一年级个性数学作业评语-班主任评语 篇1
1、数学需要融会贯通和触类旁通！
2、有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的习惯！
3、不应有的失误，往往叫人遗憾！
4、学习数学的关键在于理解！
5、学不可已矣！
6、学习数学应具备一定的自学能力！
7、学会思考，才会找到打开智慧大门的钥匙！
8、优异的成绩缘自勤学、善思与多问！
9、工夫不负有心人！
10、先做“学者”，然后才能做“专家”！
11、态度决定成败！
12、用心探索，就会发现数学的神奇！
13、学习要讲效率！
14、学贵于思！
15、数学会使你更聪明！
16、探索与发现，是理解与掌握数学方法的重要途径！
17、知识在于积累！
18、灵活是数学的灵魂！
19、聪明与智慧可以战胜一切！
20、数学会伴你快乐成长！
一年级个性数学作业评语-班主任评语 篇2
1、记住：爱拼才会赢！
2、数学也需要联想！
3、用心探索，才能获得成功的体验！
4、拓展你的思路，你就会发现数学更广阔的天地！
5、过程比结果更能反映一个人的数学才能！
6、知其然，更要知其所以然！
7、改变观察与思维的角度，你的眼前将会出现一片新的天空！
8、数学一样需要灵感！
9、理解是解决数学问题的基础！
10、兴趣与热情是学习数学的发动机！
11、失之毫厘，往往谬以千里！
12、方法与策略要具备或符合一定的方向性！
13、思路的走向要合乎数学信息的脉络！
14、学习是一种不懈的追求！
15、对待作业再专心一些，你的收获会更多！
一年级个性数学作业评语-班主任评语 篇3
1. 汪发盛：你在各方面要表现出跟其他同学一样的速度，老师才不会经常为你担心。更重要的是，你要懂得学习是自己的事。会学习了，对你的一生会有很大的帮助。老师期待你好习惯形成的那刻!
2. 你是一个品行兼优的好孩子，善良、诚实，是同学们的好朋友。你爱劳动，讲卫生，爱护环境。老师最欣赏你上课时专注的目光，以及你高高举起小手时的自信。但同时你身上也存在着很多不足的地方，对待学
3. 陆韩飞： 打你到我班来的那刻起，老师就发现你是一个聪明可爱的男孩。但老师也看到了你一些不好的习惯，这可是学习的大忌啊!好在你晓知事理及时，老师已渐渐看到了你的进步。还是那句话：有志者，事竟成。你会深刻明白其中道理的!
4. 该同学学习态度端正，自本学期以来，在课堂上认真听讲，勤于思考，踊跃举手发言，作业认真，成绩提高很快，受到各科老师的好评，课外积极阅读一些有益的书籍，遵守纪律，尊敬老师，与同学相处融洽，关心集体，热爱劳动。在本学期被光荣地评为“三好学生”，望戒骄戒躁，不断努力，争取在新学年取得更大的进步。
5. 赵 鑫：你的接受能力较强，学习上有正确的态度。生活中能与同学友好相处，能正确对待自己的错误。每次的测验老师极不忍心地扣你的分，无奈粗心常会成为你后悔的主要原因。好好的对待你学习上最大的敌人——粗心。相信来年你会百尺竿头!
6. 你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
7. 踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话、学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!
8. 善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
9. 你是老师眼里的好学生，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些，再倍加努力一些，一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
10. 你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。