新编初中青年节作文800字 篇1
你是A，像一座金字塔。生活要求我们不断往上攀登，生命要求我们不断实现人生目标，达到光耀的顶峰。
你又是B，是心与心结合开出的美丽花朵，是朋友之间两颗真挚的心。
你是C，是我们的耳朵，让我们去聆听各种天籁之音，聆听长辈们的谆谆教诲，聆听自然的鸟语花香。
你是D，是一把竖琴，青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们自己的青春之歌。
你是E，是书架，使我们遨游于无尽的书海中，不断求知，探索并发现美妙领域！
你是F，是一把打开青春大门的钥匙。有了你就可以通往成熟，通往收获，通往成功。
你是G，是力量，酷似一个握紧的拳头。
你是H，是进步的阶梯，意味着跨过了一个又一个坎坷，克服了一个又一个困难。
你是I，是一个人，意味着独立，说明我们渐渐成熟起来。
你是J，是翩翩起舞的少女，是“常记西亭日暮，沉醉不知归路”的回忆，是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。
你是K，是迈出正步的军人，是帮我们在青春路上清除障碍的气势。
其实，就算二十六个字母全写出来，也不能把你—这个充满活力的岁月道尽。同学们，为了让我们的生命无悔，不虚度年华，去用心珍惜他吧！
我们都有青春的岁月，青春是当阳桥张飞那石破天惊的怒吼；青春是水浒好汉闯神州的风风火火；青春是师徒四人西行路上的千难万险；青春是林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣。青春总是让人难以捉摸。
现在青春是属于我们的，我的青春我做主。
新编初中青年节作文800字 篇2
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我说，青春是一团火，燃烧着奋斗的激情，诠释着人生的价值。
5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四”精神。在这种精神里，有着青年人实现自身价值的梦想和信念，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神，需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴，还是在拼搏奋斗中向上进取?
“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感：“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，要刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，是我们中国人的世纪。梁启超在《少年中国说》中曾这样说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”21世纪是一个充满竞争和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。在这样一个写满希望的时代里，我们怎样做才能真正让我们伟大的中华民族雄于地球呢?对，做个有价值的人，而有价值的人生应该拥有：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
作为新时代的中学生，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习、勤奋钻研，用丰富的知识武装自己的头脑，用高尚的道德素养规范自己的言行，用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值，虽然我们可能没有像周那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志，但在我们每个人都心里，都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春，希望你们能用实际行动来证明自身的价值，希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。
同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生，因为青春拼搏而更加绚丽!
新编初中青年节作文800字 篇3
如果说人生是一本书，那么十六岁的青春便是书中最美丽的一页；如果说人生是一部戏，那么十六岁的青春便是戏中最精彩的一幕；如果说人生是一次旅行，那么十六岁的青春便是旅途中最秀丽的风景。
十六岁，多么美好的花季雨季！我们不再是围绕着母亲撒娇的孩童，而是把这份浓浓的爱深深的埋在心底；我们不再与青梅竹马的伙伴打闹嬉戏，而是把这份纯真的友谊化做成长的动力。我们在茁壮的成长着，在努力的拼搏着，在殷切的期待着成功的喜悦。
十六岁，多么绚烂的青春年华！我们崇拜着流行歌手的潇洒，幻想着哪一天自己就是那个弹着吉他纵情演唱的他们；我们也曾独坐窗边，仰望苍穹，吟诵着“问苍茫大地，谁主沉浮？”的壮丽诗篇，梦想着有一天自己会在历史的舞台上流下辉煌的足迹。十六岁，我们对历史的兴衰发出感叹，对名人的功过进行评说，也在内心深处发出“人间正道是沧桑”的呼唤。
十六岁，多么难忘的镏金岁月！学习上，我们坚信着“腹有诗书气自华”的古训。于是，清晨的教室里，有我们朗朗的读书声；万家灯火下，有我们伏案苦读的身影，我们坚信辛勤的付出，一定有丰硕的果实。生活中，操场的篮球架下，有我们挥汗如雨，奋力投篮的英姿；校园的林荫路下，流下我们的欢声笑语。十六岁，火一样的青春，火一样的热情，火一样蓬勃向上的我们，不由得发出火一样的誓言：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
来吧，十六岁的朋友们，让我们一起用十六岁的画笔在十六岁的天空上描绘出人生最壮丽的风景吧！