党员学习计划总结报告 篇1
为了加强对党的认知，不断的学习党的知识，结合我自身的能力，制定如下学习计划：
一、学习目的
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻党的xx大和xx届三中全会精神，深入学习实践科学发展观，全面落实区教工委的相关部署，努力推进学习型党组织建设，积极开展“创先争优”活动，以“学理论、转观念、强素质”为主线，为建设和谐校园提供理论支撑和思想基础。
二、学习内容
1.学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系。
2.学习党的xx大精神、党的方针政策。
3.学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。
4、认真学习掌握教育法律法规，规范办学行为，全面推进依法行政、依法治教、依法治校工作进程。
5、加强业务知识学习，不断提升业务素质。根据教育教学工作需要有针对性地开展现代教育理论、教育心理学、信息技术等岗位必备知识的业务学习，不断丰富知识积累，拓宽学习领域，强化业务素质。
6、进一步加强师德教育。认真学习《中小学教师职业道德规范》，大力弘扬爱岗敬业、刻苦钻研、严谨笃学、潜心育人、甘为人梯的高尚师德风范，在全校营造尊师重教的良好社会风尚。
三、学习形式
采取集中学习与自学相结合的方式进行。集中学习包括集体学习讨论、党课辅导、观看电影、听专题讲座等形式。
四、学习措施及要求
1、完善制度，精心组织。做到“四有四落实”，即学习有组织、有计划、有记录、有总结，确保内容落实、时间落实、人员落实、地点落实。坚持做好学习笔记，坚持撰写学习心得体会文章，坚持校级领导讲党课或做理论辅导。保证集中学习的组织领导，明确职责，抓好落实，做到学习、工作两不误，做到理论学习制度化、规范化。
2、突出重点，联系实际。在完成规定学习篇目外，要结合我校实际，把政治理论学习和教学科研、学校管理等业务工作紧密结合，精心选择学习内容，使学习更贴近教职工思想、工作和生活，进一步增强学习的针对性和时效性。积极探索网络、论坛、电化教育等理论学习的新形势，充分发挥学校网站、广播站、校报、橱窗等舆论阵地的优势，开设专栏、专题，推出心得体会交流、通讯等有深度的宣传报道，不断创新党员干部学习的载体，力求在深入人心、指导实践和推动工作上取得新成效。
3、加强考核，狠抓落实。学习形式以坚持集体学习和个人自学相结合，学习讨论与导读相结合，文件学习与辅导，把个人学习情况纳入学校年终量化考核。
以上的学习计划，我会好好执行，我会尽快的完善自己的知识，使自己成为一名优秀的党员。
党员学习计划总结报告 篇2
为切实推进党组织建设，提高领导班子政治素质和理论水平，更好落实科学发展观实践活动和“创先争优”活动，现按照办事处党工委的工作部署和要求，结合我单位的工作实际制定如下学习计划。
一、指导思想
以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的xx届五中全会精神，全面系统地学习贯彻科学发展观和构建社会主义和-谐社会的重大战略思想，不断提高支部成员的党性修养和思想修养，不断增强支部委员解决复杂矛盾、破解影响和制约发展的能力，增强支部工作的原则性、系统性、预见性和创造性，为各项事业的顺利发展提供有力的思想条件和组织保障。
二、学习内容
中国特色社会主义理论体系和党的基本路线、基本纲领、基本经验;中央、省、市委重要会议精神和领导讲话;社会主义市场经济知识、现代科学技术知识、法律法规知识、管理知识、党风廉政建设和反腐-败相关内容、领导科学、与文化工作相关的知识;有关本地经济社会发展的重要规划和政策等。根据情况每月增加学习时事政治及安全、综治、计划生育、维稳、防邪、观看电教片等内容，同时根据办事处
新的学习安排作调整。
三、学习要求
(一)要把握文件精神，规范教育活动。严格按照党工委学习要求开展学习教育活动。
(二)发挥表率带动作用。积极参加中心组的集中学习，努力搞好个人自学，认真做好读书笔记，积极撰写学习体会或理论研讨文章，努力使自己的学习做到经常化、规范化，做认真学习、深入学习的表率。
(三)执行学习制度。按照《上级党支部中心组学习制度》要求，坚持每个月集中学习1次，全年集中学习时间不少于12天。
(四)要坚持理论联系实际，不断增强学习的实效性。要把提高理论水平同提高领导水平结合起来，努力在增强党性修养上下功夫，在提高思想水平上下功夫，在提高治单位能力上下功夫，在维护和-谐稳定上下功夫，把理论学习的成果转变成推动单位发展的强大动力，从而真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
(五)集中学习与自学相结合。集中学习可采取专题学习讨论、交流心得体会、听专题报告和讲座、观看录像等形式。自学可按照学习内容，结合个人工作，有重点地安排，要坚持记好笔记。
(六)自觉接受检查考核社区党支部学习计划20xx年社区党支部学习计划20xx年。按照要求，年底要认真搞好自查，提供年内自己撰写的学习体会文章或调研报告、理论学习笔记本等有关资料，以备上级检查。
(七)考勤与考核。必须按时参加学习，确因特殊情况不能参加学习的，必须向党支部书记请假;把中心组学习情况同创建“学习型组织”和评选“十星基层党组织”结合起来，要保存好个人学习档案，包括自学笔记、讨论记录、中心发言材料、学习体会文章等内容，以备查考。
社区党支部
20xx年2月
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党员学习计划总结报告 篇3
(一)坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合，求真务实，力戒形式主义。建设学习型党组织，关键在于立足实际，务求实效。要同我市教育实际相结合，重点解决以下五个问题。一是理想信念、党的根本宗旨方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中不同程度存在的理想信念动摇，以人为本、执政为民的宗旨观念淡薄，服务意识不强，不讲原则、不负责任等问题，教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和事业观、工作观、政绩观。二是解决教育改革和发展中存在的突出问题。着力解决一部分党组织和党员干部在工作中存在的视野不宽，标准不高，措施不实，力度不够等问题，教育引导党员干部在破解难题、加快城乡教育一体化发展等方面形成思想共识，在办好人民满意的教育、促进教育事业科学发展中形成强大合力。三是着力解决管理能力和执教能力方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中存在的“知识危机”、“本领恐慌”，政治理论素养不完全符合党员标准，业务能力水平不能完全胜任工作等问题。教育引导党员不断提高理论素养和解决实际问题的能力，提高推动教育发展的能力和水平党员。四是党组织发挥战斗堡垒作用方面存在的突出问题。着力解决党组织存在的软弱涣散，活力不足，创造力、凝聚力、战斗力不强;缺乏改革发展意识，推动教育科学发展的作用不突出，贯彻民主集中制不力，对上级决策部署执行不认真，对党员民主权利保障落实不到位，群众满意度不高等问题，进一步加强党的基层组织建设，使学校党组织成为推动教育又好又快发展的坚强领导核心。五是党员发挥先锋模范作用方面存在的突出问题。着力解决一部分党员中存在的党员意识淡化、事业心和责任感不强，缺乏干事创业热情;思想作风不端正，工作作风不扎实，先锋模范作用不明显等问题，始终保持积极进取的精神状态，大力倡导艰苦奋斗、苦干实干的作风，引导党员教职工在推动教育事业科学发展中当先锋、做表率。
(二)深化“三全”学习机制，推进学习型党组织建设的科学化规范化制度化。一要建立健全集体学习制度。严格执行党员干部学习制度，保证集体学习每个月不少于1次。学校党组织将认真制定学习计划，确定学习主题，精心设计实施方案，安排好重点发言，组织好专题辅导，开展好学习讨论，认真进行学习点评，切实提高学习质量党员。二要建立健全学习培训制度。科学安排党员干部的业务培训、理论培训等，鼓励和支持党员干部积极参加各种形式的成人教育、函授教育、网络远程教育，扩大教育的覆盖面和参与度。三要健全个人自学制度。党组织每年都要根据形势和任务的需要对党员干部特别是领导干部自学提出明确要求，作出具体规定，建立健全学习笔记档案。强化党员干部的日常学习，激发个人自学的内在动力，培养良好的学习习惯。党员干部个人要正确处理工作和学习的关系，制定自学计划和学习目标，少应酬、多学习，戒空谈、深思考。四要建立健全学习考核制度。要将党员领导干部的学习情况作为重要内容写入年终工作总结。
(三)积极探索形式多样的学习途径，创新方式方法，不断提高学习效果。一要组织主题学习教育活动，广泛开展学习宣讲。认真总结推广运用保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观等重大主题活动的成功经验，广泛开展体现教育特色的主题学习教育活动，组织各种形式的宣讲展评，发挥专家学者和党员领导干部的重要作用，广泛开展学习宣讲展评活动，积极搭建平台，用广大党员干部喜闻乐见的形式和手段，深化学习教育。二要开展重大节庆日、传统节日和重要人物学习纪念活动。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育党员。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动，组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想。
三要组织专题调研和讲座、报告会。通过举办不同形式、不同层次、不同专题的研讨会，分析形势，研讨问题，寻求对策，深入研究探讨重大理论与实践问题和热点难点问题。针对党员干部群众思想认识上存在的问题，认真组织专题学习辅导讲座和报告会，深入浅出，解疑释惑。四要开展丰富多彩的文化学习活动。组织知识竞赛、技能比赛以及各具特色的校园文化活动等，继续开展“教师读书成长计划”和建设“书香型”、“学习型”校园活动，寓学习教育于各种校园活动之中，实现由传统的灌输式向互动式转变，突出党员学习的主体性和能动性，提高学习实效。
党员学习计划总结报告 篇4
为了打造一支有担当、有纪律、有组织的党员队伍，中共中央提出了“两学一做”的教育方案，“两学”指的是“学党章党规、学系列讲话”，“一做”是指“做合格党员”，其中学是基础，做是关键。那么关于如何做，如何学，这是一个值得大家深思的问题。而党员教师更加应该去有效的将两学一做结合起来，教师本身就是教育者，有着很好的号召力，教师以身作则，则能够更好地起到带动效应，促使两学一做的深入实施。
在“两学一做”学习教育提出之前，已经开展了群众教育实践活动以及三严三实专题教育，这次提出“两学一做”的学习方案，则能在之前两次教育对于党员思想教育的基础上，更进一步的去坚定所有党员对中国共产党的信仰，增强党员对于中国共产党的忠诚度。教师党员更加要严以律己，制定学习计划，认真学习党的章程规定，理解党章的内涵及现实需求。用党规党纪来约束自己的行为，以身作则，坚决的相信党，拥护党，听党指挥，全心全意的为人民服务。
同时，作为一名党员教师，要在工作中坚持两学一做的学习方案，注重学习。将工作和学习有效的结合。工作之余，要专心的学习党的讲话，领会马列主义毛泽东思想，借用网络手段、小组实践手段，创新学习方式。通过个人自学去丰富学习内容。学会用党章党规来武装自己，推动工作的进行。要树立科学发展意识，坚持办实事，讲实话，坚持一切从实际出发。坚持优良的作风，坚决反对弄虚作假的形式主义等不切实际急功近利的行为。坚定自己的理想信念，保持清醒的头脑，不被腐败虚华的事物所引诱，明白自己该做什么，不该做什么，给自己设定做事的底线，面对外界的诱惑，能够坚定自己的意志，时刻想着自己是一名中国共产党员。
一个思想觉悟高，道德信念明确，专业知识渊博的党员教师，对于学生来说，就更加的有信服力。党员教师学好党的章程法规，在教学过程中，穿插有关中国共产党的知识，让学生相信中国共产党，为了成为中国共产党的一份子积极的努力。在教师教学的过程中，教师所展现的人格魅力会对学生产生深远的影响，而一个党员教师，因为坚持中国共产党的信仰，有着坚实的信仰，有纪律，有道德，乐于奉献。他的这些优良品质，在对学生人生观、世界观、价值观的塑造上也会产生积极的作用，学生会立志向老师学习，坚定理想信念，严格要求自己，为成为一名光荣而又伟大的共产党员而奋斗，促使党员队伍进一步的壮大。
最后，党员教师要带着问题去学习党章党规，针对问题做出改变，用党章党规来要求自己，坚持学以致用，将党章党规与现实相结合，理论联系实际。找到问题所在，并能有效的解决问题，加强党的思想作风建设，坚决的相信中国共产党所特有的凝聚力，让两学一做的学习方案得以有效的实施。
党员学习计划总结报告 篇5
在过去的一年中，本人一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，现将一年来的工作总结如下。
1、认真学习领会xx大和xx届五中全会全会精神，在思想上同党中央保持高度一致。
本人认真学习xx届三中全会精神，撰写心得体会一篇，认真领会党的路线、方针、政策，积极实践“执政为民”的思想。在实际工作中坚持理论联系实际，认真履行共产党员义务和用共产党员的标准规范自己言行，提高自身思想政治素质，投身到教育教学工作中。
2、在思想上，我热爱祖国，能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排;能遵守学校的各项规章制度，按时出勤，从不迟到早退;对待各项工作，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都能起到模范带头作用。在生活上，我尊敬领导，团结同事，爱护学生，能够尽自己的力量帮助别人，和同事和睦相处。
3、在教育上，我既把学生看作一个知识的学习者，更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体，尊重他们，关心他们，爱护他们;能积极创设有利于学生全面、主动发展的各种活动，让学生的潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放，个性得到充分的发展。本学年我班相继开展了“我爱家乡”的主题队会;“妈妈，我爱您”的亲子活动;“我与水浒”读书活动;“情系汶川”的募捐活动;“相约奥运”的知识竞赛，“古诗总动员”等系列活动，充分发挥了学生的主动性，让学生在竞争中促发展。
4、在教学上，我热爱自己的本职工作，也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教学，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我能坚持刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师请教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功;课前能做到熟悉教材，制作好课件，做好充分准备;课堂教学中，坚持教学相长，注重知识拓展，善于听取和分析学生的思路，并给予各种不同的意见以充分表达的机会;重视课外阅读，逐步形成了自己独特的教学风格，学生在这种浓厚的读书氛围中阅读、作文水平有明显提高。本学期本人在中心小学教师技能大赛中获语文一等奖，在我为家乡添光彩演讲比赛中获得一等奖。
5、在教科研上，作为教导主任，能积极参加并精心组织学校教研的各项学习、培训活动，以教研计划为工作重心，以新课程标准的基本理念为指导，不断研究以提高自身的教学水平。目前在教科研上还存在许多不足，今后努力的方向首先要进一步研读并落实新课程标准理念，撰写、发表更多的教育教学论文，不断提高自己的素养，更好地为学生服务。其次还要引导更多的老师积极主动参与教科研究，提高文学修养，丰富文化底蕴。第三，今后还要进一步加强学生文学积累的量与质，深入开展文学积累与课外阅读活动。第四，继续开展小课题形究，并形成专题论文。第五，争取建立“网上教研中心”，充分利用可用资源，推进信息化教研的速度。
6、廉洁自律上，本人充分认识党员廉洁自律的重要性。通过开展党风廉政建设和以“两个条例”为主要内容的作风教育，加强廉洁自律。我牢记自己是一名共产党员，为人民服务是党的宗旨。在长期的工作实践中，养成了良好的工作作风和严格遵守党纪、政纪的自觉性。我始终按照有关廉政建设的制度严格要求自己，带头廉洁自律，自觉接受党组织和群众的监督，在支部生活会等都有对照检查，找差距、添措施，力争做得更好些。严格遵守市教育局的《五条禁令》上级规定不准做的我绝对不做，上级要求达到的我争取达到，不违章、不违纪、不犯法，做个模范党员。
总之，在这一学期里，有付出，也有收获，添了几分经验，也多了几分教训。我相信，在总结本学期工作的基础上，下学期我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此，我充满信心，争取为党的教育事业作出更大的贡献。
党员学习计划总结报告 篇6
一、加强理论学习。作为一个教师党员，要树立“终身学习”理念，跟随时代的发展，起好表率作用。为此，必须不断加强以下几方面的学习。一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识，努力扩大知识面，拓宽视野;三是继续认真全面地学习《党章》，以《党章》的要求对照自己，督促自己不断丰富和提高自己，不断进步。
作为一名历史与社会老师，我认为我要在平时做到关心国家大事，通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治，不断提高自己的知识面。
二、加强教学水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师，在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩, 多读专业书籍，积极参加工作室的活动，积极探索，不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔，勤思考，勤总结，认真写好博客;同时认真钻研教材，认真上好每一堂课。积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为思想政治老师，并着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。
三、生活中发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习，以他们为榜样，向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人，为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。
在新的学期里，我会按照我的学习计划，争做一名合格的中共党员，争取在新的学期里做出新的成绩。
党员学习计划总结报告 篇7
一、树立正确的学习理念
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理论为指导，深入贯彻落实党的xx大、xx届四中全会精神，认真围绕建设高素质的党员队伍的这一目标要求来严格要求自己。树立勤于学习，终身学习，相互学习，积极倡导学习工作化、工作学习化、学习生活化、生活学习化，不断提高自身的素质。
二、确立学习内容
1、政治理论学习
作为一名企业党员干部，时刻关注和了解党的最新理论知识，领会党章精神要求。不断提高党性修养，争做先锋模范。牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。明确党员义务，努力为党旗争光。
2、基层党组织理论学习
学习《基层组织条例》，学习先进事迹和身边优秀共产党员经验，不断提高自己的道德修养，争做新时期优秀称职党员。
3、业务知识学习
作为一名企业党总支副书记，要认真学习党章和基层组织条例等理论知识，加强研究，提高自身业务水平。坚持做到干一行爱一行，干什么学什么，缺什么补什么。
4、实践锻炼学习
自己要深入实践，深入群众，虚心向老同志、老干部、老党员学习，作为从事党务工作的党员，一定要沉下去，深入到群众当中去，了解最新的形势和政策，不断努力学习，提高自身思想境界，增长自身才干。
三、采用多种学习形式
1、积极参加公司党委组织的学习活动和报告会。在学习过程中认真做到有学习计划、学习笔记和学习心得等。
2、通过阅读文件、书刊和法律文书，不断增强自己的政治素养和理论水平。
总之，自己作为公司党总支的一份子，积极拓展自身的能力，创新工作思路，夯实工作作风，提高工作理念，完成好市委市政府交给的各项工作，为更好更快的推动公司各项工作的发展，为党总支学习型党组织的创建活动贡献出自己的一份力量。
党员学习计划总结报告 篇8
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是中央贯彻全面从严治党要求，深化党内教育、加强思想政治建设的一项重大部署。对于“两学一做”学习教育的深刻内涵，可以从不同的文化视角进行理解、把握。
“两学一做”学习教育体现了学做结合、知行合一的中国哲学精神。注重知行合一是中国哲学的一个显著特点。王阳明说：“知是行的主意，行是知的工夫。知是行之始，行是知之成。”牟宗三先生在《中国哲学十九讲》里也讲到，西方哲学只是当哲学看，重视理论的分解，而中国哲学尤其是道德哲学既重视理论，又重视实践。“两学一做”学习教育体现了中国哲学这种学做结合、知行合一的精神，要求在学习教育中必须秉持学是前提、做是关键，学是牵引、做是目的，基础在学、关键在做的原则，坚持既学又做、边学边做，做到学、做两重视、互促进、相检验，知行合一、经世致用。
当然，从总体上看，“知之非艰，行之惟艰”，知易行难。必须突出问题导向，把“两学一做”学习教育的着力点放在实践上，盯住各级党组织和全体党员思想、工作、生活和学习中存在的各种问题学和做。真正做到“学要带着问题学，做要针对问题改”，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。
“两学一做”学习教育体现了日日皆新、生生不息的进取精神。“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”“苟日新，日日新，又日新”，都强调了一种改革创新和不断进取的态度。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放永无止境。“两学一做”学习教育正体现了这种日日皆新、生生不息的进取精神和解放思想永无止境的追求。
“两学一做”学习教育还体现了上下结合、以上率下的治道理念。“政者，正也。子帅以正，孰敢不正。”注重领导带头、以上率下，是中国儒家的优秀治道传统。而坚持领导带头、以上率下，层层立标杆、作示范，是党的以来党风廉政建设的一个鲜明特点，也是党内教育取得成效的重要经验。这次“两学一做”学习教育，充分吸收了这种领导带头、以上率下的传统治道理念和党内教育的成功经验：各级党委和各党支部负有主体责任，各级党委和各党支部书记负有第一责任，各级领导、党委成员、支部成员负有率先垂范、以上率下的责任。由此，确保了学习教育的强势推进和组织领导。
党员学习计划总结报告 篇9
1、认真开展保持共产党员先进性教育活动
2、提高党员素质，加强组织建设，服务人民群众，促进各项工作
3、党的先进性是党的生命线
4、加强党的自身建设，巩固党的执政地位
5、精心组织 务求实效 深入开展共产党员先进性教育活动
6、开展先进性教育，实践先进性要求，永葆先进性本色
7、加强党员队伍建设，提高党的执政能力
8、扎实开展共产党员先进性教育活动
9、保持党员先进性，发挥先锋模范作用
10、加强党的作风建设，树立党员良好形象
11、立党为公，执政为民
12、权为民所用，情为民所系，利为民所谋
13、强化宗旨观念，真诚服务群众
14、忠于职守，甘当公仆，求真务实，廉洁高效
15、严格自律，带头守法，依法办事，依法行政
16、勇于创新，敢挑重担，冲锋在前，无私奉献
17、大力加强党的先进性建设 积极推动全面建设小康社会进程
18、增强共产党员先进性 推进党的执政能力建设
19、提高党员素质 加强基层组织 服务人民群众 促进各项工作
20、以开展保持共产党员先进性教育活动为载体，促进各项工作发展
党员学习计划总结报告 篇10
通过认真学习，我对我们党的宗旨，组织制度，党的纪律，理想目标，指导思想，基本要求，党员的权利和义务有了更新的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。学习党章的目的全在于应用，学好党章目的是贯彻好党章。
在党章党员的八项义务规定中，将学习“三个代表”重要思想与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论并列一起，作为党员必须履行的首要义务，是党章对党员义务的重要规定，是我们党员在新的历史条件下必须遵循的基本行为规范，这对于加强党的建设，实现党在新世纪新阶段的奋斗目标具有重要意义。领会这项新规定的时代精神，对于我们在新时期、新形势下进一步履行党员义务，承担党员职责，具有重要的作用。要想成为一名合格的党员就要坚持“八个坚持、八个反对”，牢记两个“务必”，从政治觉悟、组织纪律、思想作风、道德修养、业务学习等方面全面履行党章规定的各项义务。
党员学习计划总结报告 篇11
太平地镇党委为提高党员干部个人素质，增强党员干部服务群众能力，充分发挥党员先锋模范作用，在党员培训教育狠下功夫，形式上坚持“八突出”，效果上实现“八增强”，切实加大了党员干部的教育培训。
一是集中学。各基层党组织组织党员集中学习不少于5次、20课时，镇机关党员坚持每周集中学习制，切实增强党员干部的整体水平和服务群众的能力。二是突出自学。要求党员利用业余时间主动学，每周保证自学4小时，深入扎实地学习党的方针政策、法律法规知识、实用科学技术以及上级党委政府关于推动科学发展的一系列指示精神，切实增强党员推动农业和农村工作的政治素质和理论水平。三是突出互学。机关党员干部以周五干部学习日为平台，组织干部转换学习角色，由学生变为老师，轮流上台讲课，内容涉及到党的理论，法律法规、科学技术、农牧业实用技术等各方面。镇党委根据属地将全镇党员划分30个学习讨论小组，选出学习小组组长，坚持每月对学习内容检查交流1次，切实增强党员相互交流理论知识、互帮共进的积极性。四是突出外出学习。党员在党支部的组织下，经常到外地学习借鉴生产经验。年初党委组织镇机关党员协同各村党支部书记共同前往山东寿光学习、参观取经;东山湾村党支部组织27名党员南下先后辽宁朝阳学习了露地蔬菜种植模式;潘家沟村党支部组织36名党员远
赴辽宁朝阳和河北李家湾学习枣树栽植技术，这些带有目的的外出学习，学到了先进的种植技术和生产理念，切实增强党员立足实际、科学发展的信心。五是突出专家讲学。今年4月份，积极邀请市理论宣讲团来我镇宣讲，讲课内容翔实生动、深入浅出，通俗易懂，深受大家欢迎。5月份，市、区远教中心的专家来我镇举办远教管理员培训班，培训采取理论授课、实际操作和现场问答的形式进行，使每名远教管理员掌握了应该具备的知识。6月份区农牧业局在我镇为部分党员干部群众上了一堂实际实用的设施农业课。这些专家的现场授课，切实增强党员创新思维、更新观念的意识，使全镇干部群众的整体素质得到了提升。六是突出巡回宣讲促学。针对全镇党员人数较多，文化水平不均的现状，镇党委建立了4支由理论宣传、科技、法律服务等政府干部组成的便民服务小分队，坚持每周两次下乡服务制度，定期深入到农户家中、田间地头，项目小区为农民零距离宣讲蔬菜种植、葡萄栽培、药材种植、肉牛养殖等科技知识和法律服务，切实提高和增强了农村党员群众的政策法规和实用技术水平。七是突出编发资料辅学。
根据党员分布较广、集中学习较难的现象，几年来，镇党委组织相关部门印制了法律、法规、农村实用技术等知识宣传单近5万份，向群众党员发放，在三个有线电视和21个远程教育接收站点多次放映各类学习资料，组织党员群众收看，切实增强了这些弱势党员群体学习受教育的程度，逐步提高了党员群体素质。八是突出利用各村的农民教育大讲堂这一阵地，对广大农民党员进行实用技术、政策理论、法律法规培训，集电教观摩与现场授课于一体，既有专家讲座也有农民党员的现身说法。通过多种形式的学习，广大党员群众增强了发展信心，形成了发展共识。
党员学习计划总结报告 篇12
中共宁波市鄞州区委党校前身是鄞县乡村干部学校，始建于1952年2月。1954年改名为鄞县县委干部学校。
中共宁波市鄞州区委党校[1]前身是鄞县乡村干部学校，始建于1952年2月。1954年改名为鄞县县委干部学校。1959年1月，鄞县并与宁波市，学校也同时并入宁波市委党校。1962年3月，市、县又重新分设，学校重建，正式定名为中共鄞县县委党校。文革期间，党校停办，为“毛泽东思想学习班”取代。1973年4月，重新复名为中共鄞县县委党校。1996年5月，经县委批准，在县委党校增挂鄞县行政学校牌子，实行“两块牌子，一套工作班子”的管理体制。20xx年4月，鄞县撤县设区，学校称谓随之改为中共宁波市鄞州区委党校、宁波市鄞州区行政学校。20xx年，党校迁到新城区。新党校教育培训设施完备，能充分满足全区各级各类干部教育培训工作的需要。中共鄞州区委办公室、鄞州区人民政府办公室发文通知，在鄞州区委党校建立全区干部教育培训基地，区级机关各单位和镇乡(街道)凡属于财政性支出的各级各类干部教育培训，都应进入干部教育培训基地。
中共宁波市鄞州区委党校是区委直接领导下培训轮训党政领导干部和理论骨干的学校，是区委的一个重要部门。学校实行党委会领导体制。坚持“培训立校、科研兴校”的办学理念，形成“规范化、本土化、协作化”的工作特色，努力打造三校(党校﹑行政学校﹑社会主义学校)两基地(干部教育培训基地、社会科学研究基地)，积极创建学习型党校、务实型党校、服务型党校、开放型党校、创新型党校、和谐型党校。
在区委、区政府的关心和支持下，新党校于20xx年9月20日动工，20xx年3月交付使用，学校于3月26日搬迁到新党校办公。新党校地处鄞州新城区鄞州大道东段777号，总投资近8600万元，占地60多亩，建筑面积2万多平方米。
经区编委办批准，学校设置4个科级机构：办公室、教务科、教研室、行政科，另内设了学员服务中心。全校现有在职教职工26人，其中教研人员11人，有副高职称5名，中级职称8名，具有研究生学历3人，硕士研究生5人。同时还聘请了60多位知名专家和政府官员为兼职教授。
学校是学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入宣传科学发展观的重要阵地，主要任务:一是轮训培训全区领导干部、中青年后备干部和理论干部等。培训班次含主体班、联合培训班、委托培训班，主体班次包括区管领导干部培训班、中层干部培训班、中青年干部培训班、一般公务员培训班、企业经营管理人员培训班、基层干部培训班;联合培训班：根据委托单位培训需求及培训班次的性质特点，由学校和主办单位共同商量，联合设置相对应的课程，并确定教师人选;委托培训班：主办单位借用本校设施组织培训，学校协助设置少量课程，聘请一些教师。同时，开办了党员干部函授大专班、本科班。二是积极开展社会科学研究，从经济、社会、文化三个方面研究区域重大现实问题，挖掘整理区域历史文化。
党员学习计划总结报告 篇13
“旗帜就是形象，旗帜就是方向”。一个优秀的党员就应是一面旗帜。4月22日下午，安居苑小学党支部召开党员专题学习会。
会上，支部书记焦在琼同志传达了蜀山区开展“讲党性、重品行、做表率”活动实施意见，并对活动的重要性和必要性作了分析和说明，她强调，作为一名党员教师，应该深刻领会并积极践行在xx大报告中提出的“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、做表率”的要求。“讲党性”就是要牢记党的全心全意为人民服务的根本宗旨。“重品行”就是重视培养高尚的道德和操守。“作表率”就是以身作则，率先垂范，党员教师要做教研教学的先锋，为人师表的先锋，在学校的各项工作中真正体现共产党员良好的品质和素养。
随后，朱江校长带领大家学习了人民日报评论员文章《要将爱国热情转化为强国行动》和新华时评《把自己的事情办好，就是最大的爱国》。党员教师仔细聆听,认真记录。会后,朱校长要求全体教师，要冷静理智地表达爱国热情，踏踏实实地做好本职工作,用优异的教学成绩来表达对祖国的热爱和对北京奥运会的支持。
本次会议召开，标志着历时三年的安小党支部“讲党性、重品行、作表率”活动全面启动。
党员学习计划总结报告 篇14
两学一做，基础在学，关键在做。近日，民主新村社区党委第六支部党员张宏根手写了4000余字的党课学习材料《认真学习党章 严格遵守党章》。他表示只有自己准备党课讲稿，自己设计党课教案，自己讲自己的稿子，才能信手拈来、衔接自然。
附《认真学习党章 严格遵循党章》全文如下：
认真学习党章 严格遵循党章
为什么要认真学习党章
指出，“能不能有效学习党章、遵守贯彻党章、维护党章，关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力。关系到巩固党的执政地位和保持党的先进性。关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。”
因此，党开展学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的活动是及时正确的。
政党章程是政党的立党之本。党人历来重视党章的地位和作用。说，国要有国法，党要有党规党法，党章是最根本的党规党法。没有党规党法，国法就很难保障。这是我们党对党章在党内生活中地位和作用的十分精确的表达。
党章的主要内容
党的性质
两个先锋队：中国工人阶级的先锋队;中国人民和中华民族的先锋队。
一个领导核心：是中国特色社会主义事业的领导核心。
三个代表：代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
2.奋斗目标
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
3.行动指南
党以马克思列宁主义、思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。
4.三大历史任务
为实现推进现代化建设。
完成祖国统一。
维护世界和平与促进共同发展。
5.党员九个方面的论述
6.党的组织制度
党的组织、党的地方组织、党的基层组织。
在第三十二条中，街道、乡、镇党的基层委员会和村、社区党组织、领导本地区的工作。
支持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织充分行驶职权。
7.党的干部
8.党的纪律
9.党的纪律检查
10.党和青年团的关系、党徽党旗
三、党章在党内生活中的作用
1.是调整党内关系、正确处理好党内关系是保证党的团结和统一的重要条件。党章通过规定党的各级组织职责、党员的权利与义务来实现调整党内关系的功能，使党的各级组织、各个部门、各司其职，互相配合，保证党内正常秩序。
2.指导党的工作;党的工作一刻也少不了法规作为依据，党的工作也要有章可循，有法可依，否则就可能导致无效率、低效率，甚至混乱。在所有党内法规中，党章又是特别重要的。有了完善的党章，才有可能形成与之配套的具体党内法规，党的各项工作才能得以正常开展。
3.严格的党的纪律，党章对党员、党员领导干部，各级党组织的权力与义务都做出了明确的规定，一旦违反党章，就会收到相应的纪律处分，从而保证党的纯洁和行动统一。
四、党章的历史和内容
第一部党章是党第二次全国代表大会制定的。根据形势和任务的变化，二大以后的历次代表大会(五大除外)均对党章做出不同程度的修改。由于当时的特殊环境，五大未对党章进行修改，代表大会以后由X局对党章进行修改。
党员学习计划总结报告 篇15
现在开会!
按照市委保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一安排，从今天开始，我市先进性教育活动将进入第一阶段第二个环节的工作学习培训。为了保证学习培训的效果，市委决定在党校举办为期7天的党员领导干部培训班。参加今天培训班的人员主要有：市四大班子党员领导干部，市直各部委局办、事业单位和垂直管理单位党委、总支、支部书记及担任实职的副科级以上党员领导干部，驻永有关单位副处级以上党员领导干部，共计600余人。
今天上午的培训会议有两项议程：
下面，进行第一项议程，请市委书记、市委保持共产党员先进性教育活动领导小组组长潘和平同志作动员报告，并以《保持共产党员先进性的基本要求》为题讲一次党课。
……
下面，进行第二项议程，请市委副书记、市委保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长邓雁平同志宣读《中共永济市委保持共产党员先进性教育活动领导小组关于认真搞好以“六个一”竞赛为主要内容的动员阶段工作安排意见》。
同志们，刚才，市委书记、市委保持共产党员先进教育活动领导小组组长潘和平同志，站在全局和战略的高度，联系我市实际，以《保持共产党员先进性的基本要求》为题，给大家上了一次生动的党课;市委副书记、市委保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长邓雁平同志，就搞好学习教育活动第一阶段的工作又做了全面具体安排。为了贯彻落实好今天的会议精神，把学习培训工作引向深入，确保学习教育活动扎实有效的开展，下面，我再强调几点：
1、认真传达，深入学习。会议之后，各单位要将这次会议精神及时传达贯彻，并扎实有效地开展以“六(本文权属第一范文网所有，更 查看)个一”为主要内容的学习动员阶段的各项工作，确保开好局，起好步。
2、履行职责，搞好培训。各单位都要认真搞好本单位党员领导干部的集中学习培训工作，党政一把手要切实履行好职责，结合本单位实际，每人讲一堂党课，力求讲好、谈实、说透，切实起到作用，收到实效。
3、合理安排，促进工作。各单位要正确处理学习培训与做好本单位当前各项工作的关系，合理安排，保证时间，相互促进，协调发展。通过学习培训，进一步理清工作思路，加大工作力度，充分调动党员干部的积极性和创造性，切实做到“两不误、两促进”。
今天的会议议程到此全部结束，散会。
党员学习计划总结报告 篇16
《中国共产党党内监督条例》认真贯彻党的和届三中、四中、五中全会精神，认真贯彻系列重要讲话精神，坚持问题导向，总结实践经验，围绕理论、思想、制度构建体系，围绕权力、责任、担当设计制度，强化上级党组织对下级党组织和党员、领导干部的监督，力求责任清晰、主体明确、制度管用、行之有效。主要把握了以下4个方面。
突出尊崇党章，聚焦全面从严治党。党章是党内根本大法，也是开展党内监督的根本依据。党的通过的党章18处提到“监督”，对坚持民主集中制、明确党内监督的重点、加强党的中央组织等方面的监督、实行巡视制度等提出原则要求。《条例》以党章为根本遵循，将相关要求细化具体化，突出强调党内监督的政治性，紧紧围绕坚持党的领导、加强党的建设、维护党章党规党纪、贯彻落实党的理论和路线方针政策、落实全面从严治党主体责任、严明党的纪律特别是政治纪律和政治规矩等情况强化监督，着力解决管党治党失之于宽松软问题。
突出民主集中制，维护党的集中统一。坚持民主集中制是强化党内监督的核心。强化党内监督必须坚持、完善、落实民主集中制，把民主基础上的集中和集中指导下的民主有机结合起来，把上级对下级、同级之间以及下级对上级的监督作用充分发挥出来。《条例》一方面强调党内监督的和责任来自于党的组织，主要体现为自上而下，上级党组织要切实加强对下级党组织和党员、领导干部的监督;另一方面强调支持党员干部广泛参与，自下而上提出意见、开展批评。抓好这两个方面，有利于解决党内集中不够和民主不够的问题，维护党中央集中统一领导，保证全党团结统一和步调一致。
突出主体责任，强化担当精神。权力就是责任，责任就要担当。目前，党内监督存在的各种问题同一些领导干部不敢担当、怕得罪人，监督责任没有落实有很大关系。《条例》坚持权责对等，以监督责任为主轴，依据党章对党的工作主体的划分，明确了党的中央组织、党委(党组)、党的纪律检査委员会、党的基层组织和党员4类监督主体的监督责任，规定了党委办公厅、组织部、宣传部、统战部、政法委等工作部门的监督职责。同时，对监督发现问题和线索的处理作出明确规定，要求对纠错、整改不力的严肃追责，着力完善发现问题、纠正偏差机制。这些规定既有实体内容，又有监督保障，有利于促进各级党组织及其负责人扛起主体责任，瞪大眼睛、抓早抓小，把党内监督落实到日常管理中。
突出“关键少数”，重点盯住一把手。各级领导干部是“关键少数”，一把手是“关键少数”中的“关键少数”。《条例》明确把“党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部”作为党内监督的重点对象，要求重点监督党组织主要负责人和关键岗位领导干部“政治立场、加强党的建设、从严治党，执行党的决议，公道正派选人用人，责任担当、廉洁自律，落实意识形态工作责任制情况”。坚持谁授权谁负责、谁任命谁监督，围绕对一把手的监督设计制度，如规定，中央政治局委员应当“定期同有关地方和部门主要负责人就其履行全面从严治党主体责任、廉洁自律等情况进行谈话”、“上级党组织特別是其主要负责人，对下级党组织主要负责人应当平时多过问、多提醒”、“党组织主要负责人个人有关事项应当在党内一定范围公开”等，确保其始终置身于党组织、党员和群众监督之下。
党员学习计划总结报告 篇17
中国共产党第十八次全国代表大会通过修改后的《中国共产党章程》，这是一部在我国全面迈向小康社会的关键时期，党的一部具有里程碑意义的纲领性文献，它不仅标志着具有90多年历史的中国共产党更加成熟与壮大，同时也反映出党在风云多变的社会环境下，更加求真务实、更加与时俱进，更加敢为时代前锋，更加成为广大人民群众所信赖、所倚靠的一支无产阶级先锋队的力量。
党章，是一个政党自己的旗帜，是“在全世界面前树立起可供人们用来衡量党的运动水平的里程碑”，是衡量党是否成熟的一个重要标志。而修改党章，是关系一个政党能否顺应时代潮流、把握前进规律的重大问题。
通过学习，党员们对此次新党章修改的新增内容有了深入了解，主要包括以下内容：一是指导思想的丰富。的党章修正案把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道写入党的指导思想，给予科学发展观新的定位。二是在理论层面，把中国特色社会主义制度写进党章。这是对中国特色社会主义在认识上的进一步发展，形成一个全面的理论体系。三是将生态文明建设与政治建设、经济建设、文化建设、社会建设一并形成“五位一体”的社会主义建设总体布局写入党章。四是针对作为执政党的共产党目前面临的新情况和新问题，保持党的纯洁性也写入党章。
通过学习，党员们对党章的来历和修改有基本的了解：从一大通过《中国共产党纲领》，到党的二大诞生第一部党章;从党的七大党章确立了毛泽东思想在全党的指导地位，到党的八大党章提出全面建设社会主义的任务;从党的十二大在拨乱反正的历史进步中对党章作出重大修改，到党的根据形势和任务的变化对党章进行适当修改……
高书记希望同志们联系各自工作学习的实际，将党章的学习作为经常性的习惯，用党章武装头脑，用党章规范行为，用党章指导我系党支部的建设和各项教育教学工作，凝心聚力，开拓进取，为经济系和思政部的美好明天而努力不懈，再创辉煌!
通过对党的新党章的学习，我感慨良多，受益不尽!并由此联想到我们的工作、我们的人生观和世界观。我们是否也应该像新党章所体现的精神那样，坚持党性，求真务实，积极进取，与时俱进?我想这应当是不言而喻的!作为一名共产党员，首要的一点是牢记全心全意为人民服务这一宗旨，要清楚地知道，我们做一切工作都要以人民的利益出发，为人们办事情，为百姓谋福祉。作为一名教育系统的党员更应当把教书育人当成自己义不容辞的职责，一以贯之地对学生进行爱党、爱祖国、爱人民、爱社会主义制度教育，培养学生高尚的思想品德和锲而不舍的奋斗精神，为党、为国家、为民族铸造出可用之才。作为一名共产党员，要坚持党性，自觉维护党的利益，一切按党的要求去做，绝不允许在法律和党章规定的范围之外，去谋取任何个人私利。作为一名共产党员，要始终坚持实事求是的工作作风，要在自己的岗位上扎扎实实地做好每一项工作，要强调科学的态度，以科学发展观指导自己的行为，既不固步自封，因循苟且;也不虚饰浮华，矫揉造作。作为一名教育系统的党员更应当深入研究教育教学规律，研究学生的发展与心理特征，有的放矢的针对教育教学实际和学生的需要不断改进工作方法，提高教育教学水平。作为一名共产党员，要把握时代的发展脉搏，与时俱进、开拓创新。要不断学习，充实自己的知识，丰富自己的思想内涵。要根据党在社会主义建设时期的新形势、新任务不断调整自己的工作思路，要有敢为天下先的精神，积极探索适合发展的新思维、新模式。作为一名教育系统的党员更应当把学习放在重要位置，广泛涉猎新的历史条件下中西方最新的教育教学成果，要学会“拿来主义”，汲取和吸收一切先进的教育理论，使党的教育事业在新的历史发展征途中不断向前推进!
党员学习计划总结报告 篇18
近日，就在京召开的“两学一做”学习教育工作座谈会作出重要指示，深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务，为开展学习教育指明了方向。“两学一做”学习教育是加强党的思想教育的又一项重要部署，是推动全面从严治党的有力抓手，为协调推进“四个全面”战略布局提供了重要支撑。
“两学一做”要学在经常，做在平常。
在“两学一做”学习教育的总体要求中，与以往不同的是明确了“两学一做”学习教育不是一次活动。既然是教育那就要经常学习、经常教育，学习党章党规与系列重要讲话，深刻领会其思想内涵，教育引导广大党员干部勠力同心、奋发图强、干事担当，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”提供坚强组织保证。
“两学一做”要学在基层，做在基层。
强调要整顿不合格基层党组织，坚持和落实行之有效的制度。基层党组织是党的执政之基、力量之源，是党密切联系群众的桥梁和纽带。我们要抓好“两学一做”学习教育这一有利契机，集中摸排基层党组织，切实整顿软弱涣散基层党组织，夯实基层党组织建设和党员队伍建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
“两学一做”要学在实处，做到深处。
各级党组织担负着组织开展“两学一做”学习教育的主体责任，要认真学习、抓好贯彻。绳在细处断，冰在薄处裂。“两学一做” 学习教育就是要把广大党员思想上、作风上、工作上的“细处”、“薄处”对其“加粗”、“加厚”。这就要求各级党组织既要当好指挥员、又要做好监督员，解决以往学习教育中存在的突出问题，确保学习教育取得实实在在的成效，把全面从严治党要求贯彻到基层，植根于每一名党员心中
党员学习计划总结报告 篇19
为了让广大党员不断提高其理论水平、政策水平和认识水平。开元社区扎实推进党员教育“固定学习日”制度，有效推动党员学习教育的常态化、实效化，积极提升党员干部受教育水平。
一是建立学习制度。以每周的周三为时间节点，作为党员教育集中学习日，学习内容以政治理论和理想信念教育为主，每次通知40个左右的党员以及入党积极分子，让辖区180个党员平均每月都轮到一次，集中学习教育不少于2小时，做到学习“有时可依”，形成学习的良好氛围。
二是严格责任落实。认真制定学习计划，明确学习的重点和内容，联系员负责活动的通知、记录，并及时整理参学人数、活动影像资料等内容，做到学有记录，确保学有目标、学有成效。
三是扎实组织推进。按照学习计划安排，联系员负责实行党员教育学习内容预告制度，通过网络平台及时将“固定学习日”的学习内容通知到党员。在内容的准备上，认真做好学习课件的遴选、下载、播放等相关准备工作，在学习的参与度上，积极吸收入党积极分子参加，扩大学习面，促使所有党员受教育。 开元社区通过学习常态化，不仅达到了党员教育工作的实质目的，不断加强自身修养，切实增强了党员意识，充分发挥了党员的先锋模范作用，保证了党建工作的顺利开展。
党员学习计划总结报告 篇20
成为党员积极分子已经有一段时间了，我在平时的工作中积极努力，思想进取，并认真对待工作，加强实际调研工作。这段时间我对党的性质、宗旨、基本制度、纪律进行了系统的学习，这使我对党的认识又进一步加深了，我的思想觉悟也有了一定的提升，如何切实的按照一个党员的身份去履行自己的义务，如何按照党的要求严格要求自己，是我应该清楚和明白的。
民主集中制是中国共产党的根本组织制度和领导制度，是维护党的团结、增强党的战斗力、达到全党思想政治上保持一致和组织行动上集中统一的根本保证。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度，是群众路线在党内生活和组织建设中的运用、是中国共产党的根本组织制度和领导制度、是党员和党组织的意愿、主张的充分表达和积极创造性的充分发挥、是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。
党的根本宗旨是全心全意为人民服务，这个根本宗旨不仅体现在党的路线、纲领和方针政策上，还体现在党对每一个党员的具体要求上。党章规定，共产党员必须全心全意为人民服务，党员的个人利益要服从党和人民的利益，除了法律和政策规定范围内的个人利益和职权意外，所有共产党党员都不得谋求人和私利和特权。作为一个入党积极分子，我也是用这个要求来要求自己，争取从行动上和思想上向党组织靠拢，争取早日加入伟大、光荣、正确的中国共产党。
党的纪律是贯彻执行党的路线方针政策的重要保证，是维护和巩固党团结统一的有力武器，是保持党同人民群众密切联系的基本条件。一名党员要自觉接受党的纪律约束，要认真贯彻执行党的基本路线，要积极维护国家团结安全的政治局面，要坚决同违纪的行为作斗争。
作为一名入党积极分子，我首先从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产党的理想而贡献自己的一份力量。我知道自己在思想上和党的建设理论知识修养等方面还存在一定的差距，但是我会不断的学习，加深对党的性质、宗旨的认识，增强自身的党性修养。我需要按照党章要求来严格要求自己，在生活中做到一个真正的党员应该做的事，绝不给党组织丢脸。在党组织的入党要求和教育下，我严格按照一个共产党员的标准要求自己，认真履行党员义务，努力学习、踏实工作、争当模范，从而使自己在思想、工作和作风上都取得较大进步。 在这段时间的学习生活中我学到了很多，也深刻的了解到自己作为一个入党积极分子要学习的东西还很多，我希望在党组织的帮助和指导下子机能在今后的生活学习中切实的改正缺点弥补不足争取早日加入伟大的中国共产党为无产阶级伟大的胜利做出自己的应有贡献。
党员学习计划总结报告 篇21
为提高党员政治思想素质，充分发挥党员在建设社会主义新农村过程中的先锋模范作用，特制定廉家庄村20xx年度党员学习计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕创新、发展、稳定的中心工作，深入学习党的XX届X中全会精神，以科学理论武装头脑，指导实践，推动工作。建立党员先进性教育长效机制，着眼于党员综合素质提高，加强党员政治思想教育，进一步提高党员理论水平，紧紧围绕村年度工作计划，充分发挥村党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断增强党组织的凝聚力、战斗力、创造力，为建新村的发展务实思想基础。
二、 学习内容
1、学习科学发展观、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
2、学习党的xx届六中全会精神及有关理论文章。
3、学习《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》。
4、学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》。
5、学习中央、省、地、市(县)、镇各级领导讲话和文件。
6、学习市镇党代会、人代会文件。
7、学习农村两委换届相关文件和法律。
8、学习各项中心工作文件、政策等。
三、学习形式和相关要求
1、每年集中学习6次。
2、采取辅导学习与自学相结合，集中与分组学习相结合的原则，通过辅导，专题研讨等多种形式进行学习，努力营造一个讲政治、讲学习、讲正气的良好氛围。
党员学习计划总结报告 篇22
7月5日下午，东区人大机关支部党员在二楼会议室开展学习活动。会议组织全体党员同志认真学习了在部分省市区党委主要负责同志扶贫开发座谈会上的重要讲话、会见全国优秀县委书记时的重要讲话、省委书记王东明《加强思想政治建设，构建良好政治生态》、《关于全面依法治国论述摘编》，《党章》和《中国共产党党组工作条例(试行)》的部分内容，组织观看了警示教育片《阳光下的“黑幕”—政府采购系列案件警示录》和《国资之蠹》。
学习会上，同志们结合本次学习内容积极讨论发言，同志们纷纷表示，要按照“为民务实清廉”的要求，切实加强党性修养，筑牢思想道德防线，防微杜渐，拒腐防变，踏实工作，认真履行好自己的职责。
党员学习计划总结报告 篇23
为响应中共中央在全体党员中开展“学习党章党规、学习系列讲话，做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育)，5月5日，镇宁县委书记庞琨到扶贫帮扶联系点良田镇给80名党员干部职工、各村党支部书记和“第一书记”上了一堂生动的党课。
课上，庞琨书记指出，开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后，中央为深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育，基础在学、关键在做，目的在于提升党员干部的理想信念和能力素质。为贯彻落实中央、省委和市委的安排部署，4月26日，镇宁县委也以中心组学习的形式启动了“两学一做”学习教育。
庞琨强调，“两学一做”学习教育基础是“学”，关键在“做”。他要求全体党员干部：一是要充分认识“两学一做”的丰富内涵和重大意义;二是要发扬中国共产党精神，在奉献中实现人生价值;三是要牢记肩负的责任使命，做群众满意的基层干部。
在谈到向先进典型学习共产党精神方面，庞琨还结合镇宁工作实际，列举了镇宁县大山镇大寨村普通布依族党员吴永英用自己勤劳的双手、矢志不渝的信念走上致富之路，成为大寨村的致富带头人的事迹，号召党员干部要树立奉献观念，人人争当先锋模范，团结友爱，相互帮助，相互支持，做一个对家庭、对同事、对单位、对社会有用的人，实现自己的人生价值。
在谈到如何做群众满意的基层干部时，他强调要做到五个“人”。一要信仰坚定，当好“政策明白人”;二要发展经济，当好“致富带头人”;三要心系群众，当好“群众贴心人”;四要促进和谐，当好“稳定责任人”;五要廉洁自律，当好“办事公道人”。
党员学习计划总结报告 篇24
按照党支部关于开展“四强”专题学习的安排，根据“四强”专题教育活动的要求和统一安排，我们集中学习了强法治专题的内容，通过学习，下面就谈谈对强法治的认识。一个队伍是否有活力、是否有战斗力，在这方面就会表现出来,特别是我们党员.通过这次学习我有以下几点体会。
一提高自身素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。加强自身理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高自身素质，增强为人民服务的本领，做好本职工作、争创一流业绩;增强做优秀员工的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到本职工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去认真做好工作。
二要爱岗敬业，新时期要倡导四种情怀，即事业心、理解心、包容心、平常心，其中，我觉得事业心最为重要，无论担任什么职务，无论在什么岗位，都要始终把工作放在首位，离开了工作岗位，也就失去了展现自我价值的舞台。我们能选择的只能对工作态度，当你以认真的态度、扎实的作风投入到工作中，负责地用心去想、用心去做，你就会真正发现自己的长处，发掘自己的潜力，实现自我成长，在这个大家庭中收获可喜的成果。
三思想是行动的先导，学习是社会发展的原动力，是发展和创造的基础，是个人谋生的手段，是获得知识，取得经验，转化为行动的重要途径。学习只是手段，如何把理论和实践真正的结合才是这次学习的真正目的。因此我们必须从根本上提高自身的服务意识，加强自身的业务水平。这样才能从根本上达到强责任、转作风的目的。从现在开始我要逐步自身对工作责任心不够、拖拉的坏习惯，为自己所做的电气工作作出自己应有的一份贡献。
党员学习计划总结报告 篇25
近段时间，通过学习，我们深刻在感受到，《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规，它是维护党的团结统一的有力武器，是保持党的先进性和纯洁性的重要条件，是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，对于增强党的凝聚力和战斗力，密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。党从其诞生之日起，对党的纪律建设一直非常重视，历次党章都对党的纪律作出了明确规定。
我们党作为一个有着八千两百多万党员的大党，没有严明的纪律作保证，就会失去战斗力，成为一盘散沙。全党纪律严明，朝气蓬勃，就能无往而不胜。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党面临着长期执政和改革开放的双重考验，需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题，在这样的形势下，加强党的纪律建设显得更为重要。
深入学习和贯彻《中国共产党党内监督条例》，对于深化全面从严治党，解决党内存在的突出矛盾和问题，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，具有十分重要的意义。我们要认真落实中办通知要求，切实抓好《中国共产党党内监督条例》学习和贯彻。要通过学习，把握加强党内监督的基本要求，把握领导干部严肃党内政治生活、加强党内监督的重点内容，把思想和行动统一到全会精神上来；要全面落实党内监督责任，突出抓好领导干部这个“关键少数”，营造风清气正的政治生态。
党员学习计划总结报告 篇26
在新的一年里,我校党支部将在局党委、镇党委的直接领导下，认真贯彻党的路线、方针、政策;高举理论伟大旗帜，解放思想，实事求是;进一步认真贯彻落实党的xx大精神和区、镇农村工作会议精神;以促进教育教学改革、全面实施素质教育、提高办学水平和办学效益为根本出发点，加强党支部自身建设，提高党员思想、政治素质和综合素质，更好地发挥党员先锋模范作用，特制定如下学习教育培训工作计划：
一、指导思想：
高举理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx大精神，认真落实农村工作会议精神，扎实开展“三个代表”重要思想教育活动，切实提高党员的思想政治素质，引导广大党员为实现建设小康社会的奋斗目标而努力工作。
二、学习教育制度：
1、坚持实行“三会一课”制度。为提高党员的思想、政治素质，增强党支部凝聚力和战斗力，我校党支部要坚持每月至少召开一次支委会和支部大会，每年召开一次民主生活会，组织党员干部至少观看6次10片以上有关先进事例、反腐倡廉等内容的电教片，每2个月组织上一次党课。
2、党员培训制度20xx年党员学习计划表20xx年党员学习计划表。党员将进行定期培训、轮训，学习党务知识和上级党委、政府的有关文件精神，并结合电化教育，每年党员受训不少于7天。
3、实行点名制度。对经常缺席、无请假的党员干部给予限期改正。
三、学习教育方式：
学习镇党委有关文件;组织观看电教片;参加镇党校举办的各种理论培训班和党务知识培训班学习;组织上党课，并进行讨论、撰写学习心得;学习有关报刊、杂志;组织党员学习一些先进典型事例等
党员学习计划总结报告 篇27
为进一步提高党员干部政治理论素质，实现经济又快又好发展，夺取全面实现小康的伟大胜利，根据上级要求，现制定计划如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以学习贯彻党的XX届X中全会精神为重点，深入系统地学习科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略思想，进一步增强理论思维和战略思维，提高贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的水平和能力，为促进我村建设做出更大的贡献。
二、学习内容
第一专题：抢抓机遇，推进农村经济快速发展
学习要点：
1.提高执政能力和执政水平。充分认识不断提高构建社会主义和谐社会的能力，才能更好地落实科学发展观，为我村经济社会发展创造有利环境和条件;才能进一步加强和谐社会的服务和管理，不断满足人们的物质文化需求，促进人的全面发展;才能正确处理各种社会矛盾，保持社会的安定团结。
2.认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。充分认识妥善协调各方面的利益关系，正确处理新形势下的人民内部矛盾，是维护社会和谐稳定、建设小康社会的必要条件和重要目标;是实践“三个代表”重要思想，巩固党的执政地位的迫切需要;是树立和落实科学发展观的迫切需要;是加强党的执政能力建设，提高执政水平的重要方面。
3.坚持正确处理改革发展稳定的关系。充分认识社会稳定，既是重大的社会问题，也是重大的政治问题，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，促进社会公平。公平是社会的基础，兼顾各方面的利益是促进公平的关键。
4.大力推进思想观念创新。充分认识社会主义和谐社会是充满活力的社会。要全面贯彻尊重劳动，尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，按照科学发展观的要求，努力发挥社会政策在增强社会创造力中的作用;要在全社会大力提倡团结互助，扶贫济困的风尚，形成平等友爱，融洽和谐的人际环境。
学习书目:
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》
第二专题：以社会主义核心价值体系为根本，大力推进农村经济快速发展。
预计学习效果： 通过本年度的学习，达到党员队伍建设的提高和党员政治素质的提高。
党员学习计划总结报告 篇28
新的一学期开始，为进取响应“两会”精神，我院开展了第八期党校学习工作。经过这次学习，旨在让同学们更深刻的认识党、了解党，吸纳一批优秀的同学向党组织靠拢，为党、为国家积蓄后备力量。而我，很荣幸的成为了其中的一员，党校的学习也使我受益颇深。
首先，我觉得入党是一件严肃的事情，必须认真对待。就在4月18日，我们进行了第一次党校学习，在学习之前，每个小组在学研会的组织下排成整齐的队伍，并且很有秩序的出示相关证件。会场里没有人高声喧哗，没有人四处走动，大家都安静地坐在指定位置等待讲课开始。这些细节无不透露出党的严肃性、组织性与纪律性，同时，也暗示着我们必须要具备这些优良素质。
其次，在此次学习中，我更加深刻的明白了我们党的性质，让我在思想和行动上有了一次严格的洗礼。中国共产党不仅仅是一个代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益的团体，更是一个远见卓识、锐意进取的党。从新中国成立之初到此刻，中国共产党领导中国人民创造了一个个伟大的奇迹，北京奥运会的成功举办、神七飞上太空、战胜强烈地震、抗击暴雪袭击、拯救旱区灾民……这一切胜利的取得都要归功于中国共产党的正确领导。党用它的先进性、正确性一点一滴地征服了我，让我感觉到我们的党是一个伟大的、光荣的、正确的党，我为我们国家有这样强大的领导团体而自豪，而骄傲。
作为一名进取向党组织靠拢的大学生，尤其要注意自我的党性修养，必须要端正入党动机，坚决摒弃那些奉命而为、跟随大众、为了毕业好找工作等不单纯的想法。党的宗旨是：全心全意为人民服务。对于我们大学生而言，就应当从身边的小事做起，深入到同学们中去，想同学之所想，急同学之所急。在平常的学习、工作中也要起到先锋模范作用，争取一切机会服务于同学们，对待工作要有职责心，对待团体要有团队精神。仅有拥有了深厚的修养，崇高的道德，思想上才能站得高一点，认识才能更深刻一点，约束自我，改造自我，使自我更进一步靠近党组织。
另外，在理解党组织考验的过程中，我定会以昂扬的姿态，饱满的状态，进取地投身到学习中，并把优秀的党员作为自我奋进的标杆。我也定会尽百倍的努力，大胆的超越自我，磨练自我，使自我得到不断的提升，将对祖国、对党的深深的崇敬之情化作提高的动力，把内心燃烧着的赤诚之心付诸于行动实践。
党员学习计划总结报告 篇29
10年，虽说弹指一挥间，但这10年，是几多艰险，几多惊心，中国前进的道路极不平坦;10年，又是攻坚克难，屡写新篇，中国取得的成就极不平凡。 回首10年，中国的底气因自信而更强。我们亲历了这一伟大时代的奋斗，世界上最大的一个发展中的国家，牢牢抓住了10年机遇，沉着应对了10年的挑战，不辜负光阴，不愧对年华。10年，中国的社会发展取得重大历史突破，科学发展铸造辉煌，和谐社会展露新貌，中华盛世谱写华丽乐章毫无疑问，中国已更好地融入了全球市场，在改革开放中与世界共赢，现在，中国制造、中国市场、中国投资、中国伙伴、中国责任，留给世界崭新的形象。
回首10年，中国已然写下辉煌的答卷。中国共产党的理论创新坚实有力，围绕建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题，逐步形成了社会主义市场经济论、社会主义民主法治论、社会主义精神文明论、社会主义和谐社会论等一系列重大理论，形成了包括科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系，开辟了马克思主义中国化新境界，成为指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。在改革开放的历史进程中，中国坚持以经济建设为中心，全面推进政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设，各项事业蓬勃发展。中国从来没有像今天这样吸引世界如此多的目光，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立于世界东方。
记得20余年前，邓小平发表南方谈话，他曾经预测，“恐怕再有30年的时间，我们才会形成一整套更加成熟、更加定型的制度，在这个制度下的方针、政策，也将更加定型化。”
30年，已经过去了三分之二，这个“成熟”、“定型”的制度是否到了呼之欲出的时候?中国，在政治体制改革方面，是否到了骐骥一跃的历史时刻?
深刻理解报告中的“三个更加”，便能看出在面对繁复尖锐的“发展起来的问题”、中国改革再度到了关键时期之际，报告给出了一个清晰、稳妥而坚定的政体改革路线图。
当前，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国正处在全面建设小康社会的关键时期。在这一时期，紧紧抓住并用好重要战略机遇期，妥善解决前进中的各种矛盾和问题，实现全面建设小康社会的奋斗目标，必须进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力，确保我们党始终走在时代前列，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。而要确保党始终走在时代前列，必须始终保持党的纯洁性。没有纯洁性就无法保证先进性。我们党只有拥有一支纯洁的党员干部队伍，才能完成各项任务。才能推进全面小康社会的建设。
作为一名正式的共产党员，我时刻准备着，在平时的工作和生活中，我都严格按照共产党员的标准要求自己。“保持党的纯洁性”要求每一位党员都要加强党性修养。同时我还要学习的知识很多。深知要增强政治坚定性，就必须通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵御错误思想，不仅从思想上，更要从行动上来证明我是一名合格的共产党员。
学习贯彻精神，要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻精神的根本保证，只有学以致用，坚持用精神指导实践，同时在实践中不断加深对精神的理解，才能真正把精神落到实处。报告中提出要建设好干部队伍，要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼，全面提高自身的素质。
作为研究生党员，深感责任重大，我要把党的要求落实到实践的一点一滴中，心系国家，听党号召，服务人民。用自己的行动饯行一个共产党员的共荣使命!我决定从以下几个方面来努力。第一，从思想上高度重视各种活动，积极参与;第二，联系实际，注重效果，不是光喊口号就够了，重要的是把思想付诸实践;第三，给自己制定一个切实可行的计划。
以上是我对的思想汇报，我将会更加认真地学习的精神，用更高的标准严格要求自己，使自己能在各方面取得更大的进步。
党员学习计划总结报告 篇30
日前，在靖江街道的远程教室里，来自街道61个基层党组织推荐的60名入党积极分子参加街道组织的党员学习“e平台”考试，考试采用闭卷上机操作的形式，试卷由电脑从题库中随机抽取形成，分判断、单选、多选等三种题型。考试时间为60分钟，提交试卷后立即给分，考试形式创新，内容新颖。
党员学习“e平台”是集党员和入党积极分子在线学习、在线考试、时政热点分析、综合考评为一体的综合性学习平台。该平台是萧山区创新党员和入党积极分子教育管理形式、推进党建信息化建设的一次大胆尝试，解决了传统的集中培训模式带来的人员分散、组织难、时间难统一、效果不尽如人意等问题，开启新形势下党员发展和管理工作新模式。
靖港村团支部书记王水刚是参加入党积极分子考试的人之一，他说：“考试主要以《入党教材》、《入党百晓》等为参考内容，随机考试，需要对政治理论、党建知识等方面有一定的掌握”。另一位来自正凯集团的考生肖丽清则认为，这样的考试更加科学严谨，更适合年轻人的“口味”。
据统计，萧山有26个镇街、5000多个基层党组织、9万多名党员，每年都要发展1000多名新党员，入党积极分子队伍保持在3000多人。现状是，党员的流动性很大，工作地、居住地与组织关系所在地分离的现象越来越严重。如何加强对入党积极分子和流动党员的经常性培训教育，成为摆在基层党组织面前的一项重要课题。
截至6月23日，今年全区共组织了10批共674人参加的入党积极分子在线考试，全部实行严格的闭卷考试模式，其中有65人没有通过考试，切实把好党员入口关。
党员学习“e平台”涵盖的内容十分丰富，包含了政治理论、政策法规、时事分析、党建知识以及有关实用技术、人文素养、科学技术等方面的学习课件，制作成在线学习系统。所有党员和入党积极分子的详细身份信息都将纳入管理系统，系统会自动保存每一次学习记录，区委组织部每年两次向各基层党委通报学员在线学习情况。如果有学员不能完成规定课时，入党积极分子就不能参加入党前考试，党员在先锋指数考评和党内“双评”时，就要被评为警示党员或不合格党员。而入党积极分子在线考试不合格者则不能确定为入党对象，不得发展入党。
区委组织部表示，党员学习“e平台”通过依托萧山党建网和红色搜索平台，一方面利用党建网和红色搜索，及时和广泛地收集各类党建课件并提供给党员和入党积极分子学习;另一方面，通过党员学习“e平台”，吸引全区的党员和入党积极分子都来关注萧山党建网，都来使用红色搜索。该平台自推出以来受到基层党组织和党员的欢迎，取得了预期的效果。