教师求职信例文

2024-09-17

教师求职信例文 篇1

  尊敬的学校领导:

  您好!

  首先,请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与校相识,我感到无比荣幸!怀着对贵校的憧憬与向往,写下了这封求职信,向您自我介绍一番,希望贵公司能够接纳我。

  本人,姓名:,男,1968年10月出生,籍贯:河南省新野县。

  1991年7月毕业于南阳师院数学系,同年8月被分配到河南省新野县实验高中任教至今,中学一级教师,本科学历,具有计算机高级水平以及普通话二级乙等水平。 参加工作以来,担任毕业班数学教学已10年有余,现已成为本校高三数学教师中的骨干。

  本人具有较高的业务钻研能力,有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时,又具备较强的教法、学法研究意识,教学效果显著,历年高考中,本学科一直名列前茅,多次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面,本人还具有丰富的班主任经验。

  本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校,在那里,我的才能将得到最大程度地发挥!

  随信附上个人求职简历,期待与您的面谈!

  此致

  敬礼!

  求职人:

  20xx年xx月xx日

教师求职信例文 篇2

  尊敬的领导:

  您好!

  我是个幸运儿,在我求学的道路上遇到了一批非常优秀的老师,他们在心目中有着崇高的地位,因此,做一名人民教师就成为我儿时的一个梦想,在实习中,我第一次踏上了讲台,第一次真正感受到学生的天真、纯洁、甚至是调皮,他们欢乐的笑脸让我觉得我是世界上最幸福的人,此时此刻,我感到老师对学生的爱同母爱一样圣洁,做一名人民教师是我无怨无悔的选择!

  十六年来的求学生涯,有十年离开了父母的呵护,当然这会使我比别人更加的独立、顽强。求实、进取,富有挑战性可以说是我性格的一大特色,我始终相信一句话,只要曾经努力过,失败了也是一种胜利!结果固然重要,但经历过程会使你整个人变得更加丰满、魁梧。

  “不经历风雨,怎能见彩虹!”我很欣赏这句话,可以跟您很坦率的说,四年前刚刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,仅仅经过六个月的强化,我就能以国家统招的身份考入东北师大音乐系,老师们都感叹地说,这真是奇迹。

  经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅,如果您不信,我随时随地的等待着您的考核!

  此致

  敬礼

  

  20xx年X月X日

教师求职信例文 篇3

  尊敬的学校领导:

  您好!首先,非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料,这是我的荣幸。第二,请允许我简单介绍一下我自己。

  我叫胡荣。我21岁了。20xx年9月,我就读于大学英语专业。在校期间,我努力学习各学科,积极参加各种活动和比赛,如辩论比赛、演讲比赛,并获得演讲二等奖和“优秀辩论家”称号。同时,我在学生会的工作中取得了进展。我曾担任学校外语协会副主席,每周组织“英语角”活动。这些都很好地提高了我的个人素质,锻炼了我各方面的能力。经过四年的工作经验,我对未来的职业有了明确的定位,那就是当一名小学英语教师。

  在我学习期间,学校开设的英语专业课程提高了我的英语水平。口语课上与外教的交流大大提高了我的口语水平。经过两次辅导,我提高了与学生的沟通能力,有了自己的教学特色。通过这些经验,我对教师的专业素质和优秀教师应该具备的素质有了清晰的认识,例如:(1002)

  首先,英语教师需要有扎实的英语专业基础,并应多涉及各种类型的书籍来丰富自己的内涵。在实习期间,我发现现在的中学生比以前更加活跃,知识面更广,这就要求我们的英语教师在日常生活中注重提高自己的学业修养,以便更好地为学生解答问题和解惑。

  其次,教师是学生的好朋友。目前,学生面临着很大的压力:入学压力、考试压力、竞争压力等。目前,学生中独生子女占绝大多数,没有经历过挫折和失败,他们的心理处于极不稳定、躁动和不稳定的阶段。这就要求我们的教师加强与学生的沟通与交流,及时了解他们的心理状况和思想状况,解决他们的心理和生活困难,成为尊重学生、关心学生、理解学生、支持学生的亲密朋友。

  以上是我的一些知识和经验。

  求职人:

  日期: