幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇1
甲：六月奋进的歌声
乙：放飞新世纪的阳光
丙：六月欢乐的笑声
丁：飘扬新世纪的希望
甲乙：我们要勤奋工作用双手托起明天的太阳!
丙丁：我们要努力学习用智慧开创未来的辉煌!
甲：领导、老师、同学们，xx幼儿园“在阳光下成长”庆六一文艺演出到此结束，
合：让我们明年的今天再见、再见、再见!
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇2
吴：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。
刘：六月是快乐的，六月是幸福的，
合：今天让我们拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌。中心幼儿园庆六一文艺演出到此结束!感谢各位家长的光临，让我们明年六一再相会!
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇3
朵朵：六一的歌声这样动听
王熙哲：六一的舞蹈这样优美
幼合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
朵朵：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞
王熙哲：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆
幼合：我们的明天一定更美好!
霍霍：快乐的时光总是那么短暂
何：团聚的日子总是让人感动，信和红黄蓝幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的参与，让我们
合：明年再相聚
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇4
一年一度的六一儿童节是孩子们最重要的节日之一，也是孩子们最高兴的一天。那一天我带着儿子早早的来到班上，由老师给他化妆。帮他准备好等下演出要用的衣服。
9:20分我们准时来到保育院的表演大厅，在那里已经坐满了前来表演的孩子们和他们的家长。9:30分表演准时开始了，我万万没有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子们来担任，第一个节目也是由保育院艺术团的孩子们表演，表演的十分精彩，这说明我们保育院从小就从个个方面来培养我们的孩子。我儿子班级的节目在第二个是展示“每班一品”儿子班上展示画画，想到儿子身上马甲上的花是他自己一笔一画的画出来的，虽然看上不不太好看，但是也是他用了两个晚上的时间完成的，我心里十分的高兴。第三个节目是老师艺术团的表演，看到老师们一个个多才多艺，我们做家长的心里有说不出的滋味。
有这样培养孩子各方面才能的保育院和这么多多才多艺的老师，我们做家长的把孩子交给你们，我们放心。在这里我衷心的感谢老师们对我孩子的培养和教育，在此说一声“老师!你们辛苦了!”
每次的儿童节，我看到小朋友们都是那样快乐，高兴。在幼儿园对我的孩子是最后一次登演出了，她很早就起了床，说：妈妈，今天是我们的节日，我的早早去幼儿园，我还要表演节目呢?看到孩子那高兴劲,自已也好象回到了童年。
走进幼儿园，就感到一种喜洋洋的景象，小朋友们座在小椅子上，唱着儿歌、背着古诗，我感受到幼儿园是对孩子启蒙教育的重要起点，它对孩子以后的成长有了很好的帮助。
节目开始，看到小朋友们一个个的在表演自己拿手的节目，家长们也不停的鼓掌，我的孩子还跳了一曲热情奔放的拉丁舞，跳的是那样认真，那样的高兴，教室里响起了阵阵撑声，这和大六班的三位老师的精心指导是分不开的。
对赵静远来说，在附小幼儿园学习、生活的日子里，在老师的精心培养下，看到远远一天天茁壮成长，学习有了很大进步，帮助她克服了很多困难，体会到了老师的辛苦、老师对孩子们的爱护。
马上就要上小学了，通过幼儿园的启蒙教育，对远远上学，奠定了良好的基础。再次感谢大六班的阎老师、张老师、贾老师，相信孩子们不会忘记你们的培养。
我把这次表演的节目都录了下来，平时拿出来给他看看，这将是孩子们人生中最宝贵的经历。
6月2日晚上5：30分，我和母亲去了凤凰武商店门前，参加儿子的“六一”儿童节晚会。当我们赶到晚会现场的时候，这里坐满孩子和家长。
晚上6:30分，儿子的晚会开始了，首先表演的是大班的孩子。聪明活泼的孩子们在老师的带领下，跳出了精彩的节目，也跳出了美好的明天。不一会儿，轮到儿子出场了，看见儿子聪明活泼、调皮可爱的样子，我打心眼高兴。音乐一起，儿子随着音乐的声音，开始舞动起来。看见儿子跳得这么好、这么合拍，我情不自禁的拿手机拍下儿子的演出精彩过程。
时间不知不觉的过去了一个半小时，精彩绝伦的节目也落下了大幕。当我抱着儿子，心情久久不能平静，也不愿意离开晚会现场。这么精彩的晚会，离不开启智幼儿园老师们的辛勤劳动和关心爱护，我们应该支持和理解启智幼儿园老师们的辛苦。
孩子是祖国的花朵，未来的希望。希望启智幼儿园老师们继续关心孩子们的健康成长，让我们一起努力加油!
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇5
一年一度的六一儿童节是孩子们最重要的节日之一，也是孩子们最高兴的一天。那一天我带着儿子早早的来到班上，由老师给他化妆。帮他准备好等下演出要用的衣服。
9:20分我们准时来到保育院的表演大厅，在那里已经坐满了前来表演的孩子们和他们的家长。9:30分表演准时开始了，我万万没有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子们来担任，第一个节目也是由保育院艺术团的孩子们表演，表演的十分精彩，这说明我们保育院从小就从个个方面来培养我们的孩子。我儿子班级的节目在第二个是展示“每班一品”儿子班上展示画画，想到儿子身上马甲上的花是他自己一笔一画的画出来的，虽然看上不不太好看，但是也是他用了两个晚上的时间完成的，我心里十分的高兴。第三个节目是老师艺术团的表演，看到老师们一个个多才多艺，我们做家长的心里有说不出的滋味。
有这样培养孩子各方面才能的保育院和这么多多才多艺的老师，我们做家长的把孩子交给你们，我们放心。在这里我衷心的感谢老师们对我孩子的培养和教育，在此说一声“老师!你们辛苦了!”
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇6
尊敬的各位领导、家长、老师们、亲爱的小朋友们：
早上好!
今天，我们怀着喜悦的心情欢聚在这里，共同庆祝孩子们的盛大节日——“六一”儿童节。在此，我代表幼儿园全体教职工对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心地感谢!
孩子们的成长离不开老师的培养，是老师交给你们知识;孩子们的成长离不开家长的关爱，是家长的呵护伴随你们长大;孩子们的成长更离不开社会的支持，是祖国大家庭带给你们幸福的生活。孩子们，你们是幸福的一代，因为有这么多的人在关心着你们;你们更是肩负重任的一代，因为你们的人生历程与新世纪前进的步伐紧密联系在一起。今天的你们是天真烂漫的孩子，明天的你们将成为建设祖国的栋梁!
你们的成长，我们付出了许多。你们每一次进步都令我们感动，每一次成功都激励我们向更高的目标前进。当我们面对孩子们天真的笑脸，面对家长们信任的目光，我们只有不断地用诚心、用行动来回报社会、回报家长、回报关心，努力把幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。
少年有志，国家有望，少年强则国家强。老师希望你们在幼儿园做名好宝宝，在家里做个好孩子，在社会做个文明的小公民，从小事做起，从现在做起，把握正确地人生航向，用你们的行动来证明这个时代你们而绚丽。
孩子们，你们永远是老师的快乐，爸爸妈妈的自豪与骄傲，老师祝福你们永远幸福!祝你们节日快乐!
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇7
主持人男：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
主持人女：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
主持人男：亲爱的老师
主持人女：亲爱的伙伴，
主持人男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
主持人女：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
主持人男：感谢您，与我们共同庆祝节日，
女：.xx幼儿园庆祝六一文艺演出
合：到此结束。
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇8
今年的“六一”儿童节，是宝六班小朋友们真正意义上的第一个儿童节。五月三十一日上午，沐浴着温暖的阳光，园里到处一片欢歌笑语，孩子们、老师以及家长在这里度过了快乐的节日!
“六一”是孩子们的节日，为了庆祝“六一”老师们安排了丰富多彩的节目。宝六班节目有绘本剧、舞蹈、唱歌以及实景体验小剧场(其中有水果商店、化妆间、玩具商店、手工坊)，孩子玩得兴高采烈，开心至极。看到孩子的表演，我感慨万分，虽然短短的一个半小时，但凝聚着三位老师的辛勤汗水和孩子的不懈努力，真是印了那句“台上一分钟，台下十年功”的老话。给我印象最深的还是实景体验小剧场，让孩子们懂得了怎样互相交流和运用礼貌用语，提高了孩子们对美的认识和动手能力等，让孩子们在玩耍的同时学到很多。
孩子们的成长和老师的付出是成正比的，为了宝六班小朋友过一个快乐的节日，王老师、沈老师放弃了和自己孩子一起过节日的机会，她们“舍小家为大家”的精神，让我们所有家长都为之感动，还有王老师、张老师每晚接完孩子再为表演节目的孩子们加班加点的排练节目，准备道具等点点滴滴都浮现在我的脑海........
参天大树,离不开园丁的培养。孩子们的健康成长同样离不开幼儿园领导和老师的呵护和关心。在孩子们快乐的节日里，请允许我代表家长们给所有辛勤的园丁们说声——谢谢!
20xx年6月
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇9
各位老师、各位家长、全体幼儿园小朋友们：
你们好!首先感谢幼儿园全体教师和幼儿园全体可爱的孩子，感谢他们为我们奉献这一台演出会。在此，我代表幼儿园孩子的家长们，向可爱的孩子们送上节日的祝福，祝大李庄幼儿园全体小朋友节日快乐，健康成长!
作为家长代表站在这里发言，我感到非常荣幸，首先我想代表家长向幼儿园的全体教职员工说声“谢谢”!幼儿园可以说是孩子的第二个家，是孩子接受教育的起点站，对孩子来说至关重要!曾经有人采访过世界上著名的一个物理学家，哪所学校或者哪个实验室、哪位教师对他影响最大?他的回答却是“幼儿园”，他说是幼儿园的老师教会他，如何与人相处，教会他养成好习惯。每一堂课的习惯、懂礼貌的习惯、讲卫生的习惯......所有的几乎都是幼儿园三年养成的习惯规则。把孩子交给大李庄幼儿园我感到非常欣慰。每次和孩子交流，我都能感受到孩子对幼儿园的留恋之情，对幼儿园老师的喜爱之心：自己画出最漂亮的画第一个想到的是送给老师，自己喜欢吃的东西带给幼儿园的小朋友一起分享，只有孩子喜欢幼儿园的老师，喜欢这里的玩伴儿，喜欢幼儿园这个大家庭才会这样去想，这样去做!在这里我要特别感谢孩子的老师——张老师，不仅教会孩子知识，更教会她学会分享，学会与人相处，学会融入一个集体!
其次，我要向参加庆祝会的家长说上几句。“望子成龙，望女成凤”是每个家长的心理，但是很多时候我们可能只有想法没有方法，不是很了解教育孩子的规律。其实我认为，我们做家长的应该多和幼儿园教师沟通，多了解孩子的特点、优点、缺点，只有多了解“一点”才能对孩子的成长有帮助!孩子将来发展好坏关键在于孩子有没有好的习惯、好的性格而这些恰恰是小时候所逐步形成的，就像管理树苗和庄稼的道理一样。同时我们做家长的也应该明白，教育并不全是学校的责任，它要靠家庭和学校很好的结合，才能与好的教育效果，让我们和幼儿园教师一起让我们的孩子健康茁壮的成长!
最后，我要向今天的主演——我们可爱的孩子们说一声：宝贝们，爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶一起祝你们节日快乐、天天快乐、越长越漂亮!
再次预祝会演圆满成功!
20xx年5月26日
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇10
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!
合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!
师：中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——
合：明年六一再相会!
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇11
尊敬的·亲爱的家长朋友们，可爱的孩子们：
下午好!
有很多家长也在家园联系手册里说孩子自学了礼仪课程，在家懂事多了，经常帮家人干些力能所及的事情，有时会说些让家长感动的话语，还有的家长说自从学了礼仪就感觉孩子忽然长大了等等这样的例子举不胜举。在5·9号的母亲节活动中我园有的班级让孩子从家带来毛巾替妈妈洗，让孩子在劳动中懂得妈妈养育他的艰辛，有的班级做贺卡献给妈妈，有的班级亲自做小礼物送给妈妈，虽然有的孩子做的不太美观漂亮，但是是孩子自己亲手做的表达了孩子对妈妈深深的爱意和感激之情，培养了孩子关心他人感恩他人的意识。也彰显了“让孩子在被爱中学会爱，在合作中学会分享”的教育理念。所以礼仪课程将是孩子终生受益的课程，是孩子真正有价值的财富，教孩子礼仪就是教孩子优雅地过一生。
亲爱的家长朋友们。3-6岁是孩子接受教育的最佳时期，这时期的教育对孩子的一生将起着重要的作用，俗话说“三岁看大，七岁看老”。所以教育和培养孩子要从小开始，从一点一滴做起，为孩子未来的成长打下坚实的基础。无论孩子将来成功与否，首先孩子是一个能适应各种环境·能独立生活的人，无论孩子成功与否孩子是个不会伤害他人及社会的人，无论成功与否孩子是个懂得爱和尊重他人并能赢得他人尊重的人。
亲爱的家长朋友们，孩子的良好习惯和完美的人格的培养只靠幼儿园是远远不够的，还需要你们的大力支持和紧密配合，在家园共育上达成共识，避免孩子成为在家一个样在园一个样的两性人。让我们家园携手，不断探索，共同努力，我相信我们在北京银座教育集团知名幼教品牌的帮助下，在众多的幼教专家们的指导下，我们金蕾幼儿园有能力也有信心把我们的孩子培养成自立·自主·自强·具有创新和交往能力的高素质的全面发展的人才，也请相信我们的孩子都是很棒的。我也真诚的希望我们共同携手，创造出更多·更生动·更有效的教育方式，来推动孩子的学习是孩子能健康幸福快乐地成才，让“让爱更多一点”的理念在我们这里永放光彩。
亲爱的家长朋友们，在这次演出中孩子和教师们将以积极向上，不怕困难的拼搏精神和活泼开朗的性格，以饱满的热情，优美的舞姿，生动的故事表演，脍炙人口的戏曲表现出我们金蕾幼儿园的综合素质和良好的精神面貌。请您用灿烂的笑容和热烈的掌声对孩子表示节日的祝贺，相信我们的孩子都是最棒的，让我们用大雨般的掌声为我们的孩子呐喊助威吧!孩子们加油!
最后祝我们各位家长身体健康，合家欢乐，祝我们的孩子们节日快乐，每天都能健康幸福快乐的成长。
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇12
男:带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。
女:沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。
女:学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。
男:同样在美丽的校园里我们也要学会讲礼貌，一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。不信请听相声《讲礼貌》
男:孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。
女:学校是我们成长的摇篮，我们每个学生在老师的教导下，都会学到很多的知识，明白许多道理。但是也有个别学生与众不同，就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。
男:歌曲能给我们带来愉悦，课本剧则能带给我们一些思索与启示，请欣赏课本剧《揠苗助长》
男:童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。
男:我们每个人每只手都有五根手指，这些手指都发挥着不同的作用，但今天拇指和食指却吵架了，这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。
女:阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。
男:是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，但不知不觉的，夏天已悄悄来临，春天，她去了哪里，让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。
女:小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连狡猾的大灰狼，可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。
女:童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。
男:送走了一群活泼的女孩，我们又要迎来一个小姑娘，不过她有些特别，请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。
男:一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!
男:今天，我们的歌声多么嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂
女:是呀!今天，这里是歌的世界，笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。
女:五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来。
男:我们的童年是梦幻的，我们的童年是七彩的，我们金色童年充满着欢歌笑语。请欣赏表演唱《娃哈哈》
女:今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏古小四年级组许玉娇等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇13
1：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
2：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
1：亲爱的老师，
2：亲爱的伙伴，
1：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
2：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
合：感谢您，与我们共同庆祝节日，
1：.xx幼儿园庆祝六一文艺演出
合：到此结束。
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇14
尊敬的各位领导,家长,老师,亲爱的小朋友们,大家好!
小时候，当我还是个儿童的时候，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中，生了根，发芽了，长大了——我也成了一位老师，而且还是名幼儿教师。 当我怀着期望看“教师”时，在他的周围总围着一圈光环，“春蚕”、“红烛 ”、“灵魂的工程师”。于是，我就带着这样的一份崇敬走上了由信念和渴望筑成的三尺讲台，成为了幼教这个光荣队伍中的一员，行走在童心的世界。
行走在童心的世界，我见证了幼教发展的几年。还记得年前，当我以一个共产党员的身份，以一个优秀毕业生的身份，以一个宁愿放弃所谓的铁饭碗的人的身份跨入幼儿园时，曾一度令朋友、亲人替我感到惋惜，而我始终坚定自己的信念，成为了一名普通的民办幼教工作者，这一切缘于我对幼教事业的热爱，缘于幼儿园领导人对幼教事业。
行走在童心的世界，我倍感责任重大，选择幼教，我就选择了艰辛。幼儿教师在人们的心目中是美丽、温柔、善良、幽雅、和蔼的天使形象，而当我选择一个从无到有，从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时，就注定了工作的艰辛，就注定了我不仅要做天使，也要做创业者，因为我知道，我不仅是在干一份工作，更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展，为了实现自己成为一名理想幼儿教师的梦想。在工作的几年里，每一天都有强烈的责任感冲击着我，每时每刻都不断提醒自己要给学生一杯水，自己就要有一桶水。在面对一双双渴求知识的眼睛和一颗颗纯真的心灵时，我沐浴到了人间最温暖的春风，体验到了世上最珍贵的情谊。这一切的一切驱使着我不断的前进奋斗。
多少次带着沙哑的声音进行电话家访，多少次总结教育经验准备教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传，所少次拖着疲惫的身子与孩子们玩乐在一起…
…这一切，有无数次，我已经记不清，但是我知道，在我们的辛勤努力下，工作得到了认可：孩子们对我很尊敬，我所教导的孩子也越来越多了，我们的教育经验越来越丰富了，我们取得的成绩，获得的荣誉也越来越多了。
行走在童心的世界，我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比;高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。孩子就是孩子，面孩子的失误、缺点，我选择了平静与理智，我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。
行走在童心的世界，我生活中的每一天都过得充实，每天都充满了欢笑。每当我看着可爱的学生们，看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。每一天，我都要面对这群天真无邪的孩子们，他们有纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激
起了我对幼教事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。每每回首过去，我总是感到很甜蜜，也觉得很庆幸，因我选择了教师这份光荣的职业。
在我的心目中，一直有个信念，那就是将一辈子行走在童心的世界。为了实现自己的教育理想，我将昂扬向上，虽然幼稚，但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道;虽然局限，但梦想中装满孩子的欢笑，装满对祖国教育事业的赤诚之心;虽然默默无闻，但正积蓄力量向另一个高度腾飞…
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇15
一、活动目的：
为全面贯彻落实《纲要》精神，展示幼儿素质教育的成果，在“六一“即将来临之际，我园将通过“夏之梦——缤纷艺术节”系列活动培养幼儿大胆表现、大胆表演的能力，提高幼儿的自信心及良好的竞争意识，激发幼儿对艺术的兴趣和表现力，在丰富多彩的亲子游园活动中通过幼儿、家长、教师三者互动，密切家园联系，进一步增强家长对幼儿教育的关注和理解，让幼儿度过一个愉快的儿童节。
二、活动①：大班小军营展演。
1、时间：20--年--月--日--:--——--:--。
2、地点：操场。
3、与会人员：邀请嘉宾。
4、准备部分：
（1）班级对应拉歌。
幼儿按班级分别坐在操场的两边，随音乐星原与普通分五批一一对应进行拉歌。
（2）国旗、营旗、班旗进场。
四名教师拿着国旗四角正步上场——后面是一名幼儿举着营旗跟着走——各班一名幼儿站成两排举着班旗跟着踏步上场。
（3）领导讲话。
（4）汇报表演：
①小小兵按指挥跑到指定位置站好，等待检阅。
②领导检阅。
③全体幼儿队形队列表演。
④分班汇报。
a.大刀操表演。
b.搏击操表演。
c.叠被子展示。
d.挑战自己。
（5）结束部分：
①大班全体师生花样队形。
②向军人致敬。
③教官或园长为小军营营训颁发结业证书。
（6）活动组织：--、--。
三、活动②：庆六一暨童话剧展演。
1、时间：20--年--月--日 --:--——--:--。
2、地点：多功能大厅。
3、活动程序：
（一）主持人开场白。
（二）园长致辞。
（三）演出活动：
①彩穗操表演——参赛幼儿表演。
②书香家庭家长代表讲话。
③童话剧表演。
④大班幼儿体操表演。
⑤童话剧表演。
⑥中班幼儿体操表演。
⑦童话剧表演。
四、活动③：亲子游园。
1、时间：20--年--月--日--:--——--:--。
2、地点：待定。
3、要求：
幼儿园共设15个亲子游园项目，每参加一个游园项目可得一个小印章，每集齐5枚小印章就可以到自己班级老师处换取一份小礼品。
幼儿园六一儿童节方案7
一年一度的"六一"儿童节即将来临，为了使庆祝活动顺利进行，使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心,特制定以下方案。
一、活动目标
通过开展庆祝"六一"系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发,活动的组织也进一步提高本园良好的社会声誉。
二、活动内容
1、召开庆"六一"家长委员会;
2、组织"六一"亲子手工作品展及兴趣班画展;
3、抽选部分节目组织慰问福利院孤残儿童;
4、庆"六一"文艺专场;
5、为幼儿发放"六一"礼物。
三、活动方法
(一)、召开家长委员会会议：
1、人员安排：托班各推选2名家长，小班推选3名家长，中、大班原有家长委员会的人员继续保留。
开会时间：5月22日。
会议内容：汇报幼儿园工作、介绍"六一"活动方案、宣布幼儿园家长参与课题征文的评选结果、推选新一届会长。
2、募捐活动：5月24日各班级做好发放家长一封信，"六一"家长募捐活动以及幼儿家长代表单位的请柬发放工作。(注"六一"活动募捐的所有费用全部用与"六一"活动专用)
3、环境布置：布置富有欢庆气氛的班级环境(主题内容、家长园地)
园部准备"六一"横幅及节庆标语。
4、后勤工作
办公室：5月25日之前做好"六一"活动期间各友好单位请柬的拟订，并做好与办公室有联络关系的请柬的发送。
总务：提前准备"六一"发放的所有请柬，负责做好合作单位请柬的发送工作，以及"六一"绘画用纸、展览条幅、奖状。
(二)组织"六一"亲子手工作品展及兴趣班画展
1、本次我园将在"六一"期间组织开展一次以"爱祖国、爱校园、爱家人"为主题的全园亲子手工作品展，展览时间为5月25日-6月1日一周，要求家长提前一周与孩子共同完成一幅美术作品，题材不限，并要求家长附上亲子文字图片及相关的文字介绍，作品于22日之前上交本班教师，预期不交者当自动放弃。作品将在园内进行展示，展区以年级组为单位园部统一划分(各年级组长按年级作品的形式在24日上午将摆放作品的器械准备就位)各班级老师按时将本班的作品进行展览公布。
2、美术兴趣班的幼儿在"六一"期间，每人准备一幅美术作品，作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实，所有的作品要求家长提供幼儿2寸近照，教师附上文字及姓名，作品于5月24日与"六一"亲子作品同时在园内展出。
(三)慰问福利院孤残儿童
(四)"六一"专场节目
专场由21个节目组成，以节目新颖，题材广泛，精良制作为原则，力求组织一场高品位，高质量的幼儿节目。
1、主题：爱的呼唤。由四个篇章组成：爱在飞扬、铸就梦想、乘风破浪、永恒的爱。
2、节目的类型分类：语言、歌唱、综合、舞蹈四种类型。
3、方法：以年级为单位，按照类型的化分，挑选年级组优秀的幼儿参加(包括舞蹈兴趣班挑选节目剩下的孩子)。要求根据四个篇章的乐章，结合爱祖国、爱孩子、爱校园主题内容及课题《家、园、社区协同教育资源开发的研究》三位一体的有机联系，创作出各年级的分类的节目。
4、各年级分配乐章及类型节目化分情况介绍：
各年级舞蹈班现有已准备舞蹈节目6个除外，在按各年级节目类型及乐章统一划分。
节目类型划分：托班年级2个，类型：综艺、歌唱各1个;小班年级、中班年级各3个，语言、综艺、歌唱各1个;大班年级3个，语言、歌唱、走秀各1个。
节目乐章划分：第一乐章：爱在飞扬(托班综艺、小班语言、大班合唱、中班舞蹈班：恭喜祖国富起来、教师体操);第二乐章：铸就梦想(托班歌唱、小班舞蹈班：绿光、中班语言、电子琴、大班舞蹈：绿色精灵);第三乐章：乘风破浪(小班综艺、幼儿走秀、中班歌唱、小班舞蹈班：闹钟儿响了、英语童话剧、艺术队舞蹈：盛世京魂);、第四乐章：永恒的爱(小班歌唱、中班综艺、大班语言、中班舞蹈：雨前雨后、家园歌伴舞)。
5、注意事项：
(1)、在活动的编排中，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。
(2)、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。
6、"六一"节目敲定前期工作安排：
①5月10日上午进行节目审查，上午9：00看小、大、艺术队节目，下午2：30看中、托、英语教研组节目，对活动中提出的不足各班级及兴趣班要做好针对性的修改。
②5月14日上午9：00，根据节目单第一次节目彩排，要求主持人就位配主持词。
③5月21日上午9：00第二次节目彩排，要求幼儿服装、道具就位，主持人脱稿。
④5月28上午，所有节目到场地走台，相关人员就位。
7、"六一"文艺专场时间安排：5月31日下午2：00正式开始。
(五)总务负责采购食品装袋，各班级6日1日下午做好幼儿礼品的发放工作。
三、成立领导小组办
组长：A老师
副组长：B老师
四、活动流程
"六一"专场演出：
1、园长致辞
2、幼儿代表讲话
3、上级领导讲话
4、幼儿文艺表演
五、工作分工
总指挥：C老师
活动总策划：D老师
活动总监制：-老师
主持：2位教师、幼儿一男一女
场地布置：E老师
协助音响：W老师、
摄像、摄影：Q老师Y老师
食品采购：R老师
后勤服务：U老师K老师D和老师
六、注意事项
1、"六一"专场(周日)当天上午不上课，各班级、兴趣班组织幼儿排练、化装，按照园部"六一"专场确定时间下午提前凭票进场对号入座，各班级教师做好幼儿更换服装工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。
2、活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。园部将安排摄影全过程，家长需要可在班级订购。
3、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪。
4、服务人员要积极主动地接待家长，做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。
5、演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇16
各位教师、同学们：
你们好!
今天，我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常荣幸被某学校校聘请为名誉校长，与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会，谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!
少先队员、小朋友们，我们正处于一个充满希望的挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们要珍惜美好的生活，不辜负党和人民的殷切期望，不辜负父母的厚爱，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心，在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做文明的小公民，从小事做起，从现在做起，把握正确的人生航向，用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽，未来的柳城将以你为荣!
青少年的健康成长离不开教师的辛勤耕耘。过去的几年里，某学校在全体师生的努力下，坚持教育创新，坚持办学特色，努力推进素质教育，开展了“红领巾小交警中队”、“双休日雏鹰俱乐部”、“队员争星”等活动，使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展，成功打造教育特色品牌。当前，面临着深化教育改革趋势，我希望全体领导、老师求实创新，与时俱进，进一步深入贯彻执行党的教育方针，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展，为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础，努力把培养下一代的工作做得更好!
少年有志，国家有望，少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，我身为名誉校长，也是教师队伍中的一员，我将与学校全体老师一起并肩携手，与时俱进，为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦，推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!
谢谢大家
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇17
尊敬的各位家长、各位老师、各位来宾和亲爱的小朋友们：
大家上午好!我是，是幼儿园大班的老师。
今天，我们以喜悦的心情迎来了“六一”儿童节。在这里，我荣幸地代表幼儿园的全体教职员工，向来参加“六一联欢会”活动的家长、领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!在这喜庆的时刻，我更要向我们幼儿园所有的小朋友们致以节日的祝贺!
每天六点半我就要起床，七点十分赶到幼儿园接第一趟车，下午五点半才能回家。孩子一进教室，安全的弦就拉得紧紧的，吃饭、入厕、学习、游戏、睡觉事事都要关心。一天下来真的很累，但当看到孩子们一天天懂事，一天天进步，我心里就有说不出的高兴。
记得有一回午饭时间，我正准备给孩子们盛饭，因为一个孩子的脚突然一伸，把我绊倒在地，当时又气又窘，没想到这一个孩子主动来扶我，还说：“对不起，老师，你痛不痛呀?”一声道歉和问候，让我的心暖暖的，连忙起身说：“没关系，老师不怕痛。但是你以后再不能把脚伸得这么远，很容易让小朋友受伤。”这一次，我是用我的亲身体验给孩子们上了一堂安全课。
亲爱的家长朋友们，3-6岁正是孩子接受教育的时期，这一个时期的教育对孩子一生将起着重要的作用。俗语说：“三岁看大，七岁看老”。教育和培养孩子要从小开始，从生活的一点一滴做起，为孩子的将来打下坚实的基础。无论成功与否，首先，孩子应该是一个能适应各种环境能独立生活的人。幼儿园的教育需要家长的支持与配合，“人无完人，金无足赤”在我们的工作中如有失误或不足之处，还请各位家长多包容、多理解、多沟通，我们的出发点都是为了孩子，都是爱孩子们的。
我们是经过了专业学习和考核的幼儿教师，我们会科学地正确地去爱幼儿，从小培养他们良好的生活习惯和学习习惯，发展他们的语言和思维，开启他们的智慧，让这些纯真的孩子们拥有一个快乐的童年、七彩的童年!
最后，祝大家身体健康、工作顺利、合家欢乐!再次感谢大家的聆听，预祝我们“六一联欢会”活动圆满成功!
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇18
5月30日，我作为孩子家长参加了启英茂盛幼稚园举办的六一文艺演出活动。小朋友才来幼儿园一个月，却有幸能参加到幼儿园精心策划的活动中来，感受快乐，分享节日的喜悦。
活动中，许多节目都让人印象深刻，最让我们津津乐道的，是大二班小朋友的拍球表演，合着欢快的节奏，孩子们双手拍球，时快时慢，有时双手同时拍，有时交错拍，同时还要变化着队形，堪称技艺精湛，让我们大人也佩服不已呢。
当然，要问我最最喜爱的节目，那肯定是小二班表演的“面包超人救地球”啦!虽然年龄小，可是孩子们都很认真、很投入的舞动着，举手投足之间散发着快乐，精彩的表演，获得了在座家长的阵阵掌声，在掌声中，我们可以看到孩子们那小小的得意，也能看到家长们那默默的赞许。这也让我记起，费诗淇在六一前排练的那几天，回家让我找“面包超人救地球”音乐，自己在家跳的事情，她告诉我，“我要好好练习，小二班的小朋友要跳出最美的舞蹈!”插班进入小二班的早早，很快的喜欢上了幼儿园，融入了小二班这个大集体，这让我做妈妈的也很欣慰。
在这次活动中，费诗淇的外婆也有意外的收获，那就是很有幸能被老师选中参加家长的表演，在活动的参与过程中，外婆体会到了和孩子们在一起的快乐，也了解到了老师的辛苦。我要感谢老师们，用自己的辛苦汗水，换来了这群快乐、能干的宝宝!
孩子们真的是最棒的，他们用童真感染着爸爸妈妈们，而表现出的自信，大胆，让爸爸妈妈们看着都露出了微笑。
通过这次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功;通过活动，让师生们共同感受到了启英茂盛幼稚园大家庭的温暖;通过活动，加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次六一儿童节。也希望这份快乐能不断延续，祝愿启英茂盛幼稚园的孩子们健康快乐、茁壮成长!
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇19
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家好!
今天，我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常荣幸与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会，谨让我代表 社区居民向全体同学们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘、培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!
同学们，你0们正处于一个充满希望的挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。少年时代是人生最美好的时代，远大的理想将从这里萌生，良好的品质在这时形成，未来的成功从这里起步，生命的辉煌需要现在奠基。我真诚地希望同学们要珍惜美好的生活，不辜负党和人民的殷切期望，不辜负父母的厚爱，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心，在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做文明的小公民，从小事做起，从现在做起，把握正确的人生航向，用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽
少年有志，国家有望，少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，我们积极支持学校工作，与时俱进，为家乡的教育事业出谋献策、添砖加瓦，推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!
最后，祝同学们节日快乐!祝家乡的教育事业再创佳绩!
谢谢大家!
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇20
杨：遍地开放的烂漫鲜花，
程：漫天飞舞的五彩气球。
杨：欢歌在蓝天下的千万只小鸟，
程：荡漾在幼儿园里的一曲曲歌谣。
杨：今天，在这个炫丽的舞台上放飞你们的欢乐，放飞你们的童年，
程：小朋友的表演真是太精彩了，我想大家和我一样还回味在那一支支优美的舞蹈中吧!不过，快乐的时光总是那么短暂。
杨：团聚的日子总是那么让人感动，
程：理想幼儿园庆六一文艺汇演到此圆满结束。
杨：感谢领导(嘉宾)与家长的参与，
合：在这里我们代表理想幼儿园全体教师祝福所有小朋友和爸爸妈妈身体健康，天天快乐。让我们明年再相会!
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇21
为了迎接六一儿童节，幼儿园准备了亲子联欢活动，幼儿园园长要在活动现场进行致辞讲话，感谢老师们的辛苦，感谢家长们的支持，欣慰孩子们的成长，一份好的幼儿园园长六一讲话稿是幼儿园办学理念与文化重要体现之一，高分网小编整理了数篇幼儿园园长六一致辞稿，希望对各位园长有所帮助!
优秀幼儿园园长六一致辞大全(12篇)：幼儿园园长六一讲话、幼儿园园长六一致辞、幼儿园六一园长致辞、幼儿园六一园长讲话、幼儿园园长六一讲稿、六一幼儿园园长贺词、六一幼儿园园长献词!为了迎接六一儿童节，幼儿园准备了亲子联欢活动，幼儿园园长要在活动现场进行致辞讲话，感谢老师们的辛苦，感谢家长们的支持，欣慰孩子们的成长，一份好的幼儿园园长六一讲话稿是幼儿园办学理念与文化重要体现之一，高分网小编整理了数篇幼儿园园长六一致辞稿，希望对各位园长有所帮助!
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇22
师：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的小朋友们
男：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，
女：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度。
男：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
师：相信我们的孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
男：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
女：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
师：李千幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，最后再次祝所有的小朋友们节日愉快!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇23
一、主题的由来：
区角活动时，我打开录音机，里面是一盘迪斯科的磁带，好让在音乐区里玩的孩子们可以根据音乐做自己喜欢的动作。这时我发现王淑娜、李丁、赵宏鑫几个小朋友在一起不知说了些什么，随后他们在王淑娜小朋友的带领下学起了走模特。看见他们兴趣这么高，我就走了过去问：“你们再走模特吗?”这时王淑娜小朋友心急口快的说：“老师，我妈妈告诉我，我们快过‘六、一’了，我想演一个走模特的节目。”我一听，事啊，现在都四月份了，离‘六、一儿童节’还有一个多月的时间了，是该做准备了。这时旁边有几个孩子听到谈论过‘六、一的事，也高兴地喊了起来：“我们快过‘六、一’了，我们快过‘六、一’了。被他们这一喊，在别的区里玩的孩子也都放下手中的等西，跑过来围着我问这问那。活动主题‘六、一儿童节’在我班产生了。
可这一阵“非典”形势极为严峻，从上到下抓的都特别严，尤其是少到聚第场所，所以我们这次活动就不能请家长们参加了，只有老师和孩子们在一起庆祝。
二、活动计划目标：
1、让幼儿知道六月一日是全世界儿童的节日。
2、引导幼儿自选主题和材料布置我们的活动室，培养动手、动脑、大胆尝试的能力。
3、为幼儿创造宽松的环境，让每位幼儿都有机会参与表演和幼儿共同商讨排练节目和有关事宜。
4、使幼儿在活动中体验节目的快乐，体验成功的快乐。
三、活动内容：
1、谈话
2、布置活动室
3、排练节目
4、庆祝‘六、一’
四、主题网络的构建(教师初步构建)
(注：椭圆形代表幼儿自发生成的)
五、环境创设：
区角 材料准备
图书角 有关‘六、一’节的图片、图书
美工角 各类水彩笔、蜡笔、白纸、剪刀、胶水等
操作区 各种颜色的纸、剪刀、胶带等
表演区 录音机、各种头饰、花环、腕花、木头、彩带及各种服饰等
做做玩玩 橡皮泥
六、活动过程：
(一)谈话
看着孩子们把话题都扯到过‘六、一’这上面来了，我想干脆和他们先来一次谈话活动：“小朋友，你们都吆喝快过‘六、一’了，那你们都知道‘六、一’是什么节日吗?”“‘六、一’儿童节。”孩子们异口同声的回答道。看来，他们在小班的基础上已有这方面的知识和经验了。我接着又问他们‘六、一儿童节’是谁的节日?“是我们小朋友自己的节日。”“那你们喜欢过‘六、一’吗?”“喜欢。”孩子们的话音刚落，管坤小朋友站起来用比较滑稽的腔调说：“老师，我非常喜欢过‘六、一’。”我和其他孩子们都被他逗乐了，整个活动室都荡漾着欢声笑。
说到这里我想把话题接着往下引，于是，我告诉幼儿现在有“非典型肺炎”，今年的“六、一”节目爸爸、妈妈就不能参加了，只有老师和小朋友在一起庆祝。请小朋友讨论一下你们想怎庆祝自己的节日?孩子们七嘴八舌的议论了起来。过后，王淑娜小朋友又起来说：“我想演个走模特的节目。”我说：“好，这个节目不错，那你从现在就要抓紧时间联系。”管坤说：“我愿意翻翻儿。”王智文说：“我愿意演那个舞蹈‘小小男子汉’。”……孩子们各有各自想法。这时我发现孩子们把注意力几乎都转移到“六.一”演节目上了，于是我就试着引导：“小朋友想的节目都很好，那我们要先干什么呢?你看，我们的活动室现在一点过‘六•一’的气氛也没有，是不是应该先布置一下啊!”
通过和孩子们的谈话，我感到孩子们特别喜欢自己的节目，一点也不拘束地说出了自己的想法，幼儿的参与性很强。
(二)布置活动室
为了培养幼儿大胆尝试及动手操作能力，我决定让他们自己布置活动室，我只在一旁做一下协助工作，我为他们提供了各种材料。为此我把他们分成三个小组，每个小组有一个临时组长，他们先一起讨论、商量后，决定出布置什么样的画面，然后由组长领取所需的材料。
过了一会儿，看来是他们已有主意了，组长把他们所需的材料都领到了桌面上，组员们在组长的带领下，都各自动手起来了，他们有的动手画了起来、有的涂颜色、有的用剪刀把他们剪下来……他们分工比较明确，干得井井有条。
这时王子怡小朋友那一组已经完成了，他们布置的是用一些大挂历纸画的小朋友，画上的小朋友手舞足蹈地在庆祝六•一，其中还有一个小朋友的穿着和我们不一样，他们说是蒙古族的小朋友，我一听孩子们像的可真周到，可不是嘛，过六•一不仅是我们汉族的小朋友，其他各个民族的小朋友也同样庆祝。我及时地鼓励了他们，并帮助他们挂在了墙壁上。张培祥那一组也是画的过六•一的场画，但他们是用小纸画的一幅一幅的，我帮他们用作品布置成六•一两个子贴在墙壁上。赵君风那一组的呢?他们用的是皱纹纸，建了一些五颜六色的彩带，做了一些花环，放在区角里来充实区角。一会儿，我们的活动室变得新鲜起来，我提议再剪上一些拉花挂在活动室里，于是喜爱剪纸的王子怡小朋友和几个女孩子动气手来了，当我把拉花冲开挂在天棚上的时候，孩子们都嗷嗷地叫了起来，跳了起来。
孩子们看到活动室在自己的动手参与下变得焕然一新，高兴地欢呼起来，体验到了成功的快乐。
(三)排练节目
“你唱歌、他跳舞，我敲起小鼓咚咚咚”……为了让幼儿进一步感受“六一”的快乐，我和幼儿一起学习了歌曲《过六一真快乐》，孩子门脸上洋溢着笑容，沉浸在歌曲的欢快中，接下来的日子我们主要排练节目了，根据上次谈话孩子们的意愿，我们把节目进行了总结，决定让孩子各显才能，把自己认为最棒的，最想用来庆祝六一的节目表演出来，我们给他起了一个名字叫“亮一招”，再根据王智文小朋友的提议拍了一块舞蹈“小小男子汉”全有男孩表演，还排了一块“蝴蝶花”有小女孩表演。
王建峰小朋友是我们班的调皮大王。一天户外活动时，我们正在做游戏《二人三足》，他提议说：“老师，过六一的时候我们也表演一个这样的游戏吧!”我问了问其他幼儿，他们也表示同意。由于今年的六一节在各自园内举行，主要是让孩子们高兴、快乐，在征求园内的同意时，我把这个好消息告诉了他们，孩子们可高兴了。
由于有的节目需要统一服装和制作道具，我提醒孩子们积极想办法，我把园内的服装、道具拿来一些，还缺的让家长们帮助解决，家长们都十分支持我们的工作，其中有许多道具想“小小男子汉”里头上级的彩带都是孩子们自己制作，还用书信的形式，通知家长六一节期间，家行和老师都要给孩子亲手制作一件节日贺礼。
一进我们的活动室，一看孩子们的表情，便能感觉到节日的来临，幼儿在这一段时期的排练中，都是不厌其烦的，他们希望六一那天能演出最好的效果。
(四)庆祝六一
由于六一是星期日，所以我们把时间改在了星期五上午举行，在我们中心幼儿园的户外活动场地上，有本园的全体教师和幼儿一起庆祝。
因为需要化妆，我让孩子们7：00入园，有的孩子6：50 就来了，还有的孩子他妈妈说天刚亮就睡不着了，非要起床……看来，孩子们的情绪时非常激动的，这学期我们班刚转来一名幼儿叫徐春，他说他们那过六一不化妆，当他看到小朋友一个个化完妆的样子，尖叫了一声：“真漂亮!”我发现他特别开心。
演出开始了，我们的节目“小小男子汉”排在第二快，女孩子们认真观看着其他班级的节目，男孩子到后台去做准备。改他们上场了，女孩子们给他们一些掌声以示鼓励，小男子汉们个个面带笑容，做得很到位，表现出了男子汉的强劲有力，赢得了观众门的喝彩，下面的节目一一进行着，班上的幼儿都表现的很出色。
演出结束了，回到活动室李我和幼儿进行了谈话，主要是让他们把自己过六一的感受说一下，多数幼儿都说很高兴、很快乐。这时赵君峰小盆够突然站起来说：“老师，我们能画下来吗?”我一想是个好主意，立即给他们分发了纸和笔，让他们把自己的感受画下来，又在全班进行了交流，最后，我们把孩子们准备的礼物千纸鹤送给他们，孩子们高高兴兴回家了。
整个主题活动从产生到结束，我们利用了五个多周的时间，在整个主题活动的实施过程中，孩子们始终是占主体地位，他们自选主题布置活动室和区角，排练他们喜欢的节目等，通过一系列的活动，培养了幼儿动手、动脑及幼儿间相互团结协作的能力和意识，本次活动圆满结束。
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇24
张：让我们用心灵的琴弦
亓：用童年的祝愿
张：用稚嫩的小手
张：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
亓：看，雏鹰正在展翅飞翔
张：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
亓：我们是明天的雄鹰
张：我们是祖国的未来
亓：我们和时代的脉搏一起跳动
合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
合：六一儿童节文艺汇演到此结束!
合：再见!
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇25
尊敬的爸爸妈妈们，朋友们，老师们，亲爱的小朋友们：
大家早上好！首先我代表X幼儿园的全体老师，祝小朋友们节日快乐！向在座的各位爸爸妈妈们，朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！
X幼儿园是堂旗下教育品牌，是首家国学幼儿园。于20xx年2月24号正式成立，今年是陪孩子们度过的第一个六一儿童节。自成立以来，一直得到社会各界领导及朋友的帮助支持！5月25号、26号，电视台1台新闻联播播放了具体内容。在此，我对曾经帮助和支持我们的社会各界领导及朋友们表示最真诚的感谢！在此，我也向辛勤付出的老师们表示最真诚的感谢！
孩子是祖国的花朵，民族的希望。每一位家长都希望自己的孩子有一个幸福快乐的童年。我们幼儿园自创办以来，一直坚持以培养孩子的能力，养成好习惯为主。我们不仅学习其它幼儿园的五大领域，并且还以国学为特色。六一之后，我们又加上两门学科：识字乐园，萌宝情商培养，从小培养孩子的阅读能力，与人沟通交往能力，待人接物能力。
我们是真正站在孩子的角度去关注每一个孩子的成长！所以我们开设了周六上午的“父母学堂”，我们和家长共同学习，共同配孩子成长，同时也感谢一直以来家长对我园的支持与配合！
我们的教育是为孩子终生负责的教育。我经常跟老师们谈的一句话就是：“我们既然选择了老师这个行业，就选择了一份责任。我们说的每一句话，做的每一件事，要经得住考验，不管三年，十年，三十年，七十年，甚至一辈子，当这个孩子想起这句话，这件事，都会对他有刻骨铭心的印记，他会记得一辈子！我们做的事业就是为孩子终生幸福的教育！”
今天，我想对孩子们说：“亲爱的孩子们，愿你们像一只只快乐的小鸟，天天绽放出灿烂的笑容，在广阔的天空中自由地翱翔，因为有了你们，我们的世界才会更精彩！”
我也想对我们的家长朋友们说：“家长朋友们，只有孩子成人成才了，我们的幸福才可以延续！让我们一起携手，共育我们的未来栋梁之才吧！”
最后祝愿天下父母身体健康！万事如意！祝愿天下朋友幸福永远！青春永驻！祝愿天下小朋友健康成长！节日快乐！
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇26
教案名称：幸福的六.一儿童节(幼儿园六一教案)
教案目标：
1、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性;
2、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。
教案地点：幼儿园大操场及各班活动室及大操场。
教案对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表 。
教案方案及具体时间安排：
一、 庆祝大会
1、 入场8：30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)
2、 园长讲话和各代表发言8：30—8：45
1) 园长讲话
2) 幼儿代表发言
3) 长代表发言
3、 升旗奏国歌8：45—9：00
4、幼儿操节表演9：00—9：30
1)大班花式操表演
2)中班花式操表演
3)小班模仿操表演
4)大班部分幼儿广播操表演
(幼儿进班休息，小班幼儿先上楼)9：30—9：45
二、 幼儿娱乐活动9：45—10：45
1、 小班幼儿亲子娱乐活动
2、 中大班幼儿游戏活动
三、奖品发放，幼儿回活动室10：45—11：00
六一儿童节是孩子的节日，这一天的孩子们都洋溢着更灿烂的笑脸，用自己的成绩与微笑汇报自己的成长，在幼儿园里，处处洋溢着欢笑和幸福。
儿歌：《“六一”到》
目标：
1、学习儿歌，进一步了解六一节是国际儿童节，使全世界所有小朋友的节日。
2、幼儿能发音清楚有表情的朗诵儿歌;
3、初步学会和同伴一起愉快的庆祝自己的节日。
准备：小朋友庆祝六一节的画册;欢快的乐曲;
过程：
1、出示画册，引导幼儿进一步了解六一国际儿童节;
“今天上午，小朋友一起制作了6 本《我想怎样过六一节》的画册，那么小朋友知道为什么要过六一儿童节吗?”
2、欣赏儿歌：《“六一”到》
“今天老师个小朋友带来了一首儿歌《六一到》听听儿歌里的小朋友是怎样过六一儿童节的?”
告诉幼儿儿歌名称，和幼儿一起了解儿歌的主要内容;
欣赏儿歌《六一到》(配乐和图片进行诗朗诵)
提问：“六一儿童节到了，小朋友都做了哪些事情?”(请幼儿运用诗歌里的语言进行描述)
3、幼儿学习儿歌《“六一”到》
①教师分句教授，注意引导幼儿吐字清楚和发音正确;
②请个别幼儿朗诵，教师适当提示;
③集体不同形式朗诵儿歌，注意有表情的朗诵。(分组、分段，加入表演的动作。)
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇27
一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节日，也是孩子们最高兴的一天。我的孩子在中五班，这是她第二次在幼儿园过自己的节日。为了这次“六一”活动，学校老师和宝宝们做了精心的准备，我们信心满满地期盼今天的到来。这次“六一”活动当日我观看了中班所有的节目，总体来说有以下感想：
一、 活动充分展示了实验幼儿园的良好形象，使家长和社会各界对我们的实验幼儿园有了更全面的、更深入的了解。
整个活动从开幕到结束，组织的井然有序，就是中途音乐卡住，来了个小插曲，但是孩子们的表现一点没有乱，节目的安排和场内秩序都还好，气氛也非常的活跃，这充分展示了我们幼儿园的组织能力和活动能力，也体现了全体师生较强的全面素质。我们家长也更加放心把孩子交给我们的幼儿园教育、管理，也相信在这种健康、活泼、向上的环境中，在幼儿园全体老师的辛勤培育下，孩子们会取得更大的成绩和进步。
二、 孩子们的表现能力很强，节目表演的也很精彩。
还记得去年的六一汇演，那时候我们的孩子还是小班，可能是年龄小的缘故，有些动作和要领还领悟不了，但是通过这次的汇演明显感觉到在老师的辛勤培育下，我们的孩子长大了很多。我们家长在心里感到很高兴。看到中五班跳了一曲《斗牛士》，颇有一些小大人的感觉。
三、 老师们付出了辛勤的汗水，活动举行的很圆满。
本次活动从节目的准备、小朋友们排练和实地彩排到演出，老师们付出了很多的精力和体力，很辛苦。我们的老师们真是不容易，让这么多的小朋友按照一定的顺序做规定的动作，还要整齐、美观，老师们一个个把嗓子都快喊哑了，特别是我们中五班的王老师。快乐的背后其中渗透了老师大量的心血和汗水。
最后，再次衷心感谢老师对孩子的培养和教育!“老师，你们辛苦了”我们向你们致敬!
20xx.6.8
幼儿园庆六一儿童节闭幕词 篇28
孩子们期待已久的盛大节日“六一”儿童节即将到来之际，鹤城区幼儿园一年一度的全园六一文艺演出于5月30日上午在市委礼堂隆重举行。作为家长，我们带着期待的心情观看了孩子们的表演。
演出那天，儿子早早起了床，在他妈妈的帮助下，7点多钟就已化好舞台妆，换好漂亮的演出服，赶到市委礼堂集中候演。晨风吹拂，晨光照映，浓妆重彩的小脸上写满了兴奋，宽敞明亮的礼堂里人声鼎沸。
当儿子每天在家里自导自演(幼儿园老师排练的)的“小猪小猪胖乎乎，睡懒觉呼噜噜……”的舞蹈在舞台上演出时，憨态可掬的小猪宝宝在台上蹦蹦跳跳，动作自然可爱，引来了台下家长们的欢呼不断。让我感到高兴的是：这就是老师和孩子们精心排练出来的节目，好活泼、好可爱啊!比起去年，儿子的表演明显有了进步，在成长，我不由自主地使劲为儿子和他的同学们鼓掌加油。其它的节目有舞蹈、英语童话剧、功夫小子、大合唱、时装表演展示……每个班级各展风采，赢得台下一阵阵的掌声。孩子们的精彩表演深深吸引着我，而我也破天荒第一次完完整整地看完了一台文艺演出。没想到孩子们的表演那么精彩，没想到老师们的准备那么细致，没想到广大的家长那么关注。
精彩的节目结束了，没有结束的是家长对孩子们的赞扬和期望。我想，在每个孩子得到老师和家长无数次的掌声和大拇指后，换来的是孩子更大的自信、快乐的体验、踊跃的表现、灿烂的笑容!这正是家长和幼儿园所期盼的。
看完孩子们天真无邪而又全神贯注的表演，在感动之余，我只想祝福所有的孩子们能够健康、快乐地成长，我更希望老师和家长能够相互紧密配合、积极沟通，为孩子们共同撑起一片健康成长的蓝天。只是，老师们每年都陪着幼儿园的孩子们过六一，而自己的孩子却无暇顾及。同样是父母，同样是孩子们的六一，我只能从心底里感谢你们：老师，谢谢你们，你们辛苦了!