万圣节游玩作文_小学生优秀范文

2022-08-24

万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇1

  在“万圣节”这一天(十月三十一日),基督徒们会挨家挨户的乞求“灵魂饼”(一中含葡萄干的四方形面包。)作为回报,基督徒们会为该家逝去的亲人祈祷(一种被视为帮助逝者尽快进入天堂的仪式),以他们对所受到的宽带的感谢。

  庆祝“万圣节”的习惯和从欧洲各处到达美洲的移民一起,在十九世纪来到了美国。

  十九世纪末,西部开发者的妻子们开始了在万圣节给孩子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行为。不久,“不给糖就捣乱”(Trick-or-Treat), 这一句孩子们的名言,开始广泛流传。

  前天是万圣节,可是因为我生病了,不能去“不给糖就捣乱”, 也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里,把它摆在了门口。 坐在窗边,我享受着节日的温暖。

  到了六点钟,窗外街上的人渐渐地多了,小孩子们都穿着奇装异服,手里提着巨大的篮子,到邻居家去“串门”。 他们的身后是那些同样快乐的大人,静静的跟在小孩子们的后面。

  不一会儿,就有人向我家的门口走来,远远地看,好像是两个滚动的皮球。慢慢地,两个“皮球”离我越来越近,仔细一看,原来是两个孩子。右边是一个大概不到三岁的小女孩,打扮得像一个白雪公主,提着与自己不成比例的大篮子,像企鹅一样吃力的向前走。她的手紧握着“另一支皮球”,其实是一个看上去大概五六岁的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到篮子前,我看清楚了他们的脸:小女孩的脸肉嘟嘟的,一双蓝色的大眼睛里透着好奇与欢喜。我想这一定是个爱美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感觉就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿着蜘蛛侠的连身衣,同样的蓝眼睛,只不过充满了淘气调皮。 走到篮子前,他们看到了那些诱人糖果,虽然诱人,他们还是很有礼貌的挑了一个自己最喜欢吃的样式,然后便开开心心的离开了。远处,一个男人正向他们招手,示意着“过马路要小心”。他们越走越远,最后消失在另一栋房子的大树边。我想他们一定没有注意到窗内那个忧伤的女孩吧!

  窗外散发着据黄色的光,我仿佛忘记了自己的一切,心中又回到了那童年的时光……

  已是深夜,四处都静悄悄的,孩子们回家了。 可是那小女孩的背影深深地印在了我的脑海里,她,难道不是天使的象征么?

万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇2

  真是疯狂的一天!

  早上醒来,我照例伸着懒腰,揉着睡眼朦胧的眼睛,突然,我的动作在一瞬间停止了,31号等等,今天是31号?!我死死抓住手边的日历,日历在“31”这个数字上无辜的望着我。我大呼一声,飞快的跳下床,还来不及把鞋子换一下“岗位”就“飞”进了厨房。扒拉了几口饭,就冲向学校。

  今天是万圣节,为了这一天,我可是期待了好久呢!可我竟然忘了时间!我愤愤的想到。到了学校,貌似迟了,我速度的摆脱了两个讨厌的学生会就进了教室。

  当我看到教室里的场景时我惊呆了:教室里简直就是糖的海洋,地上掉满了糖果,空中也飞舞着糖果,时不时还有几个同学被无辜的砸到。还有的同学为了强一颗糖果“大打出手”同时还有"尖叫"做为伴奏。

  上课时,也有同学在窃窃私语,语气中似乎还带着小小的激动。有时空气会作为媒介把撕糖纸的声音传到我的耳膜,顺便把一丝甜甜的糖果香气亲自送入我的肺中,让我垂涎三尺。

  下课后,几个同学把装满糖的大罐子搬上讲桌,还不等发布发糖的指令,同学们就像八国联军侵入中华般向糖果罐发起“攻击”,不一会,糖果罐就见底了。“八国联军”都捧着糖果心满意足的回到“自己的领土”。

  一整天,这样的事发生了无数次,虽然有一些不愉快的小插曲,但我们都很满足。毕竟收获了这么多的快乐,当然,还有糖果。

  这真是疯狂的一天!

万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇3

  我们心中盼望以久的万圣节终于来临。当天学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)

  接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。

  玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。

万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇4

  万圣节这天,萨姆和波莉的妈妈正在用气球装饰家。妈妈让萨姆做一个面具,萨姆就用刀子在一个南瓜上刻了眼睛、鼻子和嘴巴。

  妈妈把房间装饰好了,说:“现在开始我们的聚会了,但博比跑到哪里去了?”

  萨姆和波莉都摇摇头。恰好这时博比滚着一个小南瓜走过来,说:“对不起,我迟到了。”妈妈说:“不要紧,下次来早点。”

  博比也拿刀子在南瓜上面刻面具。刻好了,但他不高兴,因为嘴巴弄歪了,显出伤心的样子。萨姆过来了,说:“博比,不要紧,让我来帮助你。”萨姆把那个伤心的面孔改成了高兴的面孔,给了博比。博比说:“谢谢!”他戴上了面具,萨姆和妈妈都笑起来,博比也笑了。

  “妈妈,爸爸在哪里?”博比取下面具问。

  “他很快会回来。”

  一个人来到门口,萨姆、波莉和博比都很害怕。那人说:“你好,我是鬼,我可以进来吗?”妈妈说:“当然了。”她打开门,那个人进来了,取下面具,萨姆、波莉和博比一起喊:“噢,爸爸!”

万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇5

  昨天晚上,我跟着舞蹈团的好朋友叶梦菲,参加了她们班级小组组织的万圣节

  我们来到了都市花园叶梦菲的一个同学家里。一进去,房间里一片黑暗,只有电视里的人在尖叫。突然有一个人从后面勒住我的脖子,用手枪顶着我的额头说:“受死吧!”接着几个同学戴着特别恐怖的面具,提着南瓜灯,慢慢地向我们走来,还发出怪叫。地上躺着几个同学装的死尸,想要绊我们。楼梯上还有人把小椅子扔下来,窗帘后面躲着的人突然跳出来尖叫。我完全进入了一个鬼怪世界,特别害怕。

  吓了我们俩好一阵子,电灯才打开,同学们也都“变”回了人形。我们觉得又刺激又有趣。接着我们又跟着大家吓了另一个晚到的同学,那人也吓得半死。

  然后,我们化了妆(我借了一个恐怖的鬼怪面具),手里拎着一个大袋子,跑到邻居家要糖。我们先在同学家的这一幢楼里要糖,又去了隔壁一幢楼要。每当邻居打开门,我们就大喊:“不给糖就捣乱如果是年轻的家庭主妇,也会快乐地回应道并拿出一大把糖塞进我们的袋子里;但开门的也有老奶奶,不太懂,皱着眉头奇怪地看着我们说:“你们一大帮人干什么的?”但最后还是弄明白了,给了我们几颗糖。有一家人家有一个上幼儿园的小妹妹,她的妈妈给了我们特别多的糖,还让她的孩子加入了我们的行列。邻居们都很配合,家家户户都给了糖,哪怕只给了一颗。我们讨了满满一大袋,满载而归。

  讨完糖,我们一起去了那个小妹妹家,分了糖,小妹妹还拿出一袋桔子和我们分享。我分到了满满一塑料袋的糖和其他一些小吃。我们回到同学家,帮忙整理了一会儿,打扫干净,就回家了。这是我过的第一次万圣节感觉新鲜又有趣。

  叶梦菲在新港小学上学,读六年级。她们的雏鹰假日小队活动搞得特别好,每星期都有,而且全是她们自己组织的。这次万圣节就是她们的一次活动。她们的活动有声有色,真让我羡慕。

万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇6

  万圣节的晚上,爸爸和我在家做南瓜灯。首先,我们在南瓜头上用小刀挖了一个洞,再用勺子把南瓜肉和南瓜子掏了出来,接着,我们在南瓜上找了一面平整的地方,用小刀去刻南瓜灯的眼睛、鼻子 和嘴巴。最后,我们把一根短短的蜡烛插在南瓜灯里并把它点燃,就这样,一个可爱的南瓜灯就做好了。做完南瓜灯以后,我把它捧在手里看着自己的劳动成果,心中充满了喜悦。

万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇7

  昨天,是万圣节。我们几个同学一起去了泉城公园,准备在哪里边玩边过万圣节。

  到了那里,天很黑,天上的星星亮如一颗颗白色的珍珠,撒在黑蓝色的大瓷盘上。我和我的小伙伴打开了自己的灯并戴上了自己的面具。

  本来我们是想去迷宫玩的,结果因为太晚,迷宫关门了,我们只好在周围的草地上玩,爬树,摘松果。

  我用一只手抓住树枝,另一只手抱住树干,脚踩着树杈上,一步一步地往上爬,嘴里咬着手电筒用来照明;树上一个人负责摘,树下一个人负责捡拾松果。等我们站在树杈上之后,就用抱着树干的那只手去找松果,然后用另一只手把那截树枝压下来,再把树枝上的松果摘下来,扔下去。底下的小伙伴就时刻看着上面的人把松果丢下来。

  从树上下来之后,我们便戴上自己的鬼怪面具,用篮子去向过往的行人要糖果;我们的战果辉煌,要到了十几颗糖果呢!

  万圣节真是太有趣了!我还想再过一个这样的万圣节!

万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇8

  这是一个狂欢的节日,这是一个恐怖的节日,这是一个西方的传统节日。这一天,西方的孩子们会穿上特殊的服装,戴上各种造型的面具,聚在一起,玩一种叫“trick or treat”的游戏。他们会敲开邻居家的门,高声喊道“trick or treat”。邻居们会用可口的糖果来招待他们。假如孩子们没有得到糖果,他们就可能会对这家邻居搞恶作剧,直到拿到糖果为止。这一天,人们会用橙色的大南瓜来做灯,并在南瓜上刻出形状各异的眼睛、鼻子和露出尖牙的嘴巴。夜幕降临,看似小巧玲珑的南瓜灯也会透出一丝阴森恐怖。这一天就是万圣节。

  听说优尼卡学校在万圣节当天要举办一场万圣节假面晚会,我与朋友们都高兴得欢呼雀跃,一放学就直奔万圣节派对现场。我戴着鬼面具,装扮成一个僵尸,把来接我的爸爸吓了一大跳。

  进入由两只“大怪兽”守护的魔洞,发现里面早已“面目全非”:墙角上到处爬满了五颜六色的大蜘蛛,有黑的、红的、绿的、紫的,在蜘蛛网的映衬下特别恐怖;头顶的墙壁上都是大大小小的蝙蝠,还有那些表情诡异的南瓜灯时不时冲你笑两下,昏昏暗暗,散发着或黑或紫或蓝的幽光,再听着仿佛从远方飘来的有气无力的音乐……就连平时和蔼可亲的老师也都扮成邪恶精灵或魔头了。而我们,自从进洞之后也扮成最低等的小妖。如果你想升级,那么你就得鼓足勇气,与队友们团结一致,集体闯关去。最后,只有表现最好的小妖们才能获得糖果和奖励。当我还在等候区的时候,我就告诉自己:“这次一定得抱个大奖回去!”

  光说不做可不行,这不,闯关开始了。我进入的一号魔洞是“魔骷速拼洞”,在这里,我们围成一个圆圈,在有限的时间内顺时针走动。当洞主喊停时,我们必须按照洞主临时比画的数字,找人抱在一起,多一个少一个都不行。瞧,魔轮驱动了。“4!”“快!快!过来!”我忍不住大声喊了出来,幸亏我们反应快,否则就被淘汰了。就这样,我顺利闯过第一关,之后又出色地通过了第二关,并闯过了最后的魔头区。其实,大魔头看似丑陋,心地却是最善良的人,不仅教给我们英语的快速记单词的方法,还给我们派送了精美的礼物。

  这种派对不仅新颖独特,还提高了我们的英语水平。

万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇9

  星期五下午1点多钟,我们全校学生在初中部举行了第四届万圣节*活动。万圣节是西方传统的宗教节日,在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上*。

  全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上,学生们分成三个方阵,分别为小学部、初中部和高中部。这时,国际部部长刘欣亚老师宣布*开始。一位位学生一个接着一个地*,小学部的服装千姿百态,有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人,还有韩国的传统服装。

  初中部的服装更是精美,在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使,还有黑、白无常,老巫婆等更为恐怖的服装。

  高中部的表演更为逼真,只见黑、白无常一蹦一跳地向前进,后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着,还不时撒着纸钱,让人有一种恶魔降临时的感觉。

  我们班的种类也很多,有无头幽灵、美丽的艳鬼,可爱的小鬼 哈哈! 远处传来一阵笑声,原来是丁媛媛身穿 胡萝卜 在那儿表演一个小品呢。 啊! 这是谁?怎么没有头?不会真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原来是沈笑儒同学装的无头幽灵,还真把我吓着了。

  后来,我们又和外教进行了拔河比赛,还听王校长讲了万圣节的意义和由来,随后,我们在欢乐的游戏中结束了快乐的*。

万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇10

  今天学校里有万圣节的活动,Rachel老师让我们带化妆的万圣节服装和一些糖果。

  第一节课下课后,我们换好万圣节的服装,我的服装是用黑色垃圾袋做的一个披风,上面还贴了各种各样的南瓜剪纸,我还有硬纸板做了一个南瓜头,我要扮成一个南瓜巫婆。我的同学有的戴顶南瓜头帽子,有的打扮成花仙子,有的带着化妆舞会的面具,还有的装扮成魔术师,真好玩。

  我们先去了体育馆,玩了装饰南瓜的游戏,把南瓜装饰得很古怪。

  我们来到第二片区,这里有一个巫师的身体,脸却是空的,是要我们自己上去,露出自己的脸,哈哈,我是个巫师!

  我们又到了第三片区,我们需要去打猫的尾巴,打中了就可以得一颗星。

  可惜我们都没有打下来。

  我们走出体育馆,Rachel老师给我们15分钟的时间玩“trickortreat”的游戏。嘴巴里说:trickortreat,别人才会和你交换糖果。我很快就换到了各式各样的糖果!

  后来还玩了“pumping host”的游戏,玩的真高兴!

  这次的万圣节活动真开心!

万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇11

  今天就是10月31日的万圣节了,我们要去小桔灯身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活动。一想到这我真是又开心又兴奋,我很早就起了床,穿上自己的装备向小桔灯“进军。”

  来到了小桔灯,教室里焕然一新,门上贴着一张“穿越火线”的游戏玩法,我差点都进不了自己的位子了。

  活动开始了,我们要去前台领一张任务卡,我既新奇,又兴奋,拿到了任务卡,得知我们的额任务是两家商店去讨糖。第一家是报亭,第二家的提示是一首小燕子的歌,我们就去寻找。

  离这儿近的有两家报亭,一家关着门,这很正常,这个时间报亭还关着门呢!可有家开着,我们判断就是这家报亭,于是我们就上前大叫:“给糖果,给糖果,不给糖果就捣蛋。”没想到这位叔叔那么乖,竟然一下子交出了两包糖果,我们继续寻找,一个眼睛尖的同学发现一家小燕子鞋行,于是我们就去这儿讨糖,但这家店的老板可没那么乖了,她先让我们拍了个照片,可她还不满足,让我们唱歌,这下子同学们都没声音了,你推我,我推他,都不想要唱歌了,最后没法儿只好怪声怪气的唱起来,歌唱好了,老板娘才拿出一包糖果来,糖果一到我们手里就被“清一色”了,可美味了。

  在回兵的路上,行人都注视着我们的衣服,有的带着南瓜帽,有的拿着死神钓刀,有的还带着两颗僵尸假牙呢!看着我们这样被“闻名远扬”(应该是臭名远扬吧!)心里可开心了。

  到达了小桔灯之后,我们又看了电影,玩了许多游戏,爽到爆了。

  时间过得真快,一眨眼活动就结束了,我还沉迷在游戏世界,铃声响了,我只好恋恋不舍地进了教室,今天我可开心了,从没经历过这样的活动呢!

  下次小桔灯的活动一定会更好玩更有趣,小桔灯,我在等你哦!

万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇12

  上午,阳光洒在我的身上,我非常高兴,因为听同学说必胜客的哥哥姐姐要来和我们做万圣节的游戏。

  上课了,我果然看见哥哥姐姐们迈着轻快的步伐走了进来,然后将口袋里的东西给了全班同学,我一看是一个花纸板,上面印着许多好看的花纹图形,上面还有几张纸,还发了一根吸管,我心想:是来做饮料杯的吗?

  结果听老师说是做面具的,我们先要把最大的头抽出来在用花纹形粘上去做装扮,我的想象力非常丰富,我给大家分享一下吧。①是把三半彩长叶粘在一起,然后把它粘在顶上,再加一朵小花吧。②在眼睛下面粘上一朵花,做花花鼻子,再在下面粘上可笑的小丑大嘴巴,再掉一根可怕的大蜘蛛就更好了。

  到最后,姐姐还给我们一人两颗糖,还有彩色铅笔,我可高兴了。

  今天是一个美好的一天,今天可是练习了我们的手工啊!

万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇13

  我们心中盼望以久的万圣节终于来临。当天学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)

  接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。

  玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。

万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇14

  周末,我来到英语补习班,一进来,就看见这里到处被装扮得怪吓人。什么黑布条啊、蜘蛛网呀、黑色的大蜘蛛!还有飘在空中的鬼脸呀……看见这些我突然想起上周老师好像说过我们下节课要过万圣节。

  我兴奋地走进教室,我看见大家也都兴奋不已,。而且还有一些同学扮成鬼搞恶作剧。

  上课了,老师微笑着走进教室,大家的目光都投向了老师。“我们开始过万圣节吧!”当老师说完这句话时,刚才还鸦雀无声的教室一下子充满了尖叫声和欢呼声。

  老师带着我们走出教室,来到鬼屋旁。老师对我们说:“四个人一组,自由分成小组,每次进去一组。”

  轮到我们了,我进去一看:里面黑黑的,不过透过红色的窗帘还能看见一丝阳光。突然,一个颤颤巍巍的声音向我们传来,这时我们才发现门角和墙角坐着两个“鬼”。他们披着黑角的斗蓬,低着头,其中一个“鬼”问我们:“你们看见黑板上的血了吗?”我们看见黑板上用红色的笔画了几根线条,不过在这种环境的影响下真的好像血。“鬼”又说:“去把南瓜灯中的火吹灭,但要用英语单词吹灭。”我们想起老师教过我们南瓜灯的英语单词。我用那个单词试着吹灭,可怎么也吹不灭,这时“鬼”慢慢走了过来,可我们还没吹灭,有人开始尖叫了,听到她的叫声,我们也急了,可我们越急越吹不灭,“鬼”走近我们,在我们身上摸了起来,我这时终于把它吹灭了,我们试图跑出鬼屋,可我的手被“鬼”紧紧地抓住了,动弹不得,后来,其他的三个同学帮助我跑出了鬼屋。

  后来那个扮鬼的叔叔还给了我们几个糖果。我们又去玩了其它的游戏。

  万圣节可真好玩呀!

万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇15

  “狂欢万圣节”?这是怎样的一个梦幻世界?

  推开大门,屋里金光闪烁。老师办公桌上贴满了小南瓜图片,还有些小南瓜灯。跑进教室时心神不定,压根没听见同学Yetta大声叫着“交税了!”。后来我听清了,连忙交了五颗糖。交税不是应该给钱吗?哈哈!只要来“狂欢万圣节”就一定知道,如果你不给糖,唉!恐怕你要被诅咒了。

  放哨的Yetta回来了:“女巫来了,她是来抢糖的。”切!大家不以为然。果然,女巫来了,戴着高高的、尖尖的帽子,身披黑色斗篷,友善地向我们要糖。我们每人给了她一颗,玩了一会儿,开心地把她送走了。

  咦?那个戴着南瓜帽子,身穿用塑料袋做的裙子的人是谁?她为什么要坐在老师Emma的位子了?Yetta大叫:“原来她就是Emma呀!”哈哈,今天是万圣节,可以装扮自己来吓唬别人呀!

  接下来,老师带我们来到了楼下大厅,玩“心有灵犀”的游戏!Jude老师说:“谁想来试一试?”我主动上台了!我抽到了一张交通类卡片,在盒子里拿到了“car”这个单词。我不假思索地做起了开车动作,大家争先恐后地举起了手,呵呵!接下来轮到一位大姐姐表演了。瞧!她用流利的英语描述着大象,听得我们目瞪口呆,由衷地佩服……

万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇16

  这个星期天,我们家迎来了一年一度的万圣节,爱装神弄鬼的爸爸提议,让我们来一次万圣节惊恐夜。

  我和妈妈都瞪大了眼睛,耐心地听爸爸讲,爸爸说,万圣节惊恐夜是这样安排的,我们可以利用任何道具,再黑暗中吓唬对方,谁吓人的次数多,谁就是万圣节之星,谁被吓的次数多,谁就是万圣节胆小鬼喽!后来老爸又补充了一句,其实前几天我就想好了。

  妈妈先是把所有的灯都关了,然后爸爸数一二三,开始!我吓的索性钻进了被窝,可被爸爸揪了出来,还说那样是犯规的。我闭上眼睛,脑海里浮现出南瓜头、骷髅架的样子,他们正向我走来呢!算了!为了赢取“万圣节之星”的称号,我慢慢睁开眼睛,这是四周静悄悄地,安静的有点让人毛骨悚然。我慢慢慢慢挪动着,想走出去吓吓他们,可又怕他们突然袭击。

  突然,一个念头从我脑海闪过,我立刻披上白被单,轻飘飘的“飘”了出去。外面黑乎乎的,真是伸手不见五指啊!我觉得他们应该在厨房,便向厨房“飘”去,但我还是有点儿害怕,用被单紧紧裹着脸,我悄悄地推开厨房门“咯吱”一声,门开了,我蹑手蹑脚的走进去,在冰箱背后,我隐隐约约的感觉到有东西在动,我走过去,仔细一看,原来是妈妈,她竟然扮成了木乃伊,我估计她可能用光了家里所有的绷带,不过样子还真是挺吓人的呢!

  我咬紧牙关,为了不发出一点声音,我点着脚尖,用极慢的速度向妈妈走去,这是我觉得有一个黑影一直跟着我,每次我回头看,却什么也没有,就在我马上走到妈妈跟前时,“哗唰唰啦!”那个黑影站在了我面前,我吓得尖叫了一声,赶紧往屋里跑,但我却听见一阵阵笑声,才发现自己上当了,定眼一看,原来是爸爸扮的骷髅头啊!我们全家人一起捧腹大笑起来。

  爸爸把灯打开,让我上床睡觉,我闭上眼睛想着今天那快乐、充实而又有一点点恐怖的万圣节惊恐夜。这也让我在恐惧面前多了一份勇敢,多了一份自信。