练的安全负责人组织人员进行现场整理。安委会根据演练情况写出演练总结,并根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

有关应急演练方案范文集锦 篇2

  1、安全部

  (1)遵命负责现场指挥,组织、指挥义务消防队员和就近员工灭火、救人、抢救物资。

  (2)备好手推消防器材车和现场必须的大容量灭火器、防烟防毒面具及破折工具,保障供给。

  (3)指派保安人员或义务消防队员在酒店首层控制消防电梯使用。

  (4)指派保安人员或义务消防队员在着火层执行警戒任务,指导疏散人流向安全区有秩序地撤离,防止有人趁火打劫,捣乱破坏。

  (5)车场组加强酒店外围和各出入口的安全警戒,酒店外围的警戒任务是:清除车道上的路障,指导疏散酒店周围和店内的无关车辆,为安全消防车队到场展开灭火行动维持好秩序。

  (6)保卫监控室应严密注视无人警戒的楼面及出入口,及时发现火势蔓延情况和违法犯罪分子进行打劫和破坏。

  2、工程部

  (1)指派技术人员在消防泵房,并确保消防水泵正常运转和用水不间断。

  (2)派出电工控制着火区域的电源,该切断的及时切断,并设法解决灭火抢险现场必需的照明,同时保证消防用电不间断。

  (3)将客用电梯降至底层关闭,消防电梯切换为手动控制,交公安消防队和安全部使用。

  (4)关闭空调装置和燃气总阀。

  (5)组织本部门人员投入灭火。

  3、客房部

  (1)客房部应准备足够的湿毛巾,用于客人和灭火人员防烟呛。

  (2)组织客房工作人员灭火和抢救,疏散宾客至安全区域,并配合总服务台工作人员准确统计撤离人数,安抚客人情绪。

  (3)如是客房火灾,灭火后派人留守警戒。

  (4)总服务台停止营业,看管好钱物,帐单和设备,并准备好旅客登记薄单,与客房楼面工作人员一起检查客人是否全部撤离到指定地点,并安抚客人。

  (5)行李房要看管好客人存放的行李,并按指令和视火情迅速移运至安全区域。

  (6)电话总机房在未接到总指挥撤离的命令前,应坚守岗位,快速、准确无误地传递火情信息和指挥部指令。

  (7)商务中心和娱乐中心停止营业,安抚和疏散客人,看管好钱物、帐单和设备,并按指令撤离和疏散物资、商品及设备。

  4、餐饮部

  (1)停止营业,管好钱物。

  (2)厨房应关闭煤气阀门。

  (3)按指令或视火情由服务员引导疏散客人到安全地带。

  (4)组织部门人员投入灭火和抢救行动。

  (5)准备和提供灭火人员及宾客所需的食品。

  5、营销部

  组织好外包单位的人员疏散和灭火工作。

  6、其它部、室

  (1)协助医务人员进行现场抢救。

  (2)安排车辆及驾驶员待命,听候调遣。

  (3)指派专人在部门值班,听候工作指令。

  (4)组织人员投入灭火及救护工作,提供灭火救灾中必需的其它物品

有关应急演练方案范文集锦 篇3

  为进一步增强学生安全意识,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,切实做好学校的安全工作。根据学校安全工作的要求,结合具体实际,特制定我校5.12紧急疏散演练预案。

  一、组织机构及职责

  1.紧急疏散演练指挥部

  总指挥:、消防大队队长

  副总指挥:、消防官兵4人

  成员:、各班班主任

  2、主要职责

  (1)在紧急疏散演练准备期间,组织检查、落实学校演练预案工作。

  (2)在紧急信号发出后,迅速布置并组织学生进行自我保护和疏散工作。

  (3)演习结束后,迅速组织恢复教育教学秩序,全面保证校园安全稳定。

  二、演练准备

  1.各班上报行动不便同学名单,并确定演习开始疏散时的帮助人员。

  2.学生熟悉疏散的集中地点和途经的路线。

  3.各班要制定好本班的演练活动预案。

  三、演练安排

  1.演练广播讲座13:40开始,主讲人:消防官兵

  2.预演时间:13:40--13:50(主要以熟悉要求和路线为目的,班主任做好教育,不求速度)

  3.正式演练:13:50(按照各项要求,有序、快速、安全疏散)

  4.信号:消防警报

  四、疏散路线,注意事项及各相关人员安排:

  (一)学生疏散路线及疏散地点安排

  行政楼安全撤离路线:

  七(1-4)班在各自教室前有序撤离、七(5-6)东楼梯、七(7-8)西楼梯

  集中地点:七(1-8)行政楼前花圃南侧

  中三楼安全撤离路线:

  七(13)(14)七(17)(18)东楼梯

  七(15)(16)七(19)(20)西楼梯

  集中地点:七(9-10)七(13-14)七(17-18)从东大道到科技楼南面广场集中。

  七(11-12)七(15-16)七(19-20)从西大道到校门口集中。

  中四楼安全撤离路线:

  八(1-2)、八(15-20)从图书馆楼梯经西大道到校门口集中。

  后五楼安全撤离路线:

  八(9)(10)九(1)(2)(7)(8)(13)(14)(15)东楼梯

  八(11)(12)九(3)(4)(9)(10)(16)(17)(18)西楼梯

  八(13)(14)九(5)(6)(11)(12)中四楼楼梯

  八(3)(4)(5)(6)(7)(8)在各自教室前后直接疏散到大操场。

  集中地点:大操场

  (二)疏散注意事项

  1.班主任或上课教师要协助上课班级做好疏散工作,在办公室的教师要协助做好各楼层的.疏散工作,等学生安全疏散后再离开。

  2.各班两路纵队,有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

  3.老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。班主任跟随本班学生疏散,等全班同学离开教室后离开。

  4.疏散过程中,要迅速,要有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  5.各班学生到达集中地点后,以班为单位集队,各班应立即清点人数。

  6.明确职责,各负责人演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口都要有人负责。

  (三)各口安全责任人员:

  行政楼总负责:

  行政楼三楼楼梯:二楼楼梯:一楼楼梯:

  行政楼前疏散点指挥:、消防官兵

  中三楼总负责:

  中三楼三楼楼梯:二楼楼梯:一楼楼梯:

  科技楼广场疏散点指挥:、消防官兵

  后五楼总负责:

  后五楼五楼东楼梯:五楼西楼梯:

  四楼东楼梯:四楼西楼梯:

  三楼东楼梯:三楼西楼梯:

  二楼东楼梯:二楼西楼梯:

  一楼东楼梯:一楼西楼梯:

  中四楼总负责:

  中四楼四楼楼梯:三楼楼梯:二楼楼梯:

  一楼楼梯:

  东大道(前)东大道(后)

  西大道(前)西大道(后)

  后五楼前面:

  大操场指挥:消防官兵

  铃声信号-、消防官兵

  广播:

  意外和紧急事故处理、校医

  拍照、新闻:通讯联络:

有关应急演练方案范文集锦 篇4

  依据原卫生部发布的《血源性病原体职业接触防护导则》《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则(试行)》,为了进一步加强血源性病原体职业接触防护工作,切实保障全院人员的职业安全,同时加强各部门之间协调配合,最大限度降低职业暴露对医护人员造成的危害,保障医疗安全。拟定在x年7月2日进行医院职业暴露处置应急演练,方案如下:

  一、目的

  (一)通过演练,使医护人员了解和掌握职业安全要求,防护用品的正确使用,标准预防措施,锐器伤的预防措施,血液、体液暴露防护措施,医务人员职业暴露应急处理措施,血液、体液职业暴露处理流程等相关知识。

  (二)增强医务人员自我防护意识,提高防护能力和执行标准预防的依从性。

  (三)规范各项操作,纠正导致职业暴露的高危行为,避免或减少职业暴露的发生,保障医务人员的职业安全。

  二、演练前准备

  (一)演练方案

  院感科负责拟定出《医院职业暴露应急处置演练方案》。

  (二)职责分工

  指挥:

  院感科科长

  参加部门:

  检验科、妇产科、口腔科、院感科。

  1、临床科室

  (1)发生职业暴露后的临时紧急处理,立即用肥皂液和流动水冲洗皮肤,生理盐水冲洗粘膜,应在伤口旁尽可能挤出损伤处的血液后,用肥皂液和流动水冲洗,禁止进行伤口的局部挤压。伤口予以75%酒精或0.5%碘伏消毒并包扎。

  (2)获取暴露源(病人)的病情资料,如暴露源情况不明,设法动员病人给予配合,做相应的检测,并将检测结果或病情资料报送院感科,以备对照评估。

  (3)当事人立即向科室主任和护士长报告,并填写职业暴露登记表,一式二份。(所在科室、院感科)

  (4)当事人被暴露后,院感科联合皮肤科、急诊科评估确认后,由皮肤科或急诊科开出相应项目检验单,抽取血样标本,经医院院感科科长签字后,送检验科检测,并将检验结果送回皮肤科或急诊科诊治后,院感科存档,以备跟踪。

  2、院感科

  (1)立即组织人员及时查找原因,总结经验,制定防护措施。

  (2)接到职业暴露报告后,按照“早发现、早报告、早评估、早服药、定期随访”的原则,进行暴露者和被暴露者的检测确认工作。

  (3)做好流行病学调查,做出初步的危险性评估,指导被暴露者进行伤口消毒处理。

  (4)收集暴露者和被暴露者的基本资料和标本结果,做好登记,便于调查分析,随访复查。

  (5)请感染科专家会诊,采取相应的预防措施,如接种疫苗,预防性服药等,并上报医院应急领导小组组长田景伦,根据应急小组的意见负责与上级疾控中心取得联系,得到技术指导。

  (6)做好被暴露者的心理辅导和跟踪随访,及时安排定期复查,情况严重者,送上级相关医疗机构检查治疗。

  (7)加强对所有人员的职业暴露培训和教育。

  (8)督导临床科室按照《医院感染管理办法》规范操作治疗,避免医院感染和职业暴露。

  3、检验科

  主要承接相关检测工作,并注意保存样本和资料。

  如医务人员在夜间值班时发生职业暴露,则送检的血样标本由所在科室的值班医生签字后即可接收,报告院感科人员确认。

  4、医务科、护理部

  (1)做好相关科室的协调工作。

  (2)协调安排被暴露者的相关费用和支出。

  (3)解答被暴露者业务外的有关疑问。

  5、相关专科

  根据医务科、护理部和院感科的意见,做好被暴露者的跟踪治疗。

  (三、人员培训

  院感科组织演练人员学习,学习内容包括:医务人员职业暴露的定义及分类、医务人员职业暴露的因素、医务人员职业暴露的预防、医务人员职业暴露的处理。掌握应急处置知识。

  三、演练

  (一)时间:x年7月2日10:40点

  (二)地点:检验科,粘膜血源性暴露处置的应急演练。

  (三)处置程序:

  1、锐器伤的现场处理

  1、x年7月2日上午10时40分,检验科技师杨川在操作中,不慎被带有血液的玻片刺伤,暴露源不详(因患者刚入院,无相应检查化验单)。

  2、上午10时41分应急处理流程(应在伤口旁尽可能挤出损伤处的.血液后,用肥皂液和流动水冲洗,禁止进行伤口的局部挤压,

  从近心端向远心端在伤口周围轻轻挤压,使部分血液排除,然后用肥皂水及清水清洗伤口10分钟,再用75%的酒精或0.5%的碘伏进行消毒,用消毒纱布或创可贴包扎伤口)。同时上报科主任和护士长。

  3、上午10时51填写职业暴露登记表,报告院感科。

  4、上午11时6分,院感科李燕接到报告后赶到现场,对被暴露者的伤口进行评估。

  5、11时7分,因暴露源不明,立即通知检验科对暴露者与被暴露者进行标本检测确认工作。

  7、11时10分请皮肤科专家会诊,确认是否预防性用药。

  8、11时20分皮肤科专家对被暴露者心理疏导,并安排定期复查。

  根据检验结果,如发生HBV/HCV/HIV的职业暴露应及时向医院应急小组组长田景伦汇报并按照应急小组的意见与上级疾控中心取得联系

  2、发生血液、体液粘膜暴露的应急处理

  1、x年7月2日上午11时30分,口腔科医生罗富萍在对病人进行救治时发生患者,气溶胶喷溅到眼面部,暴露源HBV阳性。

  2、立即脱去污染衣物进行冲洗,眼部应用洗眼器反复冲洗。同时上报院感科

  3、11时40分填写职业暴露登记表。

  4、11时45分,院感科人员接到报告后赶到现场,对现场情况及被暴露者进行评估。

  5、11时50分,请检验科对被暴露者进行血液样本的标本检测工作。

  6、因暴露源明确为HBV,请急诊科(感染性疾病)专家会诊,提出预防性用药指导。

  7、12时对被暴露着做好心理疏导.院感科做好被暴露者的跟踪随访,急诊科(感染性疾病)专家安排定期复查。

  (四)对演练情况进行总结

有关应急演练方案范文集锦 篇5

  一、演练地点:

  酒店、大厦

  二、演练时间:

  20xx年3月10日

  三、参加人员

  1、项目部管理人员:

  2、生产人员:

  四、演练物品:

  1、1米电线、干木棍

  2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)

  3.应急车辆:1辆

  4.图像记录:照相机1台

  五、演练事件背景:

  在冲水时把水冲在带电设备而导致触电

  六、演练成员以及职责分工

  1、总指挥:

  负责应急演练方案的审批,演练进度的`监督和控制,演练后的点评。兼任救护车辆司机

  2、现场指挥:

  负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。

  3、演练专业队长:

  负责演练伤员具体人的确定(1人),抬担架人员的确定(2名),现场维护人员的确定(2名),与现场指挥的配合等

  4、现场断电:

  5、现场急救:

  6、现场拍照:

  七、演练具体步骤

  1、现场施工人员刘伟发现班组人员汪福平触电躺在地上,立即通知总指挥张智。

  2、总指挥张智在了解情况后确定为触电事故,马上通知现场处理小组和急救小组到现场配合急救工作。

  3、急救小组组长熊文锋带领5名救援人员立即赶往触电现场,同时电话通知附近医院。现场处理小组同时赶到现场维持秩序。

  4、现场处理小组成员刘胜朝负责电源断电,然后用干木棒挑开电线,然后急救小组黄永成查看伤者是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即做胸外按压。并做伤口的包扎。

  6、演练队长王龙伟组织现场急救小组人员背起伤者背出施工现场。

  7、急救小组成员刘伟将车停在触电现场,急救人员将伤者放进车内,2名急救人员也上车,然后汽车向附近医院行驶。

有关应急演练方案范文集锦 篇6

  一、制定本预案的目的:

  为防范学校遇洪涝灾害事件的发生,贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,确保在发生遇洪涝灾害事件时,能够妥善应急处置紧急情况,保障学校师生生命安全,维护正常的教学秩序,保证学校各项工作顺利开展,按照上级有关要求,结合我校实际情况,制定本应急预案。

  二、本应急预案适用范围

  本预案适用于在学校遇遇洪涝灾害事件发生时。

  三、应急指挥领导小组及职责分工

  (一)领导小组

  组长:郑老师

  副组长:吴老师李老师吴老师

  组员:全体教师

  抢险队:全体教师

  信息报送员:王老师

  (二)职责

  领导小组职责:负责学校的防汛工作;负责协调全面工作;负责灾后重新开学工作。防汛领导小组受班竹乡中心小学防汛领导小组的领导,并对班竹乡中心小学防汛领导小组负责。

  组长职责:组织、指挥、协调我校的防汛及抢险工作,负责安排落实防汛领导小组成员的防汛抢险工作。

  副组长职责:协助组长做好学校的防汛及抢险工作;负责组长安排的其他防汛抢险工作,并就防汛及抢险工作对组长负责;在组长因事缺位时,代理组长行使职责。

  其他人员职责:服从领导小组和领导的指挥,坚守防汛及抢险工作岗位,积极准备抢险物资、机具,踊跃参加抢险,认真完成防汛及抢险的各项任务,并做好信息报送,对学生的疏散及家长的安抚工作。

  抢险队员职责:服从命令,听从指挥,英勇顽强,不怕牺牲。抢险人员在接到工作指令后,必须迅速、准确到达指定地点,并按指挥员的指令迅速展开抢险工作。

  四、防汛监测及防汛值班

  (一)防汛监测

  主要针对我校的重要设施的安全性的监测工作,校舍的设施、设备的安全情况,门窗、屋面的维护情况,并将监测过程中发现的问题及时上报中心小学防汛领导小组办公室。

  (二)防汛值班

  本预案确定每年4月1日——10月1日为汛期。学校将设立防汛值班室、值班电话,保持上下情况联系。汛期值班坚持24小时无间断值班制度,认真做好值班记录。如遇紧急汛情,灾情立即向中心小学防汛领导小组办公室报告。

  防汛值班室电话:_____x

  五、预案的启动及工作程序

  按照要求准分为四级:

  (一)防汛四级预警信号:

  1、学校保持正常值班。

  2、抢险队队员对校区的重要设施进行巡查,并将巡查结果记录上报中心小学防汛领导小组。

  3、信息报送员每天坚持向学校报告汛情及处置情况。

  (二)防汛三级预警信号:

  1、学校进行预警值班状态。

  2、抢险队队员对校区的重要设施进行巡查。

  3、对学校的重要设施、设备的存放点进行巡查,校舍的门窗、屋面进行巡查,信息报送员将巡查结果记录上报中心小学防汛领导小组。

  (三)防汛二级预警信号:

  1、学校进行警戒值班状态。

  2、防汛领导小组进行待命状态。

有关应急演练方案范文集锦 篇7

  一、演练目的:

  为了使学生了解交通事故发生时的应急避险知识,掌握应对交通事故发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低交通事故带来的损失,从而普及交通知识,认识交通安全标识,确保学生交通安全,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、演练安排:

  1、参加对象:全体师生

  2、演练时间:20xx年12月10日下午

  3、地点:各班教室及操场

  4、演练内容:

  演练包括交通知识学习和交通事故疏散两个内容。通过交通安全演练,在学生中开展普及交通知识,认识交通安全标识。注意交通安全。学生按村编排路队,在路队长带领下,认识交通标识,正确通行。

  三、演练步骤:

  演练活动基本程序:

  1、交通知识教育主要内容(30分钟)

  主要讲解交通常识、交通标识、交通避险常识、自救互救常识、交通次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

  2、主要学习方式

  各班在班队会上组织学习。

  操场上集中学习。

  3、应急避险(1分钟)

  当演练总指挥发出“车辆撞机”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

  3、人员疏散(3分钟)

  当演练总指挥发出“应急避险”的'口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。

  4、演练总结(6分钟)

  当演练总指挥发出“演练结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

  四、演练机构

  总指挥:同志

  副总指挥:樊文涛

  成员:王雅妮陈金虎各班班主任

  五、管理人员职责:

  管理人员及老师应做到:

  1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

  2、各相关人员安排:

  王雅妮——负责警报信号

  樊文涛——负责巡视

  段航航——负责摄影

  各正副班主任——负责本班教室、操场上的安全

  夏敬武——负责教学楼楼梯间的安全

  黄辉——负责疏散路线的安全和疏散学生到指定地点报头蹲下。

  3、严肃认真,而不是一种游戏。

  4、及时纠正学生不正当的动作。

  5、当发生意外事故时,要及时作出处理。

  6、集合后及时清点人数。

  六、演练结束校长总结演练情况.

  交通事故应急演练方案11

  一、安全领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、幼儿园安全执勤小组

  负责每天幼儿来园、离园时幼儿家长接送车辆的停放秩序,督促全体幼儿及幼儿家长安全离校,定岗,定责。

  三、宣传教育

  1、定于每年的五月和九月为安全教育宣传月,以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题,根据幼儿园交通安全特点,制定实施方案,有针对性地开展幼儿学习交通安全知识,遵纪守法,预防交通事故,提高自我保护意识和能力的安全教育活动。

  2、利用幼儿园宣传栏、家园互动等宣传渠道,宣传交通安全知识和《中华人民共和国道路交通安全法》。

  3、签订家长、教师及幼儿园各个岗位的安全责任书,要求全体教职园工、家长高度重视安全教育,落实责任,教育学生。

  (1)、过马路要走人行横道,不随意横穿公路。

  (2)、乘车不坐无证、无牌照车、不坐驾驶员酒后开的车、不坐超载车辆、不坐农用车等。

  4、配合交警部门对幼儿园周边交通安全进行治理,消除不安全隐患。

  5、组织教职工进行交通安全知识培训,要求教师每天对幼儿进行交通安全知识教育,把交通安全教育纳入一日活动之中。

  6、认真落实安全检查小组的工作,对违反交通规则的行为纳入班级考评中。

  四、车辆管理

  1、所有接送幼儿的车辆行经幼儿园周边道路要严格遵守道路交通安全法律法规,服从现场公安交巡警、城管执法人员指挥管理。

  2、自行车、摩托车,统一指定地点摆放整齐,要求上锁。在园内、园门口禁止骑车。

  3、接送幼儿的车辆在幼儿园周边道路应做到即停即走,按行驶方向立即驶离,不得在原地或幼儿园门前掉头。

  4、幼儿在来园和离园时,服从幼儿园值日老师的指挥,按照交通标志线安全有序通行。

  五、幼儿园作息时间

  上午幼儿来园:8:509:30之间

  下午幼儿离园:19:00

  总之,安全责任重于泰山,要把安全工作作为幼儿园的头等大事来抓,要抓细、抓好,确保不发生任何特大道路交通安全事故,努力创建交通安全文明示范幼儿园。

有关应急演练方案范文集锦 篇8

    一、演练目的

  通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练安排

  1、内容:

  (1)应急避震演练

  (2)紧急疏散演练

  2、时间:20xx年3月30日上午11点。

  三、演练准备

  1、演练前各班组织教育,让学生熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的.重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

  2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  四、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  五、组织机构

  (1)领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  (2)各班负责人:

  各班当堂科任教师、班主任

  职责:

  ①“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

  ②“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校操场。

  ③班主任要自始至终跟队,科任教师协助,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  (3)疏散线路沿线工作组(疏散要求与注意事项):

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不得收拾任何物品。

  2、疏散集合地点:在操场集中,如情况需要,再听从现场指挥安排。

  3、疏散顺序:

  教师组织学生排二列队伍下楼道,分班按下列方案疏散:

  一楼班级:

  一(1)班从南教学楼东头前往操场集合;

  二(2)班从南楼西头前往操场集合;

  一(2)一(3)二(1)三个班级排成二列队从南楼中间过道前往操场集合。

  (具体有各班任课教师和班主任负责)

  二楼班级:

  三(2)班、四(1)班分别从靠近班级的楼梯下楼,前往操场;

  三(1)四(2)班依次排二列队下楼,前往大操场;

  三楼班级:六(1)六(2)从靠近班级的楼梯下楼;

  五(2)五(1)依次从六(1)班后面下楼

  具体的下楼顺序:一楼的学生走完,二楼接着,最后是三楼。

  六、演练程序

  (一)活动时间安排

  1、29日上午宣读活动方案

  2、下午各班进行安全演练知识教育。

  3、30日上午第三节课时间开展安全演练。

  (二)教室内应急避震演练

  1、信号员发出“地震警报”信号。

  2、上课教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部。演练时间为1分钟。

  3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。

  4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

  七、演练总结

  1、总结讲话。

  2、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。

有关应急演练方案范文集锦 篇9

  一、演练目的':

  进一步贯彻落实县教育局有关文件精神,对全体学生进行一次安全教育,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、组织领导:

  总指挥长:

  副指挥长:

  组员:

  三、演练步骤

  利用晨会课时间对学生进行安全教育,让学生熟悉应急避险的方法。

  四、演练安排

  1、演练时间:20xx年10月17日早读课下课后。

  2、演练内容:安全教育;消防疏散演练

  3、警报信号:应急避险和疏散以铃声作为启动信号。

  听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。

  五、管理人员职责

  管理人员及老师应做到:

  明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼道转弯处、疏散路线、集结点等处,都要有人负责。

  校长总指挥

  教导主任负责意外事故处理

  老师负责后勤保障及警报信号

  (1)楼道转弯处疏散指挥员安排:

  (2)教室内学生疏散指挥人员安排:

  一年级二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  六年级:

  六、疏散注意事项

  1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现事故。

  2、老师指挥学生有秩序疏散。

  3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。排队有秩序前进,不要慌乱奔跑、争先恐后。

  4、到达集中地后,学生蹲下,保护头部。等演练结束,以班为单位清点人数,并向总指挥报告。

  七、演练结束

  当各班全部疏散撤离到集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

有关应急演练方案范文集锦 篇10

  一、应急演练目的

  1、评估项目应急准备状态,发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;

  2、评估项目重大事故应急潜力,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题;

  3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能;同时,透过调整演练难度,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和潜力;

  4、提高全员安全意识。

  二、演练适用范围、总体思想和原则

  本方案针对动用项目内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和项目应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。

  三、演练策划组

  组长:钟有

  副组长:徐本平、李金雄、李孟

  成员:韦本林、刘良初、吴天桥、王永福

  其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的。时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

  四、应急演练参与人员

  按照应急演练过程中扮演的主角和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能证明其身份的识别符(佩戴不同颜色的安全帽和胸卡)。

  1、演习人员

  按项目部应急预案规定参加演练的人员及质检部、合同部、材料部、审计部、后勤部、实验室等

  其承担的任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。

  2、控制组组长:王斌

  成员:沈伟、曹开红、李志强、黄新华

  (分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头)

  其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有必须的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

  3、评价组组长:

  成员:

  (分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)

  其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的状况下,协助控制人员确保演练按计划进行。

  4、模拟人员

  场外应急组织模拟人员:田晓东

  模拟伤员:何方弟

  模拟应急响应效果人员:(模拟泄漏)(释放烟雾)

  模拟被撤离和疏散人员:若干

  5、观摩人员

  邀请广南公司、监理单位及广南高速各合同段等领导前来观看。

  五、应急演练时间:20xx年3月x日x:00-:时

  六、应急演练目标、评价准则及评价方法(略)

  为了到达确定演练是否到达目标要求,检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的潜力的目的,在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上,派驻公正的评价人员,全面、正确地评价演练效果。评价人员的作用主要是观察演练的进程,记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间,访谈演习人员,要求参演应急组织带给文字材料,评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现。按对人员生命安全的影响程度将演习发现划分为3个等级,从高到低分别为不足项、整改项和改善项。

  七、演练现场规则

  为确保演练参与人员、公众和环境的安全,应急演练务必遵守以下规定:

  1、演习过程中所有消息或沟通务必以“这是一次演习”作为开头或结束语,事先不通知开始日期的演习务必有足够的安全监督措施,以便保证演习人员和可能受其影响的人员都明白这是一次模拟紧急事件;

  2、参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动,不得进入禁止进入的区域,不得接触不必要的危险,也不使他人遭受危险;

  3、演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的,个性是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度的地方,如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等,当计划这种模拟行动时,事先务必思考可能影响设施安全运行的所有问题;

  4、演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平,不应为了演习需要的技巧而污染大气或造成类似危险;

  5、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结,所有演习人员在演习事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态;

  6、除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外,演习人员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应,应将模拟的危险条件当作真实状况采取应急行动;

  7、所有演习人员应当遵守相关法律、法规,服从执法人员的`指令;

  8、控制人员应仅向演习人员带给与其所承担功能有关并由其负责发布的信息,演习人员务必透过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息,演习过程中传递的所有信息都务必具有明显标志;

  9、演习过程中不应妨碍发现真正的紧急状况,应同时制订发现真正紧急事件时可立即终止、取消演习的程序,迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正应急的转变;

  10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时,控制人员可发布控制消息,指导演习人员采取相应行动,也可带给现场培训活动,帮忙演习人员完成关键行动。

  八、应急演练前的准备

  1、演练前1-2天,通知广南高速LM6合同段全体人员及周边群众,以免引起不必要的恐慌;

  2、策划组对评价人员进行培训,让其熟悉项目应急预案、演练方案和评价标准;

  3、培训所有参演人员,熟悉并遵守演练现场规则;

  4、采购部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材;

  5、演练前,策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员;

  6、评价组准备好摄像器材,以便进行拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整理。

  九、应急演练总结与追踪

  在演练结束一周内,策划组根据评价人员演练在过程中收集和整理的资料,以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究,确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间,并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪,监督检查纠正措施的进展状况。

有关应急演练方案范文集锦 篇11

  一、指导思想

  通过地震应急疏散演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保地震发生时,我校防震减灾应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养幼儿遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、组织机构

  1、领导小组:

  组长:

  演练指挥:

  职责:全面负责演练准备、组织全过程;统筹协调、调度各小组工作。

  对整个演练负总责。

  演练副指挥:

  职责:指挥播放“模拟地震音效”(一分钟)后。播放“地震警报信号”(2分钟)。同时兼顾二、三楼幼儿撤离时的纪律管理。

  琚松涛职责:负责各班安全撤离后的场外指挥。安排各班到指定地点。以及现场秩序的维护。掌握现场情况,掌握各班各年级人数。上报现场情况等。

  2、教室室内指挥组:

  组长:

  成员:

  职责:现场指挥程序安排

  (1)“模拟地震音效”发出后,马上指导幼儿进行室内避震,教师指导幼儿迅速以书本或坐垫等护头、蹲躲在各自的.课桌下或课桌旁。纠正幼儿的不正确动作和姿势。

  (2)“地震警报信号”(2分钟)响起,迅速组织幼儿有秩序到走廊成两列纵队集合。听“疏散信号”依次有序地往安全地带“操场处”疏散。到指定地点后班主任整理并清点本班同学人数,及时上报到年级组长处。全体疏散结束后四个年级组长再分别上报琚松涛。

  (3)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  3、室外场地指挥组:

  组长:

  成员:

  职责:撤离过程中的场地(操场)指挥和维持现场纪律

  (1)组织师生在指定位置避震:每班成两列纵队面向教学楼蹲下。

  (2)稳定师生情绪、维护秩序,减少不必要的非震伤害

  (3)演练结束后有秩序组织幼儿返回教室。

  三、演练安排

  1.内容:

  (1)应急避震演练、

  (2)紧急疏散演练

  2.对象:全体师生。

  3.时间:

  20xx年3月29日课间部署演练方案,进行排演。3月30日课间正式演练。

  四、演练准备

  1.全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。

  2.演练前年级组长、班主任利用班会课、自习课做好幼儿的动员工作和纪律要求。学习有关避震知识,熟悉应急避震的正确方法,懂得在地震发生是如何自我保护。班主任安排时间,组织本班幼儿进行应急避震演练,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习,直到幼儿操作熟练(班任要排好队形:有前后门的要保证前后门同时畅通,两列队伍一列从前门撤离,一列从后门撤离。一同到走廊集合。在下楼梯时,挨着扶手的一队始终挨着扶手不得串队)。(练习期间教育幼儿做到:①认真对待,不搞过场;②听从指挥,有序疏散;③遇事不慌,头脑冷清;④积极主动,团结协作。)同时讲明演练的'程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散。

  3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4.幼儿疏散时楼梯通道每排通行2人。

  5.组成相关工作小组,确定人员,明确职责。行政要检查落实负责年级的演练前期工作是否按期按质完成。

  五、演练要求

  1.各组各负其责,在相关楼层、转弯点维持纪律的老师,要做到没有无岗人,人人有责任。

  2.各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通,不堵死后门;发挥班干部,团、队干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。

  3.不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  4.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  5.按规定线路疏散,不得串线。

  六、演练程序

  (一)启动程序:

  总指挥在幼儿园广播系统中宣布:“马鞍山培正幼儿园防震减灾疏散演练现在开始”

  (二)教室内应急避震演练

  1、副指挥张桢指挥广播室播放“模拟地震音效”。(时长一分钟)

  2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“不要慌”,并指挥幼儿迅速护头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书等保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。避震演练时间为1分钟。

  3、一分钟后,副指挥指挥播放解除“模拟地震音效”信号。

  4、老师让幼儿睁眼抬头,并告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

  (三)紧急疏散演练

  1、发出一楼“紧急疏散”信号。

  2、每班靠前后门的两位幼儿立即把门打开,教师迅速将全班幼儿分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

  3、幼儿在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

  4、具体演练撤离路线根据课间操出操中规定的路线进行,幼儿有序撤离。

  5、幼儿撤离后,课任老师组织幼儿在操场有序站好。

有关应急演练方案范文集锦 篇12

  一、成立学校校外活动安全领导小组

  组 长:刘光珠

  副组长:陈旭升

  组 员:王娜、李盘杰、俞跃、各班级班主任。

  二、校外集体活动的安全内容:

  1、组织学生参加公益活动、社会实践、参观学习、运动会、文艺演出和体育比赛等一切校外集体活动,班主任等责任人要在事前、事中做好针对性的安全教育,要有安全预案。特别要强化纪律要求,做好组织管理。学生要在专人带领下,在指定的范围内活动,不得进入危险区域,不得动用危险物品。

  2、凡组织学生校外活动,班主任等责任人应事先详细了解沿途交通(含交通工具)状况,活动区域的安全情况,及时发现隐患(如危坡危坎、悬吊物坠落、防触电、防雷击、防溺水等),消除隐患,并针对实际情况向学生提出具体要求。校外活动必须在学生安全有保障的前提下方可实施。

  3、不得擅自组织学生外出活动。

  三、学生校外活动安全处理措施:

  1、接送车辆发生故障及事故

  如车辆发生突发性事件,应立即通知交警部门及“110”指挥中心,如有人员受到较大伤害时,同时即刻通知“120”救护中心。活动负责人以最快速度赶到事故现场,进行现场指挥处理,并立即向区教育局汇报。

  2、活动时出现学生人身伤害事故

  活动时如出现碰伤、扭伤、跌伤等轻微学生人身伤害事故,应中止该学生的活动,并根据“就近”和“就高级别”原则派教师即刻送至医院进行处理,并及时通知家长。

  发生比较严重学生人身伤害事故,应通知“120”救护中心,由活动负责人火速护送至医院,并向区教育局进行汇报。

  3、活动结束返程后发现人员遗漏

  立即通知该活动场地有关人员进行巡查,如该遗漏学生确在该处,叫其原地等候。速派人员快速赶赴该处,把学生接回。如活动场地没有发现该遗漏学生,要速组织人员寻找。

  4、活动时如碰到恶劣天气

  活动前应预先掌握气象信息,活动时遇大雨应调整活动及参观行程,尽量安排室内活动。如活动时碰上暴雨、雷电、狂风等恶劣气候时,应立即集体合队伍,果断中止活动返程。或疏散到安全地带,待气候有所好转时返程。

  5、学生晕车晕船

  预先向学生提醒,有晕车晕船的要吃预防药。对有此现象的学生应安排在前排座位,不要剧烈活动,注意休息。自备塑料袋防止呕吐。

  6、学生队伍要横过马路

  必须列队过马路,并有一位老师负责带队,一位老师负责站在道路中央指挥,其他老师随队行进。严禁学生私自横穿马路或奔跑横穿马路。

  四、学生校外活动安全教育的责任追究

  1、责任追究的范围:分管领导、各部门责任人和班主任、搭班老师等。

  2、责任追究的处理:

  ⑴虽按学校有关规定对学生进行了校外活动的安全教育,但敷衍了事的,给予批评教育,并责令整改。

  ⑵不按学校有关规定对学生进行校外活动安全教育的,作为一次教育事故处理。

  ⑶不按学校有关规定对学生进行安全教育,而又发生了安全事故的,作为安全责任事故予以追究。

有关应急演练方案范文集锦 篇13

  一、演练目的

  通过开展应急演练活动,向广大中小学生开展生命教育,教育学生了解地震、防空、消防等基本知识,掌握避险逃生常识,树立生命意识,应对和减小突发事件造成的灾害,确保生命安全。

  二、演练范围

  全市各级各类学校(含幼儿园,下同)。

  各学校要认真组织开展演练活动,并充分考虑学生和幼儿实际,周密安排,注意把握方式和强度,加强安全防范,避免发生意外。

  三、演练时间

  xx年3月30日,具体时间由学校确定。如遇中到大雨等恶劣天气,演练时间可以顺延。

  四、演练地点

  所有学校在本校校园内开展演练;有多个校区(教学点)的,分别在各校区(教学点)开展演练。

  五、演练准备

  (一)制定演练活动方案。学校要成立演练活动领导小组和安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机构,落实安全员、引导员、信号员等各岗位人员。

  (二)确定应急避难场所。学校要在校园内确定应急避难场所,如运动场、操场、草坪、空地,可以确定一处,也可以确定多处;封闭式的应急避难场所要有至少2个宽度不小于3米的通道。

  (三)设置应急避难场所标志。每个应急避难场所要设置标志牌,基本要求为:长方形,面积原则上不小于1平方米,材质较硬,标注醒目的“应急避难场所”文字,可配图案。标志牌要牢固树立在应急避难场所内适当位置,高度适中,平时不得移动。

  (四)制定疏散方案。学校要制定疏散方案,明确疏散方法和注意事项,细化每位教职工职责分工,确定每个班级疏散路径和场地。学校要结合平时演练实践,再次研判、确定本校区(教学点)合理的疏散线路,完善或绘制疏散示意图,张贴在醒目部位。同时,要全面清理疏散通道,确保畅通。

  (五)准备临时急救物品。学校要准备适当数量的药品、器材、饮用水等物品,以备演练活动的临时需要。

  (六)开展演练前宣传教育。学校要发动班主任和相关学科教师,分班级、分学科集中开展演练宣传教育,介绍本次演练活动的目的和意义,让学生熟悉疏散方案,帮助学生消除不必要的心理恐慌,引导学生树立生命意识,珍爱生命,远离危险。

  六、演练程序

  (一)所有参与演练人员到达各自岗位。

  (二)鸣放演练开始信号。校园广播播送“老师们、同学们请注意,现在是应急演练,请大家在引导员的引导下,按各班级疏散线路,疏散到学校应急避难场所”。

  (三)学生在引导员引导下有序疏散到应急避难场所。

  (四)按设定情形在应急避难场所组织自救互救演练,各班班主任清点并报告人数。

  (五)鸣放演练结束信号。领导小组对演练活动进行点评,组织学生安全返回,恢复正常教育教学秩序。

  七、有关要求

  (一)提高认识,加强领导。开展应急演练是增强学校应急预案针对性、实用性的`有效途径,是提升学校应对突发事件能力、保障学生生命安全、维护社会和谐稳定的重要手段。各县(市)区教育主管部门、各学校要充分认识在全国中小学生安全教育日开展应急演练活动的重要意义,增强责任感,加强领导,把本次应急演练活动组织好、开展好,确保取得实效。

  (二)周密部署,精心组织。各县(市)区教育主管部门、各学校务必提前策划、周密部署、精心组织,确保演练活动顺利开展。要讲协同、重流程、抓节点,防止演练过程中发生拥挤踩踏。演练活动结束后要及时总结评估,有针对性地修订本校区(教学点)的应急预案,切实提升学校应对突发事件的能力。

  (三)加强督查,精心指导。各县(市)区教育等相关部门要加强对本次应急演练活动的督查和指导。市教育等相关部门将分赴各级各类学校,现场督查指导演练活动开展情况。各县(市)区教育等相关部门也要组织安排人员到校开展演练活动的督查指导工作。

  演练活动结束后,各学校将演练活动小结和图片资料及时上报所属教育主管部门。各县(市)区教育主管部门将演练活动总结在4月10日前报送市教育局(法规处)。联系电话:635、635。

有关应急演练方案范文集锦 篇14

  一、·成立幼儿园安全工作领导小组:

  组长:园长

  副组长:各班班主任

  成员:在园所有工作幼师和保育员

  1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全,幼儿园安全应急预案。

  2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。

  3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

  二、·预案实施:

  (一)防火预案:

  若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:

  1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。

  2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。

  3、值班人员立即打开火灾疏散信号

  4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。

  5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。

  6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。

  7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

  三)防食物中毒预案

  1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;

  2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;

  3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;

  4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

  5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

  (四)外出活动安全预案

  1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

  2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。

  3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。

  辈(五)幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

有关应急演练方案范文集锦 篇15

  为了认真贯彻上级有关做好学校安全和管理工作的指示精神,落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求,加强学校安全事故的.防范,保障师生的安全,维护学校的稳定,加强我校重大安全事故的应对能力,特制定第二实验小学应急疏散演习方案。

  一、演习领导小组:

  总指挥:

  总指挥:

  演练安排

  学生紧急疏散路线:

  x楼:xx班级顺序沿x楼西楼梯撤到足球场北半区后排;x按班级顺序沿科技楼东楼梯撤到北篮球场南半区的跑道上;x班撤到北篮球场南半区的跑道上。

  北教学楼:x按班级顺序沿教学楼西楼梯撤到足球场北半区前排;x按班级顺序沿教学楼东楼梯撤到足球场北半区后排;x按班级顺序撤到北篮球场南半区

  南教学楼:xx班级顺序沿教学楼西楼梯撤到足球场南半场北半区;x按班级顺序沿教学楼东楼梯撤到足球场南半场南半区;x从教室前做操的地方撤到南篮球场南半区,x班撤到南篮球场北半区。

  在听到撤离信号后,班主任和配班老师组织学生迅速离开教室,并一前一后组织学生按各自路线下楼,楼梯拐角及室外老师负责提醒学生注意安全,维持下楼秩序,防止学生跌倒。

  二、各关键区域负责人员:

  略

  三、注意事项:

  1、师生应听从班主任、疏散引导组老师的安排,严格按照疏散顺序依次疏散,不得逆流而行;

  2、疏散逃生过程中,严禁大声吵闹,不得挤压、推搡;

  3、全校师生应自备必要防护器具,以备逃生之用;

  4、疏散逃生时,在确保安全前提下,应尽量迅速逃离现场;

  四、演练时间:

  20xx年5月x上午:9:00

  要求:

  全体教师提前到达自己的工作岗位,坚守职责,避免学生在撤离教学楼的时候发生挤压踩踏事故。

  (1)要有顺序地疏散,在下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

  (2)老师应在各自岗位把守,指挥学生有秩序疏散。

  (3)疏散过程中,要迅速,要有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后,前后间隔在0。5米左右。

  (4)各班学生到达操场后,以班为单位集合,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

  五、演练程序:

  1、演练前说明

  2、警报响起,避震

  3、疏散开始

  4、自救、汇报人数

  5、总指挥讲话

  6、人防办领导讲话

有关应急演练方案范文集锦 篇16

  为了提高急诊科及临床科室对群死群伤突发事件的应对能力和处置能力、提高科室间工作配合能力、提高应急预案领导小组的组织协调能力,特安排本次演练。

  一、应急演练定义、目的和类型

  应急演练:是指各级人民政府及其部门、企事业单位、社会团体等(以下统称演练组织单位)组织相关单位及人员,根据有关应急预案,模拟应对突发事件的活动。 演练目的:

  1、检验预案

  2、完善准备

  3、锻炼队伍

  4、磨合机制

  5、科普宣教 演练类型:本次演练属于综合演练。

  二、组织机构

  1、领导小组:负责应急演练活动全过程的组织领导。 组长(总指挥)

  付林

  副组长(副总指挥) 田淑君

  袁光雄

  王海玲

  策划部:由领导小组人员担任策划,负责应急演练策划、演练方案设计。演练实施的组织协调、演练评估等工作。下设总策划、文案组、协调组、控制组、宣传组。

  总策划:田淑君;总策划是演练准备、实施、总结等阶段工作的主要组织者。

  文案组:柳丹;在总策划的直接领导下,负责制定演练计划。设计演

  练方案、编写演练总结报告以及演练文档归档与备案等工作。 协调组:王海玲;负责与演练涉及的相关科室之间的协调沟通协调工作。

  控制组:袁光雄;在演练实施过程中,在总策划的直接指挥下,负责向演练人员传送各类控制信息,引导演练进程按计划进行。 宣传组:谭彩霞;负责编制演练宣传方案,整理演练信息,联络新闻媒体,对演练过程进行记录。

  演练人员:急诊科全体成员

  120急救中心人员、普外科、神经外科、手术室、检验科、放射线科、保卫科、后勤人员。

  三、演练方案

  (1)、演练目标:

  1.120科和急诊科在接到有十几名群众遭遇车祸的求救电话后,负责完成院前急救及院内分诊、救治工作。以《湘潭市中心医院突发医疗事件(急诊成批量抢救)应急处置预案》为标准,要求出诊快速、汇报及时、分诊正确、记录详细、救治得当。

  2.检验科、放射线科无条件的为伤病员提供及时、准确、详细的检验、检查,报告正确、回报及时。

  3.外科住院部及手术室做好就收大批伤员和开展急诊手术的准备和实施工作。要求诊断准确、手术及时、护理到位、供应得力。

  4、保卫科、后勤部门做好围观群众的疏散工作,保障伤员运送通道的通畅。

  5、演练领导小组能现场指挥,及时协调各项工作、下达指令。

  (二)、演练情景与实施步骤:总指挥宣布演练开始,并授权总策划对演练全过程进行控制。宣传组以录像、拍照等形式对演练过程进行记录。

  1、院前救治

  1.1某日下午14:30分120调度室接到求救电话:在我市三大桥附近发生一起交通事故,共有10余名群众不同程度受伤,请求救援。120调度及时通知科主任、护士长,并立即通知急诊科做好接诊准备,做好求救电话记录。

  1.2 120护士长迅速组织人力、物资前往事发地点接伤员。在事故现场,医生及时对伤员的伤情做出判断,护士根据医生的判断在伤员在左上肢佩戴验伤标志。重度为红色,重度为黄色,轻度为绿色。

  1.3 根据伤情施救:建立静脉通路、给予氧气吸入、简单包扎,及时送回院内救治。先送重度、中度伤员,后送轻伤。

  2、院内救治

  2.1 急诊科护士接到120通知后立即告知急诊科主任、护士长、医生。

  2.1.1急诊科主任立即向院突发事件应急领导小组报告。

  2.1.2护士长通知本科休班的医护人员立即到位。准备平车、担架,急救设备、药品、物资(采血管针、注射器、输液器、输液贴、输液卡片、输液巡视卡、止血带、消毒用品、记录本等)。

  2.1.3急诊医生调试各种抢救设备、仪器,使之处于备用状态;准备清创、缝合等手术用品。

  2.2 突发事件领导小组立即启动急诊急救绿色通道,启动《湘潭市中

  心医院突发医疗事件(急诊成批量抢救)应急处置预案》。立即通知医务科、护理部、门诊部、后勤和保卫部门做好应急准备工作。 2.2.1医务科通知外科系统科主任和高资历医师到急诊科待命,负责伤员的诊治工作;通话手术室做好急诊手术的准备;通知检验科、放射线科做好为大批病人进行检验、检查的准备工作。

  2.2.2护理部通知外科系统护士长做好接收成批伤员及开展急诊手术的准备工作,包括病房、物资、护理人员等。通知第一救护梯队队员到急诊科待命,负责执行医嘱、护送伤病员,指定2名护士协助医生做好伤员姓名、性别、受伤部位、所做各项检验、检查。处置、转入科室等的登记工作。

  2.2.3门诊办通知保卫科、后勤人员负责维持救护现场秩序、物资保障、信息传递等的准备工作。

  2.2.4急诊科护士长将待命的医生、护士按1:1的比例分组,在门诊部门口等待救护车,一组医护人员专门负责一位伤员的救治和护送。

  2.3伤员接回后,由一组医护人员负责用平车将伤员送至急诊科再去运送下一批伤员。在急诊科由指定的科主任查看伤情,护士做好记录,处理原则:先救命、后治病;先重伤、后轻伤。科主任或医师做出处置决定后,需做检验、检查的伤员护送至相关检验、检查科室,需要清创者由急诊科护士协助医生处置。轻者在急诊室留观,中、重度伤员转送至相应的外科病房接受进一步的救治或直接送至手术室。

  3、演练终止:

  1)中度、重度伤病员被送至相关科室后,由科室护士长向总指挥报告病人已妥善安置。总指挥收到全部病人安排就绪的消息后,宣布演练结束。全体参演人员集合,总指挥做演练总结。

  2)演练过程中真的发生突发事件,总指挥宣布演练提前终止,各部门人员迅速返回到自己的工作岗位,为应对突发事件做好准备。3)演练过程中发生意外,演练提前终止。

  4、演练前环境准备:

  4.1 保卫科负责清理门诊部大门前的一切车辆,保障120救护车的通畅。

  4.2 宣传组在演练现场张贴条幅等,宣传或表示正在演练,以免引起正常就医群众的恐慌。

  4.3 安排十余名工作人员扮演受伤群众。

  四、演练总结:

有关应急演练方案范文集锦 篇17

  为了有效的避免火灾事故造成演唱会现场混乱,贻误救援时机,减少重大的人员伤亡和财产损失,结合本场馆实际情况制定以下火灾预案:

  一、火灾应急组织结构及职责

  1、由场馆安全主任为火灾时救援总指挥,副主任为副指挥,组成火灾救援指挥部,统筹火灾时的救援工作;各工作组组长负责具体工作的开展和实施。

  2、办公室:负责及时发现火情并即刻向上级报告;火灾时火警119、急救中心120的联系;救援时信息收集、综合、反馈任务。

  3、灭火组:负责扑灭货源,在火势猛烈时做到尽量控制火势蔓延,为消—防—队争取更多救援时间。

  4、疏导组:负责火灾时安抚被困人员情绪;引导受困人员有序由逃生通道撤离。

  5、医护组:负责受伤人员的临时救治,控制伤情,限度的减少人员伤亡。

  6、场外警戒组:负责场馆周围车道的畅通以及外围警戒,疏导群众围观,保证火灾时人员迅速撤离,救援队及装备及时进入火灾点。

  7、后勤保障组:负责灭火、医疗救护、应急车辆调配的物资的准备工作。

  二、火灾应急工作

  1、发现火情人及时报告办公室,公办室及时将火情的具体位置,火势,燃烧物等信息通报给指挥部及各个工作组,火灾应急工作即时开展,各工作组进入紧急待命状态。任何信息组之外的工作人员首先发现火情时,也有义务及时向上级报告。

  2、位于火情点周围的疏导组人员即时引导周边人员撤离,并尽量转移附近易燃易爆物品。

  3、指挥部负责人及灭火组立即赶赴火情现场组织灭火;如果火情已经失控,指挥部迅速制定控制火势蔓延及人员撤离方案并投入工作。信息组立即联系火警119、急救中心120,请求支援;疏导组组织全部人员有序撤离。

  4、信息组收集并向指挥部及各组反馈火情发展情况,保证指挥部能够根据实际情况及时调整救援方案;协调各疏导组,通报各疏导组安全情况,及时告之可以安全撤离的通道口。

  5、若所有逃生通道均被火灾封锁,疏导组尽快将人员转移到空旷地带或能够隐蔽的地点,告之简单的自救方法,将受困地点和受困人数及火势等情况报告给指挥部,等待救援。

  6、医疗组立即组织急救护理工作,尽量减少人员伤亡,在伤员人数多时,应优先医救重伤员。

  7、场外警戒组在火灾发生后及时清理场馆周围车道的畅通,疏导群众围观,保证火灾时人员迅速撤离,救援队及装备及时进入火灾点。后勤保障组根据信息组反馈信息及时将灭火、医疗救护、应急车

  辆调配的物资的输送到需要的位置。

  8、等待消—防—队赶到现场,指挥部应提供受困人员位置、人数、燃烧物、建筑物内部结构等详细信息。利用熟悉本地实际情况,提供有效的建议,配合消—防—队进行救援。

  三、善后处理工作

  1、做好受伤人员的医疗救护工作,安排住院与护理,以及意外伤害保险的理赔工作。

  2、协助相关部门查清引发火灾的原因,追求相关负责人的责任。成立火灾信息通报中心,在整个火灾及善后处理期间,及时将相关信息通过媒体予以公报,以避免谣言传播,消除不良社会影响。

  3、做好伤员及家属赔偿工作,处理时对于情绪激动的人员一定要耐心解释,避免冲突,产生衍生事件;对于双方协商无法解决的问题,应通过法律手段解决。

  4、当存在可能诱发暴—力破坏活动时,应及时报告公安部门,防止事态恶化,造成衍生社会事件。

有关应急演练方案范文集锦 篇18

  一、疏散演练指示思想:

  为提高我校师生应对各种自然灾害及突发事件的自我保护、救助的能力,减轻各种灾害对学校造成的损失,提高我校应对自然灾害及特发事件应急反应能力,特制定本预案。

  二、演练目的:

  为使学生在突发时间中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免人身财产损失,培养学生的自我防护能力,特举行特发事件应急疏散演练。

  三、演练领导小组成员:

  总指挥

  副总指挥(负责后勤保障组、广播组)、z(负责场地队列导护组)、z(负责疏散指挥组、秩序导护组)、z(负责紧急救护组)

  工作组及成员:安全领导小组全体成员及各年级组长、班主任。

  1、疏散指挥组

  2、秩序导护组:各班主任和导护人员(详见后)

  3、场地队列导护组

  4、紧急救护组

  5、后勤保障组

  6、广播组(兼)

  四、演练时间:5月12日上午9:10分

  地点:本校校园(第一、二教学楼、艺体楼、行政综合楼)

  演练人员:全体在校生及教职员工

  五、演练假想事件和项目设计

  演练假想事件:本地区发生地震或火灾,危及校园师生生命安全

  演练项目设计:师生参加演练紧急疏散,预案启动时各班主任在教室上课

  六、指挥部设置

  指挥部设在体育场司令台(篮球场)

  七、演练进程

  1、20xx年5月12日,上午9点10分演练领导小组到达指定位置。9点15分预发警报信号,试鸣防空警报。(预先警报为响鸣36妙,停24妙,反复循环3分钟),各应急小组成员迅速到达指定位置展开工作。9点20分,广播组发放防空警报,响6妙,停6妙,反复循环3分钟。防空警报鸣放后,迅速启动疏散方案,广播反复播放:“老师同学请注意,现在是防空防灾应急救援疏散演练,请大家在引导员的引导下,迅速离开教室,疏散到学校篮球场。”

  2、撤离(疏散)方法:班主任及时让学生打开前后门,在室内将学生分成两路,一部分走前门,一部门走后门。撤出教室后按规定路线进行撤离下楼。

  具体撤离线路:一教401、402、301、302、201、202从东楼梯下,403、404、303、304、203、204从西楼梯下,二教401、402、301、302、201、202从东楼梯下,403、404、303、304、203、204从西楼梯下,艺体楼学生从南北两侧过道分别跑出大厅。分别按指定路线撤离到篮球场集中。

  3、疏散指挥组任务:演练开始后迅速于第一时间到达指定位置,指导师生有序撤离并到篮球场集合

  z(艺体楼负责疏散秩序)、z(一教负责疏散秩序)、z(二教负责疏散秩序)。

  4、秩序导护组任务:演练开始后迅速到达指定位置作好疏散导护工作。

  具体位置:一教二楼东楼梯口一教二楼西楼梯口

  一教三楼东楼梯口一教三楼西楼梯口

  一教四楼东楼梯口一教四楼西楼梯口

  二教二楼东楼梯口二教二楼西楼梯口

  二教三楼东楼梯口二教三楼西楼梯口

  二教四楼东楼梯口二教四楼西楼梯口

  5、场地队列导护组任务:指挥各班学生到篮球场排队集合,各班主任清点学生人数后迅速向级部主任汇报,级部主任统计完毕后向场地队列导护组成员汇报人数,z负责二教师生列队(列队位置篮球场中间)、z负责艺体楼师生列队(列队位置篮球场北面)、z负责一教师生列队(列队位置篮球场南面)。教师以小组为单位,排列在本小组学生南侧,小组组长清点人数后迅速向z汇报。场地队列导护组成员做好统计后向总指挥汇报。

  6、紧急救护组任务:演练开始后迅速到篮球场集合,准备好救护用品,对受伤学生进行紧急处理并对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

  7、后勤保障组任务:准备好喊话器及广播设备。

  八、注意事项

  1、工作人员到岗到位积极投入,指导学生应急疏散,坚持学生安全第一的'原则。

  2、加强对学生应急逃生的指导教育,如楼房发生剧烈晃动时,应让学生先蹲下。

  3、楼层导护老师要在前一个班撤离完毕后才向下一个班下达撤离命令,要严格控制撤离密度,防止学生在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  4、各班疏散时,班主任要教育学生不准乱跑、乱喊、不准拥挤打闹、以免造成恐慌和混乱。

  5、疏散组织人员应了解参加演练学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外的发生。

  6、演练时,教师要尽心尽职,学生要听从指挥,发现问题要及时处理解决,在模拟中提高实效性。

  7、到达篮球场时,各班按做操对型集合后,班主任迅速清点人数并报场地队列导护组,同时应注意维护班级纪律。

  8、各办公室教师在听到警报后应协助本楼层班级班主任进行疏散,待学生全部撤离完毕后迅速到篮球场集中。

  九、演练准备

  所有参加演练工作人员要进行预案学习,熟悉演练过程。

  十、演练点评

  演练结束后由总指挥对演练进行点评总结。

有关应急演练方案范文集锦 篇19

  一、演练目的

  本次演练旨在贯彻“预防与应急并重”的原则。因自然或人为、技术等原因,当事故不可能完全避免时,应急救援行动就成为控制灾害蔓延、降低危害后果的唯一手段。但是也应该认识到:应急救援毕竟是事故发生后而不得已采取的措施。因此,对安全管理而言,不应把应急预案作为维持重大危险源安全运行的替代措施,而是要坚持树立“预防为主”的科学理念,把各种事故隐患消灭在萌芽状态;促进企业全面、协调、可持续发展。

  本应急方案旨在高效、有序地处理本企业机械伤害伤亡突发事件,避免或最大程度地减轻机械伤害人身伤亡造成的损失,保障员工生命和企业财产安全;为提高公司员工在发生机械伤害时的.现场处置能力和自救能力。

  二、演练内容

  机械伤害现场处置

  三、演练时间

  20xx年6月10日

  四、演练地点

  机加工

  五、演练形式

  现场演练

  六、举办单位

  生产部

  七、应急演练要求

  ①在开展演练准备工作以前应先指定演练计划;演练策划领导小组构成和保障措施等。

  ②演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

  ③演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。

  八、模拟情景

  在冲片的过程中,作业人员在放置板条时被夹住;造成机械伤害。

  九、组织机构

  ㈠应急领导小组

  组长:

  副组长:

  现场指挥:

  ㈡模拟生产作业组

  ㈢安全组

  ㈣事故应急组

  十、职责

  指挥组职责:负责应急预案的启动、实施及关闭,应急期间的安全生产总指挥。

  模拟生产作业组职责:负责应急期间的施工安全生产指挥、设备人员的操作配置。

  安全组职责:负责演练前培训,演练人员会正确进行逃生、会现场施救、会报警,安排现场无关人员撤离,设置警戒线;并负责现场应急处理期间的安全工作。

  事故应急组职责:按照演练程序,负责指定发现灾情人员,被困人员、报警人员、施救人员,并组织人员进行施救;现场人员的疏散撤离。

  十一、演练步骤

  1、正常冲床作业时,田小会手被夹。

  2、作业负责人田小会立即停止设备及现场作业,告知安全负责人赵敬华和现场指挥负责人田立群。

  3、现场指挥负责人田立群安排安全负责人屈云川负责危险源动态监视;事故应急组崔雅茹将田小会扶到安全、平坦的地方。

  4、现场指挥负责人田立群立即向指挥组赵敬华报告。

  5、指挥组立即发布启动应急预案指令,安全组拨打120急救电话,说明事故发生地点、人员情况等。

  6、应急组崔雅茹检查田小会手的受伤程度,做以简单的包扎和处理。

  7、司机立即用救援车拉往医院。

  8、现场负责人田立群向现场指挥赵敬华报告:“人员抢救完毕,请指示”。

  9、指挥组赵敬华发布应急结束指令。

  十二、演练安保措施

  ⒈所有参与演练人员按抢险要求统一着装和佩戴防护用品。

  ⒉应急作业人员进入现场后进行现场分工,明确各自责任,服从指挥,熟悉演练程序并熟练掌握急救设施的使用方法和现场施救方法。

  ⒊车辆远离演练区域,在便于疏散的地方按规定的停车位停放。

  ⒋对现场进行布置,设置安全警戒区域。

  十三、应急物资

  A应急车一部

  B应急药箱

  C安全警示标示牌

  D警戒带

  十四、注意事项

  ⑴救护人在进行机械伤害人员救治时,必须进行伤员伤情的初步判断,不可直接进行救护,以免由于救护人的不当施救造成伤员的伤情恶化。

  ⑵机械伤害人员受伤可能在高处,存在高处坠落的危险,防止伤员高空坠落,救护者也应注意救护中自身的防坠落、摔伤措施。救护人员登高时应随身携带必要的安全带和牢固的绳索等。

  ⑶如事故发生在夜间,应设置临时照明灯,以便于抢救,避免意外事故,但不能因此延误进行急救的时间。

有关应急演练方案范文集锦 篇20

  一、演练目的

  1、为了提高全体职工在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识,最大限度降低火灾造成的损失,提高项目部的整体应急反应能力与应急技能。

  2、通过演习暴露应急预案的缺陷,从中发现应急资源(包括人力和设备等)的.不足。

  二、演练内容

  1、发生火灾,准确报火警;

  2、启动应急预案,灭火组扑灭初期火灾;

  3、抢险救援组进行疏散救援;

  4、医疗救护组进行伤员急救;

  5、安全警戒组进行现场警戒。

  三、组织机构

  l、总指挥:。

  协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作,若总指挥不在时,由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。

  2、灭火组

  组长:。

  组员:、等,负责现场灭火,火情控制,扑灭初期火灾,并预防火灾复燃。

  3、抢险救援组:

  组长:。

  组员:、等,负责现场疏散救援人员并清点人数,确保无遗漏。

  4、医疗救护组:

  组长:穿白大褂。

  组员:、等抬担架。

  负责组织现场抢救伤员,如对事故现场昏迷人员实施急救,直到医院救护车辆到达为止等。

  5、安全警戒组:

  组长:。

  组员:等4人。

  负责现场警戒,杜绝无关人员进入,防止灾情扩大。

  6、通讯联络组:

  组长:。

  组员:等。

  负责救援车辆联系,等待车辆疏散交通。

  四、应急演练用设备及物资

  1、烟雾弹枚

  2、逃生工具毛巾xx条

  3、干粉灭火器只

  4、防毒面具x具

  5、担架x副

  6、模拟消防车、医院120急救车各x辆

  7、急救箱x个

  8、对讲机x台

  9、消防斧x把

  10、警戒带盘

  11、“xx项目部消防演练”条幅

  需要确定的人员:

  1、参加疏散的人员x名协作人员。

  2、伤员x名

  五、具体要求

  1、准备要充分,人员前期教育宣讲到位。

  2、所有参加演练的人员佩戴安全帽,管理人员穿工装,工人穿反光背心。

  3、听从指挥,不戏闹,不乱动场内设施,注意自身安全。

  六、演练

  (1)警戒组组,负责现场隔离警戒;

  (2)灭火组,负责对事故现场携带消防设置组织灭火;

  (3)抢险救援组,负责救助伤员,疏散现场作业人员;

  (4)医疗救护组,负责到事故现场接应伤员,对伤者进行救治;(带上药箱和担架前往撤离出口)

  (5)通讯联络组,一人去门口接应救援车辆,一人联系电工现场断电;(一人跑向大门口,一人用对讲机呼叫电工)

  (1)鉴于现场被困伤员已安全脱险;

  (2)火灾险情得到有效控制;

  (3)作业人员已疏散至安全场所。

  (4)我宣布:关闭我项目部,应急救援行动结束。

  这次火灾,由于项目应急预案启动及时有效,能够在火灾发生后的几分钟内进行人员疏散并控制初期火灾,从而降低了火灾事故人员伤亡和更大的财产损失,本次演练到此结束,谢谢大家.

有关应急演练方案范文集锦 篇21

  一、目的:

  本次消防应急疏散演练主题是:“认识本岗位火灾危险性,自救清除身边火灾隐患”,目的旨在提高我院干部、职工的消防安全防范意识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当出现紧急情况时,我院职工能沉着应付,有序处置,及时传达并迅速组织救援,保护人身和财产的安全,熟练掌握逃生时的基本知识,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。

  二、参加演练领导:

  院领导:陈泽文(院长)、周丽君(书记)、郭亮(副院长)

  参加部门:全院各科室

  消防部门:姚中队长及队员

    三、组织机构分工:

  总指挥:陈泽文(院长)

  副总指挥:郭亮(副院长)

  联络员:黄建英(办公室主任)

  1、现场警戒组:组长:曾少平(保卫科科长)

  组员:

  3人

  任务:负责疏散现场的秩序、指挥、引导疏散、设置警戒线和物资警卫。

  2、后勤保障组:组长:杜海(装备科科长)

  组员:医学装备科全体工作人员。

  任务:负责物资抢险

  3、灭火行动组:组长:曾少平(保卫科科长)

  组员:院内义务消防队(即护院队成员)。

  任务:负责实施灭火

  4、医疗救护组:组长:刘久峰(副院长)

  组员:

  院急救中心人员

  任务:负责现场救护和转移病人

  5、联络宣教组:组长:黄建英(办公室主任)

  组员:科、行评办成员

  任务:负责上传下达,上报主管单位并将上级部门的指令及时反馈给指挥部。做好现场摄影及收集有关工作,配合上级机关了解现场情况。

  四、基本做法和要求:

  演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等依次展开,义务消防队按照灭火救生预案展开,演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期灭火等工作,引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。

  五、演练程序:现场总指挥宣布演练开始。

  第一步骤:现场病区向消防中心警情;

  第二步骤:病区医护人员“病人、陪人”等。做好“病人”的转移疏散指挥工作,疏散时按疏散示意图的标示就近疏散撤离病区,即东面的'“病人、陪人”由东面楼梯撤离,西面的“病人、陪人”、中间的“病人、陪人”由中间楼梯撤离(疏散人员分两组,每组约40-50人)及先期灭火;

  第三步骤:保安将情况迅速报保卫科;

  第四步骤:保卫科向“119”报警,报院领导,并召集院内义务消防队紧急集结;

  第五步骤:现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门(帘)、电梯等按消防要求动作。

  第六步骤:(3-4分钟后)参加演练的各组人员赶赴现场,按预案分工任务立即展开疏散(疏散时重病人必须有医务人员陪同)、自救和灭火工作。临时指挥机构到达现场时,由指挥员接任医务人员指挥疏散工作并建立安全警戒线,秩序保卫组立即在各通道维护秩序,引导疏散;灭火作战组立即做好灭火作战的准备,实施灭火。

  第七步骤:院救护队接应疏散病人,转移至安全地带;

  第八步骤:当病人、陪人疏散完后立即组织人员抢救物资。

  第九步骤:消防官兵到场,设施灭火,架设排风机,登高救人等。

  第十步骤:院救护队组织接应病人转移至安全地带。

  六、演练结束:由总指挥小结、领导,宣布演练结束。

有关应急演练方案范文集锦 篇22

  为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针,增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识,提高突发事件应急处理和逃生自救能力。学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动,现制定如下应急演练实施方案:

  一、应急疏散演练时间安排

  教学楼疏散演练时间:20xx年5月20日上午10:00

  二、应急疏散演练内容

  教学楼学生、教师及办公楼教师、食堂和小超市从业人员疏散演练

  三、应急疏散演练领导小组

  总指挥:唐国盛

  副指挥:聂洪祥、陈世祥

  现场总指挥:陈世祥

  四、参加对象:全校师生及从业人员

  五、应急疏散演练工作小组

  1、演练方案实施小组

  负责人:罗天友

  成员:刘祥建、吴德平、程必田

  职责:负责制定模拟安全疏散演练活动的实施细则及落实工作。

  2、演练设备、医疗保障小组

  负责人:邱业新

  成员:刘家元、张景元

  职责:负责本次模拟安全疏散演练活动各项设备的保障工作和医疗安全保障工作。

  3、演练通讯保障、宣传报道小组

  负责人:付茂全

  成员:王永国、袁勇、李娅

  职责:负责本次模拟安全疏散演练活动的通讯保障工作、宣传报道工作。

  六、场景布置及演练

  1、安全疏散演练活动宣传横幅、宣传标语,营造活动气氛。

  2学生在教室上课场景。

  3、模拟教师在各自工作岗位场景。

  七、组织实施准备工作

  1、演练现场准备包括:口哨、指挥袖套标志、楼道跑向标志、安全位置标志、班级集合地标志等。

  2、学生安全撤离地点的准备

  3、师生疏散演练动员准备

  4、疏散现场主持解说

  5、疏散演练总结讲话

  八、教学楼学生安全疏散演练实施程序及内容

  (1)安全疏散演练实施步骤

  1、20xx年5月20日上午9:10,召开全校应急疏散演练指挥工作会,(备注:学生在教室,教工在二楼多媒体室),具体安排部署教学楼疏散演练方案实施工作。

  2、9:50,教师、学生及其他人员进入岗位,做好演练前的各项准备工作。

  3、10:00总指挥宣布学生教学楼安全疏散演练开始。

  4、学生正在上课时,假设突发地震或火灾等安全事故,总值班老师发出紧急疏散命令(信号:紧急、短促哨音),学校警报响起,疏散演练正式开始。

  5、学生在任课老师的指导下,按照学校紧急情况疏散要求,以最快速度有序地疏散到指定的安全地点(学校外操场)。

  6、10:02,各部门、各班清查人数疏散演练结束。

  7、10:10,学生在操场集合,校领导总结讲话。

  (2)学生教学楼疏散通道安排

  一楼多媒体室的人员直接疏散到学校操场。

  二楼3。3班教室;三楼3。4班、2。3班教室;四楼2。5班、2。1班教室;五楼1。1班、1。2班教室的学生从本楼层左楼梯口疏散至外操场。(共7个教室)

  二楼3。5班教室;三楼2。4班、3。1班教室;四楼2。2班、3。2班教室;五楼1。3班、1。4班教室的.学生从本楼层右楼梯口疏散至外操场。(共7个教室)

  各科室、教研组老师,从业人员视具体情况从相应梯口疏散至操场。

  (3)教学楼疏散通道指挥员安排

  当学校发出紧急疏散演练信号后,各在岗老师要组织学生,按预定疏散路线迅速有序的疏散,具体安排:

  1、一楼左、右楼梯疏散指挥员:刘祥建、程必田

  2、二楼左、右楼梯疏散指挥员:陈世祥、王永国

  3、三楼左、右楼梯疏散指挥员:吴德平、邱业新

  4、四楼左、右楼梯疏散指挥员:李娅、付茂全

  5、五楼左、右楼梯疏散指挥员:袁勇、程必银

  6、学生操场疏导人员:唐国盛、聂洪祥、罗天友

  九、应急演练要求

  1、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。

  2、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育,做好学生组织工作,

  务必做到使每一名学生都清楚疏散演练中的注意事项。

  3、听到学校发出的紧急疏散哨音后,全校师生立即行动、快速有序地进行疏散。疏散中注意安全,不能拥挤推拉,不要大声吵闹,防止发生事故。

  4、紧急疏散时要尽量降低重心,沿楼道墙体疏散。

  5、所有参与演练工作人员准时到岗,不得擅自离岗位。

  6、疏散学生要做到一切行动听指挥,按指定位置集结。

  7、各班疏散到指定位置后,按班集合清点人数,由班主任向演练方案实施小组负责人报告各班疏散到位情况及缺员原因。

有关应急演练方案范文集锦 篇23

  新冠肺炎疫情发生后,西藏自治区卫生健康委主动出击,第一时间成立专门机构,及时转发国家疫情防控政策文件,结合实际出台我区一系列疫情防控救治方案预案。制定发布机场、火车站进藏人员排查流程图,医疗机构发热病例排查流程图和疫区返藏人员村(居)管理流程图,规范筛查程序,严格筛查传染源。组建新冠肺炎专家救治组,确定13家定点发热门诊和8家定点救治医院。在发热门诊设立单独的就诊区、检验区、隔离区,开展分类就诊、分类筛查、分类处置。指导安排自治区第三人民医院将其他住院病人转运到自治区第二人民医院,腾出200张传染病病床,全区预留床位673张,加强应急物资管理,优先保障防控一线,做好打持久战准备。利用电视、报纸、广播、“两微一端”等传统媒体和新兴媒体,普及疫情防控知识,引导社会舆论。通过采取有力有效的疫情防控措施,唯一一例输入型确诊患者2月12日治愈出院,实现我区医务人员“零感染”,连续15天无新增确诊和疑似病例,取得了疫情防控的阶段性成效。

  当前,新冠肺炎疫情防控工作进入关键阶段,开学、复工在即,返藏人员增多,输入性风险增大。自治区卫生健康委科学研判疫情防控新形势,聚焦筛查、隔离、检测、分诊、救治等各重点环节,对疫情防控救治工作再研究再部署再安排,在总结前期工作经验基础上,组织医疗卫生专家反复论证,制定了更加周全的新冠肺炎医疗救治工作应急预案,以更规范的机制、更有力的举措、更有效的.救治确保我区新冠肺炎患者早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早控制,最大限度降低感染风险,努力提高救治水平。

  预案明确了组织机构和职责,成立医疗救治组,设立办公室、新冠肺炎确诊专家组、医疗救治专家组。再次明确自治区13家定点发热门诊,确定自治区第三人民医院为自治区级定点医疗救治医院,各地(市)、县人民医院为辖区内医疗救治定点医院,将自治区人民医院、自治区第二人民医院纳入自治区级定点后备医院,必要时征用西藏自治区妇产儿童医院、拉萨市东城医院和拉萨市人民医院新院区用于集中收治全区新冠肺炎患者。

  预案提出,自治区卫生健康委属医院筛查的疑似或确诊病例由自治区第三人民医院进行医疗救治,各地(市)定点医院和县级定点医院筛查的疑似或确诊病例由本地(市)定点医院进行医疗救治,认为无法承担医疗救治工作的,可向自治区应对新冠肺炎疫情工作领导小组防控医疗组申请援助,统筹调配医疗救治力量实施救治。那曲市、阿里地区在救治工作中可申请自治区医疗救治专家组指导医疗救治或转运至自治区级定点医院。

  预案要求,医疗机构要完善病例发现和报告机制,对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例,应注意询问发病前14天旅居史或可疑暴露史,提高患者检出率,对符合病例定义的疑似病例,立即进行隔离治疗,经专家会诊仍考虑疑似病例的,要在2小时内网络直报并采集标本进行新冠病毒核酸检测,尽快将疑似病人转运至定点医院。疑似病例连续两次呼吸道病原核酸检测阴性方可排除。

  预案明确,体温恢复正常3天以上、呼吸道症状明显好转,连续两次呼吸道病原核酸检测阴性的患者,可解除隔离出院或根据病情转至相应科室治疗。

  预案还就合理分流患者,规范发热门诊管理、加强医务人员培训、做好病例集中收治转诊与转运、医院感染控制、医疗废物管理、医疗救治信息报送、患者费用保障、医务人员待遇保障等事项提出了明确要求。

有关应急演练方案范文集锦 篇24

  一、目的

  为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点,为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排,根据《火灾事故应急预案》,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。

  二、演练程序

  1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。

  2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。

  3、召开演练工作会议向职工通报。

  4、计划在20xx年11月28日实施演练。

  5、演练完后进行演练工作总结

    三、组织机构

  1、总指挥:钟信成——负责全面指挥。

  2、副总指挥:郑文革——负责具体救灾任务的调度和指挥。

  3、现场指挥:倪朝阳

  4、灭火组:组长:xx6人;着装:迷彩服、安全帽、工具:灭火器、扫帚。

  5、通讯组:组长:

  6、现场秩序维护:

  三、参加人员

  项目部管理人员,各分包单位班组长。

  四、具体要求

  1、听从指挥,不吸烟、闲谈。

  2、禁止串岗、不擅离职守。

  3、时间安排:20xx年11月28日。在杭政储(20xx)91号地块商品住宅项目现场集合演习,下午2:00正式开始。

  4、灭火组携带2台MF8公斤干粉灭火器,自行保管。

  5、准备工作:扩音器、两付担架、5台灭火器;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个;油桶。

  (二)工人疏散组:

  组长:邵德丰,负责火灾现场疏散的指挥任务。

  组员及具体负责工作:周志兵、唐琪、秦卫军:负责火灾现场工人疏散和清理工作。

  (三)救护组:

  组长:黄,负责救护的指挥任务。

  组员:徐负责对伤员进行护送任务;

  (四)灭火组

  负责灭火自救。

  (五)宣传广播组:

  组长:郭,负责广播宣传指挥任务。

  组员:陈负责拍照;朱:负责广播器材和紧急摇铃。

  三、具体演习安排

  1、火灾发生,第一发现火情者立即报项目经理,并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。

  2、当火灾发生时,工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后,于祥负责拉下电闸,将施工现场电源切断。

  3、由陈锋、张林峰、俞泽云、李维连、李胜杨、周志兵、高佰君组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。

  4、火灾发生后,救护组准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。

  5、如果火灾情况严重,灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。

  6、全体演练人员集中施工现场,总指挥钟信成对这次消防演习进行总结,3:40分演习结束!

  四、演习效果评定依据:

  1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。

  2、各责任人工作完成及时有效,结果无人员因演练受伤害。

  3、消防通道畅通无阻,工人逃生时的动作迅速、有序、规范。

  五、考评

  1、通过本次消防预案的演练工作,提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。

  2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。

  3、使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。

  4、本次演练工作取得圆满成功。

  (一)、演练项目:

  煤场块煤堆长时间堆积自燃发生火灾

  (二)、演练目的:

  通过事故演练,提高操作人员的紧急事故处理能力,掌握事故应急救援的程序和消防设施、器材的使用方法,提高现场管理员和各专业队伍的'协调和快速反应能力,从而进一步提高全体员工的自我保护意识和安全意识,为安全生产提供保障。

  (三)、演练时间:

  20xx年6月23日9时至11时

  (四)、参加演练人员:

  安环部领导、车间管理人员、车间岗位运行人员、煤场承包队、焦场承包队。

  (五)、演练内容:

  第一步:9时10分原煤车间3#煤场块煤堆长时间堆积自燃发生火灾现场管理员张鑫在巡检时及时发现。

  第二步:张鑫立即打电话通知调度、车间主任、当班班长,及煤场承包队现场操作人员。

  第三步:车间事故应急领导小组组长接到电话后立即启动火灾事故应急预案,立即通知应急小组人员及志愿消防班,赶往事故现场实施灭火。

  第四步:车间事故应急领导小组立即赶到事故现场,在副组长的带领下,救援组组织人员撤离,到安全地点集结(3#煤场北门外),清点人数,有无受伤或缺少。

  第五步:车间事故应急救援抢险组人员立即佩戴好各种防护器材,赶到3煤场西侧消防栓、消防炮旁,接上消防水带,打开消防栓、消防炮阀门,向着火点喷水灭火;同时指挥铲车把着火的煤堆翻堆。

  第六步:现场保卫组疏散煤场内无关人员,保护好事故现场,待调查组对事故现场进行调查取证后,清理事故现场。

  第七步:车间事故应急抢险组对设施、设备、装置损坏的部分进行恢复。

  第八步:车间事故应急领导组对事故损失进行评估,发布信息,向上级汇报。认真总结经验教训,采取有力的安全防范措施,贯彻、落实各项管理规定和制度,检查其他岗位危险源是否得到处理和解决。

  第九步:事故得以控制,救援结束,解除警戒。

  (六)、演练组织机构:

  演练领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  救援指挥组:

  组长:

  副组长:

  救援组:

  组长:

  抢险组:

  组长:

  组员:

  现场保卫组:

  组长:

有关应急演练方案范文集锦 篇25

  一、演练目的:

  进一步贯彻落实县教育局有关文件精神,对全体学生进行一次安全教育,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、组织领导:

  总指挥长:

  副指挥长:

  组员:

  三、演练步骤

  利用晨会课时间对学生进行安全教育,让学生熟悉应急避险的'方法。

  四、演练安排

  1、演练时间:20xx年10月17日早读课下课后。

  2、演练内容:安全教育;消防疏散演练

  3、警报信号:应急避险和疏散以铃声作为启动信号。

  听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。

  五、管理人员职责

  管理人员及老师应做到:

  明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼道转弯处、疏散路线、集结点等处,都要有人负责。

  校长――总指挥、总负责

  教导主任――负责意外事故处理

  方小水老师――负责后勤保障及警报信号

  (1)楼道转弯处疏散指挥员安排:

  (2)教室内学生疏散指挥人员安排:

  一年级二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  六年级:

  各班班主任全面负责本班学生疏散。要严肃,及时纠正学生不正当的动作。当发生意外事故时,要及时做出处理。

  六、疏散注意事项

  1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现事故。

  2、老师指挥学生有秩序疏散。

  3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。排队有秩序前进,不要慌乱奔跑、争先恐后。

  4、到达集中地后,学生蹲下,保护头部。等演练结束,以班为单位清点人数,并向总指挥报告。

  七、演练结束

  当各班全部疏散撤离到集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

有关应急演练方案范文集锦 篇26

  为积极预防并及时、有效、稳妥地处置突发环境事件,最大限度的减轻事故危害,保障全市环境安全,根据《永州市突发环境事件应急预案》、国家、省环境安全百日大检查活动的要求,结合我市实际情况,特制定本年度应急演练方案。

  一、演练的目的

  为提高我市突发环境事件的应急处置能力,检验环保及有关部门在环境事件发生时的反应、配合、指挥协调及处置能力,同时检验企业污染防治设施和事故防范设施的性能,提高企业自身处置突发环境事件的能力。

  二、演练组织机构

  指挥长:周友元

  副指挥长:饶刚林、王宁军

  成员:市环保局相关科、室、站、队、所、各县区区环保局相关人员、广丰农化有限公司相关人员。

  指挥部下设:

  ⑴应急处置组(刘勇、谢剑雄、何维波、陈剑平、李日光等)

  负责进行现场调查取证、事故处置、影响分析等工作。

  ⑵应急监测组(刘笑波、王儒竑、邓玉林、皇甫晓东、龚孝铰、潘秀峦、董友军等)

  负责制定应急监测方案,负责采样及分析化验工作,监测数据及时报告应急处置组、专家组和应急指挥部。

  ⑶专家组(辛春生、蒋爱民、石忠宝等)

  负责提出应急处置的措施和消除污染的方案、发布事故处置进展报告等。

  ⑷宣传组(吕玉军、唐卫锋、陈良、刘效刚等)

  负责邀请电视台进行现场摄像,演练结束后的宣传报道等。

  ⑸后勤保障组(邓洁婷、姜丽、刘峥嵘、蒋海珊、唐玲玲、盘瑞等)

  负责现场物质保障。

  三、演练时间、地点和内容设置

  1、20xx年6月29日上午。

  2、地点:广丰农化有限公司草甘膦车间甲烷岗位1号硫酸槽,污水处理站。

  3、内容设置:草甘膦车间甲烷岗位1号硫酸槽由于底部出口考克上的法兰垫子破损导致浓硫酸泄漏,泄漏的浓硫酸通过围堰聚集,进入公司污水处理站使处理站运行出现故障,通过迅速排查处置,成功的消除了污染隐患,确保环境安全。

  四、演练程序:

  1、6月29日9:00。总指挥长宣布环境应急演练开始。

  2、12369值班室接到广丰农化有限公司紧急事故报告:草甘膦车间甲烷岗位1号硫酸槽发生硫酸泄漏,超标废水如果进入城市污水处理厂,会导致污水处理厂出现故障,城市污水将直接进入潇水,对潇水水质产生严重影响。

  3、12369值班人员将此事逐级上报,最后由指挥长宣布启动突发环境事件应急预案,进入应急状态,由副指挥长分别通知相关部门赶赴现场。

  4、应急人员整齐着装(防化服),到达广丰农化有限公司,依次进入事故现场,车辆停放在指定位置。企业保卫处人员到达指定地点,并按要求设置多级警戒线,进行交通管制,清理路障,维持现场秩序。

  5、事故车间负责人向应急指挥员报告事故情况。指挥长听取情况后立即组织各小组根据相关职责进入现场处置:应急监测组对公司污水处理站进口、总排放口进行连续监测,并持续报告污染动态;应急处置组进行事故周边实地勘察,重点核实浓硫酸的化学性质,查看并记录事故现场状况,包括事故对土地、水体、大气环境的影响,对设备、物体的损害等;专家组会同应急处置组、应急监测组等相关人员,根据监测结果、污染程度和周边环境情况提出应急处置的对策建议,制定事故处置的措施和消除污染的方案。

  6、根据处置方案,先用启动泵将1号槽内的硫酸抽到2号槽内,使用生石灰或液碱对围堰中的浓硫酸进行中和。再用清水对泄漏的考克和法兰进行反复冲洗稀释并进行更换。

  7、应急监测组对污水处理站进口、总排放口的废水监测结果已经达标,由指挥长宣布:应急状态结束,解除警报。

  8、专家组负责向新闻媒体发布事态进展报告,并回答有关人员提问。

  五、注意事

  1、事故发生后,公司立即停止生产,剩余生产废水进入应急池。

  2、事故发生后,污水处理站立即停止运行,废水全部引入应急池。同时监测总排口的PH值和COD含量。

  3、法兰垫子更换完毕,应立即进行试压、试漏。确认不漏后才能进行投入运行。

  4、应急池里的污水COD要稀释到1600mg/L以下,PH值降到7-9之间,方可将废水引入污水处理站进行处理。

有关应急演练方案范文集锦 篇27

  为贯彻落实大河乡教育管理中心关于加强反恐怖斗争的决策部署,增强广大师生防范恐怖袭击的意识,提升学校防范和应对恐怖袭击的能力,再根据有关工作要求,结合我园安全工作实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实大河乡教育管理中心反恐工作的总体部署,坚持“安全第

  一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化幼儿园安全监管,加强应急疏散演练,切实提高学校反恐应急反应能力,确保学校安全稳定。

  二、适用范围

  1、本方案适用于我园安全保卫和反恐应急工作。

  3、本方案适用于我园发生的入园袭扰事件、园内发现不明物体(装置)事件以及火灾事故、交通安全事故、园舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。

  三、组织机构

  幼儿园成立反恐应急工作领导小组。领导小组负责我园反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责幼儿园的安全稳定、应急管理、法制教育等,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。

  组长:

  副组长:

  保安人员:

  成员:

  领导小组工作职责:具体负责反恐防暴工作情况的`整理、上报,工作协调以及工作督查。

  四、工作原则

  1、统一指挥,快速反应原则。从现在起,一旦发生涉园安全或恐怖事件,要在15分钟内逐级上报园长及反恐工作应急处置领导小组办公室,1小时内上报书面材料。涉及3人以上重伤的重大事件可直接向教育局及派出所反恐工作应急处置领导小组报告。

  2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。

  3、生命第一原则。事件发生后,要把救护师生生命作为首要任务,最大限度减少人员伤亡。

  4、科学施救,控制危险源,防止事态扩大原则。

  5、保护现场,收集证据原则。

  五、事故处理程序及办法

  1、入园袭扰师生事件处理办法。幼儿园发生闯入校园袭扰师生事件,幼儿园要立即启动预案,第一时间向110指挥中心以及教育局反恐工作应急处置领导小组报告(以下简称领导小组,下同),并迅速组织师生转移,等待救援。

  2、园内发现不明物体(装置)事件处理办法。园内发现不明物体(装置),要立即向门和领导小组报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织园内师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。

  3、饮用水污染事件处理办法。发现幼儿园饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。

  4、校园爆炸事件处理办法。幼儿园发生爆炸事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。

  5、火灾事故处理办法。幼儿园发生火灾事故,要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。

  6、食物中毒事件处理办法。幼儿园发生师生食物中毒事件,要立即向门和领导小组报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。并对食堂炊管人员进行监控,对食堂进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验。此外,发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故,楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故,校园周边突发安全事故、地震等自然灾害事故等的处理办法,参照上级部门的相关规定执行。

  六、工作要求

  我园以高度的政治责任感,确保幼儿园的安全稳定,同时要结合实际进行安全演练,确保演练的时效性和可操作性。

有关应急演练方案范文集锦 篇28

  编制:孙华军审核:杨中胜审批:孟凡华锅炉房操作工煤气泄漏事故应急演练预案

  一、演习类别

  事故类别:煤气泄漏事故

  二、演练项目

  现场模拟演练:二期锅炉房南侧煤气净化器煤气泄漏事故

  三、演习时间:20xx年5月xx日

  四、演习地点:二期锅炉房

  五、演习目的:

  1、提高司炉工应对突发事故的.能力,掌握锅炉煤气泄漏事故应急处理的能力。

  2、确保岗位人员对突发事故能及时判断、果断处理以防止事故的扩大,提高岗位人员对突发事故整体应急处置能力。

  3、通过演练,可以查找出演练过程中的不足,总结经验教训,进一步完善事故应急救援预案内容,确保一旦发生类似事故,能够采取积极有效措施,及时抢救人员和财产,最大限度地减少事故损失,并做好事故发生后的各项应急处理工作六、演习方式现场模拟演习组织机构及程序

  一、事故设计

  1、20xx年5月xx日9时30分,二期锅炉房司炉工谢开渠在锅炉房南侧煤气净化器例行巡检时发生煤气泄漏造成操作人员中毒事故。中毒员工迅速脱离现场,并向班长汇报。班长立即安排人员进行检测,发现严重超标后立即向孟厂和调度汇报,在得到允许后,通知司炉工停炉。停完炉后安排司炉工带好防毒面具后进行关闭煤气阀门。关闭煤气阀门后通知机修进行检修。

  2、维修完成后,班长刘玉梅通知司炉工观察水位在偏低水位,经过“叫水”有水位出现,通知启动主泵向锅炉内进水,同时观察煤气压力(5.5Kpa)和空气压力(0.6MPa),待水位正常,具备点炉条件,开始点炉。点炉完成后具备送气条件,开始恢复生产。

  二、应急组织机构总指挥:孟凡华

  副总指挥:文海波、杨中胜

  组员:踪家强、石茂顺、袁燕、刘玉梅、闫伟、石桂玲、李翠菊、孟玲、

  侯大海、任继云、王静、刘玲、谢开渠、袁琴、孙华军

  三、演习程序9时30分

  岗位:操作工向班长汇报发生煤气泄漏事故班长:向总指挥汇报

  总指挥:发布演习开始的命令四、事故报警及处置程序

  1、9:30分二期锅炉房南侧司炉工谢开渠去巡检时发现煤气泄漏。

  2、司炉工谢开渠迅速脱离现场,并立即向班长汇报:二期锅炉房煤气净化器发生煤气泄漏。

  3、司炉工谢开渠随后出现恶心、呕吐、全身无力等疑是一氧化碳中毒现象。

  4、班长立即安排人员在现场拉起警戒线,严防无关人员和车辆进入;同时把受伤人员带到空气新鲜处观察。

  5、班长刘玉梅随后安排司炉工闫伟带上防毒面具,使用检测仪对煤气泄漏区域进行检测,经过检测后发现煤气含量为300ppm.。

  6、班长刘玉梅立即向孟厂和调度中心汇报:二期锅炉房南侧煤气净化器发生煤气严重泄漏,必须立即停炉处理;并有一名司炉工出现疑是一氧化碳中毒现象。

  7、孟厂随即通知班长:立即派人把伤员送到医务室观察治疗,锅炉房做好停炉准备。

  8、班长刘玉梅立即安排袁琴把谢开渠送到医务室观察治疗。

  9、调度中心接到通知后立即通知化产车间:二期锅炉房发生煤气泄漏,需要立即停炉,请化产车间做好停产准备。

  10、5分钟后化产的回复:已经做好停产准备工作。

  11、调度中心立即通知锅炉房班长:可以停二期锅炉房的两台锅炉。

  12、班长刘玉梅接到停炉通知后,立即安排司炉工按照停炉规程进行停炉。为了确保锅炉的水位不变,通知司炉工孟玲、李翠菊关闭汽包送气阀,石桂玲、任继云分别严密监视1#锅炉和2#锅炉水位和压力。并通知机修赶到二期锅炉房准备检修。

  13、停炉完成后,班长安排司炉工侯大海、闫伟带上防毒面具关闭阀门。

  14、阀门关闭后5分钟,再次安排司炉工闫伟戴好防毒面具对泄漏点进行检测,经检测后煤气含量降至50ppm。

有关应急演练方案范文集锦 篇29

  第一中学雨雪冰冻灾害天气应急预案

  为了加强学校安全工作,打造和谐校园,落实县教育局预防雨雪冰冻等天气灾害通知精神,防范雨雪天气安全事故的发生,快速、及时、妥善的处理突发事件,依照上级有关要求及有关法律法规,结合我校实际,制定本预案。

  一、学校雨雪冰冻灾害天气安全领导小组

  组长:z

  全面负责校园雨雪冰冻灾害天气安全工作,校园安全第一责任人。

  副组长:z

  组员:z、政教员、政教处全体干事、班主任

  二、安全工作措施

  1、后勤处应提前做好以下相关准备:煤炭、米面、食油、蔬菜、自来水的'适量储备(在长时间停水的情况下,请消防中队送水);食堂用发电机的检修与维护,柴油储备;学生宿舍照明用具(给生活老师每人配一把手电),(其间晚上停电,教学楼由各年级指定的教师指导学生有序下楼、生活老师在宿舍楼楼道上负责照明确保学生安全有序就寝);防滑用麻布袋100条以上;适量的应急现金。(责任人:Z)

  2、班主任要对学生做好形势知情教育,教育学生防冻防摔、以室内活动为主,停止一切室外活动包括早操和体育课。(责任人:Z)

  3、当日行政值日领导及各年级值日老师全部到岗,应特别注意在教学楼梯门口、一教楼前坪两侧台阶、实验楼前台阶、垃圾池下坡处、公寓2、3栋之间通道、校主干道往食堂下坡处、食堂内等处,引导组织学生小心行走、有序活动、防滑防摔。在各通行危险区域树立警示牌。(责任人:Z)

  4、保证学校主干道畅通——大雪天气扫雪铲雪分工如下:门卫(校门内外至综合楼主干道),食堂职工(综合楼至食堂及食堂周围干道),生活老师(宿舍楼周围的道路),清洁工(综合楼前坪和大厅)。(责任人:ZZ)

  4、遇到收放假时日出现雨雪冰冻天气,各班主任应提前将学校的安排通知各学生家长,全体政教人员在大门口组织疏导。情况严重暂停收放假。(责任人:Z)

  5、医务室有适量的防治冻伤与感冒类药品储备,做好在校人员特别是学生伤病的治疗和日报告。(责任人:Z)

  6、学校应急通知应严格执行,否则追究当事人的责任。(责任人:Z)

  7、保证校内外信息畅通,学校应急联动联系电话:(责任人:ZZ)

  8、未尽事宜,以当天紧急通知为准。

有关应急演练方案范文集锦 篇30

  一、演练目的意义

  针对当前防控应急形势日趋严峻,现在完善和健全分工明确、通力合作的联防联控应急机制。认真贯彻落实卫生局的指示精神,提高各部门对应急管理工作重要性的认识,有效预防和积极应对卫生应急的发生,全面提高我院的卫生应急反应能力,熟悉应急处置具体过程;做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进我镇防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大群众的身体健康,切实提高全员防控能力,特举行本次演练。

  二、组织机构:

  组长:王瑞忠

  副组长:李存峰、姚化森

  成员:秦笃利、董丽丽、侯义、李存强、周翠、赵建元、张兆磊、赵云来、田蕾、马骞

  传染病防控组长:李存峰

  成员:秦笃利、董丽丽、侯义、李存强、周翠

  医疗救治组长:姚化森

  成员:赵建元、张兆磊、田蕾、马骞、赵云来

  急性中毒和核辐射应急组长:李存峰、姚化森

  成员:秦笃利、董丽丽、侯义、李存强、周翠、赵建元、张兆磊、赵云来、田蕾、马骞

  三、演练时间及地点

  时间:20xx年7月13日下午2:00

  地点:大桥镇卫生院

  四A、传染病防控演练内容

  医院门诊有一名疑似霍乱的“病人”,有门诊值班医生上报给分管院长和院长。在有疫情网络2小时内及时进行上报县卫生局和县疾病控制中心、并就地隔离、消毒、流调等应急处置工作的演练。传染病防控应急演练活动拉开了序幕。

  五A、演练步骤

  (1)7月13日下午2点医院门诊有一名疑似霍乱的“病人”,有门诊值班医生上报给分管院长和院长。

  (2)医院应急小组领导立即亲临现场指挥,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用医院隔离室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点医院诊治。

  (4)通知患者家长,由家长陪同去医院,护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。

  (5)现场指挥组长迅速向全体医务工作者公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大群众了解情况,安定人心,维护稳定。

  (6)现场消毒组对传染病病人所去过的诊室以及办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的者、医务人员进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  (7)根据上级相关规定决定是否实行全院停诊。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

  (8)配合县卫生局和疾控中心进行疫情处理和流行病学调查(身穿防护服的疾控人员立即对“病人”进行一系列诊断和检查,并着手调查与传染源发病前5天内及病后有过饮食、生活上密切接触的人。之后,工作人员划定疫点、疫区,实施消毒等相关防控措施。),对传染病人到过的`场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  (9)组长对本次突发传染病演练进行点评,宣布演练结束。各科解散。

  六A、预期效果

  1.是全院职工熟知应急处置过程,做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌。

  2.提高全院职工的应急处理能力,细化落实应急措施。

  3.促进我镇防控工作的科学化、规范化、程序化。

  四B、医疗救治演练内容

  我院门诊观察室一名65岁男性患者因患有糖尿病多年、血糖没有及时控制来院治疗。本患者再等待中突然胸痛,大汗淋漓,倒在地上不会动了,医疗急救应急演练活动拉开了序幕。

  五B、演练步骤

  我院门诊观察室一名65岁男性患者因患有糖尿病多年、血糖没有及时控制来院治疗。本患者再等待中突然胸痛,大汗淋漓,倒在地上不会动了,听班医生、护士接到出诊通知后,携带抢救器械及药品迅速赶往现场。到达现场后,听班医生经询问病史,查体:患者意识丧失,心跳、呼吸停止,初步考虑为心肌梗塞,立即现场行心肺复苏术同时联系上级医院前来会诊或转诊。在等待期间,我院主班医生、护士将病人安置好,给予吸氧,做心电图,测血压、血糖,开通静脉通道,抽血准备等。很快心电图结果出来,提示“急性S-T抬高,考虑心肌梗死”,医生迅速下达口头医嘱,请上级医师会诊,经会诊抢救后,并同患者家属进行谈话。抢救过程中,患者再次出现心跳、呼吸停止,主班医生马上予以除颤及气管插管,并马上患者生命体征稳定,考虑到我院医疗急救条件有限,经与患者家属谈话后,转至上级医院。

  六B、预期效果

  1.是全院职工熟知应急处置过程,做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌。

  2.提高全院职工的应急处理能力,细化落实应急措施。

  3.促进我镇医疗救治工作的科学化、规范化、程序化的处置。

  四C、急性中毒和核辐射内容

  某化工厂发生氯气泄漏,多人出现中毒症状,需要救治。急性中毒和核辐射急演练活动拉开了序幕。

  五C、此次演练由桌面演练为主。

  首先大家学习了急性气体中毒的概念、分类、临床表现及处理措施等。随后,由名医务人员进行了逼真的现场模拟口述演练:

  接到报告,某化工厂发生氯气泄漏,多人出现中毒症状,需要救治。我院立即联系卫生局和疾病控制中心得到明确指示后调派医护人员携带防护服等相关器械先行赶赴现场实施救援。到达现场后在消防人员的协助下,医护人员选择上风口设立了临时救护所,划分了急救区、后送区和太平区。在对现场情况进行初步了解后,临时指挥员通知中心需要增援。随后现场医护人员在做好自我防护的情况下对消防人员依次送来的6名不同程度的中毒患者进行了紧急处理,其中一名重症中毒患者和一名昏迷患者在现场进行急救处理后,立即抬上救护车送往医院进一步救治,另外4名轻症中毒患者也被随后赶到的增援车辆转运回院。

  六C、预期效果

  1、演练完毕,进行了点评。大家一致认为此次演练步骤清晰,设计合理,报告及时,配合默契,是一次具有很好指导意义和学习价值的实战练兵,忘我求实的敬业精神值得学习和敬佩。最后,大家围绕保护自我、毒物性质的鉴定、与其他部门如何合作及对气体中毒患者实施救治的实际困难等展开了讨论。

  2.是全院职工熟知应急处置过程,做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌。

  3.提高全院职工的应急处理能力,细化落实应急措施。

  4.促进我镇急性中毒和核辐射工作的科学化、规范化、程序化的处置。

  通过这次卫生应急演练使我院应对卫生突发应急事件有了明显的提高,也使大家在应对以上事件上有了充分的思想准备。把我镇的突发公共卫生事件应急工作实现了科学化、规范化、程序化,并把我院建立成一只拉得出、打得响、过得硬的队伍。

有关应急演练方案范文集锦 篇31

  一、防雪防冻工作领导小组

  组长:_

  副组长:_、_、_、_

  成员:各部门负责人、各主班教师

  二、防雪防冻工作领导小组责任分工

  1、组长:负责召开防雪防冻安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实防雪防冻安全事宜。

  2、副组长:负责组织对本紧急预案的落实,未雪绸缪,做好准备,保证完成园领导部署的各项任务。

  3、领导小组各成员:具体负责冰冻、下雪时全园各班级、各部门防冻、铲雪事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的顺利落实,做好宣传、教育、检查等工作,努力做好下雪、冰冻时的校园安全。

  三、灾情汇报及处理

  防雪防冻工作领导小组下设通讯组、铲雪防冻组、抢救组、水电维修组、安全教育组,分别具体负责通讯联络、组织铲雪、铺设防滑设施、抢救伤员、抢修水电设施、安全教育等工作。

  1、通讯组

  组长:_

  发生下雪、冰冻时,及时电话通知本园防雪防冻工作领导小组,以便小组快速得到信息,视雪情及冰冻情况,通知铲雪、防冻小组进行防雪防冻工作的进行。做好安全信息的反馈工作,发生重大安全事故的则在第一时间向教育局相关领导报告。保卫处要与交警部门保持密切的联系,以便在关键时刻取得交警部门的支持。

  2、铲雪防冻组

  组长:_组员:各部门负责人

  具体负责校园内主要干道、行路及园门外主要通道的积雪、积冰的清除,保证道路的畅通、安全。

  3、抢救组

  组长:_组员:_、医务室负责人

  负责下雪、冰冻时受伤师生的紧急处理和救护,情况紧急直接与120救护联系。

  4、水电抢修组

  组长:_组员:后勤负责人

  负责对全园水电安全进行检查,对水管全面进行保暖,以防水管冻裂结冰造成师生滑倒事故的发生。对电力设施进行检查,确保冬天低温下的用电安全。在出现水电故障时,要迅速在第一时间抢修,保证水电的正常使用及安全。同时,后勤处及保卫处要对全园的校舍进行安全检查,防止大雪压蹋校舍事故的发生。

  5、安全教育宣传组

  组长:_组员:各主班教师

  要运用多种形式和渠道,有针对性的开展交通安全、防冻防滑安全教育。通过安全教育,增强师生雨雪天气的安全意识,提高对防范恶劣天气的认识,了解防寒、防冻、防滑、防火灾、防煤气中毒等知识,掌握遇路面结冰、积雪时乘车、骑车、行走的安全措施。要及时掌握天气变化的第一信息,及时告之师生,做好防范准备。

  四、铲雪防冻工具及领取地点

  铲雪工具为铁铲与大扫帚,防冻防滑工具为防滑布、工业用盐,工具存放地点在仓库保管室,保管人:_。在遇有下大雪或冰冻发生时,各小组组长要按防雪防冻工作小组要求到仓库领取工具,进行铲雪防冻工作。

  _区直属机关幼儿园

有关应急演练方案范文集锦 篇32

  为了通过消防安全演练,增加全体师生的消防安全意识,使同学从小把握火灾防范学问及逃命技能,从而削减、避开因火灾而造成的损害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

  一、演练领导小组

  组长:;

  副组长:;

  成员:校领导班子成员,各班主任。

  二、演练时间

  20xx年xx月xx日下午第一节课。

  三、演练项目

  1、消防逃命演练;

  2、灭火器灭火演示。

  四、演练内容设置

  1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:。

  2、疏散组:负责疏散引导同学有序安全地撤离到安全地带。

  疏导责任人支配:

  教学楼楼梯口疏散指挥员支配(站在楼梯转弯处,可以观测到上下状况):等。

  教学楼楼梯:xx老师,办公楼楼梯:。

  进入操场秩序维持:等

  雕塑前入口处:,一班级前入口处:,四班级前入口处:。

  操场秩序指挥:。

  3、灭火器灭火演示:。

  4、拍照组:。

  五、演习要求

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必需预报同学,以免造成混乱,同时,要给同学教授逃命的`基本方法、留意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到报警后,班主任马上指挥教室里的同学快速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

  3、在演练过程中要留意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃命任务。

  六、演练过程

  1.13:30班主任进班,作疏散前预备,提出活动要求。

  2.13:35广播发出逃命指令:“请大家留意,现在学校一教室突发火灾,请大家快速疏散。”(播两遍)

  3、各班在班主任(突发状况下由课任老师)的组织下沿疏散逃命路线,撤离现场。

  详细要求:

  每个班级依据本班状况分成2个小组分别从教室的前后门快速出教室,沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不慌张。

  各班主任确保同学疏散时要有秩序,保证同学的安全。

  每个被疏散的同学要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下快速到操场集合。

  4、灭火器灭火演示。

  5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路线说明

  各班同学依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

  六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(x)顺办公楼右侧下楼;

  一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

  一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场;

  二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;

  六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;

  四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。