有关实施方案汇总

2024-10-13

有关实施方案汇总 篇1

  为了加强教师队伍建设,充分发挥职称评定的积极作用,激励广大教师开拓创新、与时俱进、奋发有为的精神,切实搞好我校教师专业技术职务申报评审工作,根据上级有关职称评定的政策以及职称评审积分办法,特制定此实施方案。

  指导思想

  以科学发展观为指导,以优化教师队伍结构,提高教师队伍整体素质,充分调动广大教师的积极性和创造性为目标,围绕市教体局进一步深化人事制度改革的总体要求,继续规范操作程序,创新评价机制,强化政策导向,突出实绩与能力,完善评审标准,不断提高我校教师队伍整体素质。

  一、评审原则

  严格执行国家、自治区、市、教体局、人劳局关于教师职称评定工作的政策,严格履行职称评定的程序,体现公开、公平、公正、德才兼备,注重实绩,不论资排辈,从严把关的原则。

  二、评定办法

  1、制定方案

  按照上级有关政策结合学校实际制定切实可行的方案,以确保职称评定工作有序开展。

  2、政策宣传

  职称评定前召开教职工大会,宣传职称评定的相关政策及具体规定,做到政策公开。

  3、个人申请

  凡符合条件者,预申报相应职称的教师必须向学校写出书面申请。

  4、依照上级文件精神,学校采取自下而上、亲属回避的原则推荐为人正派、处事公道、在群众中有较高威信的同志组成学校职称考核领导小组负责本年度教师职称评审工作。

  三、职称评定程序

  1、本人报名,资格审查;教职工申报评定职称必须符合上级有关文件规定的基本条件,由办公室负责进行资格审查。

  2、符合条件者在职评会上提供相关材料,进行量化打分;

  3、职称考核领导组成员评议认定;考核结果与本人见面。

  4、学校向全校教职工公示评定结果;

  5、公示期满后,若无异议,再行上报材料。

  6、材料归档评职工作结束,所有材料都要归档

  四、量化计分标准

  (1)择优条件严格按照上级文件精神进行评委认定打分。

  (2)、考评标准中晋职资历、支教经历、骨干教师、教学年限等依照相关加分因素标准执行。

  (3)教学业绩和教学过程两项20分按照参评教师在本校工作期间年度考核等次执行,不在本校工作时间考核不予认定。

  中教高级:(近五年)优秀4分/每年、合格3.5分/每年

  中教壹级:(近四年)优秀5分/每年、合格4.5分/每年

  五、优先条件

  在考核打分相同条件下,凡有下列条件之一者优先

  (1)教学成绩突出者 (2)骨干教师

  (3)亮点较多者 (4)教育科研突出者

  (5)各类先进个人 (6)教师专业考试优秀者

  (7)其它成绩突出者 (8)担任班主任多年者

  六、否决条件

  1、2、凡有下列情形之一者不能参加职称评定。

  (1)有违法犯罪行为者;

  (2)有违反师德师风规定,有损学校荣誉和形象行为者;

  (3)不承担组织分配的任务,无故不服从工作调动和擅离职守,目无组织纪律,影响恶劣者。

  (4)弄虚作假,伪造学历、资历、业绩等,三年不得申报。

  七、严肃纪律,落实责任。

  学校考评小组要把职称评定工作作为一项民心工程抓紧抓好,对在职评过程中弄虚作假的个人,将依据学校绩效考核办法和相关制度,追究其责任。

  此方案由学校职称评定领导小组负责解释。

有关实施方案汇总 篇2

  为加强学校领导干部队伍建设,全面、客观、公正、准确地评价学校管理和发展与领导干部政治、业务素质及履行职责情况,根据杭余区教育局余教人180号有关文件精神,制定本实施方案。

  一、考核对象

  校级领导干部

  副校级领导干部

  二、考核时间

  1月22日下午2:30

  三、考核原则

  1.坚持客观公正、发扬民主原则;

  2.坚持看素质、看民意、重实绩的原则;

  3.坚持定性与定量相结合原则。

  四、考核内容

  考核内容为办学方向、学校管理、队伍建设、工作实绩(分管工作)和自身素质等。考核以《杭余区中学校长考核评分标准》和《杭州市杭余高级中学副校级干部考核评分标准》为主要内容。考核计算时间从1月起至12月底止。

  五、考核程序

  1.成立考核小组,召开党政工联席会议,确定考核小组成员,并在校务公开栏内公布。

  2.制订考核方案。

  3.自查自评:考核对象在考核前对分管工作和个人“德、能、勤、绩、廉”五个方面进行总结,作分析与自我评价,并按要求填写《杭余区学校领导干部任期考核自查记载表》等。

  4.召开考评会议(全体教职工参加)

  ⑴个人述职:全面总结一年来个人在“德、能、勤、绩、廉”等方面的情况,实事求是地写出述职报告。个人述职报告一般应控制在20xx字左右(15分钟内)。

  ⑵民主测评

  民主测评采取无记名方式,由学校考核小组组织全体教职工对校长进行民主测评。民主测评得分占考核总分的30%。民主测评得分=(A×100+B×85+C×70+D×55+E×0)÷(A+B+C+D+E)。(A为优秀票数,B为良好票数,C为合格票数,D为基本合格票数,E为不合格票数)。

  ⑶学校考评

  由学校考核小组会同局领导小组成员根据《杭余区学校领导干部考核评分表》逐项考核和评分,得分占考核总分的70%。

  ⑷综合评价

  根据考核得分情况(考核得分=学校全员民主测评得分×30%+考核小组考评得分×70%),在征求局分管领导和职能科室意见的基础上,评定考核等次。考核等次分为优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等次。其中:“优秀”等次比例控制在20%以内,“良好”等次比例控制在25%以内。

  副职由考核小组成员对照考核内容及评分标准,逐项进行考核评分,并对民主测评情况进行统计,形成综合考核评价意见,填写《杭州市杭余高级中学副校级干部考核评分表》、《杭州市杭余高级中学副校级干部民主评议汇总表》、《杭余区20xx年度学校领导干部考核汇总表》。

  六、工作要求

  1.加强组织领导。对校级领导干部进行任期考核,是不断加强和优化学校领导班子建设和学校领导干部建设的重要举措,要高度重视,积极配合考核工作。

  2.坚持客观公正。考核组人员要坚持实事求是、客观公正的原则,认真履行考核职责,严格按规定的程序和要求进行考核。

有关实施方案汇总 篇3

  一、总体要求

  总的要求是,坚持以科学发展观为指导,全面推动我校环境质量、风貌特色,以“做优、做美、做精、做细”为原则,着力提高绿地规划设计水平、园林绿化建设品位,构建校园和谐发展的环境,不断改善校园环境,建设科学的校园绿化管理长效机制,全面推进校园园林绿化事业的发展,为实现校园园林绿化“三年上水平”目标打下坚实的基础。最终建成布局合理、特色鲜明、品位高雅的校园。

  二、总体思路

  以创建生态文明校园为主线,以“路、园、院、场、区”五方面绿化为重点,按照大绿量、高标准、高质量的总体要求,遵循学校组织、师生参与、统一规划、因地制宜、突出特色、以人为本、讲求实效的原则,推进我校绿化建设有效、快速发展。

  三、任务目标

  (1)校园规划区绿化覆盖率达到40%。

  (2)近期目标20xx-20__年校园绿地覆盖率达到45%。

  (3)远期目标20xx- 20xx年绿地率达到50%以上。

  具体任务:

  (一)绿地系统规划

  根据绿化实施方案要求,在县总体规划的基础上编制完成我校绿

  地系统规划,并按规定上报审批,20xx年5月底前完成。

  (二)校园树木新植、补栽

  为使校园绿化兼有“荫”、“景”、“净”的综合作用,在校园一定范围内,组织一定宽度的绿色空间。

  (三)校园办公区绿化

  学校庭院绿化按照绿地率不低于18%的标准进行绿化;办公区要强力推行绿化工作,20xx年底前完成。

  (四)校园绿地及空地绿化

  校园空地绿化是运用栽培植物的手段改善校园环境,它包括校园绿地的建设以及对原有植被的维护工作。由一个个花园、草坪、菜园等构成了由各种绿地组成的多层次、多类型的园林绿地系统。以保护环境,提高环境质量,释放氧气、净化空气、杀菌、调节空气温度和湿度;具有有益于身心健康的功能;还具有防噪减噪、防风通风、水土保持的物理功能以及使用功能,等等。20xx年5月底完成。

  四、保障措施

  (一)加强领导,健全组织,逐级实行绿化责任制

  为保证我校绿化工作任务顺利完成,成立由校长赵国喜任组长、张松林任副组长的后石羊小学绿化建设领导小组,统一组织领导学校绿化工作,具体负责项目实施工作。把绿化工作纳入重要议事日程,做到专人负责,专项资金投入,实行一把手负责制,对校园绿化工作负主要责任;全体教师对各自绿化工作负直接责任。主管领导要亲临一线,解决难点及问题。要加强领导,精心组织,统筹安排,扎扎实

  实地抓好本校各项绿化建设任务的组织实施。

  (二)实行绿化管制制度

  对保证绿化用地合理布局,提高绿化建设水平起着十分重要的作用。各建制镇要高度重视绿地系统规划的编制工作。在组织编制过程中,全面分析本地的气候、植被物种等条件和特点,优先发展乡土乔、灌木,引进适合本地区生长发育的园林植物。绿地系统规划要明确划定各类绿地范围控制线,实行绿线管制制度。

  (三)多措并举加大园林绿化建设的投入力度

  园林绿化建设资金要以政府投入为主,拿出一定比例用于校园绿化建设和养护,按照“谁建设、谁管理、谁受益”的原则,搞好校园绿化。坚持“量力而行、合理限额”的原则。搞好校园的绿化、美化工作。五是推行“绿地(树木)认养”工作,鼓励班级、认养绿地和树木。

  (四)强化措施,确保质量

  绿化工作要从绿量到质量同步进行,挖标准坑、选规格苗、种责任树,做到苗木入地,管护上马。坚持高标准规划、高标准种植、高标准管理,一次栽植一次成活,确保绿化成果。

有关实施方案汇总 篇4

  根据省财政厅印发《黑龙江省会计从业资格考试管理规定(试行)》(以下简称“规定”)的要求,为加强我系统会计从业资格考试管理,规范会计从业资格考试行为,现制定具体实施方案如下:

  一、组织管理

  按“规定”要求,遵循统一指导、属地管理的原则,黑龙江省农垦总局受省财政厅委托,负责本系统的会计从业资格考试工作。

  黑龙江省农垦总局会计管理局负责本系统会计从业资格考试的考试报名、设置考场、传递和保管试题、实施考试、管理考试信息、签发证书(代省财政厅)等具体执行工作。

  黑龙江省农垦各管理局计财处会计管理部门,负责其所辖区域内的'组织报考工作(现场确认、报考缴费)。

  二、考试内容和形式

  按“规定”要求,我系统的会计从业资格考试的科目、时长、题型、题量、分值、合格标准等执行财政部统一规定。

  考试科目为:财经法规与会计职业道德、会计基础、会计电算化。

  考试形式为:无纸化考试,采取网络报名、现场确认、闭卷上机考试的管理模式。

  三、考试日程

  按“规定”要求,我系统每年固定组织会计从业资格考试四次(每季度一次)。

  每季度的第一个月通过省财政厅官方网开始网络报名,每次网络报名周期为15天。省财政厅官方网络报名地址为:龙江会计网(),选网站右侧“黑龙江省会计从业资格考试报名”(注意:农垦报考人员网上“区划选择”需选“农垦总局-农垦总局直属”)。

  每季度的第二个月中旬至当月底,报名确认成功的应考人员在报名网站自行下载打印准考证。

  每季度的第三个月实施当次考试(具体考试时间、地点、场次及考试相关要求以下载打印的准考证为准)。

  四、其他事项

  1、黑龙江省农垦总局报考对象为:符合《会计从业资格管理办法》(财政部第73号令)规定条件的农垦人员(指农垦系统内工作的人员、无业但具备农垦系统户籍的人员、农垦系统所辖中高等院校在读的人员)。

  2、报考人员应当在报考时一次性填报所有三门考试科目;同一应考人员所有报考科目考试成绩一次性全部合格的,视为通过考试,单科考试成绩不滚动计算。

  3、我系统各级会计管理部门按照省物价局和省财政厅制定的统一收费标准(每人次140元)向应考人员收取考务费。

  4、我系统将在当次考试全部结束30日后,对通过考试人员签发会计从业资格证书。

  5、我系统会计从业资格考试的考点考场设置、试题的传递和保管、考试实施及考试信息管理、制定突发事件应急预案等工作参照“规定”要求一并执行。

  6、本实施方案自20xx年1月1日起施行,相应考试工作不再另行通知。

有关实施方案汇总 篇5

  为了提高我校教师的政治思想、文化素质和业务水平,更好地适应教育教学改革的需要,造就一支高素质的教师队伍,特制定如下方案:

  一、要求

  1、学校制订师资队伍建设的规划,并制定有关激励机制。

  2、全体教师要自尊自强,加强政治业务学习,了解教育改革的形势,进一步改进课堂教学,提高教学质量。

  3、积极参加各类函授进修以及校本培训,不断提高文化素质和教学水平。

  4、积极参加教研活动,积极参与新课标的研究实验。

  二、具体工作措施

  1、加强师德师风建设。

  一是建立健全师德师风建设工作机制,把师德师风建设与学校的各项规章制度结合起来。

  二是加强政治业务、法律法规学习,学习《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,开展职业理想、职业责任、职业道德、职业纪律教育,提高教师遵纪守法意识,树立教书育人的崇高信念,敬业爱岗,爱生如子,不体罚或变相体罚学生,恪尽职守做好教书育人的工作。不断提高政治业务素质,增强法制观念。为师清廉,为人师表,树立良好的人民教师形象。

  三是综合运用教育、行政手段和分配、奖惩制度等机制,建立科学的师德建设评估、考核体系,推动师德师风建设扎实地开展。

  2、加强教师的政治业务学习。

  学校则利用寒、暑假集中组织教师业务学习,各教研组每学期组织教师业务学习不少于5次,并积极开展优质课的评教评学活动。组织青年教师参加片以及市教育局组织的青年教师教学大比武活动。

  3、开展互相听课的互教互学活动。

  在本校,同科教师互相听课,课后讨论研究、探讨、总结。每学期各教研组组织听课不少于5次,校长听课不少于25节,教导主任听课不少于20节,教师不少于10节。

  4、鼓励教师在职函授进修,45周岁以下的青年教师,必须参加相应的本科学历进修。

  不断提高业务水平和教学能力。学校也积极创造一切条件,鼓励中青年教师参加学历培训,力争到20xx年,50%的专任教师达到本科学历。

  5、加强新课程标准改革的研究与探讨

  要增强我校教师的教学改革意识,营造良好的教育科研氛围,认真贯彻"科研兴校"的战略,要认真组织教师进行教育教学理论学习,特别要加强新课程标准理论的研究和学习,学习课程改革的指导思想、改革目标;学习与研究相关学科的课程标准;学习与课程改革相适应的新的学习方法--自主学习、合作学习、探究学习的有关内涵、要求及具体操作方法。同时,为了加强新课程标准研究,我们还要在各个教研组中开展新课程标准改革的大讨论,组织教师讨论新课程标准改革的教学目标、教学方法、学习方法等有关问题。通过讨论,使教师知道今后应该怎样做才能更好适应新课程标准教学。要求各教研组一学期进行教学业务学习3次,每次学习时间不少于1小时,每次学习必须做到定内容、定专题,有针对性,有记录,有学习心得体会。

  6、推进“以校为本”的教研活动。

  一是大力开展以校为本的教研活动,建立促进教师专业发展的教研机制。把教学研究作为促进教师成长、学校发展的'重要载体,把教学研究的立足点放在学校,以校为本抓教研。如开展“示范课”、“说课”、“集体备课”、“案例研究”等。

  二是将科研,教研课题的研究与课程改革联系起来。根据我校的实际,围绕新课程实验制定,要申报“指导—自主—合作”、开放式课堂教学、实验教学等科研课题,以课题研究推进新课程实验。

  三是定期举办全校性的各种课程改革论文、优秀课例评比活动,评选课改实验示范教师和先进个人。将开展课改工作列为教师业务考核的标。

  7、积极开发校本课程,探索校本课程建设的途径。

  我校要重视校本课程的研究,积极努力去整合、挖掘和开发课程资源,并使校本课程开发和我市建设特色学校工程有机结合起来。

  8、要组织教师参加教育局安排的各类教育培训,拓宽、更新知识,提高教师的专业知识、操作技能,选拔教师参加有关教育的各种竞赛活动。

  三、考核。

  每学年或学期,将根据《师德师风考核办法》以及我校的有关规章制度对教师的政治、业务、教学工作进行考核,并将考核结果与教师的校内工资挂钩。通过考核,进一步调动全体教师工作的积极性,促使全体教师政治业务素质的提高,进一步加强全体教师教书育人工作的责任感,提高我校教师队伍的整体素质。

有关实施方案汇总 篇6

  为认真贯彻落实甘肃省人民政府关于支持定西加快扶贫开发促进经济社会发展的意见精神,推进我县畜草产业向产业化、标准化、规模化、示范化快速发展,进一步促进农业增效,农民增收。依据畜草产业“十二五”规划,结合畜草产业产业发展实际,特制定本实施方案。

  一、总体思路

  以科学发展观为指导,依据xx县“十二五”畜草产业发展规划和县委、县政府(关于加快推进全县畜草产业发展的意见)(渭发〔20xx〕126号)要求,以市场需求为导向,现代科技为支撑,产业化经营为抓手,外引内强龙头,切实夯实畜草产业基础设施建设,重点抓好四大优势产业(肉羊、肉牛、生猪、放养鸡),进一步优化产业结构与布局,全力推进我县畜草产业向现代畜草产业方向发展,创建优势品牌,全面提升畜产品数量和质量,努力实现“两个优先、三个提高、四个确保”,即:规划优先、龙头优先;提高现代畜草产业发展水平,提高畜草产业发展中的科技贡献率,提高畜草产业在农业中的比重;确保畜产品质量安全,确保畜产品市场供应,确保畜草产业更好更快发展,确保企业增效、农民增收。

  二、发展目标

  1、经济指标(%):畜牧业增加值增长率≥35%,人均牧业收入增长率≥35%;畜草产业产值达到12亿元,人均牧业纯收入达到1250元。

  2、畜牧业生产指标:到20xx年底,牛饲养量达到13万头,出栏8。8万头,猪饲养量达到35万头,出栏21万头,羊饲养量达到45万只,出栏30万只,南山放养虫草鸡饲养量达到800万只,出栏600万只;肉类总产量达到3。5万吨,禽蛋产量达到3000吨,奶类产量达到3000吨。

  三、主管单位、实施单位

  主管单位:xx县畜牧兽医局

  负责人:田

  技术负责人:

  实施单位:各乡镇政府,县直有关单位、部门,全县养殖企业、小区、合作社,畜牧站、种草站等。

  四、实施时间:20xx年(一年度)

  五、建设地点:xx县所辖各乡镇

  六、建设内容及规模

  1、设施畜牧业建设:

  (1)基础母畜扩群工作:引进基础母牛3000头、基础母羊5000只。

  (2)养殖场(小区)建设、发展规模养殖户和专业合作社:新建养殖企业39个,养殖小区18个;新发展规模养殖户3000户(其中规模养羊户2400户),圈舍改建8000间,技术培训1万人次以上;新发展养殖专业合作社30个。

  (3)种草饲料工作:新建青贮氨化池1万立方米,投放青贮氨化袋8000条2。6万立方米,签订玉米订单2万亩,推广青贮氨化10万吨,其中青贮8万吨,氨化2万吨;种植优质牧草5万亩(其中多年生3万亩、一年生2万亩)。

  2、养殖园区建设:到20xx年底,完成三个养殖园区的土地流转。在园区已建成企业(小区)的基础上,新建养殖企业(小区)16家(莲峰4家、路园6家、北寨6家),使三个综合养殖园区入驻企业达到41家。

  3、南山放养虫草鸡产业工作:全县上下多渠道、全方位紧密结合“联村联户”行动,大力发展草尝林下放养鸡,建设规模放养点,切实做大做强我县南山放养虫草鸡产业,到20xx年底,建成孵化场3个,年孵化雏鸡600万只,外引雏鸡400万只;全面建成248个规模放养点,分别为10万只的规模养殖点30个、5万只的规模养殖点61个、3万只的规模放养点69个、1万只的规模放养点88个;饲养量200只以上的散养农户500户,饲养量100只以上的散养农户1000户,饲养量50只以上的散养农户16000户,使全县南山放养虫草龙年饲养量达到800万只,通过精深加工,使南山放养虫草鸡产品产值达到8亿元。

  4、肉羊产业工作:20xx年建成良种羊繁育场7个(其中万只繁育场2个、万只扩繁场5个),肉羊育肥场25个(其中万只育肥场6个、千只肉羊场19个),联户养殖小区15个(其中万只养殖小区2个、5000只养殖小区4个、1000只养殖小区9个);使全县羊饲养量达到45万只,出栏30万只。

  5、科技示范点建设:20xx年建设畜牧科技示范点305个,其中南山放养虫草鸡规模放养点248个,养殖企业39个,养殖小区18个。

  6、品种改良工作:改造提升五竹、田家河、麻家集、清源、锹峪黄牛冻配点5个,新建新寨镇黎家湾黄牛冻配点1处,新建羊常温人工授精点30个,新建猪改良70个,冻配改良肉牛15000头,改良肉羊30000只。

  7、养殖专业村建设:巩固发展养殖专业村16个,其中在五竹鹿鸣、祁家庙乔家沟、田家河西沟、会川罗家磨新发展养牛专业村4个,在新寨寺坪、北寨郑家川、秦祁铜钱、大安红堡子、庆坪王家川、麻家集楞坎、峡城杨庄、会川罗家磨等乡镇新发展养羊专业村8个;在212、316国道线为主的清源葛家湾、五竹石头沟、莲峰蒲河、会川南沟等乡镇新发展养猪专业村4个。

  8、动物疫病防控工作:重大动物疫病免疫率100%、耳标佩戴率100%、扑杀率100%,常规免疫率95%以上,按时完成免疫抗体检测,进一步提升重大动物疫情应急处置能力;确保不发生重大动物疫情。

  9、畜产品安全监管工作:①积极推行申报检疫制度,进一步规范产地检疫行为,重点抓好畜牧投入品的监管和对畜禽交易市场的监督检查,确保畜禽养殖过程中的安全,动物产地检疫率达到100%,其它散养户动物产地检疫率达到85%以上;②加强兽药饲料的监管工作,努力使我县的6家兽药店通过gsp验收;③加强外引动物的监管;④加大对畜禽贩运户的监管力度,杜绝疫病流入我县;⑤加大对中小学营养餐监督检查力度。确保不发生畜产品安全事故。

  项目工作:项目总投资3335万元,其中争取国家投资820万元。分别是:

  (1)总投资885万元(其中国家投资170万元)的'xx县肉羊标准化养殖示范工程项目,该项目新建标准化肉羊养殖场17个,引进基础母羊1700只,圈舍200立方米以上青贮池17个,改建标准化圈舍1500平方米,年出栏肉羊6000只以上。

  (2)总投资1500万元(其中国家投资350万元)的xx县良种羊繁育基地建设项目,该项目建设肉羊标准化养殖示范场20个,引进基础母羊3000只,建设羊舍1万平方米,并建设青贮、氨化池等配套设施,种植优质牧草1500亩,建设羊常温人工授精点20个,年出栏肉羊10万只。

  (3)总投资450万元(其中国家投资100万元)的xx县畜禽养殖废弃物资源循环利用项目,该项目新建面积1000平方米的病畜禽无害化处置车间,购置病死畜禽无害化处置设施设备和病畜禽运输密闭车,建设办公场所300平方米。

  (4)总投资500万元(其中国家投资200万元)的xx县饲料加工场建设项目,该项目新建饲料加工车间及库房400平方米,新建青贮窖10000立方米,年青贮15000吨;购进饲料加工机组1套;培训设备1套。

  七、实施进度

  1、20xx年3月前完成实施方案编制。

  2、20xx年3月—9月完成基础设施建设、设备购置安装及引种投放工作。

  3、20xx年10月—11月项目全面进入生产阶段。

  4、20xx年12月项目总结验收。

  八、保障措施

  1、加强组织领导,提高思想认识。县畜草产业协调推进领导小组要充分发挥职能作用,负责做好重大事项决策处理,资金整合落实,工程进展情况督促检查,协调各相关部门配合搞好各项工作。领导小组各成员单位要分工负责、密切配合、狠抓落实。加强调查研究,及时发现并解决建设中存在的困难和问题,从而形成“县乡齐动、部门联动”的产业发展运行机制。

  2、发挥1333人才团队作用,强化科技支撑。充分发挥畜牧行业人才密集的优势,组建畜牧业人才团队,提升畜牧业科技含量。一是以省市县领军人才、高中级畜牧兽医人才为主,组建30人的畜草产业攻坚团队。通过与高等院校、科研院所及优秀企业之间的合作,借鉴、获取先进技术,集中力量在畜草产业发展的重点难点上攻坚克难;指导企业制定行业标准,开发新产品,打造品牌;筛癣论证、申报畜草产业项目;加大对初级专业技术人员的培训力度,对专业技术人员和村级动物防疫员进行现代养殖技术、新型科技成果、市场营销、产品开发等培训,提高他们的服务技能。二是以专业技术人员和村级动物防疫员为主,组建300人的畜草产业技术服务团队。通过对养殖场(户)推广畜牧实用技术、进行指导培训,提高养殖场(户)的科学养殖水平,增加养殖效益;创办、领办养殖企业;指导养殖场(户)因地制宜,科学规划,合理布局;宣传有关畜草产业法律法规、惠农政策、先进经验等。三是以养殖企业、养殖户为主,组建30000人的畜牧业实用技术应用团队。通过“良种、良舍、良料、良医、良法”等畜牧实用技术的应用,增加畜牧养殖科技含量,提高养殖业经济效益,推动全县畜草产业快速发展。

  3、建立“双轨”责任,强化督促检查。县政府与乡(镇)签订畜草产业发展目标管理责任书,把落实畜草产业重大项目、龙头企业、养殖场(小区)、规模养殖户建设等工作作为评价乡镇干部职工工作实绩的重要依据。畜牧部门要继续落实“领导包片,干部包乡、乡站人员包村”和每位技术人员包规模养殖场(企业、大户)的工作责任制,制定考核办法,实行绩效挂钩。县上将加大设施畜牧业建设、草原生态保护补助奖励机制政策、动物疫病防控等重点工作的专项督促检查,并在半年和年终对畜草产业开展考评,对工作成绩突出的乡镇、部门、企业给予奖励;对消极应付,完不成目标任务的乡(镇)和部门要按照(xx县工作效能问责办法)进行问责。

  4、拓宽投资渠道,增强发展后劲。通过财政资金引导、撬动民间资本、招商引资、银行贷款、成立畜牧业担保公司等多种方式,解决资金投入不足的问题。一是财政资金。县财政列支500万元,采取先建后补、以奖代补等形式,对大型养殖场(小区)、规模养殖户给予补贴,激发其养殖积极性,加快畜草产业发展步伐。二是项目资金。发改、财政、扶贫、农牧、科技等部门加大项目争取力度,争取畜草产业项目国家投资3000万元以上,由畜牧兽医服务中心负责争取将我县列入全省肉牛养殖大县,切实解决设施畜牧业建设“资金短缺”这一瓶颈问题。三是招商引资。全面落实各项招商引资优惠政策,优化投资环境,充分利用我县的自然资源和畜牧特色品牌优势,引进畜禽养殖、畜产品加工等一批招商引资项目;引进资金不少于万元。四是金融资金。农村信用社、农行、工行等金融部门要切实加大对畜草产业发展的资金支持,投放畜草产业发展信贷资金1亿元以上。五是民间资金。通过以奖代补、财政贴息等方式,撬动民间资本,吸纳社会资金,引导扶持县内外有实力的民营企业积极参与畜草产业开发。

  5、加大污染防治,确保持续发展。加大对养殖业环境污染的综合治理,对养殖区域进行科学规划,合理布局,新建养殖小区、企业要进行环评。大力推行生态、循环经济养殖模式,加强饲养管理和动物疫病防控,注重清洁消毒,解决畜禽粪便污染,净化养殖环境,确保畜牧业持续健康快速发展。

  6、强化宣传引导,优化发展环境。通过采取电视、报刊、印发宣传资料、召开现场会、举办培训班等多种形式,对国家省市出台的有关畜草产业惠农政策、我县出台的招商引资优惠政策,(动物防疫法)、(畜牧法)等法律法规,品种改良、青贮氨化等畜牧实用技术,畜牧养殖成功经验、涌现出的先进典型等进行大力宣传。通过宣传,提高广大干部群众对发展畜草产业重要性的认识,不断扩大畜牧业影响,提升畜牧业知名度,使全社会关心畜牧业、支持畜牧业、发展畜牧业,为畜草产业的健康发展营造良好的发展环境。

有关实施方案汇总 篇7

  为了维护干部职工休息休假权利,调动干部职工工作积极性,根据《中华人民共和国劳动法》、《职工带薪年休假条例》和《全国年节及纪念日放假办法》的有关规定,制定本方案。

  第一条 镇政府机关、各站所、社区在职干部职工、内聘人员年休假执行本方案。

  第二条 干部职工累计工作已满1年不满10年的,年休假5天;已满10年不满20年的,年休假10天;已满20年的,年休假15天。国家法定节假日、休息日不计入年休假的假期。

  第三条 干部职工有下列情形之一的,不享受当年的年休假。

  (一)依法享受寒暑假,其休假天数多于年休假天数的;

  (二)请事假累计20天以上且单位按照规定不扣工资的;

  (三)工作满1年不满10年的,请病假累计2个月以上的;

  (四)工作满10年不满20年的,请病假累计3个月以上的;

  (五)工作满20年以上的,请病假累计4个月以上的。

  第四条 各站所、社区要根据工作的具体情况,并考虑干部职工本人意愿,统筹安排干部职工的休假。

  第五条 年休假在1个年度内可以集中安排,也可以分段安排,一般不跨年度安排。

  第六条 干部职工休假期间,工资照发,各项福利待遇不变。

  第七条 干部职工休年休假不能影响工作正常开展。休年休假期间的工作实行替办制并办理好工作交接手续。工作相互替办人员不得同时休年休假。干部职工申请休年休假时,休假人应请工作替办人在

  《干部职工休假审批表》中填写替办意见。各站所主要负责人休年休假期间的工作,由主要负责人指定一名干部替办;一般工作人员休年休假期间的工作,由主要负责人指定一名工作人员替办。

  第八条 休假原则

  (一)镇机关、各站所及社区人员一次休假人数不得超过本部门职工总数半数以上。

  (二)所有休假人员必须保证通讯畅通。

  (三)职工人数少的站所、社区可根据工作需要采取分段休假制。

  (四)值班期间休假人员必须保证在岗。

  第九条 年休假的审批备案

  (一)审批备案。干部职工休假一律填写《干部职工休假审批表》。各站所、社区主要负责人的休假,由本人提出申请,报分管领导审核同意,主要领导审批;其他干部休假,由本人提出申请,所在站所主要负责人审核同意后,报分管及主要领导审批,党政办公室留存;条管站所干部休假,本人提出申请,由主管局审批后,报镇党政办公室备案。

  副科级以上干部年休假备案审批按组织部门的有关规定执行。

  (二)出现工作交叉的干部职工需同时由交叉分管领导审核同意后方可休假。

  第十条 本方案由镇党政办负责解释。

有关实施方案汇总 篇8

  一、总体目标

  三创,即创优秀领导班子、创学习型党组织、创示范性党员队伍,四做:学校领导班子要实现重心下沉,深入学生食堂、学生宿舍、课堂、教师群体中,做调研指导的模范;书记校长要进课堂做提高教学质量,改进教学策略的模范;领导班子要做关心教师,推动学校发展的模范;班主任、党员教师要做联系家长关爱学生的模范。

  二、具体任务

  (一)以三创活动,实现夯实基层党组织,推动科学发展的目标。

  1.创优秀领导班子强领导力。

  校长要参加321工程,参加国家、市县级骨干校长的培训,提高校长的知名度和一定影响力,带动全校教师队伍建设;积极选派班子成员参加培训,加强实践锻炼,提高领导班子领导科学发展的能力和办学治校能力。

  2.创学习型党组织强战斗力。

  3.创示范性党员队伍强影响力。

  创立党员干部管理示范岗、党员教师教学示范岗、职工党员服务示范岗、学生党员和入党积极分子学习示范岗,充分发挥示范岗的辐射带动作用。

  (二)以四做服务师生,促进教育和谐发展

  1. 学校领导班子要实现重心下沉,深入学生食堂、学生宿舍、课堂、教师群体中,做调研指导的模范。即引导领导干部深入学生群体、教师群体中做调研指导的模范。一是班子成员要深入教师中,做政策宣传的指导者,要求教师落实和执行好教委关于规范教学行为的十条禁令;二是分管年级的领导每周必须深入课堂5次,听课3节以上,每月组织教师召开述评会议一次,每周与教师谈话5人次;三是领导班子每周至少深入学生宿舍1次,了解学生的生活状况,对清洁、公物的管理提出意见和建议;四是班子成员深入留守儿童中,每月不少于10人次,并建立自己的慰问档案。五是班子成员每周至少深入食堂1次,了解食堂的状况,关心学生的生活。

  2.书记校长要进课堂做提高教学质量,改进教学策略的模范。

  校长书记要坚持以教学为中心,深入教学一线,提升课堂管理能力。每周进课堂不少于3次,主动与教师学生交流,及时了解教学状况,做好教师的引导工作,带头做提高教学质量的模范。具体工作中坚持做到五掌握:一是熟悉掌握学校的'教学管理状况,学校教学秩序秩序是否正常,教师上下课管理是否严格;二是掌握教师的教学状况,教学态度是否端正,教育理念是否先进,教学行为是否规范,教学方法是否适应学生的需要等方面;三是掌握课堂教学效果,教师是否做到了师生互动,是否做到了既教书又育人;四是掌握学生的学习状况,学习是否认真,是否做了笔记,学习态度是否端正,学生对教师的反应;五是掌握教学工作努力方向,教学工作还有哪些方面的差距和不足,急待解决的主要问题有哪些,今后努力的方向是什么等。

  3.领导班子要做关心教师,推动学校发展的模范

  领导班子要按照工会分组,实施对教师的温暖工程。一是坚持每周1人次与刚参加工作的年轻教师、新调进教师交流,了解他们的生活状况,对学校教学与发展的建议;二是与家庭困难教师开展结队帮扶工作;三是对认识不到位,思想上有抵触情绪的教师开展疏导工作,及时化解矛盾;四是对外面租房教师给予精神的安慰、鼓励他们克服困难。五是对教师及家属在节假日发短信慰问。

  4.班主任、党员教师要做联系家长关爱学生的模范。

  广大教师特别是党员教师要利用课余时间、节假日通过各种渠道访问学生家长,每学期遍访至少一次,做到五关心:一是关心学生成长环境,学生家庭状况及实际困难;二是关心学生表现,通报学生在校表现,了解学生在家表现;三是关心学生的教育方法,针对学生的个性特征,与学生家长共商;四是关心学生学习困难,有针对性地开展义务家教;五是关心家校教育合力,听取家长建议,明确家校教育权利与义务。

  三、组织领导

  1、落实领导责任

  学校创先争优领导小组办公室要加强与教育系统创先争优领导小组办公室的联系,书记、校长是第一责任人,要亲自抓。同时要与一讲二评三公示有机结合,同步规划,同步安排。

  2、加强考核评比

  学校要把该项工作作为创先争优的重要抓手,每年对领导班子、党员、教师进行考核评比,20xx年七一前夕,评选三创四做活动的优秀党员、优秀教师。

有关实施方案汇总 篇9

  面食是运城人民传统的主食,随着市场经济的发展,各类主食产品作坊遍布全市城乡,给人民群众消费提供了方便。但在市场竞争中,个别作坊只追逐利润,图外表光鲜,尤其是馒头,在生产过程中,过量添加增白剂、增筋剂、面粉改良剂等,同时,部分馒头加工店的卫生状况不符合标准要求,给食品安全带来很大隐患。小馒头,大民生。食品安全关系千家万户,是关系到人民群众身体健康的重大问题。

  实施放心粮油工程,是省、市政府提出的十件惠民实事之一。也是摆在我市各级政府面前的一项重要任务。根据省粮食局的安排,为了延伸放心粮油产品体系,加快推进放心粮油主食示范工程建设,切实改善民生,保障食品安全,为人民群众提供健康、安全、放心的主食产品,营造良好的食品消费环境,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以保障人民群众健康消费为宗旨,以确保食品安全为目标,以培育龙头企业、推行标准化生产、实施统一配送、发展连锁经营为重点,以放心粮油主食示范工程为抓手,为居民提供“安全卫生、方便快捷”的消费环境。

  按照“政府推动、政策扶持、企业承办、市场运作、规范经营、便民利民”的原则,由粮食部门牵头,各有关部门配合,国有骨干粮食企业带头示范,多种经营实体参与,按照生产工厂化、品种标准化、经营连锁化、管理科学化的“四化”要求组织生产经营,遵循我市人民群众喜爱面食的特点和消费者的实际需求,以放心馒头产品为切入点,因地制宜,循序渐进,分品种、分区域、分层次,逐步扩大经营网点和经营品种,不断规范全市主食产品市场。

  二、实施内容

  (一)科学规划,合理布局。按照既方便居民饮食,又不影响道路交通和市容市貌的原则,搞好放心粮油主食示范工程经营店、销售亭和流动车的布点规划。具体布点规划由市粮食局提出初步意见,会同市商务局、规划局、住建局确定。

  (二)广开渠道,精心选点。按照示范带动的发展模式,积极引导我市现有主食产品经营企业、连锁店、主食供应点等加盟经营。自愿加盟的实体向放心粮油主食示范工程企业提出申请,放心粮油主食示范工程企业要按照《食品安全法》和商务部《主食加工配送中心建设规范》进行审核。基本条件是:1.依法设立,证照齐全;2.经营正常,企业信用好;3.经营品种质量安全,卫生合格;4.加工配送中心的建筑面积不少于500平方米;5.自行加工食品的经营店(称一级店),营业面积不少于120平方米(其中加工区域不少于20平方米);6.接受配送中心配送食品的经销店(称二级店),营业面积不少于20平方米;7.销售亭和流动销售车由配送中心根据情况统一定制,做到款式新颖,整齐划一;8.服务人员身体健康,持证上岗。市放心粮油主食示范工程领导组办公室要加强指导,确保标准不随意降低。

  (三)统一标准,规范经营。放心粮油主食示范工程加工、配送、经销等方面实行七统一,即统一标识、统一形象、统一制度、统一服务、统一标准、统一配送、统一价格。所需农副土特产品原料,优先选用我市农民和农业产业化企业的产品,也可建立原料基地。有关标准、规章制度和公约,由放心粮油主食示范工程领导组办公室根据国家有关规定具体审定。

  三、目标步骤

  用3—5年时间,在全市建成2—3家标准化生产和统一配送一体化的主食加工配送中心,在市区发展放心粮油主食示范工程经营网点500个。各县(市、区)可结合实际,视情况而定。从20xx年起,先在市区(城区范围内)启动放心馒头工程。依托运城市放心粮油配送中心改造建设放心馒头及主食经营加工配送中心,购置两部配送车辆,由配送中心布设10个放心粮油主食示范工程直营店,设立50个经销点;20xx年,增加配送车辆6部,再布设100个经销点;20xx年,增加经营网点到300个;20xx年购置20辆配送车,扩大经销网点到500个,并在市区发展、完善的基础上,向周边县(市)逐步推开。在示范工程推进过程中,要注意不断增加花色品种,满足人民群众多样化的食品需求。

  四、保障措施

  (一)加强领导,狠抓落实。为加强对放心粮油主食示范工程的领导,市政府成立由分管副市长任组长,市粮食局长、商务局长、财政局长任副组长,市工商局、食药局、质监局、住建局、规划局、物价局、公安局、卫生局、国税局、地税局分管负责人为成员的运城市放心粮油主食示范工程领导组,领导组办公室设在市粮食局,由市粮食局局长任办公室主任,分管副局长任办公室副主任。市放心粮油主食示范工程领导组办公室负责全市放心粮油主食示范工程的组织实施。

  商务部门负责指导督促企业落实《主食加工配送中心建设规范》。

  财政部门负责落实扶持资金。

  住建部门、规划部门负责销售车、销售亭经营位置许可手续的办理和放心粮油主食示范工程建设的城市管理。

  公安交警部门负责办理配送车辆通行证。

  工商部门负责为承办企业办理营业执照,对在住建部门、规划部门办理了经营位置许可手续的销售车、销售亭办理流通许可证,并按相关职能加强管理。

  质监部门对规模化生产企业发放食品生产许可证,对食品企业所使用的食品原料、食品添加剂、食品相关产品及食品安全进行依法监管。

  食品药品监管部门负责食品安全的综合协调工作(职能调整后按新规定履行职责)。

  物价部门负责生产、经营企业及流动供应点的价格监管和价格监督检查工作。

  税务部门负责落实相关税收优惠政策。

  (二)统筹规划,合理布局。要结合实际,因地制宜,网点设置不拘形式,灵活多样,分类指导,分批改造,加快发展。要按照市场化运作、公司化经营的模式,成熟一个发展一个,保持健康有序发展。

  (三)建立监督管理和退出机制。放心粮油主食示范工程要建立淘汰机制,实行动态管理。对出现不符合质量卫生、不能保持标准或其它违规事件,造成恶劣影响的,要予以摘牌,收回证书,并向社会公告。各相关部门要切实履行职能,相互配合支持,共同推进放心粮油主食示范工程顺利实施,维护市场健康发展。

  (四)加大宣传力度。要利用各种媒体,采取多种形式,广泛深入地宣传推广此项工程,努力做到家喻户晓,让广大人民群众关心、支持并积极参与放心粮油主食示范工程,确保放心粮油主食示范工程的顺利实施。

有关实施方案汇总 篇10

  依据z区教育局会议精神,以提高教师职业道德水平为目的,树立以人为本,依法执教,以德执教的新理念,仅仅围绕“办人民满意的教育,创家长信任学校”这一主题,强化师德修养,提高师表形象,为有效扼制教师有偿家教行为发生,杜绝少数教师从事有偿家教现象,特制定本方案:

  一、认真学习,加强师德建设。

  组织全体教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《红苗小学师德修养二十条》,将“树立教师新形象,自觉抵制有偿家教”的大讨论。要使广大教师牢固树立正确的教育观、质量观、人才观和利益观,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的侵袭。使全体教师充分认识到:在职教师搞“家教”,有损师德和师表。要以实际行动证明:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利。

  二、完善制度,加强教师管理。

  进一步学习讨论并完善《红苗小学教师职业道德考核细则》,将从事有偿家教考核列入其中。开展自查自纠活动,通过《教师职业道德自查问卷表》进行自查。对从事过有偿家教的尤其是擅自组织大批学生进行补课的教师,应以书面形式如实向学校汇报,并能正确地认识和纠正自己的错误行为。对能够如实向学校汇报有偿家教的情况,并及时积极采取措施予以纠正的,将不予追究其责任。并作出师德承诺,接受家长、社会的监督。

  三、组织领导,建立监督小组。

  成立以校长为组长,以领导班子为成员的监督小组,将行禁止教师从事有偿家教工作列入学校日常工作范畴,加强监督,严禁教师从事或变相从事有偿家教活动。

  监督领导小组:

  组长

  副组长

  组员。

  四、禁止家教范围

  1.不得在校外固定场所进行教学活动、(含艺术类培训)辅导学生、收取钱物。

  2.不得个人或与他人合伙租用场地进行教学活动(含艺术类培训)收取钱物。

  3.不得利用学校设施设备私自收带本校学生或外来学生收取钱物。

  4.不得擅自在民办教育培训机构(含辅导班、文化课、艺体特长班等)中兼课获利。

  5.不准利用职务之便为退休教师或其他教师介绍有偿家教生源并从中获利。

  五、对违规者的处罚

  1、在职教师从事有偿家教,由学校责令其写出书面检查,退回违规所得。

  2、由学校对其年终师德考核定为不合格。

  3、两年内降一级教师职务聘任,不能晋升职务,不得参加学校评先选优活动,并在全校范围内予以通报批评。

  4、两年之内不签订劳动合同。

  5、学校中层以上干部从事有偿家教,建议由主管部门给予免除职务处理并调离岗位。

  六、建立健全监督举报制度

  设立举报电话;校园网上开通《校长信箱》,自觉接受社会、家长、学生的监督。

有关实施方案汇总 篇11

  一、 指导思想

  为了全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育和进一步加强我校德育工作的针对性、实效性和主动性,切实把德育工作落到实处,构建“全员育人,全科育人,全程育人”的德育机制,结合我校实际,制定本方案。

  二、全员育人岗位责任

  1.校长:学校德育工作领导小组组长,领导制订全校德育长期、中期、近期目标;主持领导小组例会;对学校德育工作负全面责任。

  2.德育主任、教务主任:主持领导全校的德育研究工作,组织理论学习,及时介绍优秀经验。确保品德课开足上齐,专任教师到位;德育进行全面督导;合理安排好学生学习、活动、休息时间;组织教师业务培训和考评工作,主持定期班主任例会;组织对学生进行惜时勤学教育。

  3.大队辅导员:领导和主持学校少先队、学生会工作。主持开展学生自我教育工作。协助德育处对学生纪律及卫生习惯进行督查,组织对学生进行艰苦奋斗教育。

  4.班主任:主持班级日常工作;组织各项活动;协调各科教师教育工作;进行家访;主持班会工作;对学生操行进行评定。

  5.品德课教师:落实教育大纲要求,对学生系统地进行世界观、人生观教育和民主与法制教育。

  6.各科教师:结合教材特点和教学特点进行德育渗透;协助班主任对学生进行日常行为规范教育。

  7.图书管理员:组织学生开展读好书活动。

  8.实验员:教育学生关心集体、爱护公物、节约水电。

  9.生活指导教师(包括校医):教育学生讲卫生,预防疾病,勤俭节约,不乱花费。全面指导学生“三自”能力,即“行为自律、生活自理、学习自主”。

  10.门卫:教育学生言行举止要礼貌,来回路上要安全。

  三、内容要求:

  (一)基本内容

  1.育人工作总的原则是“思想上引导,学业上辅导,生活上指导,心理上疏导”。所有教职工都是育人教师,所有学生均是育人对象,育人工作要以人为本,与人为善,切忌采取简单粗暴的办法。

  2.做好值周和校园学习、卫生、纪律、安全评比工作。全体教职工要按学校教职工值周安排、要求认真、按时完成值周评比工作。

  3.认真组织好课堂教学,认真、如实填写安全教育登记表。

  4.首遇责任制。要求所有教职员工,在校内外遇上学生权益受侵犯的,或学生违纪的,都有责任及时制止、当面教育,并将事情经过及处理结果及时上报。对于突出的典型案例在教育研讨会上交流,对优秀的教育人员进行表彰与奖励。

  (二)工作要求

  1.努力营造“人人皆教育之人,处处皆教育之地”的育人氛围。

  2.学校所有的教师之间形成合力,全校一盘棋,紧紧围绕“全员育人,多育人、育好人”的.指导思想,同心协力,齐抓共管。

  3.在育人的各个层面和环节上共同促进和强化,也就是上至学校领导下至普通工作人员都应该为人师表。

  4.在学校这一空间,教职工的一言一行,都是德育行为对学生

  都有着积极或消极的影响。全校教职员工都把对学生的德育教育自觉地贯穿到日常的教学、管理和生活服务当中,使它真正成为看得见、摸得着、抓得住的“生命线”。 以身作则,言传身教。全体教职员工都应做到文明用语,文明着装,文明举止,文明交往,文明待人,做学生的表率。

  5.最大程度地拓展育人网络,互帮互学,共同促进,形成良好的学习风气。 形成上有学校工作领导小组,对全校的德育工作进行宏观指导和调控,中间有各片工作专门队伍,下面有班主任和辅导员一线队伍,以及一批学生骨干。这样由点到线,使德育工作具有很强的针对性和实效性。

  6.后勤人员要参与到“全员育人”、“服务育人”的队伍中去,时时注意自己的言行举止,要有育人的责任感。

  7. 任课教师与班主任要及时沟通、汇报,以便班主任全面了解情况,与班主任共同采取教育措施。

  8. 全体教职工按要求参加全校性活动,并做到守时守纪,树立教职工的良好形象,为学生做出表率;如安排有任务或需协助工作时,应努力做到尽职尽责。

  硫磺沟镇中心学校

  20xx年11月

有关实施方案汇总 篇12

  为了认真贯彻教育局精神,切实将阳光分班工作做实做细,结合本校的实际情况制定了分班工作实施方案,具体内容如下:

  一、指导思想

  为了认真贯彻落实市教育局精神,积极推进教育“阳光”工程,确保办好让人民满意的教育,切实解决上学难、上学贵问题,解决择师择班问题,让家长、群众和社会满意,树立教育在社会上的良好形象,促进我市教育系统行风建设。

  二、具体实施过程

  1、召开学校工作会议,成立初中新1年分班领导小组,将分班任务落实到相应责任人。

  组长:齐道利

  组员:张长伟、王凤新、七年级组任课教师、家长3人

  2、学校教务处根据新生报名的原始材料对新生进行资料录入,并对其进行随机编班,同时要对分班的班级实行“阳光排座”。

  3、坚持三个原则:公开原则、均衡原则、随机原则。四个程序:①确定班数,②教师分组③学生分组④确定班级。确定班级时召开阳光分班现场会,现场抽签决定学生与教师组合;抽签结果现场公布、校内公示。

  4、分班之后转入学生根据各班级人数的不同,由少数班

  级开始分班,保证每班级的人数基本相等;人数相等情况下,按班级号由低到高的.原则分配。

  5、学校合理搭配教师,结合教师自身实际,将教师安排到最适合自己的岗位上,充分发挥教师的自身能力。

  6、学校做好阳光分班后的反馈工作,征求家长、教师意见,不断调整工作思路。

  三、初中新1年分班情况:

  共分2个班。

  注:班级分完后,没有极特殊原因,学生原则上不准调班。

有关实施方案汇总 篇13

  一、指导思想

  工厂绿化作为城市绿化的一个重要组成部分,不仅可以美化环境、陶冶情操,还是工厂文明的标志。信誉的投资并维护城市生态的平衡。绿化、美化厂区,为员工创建优美的工作和生产环境,合理分配厂区绿化美化布局,建造人与自然的和谐发展。既是外来客人入厂的第一印象场所,也是公司对外的一个形象展示。

  今年我们将整个厂区划分为四个分区,包括公司大门及周边环境、办公楼前入口广场、生产作业区及厂房周边环境。

  二、目标

  全力将可绿化面积进行绿化,美化,充分利用花池,草坪及树木,注重品种搭配,合理栽种,争取扩大绿化,美化面积,建立完整的绿化体系。将厂区可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务。

  三、组织机构

  扶沟银龙环境绿化工作领导小组成员组成:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  绿化美化工作办公室设在公司行政部,由王旭东同志兼任办公室主任。

  四、具体工作措施

  1、发挥厂区面积整齐的特点,分块布局,绿化,美化,体现出分布均衡,突出重点的特点。尽可能的增加绿化,美化面积,加大覆盖率,不留死角。

  2、原有厂区绿化树木不变动,再在适合位置补种新的观赏植物。

  3、将厂区原有花坛四周草坪管理好,在花坛四周(外围)种月季,女贞等花木。

  4、为厂区现有花池换土,对破损的地方进行修补,做白色喷涂并在花池中栽种各种花草。

  5、在厂区办公楼以东,为方便职工休闲活动的需求,将其设为一处篮球场,为员工提供休憩、活动的公共活动空间,以软质景观为主,植物景观交相互应。篮球场以西,办公楼后面种植适量果树达到垂直绿化、美化效果。

  6、在生产部周围栽植双排行道树,已达到防尘,除噪的效果。并且,配以开花植物,即美观大方又舒适朴实,可以很好的调节职工的精神。

  7、购置、培植花卉,做到厂区四季有花草,办公室常年有鲜花。

  五、花卉养护管理

  及时浇水施肥、加强植物修剪造型、科学防治病虫害,保证植物长得良好。这些工作都要落实到人,及时检查,及时调整工作重点。

  整个绿化、美化工作过程中,要动员全体员工积极参与,增强学员工爱护花草树木的责任心。通过大家的努力,一定会使公司绿树成荫。草地、花坛、高矮树木错落有致,形成“绿、净、美、亮”的优雅环境。

  XX有限公司

  20xx年2月22日

有关实施方案汇总 篇14

  松岗学校公用经费管理实施方案 为规范和加强我校公用经费使用管理,提高资金使用效益,根据上级精神,结合我校实际,特制定本实施细则。

  第一:义务教育学校公用经费是指保证义务教育学校正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。

  第二:公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、通讯、仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑屋及仪器设备的日常维修维护等。 第三:公用经费包括: ⑴办公费:反映学校购置的不符合固定资产确认标准的日常办公用品、教辅材料、书报杂志、学具等支出。

  ⑵印刷费:反映学校印刷费支出。 ⑶水费:反映学校支付的水费、污水处理费等支出。 ⑷电费:反映学校的电费支出。⑸邮电费:反映学校开支的邮寄费、电话费传真费、网络通讯费等。 ⑹物业管理费:反映学校开支的办公用房、职工宿舍等的物业管理费,包括综合治理、绿化、卫生等方面的支出。

  ⑺交通费:反映学校各类交通工具的租用费、燃料费、维修费、过桥过路费、保险费等。⑻差旅费:反映学校工作人员出差的住宿费、旅费、伙食补助费、杂费及调动员家属旅费补助等。 ⑼维修费:反映学校日常开支的固定资产(不包括车辆等交通工具)修理和维护费用,网络信息系统运行与维护费用,一般办公设备的维修费用及水电路改造费用。维修费的支出比例一般为公用经费支出数的10%。⑽租赁费:反映学校租赁办公用房、宿舍、专用通讯网以及其他设备等方面的费用。 ⑾会费:反映学校会议中按规定开支的房租费、伙食补助费以及文件资料的印刷费、会议场地租用费等。

  ⑿培训费:反映学校的各类培训支出。培训费的支出比例为公用经费支出数的10%。⒀招待费:反映学校按规定开支的与教育教学有关的各类接待费用。 ⒁专用材费:反映学校购买的不纳入固定资产管理的日常专用材料的支出。具体包括实验室用品,消耗性用品,专用工具和仪器等方面的支出。 ⒂劳务费:反映学校支付给其它单位和个人的劳务费用,如稿费,评审费等。

  (16)其他:反映上述科目未包括的日常公用支出。如学生体检防疫费、春(秋)游活动费、国防教育(军训)费、爱国主义影剧费、饮水费、会员费、广告宣传、他公用经费等。

  第四、因购置按固定资产管理的教育装备及校舍大中维修而发生的支出不在生均定额标准支出范围内,所需经费在年度支出预算中另行安排。 第五、日常维修(护)费按照学校年度公用经费预算总额的10%安排,用于学校日常开支的固定资产(不包括车辆等交通工具)修理和维护费用,网络信息系统运行与维护费用。学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费,用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出。

  第六 公用经费不得用于发放教职工的津补贴(含班主任津贴)、基本建设投资、偿还学校债务等方面的开支。

  第七 公用经费不得用于与教学教研无关的外出考察等方面的开支。严格控制招待费支出,加强交通差旅费的管理,严格控制出租车费用。

  第八 学校要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费,既要保证开展日常教育教学活动所需的基本开支,又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。

  第九 学校应当按照规定,制定本校公用经费内部管理办法,细化支出范围与标准,加强实物消耗核算,建立规范的经费、实物等管理程序,厉行节约,提高经费使用效益。

  第十 建立物品采购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格管理。

  第十一 学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等,符合政府采购条件的,应实行政府采购,统一纳入中小学预算。

  第十二 公用经费支出严格实行校长和购物小组负责制下的“一支笔”审批制度,经办人、验收人、保管人应按财务或资金管理规定履行相关手续。

  第十三 学校要将公用经费使用情况定期在校内外公布,接受师生和群众监督。

  第十四 严格管理,定期开展内部审计,自觉接受审计、监察和财政部门的监督。对不按规定使用公用经费的,要依法严肃查处,并追究相关单位和人员的责任。

  第十五 本细则自公布之日起实施。

  第十六 本细则由财务小组负责解释。裕安区罗集乡松岗学校

有关实施方案汇总 篇15

  一、课题的提出:

  在实施新教材的过程中,由于受到广大教师的观念、态度、施教水平以及教育教学资料等因素的影响,教学过程中还是出现“穿新鞋,走老路”的现象,同时,由于我校地处农村,生源素质低,学生的家教水平、学习习惯和行为习惯参差不齐,导致课堂教学不能促进学生进行有效的学习,促进学生全面发展的三维目标得不到落实,学生的创新意识和实践能力得不到培养。教师教得累,学生学得苦。在这个过程中,出现了新课程理念与教师传统教学方式的矛盾,影响了课程改革的推进。这些问题存在的原因,初步归结起来主要有以下几个方面:

  1.学生缺乏自主学习的能力,学习动机不明确,学生与学生之间的交流也比较馈乏。

  2.课堂教学的形式僵化、教条,导致学生缺乏创新意识。

  3.教学过程缺乏学生的探究过程和探究的实效性。

  4.大班化的教学让教师无法顾及各个学生的知识掌握程度。

  5.农村学校学生家长对教育重视不够,学生学习习惯不够科学有效。

  针对上述存在的课堂教学的有效性,实施素质教育、培养学生全面发展,有着十分重要的意义。

  二、研究目标:

  研究学生的性格特征以及隐藏在性格特征背后的学习风格,结合学生的学习习惯,找出与之相对应的教学策略,实施分层次教学,实现个别化教学,从而减轻学生学习负担,提高教学效益,促进教学有效性。具体目标分为:

  1、针对不同学生学习风格制订相应的学习方法。

  2、针对不同学生学习风格调整教学策略,提高课堂教学的有效性。

  3、让不同风格的学生都能在学习过程中感受自主、合作、探究学习的喜悦,实现三维目标。

  4、结合不同学生学习风格培养的学习习惯。

  5、让不同风格的学生都能在原有的基础上有所提高,实行多元评价方式。

  三、研究内容:

  1、农村学校学生学习风格的类型。

  2、学生学习风格形成的各种原因。

  3、不同类型学生学习风格的特征。

  4、不同类型学习风格的学生学习习惯的`特征。

  5、针对不同学生学习风格采取的教学策略的研究。

  6、针对不同学生学习风格采取的学法指导的研究。

  7、结合学生学习风格所采取的评价方式的研究。

  四、研究意义:

  1、组织、实施学生学习风格测评与教学对策的实践研究,有利于提高教师因材施教,培养学生良好学习习惯的养成,使学生学有所得、学有所获。

  2、培养一批观念新、素质高、应变能力强的教学骨干教师。

  五、研究对象:

  1、研究对象:xx级初一年(1)、(2)学生

  2、研究科目:数学、生物

  六、组织机构:

  组 长:杨

  副组长:吴

  成 员:张、黄、黄、李、吴

  七、理论依据:

  1.人的全面发展理论:马克思主义关于人的全面发展理论认为,人在各个方面都具有一定的潜力,只要给以适当的外部条件,就能调动其主观能动性,使潜能和个性得到最大限度的发挥,这一理论认为人在各个方面只有得到充分而自由的发展,才能适应社会发展的需要。这一理论揭示了学生在探索性、自主性、研究性学习中具有一定的潜力。

  2.人本主义理论:人本主义是与科学主义相对立的现代哲学思潮。到19世纪,实证主义诞生、科学主义取得了理论形态。几乎与之同时,费尔巴哈的人本主义也诞生了。人本主义讲人,讲的是个体的人,理性和感性相统一的人。人本主义理论十分注意人的个性、重视理性和感性的统一,注重人的个性发展,它与新课改“以人为本,以学生的发展为本”的思想相统一。

  3.建构主义理论:其最早提出者可追溯至瑞士的皮亚杰,建构主义学习理论提倡在教师指导下,以学习者为中心的学习,也就是说既强调学习者的认知主体作用,又不忽视教师的指导作用,教师是意义建构的帮助者、促进者,而不是知识传授者与灌输者;学生是信息加工的主体,是意义的主动建构者,而不是外部刺激的被动接受者和被灌输的对象,建构主义学习环境包含情境、协作、会话和意义建构等四大要素。这一阐述为本课题的组织、实施学生学习风格测评与教学对策的实践研究提供了实质性理论支撑。

  八、实施步骤:

  课题研究拟用两年多的时间(xx年4月——xx年7月)分三个阶段完成。第一阶段(调查研究和准备阶段):学习收集整理有关资料,研讨、制定开展活动的方案。第二阶段(实验阶段):用一年时间完成,上课以及实践活动。进行微型研究,实验总结学生学习风格测评与教学对策的研究,收集整理较为系统的具有典型意义的案例进行研究。第三阶段(总结阶段):利用一个学期时间整理资料,撰写研究报告及论文,制定与学生学习风格相对应的教学模式。

有关实施方案汇总 篇16

  一、指导思想

  认真贯彻“科教兴国”战略,以新课程实施要求为指导,以全面实施素质教育为目标,面向全体学生,培养学生的创新精神和实践能力,提升学生的科学素养,丰富学生的知识结构,培养学生“科技创新,人人有责”意识,为今后学生的发展奠基。

  二、活动主题

  节约——我为和谐社会展才智

  三、活动目的

  1.培养学生尊重科学、热爱科学的情感,激发学生勤奋学习、立志成才的斗志;

  2.锻炼学生的动手能力,激发学生勇于创造的精神;

  3.拓宽学生视野,丰富校园生活,提升学生的科学素养和关爱生命的人文情怀。

  四、活动要求

  1.参与对象。在校初一年、初二年、高一年、高二年的全体学生及相应的班主任。

  2.分类实施。校园科技节由不同的活动系列组成,各年级、各学科、各备课组及全体学生要根据自己的特点在活动中选定自己的活动内容,根据不同活动的具体要求组织实施。

  3.注重过程。活动的实施要精心策划和充分准备,要围绕活动的主题科学设计活动方案。同时要遵循以下原则:与学习相连、与生活相关、与科技结合;体现时代气息、彰显科技魅力、展现学生水平。核心是我们的、自己的、科学的、时代的。

  4.严格评审。每项活动都要制定出较为完备的考评方案,活动结束后,要组织对活动的成果进行评审,要设置一、二、三等及优秀奖若干名,对获奖者个人及团队进行表彰。

  5.成果展示。对科技节活动中产生的获奖作品要进行展示,以此激发全校学生学科学、用科学的积极性。

  五、组织机构

  为加强对此项活动的组织领导,特成立第二届科技节活动领导小组。

  组长

  副组长

  成员z各学科教研组长

  六、活动内容

  1.科技小论文比赛(组织者:教研室)

  (1)评选内容:

  通过组织学生观察自然与社会,阅读科普读物,然后写一篇观察报告、科技小论文、读后感、科普童话、科普幻想等体裁的文章。

  (2)评选要求:

  ①论文必须符合基本格式,所有论文一律用A4纸打印,正文使用宋体四号字,字数在1000字——2500字之间。

  ②科技小论文要突出论据的科学性、思维的创新性,有一定的实用价值;社会调查必须经过实地调查或查阅文献,内容必须真实,不得捏造或浮夸,调查要求实事求是。

  ③论文题材、内容不限,不得抄袭、网上下载,文责自负。引用原文或资料必须注明。论文可个人撰写,也可小组合作(最多不超过4人),注明作者及所在班级。

  ④论文上交截止时间:11月21日(星期四)前。各班由班长收齐后以班级为单位统一上交教研室柯荣辉老师。

  (3)评选对象:

  相关教研组(除物理组和英语组以外)的高一、高二、初一、初二的科任教师的每个教学班至少辅导一篇科技小论文参与评选。

  (4)评审奖励:

  每个年段评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  2.科技小发明小制作比赛(组织者:物理组)

  (1)评选内容:

  组织学生利用身边的废旧材料,运用“声、光、电、磁、运动、机械”等科学原理,制作科技作品。

  (2)评选要求:

  ①创新实物作品:生活小发明、节能环保小发明、变废为宝小设计、学习小发明、科技小发明、娱乐小发明、手工小艺术品等。

  ②创新理念作品:创新理念型论文(新观点、新理念、新颖管理模式)、书法、科幻画等。

  ③创新演示作品:电子贺卡、演示文稿等(演示某个科学幻想情节、故事、介绍类等)。

  注:小发明要有创意,有价值,实用性强。小制作要精致、美观。每件作品附带两份说明书,一份粘贴在作品的下方,一份单独上报。说明书中注明:发明(制作)人、班级、作品名称、使用方法、辅导教师、发明(制作)时间等等。所有作品必须是同学本人亲手设计制作,也可以利用别人的理念进行创作,如发现有偷窃他人发明成果或别人代替制作者,取消其参评资格并进行严肃批评。

  (3)评选对象:

  高一、高二、初二每位物理教师的每个教学班至少上交一项科技小发明小制作作品参与评选。

  (4)评审奖励:

  初中组评出一等奖1名;二等奖2名;高中组评出一等奖1名;二等奖3名;三等奖5名。

  3.科技绘画摄影比赛(组织者:美术组)

  (1)评选内容:

  组织学生展开幻想的翅膀,歌颂美好的生活。如未来的溪安、未来的汽车、未来的八中等。摄影作品等

  (2)评选要求:

  ①摄影作品要求主题鲜明,内容健康向上,作品要能展示摄影者一定的摄影功底和摄影技巧。作品可以反映社会生活,也可以反映校园生活和家庭生活,题材不限。

  ②摄影作品直接上交照片,底片自留。照片尺寸大小、色调可根据需要自行确定。每幅照片应有“标题”,并配有简短的背景材料文字介绍,有作者署名及注明所在班级。

  ③作品可个人单独完成,也小组合作完成(不超过3人)。照片内容不得侵害他人合法权利和个人隐私。

  ④作品上交截止时间:11月29日(星期二)前。各班由美术教师收齐后以班级为单位统一上交给陈锦洞老师。

  (3)评选对象:

  高一、高二、初一、初二每位美术教师的每个教学班至少上交一份科技绘画、摄影作品参与评选。

  (4)评审奖励:

  初中组评出一等奖1名;二等奖2名;高中组评出一等奖2名;二等奖3名;三等奖5名。

  4.科技节英语手抄报(英语组李宏昇负责)

  (1)评选内容:

  选材要新颖、健康,但不能单一,应具有多样性。以贴近校园生活、学习、节能减排以及反映年轻人思想、国内外文化知识等为主。

  (2)评选要求:

  手抄报统一为4开纸(55cm*39cm),可以参考英语学习辅导报,版面布局合理,知识性和和观赏性有机统一,排版自由发挥,可以个人参赛,也可以小组集体参赛,作品不为印刷品。

  作品上交截止时间:11月29日(星期二)前。各班由英语老师齐后上交给李宏昇老师

  (3)评选对象:

  高一、高二、初一、初二每位英语教师的每个教学班至少上交一份科技英语手抄报参与评选。

  (4)评审奖励:

  初中组评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;高中组评出一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名。

  5.科技小制作(组织者:教研室)

  (1)评选内容:

  内容指对有关环保、模型(海模、航模,车模等)、气象等各类科技小制作、小发明作品进行评比。作品可以根据学生自己的兴趣、爱好和特长自行准备、设计,也可以在教师和家长指导下进行创作。

  (2)评选要求:

  ①创作的作品必须符合设计的基本原理,即具有科学性、实用性、创新性、安全性、经济性、美观性、规范性、环保性。

  ②上交的作品必须制作成原型或模型,并说明尺寸、制作材料等,撰写好产品使用说明书。每件作品要注明创作人员姓名及所在班级,否则视为无效。

  ③作品题材、内容不限,可个人创作,也可小组合作制作(最多不超过8人)。

  ④该项活动内容要求高一年级必须人人参与(包括合作参与),作品制作记入《通用技术》《研究性学习》期末考核成绩;高一、高二、初一、初二年级每班至少上交一件作品。

  ⑤作品上交截止时间:11月29日(星期二)前。

  (3)评选对象:

  高一、高二、初一、初二各班至少有一个科技小制作作品参与评选。由班主任指导制作并负责收取上交给郑海滨老师。

  (4)评审奖励:

  初中组评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。高中组评出一等奖2名;二等奖4名,三等奖6名。

  6.科技黑板报(组织者:团委会)

  (1)评选内容:

  可多种多样。如节能减排、宣传科学思想;传播科技知识;批评反科学的现象;推广有意义的活动;启迪智慧、培养学生的动手能力等等。

  (2)评选要求

  ①科学性:要遵循科学原则。

  ②思想性:思想性主要表现在寓思想教育于活动之中,把爱国主义、集体主义、艰苦奋斗的精神和人际关系、纪律、法制等教育内容有机地结合于活动中,引导青少年关心家乡变化、科技进步和国家建设。

  ③实践性:活动让青少年在科普教育实践中经受锻炼、增长才干,创造了课堂教学所不具备的优越条件,使学生通过板报获取科学知识。

  ④兴趣性:贯彻兴趣原则,吸引广大青少年积极加入到活动中,同时又在活动中进一步激发他们的兴趣。促使青少年形成科学志向和科学理想。

  ⑤创造性:具有个性、有创新和开拓精神。

  (3)评选对象

  基础年段的每个班级在11月23日之前出一期以“节约——我为和谐社会展才智”为主题的黑板报。

  (4)评审奖励:

  初中组评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。高中组评出一等奖2名;二等奖4名,三等奖6名。

  七、时间安排

  x年11月为作品展出评比时间,20xx年元月为表彰奖励时间。请各组织单位请积极开展工作,按时完成任务。

  八、总结奖励

  单项奖:设一等奖、二等奖、三等奖各若干名,分别给予奖金和证书。并把一等奖的作品送到县参与评选。

  团体奖:一等奖每人次记3分、二等奖每人次记2分、三等奖每人次记1分;以各班成绩总分为序,学校按年级表彰总分前八名班级为科技节活动先进班集体并给予班主任组织奖。

  指导奖:根据评比结果,分别对一、二、三等奖的指导教师给予奖励。

有关实施方案汇总 篇17

  为进一步创造良好的学习环境,形成良好的学习氛围,帮助在校学生明确学习目的,养成良好的学习习惯,同时在全校形成学风建设的长效机制,根据我校学生工作情况,特制订20xx年学风督导工作实施方案。

  一、总体目标

  按照“以人为本,德育为先”的育人方针,坚持学风建设与思想政治教育相结合,通过开展学风督导,减少和杜绝学生迟到、旷课等现象的发生。

  二、活动时间

  20xx年3月-20xx年1月

  三、组织实施

  20xx年学风督导主要由3个督导小组组织实施,重点督导3项内容,采取校-院2个层面督导检查,每月检查1次。

  学风督导小组由退休老专家构成,每组2名,共3组,按月进行检查;3项检查内容包括深入课堂检查班级考勤、检查上课纪律、检查教室环境(对应晚点名教室);2个层面是学校层面的检查、学院层面的自查;学风督导小组每月抽取所督导的学院1个班级深入课堂进行检查和评分。

  具体安排如下:

  (一)成立校级“学风督导”督导专家组。

  校级学风督导3个小组自行负责本小组学风督导工作的安排。检查小组对所检查学院班级的上课情况进行检查,检查结果按月由学工处工作人员收齐并在学风阳光台进行通报。

  学风督导专家一组

  成员:、

  督导学院:第一临床学院、第二临床学院、第三临床学院、第四临床学院

  学风督导专家二组

  成员:、

  督导学院:第五临床学院、生物医学工程学院、药学院、公管卫生与管理学院

  学风督导专家三组

  成员:、

  督导学院:口腔医学院、药护学院、护理学院、人马学院

  (二)明确各项检查内容:

  校级学风督导小组每月须检查一次所督导学院的学风情况,所检查的班级和时间由专家组自行确定,督导内容包含抽查班级学生上课考勤情况(5分)、课堂纪律情况(3分)、教室环境(2分)等。教室环境专指检查班级固定晚点名教室任一时间的环境卫生。所检查的结果(学风督导表)于每月28日由学工处学生管理科李俊敏收齐汇总。

  (三)校院两级学风督导互动

  各学院可参照学校学风督导的形式,在学院各班级间开展每月互查,以充分激发学院班级之间“比学赶超”的动力,通过校院两级学风督导实现互为补充,协同共进,从而推动全校的学风创建工作。

  (四)学风督导检查结果使用

  校级学风督导结果每月底由学工处汇总后在阳光学风台进行发布,全年共检查八次,计算平均分后作为年终各学院学生工作学风建设考核指标的评分依据。学院层面对各班级的学风督导检查结果可作为学院评比优良学风班的重要参照标准之一。

有关实施方案汇总 篇18

  一、清算组的成立

  山东通信科技有限公司,经过20xx年12月24日全体股东大会一致通过公司解散并成立清算组,投票选举组长、副组长,全体股东均为清算组成员。 如清算过程中清算组组长或副组长有失职行为,可由清算组全体成员重新投票选举产生。

  二、清算组的地位

  1、 清算组并非附属机构,应独立执行职务。

  2、 与债权人为监督与被监督的关系。

  三、清算组的职责范围

  负责公司财产的保管、清理、估价、处理和分配,以及进行必要的民事活动,具体如下:

  1、 接管公司的人、财、物、文档、资料、合同、印章等;

  2、 负责接收公司的债务人和财产持有人清偿的债务或交付的财产;

  3、 决定本公司未履行的合同是否继续履行或解除;

  4、 组织召开债权人会议;

  5、 对公司进行审计、评估、变现、处理、分配,出具审计等相关报告;

  6、 审核公司债权,并制作债权清册;

  7、 清理债权债务,并依法追讨公司对外债权及外在财产;

  8、 聘请必要的工作人员;

  9、 决定公司自解散之日起是否继续进行生产经营;

  10、 制定公司财产分配方案;

  11、 进行必要的民事活动;

  12、 对公司经营期间,其进行的隐匿、私分或无偿转让财产、非正常压价出售财产、对于原来没有财产担保的债务提供财产担保、对未到期的债务提前清偿、放弃自己的债权等行为,清算组有权向法院申请追回财产;

  13、 清理银行账户,开设清算组账户,负责公司日常支出及清算费用支出。

  14、 编制公司财产目录;

  15、 发现重大问题及时向清算组报告;

  16、 提请终结清算程序,办理注销登记等事宜;

  17、负责刻制、保管、使用清算组印章。

  18、 法律、法规赋予的其他职责。

  四、清算组的具体工作

  自清算实施方案通过后,清算组即刻展开下述工作:

  1、 公司的接收

  (1) 文档印章接收(包括证照、合同、档案、全套印章等);

  (2) 财务接收 :财务账册、印章、银行账户资料、库存现金等,移交清算组,原法定代表人必须到场,由原财务负责人与清算组会计逐项进行移交,制作交接表,详细记录交接事项,并由各方签字。

  (3) 资产接收;以盘点表的方式,主要内容包括:盘点时间、地点、参加人;固定资产及存货的名称、规格、数量、位置、账面价值、折旧 2等;无形资产的名称、注册登记情况、所有权凭证;投资及资金情况,包括股权投资,有价证券,库存现金,银行存款的币种、金额、银行账号等;参加人代表签名、签署时间。

  盘点表由原法定代表人及有关负责人(财务、物业管理等)与清算组共同进行编制。

  2、 公司财产的管理

  (1)人事管理: A.留守人员的确定:原法定代表人、财务负责人、公司相关人员等,由清算组决定工资发放标准。留守人员的责任:按要求回答清算组的有关询问;协助清算组核对债权债务;解决业务遗留问题。

  B.人事档案管理:编制公司员工清册,内容包括员工姓名、性别、年龄、工龄、企业工龄、职业种类、职务、职称、行政级别、工资状况、保险福利待遇。C.职工安置:由清算组制定详细的安置方案。

  (2) 财务管理:处理和监管公司日常开支,清理银行账户,审查会计账目,审查帐实是否相符等。A. 财务审计;B. 清理银行账户,开设清算组账户,统一管理公司的收支;C. 日常开支管理;D. 清理债权债务,包括追收应收款项或财物及其他财产权益。

  (3)资产管理:A.固定资产管理(集中管理、定时维护、发挥效益、参加保险)。B.流动资产管理;主要包括货币、存款、应收款三项。

  C.无形资产管理;主要指土地使用权、商标、专利、著作权、专有技术等。D.投资资产管理;

  3、公司财产的界定:公司所有固定资产及流动资产。

  4、编制公司财产目录:理完结后编制的反映公司财产完整情况的文件,主要内容包括:(1) 编制人姓名;(2) 财产目录编制原则的说明; 3

  (3) 固定资产及存活的名称、规格、数量、位置、账面价值、评估价值;(4) 无形资产的名称、数量、账面价值、评估价值;(5) 投资情况,包括投资方式、项目名称、股权份额、评估价值等;(6) 有价证券和资金情况;(7) 其他。

  5、公司财产的评估:由清算组全体人员或聘请第三方进行评估。

  6、公司债权的登记、审核、确认,编制债权清册,包括:债权人名称、住址、委托代理人姓名、联系地址、电话;债权申报时间;债权性质;债权数额。

  7、公司财产追收:(1) 清算组向债务人或财产持有人发出清偿债务通知书或交付财物通知书。(2) 编制简明清算费用支出表。

  8、公司财产的分配:(1) 分配顺序:A.公司拖欠的`职工工资、医药费、社保费用、住房公积金等,安置职工费用;B. 税收;C. 公司债权;

  (2) 制定清算财产分配方案,内容包括: A. 法律依据和清算依;B. 公司财产的情况说明;说明在清理公司的银行账户、应收债券、资产变现、应收债权、公司财产的总体状况,包括现金总额、实物总值等。

  C. 清算费用说明,并将清算费用支出表附后;D. 对优先顺位请求权的清偿说明,即对职工工资、社保福利、住房公积金、职工安置费用、税款的数额做出说明。E. 可供分配的财产总额;F. 公司债权的基本情况和分配受偿的比例应按股份比例计算受偿数额;G. 附注;

  (3) 分配方案的通过与执行;债权人会议通过形成决议,清算组审核后裁定执行;(4) 根据清算组裁定,按分配方案的内容制定分配表。

  9、注销登记。10、清算程序终结,清算组撤销。

  五、清算组内部的分工:

  (一)、清算组组长及副组长的工作:

  1. 编制清算组工作计划;

  2. 主持清算组的清算工作,包括确定分工、掌握清算进度、处理清算中的问题、协调清算中各个环节的关系;

  3. 负责与债权人联络,向清算组报告工作;

  4. 代表清算组对外签定合同、参加谈判、出席会议、代理诉讼等活动;

  5. 以清算组名义对债权人会议起草各类报告;

  6. 掌管清算组公章;

  7. 审批清算费用支出;

  8. 出席债权人会议并代表清算组做工作报告;

  9. 主持清算会议,并形成清算组清算工作会议纪要。

  (二)、清算组内部会计师的工作,包括:

  1、负责公司债权数额的核定,并编制公司债权清册。2、负责公司对外债权数额的核定、对外债权形成过程、整理相关证据,并编制公司对外债权清册。3、负责了解公司全部资金的去向、用途、盈亏情况,分析解散原因,向债权人通报。4、负责盘点公司的财产,编制公司财产清册。

  5、负责了解公司职工人数、工资数额、社会保险情况。6、负责查清纳税情况。

  六、清算组的工作程序:

  1、 编制工作计划,包括总体时间安排和总体阶段工作安排两方面;

  2、 召集第一次清算会议,会议内容如下:

  (1) 宣布清算组成立的依据;

  (2) 清算组成员的工作分工;

有关实施方案汇总 篇19

  一、工作重点:

  坚决防止严重危害整治安定、社会稳定的非法出版物和违法有害信息进入文化市场或滞留网上,坚决防止发生损害未成年人身心健康的淫秽色情等文化垃圾泛滥的重大事件,坚决防止发生损害利益、引起国际社会高度关注的侵权盗版重大案件查处不力的情况。

  具体包括:

  (1)实施“南岭”工程。严密封堵和查缴政治性非法出版物。

  (2)及时屏蔽和删除利用互联网和移动通讯工具传播的各类有害信息,完善网络管理防控技术手段和工作机制。

  (3)大力净化社会文化环境,严厉查缴危害未成年人身心健康的有害出版物,严禁不利于未成年人身心健康的广告在报纸、杂志、广播、电视和新闻网站上刊播。

  (4)坚决查缴各类侵权盗版制品。

  (5)严肃查处和取缔各种形式的'非法报刊。

  (6)加大网吧管理力度,特别是采取有力措施防止淫秽色情等违法有害信息在网吧传播,坚决取缔“黑网吧”。

  (7)加强校园周边环境治理,定期组织开展校园周边环境专项检查。

  二、集中行动步骤

  在全县开展集中活动,分三个阶段进行:

  第一阶段:三月下旬至4月30日。主要任务有五项

  (1)组织对所辖地区报刊出版和发行情况进行全面检查,分析查找报刊管理工作的薄弱环节。

  (2)继续整治假报刊、假记者、假记者站、假新闻。

  (3)对网络上违法有害信息进行集中整治。

  (4)继续加大对出版物市本文来自第一范文网场特别是校园周边环境的检查力度,坚决防止损害未成年人身心健康淫秽色情出版物泛滥和侵权盗版等非法出版物出现“反弹”。

  (5)4月26日世界知识产权日前后,组织开展“扫黄打非”、保护知识产权宣传活动,开展非法出版物集中销毁活动,在各中小学校开展“拒绝盗版,从我做起”主题教育活动。

  第二阶段:5月15日至7月31日。主要任务有四项:

  (1)以出版物印刷企业、外资印刷企业、只读类光盘复制企业相对集中的地区为重点地区,以承接境外出版物印刷品印刷的企业和只读光盘复制企业为重点检查对象,对印刷、复制行业集中整治。

  (2)在运输环节,加大对出版物的检查力度,防止非法出版物和侵权盗版制品传播扩散。

  (3)学校暑假开始后,集中检查各类出版物市场,重点查缴以未成年人为

  销售对象的有害印刷复制品。

  (4)加大网吧管理力度,借助技术手段坚决堵住淫秽色情等违法有害信息在网吧传播,依法打击利用网吧制作、下载、复制、发布、传插淫秽色情等违法有害信息的行为,着力整治网吧接纳未成年人的行为,坚决取缔“黑网吧”。

  第三阶段:8月15日至11月15日。主要任务有五项:

  (1)高密度检查文化市场,特别是国庆节前后,要进一步强化防范措施,加大检查力度。

  (2)提高对入境书报刊、音像制品和软件制品的查验率。

  (3)加大出版物进口监管力度。

  (4)密切关注网上舆情信息动态,严密封堵境外有害出版物和政治谣言等有害信息。

  (5)办结一批非法出版大案要案,震慑违法犯罪分子。

  三、主要工作任务

  1、严厉打击政治性非法出版物。要毫不放松地把封堵查缴政治性非法出版物作为重中之重工作来抓,作为政治任务、政治纪律来对待,不能有丝毫的麻痹和懈怠,绝不能让政治性非法出版物在柏塘印刷、在柏塘发行、在柏塘市场上出现。

  2、严厉打击利用互联网传播有害信息。要坚决关闭取缔或屏蔽散布政治谣言、渲染淫秽色情等有害信息的网页、网站。要按照中央外宣办等7部委联合开展的政治互联网低俗之风专项行动的要求,集中清理整治网上低俗内容,规范互联网信息传播秩序,净化网络文化环境。同时,加大网吧管理力度,特别是采取有力措施防止淫秽色情等违法有害信息在网吧传播,坚决取缔“黑网吧”

有关实施方案汇总 篇20

  一、 课题的提出

  从我们学校语文识字教育来看,识字是学生再学习的基础,这是学生终身学习与终身发展的最基本的工具,作为中学生应责无旁贷的学会并掌握它。新课程标准对识字中应“学会”的字要求是:1、读准字音;2、认清字形;3、了解字词在语言环境中的意思;4、正确书写。并指出:通过这些字的教学,达到掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,书写规范、端正、整洁,初步感受汉字的形体美。在识字与写字的实践中让学生喜欢汉字,具体到七——九年级识字与写字的要求为三条:一“是能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字法,累计认识常用汉字x个,其中x个左右会写”;二是“在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学会规范,通行的行楷字,提高书写的速度”;三是“临摹名家书法,体会书法的审美价值。很显然,这是在小学识字、写字的基础上对中学生书写汉字提出了更高的要求,不仅正确,还要美观,尤其是第三条要求学生在认读拼写方块字的同时,要认同方块字的文化价值,感受方块字的文化底蕴和美感,使学生在情感态度和价值观方面得到熏陶。

  可是中学生错别字现象却呈日益上升趋势,这与新课标的要求、教育的目的、不断发展的社会需要是背道而驰的。错别字导致的后果是众所皆知的:影响中学生的书面表达、交流和更好的认识客观事物,也使识字教学在语文教学中的作用受到一定的影响。那么,如何来减少中学生的错别字现象呢?本课题试从中学生错别字产生的原因来寻求策略,探究方法。

  二、课题的界定

  1、 错别字:顾名思义是指错字和别字。在古代也称作“白字”。

  2、“错字”是指写字时因笔画或构件错误,写成了本无其字的字。如把“氏”字写成了“氐”。

  3、“别字”是指写字时,因形、音、义的影响,把甲字写成了乙字,俗称白字。如把“作业”写成了“做业”。

  本课题拟对“错别字”作一实验研究,探求中年级学生“错别字”的常见类型、形成原因等问题,力求找出积极的预防措施,并在此基础上进行以减少“错别字”发生率为目标的研究。

  三、课题研究的目标

  1、 通过研究找出中学生书写错别字的成因以帮助他们纠正错别字、杜绝错别字的书写,养成良好的书写习惯,奠定坚实的语文基础,提升他们的语文素养。

  2、 把好学校教育这个源头,从根本上减少、杜绝错别字的书写,使我们的母语更加规范化纯洁化。

  3、减少、杜绝因错别字的书写给社会、生活带来的不和谐,让我们的社会因此而更和谐健康。

  四、课题研究的内容与途径

  (一)、研究内容

  1、根据初中生的年龄特征与心理特点,找出常见错别字,分析成因。

  2、研究纠正错别字的有效对策,提高学生错别字的纠正效率,培养学生热爱祖国语言文字,正确使用汉字的主动性和能力。

  3、提高学生习作中生字的正确率,不写白字,不独创汉字,养成随时查字典的好习惯。

  4、提高学生识字写字的质量,培养学生良好的学习习惯。

  (二)、研究途径以及策略

  1、寻找汉字的起源。

  汉字文化,源远流长。汉字的产生有独特的演变过程。许多汉字的结构和写法,与它的含义有着密切的联系。通过对汉字的起源的认识,可以有效减少学生写错别字的可能性。同时,还有助于培养学生对汉字的学习兴趣。通过组织开展有关实践活动,如主题班会、举行汉字起源知识讲座等形式,让学生认识到汉字产生、变化的过程,感受汉字的魅力。

  2、组织学生开展社会错别字调查活动,形成错别字调查报告,使学生认识到错别字给自己和别人带来的麻烦,给社会造成的不良影响。

  3、建立“错别字医院”,争当“错别字医生”。

  通过仔细观察和辨别,每位同学都在活动中提高了写规范字的意识,同时也培养了纠正自己作业中错别字的意识和能力,切身体会到用规范汉字对我们的生活、学习和工作会产生重要影响。所谓的“错别字医院”,其实就是把平时容易写错的字收集起来,记录在专门的一本小册子里,并将正确的也记录下来,通过对学生的强化训练,减少学生写错别字的机率。同时,组织每个班级的同学开展“错别字纠正比赛”,让学生将平时写错的字一起收集起来,并开展比赛来纠正错别字,通过良性竞争从而使学生加深印象,不写错别字。

  4、培养随时查字典的习惯。

  随着阅读量的不断增加,学生会不断发现不认识的字和不能确定的字,而如果学生一遇到这种情况,能及时拿出字典查阅,有助于学生识字量的增长和阅读能力的提高。反之,则影响学生识字能力和阅读兴趣。因此,让学生随时带着一本字典,对小学识字教学和阅读教学十分重要。另外,当学生遇到两个容易搞混的字,往往会使学生产生错觉,而这种错觉一旦成为学生的一种行为记忆的时候,就会直接给学生产生一种假象,当第二次遇到的时候,他会对之前的选择产生条件反射。因此,第一次遇到两个容易混淆的字,一定要让学生做出正确的选择,查字典就是一种十分有效的途径。

  5、扎实写字教学,鼓励学生写一手漂亮的汉字。

  学习汉字最主要还是通过课堂教学。因此,教师在进行识字教学的时候,要有充分的课堂教学准备,有效提高课堂效率,正确引导学习方法,扎实学生的识字写字基本功。同时,教师要培养学生良好的写字习惯,引导学生注意写字姿势,让学生把字写端正、写清楚,只有学生养成了良好的写字习惯,错别字的产生才会得到有效的制止。另外,教师还可以经常性组织学生开展写字比赛,对于学生的写字作经常性的评价和表扬、奖励,促进学生写字的积极性和兴趣。

  五、研究范围与对象

  七年级(1、2)班学生

  六、研究步骤

  本课题研究时间从xx年7月至xx年1月,为期半年。

  1、研究准备阶段(、9—、10):

  (1)进行前测,统计结果;

  (2)了解学生作业中写错别字的情况,并作好记录。

  2、初步研究阶段(、10—、11):

  (1)学生写错别字成因的分析研究;

  (2)培养学生识字写字兴趣的研究;

  (3)收集并记录实验所获得的初步资料、数据,进行统计分析,及时反馈调整实验方案保证下阶段实验顺利进行。

  3、深入研究阶段(、11—、12):

  (1)进行减少“错别字”发生的有效教学策略研究;

  (2)培养学生良好的学习习惯和端正的学习态度;

  (3)继续收集并记录实验所获得的资料、数据,进行统计分析,及时反馈调整实验方案保证下阶段实验顺利进行。

  4、研究总结阶段(、1):

  (1)进行后测,得出研究结果;(2)整理、撰写有关专题论文和课题研究报告。

  七、成果形式

  搜集的资料、调查报告、分析报告、论文、个案案例等。

有关实施方案汇总 篇21

  根据省、市的部署和要求,为切实把节俭养德全民节约各项要求落到实处,特制订全县民政系统节俭养德全民节约行动实施方案。

  一夯实社区基础,充分发挥社区平台作用。社区是社会生活共同体,家庭是社会的组织细胞。在开展“俭以养德人人行动”行动中,大力加强城乡社区建设和服务创新,利用好社区发动和组织群众的优势,号召全社区从每一个人做起、从每个家庭做起,组织开展节粮、节水、节电体验活动和志愿服务活动,推广低碳出行、垃圾分类、减少一次性用品使用等绿色低碳生活方式。同时配合宣传部门,提倡在社区中心位置设立宣传点,向过往群众发放宣传册,为群众讲解勤俭节约小知识、小典故,在小区电子屏、图书室、各个楼道单元宣传栏等放置“节俭养德全民行动”的警句名言和宣传标语,大力营造节俭养德全民节约行动浓厚氛围。

  二发展慈善事业,让广泛开展爱心捐赠活动。节俭奉献、养德行善,是慈善事业的应有之义和重要内容。广泛发动群众捐赠废旧衣物,让家庭中的废旧衣物在扶贫济困中得到充分利用。支持中华慈善总会开展“一张纸献爱心行动”,号召各级党政机关、企事业单位、学校和家庭收集旧纸张和书刊,将售卖所得款项捐赠给县慈善协会“专项账户”,用于救治贫困家庭先天性心脏病、白血病等患病儿童。大力宣传慈善捐赠的典型事迹和先进人物,让慈善的星火燎原,让爱心久久传递,让“节俭养德”涓涓细流成为扶贫济困的不竭源泉。

  三倡导奉献友爱,广泛开展主题志愿服务活动。志愿服务是人们分享资源、帮助他人、服务社会的公益行为。民政系统要按照《全省推进志愿服务制度化实施方案》要求,积极开展以“节俭养德”为主题的志愿服务活动,在城乡社区及敬老院、福利院、救助站、光荣院等民政服务机构,广泛设立志愿服务站点,对志愿者的服务进行及时、完整、准确的记录,并建立与之相适应的回馈激励机制,让志愿服务记录成为志愿者的“爱心银行”,引导广大志愿者主动参与并积极倡导“俭以养德、节约光荣”的生活方式。把社区打造成为“节俭养德”志愿服务的主平台,发动社区居民组建社区低碳生活志愿小分队,会同有关部门,提供适当场地,方便人们交换和买卖闲置衣物、玩具、图书、家具、家电等,引导广大志愿者在促进绿色低碳生活、节俭节约风尚中贡献力量。

  四坚持以民为本,把民政服务融入到“节俭养德”活动中。民政工作联系民生最紧密、服务群众最直接,民政服务是公共服务、社会服务的重要组成部分。民政部门要把“节俭养德”理念融入到社会组织、社区建设、社会工作、社会福利、社会救助、救灾救济、优抚安置等各项民政工作,要将“节俭养德”的要求贯穿于养老服务机构、儿童福利院、救助站、婚姻登记中心服务机构、殡仪馆等各类民政服务机构日常监管,确保各类民政服务节约成本、提高效益,让有限的资源更好地惠及更多群众。特别是要带头落实中办、国办《关于党员干部带头推动殡葬改革的意见》和我省的《实施意见》,发挥广大党员干部带头示范作用,进一步推动殡葬改革,大力倡导文明节俭办丧、文明低碳祭扫,切实抵制奢华丧葬的不良风气。

  五加强职业修养,使“节俭养德”成为民政干部的日常准则。“节俭养德”是密切联系群众、加强和改进作风的重要要求,是民政干部自身修养的重要课题。各级民政干部要在“俭以养德向我看齐”教育实践活动中走在前列,在为民服务、公务活动中严格执行中央八项规定和省、市、县委的相关规定,在日常生活中严格要求自己、反对铺张浪费和浮华攀比,在开展节俭养德全民节约行动中更好地树立民政部门为民、务实、清廉、勤俭的形象。

有关实施方案汇总 篇22

  根据县扶贫办文件精神,为进一步加大对木城村民居改造和全镇民居改造的实用技术培训力度,提高改造户的居住环境,建设具有布依民族元素,融入布依族传统建筑文化新的房屋外观,加大改造力度,提高居民居住水平,改善旅游条件,调整农村旅游产业,提高旅游质量,发展农村经济,增加农民收入,结合实际特制定本实施方案:

  一、指导思想

  全面贯彻落实中央、省、市、县关于建设社会主义新农村的有关精神,根据我镇农业、农村经济发展实际和民居改造培训需要,围绕农业结构战略性调整、农业增效、农民增收和农村三个文明建设,以提高农民科技文化素质为主要内容,开展民居改造培训和农民实用技术培训,为提高我镇农

  业综合生产能力,促进农民增收,为实现农业观光旅游提供人才智力保障,从而推进社会主义新农村建设。

  二、培训内容

  1、培训农村民居改造实用技术;

  2、培训农村实用科学技术。

  三、组织实施

  1、断桥镇聘请县专业技术人员作为培训教师,确保培训效果和质量。

  2、木城村参与改造的农户参加培训,其余各村安排4

  人参加培训,参加培训50人。

  3、印发技术资料,人手一份。

  四、培训时间安排。

  20xx年12月29日至30日,两天培训。

  五、经费使用

  项目总经费1万元。根据项目要求和实际需要,经费使用计划如下。

  1、安排1人到青岛学习和实地考察费5000元。

  2、培训技术资料复印费500元。

  3、接送人员燃油费500元。

  4、组织培训人员就餐两天及其其他费用4000元。

  六、保障措施

  (一)加强领导。

  镇政府成立了由分管镇长任组长,农技站、财政所和各

  项目实施村负责同志任成员的民居改造培训领导小组。并在农技站设办公室,农技站站长兼任办公室主任,具体负责项目的计划制定和组织落实。

  (二)培训内容突出重点、注重实效

  从实际出发,结合各村实际出发,体现布依民族元素,融入布依族传统建筑文化。

  (三)加强部门协作。

  围绕培训工作,镇关职能部门要在项目领导小组的统一领导下,积极开展工作,按照分工职责,充分发挥优势,密切配合,加强协作,有效开展工作,确保培训质量和效果。

有关实施方案汇总 篇23

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入学习贯彻党的__届六中全会精神,以创先争优活动引领学校的发展全局。紧紧围绕学校发展目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓作风、促落实、提高执行力”的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,努力开创我校党建工作的新局面。

  二、工作目标

  1、坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,推进学习型党组织建设。

  2、深入开展“教师职业道德教育”主题活动,大力加强师德建设,提升教师职业道德水准,评选校级师德标兵和优秀党员教师。

  3、开展“共产党员示范岗”创建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用,立足岗位创先争优。

  4、积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,完成各项重要的教育活动。

  5、加强工会、少先队工作,有效凝聚各方教育力量,积极推动“平安校园”创建工作。

  6、加强组织建设,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍,进一步加强基层组织建设。

  三、主要工作

  (一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。

  充分利用党员学习日、集中学习会等“学习平台”,以学习宣传党的__届六中全会精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

  1、抓好支部成员的学习。坚持每月学习交流两次, 做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。学习做到定主题、定时间、定主讲,充分发挥正确的导向作用。

  2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学年两次的民主生活会制度,将创先争优活动、__届六中全会精神、社会主义和谐社会理论、科学发展观、师德规范等列入今年的学习内容。

  3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、科学发展观、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

  4、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外,还要充分利用学校网络优势,开展党员教育活动。创建“党员活动室”,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象,使之成为学校党建工作平台,成为沟通联系群众的纽带。

  (二)加强管理,促进组织建设,提高组织能力。

  坚持“党要管党、从严治党”的方针。结合学校工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

  1、加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。

  2、加强党员队伍建设。一是加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。要积极开展行之有效的党组织活动,增强支部的战斗力和凝聚力,要完善先进性教育长效机制。二是加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

  3、加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。建立教师个人专业发展规划的考核、奖励机制,拓展教师培训平台。

  4、做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教师、服务学生的`意识,发挥党组织的政治核心作用。

  (三)健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。

  要继续深入贯彻中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》,做到勤政廉洁。改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。

  1、坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

  2、认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,落实责任到人,及时部署并组织实施。

  3、进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

  4、开展丰富多彩的活动,加强党员队伍的爱国主义、集体主义教育。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强党的先进性教育的实效性。

  (四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。

  1、进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真筹备开好教职工大会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

  2、继续开展普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

  3、进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。

  4、贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

  (五)发挥协调功能,调动积极因素,促进学校发展。

  要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要为学校的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动学校各方面力量和一切积极因素,促进学校的快速、全面、可持续发展。

  1、加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。

  2、深入推进创先争优活动,继续完善“五个好、五模范”活动。 继续深入开展“三联系三示范”(一名党员联系一名非党群众、联系一名学困生、联系一个班级;创建共产党员示范课、共产党员示范班、共产党员示范岗)及“三联三为”(党员联系困难群众、联系身边群众、联系普通群众;党员为群众代言、为群众排忧、为群众服务)为主题的教育活动,落实党员“七个一”系列活动,围绕群众反映强烈的突出问题创先争优,充分发挥党员的模范带头和示范引领作用。做好服务凝聚群众、促进学校和谐稳定的工作

  3、加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。

  4、重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

  (六)重视文明创建,塑造学校形象,提升学校内涵。

  1、落实师德规范,加强师德建设。以“师德承诺”为载体,深化师德建设,进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神文明建设的总体规划。

  2、坚持“德育为先”“育人为本”思想,提高创建文明单位的水平。结合市级文明单位标兵的实际,文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点,以文明礼仪为切入点,不断提高创建水平。

  3、充分发挥宣传媒体作用,树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播、校园网络等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。

有关实施方案汇总 篇24

  根据县委、县政府《关于加强信息调研工作的意见》(32号)的具体要求,为进一步加强信息调研工作,提高全局干部的文字综合能力,加大对招商引资工作的宣传力度,促进全县招商引资工作的更好开展,特制定本方案。

  一、指导思想

  紧紧围绕全县招商引资和项目建设这一工作重点,在广泛采集和深入调查研究的基础上,客观、全面地分析、总结、探索我县招商引资和项目建设工作取得的经验、采取的措施和存在的问题,及时向相关领导和宣传媒体报送稿件,为宣传我县招商引资工作和领导决策提供服务。

  二、总体原则

  要坚持围绕中心、服务大局,服务领导、服务决策,实事求是、与时俱进,改革创新、超前谋划,客观及时、准确无误的原则。

  三、主要任务

  1、各科每周至少报送一条信息,每年至少报送一篇有质量、有见地的调研文章或通讯稿件。

  2、及时完成局领导安排的稿件撰写任务。

  3、参加外出学习、考察人员必须撰写一篇学习考察报告。

  四、报送内容

  1、各乡镇、各部门在招商引资工作中的思路、做法、进展情况及成效。

  2、在招商引资工作中出现的新情况、新问题及改进意见的完善措施。

  3、收集整理外地在招商引资工作中的成功经验和做法,形成对我县有指导性的调研文章。

  4、省、市、县领导检查工作时的重要指示及重要会议的落实情况。

  5、企业改制的新情况、新经验、新进展。

  6、人事、财务管理中的新经验和新做法。

  7、市场体系建设与管理工作中的经验和做法。

  8、为投资企业服务工作中的典型事例和经验做法。

  9、党务工作中的经验和做法。

  五、量化考评

  1、报送稿件。每报送一篇消息计2分,通讯、调研报告类计5分。

  2、发表稿件。被县级刊物及电视台采用的消息每条计5分,通讯、调研报告每篇计15分;在市级媒体发表的消息每条计10分,通讯、调研报告类每篇计30分;在省级媒体发表的消息每条计20分,通讯、调研报告类每篇计60分;在国家媒体上发表的消息每条计40分,通讯、调研报告类每篇计120分。

  3、漏报稿件。各科每月未报一条信息扣1分,全年未报一篇通讯或调研文章扣5分。

  六、奖励办法

  各科报送稿件要由局党委办公室统计备案,在媒体上发表的稿件要出示原件或网页打印件。党办每月公布一次考核结果,年终按全年累计分数进行考核,每分奖(罚)2元。并作为年终评先、奖励的重要依据。

  七、具体要求

  1、各科室要高度重视信息调研工作,纳入日常工作安排之中,调动全员积极参与,确保完成信息调研工作。

  2、报送的稿件要经本科负责人认真审核、签字后方可上报。

  3、上报的稿件要内容真实、语言简练,杜绝空话套话,上报及时。

有关实施方案汇总 篇25

  为落实卫生部、财政部、国家人口计生委《关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》、卫生部《国家基本公共卫生服务规范(20xx年版)》结合我院实际,制定本实施方案。

  一、项目目标

  (一)总目标。

  通过免疫规划项目实施,促进规范性预防接种门诊建设,加强疫苗和预防接种异常反应监测管理,为适龄儿童提供国家免疫规划疫苗接种和补种乙肝疫苗等预防接种服务,进一步降低免疫规划疫苗针对疾病发病水平,保护儿童身体健康。

  (二)具体目标。

  1.以镇为单位适龄儿童建(卡)证率≥95%;

  2.以镇为单位国家免疫规划疫苗接种率≥90%;

  3.以镇为单位免疫规划疫苗损耗系数控制在规范要求,即单人份疫苗1.05(脊灰糖丸1.1),2人份疫苗1.2,3人份疫苗1.5,4人份疫苗2.0,≥5人份疫苗2.5;

  4.以镇为单位托幼机构、小学校和入学儿童查验率要求达到100%,补证率达100%,补种率在95%以上;

  5.疑似预防接种异常反应在发现后48小时内报告率≥90%,需要调查的疑似预防接种异常反应在报告后48小时内调查率≥90%,死亡、严重残疾、群体性疑似预防接种异常反应、对社会有重大影响的疑似预防接种异常反应在调查后7日内完成初步

  调查报告率≥90%,疑似预防接种异常反应个案调查表在调查后3日内报告率≥90%,疑似预防接种异常反应个案调查表关键项目填写完整率达到100%,疑似预防接种异常反应分类率≥90%,疑似预防接种异常反应报告县覆盖率达到100%。

  6.推进免疫规划信息化建设,全镇范围内实现预防接种信息化管理。

  二、项目内容

  (一)建设规范性预防接种门诊。

  为适应扩大免疫规划工作发展需求,接种门诊应不少于60m,设有办公室、接种室、宣传候种室和冷链室,面积足够大的可将宣传候种室和接种室建成开放式的接种大厅。接种门诊与普通门诊、注射室、病房、放射科分开,并保持一定距离。在醒目位置张贴公示材料,公示第一类疫苗的品种、接种方法、接种禁忌症等。

  (二)规范疫苗管理。

  制定本院疫苗需求、使用、分配计划;做好疫苗出入库和使用记录;疫苗损耗系数控制在要求范围;疫苗储存用量不得超过1个月;疫苗要全程冷链运输,温度达到要求,运输记录完整;对储存疫苗的冰箱须每日记录2次温度;规范处置过期失效疫苗。

  (三)为适龄儿童提供免费的国家免疫规划疫苗接种服务。

  1.服务对象:辖区所有0~6岁适龄儿童,包括流动儿童等。

  2.免费范围:所有与接种国家免疫规划疫苗相关项目均免费,中央转移支付提供接种所需的疫苗和注射器经费,儿童建卡、建证、建IC卡(磁卡)注射、注射器、接种前问诊等均不能收2

  费。不得强行用第二类疫苗替代第一类疫苗,不得在对适龄儿童接种第一类疫苗同时接种第二类疫苗,不得在对适龄儿童接种第一类疫苗时搭收体检费等任何费用。

  3.工作要求。

  (1)及时为辖区0~6岁的常住儿童及居住满3个月以上流动儿童建立《预防接种证》和《预防接种卡》等儿童预防接种档案(含电子档案),并做好预防接种资料管理。

  (2)根据国家免疫规划疫苗免疫程序,确定受种对象。

  (3)采取预约、通知单、电话、手机短信等适宜方式,通知儿童监护人,告知接种疫苗的种类、时间、地点和相关要求。

  (4)接种工作人员在接种前应查验儿童《预防接种证》和《预防接种卡》或电子档案,核对受种者姓名、性别、出生日期及接种记录,确定本次受种对象、接种疫苗的品种,并填写知情同意书。

  (5)接种工作人员在实施接种前,应当告知受种者或者其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项,询问受种者的健康状况以及是否有接种禁忌等,并如实记录告知和询问情况。

  (6)接种时的工作。接种工作人员在接种操作前再次查验核对受种者姓名、预防接种证、接种凭证和本次接种的疫苗品种,核对无误后严格按照《预防接种工作规范》规定的剂量、接种部位、安全注射等要求予以接种。

  (7)接种后的工作。告知儿童监护人,受种者在接种后应留在留观室观察30分钟。接种后及时在《预防接种证》和《预

  防接种卡》上记录所接种疫苗的.年、月、日及批号。与儿童监护人预约下次接种疫苗的种类、时间和地点。及时汇总、统计、上报常规免疫接种情况,每月上报一次常规免疫接种数据;指导和参与接种率常规报告、监测和分析评价。

  (8)在全镇范围实施儿童预防接种信息系统建设。并及时上传接种个案及有关报表。

  (四)为15岁以下儿童补种乙肝疫苗。

  促进基本公共卫生服务逐步均等化,使全体城乡居民都能享受基本公共卫生服务,开展对15岁以下儿童补种乙肝疫苗工作,进一步降低15岁以下儿童乙肝病毒感染率和乙肝表面抗原携带率,保护儿童身体健康。

  (五)开展入托、入学查验接种证工作。

  按照《广西壮族自治区入托、入学儿童预防接种证查验工作实施方案》的要求,配合教育部门每年对新入托、入学儿童进行接种证查验工作,及时对漏证、漏种儿童进行补证、补种,将漏卡的适龄儿童纳入免疫规划管理。

  (六)疑似预防接种异常反应的监测及处理。

  各级疾病预防控制机构和接种单位按照《全国疑似预防接种异常反应监测方案》、《预防接种工作规范》和《预防接种异常反应鉴定办法》进行处理和报告,确保各项监测指标达到国家要求。

  (七)国家免疫规划疫苗针对疾病的监测与控制。

  疫情报告按照属地管理原则,在规定的时限内报告疫情。各级疾病预防控制机构和有关单位对国家免疫规划疫苗针对疾病开展疑似病例报告、个案调查、实验室检测和血清学监测等工作。

  通过传染病疫情网络直报系统等方式收集、分析、调查、核实疫苗针对疾病疫情信息。脊髓灰质炎、麻疹、乙脑、流脑等除按上述要求进行疫情报告外,还应进行专病报告和管理。免疫规划疫苗针对疾病监测指标达到国家要求。

  (八)开展预防接种相关工作。

  1.培训和督导。

  培训:参加县疾病预防控制机构和镇级防保组织的培训少于一次。

  督导:每年对村委开展2次并制定督导方案。

  2.资料管理。

  (1)分类管理。分为统计资料、非统计资料两类。其中统计资料包括记录表、调查表、统计报表。非统计资料主要包括各类业务技术资料、培训教材、会议、表彰、宣传等资料,以及各类计划、总结等。按时整理,装订成册保存,实行档案化管理。

  (2)及时报告。按要求报告疾病主动监测旬、月报表、接种率统计表、疫苗使用进度表等。

  3.健康宣教。每年开展“4.25”预防接种宣传日/周宣传活动,开发当地宣传材料,利用宣传品和电视、广播、网络、短信等方式广泛宣传。

  4.开展免疫成功率和人群免疫水平监测。

  5.收集与预防接种相关基础资料。

  6.继续教育。所有参与接种的工作人员要接受国家免疫规划技术的继续教育。

有关实施方案汇总 篇26

  一、任务目标

  认真深入贯彻落实全国渔业渔政工作电视电话会精神以及《国务院关于印发中国水生生物资源养护行动纲要的通知》、《国务院办公厅关于做好涉外渔业管理工作的通知》和农业部渔业渔政局有关做好水产养殖质量安全执法的一系列要求,紧紧围绕保护我市水生生物物种、渔业水域生态环境、渔业资源和确保人民群众能吃上优质、安全、放心的自产水产品这一主线,立足于当前渔业行政执法的现状和实际情况,组织全市各级渔业行政执法机构和渔政执法人员,在全市范围内开展“涉渔工程渔政执法行动”、“水产养殖质量安全执法行动”的两项专项行动。通过专项行动,采取有效措施,并针对行动中存在的突出问题进行重点突破,达到既锤炼渔政执法人员解决渔政执法过程中遇到实际问题的处置能力,又提升整个全市渔政执法队伍的执法水平。

  二、具体专项执法行动

  (一)涉渔工程渔政执法行动

  1、行动范围:

  在我市境内的长江(金沙江)、珠江(南盘江)水域的干流和主要支流从事对重要渔业资源品种的产卵场、索饵场、越冬场、洄游通道等主要栖息繁衍场所造成影响和破坏的水利筑坝、电站筑坝、航道整治、水下爆破(炸礁、疏浚)、挖沙采石、取水口、排污口、港口码头、桥梁、江(湖)底隧道等的涉渔工程。

  2、行动时间:

  20xx年7月1日至9月30日

  3、行动的主要任务:

  (1)摸清本辖区内已建或者在建的涉渔工程基本情况。包括涉渔工程数量、涉渔工程的名称、建设地点、建设单位、建设单位有无工程建设环境影响评价,有无渔业资源、渔业水域生态环境保护和修复的具体措施。

  (2)建立涉渔工程渔政执法工作会商机制。全市各级渔政执法机构在开展涉渔工程渔政执法时,一是要积极向当地党委政府和渔业行政主管部门汇报,争取党委政府和主管部门的重视和支持,构建政府主导,行业部门主管,各相关职能部门密切配合的执法环境。二是要以政府的名义,把渔业资源和渔业水域生态环境保护、修复、补偿的各项措施纳入与工程项目建设单位的会商范围。三是要加强同环保部门、工程项目建设单位的联系和沟通,督促工程项目建设单位落实工程项目环评中渔业资源和渔业水域生态环境保护、修复、补偿的各项措施。四是要建立与工程项目建设单位的工作会商制度,采取定期或不定期的工作协调与会商,适时提出渔业资源和渔业水域生态环境保护和修复的意见和建议。

  (3)强化对涉渔工程的渔政执法检查。各级渔政执法机构在开展具体的执法行动时,一要深入涉渔工程建设项目单位,认真查验项目建设环境影响评价报告书,查看报告书中有无水生生物环境影响评价报告,重点检查保护渔业资源,修复渔业水域生态环境所采取的各项补救和补偿措施。二要督促项目建设单位认真落实好已批准的环评报告中有关渔业资源和渔业水域生态环境保护、修复和补偿的相关要求和具体措施。三要具体检查项目建设中有关渔业资源和渔业水域生态环境保护、修复、补救措施的具体建设情况以及补偿资金落实情况,主要对已建好的各种渔业资源和渔业水域生态环境保护、修复、补救设施运行情况进行跟踪监督检查。

  4、行动组织方式:

  本次涉渔工程渔政执法专项行动,由各县区渔政执法机构,在当地渔业行政主管部门的统一领导下,负责组织本辖区的涉渔工程渔政专项执法行动。昆明市渔业行政执法局将配合重点县区开展工作。

  (二)水产养殖质量安全执法行动

  1、行动的范围:

  本次专项行动在全市范围的水产养殖场所进行,重点是水产健康养殖示范场、无公害水产养殖企业、水产苗种生产单位以及水产养殖大户。

  2、行动时间:

  20xx年7月1日至9月30日

  3、行动的主要任务:

  (1)检查养殖生产者(包括单位、个人)持养殖证的情况。

  (2)检查养殖水体水质是否符合渔业水质标准(GB11607)的规定。

  (3)对苗种生产单位的水产苗种生产许可证持证情况、生产用药记录、检疫情况等进行检查;对养殖生产者使用的苗种,按照《水产苗种管理办法》的规定进行监管。

  (4)检查养殖生产者使用渔用饲料是否符合《饲料和饲料添加剂管理条例》和农业部《无公害食品渔用饲料安全限量》(NY5072—20x)x的相关规定。

  (5)检查养殖生产者使用水产养殖用药是否符合《兽药管理条例》和农业部《无公害食品渔药使用准则》(NY5071—20xx)的相关规定,重点检查是否有使用孔雀石绿、氯霉素和硝基呋喃等禁用渔药的违法行为。

  (6)检查养殖生产者的《水产养殖生产记录》,重点检查记载养殖种类、苗种来源及生长情况,饲料来源及投喂情况、水质变化等内容。

  (7)检查养殖生产者的《水产养殖用药记录》、重点检查记载病害发生情况,主要症状、用药名称、时间、用量等内容。

  (8)检查养殖生产者的销售台帐,重点检查养殖生产者销售水产品的种类、时间、去向(销往地点)。

  4、行动的组织方式:

  在全市范围内开展的水产养殖质安全执法行动,由12个县、市(区)渔政执法机构组织实施。昆明市渔业行政执法局将配合重点县区开展工作。

  三、工作要求

  (一)提高认识、加强领导

  渔业行动执法两项专项执法行动是渔政执法的基础工作,各县区要高度重视,充分认识开展两项专项执法行动的必要性、重要性、紧迫性,要本着对渔业资源和养殖生产者高度负责的精神,全力以赴的开展好两项专项执法行动。各县区渔政执法机构要按照“渔业行政主管部门统一领导,渔政执法机构具体组织实施,相关部门密切配合”的渔政执法工作机制,全面推进和落实好两项专项执法行动工作方案确定的各个行动的主要任务。

  (二)细化方案,确保落实

  各县区渔政执法机构要扎实地开展好本地区的两项专项执法行动和具体工作,对专项执法行动进行详细的工作部署和安排,要制定具体工作计划和各个专项行动工作方案,把工作落实到具体的`人。

  (三)规范程序、依法行政

  全市各级渔政执法机构和渔政执法人员在两项专项执法行动期间,一要严格按照《国务院关于印发中国水生生物资源养护行动纲要的通知》、《国务院办公厅关于做好涉外渔业管理工作的通知》以及农业部渔业渔政局有关做好水产养殖质量安全执法一系列的要求,依法行政、公正执法、文明执法,树立“中国渔政”的良好形象。二要注意执法的方式方法,尽量避免激化与管理相对人之间的矛盾,确保执法人员和管理相对人的生命财产安全,真正做到“安全执法”。三要熟练掌握渔业行政执法文书电子化制作软件的使用,建立一套完整的、规范的渔业行政执法文书卷宗,进一步推进渔政执法的规范化和信息化。

  (四)加强检查,严肃纪律

  昆明市渔业行政执法局将设立执法督察组,对各县区开展的两项专项执法行动进行严格的监督和检查,对执法行动中发现的违纪、违法行为要进行严肃查处。对专项执法行动不力,执法过程中有突出问题的县区给予通报批评。

  (五)强化监督、及时总结

  各县区渔业行动执法机构在开展两项专项执法行动时,要设立并向社会公布举报电话,主动接受人民群众、社会媒体的监督,提高执法行动的针对性和有效性。各县区渔政执法机构要准确掌握两项专项执法行动的工作动态,及时进行工作总结。各县区请务必于10月8日前将两项专项执法行动工作总结上报昆明市渔业行政执法局。

有关实施方案汇总 篇27

  一、指导思想

  以党的“十八大”和《实施意见》精神为指导,以“文明祭扫,生态安葬”为主题,以保障群众安全、有序、文明祭扫为目标,发挥清明节推进殡葬改革的积极作用,努力实现文明祭扫、平安清明。

  二、工作任务

  (一)高度重视做好清明节祭扫安全保障工作的重要性,牢固树立安全防范意识和底线思维,坚决克服松懈麻痹思想,做到早安排、早部署、早落实,确保清明节期间群众祭扫安全有序;

  (二)继续深入贯彻中央“两办”《意见》和《实施意见》精神,全面推行文明低碳祭扫,引导群众度过现代文明的清明节日,树立移风易俗新风尚;

  (三)积极开展“优质服务月”和“行风建设月”活动,强化服务保障,推进行风建设,努力提供优质便民服务,不断增强广大群众对殡葬服务的满意度和认同感;

  (四)充分利用清明节期间社会关注殡葬工作的有利时机,开展“主题宣传月”活动,精心制定宣传工作方案,突出“文明祭扫,生态安葬”的宣传主题,采取各种有力措施,努力营造广大群众参与和支持殡葬改革的良好氛围。

  三、工作安排

  (一)加强组织领导,健全安全保障机制

  继续落实《国务院办公厅关于做好清明节期间文明祭扫安全保障工作的通知》(国办发明电〔20xx〕18号)的要求,推动建立“党委领导、政府负责、部门协作、社会参与”的工作机制,统筹安排清明节期间群众祭扫的安全保障工作。切实加强民政与公安、消防、交通、林业等部门的通力合作,制定完善清明祭扫应急保障预案,明确责任,细化分工,密切配合,形成清明祭扫安全保障合力,确保清明节工作顺利进行,全面实现“平安清明”的工作目标。

  (二)采取有效措施,确保祭扫安全

  1.全区各级民政部门和殡葬管理服务单位,要认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于切实做好当前安全生产和人员密集场所安全管理工作的紧急通知》(中办发电〔20xx〕1号)精神,严格按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的原则,开展安全隐患大排查。综合运用自查、督查和第三方排查等方式,对所有殡葬服务单位全面开展祭扫安全隐患大排查,做到“早发现、早报告、早处置”,防止各类安全事故发生。各地民政部门和殡葬服务单位的负责同志要深入一线督导检查,确保清明祭扫的各项安全防范措施落实到位。对安全隐患大排查中组织不力的、整改不到位的或造成严重后果的,要严格落实责任追究制度。

  2.清明节期间正值我区春季森林防火期,也是火灾高发期,全区各地要重点突出防止火灾。林区和草原地区,一是要坚决执行春季安全防火的各项规定,清明节祭扫,严禁点燃明火焚烧祭物;二是进入林区草原祭扫的群众,严禁携带火种和各种易燃物品;三是在殡仪馆、公墓、骨灰存放地焚烧祭物,必须在专设的焚烧场所。各专设燃烧祭物的场所,要安排专人管理,配有完备的消防灭火器材设备,并提前进行检查试用,发现问题及时纠正。

  3.各级民政部门在清明节前,对殡葬服务单位和殡葬用品市场要集中进行清理整顿,任何单位、商铺和个人经销的殡葬用品,都不得借清明节之机涨价提价,坚决维护殡葬用品价格的稳定。坚决制止销售封建迷信的殡葬用品。要公布服务热线电话,保持监督投诉渠道畅通。

  4.呼和浩特市、包头市、赤峰市和人口较集中的盟市旗县,要重点加强祭扫设施及周边交通秩序的维护工作,防止拥堵、踩踏等事件的发生。要提前设定应急疏导的路线和地区,对人流集中的场所,各单位都要安排专人,有序引导群众顺利进行祭扫活动。

  5.清明节期间,自治区民政厅清明节工作办公室设在社会事务处,担负节日期间应急值班工作,负责掌握全区动态,汇总信息,指导各地工作,与民政部和自治区各盟市上下联动。4月4日—6日启动清明节期间的应急值守工作,值班电话:(兼传真)、6945122(传真)。

  各盟市民政局都要建立节日值班制度,加强应急值守,实行祭扫高峰日和节日期间24小时值班制度,随时处置节日期间的各种情况和问题,确保清明平安。4月1日前,各盟市民政局、满洲里市、二连浩特市民政局将值班人员名单和联系方式报民政厅社会事务处。

  (三)贯彻《意见》精神,实现文明低碳祭扫

  文明低碳祭扫是时代赋予现代清明节的基本要求,也是推进殡葬改革的一项重要内容。各盟市要以文明低碳祭扫为主题,大力宣传家庭追思会、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭等文明低碳的现代祭扫方式,切实发挥党员、干部带头文明低碳祭扫的榜样作用,逐步引导群众接受文明低碳祭扫观念。一是要为群众创造文明低碳祭扫条件,组织群众参加社区公祭、集体共祭等现代追思活动,不断开辟和完善网络祭奠平台,主动开展“鲜花换纸钱”、“时空信箱”等免费或奖励活动,逐步使群众由实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来。二是民政系统的党员、干部不仅要做带头文明低碳祭扫的坚定践行者,还要做积极宣传的模范,有效教育和引导亲属、朋友和周围群众抵制陈规陋俗和封建迷信活动,自觉抵制低俗的祭扫用品,自觉参与文明低碳祭扫。三是要加强清明节祭扫的管理,在集中祭扫的殡葬服务场所,通过加强制度化建设和规范化管理,加强对烧纸钱、焚祭品等不文明祭扫行为的管控,坚决抵制祭扫过程中的封建迷信活动。四是要注重弘扬烈士精神,充分利用各类烈士纪念设施,积极开展形式多样的烈士纪念活动,大力弘扬烈士精神,积极培育和践行社会主义核心价值观。要通过敬献花篮花圈、植树披绿、追忆烈士事迹等祭奠形式来缅怀烈士,注重弘扬时代新风,继承烈士遗志,真正致力于服务社会和推动发展。

  (四)开展主题宣传,营造良好氛围

  1.开展主题宣传月活动。在今年3月15日至4月15日期间,在全区殡葬系统组织开展“文明祭扫,生态安葬”主题宣传月活动,上下联动,倡导移风易俗新风尚,共同营造清明节良好舆论氛围。各盟市要结合实际情况选择文明祭扫宣传基地或公益生态安葬示范点,通过举行“文明祭扫启动仪式”“集体公祭”“集中生态安葬”等活动,大力宣传文明低碳祭扫,广泛宣传生态安葬奖补政策,大力推行树葬、骨灰撒海等节地生态的骨灰处理方式,在土葬改革区积极倡导深埋不留坟头,有效提高节地生态安葬率。充分发挥广播、电视、报纸等传统媒体和网站、微博、微信等新兴媒介的作用,有效增强主题宣传月活动的影响力和覆盖面,掀起殡葬改革宣传的新高潮。

  2.立足基层进行宣传引导。各地主题宣传月活动要面向群众、立足基层,积极传播殡葬工作正能量,唱响推动殡葬改革的主旋律。积极协调新闻媒体开展“清明走基层”活动,充分挖掘和宣传基层殡葬职工中的感人事例,大力宣传基层党员、干部带头推动殡葬改革的先进典型,真实展现殡葬行业的良好形象,赢得广大群众对殡葬改革的认同。面向基层群众组织开展“殡仪馆开放日”“宣传进社区”“殡葬法制讲堂”等形式多样的宣传活动,让广大群众走近殡葬行业,熟悉殡葬政策,自觉参与和支持殡葬改革。

  3.及时回应社会关切。充分做好清明节舆情研判和应对的准备工作,全面梳理殡葬领域热点问题,深入研究新媒体时代的新闻传播规律,强化清明节舆情的正面引导。建立和完善清明节新闻通气制度,通过举行新闻发布会、政务微博、专题采访等形式,及时发布权威信息,加强与社会公众的互动,有效回应社会关切。加强清明节期间的舆情监测,对媒体曝光的问题做到第一时间反应,依法公正地调查处理,及时向社会公布结果,并为媒体跟踪采访创造便利条件,努力给社会公众以满意的答复。

  (五)狠抓行风建设,提升为民服务水平

  殡葬服务是保障和改善民生的重要方面,殡葬服务水平直接影响到人民群众对殡葬工作的感知和认同。各盟市要认真贯彻落实党的“十八大”精神,把提升殡葬服务保障水平与党的群众路线教育实践活动有机结合起来,把加强殡葬行风建设与清明节工作同部署、同考核。全区在3月15日至4月15日期间,大力开展“优质服务月”和“行风建设月”活动。一要坚持服务为先,开展形式多样的优质服务活动,努力打造优质服务品牌,形成“比、学、赶、超”的良好局面,不断提升殡葬服务水平。要重点保障清明节祭扫服务,在服务场所营造文明低碳祭扫氛围,强化祭扫服务保障力量,适时延长祭扫服务时间,积极为群众祭扫创造便利条件,时刻体现出优质、文明和高效的祭扫服务水平。各殡葬服务单位要严格执行殡葬服务行业标准,认真查摆自身在服务内容、服务流程等方面存在的差距,进一步加强殡葬服务标准化和规范化建设,不断增强群众对殡葬服务的满意度。二要认真贯彻落实《内蒙古自治区民政厅 财政厅关于免除城乡低收入困难群体 重点优抚对象等基本殡葬服务费用的通知》(内民政设事[20xx]349号)要求出台“实施办法”,落实配套资金,会同财政部门完善惠民殡葬政策,切实维护群众殡葬权益。三要严格落实《内蒙古自治区殡葬服务收费管理办法》内发改规范字(〔20xx〕6号),规范殡葬服务收费标准,杜绝乱收费、强制消费、以次充好等任何侵害群众利益的行为,坚决维护好殡葬服务市场秩序,努力把殡葬服务单位建设成为群众满意的服务窗口。

  四、工作步骤

  (一)准备阶段(3月5日—3月15日)

  1.3月初,根据民政部召开的“全国清明节工作视频会议”精神,下发我区做好20xx年清明节工作的通知,制定我区清明节期间的各项工作方案。

  2.成立自治区清明节工作领导小组,民政厅党组成员、副厅长王守俭同志但任组长,厅社会事务处处长谢晓黎同志担任副组长,领导小组办公室成员由社会事务处人员担任。

  (二)工作部署阶段(3月16日—3月20日)

  1.下发文件。下发我区清明节期间的各项方案、通知、文件,全面部署清明节工作。

  2.主动宣传。组织开展“文明祭扫,生态安葬”为主题的 “主题宣传月”“优质服务月”和“行风建设月”活动。宣传活动的重要意义,宣传贯彻自治区“两办”《实施意见》精神、惠民殡葬政策和自治区殡葬改革成果,主动接受社会舆论,新闻媒体和群众的监督。3月15日至4月15日,各盟市负责上报“主题宣传月”“优质服务月”和“行风建设月”活动动态。

  3.督促检查。3月底以前,自治区民政厅和各盟市民政局,对清明节期间的各项工作准备情况,进行认真检查,发现问题,立即纠正。

  (三)组织实施阶段(3月20日—4月15日)。

  1.各级民政部门,各有关的殡葬服务单位,要密切配合,精心组织抓好落实,实现低碳祭扫,平安清明。

  2.4月4日,启动清明节期间的应急值守工作。

  3.做好宣传引导工作。4月4日至6日连续三天通过新闻媒体发布群众祭扫情况,提醒公众错峰祭扫,安全出行,文明祭扫。

  (四)总结报告阶段(4月8日—4月15日)

  清明节后,各盟市对20xx年清明节的各项活动情况进行总结,并于4月10日前传真报送自治区民政厅社会事务处。

有关实施方案汇总 篇28

  为深入推进全市公安机关执法规范化建设,贯彻落实全国公安机关执法规范化建设工作座谈会和全省公安工作会议精神,根据省厅有关执法规范化建设的总体要求,近日,XX市公安局结合执法实际,制定出台了。

  指出,20xx年XX市局将从实际出发,以大力解决人民群众最关心、反映最强烈的执法突出问题为切入点,通过加强公安机关执法规范化建设,在更大范围内、更高水平上,实现执法主体合格、执法思想端正、执法制度健全、执法行为规范、执法监督有效、执法水平提高、执法公信力增强。

  明确,20xx年XX市局执法规范化建设八项任务即深入开展执法理念教育;切实加强全警教育训练;认真组织民警执法资格等级考试;研究制定各执法部门、警种执法标准体系;健全完善专职法制员制度;推行信息化执法管理模式,健全案件执法质量管理体系;规范执法办案场所设置,加大对一线执勤民警装备投入;加强执法示范单位培育创建工作。与此同时,还明确了牵头责任单位、配合单位、具体落实单位及具体完成时间,进一步强化了责任的落实。

  要求,一要深化认识,加强领导。要把执法规范化建设作为提高公安机关执法权威和执法公信力的基础工程,通过认真、扎实和创造性地工作,全面提升全市公安机关执法规范化建设的程度。二要科学谋划,统筹安排。从全市执法工作的实际出发,用科学的思维来谋划,走符合客观规律的科学发展道路。三要强化措施,扎实推进。20xx年将采取六项措施,即:召开“一把手”述职会议,组织一次执法规范化建设专项检查,开展日常工作统计和通报,每月不定期抽查基层所、队的案卷,全程实行督察督办,年终进行评比奖励。四要分清责任,狠抓落实。要经常性地开展检查和指导,及时研究、分析本部门、本警种执法规范化建设工作中存在的问题,提出整改对策,确保执法规范化建设在本部门、本警种取得实效。五要畅通信息,广泛宣传。要加强宣传工作,借助各类宣传媒体,向社会各界和人民群众广泛宣传在执法规范化建设工作中涌现的先进典型,模范人物,树立公安机关的良好形象。