小学教师结构化面试自我介绍 篇1
我是XX大学应届本科毕业生。
步入事业一直是我的梦想，师范大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名小学语文教师。
久闻贵校是培养人才的重要基地，教师成长展才的沃壤，重视，重视能力，上下团结一心，有坚实的基础，对此，我十分仰幕。
现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵校给我一个展示才华的机会，为贵校出力争光，同时也圆我的育人梦想。
选择了事业，选择了XX大学，春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。
进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养，不断充实自己的头脑。
才高为师，身正为范。
作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。
在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了能力。
大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。
贵校科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。
小学教师结构化面试自我介绍 篇2
您好!我是四川外语大学成都学院英语专业20xx届的一名学生，即将面临毕业。
经历了四年的高校教育和高校生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。
四川外语大学是我国著名的英语人材培养基地，素以治学严谨、育人有方而著称。
在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，我都受益匪浅。
“学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。
以此为鉴，我在大学四年中努力学习，不断充实自我，调整自我。
在校期间，我从英语专业特点入手，在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。
各学科成绩良好。
大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试，大三时又以良好的成绩通过了四川外语学院专业六级考试，现在正积极备考全国英语专业八级考试。
同时，我大量汲取课外的知识，阅读英文原文著作、报刊、杂志，经常参加各院系的学术报告活动，扩展知识的广度和深度。
能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿，能用英语进行流利的交流。
对于第二外语法语也具备了一定的听说能力。
计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统，熟练处理各种文档。
除此之外，我还参加了学校组织的各种英语专业相关培训以及教师资格证培训。
在大学四年中共获得了四次奖学金奖励。
我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实，待人热情、真诚。
工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。
有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
在学校与同学关系融洽，在各类社会实践活动中，如家教，各种企事业单位的销售和推广工作等，与同事建立了良好的人际关系。
这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神，最重要的是学会了为人处世之道。
扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。
小学教师结构化面试自我介绍 篇3
在事业单位考试的面试中，一般采取结构化面试的形式，其中有一类试题，通过设置一些突发情况来考察考生的应急处置能力。通过多年的教学工作总结以及答题实践，我们会发现在回答这一类的试题的时候重点应当放在突发状况的处理，而该处理往往包括两块：一块是沟通，另一块是处事。或者从广义上来说，沟通解释也是处事的一部分。
由此可见，在应变类试题的回答过程中，是经常需要和题干中涉及的相关人员进行沟通解释的，而考生在回答过程中往往过于简单，基本就局限于“沟通解释”四个字，并不会有意识地告诉考官如何沟通如何解释。本文试图通过例题来向考生介绍沟通的技巧，从而在回答应变类试题的时候做到游刃有余。很多情况下，做好了沟通，题目的回答就成功了一半，可见其重要性。
关于沟通技巧，我们基本的思路是先情后理，其实就是动之以情晓之以理。所谓动之以情就是安慰理解肯定一个人，以拉近距离。而晓之以理就是讲道理，很多情况下就是告诉一个人什么是对的，什么是错的。
接下来，我们用实际的试题来加以证明。
【例1】某奢侈品店门口的霓虹灯通宵亮着，有群众举报说影响休息，店主说是为了宣传商品并强调自己交了电费，双方僵持不下，情绪比较激动，领导让你处理，你会怎么做?在本题中，关于对群众的安抚以及对事件真实状况的调查相信很多考生会提及，在此不赘述。相信考生心里也清楚，本题重点是和店主的沟通，但怎么也想不出该怎么沟通，或者能想出一些话但并无章法，比较混乱。其实，我们完全可以利用沟通技巧来对店主进行解释。首先是动之以情，在这里可以理解他，理解店主的行为也是为了奢侈品店的宣传，而且电费是自己交的也存在合理性。其次就是晓之以理，和店主讲明对错，一方面告诉他夜间亮着霓虹灯是不好的，不好在影响附近居民的休息，邻里之间的和睦。而且夜间一般没有人，店已经关门，开着灯也是浪费，增加成本。况且当前国家出台光污染的相关规定，严格控制夜间的强光污染。另一方面告诉他怎么样做是对的，也就是重新考虑霓虹灯摆放的位置以及开启的时间，采用瓦数比较低的灯，利用其它更有效果的方式来增强店铺宣传。至此为止，相对完整的沟通解释就呈现出来了，也是按照先情后理的步骤来实现的。
最后，小编提醒广大考生，一定要通过多训练来掌握沟通技巧，从而在应变类试题的回答中脱颖而出。