最新的小学副校长述职报告

2023-07-24

最新的小学副校长述职报告 篇1

  回顾一年来的工作,在孔三亮校长的悉心指导下,在各科室的密切配合下,在全体教师的支持下,本人负责的各项工作得以顺利完成。在此,真诚向孔三亮校长的指导表示感谢!向各科室的负责人表示感谢!向一线的班主任,任课教师表示感谢!感谢大家一年多来帮我的帮助与厚爱!

  下面,我自己一年来的学习、工作情况向大家作一汇报:

  一、加强学习

  从教导主任到副校长,角色改变了,工作的内容与性质也不同了,一年多的工作中我经常感觉到自己需要学习的东西太多了。当然,作为一个数学教师,我也有太多要学习的地方了。所以,稍有空闲,我便会拿出斯苗儿老师的《案例透视》、华应龙老师的《我就是数学》翻翻,看着这些名师的书籍,会经常让我感慨到:原来,数学是可以这么教的。

  今年也很幸运,十一月份我参加了萧山、常山联合举办的学校德育分管领导培训与浙江省首届教学、德育副校长培训,十二月份我参加了浙江省首届教学、德育副校长培训,两次培训,给我很多的思考。

  二、履职情况

  根据学校工作安排,我分管全乡安全工作与中心校日常工作。分管安全工作,这个工作很明确,安全由我负责,XX年的上半年我是安全员,下半年成了安全副校长,具体的工作由邵志刚老师来做。负责中心校日常工作,一开始我没搞明白到底要负责些什么,后来我把自己定位于以前大户人家的管家,传达一下领导的指示,协调一下各方面的工作,搭搭桥牵牵线,我也不知道自己这样的理解对不对,反正就这么干下来了。

  (一)安全工作

  一年来,我校坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”,深入细致、有条不紊地开展安全教育活动,不断完善和巩固相关安全制度,牢固树立“安全教育。

  1、签订各级安全责任书

  学期初,学校与教师、各科室负责人分别签订了安全责任书,并向学生发放了告家长书。在安全责任书中,明确了任课教师在科任活动中所承担的各项安全责任与科室相应的责任,使得全校教师上下时刻紧绷安全这根弦,确保学校的各项工作安全进行。

  2、制定各种制度、预案

  根据上级有关文件、要求,联系学校的实际情况,规范了《学生接送车制度》、《校园巡逻制度》,制定了《校园暴力突发事件应急预案》、《消防安全“防火墙”制度》《办公室教师值周楼梯口执勤制度》、《消防逃生演练预案》,以上制度、预案都结合了学校工作开展活动进行落实。

  3、经常组织安全排查

  本学期初,我们重新编排了《班主任安全工作手册》,使每周安全工作有重点,有小结,有改进之处。同时根据需要,邵志刚老师设计了《安全员工作手册》,该手册能很好的将学校安全工作的台帐进行整理。

  三、德育工作

  陶行知说过:“德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。”

  我们学校的教育理念就是以人为本,德育为首。一年来,我们学校的德育工作也取得一些成果。

  1、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

  本学期,为抓好学生良好行为习惯养成,大队部成立了红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。一年来,我校学生坚持“每天少扔一张垃圾,坚持看见就捡”的习惯,如今的校园已经比以前干净多了。

  2、举行开学典礼,表彰优异学生

  开学初,我校都会举行富有意义的“开学典礼”,在仪式上,我们会表彰一批上学期在各方面表现优异的学生,树立榜样的良好形象,鼓励大家向他们学习。

  2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育

  学校结合“全体师生一日捐”的活动要求,下发了倡议书,开展了“少吃一份零食,奉献一片爱心”的捐款活动。在活动中,全校师生都积极参与,学生们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力量将炽热的爱心播撒到需要帮助的孩子心中。本次活动,我们全校师生共捐助了20__元,希望为我们胡慈善事业添砖加瓦。

  4、学习反邪教知识,用科学武装自己

  为提高学生综合素质,促进学生全面发展,更好地贯彻落实科学发展观,我校通过“橱窗”、观看《奇奇科科斗邪记》等活动充分揭露了“flg”、“mth”等xj组织f科学、f社会、f人类的反动本质,增强了学生们自觉抵制和防范x教的能力。

  5、定期召开家长会

  本学期,我们以班级为单位,中心12个班都胜利召开了家长会。家长会中,有些根据班级特点,一些老师们用朴实易懂的语言,深入浅出、有针对性地解决了当前许多农村家长们遇到的难题:如刚入小学的一年级孩子,家长应该做些什么;五、六年级的孩子越来越不听话,应该如何教育等;有一些老师给家长们准备了精彩的课堂教学展示课,家长听了之后赞不绝口;也有一些老师准备了孩子的节目,让家长知道自己的孩子也有特长。

最新的小学副校长述职报告 篇2

  “正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守,“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风,“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。本年度受领导的委托,我继续担任狮子口小学副校长,分管学校教育教学工作。回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。 在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职:

  一、政治思想

  本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持学习,学习“三个代表的重要思想”;学习“党的xx大精神和科学发展观的重要理论”;关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学发展观,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策,自学地抵制拜金主义,不参与有偿家教。

  二、工作思路及体会

  在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。

  1、以身作则是做好工作的基础。

  从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,特别是在今年的“访万家”活动中,我带领老师走遍了镇内的十六个自然村,一个社区,54户学生家庭,累计回访83次。 我可问心无愧地说,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。 被上级授予“县基础教育科研之星”、“公安县明星教师”。

  2、努力学习,提高工作水平

  我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加机关课程标准理念下的教学学习,在“课内比教学”的活动中,自己上教研课一节,听课评课三十多节次,组织九人参加上级的教育比武,并为学校捧回了金灿灿的奖杯。同时,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。

  3、不断地改革创新,使学校不断地进步

  当今时代,科学突飞猛进,办学思路也在不断地变革,学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究,同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此,在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中,我始终与汪校长同步,以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中,本人尽职尽责,工作一步一个脚印。学校被市教育局授予“教育科研实验基地学校”。

  4、与领导、老师团结协作,发挥团队作用。

  学校的领导尤如学校工作的火车头,领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关健。而学校的教育教学工作落实于每一位教师,我们的老师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥老师的潜能 ,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来到教师中去,努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系,打造和谐的团队。

  5、积极组织开展教学科研活动。

  一所学校如果没有科研,就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去活力,失去生命力。因此,坚持教学科研常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长,对科学科研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持“以教带研,以研促改,以改促教”的路子。本人经常听“推门课”,及时与教师进行沟通,探讨教学改革实验中碰到的问题及解决的方法。本人撰写教育科研论文及案例,论文《浅谈信息技术与数学学科的融合》获省二等奖,《对有效合作学习的探索与实践》获市一等奖,案例《分数的除法》获县一等奖。领导的重视与参与,教师也有了积极性,效果也会逐步呈现。

  三、主要工作实绩

  1、比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施:学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。

  2、科研工作开展有序,青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂,不但提高了自身的工作能力和业务水平,同时也能及时对教师在科研中存在的问题给予指导,使学校的教改试验有序地开展。

  3、积极协助校长抓好德育工作,把德育工作形成一个系统,使学校的德育工作稳妥有序开展,学校被评为“文明学校”和“十佳先进单位”。

  4、积极组织教师参与上级举办的各项活动,使我校在各项活动中硕果累累。

  5、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步上升。

  四、自我评价

  本人一年来,能全身心地投入学校工作,做到“事业第一,学校第一”,时时处处以身作则,与汪校长一起带领教师勤奋工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上级领导的肯定, “县教育科研之星”“县第三届明星教师”这些荣誉的获得更加指引我今后努力的方向,在工作中,认真执行上级的方针政策,坚持原则,顾全大局,尊重教师,与人为善,恪尽职守,踏实工作,乐于奉献,出色地完成上级各项工作任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

  五、存在的问题

  在平时的学习管理工作中,工作还不够细腻,语法还缺乏灵活,理论的学习和水平还有差距,工作水平还有待进一步的提高,对教师的思想工作还不够深入,关心不够,对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。

  总之,这一年的工作,我对自己问心无愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗话说得好“百尺竿头,更进一步”,我将正确地对待自己的不足,认真听取领导和老师们的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

最新的小学副校长述职报告 篇3

  尊敬的领导:

  xx年度我担任xx市实验小学副校长,分管学校后勤管理和学校安全工作。在学校校委会的正确领导下,坚持全心全意为教学和师生服务的宗旨,服务于学校的改革和发展,勤奋、扎实、细致的工作,使各项工作有条不紊的顺利进行,圆满完成了教学办公物品供应、设备购置、卫生防疫、学校环境综合治理、校舍维修、建设平安校园、美术教学等各项任务。现将思想、工作情况汇报如下:

  一、德:注重学习,不断提高理论素养和工作能力

  本年度积极参加学校组织的各种政治学习和政治活动,深入学习实践科学发展观,努力做到“五带头”。家庭中发挥顶梁柱作用,做一个好儿子、好父亲、好女婿,对待双方老人和晚辈都尽职尽责。在社会生活中,注重自己教师的形象,积极参加公益活动,热心为邻居社区服务。

  二、能:扎实勤奋,认真完成各项工作

  树立科学发展观、正确政绩观,注意总结工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,创造性地开展各项工作。

  1、坚决贯彻落实教育局关于学校购置教学用品和办公用品的相关规定,教育教学用品一律从教育超市购置,电教设备由电教站统一招标,保障了学校各项后勤供应和装备要求。

  2、搞好校产校舍维护维修。通过公开招标,进行了学校西墙更新、实验楼综合楼墙面翻新、暖气主管道更换、等校产校舍维护工作。

  3、组织做好学校各种活动的服务性工作。如教学年会、运动会、家长会、专家报告、教育局活动、各种检查和参观等。

  4、组织做好师生保健,落实晨检、午检制度,传染病流行。

  5、精心组织,做好学校绿化提升和维护工作。对校内树木及绿化带进行了补植提升。

  6、采取一系列有效措施落实学校用水用电制度,构建节约型校园。

  7、做好学校临时工的管理工作。从生活上、工作上等方面关心他们、体贴他们,使他们安心工作,在各自的工作岗位上尽职尽责,较好的完成各自的工作任务。

  8、一丝不苟地做好建设平安校园工作。(1)、实行岗位目标责任制,层层签定安全目标责任书。(2)、组织开展形式多样化的安全知识宣传活动。(3)、组织抗震、消防疏散演练。(4)、每学期组织一次安全讲座和普法讲座。(5)、对实验室易燃药品、有毒药品实行专人专柜管理。(6)、组织学校重要部门人员进行安全防火、防盗教育;组织有关人员对校舍和消防设施和防盗设施经常性全面认真检查,排除各种安全隐患。(7)、严格控制外来人员和车辆进入校园。(8)、组织安排节假日、上学放学、夜间各种值班。(9)、xx市xx大队、车管所对接送学生车辆进行重点整治活动,对违章车辆进行查处,保证了集体乘车学生安全。(10)、妥善做好学校各种安全隐患和事故的处理工作,有效防止了事态萌发和扩大。

  三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不计报酬和个人得失

  认真对待每一项工作,努力将工作做出高质量、做出高水平。晚上、双休日、节假日经常加班,圆满完成上级部门和学校下达的各项工作任务,以及临时性工作和突发任务。平日注重团结教师并不断和他们交流,深入他们的工作和生活,及时解决思想上和工作中的实际问题。

  四、绩:积极当好校长的参谋助手,为学校的各项发展出力

  发挥自己特长设计制作学习实践科学发展观的版面等。今年被评为xx市安全工作先进教育工作者。

  五、廉:在工作中能以干部的标准严格要求自己

  自觉遵守上级关于廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为学校发展作贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒,保证清正廉洁,无以权谋私和徇私舞弊的行为。无论是维修施工还是设备购置、招标都清清白白、公平公正、一心为公。学校工程和大型购置均严格按照教育局要求,由教育局相关科室负责人和学校负责人员组成招标组进行招标,并有教育局纪委全程监督。在今年的绿化改造、实验楼内墙粉刷、暖气改造、校舍维修等数额较大的项目中,我一心为公、两袖清风,严格执行招标程序,同各施工单位和商家讨价还价、精打细算,为学校节省了大量资金。

  由于自己业务水平有限,管理经验不足,政治学习不够深入,工作中难免出现失误,今后在各级领导的关怀下,在同志们的帮助下,我会做得越来越好,为教育的发展,实验小学的腾飞,做出自己应有的贡献。

  谢谢大家!

  述职人:

  20xx年x月x日

最新的小学副校长述职报告 篇4

  各位领导、各位老师:

  大家好!回首即将过去的一年,感触颇深。在校党委的安排部署下,全校认真贯彻和落实科学发展观精神,圆满完成了各项工作任务。“创先争优”、“热爱伟大祖国建设美好家园”两个主题实践活动开展的有声有色。国家中职改革发展示范校顺利通过评审,自治区示范校的建设扎实开展,自治区精品专业、精品课程的建设顺利通过中期验收,《儿科护理》成功申报为自治区精品建设课程。学校的“制度建设年活动”成效显着。

  x年7月根据领导班子分工,本人分管教务、实验实训、招生就业、信息、培训及医教室等工作。盘点自己一年的工作、学习、生活,同时结合卫生局、全校教职工对我提出的意见和建议,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,现将本年度个人职责履行的情况向领导和同事们作一汇报:

  一、一年来各方面的情况

  政治理论学习和思想道德建设:坚持党的路线、方针和政策,坚持政治理论学习,学习了中央、自治区、及x州党委的有关文件。深入学习了在中央新疆工作座谈会上的重要讲话。同时还学习了xx届四中、五中全会的精神。学习了自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神及州党委九届八次全委(扩大)会议精神。学习了自治区党委书记张春贤在x调研时的讲话精神。还学习了有关维护民族团结、维护社会稳定的文件。学习了有关党风廉政方面的文件及反分裂斗争教育的内容。工作中重视培养政治敏锐性,注重理论联系实际开展教师的思想工作,按校党委的要求参加学校和支部的各项活动,支持支部的发展建设。定期与相关科室、教研组、教师党员、普通群众联系谈心,了解他们的学习、工作和生活,同时使他们理解支持学校的各项工作部署,营造良好的工作氛围。通过加强党风党纪教育,本人能开展批评与自我批评,保证了各项工作的顺利开展。在生活作风方面,作风正派,坦诚待人,关心同事,关心和帮助青年教师的进步成长。

  履行领导职责:能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的民主集中制的原则,讲大局、讲团结,善于听取不同意见,坚持少数服从多数的原则。坚持参加每周一的办公会议,能够发表自己的意见和建议;经常下科室、教研组和职工们交流谈心,解决他们提出的问题;对于违反工作制度和原则的事,能够及时给予批评和指正,做到公平、公正、公开;每月召开一次分管科室协调会,协调各部门之间的关系,使各部门的工作能够顺利开展。

  党风党纪方面:作为党员领导干部,不断加强党性修养,能认真履行岗位职责,严格要求自己,遵守党纪国法和学校的各项规章制度,遵守《廉政准则》,始终坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私、贪污受贿;对科室存在的问题及时纠正,督促分管科室的中层干部廉洁自律,自觉接受组织和群众的监督;在日常生活中,自觉抵制和反对各种不正之风,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动;重视加强廉政法规和政治理论学习,廉洁自律,参加了副县级干部任前廉政考试,成绩优异。

  业务工作方面:坚持以认为本,认真履行岗位职责,尽快适应新的管理岗位,了解和熟悉分管科室的各项业务,每月召开一次协调会,发现问题及时解决,抓好分管科室各项工作。

  1、教务工作:教务科全体同志和教研组全体教师,认真管理教学,服务教学,严格执行各项规章制度,配合制度建设年活动修改了22项教学管理制度,较好地完成了教学任务。组织参与x年自治区职业院校教师及学生的护理技能大赛,并取得优异成绩。下半年重点参与完成了国家改革发展示范校的申报工作,顺利通过评审;通过综合目标考核加强了自治区示范校、精品专业和精品课程建设及申报工作的检查力度,提高了工作效率。下半年选派了50多名教师到国内外进修培训,极大地提高了业务水平,更新了职业教育理念。

  2、实验实训工作:实验中心做好各实验室大型仪器设备的使用及完好情况统计,提高完好率和使用率;新建了医学影像实验室、微生物鉴定实验室;实验中心基础组“青年文明号”复验顺利通过,并得到州团委检查组领导的一致好评。

  3、招生就业工作:今年在生源不足的情况下,招办全体同志齐心协力、尽职尽责,努力完成招生任务,共计招收1383人。积极开展校企合作办学,与新疆济康医药连锁有限责任公司达成了“订单式”人才培养协议,招收济康药剂班60人;与德国牙科协会签订办学协议,招收德标口腔修复工艺班60人,这是学校建校以来第一次与国外机构的合作办学;目前又与百草堂药业达成订单意向。7月份安排20xx级实习学生25个班,共计1334人,10月份带队在全疆进行巡回实习检查。

  4、培训工作:培训科克服人员少的困难,充分利用学校优质教育资源,本着为x州各县市广大社区、农村等基层医疗单位服务的理念,10月份在阜康市开办了全科医师、社区护士培训班,培训学员130多人,得到了学生“送学上门,服务基层”的称誉。下半年举办了医护英语、养老护理、保健按摩等8个技能培训考核班。

  5、医学教育研究工作:按照学校的工作部署,医教室完成了示范校申报材料的汇总及上报工作;组织全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”教师说课大赛新疆赛区的初选工作及参赛选手的组织工作;引进了福建援疆资助设备;成立“新疆维吾尔自治区面向村卫生室中等医学学历教育项目”办公室,启动了该项目工作;为德标口腔修复工艺班的顺利开办做了大量协调沟通工作。

  6、信息工作:顺利完成x级学生的计算机培训工作,组织进行《新疆中等职业学校学生计算机等级考试》。配合教务科以及各相关教研组制作多媒体课件,拍摄精品专业和精品课程的视频,并完成采集、压缩工作。搭建了学校“示范性院校建设”、“精品专业建设”、“精品课程建设”网络平台。完成了学校一号、二号机房120台计算机的更新工作。为学校各教室增添了计算机,方便了多媒体教学。

  作为高级讲师我在做好行政管理工作的同时没有荒废自己的专业,承担业余大专班、中专班《药用植物学》108学时,教学效果良好。申报了自治区地方特色教材的编写项目,顺利通过初审,目前正在立项评审中。

  二、个人存在的问题和不足

  (一)政治理论学习深度不够。

  (二)工作中创新意识还不强,常陷于事务性工作。

  三、今后努力的方向

  (一)加强学习提高素质,树立良好的党员形象。要提高学习的自觉性,认真学习党的xx大精神,坚持看新闻,读报纸,不断提高理论水平。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。努力学习业务知识,严格遵守《廉政准则》,拓展知识面,努力适应新的岗位,新的形势,与时俱进,开拓创新。

  (二)提高标准严以律己,大胆开展所分管的工作。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。克服工作中的急躁情绪,考虑问题三思而后行。进一步增强工作积极性,少说空话,多办实事,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好分管科室的工作。20xx年重点在教育教学改革、药剂专业的订单教学、护理专业的执业资格考试、教学资源库建设、职业技能培训等工作中有新突破。

  上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心,有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想既然在这个位子上,就必须对上级负责、对校党委负责。经过这半年的锻炼,自己的思想更加成熟了,工作也逐渐步入正轨,今后我会更加努力,在新的工作岗位上做出新的成绩。

  以上是我的述职述廉报告,有不妥之处,请大家指正。

  谢谢大家!

最新的小学副校长述职报告 篇5

  尊敬的领导:

  自20xx年至今,本人先后在xx区xx小学和xx小学担任副校长,主管教学工作。无论在哪里,本人一贯坚决拥护党的路线、方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作在改革中不断发展,促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨,科学求实。

  一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观

  作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。我学习国务院有关基础教育改革的文件,学习现代教育理论和名师教育专著,并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。

  根据基础教育改革发展的方向和本校实际,制定学校教育教学计划,组织学校教育教学工作。在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

  二、认认真真、扎扎实实抓好课堂教育改革

  1、聚焦课堂,打好课堂教学攻坚战

  为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性,我引导教师将课题研究、专题研究与日常教研相结合,以立项课题为重点,以点带面开展活动。提出了“关注课堂,重塑行为”的口号,以“课堂教学中的有效预设与智慧生成”为关注点。

  通过同课异构、多教多评的研究方式,大大提高了课堂教学的实效,在全校范围内营造了较好的科研氛围,发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用,促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究,潜移默化中改变了教师的教学理念与行为,改进了教学方式,促进了“有效课堂”的形成。

  2、积极为上研究课教师提供技术指导。

  在教师上研究课前,我常常组织相关教师为执教者进行导课,分析教材、教法,提出指导意见;研究课后,我再次组织相关教师为执教者进行析课,以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展,促进教师教学业务水平不断提升。

  三、引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜

  教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织,学校教学质量的高低,教学研究搞得如何,与教研组的工作质量有着密切的关系。教学管理中,我引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜。

  一是审核研究主题,帮助教研组科学合理制定计划。每学期开学初,我都要逐一指导审核各教研组研究主题、教研计划,做到每个教研组研究主题明确,计划制定合理规范,可操作性强。

  二是指导、督促研究过程扎实。我提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的集体备课形式,让集体备课成为有效教学的孵化器。推行“同课异常构”“一课多上”的课例研究方式,让课例研究成为有效教学的助推器。通过有效备课、上课、辩课、反思,引导教研组及时记载研究过程,走实过程每一步,让研究服务教学,为提高教育教学质量推波助澜。

  三是提倡教师及时写教学反思,创新教学行为。教学是日复一日持续不断的革新和永无止境的探索的过程。教师要勇于批判、勤于观察、善于提升。反思是在自我分析与他人评价相结合的基础上提升自己的教育理论水平和自我认识的过程。

  工作中,我积极提倡教师写教育随笔、教学日志、教学故事、教学案例等。鼓励教师参与网络教研,与专家直面对话,把教学的困惑,教学所得与同行分享。通过多种反思、总结、交流,将教育理论与实践有机结合,不断激发教师的职业热情和潜力,让教师享受教育的幸福。

  四、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

  1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行诊断。通过检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线,掌握第一手情况。每学年深入课堂,坚持听课近百节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。

  2、加强青年教师的培养指导

  制定了学校青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。

  五、准确把握角色位置,认真履行岗位职责

  作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

  不足及努力方向:

  1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

  伏案回眸,我自认为工作踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,为学生发展、学校发展与老师们一起拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出新贡献。

最新的小学副校长述职报告 篇6

  各位领导、各位同志:

  一、德才表现

  1、德

  政治目标明确,政治立场鲜明。能坚决拥护中国共产党的领导,忠于人民的教育事业。认真学习党的各次全会精神,深入开展学习党的群众路线教育实践活动,用以指导教育教学工作。能将思想政治学习教育始终工作贯穿于教学和行政工作之中,做到既教书又育人。与同事和睦共处,互助友爱,尊重领导,热情待人。能服从组织和领导安排,爱岗敬业,乐于奉献,积极要求上进。

  2、勤

  作为学校分管教育教学、德育工作及职称评聘的副校长,我从来没有无故缺席、迟到或早退的现象发生,哪怕是病假也很少请假,真正做到“以校为家”。一年来我每天都是7:50前到达学校,5:00后离校,对各级各类举行的会议、教研等活动更是如期参加,认真履会。假期带值班总是身先士卒,率先垂范。真正做到勤字当头,给老师们树立了一个模范。

  3、能

  我始终坚持学习,努力提高个人修养,提高领导艺术水平,不断地充电、充实自我。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折、不畏首缩尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢,坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把问题上交。同时还把自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格,作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。一年来,本人多方协调,积极协助校长抓好中心幼儿园市级示范园申报验收工作,文明城区乡村少年宫的测评工作及省教育两项督导工作,抓好学校教育教学常规管理的规范化、制度化、科学化。坚持每周至少下基层校听课2次、督查一次,认真做好教师职称评聘与岗位设置等各项工作,受到广大教师的充分肯定和赞扬。

  4、绩

  一年来,在上级领导的关心及全体教职员工的共同努力下,学校教育教学成绩令人倍感欣慰。学生参加市、区各级比赛有60多人次获奖,教师受到上级表彰的有20多人次。一年来,我校先后承担了二个省级子课题、一个市级“”重点课题和两个区级课题的研究工作,本人勇挑重担,均担任课题研究主持人,在实现规范管理的基础上,抓住“课题研究”不放松,引导中心实验组成员潜心探索。无论工作再忙,每周我必参加课题组的研究。本着一个“实”字,课题研究取得突破性的进展,实现了学校教科研水平的全面提升。其中两个课题已顺利通过验收,市级“”重点课题还获得了xx市三等奖。教研教改论文有30有多篇在省、市、区级获奖汇编,本人撰写的论文《小学中年级朗读之我见》汇编于福建省教育杂志社,学校教育教学质量较往年有明显的提高。深受上级领导的肯定及广大干群的一致认可。

  5、廉

  任职以来,我能自觉按照党的反腐条例严格要求自己,严以律已,廉洁从政,从来没有私心杂念,得到广大教师的充分肯定。

  二、不足之处

  在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,理论的学习,业务的提升,工作水平的提高有待进一步加强;对教师的思想工作还不够深入,关心方面尚有缺失;个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

  三、努力方向

  1、进一步在“落实”两字下功夫,强化“品牌”意识,不断提高学校的竞争力、生命力。

  2、不断提高自己的理论水平和管理水平,提高自身综合素养。

  3 、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

  4、加强改革创新意识,逐步完善学校教科研制度,强化“科研兴校”意识。

  回顾过去,问心无愧;展望未来,热情满腔。“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导,教师的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教学工作,使自己能更进一步把工作做得更好。 最后我想以四句话来勉励自己:做人讲“德”,做事重“责”,业务创“特”,心胸莫“窄”。

  述职人:

  20xx年x月x日

最新的小学副校长述职报告 篇7

  大家好!

  我于20xx年2月调到井岗中心小学任副校长主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来,我深知肩头责任重大,而个人的力量是微不足道,个人的思维是有局限性的,我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。

  一、虚心学习,完善自我。

  教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的逐步树立,让我越发感受到,如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思。

  第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念,阅读教材,分析教参,积极上网查找资料,力求课堂上激发学生的学习兴趣,提高效率,同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习,随带u盘,及时拷贝重要材料过后细细研究,在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。

  第二点积淀管理理论。我经常勉励自己:登高望远,先学先行,学无止境。对教育局举办的校长培训班每期我都认真参加学习,全面、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《小学数学教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不断的充实自己的业务能力和管理水平。

  第三点向身边的榜样学。教师是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴,从合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。

  二、勤勉工作,发展学校。

  学校要生存就要发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广、量大、事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。

  1、以课堂为重点,提高教学质量。

  课堂教学是提高教学质量的主阵地。作为分管教学领导,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的,这个学年度区级、片、校级教学活动频繁,如去年暑假的教师岗位大练兵、数学中心备课组、片上教研活动等,能主动关心老师的教学,协调困难,参与试教、点评,做好服务工作。

  2、以校本研修为着力点,推动师资建设。

  我校参加了合肥市有效研修课题组活动,如何进行有效研修,真正促进教师专业化发展。希望和课题组成员真抓实干,努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。

  3、以信息学竞赛为突破口,争创学校特色。

  学校信息学竞赛连续三年获团体冠军,荣誉是学校的,功劳是两位信息学老师的,但是成绩的取得也离不开全校老师的默默支持。每年的竞赛,选手家长沟通会、质量分析会、赛前动员会、区级和市级初赛复赛,我也忙前忙后,从不闲着,在细节上落实到位,一天就在陪同。平时与学科老师协调孩子学习时间。

  4、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。

  每学期都对学科进行质量监测,面对我校的地理位置,部分生源的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展教师业务学习,进一步提高教师的整体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。

  5、毕业班推荐工作

  今年的毕业生户口审核和推荐权都由教育局管理,从4月份到6月份,整整三个月,我都与毕业班班主任齐心合力,本着为学生负责,让家长放心,耐心解释招生政策,积极做好这项工作。

  三、立足课堂,发展学生。

  站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了烦恼与快乐。因为是分管教学领导,不管任教哪个年级段哪个班级,上学期是三(4)班,这学期是六(4)班,潜意识里压力很大。教好理所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程抽时间及时补上,不让学生有任何损失。

  四、以德立身,为人师表。

  路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称,双方都会给予实事求是的客观评价。几年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。

  1、严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈,发现优点指出不足,不是一味说好话,对老师能公正、公平地评价,言行举止不违背做人原则。

  2、豁达大度,用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工,因为存在做多做少、做好做坏现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位与家庭是有别的,不要一时之快挫伤别人,这是对人的信任与尊重。

最新的小学副校长述职报告 篇8

  过去的一年匆匆而流走,结合一年来的个人工作实际向全体教职工作思想和工作汇报。学校是一个大家庭,作为学校的班子成员之一,我恪守着这样几条信念: 一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题,判断问题,公正地处理和解决问题。三要务实。实实在在地做一些工作,真真切切地干一点事情。

  作为一名主抓德育,分管特色的副校长,本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想,树立安全意识第一重要的思想,不断推进学校素质教育成果再上新台阶。

  1.明确德育工作目标,强化常规教育和管理

  每学期初,学校和大队部的全体同志共同确定学校德育工作目标,制定学校德育工作实施计划。分解目标任务,提出阶段性目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性各种主题教育活动;及时处理德育管理中的问题,及时召开班主任工作例会,专题研究德育工作。加强了对学校各年级德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。

  根据省“八礼四仪”相关内容以及市教育局“486德育主题活动”要求,修订完善《外小儿童求真求美三字歌》、《学生应学会的50件事情》等,总体上说,在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求,这样就使得班主任在管理时有章可循,学生在行为上有规可依,同时,还建立了以学生干部为主体的检查队伍,做到及时检查,及时反馈,加之以每天的常规检查书面通报。完备的管理制度,规范了班级、学生的行为,加大了奖优罚劣的力度,使得学生常规管理的质量有了一定的提高。

  2.精心组织各项活动

  开展“每月一节”:礼仪节、科技节、运动节、圣诞节、礼仪节、元宵节、感恩节、儿童节、运动会),举行开学典礼、入学仪式、入队仪式、十岁礼等六大成长仪式,开展预防近视、“八礼四仪”、国家公祭日、缅怀先烈、女生青春期等适合少年的活动,创新形式和内容,学生参与率达100%。

  分年段制定劳动技能的达标目标,通过强化教育训练和劳动实践基地的体验,70%的学生熟练掌握常见的劳动技能,养成良好的劳动习惯。修订“评星晋级”实施方案,完善并实施好“摘下满天星综合评价细则”,形成多元评价机制。

  3.净化、美化校园

  教室内外卫生学校做到“一日一查与不定时查相结合”“一日一反馈”,板报集中反馈。学校坚持重点抓好校园乱扔、吃零食现象。德育处、大队部每天组织自主管理队员在校园的不同角落,广泛监督。在抓好卫生习惯、锻炼习惯的基础上,重视学生文明习惯的培养,保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。完善“五星级完美班级”评比的细则,每班进行“五星级完美班级”评比,保证评比活动制度化、常态化,李梅、何维娟、陈友情在市级班主任基本功竞赛中荣获一二等奖。

  4.办好家长学校

  家长学校、家长委员会工作取得新进展,成立新一届家长委员会参与学校学校管理。家长学校坚持按计划下发辅导资料,在内容上努力做到与时俱进,加强了对家长育儿知识的指导,注意心理健康教育的指导等。开设家长俱乐部,得到家长的一致好评。继续发挥好“家长漂流日记”、“家长驻校轮值”等家校互动的平台作用,创新家校互动的形式,提高合力育人的水平。

  5.艺术工作扎实有效

  原有体艺、科技类社团扩大招生规模,组建合唱、拉丁社团,制定生活探究类课程研究方案,每班确立研究项目,成立项目研究小组,太极拳、足球、“动手做,做中学”科技类综合实践活动进入学校课程,将班级特色建设融入课堂。制定《十大品牌社团活动考评细则》,创设条件,通过科技节、体育节、艺术节等活动形式,进行三类社团活动展示。在扬中市中小学生艺术展演中,学校选送的管乐、合唱、舞蹈分别获得了第一名和第二名的好成绩,其中管乐、合唱代表扬中参加镇江市级中小学生艺术展演获得好评。编写太极拳、足球、合唱、“动手做、做中学”科技类综合实践系列课程(1)校本教材,形成学校鲜明的艺术特色。

  自分管学校德育、特色工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

  1.工作态度上,创新精神不够,许多工作没有达到预期效果。

  2.工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

  3.工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

最新的小学副校长述职报告 篇9

  一年来,在上级教育部门的正确领导下,在学校领导的大力支持及全体教师热情帮忙下,较好地完成了各项工作任务。下面我把自己一学期来的工作状况做如下汇报,如有不妥之处肯请校长、各位主任、大家老师批评指正。

  一、加强政治思想学习

  一学期以来,自己透过自学、网上学习,结合*员先进性教育活动,我学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保*》、《教师十不准》、《中国教育发展纲要》等透过学习,较为全面的提高了自身业务素质和领导水平,增强了全局观念和宏观意识;透过学习,提高了自己的政治鉴别潜力、依法行政潜力、组织协调潜力。总之,对政治理论的学习,使自己在思想认识和业务管理潜力方面取得了很大的收获。

  二、摆正位置

  成为一名副校长,是上级领导与老师们对我的信任。因而我觉得身上的担子不轻,如何能更好地履行自己的职责,不辜负上级领导及老师们对我的期望,使自己的工作能得到师生们的认可,是我最担心的问题。所以,在日常工作中,我努力在方方面面严格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高对政策方针的理解潜力,提高教育教学管理潜力和工作水平。

  副校长在学校工作中既是又是工作的具体执行者,需要唱主角,又要演配角。在工作中,自己注重把握自己,既尽职又不越位,做到以事业为主,从学校大局出发,自觉维护校长地位,维护学校班子整体形象,凡事做到尽职尽责,以身作则。用心主动地支持、配合校长开展好各项工作,当好助手,当好配角。在工作中,我十分重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,不拉帮结派,不阳奉阴违,不挑拨离间,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负职责,不互相推诿。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。

  三、务实本职

  结合学校实际,根据学校和金校长的安排,我主要分管了小继教、人事管理、师德师风、德育管理等工作。下面,就我分管的工作对在座的各位领导、大家老师作一个简单的汇报。

  1、小继教

  在06—10年的小继教工作结束后,本学期的小继教工作处于休整期,但是,大家老师并没有停下来,在电脑室投入使用后,教导处吴奎主任安排了时间让大家老师进行了学习,金校长还专门请人对大家老师进行了指导,使大家老师掌握了一些基本的上网知识和办公技能。在六月份,新一轮的小继教工作“贵州省‘’(20xx—20xx)中小学教师继续教育(学科教育渗透法制教育)”在教育局的领导下,正式启动,我整理上报了继续教育教师花名册。在下半年,老师们将再一次投入小继教的学习中。

  2、人事管理

  本学期开学初,根据省教育厅、安顺市教育局、西秀区教育局文件精神,对我校37名教师进行了岗位设置,其中八级1人,九级4人,十级9人,十一级5人,十二级9人,十三级9人。在七月份,对我校金松渔校长、刘仕华老师的资格证书进行了审核。在本月末,将对几位老师的正常晋升进行申报。

  3、师德师风

  今年是师德师风建设年,根据西秀区教育局文件精神,成立了以金松渔校长为组长的师德师风领导小组,制定实施方案,学习制度,考核制度。本学期举行了两次师德师风学习活动,分别了解了国家教育发展方针和礼貌礼仪,给老师们留下了深刻的印象。在学期快结束时,对三到六年级的教师进行了师德师风问卷调查,收到了良好的效果。

  4、德育管理

  本学期来,学校开展了《*规》教学,教导学生学礼貌、懂礼仪、尊师重教、感恩父母,在五月份,举行了《*规》朗诵大赛,使学生深受教育。本学期,大家老师还加强了学生个人习惯的培养,学校绿化好了,环境卫生得到了持续。这是学校领导和大家老师努力的结果。

  四、存在的问题

  虽然在很多方面取得很好的成绩,但也有很多不足之处。

  1、工作中,有的老师还有无故旷课,经常迟到的现象;有的老师钻学校制度的空子,把学校制度中以人为本的条款当成自己请假的理由,小事不断,小病常犯,千方百计请假,这是一种不负职责、不热爱本职工作的表现。

  2、师德考核中,由于学生年龄的差异、家长知识结构的参差不齐,导致师德考核不能完全地反映教师的真实形象。

  3、学生中,还有破坏公物、讲脏话、打架的现象。

  回首过去,成绩已成为历史,存在的问题,还有待于解决。展望未来,我们要走的路还很长很长,师德师风、德育还是我们这个行业的永恒的话题。只有大家老师共同的努力,才能构筑教育的一方净土,给学生一片蔚蓝的天空。

最新的小学副校长述职报告 篇10

  xx年的帷幕正徐徐落下,xx年的晨曦已依稀可见。回顾xx年的工作,在教导处、教科室的鼎力支持下,在全体教师的共同努力下,本人能够脚踏实地认真履行工作职责,较好地完成了学校分配的各项工作。现将xx年本人的思想和工作情况小结如下:

  教学工作 精益求精

  作为一名党员教师、一名分管教学的副校长,要时刻保持共产党员的先进性,率先垂范,为人师表,勤奋工作,无私奉献,要求教师做到的自己首先必须做到,用实际行动在人们心目中树立教师崇高而美好的形象。本年度我继续任教一个班语文,和老师们一起上早读、午休、晚自习,和大家一起参加考核,按时上班,不迟到,不早退,平时从不因个人的私事而耽误学生一节课。即使外出开会、听课,不是事先调好课就是事后补课。

  本人从事初中语文教学已二十多年,但面对新课程改革深感自己知识的老化,教法的陈旧,所以平时教学能严格按照教育局颁发的课堂教学常规严格要求自己,认真备课,认真上课,认真组织教学,对学生严格要求,力求教学效果的最优化。

  力求凭自己的良心和责任心能够对得起学生和学生家长。“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰教学相长也”。在带领学生在语文教育这个大花园中品尝花朵的芬芳时,自己也从中找到了自己的精神归宿。

  语文是一片博大精深的海洋,是一座金碧辉煌的宫殿。徜徉其中,可以忘记工作中的忧愁和烦恼,忘记世俗的喧闹与繁杂,忘记尘嚣的功利与芜念。在这物欲横流的社会,躲进自己营造的一方纯美的天地里,夫复何求?diyifanwen.com

  “捧着一颗心来,不带半根草去”这是教育家陶行知先生对教师职业道德的高度概括。一个教师要具有高尚的师德,就要有一颗对事业的忠诚之心,一颗对教育的热爱之心,一颗对教学的钻研之心,一颗对同志的赤诚之心,一颗对学生的负责之心。

  从92年起,我到工作已十多年。大家对我的为人应该是清楚的。我那不合时宜的个性决定了我为人处世的方法。我为人诚实,有话当面讲,会上讲,不在背后议论别人的长短,不在背后去议论集体讨论通过的问题,不在背后拉帮结派捧上压下,不去串门走户搬弄是非,不去计较别人对我的态度怎么样。

  工作中每每有不如意的事情发生,较量在所难免,但是我能以大局为重,心平气和,微笑面对。“君子之交淡如水”,我认为:以充实的工作和平和的心态去面对你周围的人和事,你会觉得生活很充实,也很快乐。

  教学工作是学校一切工作的生命和灵魂。为提高学校教育教学质量,加强课堂教学的常规管理,每学期开学都组织大家重温常规,按市局要求,规范课堂教学。为全面促进新课程改革,每学期除正常的教研活动外,都安排一次大规模的集中听课活动。

  活动之后组织讨论反思,以求更新观念,为推进教科研工作,上学期本人起草了教科研工作实施意见,本学期教科室吴主任又进行了补充。加大了教科研的奖励力度,并鼓励教师使用多媒体上课。本学期还邀请教研室宋主任来校作了题为《新课改下的学校教科研工作》的专题讲座。

  从目前的情况看,广大中青年教师能充分运用现代教育技术,利用多媒体和省优质教学资源教学光盘提高课堂教学的质量。为加强学生的常规管理,我们请市关工委的老同志给学生作法制报告,增强学生的法制观念。请南大南博教育科学研究所的老师给家长讲课,请家长配合学校做好子女的教育工作。加大班主任考核力度,督查班会班的正常情况。

  加强值班制度,尽力消灭管理上的“空白”时间,本人和大家一起参加值班,值班时我几乎从早到晚不离教学区,尤其是中午、晚自习前后,基本上我是不离中大路和东大路,即使别的老师值夜班,我也要到10点之后把学生管好了才回家,确保校园平安。

  对于校长室的日常工作,迎接各种检查,安排各种活动,处理特殊事件,只要是在自己能力和职责范围之内能够解决的决不推委,自己不能解决的,首先请示,然后执行,决不因为自己学科教学的繁忙而影响学校的中心工作,当好校长的助手,是我的职责。

  总之,xx年对学校的教育教学管理本人做了一些应做的常规工作。承蒙大家的奉承,本人被推荐为姜堰市优秀教育工作者。但面对现状,本人自感压力大责任重。要想教育教学工作有新的突破,谈和容易。所以今年写述职报告提笔感到非常沉重,非但无功,而且有过。

最新的小学副校长述职报告 篇11

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  本人于20xx年8月走上副校长工作岗位,根据期初校长室的分工,我协助校长分管学校德育、法制、安全、卫生、教科研、教育宣传、校园文化建设等工作。回首这学期开学到现在的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌但不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在张校长的正确领导下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项分管工作得以顺利进行。现对自己一年来的所做工作加以梳理和反思,力求在总结中发现不足,在反思中排找差距,以谋求新的增长点。这既是一种自我激励和自己加压,也是接受领导指点、全体同仁帮助的好机会。现向各位领导和同仁汇报一年来的工作:

  一、思想政治方面

  一年来,本人能积极参加学校每周一次的政治学习,自觉遵守社会公德和教师行为规范,平时能关心时政,认真学习xx大精神及党的有关文件法规,时刻以一名优秀共产党员的标准来严格要求自己,能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。注重自身廉洁,公私分清,自觉遵守廉洁自律的有关规定。和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工意见和建议。在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改;在自己能力范围之内的事,能帮的帮,能补的补,不浮夸,实事求是,表里如一。

  二、加强学习,不断提高自身素质

  在教育不断改革创新的今天,只有不断加强学习、牢固树立终身学习的理念才能适应自己分管工作的需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。坚持以人为本,强化服务意识,致力为师生做实事,关心同志,热爱学校,坚守岗位,全身心投入到学校行政事务之中,在管理实践中真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对待同事,我热切关注,用心帮助,不断激励。

  三、主要工作及开展情况

  (一)教学和科研工作

  作为一名教师,尤其是一名青年教师,我总觉得我们的第一要务是上好课,教好自己的学生。虽然自己走上了新的工作岗位,但教学在我心目的地位却没有改变,尽心尽责做好自己肩负的教学工作才对得起学校的信任、学生的尊重、家长的认可。自参加工作以来,本人一直坚守高年级数学和英语教学工作,近些年一直担任毕业班数学教学工作,始终能够积极备课、上课、听课、评课,认真钻研教材教法,不断开拓教学思路,把一些先进的教育教学理念、科学的教学方法及现代化的教学手段灵活运用于自己的课堂教学中,努力培养学生的自主探究、合作交流、创新等方面的能力。此外,在搞好教育教学工作的同时,还注重向报刊杂志这些无声的老师学习,向自己身边这些有着丰富教学经验的前辈们学习,从中汲取精华,以便更好地充实和提高自己。通过自身不断努力,20xx年度本人成功申报“泰州市教坛新秀”,并光荣入选“姜堰区小学数学名师工作室”。有两篇论文在省级刊物《教师教育》和《教育周报》上发表,一篇论文获姜堰区一等奖,一篇教学设计获姜堰区二等奖。

  (二)分管工作

  1、安全工作

  安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作当作学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教育的原则,强化管理,健全制度,建立健全安全工作领导小组、制定学校安全工作计划、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实,层层签订安全责任书,进一步夯实安全责任。校车安全更是学校安全工作中的重中之重,为此学校老师不知付出多少努力,不过非常值得欣慰的是我校对于校车的精细化管理举措经常受到各级领导和检查组同志的好评,王登宝和朱云峰两位老师还被区教育局表彰为20xx年度跟车照管老师先进个人。过去的一年,在全体师生的共同努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间活动安全排查。结合我校实际,利用班队会、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育。利用橱窗、黑板报等渠道,对学生进行安全知识的宣传教育,通过防震、消防安全疏散演练等活动,切实提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,加大安防设施投入,保证学校教育教学工作正常进行。学校被授予“江苏省平安校园”称号。

  2、德育工作

  学校德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支师德高尚、业务精良、学生爱戴、人民满意的高素质的教师队伍。今年学校德育工作的重头戏之一就是进一步强化师德师风建设,通过师德师风主题教育实践活动和师德师风警示教育活动的开展,帮助全体教师树立正确的世界观、人生观和价值观,更新教育理念,规范执教行为,完善管理制度,提高师徳建设水平,向全社会展示人民教师的良好形象。在具体工作上,根据上级的各种活动安排,结合学校的实际情况,制定了具体详细的工作计划,使各类活动能顺利开展,德育处充分发挥个体作用和主动性,积极开展了“关爱留守儿童”系列活动、“八好”主题教育活动、“红领巾相约中国梦”主题教育活动、“向国旗敬礼”主题教育活动、“节粮•节水•节电”三节主题教育活动、“廉洁文化进校园”书画评比活动等,通过一系列活动的开展,狠抓学生常规管理,培养学生良好的文明行为习惯。

  3、法制工作

  20xx年秋学期组织开展了“法官进校园”活动,聘请了区人民法院少年庭副庭长周庆典、刑庭助审员高娜同志为学校法制副校长,并邀请周庆典副庭长为五、六年级学生作了一场法制知识讲座。为推进教师学法、用法工作,进一步提高教师普法的实效,自觉维护师生合法权益,组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》等国家法律法规。在对法律法规有了全面、深刻认识的基础上,组织教师积极参加江苏省网上法律知识竞赛活动。老师们认真思考、谨慎答题。这次活动,提高了全体教师的法律意识,强化了安全从教意识。学校还印发法制安全告家长书,扎实开展了法制教育“六个一”宣传教育活动。

  4、教育宣传工作

  在学校通讯报道组全体成员的共同努力下,叶甸小学教育宣传工作成绩喜人,学校连续两年被区教育局表彰为教育宣传工作先进集体,20xx年度学校通讯报道组成员并没有在成绩面前沾沾自喜,而是以此为动力,笔耕不辍,进一步加大教育宣传力度。作为分管领导,我始终能够以身作则,带头写稿投稿,目前除了鼓励大家向《姜堰教育网•校园快递》栏目和《姜堰日报•教育周刊》进行常规投稿外,还主动出击,加强与泰州晚报姜堰工作站、姜堰日报社、姜堰政府网等媒体的沟通联系,帮忙通讯报道组成员向相关新闻媒体推荐优秀稿件,应该说,近几年学校的教育宣传工作在姜堰教育系统内产生了一定的影响。

  5、其它工作

  20xx年秋学期以来,本人围绕完美教室、完美办公室的创建,文化墙、橱窗走廊的环境布置等还做了大量细致的工作。其它分管工作在此不再一一赘述,应该说一学期下来,我对林局长八月份来学校宣布人事时的讲话更有体会了,记得林局长当时说:走上副校级工作岗位,就意味着你将比别人付出更多,奉献更多。其它不谈,就说这学期的学生作业,绝大多数都是利用晚上放学后这段时间或双休日的时间在校加班加点批阅的,为工作加班到深夜更是常事,关于这一点很多同事有目共睹。

  四、存在不足和努力方向

  1、指导教科研工作的底气不足,今后还需不断加强学习,努力提升自己的科研素养。

  2、管理能力有待进一步提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  回顾一年来的工作,问心无愧,取得了一些成绩,也有不足与遗憾。在今后的工作中,我将正确对待自己的不足,认真听取领导和同志们的意见,力争在新的一年里把各项工作做得更好。

  以上述职,敬请各位领导、同仁批评指正。谢谢大家!

最新的小学副校长述职报告 篇12

  转眼间一年即将过去。一年来,在总校领导的领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使护徐联校各方面工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢各位领导。下面,将一年来的工作向各位领导做一个简要的汇报。

  一、工作方面:

  1、深入师德学习,树立服务意识。在工作中加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。

  2、坚持以身作则,树立模范形象。做为校长,如果不能促进学校的进步与发展,那就是一种罪过。一年来,我把学校做为自己的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。我严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。

  3、明确目标管理,树立学校新形象。任职以来,我本着‘站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点’的工作理念,我不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。

  4、加强领导班子建设,发挥团队协作精神。一个校长留给学校最重要的两样东西是:培养一支优秀的教师队伍和培养一种好的校园文化。在学校管理上,我和学校其他领导认真规划,让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的能力,也让老教师发挥经验丰富、勤恳塌实的作风,努力营造和谐宽松的工作环境,积极培育一支团结协作的师资队伍。

  5、重视德育工作,创建和谐校园。德育工作关系到人才培养的素质,我校始终把学生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的'学习、生活、行为习惯的养成教育。

  6、健全科学的管理制度,保障学校健康发展。为此,我组织学校领导班子先后制订了各项规章制度和绩效工资制度,这些制度对校长、教导主任、班主任、教师、教研组长的职责做了详细的规定,使学校各项制度更完善,岗位责任更明确,更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩,有效调动教师工作积极性。

  7、加强安全与卫生工作,促进学生全面发展。安全工作是学校的重要工作,我和学校的安全负责人坚持做好每周的安全隐患排查和整改工作,要求每位教师把安全教育挂在嘴上,放在心上,做到天天讲、时时念,我校全年没有发生安全事故。今年我校组织了多次的安全演练,提高了学生的安全意识,防止了意外事故的发生。特别值得一提的是由于今年针对学校“欺凌”的事件的增多,我校特制定了预防学校暴力事件应急预案,安排教师每天值班,特别是上下学阶段重点值班,保卫学生安全。

  二、业绩方面:

  我校全体教师上下团结,齐心协力,人人都把工作做好,没有一人出现违纪事件。今年,我校安庚戌、赵粉霞老师被评为区优秀教师,胡素彩被授予区师德标兵,刘晓星、胡素彩、徐先芬等6位教师荣获优质课一二三等奖。

  三、努力方向

  20xx年我将带领我们的团队继续努力拼搏,努力提高教学质量成绩,继续开展规范化办学思路,注重安全网格化管理方式,为经开区的教育事业奉献一份力量!

最新的小学副校长述职报告 篇13

  尊敬的领导:

  我担任副校长一职,主抓学校教育教学工作,协助校长抓全面工作。一年来,在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,积极协助熊云刚校长对前后两个“五年办学目标”的制订与实施,以身作则带领全体教职工努力工作,圆满完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

  一、 政治思想

  我作为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习“三个代”表重要思想;学习党的十九大精神和新党章内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践。

  二、个人能力

  作为一名分管教学的副校长,在教职员工面前从不摆架子,我们是亲密的战友,生活中互相照顾,工作中相互督促、严格要求。在教育教学管理方面有扎实的理论水平和较好的教育教学实绩,能有效的组织和引领我校全体教职工圆满的完年度教育教学任务。

  三、主要工作

  1、常规管理不放松

  本学期,强化了对教导处和德育处的工作管理,要求教导处对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理加大了督察力度,做到有分工,有记载,有反馈,有整改,有复查。强化课堂教学质量的监控。要求德育处加强以师生文明礼仪教育为主要内容的学校德育教育,四进有计划有活动有记录有总结上课有教案。

  2、文明礼仪有成效

  结合我校具体情况,开展了以“三管、六不、两会”为主题的文明礼仪教育,成立了文明礼工作领导小组,健全了文明礼仪教育考核评价机制和校长主管、副校长具体管、德育主任具体抓、班主任抓具体落实、其它教职工辅助班主任的五位一体的运行机制。加强文明礼仪干部及专业教师培训,让他们走出去学,学回来教,本年度共办文明礼仪专题讲座五次。要求文明礼仪教育从我做起,从小事做起,以各项活动为载体强调文明礼仪教育务小、务实。学生学会走路,学会礼让,学会主动问候等。

  3、课改工作有特色

  为贯彻落实课改精神,大力实施成才教育,打造高效课堂,提高教学质量,促进学生乐学,教师乐教的富家小学教育愿景。我结合本校师情生情提出了语文教学的“五步教学法”、数学教学的 “251515”课堂模式、综合科的 “学知与激趣有机结合”的课改模式。为使课改工作务实不虚,我亲自上探究课,抛砖引玉。亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课改中碰到的问题及解决的方法。本期语文组、数学组、综合组共上展示课45节次,参与授课和听课教师共计450人次。让教生说话,让课堂说话,让质量说话,实践证明我校的课改模式是正确的有实效的。按计划明年将在全学区铺开,边实践边总结边创新,形成我校的课改特色。

  4、课题研究初见成果

  作为《农村小学快乐教育之艺体教育实施问题与策略研究》课题的主研人员,我认真组织课题研究小组成员开展课题研究,做到分工明确,措施得力,保障有效。如今我们调查研究阶段工作顺利完成,问题分析与策略研究理论正在形成。我相信只要我们找准了问题,通过教学实践与创新一定会如期完成课题研究工作,交一份满意的答卷。

  四、主要成绩

  1、我校荣获20xx学年度全县第三类学校教学质量考核三等奖。

  2、个人荣获县教育工委、县教育委员会、县教育工会,在全县教育系统“解放思想、跨越赶超”学习讨论活动中征文二等奖。荣获县级优秀论文一等2篇。本期组织教师撰写并上交市县级论文20篇。

  3、文明礼仪工作有实效,学生学会了主动问候,学会了走路,学会了礼让,学会了讲卫生等,完成了“三管、六不、两会”目标任务。

  五、存在问题

  在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

  六、努力方向

  1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

  2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

  3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。

  4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更能得心应手。

  回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

  以上述职,敬请领导、老师批评指正。

最新的小学副校长述职报告 篇14

  我于xx年9月任xx小学副校长(主持工作)。任职以来,在市教育局和塘下学区的正确领导下,我诚心诚意地团结领导班子成员,紧紧依靠广大教职工,全身心投入到促进韩田小学发展的事业中,有效地推动了韩田小学的各项工作跃上新的台阶。一年来,学校先后荣获学区教学大检查a等(95.5分);学区升格学校广播操暨升旗仪式一等奖;学区学生女子篮球比赛第四名;先后承办了学区升格小学校长学习会、学区教学研讨课活动、瑞安市升格小学工作座谈会;校刊《凤凰苑》破茧而出;学校课题《“以读为本”的课堂教学模式研究》获得市级立项;教师获得市级荣誉达到7人次,学生获得学区级以上荣誉19人次,本人还被大家推荐为XX年度市教育先进工作者。回顾以往的工作,特作如下述职,请领导和老师们评议。

  一、重视学习,加强修养,努力提高自身素质。

  为适应形势的变化,我一直把学习作为增强工作能力的主要途径,在繁忙的工作之余,我能坚持学习现代教育教学理论,撰写学习心得,逐步形成现代化的教育理念。积极参加学区组织的理论学习与培训,积极参加市局组织的校长岗位培训,听取了十几个专题报告,深入调研了四所学校。编辑学习材料组织班子和教师学习理论知识,坚持在工作中学习,在学习中提高,在提高中思考,在思考中创新,并将所学的知识和理论用于指导实践,不断提高自身素质和政策水平。

  二、以人为本,科学管理,扎实推进素质教育。

  (一)抓好学校制度建设

  学校升格后,制度都是原中心校的,与学校自身实际情况与今后发展格格不入。根据《温州市义务教育阶段学校教育管理规范化建设的若干规定》,我们通过不断梳理、修订、完善、建构了符合我校实际的十几项制度或考核细则,并汇编成册。

  规章制度的建设,重在落实。我校建有行政、教师、学生的三级管理梯队,每个管理者都有明确的管理要求,我自己坚持担任值日组长。坚持每周一上午召开行政例会,下午召开教师政治业务学习会,学习相关文件精神,提升自身素质;回顾前阶段工作,布置近期、远期工作,及时出台一周工作行事历,使学校各项工作井然有序。

  (二)改善办学条件

  作为升格小学,最明显的差距就是办学条件的差距,随着新课程的推进,改善办学条件是我们义不容辞的职责,是确保民工子女从有学上到上好学的物质保证,我们一要紧紧抓住教育局的相关倾斜政策,升格后,市局共拨给我校三万设备费、两万公用经费与七万元的校门改建等项目经费,规划利用好这笔经费,把有限的经费用到刀口上,至关重要,我校用这些经费购置了2台多媒体设备,重建了学校大门,购买了大量的体育器材等;二要学会多条路走,改变靠、要、等的办事思维,通过市局、仪器站、乡镇、村等领导的支持,改善办学条件。几年来,我校共添置了3台教师办公计算机,建立了25座的计算机房等。

  三勤俭节约,利用学校有限公用经费,为学校建设添砖加瓦,一年来,共添置了100副的课桌椅,更换了广播系统,安装了升旗台,对校园后面的围墙进行维修,装修了图书室、存储室、教师办公室、教室,对所有栏杆进行加高、加固,确保了学生的安全,还打通边门利用好外操场,把中高段体育课、广播操及大课间活动都拉到外操场,有效的发挥了现有资源,同时创造条件为教师服务,通过改造食堂、教师寝室重新装修,有效地解决了十几位教师的中餐问题和教师住宿问题,使教师衣食住行无忧,达到更好地安心工作。树立了学校新形象。

  (三)强学校文化建设

  我校秉承“为了每一个学生的一生发展和幸福奠定坚实的基础”的教育理念。结合我校的实际,把握小的文化为切入点,通过环境文化、教师文化、学生文化建设,使学校成为教师与学生共同生活、共同成长的'精神家园,促进学生的个性全面和谐发展、实现教师的专业和学校的可持续发展。

  环境文化。学校重视环境育人,重视文化氛围营造。形成了我校独特的绿、净、美的环境文化氛围。充分发挥环境育人的作用,因地置景增添了校园宣传画,在整个校园内开辟了主题专栏橱窗,在各班级中布置了班级文化建设专栏。

  教师文化。一是加强教师师德建设。把“创让人民满意的学校,做让人民满意的教师”这句话写在校门口最显眼的位置,当作教师每天的努力方向,经常组织教师学习政治业务理论知识。二是加强教师业务培训,促进教师专业化成长:积极有效开展校本培训活动,采用“请进来,走出去”方法,更新教师的理念,开拓教师的视野,提升教师的教育水平。

  邀请塘下一小语文、数学、英语、体育等学科骨干教师来校示范指导,与原中心校开展教学联谊活动,承办学区升格小学教学研讨课活动,有效地促进了我校骨干教师的成长,学校升格后,教师外出学习、培训机会将大大增多,我校安排专项经费用于教师的外出学习培训,为教师的发展创造机会,凡是市级、学区级相关教学活动,我都尽全力安排教师参加,每次外出学习教师回校后,都要填写“外出学习反馈表”并在教研会上做辅导报告,从而达到一点带面的效果。三是加强教学常规管理,每学期,我校坚持月评与期末总评,每次月评后把相关资料放入教师个人档案袋,并给予一定的物质奖励,从而提高教师参加教学月评的主动性。积极开展听随堂课活动,每周我努力做到下课堂,指导教师开展教学工作,帮助教师尽快成长。

  学生文化。我校根据“爱国、求真、自信、勤奋”的校风和“立志、勤学、善思、践行”的学风,改变枯燥乏味的校园生活,开展了一系列充满乐趣,又富有学生个性发展的活动。一是开展好四大主题活动:如每年三月的校艺术节活动,设有舞蹈、器乐、声乐、书法、美术、摄影、剪纸等七大项目,广大学生踊跃参加活动;五月的体育节,将于第九周开始,项目有广播操、眼操、跳绳、接力跑等比赛;十一月的科技节,有小制作、小发明、小论文等比赛,从而培养学生动手能力和创新精神;十二月读书节活动,积极发动学生多读有用的课外书,读好书,从而掀起我校师生读书高潮。

  二是做好节假日文章:如“植树节”绿化校园活动,“庆六一”游园活动、“教师节”尊师爱师活动、“庆国庆”班级黑板报评比;“庆元旦”古诗文诵读比赛和跳绳比赛。通过节假日活动,更好地发挥了活动育人的实效。三是加强德育常规管理:如开展星卡少年评比活动、建立德育导师制,培养学生良好的行为习惯;开展第二课堂兴趣小组活动,根据师资情况,打破班级界限,开设14个兴趣小组,培养学生的个性特长,使学生的生命意义得到彰显;开展跳绳等大课间活动、每周两句日常英语活动、开展古诗文诵读活动,编辑《凤凰苑》校刊,营造书香校园。

  三、勤俭节约,廉洁从政,大力加强党风行风建设。

  任职以来,我坚持廉洁从政,率先垂范在学校力导节俭之风,提倡办无烟学校,努力做到少接待,不搞形式主义,不搞铺张浪费,尽量把有限财力用于学校的发展上。严格执行“四条禁令”、“五项规定”,全面加强教师队伍师德、业务、能力和作风建设。

  四、存在的问题和不足。

  在肯定成绩的同时,我们也应该清醒地看到,与兄弟学校相比,我校的工作还存在不少困难和问题,学校发展与改革的任务仍然十分繁重。一是教学设施还比较落后,教学多媒体还不够,实验仪器设备严重不足,教育质量相对不高。二是教师的工作待遇和生活条件相对较差,教师队伍总体水平难以适应教育现代化的要求,还需大力培养与挖掘。

  最后,忠心地希望在座的领导和全体教师能一如既往地支持和帮助我的工作,本人不胜感激!谢谢!

最新的小学副校长述职报告 篇15

  曾记潘昌进老师提到过他外出学习时的一个小故事:一所学校就以“不想做的,都是有理由的;想做好的,都是有办法的。”作为自己学校的校训。这一句看似普通的话却反映出一个人对生活的态度:“多想办法”这是一个人面对困境、面对责任之时毫不退缩、勇于面对,小到一件小事,大到改造世界,人类改造社会、战胜自然的一大法宝和利器。因此,在以后的日子里,我就以“多想办法,少找理由”作为自己生活和工作的准则严格要求自己。现将20xx年工作汇报如下:

  一、多奉献,带好头

  教师的工作要讲奉献,作为一名副校长更要讲奉献。20xx年上半年,身兼校长助理和教导主任,我一直负责学校办公室和教学工作,语文教学、教科研、教务、编辑校报、师训、代课、学籍管理,工作头绪繁多。20xx年下半年又提任为副校长,更觉身上的责任更重。回顾自己的管理工作,一年来,能站在全局的角度,开展好学校的各项教育教学工作,能协助校长抓好学校的各项工作;关心年轻老师,只要一有时间,就主动和他们交流,了解他们教育教学工作中的困难,尽自己所能指导帮助他们备课、修改教案、听课、反馈,努力帮助他们尽快提高自己的教育教学水平,也从中不断提高自己教育教学能力;组织做好学校的教学质量监测工作,以抓教学质量为重任,结合随堂听课,了解教师的教育教学情况和学生学情;组织教研组开展教育教学研讨活动,以科研促教学;进行教学常规检查,规范教师教育教学工作。

  做好学校的各项接待工作,安排、准备课务。翻开自己的工作记录本,有时觉得自己真的很厉害,每一天,每一周都有那么多事要做好,记上的、没来得及记上的、不用记上的,一件件大大小小的事,大大小小的活动,样样要过问,样样要操心。虽然非常繁忙,但我仍很坦然,因为我很努力,很尽心地在工作。既然在这个岗位上,就应该想办法把它做好,而不计较得失。

  二、立本职,争上游

  1、抓新课程教学研究,促学校整体教学水平的提高。

  以主题式校本教研为载体,加强新课程教学研究,开展校本教研活动,积极探索有效教学的策略和途径,切实减轻学生的课业负担。

  2、抓师资队伍建设,促教师专业化发展。

  以课改为契机,以“以校本学科研修共同体为载体,促进教师专业化发展的实践研究”为载体,在校内组建“学科研修共同体”,创设学习展示平台。多位青年教师在各级各类教学研讨会,展示个人教学风采。多位老师在在温州瑞安研讨会执教研讨课。同时通过“走出去,请进来”,开阔教师视野。

  3、加强教学常规管理,提高学校教育教学质量。

  加强教学常规检查,规范流程管理。经常性组织教学常规检查,规范教师教学“五认真工作”,同时狠抓重点年级的教学质量。在20xx年毕业班语数教学质量监控中,学校综合值名列全市第一,为此学校于20xx年暑期被评为瑞安市教育教学先进集体。

  4、服务师生促发展。

  在繁忙的管理教学之余,我还担任学校《小蕾》校报的编辑工作,组织校报参加瑞安市优秀校报和温州市优秀文学社刊评比。此外,作为学科指导组成员,我经常深入教师的课堂,指导课堂教学,改变教师的教学方式和教学行为,促进教师的成长。

  三、施教改,勤钻研

  作为一名教学副校长,我从没放弃语文教学,坚持教一个班的语文课,坚守在教学第一线。今年下半年,由于工作需要暂别语文课堂,但一接到一位语文老师领雁工程培训2个月的任务后,我毅然接受那位老师的功课,工作量增加了1倍,但在平时的教学中,我认认真真,毫不懈怠。此外,我虚心学习,抓住机会听课、听讲座,参加学校、市、省组织的各项培训活动,丰富自己的眼界,开拓自己的教学思路。

  平时各种语文教研活动,我总是全力参与试教、研讨。每个学年,我总会上几堂语文研讨课。同时指导年轻老师上好各种课,我想通过这样的学习、实践、研讨,带好青年老师,起好学科带头人的作用,更能提高自己的教育教学水平。此外,我还主持温州市的立项课题《阅读教学中有效实施“随文练笔”的策略研究》的研究,撰写的结题报告获温州市20xx年度教学研究课题二等奖。本人现为瑞安市语文学科指导组成员、瑞安市中小学高级访问学者、瑞安市教坛新秀、温州市学科骨干教师。

  我也常反思,反思自己的管理行为,反思自己的教育教学行为,反思自己的言行是否符合一个学校干部的标准:

  1、管理工作还需要有创新性,有些工作还应有所突破,使开展的每一项工作和活动能收到更好的效果;

  2、因为手头工作头绪多,有些工作做得还不够细致,在今后的工作中要用上更多的课余时间,争取保质保量地完成各项工作;

  3、要进一步提高自己的个人成绩,多看书,多开课,多写论文,多获奖。

  每当遇到困难和问题的时候,我就用“不想做的,都是有理由的;想做好的,都是有办法的。”这句话时刻警醒自我、激励自我、超越自我、完善自我,多思制胜之策,常寻克难良方,通过自身的努力,全面完成任务,从容应对工作与生活。

最新的小学副校长述职报告 篇16

  一、加强学习

  从教导主任到副校长,角色改变了,工作的内容与性质也不同了,一年多的工作中我经常感觉到自己需要学习的东西太多了。当然,作为一个数学教师,我也有太多要学习的地方了。所以,稍有空闲,我便会拿出斯苗儿老师的《案例透视》、华应龙老师的《我就是数学》翻翻,看着这些名师的书籍,会经常让我感慨到:原来,数学是可以这么教的。

  今年也很幸运,十一月份我参加了萧山、常山联合举办的学校德育分管领导培训与浙江省首届教学、德育副校长培训,十二月份我参加了浙江省首届教学、德育副校长培训,两次培训,给我很多的思考。

  二、履职情况

  根据学校工作安排,我分管全乡安全工作与中心校日常工作。分管安全工作,这个工作很明确,安全由我负责,20xx年的上半年我是安全员,下半年成了安全副校长,具体的工作由邵志刚老师来做。负责中心校日常工作,一开始我没搞明白到底要负责些什么,后来我把自己定位于以前大户人家的管家,传达一下领导的指示,协调一下各方面的工作,搭搭桥牵牵线,我也不知道自己这样的理解对不对,反正就这么干下来了。

  (一)安全工作

  一年来,我校坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”,深入细致、有条不紊地开展安全教育活动,不断完善和巩固相关安全制度,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,开展了各种各样的活动,以三“实”结合一“新”为宋畈小学全体师生营造了一个安全健康的育人环境。

  1、签订各级安全责任书

  学期初,学校与教师、各科室负责人分别签订了安全责任书,并向学生发放了告家长书。在安全责任书中,明确了任课教师在科任活动中所承担的各项安全责任与科室相应的责任,使得全校教师上下时刻紧绷安全这根弦,确保学校的各项工作安全进行。

  2、制定各种制度、预案

  根据上级有关文件、要求,联系学校的实际情况,规范了《学生接送车制度》、《校园巡逻制度》,制定了《校园暴力突发事件应急预案》、《消防安全“防火墙”制度》《办公室教师值周楼梯口执勤制度》、《消防逃生演练预案》,以上制度、预案都结合了学校工作开展活动进行落实。

  3、经常组织安全排查

  开学第一周,我校组织了以副校长为组长,总务主任、安全员、完小校长为组员的检查小组对中心校、东鲁小学进行了安全大排查,最大限度地将安全隐患消灭在萌芽中。以班级为单位进行自查,学校能解决的当场解决,不能解决的总务处利用休息日着重解决,再不能解决的上报县教育局、乡政府帮助解决。

  4、法制教育

  每学年安排司法局领导既我校的法制副校长为宋畈小学全体师生作“校园安全”讲座,本学期第九周开展了法制副校长进校园活动,使学生受到了生动的法制教育。

  5、消防演练

  本学期,我们举行了消防逃生演练和防暴力应急演练,两个方案同一天进行。在演练过程中,具体演练时间只有指挥组几个领导知道,方案根据学校、教师、学生的实际,细致制定,认真执行,使学生受到了一次消防教育,教师得到了应急能力的演练,指挥组领导得到了指挥能力的锻炼。

  6、安全员工作手册

  本学期初,我们重新编排了《班主任安全工作手册》,使每周安全工作有重点,有小结,有改进之处。同时根据需要,邵志刚老师设计了《安全员工作手册》,该手册能很好的将学校安全工作的台帐进行整理。

  一年来,我们学校没有发生重大的由于我们学校、我们的老师而产生的安全事件,这与我们邵老师、18位班主任、全体老师的认真负责而取得的硕果。

  三、德育工作

  陶行知说过:“德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。”

  我们学校的教育理念就是以人为本,德育为首。一年来,我们学校的德育工作也取得一些成果。

  1、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

  本学期,为抓好学生良好行为习惯养成,大队部成立了红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。一年来,我校学生坚持“每天少扔一张垃圾,坚持看见就捡”的习惯,如今的校园已经比以前干净多了。

  2、举行开学典礼,表彰优异学生

  开学初,我校都会举行富有意义的“开学典礼”,在仪式上,我们会表彰一批上学期在各方面表现优异的学生,树立榜样的良好形象,鼓励大家向他们学习。

  2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育

  学校结合“全体师生一日捐”的活动要求,下发了倡议书,开展了“少吃一份零食,奉献一片爱心”的捐款活动。在活动中,全校师生都积极参与,学生们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力量将炽热的爱心播撒到需要帮助的孩子心中。本次活动,我们全校师生共捐助了20__元,希望为我们胡慈善事业添砖加瓦。

  4、学习反邪教知识,用科学武装自己

  为提高学生综合素质,促进学生全面发展,更好地贯彻落实科学发展观。

  5、定期召开家长会

  本学期,我们以班级为单位,中心12个班都胜利召开了家长会。家长会中,有些根据班级特点,一些老师们用朴实易懂的语言,深入浅出、有针对性地解决了当前许多农村家长们遇到的难题:如刚入小学的一年级孩子,家长应该做些什么;五、六年级的孩子越来越不听话,应该如何教育,等等;有一些老师给家长们准备了精彩的课堂教学展示课,家长听了之后赞不绝口;也有一些老师准备了孩子的节目,让家长知道自己的孩子也有特长。

  家长开放周活动拉近了家长与老师间的距离,增进了家长对老师与学校的了解与信赖,树立了学校在社会上的良好形象。

  其实,以上的许多工作都不是我做,都是在座的老师做的,所以我要谢谢你们,是你们的辛勤付出,才让我今天有话说。

  也轮到说一说自己了。冲动是魔鬼,我偶尔也会冲动一下,所以如果在一年多的工作,因为我的冲动,而让你感觉到不舒服,请见谅,因为我早已忘记。

  让过去过去,让未来到来。新的一年即将到来,希望我们能团结一致,相互理解,同心同德,尽心尽职,一道宋畈小学教育事业的明天添砖加瓦。