九月十日教师节日记

2025-03-03

九月十日教师节日记 篇1

  一年一度的教师节到了,我打算亲手做一个贺卡送给老师。

  所干就干,我拿出了我最高的水平,用铅画纸做了一张贺卡。我拿出了一张蓝色的硬卡纸,对折后,画了一个大大的菱形,然后,我在贺卡上写了“难忘师恩”四个大字,画画完了,我仔细地观察起来。咦,好象缺少点什么。于是,我拿起笔又在空白处写了:祝罗老师教师节开!你会迷惑的问道:“怎么没有‘心’字呀?”原来我在“开”字的后面画了一个火红的心,它代表着我的心意。接着,我在贺卡上写了“Sept。10thHappyTeacher‘sDay!”最后我在贺卡的中间画了几根蜡烛。

  轮到在上面写贺词了,写什么好呢?这时老师们对我的关心,对我的教诲,不时地闪在我眼前,回响在我耳边,于是我提笔写道:“手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!请接受我最诚挚的祝福吧,教师节快乐!”最后写上我的姓名及班级。就这样一张精致的贺卡做完了,我把贺卡交给了老师,满意地笑了。

  今年的教师节过的非常有意义。

九月十日教师节日记 篇2

  又是秋风气爽的季节了。在这美丽的金秋季节,我们迎来了一年一度的教师节。我为了向老师表达对老师的祝福,我决定为老师做一张精美的小贺卡。

  我先找出一张白色的硬纸,把它对折,压实,再用我喜欢的颜色在封面上写:“节日贺卡”,并且画一个桃心,在桃心里写上:祝老师节日快乐!打开贺卡,在里面画上一个大人和小树。小树象征着我们,大人是老师。是老师教我们知识,像辛勤园丁一样,培育我们茁壮成长。我满怀感激地在小树旁写到:“您是火种,点燃了同学的心灵之火;您是台阶,承受着一步步的踏实;您是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师,谢谢您,您辛苦了!”最后,我又找来了一张纸,撕下两条,把条摆成直角,粘起来,把其中一条折过去,反复几次,做成一个纸弹簧,这可是我从“艺术创想”栏目里学到的巧办法!把卡通人物粘在弹簧上,再把弹簧粘在贺卡里。啊!一个会动的人物出现在我眼前了!

  第二天,我高高兴兴地把贺卡举着送给老师,老师说好,我心里跟吃了蜜一样甜。

九月十日教师节日记 篇3

  这几天数学老师生病了,喉咙不舒服。我早上刚一到校就看见班长的眼圈红红的,就用傻样去逗她笑。可是她不但不笑,还告诉我说老师生病了,如果一星期治不好就不教我们了。听了班长的话,我慢慢的走在座位上,趴在桌上哭了起来。

  语文老师来了,就开始晨诵了。我们读的是笑的种子,可是我一想到老师快不教我们了,两颗宝石就从脸上落了下来。同桌趴在我脸边安慰我,我却把她推到了一边。终于下课了,我和冯畅等女生一起去找老师,看看能不能不走。可是一到了老师身边就大哭了起来,老师说:“你们不要哭了,老师不走,看好病老师就来了。”听啦老师的话我们就笑了。

  下午老师来了,我们就问老师病看好了没有。老师说还没有,因为学校没有数学老师了,她就又来了。上课了,老师在很多人耳边说了几句话。过啦一会老师对我说待会让我和我同桌上去抄题。抄完题啦老师就找来三个人来讲……

  希望老师尽早康复,还给我们讲题。

九月十日教师节日记 篇4

  天是教师节,我和妈妈一起做了两张贺卡。我把方的送给周老师,心型的送给黄老师。这些贺卡上写下了我对老师的祝福和感谢。感谢老师对我们的关心和爱护。有很多的同学也送了鲜花和贺卡,一起祝福我们的老师。贺卡的心意和鲜花的心意溶为一体,这心意就天衣无缝了。虽然我没有天衣无缝,但是我还是满有心意的!

  我希望明年我自己就能做更好的贺卡送给老师!

九月十日教师节日记 篇5

  每个人都应该有个感恩的心,要学会感恩与你的人……

  老师,是您教给我一撇一捺,才学会一个完整的字是怎样写的。是您让我懂得了一句句话里的意思,才会读懂一篇文章。您还教我们怎样做人,怎样去帮助困难的人。

  老师,您是那无私奉献的大地,我们就是茁壮成长的小树。老师,您是春的使者,夏的甘露,秋的果实,冬的雪花。是您,孕育着希望托起了明天。

  我们一定要好好学习天天向上,才不会辜负老师的期望。

九月十日教师节日记 篇6

  老师您是不灭的蜡烛,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,他给了学子心中生活的乐观,工作的积极。火种的存在,给人我无限的老师。您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干涸。高山挡不住你的川流。

  从玩过家家的幼年时候,含泪把我们送入初中那个令我们向往的大门,您在课堂上教我们学习,课下教我们如何乐观的面对生活,老师谢谢你。

  也许压制不住心中的思念,我哭了,思念你给我们讲课的声音,思念你教育我们的那种眼神,那种口气,思念你在我们在考试前的那种鼓励。谢谢你老师

九月十日教师节日记 篇7

  20xx X月X日 天晴

  明天就是教师节了,我想对老师说:在这两年里,您不仅教给了我不少知识,还教我做人的道理,即使您不舒服,也会给我们上课。你是那么的无私,您为我们付出巨大的心血,您只有付出,不图回报。

  谢谢您,老师,是您让我们明白,我们能从失败中得到教训,在困难中克服障碍,您给我们勇气去动脑筋,要求我们团结同学,您给我们勇气和信心,您是一个能让我们永远信赖的人,您带我们所经历的每一个问题,我都会铭记在心中。

  粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师深沉的爱。

  您永远在我身边鼓励我,支持我,我一定不会辜负你对我的爱,我永远会记在心里!

  敬爱的老师,你们的教诲如春风,思瑞雨,滋润了我的心田。最后真心地祝愿我们最敬爱的老师:节日快乐!

九月十日教师节日记 篇8

  月日星期天气

  今天是个特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房间把日历翻了一下,一看今天是教师节。小霞穿上了衣服,扎了两小辩子,背个书包看了看时间,还来得及去给老师准备礼物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美丽的野菊花,而且还是五颜六色。小霞不相信真的看见有一束鲜花,她用手大力捏了一下自己的脸,唉哟!笑着说:“我真的看见路上有一束鲜花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上捡的,送给老师会不会对老师不尊敬啊?小霞左思又想,后来再想一想老师应该不知道,因为这样一束鲜花就像刚买的那么美,一点也没有皱,而且还带着芳香,小霞说:“送给老师能表达自己的心意。”

  小霞见周围没有,马上把地上的花捡起来,高高兴兴地边走边跳,嘴里哼着一首小曲,向学校走去。到了,小霞把脚步声由大声变小声了,因为学校就他一人来得最早,她向伍老师的办公室走去,看见桌上摆放着一本书,书没合旁边还放着一副眼镜,日历上还显着昨天的日期,小霞把日历翻了一面,显着9月10日,然后把花插进笔筒里。

  从桌上摆的东西就知道老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习,老师经常熬夜,老师都走了,你办公室的灯光还亮堂堂的。记得有一次黄广南的学习退步了,我走过您的窗前,您是那么的认真,慈母般辅导他,轻声细语。我想对您说:“老师,像蚕一样,“春蚕到死丝方尽,”还像蜡炬成灰泪始干。

九月十日教师节日记 篇9

  今天是九月十日,也是我们这些小学生感恩我们敬爱的老师的节日——教师节。

  我有很多的事情都要感谢我的老师。

  高老师和两位老师都教给我很多知识,比如:数学老师让我知道了小数的乘法怎么乘。比如:语文老师教给了我怎样写难写的字和字的笔顺。比如:英语老师教给了我怎么写好英语作文,怎么快速的背单词。

  语文老师还教给我怎样读好书,怎样写好日记和作文,读书的时候一定要想一想本书的作者是一个什么样的,他会有怎样的生活过程。

  数学老师还教了我小数乘小数的时候,小数点不用对齐,但是小数加小数和减小数的时候,小数点就要对齐了。

  英语老师还教给了我,四会单词背会不难,只要把重要的字母记住就行了。以上这些就是老师教给我的,当然,老师教给我的不只是这么多,还有很多很多老师教给我的知识,数不胜数。最后,我要祝老师教师节快乐,身体健康,万事如意!谢谢您,我的老师。

九月十日教师节日记 篇10

  我读幼儿园时,有位蒋欢老师,那时她就住在我们一幢楼上,每当我学习有什么困难时,妈妈和外公只要喊一声,她每次都随叫随到。记得有一次,为了完成一个美术创作,参加学校比赛,她给我忙到凌晨一点钟,果然那次我的到了大奖!现在她已经调到别的幼儿园,家也搬走了,已几年看不到她了!

  我家对门楼上,以前住了一位八十多岁的退休老教师,平时可喜欢我了,我每次看到她都叫她“太太”,她可高兴了,她是位“老革命”,有一次还给我讲了“上甘岭”的故事,可是她去年离开了我们!

  今天特别要讲的还是我们的周老师。因为她对我们实在太负责了!虽然平时对我们很严格,有点抓住我们缺点不放的感觉,但是老话说:“严师出高徒”,所以我心里还是服气的!

  我外公常在家讲,哪个老师不怕烦,哪个老师不是上有老下有小,一天五十几个学生的卷子,真不容易!今天是教师节,我表个态,以后尽量不给老师添麻烦,减轻老师负担,这也算是我给老师的“大礼"!

九月十日教师节日记 篇11

  今天是9月10日,是第28个教师节。 我一到学校,就看到同学们带着各式各样的花和贺卡。

  到了教室,听有的同学说要给葛老师送鲜花,有的说要给王老师送贺卡,还有的说要给其他的几位老师送礼物。当同学们热烈议论时,葛老师走进教室,大家把准备好的礼物送给了她。吃早饭的时候,大家见到了王老师,大家将准备好的礼物送给她,王老师还说:“她很高兴收到大家的礼物,要教更多的知识回报大家。”在随后的几节课上,大家给王老师、汪老师、肖老师也送去礼物和祝福。

  今天过得真开心,祝天下所有的老师们,教师节愉快!

九月十日教师节日记 篇12

  今天,是一个特殊的日子,一年一度的教师节。在教师节里,每个学生都将在这一天里送给他们的老师一份珍贵的礼物。

  小红也不例外,在教师节这一天早上,小红从学校后的山坡上摘了一束野花,然后高高兴兴地来到学校。

  小红来到王老师的办公室,把花茶在了老师的笔筒里。这时她看到了王老师的语文书,眼镜,水没干的钢笔和敞着盖的钢笔水瓶。

  小红看到了王老师的照片,想到王老师是一个非常体贴,和蔼,慈祥的老师。他对待同学就像对待自己的儿女一样,从不偏袒哪一个。

  小红看到了老师的老花镜,想到了王老师才只有40岁,却因长时间批作业,看书,导致这莫早就带上了花镜。她想:老师要不是为了我们,他也不可能这莫快就要带老花镜,是他的辛苦劳动换来我们这些学生的成。

  老师这莫年轻,就已有白发,每一根白发都凝聚着老师为我们付出的心血。

  老师刚刚批过作业还有一丝丝未干的墨迹,这让小红想到每次作业中老师精心的批语。

  这时,小红听见了王老师的声音,她赶快离开了。

九月十日教师节日记 篇13

  月日星期天气

  9月10日是教师节。

  头天晚上,妈妈给我准备了两支美丽的“康乃馨”,说老师辛苦了,准备送给老师。

  早上我一早就起床了,吃完早饭我高高兴兴的上学了,到了学校,我听到同学们正在议论教师节的事儿,有不少同学手捧鲜花准备送给老师。一会儿,班主任老师来了。我挤过去给老师献了一支“康乃馨”,老师接过花很高兴。她说:“谢谢,我们班的同学这么关心老师呀!”一会儿,数学老师也来了,我们给数学老师也献了花。上完四节课,我高高兴兴的回家了。

九月十日教师节日记 篇14

  今天是教师节!我一大早就来到学校,同学们纷纷为老师准备了礼物,有的送鲜花,有的送卡片,有的送礼盒等。

  当班主任管老师一进教室,大家就齐声说:“管老师您幸苦了!祝您教师节快乐!”刚说完,同学们就纷纷冲到管老师身边,将礼物送到老师手上。管老师高兴地说:“同学们好!谢谢你们!如果你们都考一百分的话,老师就更开心了。”听了管老师的话,我感到很鼓舞,很希望自己能比上一年更进步,这样就不负老师和父母的期望了。同时我又很惭愧,因为我为老师准备好的礼物没带来。

  今天是特殊的日子,老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课。我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学习,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的好的礼物!

九月十日教师节日记 篇15

  XX年06月12日 星期日 天气:晴

  清晨小兰早早地起床吃完饭后背着书包上学去。在路上她唱着歌脸上露着灿烂的微笑一蹦一跳地走着,红蝴蝶结系的小辫子在肩膀边甩来甩去,似乎在跳舞。山坡上五颜六色的菊花竞相开放,小兰像一只快乐的小蝴蝶一边采花一边嗅着花的味道。她从书包里拿出几条彩带把美丽的菊花系上。小兰今天为什么这么开心?她采菊花做什么?告诉你吧今天是9月10日教师节她想把菊花送给敬爱的老师。走了半小时多的山路终于到达学校。 这时天还特别早同学们都还没进来,她先悄悄地走向王老师的办公室。小兰一看到老师的眼镜就知道老师昨天晚上又熬夜了,看语文书都还没合上书上还有用红笔写的字。老师啊您真是太辛苦了!小兰拿出一束最美的菊花插在笔筒里她开心地笑了起来。

  你知道她现在在想什么吗?她在想老师手捧着菊花时脸上那幸福的笑容。晨光透过树丛洒在王老师的办公桌上,洒在那束清香的菊花上,洒在小兰露着菊花微笑的脸上。小兰又悄悄地把其它菊花放在老师们的办公桌上,当她再次经过王老师的窗前看见王老师捧着菊花轻轻地闻着那清香的气味,布满皱纹的脸上露出会心的微笑,小兰又再一次地笑了起来。这时老师一抬头发现小兰站在她窗前,小兰一看见老师脸便红了捂着脸跑了,老师现在已经知道那束菊花是谁送的,他激动得流下幸福的泪珠。

  老师是园丁、是蜡烛、是春雨、是勤劳的蜜蜂,在老师的节日里,难道我们不应该送上一份礼物给老师。

九月十日教师节日记 篇16

  今天,我们班举行了一年一度的教师节活动。

  活动开始,首先我们班每个小组的同学把精心制作的卡片送给老师,我看到了老师的脸上露出了美丽的笑容。接着,我和同学们唱了一首《老师》,把美的歌声送给老师。

  唱完后,我们就开始举行了包寿司活动。每个小组的家长各自带来了事先准备好的材料,有香肠、黄瓜、肉松、紫菜、米饭、鸡柳、沙拉酱等很多东西。

  于是,爸爸就开始教我把紫菜铺在像小竹排一样的寿司垫上,再把米饭铺在上面,接着把黄瓜和香肠放在米饭中间,加了一点肉松,后再把沙拉酱挤在上面,把这些包在紫菜里的饭卷起来,再把寿司切成一块一块的。做完以后,我们就开始拍照,然后就开始和老师享受美食。

  这次的教师节活动,让我们学会了包寿司,特别感谢老师在每个节日里举行的各种活动,让我们体会到了节日的快乐。

  感谢老师对我们的关爱和照顾,后对老师说一声“老师教师节快乐,您辛苦了!”

九月十日教师节日记 篇17

  今天是教师节,我一大早就醒来,然后就迫不及待地跑到厨房里问妈妈:“妈妈,我送给老师的鲜花枯了吗?”妈妈对我说:“放心吧,花昨天晚上放在水里了,不会枯的。”我赶紧梳头、洗脸、刷牙、吃饭,一吃完饭,我就捧着两束鲜花高兴的上学去了。

  刚到学校,老远就看到横幅上写着:热烈庆祝第二十四个教师节!接着我又看到陈校长站在校门口,手背在后面,我感觉非常奇怪:第一,今天陈校长为什么亲自站到大门口来了,是不是有什么事情呢?第二,陈校长为什么把手背在后面,是不是这里隐藏着什么秘密呢?我在脑子里联想着,这时,我们的体育老师潘老师骑着摩托车进来了,陈校长像变魔术一样,从背后拿出了一盒非常好吃的巧克力和一份精妙绝纶的贺卡。潘老师看到后先是大吃一惊,然后满面笑容的收下了这份珍贵的礼物,一边收下一边说着:“谢谢!”看到这里,我赶紧走进教室,放下书包,就和同学一起给我们的老师送了一束鲜花,还说:“祝老师节日快乐。”老师收下我们的鲜花,微笑着对我们说:“谢谢啦,谢谢啦!”我们听了也很高兴。

  后来在语文老师的建议下,我们又用歌声来欢迎班主任杨老师,杨老师听后非常激动地说:“你们长大了、懂事了。”听的我们美滋滋的。我觉得今天过的真的很快乐!

九月十日教师节日记 篇18

  今天是9月10日。上午,我和全校同学一起来到操场上共同庆祝第XX个教师节。

  操场四周彩旗飞舞,大大的气球飘扬在操场上空,鼓乐队的同学敲起了欢快的锣鼓,放飞的白鸽一圈圈在天空盘旋,这一切都显得今天是一个无比特别、无比隆重的日子。

  升旗仪式结束后,精彩的演出开始了。有的同学唱起了动听的歌曲,表达对老师无限的尊敬;有的同学跳起来欢快的舞蹈,表达对老师无限的爱戴;也有的同学朗诵了充满深情的诗歌,表达对老师无限的感激……吸引人的是老师们表演的相声,幽默诙谐的话语引得同学们一阵阵地大笑,让我们看到一向严肃认真的老师们也有这样风趣的一面。

  看着台上的表演,我不由得浮想联翩。当我们刚入校门还是一个懵懂孩童时,是老师您用动听生动的语言向我们传授了知识;当我们不小心犯了错误时,是老师您启迪了我们的心灵,矫正了我们前进的方向;当我们遇到困难退缩时,是老师您使我们坚定了信念,勇敢地继续前进……一阵阵热烈的掌声打断了我的思绪,教师节庆祝活动圆满结束了。望着台上老师们慈祥的脸庞,我要衷心地大声地向老师说:“老师,我爱您!”

九月十日教师节日记 篇19

  在阳光般的天气中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教师节。

  秋高气爽,说的就是今天这样的天气。我的心情也跟天气一样好。因为今天是教师节。

  我想着送什么礼物给老师呢?突然想到老师就好像是辛勤的园丁,我们就像祖国的花朵,老师养育着我们,还是送鲜花好。于是我便买了色彩鲜艳的菊花,准备作为教师节送给老师的礼物。

  我来到了学校办公室的窗户外,看到了我们的老师批改作业累的在办公桌上睡着了,于是我把买不的鲜花插进了那老师充满血汗的笔筒中。看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,想到了老师是多么的辛勤而又刻苦;看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,想到了我们的知识日益提高,而老师那头上的银丝越来越多;看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,我又想到了老师是在用自己的心血,用自己的表春培育着我们,让我们快乐成长,而老师也越来越衰老。

  在此我祝老师教师节快乐身体健康,桃李满天下。

九月十日教师节日记 篇20

  XX年06月12日 星期日 天气:晴

  “静静的深夜群星在闪耀老师的窗前彻夜明亮……”听着这首歌刘老师的身影浮现在我眼前。在我们心中有时她像我们的朋友有着一颗纯真的童心;有时她像我们的亲人有着一颗关切的心;但是更多的时候,她是我们的引导者教我们知识告诉我们做人的道理。她从不责怪我们学习的速度慢,总是耐心地指导我们直到我们完全弄懂。

  让我们印象最深刻的是在背诵课文上。在我们班有些同学背课文速度比较慢,而有些同学背课文却非常厉害他们背完后就可以到外面去玩耍。那些没有背完的同学就悄悄议论:“为什么我们要背诵课文而刘老师却不用呢?真是太不公平了。”刘老师知道后并没有生气而是亲切地说:“我们一起背诵课文看谁先背完。”每天吃过早餐刘老师就端坐在讲台上一本正经地读着、背着。在老师的带动下那些平时背得很慢的同学也来劲了大声朗读着。我望一望老师也起劲地跟着读,脸上还露出灿烂的微笑。最后的结果出乎意料,刘老师竟然比我还背得快我真不敢相信。后来在一次老师间的谈话中我才知道原来刘老师是要激发我们读书的兴趣,加强我们背课文的信心。多么好的刘老师啊!虽然我年纪小小顿时却热泪盈眶。

  背课文竞赛不仅让我们增强了信心,还让我们感觉到了学习的乐趣。这就是我们刘老师的聪明过人之处。

  不仅如此,刘老师还告诉了我们许多和同学相处的道理让我受益匪浅。我爱刘老师,更感谢刘老师,是她让我获得了许多知识,是她让我的思想得到升华。

  谢谢您我最敬爱的刘老师!

九月十日教师节日记 篇21

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”早在古代,人们对于老师的定义就是无私的,仁爱的。每个人的一生当中都会遇到很多位老师,而令我印象最深刻的是我的语文老师——李老师。

  在课堂上时,老师与我们一起讨论鲁迅先生风趣的一字胡;用粉笔描绘着詹天佑建设铁道时的开凿方位;与我们细细体会居里夫人那神秘而又深邃的大眼睛。我们时而听得入迷,时而又开怀大笑,时而又冥思苦想,可以说老师为了使课堂活起来,可谓十八般功夫样样都使出来了。

  而在课后老师可是个赏罚分明的人,只要哪位同学的表现好,就可以与老师一起游山玩水。我们时而来到密林石阶边快乐地交谈;时而又来到环境优雅的餐厅饱餐一顿;每每老师都会带给我们意想不到的惊喜。

  除了这些,老师的学习方法也是稀奇古怪的,平时我们的作业并不多,可是大部分作业都是背诵一些课外古诗和经典名句,就这样日积月累,写作文时我们肚子里就会有许多“墨水”就再也不会愁写作文了。而且老师还会定时的给我们推荐几本书,让我们也领略一下别样的书香。

  都说老师像辛勤的园丁,像无私的春蚕,潜移默化的教导着我们,而我觉得,老师是一位开采者,发现着同学们身上光彩照人的优点,让它发光发亮。

九月十日教师节日记 篇22

  “静静的深夜群星在闪耀老师的窗前彻夜明亮……”听着这首歌刘老师的身影浮现在我眼前。在我们心中有时她像我们的朋友有着一颗纯真的童心;有时她像我们的亲人有着一颗关切的心;但是更多的时候,她是我们的引导者教我们知识告诉我们做人的道理。她从不责怪我们学习的速度慢,总是耐心地指导我们直到我们完全弄懂。

  让我们印象最深刻的是在背诵课文上。在我们班有些同学背课文速度比较慢,而有些同学背课文却非常厉害他们背完后就可以到外面去玩耍。那些没有背完的同学就悄悄议论:“为什么我们要背诵课文而刘老师却不用呢?真是太不公平了。”刘老师知道后并没有生气而是亲切地说:“我们一起背诵课文看谁先背完。”每天吃过早餐刘老师就端坐在讲台上一本正经地读着、背着。在老师的带动下那些平时背得很慢的同学也来劲了大声朗读着。我望一望老师也起劲地跟着读,脸上还露出灿烂的微笑。最后的结果出乎意料,刘老师竟然比我还背得快我真不敢相信。后来在一次老师间的谈话中我才知道原来刘老师是要激发我们读书的兴趣,加强我们背课文的信心。多么好的刘老师啊!虽然我年纪小小顿时却热泪盈眶。

  背课文竞赛不仅让我们增强了信心,还让我们感觉到了学习的乐趣。这就是我们刘老师的聪明过人之处。

  不仅如此,刘老师还告诉了我们许多和同学相处的道理让我受益匪浅。我爱刘老师,更感谢刘老师,是她让我获得了许多知识,是她让我的思想得到升华。

九月十日教师节日记 篇23

  月日星期天气

  9月10日是教师节,我一到教室就拿书看,不讲话。

  到二节课下的时候,一位老师走进教室来布置黑板,“教师节快乐”五个大字精神地出现在黑板上,四周环绕着五彩的灯笼、美丽的蝴蝶、高高的大楼,老师精心布置的黑板,摆满鲜花的讲台,让我们感受到欢乐的节日气氛。

  这时,王老师走进教室告诉我们,电视台的记者要来采访我们班。听到这个消息,下面的小朋友一下欢呼了起来。我没有想到,记者第一个采访我,我对着话筒不好意思地说:“祝老师节日快乐!”

  真是个难忘的教师节啊!

九月十日教师节日记 篇24

  今天,我们迎来了第XX个教师节。

  星期四,我们班的同学为老师准备了一个大蛋糕、三束鲜花以及那一颗颗真诚的心。我们在课间以快的速度布置好教室做好一切准备,安静地等待三位老师的到来。时间飞快地流逝,当老师推开教室门的一刹那,门旁的同学就像战士听到了号角,抓着喷彩向老师喷,教室里顿时散落着七彩的花。全班同学也猛的从座位上跳起来,同唱《感恩的心》。我与另外两个同学怀着激动的心情、把鲜花献给老师。接着,同学们掀开蛋糕的盖子,不受约束地欢呼着、蹦跳着,老师们也笑容可掬,笑容就像百合花一样纯洁美丽,我们请以前教我们的老师到我们班来分享教师节的欢乐。接下来的时间就交给我们学生用各种方式来感恩老师。

  啊!老师,你宛如一支红烛,不断地燃烧自己,燃烧自己的青春年华,培养出一批又一批的英才。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作士不能用金钱衡量的。恩师之爱博大宽宏,都说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师一辈子在默默无闻,天天站在三尺讲台上传授文化知识,教导我们怎样做人。

  在老师和同学们的欢笑声中,我们度过了这个有意义的教师节。

九月十日教师节日记 篇25

  20xx X月X日 天晴

  今天,一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是教师节,教师节可是一个特殊的节日呀!

  终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样的礼物,有的送来了相册,有的送来了贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习落后了,就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话,我暗暗想:我一定要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。

  今天是教师节,老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课,我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学习,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的最好的礼物!

九月十日教师节日记 篇26

  今天是9月10日,是教师节,是老师的节日。前一天晚上,我和妈妈急急忙忙的选择各种各样的手工,后我们决定做个小太阳贺卡。第二天早上,我把小太阳贺卡装在我的小书包里,就蹦蹦跳跳的进了学校。我看着同学们把自己精心准备的礼物送给了老师,我也从书包掏出了我昨天晚上做的贺卡送给了老师,对老师说:“老师您辛苦了,祝您节日快乐!”老师眉开眼笑的对我说:“谢谢你!”

  老师是辛勤的园丁,让我们快乐的成长!接下来我要好好学习来报答老师。 

九月十日教师节日记 篇27

  九月十日教师节即将要到了,为了表达我对老师的祝福,我要送一份礼物给老师。可是,哪种礼物可以表达自己的心意呢?想来想去,还是自己动手制作贺卡比较有意义。

  可是做什么样的贺卡呢?封面怎么设计才显得独特呢?我就像无头苍蝇一样,好半天都理不出头绪来。对了,请妈妈来帮忙吧,妈妈很快就从网上帮我找了好多有关教师节贺卡的封面,经过我的精心挑选,我选中了有四朵“雪花”的贺卡。

  于是,我拿来了彩色卡纸、胶水、剪刀、和一些装饰品。开始做贺卡了。我先把粉色卡纸对折好,接着用剪刀分别剪出了十二根淡*的细条、七根深绿色的细条和四根红色的细条,然后用胶水把三根淡*的细条粘在贺卡的封面,做成了四个“雪花”,再用牙签把红色细条卷出一个圆柱体粘在“雪花”的中心当作“花蕊”。再把七根深绿色的细条粘在雪花下面当作“小草”。接着我取出一根*的羽毛粘在了最下面。然后在封面的右下角写上了“HappyTeacher’sDay!”啊!原本光秃秃的封面现在已经五彩缤纷了。

  最后我在内页的右半边认真地写上了:“敬爱的朱老师,春蚕到死丝方尽……”

  看着自己亲手制作完成的贺卡,我的心里有说不出的高兴。愿这小小的贺卡能传达我对老师的敬意!

九月十日教师节日记 篇28

  月日星期天气

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

  红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。