实用的实施方案优秀

2025-03-29

实用的实施方案优秀 篇1

  4月5日,西山煤电集团召开专题研讨会,研讨众创中心实施方案,以图进一步明确众创中心发展思路,加快推动“大众创业、万众创新”工作。集团领导王玉宝、郭福忠、郭文斌、贺志宏、郦宏东、李健出席会议。

  会上,技术中心汇报了众创中心实施细则、“创客空间”启动方案、众创中心管理办法(暂行)。集团公司副总经理、安监局长郭福忠,副总经理郭文斌,党委副书记、工会主席郦宏东,副总经理李健及相关处室就众创中心的设立和发展提出了意见和建议。

  集团公司董事长、党委书记、总经理王玉宝指出——

  要定位准确,结合实际。众创中心的.设立是为了解决集团公司的实际问题,一定要定位准确,从服务企业考虑,从实际出发,进一步思考并完善各项工作;

  要加强学习,正确理解,利用优惠政策,使众创中心的设立既符合国家创业之路、创新发展战略,又符合企业转型发展及转岗分流这一现实需要;

  要围绕煤炭主业,“煤—焦—化”“煤—电—材”的发展要利用众创中心这一平台,在引进新项目、新技术、新设备、新材料上认真研究,促进企业更安全、更高效地发展;

  要统一思想,广泛宣传,充分挖掘企业内部潜力和员工创新创业潜能,引入外部优质资源和项目,支持员工转岗分流,寻求新的发展路线,加快推进众创中心建设,打造新的经济增长点,促进企业转型跨越发展。

实用的实施方案优秀 篇2

  为了更好地落实国家预防接种基本服务工作,促进公共卫生服务均逐步均等化,根据国家基本公共服务预防接种管理项目要求,结合我乡实际,特制定本方案。

  一、项目目标

  (一)保持乙肝疫苗、卡介苗、脊灰减毒活疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹类(含麻风疫苗、麻腮疫苗、麻腮风疫苗、麻疹疫苗)疫苗高水平的接种率(98%以上)。

  (二)做好无细胞百白破疫苗、流脑疫苗、甲肝减毒活疫苗等新纳入国家免疫规划疫苗的实施工作。

  (三)在全乡组织对适龄儿童开展麻疹疫苗强化免疫活动。

  二、项目范围和内容

  (一)项目范围

  1、项目覆盖全乡8个村。乙肝、卡介苗、脊灰、百白破、白破、流脑(A群和A+C群)、甲肝减毒活疫苗等疫苗继续在全乡范围实施。

  2、脊灰减毒活疫苗强化兔疫活动覆盖8个行政村、乡镇各机关单位全部目标儿童。

  (二)项目内容

  1、常规接种

  按照《扩大国家免疫规划实施方案》,为适龄儿童提供乙肝疫苗、卡介苗、脊灰减毒活疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻腮风疫苗、A群流脑疫苗、A+C群流脑疫苗、甲肝减毒活疫苗等疫苗的常规接种服务。

  因麻腮风疫苗供应不足,采用过渡期免疫方案:8月龄接种麻风疫苗,18—24月龄接种麻腮风疫苗或麻腮疫苗,不足的部分继续使用麻疹疫苗。在无细胞百白破疫苗供应不足阶段,按照免疫程序,根据分配计划用无细胞百白破疫苗替代第3、4剂次,不足部分继续使用全细胞百白破疫苗。

  2、脊灰减毒活痪苗强化免疫对象为0—4岁儿童,每名适龄儿童接种2剂次。

  3、发生炭疽疫情时,对重点人群进行炭疽疫苗应急接种。

  三、项目组织实施

  (一)组织形式

  按照会宁县卫生局、会宁县疾控中心联合印发《关于实施扩大国家免疫规划的通知》(卫疾控发(20xx)16号)要求,乡卫生院已制定具体的项目实施方案并组织落实。

  (二)资金安排

  中央财政安排扩大国家免疫规划专项资金对国家免疫规划所需疫苗、注射器的购置费用给予补助。预防接种补助经费由国家下拨的人均25元基本公共卫生服务经费中列支。预防接种补助经费标准为:

  按照免疫接种程序,每名适龄儿童全程接种国家免疫规划疫苗需要21。5剂次。每接种1剂次扩大国家免疫规划疫苗安排2元补助,用于支持承担预防接种工作的基层医务人员接种补助。

  脊灰减毒活疫苗强化免疫每剂次补助1元,用于支持承担预防接种工作的基层医务人员接种补助。

  四、项目执行时间

  自本方案印发之日起执行。

  五、项目监督与评估

  (一)严格按照国家有关专项资金管理的'规定执行,加强项目经费管理,确保专款专用,按时拨付,提高资金使用效益。

  (二)各项活动的实施应达到相关技术要求。每项活动结束后,应有评估报告和总结。

  (三)要建立规范的预防接种补助经费发放制度,按照补助与绩效挂钩的原则制定具体管理办法,定期、及时下发补助经费,定期对接种情况进行抽查。

  xx乡卫生院公共卫生科

  20xx年xx月xx日

实用的实施方案优秀 篇3

  各村委会、乡直各部门:

  为切实做好农村环境卫生工作,创造整洁优美舒适的农村居住环境,推动农村两个文明建设,根据上级有关文件精神,结合我乡实际,现就建立健全我乡农村环境卫生管理长效机制实施方案通知如下:

  提高认识,加强领导

  做好农村环境卫生是关系到人人享有初级卫生保健,关系到人民群众身体健康和社会形象的大事,也是改善投资环境的一项重要举措。各村委会主要领导要切实负起责任,要成立卫生工作领导小组,把卫生工作摆上重要议事日程,确保各项工作任务落到实处。

  召开村民代表大会,制定各村卫生管理村规民约,并发放宣传到户,从而不断提高群众的卫生工作意识。

  先试点后推广的方法,积极推广垃圾袋装化。

  我乡先在易家邦、美山、合溪、东联、苏坂、红邦、下村及云潭等沿河沿街的村先实行垃圾袋装化试点,保洁员工资由村里出一点,村民每户出一点的办法来筹集,具体金额由各村召开村民代表大会自行确定,保洁员必须坚持每天早上进行上门收集袋装垃圾,然后用手推车运到村里指定地点或垃圾中转站,乡里将用拖拉机把垃圾统一运到乡里的垃圾处理场里。在试点的'基础上,然后再向全乡其它各村进行推广。

  切实加强卫生基础设施建设

  各村要加快垃圾中转站和集镇果皮箱的建设进度,确保尽早投入使用。各村都要加大垃圾中转站选址工作力度,中转站的地由村提供,建由乡、村统一建。

  集中力量,继续开展环境卫生重点、难点问题整治。

  我乡许多村垃圾乱倒、暴露垃圾多的现象仍十分严重;大部分村没有建垃圾中转站,河道两岸或公路旁垃圾成堆;村道不整,水沟不畅,污水四溢、乱堆乱放,杂草丛生,以上问题严重影响广大农村形象,影响我乡形象。各村应根据“四项整治”的工作要求,集中力量,开展重点、难点问题整治工作,从根本上扭转目前我乡农村环境卫生工作的现状,为我乡农村两个文明建设创造良好条件。

  以上实施方案,望各村认真贯彻落实。

实用的实施方案优秀 篇4

  小记者站从xx年9月成立,至今已经两年时间。其间,小记者们有欢笑,也有改稿的心酸,有催稿的烦恼,也有中稿的喜悦。但是,小记者站,也有很多问题,譬如,光听热闹,不学门道;光听故事,不交稿件;光瞎蹿乱跑,不认真思考......再加之六年级小记者们已经毕业,新三、四年级学生写作待训。据各种情况综合考虑,特实施小记者站吐故纳新实施方案:

  吐故初案

  1、今年上半年,一份稿件也未上交者,撤消小记者资格。

  2、参加小记者站次数极少,且不能坚持参与培训者,清退。

  3、凡两篇以上涉嫌仿袭、雷同者,辞退。

  纳新初案

  1、凡爱好写作、且想加入小记者站的.同学,需到语文教师处报名,经筛选合格者,方可加入。

  2、凡经班主任许可的预备小记者,均可参与听课。

  3、凡参加小记者培训的,须得坚持参训,不得经常或延误,不得以各种理由拒绝培训。

  4、凡爱写作的同学,要学会修改且有耐心修改。

  5、xx年9月,新三年级、四年级(xx级、xx级)的小学生,要经过观察、考察、筛选、精选等环节,进入小记者队伍,进行写作和演讲、采访等方面的培训和历练。

实用的实施方案优秀 篇5

  一、工作目标

  在巩固现有创建成果的基础上,在全乡上下全面、深入、扎实的开展县级卫生集镇创建活动,确保达到县级卫生集镇标准,20xx年底通过县级卫生集镇考核验收。

  二、主要任务

  按照《省卫生县城标准》,对照爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生、环境保护、公共场所、生活饮用水卫生、食品安全卫生、传染病防治、病媒生物防制和社区、单位及城乡结合部卫生等十项大标准,强力开展创建工作,确保达到县级卫生集镇标准。

  三、实施步骤

  创建县级卫生集镇工作分为三个阶段进行:

  1、前期准备阶段(3月1日—3月31日)邀请专家和派专业技术人员前来规划指导,细化落实各项创卫措施。

  调整充实乡创建县级卫生集镇领导小组并设立办公室,开展日常工作。召开创卫动员大会,分解落实各项指标任务,签订创卫工作责任书。

  各村(社区)及各责任单位制定专项规划和实施方案,落实人员、资金,有计划、有步骤、有重点地实施创卫达标工作,高标准、高质量地完成县级卫生集镇规划指标。

  2、全面实施阶段(4月1日—9月30日)各责任单位开展全面检查、向乡创卫领导小组上报完整的申报材料,接受乡创卫领导小组的初步验收,并对检查存在的薄弱环节及时进行整改。

  3、迎接检查阶段(8月31日—10月31日)乡创卫办做好基础资料汇总工作,乡爱国会按照县级卫生集镇申报程序向县爱卫会提出创卫验收评审报告,确保创建成功。

  四、保障措施

  1、加强组织领导。

  调整充实创建县级卫生集镇领导小组及其办公室。要制定研究创建工作有关问题,定期深入现场检查督办,解决重点难点问题。各村(社区)和各责任单位要根据创建目标和任务,科学制定本村、本单位的'创建实施方案。乡上成立创卫领导小组,组长由副乡长负责,成员由各村(社区)主任、各单位负责人等组成;

  2、加大经费投入。

  乡财政要为创卫工作和爱国卫生活动提供必要的经费保障。各责任单位要积极筹措资金,保证创建工作完成。3、加强督查督办。各创建责任单位每月30日前要向乡创卫办上报一次创建工作进展情况。乡创卫办要不定期进行检查,开展模拟检查活动,并及时通报检查情况,以查促创,加快进度,提高质量。

实用的实施方案优秀 篇6

  为提高全市人民健康水平,形成人人注重健康、人人追求健康的浓厚氛围,按照市委、市政府关于开展“健康、幸福人民”健康促进行动的要求和部署,结合我市工商系统实际,特制定本方案。

  一、指导思想和工作目标

  以党的__届三中全会和市委四届六次全会精神为指导,以建设科学发展示范市和人民群众幸福家园为统领,牢固树立对人民群众身体健康高度负责的使命感、责任感,紧紧围绕全民健康主题,全面履行流通领域食品安全监管职能,紧贴群众需求,创建健康环境,提高健康水平,真正让全市人民身心受益,实现人人健康的目的。

  二、组织领导

  市局成立“健康、幸福人民”健康促进行动领导小组,××局长任组长,、四位副局长为副组长,消保科、经检科、市场合同科、注册科、法制科、办公室、私个协、消费者协会、经检大队等科室负责人为成员,指挥调度全局工作开展。办公室设在消保科。各分局成立相应组织,制定年度工作计划,明确责任目标,确保此项工作扎实有效开展。

  三、方法步骤

  分三个阶段进行:

  第一阶段(____ 年_—_ 月):全面启动。各分局要制订切合实际的《“健康、幸福人民”行动方案》,制订具体实施细则,全面启动“健康、幸福人民”行动。

  第二阶段(____ 年_ 月-____ 年__ 月):组织实施。____ 年_ 月底前,通过有效监管、总结经验,把行动引向深入。

  第三阶段(____ 年_ 月-__月):深化成果。巩固和深化行动成果,组织各分局交流做法,推广先进监管模式,建立健全长效机制,推进此项工作持续性向深层次迈进,使健康知识全面普及,全市食品质量显著提高,人民幸福指数稳步提升。

  四、监管重点

  按照市政府“健康、幸福人民”健康促进行动任务分工,我局主要监管大型商场、超市及临街门店从业人员的健康教育,把好食品质量关。

  五、工作方法

  1、监管目标、监管责任落实到人

  各单位对监管对象进行登记造册,掌握底数和经营状况,并按照网格监管区域划分,落实到片,责任到人。

  2、重点经营户的.健康培训工作落实到位

  一是制定健康教育计划,编写培训教材,每季举办一次经营业主及从业人员健康教育及食品安全培训班,受教育率力求达到___%。通过培训教育,循序渐进地帮助经营者通晓健康知识,熟知安全常识,树立健康理念,培养健康行为,共同创建全民健康环境。二是监督、协助管理对象落实政府健康教育目标要求。督促经营者制定本企业健康教育系列制度、工作职责,设置宣传栏,张贴宣传画,自觉搞好内部员工的健康教育工作,使健康教育深入人心,坚持长久,形成风气。同时,各单位要对落实情况进行定期回访检查,奖优罚劣。三是做好食品经营户照前提示工作,先提示后颁照。通过业前教育,提示经营者遵守各项自律制度,提高依法经营的自觉性,搞好源头治理,保障食品安全。_月份以后,照前提示率、培训率必须达到___%。

  3、加大食品质量监测力度

  一是作为重要的监管手段,市局将进一步加大食品检测工作力度,将___号令规定的、与群众生活密切相关的食品作为重点,有计划、有步骤地组织实施。同时,充分发挥检测室作用,利用快速检测设备,对流通领域重要食品进行检测、快速检测,拓展检测领域,加大检测频率。二是市局制定年度检测计划,各单位每季制定并上报快检计划。市局每季组织抽检不少于__批次,各分局实施快速检测不少于__批次。三是对抽检、快检不合格的食品及时发布消费警示,对经营者一律从严查办。

  4、以取缔无照经营为突破口,强化食品安全监管

  各单位要继续加大无照经营查处取缔力度,切实消除食品安全隐患。同时,以群众日常生活必需食品和季节性、节日性食品为重点,集中开展执法检查,加强食品质量监管,严厉打击制售假冒伪劣和不合格食品等违法行为,确保消费饮食安全。

  5、完善经营者自律制度,确保食品安全

  按照既要确保可追溯,又要方便易行,能坚持经常,确有实效的原则,扩大自律制度的覆盖范围。

  一是监督食品批发商、加工户、代理商等严格使用、逐项如实填写《销货凭证》。20__年底,《销货凭证》使用率达到__%。

  二是力争今年_月底,实现所有食品经营主体和经营场所全部建立并执行索证索票、进(销)货台帐和不合格食品退市制度的目标,全部建立食品经营户档案。

  三是落实食品信息公示栏制度。今年_月底,食品经营户信息公示栏安装使用率达到__%。

  五、具体要求

  (一)切实提高认识。各单位要充分认识“健康、幸福人民”健康促进活动的重要意义,切实增强责任感和使命感,加强领导,抓出成效。力求做到认识到位、领导到位、组织到位、责任到位、措施到位、检查督导到位。

  (二)严格督导考核

  市局制定年度考核标准,把“健康、幸福人民”行动列入各单位年终考核目标,并作为选拔任用中层干部、评优评先的主要依据,加大对行动的督导考评力度,及时掌握并公布活动开展情况。各单位也要制定相应考核办法,对具体责任人、网格员定期考核。

  (三)深入健康普及宣传。一是要切实加强对食品经营者食品安全教育,增强食品安全责任人意识。二是以“_.__”国际消费者权益保护日、“__._”等法制宣传日活动为契机,通过正面宣传和消费引导,普及食品安全知识和健康知识,提高全社会健康意识、食品安全意识,积极营造健康和谐的消费氛围,倡导全民健康生活方式,创建全民健康环境,以人民群众的身心健康促进社会的和谐发展。

  (四)加强信息反馈。各单位要做好信息反馈工作,责成专人每季上报一次活动情况,每年__月__日前上报全年总结。对活动中发现的突出、重大问题及时上报。

实用的实施方案优秀 篇7

  为了贯彻执行《××市统计局国家统计局调查总队关于布置20xx年统计年报和20xx年定期统计工作的通知》(京统发[20xx]123号)文件精神,进一步提高全区统计系统的整体水平和统计数据质量,结合本区的实际情况,特制定××区20xx年统计年报和20xx年统计定期报表实施方案。

  一、坚持依法行政,规范统计工作

  1、成立年定报工作领导小组

  为保证年定报工作的顺利进行,区统计局成立年定报工作领导小组(成员名单见附件1),负责本区年定报制度的贯彻实施、布置工作、数据审核、上报及数据质量评估等工作。

  年定报工作由区统计局年定报工作领导小组统一组织。各镇、街道、区属二级单位相应成立年定报工作领导小组,负责本地区、本部门所有单位20xx年年报和20xx年定期报表的组织和实施工作。

  2、依法布置年定报工作,确保统计报表制度发放到基层单位。

  依法布置年定报工作,区里集中布置到各专业的规模以上企业、单位,各镇(街道)、各二级单位要布置到基层企业、单位,年定报工作布置率要达到100%。严格执行统计方法制度,统计报表制度要发放到基层企业、单位,为基层统计人员开展统计工作创造良好条件。

  3、规范基层报表报送时间。为提高基层企业、单位上报数据的及时性,严格规定基层单位上报定期报表的时间,各镇、街道、区属二级单位和基层企业、单位要严格遵守统计报表目录规定的上报时间。

  4、加强执法检查力度。加强对基层单位履行统计义务情况的监督检查,加大对基层单位报表及时性、准确性的检查力度,由执法队负责检查基层单位统计报表制度发放情况和布置会参会情况。

  二、统计制度修订的主要内容

  根据市局统计报表制度修订的内容规定,现将20xx年年报和20xx年定期报表做如下修订:

  1.从20xx年年报起,将住宿业纳入原《批发和零售业、餐饮业统计报表制度》的统计范围,制度更名为《批发和零售业、住宿和餐饮业统计报表制度》。

  2.从20xx年年报起,将对政府职能部门采集的能源、环保、城市建设、科技、劳动保障、人口、教育、文化、体育、卫生、私营个体、财政金融、农业等方面的内容全部纳入统计报表制度,进一步规范部门数据的填报范围、报送方式和报送时间。

  3.从20xx年年报起,执行新的城乡划分标准。

  4.从20xx年定报起将交通运输、邮政电信业统计范围由全面统计调整为对年收入500万元及以上的法人单位进行统计(以20xx年年报数据为划定标准),规模以下单位经济量通过推算取得。

  5.从20xx年定报起,规模以上工业的统计范围由“全部国有和年主营业务收入500万元及以上非国有法人单位”调整为“年主营业务收入(产品销售收入)500万元及以上的法人单位”。

  6.为及时反映物流业情况,在规模以上工业、批发业、零售业、交通运输业、部分服务业等国民经济行业的20xx年年报中增加物流业统计调查。各专业将数据净化后交服务业科。

  7.增加农业生产和居民生活能源消费统计调查、大型建筑物能源消费情况调查、二三产业规模以下单位能源消费抽样调查等。为不增加基层负担,除农业生产和居民生活能源消费统计调查纳入基层统计报表制度外,其它调查均由市统计局、国家统计局调查总队直接采集数据。

  8.为减轻基层统计工作量,确保三农统计年报数据与第二次全国农业普查数据衔接,“观光农业”、“种业生产”免报20xx年第四季度数据,“乡基本情况”年报免报,“村基本情况”年报取消,用农业普查数据替代;将农产量抽样调查纳入《郊区统计报表制度》。

  9.固定资产投资和房地产开发业重新布置20xx年12月月报。

  10.为满足修订指标的填报及上报要求,各专业年报范围内的单位要重新填报《法人单位基本情况》(101表)和《产业活动单位基本情况》(101-1表)。

  11、调整调查时间、报送频率。

  建筑业和第三产业主要能源和水消费调查,从20xx年定报起调查时间调整为3、6、9月,20xx年12月月报取消,执行年报。计量单位由价值量调整为实物量。

  工业财务统计报表从20xx年定报起工业财务统计由月报调整为报送2、5、8、11月季报。

  13、发布电子版统计台帐。为方便基层单位及时了解年定报填报要求,使用政府统计部门提供的各类统计台帐,市统计局、国家统计局调查总队在统计信息网上发布统计报表制度、统计台帐,供基层单位使用。

  三、工作步骤和各阶段工作任务

  1、年定报工作布置阶段

  做好年定报布置会议的各项准备工作,各镇(街道)、各二级单位也要相应做好年定报布置会议的各项准备工作。

  年定报布置阶段是搞好年定报的关键,必须讲好表,要使到会人员弄懂统计的方法制度,会填统计报表。区年报工作领导小组统一安排全区各专业年定报的布置会的日程,主要专业报表必须由科长、副科长主讲。规模以上企业、单位年报布置会的参会率要达到100%,执法队全程参与,以便更好地监督、检查年定报布置及参会率等工作。

  2、填报阶段

  各镇、街道、区属二级单位要认真抓好基层单位的报表填报工作,严把数据质量关,加强对基层单位的检查指导,及时发现和解决基层单位年报工作中数据填报与审核中的问题,以保证按时高质量的完成报表填报工作。

  3、审核、汇总、上报阶段

  要层层把关,认真抓好数据录入、审核、验收、上报等工作环节,各专业要按数据处理流程认真做好报表初审、计算机审核、汇总审核,及时发现和解决基层单位在年报工作中出现的问题,定期备份数据,加强对计算机病毒的防控工作。

  4、考核评比阶段

  为提高统计数据质量,确保高质量按时完成20xx年年报工作,区统计局决定继续加强对全区各镇及区属各二级单位20xx年年报评比工作,评比采用分专业计分办法,对各镇、街道、区属二级单位年报工作的组织协调、工作布置、执法检查、数据质量、行政区划代码和城乡属性代码及网上报送六部分内容进行考核打分,最后由年定报领导小组按综合计分结果确定先进单位(评比办法见附件2)。

  四、工作要求

  为保证年定报统计工作的顺利进行,提出以下要求:

  1、做好基本单位名录库更新维护工作

  严格按照市统计局的统一要求,开展基本单位名录库的更新维护工作,各专业设专人负责,由计算中心把关,以确保年定报工作中《法人单位基本情况》和《产业活动单位基本情况》表与专业表的填报单位一致。

  2、做好年、定报单位数据的衔接工作

  做好定期报表规模以上企业、单位和年报规模以上企业、单位数据的衔接,保证规模以上企业、单位的不重不漏,对符合专业规模以上标准的基层企业、单位要及时纳入年报范围。

  3、严把数据质量关

  各级统计机构要从年定报执行制度、布置工作、报表收审、数据质量评估等各个环节严格把关,以提高数据质量为主要目标,年定报工作领导小组成员要充分发挥组织协调作用,认真抓好年定报的各项工作,按时高质量地完成年定报各项工作任务。

  4、大力推行网上报表

  各镇、街道、区属二级单位要大力推行企业和基层单位网上报表,各单位网上报表的规模以上企业、单位数要达到95%以上。各专业在按要求进行网上填报的同时上报纸介质报表及其文字说明。计算中心要积极配合好各专业做好系统维护和数据接口工作,确保网上报表的顺利实施。

  附件:

  1、××区统计局年定报工作领导小组成员名单

  2、××区20xx年统计年报和20xx年统计定期报表工作评比办法

实用的实施方案优秀 篇8

  为贯彻落实省老龄办等11部门《关于推进老年精神关爱工作的指导意见》、《20xx年全省老龄工作要点》和全市老龄工作重点任务,特制定《20xx年**市老年精神关爱工作实施方案》,具体内容如下。

  一、指导思想

  20xx年我市老年精神关爱工作将坚持创新发展、项目推进、家庭关怀、共建共享的原则,大力实施“快乐晚年精神关爱行动”重点围绕老年教育、文体娱乐、心理疏导、社会参与等方面,支持企事业单位、社会组织、志愿者共同参与,引入专业力量,扶持打造一批老年精神关爱品牌项目,不断提升老年人的幸福指数。

  二、主要任务

  1、探索养老与教育相结合。满足老年人多样化学习需求,是提升晚年生活品质的有效途径。各县(市)区要充分依托利用辖区居家养老服务资源,在街道(镇)老年人日间照料中心、社区(村)居家养老服务中心、老年关爱之家、托老所配备教学设施设备,有针对引进教学资源,通过开设课程、举办讲座、展演活动等形式,开展老年人思想道德、科学文化、养生保健、心理健康、法律法规、生命尊严等方面的教育,帮助老年人提高生活品质,推动老年教育融入养老服务体系。要积极推动广播电视开放大学、市县老年大学面向社会办学,为街道(镇)、社区(村)老年学校和养老服务机构提供支持服务,建立学习辅导站点,满足基层广大老年人老有所学的需求。

  2、丰富老年人文体活动。市、县两级老龄办要在“敬老月”、老年节期间,组织开展老年文体展演、送优秀文艺节目到社区和养老机构、慰问百岁老人等系列庆祝活动;联合当地体育局、老年体协共同做好20xx年**省老年体育节分会场的各项赛事活动。各县(市)区要注重培育选树一批优秀老年文体团队,发挥其丰富基层社区老年精神文化体育生活的示范指导作用,积极打造具有地方特色的老年文体活动品牌。

  3、重视老年心理关爱服务。市、县(市)区要扶持专业机构和社会组织,依托辖区居家养老服务站点,积极构建老年心理关爱服务网络,重点做好病残、空巢、丧偶、临终等老年人心理疏导工作。市老龄办拟联合中国矿业大学、师范大学、建筑职业技术学院等高校,在主城区老龄办的协调配合下,开展“我实习、你受益”为老志愿服务活动,组织大学生服务社区老人,通过“少敬老”行动,让老年人亲近青年人、得到专业服务,也为大学生回馈社会、奉献爱心提供平台。

  4、鼓励老有所为。市、县(市)区要积极支持各级老年协会、老年体协、老年科协、老年法律等老年社团,组织引导低龄健康、有专长、有热情的老年人参与社区公益、养老服务、纠纷调解、邻里互助、科技文化、关心教育下一代等事务活动,为构建和谐社会做出贡献。各地要探索建立老年人参与志愿行动的工作机制,开展“老有所为”模范人物评选和先进事迹宣传活动,建立老年志愿者登记制度,确保20xx年底辖区老年志愿者占老年人口比率达12%以上。

  三、工作措施

  今年的老年精神关爱工作继续以项目为载体,从3个层次予以推进。

  1.积极争取省级老年精神关爱项目。市、县(市)区老龄办要宣传动员专业机构和社会组织,踊跃参加省级老年精神关爱项目的`投标申报工作,严格审查投标单位条件,指导监督项目实施。

  2.做好市级老年精神关爱项目申报实施。市老龄办面向主城区围绕老年教育、文体休闲、心理健康和社会参与4个方面,开展项目申报工作,结合实际打造可实施、可持续,且受老年人欢迎的精神关爱服务项目。

  3.推动县(市)区自主实施老年精神关爱项目。支持各地统筹使用养老服务体系资金,争取老年精神关爱服务专项经费,针对辖区老年人的实际需求,开展老年精神关爱项目的创建评审。

  4.市级项目申报具体要求。、开发区老龄办、市直有关单位结合实际,本着自愿原则,推荐申报1—2个老年精神关爱项目,分别于6月底前填写项目立项表(见附件1),10月上旬填写项目申报书(见附件2),报市老龄办政宣处筛选。市老龄办将于10月下旬对入选项目完成情况进行验收评估,并对达标项目兑现奖补资金。

实用的实施方案优秀 篇9

  为切实推行和规范优质服务工作,促进工作作风不断改进,树立良好的企业形象,切实服务于用户、服务于群众,根据公司年初的工作部署和要求,结合企业实际,特制订本实施细则。

  一、服务规范

  1、上岗必须佩戴上岗服务证,举止得体,文明礼貌,自觉使用文明服务用语,不顶撞用户。

  2、热情接待来企业办事的人员和来访用户,做到热情、周到、耐心、细致。

  3、认真履行岗位职责,遵守劳动纪律,不擅自离岗、脱岗,不迟到早退,不聚众聊天、嬉笑打闹,工作时间不吃零食干私活,不占用办公电话聊天。

  4、遵守业务纪律,严守各项工作纪律,认真执行各项管理制度和业务操作规程,严禁在工作中弄虚作假,营私舞弊。

  5、当天事情当天办,疑难事情热心办,份内事情尽心办,所有事情依律办,杜绝索拿卡要,严禁利用工作之便要挟、刁难、报复用户,不得私自收受用户礼品、现金。

  6、实行首问负责,凡首先接到用户的来电、来信、来访的科室或员工,首问负责到底,能解答的即刻解答,能办的事迅速办理,不刁难,不推诿,更不得与服务对象发生争吵;凡涉及其他科室的,立即协调解决,如果需要交接办理的,做到交接清楚,明确责任;凡不能办到的事,耐心做好解释说服工作,做到事事有交待,件件有落实,使来者满意而归。

  7、虚心接受各方意见和批评,对有意见的用户不得打击报复、恶意刁难,严肃查处对工作不负责任的人和事。

  二、保证措施

  1、加强规范化服务工作的组织领导,此项工作由公司“行风建设,优质服务”督查督办小组负责,有关科室密切配合。督查、督办办公室设在公司办公室,负责督查、督办资料收集整理和日常督查、督办工作。

  2、加强对职工的思想政治教育,坚持政治学习制度,做好思想政治工作,提高职工政治素质。

  3、加强对职工的廉洁教育。抓好《规范》的宣传教育,认真落实公司服务规范细则,提高职工自觉抑制不正之风的能力。

  4、公司所有服务人员必须遵守“四不准”:(1)不准违章作业;(2)不准对用户失礼;(3)不准向用户吃、拿、卡、要;(4)不准向用户乱收费、乱摊派。

  5、加强对职工的岗位技能培训,不断提高服务技能和服务质量。

  6、抓好典型。及时表扬、奖励服务工作中的好人好事,严肃查处违规、违纪事件。凡公司员工,只要发生用户投诉经查属实的,除按照公司有关规定处理外,本人要向用户赔礼、道歉。

  7、广泛开展内外监督,理顺、协调好公司内部各环节的关系,充分发挥内部监督职能。

  三、检查与考核

  1、对《规范》的执行情况,“各科室每月进行一次自查。公司每季组织一次检查,并进行不定期抽查。

  2、对《规范》条款的执行情况,与经济责任挂钩,纳入各科室精神文明目标考核。

  3、对各科室和个人执行《规范》的情况,公司纳入阶段性工作和年度工作考评考核。

  4、年底公司将对各科室分别进行用户满意率回访,对用户满意率最低的科室出示黄牌,限期整改,如连续两次用户满意率最低,撤消科室负责人任职资格。

  5、本《规范》自发布之日起执行。

实用的实施方案优秀 篇10

  为认真贯彻省教育厅《关于做好全省教育系统社会主义核心价值观宣传工作的通知》精神,按照《武威市社会主义核心价值观“24字人知人晓工程” 工作方案》的部署要求,现就我校实施“24字人知人晓工程”提出如下工作方案:

  一、指导思想

  “24字社会主义核心价值观”是中华民族历经岁月的积淀,是在千回百转的历史传承中,高度浓缩、提炼出的正能量,传递出朴素的温暖,她是实现中国梦的必由之路,是国人追求的精神支柱。作为培养社会主义建设者和接班人的学校,在培育和践行社会主义核心价值观方面,责任重大,使命光荣。通过十八中社会主义核心价值观“24字人知人晓工程”实施,使社会主义核心价值观的具体内容让广大师生入耳入脑、人知人晓,让全体师生牢记24字,在工作、学习、生活过程中将之融化在心灵里,体现在言行中。

  二、重要意义

  培育和践行24字社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行24

  1

  字社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。通过“24字人知人晓工程”,努力把学生培养成具有世界眼光、改革精神、开放意识,能够传承中华民族优良传统,富有民族自信心和爱国主义精神,敢于创新、勇于实践的社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。

  三、具体要求

  1. 培育和践行社会主义核心价值观坚持以课堂为主要载体,强化学科渗透,寓核心价值观于各科课堂教学中。全体教师,人人是宣讲员、示范者,要在课堂中创设情境,潜移默化,润物无声,推动社会主义核心价值观生动进课堂、扎实进头脑。

  2. 培育和践行社会主义核心价值观要结合教育实际,制订切实可行的践行核心价值观规划,要有目标,有计划,有思路,有措施,有评价,形成制度化、系列化、常规化,把“一阵风”变成“四季风”,常抓不懈。

  3. 培育和践行社会主义核心价值观要坚持学校、家庭、社会相结合,促进沟通,让社会、家长了解学校、认同学校、支持学校,形成教育合力,让学生“走出去”,形成学生带动家长,家庭辐射社区社会的良性循环,以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校践行24字核心价值观的教育成果。

  四、工作目标

  “24字人知人晓工程”,是社会主义核心价值观教育的重点项目,是全面推进培育和践行社会主义核心价值观的基础工程。主要目的是通过广泛运用各类宣传阵地、宣传载体、宣传手段,高密度、广覆盖、大容量宣传24字社会主义核心价值观基本内容,宣传中华民族优秀传统文化和传统美德,使24字社会主义核心价值观人知人晓、深入人心,大力营造培育和践行24字社会主义核心价值观的生活场景和社会氛围。立足当前、着眼长远,通过广泛宣传、深入学习,使全校教职工、学生、学生家长人知人晓。

  五、具体安排

  实施“24字人知人晓工程”坚持多形式、多载体,力求新鲜新颖、生动活泼;坚持“三贴近”,紧密联系工作实际。通过校内各种宣传阵地,利用各种教育途径,把24字社会主义核心价值观融入广大师生的日常生活,体现到行为规范之中。

  (一)充分发挥课堂教学主阵地作用

  有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值体系教育,使社会主义核心价值体系教育入眼、入耳、入脑、入心,走进课堂,使社会主义核心价值体系生动具体地融入到学生学习成长的全过程,营造有利学生健康成长的和谐环境,使学生牢固树立24字社会主义核心价值观。

  1.通过思想政治课直接进行社会主义核心价值体系的教育,用这个多数人公认的“核心价值”来统领学生的多元价值取向。

  3

  2.通过语文课进行中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的教育。在语文教学中充分利用传统经典范文、诗词,培养学生体会东方审美文化的独特内涵,热爱我们民族优美的传统文化,使学生确立社会主义的核心价值观,培养学生的爱国主义精神。

  3.通过历史课进行中国国情教育、国际形势和民族忧患意识教育,使学生树立为中华民族伟大复兴而奉献的光荣使命感和责任感。

  4.通过基础课程学习,培养学生的科学素养和创新精神。 5.通过书法、美术等课程加强对学生的美育,鼓励学生研究和宣传中华优秀传统文化,培养中小学生的民族精神

  (二)积极营造氛围,开展形式多样的宣传活动

  1.在校园宣传橱窗、宿舍楼门厅及南教学楼西墙制作大幅24字社会主义核心价值观宣传专板7块;在50间教室及近300间宿舍张贴24字社会主义核心价值观宣传图片;在食堂、水房张贴悬挂反映节约用水、爱惜粮食等传统美德的宣传标语、宣传画、公益广告。

  2.利用校园广播开设社会主义核心价值观教育专栏,分时段播出社会主义核心价值观宣传语、模范人物(公众人物、学校领导、优秀教师、优秀学生)倡导语。

  3.利用升旗仪式学生国旗下演讲及领导讲话对学生进行“爱国”、“诚信”、“友善”等为主要内容的社会主义核心价值观教育。

  (三)调动社会、家庭力量对学生进行社会主义核心价值观教育

  1.利用“给家长的一封信”、“校讯通”等形式向家长宣传并与家长一起对学生进行社会主义核心价值观教育。

  2.请先进模范来校做优秀事迹报告。

  (四)以丰富多彩的活动为载体,弘扬社会主义核心价值观 1.各班召开一次弘扬社会主义核心价值观主题班会;举办一次以“弘扬社会主义核心价值观”为主题的优秀黑板报评选;

  2.举办一次“24字核心价值观”书法比赛;

  3.举办一次以“弘扬社会主义核心价值观”为主题的征文比赛; 4.举办一次以“弘扬社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛; 5.举办一次以“弘扬社会主义核心价值观”为主题的配乐朗诵比赛;

  6.举办以“弘扬革命传统”为主题的合唱比赛; 7.开展主题“道德讲堂”活动; 8.坚持开展心理健康辅导讲座;

  9.举办一期以“弘扬社会主义核心价值观”为主题的校刊; 10.编写弘扬社会主义核心价值观校本教材; 11.开展一次“十佳优秀班主任”评选及事迹宣传活动。

实用的实施方案优秀 篇11

  为深入贯彻国务院第五次政务公开工作会议精神,坚定不移地开展反腐倡廉、推行政务公开工作,现结合我局工作实际,制订具体地实施方案如下:

  一、指导思想

  结合本局实际,健全机关各项制度。注重制度创新,狠抓制度落实。进一步加强监督,在局内设立举报电话,在网站上设立举报的信箱。积极开展规划效能建设,切实纠正各种损害群众利益的不正之风,进一步推行规划政务公开工作。

  二、具体措施

  1、加大学习、教育力度,提高广大干群的综合素质。

  2、狠抓制度落实,严格执行《服务承诺制》和《过错责任追究制》并严加以落实。

  3、建立规划批前、批后公示制度,并渗透到规划管理执法全过程,进一步推行政务公开,达到从源头上预防和治理腐败。

  4、抓好规划效能监察工作,建立廉洁、务实、高效、公正、公平、公开的规划决策机制。

  5、认真贯彻执行国家的`各项廉政法规制度,加强反腐倡廉工作,严格履行监督职责,加大责任追究力度。

  6、对各股、院、所责任制工作进行监督检查和考核。

  三、组织领导

  为加强对反腐倡廉、政务公开工作的组织领导,构建整体惩防体系,特成立我局开展反腐倡廉、推行政务公导小组。具体成员名单如下:

  组长:

  副组长:

实用的实施方案优秀 篇12

  为了充分发挥我校名师的学科示范、引领和辐射作用,搭建促进中青年教师专业成长以及名师、学科带头人、骨干教师自我提升的发展平台,建立优秀人才成长培养的长效机制,努力打造一支在全市中学数学教学科研领域中有成就、有影响的高素质教师队伍,进一步提升我校的教育教学质量和办学品位,我校决定向上级部门申请组建"申一鸣名师工作站".

  一、指导思想

  以《陕西省关于全面加强教师队伍的意见》、《陕西省中长期教育改革和发展规划纲要》以及《渭南市教育局"名师工作站"实施方案和管理办法》为指导,以理论学习、教学研讨、课堂观摩、博客研修、主题沙龙、专家引领为主要的研修形式,以课题研究为重要方式,以课堂教学改革为主要内容,通过成员自主研习和集中研修,切实提高工作站成员的个人修养和专业素质,努力培养成员逐步成为中学数学教学领域有一定知名度和影响力的名师,并努力建设充满灵性教育智慧的名师工作站团队,为我市教师发展做出贡献。

  二、工作站的目标

  工作站将围绕渭南市名师工作站的总体目标,遵循优秀教师的成长规律,通过五年为一个周期的工作计划的实施,有效地推动名师工作站成员的专业成长,力争形成在区内、市内乃至省内有较大影响的、具有引领和辐射作用的中学数学骨干教师群体,"申一鸣工作站" 的具体专业发展目标主要有:

  1、带一支团队。通过五年为周期的培养计划的实施,有效推动培养对象的专业成长,力求在一个工作周期内使工作站成员在师德规范上出样板,课堂教学上出精品,课题研究上出成果,管理岗位上出经验,实现工作站成员的专业成长和专业化发展,以引领我校数学学科教学共同发展。

  2、抓一个项目。在实践中总结教育教学经验,瞄准新课程实施和教学改革前沿,探寻教研教改的新思路、新方法并确定一项具有实用价值的科研课题,并以此为研究方向,在实践探索中破解学科教学难题,带领本工作站同仁开展有效的科研活动。

  3、做一次展示。引领中学数学学科建设,每年承担一次市级或市级以上主题展示活动,以研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、现场指导等形式,有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法,帮助我校数学教师解决教与学过程中遇到的问题,充分发挥名师的带头、示范、辐射作用,从而形成名优群体效应,实现优质教育资源的共享。

  4、建一个网页。开创工作站网页,及时传递工作站成员之间学习成果,交流"工作站"研究成果,使网页成为中学数学教学动态工作站、成果辐射源和资源生成站,以互动的形式面向广大教师和学生。

  5、出一批成果。工作站教育教学、教科研、管理等成果以精品课堂教学实录、教案集(含教学设计、课件、教学评析)、论文、课题报告、专著等形式向外输出。

  " 申一鸣工作站"主要以中学数学创新教学方法及教学策略研究为载体和依托,立足中学数学教育教学的实际,研究数学课堂教学中的有效策略和艺术,努力形成有效的数学课堂,提升教师的数学素养。

  三、工作措施

  1.制定个人发展规划。工作站成员根据个人的实际情况,科学地制定出本人的三年发展规划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。

  2.强化教育理论学习。工作站主持人将向成员推荐教育必读书目和选读书目,每位成员依据自己的情况制订相应的读书计划并完成相应的内容。

  3.打造专题网站。通过网络传播和在线互动,有效地使工作站成为动态的工作站,成果辐射源和资源的生成站。

  4.加强教育教学交流。定期集中开展教学实践研讨活动,同时在网上进行读书、教学感悟等各种研修的交流活动。

  5.开展各种专题研修。定期集中(可每月一次)就各自对当前中学数学教学中的热点、难点问题进行课例研讨、听课评课等活动,形成一些解决问题的策略和方法。

  6.自主教学实践。组织开展工作站成员研讨课、交流课等活动,每位工作站成员每学期至少要有1节区级及以上公开课或观摩课,或在县、区、市内开设1次专题讲座。

  7.开展课题研究。工作站成员可以围绕主持人的课题,承担一个子课题研究,也可以在主持人的指导下自主立项课题进行研究,确保每年有一篇质量较高的研究论文在省级以上的刊物发表。

  8.外出观摩学习。有计划地安排工作站成员外出培训、观摩、考察学习,聘请知名教育专家学者担任工作站导师,进行指导。

  四、工作方式

  1.个人自主研习与团队合作研修相结合。

  2.理论研习与实践反思相结合。

  3.现实活动与网络研习相结合。

  五、工作站建设

  (一)发展规划

  1、以名师工作站为平台,充分发挥主持人和骨干成员的示范、引领与辐射作用,以多种方式传播先进的教育理念和教学方法,提高我校数学教师的整体教育教研水平。

  2、制订成员专业发展规划,建立工作站专题网站。发挥名师的示范辐射作用,带领成员参加各级教研活动和各级各类教育教学相关比赛,促使每位成员初步具备指导他人上好课的能力,享有学科发言权。

  3、以科研为抓手,以实现高效课堂为追求,减轻学生负担,深入推进课堂有效教学的探索,为中学数学教师提供操作性强、实效性高,并具有广泛推广价值的高效课堂教学模式。

  4、以理论研究、课堂教学和专业成长三大方面为切入点,培养出一批市级以上的中学数学学科带头人或优秀骨干教师。确保80%以上的成员成长为市级以上优秀教师、拔尖人才。

  5、积极学习学科的前沿理论与课程改革理论,以同伴互助的方式实现成员的共同成长。能独立承担或参与课题研究工作,撰写高质量的论文,并在市级以上刊物发表。

  (二)主要内容

  1、领衔人简介

  2、成员风采

  3、信息公开

  4、教学研究

  科研教育是人们有目的、有计划、有系统地采用科学的方法去认识教育现象、实证某种教育假设、寻求问题解决的探索性活动。这里主要介绍一下教学研究中的课题实施方面的内容:

  课题实施方案是研究者对整个研究过程的全面规划和主要工作的合理安排。它一方面是研究者的工作框架,有助于把握研究的进展情况,另一方面是接受专家与领导检查的依据之一,因此,制订科学完善的课题实施方案是保证研究质量的重要一环。下面我就以渭南市渭南中学的实施方案为例,来介绍一下如何制订和撰写课题实施方案。

  (Ⅰ)、课题名称

  课题名称是指对研究课题的方向、内容和范围等用标题形式加以限制和说明。也就是给课题起一个准确的名字。那么,给课题起名时,应该注意哪些问题呢?课题名称应该准确、规范、简洁。

  (1)、准确。就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚。研究的对象或内容限定要准确,问题陈述要合理。

  (2)、规范。就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。

  ( 3)、简洁。论文或者课题,名称都不能太长,一般不要超过20个字。

  (Ⅱ)、课题实施方案的基本结构和写法

  课题实施方案:

  (1)问题的提出

  (2)研究目标与内容

  (3)研究策略与方法

  (4)研究步骤

  (5)预期成果

  具体内容:

  (1)问题的提出

  这部分主要是提出问题并进行论证,目的在于揭示课题的价值和课题的研究方向、研究重点等问题。内容主要包括课题的目的和意义;课题有关的国内外研究情况;立题的理论或实践上的依据,课题研究的必要性和可能性。

  (二)研究目标与内容

  1、研究目标

  研究目标是整个课题研究的灵魂 ,必须描述精确。

  中小学的教育科学研究基本上都是一种干预性研究,即采取一定措施,实行教育干预,最终导致教育对象的意识和行为发生变化。因此,在制订研究方案的过程中,必须明确最主要的内容为研究中所采取的措施和预期目标(效果),也就是明确研究的问题与采取的措施和方法以及是否有推广的可能。

  2、研究内容

  总目标确定后还需要进一步具体化,即就是分成几部分内容。在研究内容这部分需要把握住三个方面的重点:

  a、具体内容;b、预期目标;c、承担人。

  (三)研究策略与方法

  也就是研究的方式与方法。中小学教育科研与大学和专门的研究机构不同,因此研究的方式与方法自然也要有所区别。学校或者教师应该根据课题与研究者自身的实际,选择最适合的研究策略和方法,保证研究的`顺利实施。

  比如,我们在实际当中经常遇到的主导课题,针对中小学的特点,在成果的推广上就提出了边研究、边总结、边推广的策略。学校或者教师可以采取结合学校的重点工作、在教学中、在班主任工作中进行研究等方式。

  不同类型的课题采取的方法也不同,具体的有教育实验研究、调查研究和观察研究等等。根据研究需要,一个课题有可能综合运用多种方法。

  (四)研究步骤

  这部分主要是说明研究过程的具体实施步骤和时间安排,可分为若干阶段,每阶段列出时间和主要工作。

  课题研究的进程一般包括以下五个基本阶段:

  1、选择和初步论证课题(xx年xx月—xx年xx月);

  2、制订研究方案(xx年xx月—xx年xx月);

  3、实施研究,搜集资料,初步开展教学实践(xx年xx月—xx年xx月);

  4、整理和分析资料,得出阶段性研究成果(xx年xx月—xx年xx月);

  5、解释结果,总结提升,课题结题(xx年xx月—xx年xx月)。

  如果把整个研究分为前期(准备阶段)、中期(具体研究阶段)、后期(总结提升阶段)三个阶段的话,则前面划分的五个阶段中,一、二为前期研究;三、四为中期研究;五为后期研究。

  在研究进程中,每个阶段都必须围绕着课题目标,明确该阶段的任务、目标,提出具体研究计划和时间安排。

  课题研究所需要的时间是根据研究任务的性质、难度、规模和研究条件等因素而定的。在制订实施程序和时间进度表时,不能把研究时间定得太紧,应注意留有备用时间。因为,如果急于求成,没有经过充分的研究与实践探索,往往会影响研究效果。而且,研究过程中,常有意外事件影响计划的进程。

  (五)预期成果

  课题研究是学校科研工作的核心,而教师在课题研究的过程中不断去学习、思考、实践、提高,从而达到在研究中提升自己的教育思想,在研究中提高教育教学质量。

  目前,省、市、区级课题的申报工作已经全面开始,为了更好地做好各级各类课题的申报工作,我们渭南中学数学工作站根据平时的学习与实践,结合我校老师撰写的课题方案情况,特意设计了数学工作站课题实施方案的基本结构。

  5、成果展示

  6、反馈评价

  六、拟取得的成果

  (一)研究并推广中学数学"131"高效课堂教学模式,使之引领和辐射到全校,区级,乃至市级数学教学,减少无效劳动,提高课堂教学效率,确保教学质量的进一步提升。

  (二)以"申一鸣数学名师工作站"为平台,培养一批高素质的青年教师队伍,进而带动整个教师队伍整体素质的提升。建立成员成长电子档案,提高工作站成员教育教学、信息技术及教科研能力、水平,确保80%以上的成员成长为优秀教师、拔尖人才。

  (三)进行课题研究,形成有效研究和长效机制,力争在更大范围内推广。

  (四)建设工作站专题网站,形成高水平的现代教学资源库。借助网络教研平台,形成良性数学网络教研机制,使数学教研活动有效化、常态化。

  (五)汇编优秀教案、教学设计、论文等,形成高质量的文集,在区域范围内交流、发表或发表在CN刊物上。

  七、组织保障

  (一)组织领导

  1、学校成立名师工作站领导小组,加强对名师工作站的指导、管理、评估工作。校长任组长,为成员,对名师工作站的工作进行考核。

  2、名师工作站领导小组下设办公站,负责对名师工作站工作的指导管理。

  (二)资金保障

  名师工作站的经费开支由审批,使用权归名师。经费主要用于:工作站添置书籍资料;研究性办公经费;课题研究、专题研究经费;观摩考察费;名师出版专业论著的资助费等。

  八、工作站规章制度

  (一)总体要求

  1.服从渭南市教育局管理和指导。

  2.严格遵照《渭南市关于成立"名师工作站"实施方案》的各项规定与要求。

  (二)具体要求

  1.学习制度

  (1)按时学习:工作站成员平时学习以自学为主,另就某一研究方向的主题集中学习,同时交流学习心得体会。

  (2)按需学习:工作站成员的自我发展计划中明确学习内容、学习目标,根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面有选择性的学习。

  (3)工作站成员积极参加各级各类教学研讨活动。

  (4)工作站建立"每月一主题"研讨制度。由工作站根据研究方向确定主题,每月集体研究一次。

  2.考核制度

  主持人根据《渭南市名师工作站管理考核暂行办法》对工作站成员进行考核,主要从思想道德、理论提高、教育教学能力、研究能力等方面考察是否达到培养目标。

  3.经费制度

  工作站根据下拨款额,制定预算,做到精打细算,把钱用在最需要的地方。

  4.档案制度

  (1)建立工作站档案制度。

  (2)工作站成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课的教案、讲座、发表的论文等材料及时收集归档、存档,为个人的成长和工作站的发展提供依据。

实用的实施方案优秀 篇13

  一、 学校基本情况

  青洛柏岗小学是一所隶属青洛中心学校的一个教学点,学校占地面积6000平方米,建筑用地面积550平方米,服务半径1.5千米,覆盖人口约0.3万人;目前共有6个教学班级,现有在校学生220人,留守儿童50人左右,教职工3人。全校拥有课桌椅100套,班班通及多媒体教室0间,计算机1台;音、体、美教学器材0套。网络宽带接入4兆。

  二、 成立领导小组成员

  为了切实做好此项“改薄”工作,我校成立了专项领导小组。 组 长:臧开桃 ( 青洛中心学校校长) 副组长:高 悟 王荣祥 朱开志 ( 青洛中心学校及村小副校长) 组 员:姚国贵 柏家波 李荣杰

  三、规划目标、学校现有办学条件及缺额情况

  (1)、规划目标

  预计到20xx年,柏岗小学拥有教职工6人左右,增加校舍单体数,扩建校舍建筑面积,教师岗位合格率及学历达标率均为100%,预期收益学生人数达到230人左右,基本改善学校办学条件,提高学

  校办学水平。达到预期“薄改”指标范围。

  (2)、学校现有办学条件及缺额情况

  1、学校用地 我校占地面积6000平方米,达到学校用地要求。围墙总长度200米,需扩建100米,需资金6万元。

  2、体育用地 学校运动场长宽占地1500平方米,达到基本要求。

  3、教学及教辅用房、生活用房 学校现有教辅用房300平方米,其中:教室300平方米、厕所30平方米、无图书室、无实验室、无计算机室等。按指标要求计算,我校还需补充教学及教辅用房、生活用房面积510平方米,需项目资金102万元。

  4、班额及专任教师 学校现有220人,6个教学班级,3名专任教师,按照班额及学生比例计算,我校还空缺专任教师3人。

  5、教学实验仪器及课桌椅、图书 我校现有图书100套,图书1100册,教学实验仪器无。按照我校还需求新增课桌椅120套,图书2200册,教学实验仪器1套,需项目资金8.89万元。

  6、信息化装备及音体美器材 学校目前无音体美器材,计算机1台,网络多媒体教室0间,网络宽带4兆。需求购置音体美器材各1套,计算机增加5台,网络宽带接入需增加10兆,需项目资金共计15.8834万元。

  四、具体实施步骤

  根据学校的规划测算的缺额情况,结合本校实际,柏岗小学拟定如下实施步骤:

  1、 投资32万元用于建造160平方米的普通教室; 投资24万元用于建造40平方米的实验室、40平方米的图书室、40平方米的计算机室;

  2、 投资46万元用于修建30平方米的.厕所、200平方米的其他用房、新增厕所蹲位8个

实用的实施方案优秀 篇14

  一、活动主题

  走进高三 勇于担当

  二、时间、地点

  1、时间:20xx年4月21日(周日)上午9:30

  2、地点:喷泉广场

  三、参会人员

  学校领导,高二年级全体师生及家长

  四、活动安排

  前期准备:

  1、班级出一栏专题黑板报,开展主题班会;学生观看湖南卫视20xx成人盛典,完成给父母的一封信(政教处、高二年级)

  2、通知高二家长准时出席(高二年级)

  3、节目准备:配乐诗朗诵(zz等,要统一服装,准备文件夹,z老师指导);领导寄语(办公室),学生宣誓词、家长和教师的发言稿(政教处、高二年级)

  4、音响(z);音乐准备:我相信、我的未来不是梦、飞得更高、感恩的心等(政教处)

  5、会场布置:横幅、宣传海报、誓词卡片(政教处)

  6、主持人串词(z主任)

  7、邀请电视台、稿件审核(办公室)

  8、升旗仪式(政教处)

  9、整队进场、队形排布(高二年级)

  议程安排:

  1、学生、家长进场(开场音乐:我相信、我的未来不是梦等)

  2、主持人宣布“走进高三勇于担当”十八岁成人仪式开始

  3、升旗,奏国歌

  4、配乐诗朗诵:十八岁的畅想(早晨的阳光)

  5、主持人(学生与父母相对而视,是否在父母的脸上看到了岁月的沧桑、是否在孩子的脸上看到了未来的希望。请学生握紧右拳放于心口在国旗下对父母宣誓。)

  6、学生代表领誓(z)

  7、父母祝福

  8、主持人(为了感谢我们父母的养育之恩,面向家长鞠躬。告诉爸爸妈妈“我爱你,您辛苦了”,家长给祝福。放音乐,感恩的心。)

  9、学长寄语(高三22班z 喊口号)

  10、老师勉励

  11、领导讲话

  12、仪式结束后,学生将写的给父母的一封信交给家长。(音乐:飞得更高)

  江苏省丰大高级中学 政教处 高二年级

  二〇一三年四月十七日

  附1:

  十八岁畅想

  女1:不管是温柔的少女,将秀美的容颜铺在千年古卷上

  男1:还是昂扬的男儿,用宝剑砥砺出无限的豪放

  女2:18年的岁月都已在静止中缓缓流淌

  男2:激起的有忧伤和彷徨,更多的是成熟和坦*

  女1:两年前步入丰中的那天,谱写了一千多名少年的青春烂漫。

  男1:两年后似曾相识的今天,我们成为踌躇满志的青年。

  女2:我们把青春最美好的年华交与丰中的怀抱

  男1:丰中用温情而敦厚的教育浇灌我们的成长

  (停)男2:抬眼今日,站在成人的门槛,十八岁青春的记忆将要过去,

  女2:回首往昔,我们在无数关切的目光中上演了十八年火红的美丽。

  (停)女1:我们还记得幼时的蹒跚学步,是母亲扶我们重新站起;

  男1:我们还记得昨日的迷茫失意,是父亲告诉我们不要放弃。

  (停)女2:我怎能忘记,母亲在每次返校时,忙碌地为我收拾行装,让一包我从行李里挑出不要的煮鸡蛋,偷偷地再次出现在我的包里。

  (停)男2:我怎能忘记,父亲在电话里,听出我声音里微小的变化,发现了我本想隐瞒家里的小病,然后一反常态的唠叨起来,反复告诉我吃药,嘱咐我吃什么药。在我熄灯时间挂断电话后,他却独自迎接一个辗转反侧的夜晚。

  女1:我其实已经注意到,妈妈的手糙了,因为她要把自己的女儿托起,让她亭亭玉立,不畏风雨。

  男1:我其实已经注意到,爸爸的背驼了,因为他要把自己的儿子背起,让他坚强刚毅,顶天立地。

  (接)女2:然而,我曾经任性的和您吵过架,当着您的面摔门而去。

  (接)男2:然而,我曾经幼稚的和您赌过气,不吃不喝让您生气着急。

  女2:今天,在我十八岁成人之际,请允许告别了幼稚与任性的我说一声:“爸,妈,对不起!”

  男2:今天,在我十八岁成人之际,请允许懂得了知恩与感恩的我说一声:“爸,妈,谢谢您!”

  (停)男1:我们从无知的少年,成长为一个个有志的青年;

  女2:老师携着我们,渡我们到知识的彼岸。

  (停)女1:我怎能忘记,在一次偶然的英语习作讲评中,当老师讲到我写在黑板上的作文中“我们把老师当作妈妈一样”这一句时,她顿了顿,抿着唇,红了眼眶。那一刻,我明白了全心奉献,不图回报的真谛。

  男1:我怎能忘记,校长在每一个清晨,出现在校园里,关心学子们的学习。他在琅琅书声中,从队头踱到队尾,又从队尾走回队首,表情时而关切,时而严肃,时而专注。那一刻,我明白了心怀责任、投身教育的含义。

  女1:今天,在我十八岁成人之际,请允许不再年少轻狂的我说一声:“老师,您辛苦了!”

  男2:今天,在我十八岁成人之际,请允许学会知恩图报的我说一声:“老师,谢谢您!”

  女合:十八年的青春,是父母呕心沥血把生命的火把点燃,

  男合:十八年的美好,是老师含辛茹苦将人生的道路拓宽。

  女合:昨天的'懵懂雏鹰今天正要振翅起航,

  男合:知恩感恩的心已经取代了年少轻狂。

  (停)女2:追逐太阳的一代,正在被阳光照亮,

  男2:二十一世纪的钟声,正隆隆作响。

  女1:18岁,我们告别了幼稚、彷徨与泪光

  女2:18岁,我们收获的是成熟、感恩与自强

  男1:18岁,实现梦想的责任已经无可推卸

  男2:18岁,追求卓越的信念已经坚定如钢

  女合:18岁,张开你的双臂,拥起中国人千年的坦*

  男合:18岁,挺起你的胸膛,直起中国人钢铁般的脊梁,

  女1:18岁,昂起头去面对人生的风雨波浪,

  男1:18岁,迈开脚去跋涉生命的万里无疆,

  女2:18岁,青春的号角铿锵嘹亮,

  男2:18岁,年轻的活力奔涌激昂,

  (停)男1:18岁,让我们用青春的名义宣誓:

  (顿)女1:为了昨天的纯真,(合:) 为了昨天的纯真;

  (顿)女2:为了今天的责任,(合:) 为了今天的责任;

  (顿)男2:为了明天的理想,(合:) 为了明天的理想;

  (顿)总合:让我们用青春的热血,谱写祖国的壮丽与辉煌!

  附:

  成人誓词

  今天面对国旗,面对父母,我庄严宣誓:从今天开始我已经长大成人,我将以恒心对待学习,以虚心对待进步,以平常心对待得失, 以诚心对待他人 ,以孝心对待父母 ,以爱心对待社会 ,以忠心对待国家 ,以我壮志豪情,铸造辉煌明天!

实用的实施方案优秀 篇15

  为切实做好我县年地质灾害防治工作,避免和减轻地质灾害造成的损失,维护人民群众生命和财产安全,根据国务院《地质灾害防治条例》、《省年地质灾害防治方案》和《市年地质灾害防治方案》的要求,结合我县地质灾害点分布、发展变化趋势及威胁范围,制定本方案。

  一、境内地质灾害概况

  (一)地质灾害重点防范期

  我县境内地质灾害发生受气象因素影响十分明显,主要集中在夏季汛期和冬季融雪天气,汛期降雨诱发地质灾害是我县地质灾害发育的主要特征,尤以份随降雨量增加呈现高发态势。因此,每年汛期是地质灾害防治的重点期。

  (二)地质灾害分布区域

  由于特殊的地质构造和环境,我县全境都处于地质灾害危险区域内,地质灾害的特征就是发育点多面广,在各岛屿的山体及周边区域均有分布,地质灾害类型主要是滑坡和不稳定斜坡、崩塌等。

  二、地质灾害重点隐患区域

  根据以往地质灾害发生情况和后期地质灾害调查,我县境内隐患较为严重的区域主要分布在以下地区:

  (一)九丈崖景区落石防治区。该景区是我县重点旅游景区,主要为悬崖峭壁,由于长年受海水侵蚀、风化作用,部分岩石松散,易造成岩石坠落,影响旅游安全。

  (二)烈士陵园南侧落石、山体滑坡防治区。该区南侧为悬崖峭壁和陡坡区,易造成岩石坠落、滑坡,区内有多处育苗场房和临时住所,存在严重安全隐患。

  (三)望夫礁景区落石防治区。该景区东侧为悬崖峭壁区,近年已发生多处岩石坠落,影响游人安全。

  (四)仙境源景区落石、滑坡防治区。该景区通海路段山体有一处裂痕,山体松软、陡峭,易造成岩石坠落、滑坡,山脚有多处育保苗场,存在严重安全隐患。

  (五)林海景区落石、滑坡防治区。该景区海天梯两侧为悬崖峭壁区,易造成岩石坠落、滑坡,应提醒游人注意安全。

  (六)砣矶镇后口村黄土崩塌、滑坡易发防治区。该村有多处民房座落在垂直黄土崖下,且区域内植被覆盖率低,地表风化,汛期容易发生黄土崩塌、滑坡等地质险情。

  (七)砣矶镇通港路西村段岩体坠落、滑坡易发防治区。该路段山体松软、陡峭,易发生岩体坠落、滑坡。

  (八)采石场防治区。全县多处废弃采石场,存在较为严重的山体滑坡、岩石坠落等隐患。特别是北长山乡北城村、嵩前村两处采石场交界处山体,已出现断裂、滑坡和自山顶向下的通贯裂缝,对山顶道路和附近风机构成威胁。

  (九)县城区海水淡化站西侧黄土崩塌、滑坡易发防治区。该区内虽无居民居住,但有行人、车辆过往,应警示行人及车辆快速通过,避免险情。

  (十)龙爪山景区落石防治区。该景区因长年海蚀和风化,有多层岩石松散,易造成坠落。

  (十一)王沟村山体崩塌、滑坡防治区。该区东侧为陡坡区,易造成岩石坠落、滑坡,应提醒行人注意安全。

  (十二)北隍城乡北隍城客货码头落石防治区。该区东侧是陡峭的山坡,西侧是公路。东侧部分山体已有明显的裂痕,易造成岩石坠落、滑坡。

  三、地质灾害隐患防治工作要求

  (一)加强组织领导。各乡镇(街道、办事处)及有关部门要高度重视地质灾害防治工作,建立主要领导负责制,严格落实国务院《地质灾害防治条例》的有关规定,组织开展好有关地质灾害防治的各项工作。为切实加强对地质灾害防治工作的领导,县政府成立由分管副县长任组长,县应急办、国土、农林水务、安监、旅游及各乡镇(街道、办事处)分管负责人任成员的'地质灾害防治工作领导小组。各乡镇(街道、办事处)也要成立相应机构,层层落实责任制,采取有效措施,加大防治力度。

  (二)强化监测巡查。要建立和完善县、乡、村三级群测群防网络体系,健全组织管理体系、动态监测体系和防灾预案编制体系。要进一步落实地质灾害隐患点群测群防责任人,强化汛期巡查,对本辖区内的地质灾害易发区、危险区进行巡查,特别在强降雨期间要确保24小时连续不间断的监测和巡查。在地质灾害易发区、危险区要设立警示标志,制定具体可行的防治措施,并组织开展多种形式的地质灾害防治宣传教育活动,增强干部群众的防灾避险意识。

  (三)抓好重点地质灾害隐患点防治。根据我县重点地质灾害隐患的分布状况,确定年县级重点地质灾害隐患15处(附表2)。各乡镇(街道、办事处)和有关部门要高度重视,积极筹集资金开展治理工程,及时消除隐患。要按照“属地管理”原则,组织好地质灾害威胁区域内的人员避让撤离和建筑物搬迁。在隐患排除前,应封闭危险区域,在外围设置明显警示标志,指定专人看管,防止突发滑坡、落石等对人身和财产造成损害。对因人为原因造成的灾害隐患,应按照“谁破坏谁治理”的原则,由有关责任人承担相应的治理费用。

  (四)落实汛期值班和灾害报告制度。各乡镇(街道、办事处)、村及有关部门要加强值班工作,设立并公开联系电话,安排专人24小时值班。如遇突发性地质灾害发生,要立即上报县地质灾害防治工作领导小组办公室,并迅速启动地质灾害应急救援预案,最大限度的减少地质灾害造成的损失。

实用的实施方案优秀 篇16

  为打造“中国最美樟乡”,大力彰显凝重大气的庐陵文化风格,统筹城乡协调发展,促进农村经济社会又好又快发展。我镇决定在全镇实施房屋立面改造工作。

  一、目的意义

  我镇传统民居具有“青砖黛瓦马头墙,飞檐翘角坡屋顶”的特点,庐陵文化底蕴深厚。实施好立面改造工程,从根本上保护群众利益的有益尝试,其目的就是恢复庐陵文化元素,打造富有浓郁庐陵文化风情的特色景观镇村,对建设以延续庐陵民居建筑独特优秀元素,结合当代农民需求和乡村居住的功能,与“文化庐陵、山水吉安”的大格局相匹配的美丽乡村具有十分重要意义。

  二、改造范围和内容

  我镇结合自身特点,规划建设具有庐陵文化特色、反映本镇的历史文脉、文化传统、风土人情等个性特征的街区景观;按照“美丽樟乡”打造要求,对集镇房屋进行立面改造,集镇临街房屋都统一规划,建筑风格必须体现庐陵文化特色。

  三、基本原则

  对列入改造范围内的建筑要坚持“四统一”原则,即统一风格、统一方案、统一设计、统一实施。所有改造的房屋建筑统一采用彰显庐陵文化底蕴的江西民居建筑,“青砖黛瓦马”即头墙,“飞檐翘角坡屋顶”的赣中民居风格;严田镇街道店牌店招统一规格大小、统一着色;所有需改造房屋统一由建设部门提供图纸、工作流程安排、工程技术指导、改造范围内的重要地段、重要节点必须报领导小组把关。要打造立面改造示范点,以点连线,通过街区改造以及拆危房、修旧居,护古居、造新村,完善圩镇、村庄空间布局,优化居住环境,把街道、村庄建成具有庐陵传统民居特色和具有农村公共社区功能的一批示范镇村,充分体现美丽乡村风貌。

  四、实施步骤

  根据分步推进的原则,立面改造工作第一阶段工作重点为镇街区改造和街道、严田镇中心镇区范围内沿街、沿景保留村庄以及在建、新建房屋的改造,改造工作分为调查摸底、宣传发动、实施改造和验收总结四个步骤。

  (一)3月底前完成调查摸底工作。1、组织人员对实施改造范围内所有房屋开展调查、摸底、登记造册。2、由各村、镇直镇办各单位牵头,建设、卫生、工商等部门负责对房屋面积、产权、规划许可证、用地许可证、卫生许可证和工商执照等进行界定或认定,并上报镇领导小组备案。3、由县建设局组织专业人员,按照“统一风格、统一方案、统一设计、统一实施”原则,对属于立面改造范围内的房屋进行整体规划、统一设计,形成图纸。4、镇政府有关单位做好实施改造前各项准备工作。

  (二)加大宣传。1、召开全镇塑造庐陵建筑风格房屋立面改造工作动员大会。2、对工作人员开展法律和业务知识培训,通过进村入户宣传、分发宣传册、张贴宣传画、出动宣传车等形式,加大舆论造势,营造浓厚氛围,确保全镇上下“一盘棋”思想,明确重任,把思想和行动统一到工作部署上。

  (三)4月—10月期间实施完成改造。实施改造分为自主改造、全面实施、重点提升三个环节。

  1、自主改造阶段:《实施方案》发布后,条件成熟的街道、单位和个人,可立即进行改造。尤其是党员干部(包括村干部)和公职人员必须带头实施立面改造,以起示范和带头作用。

  2、全面实施阶段:在自主改造阶段基础上全面启动,由点到面进行扩展。镇区街道(严溪路、安莲路)启动立面改造;严田镇街区范围内沿街、沿景保留村庄以及在建、新建建筑的立面改造,都必须在20xx年10月完工。

  3、重点提升阶段:在全面实施阶段结束后,再利用2个月的时间进行重点提升,对已改造房屋的风格和立面效果进行优化。

  ①对单位、经营户、农民住户不积极支持配合立面改造工作的,要区别不同情况做好针对性工作,危房应坚决依法拆除。

  ②镇新村办、规划所、国土所等部门负责新建、拆除后重建的重新规划工作。

  ③镇政府维稳中心负责改造、重建、拆除过程中上访人员的接待工作。

  ④纪检监察、国土、公安等部门要发挥各自职能作用,对立面改造工作中违法违纪行为要依法查处,确保改造工作有序推进。

  (四)验收总结

  1、立面改造工作按照属地管理原则,所在村委会、单位实行目标管理,责任到人。

  2、区塑造庐陵建筑风格房屋立面改造工作领导小组负责指导监督,检查验收。

  3、镇召开总结表彰会议,对在自主改造及全面实施改造阶段任务完成较好的单位和个人进行表彰,对完不成任务的村委会、单位予以通报批评。

  五、工作要求

  (一)加强领导,制定方案。成立以镇党委书记彭来清、镇长钟强为组长,镇党委副书记贺仁彬、镇党委委员、组织员陈海波、副镇长颜长林为副组长,国土所所长钟爱武、规划所所长王国彪为成员的领导工作小组。坚持一线工作法,全力以赴做好项目攻坚。迅速在全镇形成高位推动、环环相扣、一级抓一级,层层抓落实的的立面改造态势。

  (二)严格标准,限定工期。与施工方签定合同时要合理安排施工,限定完工时间,要根据责任分工,对照目标要求,倒排工作计划,推进项目实施。要统一标准、强化指导,要牢固树立“安全生产、质量第一”的思想,加强安全质量管理,杜绝安全生产事故的发生;要强化精品意识,高水平、高起点做好项目设计;要在施工中做到精益求精,把立面改造工作建设成我区“亮点”和精品工程。

  (三)广泛宣传,营造氛围。充分发挥新闻舆论导向作用,加大法律法规的宣传力度,对改造的时间要求、具体进展等予以公布,结合实际情况向广大农民宣传改造工作的目的和意义,取得农民的理解、支持,充分调动群众的积极性,主动参与到立面改造工作中来,形成良好的社会氛围,促进居住环境的改善。要及时宣传报道立面改造过程中的好人好事、先进典型,依靠典型的带动和促进改造工作顺利完成。

  (四)精心组织,维护稳定。建立明确的工作责任制度、定期反馈报告制度和监督考核办法,将任务、责任、进度分解落实到人,做到分工明确,责任落实。全镇党员干部要做到带头支持立面改造工作,带头做好本单位职工或亲友的工作,带头实施立面改造。要坚持以人为本,加强对群众的思想发动工作,对立面改造中可能存在的各种不稳定因素加强预测排查,变被动为主动,变事后处理为事前预防,做到关口前移,从源头上解决问题。

实用的实施方案优秀 篇17

  为了切实加强农村环境卫生整治工作,推进石羊河流域综合治理生态环境综合治理,营造整洁、优美、文明的生产生活环境,保障人民群众身体健康,促进人与处自然和谐相处,结合我镇实际情况,特制定本方案。

  一、指导思想

  以中央和省、市城乡环境卫生整洁行动方案为指导,以创建省级文明 乡镇和深入开展社会主义新农村建设为目标,以建立健全农村环境卫生长 效管理机制为抓手,以整治村级环境卫生、陈年垃圾和卫生死角为重点, 按照“政府组织、村组负责、部门协调、全民参与”的方针,建立“镇督 导、村负责、组集中、户落实”的长效管理机制,在新农村建设示范片全面开展整洁行动 ,在民武路、金武路、二环路、新建路、双拥路五条主要公路沿线村重点集中开展整洁行动 ,使全镇生产生活环境得到根本改善。

  二、工作目标

  (一)整治目标

  1、道路两侧、居民巷道内无“四堆”(粪堆、草堆、土堆、垃圾堆)、“四坑”(臭水坑、粪便坑、垃圾坑、污物坑),无白色

  垃圾、无乱搭乱建临时建(构)筑物。

  2、院落整洁,畜禽圈养,粪便及时清理。

  3、集镇区及主干道路两侧,无占道经营、乱设摊点,摊位整洁,摆放有序,卫生设施完善。

  4、废品收购点内堆放有序,四面有墙,大门完整。

  (二)任务分解

  1、村民:庭院内外卫生整洁,美化绿化;

  2、村民小组:村组道路两侧5米内及居民巷道内“四堆”清理、“四坑”清除;

  3、行政村:通村公路两侧“四堆”清理、“四坑”清除;、

  (三)具体标准

  “五定”:定人员,定路段,定标准,定奖惩,定经费。 五有” 一是各村每户自备1个垃圾桶,(三无:无暴露垃圾、无家禽家畜乱跑、无乱贴乱画); 二是各村必须配备专门的卫生保洁员,确保每组有1名保洁 员,按照工作业绩每月有固定工作补助(100-200元); 三是各村要成立工作领导小组、制定工作方案、划定责任区、定期对各组进行考核评比;四是各村要以组为单位召开户长会,广泛宣传创卫内容;五是各村要每家每户张贴文明公约、卫生公约、温馨提示、垃圾分类 、处理小常识。 “五无”:一是每家每户房前屋后、国、省、县、镇、村等主干道路 两侧、桥边、河边无暴露垃圾;

  二是各家各户家禽家畜必须圈养,不允许随地乱跑,无动物粪便; 三是无乱堆乱放、无乱贴乱画; 四是河道内无飘浮物和垃圾; 五是无旱厕、露天粪池。

  三、工作步骤

  (一)宣传发动 。1、召开专题会议。镇政府召开城乡环境卫生整洁行动专题会议,下发文件和考核细则,明确工作任务和目标;各村以组为单位召开长会,宣 传整洁行动重要意义,制定各村工作方案和评比细则,由包村领导、干部进行组织。2、张贴宣传资料。各村印发文明公约、卫生公约、温馨提示、垃圾分类处理小常识到户;各村悬挂一条有关整洁行动的横幅;各村各组组必须张贴 5 张以上有关整洁行动的标语;(二)设施建设 。1、到户垃圾桶。各村对到户垃圾桶数量进行摸底上报。 2、到组大垃圾池。 统一按 2m*2m*1.8m 规格建立到组大垃圾池。(三)集中整治建立卫生保洁制度。 1、各村每月(5日、15日、25日)组织三次环境卫生整洁集中行动,全面清除村内陈年垃圾和卫生死角,确保村庄任何区域无暴露垃圾。各村以组为单位配备卫生保洁员1名,根据工作业绩每个月给予一定的工资报酬。卫生保洁员每天对组内公共区域、主干道路内的环境卫生进行清扫,村监督员对组内巷道环境卫生进行督导检查。2、建立垃圾四级处理制度。各村要按照“分区、分类、分户、分

  散” 处理的原则处理好垃圾。一是垃圾分区负责,各村以组为单位划分责任区, 保洁员为责任人,国、省、县、镇、村等主干道路、桥、河流、沟渠明确专人打扫;二是垃圾分类处理,各村每户在清理垃圾时,对垃圾自我分类,对无机垃圾如白色塑料等进行焚烧;三是垃圾分户处理,各村每户门前屋后垃圾自行处理;四是垃圾分散处理。 3、建立家禽家畜圈养制度。各村每户自养的家禽家畜要进行圈养,各组监督员每天进行督导检查,各村的村干部每天进行一次检查,包村领导和干部要每月开展三次检查清理。

  四、工作措施

  (一)建立工作机构 。1、成立金羊镇环境卫生长效整治行动工作领导小组由镇党委书记赵彦民同志任组长, 镇长杨新年同志任副组长,李文军、蔡程程、程建炜、吴仁德、包玉秀、张兴福、闫新雅、鲁彦山等同志为成员的领导小组,领导小组下设办公室,由李普文同志兼任办公室主任; 2、镇工作领导小组分片负责,各片重点工作由所包村领导负责。 3、各村要成立相应领导小组,第一责任人为村党支部书记,制定具体行动方案,其中每个责任区除有专门的责任人外,还必须明确一名村干部为责任人,并报镇环卫所。

  (二)完善配套设施 。1、各村配备2-4名清扫保洁员,具体负责垃圾处理和卫生保洁。2、各村每户有1个垃圾桶, 每

  组建立1个垃圾池。 3、完善主干道路硬化和绿化, 下水道改造。(三)落实经费保障 。1、每组建立 1 个垃圾池,由村统一进行建设; 2、各村卫生保洁员工资,采取村组投入与群众自筹相结合的形式;3、各组绿化、亮化、美化、洁化经费由村先行投入,年终镇政府对完成好的村采取以奖代补。(四)建立考核机制 。1、镇政府把“环境卫生整洁行动”工作纳入年度目标管理考核,考核结果与村干部报酬挂钩。

  2、考核对象: 15 个村、140 个村民小组。 3、考核办法:镇绩效考核办公室、环卫所,按照《金羊镇村级“环境卫生长效整治行动”考核标准》每月对各村开展三次考核评分工作,按季度进行考核汇总评优评先,坚持“适当平衡、激励上进、鞭策后进”原则,按照得分高低,每季评出先进 3 名(考核得分在 85 分以下不得评为先进),分别给予通报表扬和奖励。同时,对考核后三名进行通报批评和罚款。 4、奖惩办法:(1)在考核中,获季先进奖前 3 名的村分别奖励 300、200、100 元,奖励资金的50%用于奖励村干部,30%用于奖励保洁员,20%用于奖励包村干部。对考核后3名的村分别罚款 100、200、300元,在干部绩效工资和村级下拨经费中扣除,罚款50%由包村干部承担,50%由村干部承担。

  (2)对全年累计获得季先进 2 次及以上的村奖励500元,累计获得季先进3次及以上的村奖励600元。奖励资金的 50%用于奖励村保洁员,50%用于奖励村干部。 (3)对在

  全区年度考核中评为先进的村奖励800元。(4)各村应按要求配备保洁员,保证保洁人员工资等基本待遇的发放 工作,若有保洁员待遇得不到落实情况出现,镇政府将扣抵下拨经费直接发放给保洁员。(5)每半年组织一次全镇保洁人员会议,年终开展“绿色卫士”评比活动,并进行表彰奖励。(6)镇考核小组每月根据检查情况对一些卫生死角进行录像曝光,曝光2次以上的村在村干部年终考核时扣除10 分,并且当年不得评先评优。对于因不重视、工作不力,年度内2次镇排名在后3位的村党支部书记进行诫勉谈话。

  金羊镇环境卫生长效管理工作考核细则 金羊镇“环境卫生整治行动”工作考核细则 1、村内设有宣传栏,定期刊登村“环境卫生整治行动”工作内容的计 3 分。未设的不记分。 2、有具体的卫生管理制度,建立长效管理机制的计3分。未达到不记分。 3、建立专职保洁队伍,有专人分管“环境卫生整治工作的计4分。未达到不记分。 4、年度内开展36次以上集中整治活动,对主干道路、村庄、房前屋后、路边、沟渠、田地等处的垃圾进行定期清 除,及时清理生产、生活、经营垃圾,搞好垃圾、污水等污染物的处理的计10分。每少1次扣 2.5 分。5、村主要道路路面整洁,路旁两侧无堆积物,各支 道无坑洼积水;沟渠完好、通畅;河道边无垃圾堆积,水面漂浮物少见的计 20 分。有可视垃圾每处扣 0.5 分。6、农家庭院周围无垃圾、白色污染等污染物,房前2日常保洁40分, 屋后杂物堆放整齐有序;村内墙壁干净整洁,无乱 涂乱画现象的计 10 分。有可视垃圾每处扣 0.5 分。 7、村内全面消灭露天粪池、简易厕所的计 7 分。发 现 1 处扣 1 分。 8、家畜(牲猪)实行圈养的计 3 分。未圈养发现 1 处扣 1 分。9、各村印发文明公约、卫生公约、温馨提示和垃圾分类处理小常识到户的计

  7 分。每少 1 户扣 0.5 分。10、各村每户有 1 个垃圾桶,摆放合理,保持整洁的计4分。每少1个扣 0.5 分。11、 垃圾处理 30 分 3、各村每户垃圾分类处理,焚烧池内垃圾 3 天要主动焚烧一次,垃圾处理率达到 100%的计 15 分。每发现10户垃圾焚烧池内垃圾未分类处理的扣 1 分。 12、各村每户垃圾卫生费收取率达到 80%的计 4 分, 未达到 40%的扣 2 分。 13、村主次干道平整,畅通无阻计 2 分。发现一处扣 0.5 分。 14、 无马路市场经营现象计 2 分。 发现一处扣 0.5 分。 15、交通秩序 10 分 3、无占道违章搭建现象计 2 分。 发现一处扣 0.5 分。 16、无占道乱摆摊点现象计 2 分。 发现一处扣 0.5 分。

实用的实施方案优秀 篇18

  实践证明,开展群众工作站工作意义重大、作用明显、影响深远,全体党员干部必须充分认识深化群众工作站工作的重要性和必要性。

  (一)深化群众工作站工作是贯彻落实科学发展观的生动实践。科学发展观的核心是以人为本。深化群众工作站工作,就是要给党员部提供一个更广阔的平台,促使党员干部立足岗位实际,掌握基层实情,拓宽工作思路,把握工作主动,努力为群众解难事、做好事、办实事,真正把以人为本的.理念转化为实际行动,用实际行动来诠释党的“全心全意为人民服务”的根本宗旨。

  (二)深化群众工作站工作是密切党和群众关系的根本要求。密切联系群众,坚持走群众路线,是我党最大的政治优势。深化群众工作站工作,就是要落实“三联三为”活动要求,切实解决我们工作中还存在的群众工作弱化、群众观念淡化的问题,虚心向群众学习,热心为群众服务,耐心听群众呼声,诚心受群众监督,实现服务群众的常态化、制度化。

  (三)深化群众工作站工作是提高党的执政能力的有效途径。提高群众工作能力是提高党的执政能力的根本点。深化群众工作站工作就是要使党员干部深入基层,贴近群众,坚守一线,从而强化服务群众理念,拓展服务群众功能,增强服务群众意识,提高执政为民水平,使党员干部的能力和素质与“和谐井字、小康井字”目标相适应。

  (四)深化群众工作站工作是创新工作体制机制的现实需要。没有健全的体制、机制作保障,工作效率就难以提高、矛盾纠纷就难以解、科学发展就难以推进。深化群众工作站工作,就是要创新服务群众制度、联系群众制度,建立健全信访联席会议制度、维护群众权益机制、矛盾纠纷排查化解机制等体制机制,从而弥补基层组织在体制机制上存在的缺陷和不足,有效地整合资源,为基层组织解困,为人民群众解难,为科学决策献计,为推进科学发展助力。

实用的实施方案优秀 篇19

  为做好今冬明春学校安全工作,杜绝各类事故的发生,保持学校安全稳定,根据《镇教科通〔20xx〕254号关于开展全县教育系统今冬明春火灾防控工作的通知 ( 关于开展全县教育系统今冬明春火灾防控工作的通知)》的精神,我校认真组织全体师生在本校开展以“查防患、抓整改,重落实、保安全”为主要内容的火灾防控安全专项整治活动。结合我校实际特制定本方案:

  一、指导思想

  我们始终坚持“安全发展”的指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,通过开展学校火灾防控安全工作专项整治活动,强化安全工作重在防范的意识,建立安全工作常抓不懈的机制,把平安和谐校园创建活动进一步引向深入,集中力量、集中时间,狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,严格查处各类安全工作违法违规违章行为,杜绝各类事故的发生,确保学校的安全稳定。

  二、组织领导

  学校成立以罗国彬校长为组长,陈泽荣为副组长,杨兴富、伍光才、李淼、 韦启华、 王方磊、 明文维 、伍朝勇为成员的安全专项整治活动领导小组。负责学校安全专项整治活动的组织领导和督导检查,具体负责学校的活动开展。

  三、整治重点

  1、防火工作是学校冬季安全工作的重中之重,学校是否建立健全消防安全管理制度并落实到位。

  2、切实加强对学生宿舍、食堂、教室等人员相对集中等重点部位的消防隐患的排查。

  3、配足配齐必要的消防设施和器材,并定期保养,确保消防器材能正常使用。

  4、加强对电器设备、电源电路的检查整治,严格学校用电、用火的管理,保证疏散通道和安全出口的畅通,校舍内疏散指示标志能正常使用。

  5、加强对广大师生的消防教育和灭火疏散预案的演练,使全体师生熟练掌握学校消防相关内容,提高师生扑救初期火灾和紧急疏散的能力。

  6、校舍设施安全。对学校设备的使用维护情况进行全面排查,重点排查水、电、用电设施等危险物质存放设施,以及学生食堂、宿舍、厕所等重要场所是否存在安全隐患。

  7、学校安全教育。在开展好常规性安全课和集中安全教育的`同时,学校要根据冬春季安全工作的特点,认真搞好安全教育,教育学生要注意安全,不要在野外生火、玩火,玩弄烟花爆竹。防止火灾事故的发生。

  四、工作要求

  1、提高认识,精心组织。冬季是各种事故的多发期,开展冬春季安全集中专项整治活动,消除各类事故隐患,对于遏制各类事故的发生,保证学校安全具有十分重大的意义。

  2、加强领导,落实责任。学校主要负责人要履行第一责任人的职责,亲自研究部署,认真抓好分管的安全工作,对学校内部存在的安全隐患进行彻底的排查,认真分析原因,研究防范对策,确保安全。

  3、广泛宣传,营造氛围。学校要通过各种形式,广泛宣传冬春季火灾防范工作的重要性。整治期间,学校要充分利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、主题班会等多种形式,教育师生增强安全意识,提高自救自护能力。

实用的实施方案优秀 篇20

  为创新扶贫机制,瞄准扶贫对象,确保真扶贫、扶真贫,不断提高扶贫开发工作实效,制定本实施方案。

  一、工作目标

  深入贯彻落实中办发〔20xx〕25号、安办发〔20xx〕3号文件和中省市扶贫工作会议精神,坚持扶贫开发和农村最低生活保障制度衔接,专项扶贫措施与贫困识别结果衔接,非贫困村建档立卡与贫困村识别相统一,确定贫困片、锁定贫困村、瞄准贫困户,找准致贫原因,区分贫困类型,制定帮扶措施,集中力量扶持,改善贫困村的生产生活条件,提高贫困人口的自我发展能力,增加贫困农户的收入,加快脱贫致富步伐,为奋力实现安居乐业梦打下坚实基础。

  二、基本原则

  1、坚持对象识别到村到户。建立贫困村、贫困户信息档案,做到户有卡,村有册,县、乡(镇)两级建立精准扶贫电子信息系统。

  2、坚持规划落实到村到户。按照“一村一策、一户一法”方略,充分利用建档立卡的成果,精准分析贫困户的分布、致贫原因、扶持需求等,并精准分类施策,制定减贫规划和年度计划,做到“县有减贫规划、乡(镇)有脱贫方案、村有发展目标、户有致富项目”。

  3、坚持项目资金到村到户。扶贫项目资金主要用于到村到户项目的扶持,县直各单位涉农项目资金要向贫困村、贫困户倾斜,住房、教育、卫生、扶贫、救助、就业等各类社会保障项目要对贫困户实现全覆盖。

  4、坚持帮扶措施到村到户。实施“八个一”帮扶措施,即一乡(镇)有一个挂点县领导、一乡(镇)有一个帮扶方案、一村有一个定点帮扶工作组、一村有一个帮扶计划、一村确定一批扶持项目、一户有一个帮扶措施、一户有一个增收项目、一户有一名帮扶人员。

  5、坚持跟踪管理到村到户。强化扶贫项目实施效果监测,县、乡(镇)、村均建立扶贫项目资金到村到户台账,对扶贫对象实施跟踪动态监测管理。

  三、目标任务

  按照中央和省确定的到20xx年扶贫开发工作部署,根据省委、省政府《关于全力打好精准扶贫攻坚战的决定》,力争提前两年实现精准扶贫攻坚的工作目标,结合我县实际,具体达到以下工作目标:

  (一)贫困村。20xx年村精准扶贫实施方案20xx年村精准扶贫实施方案。按照省确定的15个贫困村,从20xx年起县乡两级抽调干部组建驻村帮扶工作组,开展驻村帮扶工作。同时,按照中央、省、市要求,针对15个“十三五”贫困村全部选派“第一书记”,增强基层党组织战斗力。对具备发展条件的村,按新农村建设要求,实施整村推进;对自然条件恶劣和基础设施滞后,不具备生存发展条件的,实施整村整组移民搬迁。通过综合施策,分步实施,使贫困村基础设施较为完善,基本公共服务指标接近全县平均水平,农民安居乐业,确保全县贫困村到20xx年基本实现稳定脱贫目标。

  (二)贫困户。根据省测定我县贫困发生率,结合我县贫困人口建档立卡工作实际,截止20xx年底,全县有贫困人口14326人。从今年起,通过加大精准扶贫攻坚力度,力争实现以下工作目标:一是确保贫困人口人均可支配收入年均增幅高于全县平均增幅,到20xx年底,具备劳动能力但缺乏发展条件的轻度贫困户人均可支配收入达全县平均水平的70%左右;具有部分劳动能力的中度贫困户人均可支配收入达到全县平均水平的50%左右;对完全丧失劳动能力处于重度贫困的农户实行重点保障,提高标准,兜牢底线。20xx-20__年为进一步巩固发展精准扶贫攻坚成果阶段,稳定实现扶贫对象“两不愁、三保障”(扶贫对象不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、基本医疗和住房)目标。二是到20xx年底,全面完成建档立卡贫困户危旧房改造任务。三是贫困户自我发展能力明显增强。到20xx年,有劳动能力和劳动意愿贫困户都有一个以上增收致富产业,掌握一门以上就业创业技能。

  四、工作重点

  (一)精准识别

  1、精准摸底。按照国家制定的贫困对象识别办法和程序,坚持规模控制、分级负责、精准识别的原则,把真正贫困的人口纳入扶贫对象。为确保特困人群的真实性、精确度,在前两次调查摸底的基础上,对全县农村特困对象进行再次核准。

  2、科学分类。在前两次识别和再次核准的基础上,根据致贫原因和发展需求,科学划分贫困村、贫困户类型。在贫困村中,区分出基础设施落后致贫村、产业发展滞后致贫村、村级班子软弱涣散致贫村等类型20xx年村精准扶贫实施方案实施方案

  在扶贫对象中,先区分出完全丧失劳动能力的五保、低保户等托底保障对象和有劳动能力及劳动意愿的扶贫对象,再区分出因智、因病、因学、因残等致贫户及因缺乏生产经营技能或缺少发展资金致贫户,为制定针对性措施,精准扶贫奠定基础。

  3、建档立卡。按照国家统一的贫困建档立卡要求,完善贫困村、贫困户建档立卡资料,建立扶贫对象帮扶工作信息系统平台,实现各级各部门各单位与贫困户信息直通,做到资源共享。

  4、动态管理。按照脱贫出、返贫进的原则,以乡为单位,以年度为节点,以脱贫目标为依据,逐村逐户建立贫困村、贫困户帮扶档案,及时进行数据更新,实现有进有出,逐年更新,分级管理,动态监测。

  (二)精准施策

  (1)贫困村:

  按照“突出产业扶贫,强化社会救助,建设美好家园”的要求,大力实施“产业扶贫,保障扶贫,安居扶贫”三大工程。

  1、从实际出发解决突出问题。根据三都村现有情况和老百姓需求完成小学改建,改善学校教学环境,围绕加快义务教育均衡发展,推进新校园尽快立项实施。按照全乡烤烟发展规划,大力发展烤烟扶贫工程,让更多的扶贫对象参与进来,实现脱贫致富。

  2、大力实施整村推进。结合新农村建设,自下而上制定整村推进规划,全面优化村容村貌,集中投入,实施水、电、路、气、房和环境改善“六到农家”工程,确保20xx年底解决农村安全饮水问题;力争20xx年农村生活垃圾无害化处理率达90%;20xx年完成自然村的道路硬化;全面解决农村无电和电压不稳问题,大力发展特色支柱产业,改善生产生活条件,增加集体经济收入,提高自我发展能力。

  3、大力实施以工代赈。有效改善贫困地区耕地质量,稳步增加有效灌溉面积。加强村、组道路和人畜饮水工程建设,开展水土保持、小流域治理和片区综合开发,增强抵御自然灾害能力,夯实发展基础。

  4、加强扶贫资金的争取力度,推进行业和社会扶贫。资金支持是做好扶贫开发工作的基础。要多渠道争取扶贫资金支持,借力推进扶贫开发工作。同时要进一步加大全乡产业发展思路、各级扶持政策的宣传力度,积极动员在外务工经商、且有一定经济基础的农民群众,投入到特色产业发展中来,通过筹措民间资本,增强自我脱贫致富能力。

  (2)贫困户:

  实施“八个到村到户”,进行精准化扶贫

  1、结对帮扶到村到户

  目标要求:乡科级实职领导的帮扶对象脱贫率达到95%,一般干部的帮扶对象脱贫率必须达到90%以上。

  具体措施:

  第一:结对帮扶分为两个层级,即:乡级结对帮扶、村级结对帮扶。乡级结对帮扶按照乡驻村领导帮扶联系到村、到户、一般干部联系到户的原则实施结对帮扶;村级结对帮扶要将帮扶责任落实到村两委班子成员、党员及致富能手等人员身上。按照包组联户的原则实施结对帮扶。

  第二:全乡结对帮扶按照“三帮四访五送”结对帮扶的办法,为贫困户出主意、想办法,给予必要的培训、资金、物资、技术、信息等方面支持,帮助其尽快脱贫致富。

  第三:结合实际,采取“定责任、定对象、定规划、定措施、定成效、定督促考核”的“六定”办法制定完善相关考评细则,结合“三帮四访五送”对口帮扶的实际情况,制定出每月考评细则及年度考评细则,确保精准扶贫不走过场,不流于形式,取得实效。

  2、产业扶持到村到户

  目标要求:根据贫困户的主观意愿和客观实际,因地制宜,突出重点,因户择业,统筹规划,分类施策,精准扶贫实行规划到村、项目到户,把扶持资金真正落实到每村每户,努力发展一批特色优势产业种养大户。

  具体措施:

  第一:产业规划到村到户,围绕我县现有的烤烟、食用菌、香榧、白茶、毛竹、水产养殖等产业,结合县经济技术开发区及县内企业用工需求,由乡政府结合当地实际情况和工作需要,根据帮扶对象实际情况,制定科学合理、可行性强的产业规划。

  第二:产业发展资金到村到户,乡党委、政府统筹安排县级产业资金到村到户,统筹各部门资金,列出产业规划,组织项目实施,吸纳贫困户参加就业和参加项目实施。乡财政所要确保涉农资金使用安全,切实保障涉农资金到村到户。

  第三:专业合作社发展到村到户,充分发挥专业合作社示范带头、技术指导作用,走出产销一体化脱贫之路。

  第四:授信评级到村到户,农村信用合作社要建立贫困农户授信评级到村到户。对有能力进行养殖等产业开发的扶贫对象,可以申请一定额度的贴息贷款。

  3、教育培训到村到户

  目标要求:整合全县各部门各类培训资源,全面提升贫困户的发展素质,增强扶贫对象自我发展能力,按照每户的产业规划,分行业、分专业进行针对性的技能技术培训,确保每户贫困户至少有1人参与培训,掌握1-2门结合自身发展需求的实用技能技术。努力培养一批特色产业示范带头人、科技种植养殖能手和农民经纪人,达到让精准扶贫对象全面脱贫致富的目标。

  具体措施:

  整合全县扶贫“阳光工程”、“雨露计划”、职业技能培训、农村党员远程教育等培训资源,以农村劳动力创业、就业等职能技术培训为重点,对贫困户进行技能培训,确保每户贫困户至少有1人参与培训,帮扶干部至少掌握1-2门以上符合自身发展的适用技术,促进稳定就业和增收脱贫。

  4、农村危房改造到村到户

  目标要求:按照群众自愿、规模适度、集中和分散相结合的原则,合理确定改造面积和资金投入,逐村逐户建立档案,扎实推进移民搬迁扶贫,让困难农户真正受益,确保农村危房改造到村到户不走过场。到20xx年底基本解决农村特困群众的安居问题。

  具体措施:

  第一:农村危房改造到村到户的开展要结合生态移民搬迁的实施,充分考虑产业布局与村庄规划,杜绝重复建设。

  第二:各村组织召开村民代表大会,进行农村危房户的认定,并张榜公示到村、到组,确保农村危房户基本信息准确无误。

  第三:在实施农村危房改造到村到户的过程中,村级及时公布相关工程情况,提高危改项目在群众中的知晓率,充分接受群众监督,实现“阳光操作”。同时,乡级要适时对农村危房改造工作进行督办督查、考核考评,确保高标准完成目标任务。

  5、扶贫生态移民到村到户

  目标要求:按照“科学规划、政府引导、农户自愿、先易后难、突出重点、鼓励探索”的原则,积极稳妥让涉迁农户“搬得出、留得住、能就业、有保障”,确保扶贫生态移民到村到户。

  具体措施:

  借鉴以往扶贫生态移民工作的经验,进行科学选点规划统筹基础设施建设,避免重复建设。移民搬迁还要与小城镇规划、产业布局等相结合,科学合理、积极稳妥开展工作;在实施扶贫生态移民搬迁工作中,要充分尊重群众意愿,及时公布扶贫生态移民的规划选址、集中安置基础设施建设、产业规划等相关情况,真正让群众搬得出、稳得住、能致富。

  6、基础设施到村到户

  目标要求:完善农村基础设施建设,实现家家户户“通水、通电、通路”,从实际出发,解决群众生产生活困难。

  具体措施:

  建立小型水利灌溉工程和农村饮水安全保障体系,从根本上解决农村饮水安全和灌溉问题;着力实施“农村电网改造升级、农村用电公共服务均等化、理顺电网管理体制、农村电网电压质量提升”四大工程,建成智能、高效、可靠、绿色的农村电网,保障农村居民生活用电,解决农业生产用电问题;提升广大农村通信基础设施建设和信息服务水平,大力推进集农资、邮政、通信、报刊和其他服务的综合性村邮站建设,基本实现农村“足不出户、尽享邮政”的通邮目标。

  7、社会保障扶贫工程到村到户

  目标:到20xx年,农村最低生活保障制度、五保供养制度和临时救助制度进一步完善,实现新型农村社会养老保险制度全覆盖。到20xx年,农村社会保障和服务水平进一步提升。

  具体措施:

  第一:加强最低生活保障救助,对符合农村低保条件的困难群众实行“应保尽保”,逐年提高农村低保保障标准和特困人员供养标准。

  第二:实现新型农村社会养老保险制度全覆盖,对农村低保、五保、特困对象参加新农保个人缴费部分由财政全额补助。

  第三:完善临时救助和社会制度,逐步建立完善重度残疾人生活补贴和护理补贴制度及中轻度残疾人生活补贴制度。进一步加大对农村孤儿和事实无人抚养儿童的保障能力。强化民政、残联、妇联、红十字会组织慈善救助的职能,搭建政府部门救助资源、社会救助项目与贫困农户救助需求相对接的信息平台。

  8、医疗保障和保险救助到村到户

  目标:到20xx年,县、乡、村三级医疗卫生服务网基本健全,每个行政村有卫生室;新型农村合作医疗参合率稳定在90%以上,门诊统筹全覆盖基本实现;到20xx年,全乡群众获得公共卫生和基本医疗服务更加均等。

  具体措施:

  对农村低保、五保、特困对象参加新农合个人缴费部分由财政全额补助;进一步健全乡村卫生计生服务体系采取有效措施逐步解决因病致贫、因病返贫问题。

  五、精细管理

  精细管理是指对精准识别、精选路子的贫困户和贫困人口进行科学管理,建立健全帮扶机制、长期的工作机制、进退机制和帮扶监测机制,确保帮扶工作取得实实在在的效果。

  (一)建立长期的工作机制。乡政府明确一名分管领导和一名专干负责贫困人口动态管理工作;村委要确定一名村干部负责调查和掌握本村贫困户情况,查找脱贫和返贫原因,为脱贫和返贫人口建册上报。乡扶贫专干负责贫困户建档立卡动态管理工作,指导好村委会对年度贫困人口的变化情况进行摸底调查、登记、上报,将脱贫人口和返贫人口进行登记统计,于每年2月底前完成乡级上一年扶贫信息网络系统数据更新、上传。

  (二)建立贫困户进退机制。遵循规模控制、动态管理的原则建立贫困户进退机制,由乡政府以识别贫困户的标准为依据,组织村委会、驻村工作队及定点帮扶单位对登记在册的贫困户进行到户调查,初步拟定脱贫名单,召开村民代表大会进行民主评议,形成脱贫农户名单,并在行政村进行第一次公示。公示无异议后,上报乡人民政府审核确定脱贫农户名单,并在行政村进行第二次公示。经公示无异议后报县扶贫办复审,并在行政村公告。对因灾、因病、因学返贫等符合贫困户识别标准的农户,按贫困户识别流程要求可重新纳入全国扶贫信息网络系统管理。

  (三)建立帮扶监测机制。乡级要经常对帮扶责任人帮扶情况进行监测,重点按照《扶贫手册》上明确的帮扶项目、帮扶资金、帮扶成效等进行监测,做到每年6月份和12月份各开展一次监测,并将监测结果汇总上报县扶贫办。

  六、保障措施

  (一)加强组织领导。乡成立以乡党委书记为组长,乡长为第一副组长,分管领导为副组长,乡扶贫专干、民政所长及各村书记为成员的精准扶贫工作领导小组,切实加强组织领导,精心组织部署,确实推进我乡精准扶贫工作取得实效。

  (二)强化宣传培训。按照县统一部署,召开会议进行宣传,把精准扶贫中的“精确识别、精选路子、精细管理”的工作目的和意义、贫困人口识别标准、识别程序、结对帮扶等相关政策宣传到每个农户和每个行政村,做到家喻户晓,确保群众的知情权和参与权。要认真组织各类业务培训,确保精准扶贫工作规范有序、数据真实。对宣传不到位、程序不规范、操作不透明等引发的矛盾纠纷要及时解决;造成恶劣影响的,要严格追究相关部门和人员的责任。

  (三)明确责任分工。乡扶贫工作领导小组负责协调服务和组织村两委做好精准扶贫各项工作,并对村级相关工作的督促检查。驻村工作队协助村两委摸清贫困底数,分析致贫原因,制定帮扶计划。

  (四)规范操作程序。贫困户和贫困人口的识别工作要严格按照工作流程进行,贫困户识别要做到“两公示一公告”,要有相关记录和档案资料,要全程公开、接受监督,确保结果公正。严禁优亲厚友,严禁提供虚假信息,严禁拆户、分户和空挂户,杜绝平均分配。

  (五)严格督查考核。坚持扶贫措施与贫困识别结果相衔接,资金分配与扶贫瞄准及成效相挂钩,对全乡农村贫困人口精确识别并建档立卡,并将其作为扶贫开发工作考核的重要内容。按照国家“省抽查、市监督、县核查”的要求,开展精准扶贫专项督查。乡扶贫工作领导小组对各村开展全面抽查核查,核查结果将作为年度村级目标考核的重要内容。

实用的实施方案优秀 篇21

  为加快推广应用高效节能环保的半导体照明(LED)产品,促进节能减排,拉动LED照明及相关产业发展,形成有竞争力的战略性新兴产业和新经济增长点,按照《广东省推广应用LED照明产品实施方案》精神,结合我市实际,特制定本工作方案。

  一、目标任务

  (一)加快普及公共照明领域LED照明

  率先在公共照明领域,即在道路、公共场所、政府机关、国有企事业单位等财政或国有资本投资的照明工程领域,完成LED照明产品推广应用。从本方案实施之日起,上述领域新建工程一律采用LED路灯、庭院灯和景观灯等照明产品;原有使用的非LED照明产品,在20xx年底前完成改造。

  (二)加快普及社会LED照明

  以“2年时间普及公共照明领域LED照明”为示范带动,通过室内照明等综合性LED照明社会示范工程的引导和相关配套政策的促进,加快非公共照明领域推广步伐,倡导和推动社会各领域逐步推广应用LED照明产品。

  (三)实现节能及产业发展综合目标

  通过推广应用工程的实施,实现同比口径下照明节能50%以上。拉动全市LED产业快速健康发展,到“十二五”期末实现年产值500亿元以上。

  二、内容要求

  (一)鼓励采用合同能源管理(EMC)运作模式

  目前推广应用模式主要有合同能源管理(EMC)模式、财政全额投入模式、建设-移交(BT)模式等。合同能源管理(EMC)模式是指地方政府用未来的节能收益为当地路灯节能和路灯硬件升级,以降低目前的运行成本;或者由节能服务公司(EMC公司)以承诺节能项目的节能效益、或承包整体能源费用的方式为地方政府提供节能服务。财政全额投入模式是指由镇街或园区通过各类方式筹集财政资金对示范工程进行全额投入。建设-移交(BT)模式是指政府利用非政府资金来进行基础非经营性设施建设项目的一种融资模式。

  各公共照明业务主管部门作为业主单位,要鼓励采用合同能源管理(EMC)模式,通过招标方式确定节能服务公司、监理机构、能源审计与节能评估服务机构。节能服务公司依照合同,负责工程投融资、灯具采购、工程实施、售后和更换灯具回收服务。监理机构负责提供项目实施的监理服务。能源审计与节能评估服务机构负责对项目效益、工程检查验收进行第三方评估、测算等。

  各级各部门必须依法依规推广应用LED照明产品,严格按照政府采购和公开招标的要求,选择工程实施主体和应用的产品。

  (二)实施节能服务公司公开招标遴选

  按照“业主管理、事权统一”的原则,每个业主单位采取公开招标的方式,遴选一家节能服务公司,具体承担公共照明领域LED照明工程的实施。

  参与招标的节能服务公司应满足下列条件:具备国家或省(市)有关主管部门认可的节能服务资质、注册资本3000万元以上、银行授信额度2亿元以上,社会融资能力3亿元以上,专业技术雄厚,具有保障项目顺利实施和稳定运行的能力。

  申请国家财政奖励的节能服务公司要达到财政部、国家发展改革委《合同能源管理财政奖励资金管理暂行办法》(财建?20xx?249号)的相关要求。

  优先支持本地具有资质的节能服务公司承担公共照明领域LED照明工程的.实施。鼓励LED照明产品生产企业与节能服务公司合作,向生产、设计和施工一体化的方向发展。支持LED照明产品生产企业在具备相应的条件后,向建设主管部门申请设计、施工的资质。

  (三)发挥电网作为电力需求侧管理实施主体的作用

  结合LED路灯可调可控的特点,打造统一的LED照明产品全生命周期节能监管服务平台,通过和电网企业电力需求侧管理和负荷调度工作紧密结合,实现对道路照明负荷的智能控制和有效管理,为LED照明产品推广应用提供全方位服务。

  (四)严格保证推广应用工程质量

  严格把握产品准入条件,推广工程使用的产品必须是省LED标杆体系推荐目录产品。LED灯具制造企业必须保证提供安装的产品与标杆检测产品的一致性,对弄虚作假的一律取消标杆目录推荐产品资格,3年内不得参与同类项目招投标。节能服务公司不按规定采购产品的,一律取消投标资格,3年内不得参与LED照明工程实施。

  严格技术准入条件,改造后的道路照明指标必须满足《城市道路照明设计标准》(CJJ45-20xx)要求。逐步推进已通车高速公路和国省道的隧道LED照明的改造工作。改造后道路照明系统的电压、电流、功率因素须符合《电能质量公用电网谐波》(GB/T14549-93)等国家电力设计的标准要求。特别是在涉及公共交通安全的领域,要稳步推进,严控质量,保障安全。

  在应用改造工程中替换下来的灯具,由节能服务公司依照合同进行回收。废旧灯具处置必须遵循回收利用和环保经济的原则。

  (五)宣传LED照明产品和示范工程以及产业发展

  通过《东莞日报》、东莞广播电视台、东莞阳光网专版、专刊、专题报道,组织举办东莞LED专题展览会,建立示范工程和体验中心等多种宣传方式,对LED照明产品和示范工程以及产业发展

实用的实施方案优秀 篇22

  为加强行风建设,进一步强化师德师风,努力办人民满意的教育,从本学期学校开始推行“阳光排座”,具体实施方案如下。

  一、成立领导小组,负责制定“阳光排座”具体实施方案,并组织落实。定期对“阳光排座”工作进行检查和考核。

  组 长:z

  副组长:z

  实施者:z

  组 员:七、八、九年辅导员及班主任

  监 督:政教处、教务处

  二、排座对象:

  全校34个教学班学生。

  三、实施办法:

  1、按大小个排座。

  2、因视力问题、课堂纪律特别涣散、身体原因需要特殊照顾的学生,由班主任向“阳光排座”领导小组提出意见,经领导小组同意方可进行调换,申请书留存。

  3、座次排定后,班主任将学生座次平面图以姓名的方式上报领导小组三份(要求A4纸打印,标题为2号黑体字,正文为4号仿宋字),学校“阳光排座”领导小组按各班上报的平面图进行核对座位顺序大小个,看平面图与实际座次是否相符,是否按大小个进行排座。

  4、将核定之后的座次平面图公示在学校指定的统一位置上。

  5、学生座位每两周轮换一次,每次只允许横向调整。

  6、学校“阳光排座”领导小组采取定期检查和随机抽查的方式对各班“阳光排座”情况进行考核。

  7、“阳光排座”每学期进行一次,学期中间需要进行纵向调整的必须由学生本人写出申请理由家长签字后由班主任审核通过经领导小组同意方可进行调整。

  8、每班邀请10名学生家长,两名学校中层以上领导监督,排座过程全程录像。

  9、各班必须在9月8日之前完成“阳光排座”工作。

  四、工作要求。

  1、各学校领导、班主任、任课教师要高度重视“阳光排座”这一广大家长关心的热点问题,严格履行工作程序,学生座次一经核定之后,严谨纵向调整,杜绝“人情坐”或按成绩排座。对于违反要求的,将按学校工作考核方案的相关规定进行严肃处理。

  2、“阳光排座”工作要有计划、有总结,要加强对工作过程的检查考核,制定考核记录。并将此项工作纳入到学校民主管理工作中去。

  3、“阳光排座”实施方案确定之后要通过家长会或致家长一封信的`形式将学校的做法告知广大学生家长,以求得家长的理解和支持。

  4、学校中层以上领导干部在“阳光排座”工作中要以身作则,不向班主任老师提出“人情坐”的要求,确保“阳光排座”工作做到公平、公正、公开。

  5、本方案自20xx年8月23日起执行,请各班主任严格落实方案,于9月8日下班之前将座位平面图、视力问题学生名单、课堂纪律涣散学生名单、身体原因需要特殊照顾的学生名单上报到年部。

实用的实施方案优秀 篇23

  写字是人的一项重要基本素质,而书法教学是学校教育工作中的一项重要内容,它具有育德、启智、养心、健身、审美的功能,传承和弘扬中华民族优秀传统文化艺术,提高人的审美能力。中小学阶段是一个重要的发展时期,抓好中小学阶段的书法教学,促进学生良好的写字习惯、写字品质、写字技能的形成,这对培养和塑造具有全面素质的未来公民将会产生积极的影响。

  一、指导思想

  根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》及《关于在中小学加强写字教学的若干意见》精神,为进一步传承祖国优秀传统文化,丰富学生的文化底蕴,提高学生的汉字书写能力,以“端正写字,方正做人”为主旨,培养学生良好的学习习惯和高雅的审美情趣,促进学生的性格、态度、气质、情怀等内在品质的提高。

  二、书法教学的基本原则

  1、面向全体学生的原则。书法教学应关心每一个学生,使每一个学生达到写字的基本要求,落实“面向全体、三字并举、整体联动、重在迁移”的基本策略。

  2、个性发展的原则。我们承认学生的差异。要求学生在人人达标的基础上,努力发掘学生书法潜能,形成一批书法特长生。并创建写字教学特色校。

  3、合作协调的原则。写字教学做到人人参与,个个关心,形成家校联系,各科教师联合,提笔练字,齐抓共管的局面。

  三、书法教学总体目标

  遵循“育德、启智、审美、健身”的写字教学理念,强化书法研训,优化课堂教学,开展形式多样的书法活动,坚持天天有练习;月月有验收;年年有提高;建立有写字特色的教师队伍,造就学生的书法特长,营造浓郁的墨香氛围,打造学校书法特色。在今后的五年内,我校中小学书法教育,努力过好“三全”关,即全体教师(包括校长、副校长等)过好“三字”关;全体学生过好写字关,不留死角,不留一个差生;全面认识和挖掘写字教学的功能。“三全”的具体要求是:

  1、全体教师要达到“三笔字”书写9点要求:

  (1)掌握现代汉语常用字的笔画、笔顺和字形结构,注意区分笔画的组合关系,做到会读、会写、会用。

  (2)掌握《简化字总表》中的简化字,及时纠正学生的错别字。

  (3)书写达到:笔画清楚、正确规范、熟练有力,字体匀称美观。

  (4)分别掌握钢笔、粉笔、毛笔三笔字的执笔方法和写字姿势,纠正学生不正确的执笔方法和写字姿势。

  (5)分别掌握三笔字的用笔方法,知道三笔字之间在用笔和笔画方面的相同点与差别。

  (6)了解选帖、读帖和临摹的基本知识和要领,培养对书法作品的欣赏能力。

  (7)了解楷书的几种结构类型及其规律,能纠正学生的书写毛病。

  (8)熟练地书写钢笔字、粉笔字,做到规范、工整、美观;会写毛笔字,做到匀称整洁、美观大方,语文教师会指导学生写毛笔字。

  (9)掌握书写款式。要求布局恰当,行款整齐。

  2、通过一定时间的练习,学生应达到在小学字要写得正确、端正、匀称、行款整齐,有一定的速度;要有良好的写字姿势和执笔方法,要有认真写字和爱惜工具的良好习惯。

  (1)字写正确,就是要把字写对,做到不缺笔,不添笔,不改变字形,笔画、笔顺和间架结构合乎规范,写规范化的简体字,不自己造字。

  (2)字写端正,就是字要认真地写,做到笔画不潦草,字体不歪斜。字写匀称,就是字写得要有笔锋,笔画搭配要合理,部首和部件安排要恰当。

  (3)行款整齐,写一行字、数行字、一页字,用格要居中,大小要适当,字距要合理,行距要恰当。

  (4)有一定的速度,就是指在正确、端正、匀称的基础上,把字写得熟练一些做到下笔要肯定,行笔要迅速,收笔要利索,笔画线条流畅。

  3、书法教育不仅仅是进行写字技能方面的训练,它还具有育德、启智、健体、修心、养性、冶美等方面的功能。通过写字教育,培育学生良好的道德品质,启发学生优质的思维,锻炼学生健康的体魄,静化学生浮躁的心灵,滋养学生活泼的性情,陶冶学生的审美情趣。

  四、具体实施措施与安排

  (一)加强书法教育的组织机构

  1、成立学校书法教学领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  (二)充分认识写字教育的目的和意义

  充分发挥各种宣传媒体作用,让全体师生认识到:规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础;热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,并有初步

  的书法欣赏能力是现代公民应有的基本素养,也是基础教育课程的目标之一。

  (三)落实写字教学岗位职责

  1、分管领导应负责对教师书法教学工作的全面指导,组织成果的鉴定、推广和经验的展示,组织基本功培训和考核。负责教师的“三笔字”竞赛。

  2、加强书法教学,培养良好的写字习惯是所有老师的共同任务。全体教师应在教学中明确对学生写字的要求,要特别重视学生日常写字的指导。做到“一个教师就是一本活字帖”。

  3、各门课程、各科作业都应要求学生书写规范、认真、端正,真正做到“提笔就是练字时”。

  4、专(兼)职教师要认真上好书法课,使所有学生具备正确书写汉字的基本能力。通过教学,使学生初知书法、欣赏书法,培养传承祖国文化的责任感,应加强教学的趣味性,应设计生动、活泼的活动,应组织并鼓励学生多参加书法比赛,增强成功感。

  (四)建立书法教学管理制度

  1、落实书法教学常规要求。认真制定贯彻落实《教学常规》的具体措施,加强书法教学的常规管理,使书法教学工作规范化、制度化、有序化。

  2、建立教师“三字”过关制。促使教师刻苦练字,写出一手正确、规范、工整、美观并有一定速度的楷体粉笔字、钢笔字和毛笔字。

  3、建立学生个体写字合格制。重视学生习字练习,保质保量上好书法课,让学生做到提笔即练字,在平时写字教学中加强训练,不断提高写字水平,人人达标,不断提高作业质量。每周每生交一张最佳习作,优秀习作张贴在班级学习栏内,各年级每月出一期写字专栏。

实用的实施方案优秀 篇24

  根据旅游局标准化办公室的工作部署和要求,为确保标准化体系建立各项工作的顺利进行,参照试点单位及旅游局的的建议,经酒店研究制定瀚源酒店标准化工作体系建立与实施计划方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,紧密把瀚源酒店的服务质量达到标准化工作要求,按照饭店服务标准开展酒店经管、管理、服务和安全标准化工作,以顾客为关注焦点,提高宾客满意度,整体上促进酒店发展,把瀚源建设成一流的三星级酒店。

  二、实施方案

  按照青岛非旅游标准化试点工作要求,做好酒店的标准化工作。

  1、认真学习、领会、落实青岛非旅游标准化试点工作的文件、要求,成立青岛瀚源酒店旅游标准化工作组织机构,由总经理负责,选定专职人员开展工作,同时,制定瀚源酒店旅游标准化工作实施方案。

  2、及时对照和学习青岛瀚源酒店成立旅游标准化工作文件,结合酒店实际,把酒店的服务按旅游标准化来开展实施。

  3、在酒店进行旅游标准化工作的宣传,引导,各部门开展培训,检查,按照旅游标准化开展部门工作。

  4、按照青岛市非旅游标准化工作要求,准备相关的资料,接受青岛非旅游标准化试点工作要求的检查,促进酒店旅游标准化试点工作的开展。对检查出来的工作和问题进行整改,达到旅游标准化工作要求。对员工进行再培训、再检查,做好酒店非旅游标准化试点工作。十二月接受青岛市政府和国家检查部门检查,努力通过非旅游标准化试点工作标准。

  5、按照创建绿色饭店要求开展相关工作达到绿色饭店要求。

  6、按照饭店标准化要求做好各种资料,记录,档案,保存影像资料,专家讲义等文字记录,

  7、定期向旅游行政管理部门汇报试点工作情况。

  三、工作目标

  1、成立组织机构,酒店旅游标准化办公室,并确定责任人,起草瀚源酒店旅游标准化实施方案。

  负责人:

  2、在酒店内进行宣传和培训,形成旅游标准化的氛围。加强对标准化相关知识的普及和宣传,并对其重要性在酒店全员进行宣传。

  负责人:

  3、在酒店网站上设有饭店旅游标准化专栏,并定期更新。

  负责人:

  4、对制度执行情况进行有效监督。

  负责人:

  5、检查企业标准,有关文字资料。

  负责人:

  四、工作要求

  1、组织加强有力的领导机构开展好旅游标准化的各项工作,提供瀚源关于开展非旅游标准化试点档案工作记录。

  2、按旅游标准化的基本要求建立责任机构、管理制度及工作培训。提供酒店内部相关培训计划和培训记录,查看各部门培训档案。

  3、根据与旅游业相关的国家标准和行业标准开展实施工作。做好星级访查规范及星级评定的培训及实施工作的开展。

  4、按照青岛市旅游业的相关旅游标准开展实施工作。

  5、建立健全酒店的企业标准体系,能够满足酒店工作的需要。检查酒店贯彻四个标准的落实情况。

  6、根据旅游标准化工作的开展,从宾客满意率、旅游投诉率、客房出租率、经营收入、品牌效应和形象等五个方面的调查达到效果。对开展旅游标准化工作较好的部门给予一定的推广和表彰。

  五、工作任务

  1、了解青岛旅游标准化开展情况,按照青岛地方要求,认真学习青岛非旅游试点工作的各类文件和要求,并进行宣传、引导和动员,使员工明确开展旅游标准化的重要性认识。

  2、在酒店开展全员的,各部门的旅游标准化的培训工作,要求员工理解、支持及配合开展酒店的标准化工作。

  3、开展旅游标准化工作的检查和整改工作。

  4、收集国家标准、行业标准、地方标准及企业标准,并进行完善和实施。

  5、做好酒店的各种标识符合规范,包括宾客到达、服务功能、宾客离开、位置标志、平面示意图、信息版和网站建设工作。

  6、接受青岛地方政府和国家对于酒店旅游标准化工作的检查和整改,达到标准化要求。

  7、做好标准工作的档案管理和编号。

  六、步骤

  1、做基础准备工作,学习文件,开展宣传和培训,以及做好资料的搜集、整理,并接受检查。

  2、建立企业标准体系。

  3、标准体系试运行。

  4、完善酒店在检查工作中发现的问题,并努力整改,达到要求。

  5、巩固酒店在开展标准化试点工作所取得的成效,努力做到全员开展标准化工作。

  6、接受地方政府和国家开展旅游标准化试点工作的检查,努力达到国家旅游标准化标准。

  七、工作分解责任人

  1、总经理办公室做好文件的收发和管理,在酒店贯彻落实标准化试点工作。

  责任人:

  2、企业文化办公室负责做好培训计划,并开展培训,同时,各部门做好本部门标准化工作的培训和检查。

  责任人:

  3、各部门按要求做好培训宣传工作,并建立工作档案。

  责任人:各部门经理

  4、酒店做好必要的标准化试点工作的档案和资料归档工作。

  责任人:

  5、酒店开展标准化试点工作的检查、整改工作,并做好记录。

  责任人:

  6、办公室负责瀚源旅游标准化工作的相关的文件传达、起草、总结和建立档案。

  责任人:

  八、 奖惩措施

  在企业标准化创建工作中,对表现突出的部门及个人给予奖励,对影响企业标准化建设的部门及个人要给以严厉批评与处罚。

实用的实施方案优秀 篇25

  青年文明号,是弘扬职业道德、体现职业文明的有效载体。创建青年文明号,更是促进青年成长成才,创一流工作业绩的有效途径。为了开展青年文明号的创建,为进一步推动青年文明号创建活动的深入开展,促进各项工作再上新台阶,制定本计划。

  一、总体目标和创建主题

  青年文明号的创建,我们就应该了解创建的'总体目标,即:努力提升技能和文化水平,不断将“青年文明号”创建活动引向深入,使我们团支部一年有一番新气象,一年上一个新台阶。同时,要通过开展创建活动,使“青年文明号”成为凝聚青年、团结青年、塑造青年的有效形式,使“青年文明号”创建活动真正成为我们团支部精神文明建设的重要组成部分和青年思想政治工作的重要载体,创造一流工作业绩的优秀青年集体。我们要始终围绕这一总体目标,以“奉献青春为我厂,挥洒热血促生产”为创建主题,把青年文明号创建活动融入我们每一项工作之中。

  二、加强素质教育

  1、加强学习。立足青年的成长成才和全体人员的共同进步,不断加强政治理论和业务知识的学习,加强党风廉政教育,以实现“知识化、专业化、职业化”为目标,提倡和鼓励大家广泛学习各种技能和知识,提高我们整体素质。鼓励青年积极进步,

  2、加强职业技能教育。鼓励青年进行后续学历再教育,积极参加知识竞赛、比赛等,促进自身全面发展。

  3、加强团支部文化建设。组织团员,开展并参加丰富多彩的文体活动,如篮球赛、排球赛、文艺活动等,积极开展社会公益活动,丰富青年文明号活动的内容和形式,培养青年职工健康向上的生活情趣。要积极参加爱心圆梦、义务植树等公益活动。

  三、抓好基础工作

  1、完善创建青年文明号实施方案。建立健全创建机构,落实责任分工,推动创建活动的健康有序开展,确保各项创建工作落到实处。

  2、规范创建制度。完善和落实学习制度、工作纪律、岗位责任制,进一步规范管理,提高工作效率。

  3、加强创建基础资料管理。完善创建档案,规范文字、图片等创建原始资料的积累、归类和整理。

  4、不断改善工作环境。一是努力创造并经常保持优美、整洁、卫生的工作环境;二是结合工作纪律整顿、建设工作的开展,不断改进工作作风。三是积极营造创建环境,设置公示栏、监督台,及悬挂“争创青年文明号”牌匾,创建标志,设计张贴青年文明号人性化提示标志,营造出创建青年文明号的浓厚氛围。

  四、成立糖厂创建“青年文明号”领导机构

  号 长:

  副号长:

  成 员

  领导机构下设办公室,办公室设立于团支部办公室,工作人员由以上人员担任,并各负其责。

实用的实施方案优秀 篇26

  各单位:

  为进一步落实《区实行领导干部住区工作制度的通知》,进一步发扬五加二“、“白加黑”的'工作精神,全力推进“五大战役”和重点项目攻坚,经开发区两委研究,决定实行机关干部住区工作制度。现将有关事项通知如下:

  一、住区对象:

  开发区全体机关干部(全体机关干部原则上在开发区安排宿舍居住,开发区范围内有住宅的除外))

  二、住区时间:

  每周一至周五

  三、工作内容:

  1、“夜学”,即利用晚上时间,针对上级有关会议、文件要求,及时研究开发区贯彻意见,突出抓好布置落实。

  2、“夜议”,即利用晚上时间,针对挂钩项目、分管部门在工作推进中存在的问题,召集相关部门讨论研究,制定解决措施,突出抓好协调落实。

  3、“夜访”,即利用晚上时间,针对挂钩项目、安定稳定问题,督促挂钩项目指挥部,上门走访拆迁户、信访户等,突出解决重点、难点问题。

  四、工作要求

  1、高度重视,以身作则。住开发区工作制度不同于夜间值班制度,是落实“白加黑”、“五加二”的工作要求,是做好基层领导工作的有效方法。全体机关干部要高度重视、身体力行,确保开发区工作制度有效落实。

  2、精简会议,务求实效。全体机关干部要严守工作及生活纪律,沉下身子、深入一线,及时协调解决实际问题。

  3、全体机关干部要进一步增强责任感、紧迫感和压力感,树立良好形象,抓好工作落实。在住区期间要严格遵守有关规定,不得擅自离开开发区,确因特殊情况需要离开的应办理请假手续。

  本通知从2月13日起实行。

实用的实施方案优秀 篇27

  创建和谐校园实施方案提要:坚持与时俱进,建设创新校园。多维角度审视素质教育,不断追寻素质教育新境界,注重德育内容、方式、方法创新,精心组织以“文明做人,和谐发展”为主题的德育宣传月活动

  文章,具有较强的凝聚力;教师爱岗敬业,明礼诚信,关心爱护学生,尊重领导和同事,具有较强的人格魅力;学生尊敬师长,文明做人,心理健康、具有朝气活力。加强普法教育,以法治促和谐。组织师生走进社区,倡导文明新风,实现学校与社区的和谐;积极主动完成各级政府交办的中心任务,以优质的服务赢得地方政府的政策支持、资金扶持和人民群众舆论支持,实现学校与社会的.和谐;实施扶困助学,做好“一免一补”工作,组织开展“牵手贫困学生、爱心温暖童心”活动,关心“留守儿童”成长,重视对学习困难生的教育转化,规范办学、收费以及教学行为;加强安全法治教育,认真实施《义务教育法》和《未成年人保护法》,严格执行课程计划,促进学生五育并举,落实校园安全责任,强化校园安全措施,不断提升师生安全防范能力,为学生身心和谐发展营造良好环境。

  创建步骤

  和谐校园创建是构建人本和谐教育的基础性工程,是推进精神文明建设的一项长期而艰巨的任务。按照上级要求,拟以一年为一个创建周期。第一个周期分四个阶段进行:

  1、宣传发动阶段(20xx年3月)

  (1)成立学校和谐校园创建领导小组,李云江同志任组长,吴洪华、潘应荣同志为副组长,各部门负责人为成员。

  (2)营造氛围,广泛宣传。

  2、深入推进阶段(4—9月)

  (1)对照标准,排找问题和差距,制定整改工作方案。

  (2)落实措施,全员参与,引导全体师生投身到创建活动中,形成人人讲和谐、个个促和谐的生动局面,努力将各项和谐创建活动落到实处。

  (3)抓差补缺,巩固提高,保质保量完成各项创建任务。

  3、申报验收阶段(10—11月)

  在学校自评的基础上,向上级主管部门申报验收。

  4、总结表彰阶段(12月)

  认真总结和谐校园创建活动中的经验,表彰工作成绩显着的部门和个人。

实用的实施方案优秀 篇28

  为做好我单位职称竞岗聘任工作,根据《潍坊市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》文件规定和县教育局的要求,结合我单位实际,制定本实施方案。

  一、竞聘人员范围、条件及聘任指标

  1、竞聘人员范围:

  参加竞聘人员范围为取得高级、一级职称资格未聘人员以及符合《山东省中小学教师评价基本标准条件》的人员。

  截止到20xx年2月前已办理大龄教师提前离岗手续和退休手续的教职工,教育局及县委组织部、县委公布的现不在岗离岗教育干部,不再参加职称竞聘。

  2、竞聘人员条件:

  (1)爱岗敬业,忠于职守,勤奋工作,具有良好的职业道德;

  (2)现聘任期内各年度考核均为称职(合格)及以上;师德考核不合格的,自查实之日起一年内取消职称评聘资格。

  (3)身体健康,具备正常履行岗位职责的身体条件;

  (4)无违反计划生育政策现象。

  3、聘任指标:

  高级指标X个,中级指标X个(镇、街注明初中x个,小学x个)。

  二、基本程序和办法

  (一)建立工作组织。成立临时性聘任委员会,受单位领导班子委托,具体负责本单位职称评聘的组织工作,聘任委员会成

  员要由单位领导、中层干部、负责职称工作的人员和教职工代表组成,共有X人。

  (二)制定竞聘方案。制定职称竞岗聘任工作实施方案,召开教代会或教职工大会,经教代会或教职工大会85%以上的代表通过(教代会代表须签名确认),经县教育局、人社局审核备案后组织实施。

  (三)个人报名。召开动员大会,公布竞争上岗方案和聘任指标,由符合竞争上岗条件的人员个人报名。

  (四)资格审查。聘任委员会依据竞争上岗所需资格条件,对报名者进行审查研究确定参加竞争上岗的人员。

  (五)考核评分。按照《临朐县X单位职称竞聘评分标准》,对符合条件的人员进行考核评分。民主测评项目对于群众基础差、威信低,参聘人员同意率达不到参加测评人数50%的不予聘任。

  (六)拟定人选。根据考核评分情况,在本单位分配的高、中级设岗数额内依据参与竞岗人员总成绩从高到低依次确定聘任人选。在设岗数额内出现成绩并列情况时,省特级教师、市名师、市特级教师、县名师、市教学能手、县学科带头人、县学科骨干教师、县教学能手依次优先推荐,其次依次参照工龄、年龄、任职年限的长短等确定入选人员,并在本单位实施方案中作出说明。

  (七)公示。为确保竞岗聘任工作的公正、公开,广泛接受群众监督,对参与竞岗人员的成绩进行公示,公示期不少于3天。

  (八)聘任和评审。根据中小学职称改革文件规定,对未取得相应职称资格但符合新的改革文件规定聘任条件的人员,可与取得资格未聘人员一并参加职称评聘,已取得资格的可直接办理聘任手续,未取得资格竞聘成功的须填报相应的职称评审材料,

  评审通过取得相应资格后再办理聘任手续,落实相应的工资待遇。

  三、组织领导

  专业技术职务聘任实行竞争上岗,是人事制度改革的重要内容,涉及面广,政策性强,关系到相关人员的切身利益,为此单位专门成立了临时性聘任委员会(附名单),具体负责我单位的职称竞岗聘任工作。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  附:

  1、临朐县X单位职称竞岗聘任评分标准

  2、临朐县X单位职称竞岗聘任民主测评推荐票

  (公章)

  临朐县X单位职称竞岗聘任

  评 分 标 准

  竞岗聘任成绩按民主测评、年度考核、师德考核和业绩考核四项内容确定,分别按2:3:1:4的比例计算成绩。具体办法是:

  一、民主测评(占20%):满分为100分。民主测评以同意率划分等次计分,同意率达到90%以上(含90%)的计100分,以下每递减2个百分点扣1分;同意率达不到参加测评人数50%的不予参聘。

  民主测评票分A票、B票,其中A票由参与竞岗人员填写,B票由其他人员填写。

  民主测评划票时,同意聘任人数须达到参加竞聘人数的80%以上,否则视为废票。

  二、年度考核(占30%):满分为100分。以近5年的专业技术年度考核结果计算成绩。优秀计90分、合格计80分,基本合格计60分,不合格及因受处分不定等次的计30分。年度考核得分=5年考核等次总分÷450×100×30%。

  三、师德考核(占10%):满分为100分。以近3年的师德考核结果计算成绩。优秀计90分、合格计80分,不合格计30分。师德考核得分=5次考核等次总分÷450×100×10%。

  四、业绩考核(占40%):主要从学历、任职年限、专业年限、待聘资格年限以及任现职以来的成果奖励、表彰奖励等方面进行评价。具体标准为:

  (一)学历:

  按硕士(研究生)、大本、大专、中专、高中分别按20、15、

  13、10、7的标准计分,非师范类专业不对口的降低一个学历等次计分。学历只记一项最高学历,不重复计分。

  (二)任职年限:

  按现聘任专业技术职务任职年限计算,每周年1分。一年内病、事假累计超过3个月的当年度不计分。

  (三)从事本专业工作年限:

  每满1周年计0.75分。(中间从事非本专业工作的年限应予以扣除,一年内病、事假累计超过3个月的当年度不计分。)

  (四)待聘资格年限:

  具备待聘专业技术职务任职资格的每年计2分,按取得资格后周年计算。一年内病、事假累计超过3个月的当年度不计分。

  (五)任现职以来的成果奖励:

  教学成果奖以各级政府颁发的为准,记分标准分别按市、县一等奖第一位6、3计分,市级每降低一个等次减1分,在此等次基础上,每降低一个位次减0.5分计分;县级每降低一个等次减1分, 在此等次基础上,每降低一个位次减0.25分计分。教育行政主管部门颁发的重大问题行动研究成果奖、创新奖、燎原奖按上述标准折半计算;金点子一等奖市级计2分,县级计1分,每降低一个奖次减0.25分,在此等次基础上,每降低一个位次减半计分。同一奖励项目只计最高项,限记1项。

  (六)任现职以来的表彰奖励:

  1、综合性表彰:由党委或政府授予的劳动模范、优秀党员,按国家、省、市、县级分别记20、15、10、5分。由政府或人事与教育行政部门共同授予的优秀教师、教育工作者、优秀少先队辅导员、十佳班主任、师德标兵按国家、省、市、县级分别记18、

实用的实施方案优秀 篇29

  为认真贯彻落实省市县相关文件精神,有效防止惠农补贴资金发放不到位和虚假冒领等问题,县政府决定在我乡开展“三卡(证)合一”方式发放生产性惠农补贴试点,“三卡(证)合一”即将农户的户籍卡、户主身份证、农户土地经营权证三卡(证)的信息统一录入核对,确定出唯一的持卡人,通过存折“一卡通”方式直接发放到农户手中。为顺利推进此项工作,结合我乡实际,特制订本方案:

  一、工作目标。

  “一卡多补”等骗取、套取国家补贴资金和抵扣农民补贴等问题,切实维护农民合法利益,防止国家资金流失。

  二、工作机构。

  成立乡开展“三卡(证)合一”方式发放生产性惠农补贴工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、方法步骤。

  此项工作从4月份开始,11月份结束,分三个阶段进行。

  (一)、动员部署(20xx年4月)。

  20xx年4月下旬召开会议,专题动员部署。

  (二)、组织实施阶段。(20xx年5月上旬至9月)。

  1、认真核准新录信息。各村要组织专门人员对本辖区所属农户的户籍信息、身份证信息和土地经营权证信息进行录入,建立好电子台账,根据三种信息,核对确定补贴发放的唯一信息。信息录入、核对、确定采用村民自行申报、乡村两级审核、县公安局和县经管局复核的三级负责制度。信息经过对比、核实后确定唯一补贴发放的信息和依据,在村、组进行公示。公示后,由乡政府把农户的信息报送到县财政局,再由县财政局导入到新的.惠农补贴卡信息中,确保户主的三种信息唯一对应、真实准确。对不完全具备户籍信息、土地经营权证信息、身份信息的对象,比如:五保户、农村孤儿等暂不纳入此次采用“三卡(证)合一”方式发放生产性惠农补贴的范围,继续按照原来的资金发放模式执行。

  2、统一清理原有老卡。对户主原有不符合惠农政策的惠农补贴卡统一进行清理,依法依规酌情处理;对户主原有的符合惠农政策的惠农补贴卡通知县财政局停止资金发放。通过清理,确保一个户主只有一个有效的惠农补贴卡。

  3、严格审核发放新卡。新卡上的信息由财政局将数据包发送到县承担发放惠农补贴的金融机构专用数据库中,金融机构制作新卡,严格实行密码保存。户主凭本人身份证原件到金融机构或网点直接领取或由金融网点工作人员下村入户对照身份证发放新惠农补贴卡,其他人不得带领或冒领。

  4、规范新上卡惠农资金种类。要对新上卡惠农资金种类进一步规范,能上卡统一发放的尽量上卡发放,减少中间环节,防止资金被抵扣、截留、挪用等违纪违规问题发生。对完全具备户籍信息、土地经营权证信息、身份证信息的对象,必须将早稻良种补贴、晚稻良种补贴、种粮直接补贴、农资综合补贴、玉米补贴、棉花补贴、油菜补贴、退耕还林生活补贴、库区移民后扶资金、家电下乡补贴、汽车下乡补贴、摩托车下乡补贴等资金统一打入新卡中。

  (三)巩固总结阶段(20xx年10月至11月)。

  认真总结三卡(证)合一”试点工作,对试点工作中出现的各类问题,认真研究,深入解剖,及时解决。进一步健全和完善三卡(证)合一”发放惠农补贴管理办法,使惠农政策落实到实处,资金真正惠农强农。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。采用三卡(证)合一”方式发放生产性惠农补贴,是惠农补贴发放方式的完善和创新,关系中央强农惠农政策在我乡的落实,关系农村党风廉政建设,关系党和政府形象,具有很强的现实意义和可行性。各单位要正确认识开展此项试点工作的重要性和必要性,切实加强领导,统一思想,精心组织,确保试点工作有序进行。

  (二)加大宣传力度。要采取多钟形式广泛宣传三卡(证)合一”试点工作的重要性和必要性。对试点工作中取得的成绩和经验,及时总结和报道,进一步扩大试点工作的影响力和覆盖面。

  (三)强化协调配合。此次试点工作政策性强,牵涉千家万户,各单位要增强大局意识和责任意识,积极配合,大力支持。

  乡纪委负责三卡(证)合一”工作的组织协调和监督检查,农业站负责牵头实施,财政所负责信息对比、核实、公示、录入。派出所负责提供村民户籍信息和身份证信息,民政和劳动保障站负责提供村民土地经管权证信息。

实用的实施方案优秀 篇30

  09年海南省普通高等学校招生平行志愿投档录取模式改革实施方案

  为了降低考生填报志愿的风险,进一步提高考生志愿的满足率和满意度,落实以人为本的科学发展观,办好人民满意的高考,按照教育部的部署,海南省20xx年在普通高等学校招生中实行平行志愿的投档录取模式改革,现根据《教育部关于做好20xx年普通高等学校招生工作的通知》(教学[20xx]2号)精神,并结合海南省实际,制定本实施方案。

  一、实行平行志愿的录取批次

  20xx年,海南省在本科第一批、本科第二批、本科第三批、专科提前批和高职(专科)批(含对口招生类)以及在本科提前批录取的艺术类本科学校(不含艺术类单考学校)均实行平行志愿的投档录取模式。

  在本科提前批录取的军队院校、武警院校、公安院校、艺术类单考学校和安排在本科提前批录取的其它学校,继续实行梯度志愿的投档录取模式。

  本科第一批不再分A、B两段录取。

  二、志愿的设置

  每批设6个平行的学校志愿,每所学校设6个专业志愿和专业服从调剂志愿;每个批次根据学校完成招生计划的情况进行征集志愿(补报志愿),征集志愿设3个平行的学校志愿,每所学校设6个专业志愿和专业服从调剂志愿;体育类每批单独设置6个平行的学校志愿(与理工类同一个志愿界面);民族班和民族预科班每批增设3个平行的学校志愿(与文史类和理工类同一个志愿界面)。

  三、划线比例

  各批次、各科类的录取最低控制分数线,一般依据招生计划数的1:1.15的比例划定。

  四、投档比例及投档比例的确认

  1。投档比例

  省外本科学校一般按不高于招生计划数的105%的比例投档;

  本省本科学校和省内、外高职(专科)学校一般按招生计划数的100%比例投档;

  征集志愿按学校剩余招生计划数的100%的比例投档。

  2。投档比例的确认

  海南省考试局在向招生学校正式投档前,先对各学校的生源分布信息进行统计,并提供给招生学校,招生学校在海南省规定的时间内据此考虑是否调整正式投档的比例和是否需要增加招生计划,并通知海南省。如果学校在规定的时间内未回复调整投档比例和是否增加招生计划的意见,则按学校原下达的招生计划数和海南省规定的投档比例给学校正式投档。

  五、投档程序及办法

  1。投档成绩

  文史类、理工类、体育类考生的投档成绩为:

  高考综合分、基础会考成绩的10%和享受政策照顾加分分值之和。

  艺术类考生的投档成绩为:

  在本人的文史类投档成绩达到规定分数线(本科分数线为本科第二批文史类录取最低控制分数线的60%,专科分数线为高职(专科)批文史类录取最低控制分数线的70%)的前提下,分别以考生的美术、声乐、器乐、舞蹈、播音与主持等专业考试成绩作为投档成绩。

  对口招生类的投档成绩为:

  高考总分和享受政策照顾加分分值之和。

  3。投档程序及办法

  (1)对达到当批录取最低控制分数线上的考生,按科类和投档成绩从高分到低分进行排序。

  (2)根据排序,逐一对每个考生填报的学校志愿按顺序进行检索,当考生的投档成绩符合其中一所学校的投档条件时(即:报考学校的应投档数尚未满额),就向这所学校投档。投档后排列在投档学校后面的其它志愿就不再继续进行检索和投档。

  (3)每批进行一轮的平行志愿投档后,对于没有完成招生计划的学校,海南省考试局在网上公布学校名称、专业名称和专业招生计划数,组织当批没有被投档和已投档但被学校退档的线上考生填报征集志愿。

  (4)海南省考试局在填报了征集志愿的考生中,按平行志愿的投档办法给没有完成计划的学校补充投档。

  每批平行志愿和征集志愿均只进行一个轮次的投档,不再对缺档的学校进行第二轮投档。

  (5)体育类考生的投档

  体育类考生每个批次先按其填报的在体育类招生的学校志愿进行投档,按体育类未被投出档案的考生,与理工类考生一起排序后,再对考生填报的在理工类招生的学校志愿按顺序进行检索和投档。

  (6)艺术类考生的投档

  本科提前批先给不做分省计划使用校考成绩的单考学校投档,再给做分省计划在艺术类招生的学校投档。按艺术类未被投出档案的考生,与文史类考生一起排序后,再对考生填报的在文史类招生的学校志愿按顺序进行检索和投档。

  (7)特殊类型考生的投档

  在招生学校所属批次的平行志愿投档前,海南省将已公示且投档成绩达到招生学校所属批次分数线(或分数要求)的特殊类型考生(即自主招生、艺术特长生、高水平运动员)的名单及考生的投档成绩提供给招生学校,由学校在规定的时间内确认投档考生名单,海南省根据学校确认的考生名单给学校投档,在学校调入招生计划后办理录取手续。

  (8)民族班和民族预科班的投档

  在同批的平行志愿投档后,根据符合民族班和民族预科班招生条件考生的投档成绩和考生所填报的学校志愿顺序逐校检索投档。

  当生源不足时,通过征集志愿的方式补充投档。

  经补充投档后生源仍不足的,按照规定的降分范围补充投原填报有缺档学校志愿考生的档案。

  4。同分考生的排序规则

  (1)当投档成绩相同时,按高考成绩与会考成绩之和重新进行排序;

  (2)当高考成绩与会考成绩之和仍相同时,按高考成绩重新进行排序;

  (3)当高考成绩相同时,按语文、数学、英语三科成绩之和重新进行排序;

  (4)当语文、数学、英语三科成绩之和相同时,按单科顺序并依照单科高考成绩重新进行排序,其中:

  文史类的单科顺序是:语文、数学、英语、政治、历史、地理;

  理工类的单科顺序是:语文、数学、英语、物理、化学、生物;

  (5)艺术类考生如果专业成绩相同,则按投档成绩重新进行排序;如投档成绩仍相同时,则按文史类的排序规则重新进行排序;

  (6)对口招生类考生如果投档成绩相同时,则按语文成绩的高低顺序重新进行排序;当语文成绩仍相同时,按数学成绩的高低顺序重新进行排序。

  六、考生政策照顾加分的适用范围

  符合教育部规定享受政策照顾加分的考生,所加分值计入报考省内、外学校的投档成绩;如仅符合海南省规定享受政策照顾加分的考生,其加分值仅计入报考本省学校的投档成绩。

  七、考生的综合素质评价

  20xx年,海南省实行平行志愿的投档录取模式改革后,本省普通高中应届考生的综合素质评价信息继续记入考生的电子档案,供高校在录取时参考。考生的《20xx年海南省普通高中应届毕业生综合素质评价表》复印件和《综合素质评价手册》装入本人的纸质档案,供高校在新生入学时复查。

实用的实施方案优秀 篇31

  寒假将至,为了更好地执行课程改革关于综合实践活动的相关规定,大力提高学生综合实践能力和创新意识,促进学生全面而有个性的发展,特制订我校寒假社会实践实施方案。

  一、指导思想

  将研究性学习社会实践相结合,使学生走出校园,走向社会,去关注社会问题,关心社会发展,尝试解决自己研究的社会问题。

  二、社会实践活动的参加对象

  高一、高二全体学生参加,实践活动经过认定“合格”后将计入综合实践活动学分。

  三、社会实践活动的组织形式

  社会实践活动以个人分散实践或由5-8人组成的社会实践活动小组进行。考虑实践效果,学校建议各班级分小组开展好此次社会实践活动,实在难以组队的同学允许个人分散实践。

  四、社会实践活动的流程和要求

  1、学习本方案,领会精神,熟悉实践活动流程和要求

  2、分组,一组人数不超过8人,选举组长或负责人

  3、选定社会实践活动内容,根据实际情况可聘请家长或社会人士担任指导师

  社会实践活动的内容可以从以下方面考虑:

  (1)调查类实践活动:选择有实践意义的课题,在实践中展开调查,并撰写调查报告。

  (2)体验类实践活动:可以在社区开展社区服务活动,如社区保洁活动、社区"陋习"纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、家庭感恩活动、环保志愿者活动等。

  (3)成立学校劳动实践种植小组:每班可成立一个种植小组,组员不超过10人,在寒假期间小组成员讨论决定下学期将要种植的作物,并搜集本作物的相关信息,如生物习性、土壤要求、栽培事项等,整理并写出详细的种植方案,此方案即可做为实践报告上交。

  4、小组成员与指导师集体制定、论证社会实践活动方案

  5、具体实施社会实践活动

  实践过程中要认真收集资料,做好记录工作,提供6张以上能证明实践过程的活动照片。建议进行DV录像,尽量记录所有成员的实践过程。

  6、总结社会实践活动成果

  实践活动结束后,要认真加以总结和反思。寒假结束返校后,要求上交以下材料:每位成员上交《学生成长记录册》;每个实践小组完成一份1500字—3000字的.社会调查报告或社会实践活动总结报告,在开学第一周内将电子稿与活动图片、视频等上交校团委。

  7、社会实践成果评选和展示,综合实践活动学分认定并公示认定结果

  下学期开学初,由各班组织评选优秀社会实践活动成果1-2项并推荐至学校,全校范围进行评比,并交流、展示社会实践成果,选择优秀的社会实践小组开展社会实践活动汇报会。若发现活动开展流于形式或未实际开展的同学,将不予学分认定并进行批评教育。

  五、社会实践活动的注意事项

  1、把安全放在第一位,实践活动根据就近就便的原则,尽量家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,每组成员不超过8人。

  2、制定的实践活动方案必须具有可操作性,并做好细致分工,认真开展好实践活动。

  3、应尽量将社会实践与研究性学习相结合,选择有意义的课题或活动进行实践。

  4、在《学生成长记录册》中认真做好相关记录,社区服务类活动要请相关社区或单位做好鉴定意见并加盖单位公章。

  5、实践活动总结报告或调查报告要求采用A4纸(正文用小四号字单倍行距,标题可以适当大一号字体)打印。

  真诚地祝愿同学们在社会实践中获得快乐,过一个有意义的、精彩的寒假!

实用的实施方案优秀 篇32

  为了加强对电力设施保护隐患排查治理工作的管理,建立隐患排查治理工作的长效机制,落实安全管理的责任制,预防和减少各类事故的发生,根据《20xx年乌鲁木齐市保护电力设施工作目标责任考评细则》,和水磨沟区《水磨沟区保护电力设施工作目标责任书》特制定本实施方案。

  一、隐患排查治理工作的指导思想

  深入、持久地开展隐患排查治理工作,认真贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针;以实现“本质安全”为目标,加强隐患排查治理工作力度,建立和完善隐患排查治理长效工作机制;强化安全隐患的排查、整改和治理;通过层层落实安全责任制,最大限度的有效控制各类危险点、危险源,消除事故隐患,避免各类事故的发生。

  二、隐患排查治理工作的原则

  1、隐患排查治理应以建立规范化、制度化的常态工作机制为原则,建立健全隐患排查治理责任制度,建立项目重大隐患登记备案制度,实施信息化管理;建立重大隐患治理监控制度,强化隐患治理的过程控制,提高隐患治理的实效性。

  2、隐患排查治理工作与经常性安全监管相结合的原则。采取经常化安全监管,把隐患排查融入日常的监管、检查之中,形成常态化。

  3、隐患排查治理工作与突出重点施工项目和高危作业监管相结合的'原则。重点施工项目和高危作业是施工中的重大危险源,是事故高发作业项目,是安全监管的重点,因此,也是隐患排查的重点。两者的结合存在内在的必然性和关联性。

  4、隐患排查治理工作与改进、提高安全管理相结合的原则。通过对隐患的梳理、分析与归纳,查找安全管理上的漏洞,进一步改进管理方法、管理制度、管理思路,提升整体安全管理水平。

  三、隐患排查治理的方法和内容

  隐患排查是以确保安全为目的,以各种安全检查为主要手段,通过日常有效的巡查、检查,及时发现和消除各类事故隐患,进而提升电力设施保护的可控性及保障程度,从而实现避免各类事故发生的目的。

  电力设施保护主要从以下几个方面入手1、安全检查 2、巡逻检查3、重点检查是重大危险源的检查4、定期检查5、综合性安全检查6、各种安全检查,都要有详细记录,对查出的问题有明确的整改意见,落实整改责任人、整改措施和时间要求。

  四、组织机构

  为进一步加强保护电力设施工作的领导,成立榆树沟街道保护电力设施专项整治工作领导小组:

  组 长:

  孟 勇 党工委书记

  副组长:

  马高宇 人大工委专职副主任

  丁晓峰 街道副主任

  高蓓蓓 街道副主任

  成 员:

  郭 凯 城建科科长

  马晓红 行政执法中队队长

  秦 峰 温东社区书记

  陈宏伟 观园路社区书记

  张建军 水磨沟村书记

  徐华军 水磨园社区书记

  杨国梁 温南社区书记

  艾合买提 学府社区主任

  领导小组负责统筹全街道保护电力设施专项整治工作的决策部署、组织协调和推进落实,协调解决保护工作中的重大问题。

  领导小组下设办公室,办公室设在街道城建科,办公室主任由马高宇同志兼任,工作人员由街道城建科和社区工作人员组成。

  五、职责分工

  (一)街道城建科工作职责

  1、成立保护电力设施的工作机构,有负责日常工作部门、有具体工作人员,机构健全、责任明确。

  2、制定专项整治实施方案,并组织实施。

  3、负责对各社区的保护电力设施工作进行指导和全程监督。

  (二)各社区工作职责

  1、各社区负责辖区保护电力设施工作;协助街道办事处做好保护电力设施工作;制定保护电力设施专项整治实施方案。

  2、各社区要加强辖区内单位和居民的保护电力设施宣传、教育工作。

  3、各社区做好保护电力设施等方面的宣传,做好《20xx年乌鲁木齐市保护电力设施工作目标责任考评细则》的宣传,营造良好的保护电力设施氛围,并调动群众主动参与此项工作的积极性。