119消防应急演练工作方案 篇1
消防演习目的:检验项目部员工、施工队伍及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练，教育的技能和成效,提高全体员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针得到更好的贯彻落实，项目部决定举办20__年消防应急演练，方案如下:
一、演练时间:20__年_月_日 下午12:30
二、演练地点:施工现场及宿舍区
演练现场:南侧宿舍区
消防应急演练路线:从宿舍疏散到宿舍区门场地
三、演练内容:以职工自救互救及消防灭火演练为主
具体内容为:(1)火情报警演练;(2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;(3)常见的消防灭火演练。
四、领导组织机构
项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部，由项目经理毛建明协调分工，具体指挥，___任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组，由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。
五、具体职责及分工如下
(1)报警组
组长:____
组员:_______
当班保安发现现场火情，一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理____在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。
(2)疏散组
组长:____
组员:_______
___负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口，到达楼外的施工道路上。
各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数，并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。
(3)引导组:
组长:___ 组员:______
(4)警戒组:
组长:____
组员:______
(5)灭火组:
组长:___ 组员:_______ _____
材料部__负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材，根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示
(6)演练照相:___
六、消防应急演练过程设计:___
119消防应急演练工作方案 篇2
为了加强员工对消防知识的了解和认识，增强消防意识，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，灌输群防，群治的意识，项目部研究决定开展一次消防演习。
演习时间：20__年4月3日
演习地点：二期生活区
参加人员：全体应急小组成员及受教育班组
演习负责人：__
一、演习目的：
贯彻“预防为主，防消结合”，普及防火知识，做好项目的消防安全工作，保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力。
二、方针与原则：
预防为主，防消结合;统一指挥，高效协调;保护人员安全优先;防止和控制事故蔓延优先;保护环境优先。
三、演习策划：本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识，加强冬季防火安全管理，切实做到群防，群治的良好防火措施而进行的消防演习。
为使演习更加逼真，真正检验广大工人的安全意识，本次消防演习的启动时间为20__年__日中午12点
1.火灾危险分析
在今年，工人生活区多次出现火灾，作为主要住所，一旦发生火灾，后果不堪设想，故今年的防火治火重点在工人宿舍生活区。
主要火灾隐患：1)私拉乱接引起电线起火;2)明火引起火灾;3)厨房液化气引起的火灾。
2.消防资源分析
生活区内手提式4kgABC干粉灭火器30个、消防火栓7个(当前5个)，系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。
3.演习过程拟定
本次演习确定为综合消防演习，主要是人员疏散、消防器材的使用讲解与实操、后勤保障三个场景。演习时，为验证预案应急响应的有效性，现场将分两个环节进行，一是同时在全厂进行人员疏散、后勤保障演练，二是在二期厂前面做灭火战斗演练。
4.演习领导小组名单：
演习中为有效的发挥领导作用，组成领导小组。
组长：____
副组长：______
事故现场抢险组：
组长：____Tel：_____
组员：______
事故现场疏散组：
组长：____
组员：______
事故现场救护组：
组长：________
组员：______
事故现场通讯组：
组长：_____
组员：_____
事故现场保护组：
组长：_____
组员：____现场执勤保安
5.疏散方案：
1)疏散路线：二层楼梯通道分开作为两部分，另外年轻人采用逃生杆。
2)疏散注意事项：
识别火情，远离火情方向疏散
老弱妇孺从两侧疏散下楼，注意勿挤撞，按顺序下楼;
年轻人可以从逃生杆逃生。
在疏散过程中如有员工受伤，请及时联系项目部。
四、演习准备：
为了确保这次演习的顺利，将在演习前完成如下准备工人：
1.对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训，明确义务消防队的职能。
2.就演习方案与各班组主管开会全面介绍、了解演习的整个流程。包括：演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。
3.各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案，确保分工明确，责任清晰。内容包括：参与人员名单、人员职责、注意事项等。
4.规划好紧急疏散后集合的地点;
五、准备好演习过程中会需要用到的物品：
废木方、油漆桶4个、密目网、手提式干粉灭火器4个、对讲机8台、扩音喇叭一个，消火栓1个，消防水带30米。
六、演习开始：
在经过策划和和准备工作完成后，将于_月_日12点进行本年度综合消防演习。
1.接警与通知
假设：
1)火情密目网着火;
2)木方着火。前台接到通知，立即通过广播通知全厂员工火灾楼层并发出紧急疏散通告。
2.人员疏散
各楼层主管听到广播后立即安排疏散，使员工迅速有秩序地进行疏散，在疏散过程中至少要有2-4人负责疏散秩序，每层楼至少安排2人负责制楼梯的疏散秩序。启用紧急逃生杆。
疏散出来的员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置集合，由各楼主管安排人员进行清点人数，并上报项目部。
通讯组上报火灾情况。
警戒组在员工疏散完后由两边楼梯起禁止闲杂人进入。
3.消防器材的使用讲解与实操
由__对灭火器使用进行简短讲解后，将放在铁桶内的废纸皮淋上小量的化学物品后点燃，然后在员工中抽个别员工出来进行灭火器使用演练。使员工认识灭火器的使用方法。
抢险组紧急启动预案。
4.后勤保障在演习过程中，预计可能会发生其他状况，演习时由项目部：组成后勤救护小组，防止有员工在演习过程受伤或晕迷。
启动紧急抢救组。
日班保安要负责好演习过程中厂区内的安全，防止有小偷乘机盗窃公司财物。
七、现场恢复
在完成灭火器使用演练后，由清洁人员清理好演练现场。
八、灭火演习结束后，项目领导对学习进行讲评。
九、员工按顺序返加工作岗位正常开展工作，整个消防学习结束。
十、演习过程注意事项
在开始演习之前检疏散通道的畅通情况;以通知形式通知全体员工演习时间和演习内容，特别注明演习时不得穿高跟鞋或拖鞋;
在演习开始之前安排各楼中的孕妇、病号、伤员等行动不便的人员，先行疏散到指定地点集合;
日班保安要注意安全，防止小偷乘机盗窃公司财物，如消防演习期间出现人员受伤请立即与行政部联系;
由专人负责对演习进行计时(确到分秒)和拍照。
119消防应急演练工作方案 篇3
一、活动目的
为了进一步加强老师和同学对突发事故的迅速而灵敏应变力气，使全校师生把握消防平安学问，从小培育消防意识;把握更多的自救、逃命、自我爱惜的具体方法，缔造良好的消防平安环境，对全园师生及教职工进行消防平安学问训练的学习，并进行校内消防疏散演习活动。旨在培育同学把握正确的逃命要领，从容应对火灾等突发事。
二、时间、地点、参预人员
1、时间：20xx年4月1日上午9点50分。
2、地点：学校操场内。
3、参预人员：全体教职员工及同学。
三、演练道具
灭火器等，湿毛巾
四、现场人员分工
现场总指挥：校长
现场副总指挥：
1现场总协调：
疏散人员：全体教职工及幼儿抢救人员：关心
指挥人员：各班班主任老师
五、演练的具体操作程序
1、同学在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要冷静，保持糊涂的头脑，然后依据拟定的路线进行快速撤离
2、快速地撤离到操场，有序地按站操四列队型站好，各班体育委员清点实到人数马上跑到席台前向谢沛然老师报告同学状况;各班班主任老师在前门，副班主任老师在后门出口负责同学撤离时的平安。
3、xx老师通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，立即有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开头灭火”等。疏散挨次：教室1，4大组向前跑走前门出口，2，3大组向后转走后门出口，依次快速、平安抛出楼外，以免发生拥挤践踏事故。留意：具体疏散还要依据现场实际状况，听从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性，参预演习的.同学在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
5、在撤离过程中，留意依据老师指示，依据撤离路线
6、从楼内撤离出的同学以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的不能任凭再次进入楼内，不要在操场任凭走动。
7、老师支配：各位必需时刻留意同学状况，避开过道拥堵造成危险。
119消防应急演练工作方案 篇4
一、指导思想
在国家加快改革开放全面建设小康社会的形势下，学校安全尤其显得重要。为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，我校决定举办20xx年上半年消防应急演练。
二、演练时间：
20xx年4月2日(周四)课间(9：30--10：00)
三、演练地点：
田梧一中校园(演练现场：教学楼、操场。消防应急演练路线：从各教室疏散到操场。)
四、演练内容：
1、火情报警演练;
2、教学楼火灾时的疏散、逃生演练;
五、演练参加人员：
全校学生及部分教职员工
六、领导组织机构：
学校成立由x校长任总指挥的学校消防应急演练指挥部，由等老师协调分工，具体指挥下设各应急分队，由学校学生处、各班主任、保安、后勤等相关部门人员组成。
七、各分队具体职责及分工如下：
设指挥组、报警组、疏散组、灭火组、保安组、医疗组、宣传组七个小组。
1、指挥组：负责疏散方案的启动，疏散工作的具体安排，负责与相关部门联系，划分安全区域，检查现场人员安全。
组长：x 组员：
2、报组：上课老师发现教室的后门边的电器上出现火花，马上用手机报告学校消防应急演练指挥部。林校长立即赶到广播室，通过广播指挥学生和老师从教室或办公室撤离。
组长： 组员：
3、疏散组：负责具体的人员安全和疏散工作。按照规定的路线和先后顺序疏散到操场，并清点人数。
组长：x 组员：各班主任
4、灭火组：负责火情发生时，第一时间切断电源、携消防器材冲到现场，消灭火灾于初级阶段。并指导保安及后勤人员等熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候引导消防车辆进校及指引通道。
组长： 组员：、2位保安
5、保安组：负责安全区域与火灾现场的隔离和现场的安全维持工作。
组长： 组员：、体育组
6、医疗组：负责现场师生的人身安全和人员伤痛的紧急处理和将伤员送往医院救护。
组长：谷胜良组员：现场各位老师、医务等人员。
7、宣传组：负责演练现场的摄影和学校的广播系统。
组长： 组员：
八、疏散过程和方法：
(一)教学楼的.疏散方法
1、报警组：周四第二节课快结束时，巡查老师发现七(11)班前门边上有烟雾，可能出现火场，立即用手机报告消防应急指挥组。
2、指挥组接到火情后，林校长马上赶到广播室，一声令下，警报信号响起，演习开始。各班学生在班主任或任课教师的带领下迅速离开教室并有序下楼通过各路口来到操场进行疏散。(要求七(11)(12)班学生要利用湿毛巾捂嘴，躬身快速有序离开。)
3、疏散、逃生线路：
(1)以集会的线路为准，(要求七(11)1、2两组往东面通道3、4两组往西通道优先离开火情区域、七(12)第二纵队改变方向往东面通道迅速离开火情区域)。其他各班男女两队，疏散下楼梯时要靠右走。以疏散到操场为止(按周一晨会队形排好)。
(2)疏散组疏散工作安排：要保证安全通道的学生安全等。
(3)各班主任带领本班学生迅速有序疏散，应注意安全和学生人数。最后到达操场后由班长清点本班人数报给疏散组(季焕忠)，疏散组再报给指挥组(林和春)。
(4)疏散到操场时的安保人员：体育组
4、灭火组第一时间携带灭火器到达着火点，迅速切断电源，快速做好灭火器的安全栓的拔出，对准着火点，及时喷水灭火。
5、保安组现场安全工作维持：各班主任，注意：联合现场教师力量
6、医疗组：紧急救护伤员(要在现场待命)
7、指挥组
(1)启动演习方案，及时与有关部门、有关救援人员联系
(2)检查现场分工，寻找未撤离人员
卓振宇：C幢教学楼
李律：D幢教学楼
(3)检查结果汇总至x指挥处，确定火灾区域无人后，指挥组最后撤离，并密切关注事态发展。
九、演练点评
十、注意事项
1、听到通知或报警后，要立即停止一切活动。
2、教室里的老师和各班主任、班长要指挥学生按照紧急撤离路线依次从教室撤离。
3、撤离时一律靠右快走，如遇浓烟，需弯腰用湿毛巾捂住口鼻前行，要安静、迅速、有序、不得喧哗、推搡。通道左侧要留给救援人员通行。
4、最后撤离到操场时，各班要按晨会队列，做到安静。班长清点人数，报给班主任，班主任报给疏散组，疏散组报给指挥组。
5、摄影组的老师要选择好各个角度进行拍摄。
6、演习材料：总务处准备
7、疏散、逃生知识培训：各班主任
8、音响负责：金飞龙
119消防应急演练工作方案 篇5
应急演习的目的：
1、检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。
2、完善准备。通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。
3、锻炼队伍。通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。
4、磨合机制。通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。
5、科普宣传。通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。
应急演练的要求：
1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。
2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练总体方案，并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。
3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练。
4、演练结束后，应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结， 并从各自的角度总结本次演练的经验教训，确认评估报告内容，拟定改进计划填写《应急演练效果评估表》
5、对演练中暴露出的问题，组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求，及时采取措施予以改进，修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。
演练依据：《应急准备和响应工作程序》
演练准备
1、所需设备及其材料准备：干粉灭火器 5kg（10只）、 专用担架（2副）、急救箱一个（消毒酒精、绷带、橡皮条等）、干净毛巾（50条）
2、人员准备：
指挥领导小组（指挥中心）
总指挥： 副总指挥：李俊
成员：赵刚良、肖维平、胡卫星、刘延成、贺彬、段武军、向曙、刘敏、夏伯升、周新良、姚志业、王志光、许清良、李顶、张维、张文峰 参演部门：质检室、炭炭维修车间
配合部门：综合管理室、质管室
3、演练前召开准备会议，对演习人员进行培训，明确职责会议由
4、演习前检查所有设备人员是否到位。
事故预设：20xx年xx月xx日，维修现场一炉子起火，火势较大，并不断向其它车间蔓延，情况十分危急。
人员分配：
一、炭炭维修现场发生火灾之后，现场维修人员立即组织灭火，并告知综合管理室。若火势无法得到控制要马上拨打119火警电话请求救援，报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情况，报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。
二、综合管理室接到事故报告后，通过通讯联络组（综合管理室即为通讯联络组）通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场，相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。
应急抢险组：
负责人：
成员：
职责：统一指挥，协调火灾现场的应急救助工作，组织人员安全撤离，在“先救人，再救火”的前提下抢救人员财物。
伤员救助组：
成员：
职责：负责对受伤的人员进行抢救，并协助到场的医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场，交医生进行抢救。 在“120”救护车未到达之前，对伤者实施人工呼吸等必要的处 理，及时将受伤者送往医院进行抢救。
灭火抢险组
负责人：
成员：
火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员，火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大，应取来公司所有可以取来的灭火器，并连接消防栓进行灭火。
安全保卫警戒组
负责人：
成员：
负责组织对事故及灾害现场的保卫工作，设置警界限，维持现场秩序，禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻，保护事故现场，制止各类破坏骚扰活动，控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。
生产指挥组
负责人：
成员：负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作，防止事故进一步扩大
119消防应急演练工作方案 篇6
一、演练的目的
为吸取地铁、建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训，确保夏季消防安全，针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加等特点，为了能让现场工人学会准确判断火灾隐患，检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策，掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用，使工人掌握如何报警，如何自救和抢救伤者，掌握火灾发生时逃生的正确方法，提高应对突发火灾的自护、自救能力、保障工人的生命安全。根据项目部工作计划安排和项目部制定的《防火灾事故应急预案》，特制定施工现场火灾消防演练实施方案。
二、时间安排
1、安质部制订演练实施方案经领导审批。
2、计划用三天时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训(7月21—7月23日)。
3、时间安排：7月24日(周三)。在风井架子队集合演练，上午9：00正式开始。
4、演练结束后进行演练工作总结。
三、组织机构
1、总指挥：
2、副总指挥：
3、现场指挥：
(一)灭火组(5人)：组长： ;组员：架子队指定4人;着装：工作服、安全帽;工具：灭火器、消防桶、铁锹。
(二)工人疏散组(5人)：组长：，负责火灾现场疏散的指挥任务。组员及具体负责工作：隧道三工班指定4人：负责火灾现场工人疏散和清理工作。(三)救护组(9人)：组长： ，负责救护的指挥任务。组员：负责抬担架4人，医务人员2人，其它服务人员3人;
(四)宣传组(3人)：组长： ，负责宣传指挥任务。组员：负责拍照;办公室指定专人负责广播器材。
(五)后勤保障组(共4人)：供电照明、运输工具等灭火工作所需的各种物资供应保障工作。组长： ，组员：
四、参加人员
项目部管理人员，风井架子队管理人员，隧道三工班部分人员
五、具体要求
1、听从指挥，不吸烟、闲谈。
2、禁止串岗、不擅离职守。
3、准备工作：制做红底白字的“消防演练”横幅一幅，宣扩音器一部，担架1付;
4个灭火器;消防设备(锹、桶);废柴油桶(半截)，急救箱，口哨2个，小毛巾等。
4、参加车辆：一辆面包车、一辆皮卡车及一辆大众车。
六、具体演习安排
(一)9：00-9：10专职安全员讲解消防知识，现场演示灭火器的使用方法。
(二)9：10-10：00演练实战过程组织安排。
1、火灾发生，第一发现火情者立即报告架子队长，架子队长第一时间将情况向项目经理汇报，并立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。
2、当火灾发生时，工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后，架子队指定专业电工负责拉下电闸，将施工现场电源切断(注意：做演示，实际不要拉电闸)。
3、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。
4、火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至井口附近安全处，救护组准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。
5、根据效果确定是否重复进行第二次演练。以上初步定在9：45结束。
6、9：45全体演练人员集中，总指挥对这次消防演习进行总结。
7、10：00分演习结束!
七、演习效果评定依据
1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。
2、各责任人工作完成及时有效，结果无人员因演练受伤害。
3、消防通道畅通无阻，工人逃生时的动作迅速、有序、规范。
八、预期效果
1、通过本次消防预案的演练工作，提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。
2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。
3、使岗位工人掌握如何报警，如何自救及抢救伤者。
九、消防应急演练程序安排
(一)、人员集合9：00准备火源，应急车辆就序;
(二)、现场指挥说明这次演练的总体要求：
1、安全的事是大家的事，本次演练也是落实公司安全大检查的重要内容，是非常有意义的一件事;
2、本次演练达到的预期效果：
(1)让大家学会应急响应知识;
(2)让大家掌握基本的消防安全知识;
(3)让大家学会火灾情况下紧急避险、逃身自救知识;
(4)让大家学会基本的急救知识。
3、希望本次演练大家认真配合，听从指挥，保持现场秩序，注意人身安全，积极配合好本次演练。
(三)、由 讲解消防基本知识：(1)灭火基本知识，灭火器使用;(2)紧急疏散知识;(3)伤员救护知识;(4)点火，现场演练灭火器使用。
(四)、总指挥下令“隧道消防演练现在开始”。
1、大家进入隧道;
2、点火;有一个人从洞内冲出，大叫“着火了，着火了”，并立即打电话给架子队负责人;
3、火灾发生，第一发现火情者立即报告架子队负责人，并第一时间将情况向项目经理汇报，并立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外为警车引路。
4、当火灾发生时，工人疏散组组织人员紧急疏散辙离。工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生;设置好逃生方向，部分人员拿湿毛巾;随后，架子队指定专业电工负责拉下电闸，将施工现场电源切断(注意：做演示，实际不要拉电闸)。
5、火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至井口附近安全处，救护组准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。
6、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。发现一名伤员没能辙出，救护组用担架救人;
7、人员救出，救护车赶到现场对人员进行基本的救护后驶离现场;
(五)、全体演练人员集合，总指挥对这次消防演习进行总结
119消防应急演练工作方案 篇7
一、目的
为吸取建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训，确保夏季消防安全，针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点，为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患，检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用，使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者，掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法，提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据项目部工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排，根据项目部制定的(防火灾事故应急预案)，特制定施工现场火灾消防演练实施方案。
二、时间安排
1、项目部制订演练实施方案经安全领导小组审批。
2、计划用一周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训(7月20—7月26日)。
3、召开演练工作会议向职工通报(7月27日下午)。
4、时间安排：7月30日(周五)。在项目部大院内集合演习，下午3：00正式开始。
5、演练完后进行演练工作总结。
三、组织机构
1、总指挥：郭
2、副总指挥：程，牛，刘，业主，监理
3、现场指挥：孙
(一)灭火组(7人)：组长：黄;组员：二分部指定6人;着装：迷彩服、安全帽、工具：灭火器、扫帚。
(二)工人疏散组(5人)：组长：姬强国，负责火灾现场疏散的指挥任务。组员及具体负责工作：二分部指定4人：负责火灾现场工人疏散和清理工作。
(三)救护组(11人)：组长：牛，负责救护的指挥任务。组员：负责抬担架4人，假装病号1人，骋请医务人员2人，其它服务人员3人;
(四)宣传广播组(3人)：组长：张，负责广播宣传指挥任务。组员：殷负责拍照;办公室指定专人负责广播器材和紧急摇铃。
(五)后勤保障组(共5人)：负责器材装备、供水排水、供电照明、运输工具、食品衣物等灭火工作所需的各种物资供应保障工作。组长：刘组员：孙，曾等四人
四、参加人员
项目部管理人员，二分部管理人员，一分部主要管理人员，各分部食堂炊事员，炸药库看管员，门卫员，库房看管员，爆破员代表。
五、具体要求
1、听从指挥，不吸烟、闲谈。
2、禁止串岗、不擅离职守。
3、准备工作：制做红底白字的“中铁隧道集团广乐高速公路t10合同段消防演练”横幅一幅，宣扩音器一部，担架2付;8台灭火机;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个;汽油桶(5公斤)，骋请两名医护人员及必要的医疗器材，口哨2个，白色小毛巾，摇铃等。
4、参加车辆指挥部一辆三菱越野车，二分部两部皮卡车。
六、具体演习安排
(一)3：00-3：15专职安全员讲解消防知识，现场演示灭火器的使用方法。
(二)3：15-4：00演练实战过程组织安排。
1、火灾发生，第一发现火情者立即报告项目经理，并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥，并由立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。
2、当火灾发生时，工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后，二分部指定专业电工负责拉下电闸，将施工现场电源切断(注意：做演示，实际不要拉电闸)。
3、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。
4、火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处，救护组准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。
5、根据效果确定是否重复进行第二次演练。以上初步定在3：45结束。
6、3：45全体演练人员集中广场，总指挥对这次消防演习进行总结。
7、4：00分演习结束!
七、演习效果评定依据
1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。
2、各责任人工作完成及时有效，结果无人员因演练受伤害。
3、消防通道畅通无阻，工人逃生时的动作迅速、有序、规范。
八、预期效果
1、通过本次消防预案的演练工作，提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。
2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。
3、使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。
消防应急演练程序安排表
一、人员集合3：00准备火源，救护车停放在外面，应急车辆就序;
二、现场指挥说明这次演练的总体要求：
1、安全的事是大家的事，本次演练也是落实省交通集团打造平安全工地的重要内容，应该是非常有意义的一件事;
2、对业主和监理非常重视这次实战演练并亲临现场指导表示感谢;
3、本次演练达到的预期效果：
(1)让大家学会应急响应知识;
(2)让大家掌握基本的消防安全知识;
(3)让大家学会火灾情况下紧急避险、逃身自救知识;
(4)让大家学会基本的急救知识。
4、希望本次演练大家认真配合，听从指挥，保持现场秩序，注意人身安全，积极配合好本次演练。
三、由孙讲解消防基本知识：(1)灭火基本知识，灭火器使用;(2)紧急疏散知识;(3)伤员救护知识;(4)点火，现场演练灭火器使用，群众参与。
四、总指挥下令“广乐高速公路t10合同段消防应急演练现在开始”
1、大家进入房间;
2、点火;有一个从屋内冲出，喝叫“着火了，着火了”，并立即打电话给项目负责人，预警人员吹口哨或摇铃警报着火;
3、火灾发生，第一发现火情者立即报告项目经理，并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥，并由立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。
4、当火灾发生时，组织人员紧急疏散辙离。工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生布;置好逃身方向，部分人员拿湿毛巾;随后，二分部指定专业电工负责拉下电闸，将施工现场电源切断(注意：做演示，实际不要拉电闸)。
5、火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处，救护组准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。
6、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。发现一名伤员没能辙出，救护组到二楼用担架救人;
7、人员救出，救护车赶到现场对人员进行基本的救护后赶离现场;
8、救护车返回，现场给大家讲解基本的急救知识，包括人工呼吸。
五、全体演练人员集中广场，总指挥对这次消防演习进行总结。
119消防应急演练工作方案 篇8
一、停电应急处理方案：
1、当大楼发生停电事故时，工程技术人员必须马上到大楼变配电房及致电供电部门查询停电原因及时间，并采取如下措施：
1.1启动大楼备用发电机组，或另一路电网，恢复大楼供电，电量不足时，必须保障重要部位如电梯、消防走道、水泵等供电，断开故障区域或供电网。
1.2技术人员致电供电部门查询故障原因，并将答复保存。如属大楼区域性停电，立即至变配电室和故障区域检查故障原因。
1.3维修技术人员在检查大楼设备故障同时，应检查电机设备运行状况，记录工作参数，对较大载荷的机电设备或用电单元作关停处理，避免恢复供电时瞬间电流损坏设备。
1.4查明故障后，工程部应组织人力抢修。因供电部门线路造成停电的，组织人员做好恢复供电前设施设备检查及保养工作。属部分区域故障时，在抢修同时恢复未受损坏区域的正常营运。
1.5安服部安全措施如下：
1.5.1各岗位实施安全警戒，控制人员进出，维持大楼秩序，对重点区域加强看护，必要时封闭进出通道。
1.5.2组织人力加强对停电区域进行巡逻工作。
1.5.3于大楼主要进出通道的明显位置张贴临时停电通告，并告之注意事项。
1.5.4在停电时，如业户有特殊服务需要的，当值人员应提供必要的服务，如伤员接送等。
1.6突发性停电时安全服务部针对停车场及收费系统应做好如下工作。
1.6.1立即启动应急预案，集结应急分队，按停电测试应急预案安排岗位。
1.6.2安排人员对重点岗位及区域的巡查(夜间还应配备应急灯)，防止犯罪份子利用停电时机作案，保证车辆的安全。
1.6.3摇把摇起各出入口闸杆，中间放置雪糕桶，方便车辆进出。
1.6.4对所有进场车辆发放纸卡。（注明：车牌号码、进场时间、纸卡号）
1.6.5对所有进场车辆的车牌号码、进场时间、纸卡号进行备份登记。
1.6.6停电期间月卡车辆出场登记车牌号码、卡号后给予放行。
1.6.7临时车辆车辆出场时，值班员应在《临时车辆出入登记表》上认真核对其资料，登记车主行驶证、驾驶证、身份证、临时卡卡号，经核对无误后按大概时间实行人工收费。
1.6.8各岗位对进出场的车辆进行安全有序的指挥和疏散，防止造成交通混乱和出入口堵塞的现象。
1.6.9在各出入口放置路障桶和地桩，防止车辆冲卡。
1.6.10值班员应做好相关的解释工作，消除车主的不满情绪。
1.7可预见性停电时还应通知相关岗位关闭电脑，对数据和资料进行保存。
1.8电力恢复后，应立即组织人员对各出入口收费系统进行恢复，经取卡测试确认无误后恢复使用。
1.9电力恢复后，工程技术人员加强对受影响的区域及机电设备作巡查，确保无隐患。如有大楼设施设备受损，由管理处向保险公司及时提出索赔申请。
二、停电应急处理注意事项：
1、停电发生时，监控中心值班人员必须核实电梯内无乘客受困，必要时按电梯困人应急方案予以解救。
2、工程部应检查电话、弱电、消防等系统处于正常工作状态，并确保管道，包括消防等设备运行良好。
3、大楼紧急电源提供的电力不能满足正常营运需要，故次要场所如地下车库照明可能不足，当值人员应密切注意车道交通情况，必要时放置照明物，方便行人。
4、在无应急灯情况下，次要岗位如客服等工作人员应手持电筒护送业主/租客进出。
5、管理处及时张贴停电通告，及安排人员进出路线合理调整。
119消防应急演练工作方案 篇9
触电人身伤亡事故演练预案
一、演练地点：酒店、大厦
二、演练时间：20xx年3月10日
三、参加人员
1、项目部管理人员：张智、王凯忠、张盼、刘开林、侯一兴、熊文锋、王龙伟；
2、生产人员：刘伟、耿建伟、耿建福、蒋云宝、汪福平、庾小马、龚志平、颜倾、刘继民、刘青春、刘迎春、周志凯、谢名人、张良、王伟杰、冯新友、殷魁、刘科菊、向守军、刘胜朝、朱子发；
四、演练物品：
1、1米电线、干木棍
2、应急药箱1个（创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等）
3.应急车辆：1辆
5.图像记录：照相机1台
五、演练事件背景：在冲水时把水冲在带电设备而导致触电
六、演练成员以及职责分工
1、总指挥:张智
负责应急演练方案的审批，演练进度的监督和控制，演练后的点评。兼任救护车辆司机
2、现场指挥：张盼、刘开林
负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的'现场全面指挥，向总指挥及时汇报工作。
3、演练专业队长：熊文锋、王龙伟
负责演练伤员具体人的确定（1人），抬担架人员的确定（2名），现场维护人员的确定（2名），与现场指挥的配合等
4、现场断电：刘胜朝
5、现场急救：熊文锋、王龙伟、刘伟、龚志平、刘继民、冯新友
6、现场拍照：刘灿
七、演练具体步骤
1、现场施工人员刘伟发现班组人员汪福平触电躺在地上，立即通知总指挥张智。
2、总指挥张智在了解情况后确定为触电事故，马上通知现场处理小组和急救小组到现场配合急救工作。
3、急救小组组长熊文锋带领5名救援人员立即赶往触电现场，同时电话通知附近医院。现场处理小组同时赶到现场维持秩序。
4、现场处理小组成员刘胜朝负责电源断电，然后用干木棒挑开电线，然后急救小组黄永成查看伤者是否还有呼吸，发现呼吸比较微弱，立即做胸外按压。并做伤口的包扎。
6、演练队长王龙伟组织现场急救小组人员背起伤者背出施工现场。
7、急救小组成员刘伟将车停在触电现场，急救人员将伤者放进车内，2名急救人员也上车，然后汽车向附近医院行驶。
触电应急预案演练总结
119消防应急演练工作方案 篇10
一、演练目的
通过地震应急演练，使全体职工掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我公司紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我公司地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体职工的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养职工听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
（一）内容：
（1）应急避震演练
（2）紧急疏散演练
（二）对象：公司全体人员（包括在同一大楼上班的下属三个企业职工）。
（三）时间：20xx年10月17日早上8：50。
三、演练准备
1、下发实施方案
2、对职工进行防震、紧急疏散的教育。
3、演练前动员，让职工熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个楼层疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、以楼层为单位，严密组织，认真对待，以免不安全事故发生。
五、组织机构
总指挥：杨文勇
副总指挥：和经雁、李珊
指挥员：张伟
联络组组长：和春江
救护组组长：张春苗
信息组组长：肖朝飞
疏散线路沿线工作组：（二楼：马继光三楼：王丽珍四楼：和春江五楼：唐红刚）
避难场所指挥工作组：值班室人员
六、各演练人员职责
总指挥：负责全面调度
副总指挥：分散到各个方位，负责整幢大楼的一切指挥、监督工作，分配具体楼层负责人、安排具体措施。
指挥员：
①“地震警报”发出后，指导职工进行室内避震，纠正职工的不正确动作和姿势。
②“地震警报”解除后，带领职工迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
③要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
联络组：负责演练过程中的职工秩序和联络工作。
救护组：准备好各种救护用品，负责整个演练过程的救护工作，办公室设在四楼办公室，救护组人员在办公室集中待命，有情况必须在第一时间里赶到现场。
信息组：负责演练过程中信息的发布，演练结束时职工人数的统计工作。
疏散线路沿线工作组：合理调节职工疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏的事故、处理职工疏散过程中的偶发事件。
避难场所指挥工作组：稳定职工情绪、减少不必要的非震伤害、组织职工在指定位置避震
七、演练程序
（一）启动程序：各位领导、各位职工，地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
（二）应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号。
2、楼层负责人立即停止工作，立即告知其他职工“地震来了，不要慌”，并指挥职工迅速抱头、闭眼，躲在各自的办公桌下或桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书本保护头部。演练时间为1分钟。
3、一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。
4、职工复位，楼层负责人告知职工，地震已过，现在撤离办公区域，进入紧急疏散演练环节。
（三）紧急疏散演练
1、听到哨声后，全体职工立即停止一切活动，楼层负责人立即组织职工整队疏散（注意：此时千万不能惊慌，要保持镇定，楼层负责人一定要组织好职工快速整队，下楼时不要互助拥挤，按顺序下）。
2、按预先指定的上下楼梯路线下楼梯。指挥职工按指定线路下楼梯。在职工上下搂梯时，一旦发生事故，该楼层的负责人必须立即报告到指挥办公室，指挥办公室接到报告，必须立即通知救护组，联系领导迅速赶到现场。疏散到指定地点集中，及时清点人数，将人数统计情况报告给信息组，集合队伍。集合地在附近广场。
3、五分钟后，演练结束，集中站队，进入演练总结环节。
八、演练总结
1、请总指挥杨文勇同志总结讲话。
2、宣布演练结束，职工退场，返回办公室
119消防应急演练工作方案 篇11
一、指导思想
为积极做好项目部安全工作，避免人身伤亡事故的发生，逐步提高项目部及施工队全体人员安全意识，本着“安全第一，预防为主”的原则和“以人为本，生命高于一切”的思想，为预防人身伤亡事故的发生，特别是群死群伤的恶性事故，为进一步强化安全管理，全面落实安全责任，确保员工的生命安全，特编制本方案。
二、演练目的
急救即紧急救治的意思，是指当有任何意外或急病发生时，施救者在医护人员到达前，按医学护理的原则，利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理，然后从速送院。为了提高项目部及施工队人员的急救知识，普及急救常识，掌握急救知识和技能，避免人身伤亡事故的发生，项目部本着以直观、规范的演练观摩，使职工掌握简单急救常识。让广大员工清楚的认识到急救工作在生产生活中的重要性。在最短的时间内，将人员伤亡将至最低程度。仿真演练也是为了提高员工对紧急事件的应变能力，检验应急预案可行性，同时使员工在真正的急救实施前能做到冷静地处理，深刻理解“知识就是力量，时间就是生命”的意义。
三、演练时间：X年3月23日上午10:00点
四、演练地点：普洱换流站土建B包现场土建二队构架基础施工班加工棚外
五、参加人员：项目应急救援小组全体成员及部分施工作业人员
邀请人员：业主及监理项目部相关人员
六、需要准备的物资
1、医药箱(含纱布、速效救心丸、十滴水等常用医用品)、夹板
2、简易担架
3、横幅标语：葛洲坝集团普洱换流站项目部消防暨急救演练
七、演练内容：
X年3月23日上午10点，项目部特邀约了业主和监理部领导进行指导，在我单位施工现场进行了急救救护演练。
演练步骤：
1)(张勇刚饰救护人员)讲解示范，一旦发生安全事故，病人(鲁宗孝饰)在昏迷时，要松开病人裤带，解开衣、领口，用右手拇指掐入病人人中至苏醒。
2)胸口挤压;当昏迷者在呼吸没停心脏停止跳动时，先把患者仰卧在地板或担架上，救护者跪在患者腰部一侧或骑跪在患者身上，双手相叠，手掌根部放在心窝稍微高一点的地方，掌根用力向下挤压，每分钟大约60次。
3)口对口(鼻)式人工呼吸：一旦患者呼吸和心脏跳动都停止，则应立即进行人工呼吸，为2S吹气，3S自行呼气(胸压法和人工呼吸可交换进行)即每吸气2-3次，再挤压10-15次。
4)现场包扎：现场包扎主要是患者造成骨骼断裂现象要及时使用夹板进行复位绑扎，如现场出现骨骼断裂患者，在没有专用夹板的情况下，可选用竹片、木板等，但是要注意：竹片、木板表面不可太粗糙，防止划伤或造成感染。
5)药物辅助治疗：如有条件的情况下，根据伤员病情可服用速效救心丸或打针。
6)出现紧急情况时，先拨打120急救电话，并简诉病情和事故发生详细地址，派专人到道路口迎接。以最快的速度引导120救援人员到达准确目的地。
7)总指挥对演练进行点评，请业主项目部、监理部观摩的领导讲话，最后由总指挥宣布演练结束。
8)演习结束后，整理现场，安质部根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
119消防应急演练工作方案 篇12
为切实增强广大干部群众的防汛抗灾意识,有效提高减灾救灾能力,确保我乡安全度汛,根据市政府有关要求，经乡党委、政府研究决定，
特制定本乡防汛演练方案：
一、时间：
20xx年7月3日上午9：30-10：30。
二、地点：
大汶岭村、路庄村，指挥部设在大汶岭村小学。
三、组织指挥：
乡成立防汛演练指挥部，由乡党委书记王树清同志任政委，乡长李卫峰同志任指挥长，党委副书记刘丰生同志任副指挥长，
统一组织开展本次演练工作。
四、参加人员：
邀请包我乡防汛工作领导、市交通局梁书记和水利局领导观摩演练；乡机关全体人员、各村支部书记、村主任、乡直部门负责人、大汶岭、路庄村干部群众共计300多人参加演练。武安电视台
记者参与宣传报道。
五、综合说明：
假定预想演练背景，根据《马家庄乡防汛总体预案》要求，按照各单位的防汛职责，进行防汛演练。
六、背景设臵：
解说员：
制木池水库位于马家庄乡路庄村西南，总库容12.2万立方米，水库位于北山沟各行政村的上游，为头顶病险库。该水库引水渠已老化失修，效益不能发挥，坝顶破碎，需封顶处理，坝体渗漏严重，大坝安全
鉴定为：病险三类库。
假设：20xx年7月1日晚上22时，马家庄乡境内普降大到暴雨，至3日凌晨4时30分，制木池水库积雨面积内的6小时降雨量已超过100毫米。3日8时55分，该水库水位已达坝顶，大坝发生重大险情。
鉴于上述情况，乡防汛指挥部根据《马家庄乡防汛总体预案》的规定，报经市防汛总指挥部，按程序发出Ⅱ级汛情预警(黄色汛情预警警报)，启动Ⅱ级防汛应急预案响应，应对水库出现的突发险情。
七、参演任务：
（一）报告汛情
副乡长程向维：
报告指挥长，接到制木池看库人员报告，水库出现险情。
指挥长李卫峰：
继续对水库进行观测，立即开启放水闸门，启动《马家庄乡防汛应急预案》，
解说员：
各包村干部到岗到位，紧急通知下游各村疏散转移人员。通知派出所实施交通管制，禁止无关人员进入洪水威胁区。卫生、民政、电力等有关部门立即向现场派出应急工作组，开展应急抢险工作。
会场外手摇报警器响起……（马银林负责）
大汶岭村扩音器广播、敲锣报警。（张丑林负责）
路庄村手摇报警器、广播、敲锣报警。（连志华负责）
解说员：
接到指挥长的命令后，疏散组使用手摇警报器向下游群众发出水库险情报警信号，大汶岭村、路庄村使用扩音器广播、敲锣、吹哨等方式报警，党员和村民代表分组疏散群众，抢险转移工作全面开始。
（二）疏散转移
解说员：
乡机关干部50多人组成疏散转移组，向水库下游各村发出紧急疏散转移的通知，并组织受威胁的大汶岭、路庄2个村250户共900多名群众(参演群众140人)，按疏散方案向预定的安全地点转移，并负责搀扶、背送行动不便群众。
（三）河道抢险
乡武装部长裴乃平：
报告指挥长，河道水流太大，危胁大汶岭村三户民房
指挥长李卫峰：
马上组织民兵和乡村抢险队员抢险
解说员：
60人组成的抢险队伍正在抢险，负责装填、运输与码放编织袋。
（人员：乡机关全体人员、大汶岭村干部群众）
（四）秩序维护
乡派出所所长张增华：
报告指挥长，派出所全体人员已经到位。
指挥长李卫峰：
马上在路口设立警戒线，安排专人看守，维持现场秩序
解说员：
派出所负责抢险现场和下游转移区的社会治安秩序维护和交通管制，制止无关人员进入抢险区域(具体工作内容包括：
1、在大汶岭村至制木池水库道路入口处设立值勤点负责管制交通和指示道路
2、设立警戒线，维持现场的正常秩序)。
（五）电力抢险
乡供电所所长刘天方：
报告指挥长，大汶岭台区西主路5#杆至6#杆之间线路被树枝砸断，导致供电中断，供电所第四防汛抢险队已经到位。
指挥长李卫峰：
马上组织抢险，确保人员安全
解说员：
抢险现场大风骤起，大汶岭台区西主路5#杆至6#杆之间线路被树枝砸断，导致供电中断。险情出现后，供电所立即启动应急预案，供电抢修人员在第一时间赶到事故现场。抢修作业人员在所长的统一指挥下，马上采取安全措施：停电、验电、挂接地线、悬挂标示牌、疏散人员，设臵警示带，展开现场抢修；断线绑接完成后，由工作负责人监护，抢修人员登上电杆进行线路架设；全体抢修人员奋力抢修，用25分钟时间完成受损线路抢修作业，恢复供电，解除了险情。
（六）卫生救护
乡卫生院院长马素平：
报告指挥长，大汶岭村一名群众突发心脏病
指挥长李卫峰：
马上组织医护人员抢救
解说员：
有一名群众在转移过程中突发心脏病，救护车进场对病员实施紧急处理后送医院治疗。
乡人大副主席张杰：
报告指挥长，大汶岭村、路庄村群众安全转移，水位逐渐下降
指挥长李卫峰：
立即向市防汛指挥部报告情况，全体人员原地休整，观察汛情。
解说员：
经过约30分钟的紧急抢险，大坝险情得到控制，同时市气象局通报主要降雨云团已移出我乡，库区及水库上游降雨已基本停止。经与市防汛指挥部请示，乡指挥长发布命令，宣布退出Ⅱ级防汛应急预案，各单位按预案要求开展灾后重建与恢复生产等工作。
119消防应急演练工作方案 篇13
一、演练时间
20xx年5月日
二、演练范围
1、马家庄廉租房小区
2、鸿盛锦苑小区
3、直管公房路号院
三、演练目的
在遇到暴雨天气、汛情紧急的情况下能够迅速、高效、有序、保证人员安全的情况下组织有关人员撤离危险区域，并最大限度的.减少财产损失，通过演练进一步提高工作人员和物管站对汛情的应急反应能力和防灾抗灾避灾意识。
四、演练内容
1、两个小区演练及时排除积水，确保水路畅通，现场紧急评估，安全警戒。
2、直管公房演练人员疏散撤离，房屋避险支护，积水排除等。
五、演练组织
由直管公房管理科牵头，东街房管所配合，统一协调调度，两个物管站和直管公房的演练工作。
六、演练保障
1、防汛物资：水泵、电缆、沙袋、雨衣、雨鞋、铁锹等。
2、运输车辆：小型客货车一辆，车号
3、疏散人员安置，善后处理。
4、现场记录、拍照、收集信息。
119消防应急演练工作方案 篇14
随着气候的变化和城市的不断发展，洪水灾害已经成为我们面临的最大挑战之一。为了减少人员财产损失，提升抗洪能力，各地政府纷纷制定了防汛演练方案。
一、演练时间和地点
为了确保演练效果，安排演练时间在每年的5月20日（下午3点到5点）进行，地点在各地洪水多发区域进行，确保演练的实际效果。
二、演练内容
1.防汛演练主要涉及应急指挥、调度、救援和物资保障等方面。其中包括以下内容：
（1）应急指挥中心的建设和运行
建立应急指挥中心，实现全面监控、实时响应，和灵活调度。确保人员、装备和物质资源的及时调度和分配，最大限度地减少洪水灾害造成的人员伤亡和财产损失。
（2）救援队伍的组建和运作
救援队伍是防汛演练中的重要一环，需要参与井盖掀开、人员营救、货物转运等一系列任务。需要明确各救援队伍的职责和协调机制，使得各部门协作，提高救援效率。
（3）物资保障
防汛演练期间，救援人员需要大量的物资支持，如防汛鞋、救生衣、物资包等，涵盖面广，数量多，需要提前做好准备和储备。
2.演练流程
（1）应急通知和调度
应急通知是整个演练中的关键环节，通知需要及时发出，同时进行中央调度，调度合理计划及资源分配。确保救援人员能及时到位，妥善处理一线事务。
（2）抢险预处理
在演练之前，在多个洪水多发区域遇到的常见问题进行预处理，如疏通堤防、加固水利工程、防洪神器等。
（3）井盖掀开
在涉水井口堵塞的情况下，往往会阻碍了排水工作的'进行。防汛演练中，需要确保井盖及时开启，使排水工作能够顺畅地进行。
（4）人员营救
洪水灾害往往会导致人员受困和伤亡，防汛演练中需要确保救援人员能够及时赶到现场，采取有效措施，在最短时间内完成人员营救。
（5）货物转运
在洪水灾害中，货物的转运也是一项重要任务。需要在协调机器下，处理好物流效率，确保货物能够在最短时间内到达目的地。
三、演练后的总结和分析
对整个方案的每个环节，都需要进行认真总结和分析。针对演练中发现的问题和不足，制定针对性的改进措施和制度，不断提高抗洪能力和应急处置效率。
119消防应急演练工作方案 篇15
一、演练目的
根据《国家公共卫生事件应急条例》和《国家公共卫生事件应急预案》的要求，为检验医院《突发公共卫生事件应急预案》的合理性、有效性，切实提高医院应对突发公共事件快速反应和应急处置能力，增强管理人员、医务人员对重大事故处理能力；在突发公共卫生事件时，能及时、有效地应对和采取有效措施处置，实施应急救援机制，增强安全意识，最大限度保证人民群众的生命财产安全。
二、演练形式和内容
演练时间：20xx年x月x日
演练内容：我院急诊科接到电话，在安广陶瓷附近发生重大车祸（具体不详），请立即派出至少2辆救护车前往救治。急诊科立即组织人员，第一时间派出两组救护人员，并及时通知上级主管领导和相关科室到急诊科做好准备。救护人员到达现场后给予必要急救后转运回我院急诊科，相关科室进行联合会诊，集中救护，最大限度的`保证人民群众的生命安全。
演练地点：车祸现场，我院急诊科
三、演练工作人员：
：全面负责演练方案的审查，演练流程的督导。
： 负责指挥调度，确保演练按计划进行。
：急诊科人员的出诊安排，危重病人的抢救流程，救治工作的评估。
：现场抽查医护人员的三基三严水平，各类型的外伤的诊断要点、处理原则等，医护人员救治水平的评估；
：现场救护的流程考核，护理人员的基本操作，各外伤问题的相关处理。
：负责模拟病人的准备，负责演练资料的收集。
：负责观察演练进展情况并予以记录汇总，形成书面《情况报告》。
：负责实施诊疗救治。
：负责现场拍照，录像及后期宣传。
四、演练情节：
地点：车祸现场，我院急诊科
1、一阵急促的电话后，急诊科一护士迅速接起电话后被告知，安广陶瓷附近发生特大车祸，多人受伤，请求立即排除至少两辆救护车前往救治。
2、接电话后此护士立即向科主任回报情况，科主任马上组织两组人员前往救助，并迅速通知上级主管部门和相关科室前往急诊科做好相应准备。
3、急诊科立即安排医护人员出诊。
4、在现场进行必要的救护，评审组抽查救治人员的相关专业知识。地点：急诊科
8、急诊科工作人员对患者进行救治。分为两组分别进行理论和操作的考核，并打出成绩备案。
9、按要求向上级主管部门报告。
10、演练顺利结束，进行评估。
五、考查重点：
1、在模拟现场用外线通知医护人员的手机，信息是否畅通？
2、指挥调度是否得当？
3、医务人员掌握外伤救治诊断要点和救治原则是否恰当？救治流程是否合理？操作是否熟练？
4、配合部门是否能够保证？
六、演练评估报告
演练结束，写出演练评估报告，指出不足，持续改进应急预案。
119消防应急演练工作方案 篇16
根据总分行相关文件精神，为妥善应对和处置我行重要信息系统突发事件，确保重要信息系统安全、稳定、持续运行，防止造成重大损失和影响，进一步提高网络与信息系统应急保障能力，特制定本演练方案：
一、指导思想
以维护我行重要业务系统网络及设备的正常运行为宗旨。按照“预防为主，积极处置”的原则，进一步完善丹东中支应急处置机制，提高突发事件的应急处置能力。
二、组织机构
（一）应急演练指挥部：
总指挥：
成员：、
职责是：负责信息系统突发事件应急演练的指挥、组织协调和过程控制；向上级部门报告应急演练进展情况和总结报告，确保演练工作达到预期目的。
（二）应急演练工作组
组长：
成员：、
职责是：负责信息系统突发事件应急演练的具体工作；对信息系统突发事件应急演练业务影响情况进行分析和评估；收集分析信息系统突发事件应急演练处置过程中的数据信息和记录；向应急指挥部报告应急演练进展情况和事态发展情况。并做好后勤保障工：提供应急演练所需人力和物力等资源保障；做好对受影响客户的解释和安抚工作；做好秩序维护、安全保障支援等工作；建立与电力、通讯、公安等相关外部机构的应急演练协调机制和应急演练联动机制；其它为降低事件负面影响或损失提供的应急支持保障等。
三、演练方案
（一）演练时间
*年*月*0日举行应急演练，全体科技科成员参加。
（二）演练内容：
1、与分支机构网络通信线路故障及排除；
2、电力故障及排除；
3、机房进水；
（三）演练的目的：
突发事件应急演练以提高科技部门应对突发事件的综合水平和应急处置能力，以防范信息系统风险为目的，建立统一指挥、协调有序的应急管理机制和相关协调机制，以落实和完善应急预案为基础，全面加强信息系统应急管理工作，并制定有效的问责制度。坚持以预防为主，建立和完善信息系统突发事件风险防范体系，对可能导致突发事件的风险进行有效地识别、分析和控制，减少重大突发事件发生的可能性，加强应急处置队伍建设，提供充分的资源保障，确保突发事件发生时反应快速、报告及时、措施得力操作准确，降低事件可能造成的损失。
四、演练的准备阶段
（一）学习教育。组织员工学习《银行业重要信息系统突发事件应急管理规范（试行）》、《计算机突发事件应急预案》，以网点为单位认真学习和模拟演练我社制订的应急预案，提高员工对于突发事件的应急处置意识；熟悉在突发事件中各自的职责和任务，保证信用社业务的正常开展。
（二）下发《农村信用合作联社重要信息系统突发事件应急演练实施方案》；
（三）演练指挥部全面负责各项准备工作的协调与筹划。明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。
（四）应急演练组要提前在中支中心机房要做好充分准备，在演练前一天准备好所有应急需要联系的电话号码，检查供电线路，计划好断电点，演练时掐断电源，模拟供电故障；并按演练背景做好其它准备。
五、应急演练阶段
（一）请我行信息安全员，讲解演练知识及演练过程中的注意事项，并与其他相关同事一起温习应急预案。
（二）按照预定发生突发事故的时间表，总指挥逐项发出演练通知；
（三）参与部门及人员。科技科的全体员工都要参加，把演练当成实战，认真对待。
（四）演练的事项
1、20xx年6月30日上班后，发现网络不通，不能与辖内县支行进行通讯，无法正常办理业务，立即报告至科技科网络管理员，科技部门立即将此情况报告应急演练指挥部。指挥部启动相关应急预案并组织人员进行故障排除，网络故障排除后，网络恢复正常，可办理业务。
2、20xx年6月30日在没有接到任何通知的情况下，突然遭遇不知原因的停电，所有设备陷入瘫痪状态。办公室立即将此情况报告我行应急演练指挥部。指挥部启动相关应急预案并组织人员联系供电部门进行维修与排除。
3、由于空调损坏，导致我行中心机房进水，科技部门立即将此情况上报至应急指挥部，指挥部启动相关应急预案并组织人员进行判断与排除。科技科查明原因后立即进行排水工作，以保证我行正常业务的.开展。
六、演练要求：
1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在指挥部的统一部署下，科技部门全体工作人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。
2、科技部门调整好工作，确保人员参加，增强自己处理突发事件的能力技能。
3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，科技科要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设备需要更新的立即请示行领导进行解决，制度不完善的立即着手完善，对于各岗位的责任制要再次加以明确和落实。
七、总结汇报
演练结束后，科技科要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改。
119消防应急演练工作方案 篇17
一、指导思想
为了进一步树立“安全第一”的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序地进行疏散，最大限度的保护全体师生的人身安全。
二、演习目的
为切实提高全体师生应急疏散应对能力，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应对能力，熟悉学校应急疏散路线，检查学校应急疏散预案的`可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力，学校决定组织开展本次应急疏散演练。
三、演习时间与地点
1.演习时间： xx年9月18日早自修时间
2.演习地点： xx县实验小学教学楼及操场
四、演习设定
接到上级紧急情况通报，上塘地区将遭到数架敌机的空袭，敌机将在5分钟后到达，情况十分危急，学校马上拉响紧急空袭警报，全校学生必须马上在5分钟内撤到安全地带。
五、演习操作程序及分工：
（一）准备阶段
1.演习动员，班主任阐述本次演练的目的和要点。
2.划定区域，设定模拟现场；
3.各级领导、参演力量各就各位。
（二）演习阶段
1.校园响起防空警报后，广播立即通知学生疏散。
2.教室内当班任课教师立即通知学生，并以最快的速度有顺序有组织地向操场疏散。
3.疏散路线及顺序：一年级负责人将学生按顺序疏散至内操场；二、四年级负责人将学生按顺序从东面楼梯疏散至操场；三、五年级负责人将学生按顺序从西面楼梯疏散至操场；六年级负责人将学生按顺序从前幢教学楼东面楼梯疏散至操场。
4.将学生疏散到操场后，各班任课教师清点人数并向现场总指挥汇报人员情况。
六、总结讲评
现场总指挥对演习情况进行讲评。
七、有关要求及注意事项
1.全体人员须在现场总指挥的统一指挥下开展各自工作。
2.各小组负责人要及时向指挥部汇报情况。
3.确保通信联络畅通和后勤保障工作。
4.所有人员必须严格做好个人安全防护工作。
八、人员安排
总指挥：
现场安全保护：及值周教师3人
广播：
宣传：杨（摄影） （摄像）
九、演练实施：
（一）疏散演练
1、早上早自修课铃声响起后，演练开始：校园广播发出警报，广播指令学生紧急疏散到学校操场。
2、全校学生紧急有序地按照广播操序列快速进入操场。
3、小结疏散演练情况。
4、学生代表做纪念“九一八”演讲。
（二）结束活动，学生带回教室，班主任作班内总结。
119消防应急演练工作方案 篇18
为了保障电梯乘客在乘梯出现紧急情况时能够得到及时解救，避免因恐慌和非理性操作而导致伤亡事故，最大限度的保障乘客的人身安全以及设备安全。我司以安全月为契机决定于20xx年6月16日开展电梯应急救援演习，现制定实施方案如下：
一、组织机构
成立电梯应急救援演练指挥小组
组长：杨占强
组员：杨丽、李晶
二、参观演习单位
天津滨海高新区管委会、天津滨海高新开发建设有限公司
三、演习时间
20xx年6月16日14：00开始
四、演习地点
1号楼3层3号电梯
五、演练内容
20xx年6月16日14:00，1号楼3号在用电梯突然出现断电故障，电梯被迫停运，3名乘客（苏丽、吴军）被困电梯中。乘客立即按下了电梯内的报警按钮，与监控室人员（齐骥）取得联系。中控室立即通知工程部和安保部电梯困人相关情况，工程部和安保部3分钟内赶到现场进行救援。工程部用三角钥匙将电梯门打开将被困人员解救出来。在解救过程中，中控室人员通过电梯对讲持续安抚被困人员，并及时将被困人员情况告知现场救援人员。安保人员在一层3号电梯门放置伸缩带进行围挡。被困人员解救出来后，客服人员对被困人员进行询问安抚，工程人员在对电梯进行检查，确保无异常情况后，电梯重新运行。
六、演练步骤
1、20xx年6月16日14：00，组长宣布：“20xx年安全月电梯应急救援演习开始。”
2、工程部赵立群将停止在1号楼3层的3号电梯进行断电。
3、被困人员苏丽按报警按钮，说：“电梯故障，请救援。”
4、中控室齐骥接报警电话并调取3号电梯监控。齐骥说：“您好，您是被困电梯了吗？” 苏丽说：“电梯不动了，我们两人被困。”齐骥说：“您不要进行任何操作，不要紧张，我通知工程部进行救援。”苏丽说：“好的。”
5、齐骥用对讲机通知工程部和安保部3号电梯困人，并通过监控观察电梯内相关人员情况，持续对轿厢人员进行询问安抚，并通知1号楼大堂安保人员对1号楼1层3号电梯门口用伸缩带进行围挡
6、工程部陈炎和纪华尧接到困人通知后，3分钟内到达现场，进行救援。到达现场后陈炎报齐骥：“工程部已经到达现场，开始解救被困人员，请用监控观察轿厢内人员情况。”齐骥持续将轿厢内情况报工程部。
7、工程部成功解救后，客服人员对被困人员进行询问安抚。陈炎报齐骥：“人员已经成功解救，被困人员无任何异常情况，我们正对电梯进行检查。”齐骥：“知道。”陈炎报齐骥：“我们已经对电梯进行检查，无异常情况，可以恢复使用。”齐骥：“知道，1号楼大堂安保人员将1层伸缩带撤回原位。”
119消防应急演练工作方案 篇19
一、指导思想
通过地震应急疏散演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保地震发生时，我校防震减灾应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过本次演练活动培养幼儿遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、组织机构
1、领导小组：
组长：
演练指挥：
职责：全面负责演练准备、组织全过程；统筹协调、调度各小组工作。
对整个演练负总责。
演练副指挥：
职责：指挥播放“模拟地震音效”（一分钟）后。播放“地震警报信号”（2分钟）。同时兼顾二、三楼幼儿撤离时的纪律管理。
琚松涛职责：负责各班安全撤离后的场外指挥。安排各班到指定地点。以及现场秩序的维护。掌握现场情况，掌握各班各年级人数。上报现场情况等。
2、教室室内指挥组：
组长：
成员：
职责：现场指挥程序安排
（1）“模拟地震音效”发出后，马上指导幼儿进行室内避震，教师指导幼儿迅速以书本或坐垫等护头、蹲躲在各自的.课桌下或课桌旁。纠正幼儿的不正确动作和姿势。
（2）“地震警报信号”（2分钟）响起，迅速组织幼儿有秩序到走廊成两列纵队集合。听“疏散信号”依次有序地往安全地带“操场处”疏散。到指定地点后班主任整理并清点本班同学人数，及时上报到年级组长处。全体疏散结束后四个年级组长再分别上报琚松涛。
（3）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
3、室外场地指挥组：
组长：
成员：
职责：撤离过程中的场地（操场）指挥和维持现场纪律
（1）组织师生在指定位置避震：每班成两列纵队面向教学楼蹲下。
（2）稳定师生情绪、维护秩序，减少不必要的非震伤害
（3）演练结束后有秩序组织幼儿返回教室。
三、演练安排
1.内容：
(1)应急避震演练、
(2)紧急疏散演练
2.对象：全体师生。
3.时间：
20xx年3月29日课间部署演练方案，进行排演。3月30日课间正式演练。
四、演练准备
1.全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
2.演练前年级组长、班主任利用班会课、自习课做好幼儿的动员工作和纪律要求。学习有关避震知识，熟悉应急避震的正确方法，懂得在地震发生是如何自我保护。班主任安排时间，组织本班幼儿进行应急避震演练，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习，直到幼儿操作熟练（班任要排好队形：有前后门的要保证前后门同时畅通，两列队伍一列从前门撤离，一列从后门撤离。一同到走廊集合。在下楼梯时，挨着扶手的一队始终挨着扶手不得串队）。（练习期间教育幼儿做到：①认真对待，不搞过场；②听从指挥，有序疏散；③遇事不慌，头脑冷清；④积极主动，团结协作。）同时讲明演练的'程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。
3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4.幼儿疏散时楼梯通道每排通行2人。
5.组成相关工作小组，确定人员，明确职责。行政要检查落实负责年级的演练前期工作是否按期按质完成。
五、演练要求
1.各组各负其责，在相关楼层、转弯点维持纪律的老师，要做到没有无岗人，人人有责任。
2.各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通，不堵死后门；发挥班干部，团、队干部的作用，班内安排好逃生小组，组长要得力；逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。
3.不要惊慌，听从指挥，服从安排。
4.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
5.按规定线路疏散，不得串线。
六、演练程序
(一)启动程序：
总指挥在幼儿园广播系统中宣布：“马鞍山培正幼儿园防震减灾疏散演练现在开始”
(二)教室内应急避震演练
1、副指挥张桢指挥广播室播放“模拟地震音效”。（时长一分钟）
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“不要慌”，并指挥幼儿迅速护头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书等保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。避震演练时间为1分钟。
3、一分钟后，副指挥指挥播放解除“模拟地震音效”信号。
4、老师让幼儿睁眼抬头，并告知幼儿，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练
1、发出一楼“紧急疏散”信号。
2、每班靠前后门的两位幼儿立即把门打开，教师迅速将全班幼儿分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。
3、幼儿在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
4、具体演练撤离路线根据课间操出操中规定的路线进行，幼儿有序撤离。
5、幼儿撤离后，课任老师组织幼儿在操场有序站好。
119消防应急演练工作方案 篇20
一、演练目的：
进一步贯彻落实县教育局有关文件精神，对全体学生进行一次安全教育，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、组织领导：
总指挥长：
副指挥长：
组员：
三、演练步骤
利用晨会课时间对学生进行安全教育，让学生熟悉应急避险的'方法。
四、演练安排
1、演练时间：20xx年10月17日早读课下课后。
2、演练内容：安全教育；消防疏散演练
3、警报信号：应急避险和疏散以铃声作为启动信号。
听到警报声后按预订方案进行演练，全过程要求在5分钟内完成。
五、管理人员职责
管理人员及老师应做到：
明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，楼道转弯处、疏散路线、集结点等处，都要有人负责。
校长――总指挥、总负责
教导主任――负责意外事故处理
方小水老师――负责后勤保障及警报信号
（1）楼道转弯处疏散指挥员安排：
（2）教室内学生疏散指挥人员安排：
一年级二年级：
三年级：
四年级：
五年级：
六年级：
各班班主任全面负责本班学生疏散。要严肃，及时纠正学生不正当的动作。当发生意外事故时，要及时做出处理。
六、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现事故。
2、老师指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。排队有秩序前进，不要慌乱奔跑、争先恐后。
4、到达集中地后，学生蹲下，保护头部。等演练结束，以班为单位清点人数，并向总指挥报告。
七、演练结束
当各班全部疏散撤离到集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。教师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
119消防应急演练工作方案 篇21
一、演练目的
1、为了提高全体职工在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识，最大限度降低火灾造成的损失，提高项目部的整体应急反应能力与应急技能。
2、通过演习暴露应急预案的缺陷，从中发现应急资源（包括人力和设备等）的.不足。
二、演练内容
1、发生火灾，准确报火警；
2、启动应急预案，灭火组扑灭初期火灾；
3、抢险救援组进行疏散救援；
4、医疗救护组进行伤员急救；
5、安全警戒组进行现场警戒。
三、组织机构
l、总指挥：。
协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作，若总指挥不在时，由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。
2、灭火组
组长：。
组员：、等，负责现场灭火，火情控制，扑灭初期火灾，并预防火灾复燃。
3、抢险救援组：
组长：。
组员：、等，负责现场疏散救援人员并清点人数，确保无遗漏。
4、医疗救护组：
组长：穿白大褂。
组员：、等抬担架。
负责组织现场抢救伤员，如对事故现场昏迷人员实施急救，直到医院救护车辆到达为止等。
5、安全警戒组：
组长：。
组员：等4人。
负责现场警戒，杜绝无关人员进入，防止灾情扩大。
6、通讯联络组：
组长：。
组员：等。
负责救援车辆联系，等待车辆疏散交通。
四、应急演练用设备及物资
1、烟雾弹枚
2、逃生工具毛巾xx条
3、干粉灭火器只
4、防毒面具x具
5、担架x副
6、模拟消防车、医院120急救车各x辆
7、急救箱x个
8、对讲机x台
9、消防斧x把
10、警戒带盘
11、“xx项目部消防演练”条幅
需要确定的人员：
1、参加疏散的人员x名协作人员。
2、伤员x名
五、具体要求
1、准备要充分，人员前期教育宣讲到位。
2、所有参加演练的人员佩戴安全帽，管理人员穿工装，工人穿反光背心。
3、听从指挥，不戏闹，不乱动场内设施，注意自身安全。
六、演练
（1）警戒组组，负责现场隔离警戒；
（2）灭火组，负责对事故现场携带消防设置组织灭火；
（3）抢险救援组，负责救助伤员，疏散现场作业人员；
（4）医疗救护组，负责到事故现场接应伤员，对伤者进行救治；（带上药箱和担架前往撤离出口）
（5）通讯联络组，一人去门口接应救援车辆，一人联系电工现场断电；（一人跑向大门口，一人用对讲机呼叫电工）
（1）鉴于现场被困伤员已安全脱险；
（2）火灾险情得到有效控制；
（3）作业人员已疏散至安全场所。
（4）我宣布：关闭我项目部，应急救援行动结束。
这次火灾，由于项目应急预案启动及时有效，能够在火灾发生后的几分钟内进行人员疏散并控制初期火灾，从而降低了火灾事故人员伤亡和更大的财产损失，本次演练到此结束，谢谢大家.
119消防应急演练工作方案 篇22
设计背景
《纲要》指出：幼儿园必须把幼儿生命安全和促进幼儿健康放在首位。学习保护自己是《纲要》在健康教育中提出的总目标之一。而汶川、玉树、日本地震震惊了每个人的心，也给人们留下了深刻的教训。作为一名幼儿教师，我们有义务培育好祖国下一代，而安全教育是幼儿园教育工作的重中之重。作为幼儿教师，在教给孩子知识、教会他们做人的同时，我们更应该重视幼儿应急逃生教育。为了让幼儿更深刻、形象地了解地震带来的灾害及了解地震中安全自救的基本方法，我设计了本次大班安全活动《地震中逃生》。
活动目标
1、让幼儿初步了解地震给人类带来的的危害。
2、学习并掌握在地震中自救与逃生的基本方法。
3、加强幼儿的安全意识。
4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。
5、提高幼儿思维的'敏捷性。
重点难点
重点：了解地震给人类带来的危害；学会在地震中自救与逃生的基本方法。
难点：如何在地震中安全逃生。
活动准备
有关地震的录像，如：玉树地震、汶川地震等
有关地震的图片、地震中安全逃生的相关视频
活动过程
开始环节：组织幼儿观看录像：玉树地震、汶川地震或日本地震。看完后大家谈话：在录像中看到哪些场景，这是怎么回事？自己有何感想？ 教师一边出示有关地震的图片一边向幼儿讲述地震的特点与危害：地面剧烈震动、房屋倒塌、建筑物被毁、许多人在地震中受伤或丧失生命等等。
基本环节：地震中如何逃生？
1、请幼儿讨论并说说如何在地震中逃生？
2、组织幼儿观看地震中安全逃生的相关视频。
3、教师总结：在地震中逃生的方法。
① 当地震发生时，（在睡房）小朋友立即抱着头趴到床底下，可用被子、枕头包着头，但不能堵住鼻子，避免呼吸不顺畅；（在教室）小朋友可抱住头躲到桌子下面，或抱住头贴墙站好（教师示范）；（在家中）小朋友可躲到沙发或床底下，茶几或厨房柜子里；（在户外）尽量远离建筑物，跑到空旷的地方蹲好，如果没有空旷的场地可以躲到街道的柱子下或无窗的墙下。
②地震停止，小朋友立即跑到外面空旷的地方（远离建筑物、大树等），并抱着头蹲下，不要到处乱跑，避免余震造成再次伤害。
③教育小朋友：灾难中，逃命最重要，不要想着带走自己喜欢的东西，不要把时间浪费在穿戴方面等等。
结束环节：（安全演练）让幼儿练习在地震中逃生、疏散演练，通过演练熟悉在地震中逃生的方法及疏散路线。老师在演练前介绍演练方法和要求，并提醒幼儿在演练游戏中不慌张，不推不挤，要互相关心，帮助同伴。在地震逃生演练过程中，要请班上老师配合，避免幼儿在演练过程中出现意外事故。
延伸环节：让幼儿收集有关地震知识的资料，开设“地震知识展览”角。
教学反思
通过活动可以看出，本次活动设计完全符合大班幼儿的年龄特点。多种感官的参与，能更好地调动幼儿的学习主动性，因此，我根据幼儿的认知水平，设计的活动遵循循序渐进、层层深入的原则。通过观看录像，使幼儿获得丰富的、典型的感性材料从而加深理解地震中逃生的方法；通过提问，启发幼儿思考，引导幼儿进行讨论并鼓励幼儿大胆发言；让幼儿在掌握新知识的情况下，通过实际演练加深幼儿对新知识的应用。使幼儿在想想、看看、说说、学学、做做中获得并巩固新知识。
119消防应急演练工作方案 篇23
一、演练目的
根据公司的火灾特性，检验公司员工应对火灾的能力，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，针对演习中发现的不足，提出措施进行改进。使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。
二、演练安排
演习时间：20xx年6月22日14：00—：30
演习地点：事务栋大会议室、制造栋、公司南马路
参演人员：全员(各部门根据时间安排)
三、演练计划
1、消防知识培训14：00—15：00事务栋大会议室消防大队
2、逃生演练15：15—15：45制造栋制造栋全员
3、灭火演练16：10—16：40公司南马路全员
4、接水带演练16：45—：10公司南马路全员
5、讲评：15—：30公司南马路孙总、消防大队
注：以上内容实施过程中如存在时间不足的情况，按实际向后顺延。
四、演练工作要求及职责分工
4.1各部门做好生产安排同时安排早班人员及常白班人员全部参与演练。
4.2灭火器由安环科提供，灭火器使用完毕后，由各参演部门送至事务栋旁边仓库存放，由安环科联系充装。
4.3安环科准备两根消防水带及一个枪头到指定位置。
4.4安环科负责与灭火器充装单位联系，所有使用后的灭火器于23日前送外充装，并确定送回时间。
4.5演练过程的影像记录由综合管理部负责。(2名)
4.6口令员由负责。
4.7由作为灭火演练及接水带演练记录员。
4.8灭火演练后的现场6S工作由综合管理部负责。
4.9演练应急药品准备由品保部负责。(药箱随参演人员携带)
4.10警戒任务由保安负责。(制造栋各出入口拉警戒带，非演练人员不得进入)
4.11消防演练的策划组织部门由安环科负责，各部门配合。
4.12保安配合点灭火桶。
4.13综合管理部做好班车安排。
4.14演练后人员的鞋子清洁用具由综合管理部负责。(干、湿抹布)
五、演练前的准备
5.1由安环科与消防大队确定演练方案；
5.2确定演习时间和内容后，与6月19日发文通知各部门；
5.3演习前安环科组织对相关消防设备设施进行一次检查，确保公司现有的消防设备设施能正常使用；
5.4演习前各部门组织部门内参演员工对演练方案进行学习培训。
六、消防演练实施步骤
6.1各参演人员于13：55分之前到事务栋大会议室参加消防大队的消防培训。
6.2培训结束后，制造栋参演人员迅速回到岗位上(15：10前)参加逃生演练。其余人员集中在指定集中位置观摩。影像记录人员跟随参演人员进入制造栋演练地点，并全程记录。
6.3逃生演练的人员从制造栋出来后(15：45前)到指定位置集中，由各班长清点人员。
6.4清点完毕后，所有参演人员到南马路指定位置集中(16：10前)，参加灭火演练和接水带演练。灭火演练为1人一组，接水带演练为2人一组，人员分组可自由组合。
6.5演练记录员在灭火演练和接水带演练时做好时间和人员记录。待口令下达命令后开始记录，直至结束时止。
6.6整个演练结束后，由各班长原地集合人员排好队形，由消防大队、孙总进行过程讲评。讲评结束后，整个演练完毕。
七、组织架构
总指挥：
现场指挥：
综合协调：
应急救援：
药品保障：
口令：
记录员：
八、逃生演练方案
8.1火灾模拟设置
本次演练模拟制造栋1楼低压配电柜因短路造成起火燃烧，被制造部一名巡检员工发现，并逐层上报，因火势较大，蔓延较快，现有消防设施无法扑灭火源，遂通知制造栋各岗位立即启动紧急停车程序，撤出所有人员，其中一名UT员工在逃生过程中因吸入烟雾昏倒，后经应两名急救援人员穿防护服，将其抬至集合点。后经清点，所有人员安全撤离现场。
8.2演练流程
8.2.120xx年6月22日下午15：10，制造栋员工在巡检中发现一楼低压配电室内烟感报警并去现场查看，发现电气室门口有大量烟雾冒出，推门发现配电室内已燃起大火。遂到最近的应急广播通知班长及作业长到现场。(15：13)。(口令：制造栋电气室发生火警，请到现场)(三遍)
(模拟要点：员工在火警初期的应急响应和判断能力，汇报是否简洁明了，是否明确。内容信息要全面，同时不能过于冗长。)
8.2.2班长、作业长接通知后，同时赶往现场查看火情。且保安室值班保安同时也发现报警并通知了安环主管。
(模拟要点：在火警初期的应急响应能力，转述内容是否准确。)
8.2.33接到电话后，迅速赶至现场查看火情，判断火势后广播通知制造部全部人员撤离。(口令：制造栋电气室发生火警，请制造部全员撤离现场至集合点。三遍)同时电话通知(15：)部门、同时电话通知安环科。(15：20)。
(模拟要点：作业长在火警初期的应急响应能力，汇报对象是否明确，内容是否清楚。现实的火情多种多样，比较复杂，本次模拟不考察员工灭火能力，重点关注员工逃生自救能力，能否在最快的时间，经最短、最安全的路线逃离火灾现场。)
8.2.4接电话后分别(15：19)、(15：22)电话通知公司副总经理。
(模拟要点：考察应急响应流程的连贯性，长尾贵章也可通过翻译转述。)
8.2.5副总经理33接电话分析火情后，通知33扩大疏散范围，要求包含UT部门撤离全部人员，同时电话通知曾俊，要求各小组人员到集合点集合。并通知消防部门。(对333口令1：立即疏散制造栋所有人员。对曾俊口令2：制造栋发生火警，请立即通知各应急小组成员到集合点集合。)
(模拟要点：副总经理往往可能不在火区现场，只能根据汇报的内容来判断火情，下达指令。)
8.2.6接到通知后，同时(15：24)通知各小组成员到集合点集合。口令：制造栋发生火警，请各小组成员立即到集合点集合。各小组报告：&&小组明白。并赴集合点。(实际情况是电话分别通知或广播通知)
8.2.7各小组成员到现场后，总指挥下达指令，请各小组各负其责。口令1：请综合协调组进行现场警戒。回复：综合协调组明白。
口令2：请应急救援组待令现场救援。回复：应急救援组明白。
口令3：请药品保障组保障药品供应。回复：药品保障组明白。
协调随即通知保安到制造栋周围警戒，并拉隔离带。防止无关人员进出。其余两组现场待命
(模拟要点：考察各相关部门在应急状态下的联动能力)
8.2.7333接副总经理333电话后，通过(15：26)应急广播通知制造栋包含所有人员紧急停车后撤离，(口令：制造栋火情扩大，请制造栋所有人员撤离现场至集合点。三遍、日语三遍)。
UT部门撤离时携带空气呼吸器，防护服至集合点(两套)。
(模拟要点：熟悉厂区内应急电话的位置和如何使用，同时检验应急电话线路是否畅通，考察设备是否具备紧急停车的能力，如紧急停车时间较长的，必须首先保证人员安全。)
8.2.8撤离到指定地点后(15：34)，清点人员，(由各班长清点人员，按1、2、3…..报数，清点完毕后向总指挥报告。口令：xx班所有人员已到齐，请指示。总指挥回复：原地待命)发现少一名UT员工未撤出，(口令：xx班xx员工未撤离现场，请支援)总指挥随即安排救援人员(2名UT员工)穿戴防护服、空气呼吸器进入救援，(口令：请应急救援组立即搜救。回复：应急救援组明白。)并在疏散路线发现一名员工呼吸烟雾昏迷，随后将员工抬到集合地进行救治，同时将人员受伤情况向总指挥汇报，总指挥接报告后要求综合协调组联系120急救。
(模拟要点：考察员工防护服和空气呼吸器的穿戴是否规范)
8.2.9各班长再次清点(15：45)人员，(缺员单位再次向总指挥汇报)人员全部到齐。总指挥向各小组发布演练终止的命令。口令：(各小组注意，我宣布，消防逃生演练终止)。
九、灭火演练及接水带演练
9.1灭火演练
9.1.1目的：使培训人员熟练掌握手提式二氧化碳、干粉灭火器的操作方法和要求。
9.1.2场点器材：在场地上标出起点线，起点线上放置二氧化碳(男工使用)、干粉灭火器(男工、女工都可用)，距起点线15米处放置一个铁桶(里面装满柴油并点燃)1个。
9.1.3操作程序说明：站在起点线上，听到口令后迅速携带灭火器向前，在奔跑中抽出保险销，跑到喷射线时，右手握住开启压把，用力捏紧开启压把，左手紧握喷枪，对准火焰根部喷射，待火焰完全熄灭后，携带灭火器冲出终点线，既完成。
9.2接水带演练
9.2.1目的：使培训人员熟练掌握两盘水带连接的操作方法和要求
9.2.2场地器材：在长40米的场地上，标出起点线和终点线，在起点线上放置水枪一支，65mm水带2盘。
9.2.3操作程序说明：站在起点线上，听到口令后，一人将水带向前甩开，并将水带一头连接到消防栓出水口上，另一人怀抱一盘水带，到另一端连接水带，两人配合完成两节水带连接，并开启消防栓至水流出。并举手示意完成。
十、讲评
消防大队领导、副总经理孙建华分别讲评。
119消防应急演练工作方案 篇24
第一章 总述
一、 演练的指导思想
为贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针，规范我矿应急管理工作，提高突发事故的应急救援反应速度和协调水平，增强综合处置事故的能力，预防和控制次生灾害的发生，保障我矿山员工和公众的生命安全，最大限度的减少财产损失、环境破坏和社会影响，保持社会稳定。
二、 演练的目的
检验我矿事故应急救援预案的科学性、针对性和实用性，检验事故应急救援联动指挥工作机制和处置突发事件的能力，锻练和提高应急救援组织抢险救灾的实战能力，提高我矿安全生产应急管理水平。
三、 演练时间、地点及参加单位
时间：演练活动于20xx年6月21日上午9：30-10：00举行，各参加单位必须于20xx年6月21日上午8：30前在头闸岭矿工业场所演练地点前集合。
地点：贵港市覃塘六务头闸岭铅锌矿点（事故假定现场）
参加单位及人员：
贵港地博矿业有限公司 董事长、总经理、矿长、总工程师、安环部、生产部、技术部、行政部、财务部、外联部
浙江天城建设有限公司项目部负责人、安全副矿长、生产副矿长及矿山相关人员。
四、 组织机构
1、安全事故应急救援演练领导小组
组 长：（项目负责人）联系电话：
副组长： 联系电话：
组 员：、等
联系电话：
2、演练筹备工作组
组 长： 联系电话：
副组长：、 联系电话：
组 员：、等
联系电话：
第二章事故设定
一、 事故假想
20xx年6月21日上午9：30分左右，矿山1#采掘作业现场一组出碴工作人员正在工作面作出碴前准备工作：一名员工接风筒布至工作当头面进行通风，另外两人接照明灯和洒水。因炮烟太浓，接风筒布的'员工突然晕倒，洒水的一员工见状急忙甩开水管跑去抢救被中毒的伤员，不料也被一股炮烟气体扑鼻而来，当下全身发软，无法行走；情况危急，等待救援。
二、 事故等级性质
由于现场有3人作业，情况不明，为了控制事态发展和紧急救援受伤人员，应启动安全事故应急救援方案。
三、 事故场景
演练活动共设置事故报警、现场人员撤离及警戒、抢险救援、医疗救护、排除险情、现场恢复等场景。
四、 现场处置
演练现场共设应急动员、指挥与控制、应急响应、人员撤离、人员救护、紧急医疗服务、险情排除等环节。
第三章事故演练应急指挥机构及职责
事故发生后，各参加演练部门和小组按照以下程序和职责进行应急救援演练。
一、 事故应急演练指挥部组成
总指挥：陈再现
副指挥：苏传强
二、 职责
启动和终止单位事故应急救援预案、负责组织指挥各救援组，开展应急救援工作。应急救援组由伤员救护组、现场救援组、安全警戒疏散和物资供应组组成。
第四章 演练程度及任务分工
事故发生后，各参加演练部门和小组按照以下程序和职责进行应急救援演练。
一、9：30矿山一班出矿组进入探矿场进行采装作业，9：40分突然发生炮烟中毒，有一员工被中毒晕倒，另一员急忙跑去抢救晕倒人员，不料也被一股气体扑鼻而来，当下全身发软，无法行走；接照明线人员立即终止接线作业，进行抢救（紧急情况下，脱下工作服，湿水、裹住嘴和鼻，然后才能进行施救）并及时向值班长报告，值班长接到报告后（赶往事故现场），立即报告给矿长（赶往事故现场），矿长立即指令发布现场事故信号（鸣警），要求人员和采装设备尽快撤离探矿区，同时上报总指挥及安全生产部，并及时拔打120，总指挥命令启动本公司安全事故应急救援预案。
二、9：41分，事故报警信号鸣响，公司事故救援预案启动，伤员救护组、现场救援组、安全警戒疏散组分别赶赴现场集合。
三、9：42分各组人员集合完毕，现场救援总指挥统一指挥，由警戒组立即设置警戒区，并在进入探矿场主要路口设置警戒人员，防止闲杂人员进行警戒区，确保救援区内畅通、安全，并安排清点当班人员是否齐全，伤员救援组对事故的受害人紧急救护，现场救援组再次搜寻是否有受伤者，同时对事故现场的危险因素进行进一步排查（佩戴安全帽、配备监护人）确保人身安全，力保减少事故进一步扩大。
四、9：43分，伤员从事故现场被移至（正确搬移方法）就近通风良好地带，有救护人员开始诊断救护，经过对伤员采取胸外齐压和人工呼吸措施后，立即送往医院救治。
五、9：45分，现场救援组安排人员对工作现场进行通风、洒水等清理，排除险情。
六、9：50分，险情排除。
七、9：55分，清除警戒。
八、10：00分，通知恢复探矿作业工作。
第五章 演练注意事项
一、发布信息必须提醒“这是一次演练”避免引起惊慌。
二、所有行动和命令不得超越安全保证的限制。
三、演练各组要严守职责，对可能遇到的紧急情况保持警惕。如发生意外，应立即终止演练，对意外迅速处理。
贵港市覃塘区六务
头闸岭铅锌矿
20xx年6月18日
附件1：救援所需物资材料
模拟塑人1个、担架一副、氧气袋2套、防毒口罩10个、氧气呼吸器2台、苏生器1台、隔离式自救器10台、警戒带一卷、对讲机4部、急救箱一个、制氧机一台。
附件2：各组人员名单：
1、抢险组
矿山白班20名员工组成（组长：）
2、救护组
医务室及安全生产部6名员工组成（组长：）
3、警戒组
矿山保卫消防室10人组成（组长：）
4、观摩组人员名单
各级主管部门领导及公司内部各部门员工组成
附件3：应急演练图片