特色团支部申报材料:“浩然”团支部

2017-12-14

  其三.定期召开班团会议,总结前期工作规划后续工作,听取同学意见不断改进工作中存在的不足.同时结合实事.重要的节日等相应组织团会,如建国六十周年团会,五四主题团会,”祖国万岁”主题班会,为”玉树”灾区捐款等等.

  建国64周年主题团会

  回顾我们党走过的历史以及经历过的几次重大改革,讨论了改革对我国我党发展所产生的影响,大部分团员都上台讲了自己对于党的认识,表达了对党的向往.团会期间还组织了一个小型辩论赛,.

  迎五四主题团会

  我们青年是祖国的未来,应该牢记自己肩上所担负的责任.五四运动是历史上的一次壮举,是一群爱国青年为国家尊严,国家主权所做的的斗争,我们应该学习那段历史,牢记历史才能创造未来.

  参加党建知识竞赛

  XX年6月25日我支部组织全体团员以及入党积极分子共同参加大连市”庆七一,深入开展争优创先活动”网上党建知识竞赛,通过这次活动近一步学习党的思想以及与时俱进的创新理念.

  特色二:课堂内外学意浓——分组学习效果佳

  在这一年里,我支部创新课程学习方法,以小组为基础构建整个支部的学习氛围。实践证明我们的方法取得巨大的成功,支部成员学习热情极大提高,同时通过qq群资料共享,形成了浓厚的学习氛围。

  其一.生动有趣的师生互换,即学生讲课——把知识点分配给各个学生,让每个人都能有机会上台讲课,同时也体会老师的辛苦,每个人都通过不同的风格将枯燥的理论知识为同学细细讲解,课堂上充满欢声笑语的同时也把理论知识牢牢记住。这是我们建设学习型支部的一个必不可少的亮点。

  其二.专题演讲活动——定期寻找一些积极向上又能激起大家兴趣的话题,支部成员通力合作,通过搜集资料、整理资料和制作精彩的ppt,以组为单位,推选出一名代表人,通过演讲的方式,向同学们展示对于这些话题的理解,总结出自己的观点,并进行评分。

  “我的理想”演讲

  XX年4月15日利用下午一二节课的时间,邀请一位研究生作为评委,我支部举行了演讲活动.同学们对这次演讲都做了充分的准备,很多同学写了演讲稿.每个同学都上台做了演讲,对自己的理想进行了阐述,并且同学们认真的听了各自的理想.可以看出同学们都在从小到大,一步步的走向成熟,走向理性,但也不乏自己的一腔热情、满怀壮志.更显示了同学们对自己的理想与家庭、社会相结合,张扬自己的少年意气、拿云之志,对未来进行了详细的规划与合理的推测。

  通过这次活动,每个人对自己的理想进一步确定,对自己的未来看得更清晰,对彼此的理想理解更深,既增进了大家的友谊,又激发了同学们从现在开始为理想奋斗,为未来策划、努力的激情.

  其三.在线讨论人气高涨——利用班级群作为平台,寻找一个时间大家一同讨论,话题并不局限于专业课知识,时刻关注着国内外的发生的一些大事要事,讨论诸如、学生逃课问题、吾之历史观等问题,这些想法与观点反映了成员们对于社会、国家等问题关注度和认真学习的态度。

  其四.课下积极交流——支部经常组织同学议论问题,有关于社会的,人文的,法律等丰富的问题,也经常能看到同学们拿着厚厚的辅导书,认真的看讲义,做题目,不懂的时候会互相交流。一个学习型支部就应该要有这种互助互进的氛围。学习是互动的,学习是交流与分享。只有团结整个支部的力量,我们的支部才能更大的进步。

  其五.在现今社会英语作为重要的交流工具,需要我们熟练掌握,以英语四级考试为契机,鼓励同学积极准备复习,同时给予支部成员以最大帮助,每个人都为这个目标努力着,奋斗着!同时结合我们身处大连,日资企业较多这个现实,鼓励大家多多学习日语,正所谓技多不压身,为将来工作也能增加一个筹码。

  特色三:着眼未来发展 提前就业培训

  我们所学习的数学与应用数学专业是金融方向,由于专业方向可选择的灵活度较大,很多同学并不是十分了解自己,对于未来职业的定位也是模棱两可。针对这些现象,经过大一一年的基础课学习并且面临大二即将展开的专业课学习,团支部会邀请老师讲解专业发展,并让同学了解必备的工作素质,在学校就为工作打好基础。

  邀请XX级毕业生经验交流

  “对于未来大一大二总会迷茫,甚至有的人大学四年都不知道自己应该做什么,未来要做什么。考研、工作,这是主要的两大选择,明确自己适合什么,想要什么样的生活,切不要随波逐流。”交流会后,大部分团员对于未来都有了自己的新的思考,也都逐渐勾勒自己未来的蓝图。

  考研经验交流会

  在如今就业压力逐年增大的情况下,越来越多的同学把考研作为大学毕业后的奋斗目标,为让我们更早了解考研这个让我们一直觉得很难但却势在必行的未来之路,我支部组织准备考研的同学于XX年05月18日晚7点参加在新理001举办的考研经验交流会。会上由五位考研成功的学长学姐一一向我们介绍了他们的备考经历、考研心得等,让我们了解成功背后的辛酸历程,也使我们受到了鼓励,“爱自己所坚持的,坚持自己所选择的”。

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