老师鼓励学生的评语

2025-02-03

老师鼓励学生的评语 篇1

  你是一个可爱,内向的学生。但是学习目的性不明确,对于学习不够努力,所以成绩不够理想。总体基础比较薄弱,对于一些很简单的概念,理解不够。这些东西都是课本上最基础的知识,自己看书预习再通过老师的讲解是可以理解了的。只有基础知识掌握了,做题时候才能运用。目前,你做题时无法下手,不知道该怎么做,这就需要加强基础知识的学习。希望你在课堂上可以认真听老师讲课,将课本上的基础理解,掌握。然后通过作业来巩固学习到的知识。这才是学习的正确途径。马上就要到初三下学期了,期末考试也将来临,希望你给自己定一个短期的学习目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:没有学习动力。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,望你时时用这句话来勉励自己。

  你是个活泼可爱的女生,品学兼优,全面发展,你用实际的行动证明你是老师心目中优秀的学生,家长眼中努力的孩子。老师布置的作业每晚都认认真真的完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,遇到不会的问题主动寻求老师的帮助或者和同学们一起合力解决。自己理解了以后还会主动给其他不会的同学讲解,既帮助了同学,又加深了自己的理解,是一举两得的事情。虽然期中考试成绩不是非常理想,可是并没有灰心气馁,仍旧是那个活泼开朗的孩子。并且通过期中考试总结一下学习上的问题,努力改正这些问题。

  最后,真心的希望你能再耐心一点,特别是学习上遇到了难题,一定要静下心来,耐下心来细细的思考。自己寻求解决问题的方法,实在不会在询求其他帮助。同时增加一些课外的知识,扩展视野。做一个全面发展的好学生。最后,送你一句“天道酬勤”,顺祝:新年快乐,过一个有意义的元旦!

  你是一个忠实憨厚,听话懂事的孩子,每天来了默默的坐到那写自己的作业,遇到不会的也不吭声,默默思考。不是很主动问老师题,成绩上不是很稳定,期中考试成绩不理想,特别是数学上,老师觉得你应该会的`题,可以做对的题算错了。基础不够扎实,基础题出错很多,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再努力些,认真一些,成绩的进步会令你满意的。最近这段时间由于身体和一些其他原因,晚上作业完成不是很好,来了总是摘抄一些语文,写一些历史这种需要记忆的东西,对于数学,物理这种思维性强的很少写。对学习态度比较消极。

  元旦马上就来了,新的一年里,希望你能调节好自己状态,把握好自己的今天和明天积极迎接新年,认真复习,遇到不会的题多问老师,多问同学,期末取得满意的成绩。

  你是一个聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方的孩子。上课反应灵敏,对老师的提问都能积极回答,对于老师讲的内容基本都可以接受和理解。晚上作业时遇到不会的主动问老师,在老师的讲解下可以理解透彻,作业总体完成情况还不错。但是也有一些习惯很不好,例如爱吃零食,爱玩手机,别人都在写作业,你在那吃零食,放音乐。这种行为不仅影响别人写作业,对自己也没有什么益处啊!做事情是最忌一心二用的,一边写作业,一边玩手机,吃零食,怎么能静下心来好好写呢,作业又怎能完成的好呢?希望你今后对学习态度认真点,学习就是认认真真的学习,学习完了就痛痛快快的玩。学得好,玩得好。最后,衷心的希望你的字写的好看点,小姑娘长得漂漂亮亮的,字也要写的整整齐齐的才好。相信你一定会成为一名全面发展的好学生。

  你在老师的眼中是一个聪慧、文静,多才多艺的孩子。有自己的主见,敢于发表自己的见解。有很强自信心,求知欲强,学习态度端正,作业认真完成。晚上和同学一起来写作业,但总是先完成,并且完成度很好,大部分作业题都会,剩下一些较难的题,通过老师提点思路,自己会很快找到解决途径。一有空闲时间还会主动找老师复习其他学科。你学习较认真,但是在一些学习细节方面有待改进,例如数学计算这一问题,通常一些小题都错在计算上面,自己要意识到这一问题,虽然问题还不是很严重,但是已经影响了你学习。同时养成一个良好的计算习惯,提高计算能力,对将来学习也是大有裨益。同时你在学习上还缺少一点“钻劲”,对于难题或者不想做的题,选择避开,从内心里不想做这类题。如果克服了,改进了,学习成绩还会有很大进步。

  请不要计较老师严格要求你,其实老师是喜欢你的,喜欢你努力,喜欢你对学习孜孜不倦的态度,想一想,你和孔钰婷他们一起上课,一起写作业,虽然考试成绩没有他们好,但是在老师心目中,你是一个很棒的孩子。虽然基础比较薄弱,但是很努力上进,每天都认认真真写作业,不会的主动问老师或者同学,通过别人讲解来理解学会。

  但是有时候有点小着急,老师讲一遍没理解或者是题比较难没完成作业就很着急,会说:“老师这个我肯定不会,学习好都不会,我不行”这些话。在这老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,相信自己能行,有决心去实施,你的学习一定会得到满意的成绩。

  最后,希望你能认真完成作业,期末考试取得进步。顺祝:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。加油,少年!

  你是一个温和善良的女生,性格温顺,很少发脾气,着急炸毛。每天晚上来了和孔钰婷他们坐一起乖乖的写作业,不会的就问老师或者同学。是一个性格稳重的学生。自己心里很有自己的想法,坚持自己的意见,是一个内心强大的孩子。期中考试成绩总体来说比较的中等,没有特别优秀的学科,也没有很差劲的,和你给老师印象一样,是一个安静,不爱闹腾的学生。没有让人在人群中一眼发现你的闪光点。老师希望你以后发扬自己的闪光点,在学习方面找到自己擅长的学科,努力学习。在其他方面也做一个出色的孩子。

  你们现在处于一个转折期,心智等都趋于成熟。对于自己的事都有自己的想法,逐渐想摆脱家长对自己的控制。但是还没有完全长大,遇到问题仍需要家长老师的协助。所以,老师建议你在学习,生活方面多和家长沟通,交流,多听取一些意见,对你的成长是很有益处的。最后,愿你期末取得理想成绩,元旦快乐!

  你是一个聪明乐观,爱玩,的孩子。但你平时太贪玩,浪费了时间,荒废了学业;对于学习抱着敷衍态度,应付老师检查作业。考试浑水摸鱼的过。每天来了都不爱写作业,对于老师的问题,总能找到理由来搪塞。期中考试成绩非常不好,考试后家长和老师都希望你所改变,学习上有进步,为此老师强列要求你每天做几道数学题,从数学第一章开始慢慢的学习,但是很遗憾只坚持了4.5天,之后就恢复到原来样子。你现在这个年纪正是好奇心强烈,爱玩的年纪,但是作为一个中学生不能把所有时间都用来玩,学习才是你们这个阶段的重心,过了这个阶段就是想回头也没有机会了。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?衷心的和你说一句:莫等闲,白了少年头,空悲切。老师真心希望你,好好想一下关于学习,关于未来,莫走后悔路。

  你好,爱笑爱闹的小姑娘。一笑起来,眉眼弯弯,露出两个浅浅的梨涡,可爱极了。你是一个性格开朗,活泼好动的女孩,很难静下心来。因此,耐心的思考,学习,对你来说是一件很难的事情。现在这个年纪的你正处于青春期,有了自己的小心思,小秘密,并且不愿意让老师,家长发现。只是偷偷的藏在心理,或者与自己同龄的一起悄悄讨论。这样下去,结果就是,对学习失去了兴趣,每天和同龄的孩子一起讨论自己的小心思,小秘密,一起去玩闹。对学习敷衍了事,对家长的话置若罔闻。哎,这是大部分青春期孩子都有的心理,但是这不是不爱学习的理由,马上就到初三下学期了,希望你能认真思考一下,努力学习。争取可以考入理想的高中。

  路,是一直向走的,人生没有回头路。抓住现在,好好学习,努力奋斗。

  老师认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方,老师知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上。学习对你来说是一件可有可无的事情,一点都不重要,反倒是除了学习之外的事情对你来说很重要。你将大量的心思,时间花到了课堂外。每天和小伙伴们讨论的的不是课堂上不会的题,不是老师讲的没听懂。而是谁谁的头发好看,谁谁衣服现在,你们已经将心思放到爱漂亮上,爱漂亮固然没错。但是现在你们还是一个中学生,是增加知识的黄金时期,是为未来打基础的时期,一定要努力增加知识储备,为将来打下一个良好的基础,在社会竞争中脱颖而出。

  最后,希望你做一个爱漂亮的女孩,同时也成为一个爱学习的学生!

老师鼓励学生的评语 篇2

  1、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

  2、你懂事、善良,礼貌待人,性格谦和,尊师爱友,是老师心目中的好学生。作为学习委员,办事认真,深得老师、同学的好评。学习踏实认真,富有进取心,学习成绩优秀。希一如既往,对自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

  3、你尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,积极参加力所能及的活动。是一个刻苦学习,要求上进的学生,上课专心听讲,善于思考,具有一定的钻研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在学习上加倍努力并且进一步增强自信心,克服困难,勇往直前,实现自己心中的理想!

  4、你性格文静,待人诚恳,尊敬师长,团结同学。严以律己,尊师爱友,乐于助人,关心班集体建设。学习目的明确,上进心强,成绩优良。望你在以后的学习生活中,增强主动性,积极参加各项活动,同时注意时间合理分配,理科方面多思考,多总结,你一定会是一名全面发展的好学生。

  5、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后若能克服马虎的习惯,多开动脑筋,你一定会进步得更快!

  6、该生文静温和,能与同学和睦相处,有很强的学习积极性,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意,学习成绩优秀。尊敬师长,关心同学,热爱集体,是一个全面发展的好学生。

  7、该生是一个很有个性的女孩,能力很强。在学习上刻苦砖研,思维灵活,求知欲强,刻苦、勤奋、富有进取心,学习成绩优秀。遵守纪律,关心集体,积极参加集体活动,待人谦和、善良,是一个品学兼优的好学生。

  8、该生是一个聪明、活泼、可爱的学生,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,理解能力强,9.学习接受能力强,踏实勤奋,吃苦耐劳,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优秀,关心集体,助人为乐,与同学相处融洽,是一个全面发展的好学生。该生是一个文静、可爱的好学生。在课堂上能积极发言,作业能认真完成,学习上脚踏实地、勤奋好学,懂得方法、技巧,成绩优秀,生活上艰苦朴素,尊敬师长,关心集体,与同学能和睦相处,是一个优秀的中学生。

  9、该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,环保意识强,学习成绩优异,是一个品学兼优的学生。

  10、通过上趣味语文课,老师发现你的表达能力特别强,既能绘声绘色地说,也能妙笔生花地写,是我们班的小才女!好好发挥你的特长,在这方面多训练自己,为自己的写作能力打下坚实的基础。

  11、瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。,老师真希望你能像同学一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!

  12、老师非常高兴,这学期你进步了。能按时完成作业,上课坚持听讲,积极举手发言,字写得也有进步,真了不起!坚持下去吧!坚持就是胜利!

  13、你是一个活泼好动的小男孩,课堂上时常听到你响亮的发言声。同学们常常羡慕你的作业写得又好又快,老师知道那是你用心的结果。要知道光搞好学习还不行,要学会帮老师管理班级!

  14、你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业也认真完成的话,那么你的成绩一定会提高!老师相信你行!你能行!

  15、你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你,在学习上更用心一些,更耐心一些,更细心一点,那么……“早起的鸟儿捉到虫”,为何不试一试?

  16、你是一个不多言,不多语,文静的孩子。总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情,如果在学习方法上,多动脑筋,你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼,多一些微笑!

  17、你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话,但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的,老师为你感到高兴,希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,老师期待着你有更大的进步。

  18、老师眼里你是一个乖巧懂事的孩子,同学的眼中你是助人为乐关心集体的同学,老师希望你今后能大胆发言,抓住每一个机会锻炼自己,相信你会变得越来越能干!

  19、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油,你将会变得更加出色的!

  20、那次你的作业写得又好又快,给老师一个惊喜;那次你高高地举起了小手,又给老师一个惊喜……惊喜你一点一滴的进步,在今后的学习中,还要多用心,讲究学习方法,老师期待你更大的进步!

  21、在老师眼里,你是一个聪明活泼善于开动脑筋勇于探索富有进取心的孩子。这一年来,你的收获很大,元旦你如愿以偿的带上了红领巾,老师祝贺你!继续加油,争取更大的收获!

  22、你是一个聪明伶俐的小女孩,一张小嘴能说会道,你热爱劳动,关心集体,爱帮助同学,在学习上要多下功夫,你就会取得更好的学习成绩!

  23、你是一个文静可爱的小姑娘,总是默默地观察,悄悄地思索学习!上课会听讲了,也能大胆回答问题,会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步,老师由衷地感到高兴!

  24、你是一只快活的.小喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你银铃般的笑声。课堂上你特别爱举手发言积极,书写也非常认真。如果你上课不讲“悄悄话”,能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱!

  25、你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。

  26、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

  27、你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。

  28、你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

  29、你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动,总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友,学习踏实,不做小动作,相信你一定会更加出色。

  30、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

  31、你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。

  32、你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

  33、你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希今后加倍努力提高各科成绩。

  34、你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

  35、课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹。”老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!

  36、你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业、练习都很认真。面对越来越近的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。

  37、你有非常优秀的领悟力和理解力,思维的活跃性堪称一流。你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。你的强项在高二这一年更加明显,但是老师也更多了一分担忧和期待,你的成绩不是很稳定,与你的目标和家长的希望还有距离,你要将自己的聪明才智充分发挥出来,不断地挖掘学习的深度、拓宽学习的广度。但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致命伤,切记踏实严谨是成功的秘诀。我想进入高三的你会更加成熟,学习成绩会有一个质的飞跃。

  38、你是一个聪明、活泼,善于开动脑思考,勇于探索,富有进取心的好学生。你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力,性格开朗。进入高二以来,思想日趋成熟,咱们班团支部能被评为区“红旗团支部”,这里面你的功劳很大,你也被评为区级优秀团干部,老师为你的成长而欣慰。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。努力、执着、向上的状态是你学习成绩优秀的保障。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。让你的学习更上一层楼。

  39、“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生,而且为人忠厚善良,老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

  40、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

  41、你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

  42、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

  43、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

  44、本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

  45、你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

  46、五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。

  47、陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

  48、你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

  49、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

  50、"一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。

  51、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

  52、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

  53、魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

  54、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

  55、看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

  56、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

  57、楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

  58、每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

  59、本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前,你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。

  60、在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

  61、胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!

  62、一个爱好音乐的人,可不可以对音乐课及考试马马虎虎?一个想当警察的人,可不可以在体育课里偷懒?一个到重点中学读书的人,可不可以在学习上不尽力?如果不可以的话,该怎么做?本学期你有所进步,但凭你的能力,你是可以有更大的进步的。老师期待着你!

  63、篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的投篮令人着迷。你是有这方面素质的,所以你能进学校篮球队。在学习这个赛场上,你的素质也是优秀的,但是要想取得胜利,也一样需要拼抢、需要战术、需要不停歇,如果站着不动,是不会得球、不会进篮的,在对抗中必败无疑。而学习这个赛场上对手更多,拼抢更烈,时间更长。你想比赛吗?你想赢得喝彩吗?那么,上场战斗吧!

老师鼓励学生的评语 篇3

  1.我不想失败,所以我只能奋斗。

  2.我努力,我会不行吗?

  3.我一定要达到目标,不达目标我誓不罢休!

  4.一定冲前,为目标而奋斗。

  5.一个月的努力,两个月的快乐!

  6.少说空话,认真坚强地做好每一件事!

  7.为了一个善良的暑假,拼了。

  8.为最后的顺利而冲刺,加油!

  9.一切皆有可能,为目标努力奋斗

  10.胜利是不会向我走来的`,我必须自己走向胜利!

  11.天生我材必有用,千金散尽还复来!我相信,我可以!

  12.很多人都在看着你,加油!

  13.不达目标,誓不罢休;不达目的,不叫大龟!

  14.有志者事竟成!

  15.展翅高飞的我,超越她,请相信我吧!

老师鼓励学生的评语 篇4

  1、勤学的人,总是感到时间过得太快;懒惰的人,却总是埋怨时间跑得太慢。

  2、人生就像一个大舞台,每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色,自己去决定。

  3、任性和放纵的后果都不会很好。哪怕到了高三下学期,你的成绩还不如意,没有关系,只要努力,还来得及。记住:千万不要因为失去信心而放任自己,否则后悔是迟早的事!

  4、任性让我轻视那些我不喜欢的科目,最后出现弱科。学科成绩失去平衡,而高考最终需要的是总分。弱科给我高考以沉重的打击。

  5、如果可以重新活一次,每个人都将是成功者。

  6、如果你喜欢它,那么享受它。不喜欢,那么避开它。避不开,那么改变它。改不了,那么接受它。改变观念,你就能接受它。

  7、善于接受别人帮助也是一种智慧。充分利用同学老师的资源,分享他们的劳动成果和智慧结晶,也是不可多得的机会。

  8、时间给勤勉的人留下智慧的力量,给懒惰的人留下空虚和悔恨。

  9、时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么,那是学习的动力,不再迷茫,不再疑惑,坚持不停地走下去。

  10、随时保持一种良好的学习状态,不要过分轻松,那样会放纵自己不学习,最后无所事事百无聊赖空虚寂寞。

  11、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。

  12、为什么要失去才懂得珍惜?如果上天再给我一个机会,我还愿意读一次高三,好好做一做这个时段人生应该做的事——学习!

  13、我知道我能!积极的想法是成功的一半!

  14、心态决定成败。无论在学习上,还是在其它特长展示中,要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动,在失败中不断完善,是提高自己的简单途径。

  15、学会选择很重要。高中三年,无论买课外资料抑或看课外书籍,都要学会选择。资料买一本做一本,而且还要钻透。课外书太厚太俗的不要看,流行小说要少看,仅浏览,知道大概就够了,不然就太浪费金钱和时间,还要遭老师批评。

  16、学会做人,学会做题。言而无信,何以为言;人若无信,何以为人。

  17、学习方法技能主要靠自己去摸索总结,一定要找到适合自己的学习方法。

  18、学习要讲究效率。我悟出来的快速提高英语的方法:做试卷!买一套试卷,不用太厚的那种,八份左右,天限时做完,并把错背下来,一月后至少涨分!(强力推荐,很多同学试过,非常有效)

  19、要理解老师的要求,不要左耳朵进,右耳朵出,不然后悔是迟早的事。

  20、要与父母建立好良好关系,多与他们沟通,交换看法,让他们成为你坚强的后盾!

  21、一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。

  22、勇敢执着地过高三,女生要自重,男生少轻浮。

  23、用第三只眼看世界。这是高中三年一直要坚持的事,冷静地看待事物,不因一时冲动失去方向,不盲从主流与大众,要有自己独特的`见解,这样对你一生都有好处。

  24、用心思考造成用心人生,消极思考造成消极人生。

  25、用一颗平常的心,去对待生活中不平的事(静心心静)。不管前面有风还有雨,都要用微笑去面对。

  26、有叛逆的想法和行动是正常的,但请在叛逆的时候,想想毕业后的自己。

  27、有无目标是成功者与平庸者的根本差别。

  28、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

  29、在高一时,多看看像《高考金刊》那样的杂志,它会让你知道好大学会给你带来什么,大学间的差别是什么,让你有某个奋斗目标。

  30、在同学中找一个可以督促自己的人,可以不定期给你打镇静剂,每天可以检举你浮躁没有,这是一个很聪明的办法。