二. 狠抓学风建设，并取得了良好效果。
我们团支部在院团委、校区团总支的正确领导，辅导员的指导下，加强了学风建设，从中探索出适合我团支部自身发展的道路，给同学们创造了舒适的学习环境。
1、积极利用学习小组的形式来促进学习交流，促进学习
我团支部在班上组织了学习互助小组，小组制定学习计划和具体学习措施，组员保证上课纪律，特别是出勤率，同时进行一带二、二带多的学习模式，对学习有困难的同学进行辅导。如支部团员刘柳红同学除了学业成绩优秀（通过课堂表现和教师反映）外，还利用课余时间去施工单位开展社会实践，于是支部就发动、鼓励她多与其它同学开展学习交流。在我们的发动下，一个学期里刘柳红同学积极主动与旁边的同学进行学习交流，在她自己的成绩得到巩固（本学期学业成绩和综合班级排名均为第一）的同时，带动了旁边几位成绩不够理想的同学，在通过调动了他们的积极性来带动更多同学。就这样，我们利用学业成绩和其他各方面表现较好的同学来“一带二、二带多”地带动其他同学，构造以局部带动全体，竞争与合作并存的模式，营造了良好的学习环境，取得了显著效果：在上学期期末考试中，我班成绩在同专业班级中最好，及格率为97.4%，其中平均分80分以上的（含80分）有42人，占班级人数的70%，有五位同学每科成绩均在80分以上。
2、积极帮助支部同学准备过级考试
我团支部工作重心放在英语b级和计算机一级考试上，积极组织支部成员了解过级考试的具体情况和请老师给我们进行具体指导，介绍考试技巧以及介绍相关考试资料。经过大家的共同努力，我班报考英语b级和计算机一级考试同学的通过率分别为88％和87％。
3、通过组织升本小组来促进班风
为了适应时代的需要，班上有一部分同学早已决心升本。我们经过讨论后，积极把在这部分同学组织起来成立升本小组，除了组织成员去了解升本的途径和信息，给组员升本方面的帮助外，由于该小组成员学习热情高，成绩好、在班上还起了“领头羊”的重要作用，以局部带动全体。此外，经过带动，我支部已有三位同学报名参加了本科的自学考试。
三.我们积极组织支部团员参加学院、校区组织的活动，同时积极开展自主活动。
组织参加学校素质教育活动一直是大学生的教育重点，我们积极引导大家投身于校园文化之中。
1、学院和校区活动的配合以及支部活动的组织：
（1）积极组织团员参加学院开展的运动会，同时找后勤保障校组以及强有力的拉拉队。为运动员服务，保证运动员能全身心地投入比赛，结果成绩不错。我支部共获5000m预决赛第八名，男子800m第四名，跳高第六名。
（2）在新生入学之际，为更好地解决新生面对新环境种同学们所遇到的任何问题，我们积极与造价0701的学长们展开交流，在他们的指导帮助下。吸取经验，少走很多弯路。此外，为了丰富校园生活，增进与别班的友谊，我们积极与建工五班团支部联系，展开联谊交流活动。
（3）组织展开了友谊篮球赛，以球会友，促进理解，相互交流，效果明显。
（4）开展经验交流座谈会。为了增加同学们的社会阅历，对社会现象有所了解。少走弯路。我团支部积极组织曾参加国社会实践的同学开展交流活动。为同学们讲述经历。同时帮组有需要的同学介绍或带领他们一起参加社会实践活动。效果明显，在上次的“代销指环”被骗事件中，我班同学思想觉悟高，无一被骗。