学校三月学雷锋活动计划书

2023-04-18

学校三月学雷锋活动计划书 篇1

  雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为进一步提升我校校风、学风,增强学生扶贫帮困、服务奉献的意识,学校决定于今年三月份继续开展学雷锋活动,活动方案如下:

  一、活动主题:

  学习雷锋精神,弘扬传统美德

  二、活动内容:

  (一)营造浓厚宣传氛围,掀起学雷锋活动高潮。

  1、3月2日升旗仪式上,团委书记任俊杰做学雷锋动员讲话。

  2、通过主题班会、黑板报、通讯社、宣传栏等形式大力宣传发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是引导广大团员同学积极带头,充分体现团员先进性,为团徽增光采,倡导把学雷锋精神落实在行动中。

  (二)立足校园、身边学雷锋;情系灾区,奉献爱心。

  1、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

  2、积极响应上集团组织的号召,发挥组织优势,发动全体青年志愿者走出校园,学习雷锋,帮助他人。

  (三)推介先进,总结表彰。

  1、3月28日召开学雷锋总结表彰大会,宣布20xx年学雷锋标兵及优秀团支部。

  2、学校通讯社、网站对获得表彰班级团支部、学生进行宣传。

  三、活动要求

  1、各班团支部要精心策划组织,确保学生安全和活动质量,班主任老师要加强活动的领导和指导,各年级要做好相关督查工作。凡是需要组织集体外出的学雷锋活动,要预先向学生工作处做好申报手续。

  2、各班同学要明确活动的意义,积极主动,着校服,戴校徽,文明礼貌,树立一中人良好形象,干部、团员同学要做好示范引领,为构建和谐校园贡献自己的力量。

  3、活动月结束,各班要以书面形式报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。

  4、各班要广泛利用校园网、黑板报、相片、报纸等媒体做好记录、宣传,营造浓厚的活动氛围,增强活动的影响力。

学校三月学雷锋活动计划书 篇2

  阳春三月,又一个雷锋活动月向我们走来了,“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天般火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋一生的写照。“我愿永远做一颗小小的螺丝钉。”这是雷锋平凡而高尚的信念。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使我们的学生能传承、延续、发扬和深化这一精神,提升全体学生的思想道德情操,我班积极响应上级及学校的号召,开展学雷锋活动,并制定活动计划。

  一、 活动目的:

  1、结合学校少先队大队部的号召大力进行思想宣传,将雷锋精神的精髓贯彻到平常的教学和学习中去。组织同学们创新性地开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化班级到清扫校园活动,从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青少年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

  2、“六个一”活动:召开一次学习雷锋的主题班会,出一期学习雷锋精神的主题黑板报,学唱一首与雷锋有关的歌曲,了解一个有关于雷锋的故事,背诵一句雷锋的名言,每个孩子做一件好事,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记簿”。

  二、具体活动安排:

  1、3月8日——3月12日,“雷锋精神学习周———我和雷锋交朋友”

  (1)3月8日,出 “争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。

  (2)3月9日, 雷锋事迹介绍会。

  (3)3月12日,班级举行“雷锋在我心中”主题班会。

  2、3月15日———3月19日“学习雷锋行动周———我以雷锋为榜样”

  (1) 学唱“学习雷锋好榜样”。

  (2) 雷锋故事演讲赛。

  (3) 雷锋名言背诵比赛。

  3、3月22日———3月29日“学习雷锋行动周———我与雷锋并肩行”

  (1)立足校园,走向社会,以班级和小组为单位组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。在校内开展清扫校园的学雷锋活动。

  (2)组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  (3)每个孩子为班级或家里做一件力所能及的好事。

  4、3月30日——3月31日“学习雷锋总结周———我做班级小雷锋”

  (1)收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记簿”,对本班亮点的好人好事做详细记录并及时表扬鼓励;

  (2)通过班会等形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。

学校三月学雷锋活动计划书 篇3

  各社区团支部:

  今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词x周年纪念日。为弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动的深入开展,促进我街道精神文明建设和良好道德风尚的形成,街道团委决定,今年“3.5”期间在街道广泛开展学雷锋活动,现将有关事宜通知如下:

  传承雷锋精神,青春促进和谐

  1、各社区团组织要做好“学雷锋活动”的动员工作,向团员青年发出向雷锋同志学习的倡议。

  2、各社区团组织要出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

  3、各社区团组织要组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题讨论。

  4、各社区团组织开展学雷锋活动。内容包括:敬老助残、环境保护、公益劳动、“一助一”结对等。

  1、各单位要高度重视,合理安排,认真组织实施。按照本通知精神,认真组织开展好相关活动。

  2、学雷锋活动要讲求实效,避免形式主义,使群众深切感受到雷锋精神在新时代青年身上有更加深刻、具体的诠释。

  3、学雷锋活动要体现共青团的特点,努力营造全街道青年学雷锋、讲奉献的良好社会氛围。

  4、活动中涌现出的事迹、先进典型请及时报送到街道团委,以便及时统一宣传。

  5、举办活动前,各单位要向街道团委报计划,活动结束后要及时总结,将活动方案、过程、照片等报街道团委。

  6、要将本次活动的整个过程及时向所在单位分管领导汇报。

学校三月学雷锋活动计划书 篇4

  我园将三月份定为学雷锋活动月,围绕“向雷锋叔叔学习”主题开展“六个一”系列活动,具体活动安排如下:

  活动一:认识雷锋叔叔

  目的:

  1.认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

  2.画出心目中雷锋的形象,激励幼儿以雷锋为榜样,从身边做起,从小事做起。

  形式:以年级组组织幼儿在多媒体观看动画“雷锋叔叔的故事”,通过视频、画册等形式了解雷锋生前的事迹及雷锋精神,并用画笔画出心目中雷锋的形象。

  3,学唱雷锋歌曲。制作宣传版面。

  活动二:我来照顾你目的:

  1.使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

  2.在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。形式:大班幼儿帮助中班,中班幼儿帮助小班穿衣、整理,带小班幼儿在园内散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁校园。做日常力所能及的事。

  活动三:社会实践活动“环保小卫士”带领中大班级幼儿走上街头广场,捡拾垃圾、搀扶老人、给老人捶捶背等,知道保护环境从我做起,培养幼儿乐于助人、乐于为环境付出自己的劳动。体验雷锋精神。

  活动四:家园合作,雷锋精神代代传,开展“捐书,捐物”活动,为乡幼儿园的孩子送爱心。通过家长、教师给幼儿讲故事、说儿歌、歌曲、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋,更加了解雷锋叔叔的事迹,理解雷锋叔叔的钉子精神。“向贫困地区儿童捐一本书,捐一件玩具,让孩子体验帮助别人的快乐。

  活动五:“小手牵大手”幼儿、家长、教师互动,争做现代“活雷锋”。评选出“文明宝宝”、“文明家长”、“文明教师”。每天做一件好事。活动六:结合季度“文明之星”评选、表彰“小小活雷锋”。

学校三月学雷锋活动计划书 篇5

  为认真贯彻落实中心机关党委关于开展“岗位学雷锋领航实好干”主题实践活动的总体要求,积极引导干部职工大力学习、弘扬和践行雷锋精神,为争创文明单位、满意机关提供强大精神动力,经党支部研究决定,结合工作实际在指挥中心内部广泛开展立足岗位学雷锋等系列活动。现将具体活动方案制定如下:

  一、指导思想

  以争创文明、满意单位为目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“岗位学雷锋”的服务理念,坚持贴近工作实际、贴近日常生活、贴近干部职工,引导广大干部职工积极参与到“岗位学雷锋、领航实好干”实践活动中来,使雷锋精神融入时代特色,努力推动学雷锋活动的常态化,大力彰显学雷锋活动的普遍性和实效性,不断促进干部职工道德素质和社会文明程度不断提高。

  二、活动内容

  1、大力宣传弘扬雷锋精神。充分运用各种会议、刊物、报纸和网络等有效载体,广泛宣传雷锋精神,广泛宣传学雷锋先进集体和先进个人的优秀事迹,倡导做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领中心服务工作的思想根基,通过宣传确保岗位学雷锋活动全面覆盖,深入人心。

  2、转变作风提高工作效能。紧紧围绕活动要求,增强服务意识,认真解决作风建设上存在的“慵、懒、散、慢、拖”和“门难进、脸难看、事难办”等问题,促进工作人员满怀热情地开展服务,让前来参观学习的干部群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。

  3、规范言行提升服务形象。强化服务仪表、服务语言、服务态度、服务纪律的行为规范,牢固树立“业务熟一点,待人亲一点,语言美一点,理由少一点,效率高一点”的服务理念,不断提升对外服务形象。

  4、立足岗位树立模范典型。广泛进行学雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,正确认识新时代雷锋精神的实质,形成人人践行雷锋精神、人人争当先进模范的生动局面,形成我为人人,人人为我的良好氛围。结合工作实际积极参与和开展岗位学雷锋活动,树立典型、弘扬正气。

  三、活动要求

  1、提高认识,加强领导。为深入开展“岗位学雷锋、领航实好干”主题实践活动,全体干部职工要高度重视,结合实际成立由主任为组长的岗位学雷锋工作领导小组。在市城建中心领导小组的统一领导下,形成一级带一级、层层抓落实的工作格局。

  2、积极开展,务求实效。为确保活动顺利开展,党支部将这次活动与日常工作结合起来,以党员为主力先锋,贴近实际,立足大局学雷锋;贴近生活,立足全员学雷锋;贴近群众,立足岗位学雷锋。强化督导,以活动突出成效,以实效推进整体提升。

  3、不断改进,长效坚持。要坚持把岗位学雷锋活动作为一项长期任务,健全学雷锋活动的长效机制,激发全体党员、干部、职工参与活动的积极性和主动性。做到统筹安排、整体推进,避免“一阵风”、“走过场”,形成学雷锋活动的制度化、常态化。

学校三月学雷锋活动计划书 篇6

  指导思想:

  雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为了加强学生文明礼仪教育,养成文明习惯,创设良好、和谐的育人环境,根据我校实际,开展三月学雷锋树新风专项活动。

  活动目标:

  1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,结合“传承中华文明,争做美德少年”的主题,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

  2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以文明的言行推进学校德育工作开展。

  3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  活动主题:“传承中华文明争做美德少年”

  活动口号:

  三月我与文明相约!

  雷锋就是你我他!

  赠人玫瑰,手有余香!

  人人为我,我为人人!

  活动时间: x年3月

  活动要求:

  从我做起,从身边的小事做起,告别粗俗,告别陋习;把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  活动过程:

  (一)宣传阶段

  1. 3月5日召开开学典礼,进行“学雷锋树新风”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

  2.每中队召开一次“三月我与文明相约”的主题班会;

  3.出一期主题为“我与雷锋同行”的黑板报;

  4.积极开展“寻找身边的雷锋”的活动。发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,做一件好事,为他人服务,各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交广播站。

  (二)实施阶段

  1. 3月8日开展“学习雷锋孝敬长辈”的活动。回家给长辈说一声“谢谢您,您辛苦了!”给长辈唱一首歌;给长辈捶一次背;给长辈做一次家务;拍一张幸福一家亲的照片。

  2. 3月11日进行美丽教室评比。立足校园,开展“美化净化绿化”美丽莲外活动,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、 保持校园清洁卫生的美化校园活动,从个人做起,从小事做起。

  3. 3月12日组织 “种一棵树护一片绿”活动。立足植树节,进行全校范围内的护绿公益广告语征集活动;

  4. 3月15日周末信息课程进行一次“雷锋故事我来讲(听)”活动。利用午间阅读和周末时间,读几个雷锋故事、学习几篇雷锋日记,记诵雷锋名言;

  5. 3月15日--3月26日,教学研究中心进行 “坐姿、读姿、写姿、站姿、举姿”评比;

  6. 3月19日--3月29日,生活部进行学生仪容仪表评比;

  7.三、四年级举行“雷锋就在我身边、雷锋就是你我他”征文比赛。

  (三)总结阶段

  1.评选“学雷锋活动优秀中队”。

  2.塑造身边的学习典型,每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。

  以上是公文站小编给大家分享的3月5日学雷锋活动方案,希望对大家有帮助。

学校三月学雷锋活动计划书 篇7

  20xx年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词56周年。半个多世纪以来,雷锋精神薪火相传,历久弥新,发挥了滋润心灵、传承美德、激励人生、引领风尚的重要作用。为进一步弘扬新时期“雷锋精神”,传承“雷锋文化”,推进全市中小学生学雷锋活动常态化,再掀学雷锋活动新高潮,特制定20xx年“学雷锋”活动月活动方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实党的讲话精神,紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务,积极开展社会主义核心价值观教育,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育,突出学雷锋志愿服务活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

  二、活动时间

  三月份

  三、活动主题

  学雷锋,做全面发展的一代新人

  四、活动内容

  1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育,营造浓郁的学雷锋活动氛围,让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋,觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹,在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。

  2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题,以积德行善为动力,建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校,通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式,开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验,环保知识宣传, 倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地,培育崇尚自然、善待环境的理念。开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物,倡导垃圾分类,以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动,教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。

  3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式,教育学生做全面发展的一代新人。同时,结合“三八”国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动,引导学生体会父母的劳苦;结合植树节,组织学生开展“美化班级、美化校园”活动,把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。

  五、活动要求

  1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,要结合实际,精心策划,重点抓好2―3个有特色的活动,积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案,确保师生的安全。

  2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大学生的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。

  3、及时总结反馈。在活动开展期间,各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理,及时总结开展活动的成效和做法,及时将活动情况、图片等资料上传基教科。

学校三月学雷锋活动计划书 篇8

  一、指导思想

  开展学习雷锋47周年活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,坚持与时俱进的要求,结合开展“迎世博迎亚运迎特奥讲文明树新风”志愿服务活动,大力弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动深入开展,努力提高街道全体干部职工志愿者的宗旨意识和为民意识,确保各项工作顺利开展。

  二、活动时间

  3月5日至4月5日

  三、活动要求

  要求每名志愿者在开展学习雷锋47周年活动中,以“弘扬雷锋精神、共建和谐三明”为主题,同各自的工作岗位相结合,努力践行“三个代表”重要思想,胸怀全局,立足岗位,开拓创新。

  四、活动安排

  1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。全街各级党组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象,为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

  2、开展创城迎评志愿服务活动。结合全区即将开展的文明城市公共文明指数测评工作,组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动,提高城市管理水平和文明形象。

  3、开展绿化美化志愿服务活动。结合“3.12”全民义务植树日活动,组织志愿者深入公共绿地、社区、单位庭院开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。

  4、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。结合全国实施“文明交通行动计划”,组织志愿者在主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为。

  5、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者深入社区开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。

  6、深化“四个一”结对志愿服务活动。认真组织开展“四个一”结对志愿服务活动,经常深入结对的街道、交通路口及孤寡老人、贫困学生家庭,加大工作力度,拓宽服务项目,提高服务质量。

  7、召开“学习雷锋47周年”心得交流会。街道全体干部职工都要在认真开展活动的基础上,写出心得体会文章,进行深入地交流,以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去,落实到每名党员的行动上,体现在今后的工作中。

  荆西街道党工委

  20xx年3月2日

学校三月学雷锋活动计划书 篇9

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

  一、活动主题:传承雷锋精神爱心助你我他

  二、活动目的及意义:

  1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

  2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;

  3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

  4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。

  三、活动时间:3月14日——15日

  四、活动地点:xx大学南校区美食广场前、北校区电信路口

  五、活动主办方:助学协会、管理学院旅游管理专业

  六、活动对象:xx大学全体师生

  七、活动流程:

  1、前期准备

  1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书,由交付校社联审批;

  2)3月12日之前由团支书召开活动动员会议,由会长讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

  3)3月13日之前由组织部(南校)副部长负责与联系;

  4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

  5)3月14日之前由组织部(南校)副部长负责后勤物品的准备。

  2、活动期间:

  1)中午

  ①10:30——10:50布置服务台

  ②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

  ③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

  2)下午

  16:40——18:30

  3、后期

  15日下午由和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资.料来源于文秘范文www.并直接捐给

  八、负责人安排:

  总负责人:(团支书)

  联络人:(会长)负责与旅管专业的协作问题

  南校第一负责人:(组织副部长)负责南校服务台管理

  南校第二负责人:(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作

  北校第一负责人:(外联部长)负责北校服务台管理

  北校第二负责人:(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作

  协助者:(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

  九、经费预算:

  工作餐………………………………12×5×4=240

  宣传单………………………………1000×0.1=100

  横幅…………………………………30×2=60

  海报…………………………………4×4=16

  不可预计费用………………………80

  总计……………………………496.00

  十、注意事项:

  1、各负责人应加强沟通,协同工作;

  2、提前查看天气预报,如果有雨须提前一天借好太阳伞;

  3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

  4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

学校三月学雷锋活动计划书 篇10

  一、活动目的

  在春回大地的阳春三月,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,这既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,学校决定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋精神活动。 二、活动主题

  弘扬雷锋精神 构建和谐校园

  三、活动时间

  20xx年3月5日——3月31日

  四、活动内容

  活动一:营造学雷锋氛围

  1、周一国旗下讲话《学雷锋活动倡议书》(第三周周一3月16日)

  2、红领巾广播站举行“寻找身边的雷锋事迹”主题广播,宣传身边的好人好事。广播稿见附件1(3月16日——3月31日截止)

  3、开展一次道德讲堂,学习雷锋精神。(三4中队第4周)

  活动二:学雷锋 做雷锋

  1、一至三年级利用班队课,开展“寻找身边的雷锋故事”活动,上交活动照片及活动方案。(3月31日截止)

  2、四至六年级出一期有关“身边的雷锋故事”主题黑板报。

  3、全校进行一次彻底的卫生大扫除。(3月11日周三班队课)

  4、志愿者校园、街道实践活动。(3月20日)

  5、评选最美家庭植物角。(3月16日各班上交照片1-2张) 根据各班开展活动情况,表彰校园内积极践行雷锋精神的个人与集体。

学校三月学雷锋活动计划书 篇11

  一、指导思想:

  雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

  二、活动安排:

  活动一:学雷锋主题班队活动

  利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。

  活动时间:第五周周三班队活动课

  活动二:板报、宣传栏制作

  1、各班出好一期有关雷锋的板报。

  要求:板报主题突出、设计合理、色彩鲜明

  2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。

  要求:内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实,具有感染力。

  活动时间:**月**日至**月**日,第五周周五(**月**日)评比。

  活动三:小雷锋的评选表彰:

  评选要求:品行端正,常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力,并能举出近来的好人好事的优秀事例。

  评选时间:第七周(3月底学雷锋月活动总结时)

  评选奖励:张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。

  活动四:影音里学雷锋、生活中做榜样

  1、唱响雷锋之歌:

  三月份,各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。

  活动时间:第四周至第七周音乐课。

  (音乐负责老师:郭新民老师、邓红英老师)

  2、影视欣赏:组织学生观看雷锋电影。

  活动时间:第四周至第九周班队活动课、综合实践课

  要求:每节课两个班级观看

  影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。

  活动地点:五楼多媒体教室

  (播映负责老师:**老师)

  三、其他相关活动:

  活动一:结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动

  (一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  (二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作、收拾好自己的物品。2、中高年级的同学负责自己班环境区的清洁。

  (三)社会实践活动:我为武陵源做环保(活动具体事项另作安排通知)。

  活动二:结合“3.8”妇女节,开展"做一件让妈妈高兴的事"爱心活动:

  活动要求:1、各班在3月8日放学时布置此项任务。

  2、次日上学将自己在妇女节帮妈妈所做的写成日记并可以参加广播站投稿播音。

  (活动二由班主任或副班主任合理布置,并在班级内实施)

  三月份是春意盎然的时节,每一件有意义的活动都会让同学们留下灿烂的回忆。在组织这一系列活动时,学校真心希望大家能在组织之下健康成长、做一名有道德讲文明的孩子。

学校三月学雷锋活动计划书 篇12

  目前,全国已迅速掀起学雷锋活动热潮。为充分展示我院精神文明建设成果,树立首都文明单位良好形象,引导广大干部员工践行雷锋精神,进一步提升员工文明素质和企业文明程度,我院将开展学雷锋系列活动。活动方案如下:

  一、全面启动学雷锋活动主题传播工作

  把学雷锋活动主题传播作为我院学习雷锋活动的重要内容,作为展示我院形象的良好载体,积极传播我院建设坚强智能电网、提升电力科技创新水平、服务电力发展的工作成果,展现先进集体和模范人物的感人事迹和高尚品格。

  1.利用电子屏、标语横幅、宣传栏等形式,广泛传播弘扬雷锋精神,营造同志们学雷锋的热烈氛围。

  2.把学雷锋活动和“创先争优”、劳模集中宣传月、“首都文明单位”宣传活动有机结合,找好宣传切入点,使各项活动相互融合,共同推进。

  3.加强信息报送,各单位、部门定期报送学雷锋活动开展相关信息,在院外网网站“创先争优”栏目中开辟“永远的雷锋”专栏,设置“雷锋故事”、“雷锋语录”、“雷锋精神”、“当代雷锋”、“身边雷锋”等子栏目,打造我院雷锋精神网络宣传阵地,展示我院学雷锋活动成果和员工文明风采。

  二、组织开展学雷锋主题实践活动

  1.积极参与xx市文明办组织的“学雷锋志愿者我报名”、“雷锋在我心中”微博寄语征集活动,各单位、部门要组织、号召广大干部员工投身到学雷锋活动中来。

  2.开展“学雷锋志愿者我报名我参与我奉献”签名活动,向全院员工发送《“学雷锋志愿者我报名我参与我奉献”倡议书》,号召广大员工积极参与到学雷锋活动中来;制作“学雷锋志愿者我报名我参与我奉献”横幅,组织全院员工签名活动,以签名活动许下文明承诺,以签名活动引领文明风尚,掀起我院学雷锋活动的高潮。

  3.根据公司关于开展向雷锋同志学习主题实践活动的通知要求,按照xx公司关于开展“青春光明行十周年”活动精神,由院团委牵头,组织全院基层团组织代表赴位于贫困地区的xx省“希望小学”,开展以“弘扬雷锋精神,爱心光明行动”为主题的“青春光明行”主题实践活动,向贫困小学捐赠学习生活用品,鼓励孩子克服困难、成长成才。

  三、积极开展先进典型选树活动

  1.深入挖掘先进典型。

  按照“先进性、时代性、群众性、客观性”的标准要求,深入基层、深入群众,广泛、认真、深入挖掘一批继承雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,传承雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,践行雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,彰显雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神的先进典型,做到及时发现、及时推荐。对发现的先进典型要深入基层走访,认真筛选,严格把关,真正选树出具有代表性、典型性和宣传价值的先进典型。

  2.准确提炼先进典型。

  要深入挖掘先进典型的动人故事和感人细节,抓住精神实质和闪光点,用平实语言阐释深刻道理,用鲜活事例揭示事物本质,使先进典型鲜活生动、真实丰满、可信可学,增强吸引力、感染力和影响力。

  3.精心宣传先进典型。

  对先进典型及事迹进行全方位、多角度、深层次的宣传报道,切实形成规模、形成声势;不断拓展典型宣传的途径和手段,精心组织形式多样、内容丰富的“学、比、赶、超”先进典型的活动,着力增强宣传效果,扩大活动影响力。

  四、加强与公司有关部门及地方宣传部门的汇报沟通

  1.加强与公司有关部门的沟通汇报,及时上报学雷锋活动相关信息,挖掘新闻线索,加强选题报送,力争纳入公司重点报道内容,以公司网站和报纸等传播渠道,在系统范围内推广传播,推进公司学雷锋活动的开展。

  2.加强与xx街道宣传部的联系沟通,通过xx街道宣传部与区、市政府专题信息组建立联系,争取纳入其新闻选题内容,以海淀报等传播媒体为渠道,扩大传播效果,树立我院良好的社会形象。

  五、有关工作要求

  1.加强组织领导,确保责任落实。

  学雷锋活动是我院精神文明建设工作的一项重要任务,提升我院文明创建整体水平的主要抓手,各单位、部门要高度重视,加强组织领导,精心安排,落实责任,确保活动效果。各级领导干部要以身作则,带头参与到学雷锋活动中来,充分发挥示范表率作用。各单位、部门企业文化领导小组负责本单位、部门学雷锋活动的筹划、落实、组织及相关工作。

  2.创新学习形式,力求取得实效。

  要把学雷锋活动与贯彻落实院党组各项决策部署结合起来,与完成全年各项工作任务结合起来,认真总结经验,创新和丰富学雷锋活动的载体和方式,以雷锋精神凝聚力量,以学雷锋活动倡导文明,推动我院持续快速发展。

  3.丰富宣传载体,加大宣传力度。

  各单位、部门要广泛运用杂志、简报、橱窗等媒介和载体,大力宣传雷锋同志先进事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚氛围。各单位、部门要紧密结合实际,将学雷锋活动与日常工作相结合,丰富宣传内容,加大宣传力度,把学雷锋活动落到实处。

  4.加强信息报送,交流活动经验。

  各单位、部门要及时报送学雷锋活动开展情况。党群工作部将在“永远的雷锋”专栏中发布各单位报送信息,交流各单位活动开展情况。

学校三月学雷锋活动计划书 篇13

  为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  一、活动目的:

  学习雷锋精神,把握精神实质,并使雷锋精神赋予新的时代内涵

  二、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足自身,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以《中小学生日常行为规范》为要求,从身边的小事做起,向不文明行为告别;把微笑带给同学,让文明传遍校园;把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。各班要结合实际,尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

  三、活动主题:

  奉献自己服务他人

  四、活动时间:

  3月2日—3月26日

  第一阶段:3月2日—4日宣传动员阶段(各班召开主题班会,成立活动小组)

  第二阶段:3月5日—19日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)

  第三阶段:3月20日—26日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体)

  五、活动内容:

  1、各班召开“奉献自己 服务他人”的学雷锋主题班会。

  2、通过学校“新蕾”广播站开展“雷锋在我心中”专题宣传, 在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。

  3、开展“雷锋精神与我同行” 征文比赛。

  4、举行“学雷锋树新风”主题黑板报比赛,各班围绕该主题出一期主题黑板报,校团委于3月8日前进行集中评比。

  5、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生;组织七年级学生在学校南北大门外开展卫生保洁行动,美化校园周边环境。

  6、立足校园、立足自身,争做文明学生。

  (1)坚持日常学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  (2)立足学习上学雷锋,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩,形成浓厚的学习氛围。

学校三月学雷锋活动计划书 篇14

  一、活动背景

  一年之始,万物复苏,春风暖中花灿烂,阳春之日,莺飞草长,雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望,我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我们班组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬光大的;是值得我们代代相传的!

  二、活动目的:

  1、在实践中体验雷锋精神的魅力;

  2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。

  3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强班级集体凝聚力。

  4、尽自己的一份力量为学校、社会的和-谐添砖加瓦。

  三、活动主题:“学习雷锋精神我先行”

  四、活动口号:“爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院”

  五、活动参与对象:电信一班全体同学

  六、活动时间:3月份

  七、活动内容:

  1、三月13日,组织全班同学到牧野公园打扫卫生、捡拾垃圾。

  2、慰问敬老院老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。

  八、注意事项:

  1、在活动之前一定做好准备,召开班会讨论不可预见的问题,着手想办法解决。

  2、在活动中,班长、团支书确保整个活动顺利进行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题。

  3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的下午。

  4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度,为游人留下美好印象。

  九、活动后序:

  活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动提供经验。

学校三月学雷锋活动计划书 篇15

  一、总体要求

  认真贯彻落实党的xx届六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“岗位学雷锋、争做好员工”为主题,围绕社会主义核心价值体系建设,团结动员广大职工和工会干部深入学习和大力弘扬雷锋精神,着力推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,不断提升公民思想道德素质和社会文明程度。同时,将学雷锋活动与弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神相结合,与开展创先争优活动相结合,与群众性精神文明创建活动相结合,与“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动相结合,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、时代化,在全市形成弘扬雷锋精神、巩固文明城市创建成果的生动局面。

  二、活动内容

  (一)深入开展社会主义核心价值体系教育。用社会主义核心价值体系教育引导职工,用工人阶级伟大品格和劳模精神引领社会风尚,广泛开展以爱岗敬业、诚实守信、艰苦奋斗、勇于奉献为主要内容的职业道德教育,引导广大职工树立正确的世界观、人生观、价值观,夯实团结奋斗的共同思想基础。

  (二)大力选树典型,推动岗位建功立业。在企事业单位特别是公共服务行业窗口单位积极开展创建“工人先锋号”、“文明行业”、“文明窗口”以及好职工评选表彰活动,充分发挥示范窗口和先进人物的辐射带动作用,结合单位实际、行业特点,组织实施“百问不烦、百拿不厌“、“微笑服务”业务竞赛,重点工程劳动竞赛、职工技能比武,引导广大员工积极参加群众性技术革新、发明创造、合理化建议活动,争当岗位技术能手、建功立业标兵、职业道德模范、节能减排先进,为保企业稳增长、调结构促转型、减排污优环境建功立业,为我市转型发展、加快发展、和谐发展勤奋工作。

  (三)扎实开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层活动”。把学雷锋活动与当前开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层活动”相结合,深入开展调查研究,宣传政策法规,促进企业发展,推动解决困难,推动重点工作。市总机关将由领导带队,分成六个工作组,每组走访20家企业、调研40个班组、访谈200名职工,慰问20户困难家庭,摸清情况、分析原因、研究对策,为市委、市政府和省总决策提供依据。各基层工会要结合自身实际,下基层,进企业,开展调查研究,聆听职工呼声,真实了解职工诉求,真情帮助职工解难。同时,要将学雷锋活动贯彻服务职工活动全过程,大力推进企业和谐劳动关系建设,推动职工合法权益得到更好落实,促进企业和职工互利共赢。大力开展困难职工帮扶维权工作,不断拓展优化帮扶维权项目,继续做实“送温暖”、“金秋助学”、日常救助、法律援助等传统项目,随时随地为职工群众排忧解难。

  (四)大力开展学雷锋志愿服务活动。各级工会组织要结合本单位、本行业实际,积极引导、发动职工成立、参与“职工维权志愿服务团”、“心理咨询志愿服务团”、“医疗卫生志愿服务团”、“技能大师志愿服务团”等各种职工志愿服务组织,并结合职工群众需要,采取广场咨询、上门服务等多种形式,开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民、文明礼仪、保护环境、维护秩序等社会志愿服务活动,帮助群众特别是农民工、困难家庭、空巢老人、贫困儿童和残疾人等困难群体解决实际困难,推动学雷锋志愿服务制度化、常态化。

  (五)积极开展弘扬雷锋精神新闻宣传活动。按照精品化、时代化和大众化的要求,广泛开展弘扬雷锋精神的主题宣传活动,实现雷锋精神传播的多样化和长期化。通过演讲、征文等各种形式,让雷锋故事和雷锋精神切实深入广大职工特别是新生代青年职工心里;举办先模人物事迹巡回报告,深入挖掘模范人物的先进事迹,在省市各类媒体大力宣传劳模的优秀事迹,用先进人物的模范事迹引领广大职工的价值取向;组织开展以送电影、送培训、送书籍、送信息、送讲座等“五送”活动为主要内容的职工文化走基层活动,推动企业文化、职工文化建设,让雷锋精神在职工中广泛传颂。

  三、实施步骤

  (一)动员部署。20xx年6月底前,市总工会要下发《岳阳市总工会关于开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动的方案》,对岗位学雷锋活动进行部署安排。各基层工会要结合实际制定具体实施方案,并于20xx年7月10日前报市总工会宣教部。

  (二)推进实施。根据活动方案,市总工会要在不同时期、不同阶段,组织开展学雷锋主题活动。各基层工会要根据统一部署,结合自身实际,组织动员广大干部职工积极开展岗位学雷锋、争做好员工活动。

  (三)总结回顾。各级工会组织要对学雷锋活动开展情况进行认真总结,挖掘学雷锋活动中的先进人物和典型事迹,扩大学雷锋活动的社会影响,总结材料报送至市总工会宣教部。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。各级工会要推动建立党政领导、工会牵头、有关部门各负其责、积极配合,职工广泛参与的工作机制,周密安排部署,精心组织实施,加强统筹协调、工作指导和督促检查。各行业、各部门要结合自身实际,发挥自身优势,突出行业特点、分阶段、有步骤扎实推进活动开展,形成声势、掀起热潮。

  (二)营造良好氛围。要注重运用标语、横幅、电子屏等宣传形式,营造学雷锋活动的浓厚氛围;要积极报送新闻线索,协调组织电视、报刊、网站等媒体,宣传报道本行业、本单位学雷锋活动的进展、成效和经验,加大雷锋事迹、雷锋精神的宣传力度,形成浓厚的舆论氛围。

  (三)注重工作实效。要结合自身实际,开展干部群众喜闻乐见的活动形式,充分调动广大干部群众参与的积极性和主动性,使学雷锋活动、志愿服务活动开展到公共场所和每个服务窗口。将学雷锋活动纳入工会年终考评的重要内容,推动学雷锋活动持续有效开展。

学校三月学雷锋活动计划书 篇16

  一、活动背景:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际,经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动,旨在进一步弘扬雷锋精神,培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质,加强党性修养。

  二、活动主题:

  学雷锋,树新风;扬旗帜,传精神

  三、活动目的:

  本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神,通过身体力行回报社会。也为活跃校园文化,展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态,增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。

  四、活动对象:经管一系第三学生党支部部分党员代表

  五、活动时间及地点:三月十三日xx社区

  六、活动内容及形式:

  维护社区公共设施,清除牛皮癣,清理道路、绿化带中的垃圾,擦拭公共设施。

  七、活动安排:

  1、实践部负责人组织好当天的行程安排,来去的安全工作,协调好成员的分配。

  2、组织部负责安排好活动现场,做好有突发事件发生时的应急方案和处理措施。

  3、宣传部负责宣传及拍照记录工作,做好第一手资料。

  八、活动意义:

  学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素质。通过此次活动的开展,让雷锋精神深刻地影响和改变我们社会的精神面貌,让学习雷锋的活动越来越发展成为自愿的精种文明创建活动。增强同学们服务社会,感恩社会的意识,加强当代大学生的精神文明建设。

学校三月学雷锋活动计划书 篇17

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,坚持与时俱进,大力弘扬雷锋精神。结合徐州分公司事业发展的新形势、新任务,开展“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动。通过活动,使全体干部职工积极参与学雷锋、做好事活动;积极参与“创先争优”,在本职岗位上建功立业。

  二、活动时间:

  3月5日——12月31日

  三、活动主题:

  学雷锋精神,树企业新风

  四、活动内容:

  (一)开展学雷锋精神,做文明职工活动

  各办公室要通过听讲座、阅读有关文章、观看影视作品等方式,组织员工深入了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋足迹,体验雷锋精神。学雷锋要从自身做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神,在工作中争做雷锋式文明职工。

  (二)开展义务献血活动。

  开展一次义务献血活动,号召团员青年,尽自己责任和义务为社会出一份力量,奉献一份爱心。宣传无偿献血知识,让广大团员青年对无偿献血相关知识及重要性有进一步认识,倡导广大团员青年关爱社会,增强道德修养,进一步提高他们的主体意识,增强他们的社会责任感和服务、奉献社会的时代精神。

  (三)开展志愿服务活动。

  组织公司全体团员青年分别到徐州市儿童福利院、徐州市社会福利院,探望慰问那里的孤残儿童、孤寡老人,为他们排忧解难、打扫卫生、谈心交流,排演节目给他们送去欢乐,并送去礼金礼品慰问,和他们一起包饺子,和他们同欢乐。

  (四)进行植树造林活动

  联系徐州市园林局,在有需要的地域进行植树造林活动,为城市增添一抹绿色,为家乡建设绿色园林城市做出应有的共贡献。

  (五)服务窗口开展“学雷锋,树新风”活动

  在各服务窗口开展学雷锋活动,对待工作要认真,对待顾客要热情,切实解决顾客所有问题,尽可能满足顾客要求,争做*企业“活雷锋“。并将顾客的反馈情况作为个人绩效的考核内容。

  五、责任部门及负责人

  二○xx月

学校三月学雷锋活动计划书 篇18

  一、活动目的:

  为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据上级团委要求,结合“弘扬雷锋精神争当美德少年”的活动主题,立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动措施:

  1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

  2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

  3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

  三、具体活动安排:

  1、结合晨会做好学雷锋活动月的氛围宣传。

  2、结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

  3、七年级各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

  4、立足校园,开展美化环境活动,开展全校安全与卫生大检查活动。

  5、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

  6、学唱一首有关雷锋的歌。

  7、开展“慈善一日捐”活动,捐出一天的零花钱。

  8、组织团员干部、学生会干部、团员开展“爱心义卖”活动;

  9、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  10、塑造身边的学习典型,各班评出1名“学雷锋小标兵——美德少年”。

学校三月学雷锋活动计划书 篇19

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神,打造好人家发

  二、活动口号

  做文明某某人,当最美志愿者

  三、活动目标

  按“月月有主题,全年不断线”的总体要求,在节假日、纪念日等重要时间节点,结合我村实际情况,广泛开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬志愿精神、传播志愿理念,不断扩大学雷锋志愿服务覆盖面,不断推进学雷锋志愿服务制度化,推动社会主义核心价值观落细、落小、落实,为构建创新优美和谐幸福营造良好氛围,提供精神力量。

  四、活动安排

  (一)友善季(第一季度)。突出“互助友爱”重点,营造崇德向善的浓厚氛围。

  元月、二月份。围绕迎新年、庆新春主题,开展送温暖献爱心、送春联、文化进基层等志愿服务活动,营造红红火火过大年活动的浓厚氛围。

  三月份。围绕学雷锋主题,动员全社会志愿服务和公益力量,开展各类学雷锋志愿服务活动、义务植树活动等,广泛宣传志愿服务文化。

  (二)敬业季(第二季度)。突出“敬业奉献”重点,营造爱岗敬业的浓厚氛围。

  四月份。围绕清明祭祀主题,开展文明祭扫、绿色清明志愿服务活动,以文明、绿色、环保、生态方式祭奠逝者、追思先烈。

  五月份。围绕庆“五一”、迎“五四”主题,开展“劳动最美”主题志愿服务和青年志愿服务系列活动,彰显劳动者、青年志愿者形象。

  六月份。围绕儿童节、中高考主题,开展关爱留守儿童、流浪儿童、爱心护考等志愿服务活动,营造全社会关心关爱儿童、支持中高考的氛围。

  (三)诚信季(第三季度)。突出“诚实守信”重点,营造守信光荣、失信可耻的氛围。

  七月份。围绕建党节和暑期主题,开展党员志愿服务,大学生“三下乡”志愿服务等活动,党员示范引领,专业志愿者为放假学生、一线农民工等提供服务。

  八月份。围绕庆祝建军节主题,开展军民联合庆“八一”等志愿服务,在全社会营造“军爱民、民拥军、军民鱼水一家亲”的双拥氛围。

  九月份。围绕欢度中秋、教师节主题,开展宣传实践家风家教、弘扬传统美德、传承优秀文化、参与文明创建等系列志愿服务活动。

  (四)爱国季(第四季度)。突出“爱国”主题,管造爱祖国爱家乡的浓厚氛围。

  十月份。围绕国庆,收老、扶困主题,开展爱祖国爱家乡爱单位爱学校系列志愿服务,关爱空巢老人,关爱弱势群体,关爱困难家庭等志愿服务。

  十一月份、十二月份。围绕庆祝国际志愿者日主题,开展各类志愿服务典型展示宣传、各类志愿服务实践活动,形成争当志愿者的热潮。

  五、有关要求

  (一)把握重大时间节点开展活动。在传统节假日、重要纪念日等,安排相应主题志愿服务活动,举办相关启动仪式,广泛宣传、开展系列志愿服务活动。有关活动信息,通过创建动态信息平台及时上报,力争在_网等媒体进行展示。

  (二)把握重点关注人群设计项目。围绕留守儿童、留守妇女、空巢老人、贫困人群、残疾人、农民工等重点群体,摸清他们的实际需求,结合互联网+,扶贫+等要素,设计群众需要、切实可行的志愿服务项目,同时利用互联网络等新媒体,策划不同帮扶主题,带领全社会共同参与到项目中来。

  (三)把握重要志愿力量示范引领。党员干部带头,积极参与志愿服务,争当学雷锋志愿服务的先锋模范。文明村镇带头,组队伍、出计划,结对帮扶、实实在在,争当社会主义核心价值观的示范典型。各级好人、道德模范带头、发挥模范效应、放大模范好人力量,组建以好人、道德模范命名的志愿服务公益组织,争当好人家发的先进楷模。

  (四)把握基本规范要求对标执行。按照志原服务工作要求,进一步规范志愿者招募注册、培训、服务记录等、进一步完善志愿服务激励表彰措施,不断推进志愿服务的制度化、常态化。

学校三月学雷锋活动计划书 篇20

  为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设,响应学校“向雷锋同志学习”活动的深入持续开展,初一年级决定在全年级开展“学雷锋”系列活动。“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”,号召全体学生积极学习雷锋精神,争做雷锋式的好少年,促进青少年优秀道德品质的养成。具体活动安排如下:

  一、活动时间:

  x年3月1日——3月31日

  二、活动内容:

  (一)“学雷锋”主题班会举办活动:

  第四周星期一(3月10日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。

  (二)“向雷锋同志学习”主题黑板报评比活动:

  各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报,校团委将组织进行全校检查评比。(第三周之内完成)

  (三)“向雷锋同志学习”海报评比活动:

  各班交两张“向雷锋同志学习”为主题的海报到学校,校团委将组织进行全校检查评比。(第四周周一之前交校团委)

  (四)“向雷锋同志学习”名言展示活动:

  各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言,进行教室的布置,营造良好的文化氛围和学习氛围。

  (五)“四个一”活动:

  各班组织学生开展“四个一”活动:唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读一篇雷锋日记、做一件好人好事。

  (六)评选“学雷锋标兵”活动:

  各班可备“学雷锋日记”一本,登记全班同学做的好人好事,3月底进行总结评比。

  (七)“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动

  组织各班捐献零花钱,上交校团委。(可以在主题班会时进行。)

  (八)“我为麓山换新颜”活动:

  全年级去岳麓山或湘江岸边进行环保卫生工作。 (暂定第四周,看天气情况)

  注:每个班在开展“向雷锋同志学习”的系列活动时,要有计划、有记录、有总结、有照片、有典型人物。所有班级资料请整理好于3月31日前交年级组。

  初一年级组

  x年3月2日

学校三月学雷锋活动计划书 篇21

  一、活动主题

  理解雷锋精神内涵学雷锋,我们在行动

  二、活动目的

  1.为了纪念雷锋逝世x周年;

  2.为了让同学深刻理解雷锋精神的深层含义;

  3.为了让同学将学习雷锋精神的这种思想长久的留在同学们心中;

  4.雷锋精神中有“团结精神”,集体主义精神,这次活动也是为了加深同学们之间的感情,增进班级凝聚力。

  三、活动方式

  这次活动采取在室外举行的方案。有两种具体的方式,首先是带大家去易园参加义务劳动,然后是班级集体活动,做一些可以增进班级凝聚力的小游戏。

  四、活动时间

  3月25日上午

  五、活动地点

  安阳市易园

  六、活动负责人

  以及所有班委

  七、活动参与人员

  法学二班全体成员

  八、活动准备工作

  前期:准备活动用品,班牌、标志、系旗;准备节目;

  出发前一天:给每个班干部安排工作,给每位同学强调安全的重要性;并且强调此次活动目的;

  出发时:上车前再次强调安全问题,并且组织好同学们上车的秩序

  九、活动具体环节

  1.早上七点半在菊园宿舍门口集合;

  2.七点四十五出发,乘坐32路车前往易园;

  3.八点半到九点之间到达易园,开始活动;

  4.到达易园后首先在易园门口进行合影,并且进行学雷锋动员行动;

  5.进园后组织大家一起捡垃圾

  6.在草坪汇合,进行接下来的活动

  7.首先是“三分钟谈话”,把同学们分成两拨,分别进行抽签配对,每对发以纸笔,两人记录下三分钟内的谈话内容。这个活动是为了增进同学们之间的相互了解。

  8.向同学们讲解雷锋精神的深层含义,告诉同学们团结友爱精神也是雷锋精神的一部分;

  9.“勇钻呼啦圈”,还是将同学们分为两组,手拉手站成两个圈,把呼啦圈依次从每个同学身上穿过去,看哪队的速度、协作能力最好。这个游戏旨在增强班级凝聚力;

  10.由李丹、杜凯旋、陆久远、魏雯菲等同学给大家表演节目。

  十、活动预期效果

  此次活动目的有两个,除宣扬雷锋精神、学习雷锋助人为乐外,要将雷锋精神长久的注入到同学们心中,要时时刻刻学雷锋:第二个目的就是为了增强班级凝聚力,加深同学们之间的感情联系。

  十一、活动预算

  奖品设置:15元

  十二、安全预案

  由于这次活动是设在室外,危险较多,因此所有班委都分配有任

  务,每个班委负责5-7个人的安全,出发前给同学们强调需要注意的安全事项。

学校三月学雷锋活动计划书 篇22

  活动意义:以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。

  活动时间:20xx年3月5日至3月31日

  活动地点:xx学院室外展台

  活动方式:面向全校征集倡议设计方案,由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。

  活动流程:

  (1)2.28-3.2活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知以展板和海报的形式向全校学生进行宣传,在新老区以展台的形式收集参赛作品。

  (2) 3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案,并将优秀方案向大众公布。

  (3) 3.7-3.9设置展台,接受大众投票选出最终获奖方案,并将获奖倡议推向全校学生。

  校园文明倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教室文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。

学校三月学雷锋活动计划书 篇23

  为了提高同学们的环保意识,进一步美化环境,3月5日下午山东庄中学组织少先队员和团员同学开展学雷锋举行《捡拾白色垃圾,美化幸福家园》活动,对学校周边道路的白色垃圾进行清理。

  一、活动目的:首先增强同学们学习雷锋不怕苦、不怕累的精神,从而培养他们的环保意识,提高爱劳动的热情。

  二、活动要求:注意安全不随便穿越马路,活动中听从老师的安排不要大声喧哗,把捡到的垃圾放到事先预备好的袋子里。

  三、参加人员:德育处的老师带队,初一学生和部分团员同学

  四、活动准备:班主任把学生分成小组并选出组长,组长准备一些装垃圾的袋子。

  五、活动过程:

  1、由张校长进行活动动员讲话并进行安全教育和活动要求。

  2、学生们按照小组进行活动

  3、组长把捡到的垃圾统一运送到垃圾站。

  六、活动总结:由王海深老师进行活动总结。

学校三月学雷锋活动计划书 篇24

  一、活动目的:广泛开展 弘扬雷锋精神主题教育活动,大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神;学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人,关爱他人,培养友情,体验帮助他人的快乐,培养学生助人为乐的品德,以提高青年学生思想品德素质为目标,进一步深化学雷锋活动主题,拓展和丰富学雷锋活动的形式,全面推进学校德育工作。

  二、活动对象:所有入党积极分子、发展对象等学生党校所有委员。

  三、活动时间:3月18日-3月20日

  四、活动地点:J3栋三楼。

  五、宣传方式:板报宣传、简报宣传、网络宣传。

  六、活动准备工作:

  1、在党校全体委员大会上,做好活动宣传工作,号召全体委员积极参与活动要求每人制作一份宣传报。

  2、宣传内容:雷锋事迹,好人好事旨在发扬雷锋精神。

  3、宣传报要求:主题突出,内容新颖、以手抄稿的形式创作(组织部负责征收)。

  4、交稿时间:3月16日。

  5、评稿时间:于3月17日晚截止评稿,评选出优秀稿件作为展会对象。20份左右,因情况而定)。

  6、收集爱心基地有关活动的照片(活动部负责)时间3月13日完成。

  7、创作宣传爱心基地活动展版及募捐箱(宣传部负责)时间3月17日完成。

  七、活动流程:

  1、3月18日中午安排布置,展会现场。(组织部负责)。

  2、3月18 3月20日,各部门轮流维护展会现场。

  3、3月19日进行为爱心基地 福利院(孤儿院)自愿募捐活动。

  ① 现场布置展板(宣传部负责)。

  ② 各部门成员轮流在募捐现场值班。

  ③ 时间段:上午9:50-10:05

  中午11:50-12:20

  下午1:30-2:00

  下午3:50-4:20

  4、所得募捐款统计后交至 。孤儿院。

学校三月学雷锋活动计划书 篇25

  一、指导思想

  为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德,以三月学雷锋活动为契机,促进未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的种子。

  二、活动对象:

  社区未成年人

  三、活动内容、时间

  1、召开“学雷锋”动员大会

  时 间:20xx年3月1日(星期日)上午9:00

  地 点:路桥居委会会议室

  2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动

  活动内容:组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化做维护

  时 间:20xx年3月1日(星期日)上午09:40

  地 点:社区大院

  3、开展“献给爱”主题活动

  时 间:20xx年3月8日(星期日)

  内 容:利用自己的方式祝贺节日!并收集妈妈给你的反馈。

  四、活动要求

  1、加强领导,精心组织。

  2、加强宣传,营造氛围、注重实效。

  3、总结经验。

学校三月学雷锋活动计划书 篇26

  今年是雷锋同志牺牲XX周年,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,唱响“奉献他人,提升自己”的时代强音,进一步掀起学习雷锋的持续热潮,为践行社会主义核心价值体系,为中华民族伟大复兴贡献青春、智慧和力量。现制定我校“学雷锋月”活动方案如下:

  一、活动目的:

  雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的思想道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。新形势下深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,对于倡导文明新风,匡正道德失范,矫正诚信缺失,促进社会主义核心价值体系建设,具有十分重要的意义。

  二、活动口号:

  “奉献他人,提升自己”。

  三、活动内容:

  1、学习雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

  2、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神,帮助身边需要帮助的人。

  3、学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神,提高自身的科学文化素养。

  4、学习雷锋的集体主义精神,做文明校园的维护者和践行者。

  5、积极参与各项志愿服务活动,在实践中加深对雷锋精神的认识。

  四、活动措施:

  1、做好宣传工作,营造浓厚的“学雷锋”氛围。

  (1)各年级各班组织“雷锋精神伴我行”的主题班会,学习雷锋事迹,感受雷锋精神。学习讨论话题:什么是雷锋精神;新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习生活?

  (2)向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议,动员全体团员青年行动起来。

  (3)广播站开办“学雷锋”专栏,团委宣传部开展“雷锋精神伴我行”主题黑板报、手抄报评比。

  (4)举行“续写雷锋日记,弘扬雷锋精神”主题征文活动。

  2、开展“学雷锋,献爱心”主题实践行动。

  (1)结合“日省三分钟,净化我校园”活动,开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生等清洁校园活动,积极倡导垃圾分类。

  (2)各级学团组织开展尊老爱幼、扶贫助困、文明礼仪、爱粮节水、关爱空巢老人、关爱留守儿童等志愿服务活动,弘扬雷锋精神。

  (3)开展“一帮一”、“多帮一”手拉手爱心助学活动,各班团支部分组与自愿相结合,对班内学要帮助的人,开展学习上、生活上、纪律上的帮扶活动。

  (4)将爱心献给社会,走进敬老院、交通岗楼、武陟中学社区等地开展慰问、体验生活、义务劳动活动等形式多样的活动。

  五 、总结提升,建立长效机制:

  1、每班建立学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,内容包括做好事的时间、学生姓名、事件及证明人签名及所做好事内容,并统计好本班本月做好事的总人数、总件数。每月最后一周四下午放学前上交政教处。

  2、校团委到每周对上报学雷锋活动认真检查,及时通报!要和“美德少年”评选相结合,及时发现典型、选树典型、大力表彰,力促志愿服务活动常态化开展!

  3、校团委要和每月度的“学团创先争优”活动相结合,将考核结果纳入“红旗团支部”评选。

  4、政教处、团委每月要结合各班上报材料在各年级评选出“雷锋班”、“雷锋小组”、“学雷锋标兵”。

  时代在变,雷锋精神新彩焕发。年轻依旧,青年学生重任在肩。各年级各班要以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。让我们携起手来,从我做起,从身边做起,从现在做起,让雷锋精神与我们同行,薪火相传,发扬光大!

学校三月学雷锋活动计划书 篇27

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的xx届六中全会、省市县党代会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合我镇加速推进科学发展,赶超跨越的新形势、新任务,深入开展以“弘扬雷锋精神,推动经济发展”为主题的学雷锋活动,采取多种措施推动学习活动常态化。要以深入开展学雷锋活动为抓手,扎实推进思想道德建设和精神文明创建,不断深化社会主义核心价值体系宣传教育,激发广大干部群众加强思想道德建设的热情,引导全镇人民积极投身学雷锋活动,大力倡导文明新风,匡正道德失范,矫正诚信缺失,提升道德水平,争做中华民族传统美德的传承者,社会主义道德模范的实践者,良好社会风尚的创造者,进而汇聚力量推动转型跨越,促进经济发展。

  二、活动主题

  弘扬雷锋精神、推动经济发展

  三、活动时间

  20xx年3月5日-12月31日

  四、活动内容

  (一)开展新时期弘扬雷锋精神宣传研讨活动。各村、各办所要广泛开展雷锋精神宣讲、雷锋事迹学习座谈讨论、雷锋精神演讲比赛等活动,开展雷锋精神时代内涵大讨论活动。在深入讨论过程中使雷锋精神凝聚人心,鼓舞斗志。

  (二)开展“热爱、建设、奉献”主题教育实践活动。以县情镇情教育、感恩教育、形式教育、社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育、个人品德教育为主要内容,以“青年文明号”、“五好文明家庭”、“优秀共产党员”、“道德模范”、“好公婆好儿媳”等评选推荐,利用我镇厚重的文化底蕴、良好的自然生态、丰饶的物产资源、独特的地域文化,唤起人们对家乡故土的热爱之情,号召人们学习雷锋的“钉子”精神,立足岗位、顽强拼搏、乐于奉献,以顽强的干劲、强烈的意识和紧迫感促进全镇经济社会的全面发展。

  (三)开展“我与雷锋同行”主题实践活动。在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要学习他爱党爱国的坚定信念、助人为乐的宝贵品格、敬业奉献的高尚情操、锐意创新的进取精神、艰苦奋斗的优良作风。各村、单位、学校、各办所通过组织开展学雷锋主题日,举行主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、文艺演出、展览展示、互动评选“我身边的雷锋”等活动,运用文艺形式传扬雷锋精神,用身边典型创作群众喜闻乐见的文艺作品,走向基层,让雷锋精神进校园、进企业、进院落、进农户,生动诠释雷锋精神,深入人心。

  (四)开展志愿服务,组织“四进四送”活动。响应上级对开展“志愿活动进社区送新风行动”,开展“志愿活动进农村送服务行动”,开展“志愿活动进院校送温暖行动”,开展“志愿活动进企业送文化行动”文件精神,我镇以“学雷锋日”为契机,结合实际积极要组织志愿者进学校、进农村、进企业、进家庭,送平安、送文化、送服务、送温暖的爱民实践活动,为维护社会稳定,促进社会和谐,进一步增强群众的安全感、满意度做出了积极贡献。

  (五)开展绿色环保实践活动。结合春季爱国卫生运动,重点治理背街小巷、公共场所、路边渠边等部位的环境卫生。结合农村清洁工程,积极整治农村环境面貌,改善农村生活条件。积极开展植树造林、护花种草、绿地建设,垃圾清理等环保行动,强化公众环保意识。

  (六)开展“聆听雷锋的声音”主题实践活动。各办所各单位各村引导广大干部群众唱雷锋歌曲、读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋格言,让雷锋精神融入生后的点点滴滴。利用创编、排演节目,举办摄影、书画作品展等艺术形式,生动形象的展现展现干部群众传承雷锋精神、践行社会主义核心价值体系的风采。利用文化墙、宣传栏、宣传橱窗等阵地,将雷锋精神融入社会文化建设中。

  (七)开展“手拉手”关爱农民工子女志愿服务行动。动员广大机关党员干部组建“党员义教队”和“党员帮扶队”,采取“一对一”“多对一”等形式,积极开展“爱心家园”、“温情家庭”、“快乐假期”、“自强自立”、“珍爱生命”、“爱心捐助”等主题活动。调动党员干部担任农村留守学生的代理家长,积极为留守儿童进行文化科目和心理减压辅导,为他们创造良好的学习条件和温暖健康的成长环境。

  五、活动要求

  (一)加强领导,精心组织。组织开展学习雷锋活动,对于推进社会主义核心价值体系建设,深化群众精神文明创建活动,建设新都具有十分重要的意义。各村、各办所、各单位要高度重视,精心组织,认真组织好有关活动。要以求真务实的精神,从群众的需求出发,从实际效果出发,安排好活动,组织动员广大干部群众积极参与学习雷锋活动。

  (二)营造氛围,扩大影响。各村、各办所、各单位充分发挥报刊、广播、互联网、手机短信等大众传媒的作用,运用信息栏、宣传栏等形式,普及文明礼仪知识,宣传各地各部门组织开展学习雷锋同志活动的经验和感人事迹,扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力,积极营造抑恶扬善的舆论环境。

  (三)围绕主题,增强实效。各村、各办所、各单位安排活动要紧密结合中心工作,结合自身特点、行业特点、群众特征,提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象,加强分类指导,强化学雷锋活动的特色,增强工作的针对性实效性。把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来,与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来,与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来,实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。

  (四)发现典型,做好总结。要注意发现、总结活动开展过程中涌现出的典型事例、优秀典型,好的经验和做法,注意收集整理活动开展的图片及文字资料,并及时报送镇文明办,作为今后推介、表彰奖励的重要依据。同时各村、各办所、各单位要在组织开展好活动的同时,引导干部群众以雷锋和道德模范为榜样,立足岗位,创造一流业绩,为全镇经济社会发展发展作贡献。

学校三月学雷锋活动计划书 篇28

  阳春三月,春回大地,祖国的每一个角落都将再度掀起向雷锋同志学习的高潮。学习雷锋就像一股永不停息的春风,既是对在校学生的教育,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我们根据学校本学期德育工作重点和思路,制定本班学雷锋活动计划,如下:

  一、 活动目的:

  今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词51周年纪念日。雷锋这个普通的共产主义战士,虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪耀着奇异的光辉。

  所以我作为三年级一班班主任号召全体同学都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

  活动口号是“从身边的小事做起,从点滴做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人”。养成良好的生活习惯,学会关心他人,关心集体,具有崇高的社会责任感。

  二、活动主题:

  感受感动、学会关爱、学习雷锋精神、构建和谐校园

  三、活动时间:x年3月

  四、具体活动安排:

  1、向全班级同学发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

  2、以学习雷锋为主题,开展三个一活动,即:看一部雷锋电影,开一场雷锋主题班会,写一份学习雷锋心得。

  3、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

  4、立足校园,立足班级,组织学雷锋活动。

  建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

  5、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  6、出一期“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题墙报,学生人人参与,做手抄报。

  7、组织同学走上社会,走进社区,走进公园,清理小广告,白色垃圾等。

  8、收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,做好总结。

  五、活动延伸:

  班级认真总结本次学习雷锋主题活动,做好活动记录,写好活动心得,整理事迹资料,在以后的学习生活中,要将学习雷锋活动精神与学生学习、活动、劳动等结合起来,让“雷锋”精神永驻我班。

  x年3月5日

学校三月学雷锋活动计划书 篇29

  今年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。在春回大地的阳春三月里,祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神,倡导社会新风,推动志愿服务活动的深入开展,校团委和政教处根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定了我校20xx年学雷锋活动方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下:

  一、活动主题:

  弘扬雷锋精神,参与志愿服务,共创美好家园。

  弘扬志愿精神,争做文明学生,共创文明城市。

  二、活动时间

  20xx年3月1日~3月31日

  三、总体要求:

  全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会,出版一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报,准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。

  四、活动内容及安排:

  利用升旗仪式、“校园之声”广播站、宣传板报及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

  五、 认真开展好学雷锋的系列活动

  1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的主题班会,学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义。雷锋精神可以概括为:工作上爱岗敬业、忘我劳动,学习上严格要求、刻苦钻研,生活上勤俭节约、艰苦奋斗,集体中团结守纪、助人为乐的精神。各班可通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,讨论话题:①雷锋精神是否过时?②学雷锋应如何从身边的小事做起等。③制定各支部学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结,并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。

  2、高一、高二各班出一期以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬,参与志愿服务,构建和谐校园”为主题的黑板报。校团委将于3月14日(周六)组织开展对黑板报检查,检查结果计入学习雷锋活动和班级文化量化评比。

  3、高一、高二年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选两份最优秀作品于3月14日(周六)送交团委,进行统一评比。

  4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋,献爱心”实践行动。

  各班要积极引导同学们发扬自立自强精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现自身价值,在付出中提升自我境界,在实践中传播文明。并在3月30日前将活动资料和总结上交团委。

  (1)将爱心献给校园

  ①在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线、保持校园清洁卫生等美化校园的活动;自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,人人争做爱校、护校的文明学生。

  ②营造待人热情,注重礼仪,尊敬师长,团结同学的氛围。各班要统一并严格执行课堂教学常规,在校园中要主动向老师或来访友人问好。

  ③各班要组织学习互助小组,鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  (2)将爱心献给母亲

  以“三八妇女节”为契机,各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。

  (3)积极开展社会公益实践活动,将爱心献给社会

  各班要成立由班长和团支书任组长,由团员广泛参加的“学雷锋行动小组”,各年级、各班级要在广泛发动的基础上,切实动起来。“学雷锋行动小组”可开展多种形式的“为献爱心”活动。

  学校团委将组织志愿者服务队到学校附近路段、社区开展义务劳动等。

  5、各班做好学雷锋活动月总结工作,并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下:

  (1)登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”,记录表要求记录内容详实,字体工整,内容包括做好事的时间、事件介绍等内容,各班“好人好事记录表”于3月30日 下午放学前上交团委。

  (2)各班本月召开的主题班会活动记录;

  (3)“学雷锋活动记录表”(每个活动小组一张,组长填写),每班两张。务必填写完整,字体工整,书写规范。

  (4)填写“20xx年学雷锋月活动情况总结”(班长或团支书填写),对本班活动亮点要有详细记录,并上交5张本班学雷锋活动照片(要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片,照片规格为5寸大小),照片背面写清班级、姓名、活动主题和地点。此项材料完成后于3月30日下午放学前交团委。

  六、总结评比和要求

  1、学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,活动结束后,学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体,本次活动将作为本学期评选班级先进团支部的重要依据。

  2、各班班主任老师、班长、团支书要高度重视,提高认识,精心组织,加强宣传,营造氛围,确保各项活动如期开展,立足班级实际情况,注重从实际出发,务求实效,避免形式主义,取得实效。

  希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作、学生的自我教育和实际行动相结合,使同学们的学习风气和精神面貌、学校的校园环境都有一个新的提高。