61儿童节作文150字 篇1
“六一”节到了，我和妈妈到儿童公园玩。
我一进大门就看见人山人海，最吸引我的是泡泡池，我赶紧开始排队，队伍很长就像一条龙。
游玩时间到了，我兴冲冲地跑了进去，很多五颜六色的球在空中飞舞，很壮观。
我和一个小伙伴玩了起来，我把气枪对着他，他就拿炮对着我，我马上开枪，他也开炮，两方互不相让，不小心把其他小朋友打中了。然后，我们把球放进枪筒，瞄准一个小朋友，他不知道谁在打他。
铃声响了，我们依依不舍地离开了。
61儿童节作文150字 篇2
“六一”我想吃汉堡和肯得鸡。去赣州吃。去南康和三江夏游。请校长给我们放三天假，还要没有作业，这就是我的“六一”梦。
还有让我当一天家，大家听我的。出去买很多东西，边买边玩。
我去三江我的姥姥家，和许多小朋友捉迷藏。我想过一个真正快乐的“六一”节!
61儿童节作文150字 篇3
今日是我们的节日，是共同儿童的节日，本来我应该开心......
尽管我明白这个世上，在人生的路上有许许多多的离别;尽管我知道，“天下没有不散之宴席”这个道理;尽管我相信，自己不会因离别而极度伤心......但何时才能相见?是三年后的我，十年后的我，还是二十年后的我?!还是要让我在凤城中学与一个一个鉴海小学升上凤城的学生一起度过剩下的三个“六一”?!再有三年，还要伤心一次?我们真的要在我们的母校逐一say bye?下次我们相遇时，你们会变得怎样?是在一星期后相遇，还是在年过花甲的时候，还是在黄泉路上相遇......
也许，时间会冲淡这一切。
也许，这是一个对我们的考验。
也许，我们再一次在母校相遇时，花仍香，草仍绿，树仍壮，更希望，在我们心中牵起一条永不磨灭的牵绊......就算是幻影，也要紧紧地拉住余影.......
61儿童节作文150字 篇4
“六一”儿童节快到了，那是我们的节日，我有一个愿望，就是去香港迪士尼乐园，因为那里有我喜欢的卡通人物，有小熊维尼、唐老鸭、米老鼠、美丽的白雪公主和七个小矮人，还有善良的灰姑娘……这些卡通人物给我带来了欢乐，也让我了解了许多真、善、美，我喜欢他们的故事，他们给我的童年留下了许多美好的回忆。我想到迪士尼乐园看看他们真正的模样，和他们一起做游戏，感受那里的气氛。
61儿童节作文150字 篇5
“六·一”儿童节，我和爸爸妈妈、奶奶去爬岳麓山。 一路上，我看到了许多烈士墓;路边盛开着五颜六色的野花;还有许多又高又大的树。上山的小路很陡而且又难走，但是我没有放弃，搀扶着奶奶克服了重重困难爬上了山顶。 站在山顶看长沙市的风景实在是太美了，我看到山下有一条银灰色的带子——湘江，看到了高低不同的房子，还看到了许许多多······ 今天，我虽然我很累，但是我学到了很多东西。今年的儿童节我很开心。
61儿童节作文150字 篇6
今天是六一儿童节，妈妈带我去了弘阳广场里的果壳里玩。我们先去了伊蒙牧场，在那里我了解了奶牛的身体结构，我还在那里打工了40分钟赚到了20果币。然后，我们又去了法院，在法院，我好不容易才当上了书记员，在那里打工40分钟也赚到了20果币。接下来，我们又去办了一张市民护照，还领了50果币。最后，我们又去了伊品面点，花了15果币，做完了面点。我和妈妈就离开了果壳里。我的六一就是这样度过的。
61儿童节作文150字 篇7
我一来到赏识作文版，看到有很多气球挂在墙上，咦？为什么要挂气球呢？原来要庆祝啊“六一”，还要玩游戏呢！
老师准备的游戏有很多：看图猜成语、IQ趣问大挑战、投兵乓球、背古诗、吹蜡烛。
我先玩看图猜成语，老师在屏幕上投影出一幅图，我看到一块石头中间穿了一个小洞，钓虾一滴滴水，我想：着成语什么呢？没人能猜出来。老师换了一个，上面有一只弓和一只鸟，我看到有很多人举手，想：咦，这个成语语文书上也有学过，哦，我想起来了，是第十课的惊弓之鸟！我立刻高高地举起手来，说：“惊弓之鸟。”老师给了我一个印章。
我又来到二年级的教室，是IQ趣问大挑战，啊！这是我最喜欢的了。老师问：“什么动物天天熬夜？”我不假思索，想：当然是猫猫头鹰啦。结果不是，是熊猫，因为它黑眼圈都出来了。老师继续问：“世界上最坚硬的锁怕什么？”我立马回答：“钥匙。”答对了，我又得到了一个小印章。
游戏结束后，我一共得了六个小印章，非常开心。
这就是快乐的“六一”游园活动！
61儿童节作文150字 篇8
六一儿童节，是我最盼望的日子;六一儿童节，是全世界儿童的节日，为了迎接六一儿童节，这星期五，我们学校举行了迎“六一”的活动。早上，我一踏进校门，发现学校里热闹极了。过了一会儿，庆祝活动开始了，老师带着我们到操场上看表演，顿时，整个操场沸腾起来了，各个节目轮番上场：有讲故事、朗诵、唱歌、吹奏……最有意思的要数唱歌了，那是一些老师一起唱，特别是我们的音乐杨老师和美术徐老师，简直帅呆了，杨老师那洪亮的歌声迎来了雷鸣般的掌声。下午，我们班内举行了联欢会，有唱歌、跳舞、小品等等，最有意思的莫过于我们班的两个大明星表演的小品了，上面的人表演的起劲，下面的笑声、鼓掌声充满了教室。
欢乐的时光总是短暂的，快乐的“六一”儿童节在大家的欢声笑语中不知不觉的过去了，我期盼下次的“六一”早日到来。
61儿童节作文150字 篇9
一年一度的六一儿童节终于在我的盼望中到来了。儿童节的前一天我们班搞了庆祝活动，我们唱了歌，跳了舞、演了戏、我感到十分高兴。回到家，妈妈和爸爸商量儿童节带我出去玩，买衣服，买吃的，我的节日真是丰富多彩啊!
儿童节的早上，一位阿姨打电话叫我们起来去公园玩了。我连忙穿上节日的漂亮衣服和妈妈还有爸爸等等，来到了人来人往的公园。公园里犹如人的海洋，每个孩子左右手都是妈妈爸爸牵着，脸上洋溢着灿烂的笑容。这真是一幅和谐的画面啊!
我和弟弟的玩了许多刺激的东西，弟弟真是勇敢，他去玩那个太空旋转，我不敢，在下面看着弟弟精彩的发挥，游戏开始了，就他一个人坐在上面，支撑他的那个东西开始慢慢转动，他整个身体倒挂在位子上，真叫人惊讶，如此小的孩子，尽有如此大的勇气，真叫人佩服呀。
一转眼，时间就过了一半了，我们必须得回家了，我恋恋不舍的离开了公园!
61儿童节作文150字 篇10
盼呀盼，终于盼到了一年一度的六一儿童节。六一儿童节是小朋友最喜欢的节日到了那一天，大家都打扮的漂漂亮亮的，穿着自己的新衣服和新裤子来到学校。学校为我们准备好游园会的节目，有盲人摸球、画尾巴、二人三足等。我玩了盲人摸球，老师把我的眼睛绑住了，然后，我一直走过去用手拍，哦，拍不到，但，老师也送给我一件礼物。我多开心呀!最后，老师叫我们回到课室里坐好就发礼物给我们，我们收到老师发的礼物开心的笑了。六一儿童节是多么开心的啊!我真希望六一儿童节又要开 多几个游戏。
61儿童节作文150字 篇11
今天，是“六一儿童节”，也就是我度过的最后一个“六一儿童节”。
一大早，校园里热血沸腾，欢呼雀跃。同学们个个议论着：“今天会有什么节目呢?”上朗读课时，老师们让我们女生把凳子搬上坐到五三班门前，男生坐到门前，女生由数学老师管，男生由语文老师管。说完，我们就动身了。
过了很长一段时间才开始，大家都拭目以待。前几项，都是校长讲话。终于到了节目表演。开始，锣鼓娃个个带着笑脸给我们表演了震天动地的锣鼓，节目还有学生独唱、教师演唱、拉二胡、表演武术、学生合唱等。表演结束后，是颁奖典礼，我们班得了两个奖，分别是口头作文奖，古诗背诵奖，这两个大奖是我们用苦换来的。
虽然我们没有节目，但是我们只看别人表演的节目，我们就很高兴了。这次联欢会给我的印象最深，我要把它当做童年的回忆，好好珍藏。
61儿童节作文150字 篇12
前天，我做了一个梦，梦里有好多小金鱼和我一起玩，好开心啊!起来我给妈妈说了我的梦，妈妈说：“你想不想去探索海洋的秘密?”我兴奋地说：“当然了!”妈妈说：“好!六一儿童节妈妈带你去参观海洋馆!”我抱住妈妈就是一口。(嘿嘿!我亲了妈妈一口)
六一终于来到了，我和妈妈一起踏进了海洋馆的大门。一
进门就看到一条又一条的大红鱼。“哇!多漂亮啊!”我忍不住拍手叫了起来。我们接着往前走，走到了触摸池，我伸手往里一摸，摸到了许多小贝壳，再抬头一看，上面挂着一只大章鱼，吓了我一跳，再一摸原来是个假的，我的心一下子掉到了肚子里……
哈哈!这个六一我可真高兴!
61儿童节作文150字 篇13
在我的心目中，六一儿童节是最快乐的;六一儿童节的歌声是最清脆的;六一儿童节的糖果是最香甜的;六一儿童节的游戏是最难忘的……
去年的六一儿童节一直让我记忆犹新。记得那一天，我怀着兴奋的心情来到学校参加游园活动。一进校门，就看到学校里到处张灯结彩、热闹非凡。我直奔教室，老师正和同学们在玩“踩气球|”的游戏。我迫不及待地把两个气球绑在自己的小腿上，加入游戏中。我死死地盯上班长的气球，追着她踩。一不小心，自己的一个气球被老师踩破了。我又转变了进攻对象，拼命地追着老师脚上的气球，把老师的气球全踩破了，同学们不约而同地为我喝彩，都过来拥抱我。游戏结束后，老师奖励给我一本精美的笔记本，同学们不由得鼓起掌来。这时候，我心里像喝了蜜糖一样甜。
这是我过得最高兴、最难忘的一个六一儿童节，虽然已经过去将近一年了，但一想起来，我的心里仍甜甜的
61儿童节作文150字 篇14
这大概就是我最后一个六一节了。
想到这，我的心不由得有些沉重。再过不久，我，就要告别小学，走向初中了。不管多么的不愿，多么的不想。小学的一切一切，都让我非常的不舍。
初中，对于现在的我来说，是那么的遥远。我不想去改变，却又不得不去。因为我长大了，不再是以前那个动不动就哭鼻子的小丫头了。
时间过得真快，留给我的时间不多了。
既然改变不了这个事实，那我就只能乖乖的顺从，好好的享受这小学阶段的最后时光吧。
61儿童节作文150字 篇15
今天是人人盼望的六一儿童节。我一大早早早的就来到学校，准备化妆。我们的学校上空彩旗飘扬，舞台是用柳叶和红花搭成的，地上铺满了火红的地毯，十分的漂亮。老师给我们安排了上台顺序，我们班的节目被安排在最后一个。八点节目开始了，我们在台下津津有味地看其它班的节目。最后该我们班上场，我们表演的节目是《动漫连唱》个个都穿着漂亮的演出服整齐化一地上场了，我演的是唐圣把最美的一面展现给大家，全场响起了热烈地掌声。最直的庆幸的是我们的节目被评为一等奖。最后我们依依不舍地离开了。走在了回家的路上脑子里还一阵地想起节日的喜悦。
61儿童节作文150字 篇16
今天上午，我们学校举行了庆“六一”文艺演出，周边的三所幼儿园里的小朋友、老师和家长也来与我们欢聚一堂，观看我们的精彩演出。
参加演出的同学都打扮得漂漂亮亮的，特别是幼儿园里的小朋友。他们随着音乐的响起，踏着节拍闪亮登场，一个个漂亮、可爱，就像小精灵一样，十分惹人爱。别看他们年纪小，可架势十足，真像一个个小明星，个个都有范儿。他们出色的表演赢得了观众的阵阵掌声。
最后一个节目我也参加了，是大合唱。我看到同学们既兴奋又紧张，兴奋的是我们排练了那么久，终于能在舞台上向大家展示了；紧张的是怕自已表演不好，随着一阵热烈的掌声，我们的表演顺利地结束了。最后，四位小主持人祝大家“六一”儿童节快乐。
今年的“六一”儿童节过得有滋有味，令我难以忘怀。
61儿童节作文150字 篇17
这几天，同学们都在讨论爸爸妈妈送给自己的六一礼物。有好吃的水果，有好喝的饮料，有好玩的玩具------ 我也收到礼物了，爸爸送给我一个新鲜的水果，名字叫伊丽莎白，还有丰盛的晚餐。妈妈送给我的礼物是知识，妈妈说，学知识虽然有点累，但好吃的吃完了就没有了，好玩的玩坏了就不能玩了，而知识是无法从人的头脑中夺走的。
我很喜欢今年的六一礼物。小朋友，你收到了什么礼物呢?
61儿童节作文150字 篇18
“六一”的校园，一片喧闹。看!我们的校园多美呀!老师穿着美丽的衣服，小朋友也很开心。我们排着整齐的队伍，到操场上表演节目。很快就轮到我们二年级表演，我们表演得非常好。小朋友给予我们热列的掌声。接着别的班级也给我们表演节目，操场上实在太热闹了，太快乐了!表演结束回到教室，老师给我们看电视、吃东西、玩游戏、还跟我们一起睡觉。着真是一次快乐的“六一”节呀!
61儿童节作文150字 篇19
今年的六一儿童节我们还是过得很快乐,可是灾区的小朋友却还沉浸在失去家人的痛苦中!
妈妈对我可好了!她不但给我买了玩具,还给我买了我最爱吃的饮料,突然,我想起了灾区的小朋友.我问妈妈:"灾区的小朋友有玩具吗?"妈妈说:"有啊,志愿者给了他们许多玩具呢!"我又问:"妈妈,灾区的朋友最喜欢什么玩具呢?如果我们家有,就送给他们吧."妈妈说:"灾区的小朋友最喜欢的玩具是挖土机,因为在灾区,救人的工具大多是这个,灾区的小朋友知道挖土机能救人,就想用挖土机救出他们的亲人."我听了,觉得眼里有一种湿润的东西在滚动,我知道,那是泪水!
今年的六一儿童节实在是与众不同,它应证了一句歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.是啊,只要人人都献出一点爱,也许灾区的小朋友就能重建家园,重返校园了!
61儿童节作文150字 篇20
小学的第一个"六一"儿童节，我想怎么过呢?
我想和同学们举办一个庆祝会，虽然我们是一年级的小朋友，不太会表演节目，但我们可以唱歌跳舞讲故事猜谜语，嗯，感觉也不错，希望我们还可以和老师一起玩游戏，让大家在一片欢声笑语中结束我们的第一个六一儿童节。
61儿童节作文150字 篇21
今天是“六一”儿童节，我真是高兴万分。我来到教室，老师说“把凳子搬到操场上去，今天看演出。”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了，到了操场，同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的坐在一起，随着音乐响起演出开始了。
第一个节目是团体舞蹈，一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子，舞来舞去，那动作真是优美极了;第二节目是二胡独奏，曲名叫“赛马”，那位大哥拉的如痴如醉，我们听的津津有味;第三个节目更精彩了，这个节目是单人舞蹈，是杜加强他姐姐单人的演出;第四个节目，第五个节目一个比一个精彩。
当散场时，就象一锅粥炸了一样，同学们拿着各自的凳子飞快地跑回教室。
61儿童节作文150字 篇22
今年的六一儿童节，我过得可开心啦!因为我去了游乐场。 我首先玩了激流勇进。我坐上船的时候，船就开动了，一直开到一座桥上，突然就冲了下去，好恐怖啊!我就像从天上掉了下来一样。
接着我玩了海盗船。海盗船一上一下来来回回地荡，感觉非常刺激。 后来还玩了一个慢慢地升上去，又快速掉下来的东西，我的心脏就像要跳出来一样，吓死我了!
今天真是个好日子，我过得很开心!
61儿童节作文150字 篇23
六一儿童节就要到了，我们有很多同学都想唱歌跳舞。可是我们班的人太多了，老实说只能有几个人表演节目，我们班的人目瞪口呆。有人说：“搞一个合唱不行吗?”老实说应该可以啊。
于是开始分工，有人说，我分的太少了。有人说我分的太多了。老师又说谁主唱。我们班的人都抢主唱权。谁都举手，老师手忙脚乱，选他得罪了旭超，选他得罪了亚松。于是有人说比比谁唱的好，谁就唱主唱，选举开始，同学们各自发挥各自的本领。1，2，3，4，5，6，7，8，9票亚松票最高。亚松唱主唱，六一到了。我们开始唱歌。一上午过去了。唱完了。同学们说唱的不错。
61儿童节作文150字 篇24
今天是我最开心也是我盼望已久的日子——六一儿童节。一大早蔚蓝的天空万里无云，仿佛天空也再祝福我们，给我们增添了几份好心情。
我怀着激动的心情早早地来到学校，学校早已布置成了一个美丽的世界，路两旁彩旗飘飘，好像在热烈地欢迎我们。
一会儿节目开始了，今年六一我们学校活动得主题是“童心飞扬，星光灿烂”。首先是校长铿锵有力的致辞，然后还有几位老师热情洋溢的祝福，还有一年级新生入队仪式，六年级的大哥哥大姐姐们为他们佩戴红领巾。然后就是我们期待已久的节目了。只见同学们一个个载歌载舞，施展自己的才艺。他们表演得生龙活虎。特别让我印象深刻的是五年级的英语情景剧。因为他们不仅动作神态优美，最重要的是还扩展了我的英语知识。
时间过得好快，不知不觉的表演结束了。想着舞台上同学们的精彩表演，真令人流连忘返!
61儿童节作文150字 篇25
过六一儿童节了，上午老师带着四年级的同学去上动物园看猴山。他们来到猴山看见一个小猴子坐在山顶上吃饲养员叔叔给它的苹果。他们还看见有一只小猴子在荡秋千，又看见有一只猴子在挠头。他好像在说：你们是谁呀?我怎么不认识你们呢?要回学校了，同学们忘不了这一次他们去看猴山上的小猴子。这一天他们很开心，也很快乐。
61儿童节作文150字 篇26
今天是“六一”儿童节，学校兴趣办了一场丰富多彩的游园活动。同学们玩得兴高采烈，校园里充满了欢歌笑语。
瞧，这一组贴鼻子可真有趣！只见小明用红领巾蒙住眼睛，手里拿着一个圆圆的大鼻子。他转了两圈了，朝前走去。走到小丑面前，小心翼翼地把鼻子贴在小丑脸上，周围的同学都哄堂大笑起来。小明赶紧把鼻子往下挪了挪，结果，同学们捧腹大笑。小明摘下红领巾一看，发现自己把鼻子贴到小丑的眼睛下面了，也情不自禁地跟着哈哈大笑。
玩的就属钓鱼了。在裁判的一声“开始”下，大家争先恐后地把长长的鱼杆甩进“鱼池”。鱼杆荡来晃去，怎么也钓不着鱼，同学们急得满头大汗。只有小刚专心致志地等待，不一会儿，就钓到了一条又肥又大的鱼，没几分钟就他就满载而归。
校园内有的同学在看精彩的木偶戏，有的在射飞镖，还有的在玩电脑。
这真是一个快乐的儿童节！
61儿童节作文150字 篇27
儿童节时，孩子们的愿望都与吃喝玩乐有关，家长也经常带孩子去商店里买东西，这完全是“消费节”！
现在的家长，过六一儿童节的方法一般都是带着孩子去商店买东西，去游乐园玩游乐设施，去公园拍照片，去肯德基、麦当劳中吃洋快餐……
这还叫过儿童节吗？简直是活生生的消费节！
儿童节要过得有意义，不能仅仅限于买东西！为了让儿童节过得更有意义，我给大家提几条建议：
1、在儿童节里多锻炼身体。平时作业任务多，时间挤不出来，没法锻炼身体。现在儿童节，没有作业，可以花点时间跑步、跳绳等，时间不需要太长，一个小时就够了。
2、去乡下。现在许多孩子都很浪费，特别是粮食，去乡下 体验一下农村生活，可以改掉浪费的毛病。
3、帮忙做家务。多做家务可以培养自立能力，也能帮助父母分担家务。
不要让儿童节变成消费节，过一个有意义的六一！