教师节学生演讲稿

2024-10-03

教师节学生演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

  大家下午好!

  在这秋高气爽的时节,我们迎来了第__个教师节,迎来了__教师节表彰大会的隆重召开。我是来自__班的__,很荣幸能够作为学生代表在这里发言,首先请允许我代表__二千余名学生向我们敬爱的老师表示最由衷的感激和最 真挚的祝福:老师,你们辛苦了!

  九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。

  三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了爱的博大!老师!您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗;您是马达,推动着每一个学生前进。此时此刻,无论用什么样的语言,都无法表达我对老师的感恩之心。

  我们不是画家,不能用画笔在宣纸上勾勒出您的容颜;我们也不是诗人,不能用优美华丽的词藻将您形容;我们也不是歌唱家,不能用绕梁三日的歌声将您歌唱。作为你们的学生我们觉得很幸福,我们会把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每天的每一堂课,以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物。

  最后,祝老师们节日快乐!家庭幸福!身体健康!幸福平安!

  谢谢大家!

教师节学生演讲稿 篇2

  敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂。周五,是9月10日,我们迎来了第__个教师节。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达我们的问候和最真诚的祝贺——亲爱的老师们,你们辛苦了!祝你们节日快乐!

  教师,多么神圣的字眼。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  在教师节来临之际,我向全体同学发出倡议:为老师们送上自己的一份小小的祝福。今年,我倡议我们在教师节当天搞一个创意比赛活动,活动的名字叫“节日献礼比创意,博得老师笑开颜”。就是我们每个人动脑筋,想点子,给老师献一份节日小礼物,献礼物的形式、方法不限、可以是一朵鲜花一个祝福、自制小礼物送去祝福、一条短信,一声问候,平常作业马虎的同学这一天争取字迹工整。平常调皮的这一天,向老师表个态以后一定遵守纪律,等等,以此表达对老师的无限感激之情。赶快动手吧,用自己的行动送去发自内心的祝愿。相信同学们多姿多彩的想法,一定能让老师微笑,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩!同学们说好不好?那就期待同学们的有创意的小礼物了。

  最后,再让我们用热烈的掌声向为我们付出了无数心血的老师献上我们的祝福:

  亲爱的老师们,教师节快乐!

  谢谢大家!

教师节学生演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导,各位老师:

  你们好!

  面对同行,面对我的老师,在第_个教师节来临之际,站在这熟悉的讲台,激动之情难以言表。在这里,我首先向我的老师,致以节日的问候!冬去春来,时光漂移,岁月为您们染上了淡淡的霜华!向和我一道战斗在教学第一线的同行们问好!在我们的节日来临之际,让我们一起欢呼,一起歌唱!

  老师是平凡的,处在农村的我们更是如此,走在街上,淹没于人群之中,我们宛如沧海一粟!渴饮凉水,饿以充机,我们是地地道道的人间平民。在这里,我想大多数老师和我一样,没有坐过飞机,乘过火车。虽然我们走在世界的前列,接收和传播着先进的人类文化,但我们仍然要奔走在围城之内,用我们的双手,打造属于我们自己的一砖一瓦。

  我们是平凡的,处在孩子们当中,感受到童心的真挚,远离尘世的芳华,年复一年。我们是平凡的,耕耘于三尺世界,洒一抹汗水,种一份希望,收获孩子们成长的背影。

  从教十年,一只只的小鸽子从我眼前展翅远去,感受孩子们展翅的依赖,回忆孩子们回头的凝眸,总感到一份感动,一份欣慰。我从不自居我们教师伟大,但至少心底多一份从容,那份从容来自我们对孩子们无私的希望;那份从容来自我们对孩子们衷心的帮助;那份从容来自我们心的无私——因为我们时时想把别人的孩子培养成国家的栋梁。

  拥有从容,拥有自己的平淡与善良。愿这份从容的心境能在再下一个教师节的时候始终如一。

  再一次向我的老师们致以节日的问候!我的同行们,我的朋友们,在今天这个属于我们自己的节日里,让我们为我们心里的那们份从容而歌唱!让我们一起振臂欢呼!

  祝天下的老师们节日快乐!

  谢谢大家!

教师节学生演讲稿 篇4

  尊敬的领导、老师:

  上午好!

  金秋送爽。在全国人民欢庆共和国69华诞、喜迎国庆节的日子里,乡党委、政府为我们隆重庆祝第34个教师节。借此机会,我代表联校向长期关心、支持教育发展的乡党委、政府领导表示衷心的感谢!向教学一线的全体教师及所有离退休教职工致以节日的问候!向出席今天表彰会的优秀教师、班主任、教育工作者表示诚挚的祝贺!

  过去的一年,全乡小学一班人在校长的带领下,努力开创了小学教育的新局面。校舍改造稳步推进:中心小学教学楼交付使用,余、xx小学校舍改造项目得以审批,马集小学实现顺利搬迁,一个管区一处规范化小学的格局初现端倪。教科研工作走在全市前列:一年来,等3人被评为市级骨干教师、等2人被评为市级优质课教师、等6人被评为县优质课教师,1月8日聊城市教科研会议召开,我乡作为莘县唯一联校代表在大会上进行经验交流。特色办学是我乡小学的亮点:古诗文诵读、知识积累、写字、学生成长档案盒、快乐大课间等特色成为全县的典范,4月16日全县教学管理现场会在我乡召开,教育局党委成员、全县小学校长等300余人参加会议,受到广泛赞誉。今年联校被县委、县政府评为“教育工作先进单位”,我乡小学教学成绩位居24个乡镇联校第一名,“县教学工作先进单位”称号已经收入囊中。

  以上成绩的取得,首先要感谢县局和乡党委、政府领导对教育的悉心关怀和无私关爱。楚局长专程来乡深入所有班级视察,孙局长带领教研室同志多次来我乡帮扶,刘书记在百忙中多次召开书记办公会研究解决教育难题并且亲临联校指导,蔡乡长上任之初就奔赴每个小学调查研究,孙主任、马书记、胡乡长经常询问教育工作情况,今年乡党委、政府在财政非常困难的情况下划拨专款庆祝教师节更是对我们的极大鞭策和鼓舞。其次要感谢中学老大哥,以于校长为班长的中学教职工扎实工作、任劳任怨、无私奉献给小学教师作出楷模。第三要感谢为我乡小学事业付出大半生的老教师,我乡130余名小学教职工,50岁以上的占67℅,李继恩、李凤菊等老师家中有长年卧床的病人依然按时上班,、等老师身患疾病仍然奋斗在一线。第四要感谢青年教师对工作的极大热忱,x老师临产前还坚持上课,、等老师产假未满就返回讲台。第五要感谢小学教育干部的率先垂范,联校、等校长尽职尽责把分管工作安排得总是井井有条,、等几位小学校长舍小家顾大家把学校办得红红火火。在我乡小学这块土地上,一直收获着很多很多的感动,因时间关系不再一一例举。正是基于全乡上下同心同德、同舟共济才谱写出今天壮美的篇章。

  一年一度秋风劲。新联校班子将努力继承历届联校的优良传统,第一、做到以“和”立校:“和谐”是立校之基,和谐出团结,和谐出人才,和谐出质量。我们将积极营造一个家校和谐、干群和谐、师生和谐的良好氛围,努力把学校经营成为教师生活的沃土、学生成长的乐园,经营成为爱的磁场、幸福的港湾。让教师乐教,学生乐学,其乐融融,乐此不疲(艺术节)。第二、科研兴师、科研兴校:打造一支学习型、专家型、进取型的教师队伍永远是联校孜孜以求的美好愿景。开展大练基本功活动,铺设教师专业发展的外环路;开展校本培训,铺设教师专业发展的中环路;开展校本研究,铺设教师专业发展的内环路。开展每人每学期读一本教育专著活动(创建“陶行知研究室”),为教职工洗脑子;开展每人每学期上一节公开课活动,为教职工搭台子;每学期进行一次教师文化考试(基础知识、教育理论、信息技术),开展一次教学比武(上课、说课、案例分析、教育故事等),人人深入“小课题研究”(中青年教师人人建立邮箱、博客),给教职工压担子;第三、以“质”强校:我们将内强素质、外树形象,高扬“素质教育”主旋律,咬定“教学质量”不放松,深化教育教学改革,突出过程管理、注重多元评价、让只只鸟儿都歌唱,让朵朵花儿都开放,实现全面发展,抓常规、树规范、创特色,提升办学品味,丰富学校内涵。新的一年,联校将努力把上级的各项部署落到实处,恪守职责,扑下身子,干出样子,力争让乡党委、政府放心,让全乡人民满意。最后,祝大家节日愉快、身体健康、万事如意!谢谢!

教师节学生演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  金风送爽,丹桂飘香,在这硕果累累的丰收季节,我们迎来了第XX个教师节。首先,请允许我代表宝莲寺一中的全体教师们向全区的老师表达发自内心地祝福:祝大家节日快乐!也向多年来关心支持教育事业的区委、区政府、区教体局的领导,以及社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  XX年前的金秋九月,教师,成为了那一年秋韵的主题;XX年后的今天,还是这个季节,教师节,又一次踏着轻盈的步伐款款而来,教师,这个世间最平凡、也是最伟大的群体,在天高云淡的九月,又一次主宰了这个季节,空气中,到处弥漫着感念师恩的情结。

  前几天,我收到几则手机短信,其中有两则让我感动不已:“老师,谢谢您!请不要问我是谁,我会永远记住您的!”“老师:教师节快到了,祝您节日快乐!您的一个学生”。都没有具名落款,而且,手机号码是谁的,到现在我还不知道,也许是刚刚毕业的几个学生吧。这一次,我被感动得一塌糊涂,我的心里,洋溢着一股从未有过的幸福感。以前,也曾有学生在教师节那天,偷偷把一些小礼物放到我宿舍的窗台上,我都没有如此的感动过,因为毕竟我通过字迹认出了他们。而现在,是哪个学生给我发的短信,我确实无从知晓。但可以想见的是,我对他的关爱肯定已经触及了他的灵魂,他才发出了自己心底由衷地呼唤。这种不具名的感谢,可以说是对我工作的的肯定,我从中找到了作为一名人民教师、一名灵魂工程师的价值所在。是啊,当你被一个生命如此信任和崇拜的时候,你还有什么理由不去做得更好呢?

  刚刚在七月份,我送走了又一届学生,是我从初一开始一手带到毕业的,他们曾经给我带来无数自豪:学习成绩始终名列前茅,各种活动占尽先机,男生篮球打遍全校无敌手,广播操比赛位列全校首位,没有安全事故,没有师生冲突……中招考试被市一中、市六中录取的学生,我们一个班就占了同年级七八个班的三分之一。这一切,我想就源于我的“以人为本,学生自治”的指导思想吧。用爱心播撒温暖的阳光,用精神引领孩子们的成长,我和孩子们同欢乐、共患难,一起见证了一个优秀班集体的成长:

  从初一开始,我们在建立健全了班委会后,就为每个同学建立了成长档案,由班委成员负责记录,实行学生自治,每周班会课就同学们在各个方面的表现进行总结。我本着班级“人人有事做,事事有人做”的原则,和同学们一道,制定了一系列比较科学民主的班级自治制度,班级的各项工作都有人独当一面。班里大大小小的事情,我都放手让他们在班委的领导下根据班规自己去做,让他们学会自我管理、自我教育,我则退到幕后,做他们的参谋和支持者,甚至连班会,多数也由班长自己来主持。这样一来,既树立了班干部的、锻炼了他们的组织管理能力,又使我的工作也倍感轻松。同年级的班主任中,我很少在办公室批评教育学生,也很少插手班里的事情,看起来最轻松,班级却最出色,这在很大程度上都得益于我的学生自治和这些好助手。

  作为一名农村中学的语文教师,为了提升自己、促进自己的专业成长、促使教育均衡发展,我努力克服农村教育中遇到的种种困难,常在别人的“闲”谈阔谈中“独上高楼,望尽天涯路”,也常在同事轻松自在时“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,常在大家优哉游哉时和学生“众里寻他千百度,”而如今,“蓦然回首,那成绩却在灯火阑珊处”,辛勤的付出,获得了丰厚的回报。三年来,我们班的语文成绩始终在全镇一二名徘徊,我个人的专业也取得了长足的进步:多篇论文荣获市级、省级及奖项;多次参加文峰区初中语文观摩课,获得好评;在文峰区教师基本功大赛中获语文组第一名;在文峰区第21届中青年教师优质课大赛中,获语文组第一名;在文峰区古诗文诵读大赛中获一等奖;被评为文峰区骨干教师,并参加了安阳市骨干班主任培训;并积极参加了区里的省级课题研究,撰写各类案例、论文、报告等数万字;辅导的学生在国家、省、市级作文比赛中多次获奖。

  有句话说得好:“机遇,只垂青于有准备的人。”上天只眷顾那些勤勤恳恳用心工作的人。兢兢业业地工作,到什么时候都不会有错。辛勤的努力,换来的,肯定是不菲的收获。

  我坚信:我付出,我收获,我快乐!

  最后,用汪国真的一首小诗与大家共勉:

  “我不去想能否赢得成功,

  既然选择了前方,

  便只顾风雨兼程。”

  谢谢大家!

教师节学生演讲稿 篇6

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天是我国第XX个教师节,我很荣幸能站在这里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿附小及全天下的园丁们,教师节快乐!

  我相信,在座的很多老师和我一样,从踏上三尺讲台的第一天,便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,为了祖国的未来,坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。在老师看来,有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。老师,是促进人类文明和进步的工程师,是国家社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆。祖国的未来离不开老师,教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位执信附小的老师,正用爱心去托起明天的太阳!

  最后,让全体同学跟着老师再向所有的老师道一声:“老师,您辛苦了!”,“老师,节日快乐!”

教师节学生演讲稿 篇7

  尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

  大家早上好!

  九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,有这么一群人,他们为求知的眼光所忙碌,为美丽的明天所耕耘。教育家陶行知曾评价过他们是捧着一颗心来,不带半根草去。

  自1985年9月10日,全国的教师们迎来自己第一个教师节,时光荏苒,明天,这群为学生构建未来的工程师们将度过新中国成立来的第27个教师节。

  中华民族是礼仪之邦,尊师重道自古使然。孔子的思想世代流传,梁启超的教育救国论为世人所敬仰,而教育家陶行知的生活教育理论对当今社会也同样具有重要意义。

  有时候,我们会抱怨作业多,压力大,可毕竟对于老师来说他们面对的是几个班的作业,每本作业老师都认真的批改了,有的还用红笔做了标注。有的老师因为长期的低头批改作业,导致颈部疼痛,腰部疼痛等等职业病,但在校园里,依然能看见他们挺拔的身影,依然能够看见他们为同学解决一道道难题,依然能看见本子上留下的红色期待。许多女同学在打扫卫生擦黑板时会捂着口鼻,可老师上课时满手的粉笔灰又何曾抱怨,黑板上留下了清晰地字迹,而字迹却将他们的头发染白,有的老师因为常年的灰尘而不得不休息在家,但他仍然想念着学生,积极的准备着再次走向讲台。虽然每个教室都有话筒,但有些老师一天4,5节课上下来嗓子已然哑了,第二天仍然带着备好的教案准时的出现在了课堂上。这样的事情有很多很多,其实老师们的辛苦,身为学生的我们都记在心中,早在前几天,我的同学就为这个即将到来的节日忙碌起来,讨论着怎样才能给老师一个惊喜。在这个教师节你想送什么礼物?一束五彩缤纷的鲜花,亦或是一张充满浓厚情谊的贺卡……。但是我认为一个好成绩与个人的进步无疑是对老师的回报。一滴水可以折射出太阳的光芒,而无数滴辛勤的汗水则汇聚成的感恩的海洋,在人生的少年时期我们有幸能从您那里感受到世界的美丽,在人生的青年时期我们有幸能遇见您引领我们向前进,在以后的人生旅途中,我们都会记得您,记得您捧着一颗心来,不带半根草去的精神。在此,我代表所有在场的同学说出心中的话:敬爱的老师,感谢您!

  我的发言结束了,谢谢大家!

教师节学生演讲稿 篇8

  尊敬的各位领导,尊敬的各位老师:

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  是平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为您啊——人类灵魂的工程师,“_月__日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!

  于是,在你们亮丽的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒!

  粉生染白了你们的青丝,岁月压弯了你们的腰板,而你们,依然精神奋发,英姿勃勃,与鲜嫩的生命的相伴,你们的心永远年轻!

  一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的果实,一片片如诗如画的景致,不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水?

  你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,你们怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢?

  最后,再次祝全体老师节日快乐!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

教师节学生演讲稿 篇9

  各位老师、同学们:

  大家好!

  今天,在这个隆重的日子里,我们欢聚在这里,共同庆祝教师节,在此,请允许我代表学院党政工各级领导,向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工,致以节日的祝贺!向为学院的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家一年来对学院发展做出的卓越贡献!

  所谓百年大计,教育为本。我们民族振兴的希望在于教育,而振兴教育的希望在教师。多年来,我们学院始终继承和发扬“紧紧依靠广大教职员工”的优良传统,在艰苦的办学条件下携手互助,团结奋进,历经50年的风风雨雨,我们克服了重重困难,为国家培养了一批又一批的出色管理人才和技术人才,造就了一支学术水平高、业务能力强的教师队伍。今年我们又一次实现了历史性的跨越,新校区粗具规模,专业特色鲜明,新生生源充足,使在校学生人数达到5300人以上,成为全国一流的高职学院,实践证明:校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本,全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力,是我们学院不断发展的原动力。可以说,没有全院老师和教育工作者不计辛劳的付出,就没有我们学院蒸蒸日上的今天,在这里我要郑重的道一声:人民教师辛苦了。

  当然,借此机会,我也要向同学们,尤其是新同学说几句话。你们十年寒窗,终于圆了人生理想的求学之梦,在我们学院,有从教数十载的老教师,他们严谨勤奋,博学善教,用爱心作清泉,洗涤着学生的心灵;也有富于生气的青年教师,他们执着追求,敢于创新,在三尺讲台上燃烧自己无悔的青春。学院的全体教师和教育工作者齐心努力,为你们创造了在全国高职院校中一流的最适合学生读书的良好环境,你们要珍惜时光,在大学这一人生发展的重要阶段上,刻苦学习,勤奋实践,努力积攒个人立足社会的雄厚知识基础,不断提高自己的综合素质,早日成为国家和社会的有用之才,实现自己的人生理想。

  我们的学院从昨天到今天,日趋成熟,从今天到明天,任重道远。在我们学院进入跨越式快速发展的今天,如何保证人才培养质量,如何实现创建品牌名校的历史进程,是摆在我们面前非常现实的根本任务。我们没有别的选择,只能依靠广大教职员工同心同德地去拼搏,同心同德地去创新。我们要继续发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统,群策群力,团结一致,努力奋斗,为我们学院更好、更快的发展贡献力量!

  身为教师的我们,其实应该感到自豪,为什么呢,那是因为教师的神圣与教师的神圣,当然这其中也的非常生的压力,可是生活中哪里又没有压力呢!好了,最后,在这里祝大家节日愉快,合家欢乐,万事如意!

教师节学生演讲稿 篇10

  尊敬的各位领导、各位老师:

  100年前,在风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她像一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,像初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。

  秋高气爽,丹桂飘香,在这个收获的季节里,我很高兴也很荣幸能站在这里代表20__届新教师讲话。首先我要感谢__小给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我为能成为__大家庭中的一员而感到高兴和自豪。对接下来的教学工作,我们期待、憧憬,我们也忐忑、畏惧。但是我们都有一个坚定的心去战胜困难,追寻理想。

  成为一名人民教师是我自小的理想,如今理想终于成为现实,更真切的感受到”教师“这两个字的神圣、崇高和责任重大。古人说:学不可一日无师。可见教师地位的重要性。学高为师,身正为范。要求教师不仅需要广博的知识,树立终身学习的意识,不断提高自身专业水平,而且应具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。

  作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的像老教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法来实现自我的提高和完善。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战,作为一名新教师在以后的工作中,要以成为一位名师为奋斗目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

  在今后的工作中,我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将一腔热诚投入到工作,将一片爱心奉献给学生。用我们的奋斗和追求为学生创造更美好的明天;本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度,努力工作,争取早日成为一名合格教师,成为一名出色的教师!

  谢谢大家!

教师节学生演讲稿 篇11

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  9月10日是我国第XX个教师节。老师真的就似那蜡烛一样,燃烧着自己不断照亮别人,默默得在自己岗位上耕耘,无时无刻不在无私奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

  看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

  教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

  师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师的礼物。

  老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!

教师节学生演讲稿 篇12

  尊敬的校领导、各位老师:

  您们好!

  在我们教师是工作中,有一个地方,他是文化传递的交接地,他很广阔、也渊深,他很严谨、也更加的活泼,在我心中他就是一个充满神圣的地方——那就是课堂。可惜的是,在长久以来旧的教育观念中,课堂变得扭曲了,也没有了课堂的本来面目,这也使许多学子不堪回首。我想,在这个时代,需要的是一个全新的课堂,我们抖擞起精神,把课程标准的理念、方法迎进课堂,用心去改造它、更新它,让我们的孩子接受它。

  如果把课堂比作是孩子们汲取知识的海洋,那么他必然应该是水波浩淼、气象万千的。可是实际上,当我们走进某些课堂,我们看到教师的教案上永远只有一个标准答案,而学生的思维也就永远有一个牢不可破的框框。我们看到的是墨守成规、方法一成不变;我们也在课堂上看到无上的、严厉的说教,以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是,孩子们就失去了海洋。课堂,是指向过去的世界,还是面向未来的时代?是以人类已经积累的知识为本,还是以人的发展为本?是以单通道方式向学生进行灌输,还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究?每一个答案都是后者,每一个答案都要求我们完成第一种改造:变“死”的课堂为“活”的课堂。

  课堂也可以是教师们耕耘的责任田,但更是学生收获的庄稼地。课堂的主人是学生,你我谁都不能取而代之。可我们常常看到教师为主角,学生成道具的戏剧时时在课堂上演。其实我们何必要那么高高在上呢?我们何必板起脸孔?我们何必去牵着学生的鼻子走呢?我们何必永远只会说指令性的话语!难道面对前人知识、文化、智慧的精华,教师与学生是不平等的吗?这样的教师角色,体现不出教师劳动的创造本质,也贬低了你我的生命价值。其实,在课堂里,老师、文本、学生之间应该是一种平等的对话。我想,学生欢迎这样的教师:所谓闻道有先、授业有道、解惑有法;我想学生们应该喜欢这样的课堂:平等、民主、自由。所以我们就应该有改造方法:把“教师的课堂”变为“学生的课堂”。

  有这样一句话“读万卷书不如行万里路”和“书中乾坤大、笔下天地宽。”在课程标准中指出过:“学习资源和实践机会无处不在、无时不有的,我们的前人早就告诉了我们,书本和实践是不能割裂开来的。我们在这里也要完成的另一种改造,那便是:变“书本的课堂”为“生活的课堂”。让家事国事天下事伴随着风声雨声读书声走进寒窗;也让书本上的铅字,跳跃成大自然的花红柳绿、鸟兽虫鱼;让孩子们求知若渴的目光穿越过去和未来,关注个体和社会。不可想象:如果教育远离了学生鲜活的生活世界,那又怎能走进他们的内心世界!那么就让我们抛弃那些无聊的让孩子讨厌的练习吧,多读,多写,多实践,让我们营造一个真正的“大课堂”!

教师节学生演讲稿 篇13

  亲爱的老师、同学们:

  老师是一个平凡而又神圣的职业。说它平凡是因为老师只是一个传播知识的职业,说它神圣是因为老师不仅仅是教书,更重要的是育人。老师是学生们的好榜样,一直言传身教。而一位好老师,会让你受益匪浅。我的身边便有这样以为好老师。

  我的班主任胡老师便是一位令我敬佩的好老师,胡老师对于学生们的关怀并不流露于表面,而是默默无言的方式滋润着我们。每天早晨的早读课,他总是早早地就到教室监督我们,每一天都是如此。胡老师是一个物理老师,但他的思想一点都不固板,相反他还是一位十分幽默的老师,在上课时,胡老师夸张的肢体语言和他略带口音的话语,常常引导同学们发笑,这也创造了胡老师独一无二的幽默课堂,同学们也是因此喜爱上了胡老师的物理课而不觉得枯燥了,在课上,胡老师是知识传播者,然而下课了他也不歇着,一群学生一下课便会争先恐后地找胡老师答疑解惑,而胡老师也总是十分耐心地为同学们讲解,直到每个人都搞清疑惑,胡老师都会认真仔细地回答,并且乐此不疲。

  胡老师对我们而言,不仅仅是以为好老师,更像是一位大家长。当我们的同学中有人生病或受伤时,胡老师便格外的关心,他总是会关怀地叮嘱学生们要注意身体健康,但还不忘再叮咛大家要兼顾学习,胡老师一向把我们的教室当成如自己的家一般,但凡是见到地上有费纸,他都会低头捡起,就像在自己的家里一样,他是那样细心。

  敬爱的胡老师,他就像一个辛勤的园丁滋润我们这些花朵,他为我们日夜操劳,并且传授养我们宝贵的知识,作为学生,我们能够回报他的就只有努力的学习、积极上进,才能回报你的辛苦付出吧!胡老师,我们一定会努力争取成为栋梁之才,不会辜负您对我们的殷切的希望,我们会好好的报答你的。

教师节学生演讲稿 篇14

  尊敬的老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。同学们,你们知道明天是什么节日吗?明天,我们将迎来中华人民共和国第__个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

  教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

  教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  教师不是雕塑家,却塑造着世界上最 珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的。

  谢谢大家!

教师节学生演讲稿 篇15

  尊敬的各位领导,老师们:

  大家下午好!

  金风送爽,佳果飘香,在这个美好的时刻,第x个教师节也带着丰收与喜悦如期而至。在此,先祝愿所有的领导,老师,同仁们节日快乐,万事如意!

  能够成为优秀教师的代表站在这里,是我无上的光荣。在此请允许我代表受表彰的优秀教师们表达我们衷心的感谢!感谢领导对我们这一年辛勤工作的肯定、感谢同事们的相互扶持和关心。谢谢大家!

  教师,一个多么熟悉的称谓,作为职业,无论是我们选择了她,还是她选择了我们,都是我们卸不下的责任,注定要我们用爱与责任去守护她,去经营她,让她成为我们毕生的事业。诚然,当我们沉浸在这份事业里时,其实每一天都不断加深我们对教育的理解,更让我们在日复一日、平淡生活中体会到教育的快乐。

  教育的快乐是传授知识。这种快乐甚至胜过于接受知识。有时只是源于学生一声恍然大悟的“噢”,有时只是因为一道错了几十遍的题,有一天他终于做对了。好比那一次,下课铃响时,听得津津有味的他们问我“怎么那么快就下课了?”那一刻,我快乐无比,所有的艰辛都因此值得,仿佛人生的意义就是如此。

  教育的快乐是陪伴成长。每次看见学生们遭遇挫折,迷失方向的时候,我们是否在他们身上看见了自己年少时的影子,正是因为当时有人给我们温暖的陪伴、点亮指引的明灯,才会少一些错误和迷茫。所以我们在他们犯错时多一些严厉,跌倒时多一些鼓励,陪伴他们一步步成长,才能在他们毕业时露出欣慰的微笑。

  教育的快乐因为教育是一种爱。有严爱如父,也有慈爱如母。无论我们一开始把教育当做梦想,当做事业,还是当做工作,当我们站上讲台的那一刻,心里就只有了爱与责任。这让教育不同于世界上任何一种工作,因为它不仅是一份责任更是一份深沉的爱。它将我们的情感牵牵绊绊地系在xx届届学生身上,这让我们乐此不疲地付出自己所有的精力、时间和热情。

  老师们,让我们在教育事业中感受快乐的同时,铭记“教育是神圣崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新”。让我们齐心协力,探索创新,继续潇洒走在教育事业的路上,真诚做人,踏实做事,续写教育,直到永远。

教师节学生演讲稿 篇16

  各位老师、同学们:

  大家上午好!非常感谢给我这次在教师节演讲的机会。今天我演讲的主题是“感谢您,老师”!

  伴着鲜艳的五星红旗,朝阳下,我们迎来了第XX个教师节。在这个幸福温馨而意义非凡的时刻,请允许我代表附中全体学子捧出我们最真挚、最热情的心,祝全校教师节日快乐、幸福安康!

  从古至今,尊师重教都是中华民族的优良传统。早在公元前11世纪的西周时期,就提出了“*事师,敬同于父”;古代大教育家孔子更因其教书育人被历代帝王尊奉为“至圣先师”;而在今天,传道授业解惑的教师,则被人们誉为“人类灵魂的工程师”。新中国则在1985年第六届全国人大常委会第九次会议上作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。

  亲爱的老师,大家都说,您培养着祖国的栋梁;而我却要说,您,就是祖国的栋梁。正是和您一样的千千万万个默默奉献的人民教师,支撑起了中华民族崛起、复兴的脊梁!正是因为有了您,华夏大地上才处处春意盎然!正是因为有了您,我们的祖国才处处绽放美丽的灵魂之花!

  老师,感谢您!是您,让我们自信乐观、拥抱梦想。你用事实向我们证明:学习不是负担,而是一种快乐和责任,是一把通向我们未知天地的钥匙,是一个实现自己人生梦想的旅程。您教会我们,成功从来都是属于有所准备的人。只有自信乐观,努力求知,我们才能拥抱梦想!

  老师,感谢您!是您,让我们拼搏进取、收获知识。您帮助我们从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您告诉我们,天下没有免费的午餐,要收获就得先耕耘,想要更好就得每一天努力做到!或许您讲课的每个细节会随着时间的流逝被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,将会被我们永远保留。

  老师,感谢您!是您,让我们走出阴霾,健康成长。您以自己的和蔼可亲、平易近人,成为我们最值得信赖的人,成为我们成长路上的导航者,成为我们生活困惑的求助者。您让我们明白:只要我们愿意,可以把一切向您倾诉。因为,您常说,你也曾是一个孩子,因此,您能理解孩子的喜怒哀乐。

  阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。亲爱的老师,你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我们心灵的河床里,永远流淌。在不久的将来,无论我们成为挺拔的白杨,还是葱郁的小草,老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬!因为,是您,陪伴我们风雨同舟,一路走来!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字未必永垂千古;然而,刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

  谢谢您,老师!祝您节日快乐!

  我的演讲结束了,谢谢大家

教师节学生演讲稿 篇17

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  时间如白驹过隙,转眼间我已来到我园工作一年。作为一名新任幼儿教师,在这一年的工作中我得到了园领导的悉心培养、同事们的热心帮助以及孩子家长的理解。今天我取得了一些进步,这与大家的信任和帮助分不开,在此我向曾经关心过的各位领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。

  幼儿教育是终身教育的起始阶段,从小培养儿童良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,积极开发儿童的脑功能,发现和发展儿童的潜能,为人一生的充分发展奠定良好基础、为社会将来输送合格人才的做好起步工作。为此,我把“抓好本职工作,提高教育水平,切实做好抛砖引玉的启蒙教育”作为我的工作目标。工作中我严严格要求自己,做到踏实勤奋、开拓创新,始终保持童心、爱心。

  同时,我也深刻认识到:教师是学校工作的主体,教师的教育教学行为,包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。所以,我时刻注意培养良好的自我形象和个性品质。由于我不是专业的幼儿教师,所以在教学工作中存在许多不足之处。例如:幼儿卫生保育、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈等。为此,我将在新的学年中多向有经验的专业教师请教,同时进一步加大理论知识的学习了解,在充分提高自身教育理论素质的基础上,重点从改善教育教学方式方法上狠下工夫,找准突破点,力求做到教育形式丰富,教育内容更新,教育性格上耐心,为幼儿竖立良好的教师形象。另一方面我将积极从日常生活入手,尽力做到对幼儿更细致入微,无微不至的关心,让各位家长放心满意。

  今天领导同事给予了我园优秀教师的荣誉,我会倍加珍惜,而我也知道成绩只是对我的工作的一种肯定,但更多的是带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。同时我更相信,在园领导的关心和支持下,我将以崭新的努力去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为幼教事业的进一步发展和腾飞作出我应尽的义务。

教师节学生演讲稿 篇18

  尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们、小朋友们

  大家下午好!我是慧层天乳艺术幼儿园蒙氏智能大二班的班主任郭老师。在金色的秋日里、在幸福的节日里。我们老师们迎来了自己的节日——教师节!在此祝愿所有的老师们教师节快乐!很高兴在这次的教师节表彰活动中可以获得“优秀班主任”和“优秀班集体”这个两个称号。感谢领导和老师们对我的鼓励帮助。在以后的工作中我会更加的努力。将我们的班级工作做到。

  教师节表彰大会发言可以说自从我来到慧层幼儿园工作之后,我从一个刚刚毕业、刚刚走出校门的学生一步步走到今天这个舞台上。在教育教学的道路上也迷茫过、不自信过、总是感觉自己不行,担不起这个任务。在这个时候是我们天乳幼儿园的领导和老师们给了我力量。及时指导我在工作中的不足、给我提供展示自己的机会。每次举办的大小活动都让我收获许多。在活动中开阔了自己的视野、增长了自己的见识、锻炼了自己的胆量。认识到自己自身的优势,从而在以后的的工作中扬长避短,争取让自己的各项工作做到做好。让我一步步的做的更好。再次谢谢您们的帮助、指导。让我取得这样的成绩。优秀的班级离不开老师之间的配合。两个人心往一处使、劲往一处用、才能将班级各项工作做到。在20xx——20xx年度,我和殷老师所带的学前班荣获“优秀班集体”的称号。在荣誉的背后有许多领导的支持、家长的配合、老师的合作。你们家长对我们工作的支持和肯定是我们工作的动力。这个学期,自我担任蒙氏智能大二班的班主任以来。看到了我们家长的热情及肯定。在此谢谢我们大二班的家长们。谢谢你们的支持与配合。在以后的工作中我们一定会更加努力,让你们更满意。人不需要常常受教育、却常常需要被提醒。经验是的老师。在以后的工作中。我会收起说有的荣誉。重头开始、努力奋斗。在平凡的岗位上发挥自己不平凡的作用。谢谢大家的支持!

教师节学生演讲稿 篇19

  敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  老师,谢谢您!您就像一支蜡烛,默默地燃烧着自己;您就像祖国的园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。是您把我们从一个个幼稚无知的孩童培养成一个个全面发展的优秀学生。如果没有您,就不会有我现在的成就。

  老师,谢谢您!每当您在课堂上用清脆美妙的声音为我们讲课时,我们这些调皮的小鬼总会被您那甜润的嗓音让所吸引。却不知,老师您和您的嗓子承受着巨大的压力,您的嗓子要是沙哑了怎么办?有一次,你那美妙的声音不见了,而是浑浊不清——老师啊老师,您可知道,我在课堂下可是心急如焚啊!为了我们,老师您宁愿牺牲自己的嗓音,这怎能叫我不感动呢?

  老师,谢谢您!每当您在课堂上讲课时,我们总会被您那独一无二的开场所吸引,不细节中包含着大道理。漫长的40分钏过去了,我们不仅从中得到快乐,而且还学到了知识。这要归功于您,是您在我们下课或放学时,辛勤地写着教案,为每堂课做好了充分的准备。您为我们所付出的一切,我们都牢记在心中。

  老师,谢谢您!谢谢您总是细心地观察我们的一言一行、一举一动。根据我们的言行举动找出我们的薄弱点,然后对我们进行补缺补漏。老师,您那份认真执着的精神,时时鼓励着我们,感染着我们。把我们紧紧地团结在您的周围。

  老师,谢谢您!在期末来临之际,您比我们还急,您急着帮我们买辅导材料,东奔西跑,有时还带病来辅导我们,一遍又一遍地为我们讲解,不厌其烦。这怎么叫我不感动。您为让我们在期末考个好成绩,您付出了多少努力,多少心血?谢谢您!老师!因为您!同学们的自信心犹如雨后春笋,茁壮成长;同学们的成绩犹如雨后彩虹,七彩闪亮。

  在教师节来临之前,我衷心地祝愿老师们节日快乐!老师,谢谢您!

教师节学生演讲稿 篇20

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  感谢学校领导的厚爱,给我这个平台,让我得以作为教师代表在这里发言。

  上学期我任教的班级是原高一十一班和高一十二班,能取得较好的成绩,首先要感谢两位优秀的班主任,他们是张明月和李长华老师,是他们营造了和谐愉悦、积极向上的学习氛围,还要感谢可爱的孩子们,是他们为我已不年轻的生命注入了激情与活力!

  就个人而言,我只不过像我们一中所有教师一样,尽到了一个为师者的责任。先贤韩愈有言:师者,所以传道授业解惑也。也就是今人所说的教书育人。

  在育人方面,关心爱护每一位同学,对学生做到不生气,不嫌弃,不放弃;

  抓住教学契机,激励学生思考生而为人的意义和目标所在,努力使学生有一个乐观向上、自信自强的健康心态,有一个爱己、爱人、爱家、爱国的仁爱情怀!

  在教书方面,时时关注高考改革动态,明确课堂教学方向;

  密切联系学生实际,精心选择适合的教学的方式方法;

  注重自主探究,辅以点拨精讲;

  适当知识拓展,强化思维训练;

  引领读写结合,监督习惯养成。

  同学们,我们的老校长段世生曾经给学生这样形容高中生活:高中就是炼狱,你只有战胜炼狱的黑暗与煎熬,才能迎来天堂的光明与美好!而和同学一起并肩战斗在炼狱中的老师,却要始终坚守在高考最前沿,将的青春年华都献给了高中教育!高中教师无论是在校时间之长,还是教学任务之繁重,都是任何一个学段的老师所无法比拟的!尤其是我们的班主任教师,每天有十几个小时陪伴在同学们身边。还有社会的厚望,家长的期待,学校的荣誉,学生的未来,像一副副重担压在他们身上!

  但是因为心中有大爱,胸中有责任,老师甘将心血化时雨,润出桃李一片红。同学们,你们是幸福的,老师就是快乐的;

  你们是进步的,老师就是欣慰的;

  你们是成功的,老师就是优秀的。愿我们师生携手,砥砺前行,众志成城,一起创造美好的未来!

  最后祝尊敬的各位领导、老师,万事胜意,幸福安康!祝亲爱的同学们,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!祝我们深深爱恋着的临清一中,再谱华章,前程辉煌!

教师节学生演讲稿 篇21

  大家好!

  九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

  教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在“山重水复疑无路”时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,“柳暗花明又一村”。

  教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳,教师的“桃园”永远芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

  谢谢。

教师节学生演讲稿 篇22

  老师们、同学们:

  大家下午好!

  今天我们隆重集会,热烈庆祝第__个教师节。首先我代表学校向勤奋耕耘、辛劳工作的广大教师致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示最衷心的感谢!并对今天受到表彰奖励的师生表示热烈的祝贺!

  召开本次大会的目的有三:一是总结工作,继往开来;二是表彰先进,树立典范;三是弘扬师德,再塑形象。

  前面___同志代表校委会对我校过去一年的工作做了客观、公正的总结。完全符合学校的实际,成绩只能代表过去,存在的问题才是我们今后的关键和动力。就我校而言,过去一年,教育教学质量总体水平偏低,学校管理不够科学规范,学校日常工作还不够精细,学生素质教育还没有落到实处,教师总体素质参差不齐,凡此等等,都是我们今后要正确面对的,努力改变的,彻底解决的。尽管困难肯定不小,但我们有信心、有能力攻坚克难,让学校成为家长的学校,办人民满意的教育。

  在今天的大会上我们还对___等15名教师授予优秀班主任、先进工作者、师德标兵、教研能手等荣誉称号,表彰奖励了___等30名三好学生、优秀班团干部、优秀团员、进步较大者。这样做的原因是在上学年的工作中,确实涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献、勤于钻研、勇于进步、成绩优异的教师,也造就了一大批品行好、学习好、知礼仪、懂感恩、会生活、有特长的突出学生,为了激励先进、弘扬正气,我们这样做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活动,不仅是对过去一年对学生、对教育事业负责的态度兢兢业业、埋头苦干、辛勤努力的各类先进进行表彰和感谢,也是对没有进入表彰行列的,在日常工作中默默无闻、不计得失、乐于奉献的教职工表示感谢和致以崇高的敬意!

  第一,在教师队伍中大力弘扬为人师表、教书育人、敬业爱生的良好风尚。

  第二,抓好教师的专业发展。结合学校实际,完善、修订教师培养计划、学习制度,开展各类活动,完善落实监督、检查、评比、考核等机制,构建教师培养培训体系,全力提高教师思想政治素质和业务能力。

  第三、坚持以人为本的管理理念,全面关心教职员工的工作、生活、身心健康和发展,努力优化工作环境,改善工作条件,使学校成为师生的精神家园和事业乐园。

  老师们,社会发展对教育提出了更高更新的要求,本学年学校将围绕“提高教育质量”的中心,按照“规范学校管理,强化教师培养,实施高效课堂,创建特色学校”为工作思路,全力发扬学校苦抓、教师苦教、学生苦学的“三苦”精神,努力达到学校的教学质量、教师的师德和业务水平、学校规范化管理效能的“三个提高”,从而推进学校各项工作再上台阶,实现学校新的更大的发展。

教师节学生演讲稿 篇23

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《感恩老师》。

  老师,您像一根红烛,为我们献出了所有的热和光!您的品格和精神深深的打动着我,感染着我,鞭策着我。老师,大家都说您可以培养祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您讲的课是那样的的丰富多采,使我每天都沉浸其中,每一章节都仿佛在我面前开一扇窗户,让我看到了一个奇妙无比的世界。

  啊!老师,有了您,花园的花才开的那么鲜艳、茁壮,您就是耕耘者,播种者,您用辛苦的汗水,阳光般的滋润,用最 美的雨露来栽培我们。老师,谢谢您。

  老师,假如我们能成为一棵棵大树,那您就是帮我们成长的耕耘者,陪我们一天天长高,而您却流下辛苦的汗水,释放着无悔的青春。

  老师,您用人类最 崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师。

  最 后,我要从心底说一句:“老师,您辛苦了!谢谢您”!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

教师节学生演讲稿 篇24

  金秋送爽、丹桂飘香,在这个硕果累累、充满喜悦的金秋时节,我们迎来了第XX个教师节,在此、我谨代表中共铁佛镇党委政府向辛勤工作的全体教职员工致以诚挚的问候和良好的节日祝愿!

  教师节体现了党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光、羡慕眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者,而且是人类灵魂的工程师,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施科教兴国战略不可缺少的力量。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,教师的意义和价值绝不在于获得一套住房、或者年薪几万,人类灵魂的工程师这一高度的概括,应该使我们懂得了教师职业的内涵,也懂得了教师应该是“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”。

  近几年来,铁佛中学的快速发展和取得的成绩是有目共睹的,在向庆章校长的领导下,学校全体教职员工大力弘扬以人为本、求真务实的精神,扎实工作,无私奉献,学校各项工作取得了新的进展,全校上下呈现出了良好发展态势,为铁佛镇的教育事业做出了巨大的贡献,在此,我谨代表铁化镇党委政府向铁佛中学的全体教职员工表示衷心的感谢!

  实现学校的办学目标,任何时候都需要广大师生员工的积极参与和大力支持,都必须要紧紧依靠和团结广大教职员工。尽管我们的面前有许多困难和挑战,尽管我们前进的道路会有曲折与艰难,但我相信我们铁佛中学全体教职员工有信心、有决心、也有能力在新的学年里,再创辉煌!我相信我们铁佛中学的明天一定会更加美好!

  最后,再次祝愿全校教职员工节日愉快,身体健康,万事如意,全家幸福!

教师节学生演讲稿 篇25

  尊敬的领导、老师、同学们:

  您们好!

  在这秋风送爽的时节里,我们迎来了教师节,我谨代表全校的学生向辛勤耕耘的老师们道一声:老师,您们辛苦了!

  古人云:师者,传道授业解惑也。是你们,用满腔的热忱、辛勤的汗水,开启了我们的心灵之门,赐予我们无限的智慧;是你们的言传身教让我们懂得了“真、善、美”;是你们用丰富的经验与博学,把我们带进了知识的殿堂;你们是知识的传播者,是传承文明的火炬手;你们是当之无愧的“人类灵魂的工程师”。

  老师,是太阳底下最光辉、神圣的职业。三尺讲台,默默耕耘。奉献毕生精力,为了党的教育事业,你们奉献出所有的爱。那爱是博大的、无私的、宽容的、理解的,犹如绵绵春雨,每时每刻都滋润着我们的心田。

  是你们让我们懂得了什么是爱,什么是责任与义务,是你们教会了我们知书达理,明辨是非,明礼诚信,爱国守法,在我们情感中流淌着一股对教师的尊重与敬爱。

  不是每个人都能安于平凡,不是每个平凡都能产生伟大,安于平凡的人必定有一颗美丽的心,教师的职业也是平凡的,但正因为你们的平凡,才孕育着伟大与高尚,你们履行的是神圣的职责与使命。你们淡泊名利尽职尽责,燃烧了自己,照亮了别人。此时此刻,我真诚地对你们说一句:老师,你们奉献了很多很多,你们获得所有人的尊敬与爱戴,你们在我们的心中永远留下最光辉,最伟大,尚的形象。

  “桃李不言,下自成蹊”。老师,用你们的辛劳,换来了社会的进步,祖国的富强。换来了桃李满天下。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”。如今的我校正值快速发展的大好时机,学校日新月异,欣欣向荣,同时,我们也看到了尊师重教在我校蔚然成风。我代表所有学生向你们保证:一定不会辜负老师你们的辛勤培养与殷切希望,一定会努力学习,早日成才,回报社会和祖国。

  最后,我真诚地再向所有老师说一声:老师,感谢你们。 

教师节学生演讲稿 篇26

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  党的光辉历程已经走过了将近百年,我们为之激动,为之自豪。回顾着这近百年的光辉岁月,我们的国家从山河破碎到祖国统一,从受人欺辱到倍受尊重,从贫穷落后到繁荣昌盛,发生了天翻地覆的巨变。我们感叹幸福生活的来之不易,更要时刻铭记革命先烈建党的艰辛路程。

  秋风如梦,风过无痕。在这丹桂飘香,金风送爽的时节,我们迎来了第__个教师节。这也是我人生中第一个真正意义上的教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,有太多的感慨,但我迫不及待要表达的是我内心的激动与欣喜!因为我终于是以一个教师的身份坐在这里,而且是以一个特殊教育教师的身份坐在这里!能有这样的欣喜和幸福,我由衷的感谢各位领导,感谢各位老师,感谢领导对我们特殊教育的关心,感谢老师们对特殊教育事业作出的贡献和对我的帮助!

  我是一位刚从__大学毕业走上__聋哑学校讲台的新老师,对于教师这个伟大的称谓,我觉得很沉重,因为她代表着一份责任,一个使命,她是如此的神圣!虽然我才走上教师岗位不久,但我却感触良多、受益匪浅。首先是被学校领导老师们对学生无微不至的关心照顾所感动,他们把每个学生都当成自己的孩子,他们熟记每一个孩子的家庭情况、性格特点,真心帮助每一个孩子,教孩子们用心倾听世界的声音,从而每个孩子都是充满自信,有自己的理想并在为实现理想而奋斗。

  我的教学之路才刚刚开始,还有很多教育理论、教学方法以及教学经验等着我去学习和积累,我相信,通过我的不断努力,一定能成为一名孩子喜欢,同事认可以及家长爱戴的合格教师。

  谢谢!

教师节学生演讲稿 篇27

  尊敬的各位领导、来宾、老师,同学们:

  在这金风送爽、丹桂飘香的美好季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝第27个教师节,隆重奖励一批先进教师,表彰一批支教助学模范,扶助一批优秀学生,并共商振兴湄江教育大计。在此,我向辛勤耕耘、无私奉献的全镇教育工作者致以节日的问候!向全体获奖者表示热烈的祝贺!向关心和支持湄江教育事业的各级领导、各界人士表示衷心的感谢!

  一年之计,在于树谷;十年之计,在于树木;百年之计,在于树人。发展教育事业、培养优秀人才,是实现中华民族伟大复兴的根本大计,也是决定着湄江经济社会发展速度、发展质量、发展后劲的长远之计。近年来,在党委、政府的坚强领导下,在社会各界的大力支持下,在全镇教师的艰苦奋斗下,湄江教育事业驶入了发展的快车道。

  一是办学条件迅速改善。20xx年至今,年均教育基础设施投入超过300万元,是湄江历教育投入、发展最快、效益的时期,数以千计的湄江子弟得以在良好的环境中学习、生活。我镇因此先后获得“涟源市捐资助学先进乡镇”、“省级合格学校建设先进单位”殊荣,镇党委书记吕晓峰同志被授予涟源市“教育功臣”称号。

  二是教学质量不断攀升。20xx年至今,湄江中心学校年年进入涟源市教学质量前五强行列,这是湄江历前所未有的佳绩。

  三是素质教育成果丰硕。湄江中心学校获得“全国青少年五好小公民教育先进集体”、“涟源市中小学生田径运动会优胜单位”等殊荣,涟源市第一个省级资助教研课题花落湄江并已取得良好效果,长春联校学生两次在湖南省青少年科技创新大赛折桂而归,20xx年湖南省青少年科学调查体验活动启动仪式在湄江隆重举行并取得圆满成功……这些成果都填补了湄江乃至涟源教育历史的空白,在湘中乃至全省产生了良好影响。

  当前,我镇基础设施建设好戏连台,207国道改扩建、XX高速公路、湄江国家地质公园等大项目建设渐入佳境,湄江发展的后劲更足,前景看好。面对发展千年未有的难得机遇,作为湄江经济社会发展基础和支撑的湄江教育任重而道远。下面,我就下一步如何发展湄江教育事业谈三点意见。

  一、提高认识,确立教育优先发展战略地位

  湄江要发展,教育要先行。全镇上下一定要充分认识到教育事业在全面建设小康社会中的重要作用,从讲政治的高度看教育,用搞经济的力度抓教育,以对人民根本利益负责的态度来谋划教育,切实把教育摆在优先发展的战略地位。

  (一)要充分认识教育的决定性作用

  当前,科技的进步和人才的培养已经成为推动经济发展和社会进步的决定性力量。我们要建设和谐湄江、小康湄江,教育的先行发展是根本保证。

  (二)要充分认识教育的基础性作用

  人才是发展的支撑,教育是发展的基础。当前,湄江国家地质公园正在紧锣密鼓建设之中,湄江发展面临前所未有的良机,经济社会的发展正处于转型、升级、提速的关键节点,但我镇农业人口众多、劳动力素质偏低、人才总量不足且结构矛盾突出,已经远远不能适应当前形势和发展要求。如果我们不以前瞻性的眼光来科学筹划、全力推动教育发展,那么我们就会错失难得的发展机遇,欠下湄江父老和子孙后代的良心债。

  (三)要充分认识教育的全局性作用

  教育寄托着千万家庭的希望,决定着千万学子的命运,关系到国家民族的兴衰。教育兴,则百业兴;教育旺,则前景好。因此,教育事关湄江和谐稳定和科学发展的大局,不容忽视,不可懈怠。

  二、提高质量,确保教育事业健康快速发展

  教育要发展,质量是生命。做好下一步的教育工作,要坚持以科学发展观为指导,加快教育现代化步伐,全面提升教学质量,努力打造涟源教育高地。为此,我们要重点抓好三方面的工作:

  (一)要打造科学合理、特色鲜明的管理机制

  一所学校的好坏,关键在于管理。希望学校管理层牢固树立为学生服务、为教学一线服务的思想,自觉把学生成长、教师成功、学校发展作为主要任务,努力构建科学化、人性化、精细化管理机制,建设特色鲜明的校园文化,开展丰富多彩的课外活动,从而真正管出质量、管出成绩、管出和谐。

  (二)要建设师风纯正、教艺精良的教师队伍

  没有高素质的教师,就没有高水平的教育;没有教师的现代化,就没有教育的现代化。在此,我对全镇教师提三点希望:一要忠于职守。讲台虽小,联系千家万户;粉笔虽短,连接过去未来。一名合格的教师,必然是一个以民族复兴为己任的人,是一个以得天下英才而教育之为乐趣的人,是一个为事业热血沸腾、对学生满腔深情的人。教师工作或许清贫辛苦,但其意义崇高无价。希望全镇教育工作者热爱、珍惜自己所从事的事业,加强师德修养,提高师德水平,争做社会公德、职业道德的维护者、力行者和传承者,从中去挖掘乐趣,成就幸福。二要乐于求学。学而不厌,才能诲人不倦。在娄底教育界非常有名的冷水江市红日学校校长有一句名言:要给学生一滴水,教师要有一河水。这“一河水”从哪里来?唯有在知识的海洋汲取养分。在终身学习成为主流共识的今天,教师自己不乐于学习,怎么能培养乐于学习的学生?所以不学习的教师,一定是不合格的教师。希望全镇广大教师以此警醒自己,认真学习现代教育理论,掌握现代教育技术,不断更新教育观念,优化知识结构,丰富自身内涵,提升专业素养。三要勇于创新。创新是教育本身的内在要求,是提升教育质量的根本途径。蔡元培先生曾经说过,“半部中国近代史由湖南人写就”、“湖南人才半中国”,而这要归功于湖湘文化中“敢为天下先”的精神。希望在湖湘文化哺育下成长的湄江广大教师,发扬勇于任事、锐意进取的精神,进一步更新教育观念,变革教育思想,树立正确的教育观、质量观、人才观,在遵循基本教育规律的基础上,厉行改革,积极创新,优化方法,彻底改变片面灌输的教学模式,充分体现学生的主体性与创造性,从而全面提高教育教学质量。

  (三)要树立以人为本、全面发展的教育理念

  对学生终身发展负责,这是教育者的良心。希望全镇教师坚持以学生的全面发展为出发点和落脚点,一切为了学生,一切服务于学生。要在教育教学中抓住每个环节,准确把握每个机会,灵活运用各种方法,将“以学生为中心”的指导思想落到实处,做到体魄锻炼和心理健康并重,智力发展和能力培养并重,品质打磨与人格养成并重,努力培养人生有追求、学习有活力、创业有能力、发展有潜力的新型人才。

  三、加强领导,形成推动教育发展强大合力

  振兴教育,全民有责。发展教育事业是一项系统工程,需要全社会的关心与支持。20xx年以来,湄江镇党委、政府组织开展了规模空前的捐资兴教助学活动,举全镇之力营造尊师重教的良好氛围,使支持教育、尊重教师成为全镇人民的自觉行动。镇党委、政府决定,自今年开始,要在全镇进一步深入开展捐资兴教助学活动,重点开展对承载着湄江未来希望的优秀学子(简称希望之星)的帮扶工程。这项帮扶工程的工作目标是:

  1、本年度帮扶人数不少于150人,不让一名湄江学子因经济困难而失学;

  2、三年内实现对优秀寒门学子的全面覆盖,解除他们求学和生活的后顾之忧;

  3、建立长效机制,确保帮扶工程永久持续。

  今年湄江希望之星帮扶工程的具体办法是:

  1、风景区管理处干部职工帮扶四名湄江希望之星,党政领导、站所负责人、市直驻湄单位、在湄单位、在湄工矿企业各帮扶一到二名湄江希望之星;

  2、各村、居委会至少帮扶1名湄江希望之星;

  3、积极鼓励社会各界贤达参与湄江希望之星帮扶工程,其中市人大代表、政协委员原则上要帮扶一名以上湄江希望之星。这项工程为湄江学子的人生之路洒满了阳光,为湄江教育的持续发展增添了动力,是一项惠及百姓、造福子孙的德政,对优化教育发展环境也有重大而积极的作用。希望大家自觉行动起来,一起来为湄江的教育事业增砖添瓦,为湄江的寒门学子雪中送炭,从而汇聚成推动教育事业健康发展的强大合力!

  同志们!知识改变命运,教育成就未来。我们今天为孩子奉献的涓涓细流,一定会在明天汇聚成海洋;我们今天扶植的棵棵小苗,一定会在明天长成栋梁。让我们不负湄江子弟的热切期盼,携手奋进,为湄江教育事业的发展再立新功,向湄江父老乡亲交上一份满意的答卷!