关于迎接省小学综合实践活动小课题研究现场会的方案 为高水平迎接山东省小学综合实践活动现场研讨会，充分展示我市几年来综合实践活动小课题研究的成果，针对操作型、研究型和角色体验型小课题的展示作如下规划： 操作型小课题 一、本次展示的操作型小课题共分为十个主题，分别是：世上桃园、古迹览胜、家乡才俊、矿产资源、家乡名牌、曲苑杂坛、民间工艺、绿色家园、人文合一、超越梦想。计划用20口展室，每口展室均应有非常醒目的内容介绍，固定在展室门口，给参观者以整体认识。 二、每个专题安排一名责任人，负责规划、设计本专题的展示策划、安排，并负责及时督促各相关单位的工作，制定详实的安排方案，其中包括展室的布置、作品系列及数量、节目名称及时间长短、彩排时间、门口标牌内容等内容，于4月2日前将本专题的展示方案以电子稿的形式上交教研室。
序号
专题名称
责任人
责任单位
1世上桃源
2古迹揽胜
3家乡才俊
4矿产资源
5家乡名牌
6曲苑杂坛
7民间工艺
8绿色家园
9人文合一
10超越梦想
三、各单位上报的小课题要根据本单位的评选结果，好中选优，优中选精的原则，拉出小课题名单，包括小课题名称，研究内容，已经取得的成果等。对照下发的十个主题，考虑应该把这些小课题归为哪一类。根据展示方案和教研室的总体部署，还需要做哪些工作。对于上报的每个小课题，均应具体到人，既可以作为一种方案，又可以作为彩排时打分、奖励的依据。请各单位于4月9日前上交主题布置方案，同时各单位需要提交展板设计图发到教研室邮箱。 样表参考： 仪阳镇小学教研室关于迎接山东省综合实践活动现场会操作型小课题的展示安排 所属 主题
小课题 名称
展 示 内 容
责任 单位
责任 教师
完成时间
世上 桃源
丝网花制作
现场展示丝网桃花工艺制作，至少10名同学现场操作；展示作品：至少两棵盛开桃花的桃树；15盆盆栽桃花，20瓶桃花花瓶。学生制作丝网工艺品的日记（一本集子）、活动照片（一个集子）、丝网工艺校本教材（一本教材、一本指导纲要）中心小学xx4月15日 4月5日前将展板的样本、各种文本稿交教研室走进桃园 未完成
沙盘展示刘台桃园风景区，至少三名学生针对沙盘做现场导游，沙盘大小边长不少于三米；做一张长2.4，宽1.2米的展板，展板内容为学生现场导游的图片，和刘台风景区旅游布局图。学生材料展示：一是学生的参与社会实践的日记、图片（一本集子，附上学生设计制作的旅游路线图）。 小学家乡 名牌
中草药研究
至少不少于50种以上的中草药展示，每种草药都要有介绍，标识牌，学生介绍；展示校本教材；药膳鸡的做法和药膳鸡；学生的采访、实践日记（一本集子，）展板：介绍中草药的分布、地域特征、实践过程等。（2.4乘1.2） 小学 曲苑 杂坛
中国戏曲研究
说唱脸谱京剧：《今日痛饮庆功酒》选段豫剧：《穆桂英挂帅》选段黄梅戏：《女驸马》选段中心小学脸谱：蛋壳脸谱（至少100个以上）以及各种形式的脸谱（30件以上）民间 工艺
剪 纸
人物剪纸按照一个规格装裱15幅以上展板：剪纸的发展、学生活动图片、各种剪纸的方法各类剪纸装裱一定要精致，每个小组至少要有4名学学生熟练剪纸。 小学动物系列剪纸 x人物、动物系列剪纸 百福图中心根 雕
根雕作品：各种作品附有规格一样的标识牌，包括根雕名称，制作者，指导教师，制作日期等。一滕小学的根雕重点在介绍各类根雕想象空间。（每个根雕有一块展板）学生现场展示根雕制作工艺，展示各个流程。 柱子四、龙小在会场附近设若干展区，每个展区均应有明确的主题，主题内容形成方案于4月2日前上报教研室。
五、具体安排：
第一个主题：世上桃园
背景音乐：欢迎来肥城看桃花
分工单位：桃园和仪阳
要求：
1.展板：桃园风景区的介绍——一个是中央桃行古迹照片，还要附着文字，介绍美丽的传说
2.实物展示：制作的桃花 沙盘展示刘台风景区和中央桃行，照片展示美丽的桃花与丰硕的肥桃以及桃花节上人头攒动的人群、有人品尝肥桃的特写。
3.活动展示：学生现场制作桃花（丝网花 折纸两种形式）
4.学生讲解：小导游介绍旅游景点和美丽传说，讲解员介绍工艺流程（制作参观路线图或者景点沙盘）
5.资料展示：学生观察记录、日记、图片（每个景点都要有图片展示和介绍）、视频材料等
第二个主题：古迹揽胜
背景音乐：编钟音乐
分工单位以及展示内容：
石横镇：左丘明墓
湖屯：范蠡和西施
王瓜店：穆柯寨穆桂英
孙伯：云蒙山孙膑
桃园：孔子晒书城遗址
王瓜店：冉子和有子
安站：东陆房战役
要求：
1.每个古迹一个展板，要有学生活动场景