村级交通安全的应急预案

2023-07-15

村级交通安全的应急预案 篇1

  为预防和减少交通事故的发生,保障师生的生命安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》有关规定和上级有关文件精神,特制定本预案。

  一、预防办法和措施

  1、加强对广大师生交通法规的安全教育。

  2、加强对乘车师生的交通安全教育,特别要教育学生不要把头、手伸出车窗外。

  3、师生集体乘车外出时,租用车辆的驾驶员要求经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法。

  4、选择认真负责的老师随车,做好学生的安全保护工作。

  二、应急处理程序

  一旦发生校车交通事故,按下列程序处理。

  1、报警。

  2、报教育局及相关部门(先口头后书面)。

  3、处置乘车人员。

  (1)、发现学生受伤者,要尽快及时送医院救治(或视情拨打120)。

  (2)、另外调动车辆接送学生,换乘车辆时,随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况,避免发生新的交通事故。

  4、通知家长。

  5、配合交通事故处理部门调查,并参与调解。

  6、及时做好学生及家长安抚工作,控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行。

  7、保险介入。

  三、工作机构及职责

  组长:

  副组长:

  组员:

  职责:下达启动处置交通应急预案命令。依据上级批示和现场情况,适时决策、发布指令,组织指挥处置行动。组织调集人员、物资及交通工具,指挥现场处置工作。向市委、市政府、上级教育部们报告事件的情况,必要时向有关部门发出通报或协处请求。同时负责与有关部门协调工作,检查监督突发事件的调查及善后处理工作。

村级交通安全的应急预案 篇2

  主办:xx市公安局交通警察支队

  电视台大象网交通频道

  承办:电视台大象网交通频道

  协办:xx市建筑垃圾清运行业协会

  一、活动主题:反思交通安全 共创平安

  二、活动背景:随着机动车数量快速增加,人车路矛盾突出,交通事故数量也不断上升,为唤起人们关注交通安全意识,正视交通安全现状,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。希望有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!

  三、活动目的:车可修复,人无来生,红灯可以等,生命不能重来。借此活动向广大市民宣传交通安全知识,反思自己平时出行中存在的交通安全隐患,唤起更多的市民关注交通安全,反思以往行路驾车的陋习,从而依法行车走路,不断创造安全畅通的交通环境。

  四、活动时间:20xx年4月28日

  五、活动地点:xx市交巡警二大队

  六、议程:

  1、9:30—10:00:参会人员签到。

  2、10:00—10:30:统一参观、体验、观感交通安全影像、展板、资料室。主要包括:

  (1)交警支队宣传板块,一是展出近期或者有代表性的交通事故;二是一些基本的交通安全知识;三是介绍全国交通安全反思日

  主持人介绍领导和来宾。介绍全国交通安全反思日

  (2)、主办单位领导致辞

  (3)、交警支队相关领导致辞

  (4)、建筑垃圾清理协会发表讲话

  (5)、交管专家做交通安全讲座、法律知识讲座

  (6)、与会渣土车驾驶员代表谈安全出行感受

  (7)、与会人员沟通交流

  (8)、交警支队与建筑垃圾清理协会及相关货运公司签订无交通违法保证书

  七、活动外宣

  1、宣传横幅,标语要鲜明

  2、将本活动相关信息发布到相关网站和微博上

  3、邀请主流相关媒体参与,形成舆论氛围

  4、邀请相关的大客(货)车司机和易发交通安全事故单位参与反思

  5、总结交通事故发生的原因及反思我们日常的出行陋习,警示交通参与者遵守交通安全

  联系人:彭 电话: 邢 电话:

村级交通安全的应急预案 篇3

  为预防和削减学校交通事故的发生,保障广阔师生的生命安全,切实做好学生的交通安全治理工作,确保事故发生后能高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地削减人员伤亡和财产损失,维护学校正常的教育教学秩序和稳定,明确安全事故处理的责任,确保学生人身安全不受损害,依据《中华人民共和国道路交通安全法》有关精神,特制定本预案。

  一、安全故事

  本预案所指安全事故,即由学生在乘车、行路途中或教师在上下班途中所发生的意外交通安全事故;有一人以上伤亡事故即为重大安全事故。

  二、组织领导

  交通安全事故应急处理领导小组

  1、领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  2、工作小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  3、校应急人员联系电话:

  领导小组负责本预案的制订和实施。假如发生交通安全事故,有关责任人应在第一时间内报告领导小组,并通知相关人员赶赴现场,帮助交警等部门处理。全体成员分工合作,亲密协作,快速、高效、有序的.开展救援处理工作。

  三、预案设置

  学校依据人员特点把学校交通安全工作人员分成:

  现场处理组

  职责任务:以最短的时间到达现场,负责处理现场状况。依据现场状况打算:联系120进展急救;联系医院做好抢救预备;在交警赶来之前设置好路障,防止二次故事的发生;向校内发出指令;依据现场状况打算以下事宜:

  ① 向交警报告状况;

  ② 向医院要求,

  ③ 做好抢救预备;

  ④ 向教育局报告;

  ⑤ 向校内发出指令。

  留校处理组

  职责任务:快速做好了解状况、做好接应工作。详细预备工作:

  ①快速查清乘车学生的人数、详细姓名、家庭地址、家长姓名;

  ②快速通知应急组及其他有关人员集中;

  ③依据现场处理组的指令,快速落实医院、车辆、及有关人员。

村级交通安全的应急预案 篇4

  活动时间:

  活动目的:通过“交通安全月”活动,进一步强化幼儿园交通安全教育工作,以幼儿园一日常规各环节的交通安全教育为主要内容,帮助广大幼儿树立交通安全意识、掌握基本的交通安全知识、提高自我保护和自救能力,努力提高教师的交通安全防范意识和对事故的应急处理能力,动员全社会共同关注和支持幼儿园交通安全工作,形成人人关注交通安全、事事保障交通安全的良好局面,确保幼儿园的教育教学工作健康有序地开展。

  活动安排及具体措施:

  1.为实现教育目标,我园成立了以刘园长为组长的“交通安全月”活动领导小组,加强对教育活动的领导和指导。刘园长对教师进行“交通安全周”活动总动员,刘书记作为活动月总负责人,提高教师对交通安全教育工作的认识,认真落实“交通安全周”活动方案

  2.各班结合实际情况,设计有关交通安全的教育教学活动,通过交通安全教育专栏、谈话、示范、演示、游戏、故事、情景模拟等多种形式积极对幼儿实施交通安全教育。

  3.利用晨间讲话对幼儿进行交通安全教育

  (1)①请在人行道内行走,没有人行道的,请靠右边行走。

  ②通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不得追逐猛打闹。自觉走斑马线。

  ③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。

  ④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  (2)学生乘车时必须遵守下列规定:

  ①不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。

  ②机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。

  4.办一期以交通安全为主要内容的家园联系栏,并利用家长接送孩子的时间,向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。

  5.交通安全知识竞赛,组织大班幼儿参加交通安全知识竞赛,赛点设置在一楼活动室。

  成果展示:

  小班组:至少一首交通安全知识童谣或歌曲

  中班组:实际演练,模拟交通场景(十字路口、人行横道、红绿灯等)

  大班组:知识竞赛(后附知识题),认识标志,学会知识。

  1、交通标示快快答:

  出示各类常见交通标示,幼儿以抢答的方式作答。

  2、交通安全我知道:

  ①过马路时我们应该A直接穿越B走斑马线

  ②过马路时我们要看好红绿灯A红灯行B绿灯行

  ③坐在摩托车后面A应该戴安全帽B不要戴安全帽

  ④12周岁以下的儿童能否骑自行车上街A不能B能

  ⑤上学、放学路上应该怎么做A直接回家B在路上跟几个伙伴踢球

  ⑥妈妈骑电动车带你应该在哪个车道行驶A机动车道B非机动车道

  ⑦假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做A穿越护栏过去 B绕到人行横道上再过去。

  ⑧绿灯还剩2秒时你应该怎么做A等下一个绿灯再过马路。 B赶紧冲过马路。

  ⑨乘坐公共汽车时应该A先挤上车 再让别人下车 B先等别人下车再上车。

  ⑩有车祸发生时坐在前排的乘客应该A赶紧拨打110请求救援B在一边看热闹

  3、交通模拟:

  室外设置斑马线等交通标示,教师出示相应的交通信号标示,请幼儿准确的做出相应的反应。

村级交通安全的应急预案 篇5

  一、总则

  1、编制目的

  为有效预防交通道路安全事故发生,积极应对可能发生的重特大交通安全事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,确保师生生命和财产安全,特制定《完小道路交通安全事故应急预案》(以下简称预案)。

  2、编制依据

  依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等法律法规制定本预案。

  3、基本原则

  (1)预防为主,常抓不懈。坚持对可能发生的道路交通安全事故进行分析、预测,认真排查事故隐患,加强对上下学的长效管理,抓紧对学校周边交通标识标牌及路面语言的设立工作,协同有关部门严查无牌无证水陆交通工具运载学生的违法行为,同时注重实效地对师生进行道路交通安全教育,并有针对性地制定应急预案,采取预防措施,防范重特大事故发生。

  (2)统一领导,协调联动。学校要在当地政府的统一领导下,各司其职,各尽其责,协调联动,密切配合,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

  (3)反应迅速,措施果断。紧急情况发生后,学校应及时做出反应,及时上报信息,果断采取措施,迅速实施抢险,全力控制事态。

  二、.组织机构及职责

  1、完小道路交通安全应急处置指挥部

  完小成立道路交通安全应急指挥部,总指挥由完小校担任,副总指挥由完小分管学校安全工作的安全专干担任,组员由各行管人员,班主任教师组成。

  指挥部主要职责是:指导、督促、检查全校交通道路安全管理工作;联络有关部门加大对事故黑点的整治排查力度,有效预防涉校交通事故的发生;研究确定重特大交通安全事故应急处理工作的对策和方案;统一领导、指挥紧急情况下的应急救援工作;及时向上级报告事故应急处理情况。

  2、应急指挥部办公室及工作小组职责

  指挥部内设办公室、救援行动组、疏散引导组、安全防护组、事故调查组等职能部门,协同配合,各司其责。

  办公室:负责传达指挥部指令,综合协调各组救援工作,调动救援队伍,全面负责抢险现场的组织、协调,调度汇总、上报救援进展情况,做好信息反馈工作,并负责向上级汇报事故情况。

  救援行动组:及时引导学生、教职工前往安全地带,维护好现场秩序,制止无关人员进入救援现场。联系医疗机构,协同医疗人员参与抢救、运送伤员。

  疏散引导组:负责联络公安、交通部门,在紧急情况下,协助做好交通管制、维护治安、路障清理、车辆疏导、保障通行、事故抢险等工作。

  安全防护组:清点、看护疏散物资;清点、登记、保管涉险人员物品。事故调查组:配合公安部门调查事故发生的原因,分清事故责任,作出调查结论,并根据实际情况,协调保险等有关部门做好伤亡人员善后及其家属的安抚工作;配合监察部门督促检查相关部门的工作,严肃查处渎职、失职行为。(各工作组人员组成情况见总预案)

  3、职责区分

  根据应急管理要求,制定相应的应急预案。根据综治工作属地管理原则,事故发生后,在政府的统一领导指挥下开展应急救援。

  三、预防和预警机制

  1、预防预警信息

  建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,完善快速应急信息系统。

  2、信息报送原则

  (1)迅速:最先发现或接到发生突发公共事件个人应在第一时间内向学校报告,不得延报。学校应在事件发生后立即报告中心学校等教育主管部门,最迟不得超过2小时。

  (2)准确:信息内容要客观翔实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报。

  (3)事件情况发生变化后,应及时续报。学校发生各类突发公共事件后,在向教育主管部门报告的同时,应向当地公安等部门报告。

  3、信息报送机制紧急电话报告

  应急处置指挥部办公室接到报告后,应立即电话报告应急指挥部总指挥、副总指挥,并按领导要求开展工作。并尽快通知相关行动小组赶赴事发现场开展救援行动。

  4、应急信息的主要内容

  (1)事件发生基本情况,包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡等情况;

  (2)事件发生起因分析、性质判断和影响程度评估;

  (3)事发学校、当地政府及有关部门和教育局已采取的措施;

  (4)校内外公众及媒体等各方面的反应;

  (5)事态发展状态、处置过程和结果;

  (6)需要报送的其他事项。

  5、信息发布

  严格按照上级的有关规定执行。要区分不同情况,把握信息发布和舆论的主动权。信息发布要全面、客观、准确、及时。

  四、应急处置

  1、应急响应

  学校的应急反应

  (1)学校(幼儿园)发生恶性交通事故,遇有学生、教职工死亡、受伤等情况,学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶到现场,组织抢救,立即向医疗急救部门求助,向公安交警部门报告,并向上级主管部门报告;

  (2)保护好事故现场,有效控制肇事人,寻找证人;

  (3)学校有关部门协助公安交警部门及时查明事故情况。

  2、应急保障

  信息保障

  学校要建立健全并落实信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制,及时做好四级预警系统的资料采集和输机工作。完善信息传输渠道,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。

  培训演练保障

  学校积极开展应急处置工作队伍的技能培训,定期进行应急模拟演练,提高协同作战和快速反应能力。

  其他保障

  涉及到医疗、道路交通秩序维护等方面的保障,请示当地政府协调各有关部门支持。

  3、应急救援

  应急救援工作按[20xx]号《学校及幼儿园重大安全事故应急救援预案》通知执行。

村级交通安全的应急预案 篇6

  为进一步增强交通参与者的法制意识、安全意识、礼貌意识,根据《关于开展20__年“全国交通安全日”主题活动的通知》(晋礼貌交通[20__]3号)文件精神要求,结合_______工作实际,制定11月25日-12月2日为20__年“全国交通安全日”宣传周的活动方案。

  一、指导思想

  为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发20__30号),大力推动“礼貌交通行动计划”的实施意见,以“摒弃交通陋习,安全礼貌出行”为主题,以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点,开展20__年“全国交通安全日”宣传活动,使交通参与者摒弃陋习、安全礼貌出行。

  二、活动主题:摒弃交通陋习,安全礼貌出行

  三、时间安排

  20__年11月25日--12月2日

  四、活动形式

  各____在以往的宣传经验上开拓创新,开展资料丰富、形式多样的交通安全日宣传活动,具体从以下几个方面开展活动:

  1.自11月25日开始,__路段情报板、__情报板、____醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全礼貌出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣传氛围。

  2.在________设立咨询台,针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料,指定专人负责讲解。

  3.结合______工作实际,针对____沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传,用真空案件说话,让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。

  五、工作要求

  1、各单位按照方案要求,精心策划,周密安排,认真组织好这次宣传活动,推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。

  2.活动周结束后,各单位要及时上报宣传活动总结。

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村级交通安全的应急预案 篇7

  一、活动背景:

  道路交通安全的根本,在于每一个交通参与者的交通行为都能符合交通法规。当遵守法规成为人们行为习惯的时候,交通秩序才会和谐,交通意外事故的可能性才会降低,要让人们的行为符合规范,首先要让他们懂得其重要性和如何去预防,要做到这一点最有效的途径就是宣传教育。而交通安全宣传,就是预防和减少交通事故的重要手段。

  二、活动目的

  当您感受现代交通工具给您带来便捷生活的同时,您是否也为日益严峻的交通问题而反思过呢?追求平安快乐是每个人心中的愿望,在"4·30"这个全国交通安全反思日即将来临之际,通过系列宣传活动,普及交通安全知识,使广大市民能够增强交通安全理念,让安全行为遍及宜春市的每个角落,为共建"魅力宜春"添上有力的一笔。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点:

  交通安全宣传活动:鼓楼广场、汽车各客运站

  小交警活动:苏瓜塘、谭前、市政府、双桥、青龙等路口

  五、活动对象:

  宜春市民、宜春学院全校师生

  六、主办单位:

  宜春市公安局交警支队

  宜春学院青年志愿者协会

  七、活动内容:

  校外:

  1.启动仪式:鼓楼广场(附具体活动流程)

  2.小交警活动:苏瓜塘、谭前、市政府、双桥、青龙等路口

  志愿者们在市区主要路口做好交通协管工作

  3.宣传活动:鼓楼广场、汽车客运站、小交警执勤路口

  1)鼓楼广场

  a.摆放宣传展板,分发宣传单页;

  b.万人签名活动。

  2)汽车客运站

  a.悬挂宣传条幅;

  b.向车站驾驶员递交《致广大驾驶员的一封信》。

  3)小交警执勤路口

  a.给行人传达交通安全知识;

  b.在红灯亮时,向机动驾驶员递交《致广大驾驶员的一封信》。

  校内:

  1.现场宣传:12、14栋门口,活动中心

  a.摆放宣传展板,悬挂宣传条幅;

  b.发放《交通安全宣传倡议书》;

  c.签名活动。

  2.交通手势培训

  八、活动前期准备:

  1、整套宣传展板、宣传手册以及宣传单页

  2、《致广大驾驶员的一封信》 1000份

  3、《交通安全宣传倡议书》 份

  4、横幅:6条

  5、桌子

  6、记号笔

  7、联系宜春市电视台、报社等媒体

  另:启动仪式现场布置见附件

  九、活动后期:

  1、写活动总结,并召开活动总结大会

  2、做好宣传报道工作

  十、活动注意事项

  1、志愿者要佩戴工作证、帽子;

  2、志愿者要有礼貌,文明用语;

  3、活动人员安排要有序,场面不乱,各司其职。

村级交通安全的应急预案 篇8

  一、活动主题:

  关爱生命,关注安全,从我做起,人人参加,共创和谐平安校园。

  二、活动背景:

  随着经济的高速发展,大学城已变得越来越美丽,道路上车辆川流不息的景象随处可见,尤其在我们南北两个校区中间就隔着一条马路,来来往往的车辆使每次我们同学过马路都提心吊胆的,然而由于有些同学人交通安全意识的淡薄,乱闯马路,不走人行道,好多司机在路口根本就不减速,也不遵守交通规则,这些都对我们的同学的安全构成了严重的威胁,xx周边日益严峻的交通问题,您是否反思过呢?在“4.30”日这个全国交通安全反思日即将来临之际, 我们协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在院团委老师的关心与指导下,以创建平安校园为契机,与农辉驾校携手举办“交通安全反思日”的活动,宣传交通安全常识;谆听交通安全知识的讲座。让我们共同遵守交通法规,携手漫步生命的旅程。校园安全,从我做起,人人参加,共创和谐平安校园。

  三、活动目的、意义:

  通过“交通安全反思日”系列宣传活动,普及交通安全知识,使广大同学能够增强交通安全理念,让安全行为遍及校园的每个角落,为共建平安和谐添上有力的一笔。强化同学们的交通安全意识,加深同学们对交通知识的认识,确保同学们自身的交通安全,重视自我保护意识,最大限度减少交通事故的发生。

  四、活动时间:

  一、活动步骤以及时间安排

  1、宣传期(4月26日-4月30日)

  2、活动执行期(4月30)

  五、活动地点:

  大学生活动中心后面的文化广场,南区门口,学校主要路道。

  六、活动对象:

  全体师生及附小师生

  七、活动内容:

  活动之一:交通安全知识宣传

  活动主题:“深刻的回忆——安全伴我行”

  活动目的: 通过交通案例版画展与文字资料的宣传,让同学们能够

  直观的了解安全的重要性,激发同学们的关注热情,让他们能有更多的感触。

  活动时间: x年4月30日 上午8:00-11:00

  下午3:00-5:00

  活动地点: 南区门口及学校主要路道和路口。

  校内活动对象:校内全体师生

  活动之二: 交通安全知识讲座

  活动主题:“一路陪伴,一路相随”

  活动目的: 通过农辉驾校资深教练员对交通安全知识的讲解剖析,(包括安全驾驶知识,道路安全法规,以及遇到危险时的解救措施)在让安全知识能深入人心,时时刻刻提醒着我们,提高同学们对安全的认知和重视。

  活动时间: x年4月30日(具体时间待定)

  活动地点: xx大学生活动中心文化广场

  八、活动经费预算:

  安全知识宣传单,交通案例版画,及横幅,拱形气模 ,邀请函、场地地毯等其他费用。

  九、活动突发事件处理机制:

  在现场我们会有学生会的同学和汽车文化协会各部门人员现场负责维持秩序。

村级交通安全的应急预案 篇9

  一、设计意图:

  在经济条件越来越好的今天,孩子当中的许多家庭都有私家车,马路上的车辆越来越多,为了加强幼儿过马路时的安全意识,保障幼儿的安全,我们有针对性的开展了“红灯停,绿灯行”的活动,强化幼儿遵守交通规则的意识。

  二、活动目标:

  1、知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则。

  2、理解“红灯停,绿灯行”的重要性,强化幼儿的安全意识和遵守规则的能力。

  3、体验模仿游戏的快乐。

  三、活动准备:

  1、事先安排家长带孩子观察马路上的车、交通设施和标志等。

  2、布置马路场景:马路的十字路口、红绿灯信号牌。

  3、课件视频:汽车过十字路口。

  4、拟人化的红灯、绿灯(在两个长方形纸板上分别贴上圆形的红、绿色蜡光纸,画上眼睛)。

  5、音乐“我是小司机”、方向盘若干 。

  四、活动过程:

  (一)导入活动

  1、游戏“我是小司机”

  师:今天,我们来做个游戏——扮小司机,你愿意扮就选一个方向盘吧。播放“我是小司机”的音乐,幼儿手持方向盘在十字路口自由开车,发生冲撞后停止音乐,游戏结束。请幼儿到座位上坐好。

  2、讨论:

  (1)、请幼儿说一说刚才小司机为什么会发生冲撞。

  (2)、请幼儿说一说十字路口的汽车为什么不会发生冲撞。

  (二)、红灯绿灯眨眼睛

  1、教师出示教具红灯绿灯

  提问:“这是什么?你在哪里见过?它有什么用途?”

  引导幼儿说出红灯停、绿灯行的交通规则。

  讨论:如果没有红绿灯会怎么样?

  引导幼儿说出没有红绿灯就会像开始我们小朋友扮小司机乱撞那样,容易发生交通事故。

  2、放课件,看视频-----汽车过十字路口

  引导幼儿讨论:

  “汽车和行人什么时候停下?什么时候才能走?”

  “红灯亮了,汽车会怎样?绿灯亮了,汽车又会怎样?”

  “红灯亮了,行人会怎样?绿灯亮了,行人又会怎样?”

  3、教师小结:马路上有很多的车和行人,因此在十字路口设置了红绿灯,不管是车还是行人,看见红灯都要停下,看见绿灯才能走,这样才不会发生交通事故。

  引导幼儿说出:看见红灯停一停,看见绿灯向前行。

  (三)、玩开汽车游戏,练习遵守交通规则

  教师讲解游戏玩法:请2-3名幼儿当小司机,其余幼儿当乘客,乘客愿意上谁的车就把手搭在谁的肩膀上。教师用红绿灯指挥交通。

  1、开始游戏:红灯亮了,汽车停下;绿灯亮了,汽车前行。看一看小司机是不是遵守交通规则。

  2、变换角色,反复玩游戏:幼儿轮流当小司机,不限制汽车数量,让幼儿当信号员用红绿灯指挥交通。

  (四)、活动延伸:

  1、观看有关闯红灯发生交通事故的案例图片。

  2、请幼儿家长带领幼儿到十字路口观察红绿灯是怎样指挥交通的。

村级交通安全的应急预案 篇10

  一、活动主题:

  反思交通安全·共创平安校园

  二、活动背景:

  为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。希望有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!

  三、活动目的.:

  红灯可以再等,生命不能重来。虽然我们正处在美丽的大学校园,但身边也存在着各种安全隐患,不只是交通安全,还有寝室、教室等安全隐患。借此机会向同学们宣传并调查校园内的安全隐患,更多的是让同学们真正能反思自己平时的习惯中存在哪些安全隐患,不仅让同学们了解到更多的交通安全知识,同时也方便学校保卫工作的开展。

  四、活动时间:

  20__年4月27—5月1日

  五、活动地点:

  图书馆门前

  六、宣传策略:

  1.宣传部出三块宣传板,一块展出我们学校及周边所发生的交通事故,一块写同学们不太注意但很基本的交通安全知识,最后一块宣传全国交通安全反思日

  2.在东一门拉横幅,标语要鲜明

  3.将本活动相关信息发布到建筑系官方网站和微博上

  七、前期准备:

  1.提前找建筑系学生会借两块宣传板

  2.外联部负责拉赞助

  3.准备200张便签纸

  4.印制一条横幅

  5.依照青协成员的无课表,排出摆点值班表

  6.与学校保卫处商量好活动具体细则

  7.找学校保卫处提供我们学校及周边发生的交通事故资料(包含照片)

  八、活动流程:

  1.四月二十七日在东一门把横幅拉起来,并把之前准备好的宣传板放在保卫处值班门口

  2.由以前招募志愿者人员联系建筑系各班班长及团支书,必须到场写自己认为学校存在的交通安全隐患并在班上进行宣传,让更多的同学参与到此活动中来

  2.按照值班表安排人员在保卫处值班旁摆点,并邀请路过的同学写自己认为我们学校存在哪些安全隐患

  3.摆点时间为期三天,我们会请保卫人员在摆点处为本活动进行宣传

  4.通过同学们写的学校存在的交通安全隐患,保卫处针对此开展一系列的安全隐患扫除活动

  九、后期活动:

  1.建筑系青协会协助保卫处针对那些安全问题进行逐个解决

  2.建立一个武生院校园安全论坛,如果以后同学们在校园内发现哪些安全问题,及时在论坛反映,学校保卫处好及时做出解决

  3.保卫处可针对此活动进行一个专题讲座

  4.此活动结束后会根据青协成员上学期和这学期的表现开一次表彰大会

  十、注意事项:

  1.如遇恶劣天气情况,摆点时间会相应做出更改

  2.在活动中,且不可与保卫处人员发生争执

  3.根据天气情况,对宣传板要妥善保管

  4.不可凭空捏造学校及周边的交通事故

  5.要妥善保管好保卫处提供的资料

  十一、参与对象:建筑系青协全体成员、保卫处工作人员

  十二、组织单位:建筑系青协、保卫处

  策划人:建筑系青协全体成员

村级交通安全的应急预案 篇11

  一、指导思想

  通过机动车重点单位及驾驶人员学习本市交通安全案例,引起受教育人特别是驾驶人的反思;以编印手册为主要宣传手段,推动文明交通行动掀起新高潮,为我市经济社会又好又快发展创造良好的道路交通环境。

  二、组织分工

  本次活动由市、县(区)分别组织编印的形式。市区《宣传手册》由__市公安局交巡警支队主办,负责提供相关交通案例文字材料及图片,市区各大队可提供相关典型案例;__邮政局协办,负责编印并承担相关费用。各县(区)可比照市区模式组织。

  市交巡警支队活动联系人:__联系电话:__;__邮政局活动联系人:__联系电话:___、___。

  三、编辑时间、内容

  编印的《宣传手册》计划采用铜板纸彩色印刷,20P,印刷3万份。其中交通案例10-15P;赞助、招商广告5-10P,冠名、插页形式。

  交巡警支队提供交通案例文字材料10-15个,尽可能提供相关图片,提供时间截止到__年4月25日前。

  邮政局负责冠名、插页广告招商,5-10P,截止时间到__年4月30日。

  四、寄发对象

  市区机动车重点单位和部分驾驶人,宣传对象3万人。

  五、相关要求

  (一)高度重视,精心组织。以本次“全国交通安全反思日”宣传活动为契机,开展多种形式的宣传教育活动,着力提高他们遵守道路交通法律法规意识和自我保护能力。

  (二)履行职能,落实责任。市公安局交巡警支队根据活动的内容,编写好活动的材料,并提供机动车重点单位、驾驶人的具体信息,以便寄发《宣传手册》。

  (三)紧密联系,加强协作。加强协调配合,发挥各自优势,形成工作合力,切实把各项工作落到实处。

村级交通安全的应急预案 篇12

  为做好本镇校车安全事故防范处置工作,增强应急处理能力,最大限度地减少人员伤亡和经济损失,维护学校正常的教学工作和生活秩序,维护社会的和谐稳定。根据《中华人民共和国道路交通安全法》、国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》和上级部门有关要求,现结合本镇实际制定本预案。

  (一)校车安全事故应急处理的工作原则:

  1、统一指挥原则;

  2、紧急处置原则;

  3、协调一致原则;

  4、局部利益服从全局利益原则。

  (二)校车安全事故应急处理的指挥体系:

  1、成立校车公司安全管理领导小组:

  组长:李莹

  副组长:王新祥曾红艳

  成员:田友凯李晓刚邵小明彭杉张年斌

  各小学校长各村支部书记

  安全员:李晓刚张年斌

  2、领导小组职责:主要是对各单位各部门实行统一领导,统一组织,统一指挥。小组成员将分别担任校车事故工作组负责人或成员。

  3、领导小组组长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的'运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定工作和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。

  (三)应急响应过程和应急处理程序:

  1、接警与通知:事故发生后,在场人员(驾驶员、照看员、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告110,组长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

  2、如遇到恶劣天气,请求上级有关部门,果断采取停运、调整上课时间、停课、提前放假等措施,确保学生安全。

  (四)现场应急抢救、现场保护:

  1、在场人员应首先检查学生受伤情况。如果有学生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急救护处置。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。医护人员到达现场后,应马上对受伤学生进行救护处置,尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治,应确定送到哪一所医院,抢救小组组长马上通知司机或拨打110、120急救电话将伤者送往医院救治,受伤人员较多时,组长应通知公司动用其私人小车运送伤者。在急救车到达前,卫生室、医生负责受伤学生救护处置。急救车到达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派小组人员和医生随车参与救治。

  2、领导小组要及时通报家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院;并通知有关部门发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院。

  3、抢救小组、保卫应组织在场人员,组织事发现场人员简单调查事件发生的过程,用分隔调查形式,不诱导;并实事求是做好书面记录,被调查人员要签名。严格保护事故现场,因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时,必须做好标记、拍照,详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等,待公安交警部门赶到后及时移交现场保护。

  (五)信息联络:

  组长:李莹

  副组长:曾红艳李晓刚张年斌彭杉

  成员:各小学(园)校长

  1、接到事故通知启动预案,联络小组在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经镇政府审查同意后送交上级部门。属公司责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

  2、要求学校和幼儿园协助做好学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排专门人员疏导;如有新闻媒体要求采访,必须经过镇校车办和上级部门同意,由小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

  (六)家长接待和后勤支援:

  组长:王新祥

  副组长:邵小明田友凯李晓刚

  成员:各村支部书记

  1、组长接到通知后启动本组工作及通知保卫人员防止肇事人员逃脱。

  2、看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访,小组人员做好家长的思想工作和接待工作;协助处理伤亡学生善后工作,安排住院学生的家属的食宿。

  3、要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴;不搞分段解决。小组在无力调解学生意外伤害事故处理时,组长报请上级部门介入调解解决。

  4、事故处理结尾阶段,由小组行政起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份;事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议;双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。

  (七)事故调查:

  1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。

  2、向市校车办报告事故处理结果。对违反本预案,不履行应急救援工作的,发布假消息的,不服从应急救援指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

  3、总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。

  (八)、本预案在发布之日生效。

村级交通安全的应急预案 篇13

  为加强道路交通安全大宣传工作,增强广大师生的道路交通法制和交通安全知识,减少校道路交通事故,配合全市道路交通安全大宣传大排查整顿开作顺利开展,确保学生上下学秩序集中整中整治取得成效,校园交通安全宣传方案。根据遂宁市人民政府办公室《关于印发遂宁市道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案的通知》文件精神,以及全市教体系统开展的以“十个一”为主题的道路交通安全宣传教育活动。特制定学校道路交通安全大宣传工作方案。

  一、 指导思想

  以“创建平安校园,交通整治先行”为主题,积极配合公安交通管理部门,深入学校、班级、家庭开展各种形式的交通安全宣传教育活动。全面增强师生的道路交通法制意识和交通安全意识,为“平安校园”创建一个良好的交通安全环境。

  二、 工作目标

  使学校师生道路交通安全法律法规和安全知识抽查合格率逐步提高,农村中小学合格率达100%。 主题:以人为本、关爱生命、安全出行

  1、全校开展“交通安全教育宣传活动”覆盖率达到100%;

  2、各班学生参与“交通安全教育宣传活动”受教育率达到100%;

  3、各班学生交通安全法制常识知晓率达到100%;

  4、各班学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提

  高,交通安全法律法规遵守率达到100%;

  5、学校校园内车辆停放有序;

  6、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少,不发生小学生群死群伤恶性事故。

  三、活动内容

  学校要围绕教体局道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案总结,广泛深入开展以“十个一”为主要内容的交通安全大宣传教育活动。具体内容是:

  1、配备一名道路交通安全宣传员。召开交通安全教育宣传动员会。利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。

  2、教授一堂道路交通安全法规课。开展2次交通安全教育知识讲座。请交警队的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。

  3、建立一个交通安全阵地。开展一次安全教育图片宣传展览活动。

  4、发放一份道路交通安全宣传资料。各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片,充分利用课间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。

  5、开展一次道路交通安全大排查。开展一次学生乘座

  车安全检查。要求学生不乘座“三无证”车辆,接送家长的车有刹车、有车锁、有车铃。

  6、悬挂,张贴一组道路交通安全标语。各班出好一期交通安全知识黑板报和进行1——2次交通安全教育宣传主题班会。

  7、召开一场道路交通安全讲会。分期、分批组织全校学生观看安全教育光碟。

  8、开辟一个道路交通安全媒体宣传栏目。在校园内设立交通安全栏(橱窗),展示交通安全法制常识及相关信息。

  9、签订一份道路交通安全责任书。学校与教师,教师与学生层层签订交通安全责任书。

  10、学校积极参与一次道路交通安全宣传志愿者活动。开展交通手势指挥操训练活动。学校利用两操、课余等时间,组织学生进行交通手势指挥操训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动,规划方案《校园交通安全宣传方案》。学校建立校门口安全门岗制,由值班老师协助维护交通秩序。

  四、工作要求

  1、提高认识,加强领导,精心组织。加强小学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各小学要高度重视,把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度,成立相应的工作班子,加强对活动的

  组织领导。

  2、健全长效机制,巩固成效。一是建立学校交通安全宣传队伍。加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

  二是建立道路交通安全宣传工作制度。三是建立违章违规帮教工作制度。密切联系,相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实,又要协调好与其它部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、学校要积极会同其他有关部门,加强对宣传月活动的指导,认真组织开展各项活动。四是提高和巩固“十个一”宣传活动成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,学校要定期开展宣传教育活动,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

  3、加强督查,严格考核。

  为进一步提高中小学生交通安全法制意识,预防和减少涉及中小学生的交通事故,结合我校实际,就全校开展小学生交通安全教育宣传活动制定如下工作方案:

  1.20xx年2月28日—4月30日,学习、宣传动员阶段。广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动,引导学生自觉遵守交通规则,上学、放学做到人车互不抢道,按路队行走,不违规穿过马路,不跨越交通护拦,不踩踏路边绿化带;骑自行车者按规定道路行

  走,不闯红灯、不互相追逐、不违规载人、不横冲直撞、不逆向行驶、不争道抢先,教师不无证驾驶机动车。各学校在深入学习、宣传、动员的基础上,使广大师生员工充分认识开展交通安全意识和交通文明素质教育的重要意义。

  2.20xx年5月1日—7月30日前,开展以“遵章守法,从我做起、从现在做起”为主题的交通安全教育活动阶段。利用各种交通安全宣传形式、开展自觉遵守交通法规,抵制交通违法行为,共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。在学校广泛组织观看交通安全宣传图片、举办交通安全讲座、征文比赛、交通安全知识问答、争当“交通安全宣传员”等活动。配合有关部门,加强校园周边的交通管理,对学校门口的交通标志标线牌进行全面普查,并逐校落实,全力推进创建活动的深入开展。

  3. 20xx年9月1日—20xx年11月31日,集中开展全面的交通安全宣传教育和学校及校园周边道路交通整治巩固阶段。

  4. 20xx年12月1日—20xx年1月31日,为检查评比阶段。

  学校

  20xx年2月

村级交通安全的应急预案 篇14

  班会目的:

  透过本次班会活动,让学生理解一次生动活泼的交通安全教育,透过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

  活动准备:

  1、黑板上书写“交通安全在我心中”几个美术字。

  2、确定男女主持各一人。

  3、准备好15道测试交通规则的题目。

  4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

  5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

  6、准备好相关课件。

  7、确定六人快板排练

  活动过程:

  一、师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山.。

  1、导入:

  交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

  2、请看材料(显示课件)

  进入新世纪以来,中国已经连续3年每年突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

  连续三年每年突破10万大关,一年10万人是什么概念?

  ——一年不见一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天空上掉下来一个载有300人的大型客机。

  ——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

  ——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县20__年全县国内生产总值;能够养活100万个下岗职工;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

  3、请再看血淋淋的交通事故场面。(课件显示)

  4、看到这些悲惨的事实,你想说什么呢?学生谈认识

  谈起交通事故,大家无不感到形势的严峻,谈起交通事故造成的人员伤亡,无不感动阿唏嘘。交通安全牵动着亿万人的心。1996年2月,国家教委,公安部联合发出通知,把每年3月的最后一个星期的第一天定为全国中小学的安全教育日。这天,在这春暖花开的三月,我们班“交通安全伴我行”主题班会如期召开了,下面欢迎这次班会的主持人张博智和刘杨洋上场。

  二、学生主持

  1、认识交通标志

  张:说到交通安全,同学们必须明白很多交通标志吧,谁来说说?

  (1)、同学们举手,张点学生发言

  (2)、请同学们在小组内交流收集的交通标志

  (3)、谁愿意把你收集的交通标志展示出来?将交通标志贴在黑板上

  (4)、梅老师也收集了很多交通标志和禁令标志,请看视频、辨认交通标志。

  (男)这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识,我们同学可不能轻视!

  (女)好,此刻请大家来辨识一下这些道路交通标记,说说标记的含义。(逐一显示交通标记)

  男:我请来了三个小朋友,他们是什么标志呢?

  (三人介绍自己的特点,学生猜)

  甲大家好,大街上,遇到我,有谁明白我是谁?(行人过马路标志)

  乙大家好,为什么大家一见我就跑?有谁能告诉我?(电的标志)

  丙大家好,我是一根小火柴,为什么在我身上划了一道线?(禁止点火的标志)

  男女:期望同学们:交通标志,危险禁令标志要记牢。珍爱生命,学会自保。

  (学生举手回答过程略)

  女:这些标志太复杂了,走路时哪管得了这么多呢,同学们,不理睬他们行不行呢?

  (学生举手,张点学生发言,谈体会,请付丁龙谈体会)

  2、了解不遵守交通规则带来的危害

  (1)、男:。请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)这就是不遵守交通规则,忽视交通标志带来的后果

  (2)、女:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故(学生讲述发生在我们身边的`交通故事)

  (3)、谈体会

  请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

  (学生举手,张点学生回答。)

  男:不遵守交通规则,忽视交通标志,禁令标志,轻者会摔胳膊少腿,重者会车毁人亡,所以我们不能嫌麻烦,要时时处处提高警惕,注意交通安全,大家说是不是?

  3、示范正确过马路的方法

  女:下面我们请我们班的安全小卫士给我们市范正确穿越道路的方法,大家欢迎!

  4、交通法规知识问答

  快速抢答交通知识。

  (男)“车祸猛于虎”,我们要增强交通安全意识,要了解交通安全知识,严格遵守交通规则。

  (女)下面,我们就分四组进入《交通知识快速抢答》,胜出者有奖。

  1、全国中小学生安全教育日是——

  2、红灯——绿灯——黄灯——

  3、火警电话号码是——

  4、匪警电话号码是——

  5、急救中心电话号码是——

  6、过马路应走——

  7、乘车时,不要把头或胳膊伸出——

  8、手湿时,——动电器开关

  9、外出遇到以外事故或迷路,应找——

  10、——食品不能吃。)

  (快速抢答过程略)

  5、交通安全游戏表演

  (1)、小组合作背儿歌。

  张:朋友们真是太棒了,十道题全答对了。看来同学们掌握的安全知识可真多阿!

  刘:同学们把这些安全知识还编成了儿歌呢,想不想背给大家听一听?

  、小组合作背儿歌。(学生举手回答过程略)

  (2)、游戏《模拟路口》

  (男).接下来我们来做一个模拟游戏——《模拟路口》,请一班长当“交警”站在路口,请四组各选一个代表充当行人,分别站在“交警”的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的动作,比一比,哪组配合最默契。

  (过程略)

  (3、小品表演《人民的好警察》

  (女)交通安全关系你、我、他,为了千千万万个你、我、他,我们的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒风凛冽,他们几十年如一日地默默坚守岗位。请看小品《人民的好警察》

  (小品表演过程略)

  (男)多么可敬的交警叔叔!让我们再次以热烈的掌声感谢我们的交警!

  (4)、快板表演《交通安全记心中》。

  三、活动总结

  (男、女):在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期盼着我们,完美的明天在期盼着我们!为了更好地生活和学习,同学们必须要把交通安全牢记心中!让我们一生平安!

  大合唱:《祝你平安》

  (班会课在歌声中结束)

村级交通安全的应急预案 篇15

  一、活动主题:在全市范围内组织开展“看事故,引反思,评心得”系列教育宣传活动。

  二、活动时间:xx年4月5日-xx年5月30日

  三、活动内容:

  1、编印一本宣传册。宣传册内配一张交通事故教育光盘。a4规格,彩色图文并茂印刷,全区印量10万本,6个县区分别10000本,市区40000本。内容以“xx市交通安全反思日事故案例汇编”为主,采用问答式,例:超载会带来哪里危害?相关法规解释,列举一个超载事故案例,反思语。通过案例形式,以案说法,引起受教育人的反思,更好地自觉遵守交通法规。宣传册中串插交通安全相关法律法规,以及驾驶人员关心的相关违章处罚规定。

  2、撰写心得体会并评比。撰写心得是这次反思日教育的重点和创新,是对这次教育活动的有效验证。要求各部委办局、各系统行业、各大交通重点单位都要组织一次或多次集中学习,尤其是出租车、公交车、运输企业、驾校等重点单位更要主动带头,扎实开展,并要求受教育人撰写文明交通反思日心得体会,通过撰写心得体会,真正从思想上提高足够认识,达到宣传教育目的。对撰写的心得体会按照XX区、XX区、开发区、XX区、xx区、XX县、XX县、XX县、XX县这9个区县,每个区县选择10-20篇优秀心得体会上报市交警支队,集中组织评比,并设不同奖项,分别对优秀心得发奖匾、证书、奖金,有效调动撰写心得人的参与积极性。对获得优秀心得体会编印小手册,作为本次活动的辅助教材,以便来年学习使用。同时设活动组织奖,进行相应奖励。

  3、组织电视电话会议式演讲或深入重点单位、行业进行演讲。选择3-6名获奖优秀心得人员组织集中演讲或巡回演讲,用身边的人、身边人的体会进行教育,形成影响,主要媒体进行相关跟踪报道,达到一定的宣传效果。

  4、启动仪式。结合4月30日文明交通反思日活动适时举行,届时将邀请市委、市政府、市人大、市政协相关领导、部分部委办局领导、相关重点单位人员、新闻媒体等单位和人员共同参加启动仪式。

  四、活动组织:

  主办单位由xx市文明办、xx市公安局、邮政局三方单位联名组成,各自职责:

  xx市文明办:提供相关文明交通宣传内容,在宣传册中体现。

  xx市公安局:作为主办单位,具体工作由交巡警支队主办,对活动的全程、内容、实施、评比进行全程把控。收集事故案例材料,提供相关交通安全法规,审核把关宣传册内容,负责相关印制费用的落实和奖项、奖品、奖金发放,组织具体活动的实施。

  邮政局:作为承办单位,负责本次方案活动的具体执行。主要负责编辑、设计、印刷、寄发宣传册,负责宣传册部分画面广告招商,以解决相关费用,集中回收心得体会,免费提供电视电话会议室供各区县演讲会场使用,配合交警支队完成相关活动工作。

  五、相关费用及解决办法。

  本次活动量广面大,宣传教育周期近六十天,总费用约50万元,分印制成本费30万元和各项杂费(编辑、邮寄、宣传、组织等费)约20万元。

  1、宣传册印制成本费3元/本,10万本,共计30万元。初步计划20p、宣传dvd刻录盘。此费用建议由交警支队按9个区县、1个支队共10个单位从其单位宣传费用中列支,每个单位30000元。阅读

  2、各项杂费20万元,由邮政局通过招商方式解决。其中费用包括邮寄费、评比奖励费(组织奖和优秀心得奖分别设一、二、三等奖,具体名额和奖励标准待定)、优秀心得汇编(2元/本)、其它费用等组成。

  3、相关发票由邮政局提供。

村级交通安全的应急预案 篇16

  一、总则

  1.编制目的

  以人为本,提高快速反应和应急能力,将应急救援工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,保障人民群众的生命财产安全,确保我镇生产安全和社会稳定,促进经济社会全面、协调、可持续发展。

  2.编制原则

  坚持以人为本、预防为主、及时控制、消除隐患的原则,建立健全统一领导、分级管理、职责明确、反应灵敏、运转高效的预警和应急机制,提高政府的社会管理水平和应对突发事件的能力,最大程度地减少事故造成的损失。

  3.编制依据

  依据有关法律、法规以及县《总体应急预案》相关条款制定。

  4.工作原则

  以人为本,预防为主;统一领导,分级负责;依法规范,加强管理;属地管理,条块结合;快速反应,靠前处置;资源整合,信息共享;依靠科技,协同应对。

  建立预警和处置生产安全事故快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。确保早发现、早报告、快处理等环节紧密衔接,一旦出现隐患或事故,快速反应,及时准确处置。

  5.适用范围

  本预案用于指导预防和处置发生在我镇的道路交通事故,适用于本辖区内的机关、村社、事业单位(部门)、企业等。

  二、应急救援组织机构设置及其职责

  为加强对道路交通事故应急救援工作的组织领导,镇政府成立武平镇生产安全事故应急救援领导小组,领导小组人员组成如下:

  组长:李俊镇党委副书记、镇长

  副组长:马勇镇党委委员、副镇长、人武部长

  成员:许勇武平派出所所长

  杨省镇党政办主任

  罗成波镇应急办主任

  谭应君镇财政所负责人

  向美蓉镇社会事务办主任

  陈小红武平卫生院院长

  领导小组下设办公室在应急办,由罗成波同志负责日常工作。领导小组负责日常事务及组织协调、督促检查辖区内各企业、单位落实相关各项措施。

  同时设立后勤保障组、医疗救护组、警戒与治安组。办公室、各工作组主要职责如下:

  办公室:由应急办、党政办工作人员负责,承担沟通联络、组织协调工作。

  后勤保障组:由农服中心、计生办、经发办等负责,负责现场救援人员的办公场所、食宿、相关物资准备等后勤保障工作。

  医疗救护组:由卫生院负责,提出医疗卫生资源调配方案并组织实施。组织有关人员对伤亡人员实施现场救治、处置和转送工作。

  警戒与治安组:由派出所负责,负责事故现场安全保卫、重点嫌疑人监控、治安管理、交通疏导和人员疏散工作,并制定紧急情况下安全保卫方案。

  应急情况发生时,即时成立现场救援指挥部。现场救援指挥部为镇生产安全事故应急救援领导小组的临时派出机构,负责统一指挥现场救援工作和分配、调度人力、物力等相关物资。

  三、预防预警机制

  1.信息监测与报告

  领导小组办公室实行预防预警机制,各村、各单位、各部门负责建立监测网络,设立监控点,发现安全事故及道路隐患,应及时向政府值班电话报告(70660008),镇政府在接到报告后,及时与相关部门联系,并负责向县政府报告有关情况,镇政府在接到报告后应立即启动应急预案。

  2.应急信息报送主要内容

  (1)事件发生的时间、地点、规模、当前状况等基本情况;

  (2)事发地相关部门已做的工作和采取的措施;

  (3)造成的影响;

  (4)需要报告的其他事项。

  四、分级响应

  一旦事故发生,我镇分别启动相应的应急响应程序。

  1.三级响应

  情况描述:企业、单位、部门的初期响应已能完全应对发生的事故,事故的发生没有造成人员被困,事故事态已被完全控制且没有扩大的情况,没有需疏散或现场避险的人员。

  响应行动:镇生产安全事故应急救援领导小组派出人员进行情况调查,排查相应安全隐患以防止次生事故的发生,并对发生生产事故的企业、单位、部门提供必要的医疗、物资帮助。

  2.二级响应

  情况描述:企业、单位、部门的初期响应不能完全应对发生的事故,但事故已受到控制,事故的发生造成少数人员被困或受伤,事故事态有扩大的可能性,需疏散或现场避险。

  响应行动:镇生产安全事故应急救援领导小组即时组成现场救援指挥部,各工作组全部到位,在现场救援指挥部的统一调度指挥下开展工作。现场救援指挥部在接事故报告1小时内组织相应人力、物力赶赴现场救援。同时通知县有关部门做好相应的救助准备。

  3.一级响应

  情况描述:企业、单位、部门的初期响应不能应对发生的事故或初期响应失败导致事故不受控制,且事故的危害性较大并较易扩散,事故的发生造成较多人员被困或受伤且危险状况无法解除。

  响应行动:各工作组全部到位,在现场救援指挥部的统一调度指挥下开展工作。现场救援指挥部在接事故报告40分钟内组织相应人力、物力赶赴现场救援。即时请求临近乡镇和县有关部门提供援助。

  五、响应程序

  1.接警。事故发生初期,事故单位或现场人员应迅速启动本企业、本单位的应急预案,采取自救措施,全力抢救受伤人员和财产,疏散有关人员,保护现场和控制事态发展,并立即报警(电话:110、120、119),同时报告镇值班室。

  2.确定响应级别及预案启动。镇值班室将情况报告镇道路交通事故应急救援领导小组,由领导小组根据具体情况决定启动相应级别的.响应程序。

  现场指挥。镇生产安全事故应急救援领导小组接值班室报告后启动应急预案,并组织、指挥各小组到位,并在镇生产安全事故应急救援领导小组的统一指挥下,开展事故的处理与救援工作。

  现场恢复。现场救援结束后,应急救援领导小组在保护好现场以利事故调查的基础上,恢复区域秩序和组织疏散的人员恢复正常的生活,必要时提供相应的物资援助。

  六、保障措施

  1.交通运输保障。本镇长备有荣威SUV、猎豹两辆车,根据镇应急领导机构的指令随时执行应急运输任务,同时及时做好重点公路的除雪、除冰和清障工作,保证在最短时间内恢复通车。

  2.应急队伍保障。按照《武平镇安全生产应急救援预案》等文件的规定,组织应急救援队、应急突击队。

  3.通讯保障。将应急成员单位的电信联络工具记录在册,建立通信信息库,利用电信联络工具或文字通报,及时传达救治进展情况,后勤组负责向党政领导机关、现场指挥部等进行联络通报。

  4.医疗卫生保障。由镇卫生院进行现场救治,与县医院建立伤员求助机制,确保医疗救治、医药物资的渠道通畅。

  5.治安保障。根据事故的性质,防止灾民和社会公众的情绪波动或受不法分子的煽动,保证社会稳定,提请公安治安大队警力支持,进行安全警戒。

  6.资金保障。原则上本镇自筹,如数额过大,申请县政府解决。

  7.物资保障。购置必要的生活、抢险物资备用。

  8.社会动员保障。事故难以控制时,动员社会公众志愿者援助救灾。

  七、应急结束

  由镇道路交通事故应急领导小组根据应急工作进展,适时公开发布信息,宣布应急状态解除。

  八、后期处理

  1.善后处置。

  响应结束后,应急领导小组应妥善安置灾后重建工作及群众财产损失情况统计,制定补偿标准。后勤保障采购充足的生活劳保物资,保证灾民的生计。抢修组进入实地对污染进行清理收集,防止隐患隐藏。

  2.社会求助

  向社会公众呼吁,争取志愿者伸出援助手,对灾民灾情进行物质或资金捐赠,赠物赠金由后勤组专人保管,专款专用。

  3.保险

  与县财产保险公司建立保险机制,由财保公司根据灾情损失进行理赔。

  4.调查总结

  事故的调查总结由镇应急指挥部承办,调查结果报请县人民政府审核。

  九、附则

  1.我镇每三年组织对本预案进行一次评审,并根据评审结论组织修订。

  较大道路交通事故发生后,根据评估报告需要对本预案进行修订的,报请镇领导批准后进行修订,并将修改内容通告相关部门。

  2.本预案由武平镇人民政府负责解释。

  3.本预案自发布之日起实施。

村级交通安全的应急预案 篇17

  为进一步增强交通参与者的法制意识、安全意识、文明意识,根据《关于开展**年“全国交通安全日”主题活动的通知》(晋文明交通[]3号)文件精神要求,结合工作实际,制定11月25日-12月2日为20xx年“全国交通安全日”宣传周的活动方案。

  一、指导思想

  为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发20xx30号),大力推动“文明交通行动计划”的实施意见,以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题,以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点,开展20xx年“全国交通安全日”宣传活动,使交通参与者摒弃陋习、安全文明出行。

  二、活动主题:

  三、时间安排

  **年11月25日--12月2日

  四、活动形式

  各在以往的宣传经验上开拓创新,开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动,具体从以下几个方面开展活动:

  1.自11月25日开始,路段情报板、情报板、醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全文明出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣传氛围。

  2.在设立咨询台,针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料,指定专人负责讲解。

  3.结合工作实际,针对沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传,用真空案件说话,让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。

  五、工作要求

  1、各单位按照方案要求,精心策划,周密安排,认真组织好这次宣传活动,推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。

  2.活动周结束后,各单位要及时上报宣传活动总结。

  上帝是公平的,也是吝啬的。他只赐予每个人一次生命,所以我们必须好好珍惜它,呵护它。但是随着现在经济繁荣的发展,越来越多的人买车,也许是为了方便,也许是为了炫耀,但他们不知道,有一双邪恶的眼睛盯上了车子,那就是——车祸!

  每当早上我步行上学时,经常会看到一些学生还赖在家里,等我快到学校时,那些学生飞快的从我身旁跑过,急急忙忙的奔向学校,为了快一点,不惜闯红灯,结果酿成了一桩又一桩的惨祸……

  我曾经亲眼目睹过一桩车祸,那是一个小学生,正满头大汗的向学校跑去,红灯亮了,他也像没看见一样,继续奔跑着,这时,一个人开着车没有看见小学生,只顾着一边按喇叭,一边猛冲,不用说,肯定上班要迟到了,小学生刚听见喇叭声,转过脸,车子便向他冲来,我知道,一场车祸已经不可避免了,便转过脸去,默默地为那个小学生祈祷……

  自从看到那场车祸以后,在上学路上,我总是小心翼翼地躲避着每一辆车。

  有一次,和同学一起上学,红灯亮了,她是个急脾气,她正打算冲过去,我急忙上前拉住她,她生气的转过脸,大声喊道:“干什么!”我一脸严肃的`说“不能闯红灯!”她说:“闯红灯又怎样?我经常闯,也没见得有什么事。”我说:“现在没事,要是等出事了,就晚了。”她说:“你就会讲大道理,那你说,我以前也闯红灯,怎么没出事?”我说:“如果人人都像你这么想,那世界岂不乱了?”她说:“反正出不了事,闯一下没事的。”我说:“你这是侥幸心理,据专家分析,每年闯红灯的事故几率是百分之七十呢。”她恍然大悟,决定以后不再闯红灯。

  珍惜自己的生命,不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……所以,在路上时,无论你是开车还是坐车,请都深深铭记:你的生命不单单只属于你自己一个人,你的生命更深深地牵连着你的家人……

  今年是国务院设立“122”全国交通安全日的第*年,围绕这一主题,我校加大宣传教育力度,进一步加强了对学生安全出行的教育,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”的养成教育为主线,开展了一系列丰富多彩的教育活动,提高了学生安全意识和自我防护能力,保障和促进学生的健康成长。

  一、领导重视,狠抓活动落实

  学校成立了交通安全活动领导小组,由孙梁玉校长任组长,汪明华、徐卫东副校长任副组长以及各处室负责人和各班班主任为成员的领导小组,少先队大队部具体负责活动的安排。同时完善了安全工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有记录、有总结,促进了活动的有效开展。

  二、加强宣传,营造活动氛围。

  充分发挥宣传阵地的作用,我校通过在校门口、校园内悬挂安全警示横幅,组织学生进行自我宣传、广播、黑板报、交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行了宣传教育,在学生之间开展以“遵守交通信号,安全文明出行”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。以班级为单位组织了安全自警主题班会,教师学生积极参与,起到了很好的教育效果,安全教育活动举办得非常成功。

  三、科学组织,活动丰富多彩

  我校把11月30日~12月7日定为交通安全活动周。在校园举行《道路交通安全常识》图片展,各年级、各班级根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期交通安全手抄报,发一封《告家长书》,检查学生文明坐车,观看交通安全录像,开展一次“交通安全”为主题的班队会。

  安全工作只有更好没有最好,安全教育、安全防范只有起点没有终点,通过“交通安全日”教育这一系列的活动,学生深刻认识到“珍爱生命,安全第一”的重要性,纷纷表示要严格遵守交通秩序,做到时时讲安全,处处讲安全,确保学校平安,建设平安校园。

村级交通安全的应急预案 篇18

  一、课题提出

  阳城三中位于县城中心,主校区新校区有师生约2500人。校门外只有一条道路通行,且路面经去年改建后变得更加狭窄。路边小商小贩众多,没有专门的停车场所,造成乱停乱放车辆严重。每逢上下学时段,从新校区至北街十字路口路段交通拥堵现象特别严重,长期以来,无论是路过司机还是行人都对此现象怨声载道。特别是人车混流、人车抢道现象对学生的生命安全带来极大隐患。

  近年来,电视、报纸等媒体上交通事故的相关报道令人触目惊心,而且学生的交通事故发生也日趋增多,尽管交通安全设施不断增加,交通执法力度不断加大,但仍无法阻止悲剧不断重演。这就突现了交通安全的重要性及刻不容缓,相信所有的观念值根于小时侯。所以,在班级组织学生开展一次“交通安全”综合实践活动非常必要,学生已有较好的组织合作能力和独立活动能力,通过活动增强学生交通安全意识,培养从小遵守交通规则的习惯,从而在一定程度上降低学生交通事故的发生率,这也是对学生进行生存能力的培养。

  二、活动目标

  (1)通过活动使学生掌握一些常见的交通标志,了解一些基本的交通规则。

  (2)通过活动增强学生交通安全意识,培养从小遵守交通规则的习惯。

  (3)培养学生的动手能力、观察能力、统计分析能力、收集处理信息的能力、交际能力、语言表达能力及团结协作精神。

  三、活动形式

  分组讨论、实地考察、查找资料、调查问卷、整理资料、实地采访、宣传发动、成果汇报等形式。

  四、活动准备

  (1)通过讨论,了解学生对于“交通安全”哪些方面感兴趣,想学些什么知识,希望通过怎样的活动去了解。

  (2)通过讨论确定分四个方面去了解,即交通设施、交通事故、交通违法、交通宣传。学生根据自己的兴趣选择参加一组活动,教师对各组中有某方面特长的学生作适当调整。

  (3)分组后各组学生设计出活动方案。教师对各组设计的方案汇总,并设计出总方案,同时确定好活动时所需要的各种工具。

  (4)确定好方案后,对此次活动有一个整体的时间安排,活动中邀请部分家长一起参加,同时保证分组活动时有教师带队。

  五、活动过程

  每组根据活动内容和方案,设计具体活动和汇报方式,每位学生把活动所得资料存入本小组的活动档案袋中。

  交通设施调查组

  目的:选择中心地段人流量较多的马路路口,了解路口的交通标志及红绿灯等交通设施的作用。

  地点:阳城县第三中学新校区到北街十字路口;

  具体活动:

  1、每位同学由父母陪同乘车观察阳城三中新校区到北街十字路口路的交通设施,将观察到的交通设施及标志记录在表格中。

  2、将搜集、了解到的交通标志及设施,在组内交流,要求全班同学都来熟悉。

  3、派出两人采访阳城三中新校区到北街十字路口的交警,了解关于交通设施及标志的一些知识。在组内谈谈调查后的体会。

  交通违法调查组

  目的:了解交通违法的各种现象,并能根据违法现象说出自己的一些想法和策略。

  地点:县区内的任一个十字路口;

  具体活动:

  1、设计路口的车流量及人流量,根据统计的数据,谈谈自己的想法

  2、统计违法情况。上下班高峰时,对汽车、自行车、电动车和行人等进行交通违法情况统计。

  3、统计乱停、乱放车现象,拍摄成照片。并分析这种乱停、乱放车现象会早成哪些影响。

  4、协助交警队当一天的协管员采访路人,询问交通违法方面的情况。

  交通事故调查组

  目的:通过上网、看电视、阅报刊、采访相关人士等方式了解近年全国及市、区交通事故发生情况,并能分析其原因,逐渐使同学们对交通事故的发生有一个比较全面和深刻的认识。

  具体活动:

  1、家里能上网的同学上网查寻相关资料,其余同学查阅其他资料。

  2、采访交警队,观看交通安全资料篇及交通宣传版报,写写观后感。

  3、由组长将每人查阅的资料、采访情况及观后感汇总筛选,汇总材料。

  4、由组长代表本小组做汇报交流,并选择两名成员对某一起交通事故进行原因分析和对策设计。

  交通安全宣传组

  目的:通过各种方式的`宣传,培养提高学生的社会活动能力,同时,能够使交通安全知识渐渐深入人心,促使全校学生都能够自觉遵守交通规则,增强交通安全意识,进而减少交通事故的发生。

  具体形式:

  1、调查问卷

  2、分发资料

  3、实地采访

  4、画宣传画

  5、出黑板报

  6、设计剪报

  7、编排小品

  8、搜集资料

  9、主题班会

  10、拟倡议书

  具体活动及安排:

  1、采访交警队关于交通安全的宣传情况

  2、调查问卷

  3、分发资料并采访家长

  4、宣传画,交通事故剪报

  5、书写标语

  6、小品演出

  7、整理宣传资料

  六、成果展示:

  活动结束,小组内以校园周边交通拥堵问题调查报告的形式向有关部门提出整改建议;向有关交通参与者提出关于整治校园周边交通问题,保护学生上下学安全的倡议书。

村级交通安全的应急预案 篇19

  __年4月30日为全国交通安全反思日,从去年“反思日”开始到今年,__市共发生多少交通安全事故?给国家、集体、家庭、社会带来哪些影响?哪些事故值得人们去反思?中央文明办、公安部在全国范围内实施部署的从__年到__年为期三年的“文明交通行动计划”,江苏省交巡警总队与江苏省邮政函件局共同开展的“关爱生命、文明出行——百千万亿活动”,__做了哪些活动和形式?__能否在这些活动中做出亮点,并在全省或全国进行创新工作经验推广?

  为此,__邮政局建议__市交巡警支队以“全国交通安全反思日”为契机,结合全省开展的“文明交通百千万亿活动”,创新工作做法,在全市开展“看事故,引反思,评心得”活动,以编制教材、组织上课、评比心得、举办演讲、宣传报道等一系列扎实有效的宣传教育活动,达到宣传目的,减少交通事故,保障交通安全。

  其方案大致如下:

  一、活动主题:

  在全市范围内组织开展“看事故,引反思,评心得”系列教育宣传活动。

  二、活动时间:

  __年4月5日-__年5月30日

  三、活动内容:

  1、编印一本宣传册。宣传册内配一张__交通事故教育光盘。a4规格,彩色图文并茂印刷,全区印量10万本,6个县区分别10000本,市区40000本。内容以“__市交通安全反思日事故案例汇编”为主,采用问答式,例:超载会带来哪里危害?相关法规解释,列举一个超载事故案例,反思语。通过案例形式,以案说法,引起受教育人的反思,更好地自觉遵守交通法规。宣传册中串插交通安全相关法律法规,以及驾驶人员关心的.相关违章处罚规定。

  2、撰写心得体会并评比。撰写心得是这次反思日教育的重点和创新,是对这次教育活动的有效验证。要求各部委办局、各系统行业、各大交通重点单位都要组织一次或多次集中学习,尤其是出租车、公交车、运输企业、驾校等重点单位更要主动带头,扎实开展,并要求受教育人撰写文明交通反思日心得体会,通过撰写心得体会,真正从思想上提高足够认识,达到宣传教育目的。对撰写的心得体会按照清河区、清浦区、开发区、淮阴区、__区、涟水县、洪泽县、盱眙县、金湖县这9个区县,每个区县选择10-20篇优秀心得体会上报市交警支队,集中组织评比,并设不同奖项,分别对优秀心得发奖匾、证书、奖金,有效调动撰写心得人的参与积极性。对获得优秀心得体会编印小手册,作为本次活动的辅助教材,以便来年学习使用。同时设活动组织奖,进行相应奖励。

  3、组织电视电话会议式演讲或深入重点单位、行业进行演讲。选择3-6名获奖优秀心得人员组织集中演讲或巡回演讲,用身边的人、身边人的体会进行教育,形成影响,主要媒体进行相关跟踪报道,达到一定的宣传效果。

  4、启动仪式。结合4月30日文明交通反思日活动适时举行,届时将邀请市委、市政府、市人大、市政协相关领导、部分部委办局领导、相关重点单位人员、新闻媒体等单位和人员共同参加启动仪式。

  四、活动组织:

  主办单位由__市文明办、__市公安局、__邮政局三方单位联名组成,各自职责:

  __市文明办:提供相关文明交通宣传内容,在宣传册中体现。

  __市公安局:作为主办单位,具体工作由交巡警支队主办,对活动的全程、内容、实施、评比进行全程把控。收集事故案例材料,提供相关交通安全法规,审核把关宣传册内容,负责相关印制费用的落实和奖项、奖品、奖金发放,组织具体活动的实施。

  __邮政局:作为承办单位,负责本次方案活动的具体执行。主要负责编辑、设计、印刷、寄发宣传册,负责宣传册部分画面广告招商,以解决相关费用,集中回收心得体会,免费提供电视电话会议室供各区县演讲会场使用,配合交警支队完成相关活动工作。

  五、相关费用及解决办法。

  本次活动量广面大,宣传教育周期近六十天,总费用约50万元,分印制成本费30万元和各项杂费(编辑、邮寄、宣传、组织等费)约20万元。

  1、宣传册印制成本费3元/本,10万本,共计30万元。初步计划20p、宣传dvd刻录盘。此费用建议由交警支队按9个区县、1个支队共10个单位从其单位宣传费用中列支,每个单位30000元。

  2、各项杂费20万元,由__邮政局通过招商方式解决。其中费用包括邮寄费、评比奖励费(组织奖和优秀心得奖分别设一、二、三等奖,具体名额和奖励标准待定)、优秀心得汇编(2元/本)、其它费用等组成。

  3、相关发票由__邮政局提供。

  六、宣传对象:

  市、区、县各级部委办局、重点企事业单位、交通运输企业、部分驾驶人员等。

  七、项目优势:

  1、突出创新和实效。本次活动面广量大,力求在全省、乃至全国办成优秀创新项目。以创新活动形式,达到反思目的,减少交通事故,提高全民意识为根本目的和出发点,通过实实在在的“看事故,引反思,评心得”活动,通过影像图文、组织教育、反思心得、评比演讲、媒体报道,在全市上下形成一定的社会氛围,达到反思教育目的,有效减少交通事故,保障人民生命财产安全。

  2、为全省“文明交通百千万亿活动”提高宣传报道素材,使中央文明办、公安部开展的三年“文明交通行动计划”落到实处,使__的交通状况有一个好的面貌,有效减少交通事故,为__人民提供良好的交通环境。__要努力创新,在具体宣传手段上要出亮点,出效果,本项目“看事故,引反思,评心得”活动就是一个很好的创新项目,希望能得到各级领导的重视并及时实施。