学生实习报告总结

2024-09-20

学生实习报告总结 篇1

  第一把钥匙:真诚

  你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

  第一天去电视台实习,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样。

  踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

  其实,不仅待人要“真诚”,对事也要“真诚”。

  节目组的摄像师在制作《生存大挑战》主题曲的mtv时,有几个镜头总觉得不满意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意见诚心诚意的提出来。没想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一个毫无经验的小字辈,但我觉得对待工作我们不应该论资谈辈,有意见或建议,只要对工作有利,都应该诚恳的说出来,大家一起探讨。其实,只要你是真诚的,谁会在乎你资历小,又有谁会小看你呢?

  从那以后,每次编辑剪片,都会找我去看片子提意见,她曾告诉我,我提的意见和建议很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因为我看到了自己的价值。

  真诚,让我走出了显示自身价值的第一步。

  第二把钥匙:沟通

  你知道他,但你记住他的名字吗?你认识他,但你了解他吗?

  “你能将人和名字对上号吗了”导演从我手中接过《生存大挑战》集训人围选手的名单,劈头一问。我被问了个哑口无言。天啊,30多名来报到的选手,怎么可能一一记住他们的名字?而且导演让我负责的是选手的签到,又没我熟悉选手,我心里嘟脓着。

  导演没再说什么,只见他把名单和选手熟练的对上号,还和他们天南地北的侃。后来我了解到,其实导演和各位选手之前也只见过一次面而已。

  之后,我们带选手上阳春集训。每晚我们都要开工作会议,对各个选手进行评价,讨论谁更适合进入决赛。有时,对某个选手的看法,我和导演会有很大不同,但我总坚持自己是对的。回广州后,导演写了一份对选手的性格囊括和总体评价,我总觉得其中一两人的性格并非他们说的那样。

  再后来,首发阵容踏上丝绸之路的征程,在比赛中,各人真面目显露,我这才发现,导演看人真是看准了,每个人的表现正如他评价中所说的那样。我不得不佩服他。我和他与选手的接触时间是一样多的,为什么他比我更了解选手呢?答案很简单,他对选手进行了大量的采访,平常一有机会就与选手聊天。我终于明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。

学生实习报告总结 篇2

  我的专业是,在工作也多少算是专业对口。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。

  我的工作都是些类似文员的工作,平时就是处理各种文件和接听电话,大多的时间是配合着我们部门的工作任务进行的,最初的两到三周都是在整理20xx年我们部门的档案,这是一个十分需要细心的工作,要严格按照独墅湖图书馆的档案整理规则进行。每一卷档案的封面上的名称、封面及卷内备考表的页眉和页脚都要和档案盒上的名称一致,这是一个小细节,但也正是因为没有注意到这个小细节,才导致我要把已经整理好的档案都要重新改过。起初,我觉得没有必要改,但是突然想到上课的时候老师讲过的,档案的保存之所以要严格按照规定,是因为在以后的工作中便于人们查阅,于是,我静下心来改正了所有的错误。同时,通过对我们部门档案的整理,我也基本了解了我们部门的各项工作的流程和工作任务,使我对图书馆的工作有了一个全新的认识。

  之后我参与到我们部门的一些业务工作,如科技查新、原文传递等,这时候会用到一些我们在学校学习的专业知识,也感觉到理论和实践相结合的成就感。在指导下我尝试着做一个课题的查新,首先在中国期刊网上查找与该课题比较相关的论文,这个工作没有难倒我,很快我就查到了约十篇相关文献。之后,让我在Dialog免费平台上查找与该课题相关的外文文献,这时,我遇到了难题---我从来没有在Dialog上检索过文献。于是,在指导下我开始了学习如何在Dialog免费平台上检索自己所需要的文献,首先要学会制定检索策略,最初是用标题检索,在输入相应的检索词、检索式,可以根据检索结果直观地判断自己制定的检索策略与查新课题的相关性。在每一宗查新业务里,都要有相关的专利,因为查新就是要看课题是否具有新颖性,专利是判断查新课题是否具有新颖性的主要依据之一。以前从来没有接触过专利查询,在指导下,我在DrugFuture网站和国家知识产权局---专利检索网站上查找了几个课题的专利信息,基本熟悉了专利检索的流程。这些信息检索的基本技能和技巧的实践加深了我对学校理论知识的理解,以前觉得抽象地知识在这些实践中突然就具体、鲜活起来,我想,这些必定会对我以后的工作有很大的影响。

  然后是参与了我们部门的**活动,之前在整理我们部门档案的时候我就初步了解了举办一个活动的流程,现在参与进来,才发现有许多都不是表面上看起来那么容易得。从做预决算到发送邀请函到布置会场再到工作收尾写新闻稿,每一个分支都渗透着我们部门每一个人的汗水。整个活动举办地非常成功,大多参加的人员都反应很好。我也从中学到了许多关于举办活动的知识和经验,这些和在学校里举办活动是完全不同的。

  最后,在对人事局会员的电话反馈的工作中我也认识到了自己工作的不足,没有充分了解工作所需要的背景知识,以致许多用户的提问我要请来回答,这些都是要在以后的工作中需要改进的,这也告诉我,无论以后做什么工作,都要有充分的准备才能胜任,绝不能有半点侥幸心理。

  总的来说,在实习的这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业做准备。

学生实习报告总结 篇3

  出于对“实习出真知”,“适应社会需要”理念的认知,我在家乡的佳和超市二楼商场部做了一个小小的销售员。虽是一次短短的寒假社会实习,却让我收获良多!!

  x月x日上午我到人力资源部报名,x月x日上午我到人力资源部领取了工卡,第二天我们所有的实习生接受了一个简短的培训,大致内容就是有关我们的管理制度和服务态度问题,因为我们都知道佳和超市是非常注重服务的。至此我正式开始了我一个月的工作生涯。

  虽然以前经历过类似的销售,有些工作经验,但是面对一个新的工作岗位,我的内心还是有点忐忑。而且刚开始时发生的调岗事件,更让我对自己失去信心。由于岗位的需求我由女装部调到男装部。不过我还是很快的接受并且让自己适应了这个岗位。接下来的工作中,我不断的观察、学习,并且积极向老员工们请教。对于每一细小的工作内容都努力去弄清楚其工作流程、工作标准,并抓住机会询问一些其他部门乃至其它店的运营状况,以了解更多知识。就这样,我一步步努力着,一步步进步着,向着做一名合格的乃至卓越的员工而努力。

  在服装部每天都要清理许许多多的货物,都需要仔细的清理,否则就会有失误,清理失误是件很麻烦的事。货物有时候看的眼花缭乱的,而数字和价格确实非常能够锻炼我的能力的。当然耐心、细心是不可或缺的条件。来说,上午是清闲的(体力上)。 下午就不同了,下午的繁忙是够想象的!这里的工作到了晚上九点就结束了。

  不过临近过年时 的工作真是让人吃不消啊,为了能够让百姓有足够的购物时间,我们几乎是所有的员工加入了全天班的队伍之中,当然我也是和老员工们在一起为百姓热情的服务。在上的上班时间是八点半,下班时间为晚上九点半。更为忙碌的时候我们的午饭几乎是和晚饭一起吃。这种状态一直持续到大年二十九。每次结束一天工作后,回家后洗漱完就躺在床上舒舒服服的休息回味 的所有事并在心里小小总结一下。当然过完年之后就相对比较清闲一点,每天八个小时的工作时间我很快就适应了。只是短短的一个月,但却让我过得无比的充实。累和苦并存着。但苦中的乐却无比的甘甜,让我甘之如饴。这短短的一个月,让我感觉到 是真真正正的长大了。看着用百分百二十的努力换来的订单真的很快乐!艰辛的路是漫长的但欢乐的汗水浇 的 之花却是无比的娇艳! 尝试和努力付出的人是体会 滋味的。天我学会的还真不少呢,比如说与客商的换位思考、耐心、细心、和诚心。换位思考,懂得怎么样才能使客户满意,想客户之所想、忧客户之忧。当然交流必不可少的经验,这贸易太了。你不会与人交流那生意自然是做不了的,交流这门艺术我可是好要好好学习! 的 。好像可以看见的成长呢,从心底里高兴为高兴呢!

  在工作中,我也犯了许多错。比如算错帐、说错话、拿错货....... 我相信 我 的最大努力 错 可以改掉并且的。在未来的学习中相信我能够学到更多的知识,努力 的理论知识面和 动手能力。让二者有机的 起来,锻炼 的 能力,相信我会 优秀并且对社会和 有 的人!

学生实习报告总结 篇4

  为期半年的实习结束了,我在这半年的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。此刻我就对本次实习做一个小结。

  对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。所以,能够认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

  此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,所以主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。

  真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习,我从客观上对自我在学校里所学的知识有了感性的认识,使自我更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的资料,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。

  会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。那里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。

  对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是经过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。

  对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

  经过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解:

  一、关于会计报告:会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求。

  (1)现行会计报告的形式单一,经过表格数字化反映,文字说明的资料较少;

  (2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和未来价值反映不足;

  (3)现行会计报告的资料是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和此刻的信息,而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体资料,而对某些专项资料披露不够充分;

  (4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;

  (5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。

  二、会计实务工作的改革思考:会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、确定和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

  不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。

  会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。所以会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

  大学生实习报告总结5

  坐在飞奔的火车之上,望着窗外向后移动的风景,仿佛像观看幻灯片一样,欣赏着一幅幅色彩优美的山水画,此时此刻的我,如痴如醉的沉浸在此景之中,好不快哉,正所谓“青山漫翠还幽谷,千里碧玉照高台”。游弋在绿色的“海洋”之中,心中的喜悦之情无以言表,我的心早已飞到我向往已久的地方。

  晴空万里,微风习习,绿波荡漾,欣赏着大地的绿色之美,我仿佛看到了期望,看到了未来,也看到了实现我梦想的栖息之地,此时我内心的狂热之情已无法抵挡我即将燃烧的活力。

  此次南下,受益良多,比我来之前所想像的要好的多,一个多月的假期实习工作已经结束,所做工作似乎有点无聊,但在无聊之中从同事身上也体验到无聊之中的乐趣,似有意犹未尽,回味无穷之感。虽然这一个多月所作的工作与我所学的专业风牛马不相及,但对我也是感触至深,切身体验之深刻。

  首先,要感激我得亲戚,朋友,领导及同事对我这一个多月以来的照顾与帮忙,对于你们的照顾与帮忙,我感激至深,永生难忘,再次感激!

  接触到社会才深深的体会到,生活是如此的艰辛,社会是如此的残忍。人们为了过上自我心中梦想的所谓的“生活”,每一天辛勤而劳苦的工作着。有时还会受到上级的数落,甚至受到小人在背后传播闲言碎语,唯恐天下不乱。人们每一天牺牲自我三分之一甚至一半的的时间和生活去辛勤的工作,到月底换来的却是两三千元的所谓的“工资”。

  真正工作以后才明白,原先一个月拿两三千元的工资真的不算什么,这两三千元,与我们每一天工作所牺牲的时间和生活相比是那么的微不足道,是那么的不堪一击,难道我们所牺牲的时间和生活就值这么点钱吗

  老板付的这点所谓的“工资”只是让我们用来生存下去,或者说只能生存在生活的边缘,至于美其名曰用这点钱去“生活”,那只可是是比“生存”好听一点的给人欣慰的名词罢了。而要过上我们梦想中的生活,我们还需要付出很大的艰辛与努力,继续发挥我们还算本钱的余热或活力。

  对于还在求学的我们来说,不管是切身体验过工作,还是道听途说过工作的好与不好,难道我们不应当有所改变吗在校我们每一天学习理论知识的同时,我们应当正确看待与思考学习与工作的关系。

  在校我们所学的理论知识,应当学会运用到日常生活和工作实践中去(假期找工作机会去实践),我们绝不能做理论的巨人,实践的矮子。理论的内在价值,是经过工作实践体现出来的。

  如果光有理论,而没有工作实践,理论的内在价值是体现不出来的,那么理论只可是是停留在书本上的一堆废纸而已;如果光有工作实践,而没有理论的指导,那么会大大的影响我们工作的效率,增加我们的各种成本(工作不就是以最小的的成本投入,到达的收益吗)。

  理论,经过工作实践创造价值,给人们的日常生活带来便利;工作实践,经过理论的指导,提高工作效率,创造更多的价值;同时在工作实践中寻求理论的创新,技术的创新,科技的创新。

  经过假期工作实践,让我懂得,在大学里,我们要有意识的去培养自我的几种本事:学习力,思考力,行动力,执行力,表达力,管控力,这六种本事将会对我们未来的工作起到很大的作用,也会对我们未来事业的发展起到举足轻重的作用。

  社会发展到今日,已经没有哪一个行业是特意为某一个专业而停留的,在这个连专业教师都不明白将把我们引向何方的教育年代,我们还相信我们所学的专业将把我们带到事业的顶峰吗更何况此刻找到专业对口的工作是那么的不易。此刻大多数行业更多需要的是复合型人才,而不是专业型的人才。

  所以,我们要培养我们了解,学习新行业的学习本事,思考本事;我们更要培养我们用理论创造实际价值的实践本事(这需要一个时间过程,时间的长短有各种因素所决定)。

  这几种本事的培养,都是帮忙我们将来处理事情的“思维方式”的构成。工作就会带来压力,在工作实践中我们要试着找到适合自我的“合理减压”的方法。另外,还要学会微笑,学会点头,学会鼓掌。更重要的是要学会做人,学会做事。

  我们的思想,我们所学的理论,是我们行动的指南,是我们做事的准则。我们此刻在校努力的方向就是建立一个将来能实现自我价值的一种有效模式(或者说一种本事),将来用此模式去实现我们的终极目标。在此过程中,我们也要不断扩展我们创造生命中真正心之所向的本事,从个人追求不断学习为起点,以精神的成长为发展方向,创造自身价值的实现。

  当我们在不断提升自我本事的过程中,我们要清楚两点,第一,我们应当厘清到底什么对我们最重要;第二,我们应当不断学习如何更清楚的看清目前的真实情景。在迈向目标的过程中,明白自我此刻身在何处是十分重要的。对于此刻求学的我们应当明白,学习的意义并非获取更多的资讯,(其实,我们获得的资讯又何尝少呢)而是要培养如何实现生命中真正想要到达的结果的本事。

  对我们来说,愿景是一种召唤及驱使我们向前的使命,而不仅仅是一种完美的构想,这是需要付出实际行动去实现的一个过程。愿景是什么并不重要,重要的是愿景对我们发挥什么作用,对愿景固执,对细节灵活。我们应当建立和坚持更高的价值观和人生观,不断努力追求想要实现的结果。

  我们不应当在意短期效益,而应当专注于一般人无法追求的长远目标。然而,在现实生活,工作学习中,我们对于追求精神层面所作的努力,远比不上对物质发展的追求,这也许是我们的不幸,因为在很多时候,我们仅有在精神层面得以发展的前提下,我们的潜能才能充分的发挥出来。

  我曾说过,如果一个人不努力提升自我的核心竞争力,那就是对自我的青春,生命及才能的浪费。我们应当对我们的青春负责,对我们的生命负责,对我们的未来负责。

  我们也许可能经常在我们未来的确定上犯错误,但我们绝对不能犯原则妥协上的错误,那就是追求幸福,将来过上我们梦想中的生活。其实,人这一生是相当短暂的,我们一生都是为了一样东西,那就是幸福!只是幸福这东西,是相对而言的,没有绝对的名词,只是每个人追求的幸福不一样而已。

  奥斯特洛夫斯基曾说:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽”。至于你选择燃烧的人生,亦或是腐朽的人生,全在你的一念之间。正是由于不一样的人选择不一样的人生,才构成这个社会形形色色的人,构成这个复杂的社会,或者是博弈的社会。不管你是选择燃烧的人生,还是腐朽的人生,这些都无可指责,只是生活,赋予每个人选择的权利。

  其实,走出校门我们会发现,我们生活的这个空间比我们想象的要复杂的多。即使这样,我们也应当坚持我们所能坚持的,改变我们所能改变的,适应我们所能适应的。

  我们应当慢慢的去了解这个社会的游戏规则,以便于将来能在社会中游刃有余。同时,我们也要坚持我们的梦想,人生要有梦想,这样才有才有存在的价值,梦想的末端是现实,现实的末端是梦想,梦想因现实的存在才得以升华,现实因梦想的实现才得以飞跃。现实是残酷的,也是完美的,关键是对待现实的态度。

  “成非凡之事者,必须有非凡只担当”,现实在摧残一些人时,也在成就一些人,正如社会的公平就是不公平一样,这或许也是一种公平。

  我不管别人所说的现实是多么的残酷,我也不奢望上帝会给我带来什么好远,但为了我心中的梦想,将来让我的亲人过上富足而高贵的生活,我一向在努力着。我明白,现实不是童话,梦想更不是神话,游戏规则只掌握在少数人手里。说出我的想法,是我做事的态度;追求我所追求的,是我行事的哲学;持之以恒,永不言弃,用行动实现我的目标,是我做事的风格,也是践行我所说的永恒的原动力。

  我所定义的现实是,在别人看来不可能实现的现实,经过我的实际行动把我想要实现的结果变成现实,攻破别人的所谓不可能,成就我得梦想,这就是我的现实哲学。经济的拮据让我受到很多限制,所以,将来我为了让这种限制降到最低,我必须让自我有所改变。

  对于将来要踏上工作岗位的我们来说,我们不应当畏惧工作,工作是我们实现我们梦想的一种方式而已,工作也是早晚的事。正如史铁生所说,死是一件不必急于求成的是,该来的总会要来,该应对的总是要应对的,这只可是是早晚的事。过早的工作并非是坏事,它使我们离梦想的距离更近了,工作也是人生拐点出现的一个转折点。

  宋代大家苏轼说过,古之立大事者,不惟之有超世之才,更兼有坚韧之志。人需要在社会中去历练,时时刻刻理解社会的挑战。至于工作之中的学习,我们也许应当谨记,忘“战”必危,忘学必废。

学生实习报告总结 篇5

  一、专业实习的目的

  专业实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节,其目的是使学生了解和掌握基本生产知识,印证、巩固和丰富已学过的专业课程内容,培养学生理论联系实际,提高其在生产实际中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力和方法,为后续专业课程的学习打下基础。通过生产实习,还应使学生了解现代化生产方式和先进制造技术,培养热爱专业、致力于祖国社会主义建设的思想。

  二、专业实习的内容

  为了达到上述实习目的,实习主要内容应包括:

  1.了解实习单位的组织机构和生产组织管理情况。

  2.掌握和分析产品设计的程序和方法。

  3.掌握和分析产品系统设计和详细设计的方法。

  4.掌握产品开发设计与现代化、数字化产品设计的方法。

  专业实习教学要求:

  1.听取报告

  在实习开始时,由实习单位指派人员向学生介绍本单位情况及进行安全保密教育。为了保证和提高实习质量,在实习期间还可请实习单位有关人员做技术报告,介绍一般的设计程序:

  ①接受项目,制定计划;

  ②市场调查,寻找问题;

  ③分析问题,提出概念;

  ④设计构思,解决问题;

  ⑤设计展开,优化方案;

  ⑥深入设计,模型制作;

  ⑦设计制图,编制报告;

  ⑧设计展示,综合评价;

  2.组织参观

  ①在实习开始时,组织对实习单位的参观,以了解其概况;

  ②实习期间,组织学生到相关车间进行专业性的参观,以获得更广泛的生产实践知识。

  ③参观中着重了解产品设计的程序和先进工艺方法、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

  3.车间实习

  学生在车间实习是生产实习的主要方式。学生按照实习计划在指定的车间对典型产品进行实习,通过观察分析以及向车间工人和技术人员请教,完成规定的实习内容。学生实习的车间主要是产品设计与生产的全过程。

  4.阅读实习教材

  为了深入进行车间实习和完成实习作业,在实习中,学生应结合实习内容及要求,预习和复习实习教材以及有关资料,以便使实习不断深入地进行下去。

  5.实习日记

  在实习中,学生应将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等记入实习日记。实习日记是学生编写实习报告的主要资料依据,也是检查学生实习情况的一个重要方面,学生每天必须认真填写,教师应随时检查批改实习日记。

  6.业务专题报告

  业务专题报告要求学生运用课堂所学过的理论和知识,对实习中某一方面的问题,如:典型产品的设计生产等进行深入的分析,提出关于改进的设想和建议,以利于使实习深入下去,把实习质量提高一步。

  专题报告的篇幅不必太长,力求少而精,主要是为了使学生理论联系实际,培养其分析问题和解决问题的能力以及综合运用知识的能力。

  7.实习报告

  在实习结束时,学生应提交书面的实习报告。实习报告的内容主要有:

  ①在听取工厂一般的设计程序的报告之后,总结产品设计程序与制作的体会;

  ②产品设计方法实习,了解产品设计的全过程,并在实习的基础上对现行设计过程与方法提出自己的见解和改进意见;

  ③产品生产与制作实习,了解产品生产与制作的全过程;

  ④总结实习收获,提出对实习工作的改进意见。

  实习指导教师应定期评阅实习报告。

  8.其它活动

  在主要完成好实习业务内容的同时,利用机会,开展向社会、向工人和工程技术人员学习的活动,譬如:请模范人物作报告,开座谈会,同实习单位的党团组织交流经验、体会,适当地组织联欢、球赛,进行帮厨和打扫卫生等公益劳动以及参观外厂、外校或有关单位等,对学生进行思想政治教育。开展活动时,注意让学生自己组织,并强调注重实效。

  实习结束时,也应要求学生写出书面的思想政治专题报告或思想小结,以提高学生的思想水平和道德素质。

学生实习报告总结 篇6

  短暂的寒假就这么过去了,我感觉这个寒假过得真快,从学校出来,到此刻快要回到学校,我觉得我的生活一眨眼的功夫就过去,但也是因为我在这个寒假做社会实践的工作真的很充实,让我每一天没什么其他的时间想,而是认真的把工作做好。

  这个寒假我在一家电商公司做平面设计的工作,虽然在学校学了很多的理论,同时对于一些软件也是很熟悉,可是真的出来工作,发现还是有很多不懂的地方。我的工作资料是从摄影师那里拿到的原图,进行修改,调整,做成产品页面的图片,以及做好一个广告图的设计工作。

  修图是一个很枯燥的工作,异常是摄影师有时候拍摄的光线,角度不是异常好的时候,因为公司不只是一个摄影师,并且有时候有些兼职的摄影师拍的外拍图更是需要我后期下大功夫做好。因为产品上新的时间是比较紧张的,并且外拍的时候天气是不好控制的,可是又必须在那天拍好。从拿到图,到我做好,每一天的工作量都是比较大的,并且有些枯燥。

  可是我在做的过程中确是发现了乐趣,一些同事觉得这个工作太无聊了,可是我觉得,从修不一样的图,会发现以前觉得没有用的小技巧原先能够这样的用,以前没想到摄影能够这样貌的角度,此刻也学会了。还有关于尺寸,关于风格的要求,虽然说是抑制了我们设计的创造性,可是却是工作中会遇到的问题,因为我们设计只是整个公司运营的一部分,当然得服从安排,统一风格,这样做出来的效果才能够一致。

  做了一段时间的修图工作后,主管觉得我的工作做得不错,就给了我一个广告图的设计工作,这次我能够发挥我的创意了,主管只是定了一个风格和主题的要求,至于尺寸和格式那是固定的,可是广告图的资料效果确是我能够把握的,总算有一个设计的能够做了,这时候我也拿出我的本事来尽力的做好,在一些细节方面我也有我个人的印记在里面了。最终出来的效果图,领导并不是异常的满意,让我反复修改了几次之后,最终能够使用了。

  虽然设计作图的过程是很辛苦,并且这一张广告图在其他同事那里,可能只需要一天的时间就能够做好,可是我却需要三四天的时间,能够说速度比较低,可是也是我做的第一份设计,我还是感到很兴奋,并且还能使用,最终运营给到的点击量数据也是不错的。后续我也又做了几份设计图。

  这份工作的时间过得很快,从早上上班到下班的时间基本没怎样停过,偶尔也是需要加班来完成工作的,可是一个多月的实习工作,我的本事却是得到了巨大的提升,同时我对未来的工作也是充满了信心。一个多月的社会实践,我过得异常充实,我也收到了来到大学后首份靠自我本事赚来的钱。

学生实习报告总结 篇7

  漫长的一个寒假如果只是荒废在家玩耍的话可就太可惜了,实际上作为大一学生的我最初的打算是在寒假做一份寒假工来提前体验实习的生活,可是似乎我的家长并没有给我这样一个或许社会实践经验的好机会,在他们的强烈要求之下不得不令我在这个寒假的漫长全都用来考取驾照,实际上每一天学车的话对我来说也算得上是一次极为不错的体验,让我有些措手不及的便是自以为学车挺简单却差点在寒假结束的时候都拿不到驾照。

  一、社会实践的具体资料

  每一天我都需要花费很多的时间随着教练一齐学习如何去开车,我在最初的时候为了起到锻炼自我的作用可是在每一天都起得很早的,因为在行人和车辆都比较少的时候练习开车能够让自我在学车的时候更为自然,而教练就坐在我的右边对我在开车之中出现的一些问题指出不足与需要改正的地方。而我除了实践练习如何开车以外还需要学习很多的交通理论知识,毕竟我仅有顺利经过各项考试才能够拿到证明我是合格司机的驾驶证。

  二、社会实践的一些成果

  对于最为基础的加速以及刹车等驾驶技巧我只花费了很短的时间便将其掌握在手,并且每一天凌晨练车的时候我都能够很好地到达教练对我的一些要求,并且最为重要的则是自我前面两个科目的考试都是一次性经过的,其中最为令我感到有些心动的便是作为驾驶位的我竟然不会产生任何晕车的感觉,这让平时乘坐公交车都有些晕车的自我在获得成就之余也不免感到有些兴奋,并且由于每一天都会早起的缘故导致自我养成了相当不错的作息时间。

  三、社会实践的一些不足

  一个便是自我虽然在基础驾驶技巧方面掌握得还算不错,可是当我开始接触比较高深的驾驶技巧的时候经常会犯一些新手司机的常识性错误,诸如倒车一类的问题虽然教练向我强调过很多次需要注意的一些问题,可是一旦时机操作的时候很容易因为紧张从而导致自我将教练的叮嘱全都抛在脑后。另外一点则是自我在为人处世方面能够称得上是做得极差,如果不是因为母亲在这方面经常会帮衬我一些的话,或许我与教练之间除了学习驾车相关的知识以外几乎没有任何的共同语言。

  寒假即将结束的前两天我最终拿到了属于自我的那一张驾驶证,当我将自我在寒假的这次实践经历分享在朋友圈的时候还引来了许多同学的羡慕,不得不说利用寒假的这段时间来考取驾照是一个十分具有前瞻性的正确决定。

学生实习报告总结 篇8

  由于我是应届毕业生,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的北方区经理刘总带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在刘总的热心指导下,我依次对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对宁波服装企业的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。

  在公司我主要的工作任务是与华北区分公司的联系,统计每周的销售情况,还有参与了公司春夏、秋冬产品的发布、订货会。 春夏、秋冬产品订货会是公司的重要活动,决定了公司春夏、秋冬产品的区域性分配情况,以及每个分公司能够上架的物品情况。为了扩大公司对分公司的控制力,公司将每年的订货---生产----发货机制改为了,市场调研---生产----分配机制,加强了公司对终端市场卖场的控制力。由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。

  三、实习的提高与收获

  实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。自走进开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长。同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。

  实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业后的正式工作作好了准备。

  四、实习后的转变总结创新。

  通过实习,我对我国服装行业品牌的发展有了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好准备思想上的转变,我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步,人生的价值观。一直以为现实生活中人都是为了金钱在活,为金钱在工作,几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力,而这些金钱的拿来干嘛呢?要买房子,要买。车子,要享受生活……记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样一句话:“一个优秀的男人,所追求的就是房子这么简单?他所追求的是能呼风唤雨!”的确,一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗?“钱多少无所谓,关键在于一个人的档次问题!”档次?什么是档次,就是你素养,你所懂得的,你所成就的……很多,这些才是真正的实力,这些才是一个优秀的男人的所要追求的,作为优秀的男人更多应该追求深层次的东西,一个人要有他自己的内涵!从一开始赤裸裸的来,到现在即将沉甸甸的回去,惟有短短的两个月时间,就让我如此受益非浅,如此感慨万分!就像我们一句广告词:细节中,见真章,的确成功并非偶然,能让我学习的东西远非两个月就可以的。毕业后我即将成为一个真正的**人,希望那时我能以实习所学,更好的融入公司的体系,为前进做出自己的贡献。

学生实习报告总结 篇9

  寒假来了没几天,去敬老院开始自我实践,作为大学生我始终明白大学的生涯不仅仅是我们学习,实践是我们弥足珍贵的经历,每一次的实践活动我进取的参加,似乎这对我来说是一种常态,我十分喜欢大家共同去做一件事情,去了解一些自我不明白东西,经过实践的经历丰富自我的阅历,大学的时光漫长过好每一天充实自我是我们应当去研究的,这次我去的是一家敬老院,响应了学校的号召,我担任了这次敬老院实践的队长,我跟几个同学在敬老院待了整整一天的时间,很多东西我有接触到了深层次的一面,这次的实践我觉得在很大意义上来来讲是针对我们的一种锻炼。

  敬老院在xx社区,我们几个人早早就集合了,出发前往敬老院,本以为早上的敬老院应当很安静,我们其实是很早了,七点钟就到了,这个时候我们都以为来早了,没想到的是我们几个人到了敬老院那些爷爷奶奶已经在锻炼了,并且是很多人,让我大开眼界,此刻的老人们对于自身的锻炼还是很多的,我去问了几个爷爷奶奶他们说早上锻炼的习惯几十年了,每一天锻炼身体好得很,我当时觉得真的了不起,一件事情坚持了几十年,这样的感觉是我们体会不到的,我们很多事情都坚持不了几个月。

  我们几个人这次来到敬老院是给爷爷奶奶带来开心,也准别了一些才艺表演,准备在午时,上午我们及计划着跟爷爷奶奶们拉进距离,我们只要看到就会主动地上去交流跟老人们聊天,也听到了很多的故事,很多的事情都是老人们亲身经历的,我觉得这些故事给我带来的感受真的很丰富,我也了解到他们那一代人真的很不容易,整个上午我们跟敬老院的老人们拉进了很多距离,我们在一齐吃饭,我们还带了很多的水果跟老人们一齐分享,中午吃饭的时候我们聊的不亦乐乎,各种各样的故事都听得我聚精会神,老人们的开心很简单,简单的聊个天就行了,饭后老人们睡了一个午觉这个很重要,每一天的午觉少不了。

  午时的敬老院似乎变得很安静,我们一行人也准备了很多活动,在老人们午睡的时候我们在准备着午时的才艺表演,场地简单的布置了一下,大家醒来的时候就看到了,一午时的时间一午时的才艺表演,老人们很开心,更多的是笑声,掌声,这次敬老院之行收获很多,给老人们带来开心的同时,我们也了解到了此刻社会对于老人们的关爱,感触很多,很多对于老人的福利正在一步步完善,我们也相信会越来越好。

学生实习报告总结 篇10

  一、实习说明

  实习时间:20__年12月19日至20__年2月31日

  实习地点:广东德豪润达电气股份有限公司珠海制造中心

  实习性质:毕业实习

  二、实习单位简介

  广东德豪润达电气股份有限公司成立于1996年,是一家专业从事智能化家用电器产品开发、设计、制造和销售的企业。公司的产品全部销往美国、加拿大和欧洲等发达国家和地区,是珠海市最重要的出口创汇企业之一。公司2600万a股在深交所成功上市,为公司长远健康发展提供了强大动力。作为行业内具有影响力的制造商,德豪润达拥有强大的研发能力、制造能力和全球营销能力,十余家下属工厂和控股子公司,现有员工23000余人。被广东省授予"优秀民营企业"和珠海市"优秀民营企业"称号,也是珠海市唯一获"广东省外向型民营先进企业突出贡献奖"的企业。在国家商务部公布的全国进出口额及出口额民营企业百强中,出口额名列全国第三十一位。

  在日趋激烈的市场竞争中,公司坚持"以创新引导需求,以速度领先市场,以质量赢取信任,以成本推动发展"的经营理念。围绕科研创新能力、一体化的制造能力、成本控制能力和全球市场销售能力等四大核心竞争力,经过多年的不懈努力,德豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。

  我们的目标是"成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商"、

  我们秉承为用户"提供最优质产品,提供最优质服务"的经营宗旨,以强大的开发和制造能力服务于全球客户,与众多国际知名品牌、全球化公司形成了牢固的战略同盟。

  我们尊重人、并为所有员工创造良好的工作和发展环境,为每一位员工提供良好的个人成长机会和空间。

  三、实习环境

  实习期间,我在实习工厂的注塑车间(部门)工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作,该部门有经理1名,主管1名,拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名,技术员1名,加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。

  四、实习过程

  了解过程

  起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

  作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30、车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

  摸索过程

  对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。

  另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。

  在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。

  同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。

  实际操作

  经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。

  当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。

  在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,嘿!这工作任务也较艰巨的啊!

  五、实习期工作总结和收获

  实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。

学生实习报告总结 篇11

  (1) 尊重自己,为人师表

  老师的一言一行都影响着学生,具有榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,首先作为一名教师,要注意仪表的问题,如果穿着奇装异服会让学生形成对你不好的印象,在上课时还会影响学生的注意力,所以说仪表很重要。现在的初中生的心理,生理等方面都趋于成熟,思维活跃,感情丰富,对自己身边发生的事情有一定的看法。所以教师在穿衣打扮方面要注意分寸,在言行方面更是要注意,在讲台上,你的一言一行都是影响着学生的视线,如果你望向窗外,你会发现学生都会跟着你望向窗外。培养自己是个人修养(如多看书等各种知识,丰富自己),这样才能得到学生的认可和支持,得到尊重。只有尊重自己,为人师表的老师,才能得到学生的信任,这是班主任工作的基础。在实习期间,我担任了八(1)班的班主任,为了更好的锻炼自己,更好的搞好自己的实践工作,我严格要求自己,不迟到,不早退或无故缺课;以人民教师应有的道德品质要求自己,讲文明,有礼貌,朴素大方,整洁干净,仪表端庄,举止得体;以身作则,做学生的表率,虚心接受有经验的班主任的教导,严格要求自己和学生,使班级状况有了很大的改善,学生有了一个更好的学习环境学习氛围。

  (2)尊重学生,以诚相待

  当一个受欢迎的好老师不容易,我发现有些老师上课很生硬枯燥,并不能灵活地调整课堂气氛,学生不能跟随老师的思路上课,产生了逆反、厌烦心理。在实际了解老师的情况后,发现有些老师容易以教师这个身份自居,严肃、易发脾气,这让教师跟学生之间无形中产生了距离和代沟,教不能学。在我实习这段时间,我经常对学生微笑,以学生的心理思考他们需要什么,以学生的立场为学生服务,当然,我也不会失于一个教师的威严,经过认真观察后,我取得了很好的效果,无论是课堂上还是生活中,我这样的教师会比较得学生的心,学生的学习也更有主动性。

  (3)团结一致,同甘共苦

  我每天按时出操带操,并认真做好初二(2)班的每节课的学生迟到、早退、旷课现象的登记。对那些请假的同学,我在批假之前都认真了解他们的请假理由,有时还要询问别的同学,不随便给他们批假。在每节晚修课,我都认真地对同学们进行辅导,有时还对个别同学单独进行辅导,对个别特别差的同学还进行除晚修以外的业余时间辅导。每周一早上,我都认真组织同学们上班会课。在上班会课时,我加强对学生的安全意识、健康意识和禁毒意识的教育。同学们也兴致勃勃,畅所欲言,各抒己见。通过这种方式,同学们之间心灵距离大大缩短了,整个82班的同学们凝聚成一个团结的整体。景毛中学在每周二下午的劳动课,我积极主动地带领同学们完成打扫卫生任务,起到了良好的表率作用。对于那些在学校成绩很差,平时又经常旷课、早退、迟到或在课堂上大吵大闹的学生,我在家访过程中对之动之以情、晓之以理、喻之以义,并从根本上作通了其父母的思想工作,使其父母认识到加强对其子女教育的必要性和重要性,从而取得了其父母密切的配合,那些父母加强了对其子女的教育。其结果是,那些平常表现极差且成绩也极差的同学思想认识提高了。他们在上课时也安静了,并能自觉学习,学习兴趣提高了,进而他们的学习成绩也有不同程度的提高。此外,我还利用周末两天时间和周一一天时间,帮助老教师在该中学的大门旁两侧围墙上及厕所墙的外边书写了两幅巨型永久性的禁毒标语,加强了对毒品知识的宣传,提高了人们(包括景毛中学的同学们)的禁毒和防毒意识。再次,我还利用空余时间无偿地为景毛中学83班创办了一期学习园地,丰富了同学们的课外知识,拓展了他们的视野。该学习园地设计新颖,内容翔实,极大地丰富了同学们的课外生活和提高了同学们竞争与合作的意识。

  3、班会(师生交流的平台)

  每周一次主题班会,召开了一次题为《欣赏与赞美》的主题班会。让学生学会欣赏与赞美别人和自己。对学生进行了一次生动的情感教育。为了总结校广播操的情况,并就此延伸出《因为运动、因为团结、所以快乐》的主题,收到了较好的效果,主题班会的题目是《花季、雨季──把握今天,展望明天》。这次主题班会所倡导的思想是“把握今天,展望明天”,也象征着“把握现在,展望未来”。班会旨在让同学们认识到时间是宝贵的,应该珍惜时间。激发同学们对珍惜时间的敬佩感,让他们体会到因珍惜时间而获得成功的快乐。使同学们能够做到珍惜时间,努力学习。通过这次主题班会,很多同学都展现出了自己的才华。从风度翩翩的主持人,到乐感十足的鼓手,所有同学都表现得很出色。同学们也从主题班会中学到了很多东西,不仅认识到了时间的宝贵,也学会了怎样珍惜时间。从同学们在班会后各方面的表现来看,主题班会的效果较理想。另外还办了三次黑板报:“提倡科学,反对邪教”,“拒绝毒品进校园”,“远离网吧”。

  我觉得与学生交流是一个心与心沟通的过程,要做好班主任要了解学生,爱学生,信任学生。在这一个多月的班主任生活中,我逐渐能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵,所以我很注意把握了一个度。做好学生的思想工作,与学生打成一片。加强了与学生能够之间的感情而在上课,又要有一定的严肃度。这样在学生面前保持了一定的威信。学生才不会玩得太过分,才不会影响我的教学及管班工作。

学生实习报告总结 篇12

  去成师附小实习已经一个星期了,真的是每天天还没有亮就出门,天黑了才回校,不过再累也值,学到了好多好多的东西,这些都是在书本上学不来的。孩子们那种童真深深的感染着我,每天一踏进教室就会精神百倍。

  我从来没有这么亲密的接触过低段的小朋友,无论在哪里无处不渗透着他们的活泼,天真,他们什么都愿意和老师一起分享,有什么意见也会直接提出来,看着他们这样反思自己,童年的时候我也这样,是什么让我们变得沉默寡言不愿与人沟通了呢?关于这个问题,我请教我的指导老师,她说:“不管是谁,在小时候都是叽叽喳喳,有很多的话说不完,但是到高段时就会变得沉默寡言,这是每个孩子都会经历的一个过程。所以我们要重视学生的个性发展,在低段时要尽量的让他们自由发展,找到自己喜欢的东西,然后再去学习,这样就会事半功倍。要注意学会倾听,当孩子有话说时,要认真的听,有问题就要帮助他分析,让他们养成一种有事情不憋在心里,愿意与人分享,善于与人沟通的好习惯。”

  班上有一个男孩子特别的内向,不喜欢说话,第一天帮他批改了作业,因为他写错了一个生字所以我给他批了一个4星(最高5星),老师上课时表扬了得到5星的小朋友,我就看到那个内向的小孩用很奇怪的眼神看着我,我就被吓到了,真的有一种不知所措的感觉,在向老师了解了他的具体情况以后,每天我都会特别的关注一下他,一天的作业的一道题目是“我是_________的小学生。”他填的是“我是一个不喜欢与人交流的小学生。”我就在他的本子上批了一句“善于交流,不是可以得到更多的快乐吗?”就在那天中午吃饭的时候,我问他什么菜你最喜欢吃,他告诉我他喜欢吃的那一道菜,我很高兴,至少我在和他交谈的时候不在是我一个人在唱独角戏了。星期五,我去教室订正作业,他很主动的跟我说:“小王老师,我的已经改正完了!”我很高兴,说:“表扬龙永一!”这时我看到了他的脸上挂着他这个年龄的孩子应该有的天真无邪的笑容。看到他有所改变,有点激动。但这还远远不够,我希望在实习的一个月时间当中可以帮助他更多!

  每天一起床都觉得有一个新的挑战在等着我,加油吧!在后面的实习当中,我会更加努力,既然坚定了要当老师的信念,这么好的机会一定不会让他浪费掉!迎着朝阳,整装出发吧!