小学副教务主任述职报告范文

2024-12-19

小学副教务主任述职报告范文 篇1

  各位领导、老师们:

  大家好,我叫,男,苗族,1972年5月出生,自XX年 月任思南县实验小学副教导主任以来已有两年的时间了。在此期间,我收获了丰富的专业知识,同时在工作中我不断地填补自己空虚的头脑,弥补了自己的不足,丰富了自己的学识,(黄校长的信任和其他几位校长的言传身教,让我知道了怎样去做事和做人,王校长的耳提面命,正在把我从一名普通教师向副教导主任的岗位上引领;在昌明彦主任、旷江华和冷廷波老师的帮助下,我的计算机应用能力和水平有了突飞猛进的提高。)两年多来的工作,我体验到教务工作艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而不可或缺。现将我——XX年度工作情况向各位报告,敬请评议:

  主要情况:

  1、政治思想:

  与学校班子成员团结一致,支持校长工作,认真完成上级安排和学校自身的各项工作,为全校师生报务。

  2、工作业绩:

  根据学校工作安排,本人主要负责教学常规管理、学籍管理、科普工作。本年度中在语、数、英三科试行了集体备课,效果较好;排课、出勤记录利用我校教师自己研发的软件,做到科学合理、准确无误;每学期以抽签的方式自主命题抽考一个年级,极大地提高了老师们抓教学质量的'积极性;坚持每学期一次全校学生参加的学校命题口算竞赛,提高了学生的计算水平;今年的年级交流课、新教师展示课、优秀教师示范课按计划进行;每学期期中、期末对老师的教案、作业布置和批改情况进行祥查,保证日常教学的规范化;今年一年级招生635人,毕业学生714人,转入我校学生185人,转出35人,根据上级要求,学籍要实行网络管理,由于我校学生近4000人,来自全国各地,家庭信息采集相当困难,新的网络系统大家都不熟悉,从XX年12月开始,组织教师从纸质资料的收集到电子数据的录入,再到整理上传,历时半年才基本合格;每年都组织和指导师生参加全国科技创新大赛,今年获省、市、县级奖又达45人次;配合旷江华老师开发利用图书管理软件,组织在我校实习的教师将我校的三万多册图书信息全部录入电脑,从今年起,我校的图书管理进入信息化时期,学生凭电子借书证借阅图书;组织教师积极参加各级骨干教师的评选,有一人获省级骨干教师称号、5人获市级骨干教师称号、20人进入县级骨干的最后决赛。

  3、个人成绩:

  经过努力,本人在本年度很荣幸被评为市级骨干教师,并授予“乌江园丁”称号;被思唐镇党委评为“优秀共产党员”;在县委政府和教育局组织的县级骨干教师竞选中,经过笔试、现场备课——上课——评课后,本人已经进入最后综合考核的决赛程序。科技创新成果获县级一、二等奖,市级一等奖,省级三等奖。指导学生参加县“4+2”特色活动之现场书画大赛获一、二、三等奖。

  存在问题:

  回顾前面的工作,我深知对教导处的工作还十分稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。

  一是对各位教师的了解少,服务工作还不到位。由于学校大、班级多,教务人员少,教学事务多,(只是每学期每天的临时调课就达10节以上,将老师们的临时代课记漏现象时有发生。),所以深入教学一线的时间有限,教研工作的能力和水平及力度都有待提高。

  二是本人由于性格使然,喜欢埋头苦干,管理指挥经验严重不足,以个人之力能完成的工作,固然可以做好,但有的工作是必须要靠集体智慧和力量的,比如在本年度的学籍信息录入工作中,安排指挥失误,对学生信息的准确性的核查没能很好地利用各班班主任的力量,导致出现了部分学生姓名、性别等弄颠倒等问题,影响信息上传的进度,今后工作中要加以改进。

  两年的教务工作让我受益匪浅,有人说学校的成就是果实——伟大,教师的事业是花——光荣,教务主任的工作就是叶——平凡,我将不懈努力,克服不足,将叶的事业进行到底。

小学副教务主任述职报告范文 篇2

  我在给这个"述职报告"审题时,突然发现了"职务"与"职业"这两个概念的区别,中国的语言实在是太精美太完善了,"职务"强调的是一种"服务",而"职业"却是需要用一种做事业的心态。

  尽管现在应试教育的阴影挥之不去,可是我学会了许多给自己减压的好办法,我仍能从教师这个职业中获得许多乐趣与感悟。

  1、课堂教学方面。

  一直以来都担任初中部及高中部教育教学工作,我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。在教学中,每一节课,我都应用pp制作课件或利用学校的教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。

  增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

  2、辅导学生方面。

  尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和画室学生方面仍不敢放松,在和李先迎老师的共同努力下。近几年我校美术高考都取得了很好的成绩,美术高考成绩逐年提高,为学校争得了一定的荣誉。

  然而,中国的教育至今仍然十分落后,我无法超越时代,面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与快乐。

  三、工作存在的问题及下阶段工作打算任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教务处工作还存在有许多需改进的地方:

  作为教务主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力的同,我也愉快的完成了大家交给我的任务。

  教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要我更多的耐心和细心。我将继续努力为各位教师服务,为广大学生服务。

小学副教务主任述职报告范文 篇3

  转眼新的一学年即将结束,总结这一学年的工作,我常在想:我在学校教育工作中处于什么样的位置,应该做些什么,应当发挥怎样的作用。因为我知道,在工作中不断反省、不断总结,对于我来说,是非常有意义的,也是非常必要的。只有这样,才能让我能全身心地投入教育工作中,为今后的工作打下坚实的基础。回顾这一年的工作,辛苦而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。现将本人今年的工作总结如下:

  一、思想品德

  本人忠诚于党的教育事业,遵纪守法,有事业心。在平凡的岗位上踏实工作,默默耕耘,积极进取。与人相处时,我努力摒弃自身为人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考。

  工作中,我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则,以较高的要求来约束自己。平时,要求老师们做到的,我一定要自己率先做到;不仅要做到,而且要尽可能的做到最好,把做事当做是一种历练。尤其是我作为党员和教学能手,在工作中发挥了先锋作用,尊重领导,团结同事,共同进步。我把一颗感恩之心付诸于工作,用我的工作业绩来回报领导和老师们的信任。

  二、加强自身学习,提高自身素质

  毕业于师范院校的我,随着时间的流逝,时代的进步,我深知,仅凭在学校学的这点知识是远远不能胜任现在的工作的。所以,我意识到自己必须加强学习,提高自身素质,为增强自己的业务理论水平而打下坚实的基础。在这期间只要是一有学习的机会,我都不会放过。同时在工作中不断向有经验的老教师学习、讨教。加强师德师风学习,用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己,做一名合格的人民教师。

  三、教学教研工作

  1、在工作中,我始终把教育科研放在第一位,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。在教育科研方面,我能带头参加各类教研活动,积极参加各类培训,如12月初参加了“两岸四地同课异教”研讨会收获就很大。日常工作中,我积极组织开展了丰富实际的教研活动:以每周一次的集体备课和每周不同类型的校级公开课为主线,教研组活动和教研组长和备课组长会议穿插进行。

  (1)集体备课方面:我们继续坚持五统一的原则:备课室集中到南二楼,统一时间,地点;并对备课内容进行了设定,备课记录使用八开大纸,内容由上周教学心得、学生情况、本周个性化教学思路和教学重难点以及下周教学打算等组成。由于本学期事务繁多,尤其是教师评聘职称,教师备课的积极性及备课质量受到一定影响,但总体效果还好。

  (2)听评课方面:上半年我们紧接去年的听课安排顺利进行,为增加集体备课的针对性,依然是同年级同学科教师讲授同样的内容。下半年,因学校人员变动,新增x位教师,集中安排了新教师的汇报课;还安排了联研课和视导检查课节左右。听评课达到x人次。讲课人准备充分,态度认真,充分展示了个人的教学风采。教研组长组织得力,同学科教师参与积极性高,评课气氛热烈,活动效果十分明显。

  这两方面的材料整理得也十分及时,全面。这都在区教研中心视导的过程中得到了充分地肯定。

  (3)学校教研搞得有声有色,教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,教师整体素质进一步提升,学校的在周边地区已有较高知名度。如上半年,一名教师在体育学科基本功赛中,获得省一等奖;一位教师的课件获省一等奖;一位教师获市级电教优质课二等奖;在我校进行的分片联研活动扎实有效,受到好评;下半年两位教师获市级实验优质课一等奖;12月份,学校成功举行了教学能手和优秀课件的评选,本着公平公正公开的原则,顺利选出位校级能手和xx个优秀课件,并确定了参加区级评选的人员。

  教师教研成果多次获不同层次的奖励。多篇论文获不同级别奖励或在国家正规刊物发表。我作为主持人的《矿区学校自主学习方式的研究》课题正在积极实验中,《阳光大课间活动的研究》等三个课题已分别在市区立项,课题前期工作已做好,正准备在市区领导指导下进行课题开题仪式。

  2、协助教务主任和业务校长完成日常教育教学管理。如教案的检查,教师课程的调配,考试等等。工作中,我积极参与教学管理,虚心向两位领导请教,并利用自己年轻的优势,主动协助解决问题。

  3、今年上半年带毕业班,与同事们一起努力,取得全区教学综合评比第一名的好成绩。下半年,带七年级语文,能从实际出发,变单一、死板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习兴趣,调动学生的学习积极性。如开展生动活泼的“课前语文活动”。并在教学中潜移默化地对学生进行爱国主义和审美情操的熏陶。

  4、我爱学生,爱班主任工作。我始终把教会学生做人摆在第一位,面向全体学生,坚持正面教育;结合学生心理和生理特点,从学生实际出发,对不同个性的学生有针对性进行个别教育,重视对不同层次学生的思想转化工作;重视学生干部的作用,充分发挥学生自我管理作用;经常与课任教师、家长沟通,对学生采取多角度立体式的教育,受到良好的教育效果,使所带班级成为文明守纪、勤奋好学、团结向上的优秀班集体。

  四、工作中值得改进的地方

  当然,我还客观存在着一些不足:有时工作方法不够灵活;有时工作中有畏难情绪,不够积极;平时有业务学习的积极性,但不能保证学习的时间;还有业务检查不够及时,有等靠的思想,等等。这些不理想的表现正约束着我自身更好的开展工作,也在很大程度上影响了工作效果。我争取更深刻地认清自己,在领导和同事的帮助下,及时采取有针对性地措施,改变自己,提高自己。

  一年来,说心理话,自己也有累的时候,但更多的是欣慰与幸福。因为我得到了充分地锻炼。总结过去,正是为未来做准备。在以后的日子里,我定会扬长避短,因为我深知:没有最好,只有更好。我坚信一定会脚踏实地地做好自己的工作,在平凡的岗位上努力做得更好!

小学副教务主任述职报告范文 篇4

  自任中学教务主任工作至今已经将近三年了,三年的时光匆匆而过,三年的工作经历让我感触颇多。三年来,在学校领导的关心支持下,我的组织和领导能力得到了很大程度的提升,三年来,在全体教师的配合和努力下,我的工作才能够取得圆满的成功。下面,我就将三年来的具体工作情况向老师们做简单的汇报:

  一、认清教务主任职责,积极完成本职工作

  1、结合学校的实际情况,认真制定教务处学期和学年工作计划。

  教务处能够根据校长室制定的学校学期计划和学年计划,在开学初制定好教务处学有工作计划,做到每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。在开学第一周及时召开教研组长、备课组长会议,积极商讨、谋划教研活动主题与方式。严格按照省颁的课程计划,开齐开足课程,有计划有组织地开展各类课外活动和社会实践活动。认真制订了教师培训计划,鼓励教师参加继续教育。

  2、协调好各个下属部门,为师生提供教学保障。

  教务处分管文印室、学籍室、图书室和功能室,文印室负责教师日常的试卷的印刷,为教师的阶段质量检测提供试卷保障;学籍室为班级学生的学籍管理提供专人负责,为学生的中考资格提供保证,也为学生的转学起到了帮助作用;图书室的开放为学生知识的拓展提供了物质保障,为教师教学质量的提升提供了可能;专用教室包括理化生实验室,音美体劳信息技术专用教室,这些专用教室为教师的实验教学和综合实践活动提供了场地。教务处主动协调这四个部门,提高工作效率,为教师的教育教学提供可靠的后勤保障。

  3、落实教师教学常规,规范教师教学习惯。

  在常规教学管理活动中,为了加强学校常规管理,强化教师常规工作。教务处与教研组长定期实行常规教学检查,检查教师的工作计划、教案、听课、批改作业、论文、公开课及多媒体使用情况,并将检查结果进行公布,并与教师月工作量化和岗位聘任、评优评先和绩效考核相挂钩,提高教师的积极性和主动性。

  4、开展学生第二课堂活动,助推学生综合实践能力提升。

  教务处积极开展学生的第二课堂活动,提高学生的综合能力。坚持每年举办艺术节、校运会、课本剧、开放周等活动。三年来,我校共有240多人次荣获各级各学科技能竞赛,近三年的中考教学质量奖均取得不错的成绩。这些成绩取得的背后凝聚了全体教师大量的汗水,没有大家的付出和努力,就没有潘径中学现在的成就。

  5、精心准备上级各项检查,提升学校规范化办学。

  三年下来,本人积极参与了学校迎接上级各类大小检查及承办各类活动十几次。其中规模校大的有福建省标准化学校的验收和教育随机督导2次,都顺利通过验收;晋江市级课题研究经验交流会在我校召开;精心组织两次的国家教育部质量检测和一次泉州市教育局质量检测工作;每个学期初的教育局期初工作检查以及一学年的名教师年度考核,面对各种检查和活动,我都能够精心准备,得到了上级领导的肯定。

  6、配合各个处室工作,共创和谐校园新风气

  “潘中是我家,发展靠大家”学校的发展需要全体教师群策群力,作为学校的四大处室之一,教务处在完成好本职工作的基础上,凡事从大局出发,尽可能的协助其他处室做好学校的方方面面工作。

  二、几点感悟

  1. 全局意识

  没有全局意识,就没有大局观,一个教务主任更应体现这种意识。教育教学是学校的生命线,作为一名教育教学工作的领军人物,应该站在比普通教师更高的位置来思考问题。所以说,要想做一名好的.教务主任,首先要具备全局意识,这是基础。

  2. 创新意识

  创新是学校发展的源泉,没有创新就没有发展。教务主任没有创新意识,学校具体工作就没有活力,教师和学生就得不到一个优良的健康成长环境。

  3. 服务意识

  教务主任的工作职责就是服务教师、服务学生,工作中,尽可能为教师创设一个和谐、融洽、舒适的工作氛围。为学生的健康成长创造一个优良的环境,强化服务意识。

  4. 榜样意识:

  教务主任在具体的工作中更多地是扮演执行者的角色,所以为大家树立一个榜样作用十分重要,在工作上积极主动、爱岗敬业,只有这样才能充分调动教师的积极性和主动性。

  5. 参与意识

  参与意识更多地是体现一种工作态度和积极性。身为中层,对学校开展的各项工作投入热情是我们的本能,不管是份内的,还是份外的,只要有益于学校整体发展,我们就应该体现出那份参与热情。

  6. 奉献意识

  可以说,一名教务主任,如果没有奉献精神,吃苦耐劳勇挑重担的品质,那也绝对不是一名合格的主任。遇到困难,就退缩,见到压力就放弃,那还能做成什么事,还有谁能信服你。

  三、认真反思,努力改进

  回顾三年来的工作,我感觉教务处的工作还比较稚嫩,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:

  一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

  二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

  三是“韧”字的体现上还不够。由于个人能力有限,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。

  总之,三年来的教务工作让我受益匪浅,既锻炼了我的组织能力,又锻炼了我的领导能力,同时,也让我清醒地看到了自己的不足,我将不懈努力,在以后的工作中,加强学习,努力工作,克服不足,把学校的教育教学发展奉献自己的一份力量。

  最后还是要感谢学校领导对我的信任,我将尽自己最大的努力做好教务主任这项工作,也感谢全体教师对我教务处工作的支持与配合,在此真诚地向大家说一声:谢谢大家。

小学副教务主任述职报告范文 篇5

  各位、同事们:

  转眼间我以任职一年有余,借着这个反思的机会,总是想给每一个理解、关心、帮助、支持过我的同事,说声谢谢!自正式接任教务主任以来,我对此项工作充满热情、努力工作,工作中有快乐、有收获、有感激,更觉到了的栽培与帮助、同事的理解与宽容;同时更知肩上使命责任之重大。

  回顾过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务能力也在大家的帮助下逐步成长。下面我就把自己一学期来的工作情况向大家做以汇报。

  一、上不断成熟,提升了我对教育事业的工作热情。

  1、在往年的经验教训、工作得失的反思感悟中,更加注重个人师德修养、工作思路的理顺、工作效率的提高,注重与行政成员的分工、合作与交流,注重对业务技术、教育教学及管理艺术的学习感悟,注重对过程性资料的积累、规范和完善。

  2、在学校和同事们帮助和对教务主任职责的透彻理解下,看问题站的位置更高了,不管做什么事情都能以大局为重,能把学校的发展当成自己的使命,能为教师的发展主动考虑。

  3、我总是发自内心地自豪和庆幸工作在这样一个务实、创新、发展与机遇并存的集体,总是很知足地感觉“忙是忙,但心里舒服”。如今,成为学校了的一员,更希望通过校委会的努力,能让更多有梦想、有事业心的教师,体会到在我们学校工作的荣誉感和自豪感。

  4、在其位、思其政、务其职。一年来我一直担任一个班的语文课,由于从教科目的特殊性,每天备课上课都得3、4节的时间,再加上所教学科的特殊性,每天都需要读背落实、改作业、改测试卷,中间还有繁杂细致的教务工作,总觉得时间不够用。一学年下来,从来没有请过假,每天坐第一班车到学校,就教务处办公,在教室上课,从来没有准点到过家。但很庆幸有家人的全力支持,使我无后顾之忧,能把全部的精力和能力都用在学校工作上。所以仍能以很乐观的心态和很充沛的精力,投入学校教务工作。

  二、实践中提高业务,丰富自己的教育教学及管理水平。

  本期主要做了以下几方面的工作:

  (一)教务方面

  1、自任职以来,就天坚持到校,反思学校存在的问题,从方方面面修订学校各项制度、职责分工、计划等,保障学校一系列工作的贯彻和实施。

  2、每学期开学初,制定教导处,工作有的放矢。

  3、因为规范办学要求的实施,教务处多次大型修订课程表。作为语文教师之一,能以学校大局为重,克服个人也想休息调节的心理,坚持到位辅导,保障了各年级语文成绩的优秀。

  4、负责做好教学常规工作,和教导员一起,坚持每月一次、作业、听课记录检查,一月一次评教活动;举行两次骨干教师示范课、一人一节公开课活动;事无巨细,每一项都做的实实在在,所以在教师绩效考核活动中,我们的各项教学工作经得住检验。

  (二)教学教研方面

  1、本期我担任一个班的语文课,虽然我已从教二十余年,但我始终认为:只有课堂才是教师的主阵地,才是教学艺术能得以不断升华、永葆活力的地方,是教师水平不断丰富的源泉和生命线。所以,和学生们在一起,我总能充满激情、充满真诚,并和普通教师一样,坚持每天饭后辅导、做学生的工作,落实培优补差。

  2、任职以来带头讲了两次示范课,并且每次都认真准备,坚持使用多媒体;参加了语文优质课讲课、说课。

  4、任职以来,为打破我校教研工作的僵局,学校建立健全各个教研组,要求各教研组拟定切实可行的教研计划,督促教研工作的正常有效地开展。以提高学校教师的教学研究能力。针对学校教师把握不准中考考点这一问题,我组织、敦促各教研组研究中考试题,研读课程标准、研读考试说明,明确中考科目的考点,并针对考点研究中考试题。

  5、为了提高升学质量,教务处要求教研组明确各科教师搞中考专题研究,明确专题讲座的教师,专题经教务处讨论通过。毕业班准备三次模拟中考,考题内容、形式要接近中考。

  三、招生工作:

  上一年,由于学校某些工作的失误,我校学生流失较大,自20xx年秋季学期开始,为了追返学生,我和同事们一道,踏泥泞、应风雨,手持电筒走村串寨,走遍了八寨镇的十四五个村,曾经多少次没回家。半年来,返校学生230多人,在期间,有我的辛苦我的泪。

  四、反思自身的不足,促进自己再提高。

  自身存在的问题:

  学习视野、钻研能力还不够足,沟通能力还不够强,作为学校主抓教学的,应该把学习、钻研作为工作中最重要的部分,只有成熟了,业务精通了,理念领先了,才能充分发挥自己在这一职务上的作用。

  改进措施:

  多读书,了解教育科研动态,提升自己的教科研能力,同时自己也撰稿。

  多听课,通过听课了解教师一线的情况,帮助教师成长。

  多交流,多与络教育名家交流,多与一线教师交流。

  多,积累好的经验做法,开发自己的教学教研广度、深度,形成自己的特色,引领教师共同进步。多考察,多到学生中教师中家长中考察,了解学校教育最需要什么,并为之而努力。

  奋斗目标:

  在教学上起到引领者、带头人;在管理上做好监督者、推动者;在工作中做好上下级的沟通者、联络者;在为人上,努力做学生们喜欢的朋友,老师们信任的公仆,们得力的助手,家长们信赖的老师!

小学副教务主任述职报告范文 篇6

  日光荏苒,不觉间,又站在了述职的讲台上。这一年,我协助李校长分管学校的教学、科研、艺体文化教育等工作。在这飞逝而过的一年里,我激昂地面对工作的压力,忐忑地推行着各项工作的开展。有汗水,有泪水,也曾激动,也曾感动。在李校长的坚强领导下、各个团队的协作下、各位老师的支持下我们的工作也取得了些许成绩。现在就我分管的工作做以下汇报:

  一、常规管理常态化,促进课堂达标

  教学工作是学校最基础的常规工作,为了促进每堂课都实实在在的达标,我们加强了备课、上课及课后作业的追踪管理。

  本学年,我们用推门听课的方法,加强了对课堂教学的监控,课后都进行了及时的交流评议,推门听随堂课活动的开展,掀起了我校落实课堂实效活动的*,同时也促进了老师们相互听课学习。

  二、教科研齐头并进,实现课堂有效

  我校是老牌的重庆市科研实验基地学校。今年我们加强了科研力度,本学年的教科研工作继续稳步开展。

  一年来,我们全体教师转变观念,改变作风。以提高教师专业化水平和教学质量为目标,夯实校本教研,优化课堂教学。根据学校的整体规划,各个教研组都根据各科特点确定了教研计划,扎实有效的开展教研活动。我们进行了“六年级常态课研讨”的教研活动、新进教师展示活动、“起步习作与读写结合”的教学研讨展示课活动、xx区规划课题《小学语文随文习作策略研究》的课题开题工作、区教科所对我校语数教师进行随堂课视导活动、开展了培养计算能力的数学教学研讨课活动、开展了“随文习作”主题研究系列活动,承担了区级新课程、新教材全员培训活动、承担了合川区“加强教研组建设、打造卓越课堂”研讨活动,邹红梅、池秦老师全区献课、开展了“群文阅读”专家讲座、教研课系列活动、今年4月我校“群文阅读”课题开题、杨静老师代表xx市“群文阅读优质课”送课到忠县,本期三月底,在王海英和王梅两位老师的精心指导下由汤小华老师参加了重庆市的录像课比赛。并于四月中旬在第八学区教研活动中送课到十塘小学。各学科组对教师加强课标和教学理论的学习,并组织了新课标考试。这些活动全面推进了教育创新,大力发展了学校内涵,树立了小新形象。

  三、艺体全动员,推动素质教育

  我校艺术教育一直走在合川区前列。本学年度更是硕果累累,形成了浓郁的艺术氛围:我们成功申报重庆市教委命名的“美术特色学校”。“线描画”美术特色学校校本教材的编写工作也正在进行当中。学生绘画作品现已挂在学校走廊。在学校第三届校园艺术节中展示出300多份作品。由xx市美术家协会少儿艺委会、“重师美院”我校联合举行的“大手牵小手共绘美丽合川”书画联谊活动中,完成了合川最长的《文峰古街》长卷,在主流媒体报道。参加各项美术比赛获得优异成绩。我校美术工作更是在《科技人文》刊物上专版刊登宣传。

  本学年,我校成功申报了合川区体育传统项目学校。体育组老师不仅开展了丰富的田径项目训练,而且还组织各班勤练第九套广播体操,恢复了课间操活动并开展了体操比赛。并在各种区级比赛,喜获佳绩:合川区第四届中小学生田径锦标赛获团体第四名;合川区体彩杯庆六·一乒乓球比赛获男子组第三名,女子组第二名;并成功组织了南小第27届田径运动会。

  本学年我们音乐老师组建了“小兰花”合唱团,合唱团演唱的《脸谱》,《可可西里》作品参加学校第三届校园艺术节表演得到了学校领导、师生、家长的高度赞誉。

  这些成绩的取得全是在座所有同仁的无私奉献,默默耕耘的结果。由于本人又兼上了毕业班的语文教学工作,面对升学的压力,在时间上有所牵扯,很多时候工作不够细致,考虑不够全面,也会造成工作开展过程中出现瑕疵,我将在今后的工作中不断总结,不断提升,进一步做到“问心无愧”。

小学副教务主任述职报告范文 篇7

  敬爱的领导、亲爱的同事们:

  “一粒种,千滴汗,春播秋收;万卷书,百回讲,谈古论今”,一个学期即将结束,首先预祝大家暑假愉快!

  本学期在“自下而上,自主发展”的原则下,我们集体备课的检查工作重点也发生了转移,由原来的监督督促,转变为观察异同、记录创新,重点突出“三化课堂”的集备特点。在工作中,我们抓住不同学科的特点,在对比中领会其特色,在改变中发现其创新,细心观察,认真倾听,准确记录,每个周四下午向范主任汇报。我和管恩刚老师努力做好“上情下达,下情上传”的角色,把备课组和级部的意见反映给主任和王校长,把学校的理念和思想落实到备课组和级部。

  每周两篇的信息宣传稿件,把教务工作做了很好的归结,其中包括人力资源梯度化管理、小课题研究、学困生帮扶、优秀教师课堂展示、学生评教等教务工作的各个方面,为宣传学校的特色尽绵薄之力。

  教务处组织了期中、末两次考试,并对成绩作了全面细致的分析,对教学起到了督促推进作用。但在工作我也发现,有些数据的分析还需要更先进的方式方法,我还需要继续学习,特别是电子表格方面,还有许多做法需要改进。

  本学期,教务处还组织了优秀教师的课堂展示活动,放假前的骨干教师的成果展示,将为本学期的最后画上圆满的句号。

  认真扎实是我的作风,高效无误是我的追求。继往开来,我仍将努力工作,完成职责之重托,敬请诸位放心。

  谢谢!

  日期:

小学副教务主任述职报告范文 篇8

  根据集团的战略思想及学校工作意见,20xx学年教务处在规范办学行为,丰富学生学习生活,提升学科质量,促进师生发展等方面作不懈地努力。具体工作如下具体述职如下:

  一、保证日常教学规范有序

  1、三表规范:开学检查各班课表、作息时间表、大课间锻炼表。学校门口教学活动等公示情况。课程安排严格根据国家和省级规定开设;作息时间安排根据学校具体情况(接送车)合理设置。落实每天锻炼一小时要求,大课间40分钟锻炼+眼保健操10分钟+座位操10分钟。督促教师自觉严格遵守三表,不随意占用,不随意提前下课,拖延下课时间,影响教学秩序的有序进行。

  2、用书规范:及时分发由新华书店统一征订的教师用书,学生用书,转入学生及时与新华书店取得联系。教师不随意征订教辅资料。

  3、请假、调课手续规范:提醒请假的老师提前与相关处室请假,教务处认真记录,请假单由请假人确认签字。外出学习的教师,外派的相关处室要提供联系单,教师本人也要提前与教务处联系,确保不出现空班现象。

  4、考试规范:每学期组织一次期末考试。平时教师在课堂中的均为单项练习或综合练习。不对班级学生进行排名。一二年级学业评价采用笔试+时间的方案。

  5、作业规范:强调小学一、二年级不得留书面家庭作业,其他年级学生平均水平书面家庭作业量每天控制在1小时以内。作业布置强调了十字方针:精选、先做、勤批、反馈、分层。反馈时除了对错,还要将态度习惯放进去,努力开辟作业新形式。学科组长、班主任为作业协调的责任人。有布置就有批改,语数作业要“天天清”。

  6、学籍规范管理规范:规范学籍管理工作。认真贯彻执行中小学学籍管理办法,做好学籍管理的常规工作。做好新学籍接收工作,对学籍进行清查,按班级分开,查出缺落的,汇总,分类。严格按照学籍管理办法,建立健全学生学业、学籍档案。学生有关学籍管理的登记表,入学、转学、休学、借读审批手续必须齐全,把工作落到实处。为更快地导入学籍网信息,建议班主任将学生的学号与学籍网上的序号保持一致。

  7、备课上课规范:备课采用年级组内合作备课的形式;在集体讨论的教案的基础上,进行个性化修改改。期中阶段,进行新教师常规工作检查,期末,教务处将指导教师将相关教学资料整理打包,统一考核。

  8、其他:充分利用好早间管理、午间活动、整理活动时间,规范到岗管理。

  为保证以上常规教学,教导处除要求全体老师配合外,每学期教务处以问卷或随机问答的形式对家长和学生进行不定期调查,并在网上公布反馈。

  二、丰富学生学科素养活动

  1、教务处承担学校活动中的学科类活动统筹工作。分散在学期的前中后各期,以丰富学生的校园生活。如语文书写达标竞赛、主题征文小报编辑;数学计算比赛、“解题能手比赛”;亲子实验比赛、书画比赛、器乐单项比赛、校园歌手大赛等。

  2、进步一做好拓展课程开设和安排工作。本学年,学校分高段、低段共开设校本课程项目达69个,体艺拓展类占60%以上,并配合做好了学校的拓展课程展示活动。

小学副教务主任述职报告范文 篇9

  转眼间,一学期已经过去了,回顾这一学期以来的工作,在学校的关心支持下,在全体教师的配合和努力下,我组织和各项教育教学工作取得圆满的成功,个人的组织和能力也得到了很大程度的提高。下面,我就将这一学期来所开展的工作情况向老师们做简单的汇报:

  一、认清教务主任职责,做到到位而不越位

  1、结合学校的实际情况,认真制定教务处学期和学年。

  教务处能够根据校长室制定的学校学期计划和学年计划,在开学初制定好教务处学有,做到每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。在开学第一周及时召开教研组长、备课组长会议,积极商讨、谋划教研活动主题与方式。严格按照省颁的课程计划,开齐开足课程,有计划有组织地开展各类课外活动和社会实践活动。认真制订了教师培训计划,鼓励教师参加继续教育。

  2、协调好各个下属部门,为师生教学保障。

  教务处分管文印室、学籍室、图书室和功能室,文印室负责教师日常的试卷的印刷,为教师的阶段质量检测试卷保障;学籍室为班级学生的学籍管理专人负责,为学生的中考资格保证,也为学生的转学起到了帮助作用;图书室的开放为学生知识的拓展了物质保障,为教师教学质量的提升了可能;专用教室包括理化生实验室,音美体劳信息技术专用教室,这些专用教室为教师的实验教学和综合实践活动了场地。教务处主动协调这四个部门,提高工作效率,为教师的教育教学可靠的后勤保障。

  3、配合各个处室工作,共创和谐校园新风气

  (1)政教处:配合政教处开展纪念“12.9”爱国学生运动歌咏比赛,参与国旗下有关教育教学方面的,指导学校社团开展相关活动。

  (2)总务处:与总务处配合检查班级、功能室的公共财产,完成班级多媒体设备的验收工作,协助总务处完成学生的常规体检。

  (3)办公室:配合办公室完成绩效考核、请假调课、年度考核、量化津贴、工作安排、奖教奖学颁奖、师资培训等相关工作。

  “潘中是我家,发展靠大家”学校的发展需要全体教师群策群力,作为学校的四大处室之一,教务处在完成好本职工作的基础上,凡事从大局出发,尽可能的协助其他处室做好学校的方方面面工作。

  4、落实教师教学常规,规范教师教学习惯。

  在常规教学管理活动中,为了加强学校常规管理,强化教师常规工作。教务处与教研组长定期实行常规教学检查,其中,听课总数1673节,人均30节;多媒体使用率达46%;语数英政史地技能组均能完成优秀作业展,本学期每位教师完成3次现场教学反思的撰写。将检查结果进行公布,并与教师月工作量化和岗位聘任、评优评先和绩效考核相挂钩,提高教师的积极性和主动性。

  5、开展学生第二课堂活动,助推学生综合实践能力提升。

  教务处积极开展学生的第二课堂活动,提高学生的综合能力。本学期我积极筹备了校运会、两次阶段考试和期中期末考试、名教师示范周、课本剧、新教师汇报课、以及流动科技馆巡回展等活动。

  6、积极参加师生技能竞赛,检验师生综合能力

  (1)学生方面:本学期获奖项目有10项;

  (2)教师方面:本学期获奖项目有12项;

  xx市数学教师比赛三等奖

  (3)集体荣誉:中考七率中有六率获xx市教育局奖励,体育及格率:第一名;单科优秀率:第三名;单科及格率:第三名;全科及格率:第四名;按时毕业率:第九名;体育优秀率:第十三名。

  7、准备上级各项检查,提升学校规范化办学。

  本学期,我积极准备六项有关教学方面的市级工作检查,包括:书香校园示范校、教学常规互检、水土保持示范校、名教师年度考核、创新实验室年度检查和小课题结题验收。其中,教学常规被推荐为泉州市先进校,书香校园示范校、名教师年度考核、创新实验室年度检查和小课题结题验收都已经顺利通过。面对各种检查和活动,我都能够准备,得到了上级的肯定。

  8、选派教师参加教研活动,提升教师专业化发展

  本学期选派了一部分老师参加市级及以上培训研讨活动:蔡婉真老师的灯谜培训、官金勇老师的教材培训、张丽明老师的语文教学研讨、张文教老师的跨学段教研活动、x的泉州市数学年会、李碧秀老师的xx市数学学会、蔡淑贤和何江南老师的骨干教师培训、x的微课视频培训、黄乙连老师的信息技术交流研讨,以及一些科任教师的市级听课交流及公开周交流活动,为教师交流和学习的平台,促进教师专业化成长。

  二、认真反思,努力改进

  回顾本学期我所开展的一些工作,我感觉我的能力还很不足,处理一些事情还比较传统,做是不够创新。随着教学形势的不断发展,还有不少问题亟待解决。主要概括起来,有以下几点:

  一是在“专业引领”方面还不够。我们学校是一所比较传统而闭塞的学校,老师与外界的交流和学习的机会比较少,作为教务主任的我,未能给老师当今最前沿的教育资讯,促进教师“专业技术”的提升,服务教师的力度不够。特别是本学期只听了七个学科19名教师的课,深入课堂、指导业务的力度也远远不足。

  二是对“新教师”的培养方面还不够。学校对于教师的培养情况,只要看新教师的成长情况如何,就可以了解学校对于教师培养的重视程度,而新教师能否快速成长,关键在于指导教师的指导工作是否到位,本学期虽然又举行了新老教师结对子的工作会议,指导教师的个人素养也还不错,但是学校缺乏对结对子过程中的监督和反馈。

  三是在“校本课程”的开发和建设方面比较滞后。学校从x年秋季就开始设想开发和建设我校的“校本课程”,但是由于我的督促不到位,学校的“校本课程”无法得到落实,特别是在综合实践活动课的开设方面,只是流于形式,对于教师和学生的成长未能有效的帮助。

  四是在功能室的“管用”方面还不够规范。功能室、实验通知、实验记录单、低值易耗品报损、物品出借、工作等方面的未能做到按月检查,学期末检查中感觉还存在较多的管理问题。

  五是在社团活动的协调还不够积极。学校的社团活动的开展有利于学生综合素质的提高,促进教育教学水平的提升,社团活动与教学成绩是相辅相成的,社团在开展活动时,未能积极引导专业教师参与协助和指导,合作意识不浓。

  三、下学期工作展望

  1、进一步提高研究性学习的实效性,立足学校的实际情况,制定研究方向,为师生的技能竞赛和学校特色助推力;

  2、进一步考究校园科技文化艺术节的比赛项目,重视设置项目的比赛质量,营造良好的学习氛围;

  3、做好教师的培养工作,特别是新教师的三年适岗期的培养、归档和考核,让新教师快速健康成长;

  4、抓好名教师的辐射作用,结合《名教师考核细则》(新版)完成相关工作,促进名教师的示范作用;

  5、落实教学开放周的工作安排,各教研组要结合期初的教研组工作安排研讨授课教师和授课主题;

  6、完善教学常规的管理细则、期末统考奖励和中考会考奖励机制,提高学校教育教学水平的提升;

  7、继续抓好课题研究,主要是英语组、政史组和技能组的市级课题研究,进一步做好课题研究的培训工作,争取在x年秋季开展一些校级及以上的小课题研究;

  8、抓好中考、会考的质量,成立小组,商讨提高教育教学质量的方法与措施,特别是中考七率中新增的“高中贡献率”的应对措施;

  9、抓好课改的审稿活动,在3月底完成《课改》的征稿活动,并进一步进行审稿,择优进行汇编(东石片区定于x年6月份出版,由我校牵头汇编);

  10、抓好师生的各项竞赛活动,下学期是各种竞赛的“高峰期”,各教研组要积极参与。

  总之,本学期的教务工作让我受益匪浅,学校给予我锻炼的平台,提高了我的综合能力,同时,也让我清醒地看到了自己的不足。我将不懈努力,在以后的工作中,加强学习,努力工作,克服不足,为学校的教育教学发展奉献自己的一份力量。

  最后还是要感谢学校对我的信任,我将尽自己最大的努力做好教务主任这项工作,也感谢全体教师对我的支持与配合,有你们的支持,我才能够这么“任性”,谢谢大家。

  述职人:

  x年xx月xx日

小学副教务主任述职报告范文 篇10

  一学期的光阴在弹指一挥间悄然离去。本学期,按照学校的工作安排,我担任八(8)班班主任及英语教师,八年级教育教学工作和教科室工作。在校长室的领导下,在各科室的共同协作下,在全体老师的支持与配合下,各方面工作有序开展。现将工作情况汇报如下:

  一、班主任及教学工作

  在本学期的班务工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。继续把加强道德教育、纪律教育、法制教育、安全教育和行为习惯教育作为重点,把“建设和谐八班,以稳定促发展”为目标来开展班主任工作。本学期八年级学生的特点:首先是产生厌倦感,上课不专心听课的,爱说无关课堂学习内容的话,不爱动脑子思考分析问题,不爱主动举手发言,不完成作业,思想懒惰……其次是胆子大了,开始调皮叛逆,有的学生会跟父母老师狡辩了,有的开始有点不听父母的话,在学校在班级也经常闹点小事(尤其是男孩子)。我努力增强班级的凝聚力,加强小组合作学习,组织互帮互学活动。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。

  因为英语的特殊情况,学生在八年级学习中,会出现优差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。若是只用一个统一的标准去要求所有的学生,就会使那些基础较差的学生觉得自己永远也达不到要求而产生抵触情绪,甚至放弃这门学科。所以,我对于一些基础较差的学生适当地降低一定的标准,使他们感到通过自己的努力能够达到老师的要求,以此也能享受学习的快乐,增加自信,不至于过早地产生厌学情绪。

  二、八年级教学工作

  配合学校“136”生本教学模式研究,各个备课组进行了示范课,展示课等活动。我们还多次召开八年级全体教师会议,每次阶段调研之后我们都会及时做好成绩分析,并及时发放给班主任,认真分析成绩的进退、考试的得失,查找不足,找出对策,以求提高。本学期八年级教学改革的重点是进一步推进并完善小组合作学习模式,各班都在努力着。快乐英语、培优补偏等工作在全体八年级老师同心协力下均能正常进行。

  三、教科研工作

  1、积极配合上级部门,搞好师资培训工作。学校的发展离不开高素质的教师队伍,而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体——教育科研。我们采用“听专家讲学,让教师出去进修,着力校本培训”的方法,提高教师的科研能力。先后选派多名教师参加各级教研培训,通过参加和组织各种培训与研讨,要求教师外出听课要认真做好记录,积极参与讨论。听课结束后,对所听的课进行总体的评析,外出听讲座要对所听到的观念、做法及时进行梳理与传达,由此来提高教师的综合素质和业务能力。较多的老师通过此类活动,开拓了视野,转变了观念,与其它学校建立了联系,与其他同行建立了友谊。广州生本培训、丹阳三中小组合作学培训、江苏省联盟校活动、镇江市共同体活动,我校均派出教师参加课堂教学及研讨发言。通过培训,缩短了青年教师的成长周期,培养了一支勇于钻研、乐于奉献,具有较高科研素质和教育实验能力的科研队伍。

  2、积极推进新教育实验,构建高效课堂。在积极全面推进新教育实验的同时,我们重点进行了高效课堂的构建,在七、八年级全面实施小组合作学习,加强评价机制的引入,每月根据“互助合作学习优秀班级”评比条件评选七、八年级互助合作学习优秀班级及优秀小组,并在升旗仪式上举行颁奖仪式。同时我们还积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。

  3、开学初,根据上学期各项积分考核,评选出了“十佳学习型教师”、“十佳备课组”。

  4、各备课组每周开设研讨课,增强研讨氛围。每周集体备课定时间、定地点、定中心发言人,备课组长不仅上传集体备课预案,还要将每周活动具体情况在校园网上公示,每个备课组都有蹲点行政参加并做好备课组考核工作。

  5、每周、每月统计并公示教师学习考核积分、听课记载情况。

  6、根据期初微课制作通知要求,每周对各备课组微课制作情况进行统计公示。

  7、成功举办外中第一届骨干教师论坛,七、八年级学生优秀作业展和教学节活动。

  8、完成XX年教师培训网络学时登记工作及继续教育审核工作。

  9、及时传达各级论文、教学设计评比通知,并针对我校具体情况提出明确要求。

  四、不足之处

  工作中的创新性还不够,依赖性比较强,缺乏管理手段和方法,处理问题不够机敏灵活,对问题分析不够透彻。在工作协调方面主动意识不强。自身的业务能力等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充实,对课改精髓理解不够透彻。

  以上是我这一学期所做的工作,在以后的工作中,我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,使科研带动教研,促进教育质量的提高。我将好好反思工作中的经验和不足,立足本职岗位,本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把以后的工作做好。请各位给予我帮助和批评,相信你们的关注和激励将伴随着我进步!

  述职人:

  年月日

小学副教务主任述职报告范文 篇11

  尊敬的校领导:

  20xx年,受学校行政委托,代理教务主任一职,x月通过竞聘上岗的形式当选了为教务处主任,全面负责教务处工作,一年多,教务处工作一直处于紧张和忙碌之中,我们教务处三位同志在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开,基本上实现了竞聘上岗时我做出的承诺。

  教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构,是学校的内当家,通过一年在教务处的工作经历,本人在具体工作上汇报如下:

  一、本人热爱教育事业,热爱教师岗位

  拥护和坚持教育方针,能用正确的政治观点影响和教育学生,关心时事政治,关心世事的风云变幻,立誓终身献身于教育事业。本人热爱学校,关心学校的命运和前途,学校的发展壮大令我振奋向上,我愿做一块无名的铺路石,使强校之路更宽阔平坦,一年来我放弃休息不计个人得失,几乎所有的'双休日均在学校度过,只要在假日中有教学活动,我定会赶到学校,将学校工作放在首位,也从来没有在学校领导和教师中宣传和突出自己。本人平时注重言行的文明,时刻注意一个人民教师的光辉形象,注意对学生的正面影响,能倾听老师的意见和各种反映,忍受着许多埋怨,尽量以笑脸相迎,在与老师一起解决问题时,尽量听取老师们的意见,征询他们的不同意见,不将个人意见强行相加。同事间在工作上直言不讳,在友情上友好团结。作为一名干部,本人也注意以身作则,树立榜样,严格要求自己,要求老师做到的自己先做到,尽量做好。

  二、加强服务意识,对学校负责

  首先作为教务主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到"上情下达","下情上晓",起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。突出服务意识。教育是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。半年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。

  其次,积极协调好教务处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。

  1、在校长的指导下,和教务处的其他成员研讨,制订好学校的教育教学计划,并组织实施,使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。

  2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。

  3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,领导和指导教研组工作。

  4、关心学生的全面发展,组织好学生的竞赛活动。按时完成校长交给的几次月考及周测的工作,对教师的教学起了很好的督促作用。

  5、组织好备课、听课、评课工作,在过去的一年里,通过全体教师共同努力,顺利的迎接了"两项督导评估"工作,完成省合格学校迎检工作。

  6、配合学校完成了预习指导课的初步研究。

  7、以教学案一体化、校本教研为突破口,狠抓课堂教学的时效性。

  三、工作存在的问题及下阶段工作打算

  工作中的不足:对学生的学法指导不够,方法过于简单。工作缺乏创新性,方法陈旧。

  下阶段教导处工作设想:狠抓学生的常规教育、促进班集体建设工作、发掘丰富的德育活动资源、拓展德育活动空间、强化养成教育的持续性和长效性、加大课堂听评课,研究课,示范课的组织力度,进一步提高课堂教学的时效性、进一步落实集体备课,真正达到资源共享。

  述职人:

  20xx年x月x日

小学副教务主任述职报告范文 篇12

  一年来,在学校的指导和同事们帮助、支持下,我逐渐明白,一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有收获,也有不足;现就本年度的工作述职如下,恳请和同事们给予指导。

  一、尽己所能,做好校长的助手。

  在这一年的工作中,我每天注意看中心校的通知,并及时把通知的内容转达给校长,然后根据校长的安排和要求,认真完成自己力所能及的每项工作。

  二、尽职尽责,做好份内的工作。

  学期始,我根据学校的班级、教师实际,全面考虑、再三权衡,谨遵“教学质量是教师的生命线”这一原则,和校长达成一致的决定,较科学、合理地安排了班主任及每位教师的教学任务。接着就及时地排好课、打印好课程表,领取分发好好教师用书和学生用书,要求教师按课程表开始上课,让学校的教学工作尽快地步入了正轨。

  接着,我按照中心校教务处杨主任的计划,结合本校的实际,制定出切实可行的。按计划认真组织好每一次学科知识竞赛活动,并做好每次竞赛的评奖、颁奖、获奖作品粘贴、收集等相关工作。按计划搞好每一次教研,并将教研资料收集装订,作为一笔财富保留。按计划定期或不定期检查教师的备课、上课、批改作业、上自习等工作情况,以确保教学工作正常开展,最终取得较好的教学成绩。

  平时,教学中有教师向我提出困惑,我都认真对待,根据自己的想法,和任课教师真诚交流,共同寻求正确的教法或正确的观点、答案。如果我自己也拿不准的问题,我会多请教几位同行教师,集思广益,最后帮助任课教师解除困惑。有时借开会聚一起时,针对教学中大家觉得难教的内容,让每位教师交流自己的教法,所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”嘛!就这样,靠大家的智慧,共同攻克一些教学难关。

  每单元结束,我都督促任课教师做好单元检测和检测情况分析,尽快查缺补漏。期中、期末,我认真组织、安排好考务工作。让学校的考务工作能按时、有序地、圆满地完成。检测结束后,做好评卷、统分和成绩上报工作,最后,要求每位任课教师做好检测情况分析,以便更好地把握往后努力的方向。

  在教学工作任务上,我率先勇挑重担。我宁可自己多累点、多奉献点,让别的任课教师稍轻松点,也绝不利用职务之便,让自己乐得轻松。并不是我能干要把工作都揽过来,是我一直都希望,大家都这么想、这么做,就不会出现工作推三阻四或没人干的现象。这一路上,虽然累,但我懂得:工作是需要奉献的。

  另外,我随时关注教务邮箱里和qq上的通知,及时回复或上报中心校和教务处需要的一些材料、表册。只要是我份内的事,都做到不推诿、不拖沓。

  三、不断反思,力求把工作做得更好。

  在这一年的摸索、锻炼中,我常常静下心来反思自己在工作中的得失。现在想来,自己有很多地方都需要改进。第一,性格使然,容易在一些时候说话太直白或“自以为是”,影响与、教师的沟通和协调。这有待今后慢慢去学会说话、学会做事,更好地和大家沟通协调好,以便团结协作把工作做得更好。第二,能力有限,深入课堂指导业务的能力欠缺,教学管理的方法和能力匮乏,有待于今后不断“充电”来获取。第三、工作抓细、抓实、抓具体的“实干”力度不够强,有待今后改进。第四、研究、创新的能力欠缺,教研这块流于形式,没有更多的教研成果。

  一年的教务工作让我得到了锻炼,受益的同时也认识到了自身的不足。在今后的工作中,我将加强学习,努力工作,克服不足,更好地为教育教学服务。

小学副教务主任述职报告范文 篇13

  20xx-20xx学年度本人任教务处副主任,兼任高二年级(10)(11)班化学教学工作,现将一学年来的主要工作汇报如下:

  一、加强学习,努力提高自身的理论水平

  一年来,本人能够积极参加政治理论学习,不断提高自己的政治思想认识水平,以身作则,以党员标准严格要求自己。同时,不断通过业务培训、阅读管理书籍,积极听取各种指导建议,在实践中积极探索,力求用理论指导工作,不断提高工作效率。

  二、立足实际,积极开展各项工作

  在学校领导支持和关怀下,在教务主任的领导下,认真履行教务副主任职责,协助教务处主任贯彻落实所分管的工作,使各项工作得以顺利实施。

  1、在每学期初制定了教务处详细的工作计划和教务处工作行事历。

  2、修订《泾干中学教学常规管理要求》等多项制度,使管理工作更趋于科学化,促进了学校各项工作的顺利实施,取得了明显的效果。

  3、加大教学常规、质量的检查、监控力度,完善了阶段考试制度,使阶段考试更具有信度和效度,对改进教学工作提供了有力的依据,促进教学质量的稳步提高。

  4、建立了教师业务档案,对教师备课、上课、批改作业、备课组计划执行情况等进行了细致的检查和督促,并记入教师业务档案,为教师年终考核和下学年的工作安排及评优树模提供了有力的依据。

  5、制定了《高一高二年级期中期末考试奖励方案》,充分调动了基础年级教师的积极性,教学成绩都有突破性的提升,高一、高二大部分学科成绩在全市排前五名,其中高一的数学高二的语文排第三名。

  6、始终树立质量意识,利用备课组活动,青年教师赛教活动,青年教师座谈会,深入教师课堂听课等方式,积极与青年教师进行交流和讨论,最后达到共识。不但加强自身,同时促进了青年教师的迅速成长。

  7、充分利用教学资源,为教师提供电教资源、网上教研中心资源和多媒体教学,以满足教学实际和新课改的需要。

  8、协助高三毕业班领导小组做好各项工作,本届高三毕业班在高考中取得了优异成绩。

  9、服从学校的安排,担任高二(10)(11)班化学教学任务。在教学中,能起到模范带头作用,重视课堂教学效果,多启发,善引导,努力培养学生自主学习能力,所任教班级化学成绩位居年级前列。

  三、存在问题

  1、教学管理的理论水平有限,经验欠缺,仅凭着满腔热情和教学经验工作,许多工作有待改进。

  2、教学观念急需更新,新课程理论水平有待提高,在今后工作中应加强新课程理论学习,加强教学改革顺应时代潮流。

  3、教学评估不够科学。

  以上是我对一年来的工作的总结,在今后的工作中我将加强学习,努力提高自身素质,尽心尽职,努力工作,为泾中再创辉煌尽最大的力量。

小学副教务主任述职报告范文 篇14

  一、思想上高度重视

  在职校做班主任不是一件容易的事情,个性是在这天这种状况下,学生素质越来越低。已有的工作方法已跟不上形势的变化。我首先树立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清晰的工作思路。在这一年的班主任工作当中,我的思想十分集中,就是要把班级带好,让每一个学生的潜力得到提高。因为有了这个指导思想,我努力掌握每个学生的特点,要让每一个学生根据自己的特点来展示自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。因为,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还就应为学校的发展服务。这是一名职校班主任就应树立的工作思想。

  二、具体工作

  首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很大的,他们很容易跟风,而且不爱学习。我根据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为的。我先让学生学会做人,这是思想教育的根本。因为学生会做人了,他们的学习才能提高。为了让学生学会做人,我先让学生在寝室这一块要做好。因为,寝室就是他们的一个小家。大家都要为这个小家服务,都要为这个小家付出自己的努力。一要做好属于自己的工作,二要关心同寝室的成员,三要让自己的寝室变得美丽。有了这几个指导思想,学生明白自己在寝室就应做些什么了。而也是学校四项考核的一个重要指标。虽然我班的学生各方面的基础不好,但有了这些指导思想,透过一年的努力,学生在寝室这一块也做得越来越好了。这也为我班进入四项考核前十名带给了有力的保证。

  在学习上不断的督促她们。因为,只有学生爱好学习,她们的各方面才能得到提高。我平时用心配合各任课老师做好教育工作。只要碰到一些关键的考试,我要去过问,去帮忙任课老师抓好复习工作。因为有了我的参与,学生对待复习也就更认真了。所以,我班在各种考试中都能取得不错的成绩。个性是在本学期的期中考试中,我们占据了6个奖学金名额中的5个。学生成绩好了,学习就更有激情了。

  重视班团活动。在这一年中,我根据学生的要求以及教育的需要。我经常组织学生开展各种有效的班团活动。比如,我们在学校操场上开展了,合作就是用力的班团活动。透过这样的活动开展,学生认识到,我们生活中不只有自己一个人,我们身边还有其他人。只有我们有良好的合作精神,我们才能获得更多的东西,我们才能得到更多的快乐。我们还在教室里举行了包水饺的活动。透过这次活动,让学生认识到自己动手得到的才是最珍贵的,而且让学生认识到,我们日常生活中的一些小事,也要有智慧。我还指导学生在本学期开展了一次校级公开班团活动。这次活动,学生付出了很多,我不断地指导学生如何做好准备工作。最后,活动十分成功,也得到了领导和很多老师的认可。学生正是在这样一次次的班团活动中学到了知识,增强了合作精神,提高了潜力。这让我们班也越来越团结了。

  我还用心鼓励学生参加学校各个社团,让他们在这些社团中增强自己的交际潜力。所以,我们班的学生在各个社团都十分活跃,也能为学校的工作带给有力的帮忙。这也是班级构成良好班风的一个有郊途径。当然,我还会对这些学生进行一些辅导。让他们把工作和学习有效地结合起来,努力做到学习和工作两不误。

  三、注重总结和学习

  只是简单的工作,而不去总结和学习,那工作只能停留在原地。我每开展一次工作之后,我都会坐下来做一些思考。看看在这次工作之中,哪些地方自己做得不错,哪些地方还有待于提高。以前,很多工作我都喜欢自己去做,但发现工作是做好了,学生的潜力却没有什么提高。之后,我就把更多的精力放在指导上。我要让学生有更多的参与权。比如这次,校园创业活动。我基本上没有什么参与,只是做一些指导工作。告诉他们就应如何去创业。全程都是学生自己去解决的。所以,我们班在这次创业活动中,学生的参与面十分广,热情也十分高。最后,我们班做得十分好,学生在这次活动中也收获了不少的东西。

  我还用心参与一些培训活动。这次学校组织了班主任参加了一个培训,我在整个活动中都十分认真,做好各种笔记,并把一些学到的的东西用到自己的工作之中去。在工作之余,我去看一些相关书籍,这也让我的工作方法越来越丰富。本学期我撰写的论文《谈“团体辅导”对职校农口专业学生行为习惯纠正的用心作用》获得宁波市三等奖。

  四、努力目标

  虽然在这一年工作中,在各个方面取得了一些成绩。但还有很多东西需要学习,有很多方面需要提高。首先自己要心态方面要做一些调整。由于学生的基础实在太差,有太多的工作要做,而且效果来得很慢,这样就容易引起心理上的一些变化。我想,随着自己工作潜力的提高,我的工作心态也会越来越好。要帮忙一些十分困难的学生找到出路,争取让每一个学生都能得到应有的发展。我的目标就是提高自己各方面的潜力,带领学生取得更好的成绩。

小学副教务主任述职报告范文 篇15

  一、 身正为范,给校长当好助手

  俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

  1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

  2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

  二、 求真务实,努力工作

  一年来,以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下:

  (一)、理想课堂建深入推进

  1、大力开展理想课堂“三课型”练课达标活动。先后组织理想课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会;及时发现、培植“三课型”练课达标活动的典型教师,并充分发挥 “三课型”练课达标活动典型教师的带动作用,以点代面,促进全校课堂改革的均衡开展。

  2、理想课堂建设与信息技术相结合,加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用,促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境。组织部分教师参加了在xx小学举的全区理想课堂建设与信息技术相结合研讨会。

  3、组织教师围绕理想课堂建设将开展 “好课大讨论”活动。在活动中,我们采取“听优质录象课”、“组织青年教师上观摩课”、“集体备课”、“请有经验的教师评课”等不同方式,帮助教师感受好课内涵,形成好课标准,以提高教师自身的教学水平。通过各种活动的学习,让教师在心中逐步形成自己的好课标准。

  (二)、教学常规管理上新台阶

  1、加强集体备课,注重实效。集体备课实行学科组长负责制,提倡先周备课、先周检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。组织了的优秀备课评选评活动,25名教师获得优秀备课。

  2、加强学生作业管理,规范学生作业的布置,作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成,课外家庭作业继续实行总量控制,认真完成“家庭作业明白纸”,提倡布置探究性、实践性的家庭作业,避免布置机械、重复性作业。

  3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价,重点做好单元过关检测。要按照教学进度,采取灵活多样的形式,组织好各单元的过关检测。学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法,成绩评定实行等级制。

  4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价,充分发挥评价的导向作用,促进学校教学工作更好更快发展。做好对学生进行学科技能测试工作。

  5、提高教学常规工作的标准,完善教学常规工作周月查制度。周查以学校领导和级部主任检查,月查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查,及时掌握年级备课、作业布置和批改情况、单元检测、诗书撷英等常规,发现不足,及时纠正。每次检查,要按要求严格把关,如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处。

  (三)、其他工作

  1、认真落实课程方案,促进学生全面发展。严格按照国家课程方案及省定课程计划组织教育教学,开齐、开全课程,开足课时。积极推动学校课程建设,正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系,健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和办法,为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案。

  2、规范学籍管理,做好外地学生的插班工作,对转进、转出学生,按上级要求做到手续完备,材料齐全,并及时做好电子学籍的管理。做好新生一年级的招生工作。

  3、以乡村少年宫为依托,做好艺体训练及课外活动。努力培养学生的多样艺术素质,组织参加好各项比赛。抓好体育工作,坚持每天的大课间活动,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在上级的.各种比赛中再创佳绩。开展好棋艺、布艺、十字绣、乒乓球、羽毛球、二胡、电子琴等训练活动,在活动中培养学生多方面的素养,提高各方面的能力,充分发挥学生的特长,彰显他们的个性。

  三、 团结协作,服务教学

  教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。结合《xx区中小学教学管理实施细则》起草修订各类管理制度,有效地促使教学教研工作实实在在地步了规范渠道。在今后相当长的时期内,我们将对这些制度不断进行修订与完善。做到学期有工作计划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。

  教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。

  1、课堂教学方面。多次担任校级及其以上公开教学任务,争取大家的评议。

  2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

  然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。

  四、 认真反思,努力改进

  回顾一年的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:

  一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

  二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

  三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。

  一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。

小学副教务主任述职报告范文 篇16

  尊敬的各位领导:

  大家好!

  在学校政的正确下、全体教师的鼎力支持和帮助下,我尽心尽职、全力以赴,力争干好本职工作。我开学初就做了充分的准备,在抓德育工作方面,把加强德育队伍建设和学生养成教育放在首位,以养成教育、安全教育、法制教育为主线,促进学生道德水平进一步提高。经过一年的努力,我校政教工作呈现良好态势,现将本学年工作情况汇总如下。

  一、加强德育队伍建设

  1、开学初,首先经过校委会认真研究,反复斟酌,确定了二十四名班主任人选。

  2、每月定期召开班主任学习交流会,带领班主任学习先进的教育观念和教育方法,调动了班主任工作的积极性,增强了班主任工作的针对性。

  3、认真开展班主任经验交流活动。通过学习和活动,进一步提高班主任带班育人的水平。同时,逐步完善了对班主任工作的检查、评估、激励制度,充分调动了班主任的工作积极性和创造性,建立了一支高素质的班主任工作队伍。

  4、同时注重年级组长及学生干部培养,定期召开年级组长会议及学生干部会议,了解班级、学生情况,更好的为管理学生服务。

  二、加强学校校园文化建设

  1、充分利用周一升旗、学校《校园广播》、宣传栏等宣传平台,从重大新闻、时事政治、法制方面等宣传各式各样的有益信息。

  2、本学年还加大力度对学校的重要场地的文化宣传标语做了更换,学生宿舍、教室、厕所等每一面墙壁都有宣传标语,并且成功举办了学生书画展。

  三、针对素质教育的要求,积极开展阳光体育运动

  1、把一些传统的体育用品分发到班级,丰富学生课间活动。

  2、坚持课间操,早操,让学生真正的锻炼了身体。

  3、同时组织了篮球比赛、冬季田径运动会、拔河比赛、教师竞技运动等。这些活动的开展让学生真正的锻炼了身体,陶冶了情操。丰富学生的校园生活。

  四、开展了丰富多彩的德育活动

  开展活动,用学生身边的先进人物教育学生,增强了教育的实效性、针对性。让学生在潜移默化中受到熏陶,得到启迪,产生震撼。

  1、利用周一升国旗时间对学生进行爱国主义教育、纪律教育等。

  2、组织学生开展低碳生活征文活动,通过教育,学生爱护环境的意识大大增强,现在各班垃圾基本实现了分类收集,各位班主任老师鼓励学生收集销售,最后把所得收入作为班级奖励资金。

  3、举办了国庆书画展;五四组织了红歌大赛、游园活动、篮球赛等;还组织了在我心中征文活动、三生教育、文明学校宣传等活动。

  4、去年九月份,利用一周时间对七年级学生进行入学教育,收到了良好的效果。

  五、强化行为规范教育的检查、评比

  学校开展多种评比活动,引导学生积极参与,以达到巩固规范之目的。如先进班级评比、优秀团支部评比、三好学生评比、优秀班干部评比、优秀团员评比等等,鼓励学生从现在开始,从小事做起,争做先进,激励后进,以促其良好行为习惯的养成。发现好和行为,及时表彰奖励,通过评优树模,在学生当中收到良好的示范教育。

  六、充分发挥学生在行为规范教育中的主体作用

  体现主体育德效应我校充分发挥学生干部的管理才干,认真组织学生干部工作,让他们自己管理自己。

  七、努力促进学校教育和家庭、社会的相互沟通和配合,形成合力,积极营造大德育环境

  我校坚持请进来,走出去的原则。通过家长会、家访、电访、校讯通等形式同学生家长经常联系,紧密配合。对学生进行跟踪教育。

  八、全面开展校风、教风、学风建设

  全面开展校风、教风、学风建设,塑造具有鲜明特色、和谐向上的,能体现本校办学理念、风貌和文化内涵的校园形象,积极创建整洁、有序、文明、和谐的校园环境,影响和熏陶学生,促进学生健康成长。

  九、全面做好学生安全教育工作及健康教育工作

  1、本学年来,由于大多数学生在校寄宿,学生安全管理难度增加,我们积极探索,实行专人管理,多层督查,二十四小时对接管理。

  2、本学年初,以《学校公共安全教育教程》为纲,积极制定我校安全教育计划。

  3、制定我校紧急情况预案和紧急疏散。并每学期进行一次疏散演练,定为机制。

  4、坚持收缴管制刀具、棍棒活动,每月一次在学生中形成威慑。

  5、加强校外住宿生管理及课间管理工作,坚持带班,每天专人负责。

  十、存在的不足

  1、本学年还发生了几起学生受伤的意外情况,经过学校努力协调,使问题得到了及时的解决。

  2、学生道德观念还需要进一步加强,特别是宿舍、教室等公物遭到部分学生的破坏,学生之间还有矛盾时常发生从而引发打架斗殴等。

  3、学生抽烟比较多,严重危害学生身体健康。

  一份耕耘一份收获,经过政教处及全体老师扎实有效的工作,使我校的德育成效在原有的基础上又有了新的提高和突破,政教工作得到了全校师生的认可。在今后的工作中会进一步开拓创新,加强学习。

小学副教务主任述职报告范文 篇17

  尊敬的领导:

  您好!

  伴随着20xx年的到来,一年的工作也即将结束。在过去的两个学期里,我主要负责学校的安全工作,学生纪律管理及学籍管理,同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作纷繁复杂,但我能尽自己的努力,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

  一、师德修养

  本人能拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

  作为学校的一名中层领导,能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作能够鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

  二、竭尽所能,细心、耐心、真心地对待工作

  1、细心。安全工作学校各项工作的保障,凡是涉及到学校安全工作,我都会细心地计划和安排。安全隐患定期排查,发现隐患及时整改。安全演练,精心策划,力求实效。安全宣传教育长期进行,全校师生牢固树立安全防范意识。安全材料,按时整理归档,随时迎接上级领导的检查。学籍管理中,新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报,包含着大量的数据,并且关系到每一名学生的切身利益,更要加倍细心来做好此项工作。

  2、耐心。在学生纪律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在发现学生违反纪律之后,我会根据学生的心理特点及个人性格特点,和他们交谈,最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少,而且都成为了我的好朋友和好帮手。

  3、真心。学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。在具体的学校工作中,我总能和同事们进行沟通和协商,充分听取大家的意见,在取得共识之后,大家齐心协力,最后总能使每项工作都顺利地完成。

  三、出勤情况

  在过去的一年中,我很少请假,几乎没有迟到早退现象,周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的顺利进行,牺牲一下个人时间并不算什么,这也算是体现奉献精神的一种方式。

  四、工作成绩

  过去一年中,在领导的重视和支持下,在相关教师的努力下,我所负责的各项检查均得到上级领导的好评,组织学生参加上级各项比赛取得了优异的成绩。

  五、廉洁高效

  xx小学外地学生众多,每年有大量的学生转入转出。当家长到学校办理转学手续时,我总能热情接待他们,耐心的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下,及时地为家长办好转学手续,把一种高效的服务提供给社会。

  虽然取得了一些成绩,但我的工作还存在有许多需改进的地方:

  1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致。

  2、学生参加体育项目比赛成绩不理想。

  我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题,也是自己努力的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

  最后,衷心地祝愿各位领导和教师身体健康,合家欢乐!谢谢大家!

  此致

  敬礼!

小学副教务主任述职报告范文 篇18

  尊敬的领导:

  您好!

  我担任xx中学教务副主任,分管学校图书室管理工作,承担八年级xx班思想品德教学工作。在过去的一年里,做了以下工作:

  一、思想政治方面

  一年来,我始终以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,深入开展党的群众路线教育实践活动,弘扬和践行社会主义核心价值观,自觉地将个人梦想融入伟大的教育梦、中国梦,并为之不懈奋斗,努力向前。在教育教学工作中,爱岗敬业,自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度,自觉遵守教师职业道德,外树形象,内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排,积极参加学校各种活动,自觉地向同行学习,向同事学习,努力纠正自己的错误,弥补自己的不足。积极与家长和学生开展沟通,耐心倾听他们的意见和建议,充分肯定并及时采纳全理性建议。

  二、个人教学工作

  我认为:生活在于不断的挑战自我才有新意,教学工作亦是如此。作为一名思想品德教师,从事本门学科教学已经十多个年头,对课本内容比较熟悉,教学课本知识已不再是什么难事,如果做一个“无心”教师的话,照本宣科太容易了,但我不愿做一个不受学生喜欢的教师,我想让自己成为学生喜欢的教师。因此我一直严格要求自己,努力做好备、讲、批、辅、改等教学各环节,在此基础上不断学习新的教学理念,积极参与教育教学改革,努力学习和落实“先学后教”先进的教学模式,充分应用学案教学等新的。教学方式,以此激发学生的学习兴趣,切实落实高效课堂理念。

  在课堂教学中,我关注每一位学生的成长,注重分层优化,坚持用微笑鼓励每一位学生,注重培养学生自主学习的良好习惯,教会学生合作学习,探究性学习,坚持以学生为主体,让每一位学生在课堂上展示自我,体会学习的乐趣,真正让学生喜欢上自己的课。

  三、做好分管工作

  依据学校校委会分工,本人分管学校图书室管理工作,一年来,始终把服务好师生作为宗旨,以提高学生综合素质和教师专业水平为目的,兢兢业业,努力工作。

  1、加强对图书管理员培训,督促图书管理员经常参加相关培训、考察,提高规范化、科学化管理的意识和技能,组织学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务,为图书室日常工作的开展提供有力的保障。

  2、加强图书室的检查与督促工作。薄改之后,图书室进行了大幅度的整改,基本达到国家二级图书室标准,成为学校对外展示良好形象的窗口,也成为各级各部门检查的重点之一。除平时的例行检查不间断之外,在每次的上级检查之前,我先和管理员王老师自行检查,自我完善,直到感觉无论是书籍的摆放,室内的卫生,还是消防安全,档案资料的准备完美才行。

  3、在内部管理方面,图书室建立了各种规章制度,以确保图书的完好与不流失,方便师生的借阅。

  4、积极开展读书活动丰富师生校园文化

  (1)根据,积极推进图书进教室工作,为各年级各班配备了书柜,下发了图书,七、八年级学生每月可以到图书室自选书一本,并在班内循环使用。另外,学生还可以持自己的借书卡在每周一到周四下午二节课后到图书室借阅图书。图书室对教师借阅全天开放。

  (2)在课外阅读的同时,我们十分重视知识的积累工作。要求各班组织学生每月至少读两本好书,向他人介绍一本好书,做好每月两次的读书笔记,或摘录好词好句,写心得、说评论。

  (3)针对新课程教学改革的要求,我们倡导教师每学期读一本专著,撰写一篇读书体会,完成一篇论文。通过加强思想工作,全体教师提高了阅读的积极性,各教研组充分利用相关著作的学习来指导课题研究工作,图书室已成为教师专业成长的重要支撑点。

  四、协助教务处工作

  作为一名教务处中层副职,我在以身作则做好教学工作,分管工作的同时,任劳任怨,协助教务处尽力完成教学管理工作。

  1、协助教务处做好教师代班代课的安排。每学期开学,教务处都得提前安排好各个年级的代班代课教师,在教务x主任统一安排和

  领导下,我能够积极配合,就代班代课情况提出自己的建议和意见。

  2、协助教务处做好月查工作。每月一次的作业教案普查是一项艰苦而繁琐的工作,需要从每个教师的作业教案中寻找教师工作的闪光点,进而向全校推广,这就要求教务处认真负责细心去寻找。我能够坚持和教务处各个工作人员一起努力完成,任劳任怨。

  3、协助教务处做好初三月考工作。初三毕业班的教学工作是学校教学工作的重头戏,为帮助学生和教师客观了解学情和教情,教务处每月组织初三进行月考,在月考期间,我负责巡查工作,努力做到认真负责,坚持不懈。

  尽管我在努力工作,但难免会有许多不足之处,特别是工作经验方面,尚需不断努力提高。我将在以后的工作中不断学习,不断进步,完善自我,更好的工作。

  特别感谢校委会的大力支持和工作指导,特别感谢广大教职员工的积极支持和配合。工作中的不足之处希望各位同仁在谅解的同时提出批评意见和建议。

  此致

  敬礼!

  述职人:

  20xx年x月x日

小学副教务主任述职报告范文 篇19

  20xx年度,在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导和关心支持下,我校认真贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育,紧紧围绕办学目标,提出了“关注过程,着眼细节,重在落实”的工作指导方针,经过全校师生的共同努力,完成了本年度的各项目标任务,顺利通过了开学初工作检查、“中继教”工作检查、校园“平安创建”检查、校长工作考核、年度综合目标考核和教学常规检查等一系列的检查和考核,各方面工作都取得了一定的成绩。现将本年度学校的工作总结

  一、加强领导班子建设,提高学校教育教学和管理水平

  我校党支部以创建学习型党组织为载体,认真抓好党组织的自身建设,深入贯彻学习实践科学发展观,狠抓党员的理论学习,提高党员的政治思想素质,党组织的凝聚力不断增强,党支部成为名副其实的战斗堡垒。

  学校坚持公开、公正、合理的民主办事制度,健全和完善领导班子决策程序和机制,形成大事讲原则,小事讲风格,重大决策听取广大教师意见的良好风气。坚持财务、评优、晋级、评先等工作公开透明,从未出现暗箱操作的现象,保证了学校决策的科学性、准确性和有效性,增强了领导班子的战斗力。领导班子成员在校长的带领下,不断加强自身学习,不断钻研教育教学业务,努力改进工作态度和完善思想修养,并通过学习,及时了解党和国家方针政策,提高了教育教学和学校管理水平。

  二、加强学校管理,落实各项规章制度

  1、建立健全各项规章制度。为了深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,学校制定并通过了新的《xx中学教学常规管理细则》、《xx中学教师考勤管理细则》、《xx中学教学成绩奖惩办法》和《xx中学教师绩效考核工作实施办法》等一系列的制度,充分调动我校广大教师的工作积极性、主动性和创造性,促进我校教育教学科学发展。

  2、抓好日常管理制度的落实。学校的日常管理制度健全,但在具体的操作方面还存在一些不足。为使制度更加合理、科学、规范,学校本着以人为本的原则,加以修改和完善。学校领导亲自参与常规检查工作,值日工作实行“课堂巡视制度”,并做好检查记录,每周及时通报。通过各项检查,并严格执行各项规章制度,用制度来规范和约束教师工作、生活行为,促进学校各项工作健康有序发展。

  三、抓好教师队伍建设,不断提高教师思想政治水平和业务素质

  1、结合学校实际,加强师德师风建设。学校围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。经常组织全体教师学习上级部门的文件精神及教育政策、法规等,让教师深刻领会上级部门的文件精神,提高教师的政治觉悟,进一步加强教师职业道德建设,强化教师的法律法规意识,做到依法执教。通过师德师风教育,学校打造了一批敬业爱岗、乐于奉献的教师。

  2、学校加强教研工作的针对性。教研工作从课堂常规抓起,平时,通过教研组集体备课、听课、评课提高教师课堂教学能力。今年11月,我校分别与镇远清溪中学、台江老屯中学校开展了校际交流活动,吸取了兄弟学校的一些先进经验。学校还以优质课竞赛为契机,制定相应的奖励措施,鼓励青年教师参加各级各类教育教学竞赛。

  3、教师队伍建设,师资培训,历来受到学校领导的高度重视。今年10月,我校选派三位教师参加黔东南xx年义务教育新教材骨干教师培训,选派1位参加校长岗位培训;11月,选派两位教师参加全国第三届“赢在课堂”初中语文名师经典课堂观摩主题研培训讨会;目前,还有英语、政治、理化生学科的教师正在进行“国培计划”的网上学习。

  四、抓好教学常规管理,努力提高教学质量

  1、建立健全教学常规管理。为提高教学质量,抓好教学常规管理,学校每月都要对各位教师的教学常规材料进行全面的督促检查,并及时进行总结和反馈对于存在问题,进行个别交流或通过教研组长指导并要求改进。

  2、进一步规范月考制度。每次月考均由教务处统一安排考场和座位,统计成绩,并及时召开成绩分析会议,针对月考中反映出的问题,及时采取措施,以便在以后的教学工作中查缺补漏,不断提高。同时,规范教师监考、阅卷等环节,严肃考风考纪,更真实地反映学生学习情况,从而采取有效措施帮助学生提高和发展。

  3、建立目标管理与激励机制,充分挖掘师生的潜力,中考成绩取得新突破。我校在今年3月就提出“一定要获得县政府中考奖励”的目标,对xx届毕业班制定“分解目标”,对各班级提出了具体的量化要求,班级又制定具体措施,使每个老师都明确中考成绩是评价自己业绩的主要依据之一,从而激发出巨大的工作能量。校长、副校长和教务主任都主动联系毕业班,进一步加大对毕业班的管理和指导力度,了解教师教学情况,掌握学生思想情况。

小学副教务主任述职报告范文 篇20

  心中仍然怀着对理想教育的梦想,也经常在追问,什么是真正的教育?我们怎样才能向他走近?现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难?每当回首往事,我的灵魂总在接受这样的拷问。

  在与其他学校的教务主任交流感想时,他们最深的体会是“烦”,我说:“我不是烦,我是怕。”他们大惑不解,我给他们分析:我的校长们个个身手不凡,大事有他们在决策,有问题他们会提醒;我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀生,语数理化外、计算机样样能教,要么就是外调过来的各路好手,有几个需要我的“教”呀“导”的?我凭什么当教导主任?在这样的群体中,产生敬畏之心自然的了。

  怀着敬畏之心,我开始回忆这几年来所参与的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中。

  一、众志成城,捍卫学校荣誉。

  我始终难忘20xx年九月,创办中学时给本校带来的冲击。“中学诞生了,我们中学怎么样?”“留下的是些什么样的教师?”那种不被信任感觉,那种怀的目光,深深的刻在了我校每个老师的心里。可就在那样的特殊情况下,我体验到了一种以前从未体验到的精神——不甘落后、面对困难不低头,发愤图强、精益求精——真正的名校精神。在听课时,在检查时,在交谈时,我常常被这种精神感动。一个个默默无闻的老师被选送去参加各种大赛了,一个个成功的消息传来了,语文、数学、物理、化学、英语课堂教学比赛区一等奖,数奥大赛XX区获奖人数最多第一,英语口语比赛XX市一等奖……我们又重新看到了群众信任的目光,感受到了作为一个名牌学校教师的尊严——尊严无价!

  二、稳中求实,保证教学质量。

  教导处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善,在加上近几年实施两校连动机制,教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”,因为有很好的“技术工人”,也有很好的技改项目,并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得区一等奖。

  值得一提的是,在X校长的倡导下,教导处的各个学科主任研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些意见不断进行修订与完善。

  三、倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学服务,为教师服务。

  每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。

  在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把“教务”工作做得十分妥帖。如果要检讨一下自己,应该是我这几年几乎没有进行课题方面的研究,一方面是因为我好高鹜远,总想寻找一个有价值的课题在着手研究,另一方面也因为我兴趣太杂,爱看电影,看舞蹈,看杂书,课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书,每年订阅《读者》、《畅销书摘》、报刊文摘》,加上三份教学杂志,再逛几次书店,就没什么空余时间了。

  而自己又实在是乐此不疲,于是常常原谅自己,世界上的大师已够多,我就作个好的读者吧。

  四、我所述“职”之二——职业:教师。

  我在给这个“述职报告”审题时,突然发现了“职务”与“职业”这两个概念的区别,中国的语言实在是太精美太完善了,“职务”强调的是一种“服务”,而“职业”却是需要用一种做事业的心态。

  尽管现在应试教育的阴影挥之不去,可是我学会了许多给自己减压的好办法,我仍能从教师这个职业中获得许多乐趣与感悟。

  教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自己,超越自己。我爱书,也爱读书,再穷的时候没有放弃读书,再忙的时候没有放弃读书,读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话,在普通话测试中得93.4分,获一级乙等证书,九六年曾获区教师普通话比赛第三名。

  然而,中国的教育至今仍然十分落后,我无法超越时代,面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与快乐。

小学副教务主任述职报告范文 篇21

  本学期教务处工作在学校的领导下,按照本学期的工作计划,基本上完成了各项任务,取得了一定成绩。

  一、教科研工作

  1、在学校教研总课题“学堂.主人.学长”的框架下,各教研组的子课题均进行了阶段性小结。并开展教学改革经验交流暨教学研讨会,七位老师作了专题发言。

  2、第18周,开设了“现代教育技术和学科教学整合”观摩课,共有82位教师听课,并组织进行了认真的评课交流活动。此外,本校各教研组也针对教师的教改课题举行了“教学探究”公开课,反应良好。

  3、本学期约有70%的教师对教学方法进行了探究性教改试验,并取得初步成效。

  4、各教研组都进行了至少三次以上的教育教学理论学习,同时还组织学习了新课改精神,更新教育教学理念。组织教师编写电子教案,为福州市教育学院提供。

  5、课程资源。

  6、面上开展教学研究,以教研组为单位,每位教师确定了个人校改课题,并组织人人填写《申报表》,并在期末交一份课题研究过程材料。

  二、丰富课外活动,开阔学生视野

  1、学校以及各年段(除高三之外)各学科均成立了学科兴趣小组,学生参加人数达1000多人次。所有学科都进行了学科竞赛活动,校级获奖人数达200多人次。

  2、参加全国高中数学联赛,获福州赛区二等奖2名,三等奖1名;福建省高一数学竞赛二等奖3名,三等奖2名,福州市高中数学竞赛二等奖1名,希望杯数学竞赛福州赛区三等奖3名。

  3、各教研组分别组织开展了学科知识讲座,全校共开展学科知识讲座14次,参加学生人数达到3000多人次。

  4、本学期高一、高二共开设选修课49门,高一、高二年所有学生均参加选修课学习。

  5、配合长乐市进修校培训处见习教师进行业务培训,并定时检查见习教师自培自练计划完成情况。

  三、教学管理方面

  1、根据新制订《长乐一中教学常规实施细则》,有序、规范加以实施。

  2、本学期对教师教案、听课、作业等情况分别进行两次检查,结果情况良好,绝大多数教师能按学校工作要求完成。

  3、新师训工作做到有计划、有检查、有反馈、有落实,效果良好。

  4、落实课堂教学情况的反馈,各年段分别召开两次学生座谈会,加强师生沟通与联系,促进教与学的协调性。

  5、做好“研究性学习”课程的管理工作。成立了“研究性学习”管理网络机构。本学期高一、高二个班级的课题小组均进行了课题开题报告。

  6、加强毕业班工作的管理与指导工作。本学期充实骨干教师到高三任教,以保证高三工作的需要,同时定期召开集备组长与班主任会议,及时反馈,解决问题。召开三次会议讨论研究“尖子生”培养工作,落实措施,行之有效。

  7、顺利完成省级图书馆达标复查验收工作,并得到好评。

  8、讨论制定长乐市教育局《关于长乐市中小学教师职务竞聘评价标准的指导意见》中教学部分的实施细则。

  四、加强信息技术与学科教学整合的研究,推广经验,促进现代教育技术的推广和应用

  1、努力探讨“多媒体与学科整合”的教学模式,并进行两次“学科整合研讨会”,反映强烈。

  2、建立评选“优秀教师”、“优质课”,把实施多媒体教学作为一项重要的指标评价机制和奖励机制。

  3、制作教学软件200多件,多数人能用多媒体技术进行辅助教学。

  4、建立健全现代教学技术手段管理制度,使之更好地为教学服务,达到了更高层次,并达到“省现代教育技术实验校”的标准。

小学副教务主任述职报告范文 篇22

  一年来,在学校和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。

  回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请和同事们给予指导:

  一、身正为范,给校长当好助手

  俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

  1、重视合作意识。作为一名中层,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校及教务,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

  2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:

  一是加强学习,不断加固防线,弘扬正气;

  二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。

  我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

  二、求真务实,努力工作

  一年来,紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以求实的作风和创新的展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学,主持中心教研组会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平;协调和指导毕业班教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

  三、团结协作,服务教学

  教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和措施。做到学期前有、学期末有工作,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。

  每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。

  严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高。

  教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,带头上公开课,坚持训练普通话。

  1、课堂教学方面。多次担任校级公开教学任务,争取大家的评议。

  2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

  然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。

  四、认真反思,努力改进

  回顾一年的工作,我感觉在工作上我还经验不足。随着教学形势的不断发展,特别是新课程改革的即将实施,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:

  一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

  二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干还不够强。

  三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。

  四是对新课程教学管理还比较模糊,有待于加强对课改的进一步了解。

  一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。

小学副教务主任述职报告范文 篇23

  尊敬的各位领导:

  大家好!

  本人张,性别男,出生于1975年1月,籍贯晋江,民族汉族,1997年7月毕业于XX大学师范学院数学教育专业,1997年8月分配到XX中学任教,至今已经有了16个年头,在这16年的教学生涯中,我能够积极主动学习,特别是向一些优秀的教师学习,学习他们如何教书育人,如何使自己更快地成为一名合格的人民教师。在这期间,我于20__年12月光荣地加入了中国共产党,也经历了各种角色,并都能够得到同事们的认可:20__年8月至20__年7月担任数学教研组长;20__年8月至20__年7月担任年段长,20__年8月至20__年7月担任政教处副主任,20__年8月至20__年7月担任教务处副主任,20__年8月至今担任教务处主任。

  一、尽职尽责,提高思想觉悟

  作为一名党员教师,应该要比普通教师有更高的思想觉悟和先锋模范作用,做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用。做为学校的一名中层干部,我深知自己肩负的重任,深知自己的一言一行代表了学校和领导的形象,不同于普通党员教师,要有更高的思想和觉悟,所以在工作中我能够做到不计较个人的得失,不说不负责任的话,不做违反原则的事,对于上级领导部门布置的任务不打折扣,努力做好本职工作,抓好教学常规管理,以提高我校教育教学水平为己任。在今后的工作中,我要进一步加强理论学习,不断增强党性修养。强化责任意识,为人师表。以强烈的责任感和个人主人翁精神,埋头苦干,扎实工作,无私奉献,党员干部尤其要发挥模范作用,发挥优势,做出表率,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。

  二、提高组织领导能力,提升服务意识

  作为教务处主任,要始终抓住教育教学这条生命线,积极开展各项活动,促进学校教育教学水平的全面发展。通过展开校运会、校园科技文化艺术节、读书节和课本剧等传统项目,促进学生综合能力的提高,在这几年的组织过程中,学校的各项活动都能够在原有的基础上得到一定程度的提高。

  三、身体力行,深入课堂勤研究

  作为教务主任,我鼓励教师多听课,多交流,多学习一些专业知识,同时,我也尽量做到亲力亲为,力争一学年至少一个教师听课一节,及时与薄弱学科的教师进行交流,帮助他们找到教学成绩提升的空间。大家都知道教学成绩要提升,教学常规要先行,抓好平时的教学常规工作,其实就已经抓好教学质量的重点,因此,我经常组织教研组长检查组员的教学常规的完成情况。

  四、立足常规,提高教育教学水平

  在接手教务处主任一职近三年的工作中,我能够在前任教务主任的基础上,加以创新,提高学校的教育教学水平。三年来,教务处在我的带领下一步一个台阶,正在逐步上升。

  1、在教育管理方面:教务处配合学校出色地完成了福建省标准化学校建设和晋江市随机督导的验收工作,得到了上级领导的一致好评。

  2、在教学成绩方面:我校20__届中考教育教学质量奖“七率”有五个率受到教育局的表彰,20__届中考教育教学质量奖“七率”全部受到教育局的表彰,20__届中考教育教学质量奖“七率”有六个率受到教育局的表彰。

  3、在课题研究方面:课题研究一直是我校的一个薄弱环节,经过教务处不懈的努力,三年来,我校成功地完成了一个省级课题的研究,并得到福建省二等奖,同时还有三个晋江市级课题还在研究阶段。

  4、在特色教学方面:我校的课本剧已经连续三届荣获xx市一等奖,同时学校每年都举办一届课本剧汇演,目前已经辐射到晋江市其他兄弟学校,使课本剧成为xx中学的一张亮丽的名片。

  五、廉洁奉公,严于律己

  作为一名党员教师,自觉接受上级领导和广大师生的监督,维护党员干部在教师中的良好形象,从我做起,认真学习贯彻《廉政准则》,加强思想道德修养,保持积极向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制拜金主义、享乐注意的侵蚀,加强个人岗位廉政风险排查,努力成为一名合格的人民教师。

  六、今后努力的方向

  1、不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、增强工作的预见性和前瞻性,时时事事想在前,谋划在前,避免工作的盲目性和遇到事情手忙脚乱。

  3、继续强化科研兴校意识,不断提高教育教学水平,把研究教学管理和提高教学水平当作一个教师一个管理人员的永恒追求。

  伏案回眸,我自认为工作踏实务实,以身作则,每天处于紧张忙碌之中,为了学生的发展、学校的发展,我与教师一起拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为学校的教育发展做出新的贡献。

小学副教务主任述职报告范文 篇24

  尊敬的各位领导:

  本年度教务处围绕学校工作总目标(争创省四星级高中)和学校工作具体目标(增强“四个意识”,做好“八项工作”),在教学管理上,继续在“严”、“细”、“实”上狠下功夫,带领全体教师扎实苦练教学内功,取得了较显著的成效。

  在完成常规工作的基础上,本年度重点做了以下几点工作:

  一、切实加强了学校教学全过程的监管力度

  1、针对学校教学现状,多方听取意见,起草并制定了教学常规“五认真”的细则及考核办法,组织学科组、备课组认真学习并贯彻执行。对教师的评价不单纯以成绩来论成败,而更注重过程。

  2、对认真上课这一环节,实行了“推门听课制”。配合校长室及时做好具体的组织工作、评议工作和信息反馈工作,促进了每一位一线教师充分重视每一节课的教学,努力向课堂40分钟要质量。

  3、对认真批改作业和认真辅导学生两个环节,采取了三条监控措施。一是凡有学生、家长举报,教务处必一查到底,本年度三位学生家长有反映的老师,都得到及时的提醒和警告;二是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查,本年度共调查了三次;三是由教务处直接抽查,做好评估记录。

  4、根据不同年度,提出了不同教学目标达成度,加强了各年级教学质量的监管,责任到备课组,责任到个人。

  二、切实抓好提升教学质量的工程

  1、本年度,我们开设了44个研究性学习课程,完成了82本校本课程的编写工作。

  2、各科教学做到“低起点,小坡度,生基础,多辅导,勤反馈”,控制难度,讲究效度,切实提高了教学质量。高一高二市统考成绩均列同类学校的前茅。

  3、打好了高考攻坚战,确保了XX年高考本科一次性进线率和各科总均分名列城区第四。录取本科学生338人,专科144人,升学率为92、2%。

  4、打好了中招争夺战,确保了XX级生源有了进一步的改善。今年的招生我校位于城区第四。

  5、抓好各级各类学科竞赛活动。学科竞赛中,学生获省化学奥赛三等奖2人,省生物奥赛二等奖3人、三等奖27人;全国英语竞赛三等奖14人;全国中学生金钥匙科技竞赛获二、三等奖7个;江苏省青少年科技创新大赛获一等奖1名;在江苏省第xx届“海中杯”机器人大赛中,学校代表队获高中组团体奖一个,单项二等奖3个、三等奖1个。

  6、完成了高二信息技术省会考的工作,通过率达95、1%,完成了高二理化生实验会考和高一、高二省劳技会考,通过率都为100%。

  三、积极稳妥推进新一轮课程改革

  1、本年度是我省全面介入高中新课程改革的第一个年头。一年中,我们在教育观念、教师培训、课程管理、物质保障、实际操作等方面作了大量的工作,先后组织近200人次的老师参加了全国、省、市新课程培训。

  2、在新课程教学管理中,我们努力做到多思考、善交流、勤总结。制定了《市北高中课程改革实施方案》,先后召开年级研讨活动2次,组织教师论坛活动1次。

  3、成功地组织了带有新课程教学理念的27节大型对外公开课,扩大了教师、学校的影响。

  4、连续7次组织每批12人以上的老师到兄弟学校听课学习。

  5、由于我校对于新课程思考的较多、较早,各项工作相对在兄弟学校的前列,教研中心14次学科的研讨活动选在我校进行。

  6、近半年来,我校共有生物、历史、政治等8门学科10位教师对外开设新课程研讨课与观摩课,其中历史教师沈璐逸代表无锡市历史学科面向全省开设了新课程示范课。

  7、历史、地理人教版新教材无锡地区研讨会在我校举行,我校过健、徐晶两位老师开设了大市新课程研讨课,受到好评。

  四、认真细致做好搬迁的各项准备及四星级高中申报的有关材料

  1、图书馆、实验室、现代信息技术室、文印室积极主动做好各和仪器设备的清理、盘存、捆扎等工作,思考了迁入新校后自身的管理方案。

  2、一丝不苟的完成了四星级高中申报的有关材料工作,核对各种数据,收集了有效信息,对照标准,查漏补缺。

  不足与需要改进的方面:

  1、学生课业负担还比较重,极少数老师投入和产出之比失衡现象还较严重;

  2、在提倡主备课的前提下,个性化的教学风格还需要进一步的强化。

  3、搬入新校后,如何管理考虑的方案还不够成熟。

小学副教务主任述职报告范文 篇25

  尊敬的领导:

  金色的秋天永远是收获成功喜悦的时节。当我以秋天般高远和爽朗的心情加入深圳的博雅教育集团,加入康桥外国语学校这一光荣教育团队的时候,我感到格外的激动和豪迈。我以加入博雅教育集团,加入康桥外国语学校为荣!

  下面我把一个月来,我在教务主任这个光荣而充满挑战的岗位上的工作情况作一个简略的回顾和汇报,主要是做了以下十个方面的工作:

  一、牢记姚总的嘱托,在做人做事方面下功夫。从8月24日踏入康桥之门起,我就以康桥为家,吃住和教师同宿舍、学习和学生同课堂。在指导思想上,以集团"一切为了学生的发展"为理念,为动力,为指南;在工作上,兢兢业业,勤勤恳恳,有条不紊,做到了不失位,不越位,不缺位;在生活上,不讲条件,不多言语,埋头苦干,在教师中起到了较好的带头作用。

  二、遵从校长的指示,在管理创新方面下功夫。作为学校的中层管理人员,在校长的领导下,我注意加强"三心四意识"的学习,向校长学习管理方法和管理艺术,同时在全面领会和贯彻落实校长的工作计划的同时,积极主动地创新,提出合理有效的建议,多为校长分忧和解难,随时完成校长布置的新的紧急工作任务,并完善教务处工作计划,部署好长期和短期的教务管理工作,全面开设开齐国家标准课程,使学校的教务管理没有出现前后衔接的断痕,既保持了过去较好的发展势头,又有了新的发展方向和发展愿景。教务工作做到了目标明、思路清,步子实,效果好。

  三、带好教务的团队,在监督落实方面下功夫。一个月来,我先后两次召开了教务助理和教研组长学习会议,部署学校教务处工作计划,指导她们写好教研组和学科组工作计划,先后两次进行了全体教师的教案和作业批改检查,对教案和作业检查中发现的个别教师存在的不规范问题,分别找其谈话,指出问题,限期整改,防患于未燃。同时通过培训教研组长,使教研组长的管理水平得到了提高,加强了队伍建设。并敢于为其分担责任,对教研组长工作中解决不了的问题和发现的'问题,积极协调解决和帮助解决。

  四、走进教师的课堂,在指导提高方面下功夫。一个月来,我先后15次深入教师课堂听课,并及时和听课教师交流,肯定其优点,发现其不足,指出努力的方向。先后组织了全体新教师的展示课,并8次深入新教师最多的综合组和语文组开展评课活动,运用现成案例指导教师领会新课改的精神,使教师们都有了新认识新提高。对新教师、年轻教师进行一对一的帮助,对老教师进行新课改新理念的培训,同时,通过听课对教师的教学素养和水平也有了更深的了解,为打造和管理一支优质的教师队伍奠定了基础。

  五、走进学生的课堂,在培养学生方面下功夫。作为教务主任,我的岗位也在课堂,虽然管理工作千头万绪,但我仍然坚持带头上讲台讲课,本学期我dai五年级四个班的科学课,积极培养学生爱科学学科学用科学的素养,并举办了全国科普日康桥外国语学校学生原创画展,让学生不喜欢的《科学》课深受学生喜爱。

  六、做好值日的检查,在文明行为方面下功夫。身正为范,行胜于言。作为学校的行政,每周三我都第一时间上岗执勤,带领当天值日教师全方位落实学校常规的管理制度,做到安全事故率为零。

  七、做好竞赛的工作,在学校荣誉方面下功夫。一个月来,康桥始终以争取南湾街道和龙岗教育一流的姿态积极参与文教办和教育局组织的学科竞赛活动,并已经取得了可喜的成绩。语文学科组织的学生推普论文已经上交文教办,同时,我校五年级学生庄沁茹同学以街道一等奖第二名的好成绩dai表街道参加了区的美文朗读比赛,在全区民办学校名列前茅。

  八、做好特色立校的工作,在兴趣活动方面下功夫。本学期学校的兴趣班已经全面开展,教务处从制度方面进一步规范,并做好了跟踪和检查,全校261名学生参加了特长兴趣班,其他的学生在语文老师组织下开展了国学经典阅读活动,使学校整个校园"书声、歌声、掌声"不断,显示蓬勃生机。

  九、做好家长的工作,在学籍管理方面下功夫。教务处联系着上千的家长,本学期教务处专门抽出教务助理宋老师抓好学籍管理的建档和沟通联系工作,做到了家长的疑问及时解答,家长的困难及时解决,密切了家校联系。

  十、做好考勤的工作,在常规管理方面下功夫。在考勤管理上,我做到常规检查和抽查相结合,建立了完善的考勤制度,在课堂和办公室做到了天天检查,不定时抽查,狠抓了教师的教风,落实了岗位责任制。

  我深深地知道,以上的成绩和进步,离不开董事长和校长的指导和帮助,同时,跟姚总和学校对自己的要求和希望还有很大的距离,特别是在加强自身学习修养,加强学习型组织的建设,加强新课改新理念的理解和探究方面还需要下大功夫。我相信只要坚定信念,团结创新,我们一定能谱写康桥外国语学校"和谐教育"的新篇章。作为教务处的排头兵,我有决心也有信心做到严于律己,求真务实地做好自己的本职工作,并能带领好全体教师共同谱写博雅教育的新辉煌。让博雅以我为荣!这次,我将以集团考核提前转正为契机,为动力,激励自己跃马扬鞭,感恩博雅,感恩康桥,鞠躬尽瘁,为博雅教育增添新的光彩!

  不当之处,请校长和姚总批评指正。

小学副教务主任述职报告范文 篇26

  本学年在不知不觉中即将拉上帷幕,回首近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的足迹,虽然其间有过忙碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺利开展,我的业务工作也在锻炼中和大家的帮忙下,逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量,现对一年的工作总结汇报如下:

  一、政治思想方面

  本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

  二、教学工作

  本年度继续担任二年级的数学课,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备。

  三、学校管理工作

  作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担职责,不计报酬,不计名利。本学年主要做了以下工作:

  1、及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本状况、学籍变动的整理、统计和上报。

  2、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

  3、制订教导工作方面计划和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师带给依据。

  4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论,做好学习记录。

  5、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进经验,不断提高自己的业务潜力。

  6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。

  7、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平时工作重点抓课堂教学,抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施状况。每周至少听两节随堂课,透过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。透过听课,看教师“课堂教学改革”的实施状况。

  8、顺利圆满地完成小升初工作。在校长的正确领导下,在全体教师的共同努力下,今年我校又取得了好成绩。

  9、顺利完成学籍管理中学生转出、转入工作。

  四、反思自身的不足,促进自己再提高

  金无足赤,人无完人,再行的人也存在缺点和不足,更何况我们一名平凡的教师。一年伴随我不断成长的过程中,缺点和不足依然显得那样突出:

  1、做为一名中层领导,管理潜力、协调潜力还存在必须不足。在管理方面,依靠性比较强,缺乏管理手段和方法,处理问题不够机敏灵活,刚性有余而柔性不足,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导之间的沟通交流,包括与教师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当。

  2、自身的业务潜力等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充实,对课改精髓理解不够透彻,尤其是指导教学上,在某些时候,显得力不从心,业务上存在盲区。比如:对部分小科教学理解掌握不够,以及在教学发展决定上不够准确,缺乏决定力。写作潜力不够强,口语交际及变通潜力急需提高。

  3、主动学习欲望不是十分强烈,在某些时候存在懒惰心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少,且有时不能按需所取。

  4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了,在教学时强调新理念、新手段,但最终的评价,也是最有效的评价手段确依然是考试。

  5、进一步在“落实”上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。

  我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮忙下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

小学副教务主任述职报告范文 篇27

  自20xx年任中学教务主任工作至今已经将近三年了,三年的时光匆匆而过,三年的工作经历让我感触颇多。三年来,在学校领导的关心支持下,我的组织和领导能力得到了很大程度的提升,三年来,在全体教师的配合和努力下,我的工作才能够取得圆满的成功。下面,我就将三年来的具体工作情况向老师们做简单的汇报:

  一、认清教务主任职责,积极完成本职工作

  1、结合学校的实际情况,认真制定教务处学期和学年工作计划。

  教务处能够根据校长室制定的学校学期计划和学年计划,在开学初制定好教务处学有工作计划,做到每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。在开学第一周及时召开教研组长、备课组长会议,积极商讨、谋划教研活动主题与方式。严格按照省颁的课程计划,开齐开足课程,有计划有组织地开展各类课外活动和社会实践活动。认真制订了教师培训计划,鼓励教师参加继续教育。

  2、协调好各个下属部门,为师生提供教学保障。

  教务处分管文印室、学籍室、图书室和功能室,文印室负责教师日常的试卷的印刷,为教师的阶段质量检测提供试卷保障;学籍室为班级学生的学籍管理提供专人负责,为学生的中考资格提供保证,也为学生的转学起到了帮助作用;图书室的开放为学生知识的拓展提供了物质保障,为教师教学质量的提升提供了可能;专用教室包括理化生实验室,音美体劳信息技术专用教室,这些专用教室为教师的实验教学和综合实践活动提供了场地。教务处主动协调这四个部门,提高工作效率,为教师的教育教学提供可靠的后勤保障。

  3、落实教师教学常规,规范教师教学习惯。

  在常规教学管理活动中,为了加强学校常规管理,强化教师常规工作。教务处与教研组长定期实行常规教学检查,检查教师的工作计划、教案、听课、批改作业、论文、公开课及多媒体使用情况,并将检查结果进行公布,并与教师月工作量化和岗位聘任、评优评先和绩效考核相挂钩,提高教师的积极性和主动性。

  4、开展学生第二课堂活动,助推学生综合实践能力提升。

  教务处积极开展学生的第二课堂活动,提高学生的综合能力。坚持每年举办艺术节、校运会、课本剧、开放周等活动。三年来,我校共有240多人次荣获各级各学科技能竞赛,近三年的中考教学质量奖均取得不错的成绩。这些成绩取得的背后凝聚了全体教师大量的汗水,没有大家的付出和努力,就没有潘径中学现在的成就。

  5、精心准备上级各项检查,提升学校规范化办学。

  三年下来,本人积极参与了学校迎接上级各类大小检查及承办各类活动十几次。其中规模校大的有福建省标准化学校的验收和教育随机督导2次,都顺利通过验收;晋江市级课题研究经验交流会在我校召开;精心组织两次的国家教育部质量检测和一次泉州市教育局质量检测工作;每个学期初的教育局期初工作检查以及一学年的名教师年度考核,面对各种检查和活动,我都能够精心准备,得到了上级领导的肯定。

  6、配合各个处室工作,共创和谐校园新风气

  “潘中是我家,发展靠大家”学校的发展需要全体教师群策群力,作为学校的四大处室之一,教务处在完成好本职工作的基础上,凡事从大局出发,尽可能的协助其他处室做好学校的方方面面工作。

  二、几点感悟

  1.全局意识

  没有全局意识,就没有大局观,一个教务主任更应体现这种意识。教育教学是学校的生命线,作为一名教育教学工作的领军人物,应该站在比普通教师更高的位置来思考问题。所以说,要想做一名好的教务主任,首先要具备全局意识,这是基础。

  2.创新意识

  创新是学校发展的源泉,没有创新就没有发展。教务主任没有创新意识,学校具体工作就没有活力,教师和学生就得不到一个优良的健康成长环境。

  3.服务意识

  教务主任的工作职责就是服务教师、服务学生,工作中,尽可能为教师创设一个和谐、融洽、舒适的工作氛围。为学生的健康成长创造一个优良的环境,强化服务意识。

  4.榜样意识:

  教务主任在具体的工作中更多地是扮演执行者的角色,所以为大家树立一个榜样作用十分重要,在工作上积极主动、爱岗敬业,只有这样才能充分调动教师的积极性和主动性。

  5.参与意识

  参与意识更多地是体现一种工作态度和积极性。身为中层,对学校开展的各项工作投入热情是我们的本能,不管是份内的,还是份外的,只要有益于学校整体发展,我们就应该体现出那份参与热情。

  6.奉献意识

  可以说,一名教务主任,如果没有奉献精神,吃苦耐劳勇挑重担的品质,那也绝对不是一名合格的主任。遇到困难,就退缩,见到压力就放弃,那还能做成什么事,还有谁能信服你。

  三、认真反思,努力改进

  回顾三年来的工作,我感觉教务处的工作还比较稚嫩,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:

  一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

  二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

  三是“韧”字的体现上还不够。由于个人能力有限,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。

  总之,三年来的教务工作让我受益匪浅,既锻炼了我的组织能力,又锻炼了我的领导能力,同时,也让我清醒地看到了自己的不足,我将不懈努力,在以后的工作中,加强学习,努力工作,克服不足,把学校的教育教学发展奉献自己的一份力量。

小学副教务主任述职报告范文 篇28

  一、众志成城,捍卫学校荣誉。

  我始终难忘20xx年九月,创办星辰时给实小带来的冲击。“星辰诞生了,实小怎么样?”“留下的是些什么样的教师?”那种不被信任感觉,那种怀的目光,深深的刻在了每个实小的老师的心里。可就在那样的特殊情况下,我体验到了一种以前从未体验到的精神——不甘落后、面对困难不低头,发愤图强、精益求精——真正的名校精神。

  在听课时,在检查时,在交谈时,我常常被这种精神感动。一个个默默无闻的老师被选送去参加各种大赛了,一个个成功的消息传来了,语文、数学、音乐、英语、美术课堂教学比赛武进区一等奖,数奥大赛武进区获奖人数最多第一,英语口语比赛常州市一等奖……

  我们又重新看到了群众信任的目光,感受到了作为一个名牌学校教师的尊严——尊严无价!

  二、稳中求实,保证教学质量。

  教导处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善,在加上近几年实施两校连动机制,教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”,因为有很好的“技术工人”,也有很好的技改项目,并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得武进区一等奖。

  值得一提的是,在庞校长的倡导下,教导处的各个学科主任研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些意见不断进行修订与完善。

  三、倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学服务,为教师服务。

  每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的.态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。

  在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。

  在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把“教务”工作做得十分妥帖。如果要检讨一下自己,应该是我这几年几乎没有进行课题方面的研究,一方面是因为我好高鹜远,总想寻找一个有价值的课题在着手研究,另一方面也因为我兴趣太杂,爱看电影,看舞蹈,看杂书,课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书,每年订阅《读者》、《畅销书摘》、报刊文摘》,加上三份教学杂志,再逛几次书店,就没什么空余时间了。而自己又实在是乐此不疲,于是常常原谅自己,世界上的大师已够多,我就作个好的读者吧、

  我所述“职”之二——职业:教师。

  我在给这个“述职报告”审题时,突然发现了“职务”与“职业”这两个概念的区别,中国的语言实在是太精美太完善了,“职务”强调的是一种“服务”,而“职业”却是需要用一种做事业的心态。

  尽管现在应试教育的阴影挥之不去,可是我学会了许多给自己减压的好办法,我仍能从教师这个职业中获得许多乐趣与感悟。

  教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再穷的时候没有放弃读书,再忙的时候没有放弃读书。九六年至今,我除了参加中文本科的进修,还读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话,在普通话测试中得93、4分,获一级乙等证书,九六年曾获湖塘区教师普通话比赛第三名。

  1、课堂教学方面。多次担任校级及其以上公开教学任务,并获得大家的好评,其中执教《第一场雪》获常州市电教评优课二等奖,执教《元帅和棋手》获湖塘区青年教师评优课一等奖,执教《她是我的朋友》获武进市青年教师评优课一等奖,20xx年11月在全国实验学校专业会上,上观摩课执教《鸬鹚》一课,在《“学习为本”的课堂教学模式研究》、《“自主式”课堂教学模式研究》课题研究活动中上《太阳》、《新型玻璃》、《圆明园的毁灭》等,并每学期至少上一堂校级公开课。

  2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松,所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能力较强,对学习语文有浓厚的兴趣。20xx年在江苏教育科学研究所举办的征文竞赛活动中,我校十多名学生获奖,学校被评为“优秀组织奖”,我班学生姚婷的《我爱看蓝猫机器3000问》获二等奖。我班学生潘虹的《那一次,我感到光荣》,杨柳的《周老师向我们道歉了》等许多篇习作刊登于各类报刊杂志上。