学校主任个人述职报告

2023-06-29

学校主任个人述职报告 篇1

  一年来,在学校领导和同事们帮忙、支持下,我渐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,擅长讨论,敢于创新,务本求实,团结协作。回忆一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们赐予指导:

  一、身正为范,给校长当好助手

  俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,坚固树立两种意识,努力做好校长的助手。

  1、重视合作意识。作为一名中层领导,必需做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作规划,并组织实施,使工作更有规划性、针对性、实效性,并留意总结教育教学方面的阅历,使学校教育教学工作运作正常。

  2、突出效劳意识。教学是效劳,治理更是效劳。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平常工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于承受群众监视,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位凹凸,力量大小,都要对工作尽一份责任,献一份力气。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起公平的合作关系,不勾心斗角,注意团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受力量。

  二、求真务实,努力工作

  一年来,以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神绽开教务工作;根据教学规划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作规划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下:

  (一)、抱负课堂建深入推动

  1、大力开展抱负课堂“三课型”练课达标活动。先后组织抱负课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会;准时发觉、培植“三课型”练课达标活动的典型教师,并充分发挥“三课型”练课达标活动典型教师的带动作用,以点代面,促进全校课堂改革的均衡开展。

  2、抱负课堂建立与信息技术相结合,加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用,促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习制造环境。组织局部教师参与了在金茵小学举的全区抱负课堂建立与信息技术相结合研讨会。

  3、组织教师围绕抱负课堂建立将开展“好课大争论”活动。在活动中,我们实行“听优质录象课”、“组织青年教师上观摩课”、“集体备课”、“请有阅历的教师评课”等不同方式,帮忙教师感受好课内涵,形成好课标准,以提高教师自身的教学水平。通过各种活动的学习,让教师在心中逐步形成自己的好课标准。

  (二)、教学常规治理上新台阶

  1、加强集体备课,注意实效。集体备课实行学科组长负责制,提倡先周备课、先周检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。组织了的优秀备课评比评活动,25名教师获得优秀备课。

  2、加强学生作业治理,标准学生作业的布置,作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成,课外家庭作业连续实行总量掌握,仔细完成“家庭作业明白纸”,提倡布置探究性、实践性的家庭作业,避开布置机械、重复性作业。

  3、仔细做好学生学习质量的'过程性监控与评价,重点做好单元过关检测。要根据教学进度,实行敏捷多样的形式,组织好各单元的过关检测。学生成绩评价连续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价方法,成绩评定实行等级制。

  4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价,充分发挥评价的导向作用,促进学校教学工作更好更快进展。做好对学生进展学科技能测试工作。

  5、提高教学常规工作的标准,完善教学常规工作周月查制度。周查以学校领导和级部主任检查,月查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查,准时把握年级备课、作业布置和批改状况、单元检测、诗书撷英等常规,发觉缺乏,准时订正。每次检查,要按要求严格把关,照实填写检查登记表、仔细写好检查小结并交到教务处。

  (三)、其他工作

  1、仔细落实课程方案,促进学生全面进展。严格根据国家课程方案及省定课程规划组织教育教学,开齐、开全课程,开足课时。积极推动学校课程建立,正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系,健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和方法,为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案。

  2、标准学籍治理,做好外地学生的插班工作,对转进、转出学生,按上级要求做到手续完备,材料齐全,并准时做好电子学籍的治理。做好新生一年级的招生工作。

  3、以乡村少年宫为依托,做好艺体训练及课外活动。努力培育学生的多样艺术素养,组织参与好各项竞赛。抓好体育工作,坚持每天的大课间活动,仔细组织好学校运动会,体育工作要加强器材治理,各运动队要加强训练,力争在上级的各种竞赛中再创佳绩。开展好棋艺、布艺、十字绣、乒乓球、羽毛球、二胡、电子琴等训练活动,在活动中培育学生多方面的素养,提高各方面的力量,充分发挥学生的特长,彰显他们的共性。

  三、团结协作,效劳教学

  教育处的主要职责是为教学效劳,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的治理,逐步探究和修订各项治理和评价措施。结合《临淄区中小学教学治理实施细则

  》起草修订各类治理制度,有效地促使教学教研工作实实在在地步了标准渠道。在今后相当长的时期内,我们将对这些制度不断进展修订与完善。做到学期有工作规划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。

  教学是一项需要爱心与才智的工作,教学中遇到的很多问题,需要依靠才智来解决,才智来自细心的观看,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否认自我,超越自我。

  1、课堂教学方面。屡次担当校级及其以上公开教学任务,争取大家的评议。

  2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我许多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

  然而,自身教育教学水平和指导水平仍旧不能适应时代,面对现实我时时提示自己,要尽可能地善待自己,善待学生。

  四、仔细反思,努力改良

  回忆一年的工作,我感觉教务处的工作还比拟稚拙,阅历缺乏。随着教学形势的不断进展,还有不少的困惑和缺乏亟待解决。主要概括起来,有以下几点:

  一是“深”字的表达上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前效劳、准时效劳、细致效劳的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

  二是“实”字的表达上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神还不够强。

  三是“韧”字的表达上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的治理还不够有力,今后工作中要加以改良。

  一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是宏大的,花的事业是甜蜜的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克制缺乏,把这叶的事业进展究竟。

学校主任个人述职报告 篇2

  伴着收获的喜悦,又是一重新开头的时候,我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清晰的知道他们在两或三之后会更成熟,我也清晰自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这究竟是一段的开头,从学校、家长、教师或者是社会的任何一个人都盼望他们能安康的成长,正常的进展,不断的超越自我,到达他们抱负的境地。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰难!

  回忆三来我的工作历程,抱着对学生、对工作、对学校负责的心态,仔细、务实、脚踏实地的做好份内的每一件事,努力开展工作。

  一、教学工作

  三来,始终工作在教学的第一线,教九或七两个班的数学,有一段时间还兼两个级的数学教学,我作为负责教学业务工作的领导,对业务精益求精,主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,在七级坚持用多媒体进展教学,提高教学效率,,本人被评为市数学学科骨干教师,二0xx年获区评优课一等奖,在全国第四届信息技术与学科整合说课大赛中《生活中的平移》获二等奖,撰写的论文《实行电子备课,推行教学改革》被评为省科研成果二等奖。

  二、班主任工作

  三来我始终从事班主任工作,在班主任工作中,严格要求自己,由于自己是学生的先行者,自己的一言一行都影响着他们。三来,我和学生之间处于一种和谐的状态。我特别敬重信任学生,关怀喜爱学生,只要是我的`学生无论表现子坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,我赐予更多的热忱帮忙,用自己高尚的品德感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。在我的努力下,学生在生活或学习上遇到困难时,我就是他们心目中要找的其中一人。

  三、教务主作及部主任工作

  首先作为教育主任和部主任,我能正确定位,坚固树立两种意识,努力做好校长的助手。

  1、突出效劳意识。教育是效劳,治理更是效劳。教育处主任和部主任的工作是琐碎而繁杂的。我坚持两条原则:一是加强学习,弘扬正气;二是乐于承受群众监视,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论他的职位凹凸,力量大小,都要对工作尽一份责任,献一份力气。尤其是担当了教育主任以后,我更是不断告诫自己,要自己的以身作则,来赢得教师们的信任与支持。在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起公平的合作关系,不勾心斗角,注意团结,容人容言,提高心理承受力量,到处起带头作用,要求教师做的,我自己肯定要先做到,以身作则,在考核中做到了公正、公正、仔细,倾听教师的呼声,捕获他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求,三来累计请假不超过五天。

  2、重视合作意识。作为一名中层领导,必需做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确熟悉自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在治理中形成合力,在校长的指导下,制订好教育处的工作规划,并组织实施,使学校教学工作更有规划性、针对性、实效性,并留意总结教育教学方面的阅历,使学校教育教学工作运作正常。

  其次,努力做好业务范围内的各方面工作。如:制定教务工作规划和教学行事表、征订发放教科书、编排课程表、常规检查、组织考试,核算考试成绩、串课、查课等等。

  三来,作为领导班子成员的我严密团结在校长四周,和其他成员团结全都,同心协力,齐抓共管,XX中考公费线考上17人,XX中考公费线考上13人,09中考公费线考上18人。

  班主任的工作虽然很辛苦,但每次听到学生亲切地叫我们一声教师,看到他们脸上真诚的笑容,我们还有什么理由不把班主任工作做好呢?

  班级治理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度熟悉德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任要熟悉到“德育为首”的重要性。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。

学校主任个人述职报告 篇3

  本学期,受学校领导托付,全面负责教务处工作,半年来,教务处工作始终处于紧急和劳碌之中,我们处四位同志在学校领导的关怀指导下,在其它处室协作下,在教研组长、任课教师的支持下,团结协作、仔细工作,保证了学校教学工作的正常绽开,假如说教务处对学校工作有点奉献的话,这是我们四个人集体劳动的结果。以下是我的个人述职报告。

  教务处是负责学校教学和教学行政治理工作的职能机构,通过一年在教务处的工作经受,尤其近半年的工作体会,感觉到教务处有如下特点:

  1、责任重大:教务处肩负着学校教育目标和专业教学工作规划实施的重任,平常还要承受来自教育局和教师进修学校布置的临时的和阶段性的工作,只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。

  2、事务繁杂:教务处的工作包括教学工作规划的制订实施、合理科学地安排和使用教师,日常教学的治理,教师工作量的统计和调整,教育教学状况的检查,调课安排,教研活动安排,各种考试的组织,课程设置的研讨,运动会的安排,技术比武训练活动的组织检查,实习活动,审核学生补考、升留级、休学、退学、毕业、结业,帮助校长安排教师的业务进修和岗位培训。这些工作无不包含着巨大的劳动。

  3、冲突众多:有来自于教学规划与社会需求的冲突。上级临时工作与学校常规工作的冲突,教师在教育教学和实习工作中遇到急待解决困难的冲突,对教师教学状况检查,考核和治理的冲突等。这些冲突贯穿着整个学年,种种麻烦的冲突均需在日常工作中予以解决。

  4、批判集中:由于工作繁多,难以周全,加上生源素养差的影响,学风和教风均有待提高,招致“治理难,难治理”等方面的批判。

  总之,本部门的工作重要、繁杂,且处在风口浪尖上。

  作为本人在详细工作上向在座各位汇报如下:

  本人喜爱教育事业,喜爱教师岗位,拥护和坚持党的教育方针,能用正确的'政治观点影响和教育学生,关怀时事政治,关怀世事的风云变幻,反对包括在内的一切组织,反对拜金主义,立誓终身献身于教育事业。本人喜爱学校,关怀学校的命运和前途,学校的进展状大令我兴奋向上,我愿做一块无名的铺路石,使强校之路更宽敞平坦,本学期我放弃休息不计个人得失,几乎全部的双休日均在学校度过,只要在假日中有教学活动,我定会赶到学校,将学校工作放在首位,也从来没有在学校领导和教师中宣传和突出自己。

  本人平常注意言行的文明,时刻留意一个人民教师的光芒形象,留意对学生的正面影响,能倾听教师的意见和各种反映,忍受着很多埋怨,尽量以笑脸相迎,在与教师一起解决问题时,尽量听取教师们的意见,征询他们的不同意见,不将个人意见强行相加。同事间在工作上直言不讳,在友情上友好团结。作为一名干部,本人也留意以身作则,树立典范,例如,坚持佩带胸卡;不假公济私;出门不管公事私事一律打出门证;上课坚持使用一般话,不上无预备之课,不开无轨电车,备课符合标准要求,假如白天没有时间备课,哪怕晚上回家开夜车,毫不例外上好公开课,并做教学科研课题;还参与了市教学法改革的授课竞赛;担当了高三年级“机械制图”和“机械根底”二门专业课的教学工作。

  “iso9001质量体系标准在职业学校教学治理中的实践探究”课题被批准为县级课题。总体上严格要求自己,要求教师做到的自己先做到,尽量做好。本人工作勤奋细致,在3月份的一天,校长要求在几天内制订好与上师大合作联办的“33”中高职相通班“机电技术应用”“计算机与应用”“电子技术应用”三个专业的教学规划书,接到任务后我边学边做边安排,几个白天连晚上连续工作,白天与几个教研组长相商课程设置和教学进程,安排相关教师编写课程要求,晚上在电脑中输入和编辑,有晚请黄建新教师带了几个99计算机班的同学分页输入,将近十点,综合、存盘,在节骨眼上忙中出错,一张规划进程表变成了一张空白页,使我两眼发直,急得直跺脚,为不影响进度,当晚在办公室硬是靠生硬的操作忙到深夜,回到家身体冰冷,双脚冻得失去知觉,但想到能如期完成工作,心里还是热乎乎的,现在为了工作熬夜至深夜是时有的事情。

  另外本人还在紧急的工作之余代表学校参与县工会组织的“时代的先锋,民族的盼望”为主题的演讲竞赛。尽管仔细工作,但本人在教务治理上还是个生手,只能应付日常事务性治理,离创新和开拓,提高校风还有一段距离,但我有信念,通过自己的努力和前任们的帮忙,我肯定能娴熟驾驭教务工作的。

学校主任个人述职报告 篇4

  本人任总务处副主任,能够帮助主任做好后勤治理工作。根据学校工作要求,做好自己分管工作,完成任务。敬重领导,团结同志。

  后勤工作,量大而繁重。总务主任的担子很重,我作为副主任,就要从各方面做好主任的助手,既要把工作做到位,而又不能越位。但自己又深知在这个大家庭中,我是一个学历较低、力量有限的人,只有不断学习,努力工作,才能完成各项工作任务。

  在我分管的工作中,由于得到了校领导、总务主任的帮忙和同志们的共同努力,大都能够按时完成。

  总务处的文档工作,是日常治理工作的一项内容,本学期完成了后勤有关制度的修订,按时完成总务处月《工作简报》和《后勤治理督查通报》。我参照档案工作的一些方法,结合本部门实际对总务处文档进展整理分类,总务处经手的资料以及工作记录可以随要随到。并且按时完成教育局、统计局等部门的包括月报、季报的报表。

  对于物品选购,都是以较廉价的`价格买质量较好的物品。在本学期的办公用品、洒扫用品、修理物品、学生校服和生活用品等选购工作中,严格贯彻和执行《江苏省xx中学物品选购制度》,校长审批后的选购单,所列物品总金额在一千元以下的,由总务处两人以上进展询价选购;一千元以上五千元以下的,由总务处三人以上进展询价选购;五千元以上一万元以下的,由总务处会同学校教育工会、监事会进展询价选购;一万元以上物品选购,由董事会安排工作机构,实行公开招标,签订标准合同。

  小基建、小修理工作,按学校有关规定标准操作。本学期完成的工作有经修理的局部教室、办公室木门油漆,篮球架、局部铁门防锈油漆,练琴室房间改造隔断,乒乓球室塑胶地面,和日常治理中的零星修理等。

  我还兼任校产科长,定期组织校产科人员贯彻学校的工作要求,强化效劳意识。在校产治理中,严格执行《江苏省xx中学校产校具治理制度》有关规定,对年级部的公物治理,进展常规检查、评比并进展量化打分,定期出《公物治理督查通报》,总结公物治理优秀班级的好阅历,对公物治理较差的部门通报批判;对校舍、设施定期检查,发觉问题准时向领导汇报,对校长室批复的修理报告,准时组织实施;对班级的公物损坏,按自然损坏和有意损坏分类统计,属有意损坏的进展通报并按物品价格进展扣分,对自然损坏的进展登记并准时修理。定期对物品仓库进展盘点和整理,准时向学校供应物品选购规划。本学期还完成了全部办公桌的编号定位工作,每张办公桌编上一个号,在什么位置、由谁使用和保管都一一登记在册,转变了以前山岗位一变动,办公桌就乱的现象。

  我还分管水电保障工作,按《江苏省xx中学水电班工作制度》要求水电科人员。努力调动水电工的工作积极性和聪慧才智,确保学校的水电安全和正常使用,依据学校详细状况,科学安排用电以及照明等,科学节水节电,对铺张水电现象准时进展制止,情节严峻的进展通报,定期对用电安全进展检查,发觉问题准时整改到位。

  今后我还需要不断加强自身素养的修养,自我完善,提高我的治理水平和工作力量。

学校主任个人述职报告 篇5

  繁忙而特别的一学期过去了,我们总务处的同志在校长室的领导下,专心作好本职工作。下方就把一学期来的总务工作作个汇报:

  一、加强政治理论学习,提高思想熟悉

  我们总务处的人员,关怀国内外政治时事,爱党、爱国、爱人民、爱教育事业。专心参与区教委开展的各项活动,明确了自我的工作使命:学校总务后勤工作是学校工作的重要组成局部,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜亮的效劳保障性、经济性和教育性相统一的特征,在贯彻党的教育方针,落实培育目标方面起着举足轻重的作用,同时增加了做好本职工作的骄傲感和职责感。多年的总务工作实践告知我们:有了教学工作,总务后勤工作才有效劳对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个统一机体的两个局部,相互依存,相互促进,缺一不行。

  因此,我们充分熟悉到:总务工作虽不直接参加教学,但我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中的必不行少的,而且是非常重要的部门,在教育事业的进展中起着不行替代的重要作用,他们树立了为教学一线效劳的思想,坚持后勤工作务必效劳于教学工作中心的原则,到处严格要求自我,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤效劳工作。

  二、明确职责目标,专心做好后勤效劳工作

  我校后勤工作量大面广,头绪多,层次多,人员少。工作资料上对财务、基建、水电、绿化、效劳对象是教师和学生。我们依据总务繁杂、细琐、临时性、突发性、任务多的特点,尽力做好效劳工作。首先对后勤工作进展标准化治理,制定了各项治理制度,校产治理制度,图书、教学器具、电教器材、文教器具专人负责,专人保管。

  为了确保教学工作正常按时开展,为了节约经费,暑假期间,放下休息,冒着炎热,进展教室的门窗、教学教具、房屋道路等各方面的修理工作,保质保量赶在开学前完成任务。开学初,发放教学用品和学生的课本、簿本及卫生用品,按时无误地分发到每个班,每个师生手中。会计人员正确无误地收取开学初的各种费用,每学期完毕各种帐务核算、安排好教师节假日生活。

  平常围绕学校中心做好效劳工作:

  1、保证教育教学需要准时供给所需教师办公用品和教学用品器具;

  2、学校的公开课、评优课、运动会、期中、升学考试等中心活动,我们总务人员全力以赴,全方位带给优质效劳,保证各类活动正常有序进展;

  3、专心协作校长室做好校园的安全、绿化工作,无论遇到什么事情,能做到随叫随到,准时处理,任劳任怨,从不计较酬劳,尽量节约学校开支;

  4、在本部门的职责范围之内,做好教师的'生活效劳工作。

  5、专心协作校长,环境卫生等,严把质量关。

  总之,每年校园环境整治、课桌椅修理和添置教学用品和设备器材的购置和供给,真正做到了兵马未到,粮草先行。每学期开学来的最早,放假走得最迟,为的是把总务工作做得让大家尽量满足,做好先行官。

  同时,总务处还加强学校的财务和财产治理,这是关系到学校工作任务的顺当完成和整个教育事业的安康进展。坚持实事求是,量力而行,统筹兼顾,综合平衡的原则,财务上坚持收支两条线,全部收费经过学校同意,准时开票,准时入帐,报销实行三签制。严格遵守财务制度,每月按时结帐,关帐,上报资产报表。每学期学生的代办费公布于众,做到多退少补。每学期由查账小组对学校经费使用状况进展稽核审计,增加了财务治理的透亮度。

  三、努力钻研业务,提高业务水平

  在做好本职工作的同时,总务处的同志还仔细上好所任的学科教学和兴趣活动课,仔细备课上课,努力提高业务水平。

  四、非常时期非常工作

  为了能跟上时代的节拍,贴合上级主管部门的要求,更为了我们的师生能有一个更好的学习工作环境,总务处大力协作学校进展操场、厕所、自来水改造,投入超多物力和人力资源。

  不求做得最好,只求做得更好。要在下一个学期里,在校长的领导下,以饱满的热忱,崭新的姿势,投入到工作中去,做到廉洁奉公,严格自律,在工作中既要干活,更要洁净,努力适应后勤社会化改革的要求,提高效劳质量和效益,大家齐心协力,使上秦小学总务方面的工作更上一个新台阶。

学校主任个人述职报告 篇6

  伴着收获的喜悦,又是一年重新开头的时候,我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清晰的知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清晰自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这究竟是一段的开头,从学校、家长、教师或者是社会的任何一个人都盼望他们能安康的成长,正常的进展,不断的超越自我,到达他们抱负的境地。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的`职责和任务何其艰难!

  回忆三年来我的工作历程,抱着对学生、对工作、对学校负责的心态,仔细、务实、脚踏实地的做好份内的每一件事,努力开展工作。

    一、教学工作

  三年来,始终工作在教学的第一线,教九年或七年两个班的数学,有一段时间还兼两个年级的数学教学,我作为负责教学业务工作的领导,对业务精益求精,主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,在七年级坚持用多媒体进展教学,提高教学效率,XX年,本人被评为市数学学科骨干教师,20__年获区评优课一等奖,在全国第四届信息技术与学科整合说课大赛中《生活中的平移》获二等奖,撰写的论文《实行电子备课,推行教学改革》被评为省科研成果二等奖。

  二、班主任教师工作

  三年来我始终从事班主任教师工作,在班主任教师工作中,严格要求自己,由于自己是学生的先行者,自己的一言一行都影响着他们。三年来,我和学生之间处于一种和谐的状态。我特别敬重信任学生,关怀喜爱学生,只要是我的学生无论表现子坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,我赐予更多的热忱帮忙,用自己高尚的品德感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。在我的努力下,学生在生活或学习上遇到困难时,我就是他们心目中要找的其中一人。

    三、教务主作及年部主任工作

  首先作为教育主任和年部主任,我能正确定位,坚固树立两种意识,努力做好校长的助手。

  1、突出效劳意识。教育是效劳,治理更是效劳。教育处主任和年部主任的工作是琐碎而繁杂的。我坚持两条原则:一是加强学习,弘扬正气;二是乐于承受群众监视,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论他的职位凹凸,力量大小,都要对工作尽一份责任,献一份力气。尤其是担当了教育主任以后,我更是不断告诫自己,要自己的以身作则,来赢得教师们的信任与支持。在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起公平的合作关系,不勾心斗角,注意团结,容人容言,提高心理承受力量,到处起带头作用,要求教师做的,我自己肯定要先做到,以身作则,在考核中做到了公正、公正、仔细,倾听教师的呼声,捕获他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求,三年来累计请假不超过五天。

  2、重视合作意识。作为一名中层领导,必需做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确熟悉自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在治理中形成合力,在学校长的指导下,制订好教育处的工作规划,并组织实施,使学校教学工作更有规划性、针对性、实效性,并留意总结教育教学方面的阅历,使学校教育教学工作运作正常。

  其次,努力做好业务范围内的各方面工作。如:制定教务工作规划和教学行事表、征订发放教科书、编排课程表、常规检查、组织考试,核算考试成绩、串课、查课等等。

  三年来,作为领导班子成员的我严密团结在学校长四周,和其他成员团结全都,同心协力,齐抓共管,XX年中考公费线考上17人,XX年中考公费线考上13人,09年中考公费线考上18人。

  班主任教师的工作虽然很辛苦,但每次听到学生亲切地叫我们一声教师,看到他们脸上真诚的笑容,我们还有什么理由不把班主任教师工作做好呢?

  班级治理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任教师所追求的目标。首先,班主任教师要高度熟悉德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。其次,班主任教师要熟悉到“德育为首”的重要性。再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。

学校主任个人述职报告 篇7

  在过去的两个学期里,我主要负责学校的安全工作,学生纪律管理及学籍管理,同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作纷繁复杂,但我能尽自己最大的努力,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现就德能勤绩廉五个方面,将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。

  一、师德修养

  本人能拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

  作为学校的一名中层领导,能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作能够鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

  二、竭尽所能,细心、耐心、真心地对待工作

  1、细心。安全工作学校各项工作的保障,凡是涉及到学校安全工作,我都会细心地计划和安排。安全隐患定期排查,发现隐患及时整改。安全演练,精心策划,力求实效。安全宣传教育长期进行,全校师生牢固树立安全防范意识。安全材料,按时整理归档,随时迎接上级领导的检查。学籍管理中,新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报,包含着大量的数据,并且关系到每一名学生的切身利益,更要加倍细心来做好此项工作。

  2、耐心。在学生纪律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在发现学生违反纪律之后,我会根据学生的心理特点及个人性格特点,和他们交谈,最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少,而且都成为了我的好朋友和好帮手。

  3、真心。学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。在具体的学校工作中,我总能和同事们进行沟通和协商,充分听取大家的意见,在取得共识之后,大家齐心协力,最后总能使每项工作都顺利地完成。

  三、出勤情况

  在过去的一年中,我很少请假,几乎没有迟到早退现象,周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的顺利进行,牺牲一下个人时间并不算什么,这也算是体现奉献精神的一种方式。

  四、工作成绩

  过去一年中,在领导的重视和支持下,在相关教师的努力下,我所负责的各项检查均得到上级领导的好评,组织学生参加上级各项比赛取得了优异的成绩。

  五、廉洁高效

  西柳小学外地学生众多,每年有大量的学生转入转出。当家长到学校办理转学手续时,我总能热情接待他们,耐心的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下,及时地为家长办好转学手续,把一种高效的服务提供给社会。

  虽然取得了一些成绩,但我的工作还存在有许多需改进的地方:

  1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致。

  2、学生参加体育项目比赛成绩不理想。

  我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题,也是自己努力的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

学校主任个人述职报告 篇8

  20xx年悄然失去,回顾一年来的工作,我系在学校领导的.大力支持下,围绕教学改革,具体做了以下几方面的工作:

  一、教学日常管理工作

  我系在20xx年度把稳定教学秩序作为头等大事,以教学改革为抓手,以专业建设为龙头,以教师队伍建设为核心,以课程建设为基础,全面贯彻学校有关教学管理文件,严格按照学校文件精神进行管理,教学秩序始终处于稳定状态。全年没有发生一起教学事故,所有因公、因私调课,都进行了及时、全面的补课,教学质量也有了一定的提高。

  全系完成9740学时的教学任务,教师每学期平均任课时数为140,平均每个教师每周工作量都在10个课时以上;完成11届629篇毕业论文指导及09级16个班级32周的综合实习;完成第八届技能节10个竞赛项目2千多人次的比赛。我系四个教研室和四个中心按教务处和系部要求做好教学管理及组织工作,听课、教学检查定期进行,教研室活动每两周一次,并都有书面记录。

  二、教学改革

  上半年,我系对“侦查”和“刑事技术”两个专业的指导思想、定位、培养目标、课程结构、服务对象进行了充分的讨论,依据讨论结果对这两个专业的课程体系及个别课程结构进行了整合和重构。制订了08级教学计划,“刑事技术”专业在原有基础上,增设3个培养方向,“野生动植物物证技术方向”、“照相文检方向”和“痕迹检验方向”,进一步明确实践教学体系及学生应掌握的核心技能。

  下半年在学校组织的课程听证会上,我系12门课程参加了听证,系里做了充分准备,多次听取课程组的试讲,反复修改内容,再加上老师们的精彩汇报,12门课程都得到学校教学指导委员会的高度评价,“课程定位准确、内容结构合理、改革思路清晰”。当然,专家们也提出了大量具有前瞻性的建设性意见,特别是有些课程的定位、目标、知识点的构成,有不妥或不明确的地方,为我们把握专业改革方向,制订教学计划,重构课程结构开拓了思路。

  20xx年主要对“刑事图像”、“现场勘查”、“刑事案件侦查”三门课程进行了大量的改革、整合、重构工作,现主体工程基本完成,剩下的就是补缺、完善的问题。

  三、实验室建设

  20xx年上半年为搞好实验室建设,大家对现有实验室的功能、分区、项目进行了充分的梳理和讨论,制订了新的规划,对照相、痕迹、心理测试室新增实验项目进行了摸索,提出了可行性方案。

  下半年在学校的大力支持下,投入尽两百万,新建一个数字暗房、重建比较显微镜室,对心理测试室、动物室、植物室进行了改造,整体新增十多个新的实验项目,大大改善了学生实验条件,提高了实验效果,为培养高素质应用性人材打下了坚实的物质基础。

  四、教师队伍建设

  教师队伍建设是提高教学质量的核心。为提高教师的素质,今年我系派出16人次以上的教师外出参加短训班、研讨班、学术交流、提高学历,以及社会见习实践。系部对进修调研非常重视,能做到出去有计划,学习结束有汇报和交流,信息共享,共同提高。各个教师按照知识结构、兴趣爱好,由系部统一规划,确定研究方向,并给每位青年教师配备了职业道德高尚、业务精湛的指导教师,逐渐形成技术、侦查两个教学团队及侦查技术混合教学团队,使系教学、科研实力有所提升。

  为使教师充分了解学生实际学习情况,及时得到教学反馈信息,帮助学生克服学习过程中的盲目性及遇到的具体困难,我系实施了学生导师制度,给每个行政班级配置了一名学习辅导教师,中青年教师每人跨年级承担三个班级的学习辅导。教师适当承担一部分学生管理工作,有利于因材施教。实行一年多,教师积极性很高,学生普遍反应也较好,取得一些成功经验,也发现一些问题,主要是检查、经费不到位,亟待完善。

  以上是侦查系一年来的教学管理工作情况,我自己还完成了二个班级180个课时的“刑事图像”教学任务,20个毕业生的毕业论文指导,一项教改项目和一项科研项目的组织、协调、研究工作。组织并参与“刑事图像”课程的整合和重构,组织编写了新的“刑事图像”校内教材。

  在此,谢谢大家对我工作的理解和支持!

学校主任个人述职报告 篇9

  下面我就妇联一年来的工作,述职如下:

  开展“妇女儿童之家”创建工作,是切实做好新形势下妇女儿童群众工作的重要举措。自去年,市妇联提出在三年之内实现“妇女儿童之家”阵地全覆盖的目标,金阊区妇联召开创建“妇女儿童之家”专题工作现场会,留园街道妇联着力把“妇女儿童之家”建设作为妇联的组织建设重点,积极整合各方资源,开展各种实践活动,扎实抓好“妇女儿童之家”的创建工作。

  去年年底,来运社区成功申报通过苏州市、江苏拾妇女儿童之家”示范社区。今年,我街道嘉业阳光城、新庄、虎丘路、玻纤路、硕房庄5个社区申报了区“妇女儿童之家”示范、合格社区。目前,我街道11个社区已经有6个社区建立完善了“妇女儿童之家”的阵地建设,另外5个社区于今年年底前完成挂牌。

  现将一些主要做法汇报如下:

  一是提早谋划,积极部署。根据市、区妇联关于创建“妇女儿童之家”的创建要求,为了确保创建工作顺利开展,取得实效,街道妇联认真研读文件,对照条件,未雨绸缪,提早谋划。今年年初,就及时向分管领导和街道党工委汇报“妇女儿童之家”建设思路,并召开专题会议传达和部署,明确各社区将推动“妇女儿童之家”阵地建设作为社区党建带妇建的重要内容,列入社区党委(总支)工作的目标和考核范围,同部署、同落实、同考核、同表彰,确保“妇女儿童之家”建设有效开展,为推进“妇女儿童之家”建设工作顺利开展奠定了基矗

  二是统筹建“家”,扎实推进。留园街道处于城乡结合部,过去配套基础设施不到位,社区活动用房紧张。这两年,为了改善社区办公条件,街道积极探索多种途径改善社区办公条件。街道按照“最方便的空间给居民办事,最大的空间给居民活动,最小的空间给社区办公”的理念,通过收回街道出租门面房、清理废弃场地、改扩建原有活动用房的方式,利用老新村改造的东风,去年,改扩建了硕房庄、仁安社区办公用房。今年7月,先后完成了观景、虎丘路、玻纤路三个原办公条件相对薄弱社区的活动用房建设及投用。如玻纤路社区从48平米的“蜗居”搬进了400多平米的新办公场所。街道妇联在社区新办公场所装修谋划之初就积极介入,抓住机会,确定“妇女儿童之家”活动场所,全力推进“妇女儿童之家”建设。

  三是围绕中心,发挥作用。“妇女儿童之家”作为基层妇女儿童工作和活动阵地的中心,也是基层妇联宣传党的方针政策、维护妇女儿童合法权益、排忧解困的有效载体。在创建工程中,我街道按照“创出特色、创出亮点”的指导思想,结合街道和各个社区的实际,不断创新载体,开展丰富多彩的活动,要求各个社区分别按照“组织建设好、宣传教育好、维权保障好”三个板块细化“妇女儿童之家”建设的具体内容和要求。如利用时间节点、各种广场活动及社区宣传平台,经常性宣传妇女维权知识,宣传展现优秀妇女风采,在广大群众特别是妇女同胞中潜移默化中宣传妇女维权的重要性和必要性。如嘉业阳光城社区博客中就有一个专门的妇联论坛,展示妇联工作风采。各个社区都有各种巾帼志愿者服务队伍,发挥了“妇女儿童之家”的作用。

  四是整合资源,形成合力。在创建“妇女儿童之家”过程中,我街道本着“因地制宜、资源共享、立足长远、注重实效”的思路,开展创建工作。在去年成功创办成功来运社区的经验基础上,为了把“妇女儿童之家”既要尽快建起来,还要建设好。创建之初,街道妇联就明确了必须做到“三个统一”,即统一挂牌、统一上墙和统一场所,由街道妇联统一制作发放“妇女儿童之家”牌子,并在活动室显著处悬挂,“妇女儿童之家”所有服务项目全部张贴上墙,坚持一室多用、分时活动的原则,共享运用好社区活动室资源。建设中坚持搞标准规范化建设,做到六有:有固定场所、有制度、有台账、有品牌活动、有工作人员、有服务队伍。力求把“妇女儿童之家”建设成为妇女人才的培育地、政策法规的宣传窗、联系妇女的主阵地、联系妇女的连心桥、展示风采的大舞台、妇女维权的新平台。

学校主任个人述职报告 篇10

  我自担任村主任以来,在镇党委、政府的坚强领导下,在任良康书记的指导下,在村两委的积极支持下,我始终以求真务实,发展是硬道理,发展是第一要务为工作理念,开展各项工作,以壮大集体经济,改变村容村貌,提高群众生活质量,经济快速发展为抓手。经过一年的努力终于取得了可喜可贺的成绩。现将我20xx年度的工作向各位领导和同志们作陈述,并接受各位评议。

  一、做好本职工

  作为村委会主任,主要负责村日常事务,尤其是财务工作。财务工作力求做到公开、公平、透明的原则,严把审批关,做到每项收入、支出都记录在册,做到一丝不苟,心中有数。决不循私枉法。例如清明、冬至防火小工太多,拒不审批。村购日用品价格过度等。坚决不监用职权,以权谋私,打铁还需自身硬。

  二、发展与民生

  发展是硬道理,发展是第一要务。要想富先修路,经村两委共同努力,通过一事一议投资40万元为严庄组铺设了一条长一公里的水泥路,为严庄的发展打下了坚实的基础。睛天一身灰、雨天一身泥已成为历史,我个人并捐款1万元。国家兴旺,教育为先,为了孩子们有个更好、更舒畅的学习环境,村经多方努力投资3万多元,为横埠小学做了1200多平方米的操场和其它设施。村积极响应镇政府的号召,重点解决农民饮水问题,饮水工程关注民生,我认为此事事关重大,主动请缨,勇挑重担,认真落实,全村近400户得到实惠。农民终于饮上了清澈、安全、放心水,得到省、市、县高度认可并验收合格,村民高度称赞村两委为民办好事、办实事,可歌可泣。

  三、计划生育及其它工作

  1、计划生育人人有责,积极宣传党的计生政策,配合村妇女主任认真落实各项制度,促进计划生育工作健康稳固成长。

  2、自建立医保、养老保险制度以来,通过村两委和村民组长的不懈努力,参保率达100%和90%,并得到镇奖励。

  3、我兼任村调解主任,深知维稳工作责任重大,发现村民之间有小矛盾及时介入,力求做到大事不出镇,小事不出村,把矛盾化解在萌芽之中。

  4、20xx年度我还被评为镇优秀村主任、优秀村干、县企业之星,并当选市人大代表。

  同志们,在过去的一年里,我虽然取得了一些成绩,但与群众的要求还不够,还存在着许多不足。主要表现在工作不够主动,积极,易冲动,工作方式、方法还有些不妥等等。今后我会加倍学习,努力工作,改正缺点,发扬优点,争做一名合格的共产党员,一名合格的村干。

  总结过去,展望未来,在新的一年里,以科学发展观为指导,全心全意为民办好事、办实事,从群众来到群众去,做群众的贴心人,与时俱进,努力创新。20xx年村工作目标就是通过一事一议再修一条一公里左右(任老大庄)的水泥路,力争清理两个河塘。着力改善投资环境,着力改善工作机制。坚决完成上级领导下达的各项任务,确保横埠村争先进位,向全村人民交一份满意答卷。空谈误国,实干兴邦。只有实干才有出路。

  同志们,我今后的一切工作离不开广大群众的支持与监督,离不开镇党委政府的坚强领导,离不开村两委同志的共同协作。我会认真学习,不断完善自我,努力提高自己的工作水平和服务能力,为横埠的经济发展和社会进步作出更大的贡献。

  谢谢大家!

学校主任个人述职报告 篇11

  首先感谢领导和全体教职工,感谢你们对总务处工作的关心和支持,也感谢你们一年来给予我本人的信任、善意的批评和诚恳的帮助。 在总务处一年来的工作中,我经历了一个由知之不多、缺乏经验,到逐渐适应并能良好发挥管家作用的过程,真可谓有苦也有甜。总务处工作以服务性为主,任务面广量大、头绪众多,有的繁琐,有的复杂,但这些都是学校工作的重要环节。可以这么说:管理好总务处各项工作,为学校教育、教学、师生生活的正常开展提供了必不可少的后勤保障。我是在20__xx年9月份开始全面负责总务处工作的,以下我分别就几年来工作中的得、失和今后的工作调整方向三个方面向大家简单扼要的作个汇报。

  (一)得:

  (1)修订并完善了总务处各项规章制度,并在实际的工作中能努力贯彻、实施。

  (2)根据日常教学、师生生活、设施设备维修等方面的需要,及时做好各种物资的采购、发放、余缺调剂和可回收物资的回收工作。

  (3)安排相关人员认真、及时地维护、检修好学校的各项设施、设备。保证全校各室设施、设备能正常使用是总务处的主要工作之一,我们的检修目标是:在不影响正常教学工作和日常生活的前提下,努力做到维修主动、及时、有效。在这里我要感谢学校各部门的配合和全体教职工。

  (4)及时安排人员外出,做好各种材料的配备采购工作。

  (5)学校安全工作能常抓不懈。平时在校舍、消防、食品卫生、运动场地、体育器材、水电设施等方面组织相关人员进行了认真、彻底的检查,发现问题能及时处理,防患于未然。在几年来的工作中,我愈来愈深刻地体会到了“安全责任重于泰山”这句话的意义所在,总务处工作以及学校其他工作做得再好,但如果出现了安全事故,便会前功尽弃,不仅伤害到师生的身心健康,也会使学校声誉扫地。

  (二)失:

  (1)作为总务主任工作作风还不够扎实,贯彻落实“热情服务、主动服务、耐心服务”的要求还不够。本人自认为工作很繁重,压力较大,没能及时向全体教职工提供周密的服务,使个别教师存有埋怨情绪。有时工作太忙,太急易急噪。

  (2)缺乏积极创造性地开展工作,处理问题时依赖心理和侥幸心理太强。

  (3)工作不够深入,调查了解不够。总以为自己的工作很繁重,缺少与教师们的谈心交流,对后勤服务工作中存在的问题了解太少。

  (三)今后的工作调整方向:

  (1)加强责任意识和管理意识,抓好后勤管理工作。兢兢业业地做好各项工作,履行好自己的职责,积极地开展工作,率先垂范。

  (2)加强后勤制度的管理,明确管理责任。与各分管的教师签订财产使用保管责任书,做好督导检查和财产维修工作,真抓实干,使学校的财产管理制度化。

  (3)改变工作作风,提高服务意识,全心全意为广大师生服务。

  经常了解各功能室相关设备的使用情况。深入到教职工当中去,及时与他们沟通,广泛征求意见,凡是教师提出的合理化服务要求,努力做好、做实。

  在总务处工作虽然繁忙,苦了一点,累了一点,很少有休息时间,但在这我还要说声谢谢大家给我机会,让我享受工作带来的快乐。每当完成了一天的工作,每当完成一项任务,得到领导和教职工的认可,可以说最快乐的是我,使我感受到工作充实和幸福。

  虽然我做了大量的工作,取得了一定的成绩,但也暴露了许多问题,对我今后的工作提出了新的更高的要求。我将不断反思自己,熟悉总务工作的有关业务,任劳任怨、鼓足干劲同时希望你们继续一如既往地支持我,我将更好地为学校管好家,为广大师生提供更优质的后勤服务。

学校主任个人述职报告 篇12

  一、履行岗位职责及主要工作情况

  1、建章立制,规范各部室和员工的工作行为。

  公司成立后,各项制度基本处于“空白”状态。为此,从年初起我们综合部就把加强制度建设作为一项重要工作来做,在不到一个月时间里,着手起草制定了通讯工具管理、财务管理、考勤管理、学习培训、公文处理等20多项管理制度,在业务部的配合下,我们以最快速度形成了一套较为完整的《管理制度汇编》,成为公司日常运行和管理的重要依据。在规范各项规章制度的基础上,我们又根据各岗位工作特点、任务,制定了科学性、操作性较强的《绩效考核管理办法》,该《办法》的出台,极大地提高了员工的工作积极性,对公司各项工作的开展与完成起到了巨大的推动作用。此外,牵头制定了《乡镇站工作纪律制度及其规范》以及多项业务办理流程,努力让公司每一个工作环节都有章可循、有据可依。

  2、严谨细致,提高办文办会水平。

  文会处理是综合部的一项极其重要的日常工作。在公文处理上,坚持从严、从精、及时、实效的原则,对文件进行起草、印制、收发、传阅、归档,力求格式规范、观点准确、逻辑严谨、准确及时。同时,热心为其他部室的文字材料把政策关、体格关、文字关、校核关。在会务工作上,围绕会前准备、会中服务、会后落实三个环节,力求会议主题明确,中心突出,务求实效。一年来,收发办理各类文件609件,制发各类文件86件,起草各类工作汇报、领导讲话89件,并实现制发文件管理电子化;筹办、协办各类会议78次,其中,总经理办公会议59次,其他会议19次。

  3、前瞻调研,做好参谋助手。

  在日常工作较为繁琐的情况下,能够以公司重点工作为方向,以领导重视、员工关注的重要问题为切点,开展信息调研工作。从公司的建设发展、员工的日常生活等各个领域搜集素材,捕捉信息,综合分析,力求客观公正,既反映好的一面,及时上报各部室的新成绩、新经验、新典型,又反映问题和差距,使领导及时了解到各方面的矛盾和问题,便于领导调整或完善决策。同时,注重在与员工谈心调研时,及时排解其心中疑难、困惑,将一些问题、隔咳化解在萌芽之中。

  4、尽职尽责,加强督查落实。

  围绕公司中心工作,一直将落实作为督查工作的出发点和落脚点。为加大督查力度,还起草制定了《交办、督办、查办工作制度》,以改进方式,提高实效。在网络建设、乡镇整合、客服软件改造、设备采购、新业务开发等方面进行了专门督查,有力地促进了工作的落实。

  5、学习培训,坚持不断成效好。

  作为学习培训活动的组织部门,能够超前制定培训计划,有效安排培训内容。一年来,共集中培训32次,有1384人次参加了学习培训活动,一起观看了商务礼仪、赢在执行、管理思维等各类名家讲座,学习了《向解放军学习》、《细节决定成败》等书籍,并接受了公司技术骨干对我们进行的广电网络基础技术知识培训,还结合学习培训,开展了表态发言活动,使我们的业务技能、思想素质有了较大提高。

  6、服从安排,积极配合业务部有关工作。

  公司成立以来,一直面临人手少、事情多、任务重的问题。在此情况下,始终做到坚决服从领导安排和调度开展工作。在公司前期整合最为艰辛的洋河、郑楼、项里、陈集、双庄等乡镇时,我参与了清产核资、收购谈判的全过程,为这5个乡镇顺利整合到位尽了微薄之力;在全市“进村入户”工程建设、陈集镇网络建设、乡镇站业务管理等方面,积极协助业务部制定相关政策和工作措施,并多次赴乡镇进行专项检查,对推动这些工作的开展起到了一些积极的作用。

  7、强化管理,努力做好日常工作。

  面对繁杂琐碎的大量事务性工作,不断自我强化管理意识,提高工作效率,力求周全、准确、无误。一是组织落实好公司的劳动、人事、工资管理和员工的绩效考核工作;二是坚持热情接待、从俭接待的原则做好接待工作;严格遵守财经纪律,协助公司主要领导把好财务支出关;三是坚持厉行节约、勤俭持“家”,杜绝浪费原则,为各部室提供后勤服务保障;四是量力而行,尽力而为,努力为员工改善办公条件;五是强化安全和责任意识,合理安排调度车辆,在控制维修成本情况下,确保车况良好和行车安全,据统计,公司现有5辆车的全年维修费用不到2。5万元,仅为常见维修费用的1/3。

  二、存在问题

  第一,综合部负责人对我而言是个全新的岗位,许多工作都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,局限于管理和处理日常事务,对广电网络专业技术学习不够,导致在检查、督查工作时,缺乏自信心和说服力;第三,理论水平不能完全适应公司和领导的要求;第四,在复合型人才的培养上缺乏计划性和有效性;第五,在服务上仍不到位,有不少事情需要提醒着才能做到,对情况变化不够敏感,对有些工作领会上不能完全吃深吃透;第六,在领导出差或因公在外时,有自作主张处理事务现象。

  综合部是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,是推动各项工作朝着既定目标前进的中心。一年实践下来,感觉我的工作离标准还有一定的差距,有待于今后改进和完善。同时,真诚希望大家多提宝贵意见和建议。

  最后,我要真诚地向公司三位老总表示感谢,是你们对综合部给予的厚爱和信任成了我工作中不竭的力量之源;我要感谢苗谨、施帅军一年来的无私帮助;我要感谢各部室和在座兄弟姐妹们一年来的密切配合,是在你们的鼎力支持下,才有我们现在既紧张又和谐的工作环境;当然,我要向卓娅同志表示诚挚的谢意,如果说综合部有一定成绩的话,与你的辛勤努力是紧密相连、不可分割的,让我们一起再努力,力争把综合部工作推上一个新的台阶!

  谢谢大家

学校主任个人述职报告 篇13

  尊敬的领导、同志们:

  20xx年,根据工作需要,领导将我安排到办公室工作,这对我来说是一个不小的挑战。但是在校领导的关心指导下,同事们的帮助下,以服务全局、团结协作为主导思想,紧紧围绕学校的中心工作,积极履行办公室主任岗位职责,我努力的完成每一项任务。

  一、自觉加强学习,努力提高思想素质与业务水平

  我始终坚持坚定的政治立场,思想上、行动上与学校保持高度一致,严于律己,宽以待人,勤勉工作,与时俱进。认真学习,积极撰写学习心得体会,以此增强政治敏锐性和鉴别力,并增强了用理论指导工作的意识和能力。平时重视业务学习,并虚心向同事请教,不断提高自身的业务水平。

  二、摆正自身位置,不折不扣做好各项服务工作

  作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己的职责。因此,我时刻提醒自己必须有高度的事业心,甘于吃苦,有功不居,努力做好协调、联络、督导和服务工作。

  尽管办公室平时事务比较繁琐,担负着全校的文字处理、接待、会务、精神文明建设等多项工作,但我总是以认真负责的态度对待每一项工作,高质量地完成学校领导交给我的各项任务。

  三、作为办公室人员,完成基本任务情况

  1、辅助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚持搞好调查研究,及时发现新问题、掌握新情况、总结新经验,为领导提供有价值的信息,帮助领导制定规划,参与管理,协助领导抓好中心工作。在辅助决策的过程中,我一直坚持办文准、办事稳、情况实、注意慎的原则。

  2、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我努力做到待客诚恳、热情、细致,保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。

  3、会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前认真准备(下通知、拟写会议程序和主要领导讲话稿、布置会场等);会中准确地记录、热情周到的服务;会后及时清理会场、督促落实会议精神、搞好调查研究。

  但在实际工作中暴露出不少缺点和不足,例如:遇事易急躁,政策法规学习掌握不够,协调各科室工作不力,团结协作精神有待提高等,还要在今后的工作中改进,也真诚地希望得到大家的指导和帮助。

  在接下来的工作中,我将继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、努力做好学

学校主任个人述职报告 篇14

  尊敬的领导,敬爱老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是分管学校教科研工作兼高段语文教学工作的中层干部。虽然是不入品不入流的“芝麻官”,但是,他也受到教师们的高度关注,我们的一言一行有时会对他们产生消极或积极的影响。所以几年来我一直是从以下几方面努力的:

  一、摆好心态甘当绿叶的中层

  十几年来,我一直为学校教学科研工作尽力着,一篇篇的论文发表,一本本的论文获奖证书,一个个的科研成果,我忘不了我们同事倾注的心血和汗水,记得在每一年的暑假里为了完成7月31日要上交的几个课题报告,我和同事们不知熬了多少个深夜,收集资料,整理材料,撰写报告,金怀德和王立峰老师常常是通宵没回家,泡在撰写课题报告中,我永远忘不了这些日子,他们深深地珍藏在我的记忆里,我忘不了我们的老师那种积极参与科研态度,刻苦撰写论文的精神,他们永远值得我学习。我也忘不了自己这份工作走过的足迹,参与教科研工作有教师功利的一面,也有牺牲个人利益的一面,两者矛盾统一在一起,所以这工作一直使我在困惑,紧张,焦虑,痛苦,欣喜中度过。

  每年的普教立项课题工作一开始我就焦虑,说实话,普教课题对教师功利不大,大家不愿意动笔。每次我总是央求忠实的金怀德,智慧的王立锋老师配合,一起探讨,一起研究,一起设计方案,每一年我校都能成功地在区级立项,没有一年是空白的。看起来这工作很简单,对我来说是煎熬的。

  说起学科课题立项工作,早几年,我是常常为交不出差而困惑,每当立项课题工作还没开始,我就思考着,盘算着哪位老师能承担哪门学科的课题,计划一出来,我缠着这些老师不放,今天动员,明天命令,有的老师风趣地说,马老师我不敢见你,见你来了,我就躲起来。说真的,那时为了帮助老师修改一个课题方案,我是跑上跑下,在下我是无休止地逼着老师写,在上我是厚着脸皮请求教研员修改。

  有些教研员开玩笑说,马老师你好热情,又来拜访我们了。我知道他们在讨厌我,但只要他们能接受我的要求,其它我都不计较。可是近几年我会舍弃哪只课题不交而为难,现在教师的科研意识强了,参与科研工作已经成了一部分教师的习惯,每次老师上交的课题一大堆,可是上级有指标呢?舍弃哪一个不送,我都不愿意,我深深知道这里凝聚着老师的汗水和心血,我最忘不了是__年送课题的那一幕,我向教科室送去16只课题,分管的汪老师说傻也不肯收,我一个个央求教研员,一直磨到天黑,他才勉强地收下了,这一年我校有11只课题立项,是全区领先的。我感到做绿叶很荣幸。

  二、提高能力做个象样的中层

  1、提高学习的能力

  我没有放弃学习的机会。翻开自己每年的听课笔记,每堂课的记录一一呈现在眼前,洋溢着每一位老师的智慧;每堂课都是对我工作的鞭策。每一堂课的记录都对我是一次强烈的震撼。我吮吸着他们的精华,努力地学习着。我拥有了自己的博客,记载着教学中的点点滴滴,记载着学习后感想,记载着学习新教学理论的认识。有时与同事在这里无声地交流,这是一种享受。

  2、提高研究的能力

  为了增强研究的意识,我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴;为了掌握研究的方法,我既注重书本知识的学习,还坚持每年与老师一起讨论,研究撰写课题方案,撰写论文.我不在乎是否获奖,在乎每次动笔,都有每一次的收获。

  3、提高管理的能力

  中层干部是学校方针、制度的执行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服务人,管理就是帮助人”的指导思想。在管理中淡化所谓的领导形象,强化参与的形象,把管理和被管理这对矛盾统一到相互理解、相互支持和共同进步中。

  三、融洽关系做个忠实的中层

  1、贯彻集体决定坚决

  作为学校管理队伍的一员,必须维护集体领导的权威,坚决贯彻统一研究的决定。有些意见是我们赞成的,有些意见是我们不同意的,也许我们站的角度不同,也许是没有站到全局的高度,但我一直坚持个人服从集体的原则,不在教师中散布不利于团结的议论,以免给学校工作造成被动。

  2、配合部门工作主动

  中层干部都有自己重点负责的工作,但是,这种分工是相对的,更多的时候是需要相互配合,相互支持。我虽然具体负责教育科研,但校长办、教导处、其它各办的工作也总是积极参与,都是当作分内事来做。

  老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫,还要挤出时间业搞教育科研,就已经增加了他们的工作量。所以,在需要老师配合开展工作时,我尽量避免用生硬的、命令式的口吻布置任务,而是向老师讲清要求,争取他们的支持,让他们能愉快地参与到工作中。总之,话对了,气顺了,心情喜悦了,工作的效率也高了。

  这近半年的工作,还让我有一个很深的感受,那就是“苦”。作为学校的中层干部,既要带好一个班,又要做好自己的分管工作,还要协助开展学校的其他工作。有时候真是疲于应付,甚至觉得力不从心。长期下去,既伤身体,又影响学校的工作。所以,调整好自己的心态,用一种更积极的心理投入到工作中,是十分必要的。我的办法就是,“换一个角度去思考,换一种心态去面对”。坚持工作就是生活,工作质量就是生活质量的信条,力求在工作中实现自我提高,在工作中服务他人,在工作中完善自我。

  四、搞好教学,做个无愧于学生的老师

  我一直担任高段语文教学工作,我从没有因其他工作耽误一节语文课,即使是外出学习或开会,我都把失去的语文课补回来。我喜欢与学生交流,更喜欢与学生无声地交流,学生每天一则日记是我工作的基地,是我交流的场所,也是学生练笔的舞台。有了它,学生生活上、学习上的酸甜苦辣才有倾诉的天地,他们在这里成长,慢慢地爱上了写作。他们能在作文竞赛中夺魁,每一次的学生的现场作文竞赛都能获得可喜的成绩。更让我欣慰的是每一次送走的学生语文学科成绩总是领先的。而且在初中一直能保持着良好的学习习惯,优秀的学习成绩。

  尊敬的领导,敬爱的同事,亲爱的员工们,这几年来工作我深深感到我们的交流是真诚的,我们的合作是愉快的,我们的收获是喜人的。近三年我校老师撰写的论文近100篇在区级以上获奖和发表,这三年在教育局年度考核中都是奖分项,为学校获得一份殊荣。这是我们最骄傲,最可喜的成绩。但由于自己水平有限,又上了年纪,我一直追求的学校能成为区教科研基地学校至今未能实现,那是我工作给学校留下的一个震惊的遗憾,我不能谅解自己,我惭愧,我自责。近几年来,我有一个很深的感受,那就是“苦”。

  作为学校的中层干部,既要带好一个班的语文,又要做好自己的分管工作,还要协助开展学校的其他工作。有时候真是疲于应付,甚至觉得力不从心。长期下去,影响学校的工作。所以我强烈要求领导能选拔人才,担任这个工作。这样更有利于学校的发展。

  最后我感谢领导对我的正确引导和帮助,感谢老师对我工作的信任和支持,感谢员工对我的热心服务。我恳切希望大家今天能做我的一把尺子,量一量我工作的长短,我会诚心接受你们对我的真诚评判。

学校主任个人述职报告 篇15

  尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家下午好!

  时间飞逝,初为人师的第一个学年转眼就过去了。本学年,我担任了一(1)班的班主任兼任本班的语文教学。我在教学生活中从各方面严格要求自己,结合实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能扬长避短,以促进教育教学工作更上一层楼。

  我将从精心管理和潜心教学这两方面来汇报我的工作。

  一、精心管方面:

  1、习惯的培养。

  小学阶段是孩子成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而低年级更是良好习惯养成的关键期。良好的习惯会形成良好的班风,会使学生在各方面得到提升。

  鉴于以上这些认识,一直,我把习惯的培养当成了教学工作的重点。从培养学生良好的学习习惯开始,从坐姿、握笔的姿势、课堂发言等看似细细碎碎的小习惯抓起;教育学生不能随手乱丢垃圾,要保持自己课桌和教室的整洁;要爱护我们课桌椅,文具……习惯的培养对于一年级孩子来说,需要的是一个不断反复、不断强调、不断监督、巩固、提升的过程。

  2、小干部的培养。

  班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态。

  在平时的班级管理中,管大放小,引导学生自主管理班级,让班级的每一位同学都成为班级工作的参与者,如班级小组长,小队长,小蜜蜂,小领读,值日生,图书管理员等小职务的设立,逐步实现学生自我教育和自我管理,既有利于班级的建设与发展,又有利于学生个性完善、能力的提高。

  3、竞争意识的培养。

  对于一年级孩子来说,能促进他们自律的,就是良好的奖惩制度。

  “小红花”的对低年级的孩子有很大的魅力,如果奖惩制度实行得到位,班级管理将会轻松很多。一直以来,班级实行了“争夺聪明星,争当小明星”的活动,当学生表现好的时候,就奖励他一颗“小明星”,贴在评比栏的上,课堂上表现出色的还可以奖励“聪明星”,10颗“聪明星”换一颗“小明星”。就这样,奖惩制度制定好了,也运行起来了。

  二、潜心教学

  1、提升业务水平。

  终身学习的观念指引着我,只有不断学习,才能不断提高自身的业务水平,才能为学生创造更好的学习氛围。

  在这一年里,我积极参加各项培训:周二的语岗班培训,周四的教研活动都积极准时地参加。充分体会新课标的精神,学习其他教师优秀的教学方式方法,并认真反思自己的教学工作,发扬优点,改正不足,虚心求教,指导自己的教学实践,不断提高自身的业务水平。

  此外,利用网络,浏览名师博客,学习语文教学和班级管理的知识。多领域多方位的阅读书籍,指导教学实践,在教研中不断成长,在书本中获取力量。

  2、把握好课堂教学。

  在这一年的语文教学中,我虚心学习,努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法,找到适合自己的教学风格。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效率。我引导孩子们牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声;注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。努力让孩子们在有限的时间内获得更多的知识,促进课堂的高效。

  3、充分发挥家校合力。

  家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。因此,我们要特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。

  通过各种方式和他们沟通交流孩子的点滴进步与不足,并有选择的与其家长进行各种方式的交流,以便及时应对教育。充分发挥家庭教育的力量,更好的让孩子发展与进步。

  三、存在的问题与不足:

  1、教学方法不够新颖,对学生的吸引力不够。这还需要我不断地努力,多向老师们学习。

  2、对于个别比较纠结的家长,不能正确的面对、解决问题,并且还主观性给孩子戴帽子,这对孩子来说是很不公平的。

  这些都是我亟需改正的问题。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个新教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能有突破。

学校主任个人述职报告 篇16

  转眼新的一学年就将结束,总结本学期的工作,一年来,在中心学校的关心和支持下,在我校杨校长的直接领导下,我们建立了教学质量奖励制度,精心组织好校内的教研活动,促进学校教育质量的提高。我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校负一份职责。回顾本期以来的工作,其具体做了以下工作:

  一、强抓教学常规的管理工作

  学校工作抓得实,常规工作才会规范化,一年来,我们以中心学校的教研工作计划为指引,以中心学校的教学常规工作管理我校常规工作的准绳,有重点地抓好常规工作。

  1.教研工作方面:期初召教研集组长进行讨论、拟定学校校本教研计划,听课、评课;赋于组长责任,让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动,提高每一位教师的素质。

  2.抓课前教案检查制度。不定期检查教师的教案,督促每一位教师切实做好本职工作,并在每月末组织了一次全面的常规检查。

  3.做好课堂教学评估。协同教师就如何减负增效、提高40分钟的课堂效率进行全面深入的讨论与研究。每学期,校领导、教研组长到课堂听课均在20节以上。

  二、关注学生的发展,对学生负责

  1、课堂教学方面。

  多次担任校级及其以上公开教学任务,并获得大家的好评,其中执教《第一场雪》获常州市电教评优课二等奖,执教《元帅和棋手》获湖塘区青年教师评优课一等奖,执教《她是我的朋友》获武进市青年教师评优课一等奖,20xx年11月在全国实验学校专业会上,上观摩课执教《鸬鹚》一课,在《“学习为本”的课堂教学模式研究》、《“自主式”课堂教学模式研究》课题研究活动中上《太阳》、《新型玻璃》、《圆明园的毁灭》等,并每学期至少上一堂校级公开课。

  2、辅导学生方面。

  尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松,所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能力较强,对学习语文有浓厚的兴趣。20xx年在江苏教育科学研究所举办的征文竞赛活动中,我校十多名学生获奖,学校被评为“优秀组织奖”,我班学生姚婷的《我爱看蓝猫机器3000问》获二等奖。我班学生潘虹的《那一次,我感到光荣》,杨柳的《周老师向我们道歉了》等许多篇习作刊登于各类报刊杂志上。

  然而,中国的教育至今仍然十分落后,我无法超越时代,面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与快乐。