2024年小学五年级万圣节作文500字 篇1
今天是星期天。晚上，爸爸和妈妈带着我和弟弟去参加万圣节狂欢之夜。我戴着妈妈买给我的女巫帽，披着女巫披风。弟弟穿着南瓜衣，头戴南瓜帽，我们手里都拿着会发出恐怖声音的南瓜灯。我们一家四口高高兴兴地来到之家，其他的小朋友也都装扮好了，有公主，巫师，巫婆，小恶魔等等，最多的还是南瓜，手里都拿着南瓜灯。
老师叫我们坐在垫子上，他们给我们准备了表演，有四个装扮成巫师的老师给我们跳了一只舞蹈，名字叫“人猿泰山”。我很喜欢，她们看起来很搞笑，因跳舞的时候，老师们学着人猿不停地叫着，拍打着胸口。
表演完了，老师告诉我们应该画个妆让我们看起来恐怖点。我拿着老师派发的人体绘画颜料在脸上画起来，蓝色的，红色的，看起来有几分鬼样，呵呵，非常的有趣。妈妈也帮弟弟在嘴边各画了一点红色的“血迹”。然后是亲子T台秀，弟弟迫不及待的想展示他的南瓜造型，妈妈告诉他：“请耐心等待老师叫号。”老师给所有走秀的小朋友和家长都拍了照。
接下来是做南瓜灯环节，我找到了一个南瓜，拿记号笔给它绘上了五官就把它交给了妈妈，妈妈拿着工具刀插进去又拔出来，一点一点地把南瓜的“帽子”给取下来，接着把南瓜籽掏空后，雕刻出南瓜的五官。再把亮着的电子蜡烛放进南瓜里。最后给南瓜打上四个洞，把绳子穿起来，一个漂亮的南瓜灯就大功告成了。
南瓜灯完成后就是我最喜欢的讨糖环节了。老师提醒我们，我们必须要说：“不给糖就捣蛋。”妈妈带着我和弟弟向叔叔、阿姨们讨要糖果，我的手拿不下糖果了，我就把糖果放进我的的巫师帽里。最后，我和弟弟一起装了满满一帽子的糖果。今天真是大丰收啊!我玩得很开心，弟弟玩得也很高兴。
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇2
万圣节，在这之前，我早已买好了服装，是一件美丽的女巫装哦!裙体成黑色，裙摆乃黑紫色，上面有星星点点的小银点，跟星星似的，好像能融入黑夜中去呢!
万圣节时，我参加了补习班的化妆舞会。那条女巫裙穿在我的身上还真不错，让我成了一位活生生的小女巫呢!那时，班上的老师都来找我拍照片，她拍一张，你拍一张。如果万圣节是在夏天那该多好啊!这样我的衣服也不用那么厚，那么重了。轻轻松松跑来跑去。我见到了娄博雯呢!当时她穿成什么样我也忘了，反正她是跟她姐姐沈叶一起来的就对了啦。
昨天翰林课上，老师又发给我们一个灵魂面具让我们自己上色，但我觉得鬼的脸应该就是白色的，根本不用上色，可老师非要我们涂色，我想老师一定认为白色的面具太单调了，不配万圣节的恐怖气息。
今年万圣节的开场白是这样的：吾是女巫国的王，汝是国中的仆人!我们永不相等，汝只有舔脚的份，哈哈哈!连中国的小古话也用上了。
这次的万圣节会有什么节目呢?好期待呀!
如果班级中也举行万圣节活动，我会戴上发光恶魔发夹，把脸涂成一个小恶魔样，来参加万圣节班会，如果还能吃到东西多好啊，不只有看电影这一种节目。
只可惜，培训班的节目没啥精彩，还逼着我们写作文;而学校正常上课，班级没有安排相关活动;晚上，更没希望了，上学时间，没机会出门……还好有一点美好的过往可以回忆，还好有一件女巫装可以念想，还好翰林课上有面具渲染氛围，有道是知足常乐嘛!那么期待下一个休息日的万圣节吧!
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇3
今天，是万圣节，据我所知，万圣节是来自于西方的国家。
很多人都叫做鬼节，我去调查了一下，万圣节的不给糖就捣乱的这句话是这样子成立的：每当万圣夜到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“不给糖就捣乱”的恶作剧。
那一次，我在一个商场里买书看，看到有一些人要在自己家里举办万圣节狂欢，我便也去参加了，好多小朋友和我年龄一样的人带上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。我看见了，心里就想：”没文化，真可怕，这些一点也挨不上学习的一点点，他们做这些干什么啊?”于是，我就瞪了一眼刚刚准备走，一个带上满脸是南瓜的人拽住了我，我吓死了。我就问他干嘛啊?她摘下面具，她原来是我的闺蜜，吓死我了。她说：”放下学习呗，玩一玩嘛!又不是每次都要学习的，我们一起玩玩嘛，在学校里我们都不能好好地玩的!”听了我闺蜜的话，我才放下学习去玩了一番，感觉怪有意思的。
我们老师是不许我们这样子玩的，小朋友们千万千万不要告诉我的老师哦。
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇4
晚上，我上吉的堡英语，我们一起过了万圣节paety，我带了小妖怪的面具，扮鬼的是外教老师，外教老师穿的衣服是骷颅头的衣服，可吓人了，他躲在三楼等着，准备吓唬我们，我心里非常害怕，腿都颤抖着，外教老师把嘴上画的像在流血一样。那我就开始讲讲万圣节的来历吧，传说每年10月31日是游魂出没找替死鬼的机会。
为了不让那些游魂得逞，村民在当天晚上都会打扮成鬼魂的样子，在村庄各地热闹游 行，希望吓走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇装异服或接受招待便成了一种传统即我们熟悉的Trick Or Treat。
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇5
今天晚上，我来到老约翰参加有趣的万圣节派对。老约翰门口有一块纸板，门口和天花板上摆放着各式各样的小幽灵，它们排列整齐，像迎宾一样欢迎我们的到来。老约翰顿时变成了幽灵圣地。
大家扮演的的人物有很多。有巫婆黑猫、南瓜、公主、王子……数不计数。这时，张老师叫我们来听故事了。我看到一个像电视一样的东西。老师的葫芦里买的是什么药呢?后来我才知道，这是用来做皮影戏的。老师讲的是一个以报得报的故事。女巫让小狗、青蛙和小鸟坐上飞行扫帚，打恶龙来了，它们三个赶走了大恶龙。听完故事以后，我们开始做游戏。我最喜欢不给糖就捣蛋。如果找到“老约翰绘本馆”这一行字的牌子，就可以换礼物了。我差不多把整个新华书店都翻了个遍，终于找到了牌子。而且我还收货了许多糖果。
我用牌子换了礼物和点心，今天的收获好多呀!我开心极了!
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇6
今天，是10月31日，是西方的传统节日——万圣节。
晚上我和妈妈去了兰桂坊里逛，兰桂坊是成都的一条酒吧街，里面布满了万圣节的道具，人头攒动，热闹非凡。我们头顶上挂着很多南瓜灯，南瓜们都不怀好意的“阴笑”着。突然，一个狼人从人群中冲了出来，大家都尖叫起来，但随后就发现这是一只假手。这时我又发现了一把明晃晃的大刀，我一下子想起了去年那个可怕又可笑的万圣节。(中国原创投稿 )那个晚上，妈妈出差了呢，外婆在给我煮好晚饭后就到舅妈家去带弟弟了，只有我一个人在家。我刚要打开电视，突然，“啪”的一声，灯全灭了，电路跳闸了。吓，我一惊，心想：今天是万圣节，刚才跳闸的会不会真是鬼干的吧！窗帘突然被一阵大风吹开了，一只乌鸦飞过，“嘎——嘎——”地叫了几声，让我毛骨悚然。我急忙跑过去把窗户关上，可一转身就看见一把明晃晃的大刀高举在空中，我吓呆了，心想：是死神吗？是撒旦吗？我会被杀死吗？圣母玛利亚，观音菩萨，你们一定保佑我不被杀死呀！我以后一定好好供你们！我只觉得寒气逼人，一下子反应过来，拔腿就跑，可总感觉那东西不紧不慢的跟在身后。我赶紧在心里祈祷：不要吃我呀！不要杀我呀！我才十岁！肉太嫩了，也不多，器官也没发育好，你先去找别人吧！突然灯亮了，我定睛一看，哪有什么吃人妖怪，只有一把挂在墙上反光的水果刀呀！我的思维回到现在，望着满天挂着的南瓜灯，我不禁笑了起来。
原来最可怕的鬼节也能这么好笑！
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇7
今天，我高高兴兴地背着书包，早早地来到了学校。这是因为今天我们班要搞一个有趣的活动——削个漂亮的apple。一看题目，我十分吃惊：天啊!我完蛋了。Apple是苹果，可是我带的是梨!哎——郁闷!
老师一声令下，我怀揣着忐忑不安的心情开始削我的梨。我左手拿着梨，右手拿着水果刀，像准备战斗一样，然后，我将小刀紧紧地贴在梨上，接着我用刀将梨皮削一点点，再把果皮削长一点，这时我旋转着梨，嘟着嘴心想：我一定要把果皮削长，削长，再削长!拿一个第一名，那多好!不知不觉中，我削叼了一大半的果皮。出于好奇，我探着脖子迫不及待地望周围的同学削得如何，我轻松了许多，因为我的同桌吴文俊削得十分难看，不仅果皮短短厚厚的，而且他的苹果都快变成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的邓先妮的，果皮和我的差不多长，差不多厚，不过一比对下来，我还是要好一点。陈姿瑾就没法说了，比吴文俊削得还差。在四人小姐里我是第一，太成功了。我高兴得手舞足蹈，小声叫道：“太好了，我快成功了。”为了避免后面的都削得太短了，于是，我又静下心来继续削梨。哎哟!疼死我了，一看，幸好手还没流血。抬起头来，我看见：同学们有的一边削一边啃，啃啥呀?原来他们在啃果皮上的果肉;有的一边削一边大口大口地吃着，吃啥呀?原来在吃自己削好的水果;有的一边削一边刻，刻啥怪玩意呀?原来万圣节要到了，都在刻南瓜灯呢;有的则认认真真、很专注的削水果。我恍然大悟，学着认真的同学开始削。啊!好长啊!“我削完了!”噢!?有同学削完了。我一着急，哎!太可惜了!长长地果皮从梨身上断开了。
在队委的组织下，我们轮流上台展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友说吧，你瞧，陈天奕削得多好，果皮又薄又长，梨也削得很完整，梨!和我一样，太好了，有伴儿了，不过我也不得不佩服她，她削得多好呀!再看看张庆朗，她削得果皮又厚又短，苹果还算削得比较完整，还行吧!到我们组了，我兴奋地蹦上讲台，自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老师又在每一组选出了优胜者，我也当上了，真好!可惜的是：我没有进五位选手中，下一次一定要再削长点啊!
一口一口地吃着自己劳动的成果，惬意极了!
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇8
今天，是我盼望已久的万圣节。下午，我回到家，妈妈说：“万圣节在今天晚上8：00分出发，起点是网球场旁边。”我一听，心想：“8点，不是吧，也太晚了吧。”我就赶紧做作业了(还要包括家里的作业)。
作业终于做完了，也吃完饭了，就等妈妈洗碗，我觉得妈妈洗碗好慢，到了7点40分吧，才洗完碗。
出去喽，我拿着我的武器，和披在背上的披风，还有头顶上的帽子，我觉得神气极了。先是到杨璐菲的家里，没想到，有一半的人都已经上错楼。我们到了杨璐菲家的楼下，大家一窝蜂的冲进电梯，到了杨璐菲家，大家吵吵闹闹地争着糖果，我好不容易才拿到了我想吃的糖，我赶紧回到了电梯提前下楼。
接着一家一家的去，我们几乎像一个个小神经病，在路上疯癫着跑，如果真有鬼，那鬼肯定不敢来惹我们了，因为我们气势太大了，鬼看见肯定不敢出来了。
我不喜欢吃糖，但是我的哥哥喜欢吃大白兔糖，我在石乐馨家里拿了一颗大白兔糖。在周航冰家里，她家为我们准备了爆米花，哎，早知道的话，我拿一个袋子就能装多一点爆米花了。
回到家里，我对妈妈说：“今天只是过万圣节，我还为哥哥着想呢!这个万圣节过得可真难忘啊，我下次等待的是我的生日。”
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇9
今年万圣节我们自己约好搞一次"不给糖果就捣蛋"的游戏。
晚上7点半，当我带着面具来到王欣雅面前，她吓的尖叫，我像幽灵一样飘来飘去，得意极了，看来今天的装扮成功了。王欣雅今天也特意装扮了自己，脸上带着英语课上做的面具，背上披着五颜六色披风，手里拿着南瓜灯，很神气。李庚润手里的南瓜灯最特别，是柚子皮做成的，非常有创意，把柚子皮拨开，里面是熊熊燃烧的火把。
我们集合到一起开始了“不给糖果就捣蛋”之旅。第一个就是到我们家去，妈妈下班买了一大包的糖果早早在家等候我们了，大家一窝蜂，家里的糖就被抢光了，妈妈嘴里不停地说："别着急，别着急，都有糖果。"妈妈的嗓子都喊哑了。最后一个我们到了谢敏则家，谢敏则家的乌龟真逗人。我们用手摸乌龟，乌龟就张开嘴巴咬我们的手，因为外面是一个玻璃，所以乌龟咬不到我们，乌龟咬啊咬，最后把牙齿咬疼了也没咬到手。
这次“不给糖果就捣蛋”这个活动真有意思。
有趣的万圣节的作文3
万圣节是每年的十月份的`最后一天，西方的鬼节。在这个节日里，小朋友们最爱玩不请客就捣蛋的游戏。
今天，我要到杰斯特，过万圣节。我开开心心地走进去，一进去，一个像骷髅头一样的人掉下来，把我吓得心脏病都快吓出来了。我找好了位子看节目。一个教练在跳舞，跳的可好了。主持人他们穿着滑稽的衣服，带着小丑的帽子。差不多全场人都带着面具。我和妈妈参加了好多有趣的活动，妈妈把眼睛用布遮住来喂我吃东西，老是喂到我的鼻子和下巴上，我和妈妈合作得了第二名。一个瑜伽教练跳瑜伽，可厉害了。然后我们开始抢答题目，我得了好多礼物，主持人叔叔夸我回答问题真积极!我们又玩了一个有趣的游戏，就是一分钟妈妈打比喻让我说答案猜词语，我答对了四个。
万圣节真好玩呀，要是每个月都有一次万圣节，那该有多好啊!
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇10
星期六晚上7点，余念龙妈妈在广播新海华庭组织了一次万圣节狂欢，我和妈妈都去参加了。
我刚进去就看见余念龙脸上戴着奇怪的鬼面具在人群中跑来跑去吓人，可是大家都没有被他吓倒。不久以后，人到齐了。万圣节狂欢就开始了。
首先，我们玩的游戏是丢手绢，被追到的人就要表演一个节目。很多同学被追到以后都表演背古诗，但是，葛宁娜的表演跟其他人不一样，她表演的竟然是下腰!大概是因为她以前有练过舞蹈，所以她下腰很轻松，真的很厉害!
然后是要糖果的时间，妈妈买了很多零食。余念龙妈妈要同学们把英语说对了才能拿糖果吃。很多同学不懂的单词都去问余念龙的妈妈，因为他的妈妈英语非常好。得到糖果以后我们就一边聊天一边吃。看着爸爸妈妈们很开心的在跳兔子舞。
最后休息了一会儿，我们就带着愉快的心情回家了。
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇11
10月31日，虽然天空有些飘着小雨，孩子们依然兴致盎然地来到学校。畅畅强烈要求扮成幽灵，吓唬她班同学，没办法只好按照她的要求给她装扮起来。学校的老师和孩子们都装扮起来，很有节日气氛。
畅畅可以说是飘着进教室的，她挥动着衣袖，白衣飘飘。说实话，我真不愿意让她扮成这样。到了教室门口，有一同学看到后，笑着大叫：鬼啊，鬼来了。畅畅把头套摘下，得意地笑了。哎!我想这就是她要的效果吧。教室里也早起装扮成万圣节的节日气氛，各种南瓜灯或悬挂、或摆起来。畅畅特意指给我看，他们班级墙上有一具手工骷髅，可是她并没有感觉害怕。
下午带着孩子们来到了西餐厅。孩子们真是热情似火啊!见面热情地打着招呼，呼朋唤友，高兴极了。孩子们各自拿着包裹分享自己的糖果，还有些孩子去各桌要糖果，并笑着大声说，不给糖果就捣蛋。我们自然都准备了一些，分给孩子们。孩子们真的很可爱呢!不一会，家长和孩子都到齐了，贝拉老师宣布活动开始。首先由老师们带领家长和孩子们做手指游戏和亲子活动。畅畅不仅积极举手参与，还让我也踊跃参加，为了做好表率，咱也豁出去了。结果还是畅畅自己争取到了咬苹果比赛的参赛权。并且第一个咬起了苹果，丝毫没有受到掉两颗小牙的影响。
亲子活动结束后，牛排端上来，西餐厅的美女主管，简单地介绍了一下西餐礼仪，譬如说，左手拿叉，右手拿刀，该如何拿，如何摆放。吃完牛排后，吃甜点和水果。孩子们吃得那叫一个香，只是切牛排的力度还是不够，只好家长帮忙啦。
随后，我们还做起手工，画了面具，非常简单的手工活动，孩子们都是自己动手做，压根不要大人帮忙的。
在热烈的气氛中，这次参访活动也该结束了。大家拍了合影后，贝拉老师宣布此次活动结束。孩子们还是意犹未尽，依依不舍地互相道别，离开了餐厅。
总之这次集体活动对孩子们很有意义。孩子们除了在学校里一起生活，很少会有这么多人并且有家长参与聚在一起吃饭聊天做游戏的机会。他们兴奋地一刻也不得安宁。在餐厅里又蹦又跳，很是高兴。
个人认为这样的活动经常有，对于孩子来说还是很有必要的。如果能在咱中国人的节日里也搞这样的活动就更好了。因为对于现在的孩子们来说，好多中国人的节日了解的并不是很多，中国人的文化流传严重缺失。就像中国古装服饰，汉族服饰在现代生活中已经完全看不出踪影。孩子们不了解祖先，不了解中国传统文化。
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇12
今天，是万圣节，是西方的节日。中国人现在也跟着凑热闹，过起万圣节来了。
万圣节有个讨糖的风俗，所以，吃完晚饭后，我和楼下的好朋友媗媗一起去楼上楼下讨糖果。
2楼有位爷爷打开门听完我们说要糖，很意外!不知道是什么意思?幸好有位年轻的叔叔告诉他原因，最后给了我们糖。
我们一边吃着在邻居家讨来的糖，一边去公园。在公园看到我另一个好朋友果果穿着帅气的披风，戴着礼帽，手提着南瓜灯笼，满脸挂着笑容。手上晃着灯笼，嘴上还哼着小曲儿，别提有多神气啦!
大家围着果果又蹦又跳，为什么要说“大家”呢?因为我几个好朋友也都去公园了。大家有的去摸他的披风，我去提他的灯笼。大家追逐着、跑着，笑着!然后玩起了游戏。今晚真是个开心、快乐的夜晚啊!
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇13
万圣节大家都知道，可你们知道关于万圣节的来历吗?不知道?那好吧，我来告诉你吧!
万圣节乃是外国的一个鬼节，传说：有一个Jark和mark是好朋友，每到万圣节时，他们都喜欢吓对方，有一次他们约好不再吓对方，可下一次过万圣节，Mark把Jark可吓坏了，不久后Jark就死了。后来Jark来到天堂，天堂不要他，他又来到地下，可这也不要他，很快他就发现自己已经找不到回去的路，最后，外国人们把这叫做灵魂。
万圣节有一个习俗，那就是会打扮成女巫、白雪公主........很多的样子，奇行怪状的，来到万圣节。
我们万圣节也是这样，我们所有人都穿着奇行怪状的衣服来到学校参加万圣节。
我们先是走模特，我们的的动作，有的一上台就把头抬的高高的，手在两边时时准备做样子，我还看见了蝙蝠少女，吸血鬼新娘等，还有一个国王，它一上台就用手把后面的衣服一甩，衣服便飘起来了，
我和吴彤都是女巫，她有一个飞扫把，当她回来的时候，我告诉她可以飞回来或用飞扫把把后面的衣服支起来，这样她像个“女巫”正在飞，衣服被风吹了起来一样!
接下来是游戏时间!我们先是搭苹果，这是个家庭游戏，每个人用苹果搭一个高层，看谁搭得又高，而苹果用的又少，那他们那个家庭就胜利了!我当时看见一个家庭太厉害了，只见他们先用四个苹果在底下做一个正方形，然后一个一个的在下面的苹果上往上搭等。
然后是贴糖果时间了!规则是：每人一次一小块双面贴，把一颗糖果贴在上面，最多两个，然后贴在自己的身上，贴在身上的就是你的了!每一个长长的把一大堆糖果贴身上，那可不行的哦!不过可没说不可以偷几个，“不可以”!“啊，你怎么听到的啊?”不可以就是不可以，装可爱也没用!
最后就是气球了!先是每个妈妈让孩子吹4个小气球，2个大气球。把6个捆在妈妈脚上，孩子保护妈妈，同时也要去把别人的气球给踩掉，但自己妈妈脚上的气球千万不能让别人踩掉了，这可是我们可以胜的气球!
在同学们的一片欢呼声中，我的万圣节过完了!其实真正的万圣节不是我们过的10月29日，而是10月31日才是真正的万圣节哦!
不过大家也可以在10月31日聚一个万圣节party!
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇14
今天回家看到小妹妹幼儿园发了一个通知，说下周三要过一个狂欢的万圣节。要准备很多装饰物品，像南瓜灯啦，各种形状的南瓜，各种装饰的妖怪，蜘蛛装饰，黑色的猫咪等等。
关于万圣节由来的传说有许多版本，有说是“鬼节”，传说当年死去的人，灵魂会在万圣节的前夜造访人世，据说人们应该让造访的鬼魂看到圆满的收成并对鬼魂呈现出丰盛的款待。所有篝火及灯火，一来为了吓走鬼魂，同时也为鬼魂照亮路线，引导其回归。
万圣节在10月31日，其实是赞美秋天的节日，如今在整个欧洲，人们都把万圣节前夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。于是人们不再把这节日仅仅用来赞美秋光，而是让它变成一场真正的“狂欢”。而脸谱化妆是万圣节传统节目之一。
虽然万圣节是外国人的节日，但是我们了解一些西方的传统文化对我们也是有帮助的。
不知道小学里有没有这样的活动，有的话就开心了。
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇15
万圣节终于到了，好开心呀！
老师先给我们讲了一些西方国家万圣节的风俗、故事，然后让我们做面具、南瓜灯！我先拿了一张红色的卡纸，画一个大圆做面具的头，再画两个小圆当眼睛，然后再画一张小嘴，一张小人儿的脸就画成了。接着画上两个耳朵，在每个耳朵上还扎了个小洞、再穿上一根细线，一个面具就大功造成了，哈哈！
接下来做南瓜灯。我带了一个半截的南瓜，把里面的瓜瓤挖空，刻上两个小圆圈，再刻上一个满嘴尖牙的血盆大嘴！加上两个三角形的大耳朵，穿上一根粗一些的线，南瓜灯也做好了！
接下来我们玩的游戏叫Chuik。Ckuik就是给糖的意思，不给糖就捣蛋，嘻嘻嘻嘻！我给你一个糖，你就给我一个糖，不给的话小心别人给你挠挠痒……我给我们班每一个人都发了一块糖，可是我们班的男生差不多都给只我像黄豆那么大的小糖，我心想：他们男生是不是想联合起来欺负我呀？哼哼，看我怎么对付你们！挠痒痒可是我的强项！哈哈哈哈！
万圣节过去了，留下多少美好的回忆！
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇16
当天学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。
玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇17
天色渐渐地暗了下来，天空很黑很黑，一朵云也见不着。
这是在美国的纽约，我和几个很要好的朋友，一起窝在一间黑漆漆的小房子里，屋里没有灯，只有三根已经烧了半个小时的蜡烛。
这时，门开了，杰克抱着一个大南瓜进来了。“终于等到你了，快点儿，大家都来做南瓜灯吧！”我的英国朋友艾米说道，这是她第一次来美国。
我们围住那个大南瓜，干起各自的活儿：我先用刻刀刻出了南瓜灯狰狞的眼睛和嘴巴；澳大利亚女孩格林负责把南瓜心掏空；杰克把一小段蜡烛放进了南瓜心，接着又用一根长长的火把点亮了蜡烛；最后，艾米用一根木棍和一团线把南瓜灯的柄做好了，南瓜灯完成了。
“我们应该像以前一样，提着南瓜灯出去……”格林故意不把话说完，我们互相交换了一个眼神，开始准备了。我穿上了一件白色的大褂，格林戴上了她那会发出红光的头箍，杰克戴了一张吸血鬼的面具，艾米穿了一对蝙蝠的翅膀，还拿了一个白色布袋，那是装我们的“战利品”的。
我们先来到了琼斯先生家，杰克敲了敲门，门开了。我们一起喊：“不给糖就捣蛋！”“哦，你是杰克，你是珊妮，你是格林，你应该就是艾米了。第一次来这里，欢迎欢迎！”琼斯先生不紧不慢地说，“早就知道你们会来了，糖已经准备好了！”说完，他拿了一大把糖，放进了白布袋里。
我们“扫荡”了很久，大约十点的时候才回家。我们也不吃晚饭了，趴在游戏垫上一起吃糖，好开心哦！
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇18
万圣节是西方的鬼节（Halloween），我今年刚在英语书中认识了它，没想到它这么快就来到了我身边。
以前，我一直都没过过万圣节，今年却忽然热闹起来，让我措手不及。10月31日晚，恰逢星期一，我正在家里认真做作业，忽然有一大帮人闯进我家门，他们脸上都带着可怕的鬼面具，不过，我一下子就认出了他们就是我的同学。他们叫嚷着向我要糖，外婆被吓了一大跳，幸亏妈妈听到了，赶紧拿糖和牛肉干给他们。家里的牛肉干马上被一抢而空，最后，还有一位男同学不知什么时候打开了我的肉松罐头，猛地往嘴里塞了几口，逗得大家哈哈大笑。
在他们的邀请和带动下，我立刻放下手里的作业，晚饭都没吃，就加入他们的队伍。到了楼下，有家长问我：“你吃过饭了吗？”因为我太高兴了，所以回答道：“快乐已填饱了我的肚子！”于是，我跟着队伍到李佳宝家里去了。来到李佳宝家，一开门我们就冲进去向李佳宝要糖果，李佳宝家人马上就给我们每人一些葡萄干和一包青豆，李佳宝也参加了我们的队伍……我们按照通讯录上的地址，挨个去附近的同学家“Trick、or、treat”，因为大家都很喜欢在一起玩，所以队伍越来越庞大。
大约到八点左右，活动才结束。我们依依不舍地互相告别，各自带着战利品，带着对明年万圣节的期盼，兴高采烈地回家了。我觉得万圣节倒不像鬼节，更像我们这些孩子们的狂欢节，有趣极了！
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇19
今天早上9点钟，我在床上刷的一下，就坐起来了，然后我就急忙刷牙洗脸换衣服，然后，吃面包抹果酱喝牛奶，然后，再叫妈妈起床，然后妈妈再刷牙洗脸换衣服，吃面包抹果酱喝牛奶……哈！你们知道我为什么，这么迅速的起来吗？因为，我得跟妈妈去义乌，买我的万圣节服装，还得赶在12点之前，因为，我明天得上一天的课，没时间写作业，所以，在今天下午我只好做作业啦！
我们做好一切准备了，之后就出发了，半路上妈妈突然说：“呀！电池快没电了，只剩下2格电了。”我就说：“没事，大不了叫爸爸来接我们。”但是，我们还是平安的到达了义乌。之后，我们直奔2楼的哈啰威。我们在店里面逛了逛，店面布置的很恐怖，很吓人的，之后，在我跟妈妈的商量下，买了两套，第一套是这样的：买一了个带着帽子的披风，还有一个巫婆带着的那种帽子，还有一个眼罩大小的面具，还有一个小南瓜灯，这是第一套，第二套是这样，还是一个带着帽子的披风，一个骷髅头面具，还有一个超级大的骨骼爪子。我们买完了之后，又买了一些乱七八糟的用品，妈妈还给我买了一个累死的发夹。之后，我们就回家了。
到了家门口，我穿上第二套服装，然后，敲了几下门，爸爸就来给我开门了，结果他看见我这样，就……不说你们也能猜到。嘻嘻！
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇20
今天是万圣节，但没有放假，我怀着好心情来到了学校，今天是星期五，我最喜欢的校本课程课也在今天。真是太好了!
下午第二节课快开始了，大家急匆匆的跑到了图书室，准备上精彩的课程。
从一走进教室开始，我们的教室就充满了万圣节的气氛!窗户完全关住了，看不到一点亮光，黑漆漆的一片。金老师的头上戴着一顶巫女的帽子，真帅气啊!
接下来我来给大家讲一下万圣节吧!
万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。华语地区常将万圣夜误称为万圣节。“Hallow”来源于中古英语halwen，与holy词源很接近，在苏格兰和加拿大的某些区域，万圣节仍然被称为“AllHallowMas”，意思是在纪念所有的圣人(Hallow)那一天，要举行的弥撒仪式(Mass)。
接下来我来介绍一下我们圣诞节玩的游戏吧。
一二三年级同学用自己的红领巾遮住脸，用手去摸高年级同学的脸。比赛开始了，大家都很谨慎，三年级很聪明，一摸就摸到了三个人，啊!太厉害了。看到这个情况，我赶快逃了出去。
今天太好玩了!
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇21
我期盼的万圣节终于要到了，西立面，心里面真的是很开心呢。下午放学后，我坐着公交车高高兴兴地回了家，一路上都兴高采烈的，因为今天晚上我要参加由学校举行的万圣节晚会！
晚上6点，我戴着自己喜欢的面具来到了学校。按照入场券上的标志，我来到了我们教室。刚要进去，突然发现教室门上写着：“鬼窟（哭）狼壕（嚎）”，我吓了一跳，转身想走，老师拉住了我，说：“这只是为了好玩。”我这才笑呵呵地进了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮，墙壁上贴满了黑色的剪纸蝙蝠，天花板上挂着一根根线，线的一端拴着一个个桔色的小纸筒，上面画着可怕的鬼脸，有的挤眉弄眼，有的冲着我伸舌头。连空调上都贴着一个黑色的鬼骷髅。
小朋友们都到齐了，他们的穿着也很好玩。有的披着长斗篷，有的戴着上面画着骷髅的尖顶帽，样子神气极了。还有一个大哥哥戴着一个鼻子很长、有眼遮的大怪物面具，非常吓人，好多同学都吓坏了，还有的的同学都吓哭了！
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇22
学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。
玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号!“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇23
今天，正是万圣节前夕。
这天，同学们从学校前面的ABC小店买来了各种各样的万圣节专用吓人道具，比如南瓜脸小灯、魔鬼面具等等。
今天的结束第一节课后，大家欢呼雀跃，他们各自拿出自己买的面具，这时的教室洋溢着欢乐的笑声，不知这时是谁提出个意见：大家一起拿面具去吓老师，怎么样?大家听了，纷纷叫好，接着，他们拿起面具，走向老师们休息的地方--办公室。而我呢?因为没有面具，只好跟在他们的屁股后面。
我们来到了“战场”前，一开门，“哇”的一声，就把金老师吓到了，当我们看到了“敌人惨败”后，就嘻嘻哈哈地来到了四(1)班，陈晨戴上面具在一旁等待，让我们引来施老师，我们轻声叫着：“施老师，过来。”我们一边叫着，一边打着“过来”的手势，施老师不紧不慢地向我们走来，突然，墙后蹦出个陈晨鬼，施老师被吓得魂都出来了，这时，我们又大喊一声：“万圣节快乐。”施老师问：“今天是万圣节吗?”“不是，我们只是提前过万圣节而已了。”我们拉长声音
随后，我们又去吓了诸老师等等。今天在课间做的事让我倍感快乐。
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇24
十月的最后一天是外国独有的节日——万圣节。我们学校展开了一次万圣节讨糖的活动，我们都期待着这一刻的到来。
一大早，同学们就带好了各自的万圣节装备，我看着他们，心想：今天我穿什么呢?正当我吃午饭的时候，妈妈特地为我送来了一顶蓝色的魔法帽和许多南瓜贴纸，同学们看见了我手上的南瓜贴纸，都争先恐后地问我要，我连忙叫他们回到座位上，逐个发给他们，大家拿到贴纸后，小心翼翼地往手背上贴……活动开始了，同学们“摇身一变”，有的变成幽灵脸上戴着白色面具;有的变成小精灵，戴着米妮老鼠帽;有的变成武士，披着黑色的披风。一切准备就绪，我们出发了，我们飞快地跑向英语老师的办公室，一开门，大家齐声说：“Trick ortreat?”老师们笑呵呵地拿出糖果袋，同学们蜂拥而上……我也拿到了属于我的战利品——6颗糖!我们回到教室，Michelle老师为我们播放着万圣节的英语歌曲，我们唱啊，跳啊……在欢声笑语中我们度过了快乐的万圣节。
这次活动使我的课余生活更加丰富多彩，也让我知道了外国人过万圣节的风俗，并且给我留下了深刻的印象。
你可能也喜欢： 我还记得那个万圣节，快乐的万圣节，欢乐的万圣节!
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇25
西方孩子们的万圣节到了。小朋友们正忙着做南瓜灯呢！动物们当然也不例外，瞧！他们正在分工呢！小狗聪聪对大家说：“万圣节到了，我们做一辆精致的南瓜马车和许多南瓜灯，怎么样？”小猫灵灵和小兔丽丽听了拍手叫好。这时，聪聪说：“熊猫胖胖，你去运大南瓜一个；我和丽丽小南瓜十八个；灵灵，你和小鸡光光去运一条又粗又长的藤和十八条又细又短的藤来。”
大家都明白自己的任务了吧？”这时胖胖发现聪聪还是愁眉苦脸的，就问：“聪聪，你怎么啦？”聪聪说：“我还要一片大荷花和十八片小荷花呢！”大家听了都陷入了沉思。这时，丽丽揪了胖胖一下，说道：“嘿，呆子，你不是有几个鱼朋友吗？干嘛不请他们帮忙？”胖胖一听，拍了一下大脑袋说：“看我这脑子！”于是大家就跟着胖胖来到池塘边。小鱼泡泡见胖胖来了，高兴地不得了了，急忙问道：“胖胖，有事吗？”大家异口同声地说：“我们需要一片大荷叶和十八片小荷叶。”泡泡听了，招来一群伙伴们一起去采荷叶了。
不一会儿，泡泡她们就回来了，还顶着许多荷叶呢！胖胖高兴地说了一声：“谢谢！”就和伙伴们一起回到了广场。“开始运东西吧！”聪聪一声下集以，动物们就飞快地跑走了。一个小时过去了，动物都到齐了。聪聪说：“我们开始装吧！”于是大家就手忙脚乱地装起南瓜马车和南瓜灯来。
过了半个小时，马车和南瓜灯都装好了。可是马车的顶太高了够不到。这时小鸟叽喳路过这时，问了情况之后，招来伙伴们一起把荷叶放了上去。“谢谢！”大家异口同声地说。“没关系！”叽喳说完就走了。“终于做好啦！”大家欢呼着。每人拿着两盏南瓜灯，坐着南瓜马车，向邻居要糖去啦！
万圣节是西方比较重要的节日，是古代Celebrating人的节日，这条人们会打扮成比较搞怪的模样，以及把南瓜掏空做成灯笼，小孩子会打扮成鬼的样子去邻居家里讨糖果，如果没有糖果将会在邻居家外搞破坏！
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇26
今天是万圣节，我们戴上各式各样的面具，穿上五彩缤纷的衣裳，去学校参加活动。
到了鬼屋，外教老师像幽灵一样地走进来，他穿着洁白无瑕的衣裳，脸上涂着。我们排着整齐的队伍，站在鬼屋门口等待着进鬼屋的那一刻。突然，一名外教老师把门打开像野兽一样地从鬼屋向我们扑来，吓得我们四处乱蹿。外教老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。在鬼屋，我们外教老师还放影片给我们看。当我正看得津津有味时，外教老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我脸色苍白。
到了下午，外语老师给我们介绍了两个人，一个是米丽，她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比，他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖，洒了儿把，糖果像雨点一样地落下来，我们以闪电般地速度冲过去抢糖。
时光过得真快，一转眼就放学了，看着装得满满的口袋，我心想：这个万圣节可真开心啊!
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇27
通过本次万圣节party的活动，增强了同学们对外语协会的了解，尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学，对我们外语协会的活动更有了全新的认识。活动之所以能够取得成功，那是因为我们为此做了充分的准备，首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划，其次宣传部进行了大力的宣传，为活动的举行营造了很好的氛围，另外其他各部门积极配合，提高了办事效率。尤为可贵的一点是，活动进行了很好的互动，增强了外教与同学们之间的感情。
不足和教训：一是同学们的参与度不够高，到场的同学只有极少数做了精心的装扮。另外由于场地不够大，现场秩序不够好，造成拥挤混乱的现象。
因此，我们要吸取本次活动中的教训，继承活动的优点，在今后的活动中要做的更好，更好的为同学们服务，使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇28
调皮，是我最喜欢做的事情，有时只要妹妹经过一个柱子，我就会：“不”的一声吓她，每次看到妹妹被吓到的饼情，我都会笑一声。跟弟弟调皮的时候就在他的后面：“屋”一声，他就会跳开，也摆了看到鲨鱼似的表情。我再次大笑。每一次吓他的时候，表情都会不一样，每一次的表情都会让我觉得弟弟在表演好笑表情特技秀。吓爸爸爸妈妈妈的时候是，他们出去回来的时候从鞋柜后面的：“哈啰”一声，他们都会“屋”一声的吓到。有时我还怀疑说，他们是不是知道我在后面等着吓人。
在万圣节的时候也会调皮。每当万圣节的时候，我都会打扮成巫婆。带着一个紫色的超恐怖面具，一个爆炸彩虹爆炸头假发，有时还会带巫婆帽、巫婆的披风、沾血的假手指，每当老师看到都会吓到，所以他们都会多给我一颗糖果或饼干，有些同学还要我拍照。要恐怖才能调皮呀！
我还会看到自己做着殭尸衣服、蜘蛛人、南瓜头、美国队长等。各式各样的漫画主角们都集合了。在那一天我还偷偷跑到老师后面说：“老师你好”，那个老师真的吓到，他说他差一点就要尖叫了。当别人因为吓到而尖叫的时候，我就觉得很好笑。我是不常会被吓到，所以不太知道吓到后会有什么感觉。
在学校的时候我们班也超爱调皮。我们的地理老师因为有北京方言，所以她都会把“丘陵“都成“七屋罹”我们的每一个人都会学她说话，当她生气的时候，我们都会说她，恼羞成怒。我都觉得每一天我们班都是万圣节。
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇29
星期六下午，正好是万圣节，我们小区组织了一个“万圣节捣鬼”的活动。
孩子们穿上鬼装，来到A区。中心广场摆放了六张大桌，六个点位，各有一个主题，任由不同年龄孩子自由选择，去参加自己喜欢的活动。我选择了画脸谱，老师送给我一个白色脸谱，我用深绿色、红色、黑色画成一张僵尸脸：红眼睛、绿眉毛、黑鼻梁、惨白的脸，准备晚上使用。继后，我又到其它点位观赏：泥塑、做风筝、石头画和粘豆子画，它们都是那么充满吸引力。看到那些可怕的鬼脸装饰、充满魅力的鬼服，我兴奋极了。我想捣鬼活动组织得那么有趣，晚上肯定可以去吓人!吃过晚饭，我再次来到了广场上，各种各样的装饰品装点着广场：放在地上的有南瓜灯，用卡纸做成的房子贴在门上，吊在门上的有惊悚的图案。这时，我看见一只断了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我灵机一动，拿起那只“血手”去拍了拍一个小朋友的肩膀，当那个小朋友的头刚转过一半时，突然看见了那只“血手”，顿时他瞪大了眼睛，迅速地转过了身，拔腿就跑，嘴里还嗷嗷大叫着，周围的人都笑了。这里有很多活动，比如：画面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一个鬼娃娃可以得一元钱)、做鬼南瓜……我简直抑制不住自己激动的心情，真想一口气把们它玩儿个够。
随后，我又去套了鬼娃娃。排队每人可以领到五个圈，所以我只有五次机会。第一个圈，我决定套离得近些的，轻轻往前一抛，没想到圈到了的一个鬼娃娃，我高兴极了。我想，第一个圈就抛得那么好，剩下四个，或许能次次套中。但是天上不会掉馅饼儿，结果剩下的四个圈我都没套中。接下来，我又去把其它的活动都玩了一遍。我看了看表，已是晚上八点，可还没玩儿够呢。这时，我想到还可以去敲门讨要糖果，顺便去吓吓我幼儿园曾经的同学显丽。于是，我们几个同伴来到显丽家，门口灯光幽暗，我按了按门铃。没想到，开门的人竟是一个保姆阿姨，门刚一开，见我们鬼模鬼样的打扮，阿姨先是一惊，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨吓坏了，惊恐地睁大了眼睛，战战兢兢尖利地叫道：“你们……要干……啥?”“要糖!”我装出凶恶的声音，狠狠地答道。她可能被吓吓蒙了吧，“啪!”地一声关上了门，逃回家里去了。结果我们什么糖果也没讨到，讨到的却是大家的一场哈哈大笑。真没想到，她会吓成那样，原来，捉弄人是那么好玩儿。
快乐的时光总是短暂的，转眼间，就到了晚上八点半，我还意犹未尽。万圣节真有趣、好玩儿，我喜欢万圣节。
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇30
现在，同学们的作业越来越多，都没有时间玩儿，有时放假了，也得去上课外班。我所上的英语班，为了迎接万圣节，搞了一个扮鬼活动，就是为了让同学们开心的玩儿。
这一天，活动分为两个队，红队和黄队，同学们可以报名选择，选择一条很长的通道，通道里很黑，上面挂着毛毛等条形的装饰物，地下铺满“绿藤”，红队和黄队的同学都穿上自己制作的鬼衣，红队在通道中，黄队从通道中过去，通道里摆着陷阱和障碍物，看一看谁能吓着谁？最后在通道的终点有老师扮演的“魔鬼”呲“血汁”，看看这苹果汁能不能吓到你！
这次还有一个好玩的活动，就是“洞穴探险”同学们可以从洞口走到里面，里面是个大迷宫，同学们依照指引标志进入迷宫，中间有好多号码的卡片，一个同学只能拿一个卡片，要是多拿的话就会被怪物给吃掉了。同学们走过神秘的通道，就可以换取礼物，我换的礼物好好哦，我非常喜欢！
你看，可怕又有趣的万圣节好玩吗？记住了，她是在每年的11月1日，这是属于我们孩子的狂欢节哦！
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇31
十月三十一日是万圣节，今年我们过了一个特别的万圣节。我们学校组织了我们去长隆欢乐世界进行社会实践活动。
一大早的，我们宿舍就沸腾起来了：刷牙的，叠被子的，做卫生的，什么都有。我们太兴奋了。
我们班被分成五个小组，我们这一小组是坐一号车。
到了目的地，我们在摆满南瓜的门口拍摄了一张全班福，就分小组自由活动了。我们第一个玩的项目是飞船。我记得最清楚的是因为太刺激。一开始先转了一圈，然后一个一个圈子转起来，我的心脏都快跳出来了。
吃完中饭后，我们这个小组又去玩水上漂流。我和我的同学被水喷了一身，还好穿了雨衣。在玩碰碰船时遇到了几个没礼貌的人，他们插队，还好遇到我们这几个女侠心胸宽广，没跟他们计较，如果是他们遇到是莽汉或小肚鸡肠之辈，我估计够他们喝一壶的了。本来心情是挺好的，但看到那几个小辈，心就很不爽。我的心里也陡然来了一股阿Q精神：本女侠不陪你们玩了，你们这些人真是没素养，好像从没上受过教育一样……
到了下午快三点钟的时候，我们几个都觉得疲倦了，就相互挽扶着出了园。再见了，我的长隆欢乐园！不想再见了，那几个插队的“大佬”！
2024年小学五年级万圣节作文500字 篇32
万圣节前一天夜里是一年中最“闹鬼”的时候，各种妖魔鬼怪、海盗、外星来客和巫婆们们纷纷出动。在基-督纪元以前，凯尔特人在夏末举行仪式感激上苍和太阳的恩惠。当时的占卜者点燃并施巫术以驱赶据说在四周游荡的妖魔鬼怪。后来罗马人用果仁和苹果来庆祝的丰收节与凯尔特人的10月31日融合了。在中世纪，人们穿上动物造型的服饰、戴上可怕的面具是想在万圣节前夜驱赶黑夜中的鬼怪。尽管后来基-督教代替了凯尔特和罗马的宗教活动，早期的习俗还是保留下来了。孩子们带着开玩笑的心理穿戴上各种服饰和面具参加万圣夜舞会，这些舞会四周的墙上往往悬挂着用纸糊的巫婆、黑猫、鬼怪和尸骨，窗前和门口则吊着龇牙咧嘴或是面目可憎的南瓜灯笼。
万圣节前夕，孩子们会提着南瓜灯，穿着各式各样的稀奇古怪的服装，挨家挨户地去索要糖果，不停地说：“trickortreat。"（意思是给不给，不给就捣蛋）要是你不肯给糖果的话，孩子们就会很生气，用各种方法去惩罚你，例如：把垃圾倒在你家里等等的方法去惩罚你，直到你肯给他们糖果为止。
自17世纪起，庆祝万圣节的传统在南部英格兰逐渐消失，代之以在11月5日举行的火x阴谋（GunpowderPlot）纪念会。但在苏格兰，爱尔兰和北部英格兰万圣节依然盛行。直到21世纪初，南部英格兰人才重新开始庆祝万圣节，只是方式完全美国化了。
传统的庆祝仪式在爱尔兰几乎被完全保留。在那里10月份的最后一个星期一是公众假日，所有学校停课，准备在接下来的一个星期举行期中考试。这个假日通常叫做万圣节假期。因此爱尔兰是在万圣节给学生们放假的一个国家，所以可以自由地庆祝，保留了古老相传的传统。
万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。