小学生写的万圣节日记500字

2024-10-15

小学生写的万圣节日记500字 篇1

  每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(Halloween),当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具挨家挨收集糖果。节日主要流行于英语界,如不列颠群岛和北美,其次是澳大利亚和新西兰。

  再过几天就是万圣节了,王老师答应我们办一个万圣节Party这对我们是个天大的惊喜,同时也是一个大大的挑战,惊喜是因为我们以前从来没办过这样的节日 Party,挑战是我们班委要包干每一件事:讲鬼故事、装扮、节目……因此我们每人出了20元装扮费,陈佳慧把装扮买好了,我们开干啦!

  我们先从一大堆彩带中挑出一袋紫色的彩带,然后把它们粘在黑板的边框上,它好像不像在冷冰冰的黑板上,我们粘上去,它又下来,好像在说:“我凭什么要在冷冰冰的黑板上?”咦?外面干嘛啦?闹哄哄的,原来其它的班委把没事的同学赶出去了,他们正生气呢!我不管,继续粘自己的。不一会儿,上课铃响了,杨宇说: “这节信息技术课,我们给老师请个假吧!”我想:“怎么可以用上课的时间来布置教室呢?”我刚想反驳,可一想到杨宇凶凶的样子,我就把这口气咽下去了。突然李 老 师来了说:“你们怎么不去上课?真是的,他们净在告我。快去!要装扮星期一再来!”

  就这样,一场“装扮”风波就到此结束了。另外,我期待星期一的万圣节!

小学生写的万圣节日记500字 篇2

  到了阳光棕榈园,我十分焦急的左顾右盼,希望找到我们班的同班同学。为什么我要找我们班的同班同学呢?因为我们1点钟要在刘老师家开一个大型的会议,主题为:万圣节。我对这里的路况不熟,很容易就会走丢的。还好,我在命运之神的帮助下,我找到了我的同学,王浩爵。在王浩爵的带领之下,我终于走出得犹如迷宫的阳光棕榈园,来到了会议场:李 老 师家。

  会议已经开始了,大家交头接耳的讨论着万圣节的起源,就在我们谈得高兴时,柳手里拿的骷髅突然发出“啊!”的一声尖叫,把我们吓得半死不活,而柳却在哪里哈哈的尖笑,我在想:难道他真的想把我们活活吓死么!

  接下来大家疑神疑鬼的将灯关了,窗帘也全部拉上。就让我们在黯淡无光的黑暗房间里听他们讲鬼故事。他们讲得惟妙惟肖,还根据不同的情况作不同的动作,我们仿佛已经融入其中,变成了受害者……

  讲完了鬼故事,我们又尝到了魔术的新奇。大家轮番表演着新奇的魔术,其中,让我印象最深就是三只手了,让你感觉仿佛一只手临空飘起,向你飘来,使你不自觉地毛骨悚然……

  时间一点一点的过去了。我回家的时间到了。我只有依依不舍的将这件事融入我的茫茫脑海里,慢慢的回忆、品尝……

小学生写的万圣节日记500字 篇3

  今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里叫了很长的时间。

  不能光说不做,上课了,老师先带着我们做面具,我们都不会做面具的,有的同学硬是把骷髅搞得让大家爆笑连番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。还有同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,别人把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫叫道:“一切搞定!”那个叫他的人被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”他无可奈何一笑而过。连老师都被他逗乐了。

  到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像万马奔腾一样,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,老师早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“不给糖果就捣蛋”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的老师让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把老师挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到教室三十多颗都进了肚子。

小学生写的万圣节日记500字 篇4

  这是一个狂欢的节日,这是一个恐怖的节日,这是一个西方的传统节日。这一天,西方的孩子们会穿上特殊的服装,戴上各种造型的面具,聚在一起,玩一种叫“trick or treat”的游戏。他们会敲开邻居家的门,高声喊道“trick or treat”。邻居们会用可口的糖果来招待他们。假如孩子们没有得到糖果,他们就可能会对这家邻居搞恶作剧,直到拿到糖果为止。这一天,人们会用橙色的大南瓜来做灯,并在南瓜上刻出形状各异的眼睛、鼻子和露出尖牙的嘴巴。夜幕降临,看似小巧玲珑的南瓜灯也会透出一丝阴森恐怖。这一天就是万圣节。

  听说优尼卡学校在万圣节当天要举办一场万圣节假面晚会,我与朋友们都高兴得欢呼雀跃,一放学就直奔万圣节派对现场。我戴着鬼面具,装扮成一个僵尸,把来接我的爸爸吓了一大跳。

  进入由两只“大怪兽”守护的魔洞,发现里面早已“面目全非”:墙角上到处爬满了五颜六色的大蜘蛛,有黑的、红的、绿的、紫的,在蜘蛛网的映衬下特别恐怖;头顶的墙壁上都是大大小小的蝙蝠,还有那些表情诡异的南瓜灯时不时冲你笑两下,昏昏暗暗,散发着或黑或紫或蓝的幽光,再听着仿佛从远方飘来的有气无力的音乐……就连平时和蔼可亲的老师也都扮成邪恶精灵或魔头了。而我们,自从进洞之后也扮成最低等的小妖。如果你想升级,那么你就得鼓足勇气,与队友们团结一致,集体闯关去。最后,只有表现最好的小妖们才能获得糖果和奖励。当我还在等候区的时候,我就告诉自己:“这次一定得抱个大奖回去!”

  光说不做可不行,这不,闯关开始了。我进入的一号魔洞是“魔骷速拼洞”,在这里,我们围成一个圆圈,在有限的时间内顺时针走动。当洞主喊停时,我们必须按照洞主临时比画的数字,找人抱在一起,多一个少一个都不行。瞧,魔轮驱动了。“4!”“快!快!过来!”我忍不住大声喊了出来,幸亏我们反应快,否则就被淘汰了。就这样,我顺利闯过第一关,之后又出色地通过了第二关,并闯过了最后的魔头区。其实,大魔头看似丑陋,心地却是最善良的人,不仅教给我们英语的快速记单词的方法,还给我们派送了精美的礼物。

  这种派对不仅新颖独特,还提高了我们的英语水平。

小学生写的万圣节日记500字 篇5

  一天,两天,日想夜盼,终于把这天盼来了——10月31日万圣节。虽说是人家西方的传统节日,可我们班的同学却要凑热闹。这不,万圣节这天,同学们都high起来了!

  一进教室,五颜六色的气球在教室里挂着,一阵风吹过,气球飘起来了,同学们有的聊天,有的欢呼,还有的更夸张,居然在讲台上跳起了街舞!见到这一幕,我不禁怀疑自己是不是走错班了?于是,我又走到教室门口看班牌,没错啊,是初一(2)班啊。我心想:这些同学真会捣鼓。其他班的人都在看书或聊天,我们班倒好,“张灯结彩”的!

  我问同桌小路:”今天他们都怎么了?“小路说:”你不知道啊?今天可是万圣节,整个教室都是同学们布置的!“我心想:糟糕!等下班主任来了会怎么样?哎,这群同学做什么事都忘记后果。”叮铃铃“铃声一响,大家回到自己的座位,班主任进入教室,一如既往的交代班务。破天荒的没大发雷霆,真是奇迹啊!

  原以为这天匆匆忙忙地溜走。谁知,下午更精彩,同学们买了一堆又一堆的棒棒糖,橘子味的,草莓味的、苹果味的、巧克力味的……应有尽有,令人眼花缭乱。这是小艾买的,紧接着,小艾走上讲台说乡亲们,今天万圣节,我送每人一个棒棒糖!所有人接好!“然后,他抓起棒棒糖,”咻“地一下,撒向全班,尖叫声、欢呼声,交织成一片。大家都冲上去抢棒棒糖,这场景,真让我”心惊胆颤“!

  更搞笑的是,我们班小谦因没有抢到棒棒糖却哭了,俗话说:”男儿有泪不轻弹。“他倒好,为了棒棒糖哭成那样,为了哄他开心,小艾又送了她一支棒棒糖。全班同学暴汗……

  万圣节这天,无论我碰到谁,他们都会说:”不给糖就捣乱!“我们都在这精彩的一天中度过。万圣节的狂欢,也渐渐进入了尾声,进入谢幕……

小学生写的万圣节日记500字 篇6

  万圣节是西方的鬼节(Halloween),我今年刚在英语书中认识了它,没想到它这么快就来到了我身边。

  以前,我一直都没过过万圣节,今年却忽然热闹起来,让我措手不及。10月31日晚,恰逢星期一,我正在家里认真做作业,忽然有一大帮人闯进我家门,他们脸上都带着可怕的鬼面具,不过,我一下子就认出了他们就是我的同学。他们叫嚷着向我要糖,外婆被吓了一大跳,幸亏妈妈听到了,赶紧拿糖和牛肉干给他们。家里的牛肉干马上被一抢而空,最后,还有一位男同学不知什么时候打开了我的肉松罐头,猛地往嘴里塞了几口,逗得大家哈哈大笑。在他们的邀请和带动下,我立刻放下手里的作业,晚饭都没吃,就加入他们的队伍。到了楼下,有家长问我:“你吃过饭了吗?”因为我太高兴了,所以回答道:“快乐已填饱了我的肚子!”于是,我跟着大部队到李佳宝家里去了。来到李佳宝家,一开门我们就冲进去向李佳宝要糖果,李佳宝家人马上就给我们每人一些葡萄干和一包青豆,李佳宝也参加了我们的队伍······我们按照通讯录上的地址,挨个去附近的同学家“Trick or treat”,因为大家都很喜欢在一起玩,所以队伍越来越庞大。

  大约到八点左右,活动才结束。我们依依不舍地互相告别,各自带着战利品,带着对明年万圣节的期盼,兴高采烈地回家了。我觉得万圣节倒不像鬼节,更像我们这些孩子们的狂欢节,有趣极了!

小学生写的万圣节日记500字 篇7

  太棒了!太开心了,我日思月想的万圣节终于来临了!

  那天晚上,我和小伙伴们度过了一个狂欢而又快乐的夜晚。我们穿得很时髦:几个男生带着魔鬼面具,手拿大刀,样子十分威武!有的女生披着披风,戴着墨镜;有的戴着插着彩色鸡毛的面具,有的面具上洒满了银光粉,十分耀眼。我呢,穿得更酷了!头上戴着一顶女巫帽,披着吸血鬼披风,戴着海盗的眼罩,帅得不得了了!哈……”“这是谁的鬼叫声?”“敢抢我镜头。”

  顿时,我家餐厅已经混乱不堪。我妈妈拿出20包糖果来接待客人。“呜呜呜”其中包括我的那10包巧克力糖。

  我家餐厅里的人物真多呀,有巫师骷髅、S超人、人猿泰山……。“呸,我吃人猿泰山糖,他给我巴掌吃。”“呸,还说是啥泰山,简直纯粹一个神经病。”“对,留得青山在,不怕没柴烧!”

  “好,我得到了一个礼包。”“哇,27包巧克力糖。”我们信心满满,整装待发向第一家前进。到了资金文具店前面,我对小伙伴们说:“等我说1——2——3——时,我们就一起冲进去,好吗?”“好!”“不给糖果就搞乱!”我们异口同声地说,便一起冲进去。“啊!”那位阿姨假装被我们吓着似的,她给我们每人发了三颗水果硬糖。之后,我们又向好多同学家里讨了不少糖果。原来空空如也的讨糖帽,现在都要装不下了!

  最后,我们数了数讨到的糖果,我们小组七个人共讨了282颗!整整是去年的28倍左右!

  我们在笑声中,不停地舞动,不停叫喊,那晚整个小区都被我们的欢声笑语所淹没了!我爱万圣节!

小学生写的万圣节日记500字 篇8

  万圣节虽然不是我们中国人的节日,但我们还是过了。

  今年的12月25日的万圣节,我到周敏洁的托管班去玩了,我们进去拿了一张纸条然后就进去玩

  了,第一个游戏叫什么我也不知道是什么名字,但是因为我和周敏洁配和的很好,所以我们第一次就过

  了,第二个游戏……第三个游戏……第四个游戏是在押板上跳三十个绳,我跳完以后觉得脚不是我

  的了,第五个游戏……第六个游戏是绕口令,这是最后一个游戏了,我 说的很慢,但老师还是说我过关了,过关之后我们去画了一个脸谱,然后用那张玩游戏的纸条去换了一个南瓜灯。

  这就是我记忆中最深刻的一件事情了。

小学生写的万圣节日记500字 篇9

  在“万圣节”这一天(十月三十一日),基督徒们会挨家挨户的乞求“灵魂饼”(一中含葡萄干的四方形面包。)作为回报,基督徒们会为该家逝去的亲人祈祷(一种被视为帮助逝者尽快进入天堂的仪式),以他们对所受到的宽带的感谢。

  十九世纪末,西部开发者的妻子们开始了在万圣节给孩子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行为。不久,“不给糖就捣乱”(trick-or-treat),这一句孩子们的名言,开始广泛流传。

  前天是万圣节,可是因为我生病了,不能去“不给糖就捣乱”,也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里,把它摆在了门口。坐在窗边,我享受着节日的温暖。

  到了六点钟,窗外街上的人渐渐地多了,小孩子们都穿着奇装异服,手里提着巨大的篮子,到邻居家去“串门”。他们的身后是那些同样快乐的大人,静静的跟在小孩子们的后面。

  不一会儿,就有人向我家的门口走来,远远地看,好像是两个滚动的皮球。慢慢地,两个“皮球”离我越来越近,仔细一看,原来是两个孩子。右边是一个大概不到三岁的小女孩,打扮得像一个白雪公主,提着与自己不成比例的大篮子,像企鹅一样吃力的向前走。她的手紧握着“另一支皮球”,其实是一个看上去大概五六岁的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到篮子前,我看清楚了他们的脸:小女孩的脸肉嘟嘟的,一双蓝色的大眼睛里透着好奇与欢喜。我想这一定是个爱美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感觉就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿着蜘蛛侠的连身衣,同样的蓝眼睛,只不过充满了淘气调皮。走到篮子前,他们看到了那些诱人糖果,虽然诱人,他们还是很有礼貌的挑了一个自己最喜欢吃的样式,然后便开开心心的离开了。远处,一个男人正向他们招手,示意着“过马路要小心”。他们越走越远,最后消失在另一栋房子的大树边。我想他们一定没有注意到窗内那个忧伤的女孩吧!

  窗外散发着据黄色的光,我仿佛忘记了自己的一切,心中又回到了那童年的时光……

  已是深夜,四处都静悄悄的,孩子们回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的脑海里,她,难道不是天使的象征么?

小学生写的万圣节日记500字 篇10

  今天晚上,妈妈给了我一个大惊喜,让我参加机器人俱乐部的万圣节活动。

  晚上六点左右,我带上假斧子,穿上黑衣、黑裤,装扮成幽灵,点着发紫光的灯笼,准时来到俱乐部。看到我们那个班里的同学,我立即用斧子来追他们,直到老师叫我到另一个教室。老师把我们分成“僵尸”组与“勇士”组,就走了出去。第一关,是打“僵尸地鼠”,我们11个人飞快地打了10下僵尸,就回去了。第二关,是打 “勇士地鼠”,我们被僵尸打了11下,可恶的僵尸啊!第三关,我们队找了15卷纸,对手找了12卷纸,我们把纸做成团开战了,可老师回来了,我们各自把现场的纸飞快的放在身后,老师一来马上把纸团丢在老师的身上。

  老师只好让我们下课,好希望经常有这样的活动啊!

小学生写的万圣节日记500字 篇11

  快乐的万圣节

  今天是万圣节,我们戴上各式各样的面具,穿上五彩缤纷的衣裳,去学校参加活动。

  到了鬼屋,外教老师像幽灵一样地走进来,他穿着洁白无瑕的衣裳,脸上涂着。我们排着整齐的队伍,站在鬼屋门口等待着进鬼屋的那一刻。突然,一名外教老师把门打开像野兽一样地从鬼屋向我们扑来,吓得我们四处乱蹿。外教老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。在鬼屋,我们外教老师还放影片给我们看。当我正看得津津有味时,外教老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我脸色苍白。

  到了下午,外语老师给我们介绍了两个人,一个是米丽,她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比,他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖,洒了儿把,糖果像雨点一样地落下来,我们以闪电般地速度冲过去抢糖。

  时光过得真快,一转眼就放学了,看着装得满满的口袋,我心想:这个万圣节可真开心啊!

小学生写的万圣节日记500字 篇12

  每年的10月31日是西方国家的传统节日----万圣节。在万圣节前夕,我们_的小朋友展开了一次“万圣节英语文化之旅”。

  我和妈妈早早地来到了活动集合地点,报到后领了一张活动的介绍。等人差不多齐了后,我们各自得到了一个英文名,然后来到了一个充满万圣节气氛的小屋:神秘的黑色城堡与坟墓;诡异的南瓜灯;墙上贴满了各种各样的妖魔鬼怪的图案……让人直冒冷汗。

  活动开始了,首先是通过一个小短片让我们知道了万圣节的由来:万圣节最早是爱尔兰人驱赶鬼神的节日,又叫“夏之尽头”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日订为跪拜鬼神的节日,但10月31日晚要驱赶鬼神的呀,于是正式把“夏之尽头”改为“Hlloween(万圣节)”。据说这一天在西方国家,孩子们都会穿上精灵古怪的衣服提着南瓜灯挨家挨户讨糖吃。

  既然说到挨家讨糖吃,接下来我们就玩了“Trick or treat(不给糖就捣蛋)”的游戏。我提了一盏南瓜灯敲了敲门,笑嘻嘻地说:“Trick or treat”,然后走进门,老师就给我了两颗糖。耶!太容易了!

  玩的要数“咬苹果”了。老师把苹果悬挂在绳子上让我们去咬,但只能用嘴不能用手,谁先咬到,谁就是优胜者。轮到我了,我挑了个最中间的苹果准备下嘴。可是我的嘴刚碰到苹果,它就“跳”开了,反复尝试了好几次,都以失败告终。我急了,对准苹果张大嘴露出锋利的牙齿狠狠地咬了下去。呜……苹果“逃”得更快了,还来了个“反弹”,我的鼻子!游戏时间到了,虽然我没有咬到苹果,但作为鼓励老师还是送了我一只苹果。哈哈!我连忙用双手接过苹果咬了下去。这下你“逃”不掉了吧,用手拿着吃就是方便啊!

小学生写的万圣节日记500字 篇13

  每年的10月31日是西方国家的传统节日----万圣节。在万圣节前夕,我们杭州网的小记者展开了一次“万圣节英语文化之旅”。

  我和妈妈早早地来到了活动集合地点,报到后领了一张活动的介绍。等人差不多齐了后,我们各自得到了一个英文名,然后来到了一个充满万圣节气氛的小屋:神秘的黑色城堡与坟墓;诡异的南瓜灯;墙上贴满了各种各样的妖魔鬼怪的图案······让人直冒冷汗。

  活动开始了,首先是通过一个小短片让我们知道了万圣节的由来:万圣节最早是爱尔兰人驱赶鬼神的节日,又叫“夏之尽头”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日订为跪拜鬼神的节日,但10月31日晚要驱赶鬼神的呀,于是正式把“夏之尽头”改为“Hlloween(万圣节)”。据说这一天在西方国家,孩子们都会穿上精灵古怪的衣服提着南瓜灯挨家挨户讨糖吃。

  既然说到挨家讨糖吃,接下来我们就玩了“Trick or treat(不给糖就捣蛋)”的游戏。我提了一盏南瓜灯敲了敲门,笑嘻嘻地说:“Trick ortreat”,然后走进门,老师就给我了两颗糖。耶!太容易了!

  最好玩的要数“咬苹果”了。老师把苹果悬挂在绳子上让我们去咬,但只能用嘴不能用手,谁先咬到,谁就是优胜者。轮到我了,我挑了个最中间的苹果准备下嘴。可是我的嘴刚碰到苹果,它就“跳”开了,反复尝试了好几次,都以失败告终。我急了,对准苹果张大嘴露出锋利的牙齿狠狠地咬了下去。呜……苹果“逃”得更快了,还来了个“反弹”,我的鼻子!游戏时间到了,虽然我没有咬到苹果,但作为鼓励老师还是送了我一只苹果。哈哈!我连忙用双手接过苹果咬了下去。这下你“逃”不掉了吧,用手拿着吃就是方便啊!

  这次杭州网小记者的“万圣节英语文化之旅”可真有意思!

小学生写的万圣节日记500字 篇14

  在一个狂风呼啸的夜晚,从狼堡里传出一声巨吼“耶!我成功了。”紧接着是一声平底锅拍在脸上的声音,只听红太狼说:“大半夜的吵什么吵,别吵醒了我的小灰。”“是,是,老婆”灰太狼胆怯的答应着,又打了一个大大的哈欠说“明天是万圣节,我制作了一件鬼服,混进羊村去捉羊吃,老婆你和儿子就都有羊肉吃了。”“啊!羊肉。”红太狼惊喜的叫道。

  羊村里,喜洋洋们也正在讨论明天该怎么过节,知道灰太狼也会来羊村袭击。就在一起出谋划策。最后决定这么做会会他们的朋友。

  第二天夜晚,灰太狼穿着巫婆的衣服,东躲西藏的接近了羊村,按响了羊村铁门的门铃。忽然,铁门旁跳出了一个南瓜头把灰太狼吓了一个半死,以为自己遇到了鬼大声叫道“饶小的一命吧,求你高抬贵手放我一把吧。”只见那个南瓜头冷笑一声说:“好吧!不过你要照着我说的去做,”灰太狼连忙答应。只见南瓜头把铁门打开,说“灰太狼你趴在地上。”灰太狼不敢违抗,只得照做,只见南瓜头抬起脚猛地往灰太狼的屁股踹去。灰太狼一路疯跑。路上到处是鬼像,令灰太狼毛骨悚然。好不容易跑的美羊羊的房间,准备将美羊羊捉回去孝敬老婆。

  可是,大门却自己开了,从门里飘出一只白色的美羊羊。围着灰太狼转并且问灰太狼“灰太狼,你要抓我吗?来吧!来吧!”灰太狼一看,吓得魂飞魄散。再一看周围全是忽隐忽现的东西,从空中发出可怕地声音,灰太狼一看,撒腿就往家跑,嘴里还大喊“可恶的小羊,我一定会回来的”。

  过了一会,从狼堡里传出了平底锅的声音,和灰太狼的哀叫声。

小学生写的万圣节日记500字 篇15

  “不给糖就捣乱!”相信这句话大家都听过,因为大家一定不会陌生,没错,这就是万圣节。

  万圣节,既是一个狂欢的节日,也是我们小孩最喜欢的节日,因为我们小朋友在这一天里,可以去每家每户讨到糖果吃,虽然这只是一个外国人的节日,我们也会过这个节日。

  “狂欢!”我们最开心的时候到了,因为今天过万圣节,我们都能做一个活动。这是我在通知上看到的:

  今晚是万圣节(大家狂欢吧)有活动哦!

  一、全体集中在小区中央,进行一系列的游戏活动:

  1、讲鬼故事竞赛,看谁讲的最恐怖!

  2、进行服装cosplay,看谁的服装设计最心仪!

  3、K歌,一系列的游戏。

  二、小朋友全部和父母进行游戏:

  1、听声辨位,找到父母的位置。

  2、父母穿上cosplay服装,让孩子认出父母。

  三、每户人家准备好糖果,让孩子来要糖。

  这些活动真是好极了,我们最喜欢的一个环节是要糖。

  我们都是很搞怪的,敲了门并不是在外面等待,而是跑到一边等人出来吓一跳,但还是有一些人受不了的。每当我们吓到一些人的时候,我们都会在一旁咯咯的笑,庆祝我们吓人成功。

  我们要到的糖果还真是多啊,都要分着吃了。但我们也不会忘记我们的父母,当然也会给他们吃的啦!当看到爸爸妈妈吃的时候笑起来了,我们也很开心。

  这次的万圣节狂欢太狂欢了,直到十一点我们还不舍得回去,可天下没有不散的宴席,我们最终还是不舍地回到自己的家里了。

  我们对这次的万圣节恋恋不忘,因为我们在这次狂欢中玩得很开心!

  “祝大家万圣节快乐!”

小学生写的万圣节日记500字 篇16

  周六晚上,我和闫梓博一起到大山外语培训学校,参加了那里组织的万圣节活动。

  我们来到大山外语培训班,马上搬来一把椅子坐在教室里。刚一坐稳,游戏节目就开始上演了。

  老师先给每人发了一个荧光棒,开启了第一个游戏:音乐结束后不准动,谁动了要去参加第二个:背对背走路。(就是一个人和他的搭档背对背从教室的一头走到另一头,再返回来,中间还要夹一个气球,在一分钟之内中间的气球不能掉,也不能爆才算成功。)我和搭档想参加背对背走路的游戏,就在第一个游戏中故意动了起来,果不其然,我和搭档顺利被老师请出去玩第二个游戏了。

  我和搭档是最后一个玩背对背走路的游戏。老师把气球放在我们中间,开心地对我们说:“祝你们成功。”我听了老师的话,心中的小宇宙开始慢慢燃烧起来。可是,没走多远,在我的小宇宙还没有完全燃烧起的时候,气球却突然爆了,我和搭档只好苦着脸失落地回到了座位上。可我刚坐下,就听老师说:“第三组的去三号教室玩鬼吹灯吧!”我一听,又兴奋起来,飞快跑出去和其他人玩鬼吹灯的游戏了。在三号教室,只听老师一声令下,大家同时张大嘴巴使劲儿吹起了烛。一眨眼的功夫,所有的烛就全吹灭了,仅用了2。08秒,达到了规定的时间标准,老师还给我们发了奖品呢!

  回家的时候到了,天气虽然有些冷,但是我却觉得心里很快乐,很温暖……

小学生写的万圣节日记500字 篇17

  今天就是万圣节,我的英语班EF组织了“万圣节之夜”的活动。我和小伙伴相互画鬼脸,我的额头上被画了一个“王”,右眼睛周围被描了一个大大的黑眼圈,我照了一下镜子,都被自己吓了一跳。我又玩了一个叫“木乃伊”的游戏,由一位小朋友当“木乃伊”,大家用纸巾把他全身上下密密麻麻包起来,那个小朋友不停地说:“闷死我了!闷死我了!”最后,他被我们包成白色的“木乃伊”了,只有两只眼睛和一双鼻孔露在外面。接着,我独自进了一间“鬼屋”,我一进门,门就“砰”地关上了,“鬼屋”里一片黑暗,只听见不远处隐隐约约传来几声鬼叫,我吓得直打哆嗦。过了一会,忽然感觉到好象有人在摸我,我大声尖叫起来:“啊!有鬼,这里真的有鬼!”我壮着胆子摸了“鬼”一下,怎么湿湿的?软软的?我紧张地一屁股坐到地上。终于到了出“鬼屋”的时间,我松了口气,这才发现我背上湿透了。

  今天是惊险、有趣的一天。

小学生写的万圣节日记500字 篇18

  今天是万圣节,爸爸妈妈带我来到广场上,这里正在举行“万圣节魔法学校”的活动,活动分为六个项目:有魔法小画家、魔法小巫师、魔法咖啡屋、魔法万花筒DIY,魔法索糖区、魔法滑溜溜;游戏规则是每完成一项魔法课堂,魔法学校的老师就给我的文谍上盖上印章,等积满六个章子,我在魔法学校的课程就完成,就可以毕业了。在游戏的过程中我收获到了魔法学校的发给我的玫瑰糖果、指着的万花筒、还有自己DIY的花盘子等等。

  我最喜欢最后一关了,魔法滑溜溜,一个铺着木板的斜坡,爬上去滑下来了,可有意思了,最后我一口气给爬上去了。时间过得真快,已经9点了,我们开开心心的回家了。

小学生写的万圣节日记500字 篇19

  一大早,同学们兴高采烈地来到学校,在上完第四节课后,刚才还一片寂静的校园,马上成了“噪音的天堂”。

  “你瞧,这个服装真恐怖!”“你看,这个服装真恶心!”“你看这是干什么呢?”细细地一瞧,原来是“__学校”在举行“万圣节”活动啊!

  不一会儿,我们来到操场,服装展示会开始了。同学们纷纷穿上心爱的“鬼衣裳”。嗨!你别说还怪吓人的!谁也认不出谁,够刺激的。

  主持人话音刚落,魅力十足的音乐就不觉响起来,这只是三分之一的吸引力,好戏还在后头,让我们拭目以待。

  同学们开始展示自己纯手工制作的“服饰精品”,弄的我眼花缭乱。同学们笑眯眯的一幅可怕的样子,他们在舞台上走来走去,皱着眉头,好似在说:“我是鬼,我要吃你!”他们穿着各式各样的鬼衣服,有的手提南瓜灯,面带令人恐惧的鬼面具,啊!真可怕,如一个真的小鬼似的;有的身披白布,带一幅墨镜,好似一具尸魂。围观的同学吓的脸色苍白,一声尖叫,显得格外有“鬼味”。

  一个个“小鬼”在眼前晃来晃去,我心里也存有恐惧之心。但听到一会有趣味游戏,恐惧之心败与期盼之心。

  趣味游戏开始了,同学们别提多么快乐。“鬼屋”你去过吗;篮球场上只听见“YES,我成功了”的话语,猜谜语也不例外,你瞧,一个个难题被同学们猜了出来。

  时间过的飞快,“万圣节”活动结束了。如果时光能够倒流,我会再去体验刚才那惊心动魄的时刻!

  我爱一年一度的万圣节。可是,这可能是我在小学生活中参加的最后一次万圣节。我会把万圣节的快乐时光永记在心,因为它使我快乐!

小学生写的万圣节日记500字 篇20

  树上到处悬挂着鬼怪小玩偶,屋顶盘踞着巨大的塑料蜘蛛,墓穴里伸出一双血淋淋的塑胶手……一年之中最恐怖的夜晚到来了,你准备好了吗?万圣节前夜还是一年之中孩子们最喜欢的一个夜晚。他们打扮成妖怪去邻居家,敲着门大喊:“不给糖就捣蛋!”当然,人们通常会给他们“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不给,那就等着一场恶作剧吧,你会发现你的车窗被涂上了肥皂,垃圾桶翻倒在地,等等。

  甚至连万圣节前夜做的食物也要像下了咒语或者配备魔法饮料。在英国,人们喝一种叫“巫师之饮”的东西,用苹果、橘子、葡萄和浆果的汁调配而成。孩子们还喜欢吃“万圣节虫子”,是用鸡蛋面做的。你觉得“眼珠子”听上去怎么样?别担心,那只是用几勺巧克力和香草冰激凌做的,只不过像是人眼的形状。头盖骨形状的饼干同样也很受欢迎。

小学生写的万圣节日记500字 篇21

  我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动,我也兴致勃勃地参加了。

  参加这个活动需要换上奇异的服装,我想“穿什么了?”,细心的妈妈早就给我准备好了,一个恐怖的吸血鬼面具,一个魔法帽,还有一身黑色的长袍,就构成万圣节的“我”.到了活动地点,那里人山人海,有一个同学“摇身一变”,变成了一个插着翅膀,可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”,有的同学甚至办成了万圣节南瓜。

  活动开始了,只听到前方好像有人在尖叫,我踮起脚尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具,穿着黑色的披风,一步一步,像个机器人一样朝我们这一边走来……我们迅速地让开一条道,生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来,我打了个趔趄,连连后退,可是退到后面,却是一堵墙挡住了我的去路,我“啊--啊”地尖叫!此时,即使我喊破喉咙也无人来救,我的心仿佛马上就要跳出来了,只见它做了一个前扑的姿势,我急忙朝旁边一错身,跳到一边去,它扑了个空,我抓住这个天赐良机,立即遛了,我这才长长的舒了一口气!

  其他的游戏也很有趣,其中,“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了,需要我跪在地上,把头压到桶里,去咬浮在水面上的苹果,当嘴刚一碰到苹果,苹果就沉到水里面了,试了很多次,可是,到最后一个苹果也没有咬到。

  这次活动使我的课余生活更加丰富多彩,并且让我知道了外国人过万圣节的风俗。

小学生写的万圣节日记500字 篇22

  十月三十一日就是西方的万圣节了,作为一名中国小孩,我居然又期待又羡慕。

  说到万圣节就会让我想起南瓜灯、面具、糖、僵尸、女巫和吸血鬼。还有万圣节的经典游戏——不给糖就捣蛋。这些万圣节的元素让我感觉既恐怖又刺激还很有趣。

  让我最觉得恐怖刺激的就是僵尸、女巫和吸血鬼。不必说他们恐怖的名字,更不必说他们阴森的妆扮,单是僵尸黑呼呼的眼圈,呆滞的目光,女巫那“啊哈哈哈哈……”的笑声,还有吸血鬼那两颗又尖又白又长的獠牙就让人觉得毛骨悚然。

  万圣节除了恐怖、刺激以外,它还有让我觉得可爱有趣的一面。那就是面具和南瓜灯了。今年我给万圣节做了一次创新。我决定用彩泥做出南瓜、鬼和女巫,分别装饰家里的角角落落,来迎接即将到来的万圣节。

小学生写的万圣节日记500字 篇23

  10月31日是西洋万圣节前夕,美国的街上四处可见精彩的现场表演、戏台上演的幻觉魔术、逼真的游尸和鬼魂,及各种恐怖电影的放映。

  这场嘉年华盛会的由来是在公元前五百年时,居住在爱尔兰、苏格兰等地的人们相信,往生人的亡魂会在10月31日这一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找寻生灵,以获得再生的机会。当地居民因为担心鬼魂来夺取自己的生命,故当10月31日到来时,会将所有灯光熄掉,使得鬼魂无法找寻到活人,并打扮成妖魔鬼怪以将鬼魂吓走。

  随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人,在这一天则极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样,让鬼节变得趣味多了。

  万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它

  点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

  收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

  万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

小学生写的万圣节日记500字 篇24

  今天是万圣节,听英语老师lily说,在国外,这是一个非常重要的节日,而我们学校是外国语小学,万圣节也很重要。

  为了让我们快乐的度过这个节日,学校把南瓜灯早早的挂了起来,还有我们亲手雕刻的南瓜以及各种各样的面具,校园被装扮的美丽极了。

  早上,我们在第一节课上课前,就穿好了万圣节前准备好的衣服,教室内有蝙蝠侠,有动感超人,有小魔仙,还有骷髅的造型,真是千奇百怪,有趣极了。我们彼此看着对方,甜甜地笑了。

  中午,我们举行了万圣节舞会,在绿茵场上,我们欢乐的唱啊,跳啊,还和学友班级进行了讨糖活动。

  下午,高年级部的进行了“鬼屋闯关”,我们一年级的参加了义卖活动,虽然有些遗憾没有“闯鬼屋”,可是我们的义卖活动也很好玩,我就卖了可爱的娃娃,赚了5元钱。

  学校的活动真多啊,我们在学校,每天都是这样的快乐啊!

小学生写的万圣节日记500字 篇25

  万圣节的前一天下午,老师告诉大家明天就是万圣节,我们大家可以带糖果,可是不可以把糖纸丢在地上,要不然六一儿童节就不可以带吃的了。

  第二天,大家果然带了好多糖果,上午我没有带只好下午了。这时林老师来了,热闹的教室变的十分安静。林老师说:“下午第三节课给我们大家吃糖果好吗?”同学们异口同声地说:“好”到了下午第三节课,大家开始吃糖果,没有带糖果的小朋友向有糖果的小朋友要,我也带了糖果。拿到糖果的小朋友们高兴地吃起来了。

  这时林老师走过来说:“我们来一起拍一张万圣节照片”大家飞快地到后面站立好。有的拿糖果吃,有的正在想吃糖果呢?各种形状都有。拍好照片后大家飞快的回到座位上。

  林老师请大家上来画万圣节的画。

  林老师还请张书昌同学上来说说万圣节的由来。

  这一天,万圣节真快乐呀,我最爱万圣节了。

小学生写的万圣节日记500字 篇26

  “啊——”一阵阵叫声在教室里回荡,这就是我们所期待的halloween万圣节!我在第一批就出去讨糖果了,一推门,一瓶水掉了下来,“唔…”虽然不情愿,但是我还是“不客气”地收下了这份“大礼”。突然,一只鬼蹦了出来朝我大吼,我也“很有礼貌”地回敬了一吼。回答出问题,拿到糖了!好啊!我迅速开溜……

  Yeah!经过我的努力,我成功拿到了8颗糖,太好了!帅呆了!

小学生写的万圣节日记500字 篇27

  昨晚,我参加了英语学校举办的快乐万圣节“Happy Halloween”活动。一进门,就感觉充满了神秘的气氛,黑咕隆咚的,挂满了老师们自己制作的小魔鬼,墙上贴满了“黑蜘蛛”、骷髅,还有大南瓜咧着各种各样的嘴型……老师们还带着各种各样的面具,也让我们自己选了面具,我选的是小精灵。老师还放着骷髅的影片,他们说的各地语言我都听不懂。

  灯亮了,突然,一个套着白套的“魔鬼”出现了!她介绍了万圣节的来历和单词。紧接着又出现了一个“巫婆”,身穿黑斗篷,带着尖尖的黑帽子,提着一个橘色圆形的南瓜灯“orange and round”。魔鬼和巫婆相互问好,魔鬼送给巫婆一朵小花,魔鬼发现巫婆提了一个南瓜灯,于是就问:“南瓜灯是送给我的吗?”,巫婆回答道:“今天谁表现,得的小贴贴(sticker)最多,就把这盏灯送给她,但是,我可以先让你保管一下!”魔鬼提着南瓜灯说:“白送你花了,我自己先玩去喽!”

  我们学了有关万圣节的单词,学了一首好听的歌曲,和家长一起玩了游戏。我们玩得非常开心,欢声笑语不断!

  我知道真正的万圣节是十一月一日的那天,前夜是十月三十一日,鬼魂最怕光,人们就是用南瓜做灯,鬼魂也做了灯,于是,人们又在南瓜上挖出了一个笑脸,表示傻子才会被骗。最早人们没有南瓜灯,所以用萝卜灯代替。

  我得了三个小贴贴,那个姐姐是最多的,她有八个小贴贴,所以她得到了那个南瓜灯。我一定不要气馁,下次积极参与互动,再接再厉,争取取得好成绩!

小学生写的万圣节日记500字 篇28

  前天晚上Olive让我们画一张南瓜灯的图片并且让我们对画的图做个简单的介绍。Olive要从全班同学的画中海选出两张。 最后Jason和Angela的被选上了。我画了Pumpkin Family,有mother pumpkin, brother pumpkin和sister pumpkin。

  南瓜也是万圣节的标志性象征,如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。这个节日我在幼儿园就知道了,那天可以穿各种奇怪的衣服,带上各种糖果,去玩“trick or treat。 听妈妈说小学也会过这样有趣的万圣节。妈妈说会给我准备很多糖果带去学校跟同学们一起玩!每年的万圣节我都穿橘黄色的南瓜服, 其实我很想穿成公主,妈妈总是说太冷了, 不合适。 希望今年可以打扮成别的样子。