小学生描写万圣节的作文500字 篇1
万圣节快到了，美术学校，提前组织了一个“万圣节捣鬼”的活动。
星期六下午，孩子们穿上鬼装，来到丽都A区。中心广场摆放了六张大桌，六个点位，各有一个主题，任由不同年龄孩子自由选择，去参加自己喜欢的活动。我选择了画脸谱，老师送给我一个白色脸谱，我用深绿色、红色、黑色画成一张僵尸脸：红眼睛、绿眉毛、黑鼻梁、惨白的脸，准备晚上使用。继后，我又到其它点位观赏：泥塑、做风筝、石头画和粘豆子画，它们都是那么充满吸引力。看到那些可怕的鬼脸装饰、充满魅力的鬼服，我兴奋极了。
我想捣鬼活动组织得那么有趣，晚上肯定可以去吓人!吃过晚饭，我再次来到了广场上，各种各样的装饰品装点着广场：放在地上的有南瓜灯，用卡纸做成的房子贴在门上，吊在门上的有惊悚的图案。这时，我看见一只断了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我灵机一动，拿起那只“血手”去拍了拍一个小朋友的肩膀，当那个小朋友的头刚转过一半时，突然看见了那只“血手”，顿时他瞪大了眼睛，迅速地转过了身，拔腿就跑，嘴里还嗷嗷大叫着，周围的人都笑了。这里有很多活动，比如：画面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一个鬼娃娃可以得一元钱)、做鬼南瓜……我简直抑制不住自己激动的心情，真想一口气把们它玩儿个够。随后，我又去套了鬼娃娃。排队每人可以领到五个圈，所以我只有五次机会。第一个圈，我决定套离得近些的，轻轻往前一抛，没想到圈到了的一个鬼娃娃，我高兴极了。我想，第一个圈就抛得那么好，剩下四个，或许能次次套中。但是天上不会掉馅饼儿，结果剩下的四个圈我都没套中。接下来，我又去把其它的活动都玩了一遍。我看了看表，已是晚上八点，可还没玩儿够呢。这时，我想到还可以去敲门讨要糖果，顺便去吓吓我幼儿园曾经的同学显丽。
我们几个同伴来到显丽家，门口灯光幽暗，我按了按门铃。没想到，开门的人竟是一个保姆阿姨，门刚一开，见我们鬼模鬼样的打扮，阿姨先是一惊，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨吓坏了，惊恐地睁大了眼睛，战战兢兢尖利地叫道：“你们……要干……啥?”“要糖!”我装出凶恶的声音，狠狠地答道。她可能被吓吓蒙了吧，“啪!”地一声关上了门，逃回家里去了。结果我们什么糖果也没讨到，讨到的却是大家的一场哈哈大笑。真没想到，她会吓成那样，原来，捉弄人是那么好玩儿。快乐的时光总是短暂的，转眼间，就到了晚上八点半，我还意犹未尽。万圣节真有趣、好玩儿，我喜欢万圣节。
小学生描写万圣节的作文500字 篇2
今天，我很快乐!因为我要去过万圣节啦!
我回到家，认真做了一会儿作业。到了五点半，我高兴地带着我的好朋友王树烨去过万圣节。
我们一到，老师带领我们去了三教。在三教，老师让我们做了个有趣的游戏，我们很高兴。游戏是老师用乒乓球和白色的布做成吸血鬼，让我们用鼻子夹住吸血鬼放到卡纸做的小桶里。游戏开始了，游戏非常激烈，我们的动作非常快。不一会，轮到我了，我用鼻子夹住吸血鬼飞快地跑到小桶旁，把小小的吸血鬼小心翼翼地放进里面，我把小吸血鬼放完以后，老师高兴的分给我们一人一块糖。
然后，我们去了四教，在四教，外教包包，扮成了美国队长。包包把做得面瓜头的部位摘下来，让我们合上眼睛转上三圈，把头部粘上。我们一个一个来，终于又轮到我了，我转了三圈，把眼睛粘得非常好。
最后，去了一教，在一教，老师把纸团分给我们，让我们扔进南瓜嘴里，开始了，我飞快地扔，扔啊，扔啊，我们总共扔进去10个，对方也扔进了10个。老师开始扔糖，给我们扔到地上，我飞快地捡。我捡了三块糖，老师又发给我们一袋糖。一起回家分享快乐去啦!
我可真喜欢今天的万圣节!
小学生描写万圣节的作文500字 篇3
每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜（Halloween），当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具挨家挨收集糖果。节日主要流行于英语界，如不列颠群岛和北美，其次是澳大利亚和新西兰。
再过几天就是万圣节了，王老师答应我们办一个万圣节Party这对我们是个天大的惊喜，同时也是一个大大的挑战，惊喜是因为我们以前从来没办过这样的节日 Party，挑战是我们班委要包干每一件事：讲鬼故事、装扮、节目……因此我们每人出了20元装扮费，陈佳慧把装扮买好了，我们开干啦！
我们先从一大堆彩带中挑出一袋紫色的彩带，然后把它们粘在黑板的边框上，它好像不像在冷冰冰的黑板上，我们粘上去，它又下来，好像在说：“我凭什么要在冷冰冰的黑板上？”咦？外面干嘛啦？闹哄哄的，原来其它的班委把没事的同学赶出去了，他们正生气呢！我不管，继续粘自己的。不一会儿，上课铃响了，杨宇说： “这节信息技术课，我们给老师请个假吧！”我想:“怎么可以用上课的时间来布置教室呢？”我刚想反驳，可一想到杨宇凶凶的样子，我就把这口气咽下去了。突然李 老 师来了说：“你们怎么不去上课？真是的，他们净在告我。快去！要装扮星期一再来！”
就这样，一场“装扮”风波就到此结束了。另外，我期待星期一的万圣节！
小学生描写万圣节的作文500字 篇4
万圣节虽然不是我们中国人的节日，但我们还是过了。
今年的12月25日的万圣节，我到周敏洁的托管班去玩了，我们进去拿了一张纸条然后就进去玩
了，第一个游戏叫什么我也不知道是什么名字，但是因为我和周敏洁配和的很好，所以我们第一次就过
了，第二个游戏……第三个游戏……第四个游戏是在押板上跳三十个绳，我跳完以后觉得脚不是我
的了，第五个游戏……第六个游戏是绕口令，这是最后一个游戏了，我 说的很慢，但老师还是说我过关了，过关之后我们去画了一个脸谱，然后用那张玩游戏的纸条去换了一个南瓜灯。
这就是我记忆中最深刻的一件事情了。
小学生描写万圣节的作文500字 篇5
“啊——”一阵阵叫声在教室里回荡，这就是我们所期待的halloween万圣节!我在第一批就出去讨糖果了，一推门，一瓶水掉了下来，“唔…”虽然不情愿，但是我还是“不客气”地收下了这份“大礼”。突然，一只鬼蹦了出来朝我大吼，我也“很有礼貌”地回敬了一吼。回答出问题，拿到糖了!好啊!我迅速开溜……
Yeah!经过我的努力，我成功拿到了8颗糖，太好了!帅呆了!
小学生描写万圣节的作文500字 篇6
上午，阳光洒在我的身上，我非常高兴，因为听同学说必胜客的哥哥姐姐要来和我们做万圣节的游戏。
上课了，我果然看见哥哥姐姐们迈着轻快的步伐走了进来，然后将口袋里的东西给了全班同学，我一看是一个花纸板，上面印着许多好看的花纹图形，上面还有几张纸，还发了一根吸管，我心想：是来做饮料杯的吗?
结果听老师说是做面具的，我们先要把最大的头抽出来在用花纹形粘上去做装扮，我的想象力非常丰富，我给大家分享一下吧。①是把三半彩长叶粘在一起，然后把它粘在顶上，再加一朵小花吧。②在眼睛下面粘上一朵花，做花花鼻子，再在下面粘上可笑的小丑大嘴巴，再掉一根可怕的大蜘蛛就更好了。
到最后，姐姐还给我们一人两颗糖，还有彩色铅笔，我可高兴了。
今天是一个美好的一天，今天可是练习了我们的手工啊!
小学生描写万圣节的作文500字 篇7
今天妈妈问我知道“万圣节”吗，我不知道。妈妈给我说带我去一个地方就知道了，地方很近走路很快就到了，一进门我就下了一跳，好多的吓人的东西，有南瓜灯、骷髅面具、蝙蝠等等。 妈妈告诉我“万圣节”是外国人的一个节日，有点像我们中国的“鬼节”，但是“万圣节”已经是一个国际性的节日，到了这天当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集榶果，真的很有意思。
在店里我还见到了jacky，一只好大好大的白狗，好漂亮，非常的乖，我叫它jacky时，它就会摇着尾巴到我的身边，我感觉很它像一只可爱的大北极熊，妈妈的朋友还送我了很多的礼物，我头上带着南瓜帽、脸上带着面具、就连嘴上也装了可怕的假牙，我感觉我也做了一回万圣节要糖果的小孩，只是我得到的不是糖果而是一大堆礼物! 很喜欢万圣节，明年我还想让妈妈带我来jacky bar，因为有礼物拿呀!
小学生描写万圣节的作文500字 篇8
万圣节是西方的一个节日，也称鬼节。在万圣节这一天，人人都把自己装扮成鬼，挨家挨户地要糠吃!怎么样，没过过吧!那就来听听我们的故事。耿饱饱耳福吧!
星期三的时候，大家一起商量着怎么过万圣节，有人提议来我家过，还说星期五一起去大润发购物，于是，大家都同意了。在星期五，我们买了好多东西，有海盗戒指、巫师帽、糖、幽灵面具……数不胜数!
昨天下午三点钟左右，大家都陆陆续续到了我家，我们打扮了十几分钟，确信自己都很恐怖了，才前往第一站——李方正家!可我们敲了好半天门都没人理我们，只好去第二站了。可他们都好象串通了一样，都失踪了!真倒霉!
第三站了，大家都默默地祈祷着，希望有人，门打开了，大家欣喜若狂，开门的是俞天远的爸爸，我们心中的喜悦立刻减去了三分之一，可当他爸爸说他不在家时， 另外那三分之二也不见了踪影，正当我们要走的时候，“咔嚓”的声音随着一道亮光向我们“击”来，我猛然一回头，原来是他爸爸在为我们拍照留念呢!
自从他爸爸为我们拍照以后，我们就一直和好运并肩走，在小区里走的时候，一直有许多小朋友们接受着“幽灵”(我妹妹份的)的祝福、“巫师”的糖果，有一个 小朋友还对“幽灵”说：“不要过来!不要过来!”还有一群小男孩们紧紧地跟着我们，就在我们给他们发糖时，三楼的一位阿姨抱着一个刚上幼儿园的小女孩儿探 出头来看我们，我大叫一声：“你们家有粮吗?”“没有。”那位阿姨沮丧地说道。“那我来给你们发糖吧!”我冰着。转眼间，她脸上的沮丧变成了喜悦。于是， 她立刻赶去开门，在她家里，我们给她们糖吃，她们给我们吃鸡爪、杏仁、我们玩得不亦乐乎……
巫师、幽灵们回到了我家，开始分起吃的来，并策划起明年的鬼节了。
小学生描写万圣节的作文500字 篇9
昨天晚上6：30，我的好朋友王泽兴请我去参加他们英语课的万圣节活动。
到了那儿，我们先换衣服。我和王泽兴都换上了海盗服，我们穿上海盗披风、戴上海盗帽，还有面具，手里拿着海盗平时拿的刀。换好了衣服，老师就带着我们往里走，走到教室，看见还有许多小朋友坐在里面看电视，有的小朋友提着南瓜灯，有的带着面具，还有的打扮的像蜜蜂，我远远望过去眼花缭乱。老师们有的带着魔法帽，有的脸上画的像魔鬼一样，还有的带着魔鬼面具。
活动开始了，老师先给我们讲了万圣节是怎么来的，随后我们跟着一个老师去冒险，我们走过旁边挂着黑布，还有鬼面具的小道，旁边走出来带着鬼面具的老师，把小朋友们吓了一跳，可是没有吓着我。我感谢我的好朋友王泽兴请我度过了一个开心的万圣节。
小学生描写万圣节的作文500字 篇10
每年的10月31日是西方国家的传统节日----万圣节。在万圣节前夕，我们杭州网的小记者展开了一次“万圣节英语文化之旅”。
我和妈妈早早地来到了活动集合地点，报到后领了一张活动的介绍。等人差不多齐了后，我们各自得到了一个英文名，然后来到了一个充满万圣节气氛的小屋：神秘的黑色城堡与坟墓;诡异的南瓜灯;墙上贴满了各种各样的妖魔鬼怪的图案······让人直冒冷汗。
活动开始了，首先是通过一个小短片让我们知道了万圣节的由来：万圣节最早是爱尔兰人驱赶鬼神的节日，又叫“夏之尽头”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日订为跪拜鬼神的节日，但10月31日晚要驱赶鬼神的呀，于是正式把“夏之尽头”改为“Hlloween(万圣节)”。据说这一天在西方国家，孩子们都会穿上精灵古怪的衣服提着南瓜灯挨家挨户讨糖吃。
既然说到挨家讨糖吃，接下来我们就玩了“Trick or treat(不给糖就捣蛋)”的游戏。我提了一盏南瓜灯敲了敲门，笑嘻嘻地说：“Trick ortreat”，然后走进门，老师就给我了两颗糖。耶!太容易了!
最好玩的要数“咬苹果”了。老师把苹果悬挂在绳子上让我们去咬，但只能用嘴不能用手，谁先咬到，谁就是优胜者。轮到我了，我挑了个最中间的苹果准备下嘴。可是我的嘴刚碰到苹果，它就“跳”开了，反复尝试了好几次，都以失败告终。我急了，对准苹果张大嘴露出锋利的牙齿狠狠地咬了下去。呜……苹果“逃”得更快了，还来了个“反弹”，我的鼻子!游戏时间到了，虽然我没有咬到苹果，但作为鼓励老师还是送了我一只苹果。哈哈!我连忙用双手接过苹果咬了下去。这下你“逃”不掉了吧，用手拿着吃就是方便啊!
这次杭州网小记者的“万圣节英语文化之旅”可真有意思!
小学生描写万圣节的作文500字 篇11
当天学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。
一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来，玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观，老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。
回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。 可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
小学生描写万圣节的作文500字 篇12
昨天晚上，我跟着舞蹈团的好朋友叶梦菲，参加了她们班级小组组织的万圣节
我们来到了都市花园叶梦菲的一个同学家里。一进去，房间里一片黑暗，只有电视里的人在尖叫。突然有一个人从后面勒住我的脖子，用手枪顶着我的额头说：“受死吧!”接着几个同学戴着特别恐怖的面具，提着南瓜灯，慢慢地向我们走来，还发出怪叫。地上躺着几个同学装的死尸，想要绊我们。楼梯上还有人把小椅子扔下来，窗帘后面躲着的人突然跳出来尖叫。我完全进入了一个鬼怪世界，特别害怕。
吓了我们俩好一阵子，电灯才打开，同学们也都“变”回了人形。我们觉得又刺激又有趣。接着我们又跟着大家吓了另一个晚到的同学，那人也吓得半死。
然后，我们化了妆(我借了一个恐怖的鬼怪面具)，手里拎着一个大袋子，跑到邻居家要糖。我们先在同学家的这一幢楼里要糖，又去了隔壁一幢楼要。每当邻居打开门，我们就大喊：“不给糖就捣乱如果是年轻的家庭主妇，也会快乐地回应道并拿出一大把糖塞进我们的袋子里;但开门的也有老奶奶，不太懂，皱着眉头奇怪地看着我们说：“你们一大帮人干什么的?”但最后还是弄明白了，给了我们几颗糖。有一家人家有一个上幼儿园的小妹妹，她的妈妈给了我们特别多的糖，还让她的孩子加入了我们的行列。邻居们都很配合，家家户户都给了糖，哪怕只给了一颗。我们讨了满满一大袋，满载而归。
讨完糖，我们一起去了那个小妹妹家，分了糖，小妹妹还拿出一袋桔子和我们分享。我分到了满满一塑料袋的糖和其他一些小吃。我们回到同学家，帮忙整理了一会儿，打扫干净，就回家了。这是我过的第一次万圣节感觉新鲜又有趣。
叶梦菲在新港小学上学，读六年级。她们的雏鹰假日小队活动搞得特别好，每星期都有，而且全是她们自己组织的。这次万圣节就是她们的一次活动。她们的活动有声有色，真让我羡慕。
小学生描写万圣节的作文500字 篇13
星期三的晚上，我参加了班级组织的万圣节活动——-不给糖果就捣蛋的游戏。第一次参加，觉得这个游戏非常有趣。
游戏定在七点钟开始，我六点半吃完晚饭后，兴冲冲地披上骷髅头披风和戴好帽子，就出发去集合点。以为自己是最早到的，谁知已经有很多同学了。像：胡甜艺啦、刘逸佳呀、甄俊杰他们已经在升高平台等待其他还没来的同学。大家都穿戴万圣节服装和帽子在手舞足蹈的，那画面真有趣搞笑。还没到时间，同学们都在嚷嚷叫出发，一副迫不及待的样子，好像走慢了就没礼物了。快到七点时家长已经开始点名，我们一个个昂首挺胸的排好队，点名完毕就出发了。我们首先去赵佳宁家，一进去看见桌子上放了一大盘五颜六色、各种各样的糖果，我们口水都快流下来了。我们飞快地朝糖果跑去，大家争先恐后地往前挤去，疯狂地伸手抢糖果，那画面很激烈。一眨眼的时间，满满一盘糖果就见底了，同学们快速离开，准备“进攻”下一家……每到一家，同学们就像一阵龙卷风，卷过之后不留痕迹，有些家长还没反应过来，同学们已经不见踪影了。哈哈～我也收获了不少糖果：QQ糖、棒棒糖、棉花糖、软糖、硬糖?
伴随着欢声笑语，有趣的讨糖果游戏结束了，我们带着自己的胜利品心满意足地回家了。
小学生描写万圣节的作文500字 篇14
今天，我和爸爸妈妈一起去吉之岛买大南瓜，本来爸爸给我挑了一个比较小的，我说：“也太小了一点了吧”!后来，我们就找到了一个买的又便宜又大的地方买南瓜，所以又换了一个南瓜。
回到家，我就说：“我想现在做南瓜灯”，爸爸说：“不可以，现在要睡觉”，我说：“今天是万圣节作业没做完，都没时间做南瓜灯”，爸爸说：“好吧”!我们就开始做了。
准备好勺子、刀和图钉，再把你面的肉挖出来，然后把你喜欢的图片画下来，最后就刻了。
刻地时候要有耐心在能做到。
小学生描写万圣节的作文500字 篇15
今天是万圣节，听英语老师lily说，在国外，这是一个非常重要的节日，而我们学校是外国语小学，万圣节也很重要。
为了让我们快乐的度过这个节日，学校把南瓜灯早早的挂了起来，还有我们亲手雕刻的南瓜以及各种各样的面具，校园被装扮的美丽极了。
早上，我们在第一节课上课前，就穿好了万圣节前准备好的衣服，教室内有蝙蝠侠，有动感超人，有小魔仙，还有骷髅的造型，真是千奇百怪，有趣极了。我们彼此看着对方，甜甜地笑了。
中午，我们举行了万圣节舞会，在绿茵场上，我们欢乐的唱啊，跳啊，还和学友班级进行了讨糖活动。
下午，高年级部的进行了“鬼屋闯关”，我们一年级的参加了义卖活动，虽然有些遗憾没有“闯鬼屋”，可是我们的义卖活动也很好玩，我就卖了可爱的娃娃，赚了5元钱。
学校的活动真多啊，我们在学校，每天都是这样的快乐啊!
小学生描写万圣节的作文500字 篇16
20xx年万圣节是11月1日星期五，而10月31日是万圣夜。所以有些地区的人们也常把万圣夜成为万圣节。可是，你知道吗，11月1日，正好是我的农历生日!
夜晚来临了，激动人心的时刻终于来了。手捧一大堆瑞士糖的我，怀着忐忑不安的心情等待着“鬼”的到来。
时间在不停的流逝。一分钟、五分钟、十分钟、一刻钟……“滴答”的钟声不止不知响了多少下，使我悬着的小心脏始终无法停止它的汗颜。我充满疑惑的想：“咦?今年的万圣节怎么了，怎么连一声鬼叫都没有啊?莫非，阎王爷知道今天是我的农历生日，故意不让鬼魂来打扰我?那简直是太好了，我终于甩掉封印在我生日的阴影，尽情地吹蜡烛了!”想到这，我欢呼一声，一不小心，从沙发上掉了下来，摔的屁股生疼。
吃饱喝足后，患有“多动症”的我按捺不住捣乱的性子，开始越发越无聊了。于是，我蒙上白床单，戴上事先准备好的面具，喊上楼上楼下的狐朋狗友们，去了。
首先，我们叩响了一位老太太的门。可能因为年纪大了，过了许久，门才被打开。我们你拥我挤，用不整齐的声音喊道老太太吓了一跳，一边小声嘟囔着：“一群坏小孩”，一边迈着蹒跚的脚步，走进了屋里。不久之后，她拿着一大袋棒棒糖向我们走来，我们蜂拥而上，十秒过后，我们像旋风蝗虫一样，扫走了老太太所有“私房糖果”。
接着，我们继续我们的之旅。敲响了一位陌生人的木门。“砰砰，砰砰”震耳欲聋的敲门声显然打断了这位同志独享的幽静。所以，他打开门，看到是几个小屁孩，便用力关上了门。我们站在门前，无奈地耸了耸肩，随后哈哈大笑。
我摇摇塑料南瓜中的糖果，以胜利者的姿态走在最前方，而我的狐朋狗友们，则紧随我身后。乍一看，就像黑白无常带着一对小鬼鱼贯穿行于黑暗的小区，使不知情的人还真有点后怕。
突然，只听见我尖叫一声，塑料南瓜掉下了停车库。
小学生描写万圣节的作文500字 篇17
今天是万圣节，我要和我的3个好朋友小米、小明还有小刚一起去世界之窗过鬼节，准备东西的时候我带了我和好朋友最喜欢吃的彩虹糖当然还有我穿的鬼服装，一出门，我就把彩虹糖分给大家一起吃，真好吃啊！我和我的好朋友一起说到。
一到世界之窗，我看见人多得像海一样还听见了鬼的叫声，真吓人，买完票，我穿上鬼了服装，我跟着妈妈一起向前走，好想看鬼啊，可是，过了好久一个鬼都没见到，我有一点点失望，不过，很快我就听见妈妈的尖叫声：“哎啊啊”我赶紧回头看了一下，不过，我又赶紧转过头来，因为我看见了一个可怕的鬼，我们玩了好久，又听了演唱会，该回家了今天真难忘。
小学生描写万圣节的作文500字 篇18
我最快乐的一天就是万圣节的前一天晚上。宿舍里的其他同学都呼呼了，我还兴奋的翻来覆去睡不着。
万圣节的夜晚终于来临了，同学们戴上各式各样的面具，穿着各种奇奇怪怪的服装涌进了万圣屋。屋子里漆黑一片，一个黑乎乎的东西升上天空，吓得胆小的女同学尖叫了起来。外教老师像幽灵一样地走进来，他穿着巫师的衣裳，脸上涂着白粉像野兽一样地扑来，吓得我们到处乱蹿，有的同学脸上戴的恐怖面具都吓得掉了下来。老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。我们摸索着继续前进，突然有个手拿大锤子的黑衣人冲了过来，把我身上的汗都吓出来了。
玩着玩着见到很多同学都跑到其他班级向老师或同学要糖果，我也加入了这一行列。老师把一把糖果扔在教室中间，大家一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖。回到班级里，数了数我一共得了三块糖果，二块饼干。
快乐的时光总是那么短暂，万圣节的活动结束了。
小学生描写万圣节的作文500字 篇19
昨天万圣节，我在我学英语的地方过万圣节。万圣节是有很多南瓜，老师准备了很多南瓜，让我们用球投进南瓜的嘴巴里。可是我三次机会都没有投进，我不知道为什么，我每次都瞄准了，还是扔不进去。
每个人都是背朝着南瓜扔的，所以很难扔进去。就是要准备的时候就瞄准好再开始发射，不然的话就扔不准。我就是这样还是扔不进去，我想了很多办法还是不行。
我试了四次，没机会了。然后我们开始去欣赏教室里的东西。后来我们用自己准备的橙子来做南瓜灯。用黑色的纸做南瓜灯的眼镜、帽子和嘴巴。再后来妈妈抱起我去咬糖。咬到一颗就归自己。我第一次玩只拿到一颗糖，第二次玩拿都了两颗，一共有三颗了。
后来又跟英语老师玩了一会儿，然后就回家了。
小学生描写万圣节的作文500字 篇20
今天我去EF上课，刚出电梯就看见电梯上挂着两只黑色大蜘蛛。
走进学校，我看见每个地方都挂着白色骷颅，前台还有三个搭成品字形的金*南瓜。等我走进班级，又看见有一个小朋友穿着幽灵的服装来迎接大家。外教老师笑*地进来说：“10月30号是万圣节，在我们国家这天是最隆重的节日。”他看起来特别兴奋，还开开心心地给我们讲了很多关于万圣节的传说。
原来欧洲有个习俗，在万圣节这天晚上，小孩到邻居家要糖果吃，还说：“不给糖吃我就闹鬼。”邻居在这一天早就准备好糖果来招待这些天真的孩子，大人们在这一天也装扮成小孩到邻居家要糖吃。
听到这里，我真想也能参加万圣节活动。
小学生描写万圣节的作文500字 篇21
朋友你知道万圣节吗?告诉你吧!万圣节是西方人说的“鬼节”。你听了会不会感到毛骨悚然呢?别怕那是小朋友最开心的日子，小朋友们到了那时便穿上五彩的戏服，提着南瓜灯来到各家各户去要礼物。当夜深了，孩子们满载而归。
今天，我带你们去见识一下吧!我来到佳音学校，径直来到教室，一看，啊!不得了!原来宽敞明亮的教室，现在已变成非常恐怖的了，只见一个扫帚星横卧在半空中，她拿着扫帚，张开了血盆大口，露出尖尖的牙齿，好像在说：“来吧!你来了我就吃了你!”游戏开始了，我来到409教室，玩深呼吸的游戏。我拿了根吸管，就来到盘子前蹲下来，用吸管孔瞄准卡片，用嘴用力一吸，一张卡片就吸上来了。可是，正当我得意的时候，一只拦路虎来了——我吸起的一张卡片，一点都不领情，居然掉了下来。我被它激怒了，改变了方式，一下子吸了三张，就在这时老师喊了声：“停!”我一数足足有三十一张，我拿着卡去换礼品，心里美滋滋的。
万圣节真有趣，让我度过了一个难忘的夜晚。
小学生描写万圣节的作文500字 篇22
我们的万圣节拉开帷幕，今天虽然不是万圣节，但是我心中的万圣节可跑了出来。
我拿出水彩笔，认真地在纸上面画出吓人的图案。我想带上它吓一吓妹妹。“这是什么，怎么那么吓人?妈妈，妈妈有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具说：“哪里有鬼啊?”哈哈，我的脸具成功。
万圣节开始，爸爸妈妈挂了彩带。我也带上了脸具。“看，那边来了一个鬼。”妹妹大声地叫喊。爸爸、妈妈也一个那刀子，一个拿棒子。我吼了几下，爸爸的棒子拿紧了，妈妈的刀子也拿紧了。爸爸说：“我喊一二三我们冲上去。一二三，怎么都不敢?”“哈哈哈，”我大笑。“你们都上当了。“一点也不好玩。”“这才是万圣节。”我说。“万圣节就一定要这样吗?”妹妹不服气地说。“我们要么看鬼片。”爸爸和气的说。“不跟你们说了。”我慢慢说。“啊，好害怕，我不看了，要做恶梦的，妹妹轻轻地说。“不行，你对脸具这么怕，鬼片不看，那你做什么，今天可是万圣节啊!”我惊讶地说。“不看了，跳兔子舞吧。”妈妈提议。最后我们一起跳着兔子舞一边结束了万圣节。
在万圣节里，我觉得妹妹真胆小，不过还是挺高兴的。
是逗你们玩的，来来来，叔叔给你们糖果吃。小伙伴和红红领了糖果，嘴里一片欢笑。
小学生描写万圣节的作文500字 篇23
10月31日就是万圣节前夕，那时候我是二年级的学生。我们班的全体男生都悄悄地问：“万圣节……万圣节……会有鬼吗?”班上的全体女生响亮地答道：“当然有啦!”
上课了，校长来了，班长说：“起立，问好。”其他同学兴奋地说：“校长好。”校长微笑着说：“同学们好，我是来宣布一件事的，就是今天晚上你们要快速换好睡衣，因为今天是万圣节，会不会有鬼不就知道了吗?”同学们整齐地说：“知道啦。”
白天很快就过去了，到了晚上，我们女生快速地换好衣服了，男生也换好了。“先睡觉。”生活老师大声说，“同学们，今天晚上无论出现什么怪物，都不要怕，都是假的，老师要下班了，不要玩得太晚晚哦。”
就当同学们快睡着的时候，忽然宿舍变得阴森恐怖，还传来“呼呼”的叫声。男生吓得魂飞魄散，我们女生只听见男生在不停地尖叫，都跑到女生宿舍来找勇气了。女生很感兴趣地就走出走廊，男生都跑到我们女生的后面。一只脸上苍白双手很长的僵尸向我们女生扑来，女生一点都不害怕，可怜的僵尸还被我们班的女生打了几下，慌乱间，僵尸把鼻子都撞得流了血，太好笑了!
恐怖的僵尸，再也不敢来女生宿舍了。女生又开心地去老师那里讨糖。老师准备了六十多颗糖，我们男女生一起围着糖果，不停地抢着。校长也给我们准备了好吃的糖，我们一边拿着，一边说：“谢谢!”虽然我们的口袋都装不下这么多糖了，但是心里高兴极了。
这真是一个难忘的万圣节呀!
小学生描写万圣节的作文500字 篇24
明天就应该过万圣节了，所以今天的外教课，外教先开始教我们做游时需要用到的面具。
我首先想到的面具是鬼面具，就是惊声尖笑里面的，可是我刚开始一点感觉都没有，我就叫助教帮我找了一点和那个一样的照片。
可实际行动并不简单，刚开始画出的形状就修改了五遍，然后剪的时候又觉得一张纸太薄了，我便将3张纸叠在了一起，再开始剪。
剪好了外形之后，我将第二张黑色的纸作为底色，把白色的纸刻出白色的眼睛，然后我再将第三张纸刻出一个小的眼睛，最后我再装上两根橡皮筋，就大功告成。
做好了面具以后，我们有做了一些小装饰，下课了，大家都十分期待万圣节。
小学生描写万圣节的作文500字 篇25
今天是万圣节，我们戴上各式各样的面具，穿上五彩缤纷的衣裳，去学校参加活动。
到了那里，外语老师像幽灵一样地走进来，他穿着洁白无瑕的衣裳，脸上涂着粉彩。外语老师像野兽一样地扑来，吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时，外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。
到了下午，外语老师给我们介绍了两个人，一个是米丽，她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比，他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖，洒了儿把，糖果像雨点一样地落下来，我们以闪电般地速度冲过去抢糖。
时光过得真快，一转眼就放学了，看着装得满满的口袋，我心想：这个万圣节可真开心啊!
今天是万圣节，我们戴上各式各样的面具，穿上五彩缤纷的衣裳，去学校参加活动。
到了那里，外语老师像幽灵一样地走进来，他穿着洁白无瑕的衣裳，脸上涂着粉彩。外语老师像野兽一样地扑来，吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时，外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。
到了下午，外语老师给我们介绍了两个人，一个是米丽，她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比，他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖，洒了儿把，糖果像雨点一样地落下来，我们以闪电般地速度冲过去抢糖。
时光过得真快，一转眼就放学了，看着装得满满的口袋，我心想：这个万圣节可真快乐啊!
小学生描写万圣节的作文500字 篇26
今天我参加了楚才小记者举办的之“不给糖就捣蛋”的万圣节狂欢活动。
一进门，首先映入我眼帘的是一个非常可怕的女巫，她有一个长长的大鼻子，眼睛红红的，还有一张正在流血的嘴巴，不时传来阵阵冷笑，顿时，我被吓得魂飞魄散。
更加可怕的事来了!我再往里一走，只见一个红脸黑衣僵尸伫立在那儿，可是却一言不发。
接着由王若伊和胡艺萱表演的开场舞，拉开了今晚万圣化妆舞会的序幕。
过一会儿主持人为我们讲述了万圣节的由来，我了解到万圣节就是西方的“鬼节”，大人们会把自己打扮得很恐怖，参加化妆舞会，小孩子会装扮成各种可爱的鬼怪，逐家逐户来敲门，大叫“不给糖果就捣蛋”。在这个晚上，孩子们的糖果袋子可都是满满的，甚至会几袋子几袋子搬回家呢!
接着，那个僵尸哥哥拿出了许多糖果，装在一个袋子里，我们蜂拥而至，冲上前去，围着僵尸哥哥，把他打得“落花流水”，他只能乖乖地束手就擒，任其我们抢他的糖果。不一会儿糖果就被我们给一抢而光。而那个袋子呢?早以变成了一团废纸孤零零地被抛弃在一边。
最终因为糖果不足，主持人只好开始进行第二个游戏，“画鬼”。
我正在专心致志得画着，忽然一个可怕的僵尸来袭了，他环顾四周，看着我们已经新鲜出炉的面具。有的同学画的像一个神秘的外星人，有的同学画的像一个神秘而美丽的魔女，还有的同学画的像一个可恶的巫师。
接着，我们又玩了一个游戏，名字叫“气球夹夹夹”。我立即找了一个胖胖的男生做队友。黄老师也加入了我们的游戏，同学们都玩得热火朝天，我们队虽然以每分钟3个球结束了，但还是没有获得第一。可气球这时也被我们弄得千疮百孔了。
接下来，我们的小路同学表演《荷塘月色》，我们静静的聆听，恍如身临其境，让我们陶醉在音乐中。
欣赏完小路的节目后，又迎来了一个节目，那就是由我表演的快板“望夜空”。
一上台我还精神抖擞，可到中途忽然忘记了一句台词，可就在下一秒我又突然想起来了，所以停了一下我就总觉得慢了一拍，可妈妈说：“你表演的可棒了!”老师也说：“这比你其它几次表演得好多了!”这才让我一颗悬着的心放了下来!
最后，我还为本次活动写了“狂欢万圣节”这几个大字，献给大家。
这次活动给我留下了深刻的印象，不仅让我渡过了一个精彩的万圣节，更让我增长了自信。
小学生描写万圣节的作文500字 篇27
大家可别忘了11月份的万圣节，万圣节是一个国家的过年，就像中国的春节、美国的圣诞节。万圣节有一个习俗，就是穿着一件“鬼衣”、提着“南瓜灯”去要糖果，要糖果之前要先说“不给糖果就捣乱”，但并不是真的捣乱，而是吓唬吓唬别人。
一天，学校举办“狂欢万圣节”活动，于是，我头戴“木乃伊头绷”、身穿“木乃伊身绷”、手戴“木乃伊手套”，脚穿“木乃伊靴”去学校，我活像一个木乃伊，所以，同学被我吓的六神无主，以为玛雅人的世界末日预言实现了，所以，学校的第一恐怖奖就归我了。大家不仅崇拜我，还往我的幽灵灯里塞糖果。“哇塞!这回赚大了!这么多糖果，够我吃一年了!哈哈哈哈!”可没想到，又有many的人向我要糖果，我靠!我只好不情愿的扔了一颗糖果出去，结果，所以人都去抢糖果了，然而，一颗糖果打发了数百人……
小学生描写万圣节的作文500字 篇28
盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每一个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。（当时没开灯）接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。
我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号！”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖！给我糖！给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
小学生描写万圣节的作文500字 篇29
一大早，同学们兴高采烈地来到学校，在上完第四节课后，刚才还一片寂静的校园，马上成了“噪音的天堂”。
“你瞧，这个服装真恐怖!”“你看，这个服装真恶心!”“你看这是干什么呢?”细细地一瞧，原来是“__学校”在举行“万圣节”活动啊!
不一会儿，我们来到操场，服装展示会开始了。同学们纷纷穿上心爱的“鬼衣裳”。嗨!你别说还怪吓人的!谁也认不出谁，够刺激的。
主持人话音刚落，魅力十足的音乐就不觉响起来，这只是三分之一的吸引力，好戏还在后头，让我们拭目以待。
同学们开始展示自己纯手工制作的“服饰精品”，弄的我眼花缭乱。同学们笑眯眯的一幅可怕的样子，他们在舞台上走来走去，皱着眉头，好似在说：“我是鬼，我要吃你!”他们穿着各式各样的鬼衣服，有的手提南瓜灯，面带令人恐惧的鬼面具，啊!真可怕，如一个真的小鬼似的;有的身披白布，带一幅墨镜，好似一具尸魂。围观的同学吓的脸色苍白，一声尖叫，显得格外有“鬼味”。
一个个“小鬼”在眼前晃来晃去，我心里也存有恐惧之心。但听到一会有趣味游戏，恐惧之心败与期盼之心。
趣味游戏开始了，同学们别提多么快乐。“鬼屋”你去过吗;篮球场上只听见“YES，我成功了”的话语，猜谜语也不例外，你瞧，一个个难题被同学们猜了出来。
时间过的飞快，“万圣节”活动结束了。如果时光能够倒流，我会再去体验刚才那惊心动魄的时刻!
我爱一年一度的万圣节。可是，这可能是我在小学生活中参加的最后一次万圣节。我会把万圣节的快乐时光永记在心，因为它使我快乐!
小学生描写万圣节的作文500字 篇30
万圣节的前一天下午，老师告诉大家明天就是万圣节，我们大家可以带糖果，可是不可以把糖纸丢在地上，要不然六一儿童节就不可以带吃的了。
第二天，大家果然带了好多糖果，上午我没有带只好下午了。这时林老师来了，热闹的教室变的十分安静。林老师说：“下午第三节课给我们大家吃糖果好吗?”同学们异口同声地说：“好”到了下午第三节课，大家开始吃糖果，没有带糖果的小朋友向有糖果的小朋友要，我也带了糖果。拿到糖果的小朋友们高兴地吃起来了。
这时林老师走过来说：“我们来一起拍一张万圣节照片”大家飞快地到后面站立好。有的拿糖果吃，有的正在想吃糖果呢?各种形状都有。拍好照片后大家飞快的回到座位上。
林老师请大家上来画万圣节的画。
林老师还请张书昌同学上来说说万圣节的由来。
这一天，万圣节真快乐呀，我最爱万圣节了。
小学生描写万圣节的作文500字 篇31
一年一度的“万圣节”终于来了!我可以到外面去搞恶作剧喽!哈!我是一名未成年的小幽灵，“万圣节”对我来说比过生日还重要。因为万圣节里我可以打开人类世界在他们梦里搞恶作剧，我最喜欢看他们那一张张被吓得苍白的脸了。不多说了，我得赶紧换好幽灵装走了。
现在零点整，外面又黑又冷，这是一个大农场，先来试试我这行头够不够吓人。我飘到鸭舍里，我这一身的寒气，惊吓了只母鸭子，眨巴了一下眼睛看着我，“嘎”!一只蛋从它的_里射出来，打在地板上，喔……地送了一顿美味。
我飘呀飘，飘到一个富人家，透过被细纱帘蒙住的窗子我看见了房子女主人正睡得正香呢，不时还发出大笑声。一定在做美梦，哈哈真是来对了!想着我就变成一股白烟穿进了她的大脑里。还真是个大富人，连做的梦也是金碧辉煌的，还在参加午宴，哼!我一定好好捉弄她一下。我躲在她的大方裙下面，就在她喝红酒的时候，我突然飘出来，“啊!”她大叫一声，酒杯就摔在地板上了，这时她醒了。我哈哈大笑着来到了另一个房间，又黑又简陋，让人感觉寒酸，大概是这里的仆人睡的地方，半天才看见地上睡着个小女孩，她微笑着，眼角还有一滴晶莹的泪珠，还怀揣着一张照片，可能在做一个快乐的梦吧，我来到她的梦里，哦……这是她的未来，长大后她正坐在一个亮堂堂的屋子里，她在一张纸上写了一封信，亲爱的爸爸妈妈：你们在天堂上过得好吗?我好想你们啊!在天堂上，那个自由的地方应该很幸福吧!
小学生描写万圣节的作文500字 篇32
万圣节这天，萨姆和波莉的妈妈正在用气球装饰家。妈妈让萨姆做一个面具，萨姆就用刀子在一个南瓜上刻了眼睛、鼻子和嘴巴。
妈妈把房间装饰好了，说：“现在开始我们的聚会了，但博比跑到哪里去了?”
萨姆和波莉都摇摇头。恰好这时博比滚着一个小南瓜走过来，说：“对不起，我迟到了。”妈妈说：“不要紧，下次来早点。”
博比也拿刀子在南瓜上面刻面具。刻好了，但他不高兴，因为嘴巴弄歪了，显出伤心的样子。萨姆过来了，说：“博比，不要紧，让我来帮助你。”萨姆把那个伤心的面孔改成了高兴的面孔，给了博比。博比说：“谢谢!”他戴上了面具，萨姆和妈妈都笑起来，博比也笑了。
“妈妈，爸爸在哪里?”博比取下面具问。
“他很快会回来。”
一个人来到门口，萨姆、波莉和博比都很害怕。那人说：“你好，我是鬼，我可以进来吗?”妈妈说：“当然了。”她打开门，那个人进来了，取下面具，萨姆、波莉和博比一起喊：“噢，爸爸!”
小学生描写万圣节的作文500字 篇33
万圣节即使是外国的节日，但是同样他们也有他们的风俗。不同地方当然也有不同的习俗。有的地方有着不同的风格。各式各样，溢彩众多。万圣节也是一个热热闹闹的节日。
万圣节前一天夜里是一年中最“闹鬼”的时候，各种妖魔鬼怪、海盗、外星来客和巫婆们纷纷出动。在基督纪元以前，凯尔特人在夏末举行仪式感激上苍和太阳的恩惠。当时的占卜者点燃并施巫术以驱赶据说在四周游荡的妖魔鬼怪。后来罗马人用果仁和苹果来庆祝的丰收节与凯尔特人的10月31日融合了。在中世纪，人们穿上动物造型的服饰、戴上可怕的面具是想在万圣节前夜驱赶黑夜中的鬼怪。尽管后来基督教代替了凯尔特和罗马的宗教活动，早期的习俗还是保留下来了。孩子们带着开玩笑的心理穿戴上各种服饰和面具参加万圣夜舞会，这些舞会四周的墙上往往悬挂着用纸糊的巫婆、黑猫、鬼怪和尸骨，窗前和门口则吊着龇牙咧嘴或是面目可憎的南瓜灯笼。
万圣节前夕，孩子们会提着南瓜灯，穿着各式各样的稀奇古怪的服装，挨家挨户地去索要糖果，不停地说：“trickortreat."(意思是：‘给不给，不给就捣蛋’)要是你不肯给糖果的话，孩子们就会很生气，用各种方法去惩罚你，例如：把垃圾倒在你家里等等的方法去惩罚你，直到你肯给他们糖果为止。
自17世纪起，庆祝万圣节的传统在南部英格兰逐渐消失，代之以在11月5日举行的火药阴谋(GunpowderPlot)纪念会。但在苏格兰，爱尔兰和北部英格兰万圣节依然盛行。直到21世纪初，南部英格兰人才重新开始庆祝万圣节，只是方式完全美国化了。
万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。[3]万圣节源自古代凯尔特民族(Celtic)的新年节庆，此时也是祭祀亡魂的时刻，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。
小学生描写万圣节的作文500字 篇34
今天晚上我们的英语课是非常非常有趣的一次万圣节派对。我们几个同学有的戴着面具，有的穿着斗篷，还有一个戴着一顶很高的巫师的帽子，还化了妆。
一上课，我们发现安德森和凯瑟端着一个大盆子，里面有水，水面上还飘着很多苹果。咦?这是什么意思呢?凯瑟说：“我们来玩一个游戏，盆子里的苹果不能用手去拿，只能用嘴去咬出来，谁能咬出来，这个苹果就归谁。”安德森给我们先示范了一下，他一下就咬住了一个苹果很轻松地把苹果取出来了。然后轮到我们，我第一个来，结果我发现我们的嘴太小了，一碰苹果，苹果就飘走了，根本咬不住。怎么办呢?我一想，一不做，二不休，我深吸一口气，用嘴顶住一个苹果一下把它压到水底，然后紧紧咬住把它取了出来，所有人都欢呼鼓掌。接着还有一个新来的男同学用我同样的办法把苹果咬出来了。女生就不敢了，她们都化着妆怕把脸弄湿了。
我们还玩了木乃伊的游戏，我们分了两组，用卫生纸把凯瑟和安德森给缠起来，看哪一组缠得快。有的同学缠了纸总是掉，我缠完一截纸就把它一头别起来，这样纸就不会散开，结果我们这一组获胜了。
最后凯瑟给每个人还发了甜甜圈和点心，这真是一个非常有趣的派对。