作为一名教师，我做到全面贯彻执行党的教育方针政策，积极参与新课程的改革。在教学工作中，我积极钻研教材，探究教法，在教学中形成自己的教学风格；善于向学校及其他学校的优秀教师学习，和他们共同探讨新课程中遇到的问题和困惑。平时能积极的投身到课堂教学的实践中去，2010年到州二中经验交流3次，到州四中研讨一次。上学期参加了昌吉州课堂教学大赛大赛，在学校领导和老师们的悉心指导下，获得了一等奖的好成绩；在和友好学校州二中的交流中，为州二中的老师上了一节复习课的示范课，受到了听课老师的一致好评；在学校组织的“青蓝工程”活动中，我指导的苏堪超老师荣获第二名的好成绩。本学期参加校高一新课程示范课的展示，在学校组织的青年教师优质课大赛中，能积极指导本组参赛选手备课、讲课，最终赢得一等奖的好成绩。在教学中注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友。在同事之间，关心同事，时时处处为他人着想。
在班主任工作中，我注重学生的思想道德建设。在读报课和班会的组织中，注重学生人格的培养，为学生的健康成长掌舵护航。同时在教好自己学科教学的同时，经常与班级各任课老师沟通，了解学生的学习生活情况。根据学校政教处对班主任的要求，坚持做到“八”到位。积极完成学校安排的各项任务。
作为学校大家庭中的一员，我主动关心学校的发展与进步。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务；对于学校的荣誉，我也能积极维护对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。
五：不断加强学习，努力提高自身素质
理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。
在学习上，我主要从以下四个方面入手。
（一）是深入学习政治理论。一年来，我按照组织部门的要求认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的十七大文件，在学习中力求做到“三个为主、三个结合”即：以自学为主，做到自学与辅导学习相结合；以精读为主，做到精读与通读相结合；以“学以致用”为主，做到理论与实践相结合。自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。
（二）是认真学习党纪政纪条规。一年来，我在学习政治理论的同时，自觉学习党风廉政建设材料，通读、精读了《中华人民共和国人口与计划生育法》、《自治区党风廉政建设责任制实施办法》、《关于重申严禁党政机关领导干部收受钱物和各种有价证券的通知》等有关党纪政纪条规选编材料，并多次观看了反腐倡廉电视录像，俗话说：“不镜于水、而镜于人、则吉凶可鉴也。”我就是通过不断的学习，努力强化廉政自律意识，提高防腐抗变能力。
（三）是学习先进模范人物。一年来，我以孔繁森、郑培民、李元龙等先进人物为标杆，学习他们立党为公、无私奉献、执政为民的精神，努力在工作中树立正确的人生观、价值观，进一步坚定政治信仰，提高工作的责任感、使命感。
（四）是学习新知识、新技能。一年来，我本着与时俱进的原则，按照终身教育的理念，积极参加各类知识培训，参加学习了昌吉市妇联第五节代表大会，参加学校董事会组织的《心灵重塑，打造团队文化训练营》活动，参加了昌吉州教育局组织的《校园文化建设研讨会》，平时通过阅读《大学》《道德经》等书籍，提高自己的文化素养。
在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，牢记“八荣八耻”的伟大教导，全心全意为人民服务，始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为学校的进一步发展尽职尽责。
六：不断强化自律意识，努力勤政、廉政。
古人说，世风之狡诈多端，到底忠厚人颠扑不破；末俗繁华相尚，终觉冷淡处趣味弥长。一年来，我坚持以自律为本，以廉洁从政为起点，正确处理“自律”与“他律”的关系，在学校实际工作中，从严要求自己，努力告诫自己：莫伸手、人莫贪。不断强化自律意识，努力勤政、廉政，积极起到好的表率作用。努力做到“自重、自省、自警”。平时珍重自己的言行、人格和名誉，绝不干那些自轻自贱、与领导干部要求不相符的事情；经常反省自己的思想行为是否符合党和群众的利益。一个人的错误有它的形成过程，有萌发阶段，别人是很难发现的，往往是到了一定程度别人才能发现，但那时已为时已晚。所以，作为一名领导干部要做到防微杜渐，确保不出问题，重要