关于思政课心得体会 篇1
2月22日上午，校党委书记杨贤金作开班动员，并作了题为“坚持立德树人推进世界一流大学建设”的专题辅导报告，畅谈了学习全国高校思想政治工作会议精神的心得体会。校长钟志华等领导班子成员及学校中层干部、全校教职工党支部书记聆听了报告。开班式和报告会由校党委常务副书记方守恩主持。
杨贤金指出，学校全体党员干部要深刻理解六中全会精神的重大意义，《准则》从12个方面对加强和规范党内政治生活提出了明确要求、作出了具体规定，既指出了病症，也开出了药方;既有治标举措，也有治本方略。历史经验表明，我们党作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治，严肃认真开展党内政治生活。党内政治生活是解决党内突出问题的金钥匙，是不断锤炼党性的大熔炉，是党员作风的净化器。我们要准确把握准则内容，贯彻落实准则要求。强调全面从严治党永远在路上，贯彻落实好《准则》高级干部要带头，要以上率下。在学校里，校领导班子成员要带头，让师生员工感受到理想信念的强大力量。
杨贤金强调，全党一盘棋，所有的党员都要接受《中国共产党党内监督条例》的约束，认真学习贯彻落实《条例》，落实好党内监督责任。回望历史，党内监督作为我们党自我净化的重要能力，对于保持党的肌体健康发挥了极为关键的作用。党的执政地位决定了党内监督，在党和国家各种监督形式中是最基本的、第一位的。党内监督失效，其他监督必然失灵。此次修订把以来全面从严治党取得的成就都写在条例里面了。党委的.主体责任、纪委的监督责任、党员监督和党内外监督等等形成了一个完整的监督体系。下一步学校还需要认真学习，特别是领导班子成员需要落实“一岗双责”，党口的职能部门要把《条例》的要求落实到位。
杨贤金指出，全国高校思想政治工作会议是事关全局、事关长远的重要会议，是明确方向、凝聚共识的重要会议，是强基固本、弘扬改革创新精神的重要会议。我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，以“四个服务”为根本目标，以“四个坚持”为行动纲领，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中国梦，培养大批德才兼备的优秀人才。他强调，认真学习和贯彻落实在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话和会议精神，是当前和今后一个时期学校的首要政治任务。学校要回归大学本质，立德树人，营造好的育人氛围，帮助青年学生扣好人生第一粒扣子。同时要贴近师生、贴近实际做好思想政治工作，创新思想政治工作方法，真正做到因事而化、因时而进、因势而新，引导学生做到“四个”正确认识。学校要进一步加强师德师风建设，引导教师坚持“四个统一”。要用好课堂教学这个主渠道，提升思想政治教育亲和力与针对性。加快构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系，更加注重以文化人以文育人，运用新媒体技术使工作活起来，增强思想政治工作的时代感和吸引力。
关于思政课心得体会 篇2
今天的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”令我受益匪浅。磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻，我们不能亲临主战场，但我们能坚持在大战中坚定信心、不负韶华。
首先，要学会如何做好防护措施:第一，尽量不出门，如果必须去公共场所记得佩戴口罩;第二，要经常洗手，第三，不要过度疲劳，这样会降低免疫力。
其次，作为学生的我们，要把这次的疫情当作是一种学习的机会，去学习前辈这种处变不惊，舍己为人的精神，我们要利用好这个机会，静下来想一想自己的人生规划。
最后，我们要明白少年强则国强，少年独立则国独立的道理，明白爱国的意义。
关于思政课心得体会 篇3
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的寒假社会实践——家教过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
首先我这次家教的对象是一个即将进入三年级的小学生，她九岁。由于在这份家教之前，我请教了一些曾经做过家教的朋友，知道与家长的沟通是十分的重要，毕竟，家长是孩子的第一任教师。所以，第一天我就提前了半个小时到达她家，经过与家长的一番详聊，基本了解了学生的学习情况和平常习惯。例如，该小女孩的数学基础不错，但由于她老师所教的题目都是比较浅显的，所以希望我教一些有难度的题目。还有她的语文认字能力较差，这表现在拼音的题目上。英语由于三年级才开始接触，所以未够了解等。这些信息对我之后的教学安排都是十分的重要的。她还有一个坏习惯，就是贪玩，这就是我在整个家教过程中所遇到的最头疼的一件事情。
由于这个学生具有不错的数学基础，所以我把三年级的书本知识与三年级的奥数结合起来，除了教授她三年级书本的理论知识和课后习题之外，我自己也出来一些有代表性的题目给她做。实践出真知，经过几天的书本教学，我发现这些对于她来说很简单，所以后来我专于教她奥数。我采取先例题讲述后练习加以巩固的教学模式，分专题来进行。例如“和倍问题”、“差倍问题”、“速算与巧算”、“填运算符号”、“找规律”等一系列专题。
在整个教学过程中，我发现了一个还没升三年级的小学生在文字理解方面未够成熟，这点可以从她做应用题的表现就可以看得出来。所以，我必须要花多点时间和多点心思去给她讲解题目，否则一味得教她怎样去做题，得出答案是没有用的!这就是一个小学老师一定要耐心的一个重要原因吧!在这么多的专题中，算式谜专题是最有难度的，它需要全面的考虑。在教她方法的时候她点头以示明白，但是当她做练习的时候她就不会做了。这点让我思考良久，孩子总喜欢不懂装懂吗?还是我教学本身就存在着很大的问题?十分的苦恼!
经过十天的奥数训练，每天两小时，我发现了对于一个才刚刚进三年级的学生来说，奥数其实真的有难度，毕竟他们的思维还不够成熟，我坚持教她的原因其实只是想预先训练一下她的思维，培养那种数学的思维，活跃一下脑筋。这不是在浪费时间，这对于开发大脑是十分的重要的。正如现在的学生考试的时候必须要面对一道奥数题一样。
在教学过程中，我学会了灵活变通的教学方法，在有限的时间内我必须要让学生学有所获。其实最后我之所以停止奥数的教学，是因为这个学生其实真的接受不了奥数那些对于她来说十分深奥的题目。于是我转向专教她英语音标，这我也是征求了对方父母之后才拟定的教学方案。音标是会说英语的.第一步。由于她是初次接触英语，所以我每天只是教了她6至8个的音标，每一个音标都有具体的简单的一些例子，这些例子有助于教她怎么利用音标去拼读一些单词。她很快就学会了，这一点让我很欣慰，让我至少感到一点的自豪。
还有，在这个过程中，我还学会了一个东西，就是教一个小学生，可以采取软硬兼施的方法。就是说，一个小学生其实很容易对学习失去兴趣和热情的，那么我们必须要采取一些方法去激励他们，不仅需要哄的方法，有时候必须摆出老师的架子，否则他们只会无视你的存在。当然也是要适可而止的，就是跟学生成为好朋友，那样无论是在生活还是在学习上对大家都有好处!
以上的这些都是我的实践过程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感谢我的老爸，是他每天不辞辛苦地载我去公车站搭公车去做家教，是他和我的老妈每天都提醒督促我要做一个好老师!虽然这些不应该纳入我的实践报告，但是心中的感激之情始终压抑不住。
关于思政课心得体会 篇4
大学生活的半个学期临近尾声，思政这一课程也接近期末，虽有着不舍，但是下学期再次学习时，我还是会继续努力的! 初进校园以为这一学期会过的很漫长，其实不然，时间总是在人不经意间流逝。学习思政课也有半个学期了，老师课堂上的视频教学让我耳目一新，中学时期老师们总喜欢照着书本让我们学习马克思列宁主义，毛泽东思想等，其实这些很枯燥无味，学习起来总提不起兴趣。而大学不同，通过视频播放，可以让我们更生动更形象的了解社会，解读人文。老师插入的一些生活实例会让我觉得其实思政教育离我们很近。
社会总是不断发展的，如果仅靠书本上的一些陈旧实例，是远远无法让人了解这个社会的。不同的`社会时期，所反映的社会现实都是不同的。这学期学习思政课我最大的收获就是让我更贴切的了解了社会，社会上的某些好的现象或者是一些坏的现象，都是这个时期的特征。有很多感人至深的故事，例如演绎千手观音的十几位聋哑少女，她们通过自身的不懈努力演绎出了一场令所有人都拍手称赞的舞蹈表演;毕业于民政学院的一位学姐不为名利只身一人到贫困山区支教无怨无悔的精神无不人让敬佩;但是关于某位大学生因为室友的怀疑和鄙视从而杀害室友这类事件给予我们的除了叹息外，剩下的便是深思了，是什么样的环境，什么样的事情致使他走上这条不归之路呢?
至于学习思政课的体会，我觉得学习，无论是哪门课程都需要用心。
思政课的这几次学习让我明白了大学开这一课程的必要性，这一课程教我们的不是空洞的理论知识，而是关乎社会，关乎我们生活与我们比较接近的思想教育。
大学生活的半个学期临近尾声，思政这一课程也接近期末，虽有着不舍，但是下学期再次学习时，我还是会继续努力的! 作为教师，要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。
关于思政课心得体会 篇5
很高兴自己能有这次社会实践的机会，通过这样的实践，我真正学习到了社会经验，它为我积累了一笔宝贵的人生财富，它为我今后步入社会打下了牢实的根基。
这一节课据说是我们全国每一个大学生都是要学习的，而且是全国大学生同时间一起上的，所以在还没有开始上课的时候，我就倍加期待，因为这种大型的思政课肯定会讲授许多的知识，给予我们认知上的启迪。
果然，这次的思政课是一种全新的体验，因为我们都是在家通过线上直播的方式听课。这次的思政课，主办方邀请了四名专家老师来给我们上课，这次的思政课都是根据我们当前实际情况来给我们讲课的，分别从整体的工作规划、具体的预防措施、历史讲解和我们所有青少年应当具备的责任和义务等方面来给我们上课的。这样精彩的讲课，这样精彩的内容，用网络上的方式来说就是“讲的都是干活”，所以四位专家老师给我们线上讲课的时候，我还准备了一个小本子来做笔记。这样大的讲课是我以前从没有经历过的，看网上网友的反馈跟我差不多，弹幕一直都没有听过，据说还因为来听课的同学太多都给服务器给挤崩溃了。
这一次的思政课真的是非常的精彩，让我有很多的感触。通过四位老师的讲课，让我对于当前的实际情况有了更深的了解认识，还让我掌握了很多的防范措施，这些都是能够给予我很多帮助的方法。
当然，这次的思政课让我体会到的远不止如此，让我感触最深的还是让我知道面对这样严峻的考验，我们也越应该要有一定的担当，这是我们每一个大学生应该具备的，也是我们每一个青年的责任。越是面对这样的困难，我们就越要坚强，要向那些艰苦奋斗、舍己为人的前辈们学习，要有他们那种大无畏的精神，要有一定的使命感。只有这样，我们才能够在以后的生活、工作中面对怎样的困难，我们才能够不惊慌失措到不知所措。我们要有一定的担当，这是我们每一个青年大学生的责任，我们要更加的爱护自然，我们要为绿色环境做出贡献，我们还要更加的尊重自然，我们每一个生物都是整个自然界的一份子，所以我们应该要做到的是和谐共处，我们作为一名大学生，应该要从身边的小事做起，爱护动植物、不滥砍滥伐等等，这些都是我们轻易就能够做到的，也是我们应该做到的。在今后，我也将努力做好这些工作。
虽然现在这堂全国大学生一起上的思政课已经结束了，可是带给我们深刻体会确实一直在我脑海中回荡，真的的震耳发聩。这堂课让我知道我们作为一名大学生，要有强的使命感，要有强的国家认同感，要具备定的责任意识，要积极向那些无私奉献的人学习。
这一节课据说是我们全国每一个大学生都是要学习的，而且是全国大学生同时间一起上的，所以在还没有开始上课的时候，我就倍加期待，因为这种大型的思政课肯定会讲授许多的知识，给予我们认知上的启迪。
果然，这次的思政课是一种全新的体验，因为我们都是在家通过线上直播的方式听课。这次的思政课，主办方邀请了四名专家老师来给我们上课，这次的思政课都是根据我们当前实际情况来给我们讲课的，分别从整体的工作规划、具体的预防措施、历史讲解和我们所有青少年应当具备的.责任和义务等方面来给我们上课的。这样精彩的讲课，这样精彩的内容，用网络上的方式来说就是“讲的都是干活”，所以四位专家老师给我们线上讲课的时候，我还准备了一个小本子来做笔记。这样大的讲课是我以前从没有经历过的，看网上网友的反馈跟我差不多，弹幕一直都没有听过，据说还因为来听课的同学太多都给服务器给挤崩溃了。
这一次的思政课真的是非常的精彩，让我有很多的感触。通过四位老师的讲课，让我对于当前的实际情况有了更深的了解认识，还让我掌握了很多的防范措施，这些都是能够给予我很多帮助的方法。
当然，这次的思政课让我体会到的远不止如此，让我感触最深的还是让我知道面对这样严峻的考验，我们也越应该要有一定的担当，这是我们每一个大学生应该具备的，也是我们每一个青年的责任。越是面对这样的困难，我们就越要坚强，要向那些艰苦奋斗、舍己为人的前辈们学习，要有他们那种大无畏的精神，要有一定的使命感。只有这样，我们才能够在以后的生活、工作中面对怎样的困难，我们才能够不惊慌失措到不知所措。我们要有一定的担当，这是我们每一个青年大学生的责任，我们要更加的爱护自然，我们要为绿色环境做出贡献，我们还要更加的尊重自然，我们每一个生物都是整个自然界的一份子，所以我们应该要做到的是和谐共处，我们作为一名大学生，应该要从身边的小事做起，爱护动植物、不滥砍滥伐等等，这些都是我们轻易就能够做到的，也是我们应该做到的。在今后，我也将努力做好这些工作。
虽然现在这堂全国大学生一起上的思政课已经结束了，可是带给我们深刻体会确实一直在我脑海中回荡，真的的震耳发聩。这堂课让我知道我们作为一名大学生，要有强的使命感，要有强的国家认同感，要具备定的责任意识，要积极向那些无私奉献的人学习。
初进校园以为这一学期会过的很漫长，其实不然，时间总是在人不经意间流逝。学习思政课也有半个学期了，老师课堂上的视频教学让我耳目一新，中学时期老师们总喜欢照着书本让我们学习马克思列宁主义，毛泽东思想等，其实这些很枯燥无味，学习起来总提不起兴趣。而大学不同，通过视频播放，可以让我们更生动更形象的了解社会，解读人文。老师插入的一些生活实例会让我觉得其实思政教育离我们很近。
社会总是不断发展的，如果仅靠书本上的一些陈旧实例，是远远无法让人了解这个社会的。不同的社会时期，所反映的社会现实都是不同的。这学期学习思政课我最大的收获就是让我更贴切的了解了社会，社会上的某些好的现象或者是一些坏的现象，都是这个时期的特征。有很多感人至深的故事，例如演绎千手观音的十几位聋哑少女，她们通过自身的不懈努力演绎出了一场令所有人都拍手称赞的舞蹈表演;毕业于民政学院的一位学姐不为名利只身一人到贫困山区支教无怨无悔的精神无不人让敬佩;但是关于某位大学生因为室友的怀疑和鄙视从而杀害室友这类事件给予我们的除了叹息外，剩下的便是深思了，是什么样的环境，什么样的事情致使他走上这条不归之路呢? 至于学习思政课的体会，我觉得学习，无论是哪门课程都需要用心。思政课的这几次学习让我明白了大学开这一课程的必要性，这一课程教我们的不是空洞的理论知识，而是关乎社会，关乎我们生活与我们比较接近的思想教育。
关于思政课心得体会 篇6
如约而至，我期待已久的节目《职业院校同上一堂思政课》开始了。音乐响起了，熟悉的开场，熟悉的人—撒贝宁，节目正式开始了。
今年的《职业院校同上一堂思政课》的主题是奋斗成就梦想，同时邀请、等人前来分享他们自身的`事迹，他们用自身的事迹来告诉我们什么是爱国精神，什么是正能量，今天的我感悟颇深。
看完《职业院校同上一堂思政课》，我学习到了很多，身为中国少年是理应努力学习，热爱我的祖国，保持一颗积极向上的心，向这几位前辈学习，学习他们身上的精神与品质，树立好自己的理想信念，把自己的理想和国家的梦想紧密联系，并全力以赴去实现它，展现属于中国少年的独特风采，展现属于我为华夏的贡献精神，在实现中华民族伟大复兴的道路上贡献自我力量，为祖国建设添砖加瓦。
十几岁的年纪，我们拥有的是肆意张扬的性格和野蛮生长的韧劲，现在我们一起相约，在不久的将来见证祖国的伟大复兴。
关于思政课心得体会 篇7
当春风吹遍大江南北，吹遍祖国每一个角落的时候，做“新时代好少年”劲风也随之吹遍了我们书香的校园，吹进同学们的心里，吹进了我的心里面。
中国拥有“礼仪之邦”“文明古国”的美称，作为这个时代青少年的我们，平日里的行为又是否都能够对的起这个美称呢？
就那两个星期前来说吧！我去接表弟放学，正好看见一群人在打球。我独自一人坐在操场的篮球架子旁，看着他们打球。
“叭！叭！”一个转身，一跳，一投，潇洒进球。那个人洋洋得意，“别夸，别夸，基本操作！”“切！有什么了不起的.？”败方看不惯他的骄傲，一把夺过篮球。
两人相视之后，互相嘲讽道：
“切！”
“切！”
又一场比赛开始。开始，双方还是正常比赛，打得很激烈。不一会儿，比赛越来越不正常了，出现了故意推人、踩脚的现象，直接吵起来了。
“你推我干嘛！”
“怎么了吗？我就是要推你！”
“你很不爽嘛！”
“咋？你想打我啊！”
“就是要打你！”
双方撸起袖子，一副要“杀”了对方眼神，刚举起拳头，旁观的人马上就冲了出去，拉住了他们，最后等老师来了，才解决这事。
我们都是新时代的好少年，言行举止都要优雅，不能满嘴脏话，见人就打。要是人人都这样，我们怎么做中国的好少年，做新时代的好少年？
关于思政课心得体会 篇8
21世纪已经到来。出生在这样一个迅猛发展的时代、屹立于东方的国家，我们无疑是很幸运的。这个时代，科技的进步使我们受益匪浅：人民的基本生活有了保障，人民关注的吃、住、行上，大大提高了食品的安全，居住的方便，以及出行的便捷。我们不愁吃不愁穿，是非常幸福了。
然而，我们虽然生活条件变好了，但却不能仅仅止步于现状。现在仍旧有许多地方没有我们这么良好的条件，国家仍旧在努力做扶贫的工作。我们不能满足于不该满足的地方。梁启超先生说过，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。我们正处于青少年时期，自然要为了祖国的发展做贡献。不过，现在的我们还不够资格。知识上的不足以及时代的变化，都是我们的缺点。因此，我们要顺应时代的潮流，努力学习，关心时事，才能看到正确的方向。
作为一名高中生，我的经验和成绩都称不上什么。但是，整个中国有许许多多的学子，他们以及我，将组成未来祖国的.一部分，为祖国做贡献。当今，各行各业都需要人来发展，而没有人是想象中存在的异能者，所以每个人都应该在有限的时间里争取更多的进步，为以后打下坚实的基础。可以说，我们是祖国今天的花朵，明天的栋梁。祖国需要我们，而我们也需要祖国。更何况，没有现在的中国就没有现在的我们，我们也需要报答祖国，我们也要培养下一代的新少年。
关于思政课心得体会 篇9
思政第一课作为中小学生每年必看的节目，在开学季的第天，就会与我们准时见面。xx年是个值得我们所有人记住的日子，身为祖国未来的花朵，我们在观看完思政第一课后，都会为节目中先辈们的英勇事迹，深深的为之震撼。
《思政第一课》是由教育局和共同合作的档教育类节目，是通过结合当下的些时事热点，来启发中小学生的创造力与思考能力，用孩子更加容易接受的方式来给中小学生说明些道理，让他们既能接受又能易懂。而xx年的思政第一课主题是：，每一年的思政第一课都无比的震撼，节目主要记录着中国这一年的一些辉煌的事迹和一些感人的英雄事迹，这对于广大的中小学生的我们来说无疑是一个好的学习榜样，这也是为什么在每一年开学前让我们观看的一个比较有意义的节目原因了，同时该节目是通过播放的形式是来传播一些正能量的知识，换句来说这也是换一种方式来进行授课，大大的提高了我们学习当中的`一些兴趣。
每年我都观看《思政第一课》，当今年这期要有不样的收获，见证的祖国与党的艰难历程和繁荣发展，我国是个历史悠久的国家，虽然曾历经险阻，当却任然屹立不倒，这种不屈的意志以及浓厚的文化底蕴，作为名中国人让我十分自豪与骄傲。
今年的《思政第一课》让我受益匪浅获益良多，作为中小学的我们当先我们应当努力学习提升个人素养，不断的去学习和成长，只有这样祖国未来的发展我们才能贡献出一份微薄的之力，我们虽然如今年纪尚小，但只要不断地努力学习，最终也是可以像《思政第一课》里面的各位先辈样。
关于思政课心得体会 篇10
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功经验，认为中国采取“最勇敢、最灵活和最积极的”严格防控措施，有效遏制疫情，为世界公共卫生事业作出重要贡献。中国战“疫”的速度、决心和力度是世界的榜样，应当学习中国的应对措施。
中国有着非凡的基建和制度，迅速组织人力开展大规模的工程、建立“发热门诊”、迅速隔离感染者、鼓励在线医疗、关闭学校、为隔离在家的人们配送医药和食物等。科学技术成防疫急先锋，救援机器人、无人机、人工智能等技术用于防疫。抗击的战斗中，中国部署了消毒机器人、智能头盔、配备热像仪的无人机和先进的面部识别软件。一些外卖平台利用机器人将食物从餐厅送到外卖配送员和顾客手上。
中国的学校停课不停学，数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的许多行业仍然保持繁荣，包括健身、厨艺和音乐等线上课堂。
疫情如令，责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中，中国人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。
关于思政课心得体会 篇11
我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续五年多来我的学习成绩一直保持在班里前列，我取得这些成绩老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等，这些课外书丰富我的了视野，扩展了知识面，也提高我的写作能力。
我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播处，听到和了解到我们国力不强的时候，受尽了外国列强的欺凌，我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。我如果生长在那个年代，我也会象老一辈革命家那样，奋勇杀敌，用鲜血和生命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力，现在，我们的祖国虽然开始强大了，但是，世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在作为一名学生，要刻苦学习，掌握知识，长大后才能为国家出一份力，尽一份责。
我结交了许多的朋友，他们也十分乐意和我交往，使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信，从不说恶意的谎言，答应别人的事情绝对做到，因此，他们很乐意跟我玩，和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话，跟同学们打成一片，融为一体，让我成为他们心目中的.好朋友。有了他们，我的生活充满了朝气，充满了快乐。我对人十分有礼貌，助人为乐也是我的本份，他人有困难，我一定会竭尽全力去帮助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活：淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不让父母代劳。
一份耕耘，一份收获，由于我在学习中能勤奋刻苦，课余能积极培养自己的能力，五年来，我在学习以及比赛中获得了一些荣誉和成绩，我将继续努力。
关于思政课心得体会 篇12
20xx年寒假的小学期我们接触了思想政治实践课，经过小组的讨论，最终选择微电影系列，我们选择的主题是《手机对我们生活的影响》，这与我们的大学生活息息相关。据调查，77%的人每天开手机12小时以上，34%的人24小时开机。94%的人使用手机在5年以上。而近几年智能手机和3G网络的普及，使得手机更是成为随身必备之务，特别是年轻人，几乎时时刻刻都离不开微信、QQ、微博之类的社交通信工具。过度依赖手机等科技设备，对身边人的忽视程度就越严重。在网络上活跃的人，现实中反而更孤独。建议晚餐时少用手机，多和家人交谈。外出社交时，也避免过多使用手机，以免冷落他人，这正是我们拍这部微电影的原因。
经过我们小组的努力准备，写剧本，终于成功开拍。小组活动的工作有条不紊的分配到个人，而我就荣幸地担任了摄影师兼演员。犹豫缺乏拍摄经验，于是查了一些拍微视频的注意事项，在实际工作中也明白了，做好每件事都是要认真负责的。由此我总结了三点经验。
第一，做任何事情都要考虑全面，比如，提前准备好拍摄时需要的道具，检查摄像机是否充满电，内存是否充足。 第二，要认真负责。拍摄完成后及时把视频保存到电脑里，处理好以后再做一个备份，以免发意外。尽自己所能，把工作做到。
第三，要学会随机应变。要听取他人的建议，与团队做好配合，尽力让视频的效果达到。
手机依赖症是一种新型的心理疾病，尤其青睐青年白领女性、业务担子重的中年男人和学生三类人。手机作为一种现代化的通讯工具，由于它的方便快捷，越来越受到人们的青睐，随着“手机一族”队伍的'不断壮大，一种由于对手机过分依赖而形成的现代心理疾病——手机依赖症也悄然现身了。希望这部电影能够产生一些影响，同学们可以放下手机，多一些面对面的交流，一些心灵的沟通，告别手机依赖症。
我在这次的微电影拍摄中担任的是总导演和后期制作的工作。因为是第二次与我们的拍摄小组一起拍摄微电影了，默契配合程度相较于上一次也有所提升。小组成员配合度非常高，这也使得我的导演工作完成的非常顺利，我想要他们表达出来的情感都能很好地抒发出来，整个拍摄过程几乎都是一条过，这也为整个微电影进程很好的节省了时间。拍摄完毕之后，还要对拍摄的片段进行整合和拼接，这次用来剪辑电影的软件是一个全新的软件，对我来说，也是个不小的挑战。画面的切换，音乐的切入，场景的慢放，影片的每一处细节都是经过仔细推敲与琢磨的。功夫不负有心人，努力的拍摄加上认真细致的编辑，总的效果还不错，观看的时候常常会想，这真的是我们完成的吗。如此效果，确实慰籍了我们心灵不少。大家最后一起观看时所
流露出来的成就感，是我大学四年最难忘的珍贵回忆。 通过这次拍摄我们知道了我的不足之处是：我只是掌握了最基本的简单的拍摄_作，对摄像技巧仅仅是用了推拉和移，对技巧的综合运用还很生疏。由于经费和时间的种种限制，我们的作品显得有些仓促，不过，我对这次拍摄总体上还是比较满意的，因为基本达到了老师以及我自己要求的效果，虽然不够_，但对我们来说已经是最完美的了。以后再有机会拍摄微电影，我相信我们会努力做得更好!
一部短小的影片，不仅仅是结果，其过程往往一样可贵，同时，在其间所学到的知识，也是受益匪浅的，相信这于我们而言，一定是一部难忘的影片。
喜欢摄影，很简单的是因为它能记录下动人的瞬间，能在以后的日子久久回味当时按下快门的情景、心境。但是摄影并不等于照相，摄影是倾注你的情感于照片上，每按一下快门都应该思考为什么要拍下这张照片，它的意义，如何运用手中仅有的工具去表达你心中想表现的东西。
用美学构图对摄影来说是创作的第一步。
从创作角度来说，构图本身不能成为目的，摄影构图应最大可能的阐述艺术家的原始构思，更好的表现照片的主题内容，增强作品的艺术效果，使作品更有艺术感染力，能给观众留下深刻的印象。它的基本要求是鲜明、易懂、有视觉冲击力。一副杰出构图的产生和摄影者不畏艰险、冷静果敢的品质是分不开的。作为一名摄影师，还应该具备一种能力，即当我们观察生活中的具体的物象，无论是人是树、是建筑还是花卉，往往需要撇开他们的一般性的属性，而仅仅把他们看作是各类形态的组合，即点、线、面、肌理、明暗、色调等诸多元素的组合体。这有助于摄影者运用各种造型手段，在画面上通过对纯形式的分析，冷静的组织和安排画面，竭力使之契合人们的视觉感受和审美口味。只有内容和形式的完美结合并为观赏者所真切感受时，才能取得满意的视觉效果。
对于摄影来说用光绝对是很重要的技术因素。
首要的是你要提高户外对光线的敏锐感觉，凭经验能预见到照片出来的效果。当你培养起这种敏锐感觉后，你就知道什么时候的光线是你想要的，什么时候应该收起相机去吃午饭。你拍摄的主题越小就越容易用光。肖像，昆虫和花卉摄影基本上都要布置光线;拍风景的时候就只能等合适的光线来拍。在山岳摄影中要等到合适的光线往往要等到合适的季节、合适的日子、合适的时间、合适的天气。
用艺术构思完成摄影创作。
所谓艺术构思，即以艺术的视角表现主题思想，这要求摄影者在拍摄之前或是在拍摄期间就要做好构思，如何使画面表现的更加完美。审美能力是摄影师或者说出色的摄影师必须具备的素质。在摄影创作的过程中，用美的眼光去看世界，能在自然的环境中发现美，在眼前的摄影过程中找到美，这是弥足珍贵的。对于摄影人而言，创作欲望和创作热情更加可贵。我认为这和爱好或者说对摄影的认识和重视的程度有很大的关系。摄影创作要能吃苦，要经常出去采风，就像画家要经常出去写生一样。坐在家里是不能进行摄影创作的，更不会有艺术作品的产生。 做好任何一件事情的前提是执着，摄影也是。一份执着的热情，不断观察练习积累，我在这条路上收获喜悦，付出更多精神。
关于思政课心得体会 篇13
中央军委主席习近平18日上午在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，他强调，办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。（人民日报，20xx年3月19日）
教育是民族振兴、社会进步的重要基石，青少年是祖国的未来、民族的希望。同时青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。思想政治教育是我国教育体系的重要组成部分，对提高青年一代思想道德修养与政治理论水平具有重要意义，是培养党和国家事业接班人的关键环节。要通过思想政治教育引导学生增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入到建设社会主义现代化强国的行动当中。
思想政治理论课的开设，能够从学校抓起，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。让下一代从小接触中国共产党的历史，了解我国党的.发展历程，感受到党一路走来的艰辛和不易，才能更好地传承革命精神，教育出德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。培养出立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。
通过思想政治理论学习，要培养理想信念坚定的人。理想信念关乎一个人的人生观、价值观，是人们信仰、向往、追求的奋斗目标。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。抓好思政教育工作，必须把“在坚定理想信念上下功夫”摆在首要位置。要引导青年一代树立共产主义远大理想、坚定对马克思主义的信仰、坚定对社会主义和共产主义的信念。
通过思想政治理论学习，要培养拥有奋斗精神的人。新时代是奋斗者的时代，青年一代要在拼搏中放飞人生理想。引导青年一代养成敢于担当、不懈奋斗的精神，做到奋发有为、久久为功，勇于肩负时代使命、以行求知、以知促行，真正成为担当民族复兴大任的时代新人。
关于思政课心得体会 篇14
经过一堂思政课的教导，我明白了许多。明白了少年强则国强，少年独立则国独立的道理，明白了爱国的意义。这不仅仅是一堂课，更是对我们人生的引领。
看完这个全国大学生疫情防控思政大课后，一定会注意疫情，增强疫情意识我们虽然不能“亲近战场”但是我们永远是国家、武汉、的后勤部队。中国加油！武汉加油！钟院长加油！希望疫情早点结束，早点能够回学校，早点回到我们学校上课。
关于思政课心得体会 篇15
通过收听内蒙古专场“同上一堂战役思政大课”，使我感触颇深。此刻，已是骄阳的夏日，中国的街头早已恢复往日的繁华，各行各业早已有序进行。反观国外，新冠病毒依然肆虐。中国为什么能在这么短的时间内取得抗击新冠肺炎的胜利，靠的是强大的祖国和亿万中国人民同心协力、众志成城的奋斗。
在“同上一堂战役思政大课”中，王彦和闫丽两位白衣战士所讲述她们主动请缨出战以及在武汉抗击新冠肺炎一线中的感人事迹就是无数抗击在新冠肺炎一线医务人员的生动写照。在王彦和闫丽两位白衣战士的讲述过程中，她们的眼眶饱含泪水，那是经历过生与死的考验之后所留下的特殊情感。在抗击疫情的过程中，留下了太多感人的画面，而这些就是中国亿万人民群众在此次战役中最真实的反映。
在“同上一堂战役思政大课”中，陈x和李xx教授从更宏观的角度对此次疫情进行了深入浅出的解读，使我更深刻的理解了中国的伟大。此次抗击疫情充分显示了中国之治中“人民至上”的理念、社会主义制度的优势和中国倡导构建的“人类命运共同体理念”。正是因为强大的祖国作为我们坚强的后盾，才有了抗击新冠肺炎的坚实基础，才有了抗击新冠肺炎的最终胜利。
感谢我们的祖国，感谢抗疫中无私奉献的人们。作为新时代的青年，我们要担当起时代的重任、接过历史的接力棒，在磨砺中成长、在奋斗中升华、在奉献中求索，同伟大的祖国一起劈波斩浪、共同前进。
关于思政课心得体会 篇16
本次“思政大课”，学校一方面通过“学校—学院—年级—班级—学生”的纵向体系和“党支部—团支部—班级”的横向组织，学生在辅导员带领下边看边学、边学边思，听授课、做笔记、谈感受、写体会、落行动；一方面根据当天思政课网络授课实际情况，全面加强组织管理，将本次“思政大课”列入疫情防控期间思政课教学的统一安排，全体教师在思政课堂中围绕“学思政大课、谈疫情防控、悟制度优势、立四个自信”开展主题研讨活动，深化对相关内容的认识，引导大学生传承和弘扬爱国主义精神，深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，坚定“四个自信”。
通过收看学习“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”，思政课教师们一致认为在这场战役中，高校思政课教师应该具有更加强烈的责任感和使命感，将思政课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量。
关于思政课心得体会 篇17
“节粮减损，让中国饭碗端得更稳”:节约是美德，节约是责任。同学们让我们起携起手来，节约身边的每滴油、每粒粮，这样我们的生活才会变得更加富有，我们的祖国才会变得更加繁荣昌盛! “一粒种子可以改变一个世界，种业振兴能助力乡村振兴、增加农民收入……”
杜锦从种子重要性说起，通过生动的故事与案例，串联起新品种选育、先进栽培管理技术、粮食安全教育等，并从节约粮食是中华民族的传统美德、国家长治久安的需要，以及形成良好社会风尚的角度，教育学生要充分认识节约粮食的重要意义。
关于思政课心得体会 篇18
“餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心！”
从未过时，在米粒里。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，每个人踏入小学阶段学的第一首诗便是《悯农》，字里行间都在告诉人们不能浪费粮食。从三国时期诸葛亮的“静以修身，俭以养德”，唐代李商隐的“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，到宋代朱柏庐的“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，再到明代薛瑄的“节俭朴素，人之美德。”……中华民族上下五千年的文明史，“节俭”二字一以贯之，代代相传，从未过时。
居安思危，在米粒里。上世纪60年代初，在三年自然灾害时期，人们饿得啃树叶树皮，哪里还有粮食可浪费呢？一粒米就是活下去的希望，怎么能浪费呢？然而随着生活水平的不断提高，在不愁温饱的情况下很多人渐渐忘却了粮食的珍贵。据央视报道，国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达20__亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。作为人口大国，任何个人小事乘以14亿，都是关乎安危的国之大事。“饱时不忘饿时饥”，特别是在新冠肺炎疫情的影响下，对于粮食安全我们更应该始终保持危机意识，仓廪足也应居安思危。
达成共识，在米粒里。节约粮食绝不是一句标语，一句口号，而应该实实在在转化为每个人的自觉行为。“粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。”坚决制止餐饮浪费行为，除了需要广泛宣传浪费可耻、节约为荣的思想观念，大力弘扬中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的美德外，还应该从法制层面建立起长效管理机制。应不断完善立法，强化监管，扎紧制止餐饮浪费的制度笼子，让人们从“不敢浪费”“不能浪费”，逐步形成“不想浪费”的良好风尚，真正让节约粮食成为一种国民共识。
米粒虽小，却关乎文明，关乎安危，关乎发展。珍重每一粒米，从这一刻开始。
关于思政课心得体会 篇19
在举国共防疫情，整体形势稳中向好的特殊日子里，我有幸坐在屏幕前，跟全国的大学生们一起学习疫情防控的思政大课。
病毒，来势汹汹;疫情，险象环生。疫情防控，对于人们群众的生命安全和身体健康来说是一场保卫战;对阻碍疫情的传播来说，是一场阻击战;对于医治感染者来说，是一场歼灭战;对于参与防控的人员来说，是一场全民战。但正是这场战“疫”大考，使我更加知国爱国，疫情像是一面明镜，照亮了我心目中的伟大祖国。她是一个以人民为中心，把人民的生命安全摆在首要位置的国家;她是拥有与人民血肉相连，为人民谋幸福的执政党的国家;她更是一个具有守望相助、同舟共济的同胞们的国家。
恩格斯说：“没有哪一次巨大的历史灾难不是以巨大的历史进步为补偿的。”这次磨难中涌现出的一张张脸庞，按下的一个个红手印，剪掉的一缕缕头发，都在诉说着中国人民一定能够战胜可以预见和难以预见的各种艰难险阻，从战胜这次疫情开始，铸就更大的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。
“我，生于种花家，何其荣幸!”
关于思政课心得体会 篇20
1月22日，寒假在家的我，当打开手机看见疫情防控志愿者招募令的那一刻，心里特别激动，我想去当志愿者，想为家乡的疫情防控尽一份绵薄之力。于是，我主动拨打了报名电话，填报了申请表，经过岗前培训，很快便加入到了镇坪县疫情防控志愿服务工作中。
我主要的工作任务是在文彩高速路出口负责排查登记外来人员，测量体温,登记返乡车辆。从腊月二十到正月十二，整整23天，我与工作人员一起，二十四小时不间断的在高速执勤点工作，三班轮换。我基本上是下午值班，从下午三点到晚上十一点，有时候也会值守从晚上十一点到第二天早上八点的`班。
我每天要做的事情很简单，但是决不能出一点差错，虽然有一些单调和枯燥，可是那种自豪和欢乐却从心底油然而生。临近春节，返乡车辆比较多，登记信息也多，虽然寒冬里刺骨的风刮得我脸生疼，但我却在工作中感受到了前所未有的获得感和喜悦感。每当有经过车辆摇下窗对我们说：“谢谢!你们辛苦了!”这时候我更加觉得自己在做一件意义非凡的事情，虽然累，但一切都值得!
如果我们做每一件事情都带着认真负责的态度，带着一份发自内心的关爱，即使在平凡琐碎的工作中，我们也能找到快乐。这是我在这次志愿服务中的收获。
在志愿服务期间，非常感激县委、县政府对我们的关心，多次送水果，小吃等到高速执勤点，让我们在工作的时候有帐篷，有吃的，有喝的，有取暖的。志愿工作结束后，我返回校园，让我惊喜的是我收到了来自中共镇坪县委文明办、共青团镇坪县委员会、镇坪县疫情防控指挥部办公室、镇坪县志愿服务联合会邮寄的志愿者证书和感谢信，这是对我参加疫情防控志愿服务工作的肯定，即使我做的事情很平凡，但我做的事情被认可了，这让我倍受鼓舞。
在特殊时期，参加志愿服务，为疫情防控贡献自己的一份力量，这是我回馈社会的一种方式，也是我社会实践的宝贵财富。作为一名大学生志愿者，我为的不是鲜花，也不是赞美，只是想力所能及的传递温情，传递温暖，传递正能量。
关于思政课心得体会 篇21
在战“疫”中培养选拔优秀干部，让一线干部敢为有为。这是一场没有硝烟的战争，但危险无处不在。非常时期非常对待，对为守护群众健康而笃定逆行者、对把群众生命放在第一位者，对防控工作做得出色者，疫情结束后，就是要大张旗鼓表彰、奖励，该培养的培养，该提拔的提拔，既让干部坚守一线，又激励更多干部冲锋一线，充实一线防控力量。
摒弃形式主义，让防控工作落在实处。疫情阻击战，防控是最大的任务，也是最难的任务。村看村，户看户，群众看干部。当前，填表式防控现象依然存在。一些人待在家里时间长了，就出现了“14天之痒”，“睡得腰酸背痛”了，看电视玩手机“眼睛都近视了”，“把自己喂胖了”，“发呆”“无聊”，所以管不住腿了，抱着“哪有那么危险”的侥幸心理，总是要冒着传染的风险，潇洒走一回。如果仅依靠一张进出小区登记表把防控工作做好，就容易出现形式主义。少一些形式主义的督查，检查，一线干部更能严格把关，“哪怕十防九空”。
当好“娘家人”，解决好一线干部的后顾之忧。为了防控疫情，一线干部在前方战斗，但他们也有妻儿老小，组织就是他们的“娘家人”，通过微信、电话、短信等方式，多了解他们的体温、家庭菜单、生活必需品清单，和不定时的其他生活需求等，也是一种温暖。让一线干部集中精力做好防控工作。
“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。”疫情阻击战是一场人民战争，充分激发一线干部战斗激情，让他们心无旁骛答好“战疫卷”，人心齐，泰山移!我们坚信，疫情阻击战，上下同欲者，胜!
关于思政课心得体会 篇22
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动100周年。
弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴;挣脱了屈辱，走向奋起。中国正以崭新的姿态向世人展示着巨龙的力量。然而，人们不会忘记那跨时代的民族救亡的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族帜、开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的烽火硝烟，更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已进入了新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们肩上。“五四”火炬已光荣的传到了我们手中，我们的肩膀虽然稚嫩，但我们的心中，却有一枚辉煌的太阳!
生命，不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首雄壮的赞歌。
正值青春的我们，不具有“山舞银蛇，原驰蜡象”的磅礴气势，却具有“欲与天公试比高”的精神。只要奋斗，就能成功，正所谓“英雄出少年”。何况社会上洪流滚滚，我们不用担心“英雄无用武之地”。
正值青春的我们，脚踏大地，头顶青天;正值青春的我们，仰望明月，追赶太阳;正值青春的我们，不畏艰难，不畏险阻，敢踏出荆棘泥泞;正值青春的我们，倾热血为江，以信心筑船，证明自己便是远方的航标灯。
同学们，我的同龄人，我的朋友们!不为别人，就为自己，就为岁月赐给我们年轻的臂膀和这一腔热情。伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们劈风斩浪，走向辉煌的明天!
在我演讲结束之际，寄一语与今天所有的青年们共勉：书山立马，锦绣屏列，敢问青春无悔，学海遨游，不堪窥岸，笑傲百舸争流。
关于思政课心得体会 篇23
20__年5月5日，中国共青团成立100周年，按照党中央部署，各地都在认真筹备庆祝共青团成立100周年活动，办好党的青年运动史展览， 发挥“团一大”纪念馆等革命遗址的教育作用，央视隆重推出了庆祝中国共青团成立100周年特别节目《_》。
晚上观看完庆祝共青团建团100周年特别节目《_》，我的感触和收获颇多，《_》特别节目今晚带领众多团员青年重温百年团史。1922年5月5日，中国共青团正式成立，1922年5月5日至5月10日，中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州东园隆重举行。中国社会主义青年团第一次全国代表大会的召开，使中国社会主义青年团实现了思想上、组织上的完全统一，成为在政治纲领和奋斗目标上与中国共产党保持一致的全国性的先进青年组织，引导青年走入中国共产党率领的革命大军，向着光明奋勇前进。中国共青团的创建是中国青年运动发展史上的一个新的里程碑。
回望百年，青春向党。每一次搏击风浪的天空下，都激荡着青春的旋律;每一个勇毅前行的足迹中，都饱含着奋斗的艰辛。时光不老，青春正好。穿越世纪风云，踏上百年征程。新时代的青年，青春正当时，奋斗正当时，更应踔厉奋发、笃行不怠，在新时代新征程中留下青春奋斗的鲜明印记。看完庆祝建团100周年特别节目《_》，让我们一起走进百年团史，追寻信仰之光，传承红色基因，勇担青春使命!
关于思政课心得体会 篇24
今天听取了“同上一堂奥运思政大课”，课程分为四个主题，展现了中国奥运健儿传承发扬、拼搏奋斗、全民体育、精神力量等内容。课程由我国前射击运动员许海峰、中国轮椅射箭运动员周佳敏、中国体操运动员肖若腾等等优秀的奥运运动员为我们上了这堂课，让我们看到了运动健儿除了运动场上那不为人知的一面。他们为我们展现的是在赛场上为国争光的运动健儿，背后还有繁重的训练和身体的伤痛。他们坚持不懈勇往直前的体育精神激励着我，为国而战的情怀和爱国主义精神感染着我。我所站的土地，我所拥有的安宁都是我追求自己梦想的底气与坚强的后盾。许海峰前辈对于我们工作的建议，让我受益匪浅；第一点是要喜欢自己的工作，第二点是要将工作钻研进去，每个工作都有它的规律和特点我们要抓住这一点；第三点是要不断加强学习。将这些建议放到我们日常的学习研究中，也不失为很好的指导与规划。
关于思政课心得体会 篇25
“胸有大志，心有大我，肩有大任，心有大德。”我们90、00后没有让祖国失望，冯秀军教授的讲话让我不禁泪目。爱国是的责任与担当，这句话深深的触动着我的内心，我爱我的祖国，并不是嘴上说说。这场疫情里，我知道我是可以为我的祖国贡献一份力量的，即使微薄，我亦欣慰，因为这是我作为中华儿女的责任与担当。所谓中华民族生生不息的精神密码就是“国家兴亡，匹夫有责”的责任传承，是“苟利国家，生死以之”的爱国精神接续。吾辈青春，护卫中华，亦是爱国精神的传承！我们90、00后不会让任何人失望，我们一直与所有人同在！大写的青春，行有大德啊。
关于思政课心得体会 篇26
在抗击疫情斗争中深化理论认识，坚决维护人民群众的生命安全和身心健康，维护生态平衡，保护野生动物是我们每个人义不容辞的责任，我们只有敬畏自然才能敬畏生命，只有遵循规则，与自然和谐相处，才能幸福长久地在地球生活下去。坚持党和政府的领导，这次疫情是对国家、民族力量地一次充分考验，世界卫生组织干事谭德赛表示，“中方行动速度之快、规模之大，世所罕见，这是中国的制度优势，有关经验值得其他国家借鉴，相信中国采取的措施将有效控制并最终战胜疫情。”通过这次疫情我们更应该爱党爱国学会担当。拥抱知识才能拥有力量，只有拥有真才实学，当危险来临地时候，才能化知识为力量，才能为民除忧，为国造福。身为学生工作者，应该做好大学生的思政工作，引导大学生积极进取，爱党爱国，有责任有担当，为国家奉献自己的力量。
关于思政课心得体会 篇27
习近平总书记在思政课教师座谈会上的讲话，对思政课改革创新提出了新的重大要求。我既感到动力倍增，又感到压力倍增。作为思政课教师，要把压力转化为新的动力，为思政课建设提升加速度。
其一，他把办好思政课的重要性提高到国家意识形态安全和关系两个一百年奋斗目标能否实现的新的高度。我们一定要在这一高度认识思政课作为立德树人关键课程的地位，以增强建设好思政课的自觉性。
其二，他在肯定思政课建设取得成绩的同时，也指出了存在问题，特别是思政课教师队伍素质和教育教学质量有待提高，强调办好思政课关键在教师，并对教师的综合素质提出了六个方面的要求。我们一定要理直气壮地讲马克思主义，引导学生真学、真懂、真信，而不能挂羊头卖狗肉，更不能以“有趣”来忽悠学生。
其三，他对思政课加强内涵建设提出了八个结合的要求。我们一定要致力于在改进中加强，在创新中提高，避免课堂教学的形式化和表面化，做到术、学、道的统一，理论、思想、政治的统一。
关于思政课心得体会 篇28
这个节课据说是我们全国每一个大学生都是要学习的，而且是全国大学生同时间一起上的，所以在还没有开始上课的时候，我就倍加期待，因为这种大型的思政课肯定会讲授很多的知识，给予我们认知上的启迪。
果然，这次的思政课是一种全新的体验，因为我们都是在家通过线上直播的方式听课。这次的思政课，主办方邀请了四名专家老师来给我们上课，这次的思政课都是根据我们当前实际情况来给我们讲课的，分别从整体的工作规划、具体的预防措施、历史讲解和我们所有青少年理应具备的责任和义务等方面来给我们上课的。这样精彩的讲课，这样精彩的内容，用网络上的方式来说就是“讲的都是干活”，所以四位专家老师给我们线上讲课的时候，我还准备了一个小本子来做笔记。这样大的.讲课是我以前从没有经历过的，看网上网友的反馈跟我差不多，弹幕一直都没有听过，据说还因为来听课的同学太多都给服务器给挤崩溃了。
这个次的思政课真的是非常的精彩，让我有很多的感触。通过四位老师的讲课，让我对于当前的实际情况有了更深的了解理解，还让我掌握了很多的防范措施，这些都是能够给予我很多协助的方法。
当然，这次的思政课让我体会到的远不止如此，让我感触最深的还是让我知道面对这样严峻的考验，我们也越应该要有一定的担当，这是我们每一个大学生应该具备的，也是我们每一个青年的责任。越是面对这样的困难，我们就越要坚强，要向那些艰苦奋斗、舍己为人的前辈们学习，要有他们那种大无畏的精神，要有一定的使命感。只有这样，我们才能够在以后的生活、工作中面对怎样的困难，我们才能够不惊慌失措到不知所措。我们要有一定的担当，这是我们每一个青年大学生的责任，我们要更加的爱护自然，我们要为绿色环境做出贡献，我们还要更加的尊重自然，我们每一个生物都是整个自然界的一份子，所以我们应该要做到的是和谐共处，我们作为一名大学生，应该要从身边的小事做起，爱护动植物、不滥砍滥伐等等，这些都是我们轻易就能够做到的，也是我们应该做到的。在今后，我也将努力做好这些工作。
虽然现在这堂全国大学生一起上的思政课已经结束了，不过带给我们深刻体会确实一直在我脑海中回荡，真的的震耳发聩。这堂课让我知道我们作为一名大学生，要有强的使命感，要有强的国家认同感，要具备定的责任意识，要积极向那些无私奉献的人学习。
关于思政课心得体会 篇29
通过观看《疫情防控思政大课》令我受益匪浅。我为中国及中国人民在疫情中的担当感到骄傲自豪！20__年非典爆发时，全世界都守护着包括王彦和闫丽大夫在内的祖国的花骨朵们，时隔17年再一次面对突如其来的疫情，当年的孩子们学着前辈们的样子穿上了白衣，冲在了疫情的最前线，替人们负重前行，他们在责任与担当中盛放。这世间并没有神，救你的只有善良的人，他们在危难之时仍选择义无反顾逆行，素不相识却愿意为你赌上自己性命。英雄都是勇于挺身而出的普通人。中华文明之所以能五千年薪火相传，就是因为一代又一代的人担起了时代赋予的使命与责任。正是因为他们街道上才能一如既往车水马龙，灯红酒绿。
陈智老师讲的“疫情防控中彰显理论自信”和李春辉老师讲的“大考之中看中国之治”让我更加坚定了对于走中国特色社会主义道路的自信、对于中国特色社会主义理论体系的自信、对于中国特色社会主义制度的自信，以及对于中国特色社会主义文化先进性的自信。
经过一堂思政课的学习，我明白了许多。让我更加认清肩上的使命，增强了社会责任感，今后要努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。我愿挥洒青春与汗水，铺开祖国的繁荣富强之路。雾霭消逝，霁云终临，没有一个冬天不会逾越，没有一个春天不会到来。
关于思政课心得体会 篇30
观看20__年春季开学思政思政第一课直播，我印象最深刻的就是丁亚仙老师讲授的主题《建设体育强国共圆复兴之梦》。习近平总书记说：“建设体育强国，是全面建设社会主义现代化国家的一个重要目标。”体育强国大梦中，需要更多人以奋斗有我之姿参与筑梦、逐梦，进而助梦、铸梦。全面建设社会主义现代化征程中，也需要我们以奋斗有我之姿，将个人梦与中国梦紧密结合，脚踏实地，阔步向前。
关于思政课心得体会 篇31
今天的同上一堂课从奥运角度向我们展现了中国精神。中国体育代表团在奥运会和残奥会上披荆斩棘，在赛场上熠熠生辉。其背后是他们的青春理想和家国热血以及中国的发展进步历程。从许海峰到杨倩，我们看到的是中国体育的薪火相传，是精神的交接和信念的传递；再到征战四次奥运的老将巩立姣、受伤病困扰的肖若腾、再度复出的黄雪辰等等，我们看到的是奋斗不息，拼搏不止，“每天一个小目标完成，以后大目标也会容易实现”的黄金准则；再到谌龙、马龙等老将运动员，我们看到了更高，更快，更强，更团结的奥林匹克精神。从每一个运动员身上，我们知道吾辈可期，中国未来可期！
关于思政课心得体会 篇32
有的人，身着白衣，心有锦缎。面对突发疫情，他呼吁大家不要去武汉，自己却孤身前往，冲到了这场没有硝烟的战争的最前线。白衣逆行，国士无双，让我们铭记这个闪亮的名字：“钟南山!”
我敬佩那面对高官诱惑仍誓死不降的文天祥，我敬佩那明明弹尽粮绝依然坚持抗日的杨靖宇，我敬佩那面对凶恶的反动派仍誓死不屈的夏明翰。他们都是中华民族最伟大的英雄，值得我们敬佩。可我心里的英雄，是那奋战在抗疫第一线的钟南山院士。
疫情发生的时候，全国各地数万医生奔赴前线，他们不仅是医生，也是逆行的天使，更是战士。他们以血肉之躯，筑成守护家园、保卫长城的长城堡垒。钟南山教授再次临危受命，84岁的他，面对国家的召唤，义不容辞前往前线，连日来，了解疫情，研究防疫方案，参加新闻发布会……他的工作和行程安排的满满当当。
20__年，非典肆虐，以钟南山院士为首的医务人员不顾个人安危，奋战在疫情前线，当时67岁的他毅然决然地说:“把最重的病人送到我这来”;同时他顶住压力，公开挑战同行和权威，提出非典病原不是衣原体，使非典的防治少走了弯路。
20__年，武汉新冠肺炎席卷全国，84岁高龄的钟南山院士临危受命，再次挂帅出征，奔赴疫情第一线。他告诉公众“尽量不要去武汉”自己却马不停蹄，辗转广鄂。
他次次奔向那无硝烟的战场，冲锋陷阵，以个人身躯撑起万家灯火;在时代的长河中勇于“逆行”，守护生命，诠释大爱。
在这场没有硝烟的战场里，我们安居于室，有人却负重前行。我们之所以赞颂勇气，是因为人类总是在明知风险的时候，仍然选择做我们该做的事情。向钟南山院士致敬，向所有战斗的白衣天使致敬!
关于思政课心得体会 篇33
20xx年的秋季学期已经过去将近一个月，今天全校学生一起收看了“同上一堂奥运思政大课”直播，课程时间虽短，但我从奥运健儿们的发言中收获很多！我们也要学习奥运健儿们争做乘风破浪扛重任的“弄潮儿”，摘拼搏奋进之“金”。艰难困苦，玉汝于成。中国奥运精神是奋发图强、超越平凡、挑战自我的拼搏奋进精神。00后小将杨倩虽首次参加奥运会上，但也能顶住来自世界顶尖选手同台竞技的压力，淡定出色的为国家赢得首金；经历过各种失败，各种爆冷出局以及伤病折磨的中国男乒队长马龙在他坚持不懈，顽强拼搏的努力下，成就了自己的双大满贯。无论是胜利还是失败，无论是喜悦还是遗憾，他们身上永远闪耀着永不放弃、拼搏奋进的豪情和信念。我国正处于一个大有可为的历史机遇期，这是中国从大国走向强国的关键时期，作为党和国家事业的中坚力量，我们要发扬拼搏奋进的奥运精神，要有宽肩膀、硬脊梁，自觉担起时代和人民赋予的责任和使命，以“不破楼兰终不还”的意志决心，用“千磨万击还坚劲”的拼搏劲头，奋发图强、改革创新、锐意进取，以更强的政治担当、更高的工作标准、更实的工作作风，勇攀干事创业的“峰”。
关于思政课心得体会 篇34
思政课教师要做到“六个要”，思政课要坚持“八个统一”;培育和践行社会主义核心价值观要在落细、落小、落实上下功夫;要加强大中小学思政课一体化建设等，这为思政课的建设与发展指明了方向、提供了根本遵循。在工作中，怎样才能做一名合格的思政课教师?结合《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》)教学，我谈几点个人粗陋浅见。在落细、落小、落实上下功夫
思政课关系到立德树人、百年大计，思政课作用无可替代。首先，抓小事，树立以生为本、以育人为中心的工作理念。要紧紧围绕育人这个中心环节，在言传身教、行为示范上作表率、见行动，从大处着眼，从小处入手，从细节、实处做文章。如在《纲要》实践教学中，我们倡导并要求学生给父母写一封家书，通过家信的书写，让学生从小事做起，以写家书的方式，尝试构建家校一体化教育模式，加强家校的联系和沟通，形成教育的合力，落实以生为本的教育理念，做学生的严师益友。其次，抓细节，树立以优良的教风影响学风的工作意识。古人云：近朱者赤，近墨者黑，这充分说明环境氛围可以影响人、教育人。校风是学校育人环境与氛围的具体表现，好的校风依靠好的教风，好的教风可以促进好的学风。不管是校风，还是教风和学风，三者之间相辅相成、相互统一。我和《纲要》教研室同事们一起，努力倡导一种行为示范的理念，以优良的教风影响人。如每次上课，提前10多分钟到教室，做好课前准备;离开的时候擦干净黑板、关好电;学生没有交作业，找学生谈心等，从小处、细处、实处做文章。同时，认真执行“南昌工程学院思政课教学八项规定”，从学生座位、统一交手机等小事入手，抓细节、抓小事，学风得到明显的好转。最后，抓落实，树立“三全育人”工作观念。“三全育人”即“全员育人、全过程育人、全方位育人”，实施“三全育人”，其根本就在于把育人工作抓细、抓落实。老子云：“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下”。显而易见，育人工作就是要从“毫末”“垒土”“足下”开始，只有重视育人的“毫末”小事、育人的“垒土”基础和育人的“足下”之行，才可能成就“合抱之木”的栋梁、“九层之台”的高大、千里之行的辉煌。在具体教学过程中，如“红色家书”诵读教学，我们订制诵读横幅，布置诵读场地，要求学生统一着装，录制诵读视频，人人诵读红色家书等，充分体现了“三全育人”的思想意识和工作观念，不断提升立德树人的质量。
加强大中小学思政课一体化建设与研究
大中小学思政课一体化建设初显成效，但大中小学思政课一体化建设需要深化。作为高校思政课教师，我们不仅仅要熟悉掌握高校思政课的教学规律，而且要熟悉了解中小学思政课的教学内容和规律，思维要新、视野要广。如果说，“德高为师、身正为范”是师者的前提和要求;那么，“传道授业解惑”就是师者的基本职责和主要内容。可见，德高、业精、技能是思政课教师职业的核心要素。这就要求我们，要加强大中小学思政课一体化的建设、加强大中小学思政课一体化内容的研究，工作思想、工作方法、工作技能和工作意识要与时俱进、与时俱新。
要把下一代教育好、培育好，从学校抓起、从娃娃抓起。思政课是立德树人的关键课程，高校思政课教师要认真把握大中小学思政课的循序渐进、螺旋上升的规律性，才能更好的有的放矢。这就要求我们，要加强大中小学思政课一体化的研究，因为，这是全面落实立德树人根本任务的需要，是贯彻新时代党和国家教育方针政策的需要，是培养中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴时代新人的需要，毫无疑问，我们要持续不断地加强大中小学思政课的研究，尤其是，不断深化大中小学思政课一体化建设。
总之，做一名合格思政课教师，我们不仅政治要强、情怀要深、自律要严、人格要正，而且还要思维新、视野广，学深、学实、学透，学思渐悟、学思践行，在立德树人的过程中，在落细、落小、落实上下功夫，以政治的高度、宏观的视野、科学的思想、整体的观念，不断加强大中小学思政课的一体化建设与研究，为培养可靠接班人做出自己应有的贡献。
关于思政课心得体会 篇35
世界瞩目的20__年的冬奥会成功在我国举办，本届冬奥会无论从竞技水平，还是赛事组织举办，都堪称完美，赢得了国际社会的普遍认同与赞许。但我们收获的不只限于此，作为一名高校教师，我们还要鼓励全体学生，发扬奥运精神，更好地学习，努力成为合格的国家建设者。