工会工作更是呈现全体教职员工的集体智慧。科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，它要求把人作为我们一切活动的出发点和归宿；不断满足人民日益增长的物质文化需要；为充分发挥人的聪明才智创造条件。作为学校，我们的根本目标是提升办学水平，培养社会发展所需要的、全面发展的人才，办社会满意的学校。而这一目标的实现要靠不断发展的教师。所以我校工会关注教师的发展，尽最大努力帮助职工认识到发展的必要性，清楚发展的途径，使他们体会到发展中的成就感。有了教师的不断发展，才会培养出不断发展学生，才会实现学校办学水平的不断提升。首先我们建立和完善以教代会制度为核心的学校民主管理制度：XX年共召开2次教代会；征集2次教代会提案、2次合理化建议(一次是关于生态学校、一次是关于幸福教育)。我们收集提案后，立即对提案进行整理、审查和立案。今年我校推荐的杨远芳校长的《幸福教育》与胡阶庆的《创建学校中华文化艺术馆》，一方面被行政采纳，已办结或正在办理，另一方面被区教育工会评为金点子并向市总工会推荐参评。调研是发挥教代会经常性作用的重要措施。组织部分代表对学校领导或教职工普遍关心的问题进行调研，为学校党政或教代会提供参考。如杨远芳校长的《幸福教育教师问卷分析》等。其次我们开展了“教师素质工程”，分为师德、业务素质、身心素质、艺术素质四大部分，各职能部门齐心全力，筛选出有助于教师素质发展的活动。组织了合唱团、内高班、高春鹏援疆3场师德报告会；组织了如周玉松老师讲解科学word、学访感受及教师职业生涯规划等5个讲座、教务处组织了创优课大赛、此外王晨老师获钢琴比赛区级二等奖、张华君老师获业务比武――说课市级二等奖为我区赢得了荣誉；自暑期幸福教育成为我校探索的“特色”，学校又集中各方面的力量增强教师的幸福感：第一从杨校长阐释“幸福教育”的理念，到耿老师从中华文化中汲取“幸福”的智慧，以及中心组全体会听肖川的关于“幸福教育”的讲座这是理念层面上的；第二是关注老师的心理状况，两次聘请耀华中学张丽珊老师进行心理讲座；第三在体育组和各位工会委员共同努力下，校党政的大力支持下。开展丰富多彩的文体活动，如三八妇女节的休闲运动会、羽毛球、乒乓球比赛、踢跳比赛，还组织住校青年教师观影听音乐会；第四发挥自身优势促进教师艺术素养的发展，举办了第二届教师艺术作品展，青年教师硬笔书法比赛，及万水千山总是情――幸福教育之胡阶庆个人写生画展，退休教师首先偿试了钢琴课；第五开展了关心
您的家庭幸福活动，今年入户探望总计54人次；将以往买水果探望生孩子的老师变为赠送育儿书籍；为新婚及结婚十、二十、三周年的教师设计购买纪念品。我们的工作得到老师和兄弟学校的认可，被评为市级模范职工小家、音体组被评为系统级“五比一创”先进集体、原高三年级组被评为区级“工人先锋号”。
自10月份接管新疆内高班，我又是学到了好多可贵的精神财富。内高班全体教师以家长的爱关心每一位孩子的成长，张春妹将自己高烧的女儿交给家人照顾自己加班组织内高班孩子的活动、谷秀梅批改作文的批语比学生的作文还长、李晶怀孕本来就很容易饥饿却仍坚持给学生解答问题到12点半直到学生满意、刘括李丽两位老师对学生的作业面批面改、王竼以她的敬业换来学生争先恐后举手的感人课堂、王校长用自己的钱给他们买柿子、薛主任及内派宿管老师陪学生去医院看病帮他们缓解心理压力、王磊将自己的衣服送给学生、韩梅几乎每天探望学生早餐情况、胡阶庆和谢老师给学生买刮痧拔罐的用品、刘洋组织任课教师与崇化教师交流、柴树芳组织学生会的同学帮助内高学生的学习及寒假时的活动。
德育处的工作同样是用奉献编织。梁校长每天早来晚走工作已经12－13个小时，中午还与孙师傅一起将合唱团学生接送于两个校区之间、三位主任无论春秋寒暑、无论天气状况每天迎送学生进出校门，这需要极大的毅力，而支持他们是全体班主任默默的奉献精神。
在今后的工作中我要学习身边的感人事迹，做好自己分管的工作。