万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇1
万圣节这天，萨姆和波莉的妈妈正在用气球装饰家。妈妈让萨姆做一个面具，萨姆就用刀子在一个南瓜上刻了眼睛、鼻子和嘴巴。
妈妈把房间装饰好了，说：“现在开始我们的聚会了，但博比跑到哪里去了?”
萨姆和波莉都摇摇头。恰好这时博比滚着一个小南瓜走过来，说：“对不起，我迟到了。”妈妈说：“不要紧，下次来早点。”
博比也拿刀子在南瓜上面刻面具。刻好了，但他不高兴，因为嘴巴弄歪了，显出伤心的样子。萨姆过来了，说：“博比，不要紧，让我来帮助你。”萨姆把那个伤心的面孔改成了高兴的面孔，给了博比。博比说：“谢谢!”他戴上了面具，萨姆和妈妈都笑起来，博比也笑了。
“妈妈，爸爸在哪里?”博比取下面具问。
“他很快会回来。”
一个人来到门口，萨姆、波莉和博比都很害怕。那人说：“你好，我是鬼，我可以进来吗?”妈妈说：“当然了。”她打开门，那个人进来了，取下面具，萨姆、波莉和博比一起喊：“噢，爸爸!”
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇2
我们心中盼望以久的万圣节终于来临。当天学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。
玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇3
在“万圣节”这一天(十月三十一日)，基督徒们会挨家挨户的乞求“灵魂饼”(一中含葡萄干的四方形面包。)作为回报，基督徒们会为该家逝去的亲人祈祷(一种被视为帮助逝者尽快进入天堂的仪式)，以他们对所受到的宽带的感谢。
庆祝“万圣节”的习惯和从欧洲各处到达美洲的移民一起，在十九世纪来到了美国。
十九世纪末，西部开发者的妻子们开始了在万圣节给孩子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行为。不久，“不给糖就捣乱”(Trick-or-Treat), 这一句孩子们的名言，开始广泛流传。
前天是万圣节，可是因为我生病了，不能去“不给糖就捣乱”， 也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里，把它摆在了门口。 坐在窗边，我享受着节日的温暖。
到了六点钟，窗外街上的人渐渐地多了，小孩子们都穿着奇装异服，手里提着巨大的篮子，到邻居家去“串门”。 他们的身后是那些同样快乐的大人，静静的跟在小孩子们的后面。
不一会儿，就有人向我家的门口走来，远远地看，好像是两个滚动的皮球。慢慢地，两个“皮球”离我越来越近，仔细一看，原来是两个孩子。右边是一个大概不到三岁的小女孩，打扮得像一个白雪公主，提着与自己不成比例的大篮子，像企鹅一样吃力的向前走。她的手紧握着“另一支皮球”，其实是一个看上去大概五六岁的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到篮子前，我看清楚了他们的脸：小女孩的脸肉嘟嘟的，一双蓝色的大眼睛里透着好奇与欢喜。我想这一定是个爱美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感觉就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿着蜘蛛侠的连身衣，同样的蓝眼睛，只不过充满了淘气调皮。 走到篮子前，他们看到了那些诱人糖果，虽然诱人，他们还是很有礼貌的挑了一个自己最喜欢吃的样式，然后便开开心心的离开了。远处，一个男人正向他们招手，示意着“过马路要小心”。他们越走越远，最后消失在另一栋房子的大树边。我想他们一定没有注意到窗内那个忧伤的女孩吧!
窗外散发着据黄色的光，我仿佛忘记了自己的一切，心中又回到了那童年的时光……
已是深夜，四处都静悄悄的，孩子们回家了。 可是那小女孩的背影深深地印在了我的脑海里，她，难道不是天使的象征么?
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇4
真是疯狂的一天!
早上醒来，我照例伸着懒腰，揉着睡眼朦胧的眼睛，突然，我的动作在一瞬间停止了，31号等等，今天是31号?!我死死抓住手边的日历，日历在“31”这个数字上无辜的望着我。我大呼一声，飞快的跳下床，还来不及把鞋子换一下“岗位”就“飞”进了厨房。扒拉了几口饭，就冲向学校。
今天是万圣节，为了这一天，我可是期待了好久呢!可我竟然忘了时间!我愤愤的想到。到了学校，貌似迟了，我速度的摆脱了两个讨厌的学生会就进了教室。
当我看到教室里的场景时我惊呆了：教室里简直就是糖的海洋，地上掉满了糖果，空中也飞舞着糖果，时不时还有几个同学被无辜的砸到。还有的同学为了强一颗糖果“大打出手”同时还有"尖叫"做为伴奏。
上课时，也有同学在窃窃私语，语气中似乎还带着小小的激动。有时空气会作为媒介把撕糖纸的声音传到我的耳膜，顺便把一丝甜甜的糖果香气亲自送入我的肺中，让我垂涎三尺。
下课后，几个同学把装满糖的大罐子搬上讲桌，还不等发布发糖的指令，同学们就像八国联军侵入中华般向糖果罐发起“攻击”，不一会，糖果罐就见底了。“八国联军”都捧着糖果心满意足的回到“自己的领土”。
一整天，这样的事发生了无数次，虽然有一些不愉快的小插曲，但我们都很满足。毕竟收获了这么多的快乐，当然，还有糖果。
这真是疯狂的一天!
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇5
昨天晚上，我跟着舞蹈团的好朋友叶梦菲，参加了她们班级小组组织的万圣节
我们来到了都市花园叶梦菲的一个同学家里。一进去，房间里一片黑暗，只有电视里的人在尖叫。突然有一个人从后面勒住我的脖子，用手枪顶着我的额头说：“受死吧!”接着几个同学戴着特别恐怖的面具，提着南瓜灯，慢慢地向我们走来，还发出怪叫。地上躺着几个同学装的死尸，想要绊我们。楼梯上还有人把小椅子扔下来，窗帘后面躲着的人突然跳出来尖叫。我完全进入了一个鬼怪世界，特别害怕。
吓了我们俩好一阵子，电灯才打开，同学们也都“变”回了人形。我们觉得又刺激又有趣。接着我们又跟着大家吓了另一个晚到的同学，那人也吓得半死。
然后，我们化了妆(我借了一个恐怖的鬼怪面具)，手里拎着一个大袋子，跑到邻居家要糖。我们先在同学家的这一幢楼里要糖，又去了隔壁一幢楼要。每当邻居打开门，我们就大喊：“不给糖就捣乱如果是年轻的家庭主妇，也会快乐地回应道并拿出一大把糖塞进我们的袋子里;但开门的也有老奶奶，不太懂，皱着眉头奇怪地看着我们说：“你们一大帮人干什么的?”但最后还是弄明白了，给了我们几颗糖。有一家人家有一个上幼儿园的小妹妹，她的妈妈给了我们特别多的糖，还让她的孩子加入了我们的行列。邻居们都很配合，家家户户都给了糖，哪怕只给了一颗。我们讨了满满一大袋，满载而归。
讨完糖，我们一起去了那个小妹妹家，分了糖，小妹妹还拿出一袋桔子和我们分享。我分到了满满一塑料袋的糖和其他一些小吃。我们回到同学家，帮忙整理了一会儿，打扫干净，就回家了。这是我过的第一次万圣节感觉新鲜又有趣。
叶梦菲在新港小学上学，读六年级。她们的雏鹰假日小队活动搞得特别好，每星期都有，而且全是她们自己组织的。这次万圣节就是她们的一次活动。她们的活动有声有色，真让我羡慕。
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇6
10月31日是西方的万圣节前夜。那天下午，我参加了“联大”的“走进万圣节，感受万圣节”联欢会。下午四点，我准时来到了联大的303教室。首先，每个人得到一个棒棒糖。
我找到一个座位，一边津津有味地吃着棒棒糖，一边听一位老师介绍万圣节：万圣节是美国等西方国家年年都会庆祝的秋季节日。这个节日实际不是一个真正的宗教节日，而主要是孩子们的节日。在万圣节这一天，人们最主要的庆祝方式是：1、制作南瓜灯。2、孩子们提着袋子挨家挨户串门，说：“trickortreat，moneyoreat.”意思是：不款待就捣乱，给钱还是吃的!于是大人们就会把准备好的零用钱或糖果放在他们的口袋里。“今天我们就来体验一下，好不好?”老师问。“好!”同学们都开心得叫了起来。体验完“要糖果”，我们又在老师的指导下做了一个可爱的面具。最后进行最重要的一项：制作jack-o"-lantern(南瓜灯)。
老师给每人发了一个桔黄色的小南瓜，然后由外教带领我们制作。我先用铅笔在小南瓜上画出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我画的是可爱型的，咧着嘴巴在哈哈大笑，还有一双眯成一条线的眼睛。形状画好了，就开始刻南瓜了。我用刻刀对着眼睛的轮廓一刀扎了下去，可是因为南瓜太硬了，没有扎透。抱歉，小南瓜，我于是把刀从南瓜“肚子”里拔出来，然后瞄准好位置，使出全身力气，这回终于扎透了。沿着画好的轮廓扎几刀，用力一拔，眼睛部分就掏空了。按照这样的方法，我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。唉，只是南瓜太坚硬了，我有次差点扎住手，看来制作南瓜灯真是不容易啊!
功夫不负有心人，经过一个小时的精心打磨雕刻，我的南瓜灯终于完成了。它看上去很开心，好像在感谢我“创造”了它呢!老师给每人发了一根小蜡烛，我把蜡烛点燃，放进小南瓜被掏空的“肚子”了，桔黄色的温暖灯光立刻照亮了小南瓜。呵呵，好像冰心笔下的“小桔灯”啊!忽然，教室的灯被关灭了，黑暗中无数“南瓜小妖怪”在冲我们微笑，我们也开心地笑起来!
聚会结束了，我捧着暖暖的南瓜灯回家了，好兴奋!这是我第一次体验万圣节，而亲手做的南瓜灯是我在万圣节收到的最珍贵最美丽的礼物。
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇7
快乐的万圣节
今天是万圣节，我们戴上各式各样的面具，穿上五彩缤纷的衣裳，去学校参加活动。
到了鬼屋，外教老师像幽灵一样地走进来，他穿着洁白无瑕的衣裳，脸上涂着。我们排着整齐的队伍，站在鬼屋门口等待着进鬼屋的那一刻。突然，一名外教老师把门打开像野兽一样地从鬼屋向我们扑来，吓得我们四处乱蹿。外教老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。在鬼屋，我们外教老师还放影片给我们看。当我正看得津津有味时，外教老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我脸色苍白。
到了下午，外语老师给我们介绍了两个人，一个是米丽，她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比，他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖，洒了儿把，糖果像雨点一样地落下来，我们以闪电般地速度冲过去抢糖。
时光过得真快，一转眼就放学了，看着装得满满的口袋，我心想：这个万圣节可真开心啊!
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇8
上个星期五，我们学校组织我们每个人做一个南瓜灯。一听到这个消息，我就知道盼望已久的万圣节终于来临了。
星期一我带着南瓜灯，万圣节用的糖果盒装扮的道具，怀着激动的心情来到了学校。一走进教室我看见老师正在忙着装扮教室，我们也加入了装扮教室的行列。等到庄老师宣布活动开始了，我们迫不及待地换上精心准备的衣服和面具。有的扮成小巫婆、还有的扮成小白兔……然后我每个人带着自己喜欢的糖果开始了要糖果活动。
接下来我们排着队来到操场上跳兔子舞，我们每个人把手搭在前面一个小朋友的肩膀上，随着音乐跳兔子舞。大家都玩得疯狂极了。
快乐的时光总是很短暂，这真是个难忘的万圣节。
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇9
盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。
玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇10
昨天晚上6：30，我的好朋友王泽兴请我去参加他们英语课的万圣节活动。
到了那儿，我们先换衣服。我和王泽兴都换上了海盗服，我们穿上海盗披风、戴上海盗帽，还有面具，手里拿着海盗平时拿的刀。换好了衣服，老师就带着我们往里走，走到教室，看见还有许多小朋友坐在里面看电视，有的小朋友提着南瓜灯，有的带着面具，还有的打扮的像蜜蜂，我远远望过去眼花缭乱。老师们有的带着魔法帽，有的脸上画的像魔鬼一样，还有的带着魔鬼面具。
活动开始了，老师先给我们讲了万圣节是怎么来的，随后我们跟着一个老师去冒险，我们走过旁边挂着黑布，还有鬼面具的小道，旁边走出来带着鬼面具的老师，把小朋友们吓了一跳，可是没有吓着我。我感谢我的好朋友王泽兴请我度过了一个开心的万圣节。
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇11
我们心中盼望以久的万圣节终于来临。当天学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。
玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇12
晚上，我上吉的堡英语，我们一起过了万圣节paety，我带了小妖怪的面具，扮鬼的是外教老师，外教老师穿的衣服是骷颅头的衣服，可吓人了，他躲在三楼等着，准备吓唬我们，我心里非常害怕，腿都颤抖着，外教老师把嘴上画的像在流血一样。那我就开始讲讲万圣节的来历吧，传说每年10月31日是游魂出没找替死鬼的唯一机会。
为了不让那些游魂得逞，村民在当天晚上都会打扮成鬼魂的样子，在村庄各地热闹游行，希望吓走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇装异服或接受招待便成了一种传统即我们熟悉的Trick Or Treat。
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇13
这是一个狂欢的节日，这是一个恐怖的节日，这是一个西方的传统节日。这一天，西方的孩子们会穿上特殊的服装，戴上各种造型的面具，聚在一起，玩一种叫“trick or treat”的游戏。他们会敲开邻居家的门，高声喊道“trick or treat”。邻居们会用可口的糖果来招待他们。假如孩子们没有得到糖果，他们就可能会对这家邻居搞恶作剧，直到拿到糖果为止。这一天，人们会用橙色的大南瓜来做灯，并在南瓜上刻出形状各异的眼睛、鼻子和露出尖牙的嘴巴。夜幕降临，看似小巧玲珑的南瓜灯也会透出一丝阴森恐怖。这一天就是万圣节。
听说优尼卡学校在万圣节当天要举办一场万圣节假面晚会，我与朋友们都高兴得欢呼雀跃，一放学就直奔万圣节派对现场。我戴着鬼面具，装扮成一个僵尸，把来接我的爸爸吓了一大跳。
进入由两只“大怪兽”守护的魔洞，发现里面早已“面目全非”：墙角上到处爬满了五颜六色的大蜘蛛，有黑的、红的、绿的、紫的，在蜘蛛网的映衬下特别恐怖;头顶的墙壁上都是大大小小的蝙蝠，还有那些表情诡异的南瓜灯时不时冲你笑两下，昏昏暗暗，散发着或黑或紫或蓝的幽光，再听着仿佛从远方飘来的有气无力的音乐……就连平时和蔼可亲的老师也都扮成邪恶精灵或魔头了。而我们，自从进洞之后也扮成最低等的小妖。如果你想升级，那么你就得鼓足勇气，与队友们团结一致，集体闯关去。最后，只有表现最好的小妖们才能获得糖果和奖励。当我还在等候区的时候，我就告诉自己：“这次一定得抱个大奖回去!”
光说不做可不行，这不，闯关开始了。我进入的一号魔洞是“魔骷速拼洞”，在这里，我们围成一个圆圈，在有限的时间内顺时针走动。当洞主喊停时，我们必须按照洞主临时比画的数字，找人抱在一起，多一个少一个都不行。瞧，魔轮驱动了。“4!”“快!快!过来!”我忍不住大声喊了出来，幸亏我们反应快，否则就被淘汰了。就这样，我顺利闯过第一关，之后又出色地通过了第二关，并闯过了最后的魔头区。其实，大魔头看似丑陋，心地却是最善良的人，不仅教给我们英语的快速记单词的方法，还给我们派送了精美的礼物。
这种派对不仅新颖独特，还提高了我们的英语水平。
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇14
万圣节到了，孩子们可高兴了，他们又能跑到别人家要糖果了，瞧瞧他们，一个个带着南瓜帽，穿着幽灵服，还真有些可怕，不过你听听他们的声音，一个个的声音可爱极了。“我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。“冲啊!”这些小鬼们终于出发了，他们分头到别人家去要糖果了。时间一分一一秒的过去，最后到集合时间了，他们拿着装糖果的篮子来了，瞧瞧，他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉，却排好队伍向东边走去，到了一个大屋子的门口，排头的孩子说：“铃儿响当当 !”门开了，他们走了进去，一个阿姨兴冲冲的跑过来，说：“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头，排头的小幽灵摘下了南瓜帽，他是一个小男孩，他跑到那位阿姨身边，说：“妈妈，我已经尽力了，我只能叫这么多小伙伴去要糖果，不知道够不够。”“铃儿，已经非常多了，走，妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨，我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好，咱们一起去。”
他们一起踏上了去贫困孩子家的路……
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇15
今天是朗文英语学校开万圣节的日子，上午最后一节课我们全校的同学来到宽阔的走廊里，每个人都戴上了面具，有的是可怕的骷髅头，有的是凶恶的魔鬼，有的是狡猾的女巫，还有的是披头撒发的女鬼…… 看了让人心惊胆战。但是看一会就觉得没那么害怕了。
开始我们表演带着面具搞怪行走，我的搞怪能力可是的，得了全票。最后音乐响起来，校长让我在台上给下面的同学们带舞。我先随着音乐疯狂的跳了一阵，现场的气氛立刻活跃起来了，大家都跟着我跳。我跟着音乐尽情的施展自己的舞技。最后一曲“江南style”让我们更加狂欢起来。我跳的满头大汗，像“鸟叔”一样把整首曲子跳的非常完美，老师和校长都夸我是个舞蹈小天才。
下午老师给妈妈打电话，邀请我去给下午过节的同学带舞，于是我又去疯狂了一次。校长发给了我好多礼品，还跟我说这是学校发的最多的一次礼品，而且只有我自己有。别提我有多高兴了。
今天可真是过了一次舞蹈瘾。老师说圣诞节还会有狂欢，我好期待圣诞节快来到哦!
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇16
周末，我来到英语补习班，一进来，就看见这里到处被装扮得怪吓人。什么黑布条啊、蜘蛛网呀、黑色的大蜘蛛!还有飘在空中的鬼脸呀……看见这些我突然想起上周老师好像说过我们下节课要过万圣节。
我兴奋地走进教室，我看见大家也都兴奋不已，。而且还有一些同学扮成鬼搞恶作剧。
上课了，老师微笑着走进教室，大家的目光都投向了老师。“我们开始过万圣节吧!”当老师说完这句话时，刚才还鸦雀无声的教室一下子充满了尖叫声和欢呼声。
老师带着我们走出教室，来到鬼屋旁。老师对我们说：“四个人一组，自由分成小组，每次进去一组。”
轮到我们了，我进去一看：里面黑黑的，不过透过红色的窗帘还能看见一丝阳光。突然，一个颤颤巍巍的声音向我们传来，这时我们才发现门角和墙角坐着两个“鬼”。他们披着黑角的斗蓬，低着头，其中一个“鬼”问我们：“你们看见黑板上的血了吗?”我们看见黑板上用红色的笔画了几根线条，不过在这种环境的影响下真的好像血。“鬼”又说：“去把南瓜灯中的火吹灭，但要用英语单词吹灭。”我们想起老师教过我们南瓜灯的英语单词。我用那个单词试着吹灭，可怎么也吹不灭，这时“鬼”慢慢走了过来，可我们还没吹灭，有人开始尖叫了，听到她的叫声，我们也急了，可我们越急越吹不灭，“鬼”走近我们，在我们身上摸了起来，我这时终于把它吹灭了，我们试图跑出鬼屋，可我的手被“鬼”紧紧地抓住了，动弹不得，后来，其他的三个同学帮助我跑出了鬼屋。
后来那个扮鬼的叔叔还给了我们几个糖果。我们又去玩了其它的游戏。
万圣节可真好玩呀!
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇17
11月1日是美国的万圣节。今年我来到了美国路易斯安娜州首府巴吞鲁日市，正好赶上了万圣节的重要节目——花车游行。时间是在当天下午两点到五点。吃过中饭，我和几个小伙伴在爸爸妈妈的带领下，就兴冲冲地赶到了位于巴吞鲁日市中心的法院广场。据说这里不仅是花车游行的必经之路，也是观赏花车游行最好的地方。
花车还没有来，但这里早已是人头攒动、欢声笑语，原本显得有点空旷的大街两边站满了欢乐的人群。大大小小、肤色各异的孩子们都穿着各种万圣节服装，有戴了独眼面罩装扮成海盗的、有穿了黑色披风手持扫帚装扮成巫婆的、有身穿白纱头戴水晶冠扮成仙女的，更有些男孩子身着特色服装扮成超人、蜘蛛侠、奥特曼的。不仅小孩子们如此，有些大人也穿了专有服饰、戴了面具，翘首企盼游行花车的到来。
不一会儿，从大街的一头传来了热情欢快的音乐声。我们惦着脚尖、伸长了脖子望去，只见远处一辆被装扮的花旗招展、彩带飘飘的花车慢慢地开了过来。而花车的前面，两辆崭新铮亮的警车闪烁着警灯，左右各一在前面开路。
与一脸严肃的警察相比，后面花车上的人可是轻松可爱多了。只见他们站在车上、面向人群，身着各色服饰、脸上涂了各种彩绘，有些人还带了红色、绿色假发，不停地向周围观礼的人群抛洒各种糖果、项链及各种小饰品。每撒一把，都会引起一阵欢呼声，接着有很多的小孩子一哄而上，把洒下的礼物一抢而空。花车后面跟着身着紧身服饰、跳着热烈风情舞蹈的女孩子们，富有感染力的伴奏音乐，人群里不时发出阵阵欢呼声。
接着是第二辆花车，前面写着动物福利保护组织的横幅。他们没有很特殊的打扮，但每个人都牵着宠物，大多是各种或大或小、或凶猛或温顺的狗狗们、也有几只可爱的小猫咪，更有人还捧着个绿油油的小蜥蜴，提醒我们要好好地保护动物。类似的花车还有来自老兵协会和很多其他志愿者组织的，都似乎在告诉我们要更多地关爱他们。
最刺激的花车现在来了。这里不仅有吸血鬼造型的装扮，连抛洒的礼物也更加恐怖——各种白森森的骨头、断掉的四肢，还有可怕的骷髅头!吓傻了吧?哈哈，爸爸给我接了一个，是纸浆做的啦。
就这样，花车一辆接一辆地缓缓驶过，观众的兴致也越来越高，既是为了那些或甜蜜或吓人的礼物，也是因为游行饱含的节日气氛和应该得到更好保护的小动物们。
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇18
11月1日，是万圣节，德州晚报小记者举行了活动，回想起来可真有趣啊!
我和朋友们一起去百货大楼参加万圣节活动。我们先到一楼总服务台去找小记者老师，老师等小记者齐了后，给我们每人发了一个南瓜灯。我们举着南瓜灯跟着老师一起去了四楼，到四楼后，老师给我们讲解了万圣节的来历：每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕，通常叫作万圣节前夜，不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化装服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家串户，向大人们索要节日的礼物。
老师给我们讲完万圣节来历后，给我们每人发了一个白色的动物面具，有龙、羊、小老鼠、小鹿、小狮子……很多可爱的动物面具。我的面具是小狮子的。发完面具后我们用蜡笔、水彩笔涂颜色，大约用了十分钟。涂完色之后，老师就让我们戴上面具，拿上发的糖果盒去专柜要糖。我和朋友们飞似的跑到离我们最近的专柜去要糖，糖是不会轻易给的，要回答售货员的问题，如：四楼是卖什么服装的?超市在几楼?会员中心在几楼?我都回答对了，得到了三块糖，分给朋友们一人一块。后来，我们又跑去各个专柜要糖，半小时后我们回到集合地点，老师让我们说万圣节活动的感想和收获。
我收获了很多很多，最重要的是我学会了勇敢，还要有信心。
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇19
每年的10月31日是西方国家的传统节日----万圣节。在万圣节前夕，我们的小记者展开了一次“万圣节英语文化之旅”。
我和妈妈早早地来到了活动集合地点，报到后领了一张活动的介绍。等人差不多齐了后，我们各自得到了一个英文名，然后来到了一个充满万圣节气氛的小屋：神秘的黑色城堡与坟墓;诡异的南瓜灯;墙上贴满了各种各样的妖魔鬼怪的图案······让人直冒冷汗。
活动开始了，首先是通过一个小短片让我们知道了万圣节的由来：万圣节最早是爱尔兰人驱赶鬼神的节日，又叫“夏之尽头”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日订为跪拜鬼神的节日，但10月31日晚要驱赶鬼神的呀，于是正式把“夏之尽头”改为“Hlloween(万圣节)”。据说这一天在西方国家，孩子们都会穿上精灵古怪的衣服提着南瓜灯挨家挨户讨糖吃。
既然说到挨家讨糖吃，接下来我们就玩了“Trick or treat(不给糖就捣蛋)”的游戏。我提了一盏南瓜灯敲了敲门，笑嘻嘻地说：“Trick ortreat”，然后走进门，老师就给我了两颗糖。耶!太容易了!
最好玩的要数“咬苹果”了。老师把苹果悬挂在绳子上让我们去咬，但只能用嘴不能用手，谁先咬到，谁就是优胜者。轮到我了，我挑了个最中间的苹果准备下嘴。可是我的嘴刚碰到苹果，它就“跳”开了，反复尝试了好几次，都以失败告终。我急了，对准苹果张大嘴露出锋利的牙齿狠狠地咬了下去。呜……苹果“逃”得更快了，还来了个“反弹”，我的鼻子!游戏时间到了，虽然我没有咬到苹果，但作为鼓励老师还是送了我一只苹果。哈哈!我连忙用双手接过苹果咬了下去。这下你“逃”不掉了吧，用手拿着吃就是方便啊!
这次小记者的“万圣节英语文化之旅”可真有意思!
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇20
昨天晚上，我们班里组织了万圣节的“不给糖果就捣蛋”听听面的故事吧!
昨天晚上，我刚吃完饭，我就赶紧去黄小笑家找石乐馨和黄小笑。到了那里，黄小笑已经吃完了饭，石乐馨还没有吃完饭，我和黄小笑只好坐在那里等她，等了一会儿，黄小笑说她肚子疼，我问她为什么肚子疼?黄小笑说她吃得太多包子了!一下子吃了五个!我好惊讶呀!嘴巴都张大了!过了一会儿，石乐馨吃完了饭，我们就一起去光光平台下面集合，到了那里，好多男孩子已经到那里了，他们用他们的手杖来攻打对方，玩了一会儿，不给糖果就捣蛋这个活动就开始了!我在人群中找到了刘炫彤，我好高兴啊!好久没有见到刘炫彤了，她还是跟以前一个样的。
首先，我们要到杨璐菲家去要糖果，杨璐菲家住在一期，我们横冲直撞地到了杨璐菲家，我们就又冲出去抢电梯。玩了好多家，我终于发现了，如果你不跑步的话，到后面你就没有糖果了，那样也就不好玩了，所以，我们每个人都是横冲直撞的，到了别人家，再又冲出去抢电梯，你知道我们为什么抢电梯吗?我告诉你吧!那是因为，如果我们冲出去了，有些人就会还在那个人家里拿糖果，我们冲出去抢到电梯的话，那一拨人就会很少，可能就七八个，所以，这样我们就觉得很舒服，在电梯里也没有那么挤了。我记得有一次是最好玩的一次，我们本来要到杨子矿兮家要糖果的，我和聂安琪翁家宝还有其他几位男孩子先抢到了电梯，田园是紧接着我们就要进来的，但是，晚了一点，所以，她就在电梯外愁眉苦脸的想要我们打开电梯，田园的那个样子，可把我们给笑死了!我们去了很多家，其中也有我的家，我觉得那些男孩子真是的，好好拿嘛!他们都一把抓得太多了!搞得我家的院子就像下了爆米花雨一样，满地都是爆米花，还有那些糖果也是的，不知道是谁漏的，漏的我家院子外面一路上都是。
万圣节还真有趣。
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇21
一年一度的万圣节又到了，记得去年参加妈妈单位的节日派对，那场面至今我都记忆犹新呢!大家都穿上了精心准备的服装汇聚会场，小小的空间里人山人海，成了“鬼怪精灵”们的世界，真是别有一番节日的气氛。敬爱的王叔叔扮演的大雕像真的不一般;李阿姨扮的济公手摇蒲扇，面带微笑;小陈哥哥化妆成恐怖的魔鬼，手中还拿着令人发寒的兵器，特别是挥着大刀的海盗，真是霸气十足……
不过让我印象最深的还是一胖一瘦两个叔叔扮演的“黑白无常”。他们各自穿着一身黑衣服和一身白衣服，长得如他们的名字。此时，他们准是得了阎王的命令，用铁链捆着一个“灵魂”，想将他带入地府。我突然想捉弄他们，于是用我的“海盗手”向他们俩发起进攻，解救那可怜兮兮的灵魂。但是“海盗手”无法砍断坚硬的铁链，我只能用体重的优势将他们撞倒，让灵魂趁机逃脱，我也趁他们不备钻入了人群中。看来黑白无常无法回去复命了。
大游行后，“鬼怪精灵”们又跳起了欢乐的兔子舞，欢声笑语像潮水般在灿烂的阳光中久久回荡!
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇22
后天就是万圣节了，也就是说10月31日，这个星期的星期四。万圣节也叫鬼节。
我们兴趣班英语老师，给我们说，外国的万圣节是怎么过的?我给大家讲讲吧，外国万圣节的时候，所有的鬼都要出来问别人要糖，不给糖的话，就把你拐走或拔掉裤子。我好期待万圣节呀!
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇23
这个星期天，我们家迎来了一年一度的万圣节，爱装神弄鬼的爸爸提议，让我们来一次万圣节惊恐夜。
我和妈妈都瞪大了眼睛，耐心地听爸爸讲，爸爸说，万圣节惊恐夜是这样安排的，我们可以利用任何道具，再黑暗中吓唬对方，谁吓人的次数多，谁就是万圣节之星，谁被吓的次数多，谁就是万圣节胆小鬼喽!后来老爸又补充了一句，其实前几天我就想好了。
妈妈先是把所有的灯都关了，然后爸爸数一二三，开始!我吓的索性钻进了被窝，可被爸爸揪了出来，还说那样是犯规的。我闭上眼睛，脑海里浮现出南瓜头、骷髅架的样子，他们正向我走来呢!算了!为了赢取“万圣节之星”的称号，我慢慢睁开眼睛，这是四周静悄悄地，安静的有点让人毛骨悚然。我慢慢慢慢挪动着，想走出去吓吓他们，可又怕他们突然袭击。
突然，一个念头从我脑海闪过，我立刻披上白被单，轻飘飘的“飘”了出去。外面黑乎乎的，真是伸手不见五指啊!我觉得他们应该在厨房，便向厨房“飘”去，但我还是有点儿害怕，用被单紧紧裹着脸，我悄悄地推开厨房门“咯吱”一声，门开了，我蹑手蹑脚的走进去，在冰箱背后，我隐隐约约的感觉到有东西在动，我走过去，仔细一看，原来是妈妈，她竟然扮成了木乃伊，我估计她可能用光了家里所有的绷带，不过样子还真是挺吓人的呢!
我咬紧牙关，为了不发出一点声音，我点着脚尖，用极慢的速度向妈妈走去，这是我觉得有一个黑影一直跟着我，每次我回头看，却什么也没有，就在我马上走到妈妈跟前时，“哗唰唰啦!”那个黑影站在了我面前，我吓得尖叫了一声，赶紧往屋里跑，但我却听见一阵阵笑声，才发现自己上当了，定眼一看，原来是爸爸扮的骷髅头啊!我们全家人一起捧腹大笑起来。
爸爸把灯打开，让我上床睡觉，我闭上眼睛想着今天那快乐、充实而又有一点点恐怖的万圣节惊恐夜。这也让我在恐惧面前多了一份勇敢，多了一份自信。
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇24
星期五晚上，我和我的同学一起去邦德过万圣节。
站在邦德的门口，有一个巨大的，恐怖的鬼，迎接着我们，好像一进去就到了魔鬼的地狱。
在里面有些同学都装成了鬼，但我跟他们不一样，我装扮的是女巫。
里面玩的就是饿死鬼投胎，我和我同学玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，弯下腰，原地转三圈，老师把薯片放到我们的鼻子上，用舌头吃薯片。我的薯片已落地了，但我的同学吃到了。她真牛!
马上万圣节就要结束了，我真想再待在那里玩。
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇25
万圣节之夜，
我面前走过一只黑猫。
瞳仁如灯，全身似漆，
使我悚然心摇。
那黑猫转眼即逝，
只剩下瞬间的飘渺。
女巫在它身边吗，
还是在天空逍遥?
黑猫的前生在那里度过，
转世是否受过煎熬?
为何人们说它会带来厄运，
要把它虐待焚烧?
万圣节之夜，
我面前再次走过那只黑猫。
我守住自己的意念，
不让心底再涌起波涛。
我勇敢地上前抚摸它，
发现它竟然是那样俊俏。
欧洲人的不祥之说呵，
到了中国绝对不会见效。
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇26
今天是万圣节，妈妈答应我上完舞蹈课带我去儿童世界过万圣节的，中午回家妈妈和我说：宝贝，今年我们过个不一样的万圣节，晚上你上完舞蹈课，我们一起去你教室，把你的教室打扮的漂亮一些，你说这样是不是更有意义?我听了可高兴了，因为我最喜欢做事了，晚上能和妈妈、叔叔、阿姨一起为我们的教室做点事情我更是兴奋。
万圣节游玩作文_小学生优秀范文 篇27
今天是万圣节，爸爸妈妈带我来到广场上，这里正在举行“万圣节魔法学校”的活动，活动分为六个项目：有魔法小画家、魔法小巫师、魔法咖啡屋、魔法万花筒DIY，魔法索糖区、魔法滑溜溜;游戏规则是每完成一项魔法课堂，魔法学校的老师就给我的文谍上盖上印章，等积满六个章子，我在魔法学校的课程就完成，就可以毕业了。在游戏的过程中我收获到了魔法学校的发给我的玫瑰糖果、指着的万花筒、还有自己DIY的花盘子等等。
我最喜欢最后一关了，魔法滑溜溜，一个铺着木板的斜坡，爬上去滑下来了，可有意思了，最后我一口气给爬上去了。时间过得真快，已经9点了，我们开开心心的回家了。