禁烟环保主题班会教案

2023-03-10

禁烟环保主题班会教案 篇1

  一、活动目标

  1、认识禁烟标志,大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。

  2、积极讨论各种禁烟的办法,感受禁烟的意义。

  二、活动准备

  课件一份(禁烟海报若干)禁烟标志 收集烟盒若干

  三、 活动过程

  (一)、主持人出示禁烟标志,请同学说说自己的原有经验。

  1、什么事情发生了?这是什么标志?

  2、你还在哪些地方看见过这个标志呢?

  3、这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。

  (二)同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等,谈谈一些吸烟的危害及后果。

  (三)、明确香烟对身体的害处,想想禁烟的办法。

  1、这里有许多香烟的包装,你知道他们的名字吗?多少钱一包?

  2、如果把这些钱省下来,可以做哪些有意义的事呢?

  3、你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗?

  4、那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢?

  (四)、倡议:从现在做起,从身边做起,让我们一起来禁烟!

  被动吸烟,你愿意吗?

  吸烟,有害健康,人人皆知。我国的吸烟率在下降,但吸烟量在增加,吸烟严重程度在提高。香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质,会使人的寿命缩短。而并不吸烟的人,但长时间和吸烟者呆在一起,吸进了大量的香烟烟雾,导致被动吸烟。这其实是和吸烟的性质是一样的,也会引来各种疾病。

  大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。在家里,也许是因为妻子、孩子的督促,一般不吸烟。即使忍不住,也只在阳台上抽上几口。这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。可是在公共场所,他们也许就不一样了。你看在舞厅、卡拉ok厅等密封的场所,到处都能见到人们大口大口的吸着烟,到处都弥漫着一股浓重的烟草味。尽管贴着“禁烟标志”。在公园、草坪上,人们也都大模大样的抽着烟,变幻着各种姿势。

  在这种地方,我们也不难看到一些穿着校服的中学生装着大人们的样子老练地吸着烟。是呀,现在吸烟也在趋向小龄化。中学生吸烟已不足为奇。其实大部分学生并不是主动买烟的,而是受小贩们的引诱,有的自己抽着烟,表现出味道很好的样子,使学生们也馋得直流口水,迫不急待的想买来抽抽。有的以“买三送一”来引诱一些爱贪小便宜的人来买。还有的就是在朋友的“介绍”下开始抽的。也许本身并不想抽,也知道抽烟是有害身体健康的,可身边有那么多同学都在抽,看他们的样子好酷啊,于是学着也抽起了烟。初尝一小口,没感觉;抽完一支,蛮好玩;抽完一包,挺有趣。往往就是这样,慢慢地抽烟上了瘾。

  有句话说得好:吸烟就是慢性自杀。我倒要问一问:难道你想毁在自己手里?难道你想在一口一口的烟中度过自己短暂的生命?难道你愿这害人的烟雾缠绕着你吗?大家肯定都不想这样。那么,来,我们一起来禁烟吧!禁烟,靠的是大家,靠的是自己,从我做起。不但自己要抵挡外界的诱惑,还要劝身边的人戒烟。特别是我们中小学生,更应该远离烟草,这样才能健康地成长。

  来吧,让我们一起来创造一个无烟的环境吧!

  (五)、欣赏禁烟海报,来理解其中含义。

  不仅我们反对抽烟,世界上许多人都想赶走香烟,每年的5月31号就是世界无烟日。他们设计了许多海报,贴在人们经过的地方,提醒人们不要抽烟。我们一起来看一看。

  四、板书:

  吸烟有害健康。

  吸烟就是慢性自杀。

禁烟环保主题班会教案 篇2

  一、活动目标

  1、认识禁烟标志,大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。

  2、积极讨论各种禁烟的办法,感受禁烟的意义。

  二、活动准备课件一份(禁烟海报若干) 禁烟标志 收集烟盒若干

  三、活动过程(一)、主持人出示禁烟标志,请同学说说自己的原有经验。

  1、什么事情发生了?这是什么标志?2、你还在哪些地方看见过这个标志呢?3、这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。

  (二)、同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等 ,谈谈一些吸烟的危害及后果。

  (三)、明确香烟对身体的害处,想想禁烟的办法。

  1、这里有许多香烟的包装,你知道他们的名字吗?多少钱一包?

  2、如果把这些钱省下来,可以做哪些有意义的事呢?

  3、你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗?

  4、那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢?

  (四)、倡议:从现在做起,从身边做 起,让我们一起来禁烟!

  被动吸烟,你愿意吗?吸烟,有害健康,人人皆知。我国的吸烟率在下降,但吸烟量在增加,吸烟严重程度在提高。香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质,会使人的寿命缩短。而并不吸烟的人,但长时间和吸烟者呆在一起,吸进了大量的香烟烟雾,导致被动吸烟。这其实是和吸烟的性质是一样的,也会引来各种疾病。 大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。在家里,也许是因为妻子、孩子的督促,一般不吸烟。即使忍不住,也只在阳台上抽上几口。这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。

  可是在公共场所,他们也许就不一样了。你看在舞厅、卡拉OK厅等密封的场所,到处都能见到人们大口大口的吸着烟,到处都弥漫着一股浓重的烟草味。尽管贴着“禁烟标志”。在公园、草坪上,人们也都大模大样的抽着烟,变幻着各种姿势。在这种地方,我们也不难看到一些高年级学生装着大人们的样子老练地吸着烟。是呀,现在吸烟也在趋向小龄化。中学生吸烟已不足为奇。其实大部分学生并不是主动买烟的,而是受小贩们的引诱,有的自己抽着烟,表现出味道很好的样子,使学生们也馋得直流口水,迫不急待的想买来抽抽。有的以“买三送一”来引诱一些爱贪小便宜的人来买。还有的就是在朋友的“介绍”下开始抽的。

  也许本身并不想抽,也知道抽烟是有害身体健康的,可身边有那么多同学都在抽,看他们的样子好酷啊,于是学着也抽起了烟。初尝一小口,没感觉;抽完一支,蛮好玩;抽完一包,挺有趣。往往就是这样,慢慢地抽烟上了瘾。有句话说得好:吸烟就是慢性自杀。我倒要问一问:难道你想毁在自己手里?难道你想在一口一口的烟中度过自己短暂的生命?难道你愿这害人的烟雾缠绕着你吗?大家肯定都不想这样。那么,来,我们一起来禁烟吧!禁烟,靠的是大家,靠的是自己,从我做起。不但自己要抵挡外界的诱惑,还要劝身边的人戒烟。特别是我们小学生,更应该远离烟草,这样才能健康地成长。来吧,让我们一起来创造一个无烟的环境吧!

  (五)、欣赏禁烟海报,来理解其中含义。不仅我们反对抽烟,世界上许多人都想赶走香烟,每年的5月31号就是世界无烟日。他们设计了许多海报,贴在人们经过的地方,提醒人们不要抽烟。我们一起来看一看。

禁烟环保主题班会教案 篇3

  教学目标

  1、

  2、

  3、

  教学重难点

  1、

  2、

  教学准备、安排

  视频、ppt、禁烟禁毒横幅

  1课时(40分钟)

  教学方法

  启发式讲述法 小组讨论法 图例分析法 情景模拟法 多媒体辅助教学法

  教学过程

  1、 视频导入引起学生兴趣

  以生动有趣的动画片《小破孩系列之运毒》引出本期班会主题——珍爱生命、 拒绝毒品、远离香烟。

  2、 PPT教学过程

  将美丽的罂粟花和罪恶的罂粟果图片进行对比,引出学生说出他们认知的毒品并补充说明新型的毒品知识,让学生详细了解各种使学生了解到抽烟吸毒的诱因,克服好奇心,抵制诱惑,学会使学生深刻认识烟毒对身体的伤害,对家庭的危害,对社会的保护自我。 危害,唤醒学生的责任意识。 通过禁烟禁毒教学活动的开展,使学生更了解有关烟、毒品的通过图文并茂的PPT和相关的视频资料,揭露烟毒的魔鬼面警醒学生防微杜渐,远离烟毒,从自身做起,从现在做起,珍知识及危害; 目,教育和引导学生远离烟毒,提高拒烟防毒的意识; 爱生命。

  毒品的知识;

  针对中职学生的特点,剖析中学生吸毒的特点、诱因,点明吸毒与犯罪的联系,讲述如何防毒。

  用吸烟艺术“酷”照的反面教程让学生认识到什么才是真正的美,引导学生培养正确的审美观;

  以拟人化的香烟故事形式,形象的讲述香烟的“三名大将”——尼古丁、烟焦油、一氧化碳对身体的危害;

  用新闻报道等各种具体事例、数据进一步让学生认识到吸烟的威力;

  请几位同学进行情景模拟,感受学校对学生吸烟事件的重视,绝对禁止吸烟。

  3、

  4、

  教学总结

  中学生值花样青春,或许会因为无知、好奇、冲动、叛逆、天真、自负……等任何一种不成熟的情绪会和那个躲在黑暗中幽白的恶灵接触。然而一日试毒终身戒毒,不仅蚕食个人的身体健康还会危害家庭、社会,为自己,为家庭,为社会,我们要珍爱生命,对烟毒坚决说NO。

  请一位同学宣读禁毒禁烟承诺书并带领全班同学宣誓“珍爱生全班同学在禁烟拒毒横幅上签字,分发禁烟拒毒承诺书。 命 拒绝毒品 远离香烟 从我做起”。

禁烟环保主题班会教案 篇4

  一、教育目的:

  1.认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。

  2.拒绝吸第一支烟,不成为新烟民。

  二、活动准备:

  学生利用图书馆或网络,查找有关吸烟有害的资料。

  三、活动过程:

  一、导入

  1988年4月7日是世界卫生组织成立40周年纪念日,这一天被确定为了第一个世界无烟日,主题是:要烟草还是要健康。在这一天要求世界各国的商店不售烟,所有人此日也不吸烟。此决议受到广大会员国的支持。1989年世界卫生组织决定将每年的5月31日定为世界无烟日,我国也将该日作为我国的无烟日。

  二、为何禁止青少年吸烟:

  (由学生交流发言,可以读自己查找到的资料)

  三、吸烟的危害

  (一)吸烟对精神上的危害:「吸烟的孩子不一定都犯罪,但是犯罪的孩子几乎都吸烟」。由于未成年人无经济来源,为了达到吸烟的目的,他们会想方设法去搞钱,容易诱发盗窃、抢劫等犯罪行为的发生。有些未成年人犯罪,恰恰是从吸第一支烟开始的。未成年人吸烟还容易诱发不良交友,一些学生三五成群地在一起吸烟,并以此为乐,来对抗家庭、学校、社会的正面教育。此外,吸烟的未成年人还容易被社会上的不法分子利用,走上违法犯罪的道路。

  (二)吸烟对身体健康的影响:

  一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质,其中有43种是致癌物质,所以每吸一支烟,亦同时吸入这4000种化学物质,令寿命缩短5~15分钟。以下列出了香烟的成份及对健康、仪容和形象的影响:

  四、如何拒绝吸二手烟?

  学生各抒己见,说说如何劝解大人不吸烟

  碰到吸烟场所,如何避免吸到二手烟

  五、老师总结

禁烟环保主题班会教案 篇5

  班会目的:让学生知道抽烟的危害,珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的危害性,让大家都远离抽烟。

  准备:1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识;

  2、自己设计一个无烟日的宣传标语

  3、打印《送给家长的话》23份,活动结束后,分发给各位同学

  过程:

  一、进入主题

  1、出示图示“禁烟符号”,由S辨认、识别,说出具体意义;

  (T:有哪位同学知道这是什么符号?……它代表什么意义呢?……)

  2、根据生活经验,S尝试说出“禁烟符号”出现的场合(比如医院、列车、会议室等公共场所)

  (T:你都在哪些场合看见过这个符号呢?……)

  二、深入主题

  (T:在一年之中,有这样一个日子,这个日子向我们展示了吸烟的害处,并且还让我们了解了许多烟草的知识,这个日子教会了我们吸烟有害健康,这个日子让我们知道了吸二手烟的危害,这个日子教会了我们;杜绝青少年吸烟,创建美好家园,这个日子机就是____世界无烟日)

  1、世界无烟日的由来

  (T:有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日”呢?……由S朗读PPT)

  烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。

  1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日,中国也将该日作为中国的无烟日。

  2、了解20xx年的世界无烟日

  (T:从1987年开始到现在,谁能告诉老师今年是世界卫生组织发起的第几个世界无烟日?……S回答后出示ppt

  今年无烟日的主题是什么?……S回答后出示ppt

  口号又是什么?……S回答后出示ppt)

  (20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第25个世界无烟日,今年主题是“警惕烟草业干扰控烟”。口号是“口号是:生命与烟草对抗。”)

  3、吸烟有哪些危害呢?

  (T:正因为意识到了吸烟的危害,世界卫生组织设立了“世界无烟日”,用来教育人们远离烟草,那么吸烟究竟有哪些危害呢?有谁知道,请举手。……在S列举一些后,播放ppt)

  ◎一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠;

  ◎约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛;

  ◎每天吸一包香烟,相当于吸入了50-70毫克尼古丁,如果一次性地服用了这些量,人足以被置于死地;

  ◎除尼古丁外,点燃香烟时产生的约5000种化合物,都是导致癌症的元凶.

  (T:这里老师告诉大家一组数据……点击超链接“吸烟的危害”)

  全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。有资料表明,长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍,喉癌发病率高6至10倍,冠心病发病率高2至3倍,循环系统发病率高3倍,气管类发病率高2至8倍。(点击超链接)

  (T:大家说吸烟对我们的伤害大不大啊?……)

  世界卫生组织发表的一项声明中指出:“如今烟草已经成为全球的第二大杀手.吸烟所产生的破坏比非典和海啸。”(点击超链接“图片”)

  4、了解二手烟以及二手烟的危害

  (T:吸烟不仅仅给吸烟者自身带来伤害,对吸烟者周围的人群同样也会带来伤害。刚来我们了解了“世界无烟日”的相关知识,有谁还记得今年无烟日的口号是什么?……“拒绝二手烟,让肺自由呼吸”)

  (T:谁知道什么是“二手烟”?举手回答……)

  二手烟(SHS)又称被动吸烟,即不抽烟的人吸取其他吸烟者喷吐的烟雾的行为。一般说来被动吸烟15分钟以上时,就可以认为二手烟现象成立。

  (T:吸烟对人类的危害是多方面的,二手烟对被动吸烟者的危害一点也不比主动吸烟者轻,调查显示,在中国,被动吸烟的主要受害者是妇女和儿童,尽管她们自己并不吸烟,但经常在家庭、公共场所遭受他人的二手烟。除此之外,职场、会场等,也经常会成为二手烟泛滥的场所。谁能谈谈二手烟有哪些危害呢?……S发言后出示PPT)

  ◎二手烟患癌几率等同吸烟:专家指出,每日和吸烟者在一起呆上15分钟以上,吸“二手烟”者的危害便等同于吸烟者。

  ◎常吸二手烟容易患糖尿病:

  ◎10%婴儿猝死只因吸二手烟

  ◎二手烟对儿童的伤害:二手烟对儿童健康的危害主要有:引发儿童哮喘、幼儿猝死综合症、气管炎、肺炎和耳部炎症等。

  5、戒烟

  (T:无论是自己吸烟,还是被动的吸“二手烟”,对我们和我们身边的人都没有好处,那我们应该怎么做呢?……自己远离烟草,拒绝吸烟,劝说身边吸烟人戒烟)

  (T:在家里,你们的爸爸或者叔叔、爷爷吸烟吗?……他们有没有尝试过戒烟呢?……他们是怎么做得呢?……老师这里有一份世界卫生组织戒烟的建议,供大家参考,可以选择其中的几条,回家后介绍给你们的爸爸、叔叔、爷爷。)

  (T:下面,老师再向大家介绍几点戒烟的好处,如果你们的爸爸、叔叔、爷爷还在吸烟,你们也可以回家后告诉他们戒烟的好处,劝说他们戒烟)

  ◎戒烟可增寿。研究表明,包括肺癌和其他癌症、心脏病、中风及肺部其他疾病在内的25种危及生命和健康的疾病与吸烟都有着密切的关系,近年来,我国肺癌死亡率每年以45%的速度上升,吸烟是一个重要的诱因。世界卫生组织的一项研究表明,如果流行于世界的吸烟趋势得不到遏制,到2030年,全世界每年由于吸烟诱发疾病而死亡的人数将高达1000万。

  ◎戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑,使脑血管硬化,发生痉挛性收缩,大脑功能受到影响。吸烟还可引发脑部病变,吸烟数量越大,患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大,患者表现为智能衰退,伴有偏瘫和癫痫发作。?

  ◎戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃,产生过多的蛋白质MMP-1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质,使皮肤松弛并起皱,其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重,并且皮肤易带一种病态的灰白色。告别烟害,将会使人焕发容光,重塑形象。

  (T:在国外,人们为了戒烟想出了很多妙招,下面老师节向大家介绍几个。)

  1、戒烟机器人

  美国桑德威尔市,有两个与真人一般大小的机器人,它们能十分逼真地模仿人们吸烟,先把香烟叼在嘴里,然后利索地点燃香烟,还不时从嘴里吐出阵阵烟雾。它们抽完一支,又接一支,简直象个大烟鬼。机器人的胸部是透明的,观众可以清楚地看到,烟雾吸入机器人的嘴里,经过肺部,烟里有害的尼古丁和烟焦油便慢慢地在肺里积聚起来,使肺成了黑肺。许多吸烟者,在亲眼看了机器人的吸烟表演后,很快下决心把烟戒掉了。

  2、戒烟电话

  吸烟引起的危害之一就是咳嗽,咳得厉害的时候甚至把血都咳出来了。美国洛杉矶市电话局把烟瘾特重的人的咳嗽声录下来,开办了一项新的电话业务--戒烟电话。当想吸烟的人烟瘾大作,实在无法克制和忍耐的时候,就可以立即拨戒烟电话号码,听筒里会立刻传出剧烈的、骇人的咳嗽声。听到这种声音,吸烟者就会对吸烟产生厌烦情绪,进而打消了抽烟的念头。

  3、戒烟香水

  国外科学家制成了一种特殊的香水,战胜香烟对人们的诱惑。这种戒烟香水是用硫化钠,薄荷脑,花椒粉,黄碘和香精等配制而成的。想戒烟的人只要在自己的手帕或衣服上洒一些香水,便会对香烟的气味产生厌恶之感,立即失掉吸烟的兴趣。

  4、戒烟胶母糖

  瑞典一家公司生产了一种含尼古丁的胶母糖,所含尼古丁可以在20~30分钟内慢慢释放出来,以抵消烟瘾者体内对尼古丁的依赖而引起的强烈吸烟嗜欲。用这种糖给戒烟者服用4个月以后,有70%的人成功地戒除了抽烟习惯。

  5、呼氧验烟器

  1987年年初,英国研制了一种新器材--呼氧验烟器。它可以向吸烟者显示每吸一口烟中的一氧化碳含量,如果该含量超过规定标准,“呼氧验烟器”上的小球就呈现红色,这样的测试可能会帮助那些抽烟抽得多的人改“邪”归正。

  6、戒烟烟灰缸

  日本青木商会生产出一种会说话的烟灰缸。当吸烟人放烟蒂按动按钮时,烟灰缸便发话了:“哼,又抽起烟来了。牙上都是烟油,真脏!你是打算早死吧”。音质令人生厌,从而产生一种戒烟的作用。联邦德国和美国制成的戒烟烟灰缸,在接触烟蒂时,会散发出一种消除烟瘾的气体,使吸烟者停止吸烟。

  7、戒烟打火机

  意大利生产了一种打火机,它每用一次,就会显示出吸烟次数,和间隔时间,以此来提醒使用者注意掌握时间和数量。从而起到逐渐减量最终达到戒烟目的。戒烟墙纸 在一间普通的房间(居室或会客室),四周糊上一种有机聚合物制成的色调柔和的墙纸,能发出类似烟草味的化学物质,使得吸烟者吸烟时感觉不出烟味而渐渐地不想吸烟了。

  6、远离烟草,崇尚健康,爱护环境,从小做起,从我开始。

  (T:之前我们了解了很多关于吸烟的知识,既然我们班会的主题是无烟日,那么接下来就由同学们根据自己的理解,开动脑筋,自己创作一条无烟宣传语)

  7、送给家长的话

  (T:活动最后,老师送给大家每人一份礼物,……将打印的《给家长的话》发给各个同学。小朋友把它装好,带回家,和爸爸、妈妈一起阅读,大家能不能做到呢?)

禁烟环保主题班会教案 篇6

  给青少年吸烟者的建议:

  ■别抱有“只来一根”的念头大多数情况下,只来一根的念头往往让你接着来第二第三根,甚至更多。

  ■避免诱惑吸烟是有传递性的。尽量避免和烟友接触。尽量少去吸烟者比较集中的公共场所。

  学会保护自己,维护自己的权益,对诱惑 say no

  ■延迟吸烟时间当你忍不住要吸烟时,尝试强迫自己坚持等待十分钟。同时做一些分散注意力的事情。

  ■锻炼这是最好的解除烟瘾的方式了。秘诀只有两个字:坚持。锻炼能够分散注意力。如果你在室内工作,可以尝试做体操。

  ■放松没有香烟的日子可能会让你感觉很紧张。你需要寻找一些新的方法应付压力,譬如尝试按摩和唱歌等方法。

  戒烟小知识 :

  1.一日三餐别错过。抽烟会刺激体内脂肪和糖进入血液,因而即使错过一顿饭也不感觉太饿。一旦戒烟,则应按时进餐,保持稳定血糖及体内代谢。

  2.戒烟头3天多喝酸性果汁,两餐之间喝6—8杯水。二者都有助于清除体内尼古丁。如果吃点B族维生素,不仅有助于排出尼古丁,还能安定神经。

  3.少吃家禽类和油炸食物。蛋白质被分解后,使血液吸收更多的氨,而氨量过高会刺激神经中枢系统。

  4.烟瘾发作时,立即淋浴。感觉烟瘾难忍时,每天做2—3次15—20分钟热水浴,可彻底放松身心,促进血液循环。淋浴还能冲掉皮肤上的烟味,更容易断掉复吸念头。

  5.饭后到户外散步,做深呼吸15—30分钟。

  6.女性戒烟最好选择月经期。也就是月经第一天算起的头14天内。后14天叫黄体期,这时戒烟,女性发生尼古丁缺乏综合征更明显。

  小调查:

  你讨厌身边有人抽烟吗?

  你的家人、亲戚有没有抽烟的习惯?

  你身边有没有人抽烟?

  如果你认识的人(例如是家人、亲戚等等)有抽烟的行为,你会不会去劝阻他(她)?

  你会以怎样的方式和理由去劝阻他(她)呢?

  戒烟歌

  都说吸烟的男人够潇洒,可知香烟的危害有多大?

  烟缈缈兮肺心寒,尼古丁一进兮不复还。

  点燃香烟的一刹那,你也点燃了死亡的导火索。

  吸烟,我们可以选择,那么,生命呢?

  现在吞云吐雾,以后病痛缠身。

  健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生!

  健康随烟而灭!有多少生命可以重来?

  青烟长在,恶梦长随。

  无烟世界,清新一片。

  不一定烟雾缭绕的地方才是天堂。

  小小一支烟,危害万万千

  有时候相爱是一种无奈,有时候离开是另一种安排。为了爱你和你爱的

  人,请不要吸烟。

  珍惜生命,崇尚文明生活;热爱生命,养成良好习惯。

  远离烟草,拒吸第一支烟;净化空气,保护环境卫生