小学学习计划最新

2023-06-28

小学学习计划最新 篇1

  (1)学习计划要求不宜过高,因为要求过高不仅难以执行,而且容易引起心里没数和自卑感。

  (2)考虑全部生活的平衡。有规律而充实的生活是提高学习效率的基本条件。

  (3)要有一定的灵活性。学习计划既要有灵活性,又必须以基本不变为原则,这样才有利于养成良好的习惯。

  (4)有具体的学习目标。这个目标要根据自己以往的学习情况、学科进度等情况来决定。

  学生假期的计划安排最重要的还有两个方面:一是各科学习的内容能在寒假进行一次较系统较全面的复习,构建知识网络结构,掌握知识要点;二是合理安排培优补差,假期时很好的时间,学科优势,可能上新的台阶,差的学科和差的章节可以补漏,使学习进入良性循环。还可以安排一点时间对自己的学习情况(得失)进行总结,对下学期要学习的内容进行一下宏观鸟瞰式预习,做到心底大致有数。

  其次,让孩子认真,及时地完成寒假作业。假期时间较长,爱玩又是孩子的天性,所以家长要注意引导和督促孩子有计划地完成寒假作业,以免孩子在临近开学时仓促赶寒假作业,这样临急抱佛脚,学习效果肯定不好。同时,家长还要注意培养孩子良好的学习习惯,绝不可以让孩子边玩边做作业,或者边看电视边做作业。寒假理论上是休息时间,但对孩子而言,尤其学力较弱、基础较差的同学而言,在保证适度的休息和锻炼的前提下,有效的完成作业就显得特别重要。学困生应以复习巩固旧知识为主,优生应完成富有挑战性的作业,应该让中等生有一种“跳一跳就能摘到桃子”的感觉,这样每位学生都能品尝到作业所带来的成功与成长的喜悦,不是一味的应付和拖拉,而是把作业当做一件快乐的事情。

  第三,引导孩子多读些课外书。家长应引导孩子充分利用假期充裕的时间读一些自己喜欢的书,而不是让孩子沉迷于电视节目中。课外书不仅可以使孩子开阔视野、扩充知识,提高孩子的写作水平,而且可以教会孩子做事做人的道理。

  第四,要有计划的安排孩子的娱乐时间。适时的安排孩子和同龄的小伙伴在一起玩耍,这对孩子来说是最开心的。你也可以在家庭中开展一些亲子游戏,让孩子体验家庭的温馨与乐趣。现在,在城市的周边地区都有面向游客开放的农庄、田园,不妨带孩子去看看,摘摘瓜果,让他亲自体验收获的乐趣。在这些活动中,不仅可以培养孩子的交往能力,也可以增添孩子的生活情趣。

  第五,依据孩子的爱好适当培养孩子的兴趣。比如孩子喜欢画画,那么每天可以安排一定的时间让孩子自己画画,或者和孩子商量是否报个辅导班学习学习。父母对孩子的爱好要进行适当的鼓励和引导。

  第六,保证孩子有充足的睡眠时间。充足的睡眠时间能够帮助孩子尽快恢复体力,促进机体的健康成长。假期,由于不像学校中有严格的作息时间,因此,有的孩子改变了以前早睡早起的好习惯,经常因为看电视或者做其他的事睡得较晚。因此,家长应该制定一份合理、可行的生活作息制度,培养孩子按时入睡、按时起床的好习惯,在睡前不要让孩子进行活动量较大的游戏活动。

小学学习计划最新 篇2

  我踏上了一段新的旅程——充满阳光、希望与欢笑的高中生活。

  在初中我已错过了很多很多;在这充满希望的高中,里我要更加勤奋!

  我的目标是:学习,是一个学生的首要任务。我要向大家展示一个全新的自我,一个勤奋严谨、仔细踏实的我;一个认真思考、勇于创新的我。我要改掉以前的不足,不断地完善自己。

  对自己的要求:

  1、品德是一个人最重要也是最基本的理性表现。所以我要从品德做起,从小事做起。

  2、父母是给予我生命的人,首先我要做到孝敬父母,体贴父母,帮助父母做一些力所能及的家务事,替父母分忧。

  3、我要做到尊敬师长,礼貌待人,我要从身边每一件小事做起,尊重老师,见到老师主动问好、行礼,和同学互相尊重、团结互助、真诚相待;

  4、我还要做到严于律己,遵守公德,在公共场所不喧哗、遵守秩序,爱护公共设施,以中学生守则约束自己的言行举止。

  我的措施是:

  在课前,我要学会预习,找出不清楚的问题记下来以便在上课时请教老师;课堂上,我要专心致志地听老师讲课,积极思考问题,踊跃举手发言。

  课下,我要认真完成老师布置的作业,并学会复习刚学了的知识。

  在语文方面,我要多看一些有益的书籍,扩大自己的知识面,充实头脑;

  在数学方面,课下我要多做一些题,多见一些新奇的题型,举一反三,见多而识广;

  在英语方面,我不仅要把新单词记在小纸条上随时记忆、加深印象,并且还要看一些简单的小册子,以扩大自己的阅读量。

  这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁。

  这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下:

  一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。

  二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

  三、在学校组织的活动中积极参加。

  四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。

  五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。

  六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。

  七、将自己的弱项的成绩提升。

  八、继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不错的成绩,加油吧!

小学学习计划最新 篇3

  从即日起,利用一切可以利用的时间刻苦学习。

  1.合理安排好学习时间。

  每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。

  2.要注重预习和复习。

  每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习

  3.注意课堂听讲效率。

  4、充分利用课堂时间

  课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

  无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目标前进。

小学学习计划最新 篇4

  一、做好“三定”。必须学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好教师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

  二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意教师的讲解,并能做到“不耻下问。”

  三、上课专心听讲,认真做好笔记,进取发言,力争堂上知识堂上过关。

  四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将教师堂上所讲的资料在脑海中放一次“电影”。

  五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

  六、合理安排好休息时光与娱乐时光,每一天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

  今后,我必须要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

  时光安排表

  周一到周五 时光事件注意事项计时(分)午时4:30~4:50吃午时点心饭前要洗手20午时4:50~5:30做教师布置的家庭作业

  1、 认真读题,看清楚再动笔;

  3、检查改正错题

  4、 要背的课文先读10遍;

  5、 预习课文(读2~3遍)

  没有家庭作业

  1、习字;

  2、做一页口算心算午时5:30~6:00玩或看电视

  30午时6:00~7:00吃晚饭

  1、饭前要洗手

  2、早吃完早去玩

  3、正式吃饭时光为30分钟,吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看电视或看课外书 30晚上7:30~8:30做没做完的家庭作业

  做课外作业

  准备明天上学的文具家庭作业(预习课文家听更改错题)

  课外作业(习字口算心算)

  若全部完成,可提前进入下一项。30~60晚上8:30~9:00看书,看电视 30晚上9:00~9:30洗澡 看书 30晚上10:00睡觉 说明: a)午时5:30之前不得看电视,否则取消晚上8:30的看电视时光。

  b)提高效率,将有的时光娱乐。

  c)周五能够在晚上10:30分前睡觉。

  周六和周日 时光事件注意事项计时(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐饭前要洗手-上午9:30~10:30做没做完的家庭作业做课外作业

  复习复习:听写全部的我会写,重点是常写错的字

  练习:语文卷一份 数学卷一份30上午10:30~12:00自由活动 90中午12:00~12:30中午饭时光 30午时12:30~6:00午睡和自由活动 -午时6:00~7:00晚饭时光 60晚上7:00~7:30自由活动 30晚上7:30~8:30改正上午的错题

  准备明天上学的文具若全部完成,可提前进入下一项。30~60晚上8:30~9:00看书,看电视 30晚上9:00~9:30洗澡 看书 30晚上10:00睡觉 说明: a)中午仅有30~45分钟吃饭时光,吃不完没零食吃的哦。

  b)提高效率,将有的时光娱乐。

  c)周五周六能够在晚上10:30分前睡觉。但星期日要晚上10点之前睡觉。

小学学习计划最新 篇5

  小学教师远程个人学习计划新学期,为了不断更新自己的知识水平,使自己的远程教育学习和工作适应教育教学的需要,与时俱进,我将努力提高自己的综合素质,更好地为学生、为教学、为社会服务。目前的工作计划如下:

  一、学习目标

  认真学习远程教育内容,掌握现代教学方法,应用优秀网络资源。

  二、学习形式:集中学习和自由学习。

  按时参加学校组织的远程教育学习和活动,在学习过程中遵守学习纪律,在学习活动中不做与学习无关的第一件事。同时,在学习的过程中,要与个人思想和工作实践保持密切联系,在努力在最短的时间内提高专业水平的同时,努力学习、思考、提高。具体如下:

  1.循序渐进,持之以恒,不要三天打鱼两天晒网。

  2.统筹规划,科学安排。处理好学习和工作的关系,实现学习和工作的有机统一,努力做到学习工作和工作学习相结合。

  3.理解并应用你所学的知识。通过不断学习业务知识,可以提升业务水平,通过不断实践丰富工作经验,将知识经验的积累升华为思维方式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,可以有效解决教学工作中存在的问题,思维明显改善,工作作风明显转变,工作明显提升。

  4.学练结合。通过学习提高实践能力,通过实践验证学习效果。

小学学习计划最新 篇6

  暑假就要来了,忙碌了一个学期终于可以放松一下了,但放松的同时千万不能丢下学习,应该为你的暑假制定一个周密的学习计划,这样你的暑假才会过的充实。由于每位小学生都是独一无二的,而且对自己的学习情况,最了解的还是你自己,所以小学暑假学习计划安排还是应该有同学们自己来定,这里只是给大家一些建议。

  小学暑假学习计划应该包括:某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。

  1目标

  列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。

  低年级小学生应把重点放在课本上、课堂内。因为小考处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

  六年级是复习迎考的关键一年。六年级的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成

  3、要求

  列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

  4、注意

  ①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  ②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。

  ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

小学学习计划最新 篇7

  快乐的暑假转眼间过去了,我升入了五年级,我们要用什么来迎接这充满希望,充满理想的新的一学期呢?理所当然是一个好的学习态度和令人满意的学习成绩。良好的开端预示着成功。在新学期里,我更应该努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定一个合理的,严格要求自己的学习计划。在学校和家里我要努力做到以下几点:

  一、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。

  二、回家后,要认真完成老师布置的各项作业,做到字迹工整。

  三、认真做好预习和复习。预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上特别注意。每周要对本周所学的知识进行总结复习。

  四、根据不同的学科的特点,制定出不同的计划。

  1、熟练地掌握语文课本上的知识,每天熟读课文两遍。

  2、提高自己分析问题和解决问题的能力,每天坚持做五道奥数题。

  3、提高自己英语听、读、说、写的能力,每天坚持听英语磁带半小时。

  4、每天坚持描摹字帖一页,让自己练成一手好字。

  5、每周写两篇日记,真实地记录自己身边发生的事情和自己的看法。

  6、积累一些好词佳句,把它记录下来,以便提高自己的写作水平。

  7、每周背诵三首古诗。

  五、课余时间多读有益的书,增长更多的知识。

  以上是我的学习计划,我将严格地按照我的学习计划去实施,我想通过我的努力,一定能够取得更好的成绩。请老师、同学和家长共同监督我的实际行动。

  中小学生高效简短学习计划6

  新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。

  一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。

  二、学会略读和精读。课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。

  三、做到课前预习,课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。

  以上就是就是我学习计划中的其中三项,如果你们还有兴趣知道其它的,到时候也可以来“采访采访”我,是免费的哦!

小学学习计划最新 篇8

  教师的天职是教书育人。因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争“为人师表”。

  一、不断加强学习,提升自我,完善自我。

  社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。教师的主导、导向作用是十分重要的,什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导,将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习,才能不断提升自己、完善自己。

  二、加强师德建设,提升自身素质。

  教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教育教学的融合管理的根本保证,是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。

  三、爱岗敬业,做合格教育者。

  在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通,自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。作为教师对学生必须具有普遍的爱,爱每一个学生,师爱是教师职业道德的核心,帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。让我们大家一起向这同一方向共同努力,都能成为学校“师德”标兵。

  总之,做为教师,他的责任不仅仅是把知识传授给学生,同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的一个字,而是一种具体的教育过程,是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上,所形成的一种心理相容,只有这样,师生关系才能体现平等和尊重,才能体现出我们人民教师优秀的师德,那么教育的效果也就会象我们所希望的那样:随风潜入夜,润物细无声。

  四、学习活动具体安排:

  第一阶段:12月3日——12月5日,认真学习新修订的《中小学教师职业道德

  规范》

  第二阶段:12月16日——20xx年2月,读一本与教育教学相关的书籍。

  第三阶段:20xx年3月——20xx年6月,自

  学《义务教育法》、《教师法》等

  相关法律法规,采取以教研组为单位进行。

小学学习计划最新 篇9

  早上 6:00 6:15 6:45 7:00 8:00 9:00 10:00

  起床 晨运 吃早餐 学习语文 学习数学 学习英语 看书

  中午 12:00

  吃饭

  下午 12:15 14:15 16: 15 18:15 19:00~20

  :00

  学习语文 学习数学 学习英语 户外活动 属于私人时间,要干嘛干嘛去

  晚上 20:00 21:00 21:00

小学学习计划最新 篇10

  1、早晨7:50起床。

  2、7:50---8:00洗漱。

  3、8:10---8:30读读背背《论语》。

  4、8:40---9:20做读书摘记,至少两篇。

  5、9:30---9:50完看数学报纸。

  6、10:00---10:30预习下册教科书。

  7、10:40---11:00默写上册英语书的单词表星号词和粗体词,至少两个单元。看英语故事视频,练习口语。

  8、11:00---11:25吃午饭。

  9、11:30---12:20看课外书。

  10、12:30---13:00读熟古诗。

  11、13:20---13:50读读背背《弟子规》。

  12、14:00---14:50读读背背《知识大全》。

  13、15:00---15:50练毛笔字或钢笔字。

  14、16:10---17:10骑自行车或打羽毛球。

  15、17:20---17:50吃晚饭。

  16、18:00---19:00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

  17、19:20---8:10洗漱。

  18、8:10---10:00看电视。

  19、10:00睡觉。

小学学习计划最新 篇11

  1、严格规范书写(行为习惯)

  总体要求:美:数字与符号的书写要美观大方。

  细:书写的格式要细心指导,认真规范。

  正确:计算的准确率要高。

  关于字体:认真学写钢笔字,写字姿势要要正确,做到三个一。保持“头正、身直、臂开、足安”,养成良好的书写习惯。以一种踏实、稳健的笔触,写下每一个笔画,从第一个字到最后一个字。

  关于作业:对学生的每次作业提出了明确的书写要求——正确、工整,并提出统一的格式要求。如:横式、竖式的写法,写在什么地方,如字的大小,错题的订正形式等并实行积分制。

  在数学学习上,培养学生良好的书写习惯,不仅可以提高他计算的准确率,起到稳中求实的作用,也有助于磨练学生浮躁的性情,培养做人做事的态度。

  2、学生自主学习与总结反思(学习习惯)

  (1)课前3分钟预习时间。要求端正坐姿,认真预习,安静思考。老师要教给孩子们预习的方法。(这个需要我好好做功课准备)

  (2)这个学期我准备给学生再发两个笔记本:错题本(我准备让学生称

  之为“智慧锦囊”)、数学日记本。其中错题本要求学生每天只写出一道自己认为最有价值,自己最容易做错的题,抄题目,详细规范的解答过程,以及自己错

  的原因,尽可能写的详细一些,当然书写也要规范,便于以后自己复习查看,写的时间为作业课或兴趣小组课上。错题本我每周收两次,周三和周五,便于及时发现学生错误的共性和及时订正。数学日记本一周写一次,写的范围比较广,可以是数学学习过程中的进步、困惑、收获等等,学生也可以给家长看。我一周收一次,适当点评,多以期待、鼓励为主。

  3、实行积分制

  每次上课,都要评出课堂表现积极小组(1个)、积极分子(3名),每人相应加1分,每次练习册全对的加1分,每次小测评满分的加1分,每周只以这三项为标准,评出积分高的前五名“学习标兵”和进步大的前五名“进步明星”发表扬卡,评比结果也及时以校讯通反馈给家长。

  4、学生自编题

  这个应该实行起来较为有难度,我之前很少涉及,学生也几乎没有这方面的意识。这学期我初步打算是先从少量简单计算入手,找学习思维能力活跃的学生根据条件编题,师生都做,慢慢过度到全班大部分学生都可编题,然后学生们做自己编的题,遇到比较典型的老师可示范讲解。自我觉得这种新颖的形式可能学生会比较积极参与,也能进一步巩固知识。

小学学习计划最新 篇12

  开学了,大家都要学习新的课文、新的知识,也买了新的书包、文具盒和本子。但同学们也知道要认真学习、专心听老师讲课。可我自己设计了一个《开学计划》,我的开学计划是不跟别人一样的哦!我的开学计划是:认真听老师讲课,认真做题,无论做什么事都要遵守纪律,而且还要争取期末考双百分。

  第一,我不能像一,二年级一样,字都写不好。

  第二,每天坚持把字写好。

  第三,周一到周四,不看电视,不玩电脑,不玩东西。

  第四,周五和周六可以晚点睡。

  第五,每天7;20起床,除了周六和周日可以晚点起床。

  第六,从现在起,我每天。早上起来读课文两遍,来提升我的阅读能力。 快乐的暑假结束了,我们迎来了新的一学期,我为自已制定了一个开学计划。这学期,我上三年级了:我要认真读书。上课专心听讲,积极主动发言,不开小差。写作业不能依赖妈妈守住我了,不懂的多读几遍,书写要写得工工整整的,还要提快速度,自觉独立完成作业,让老师和妈妈都喜欢我。

小学学习计划最新 篇13

  开学第一天,一进学校就看到了干净的新校园,崭新的桌椅,和蔼可亲的老师。我暗暗下定决心努力学习,考上一所理想的中学。

  俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得好。今后,我必须做到以下几点:

  一是做好“三个决策”。有一定的学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;第二,树立竞争对手,树立我要超越对手的信念;第三,帮助目标,做老师的助手,帮助低年级学生,努力提高我们班的整体素质。

  第二,做好课前预习,找出解决不了的问题,课堂上多注意老师的讲解,能够问心无愧的提问。

  第三,上课认真听讲,认真做笔记,积极发言,努力把知识在课堂上传递下去。

  第四,课后认真完成作业,向老同学学习,睡前在脑子里放一部“电影”。

  5.虚心学习别人的长处和优点,不要嫉妒别人,遇到挫折和失败,不要灰心。

  6.合理安排休息时间和娱乐时间,每天完成作业后听音乐,翻课外书,看电视新闻。在孩子的频道上看电视,或者在周六和周日参加一些有用的课外活动。

  从现在开始,我一定要以“剑锋利,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,努力取得好成绩,为班级、为学校争光。

小学学习计划最新 篇14

  兴趣是最好的老师。我们每个人从事各种活动,都是由一定的活动动机兴趣所引起的。教师要根据学生的认知规律,心理特征,在数学教学中培养学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,从而达到提高教学质量,减轻学生课业负担。那么,在数学教学中怎样培养学生的学习兴趣呢?现在我谈几点粗浅的看法。

  一、导入新课,巧妙新颖,激发学习兴趣。

  “良好的开端是成功的一半”,兴趣总是在一定的情景中产生的。教师在导入新课时,要创设一定的教学情境,新课伊始,导入要新颖,有吸引力,能够使学生被一种愉快和谐的气愤所陶冶,从而激发学生的学习兴趣。

  如:在教学“长方形、正方形、平行四边形”时,新课伊始,教师可对学生说:“同学们,你们喜欢机器人吗?这时,同学们都会异口同声地说:“喜欢”。接着。教师就用投影片出示一个由各种平面几何图形组成的机器人,并让学生指出了这个机器人是由哪些图形组成的,说说哪些图形在以前学过了,哪些没有学过,师问:你们想认识这些没有学过的图形吗?想与这些图形交朋友吗?今天老师就带领同学们一起来认识一下这些图形,并板书课题,这样,一种强烈的求知欲望油然而生,由此导入新课,学生就能以极高的兴趣进行学习。

  二、精心设问,层层递进,激发兴趣

  俗话说:“要给学生一碗水,自己必须有一桶水”。作为一名教师在备课时,必须认真学习教学大纲,针对所教的每一节课,都要精心设计提问,可以激发学生的学习兴趣,调动他们的积极性和主动性,设问要遵循学生的认知规律,所设计的问题要由浅入深,由易到难,层层递进。

  如:教学“学校里养了7只黑兔,12只白图。白图比黑图多几只?”时,结合投影片演示设计如下问题:

  (1)题中讲了几种兔子?每种养了多少只?哪种兔比哪种兔多?

  (2)把黑兔和白兔一只只地对应起来比,白兔和黑兔对应着的有几只?

  (3)对着的白兔和黑兔的只数有什么关系?

  (4)白兔和黑兔没有对应着的有几只?没对应着的白的只数表示什么意思?

  (5)要求白兔比黑兔多几只,怎样计算?为什么?通过这样的层层提问,学生学习兴趣越来越浓,以致达到会解答为止。

  另外,在教学过程中,无论学生回答问题是对是错,教师都哟啊以鼓励为主,多说些表扬的话:如“你真聪明”,“你比以前大有进步”,“你爱动脑筋”,“下次努力”等等。这些话虽然很平常,但出自于老师嘴里,学生就感到高兴,这样既增强了学习自信心,又培养了浓厚的学习兴趣。

  三、采用灵活多变的教学方法,激发学习兴趣

  小学生天生好动,学习兴趣也是多变而不稳定的,要想使学生的学习兴趣稳定,教师在教学中必须采取灵活多变的教学方法。

  教学方法灵活多变,是指教师在课堂教学中根据内容,学生的心理特点和课堂情绪而采取的符合学生认知水平的多种教学方法。

  如:在教学平行四边形、三角形、长方形等几何图形的面积公式推导时,适用引导学生动手操作,剪一剪,拼一拼,想一想,调动学生多种感官参与,达到在实践中获取知识。在教学应用题时,多采用启发式,提问要恰到好处,达到解决问题的目的。在教学抽象数学概念,运算定律,计算法则时,应以教师讲解为主,也可讲一些数学家的故事,如:著名的数学家祖冲之是怎样算出圆周率的,这样不仅时学生认识学习的必要性和重要性,同时对学生进行爱国主义思想教育,有时要用现代化教学手段,如电脑、幻灯片等,在设计教学时,可应用CAI课件,可以以静变动,更能形象地表达算式、文字的意义。这样不仅节约时间,提高课堂教学效率,更激发了学生的学习兴趣。

  四、巧设练习,增添学习兴趣。

  课堂练习的设计,除注重从实际出发,对练习的层次,练习的方式等做科学的按排外,利用小学生好奇、爱动、争强好胜的心理,适当地安排一些游戏性的练习,是增强学习兴趣的有效手段,如在练习中,适当开展“夺红旗”、“找朋友”|“给老虎治病”、“邮递员送信”、谁最聪明“等多钟游戏性的练习,都能够引导学生的竞争意识和得到自我评价,自我表现的机会,从而达到增添兴趣,扩展思维,发展智商的目的。

小学学习计划最新 篇15

  一、复习目的.

  期末临近,为了帮助学生对所学英语知识进行归纳和总结,加深学生对所学26个字母,词汇、日常用语、句型的理解和记忆,提高期末考试成绩,为学生后续学习奠定较为坚实的基础,特制定此学习计划。

  二、复习内容 复习内容

  1、26个英文字母的正确认读

  2。 26个英文字母的规范书写

  3。 三会,四会单词的认读

  4。 课文重点句型的理解,认读

  5。 语言学习的正确灵活运用

  三、复习措施

  (一)复习字母,人人过关

  本学期学习的26个英文字母是重点部分,首先要求学生能够正确认读,其次,要求学生能够按照正确格式书写单词,因此在复习时候,我准备采用人人过关的形式,由我来检查学生一个个的认读和书写,力求基础知识人人过关。

  (二)复习单词,同桌合作

  1.过好单词关。单词是学习英语的基础,针对目前学生存在的基础差、习惯差的现状,我准备从不同角度,用不同方法帮助学生复习单词。

  (1)按词汇表复习单词。

  (2)按词性归类复习单词。

  (3)多作练习题

  (三)复习句型,小组合

  日常用语是本册课本学习的重点,也是考试的考点。每单元都有几句日常用语,从见面打招呼的不同说法到吃东西,祝愿语等,要让学生掌握不同用语的使用条件和场合,指导学生在语境中复习并熟记他们的读写。因此,我准备采用四人小组合作的形式,1。小组合作背诵课文2。 读单元重点句型 3。利用黄冈小状元来复习句型

  四.复习时间安排

  1.4 ——— 1.8 复习第一~三单元,并检测

  1.11 ——— 1.1.15 复习第四~六单元,并检测

  1.18以后 全面复习检测

小学学习计划最新 篇16

  目标:

  保持全优,进入前三名,争取第一名。

  计划:

  1、每天早上6:40起床,用20分钟朗读语文、英语,7:20从家出发。做到时时早,事事早,每天坚持写日记。

  2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3、认真仔细写作业,做完后再对答案,认真对待每一门课。

  4、写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  5、对于语文、数学、英语,每学完一课后,要用心去做自己买的课外习题书,做的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背诵。

  每天学习安排:

  星期一到星期五:上网不超过1小时,不打游戏,上学不迟到。

  双休日:把作业做完后,复习上周学习的主要内容,帮爸爸妈妈做事。上网不能超过3小时。

  注意事项:

  遇到不懂的问题要及时问老师或问同学,弄明白。

  对照答案,找出错误及时纠正。

小学学习计划最新 篇17

  (一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

  (二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

  (三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

  (四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

  有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。

  由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

  怎样制定学习计划呢?一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

  一、进行自我分析

  我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  二、确定学习目标

  学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

  明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

  具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  三、科学安排时间

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

  高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。