政治理论学习制度范文 篇1
为认真贯彻落实党的路线、方针和政策，建立起创建学习型法院的长效机制，提高法院干警的综合素质和工作效能，特制定国法院政治理论学习制度。
第一条 指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕我县和谐稳定和审判工作需要，以促进机关效能建设和干警的全面发展为重点，创新学习理念，完善学习机制，营造学习氛围，培养学习习惯，推动审判事业的发展。
第二条 总体目标：树立终身学习的先进理念，建立学习型机关的长效机制，通过坚持不懈的政治理论学习，使机关党员干部做到：坚定理想信念，有清醒的政治头脑;勤奋学习思考，有扎实的理论功底;加强党性修养，有高尚的精神追求。提高素质和水平有先进的理念和创新能力。
第三条 内容安排：要按照加强党的执政能力建设的新要求，结合国内外形势的新变化，经济社会发展的新趋势，更新机关干部知识和素质的新需要，着重抓好四个方面：1、学习政治理论知识，提高政治思想素质和政策理论水平。2、学习专业文化知识、现代科学和管理知识，提高工作能力和行政效率。3、学习法律法规和党纪党规知识，提高依法行政和廉洁从政能力。4、提倡个人爱好，鼓励博览群书，净化思想，陶冶情操，提高综合素质和能力。
第四条 组织原则：政治理论学习要坚持三个原则：1、全员参与原则。所有干部都要积极参加机关统一组织的各种形式的学习和活动，建立起全员学习、全程学习、终身学习、团队学习的组织机制。2、与时俱进原则。要紧跟时代发展步伐和适应新形势、新任务的要求，扩充学习内容，改进学习方式，创新学习载体，拓宽知识领域，确保政治理论学习充满生机与活力。3、学用结合原则。要把学习和工作紧密结合，互为动力，以学习成果促进工作实践，以解决工作中存在的突出问题和工作成效检验学习效果，提高学习的指导性和实效性。
第五条 制度保障：1、院党组负责政治理论学习计划的制定、安排、组织、落实、检查和指导。2、要分阶段制定目标、下达计划、提出要求，做到全年有计划、每月有安排、各季有措施、年终有评比。3、建立全院和个人学习档案，及时将干部学习的目标、计划、出勤、培训、考试、评学情况和学习成果等登载记录，作为年终评优和考核依据。4、各庭室负责人作为政治理论学习的第一责任人，负责落实院党组下发的学习安排和要求。要采取措施组织好本支部的学习活动，并立足岗位实际，积极探索和建立本支部党员学习教育、管理监督的长效机制。
第六条 时间要求：1、党员领导干部要带头学习，率先垂范，做到每年集中学习不少于12个半天，并有计划、有考勤、有记录、有总结。2、党员干部政治理论集中学习时间每周不少于二个小时，全年不少于92小时;岗位自学每天不少于1小时，全年不少于240小时。3、集中学习与岗位自学要做好读书笔记，写好心德体会。党员个人读书笔记原则上全年不少于1万字;心德体会全年不少于2篇。4、各支部在组织集中学习时要切实做到时间、人员、内容“三落实”。做到有考勤、有记录、有总结、有学习档案。
第七条 创新形式：政治理论学习要积极创新学习载体和形式，激发学习热情，增强感染力。1、要建立脱产培训与参观考察机制。对迫切需要掌握的理论科学知识，要定期选拔党务干部和支部书记进行脱产培训。 2、对体现以爱国主义、民族精神和改革创新为核心的红色教育基地”和“标兵楷模”，要组织党员干部到实地去参观学习，以增强思想道德教育的感染力。参观考察每年度也要尽可能组织一次。3、加强思想政治工作，建立联席会、专题报告会及多层次学习网络、多功能电教设置和干部终身教育档案体系，加强交流与促进，形成自觉学习、全员学习的组织机制。
第八条 目标管理机制：机关政治理论学习要建立“述学、考学、评学”等目标管理机制，把学习成效列为考核机关干部和科室评先评优及创建“红旗窗口”、“文明示范岗位”的重要内容。机关党委要做好组织推动和督促检查工作，并组织好年终的考核评比。
第九条 成果体现：机关政治理论学习的成果最终要体现在统一思想与凝聚力量上来。具体要达到以下目标：1、结合政治理论学习计划，机关党委紧密结合机关工作重心和实际，每年有组织开展主题鲜明、立足岗位、展示形象、增强效能的创建活动。2、及时总结学习创建经验，推广先进典型，发挥示范作用，转变传统理念，创新工作能力。为加强队伍建设和推进机关工作发挥切实作用。3、通过政治理论学习，机关党员干部政策理论水平和运用先进理论指导工作实践的能力不断增强。4、党员干部的知识领域不断扩大，知识结构不断丰富，党员干部的整体素质日益提高。5、机关党员干部政治理论学习笔记齐全、书写工整，每年形成的理论研讨、经验交流等成果性文章数量呈现上升。
政治理论学习制度范文 篇2
一、政治理论学习是增强党员宗旨意识、角色意识、形象意识和行为意识，加强党性修养的重要途径，是关系党的事业兴旺发达的战略任务。为真正把政治理论学习落到实处，根据保持共产党先进性教育的要求，特制定本制度。
二、政治理论学习要根据党的事业发展需要和党的中心工作的要求以及当前政治形势的需要，结合学院的具体情况，按照院党委中心组政治理论计划的安排，结合本总支部、支部的实际，精心安排好党员政治理论学习的内容。
三、各党总支部、支部书记是本总支部、支部党员政治理论学习的第一责任人，要认真制定年初政治理论学习计划并组织实施。政治理论学习要做到每次学习有专题，有时间过程安排，有中心发言人，有学习记录，有考勤登记，有学习小结。年末，要撰写学习总结。
四、学习时间可根据各总支部、支部的实际，每月至少安排一次。集中学习全年不少于三次。学习采用集中学习与个人自学、写心得体会与专题讨论等形式进行。
五、每个党员要有政治理论学习笔记本，自觉撰写学习笔记和心得体会，每年每人至少撰写一篇政治理论学习论文或理论调研报告。各总支部、支部要定期检查。党委定期或不定期进行抽查。
六、党员政治理论学习应纳入党员个人年度考核的范围。各总支部、支部的政治理论学习情况纳入对总支部、支部的考核范围。
七、党员干部既要参加党委中心组(扩大)的政治理论学习，又要以普通党员的身份参加所属党总支部、支部的政治理论学习。
政治理论学习制度范文 篇3
为进一步加强学习型党组织建设，提高师生思想政治素质。使我院政治理论学习制度化、规范化，根据学校有关要求，结合单位工作实际，特制定本制度。
一、学习组织：全院教师政治理论学习由各系主任负责组织;党员政治学习由党支部负责;学生政治理论学习由团总支负责。
二、学习时间
1.本院教师政治理论集中学习时间：利用单位的集中时间开展，全年集中政治理论学习次数不少于12次，每次不少于1小时。
2.党员政治理论学习时间：一是利用全院集中时间与教师一起学习，二是各支部根据党员具体时间自行安排。
3.学生政治理论学习时间：每月集中学习两次，在主题班会和团日活动时间进行。具体由团总支根据学校和本导有关安排确定。
三、学习内容：以政治理论学习为主。主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等基本理论和党的路线、方针、政策、规划、纲要、通知、指示;党和政府、学校重要会议精神和领导重要讲话精神;国家法律、法规;国际国内新闻、形势任务教育和时事政策教育等。党员教师和入党积极分子增加《党章》、党史知识、党的基本知识、党的传统作风和党员现实思想等内容的学习。
除学校和本院统一安排的内容外，各系和教研室、党小组、班级、社团可以结合学习、工作、生活实际和当前热点和焦点问题自行安排政治理论学习内容。
四、学习方法：坚持集中学习与个人自学相结合，以自学为主。坚持学原著与学习辅导材料相结合，以学原著为主;学习政治理论和解决实际问题相结合，以解决实际问题为主。同时，灵活采用辅导报告、座谈讨论、撰写心得、观看影像视频资料、参观学习、调研考察等多种学习形式。
五、学习纪律和要求
1.高度重视，精心组织。全体教职工要充分认识理论学习的重要意义，树立自觉学习的意识，切实增强学习的自觉性和主动性。把理论学习与教师素质提升工程结合起来，努力提高政治思想觉悟、思想道德水平和整体素质。相关责任人严格按照学校和本院制定的学习计划精心组织，严密实施。系主任和各支部书记负责拟定每次的学习计划、学习内容、资料搜索，做好学习记录和考勤，负责起草学习的书面材料和总结。
2.积极参加，学风良好。教师党员配备专用笔记本，每次集中学习应做好笔记，包括参加人员、学习要点、学习心得、讨论发言等。每学期每人撰写学习心得或论文不得少于1篇。重大的专题学习讨论时，确定2至3人作中心发言，中心发言人要有发言提纲或书面材料。
3.联系实际，务求实效。要发扬理论联系实际的学风，坚持学以致用的原则，紧密联系自己的工作、学习、生活实际，在掌握理论的科学体系上下功夫，在提高思想政治素质上下功夫，在运用理论解决现实问题上下功夫，把学习理论同改造思想、武装头脑、改进作风、推动工作和成长成才紧密结合起来，运用科学理论指导实践，不断提高工作水平和解决实际问题的能力。
4.统筹安排，加强督查。要处理好工作与学习的关系，既要工作好，又要学习好。严格学习纪律,集中组织学习时，不得无故迟到、早退、旷课 ，学习考勤纳入党员教师年终考核，纳入班级目标管理。
5.健全档案，规范管理。党员、教师政治理论学习建立学习档案。及时将学习计划、学习笔记、心得体会、总结交流、中心发言、学习登记、发表的文章等相关资料及时收集归档，以便总结。班级学习记录指定专人负责保管，年底汇总一次，归入班级档案。教师、党员资料归入个人档案，长期保存。各党支部、系、教研室政治理论学习资料各自保管。
政治理论学习制度范文 篇4
我能够认真学习贯彻“三个代表”重要思想和党的xx大精神。在政治上要求进步，在思想上积极向党组织靠拢，在工作上兢兢业业，在作风上扎扎实实，较好地完成了领导交办的各项任务。现将一年来各方面的情况总结如下：
政治上，我能够认真学习党的各项重要精神，并深入把握其精神实质，认真学习有关社会主义市场经济和科学技术等新知识。不断提高自己的理论水平和综合素质，增强了从政治上和全局上观察、分析，处理问题的能力。坚决拥护中国共产党的领导，执行党的决定和决议，向党员同志看齐，在政治上，思想上，行动上始终同党中央保持一致。我今年由公司党支部确定为公司入党发展对象;在市建设局组织的“学习三个代表，立志双率先”演讲比赛中获得三等奖。我个人取得的每一点成绩都离不开公司各级领导和同志们的教育和帮助。
工作上，我能以勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度认真完成各级领导交办的各项任务，自身业务能力不断提高，工作效率显著增强。能够围绕公司20xx年投融资工作重点做好本职工作。在参与紫金流行广场商铺销售的工作中，我认真负责完成销售款的收缴工作，客户购房按揭贷款手续的办理，以及商铺房销售合同整理归档等工作。在商铺销售期间，我能够放弃个人节假日休息时间，配合售楼处做好销售工作，服务态度好工作质量优，效率高。
学习上，我能够注重业务学习，今年通过了全国会计专业技术资格考试部分科目;认真进行江苏省委党校经济管理专业本科段的学习;接受了《会计法》和《企业财务制度》培训，并把所学到的知识运用于实际工作。
在今后的工作中我将发扬个人优点，总结并弥补自身的不足，在政治、工作和学习中不断提高，不断完善自己。
我在工作中不断积累工作经验，以较强的敬业精神和工作责任心热情为职工做好财务保障工作。每月按时发放职工工资，及时准确的统计公司职工个人薪金调整情况，保证了全体员工工资福利得意全额、准确、按期到位。全年保持各项款项收入、支付零差错率。
政治理论学习制度范文 篇5
一、指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习xx届三中全会和系列讲话精神为主线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持正确的舆论导向，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。
二、学习内容：
第一专题：党的群众路线教育实践活动学习专题。
学习目的：通过党的群众路线教育实践活动，以贯彻落实中央八项规定精神为切入点，进一步突出作风建设，以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展，努力营造风清气正的校园环境，为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。
学习时间：4月17日——4月15日
学习材料：
1.中央“八项规定”、“六项禁令”;
2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;
3.《党的群众路线教育实践活动读本》。
第二专题：中国特色社会主义和中国梦学习专题。
学习目的：通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动，引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵，进一步坚定道路、理论、制度自信，鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。
学习时间：4月16日——4月15日
学习材料：1.在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话; 2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。 第三专题：党的xx届三中全会精神学习专题。 学习目的：党的xx届三中全会，是党在深化改革开放，加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻xx届三中全会精神，把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。
学习时间：5月16日——5月15日
学习材料：中国共产党第xx届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。
第四专题：全国、我省两会精神学习专题。
学习目的：认真学习全国和我省两会政府工作报告，领悟精神内涵，认清形势，找准方向，把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来，切实提高服务社会和教育育人的本领。
学习时间：5月16日——5月31日
学习材料：
1.在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告;
2.李小鹏省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。
第五专题：教师专业发展学习专题。
学习目的：为构建教师专业标准体系，建设高素质专业化教师队伍，教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准，针对各自领域，三大标准都提出了具体要求，作为专业教师，要了解学生的身心健康发展的特点，掌握相应的方法和策略。
学习时间：6月1日——6月15日
学习材料：《中学教师专业标准(试行)》。
第六专题：师德师风建设专题。
学习目的：着重学习《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》，重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动，坚持“真人真事真情”原则，重点挖掘身边普通教师的闪光点，树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
政治理论学习制度范文 篇6
党的xx届三中全会，是在贯彻落实xx大精神、全面建设小康社会的开局之年，也是在我国改革与发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。全会审议通过的关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定，是指导我国经济体制改革的纲领性文件，对于全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设，具有重大的现实意义和深远的历史意义。当前，摆在我们面前的一项重要任务，就是认真学习贯彻党的xx届三中全会决定精神。
xx届三中全会决定，重点就当前和今后一个时期需要解决的重要体制问题提出改革目标和任务，做出决策和部署，对于决定中提出的一系列新观点、新论断和新举措，我们必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，更加自觉、更加坚定地坚持解放思想、实事求是，与时俱进、开拓进取。要自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，努力使自己的认识和工作符合不断发展的客观实际。
“三个代表”既是我们党必须长期坚持的指导思想，也是每名党员个人保持共产党员先进性的指南。所以我们要以高度的政治责任感，深刻领会、全面贯彻“三个代表”重要思想，切实把思想和行动统一到“三个代表”重要思想上来。
通过对“三个代表”重要思想的学习，我认为工作中要有所作为，同样要注重不断创新，要在思想方法和思想观念上与时俱进，解放思想，开拓创新，增强创新意识，提高创新能力，把创新的理念、创新的要求落实和体现到本职工作中，多谋创新之策，多出创新之招，多做创新之事，以新的理念来指导工作，只有这样，才能做到与时俱进，解放思想，加快发展。
这些做法落实到具体的工作中，表现在几方面：一是要深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习三个代表重要思想和党的xx大精神及国家的法律法规，对不懂、不明白的问题，主动自觉的向有关领导和部门咨询，使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要，养成勤奋学习、善于思考的习惯，不断提高研究新情况、解决新问题的能力。二是要思考、探索出一种新的工作方法，在提高工作效率的同时也要保证工作的质量。三是要牢固树立“工作无小事”的责任意识，树立严谨细致、一丝不苟、快速高效的工作作风。
以上这些，就是我这一阶段工作和学习的心得体会，20xx将结束，新的一年为我们带来新的动力和创新的契机，在今后的学习工作中，我将在20xx基础上更加深入、扎实的进行政治理论学习，用理论创新来推动工作创新，不仅在政治上要更加成熟，在本职工作中我也将不断提高业务素质和工作水平。在新的一年里争取更大的成绩。请党组织接受我的思想汇报。
政治理论学习制度范文 篇7
20xx年是全面贯彻落实党的精神最重要的一年，也是全面实施“三大战役”，加快建成小康社会的攻坚之年。为认真做好20xx年局党组中心组理论学习工作，进一步丰富学习内容，创新学习形式，拓展学习载体，深入推进学习型党组织建设，全面提升
党员领导干部的党性修养、知识素养、学习能力和工作能力。县国土资源局结合工作实际,制定了20xxx年局党组中心组理论学习计划。20xx干部理论学习读书笔记
该局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的精神，围绕“建设学习型党组织”的总目标，按照“服务发展、管好资源、带好队伍”的总要求，找准“学理论、出思路、建班子、带队伍”的定位，沿着“学习—调研—决策—落实”的路径，引导局党组中心组成员提高学习能力、政治素养和领导水平，以中心组学习升级促进基层党组织学习升级，形成“一级带一级、层层抓落实”的学习格局，做到真学、真懂、真用，切实提高局机关党员干部的理论素养和党性修养，为推动全县国土资源各项事业的发展提供强大的思想保证和精神动力。
学习内容为“四个专题”：即第一专题：深入开展修订的新党章、党风廉政建设、法律法规知识学习，牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，保持对共产主义的坚定信仰。学习要点是坚持把《党章》、党风廉政建设、法律法规知识作为领导干部政治思想教育的重要内容常抓不懈。深刻领会党要管党、从严治党的重要性，认真学习贯彻中央、中纪委有关反腐倡廉建设文件精神和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，以批评与自我批评为武器，在领导干部中深化党风廉政教育，努力提高领导水平和执政水平，提高拒腐防变的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉抵制各种错误思想影响，加强思想道德修养和党性修养，不断取得党风廉政建设和反腐败斗争的新成效;第二专题：深化党的群众路线教育重要性的认识，努力践行社会主义核心价值体系，牢固树立国土资源部门“为民务实清廉”的良好形象。学习要点是深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。认真学习贯彻《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，大力加强思想政治工作和理想信念教育，广泛开展各类群众性主题实践活动，努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。深刻认识改善作风、服务民生既是发展的目的，也是发展的动力，结合国土资源实际工作认真贯彻中央、省委、市委、县委关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定和若干要求。切实把落实科学发展观体现到国土资源管理工作的各个方面，提高国土资源工作管理水平，努力营造和谐的发展环境，为经济社会发展做出贡献;第三专题：坚定不移地推进“双保工程”，把实施“三大战役”与建设幸福有机统一起来，做到在发展中保护，在保护中发展，实现“双保双赢”。学习要点是充分认识县委、县政府组织实施“三大战役”的重大意义，把全系统干部职工的思路和行动统一到县委、县政府对发展形势的判断上来，从中寻找工作和事业的方向和重心。准确把握国土资源在推进赶超发展、建设幸福中的保障作用，深入开展“内提素质、外树形象，我为‘双保’作贡献”主题教育实践活动，全面提升国土资源保障能力和保护水平，实现保增长、保红线的“双赢”目标，为全县经济社会又好又快发展提供强有力的国土资源保障;第四专题：认真学习国土资源管理政策法规和业务知识，切实增强领导干部法律素质和知识素养，不断提高领导干部的理解力、操作力和执行力。学习要点是根据国土资源工作的特点和要求，注重经济、文化、法律知识以及社会管理的学习和更新，不断适应日新月异的发展要求，提高领导干部个人和领导班子整体的知识素养和文化内涵。深入研究国土资源热点、难点问题，认真学习国土资源管理政策法规，切实掌握国土资源方面的业务知识。在不断优化知识结构、开阔工作思路、把握发展规律中，进一步提高领导干部战略思维、创新思维、辩证思维能力，着力建设一支政治强、业务精、作风硬的国土资源管理干部队伍。
该局要求中心组学习参加人员为局党组成员，必要时局机关股室负责人和下属单位负责人列席参加。
一是集中学习。每月集中学习研讨一次，集体研讨要在自学和有准备的情况下进行，要
有选题，要突出重点，有重点发言人。采取收看宣传教育片，听专家讲课和讨论交流相结合的形式，每季度有针对性地邀请专家、教授和有关领导专题讲课;原则上全年集中学习不少于12次，对中心组成员参加集中学习情况实行考勤登记，确保每次参学率在95%以上。
二是个人自学。要充分利用8小时以外的时间认真学习，结合本人工作实际制定自学计划，坚持每年选读4—6本好书，并按学习内容做好读书笔记和写好心得体会文章，每年学习笔记不少于2万字，心得体会文章不少于4篇。中心组组长要对成员的自学情况每季度检查一次，并对检查情况进行登记入档。
三是调查研究。要围绕学习专题，结合分管工作，深入实际、深入基层、深入群众开展调查研究，在实践的基础上，认真进行理性思考。要虚心向基层和群众学习，善于总结基层干部群众的新创造、新经验，吸收丰富营养。在学习和调研基础上，每年要写出1至2篇有理论尝试和决策参考价值的调研文章。
政治理论学习制度范文 篇8
根据院总支及院委会统一部署，我在此次活动中认真学习了要求学习的相关文件，并做了详细的学习笔记，与科室同事也就相关问题进行了深入地讨论，从而使自己今后的努力方向更加明晰，对以后如何去努力改进作风、提高效能、优化质量、改善服务、提高满意度也有了更深刻的认识。通过学习、讨论与思考，我的心得体会如下：
一、 要继续坚持树立终身学习的观念，尤其要加强理论学习。包括：(一)政治理论：如xx大、xx届四中全会相关文件，"三个代表"重要思想、党章、党员先进性教育、科学发展观、"创先争优"、"三学三创"、"廉政守则"、"四项监督制度"等，以提高个人的政治素养，坚定自己的共产主义理想、信仰和信念，不被世俗的利益所诱惑及左右，保持纯净的内心;同时，提高了政治素养后，分析、理解问题也能达到一个新的高度，思路更加明晰、宽广、客观、理智。(二)医疗相关法律法规及各项规章，尤其是核心制度，透彻掌握并严格执行这些制度，是依法行医的前提，是医疗安全的有力保障。(三)业务理论的学习，不仅要学习诊疗规范、指南等，也要注重基础理论的学习，这样才能知其然，而且知其所以然，才能更透彻地分析患者的病因、发病机制和病理生理过程，才有可能创新。专业技术人员的业务技能是根本，而只有创新，医学才能进步和发展。
二、 要提高效能与效率，必须改掉拖沓的坏习惯，做自己时间的主人，不要将生命浪费在无意义的事情上，不要把事情拖到不能再拖再去做，分清轻重缓急，重要的事情"马上就办，限时办结，办就办好"，今日事今日毕。
三、 要加强医德修养，以及自身的道德修养，人生德为本，先学做人再学做事，要更加谦虚谨慎，团结好同事，大事讲原则，小事讲风格，淡泊名利，吃苦在前，享受在后。要加强职业道德建设，培养救死扶伤、恪尽职守、爱岗敬业、乐于奉献的精神，坚持以人为本，以病人为中心。
四、 要想服务好，必须进一步解放思想，增强服务观念。以前总觉得自己是救死扶伤、仁心济世的"白衣天使"，天使和救世主不可避免就有些高高在上，以后要放低心态，放下身架，明白自己的多重身份：既是怀着救赎的高尚情操、治病救人的医生，又是使病人身体和心理都感到舒适的服务员，还是病人家庭矛盾的调解员等等。所做、所说的一切都要以病陪人满意为出发点和落脚点，要关心群众疾苦，服务热情周到，加强医患沟通，告知到位，尊重患者的知情权和隐私权。主动了解病陪人的要求，对提出的不方便、不放心、不满意的问题要及时整改，积极寻找病人的潜在需求，完善服务细节，力争使群众满意。
五、 要想质量好，必须一手抓核心制度及质量控制标准的贯彻执行，一手抓业务能力的提高。要注重业务学习，养成治学严谨、勤于学习、钻研技术、精通业务的职业素质，业务技能及理念紧跟本专业发展前沿，要依法执业，高标准、严要求履行职责，核心规章制度和技术操作规程执行到位，确保医疗质量安全、临床用药安全，坚持以质量为核心，因病施治，杜绝过度诊疗行为，努力实现质量零缺陷。
六、 要打造质量和服务的品牌，不论对医院、科室还是对个人来说，品牌效应都是非常重要的，要用持续的诚信和努力去打造。
改进作风，提高效能，"服务好、质量好、群众满意"、"保障医疗安全、防范医疗纠纷"，这是一个长期的课题，核心还是医疗质量的持续改进，医院、科室和个人都需要持续不断地去努力。
政治理论学习制度范文 篇9
教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行潜移默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。 其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，使他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生敞开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
经过这次暑假期间师德师风学习，我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。
政治理论学习制度范文 篇10
到机关单位参加工作以来，工作中总离不开政治理论学习，无论是单位组织的，或是省市区统一部署要求的，还是全党开展的保持共产党员先进性教育活动，以及现在开展的深入学习实践科学发展观活动。几年来，随着学习的深入、年龄经验阅历的增长，对政治理论学习的态度和理解都有了很大的转变，学得越多、理解得越深，越发感觉到政治理论学习的重要性和必要性，特别是对我们年轻干部而言。
政治理论学习是年轻干部认知党的理论发展的重要途径。中国共产党从革命到建设再到改革，党的理论在坚持马克思主义原理同具体实践相结合中不断发展变化，发展成为符合中国国情、适应现实要求的马克思主义中国化新的理论成果，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。作为年轻干部，参加工作时间和接受党性教育锻炼有限，对党的理论认知很多仅限于书本理论层面，缺乏实践方面的感性认识，容易在政治理论学习中就学习而学习，思想认识不到位，学习方式单一，不善于对理论的科学内涵、精神实质、历史意义进行把握，不善于学习认识党的理论发展过程和轨迹，不利于增强自身的荣誉感、责任感和使命感。当今世界正发生着广泛而深刻的变化，当代中国正发生着广泛而深刻的变革，思想观念、行为方式、价值取向、个人追求越发多元化，思想冲击对年轻人的影响异常明显。年轻干部如果缺乏对过去的了解和认识，就缺少了对现实认识的根基，没有对党的强烈认同，容易造成精神信念的弱化，对发展的方向认识不清，长此以往势必会影响国家的发展和党的建设。因此，年轻干部对政治理论学习要在思想上正确认识，做到真学、真信，在学习中不断认知党的发展和党的理论的发展。
政治理论学习是年轻干部加强理论知识储备的客观需要。党的事业的发展离不开理论的指引和实践的推动。实际工作中，党的理论具体为发展的政策，干部作为党和国家的政策的具体执行者和落实者，不仅要有干事的热情、态度，更要有适合的工作方法。这种方法不仅要在实践中行得通，而且是在符合国家政策的前提下，并在过程中反思完善政策，增强政策的可行性，推动经济社会的进一步发展。工作中，不重视政治理论学习，没有足够的理论知识储备，亦不能对政策有深入细致的认识，造成发展理念与当前形势不对应，发展思路与当前形势不对路。这也是开展深入学习实践科学发展观活动所要解决的问题。干部的成熟与否，首先在于其政治和思想的成熟与否，而对政治理论的掌握尤为重要，理论的学习运用是思想形成的根基。因此，干部往往是级别越高，政治理论水平也越高。作为年轻干部，未来的工作发展道路漫长，无论今后在什么样的位置，从事什么样工作，对其政治理论的要求必不可少，所以要从现在做起，重视政治理论学习，加强理论知识的储备，打好基础以备将来以用。
政治理论学习是年轻干部成长进步的牢固基础。年轻干部都渴望在工作中不断成长进步，以更好地发挥自身才能为社会发展做贡献。在实际工作中，有的年轻干部进步快，不仅是有较强的工作能力，政治上必然也比较成熟，得到组织和同志们的信任，他们往往注重自身政治理论学习，不断改善自己的世界观、人生观、价值观，不断形成正确的权力观、地位观、群众观。政治理论学习是一个终身持续的过程，所以，年轻干部不仅要学，更要在学的过程中形成习惯，才能受益终身。许多违犯党纪国法的干部，正是不重视对政治理论的学习，思想得不到正确理论的引导，才放松了对自身的要求，导致思想上、工作上、生活中出了问题。因此，政治理论学习的良好习惯，不仅能使我们净化思想、坚定立场、掌握政策，使我们在年轻时不断进步成长，更能保证我们未来沿着正确的道路不断前进。
总之，年轻干部加强政治理论学习不能只在口头、流于表面，对理论学习不假思索“想当然”地归为“枯燥无味”，而不用心去学习、去思考，去理解其中实际含义，为学习而学习;而是要做到真学、真信、真懂、真用，在实践工作中不断理解领会，培养形成自己的工作思想。
政治理论学习制度范文 篇12
加强理论学习提升干部的政治理论素质加强理论学习，提升干部的政治理论素质，是党的三代领导核心的一个重要战略思想。党的十四届五中全会以来，反复强调：“领导干部一定要讲政治”。讲政治，最重要的就是要抓好理论学习,坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想，特别是建设有中国特色社会主义理论武装头脑，从根本上提高领导干部的政治理论素质。只有这样，才能在任何时候、任何情况下都能自觉地与党中央保持高度一致。
一、要充分认识理论学习的重要性和紧迫性近一个时期来，一再告诫各级领导干部，要高度重视理论学习，他指出：“现在，改革和建设任务很重，大家都很忙，但是一定要挤时间学习理论。如果成天忙于事务，忽视理论学习，头脑不清醒，是要吃大亏的”。指示具有很强的针对性和指导性。当前，我们正处在经济转轨、战略转变的重要时期，这一时期的显著特点，就是新事物、新知识发展很快，新矛盾、新问题不断产生。学习不是个人兴趣问题，而是时代的要求，形势的需要。加强理论学习是讲政治的必然要求。理论坚定是政治坚定的基础。讲政治必须懂政治，懂政治就要学习理论。只有加强理论学习不断用马列主义、毛泽东思想和邓小平同志的建设有中国特色的社会主义理论武装头脑，打牢马克思主义的理论，才能从根本上划清基本界限，始终保持政治上的清醒和坚定。才能适应新情况，解决新问题，从根本上提高自身素质，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。
二、要在联系实际、解决问题上下功夫理论学习关键是要联系实际、解决问题。“对于马克思主义理论，要能够精通它、应用它，精通的目的全在于应用”。这个理论，是在实践中产生的，是对实践经验的高度概括和系统总结。我们学习理论，必须在三个方面下功夫：一是要在吃透理论上下功夫。首先要掌握好理论。要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，只有这样，才能自觉地联系实际工作，有效地解决实际问题。特别是在错综复杂的现实问题面前，坚持正确的标准，做到旗帜鲜明，立场坚定。二是要在分析问题上下功夫。要运用科学的观点和方法，对各种矛盾进行深入、全面的分析，努力做到透过现象抓住本质，透过苗头把握趋势，对各种现实问题得出正确的结论。三是要在解决问题上下功夫。学习理论的目的，就是要解决问题，更好地为开展工作服务。要在正确理论的指导下，形成解决问题的思路，拿出切实可行的措施和办法，充分发挥理论对实践的指导作用。三、要做到持之以恒，在落实中不断深化理论学习学习是无止境的。事业在前进，实践在深化，理论在发展，学习也必须不断深入，不能停留在一个水平上。在新形势下，我们面临的环境和任务都在不断地发展变化，这就要求我们必须结合实际，不断地学习不断地提高。一是要提倡学习，养成勤奋学习的习惯。二是要抓学习制度的落实。在当前工作十分繁忙的情况下，用制度保证学习落实非常必要。当前，关键是要按制度办，在狠抓落实上下功夫。三要抓学习效果的检查。在学习上，不能重形式，要重效果。使大家对理论学习真正重视起来。形成一套有组织、有计划、有检查、有评比、有校正的跟踪落实的网络。
政治理论学习制度范文 篇13
通过深入学习，使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识。我感觉收获很大，使我又一次净化了心灵，明白了努力方向。现就个人的学习情况及对党风廉政建设的认识向领导和同志们汇报如下。
一、注重学习，让廉政要求入心入脑
以前总认为，党风廉政建设主要是领导干部的事，与自己关系不大，通过不断的学习，使我说认识到，任何腐化、朽败行为都有一个演变的过程，都是从不加强学习，不注重思想改造开始的，学习教育是最有效的预防。
首先要坚持政治理论学习，筑牢理想信念。要用科学发展观武装自己的头脑，一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造，筑牢信念大厦的根基;其次要经常学习廉政规定，通过学习，明白什么能做，什么不能做，脑子里始终要有明确的界限。自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度审视自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定;第三，还要学习郑培民、孔繁森等先进人物的事迹，用他们的事迹不断鞭策自己，查找差距，提高觉悟;第四，要用反面典型警醒自己，那些以身试法的人的问题就出在世界观、权力观上，出在缺乏自律意识上，正是由于少了自我学习，自我教育，走上了与人民为敌的邪路。
二、严以律己，及时扫清思想灰尘
市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想。稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误、栽跟头。所以我们每一名机关工作人员一定要在事非原则上泾渭分明，小节上时时刻刻从严把握，及时清扫思想的灰尘，自重、自省、自警、自励，干干净净踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人。
那些落马的贪官们，是怎么做上不归路的呢?翻开那些走上了与人民为敌的朽败分子的履历，他们之中有些人也为党兢兢业业地工作过，做出过很大的贡献，有些人很有才华，他们也不是无视中央对党风廉政建设和反朽败斗争提出的明确要求和告诫。岂不知正是侥幸的心理撬动了他们放纵的行为，用膨胀的欲望摧毁了是非的界限，他们认为自己做得天衣无缝，神不知鬼不觉，就这样步步走向深渊。将警钟敲给自己，长鸣不绝于耳，才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒。不断要克服贪念，从一个个朽败份子因贪婪而走上穷途末路的人生悲剧里，我们不难发现他们都是贪欲的恶性膨胀而起的。陈双全说过：“下不为例”，开始还害怕，后来就不怕了，为什么他们收受x赂时原本颤抖的手就不那么颤抖了，原本怦怦跳的心也不那么紧张了，收受x赂也就心安理得了。贪婪使他们已经变得头脑不清了，贪婪的闸门
一旦打开，贪欲会如洪水决堤一泻千里，不可收拾。如果他们在生产中培养健康的生活情趣。明白一个党员最基本的价值取向和行为准则，洞察人的某些情趣爱好若处之不慎，就可能变成弱点这些道理，就避免了操守不严、品行不端这些违法违纪现象，不至于理想信念的“总开关”失灵。近年来暴露的党员干部朽败案，无一例外地印证了这个规律。
三、干净履责，从源头上杜绝不廉政行为
朽败现象的存在是我们不容回避的问题。自古以来，官场“贪墨”吏治不修是最伤群众的感情，最损害人民群众利益的。做为一名农业公职人员，我们要保证为干干净净为国家和人民工作，取得人民信任，做思想干净、行为干净、作风干净、关系干净的公职人员。
一是思想干净。做对党赤胆忠诚，对人民真心实意，对工作兢兢业业，把自己锻炼成为一个纯粹高尚、有益于人民的人;二是要行为干净。勿以恶小而为之，小节里面有政治，小节里面有方向，小节里面有人格，小节里面有形象。一个小节上过不了关的党员，也很难在“大节”上过得硬，不拘小节必然终累大德。我们一定要对每一件事，始终做到慎独、慎初、慎微、慎行;三是作风干净。无论在什么岗位、想问题、做事情，都要坚持原则。无论是公务应酬，还是和人交往，都应保持健康的生活作风，用正气坦荡的清水冲掉生活腐化的灵魂污垢，防止因受到不干净的、不良的生活作风而
迷失我们的方向;四是关系干净。只有关系干净，才能清正廉洁、理清思路、不徇私情。
四、自觉接受监督，学会保护自己
失去监督的权力，必然滋生朽败;脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部职工都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。其实这也是有效地保护我们干部，保护我们自己的有效方法。在人事处工作，我常常告诫自己：
一是加强上级对下级的监督，是否执法公正并纳入考核，与晋升职务、评先评优挂钩;二是加强下级对上级的监督。人事处要广开言路，听得进八面来风，辨得清是非真假。严格政务公开制度，涉及到人、财、物要严格按程序办事;三是理论中心组班子成员之间要相互监督，互相提醒;四是加强群众监督，群众永远是一面“镜子”，可以正衣冠正品行;五是做到自我监督，始终把党纪国法牢记于心，时时拿廉政行为这面“镜子”对照自己。
我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发，彻底转变“我们小职工不存在也不需要反腐倡廉”的错误想法，积极主动地承担起反腐倡廉职责。作为农业局的一名普通职
工，我认真学习党的路线方针政策，学习专业知识，不断提高自身政治素质和业务素质。在工作中，严格遵守单位制定的各项规章制度，服从领导安排，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职，完成领导安排的各项工作任务。从思想意识和高度上要求自己树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，遵纪守法、廉洁从政、勤政为民的办事能力。通过不断的实践，为农业事业贡献自己的一份力量，促进我们美好家园和谐健康发展。
政治理论学习制度范文 篇14
通过参加政治理论学习，使我更深刻地认识到作为一名党员干部，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的党员干部。
一、更新观念，终身学习
学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说，学习，是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中，结合共青团工作和单位工作实际，坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点，做到“人人都是一面旗帜，个个都是共青团形象”，明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升专业素质。
二、勇于探索，与时俱进
时代的日新月异就是对党员干部的挑战，因此，党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦，作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事，怎样快速地去实现小康社会，在思想上和行动上要做到知行合一。
为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈，避免“照搬照读”宣言式地说教，避免脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞应付等现象，要着眼于解决实际问题，确定学习内容，注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听，无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风，创造良好的学习、工作环境，促进了单位工作的有序开展。
三、努力奋斗，实现伟大中国梦
中国梦，是让每一个积极进取的中国人，形成世世代代的信念：只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活，人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦，人才会流失，人心会不稳，因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先，要树立高尚的理想信念，树立科学的人生观、世界观、价值观，增强拒腐防变的能力，不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高，才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。
其次，把个人理想与“中国梦”结合起来，时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想，个人的理想不应与“中国梦”相冲突，而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。
最后，党员干部必须实事求是，从自身的工作实际出发，踏踏实实工作，发挥好“螺丝钉”的作用，相信在不久的将来，“中国梦”会很快得到实现。
总之，党员干部要不断学习。作为基层党员干部，要做好基层群众工作，必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。党员干部要时刻保持努力学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质，这样才能做到与时俱进，才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。
政治理论学习制度范文 篇15
为了深入学习全国全省“两会”精神，20xx年4月18日星期一，我班政治理论学习小组在教学楼在教学楼1B209召开了以“全国全省“两会”精神专题学习”为主题的政治理想论学习，针对如何按“加快转变、跨越发展”要求转变工作方式，提升育人质量这一课题，我班政治理论学习小组进行了热烈的讨论。在学习中，我对两会精神有了更深入的理解，对我校如何贯彻两会精神，提高育人质量这一课题也有了更好的认识。
3月17日上午省委(扩大)会议对全国“两会”精神进行了传达，提出贯彻意见。会议中省委书记孙春兰同志在讲话中指出，这次全国两会，是在建党90周年和“”开局之年召开的一次重要会议。全省上下要认真学习、深刻领会，把思想行动统一到两会精神上来，切实把两会精神贯彻落实到实施“”规划和今年各项工作中。会议中孙春兰同志指出要实现跨越发展，必须进一步解放思想，咬定发展不放松。以进一步解放思想、敢为人先的精神，更加开放、兼容并蓄的气度，不断加快改革发展步伐，推动科学发展、跨越发展取得新突破、新成效。
我校要做到突破跨越发展，转变工作方式，提升育人质量，必须要坚持加快转变，这是各项工作的主线。必须不断转变工作思路、积极创新工作方法、提升工作效率;必须要进一步解放思想、拓宽视野、创新机制;必须始终把服务社会作为自己的重要职责。坚持以加快转变增强跨越发展的后劲，以跨越发展增强转变方式的实力，提高育人质量，我们可以做到以下几点。
第一， 始终坚定不移的把人才培养作为根本使命
人才培养是高校的首要职责。我们要确保教学的中心地位，努力形成领导重视教学、教师热爱教学、科研促进教学、经费确保教学、管理服务教学的有效机制和良好氛围来不断提高育人质量水平。
第二， 实事求是，与时俱进，转变教育观念
进一步更新观念，拓宽思路。在人才培养中，更加注重创新性，注重综合性，注重实践性，注重开放性，注重选择性。教学要向以学生为中心转变，树立学生的主体地位，使学生从被动学习者变为主动学习者;评价要向以能力考核为主的多元模式转变，注重考查学生融会贯通的能力，促进个性发展，让优秀学生脱颖而出。
第三， 把科技创新作为重要标志
科研水平的高低是高校综合实力的重要标志，也关系到人才培养的质量。高校是科学研究的主力军之一，必须充分发挥智力密集、学科综合交叉和国际学术交流广泛的优势，瞄准世界科技发展前沿，以高水平的科学研究支撑高质量的高等教育，在建设创新型国家中承担更大责任。
第四，质量是高等教育的生命线。我们要明确质量标准，不单纯以发展规模、发展速度和学校层次衡量高等教育发展成效，也不能简单以论文数量衡量教师教学和科研工作成绩。必须树立科学的教育质量观，把提高质量贯穿于高等教育办学的全过程，探索形成符合国情校情的质量标准体系。注重加强学科建设、培养优势学科，国家对高校支持的重点也要转向支持学科和专业建设上来。
第五， 把对外开放作为有效途径
对外开放是世界高等教育发展的一个大趋势，也是优化我校教育资源、培养国际化人才的有效途径。我们必须更加注重与国际院校的交流合作、质量提升和品牌建设。借鉴先进教育理念、引进优质教育资源。注重学习国外先进教学思想、办学经验和人才培养模式。加快推动汉语走向世界，我校要投入更大的力量，派出优秀的教师和志愿者，研究探索符合海外教学实际的教材内容和教学方法，提高孔子学院的办学水平。
第六， 注重学校的文化建设，培养具有闽院特色的文化底蕴
“大学之大，首先在于精神之伟大。”我们正处于思想大活跃的时代，各种观念激烈碰撞，不同文化相互激荡。培养具有自己特色的大学文化，至关重要。我们要秉承“崇尚完美，追求卓越”的校训，探求新知的风尚，践行志存高远、淡泊名利、甘于奉献的精神，营造鼓励创新、宽容失败、真诚合作的氛围。对学术不诚信要采取“零容忍”政策，健全惩治学术不端行为的制度，切实净化学术风气。
第七， 转变管理和服务理念，充分激发高校科学发展的内在活力
高水平大学更要有高质量的管理。要坚持以人为本的管理理念，把依靠教师办学和提高育人质量作为高校行政工作的出发点和落脚点。二要改进高校管理方式，要充分发扬民主，坚持群众路线，把广大师生员工的智慧和力量都凝聚到学校发展上来。
相信只要始终坚持党中央的科学领导，认真学习和贯彻会议精神，理论联系实际，我校定能不断开创高等教育科学发展的新局面!
政治理论学习制度范文 篇16
各基层党委、党总支、直属党支部：
党的xx届四中全会从全面建设中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。为认真贯彻落实党的xx届四中全会精神，大力推进我校学习型党组织建设，根据《中共中央办公厅关于印发〈关于推进学习型党组织建设的意见〉的通知》(中办发〔20xx〕44号)精神，结合学校实际，现就推进我校学习型党组织建设提出如下实施意见：
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的xx大和四中、五中全会精神，紧紧围绕我校中心工作，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高我校党组织和党员思想政治水平为基本目标，深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策、国家法律法规、党的历史和高等教育发展所需要的各方面知识，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。要大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，建立健全管用有效的学习制度，使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。全体党员干部要率先垂范，争创若干支学习型团队、学习型领导班子、学习型中层干部队伍、学习型学生工作队伍、学习型党支部等。
二、学习内容
(一)坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑
深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来，同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来，从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。充分运用马克思主义理论研究和建设成果，大力推动中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，切实推进党的理论创新成果进教材、进课堂、进头脑。
(二)深入学习实践科学发展观
巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，引导党员干部准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对各方面工作特别是高等教育工作提出的新要求，持续推进学习实践活动整改工作，不断推动学习实践向深度和广度发展。着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，使各级党组织和广大党员干部在如何以高水平特色大学建设为主线，促进上海海洋大学全面发展、科学发展等重大问题上形成共识。进一步解决影响和制约科学发展的突出问题，解决党员领导干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式。通过深入学习实践，努力形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制，把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把校、院两级领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体，把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。
(三)学习践行社会主义核心价值体系
广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把构建社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程，融入到党员干部日常工作学习生活中，以党员干部的模范带头作用推动全校学习践行社会主义核心价值体系的深化。引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限，社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限，始终保持立场坚定、头脑清醒。加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育，带头弘扬民族精神和时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。
(四)学习掌握高等教育行业形势与规律
积极推动党员干部学习人类社会创造的一切文明成果，学习推动学校事业发展所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，学习高等教育管理理论和学习型党组织理论，学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。党员领导干部要在学习科学知识上走在前面，在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，成为高等教育领域的行家里手。要加强国家法律法规教育，加强国情和形势政策教育，加强以群众路线为重点的工作方法教育，切实提高党员干部的学习实践能力。
(五)学习总结实践中的成功经验
既要向书本学习，又要向实践学习、向群众学习。深入我校改革发展的具体实践，加强调查研究，虚心向师生请教，集中民意，不断总结师生创造的新做法、新经验。善于学习借鉴兄弟院校的好做法、好经验，紧密联系自身实际，有机地运用到实际工作中去，丰富、拓展我校和学院(部门)改革发展的思路与办法。围绕推进校、院(部门)工作，围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平，不断研究新情况、解决新问题，在推动实际问题的解决中深化规律性认识，提高分析问题、解决问题的能力。认真总结和深入学习党的历史经验，把学习党的历史同学习运用党的理论路线方针政策结合起来，同学习运用执政党建设基本经验和党的建设理论结合起来，同服务改革发展稳定大局和党的建设的现实结合起来，获取推动事业发展、做好各项工作的宝贵启示和精神动力。
三、方法途径
(一)创新建设学习型党组织的方法
努力做到五个“加强和改进”：一是加强和改进党委中心组学习，严格规范管理，增强学习效果。二是加强和改进专题调查研究，深入总结实践经验，形成改进工作的思路和举措。三是加强和改进形势政策教育，深入解读国家发展形势和重大方针政策。四是加强和改进专题讲座、报告会、专题电视片、主题教育等学习教育方式，不断增强建设学习型党组织活动的吸引力、凝聚力，扩大覆盖面和参与度。五是加强和改进作风建设，以优良党风促进优良教风、学风和机关工作作风的养成。
(二)完善建设学习型党组织的途径
组织各种形式的主题学习教育活动，运用读书会、学习讲坛、知识竞赛、技能比赛、参观考察等广大党员喜闻乐见的手段，结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日、纪念日等契机，不断丰富完善工作抓手。围绕党的全国代表大会和中央全会的召开，根据中央重大决策部署，认真学习贯彻党的理论创新成果，及时把思想统一到中央精神上来。围绕我校建校100周年庆祝活动，认真总结学校改革发展的成功经验，继承弘扬优良的办学传统，探索新形势下高等教育改革发展的规律，进一步理清发展思路，转变思想观念，深化教育改革，促进学校科学发展。
(三)拓展建设学习型党组织的阵地
充分发挥校院两级党校、各级党组织和各种媒体的教育培训作用，努力改进培训方法，着力提高培训质量。一是充分发挥党校在党员干部教育培训中的主渠道、主阵地作用，围绕什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展，培养什么人、怎样培养人，什么是高水平特色大学、怎样建设高水平特色大学等重大问题，组织全校党员干部系统学习中国特色社会主义理论体系，自觉运用马克思主义的立场、观点和方法认识现实问题，指导工作实践，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。二是充分利用各级党组织在教育培训中的作用，通过报告、演讲、知识竞赛、社会考察等多种方式丰富学习形式，提高学习实效。三是充分运用校报、广播、宣传栏、电子屏、互联网、手机等媒体，发挥“易班”网络互动社区平台作用，拓宽学习渠道，丰富学习载体，营造良好舆论氛围。注重干部在线学习平台的利用，在确保完成学时和学分的前提下，保证学习的质量和效果。
(四)健全建设学习型党组织的制度
把建设学习型党组织纳入整体工作规划，进一步完善各项学习制度：一是坚持校、院两级党委中心组学习制度。积极创新中心组学习方式方法，实行个人深入研读与集体集中研讨相结合、学习科学理论与深入调查研究相结合、汲取专家智慧与开动自己脑筋相结合，形成积极探索、民主讨论、畅所欲言的学习风气，在相互交流、相互启发中加深理解、升华认识。二是健全集体学习制度。党政领导班子、党支部保证集体学习每月不少于1次。三是完善干部调研制度。处级以上党政领导干部每年围绕1—2个主题开展调研，撰写调研报告1—2篇。四是健全培训制度。根据工作需要，安排校内外上岗培训、业务培训、专题培训等。五是健全个人自学制度。强化党员干部日常学习，激发学习动力和主动性，实现从外部性学习到个体存在方式的转变。六是建立健全主题教育制度。形成运用重大节庆日、纪念日等组织党员干部学习的工作机制。七是建立健全学习考核制度。坚持处级以上干部每年述学、述廉、述职，把理论素养、学习态度、学习能力和学习成果作为选拔任用干部的重要依据，形成注重学习的用人导向。八是建立健全学习转化制度。完成从理性认识到实践的飞跃，及时把学习成果转化为决策，转化为行动。