2014年顶岗支教实习个人总结

  在班级管理中我常常和班主任交流,在班主任的指导中我也知道了一些管理班级的方法,要想使班级的秩序更加的井然我们首先要让最能闹的同学服从管理,要想使学生更加信服我们要拿出充足的证据,只有这样抓典型,并给与适当的处理我们才能够杀一儆百,班级管理也是一门艺术。我也学会了和学生们进行交流,课下为了提高学生们的学习热情我们也在鼓励着一些学生,让他们对自己充满信心,我也会观察学生们的上课状态,疏导一些人,使他们更好的投入到学习之中。半年来和他们一起走过,和他们一起成长。

  爱在父亲节,在这一天我花时间给同学们进行了一次感恩教育,让他们懂得爱和感恩,晚会上,孩子们积极表演节目,他们的感动,他们的付出,千纸鹤传递着爱和感恩,致家长一封信中,写满了孩子们想说又没有说的话,这次晚会也是对学生们心灵进行洗礼。晚会上,孩子们也都在爱中体会着,父亲节的一个电话,温暖了多少父母心,让爱和感恩与我们同学我们生活中会有更多的感动。

  顶岗生活充实而忙碌,我们要花费自己大部分时间去备课,课余时间我们过的单调但更有意义,高中课本,我们能够挖掘到更多的东西,给别人讲懂得前提是我们自己要懂。要让知识深入浅出的前提是我们要对自己的知识储备有一个清醒的认识。教无定法,在这半年里为了让自己的课堂更加充实而且有意义,我们几乎每天要听好几节同头课老师的,同作为实习生的我们更是相互听课,相互指正,满满的两本听课记录本记录了我们的成长,在别人的课堂上我们收获到经验和方法,我们也能够更好的克服思维的局限性,每周我们至少要听三节公开课,在校级公开课中我们更看到了优秀,实习生的课堂也并不逊色,课堂形式的多样也给我们的学习多了一份乐趣。每周的大教研我们更能收到经验教师发表的见解。在这里我们收获着知识和技能,也不再害怕课堂不再恐惧学生们问我们题。指导老师也给我们很多中肯的意见,让我们少走了很多弯路,实习让我们的教学技能得到了很大的提高,我们也对给我们帮助的人非常的感激。

  两次录课更是对我们的教学成果进行的验收,我们接受着指导老师的意见和建议,并在课堂上有意识的进行改正我们的缺点和不足。从准备到课堂上展示这个过程值得我们去体会和回味,从紧张到坦然的过程,充满了奇妙和挑战,从做课件中发现各种问题各种修改,我们在实战中不断的提升着自己。巡回指导,更让我们在实习过程中遇到问题最多的时候给我们了方向和指导,我们感觉到温暖感觉到我们其实不是一个人在奋斗。在其中我们学校的顶岗办老师去看望我们,更让我们像见到亲人一样高兴和欣慰。

  在这里我们不仅在教学上有很大提高,我们还参加了最基本的学校管理,我们每周要上六节晚自习和三节周六日补课,我们每周要看两个早小或晚小,我们做了三次考试的监考老师,并完成了阅卷工作,在学校我们积极响应学校号召参加学校组织的各项活动,运动会上我们为学生搜节目,给他们的排练提供支持和建议。学校给了我们机会,我们的生活也更加充实和充满乐趣,我们和学校的老师一样正常坐班,给学生排忧解难,为学生解决疑难。

  在这个21人的大家庭里我们共同成长共同进步,我们互帮互助相互支持相互鼓励,我们每个月都会集体参加团日活动,我们一起学习两会精神,一起为雅安人民祈福,我们组织教具设计大赛和板书设计大赛,我们一起为班级智慧星比赛献计献策,我们一起走过了好多美好的时光,我们一起感动学生的中国梦,一起组织家访,感受着家长们的热情好客和对学生们的殷切期盼。在这里我们一起努力,我们不仅在教学上一起进步,在活动中我们的友谊也更加深刻,我们相互关心,委屈时是同胞们给我们最大的安慰,我们一起和学生们斗智斗勇。封龙山蟠龙湖之旅,让我们感受到高山和湖泊的胸怀和伟岸,我们被浓浓的文化吸引着,也自感知识的浅薄和缺少。顶岗实习有一群人和我一起奋斗,我倍感欣慰和喜悦。

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