暑假辅导班老师的述职报告

2024-04-02

暑假辅导班老师的述职报告 篇1

  我是暑假辅导班的一名老师:我在启航辅导班招生期间负责常营村,授课期间负责小学四年级和五年级的数学,同时担任五年级的班主任。以下是我这一个多月来的工作汇报和感受。

  时间如流水,转眼间已经过去一个月了,来到启航已经一个月了,回想起这一个月的点点滴滴,些许艰难,些许感动。

  7月1号,我迎来了我大学的第一个暑假,很清楚的记得没放假之前的心情,期待、忐忑,但的还是期待吧,毕竟我将迎来我人生中第一份算是比较正式的工作了吧,我可以凭借自己的能力挣点钱了。

  7月2号,经过一夜的行程,我们来到了驻马店市汝南县王岗镇。来之前,内心经过很多挣扎,身为一名大一学生,我不知道自己有多少的能力来胜任这份工作,该怎么教学生,我能让他们在这一个多月的时间里学会多少东西。不过我会尽自己的最大努力,让他们学会的东西。还记得刚到启航的心情,大雨中的我显得好无助,说实话,那天就有放弃的念头,但还是坚持了下来。

  接下来的时间是招生阶段,招生,是一项艰难的工作。我和李红老师被分配到常营,常营是一个很大的村庄,没去之前,园长就说那有很大的潜力,我们要把他们挖掘出来。招生的那几天只有两种天气:大雨和狠毒的太阳。大雨中的我们没有停止脚步,暴日下的我们没有停歇。招生时间虽短,但我们却遇到好多各种各样的问题。最重要的就是家长对孩子的教育的看法的问题。有很多的家长对孩子的教育看法存在错误的观点,并不把它当作一件必须做而且要尽力做好的事情去对待,只是让他们的孩子们去混学,去任其自由地去做一些本不该孩子去做的事情或着只是干脆地等待,等待孩子的毕业或者等待那个毕业证,去出门到外地打工。

  孩子有了自理能力就让他们去挣钱、去打工、盖房子,装修,趁早结婚。有的甚至初中没毕业就出去打工了。这种思想在农村早已根深蒂固,在招生中遇到的这种情况很多。对于抱这种想法的家长,我们只能晓之以理,让他们自己去反思,而不能强迫他们去怎么做,在这方面让孩子去上辅导班对于家长而言,我们遇到的困难很多。

  还有一部分家长认为上辅导班没什么用处。他们会说孩子在学校都不好好学习,更别提在暑假期间去上学了,就是浪费钱。对于这点,我和李红老师在招生的时候一直向家长强调辅导班的特点和用处。在一个月的短短时间里我们不可能教会孩子课本上的所有东西,我们唯有教会他们怎样学习,怎么样通过点滴的学习实现学习方式的转变,从而得到更大的提高。用一种不同于学校的教学模式来吸引孩子的注意力,引起他们的兴趣。有的家长能从我们的言语中得到点东西从而改变自己的看法,每当看到家长因为我们改变他们的错误看法时,心里说不出的激动。

  招生中面临的问题除了家长就是孩子的问题了,有的家长非常愿意孩子上辅导班,但孩子却不愿意。这时候就要想想孩子为什么不愿意上辅导班了,大部分孩子是因为刚从学校繁重的学习压力下摆脱出来不想一放假就又去学习,所以就不愿意去上学。对于这种孩子,我们就从辅导班的特色出发,针对孩子的兴趣,用一颗真诚的心和他们交流。找到让他们愿意在别人玩的时间愿意去学习的方法,不要带着一颗功力的心去面对孩子。他们会看到你的真诚。

  在常营招生的日子,哭过,笑过,虽然最后我们俩的招生结果不太理想,但我们已经尽了我们最大的努力了。在招生中,我学会了很多在学校学不会的东西。我也在这几天见识了好多东西,最感动的是一个大姐。她有很多的才艺,在外边打工的时候老板就很看重她,但由于孩子病了她就回家专门在家照顾孩子,农村里的妇女没事的时候都爱围在一起打麻将,她却自己在家里呆着绣十字绣,我们去的时候她拿出自己绣的好多十字绣让我们看,我和李红老师当时就被她的才艺所惊服,她说:“我在家也没事,我觉得打麻将是浪费时间,还不如在家搞点才艺。”当我们说明自己的来意后,她没有像其他的家长一样对我们表现出反感,反而很热情地感谢我们,说我们是做好事。她非常乐意自己的孩子上辅导班,她给我们的招生带来了很大的突破。我也很佩服她的性格,她孩子小的时候得了一场大病,花了很多钱,但她却从没抱怨过,反而很庆幸现在孩子已经健康了,这是一个平凡而伟大的母亲。尽管后来由于学校的校车问题,她的孩子没能来上学,但我还是很感激她,很幸运遇见了她。

  招生的日子很快就过去了,7月6号我们开始了真正的战斗——上课。刚开始,说实话没有太大的信心,因为猛一下的从在下面坐着到在讲台上面对30名学生和他们讲课,这样的落差很大。但经过不到一周到时间我就已经慢慢的转变了过来,我能面对了这种落差。我们班有30个孩子,和其他班相比,我们班的人算是多的。但我们班的纪律却是全校最好的,这一点我可以毫不愧疚的说,这要得益于我们班的孩子。我们班的大部分孩子都很懂事,只有极个别的孩子不听话,但时间长了在这大部分人的带领下,也都变得很懂事。所以开学四个周来,每周我们班都会得到流动红旗。真的很感谢他们。我觉得对于孩子,不要老是拿着老师的身份去对待他们,当他们做错了什么事的时候,不要忙着去说教,因为他们已经对于机械的说教已经麻木了,要换一种方式。五年级的孩子也不小了,他们也有自尊心,他们也需要面子,当他们做错事的时候,如果不是非常必要就不要在公众场合批评他。私下里,找他谈一谈,找到他做错事的原因,和他多交流交流,他就会对你存有一颗感恩之心,下次再做事的时候他就会想起这次的教训。对于孩子,你对他好,他就会对你好。

暑假辅导班老师的述职报告 篇2

  暑假开始了,坐着七月二号的火车来到夏令营辅导班,从事我的第一份工作——老师。

  记得以前别人问我的理想是什么的时候,我总会下意识的回答说要当老师,好像心里很久很久以前就一直存在这样的信念,觉得自己就是喜欢老师,想当老师,从不曾动摇过。这一次朝着我的梦想走进了一步,心情那是相当的激动。

  来到这里的前几天是招生,我们要挨家挨户的去介绍辅导班的情况,为了让更多的家长和学生对启航夏令营有个深入的认识和了解,我们必须具有很大的耐心和足够的亲和力。说实话我在人际交往方面不是很擅长,刚开始挺吃力的,第一天我和我的同伴一个学生也没招到,心里很失落。只是现实不允许一直消沉下去,我们只能是越挫越勇,再接再励。后来渐渐的情况好了很多,感觉自己说话越来越顺了,和陌生人打交道再也不会脸红不敢说话了,心里那个兴奋啊,还有别人的认可让我感觉自己真的成长了不少。

  七月六号辅导班正式开课,真正的教学体验由此开始。面对一张张充满好奇的脸孔,心里特别激动,心里暗暗告诉自己一定要用满腔热血去对待工作,满腔热情去对待学生,让这一切都变得与众不同。

  我带的是小学英语课程,小孩子年龄都小,特别是一二年级的小朋友,上课注意力根本无法集中,所以我必须摆脱陈旧的教学方式,想尽办法引起孩子的兴趣,在游戏中学习,在平常生活中让他们体验到一种英语氛围,尽最大的可能让英语融入到生活的点点滴滴里。

  最让我感到苦恼的是我带的四年级的学生,现在想想真的是对他们又爱又恨啊。作为班主任必须对每个学生都有充分的了解,孩子的天性肯定都是天真可爱的,只是每个学生或多或少都会有这样或那样的缺点。可能是农村在孩子的思想教育问题上不是很重视,一部分孩子有说脏活的习惯,你说他的时候他也能意识到自己做错了,就是很难完全改正。习惯确实不是一下子就能改变的,我发现常常鼓励他们表扬他们倒是一个挺不错的方法。还有些学生一切以自我为中心,不懂得体谅别人,也没有和别人分享的习惯。对于这样的学生要循循渐进的开导他们,让他们知道大家一起快乐才是真的快乐。也许是孩子还小,常常有打架的事发生,有些原因真的让我哭笑不得,走路碰了一下,上课的时候占的位多了。总之,在我们眼中芝麻蒜皮的小事在他们看来都是天大的事了。我让他们写宽容的含义,有个女生说得特别好“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”。在这个世界上哪有那么多矛盾冲突,只要我们懂得忍让没什么大不了的事。在学校举行的感恩活动中,很多学生和家长都哭了,那个时候看着那么多被感动的学生心里真是无比的欣慰。虽然有时候学生很淘气,我也会生气,可我知道学生还是爱老师的,他们也根本没什么恶意。所以总体上来说,孩子还是很听话的。好吧,我承认我爱他们天真可爱的笑脸,我爱这个让我时时感到无比温暖的大家庭。

  辅导班快要结束了,心里有满满的不舍。回头想一下我这一个多月的生活,酸甜苦辣都有。从一个大学生过渡成一个老师,不管是教学还是和学生的交流上,都没有经验,只有在实践中一边学习一边积累。可能有很多地方我做的还不够好,对学生的关心可能还不够多,很多时候也会生气发脾气,没有用十分的耐心去帮助他们改正错误,孩子们,别生老师的气,以后老师会完善自己,争取做得更好的。

  这就是我的第一份工作,在工作中我学到了万事都不容易。做老师不容易,想做一个面面俱到,备受学生喜欢和爱戴的老师更不容易。我还有很多东西需要学习,性格还需要多加磨练,加油吧。

  明天又是新的一天,把它看成新生命的开始,怀着十二分的热情去面对生活吧。

暑假辅导班老师的述职报告 篇3

  各位领导、各位老师:

  你们好!现在我做报告,请各位批评指正!

  岁月如梭,岁月更如歌。在已经是第八个年头的开始了,过去的那个学年,拼搏,激情、快乐犹在眼前。

  我带的班中有三个特色班和一个平行班,学校给我的中考指标高,作为科任老师,我始终追求快乐高效的课堂,而且始终把快乐传给每一位初三学生,从来不占用学生们的晚自习时间,把主战场放在课堂上,正是这种高效的课堂,赢得了学生的喜欢,赢得了中考,四个班全部顺利超额完成ab各类指标。特别是初三(3)从接手的年级第六名,在中考中一跃而成为年级的第一名。

  在XX年述职时,我承诺过初二(4)班两年后在中考中一定会创造辉煌。XX年中考已经结束,清扫战场,我当初的诺言兑现了:当初接手时科科倒数第一名的班级,在两年后的中考中取得了辉煌的成绩,总分排年级平行班第二名,仅比平行班第一名低一分,a类指标虽然高但顺利完成,b类指标超额完成。初三(4)班的同学们为自己争光了,为我这个班主任争光了,为我们的科任老师争光了。我非常感谢我的科任老师的辛勤付出,非常感谢4班的孩子们的努力。

  这两年来不仅收获的是中考,更是培养了一批懂感恩的学生,正如孩子们在微博中说:“想起在教室的最后一天,一哥对我们说的那番话,道出了这两年来他的心声,感动了我们,那字里行间都是四班浓浓的师生情,他一心一意地为我们这个班付出着,把我们的成绩一步一步地带上来,他一直相信我们能够做到一直相信我们坚韧过人,不管是打我们骂我们他都从来没有放弃过我们每一个人,欧亦宁,四班永远爱你!”

  感谢四班的孩子们,你们不仅用成绩证明了你们是学校的骄傲,你们更用一言一行证明了你们对老师的热爱,就在这个月你们回母校给我祝寿,让我深深的感动,亲爱的孩子们,我永远爱你们。你们对母校的热爱,你们更让我觉得做一个番执人的骄傲,你们的班主任一定不辜负你们的期望,我一定会让你们的学弟学妹们像你们一样快乐,在课堂上我会一如既往追求快乐高效,让政治课永远轻松的快乐的高效的。作为班主任,我一定让你们的学弟学妹们像你们一样的接受、崇拜、感动我的爱,在快乐中成长!

  作为初三政治备课组长,依靠、团结组员,分析、备战中考,在XX年的中考中我们取得了骄人成绩,平均分在番禺区名列前茅,第一次超过xx中学,开创了番禺执信中考政治的先河!

  现在我带的14班,我们师生之间已经融合一体了,已经快乐幸福的出发了。今天我再次做个承诺,三年后,我们14班一定会创造辉煌的成绩。

  感谢学校创造的机会,不管能否实现,我都会一如既往努力的工作,因为我爱学生,学生也爱我!

  谢谢!