小学四年级教师节周记 篇1
今天是个特别的日子——教师节。我准备送给老师我亲手做的礼物——不倒翁。中午放学回到家。我挑选了一枚鸡蛋，先把它洗得干干净净，再把鸡蛋的一端轻轻地敲出一个小洞，然后把蛋液倒出来，最后倒出黄沙。第一次把黄沙倒多了，没有做成功，经过我的反复试验，终于做成功了。我用胶带封上蛋壳上的小洞，用水彩笔来装扮它。正面画着一个笑脸，反面写着“祝老师节日快乐！”我希望老师每天都开开心心。下午我把它带倒学校，拿出来让同学欣赏，不小心掉到了地上，摔碎了。不能把礼物送给老师了。让我很伤心！
小学四年级教师节周记 篇2
有人说：老师是天上最亮的北斗星，为我们指明方向；有人说：老师是山间最甜的泉水，灌溉着我们这些小幼苗，让我们茁壮成长；有人说：老师是花朵上最绿最壮的叶子，保护着我们这些含饱欲放的花骨朵儿。我的老师姓陈，她也是一位（个）好老师。
陈老师很关心我的学习。以前，我非常粗心，陈老师经常提醒我，做作业时要细心做题，（做题可去掉）认真检查。在陈老师的提醒下，渐渐地，我就细心起来了，每次考试都名列前茅。我的字也写得不好，但在陈老师的提醒下，我的字也渐渐地写得好了起来。
陈老师不仅关心我的学习，还很关心我的生活。每次吃饭时，陈老师都提醒我们一定要吃饱。（还）有一次，我摔了一跤，（腿）被（摔）破了皮，流出了血。陈老师安慰我说：“没关系，曹瀚文，坚强一些，要不你就不是男子汉。”
陈老师还很注重我各方面能力的培养。比如：让我领读英语，培养我的语感和胆量；让我去参加弹琴、唱歌比赛，让我在艺术中得到熏陶。
这就是我的老师，这就是老师对我无微不至地关爱。今天是教师节，我祝陈老师节日快乐，桃李满天下！
小学四年级教师节周记 篇3
今天，阳光明媚，是个节日，教师节。可惜今天是星期六，我们不能去找老师，可是我的同学们都提出一个建议，让我们今天去看望老师，大家都同意了，我带了一枝花，同学们有的带食品，有的带生活用品。上午，我们带着东西来到老师家，老师一见我们来了，就把我们带了进去，我们一起对老师说：“老师，教师节快乐。”老师高兴地叫我们坐下，和我们欢快地交谈，我们聊聊老师天天都干什么，老师说：“我呀，天天都要写教案，写论文，判作业，还要教你们课文，当老师辛苦呀。这时，嘴皮子快的张玲说：我们也累，天天上学，写作业，还要做呢么多作业。”但是我心里觉得还是老师累些。我们欢快的聊了一上午，最后，我们依依不舍的走出了老师家。
小学四年级教师节周记 篇4
一年一度的教师节到了，就是9月10日，一个能让我们向老师致敬的日子。
教师节到了，我想送给老师几朵鲜花又感觉太俗。更何况，鲜花代表不了我对老师的敬佩之情。送贺卡？不不不，大家都千篇一律的送贺卡，总感觉没有新鲜感。爸爸妈妈都为我出谋画策。
妈妈说送花吧，能表示对老师的诚意。爸爸说，可以用自己的零花钱买10元钱的苹果送给老师。我问为什么？爸爸说老师辛勤工作了一年了，送点苹果慰劳老师。可以表达自己的诚意，还可以让自己的礼物变得与众不同，有新鲜感，再加上几朵花和贺卡更另 类了。OK！就这么办。苹果今天买，一定要又大又红的，让老师在红红的苹果上看到我诚挚的祝福，贺卡一定要做的精致、漂亮，让老师耳目一新。
老师，我们是一只在海洋中漂游的扁舟，而您就是在船上摆渡额渔夫，是您让我们在知识的海洋中遨游。如果，我们是一块苗圃，而您就是辛勤的园丁，让我们茁壮成长。
老师，祝您节日快乐！
小学四年级教师节周记 篇5
上周发生的两件事，给我印象特别深刻。
第一件事是教师节的到来。小朋友们发挥自己的想象力和创造力，做了各种各样的奖状发给自己的老师。我做了一个彩虹颜色的心形奖状，发给了江老师。我们的礼物虽然简单，但是我们的心意可不简单，祝所有老师教师节快乐！
另外一件事就是周五的大暴雨。这天下午下了大暴雨，造成交通瘫痪，给我们的生活带来了很多不便。到放学的时候，学校门口都有积水了。我和外婆跟着欢欢、乐乐家的车回家，平时半小时的路程开了一个半小时，看到路边都是积水，车子开过的时候激起一股股浪花，车子很堵，到家已经快6点了。不过我还不是最惨的，听说坐校车的小朋友还要惨，在路上堵的时间更晚，有些小朋友晚上8点多还没有到家。暴雨还造成地铁2号线和6号线都瘫痪了。晚上看电视的时候，我才知道今天是09年以来首次发布暴雨红色预警，学校附近和我们家周围的马路还有记者来采访，这可是我第一次在电视新闻里看到我们家附近的马路。
小学四年级教师节周记 篇6
今天是教师节了，是报答老师的教育之恩的时候了。在这两年来，各位老师教育了我们，像我们的父母一样。我们也要报答老师。
今天早上，当我来到学校的时候，我发现校园里有着一种奇特的芳香，很多的同学手里都有着一束鲜花，也有一些同学拿着礼物。校园里的每一个老师走到哪里都会收到一束鲜花或者一个礼物，这些礼物都代表着每个同学对老师的感恩之心。我们班也一样的，当老师到教室时，一群同学涌了上去，把礼物交到老师手里，当然老师最希望的是我们都能够好好学习，用成绩来报答他们。当了解到老师的期待以后，我也相信自己能够达到这样一个目标，因为我知道成绩才是回报老师的方式。最后，我也送了一束花给老师。
今天教师节可真是和以往的不一样，感恩的心增多了不少。
小学四年级教师节周记 篇7
今天是我上小学的第四个教师节，一大早，妈妈把我送到学校门口的时候，我就发现这里热闹极了。
我看到高年级的哥哥姐姐敲锣打鼓，咚锵咚锵，还有好多小朋友拿着鲜花在门口迎接老师。我也给老师准备了礼物，是我昨天晚上自己用贴纸和彩笔做的卡片，我祝老师节日快乐。
小学四年级教师节周记 篇8
九月，带着似火的热情，披着绿色的盛装走来；九月，满怀金色的希望，手捧感恩之心走来。九月，就这样悄悄地来到了老师的窗前，放慢了脚步，留下了深深的心迹！
这虽是一个平凡的日子，却有着深厚的内涵；这是一个平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩！这就是“9月10日”，因有了您——人类灵魂的工程师，而变得伟大而神圣！
第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，第一丝微风吹拂着我们的思想。您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬，您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！
我们看见，在您清亮的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒；我们听见，在您深广的心谷里，回荡着世间最美妙的声音！
青丝已成白发，往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在我们祖国大地上遍地扎根，而您，依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采，英姿不减当年，授业愈发精深！
您用毕生的心血铺设着伟大的道路，您用心灵的火焰照亮着光明的希望。
小学四年级教师节周记 篇9
今天是一年一度的教师节芳和四3班林瑞杰日记——教师节，也是开学以来的第二周。芳和四3班林瑞杰日记——教师节
我一回来，都看见同学们手里拿着花，一见到老师就跑过去，说：“送给您，祝您教师节快乐！”我也不甘示弱，也送了花给老师。黄绮璇就更加积极了，第一节课是体育课，老师叫排队的时候，她把一盒巧克力和一张贺卡送给了老师。
芳和四3班林瑞杰日记——教师节下午，老师总结到：送给老师的礼物不仅仅芳和四3班林瑞杰日记——教师节是送花、贺卡等，的礼物还是你们不用老师操心，这个礼物是送给老师的礼物。我听了，觉得很有道理。
小学四年级教师节周记 篇10
一年一度的教师节快来了，早上我们在黑板上写了几大字——-“教师节快乐”！然后把同学叫来几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。最后两位同学去把老师叫来几位同学躲在门后准别给老师“撒花”。不到多久老师在两位同学的带领下来到了教室几位躲在门后的几位“撒花仙子”出来了撒啊！撒啊！老师好像再次进入了教堂再次在两位伴娘下再次成为了新娘这个新娘真是美啊！走完了教堂同学给老师的礼物和祝福！老师高兴地笑着。真让我心也甜。啊！老师啊！你的笑容你可蔼和亲的脸真可爱真美。
老师在我们的祝福下显得神彩十足。让我想起老师日日操劳为我们的成绩想尽办法还每天为我们上课家访改作业……
在这个特殊节日里，愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
小学四年级教师节周记 篇11
明天就是教师节了，我为我的小学老师——胡老师打了个电话，祝她节日快乐。
这不禁令我想起了我敬爱的老师，亲爱的同学们。我们的班主任老师——胡老师，她真是典型的“刀子嘴，豆腐心”，虽然她平时对我们都非常严厉，但我们都知道，她是真心的关心爱护我们。
记得有一次，我们班干值周，正值秋天，树叶在地上堆了厚厚的一层，而且风很大，树叶时不时从树上落下来凑个热闹。同学们都不禁抱怨起来，正在这时，胡老师大声说道：“同学们加紧干呀，抱怨是没有用的！”说着，她飞快地拿起一把大扫把，弯下腰飞快地扫起来。不一会儿，就把一大堆树叶聚了起来。终于我们齐心协力，把所有树叶全部收完了。
老师像明灯，为我们指引前方的路；老师像园丁，培养着幼小的我们；老师像母亲，无微不至地照料我们……
在最后，我祝所有老师“节日快乐”！
小学四年级教师节周记 篇12
我的老师头发短短的，脸圆圆的，一双明亮的大眼睛，就像两颗黑黑的葡萄。她是我的班主任，也是我的语文老师，她有一个好听的名字叫王蕾。
老师对待工作非常认真。有一次语文考试后，老师捧着试卷去了办公室。一个早上过去了，下午我准备到老师那里去拿作业本，到了办公室我才惊讶地发现老师才批了十几张试卷，老师怎么批得这么慢呀，原来老师是一个字一个字在认真的看我们的答题。同学们每天都在等着老师来公布成绩，可是一直等了好几天老师才把试卷发下来。
老师平时还像妈妈一样关心、爱护我们。有一次升国旗，太阳很烈，我中了暑，老师立刻带着我来到操场旁边的草丛边休息，还给我端来水，老师就像妈妈一样陪着我。休息了一会儿，我的精神好多了。
这就是我的老师，像妈妈一样爱着我们的老师。我想说：“老师，我们也爱您！”
小学四年级教师节周记 篇13
九月十日是一年一度的教师节，可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。我现在很希望是陈老师教我们，陈老师以前教我的时候我老是会开小差，上课很不认真，但我现在很后悔。在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡，而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌他是送教过他的'老师，当只剩下一株鲜花要送给陈老师的时候我就跟这他了。我不敢进去，因为我没有什么要送给陈老师。我只在办公室门口看着，可以看见我的同桌黎俊峰把鲜花送给了陈老师。陈老师的脸变得苍白了，头上也多了几根白发。陈老师把黎峻峰送的花接了那株花，和蔼的向黎峻峰说了一声“哎”，黎峻峰说了一句老师您辛苦了。老师又说了一声哎。
以前陈老师教我的时候，我上课不听讲，老师也常常在评价手册里说她喜欢我，要我好好努力学习。她今天没看见我来一定很失望。我想到这里，我的眼睛模糊了。今天祝愿全社会老师教师节快乐！
小学四年级教师节周记 篇14
教师节到了，我要用我的真情给教师制作一张美丽的贺卡。
我选了一张紫色的卡纸，因为紫色是我喜欢的颜色。
左边有我们的女同学在跳舞，还有我们男同学在唱歌，老师在旁边听得很开心，贺卡的右边，是我想说的话：“老师，教师节快乐！我爱您！”
还有：“老师，祝您身体健康，万事如意，天天快乐。”
我觉得贺卡最重要的还是要有音乐磁片。所以，我在贺卡装了一个音乐磁片，是欢乐颂的曲子。
然后，我还在下面贴了几个晚上会发光的荧光小装饰，让老师夜里觉得很好玩！
老师收下我的礼物之后，摸摸我的头说：“林嘉恒，谢谢你啊，这是我在教师节收到的礼物。”我说：“没事，老师，这是我应该做的，我喜欢您，老师。”老师听了，非常地感动，说：“我喜欢你这样的学生。”
教师节，老师过得非常愉快！我也是。
小学四年级教师节周记 篇15
星期五，是个难忘的日子，因为在今天，我们要举行庆祝教师节的活动。
我打算送给马老师一份与众不同的礼物，令马老师眼前一亮。可是，送什么好呢？我左思右想，忽然，心里灵光一闪，猛然想起马老师喉咙不好，上课老是咳嗽，让大家都很心疼，为什么我不买一盒润喉糖，让马老师上课轻松些，咳嗽少一些呢？于是，我便买了一盒润喉糖，用最端正的字在一张小卡片上写道：教师节快乐！又落下名字，最后，将它贴在了盒子中央。好了，大功告成！
我们来到学校。只见大家个个激动不已，像捧宝贝似的拿着礼物互相交流着，无论是老师，同学，个个脸上洋溢着笑容。我环顾四周，只见大家有的手里拿着贺卡，有的怀里抱着文件夹，也有的嘴里念叨着祝福语。
小学四年级教师节周记 篇16
在我的记忆中我收到过许许多多的礼物，也送出了许许多多的礼物。而却没有一件礼物是给父母的，在老师的提醒下我才想起妈妈为我做点点滴滴的事。于是我决定送妈妈一份礼物。
我为了这个礼物跑了许多商店，见了许多发卡，胸针但当我第一眼看到这个发卡我就毫不犹豫的买下了它，这个发卡是黑色的，一颗颗星星点点的珠子镶在发卡上。上面还有一只小鸟用自己的翅膀护着一颗小小的弱小的蛋就像妈妈爱我一样。
想到这里往事一幕幕出现在我的脑海中……
记得有一次，那时我还在上幼儿园，妈妈开电动车接我，我在上电动车时一不小心从车上掉了下来，那个时候，也许是本能吧!我的第一个想到得就是用手顶着。我哭了起来，妈妈赶紧把我往医院送。那时妈妈都急得哭了起来。检查结果出来了我没有骨折，妈妈的笑容又出现了。
我回到家中，走进了我的书房等着妈妈回来，随着一阵急促的脚步声一一妈妈回来了。妈妈刚刚回到家，就走进了厨房，我悄悄跟到厨房门口，在妈妈走进厨房的一刹那间我就迅速为妈妈带上这个发卡，妈妈愣了一下，她拿下发卡，看着礼物，眼睛随即一亮。她伸手接过礼物，声音颤抖着狐疑的问：“这是送给我的吗?”我欢喜的说“恩”。妈妈笑了，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。
啊，这礼物像一缕冬日的暧阳，温暖了妈妈的心。像一根无形的纽带拉近了我和妈妈的心，啊，妈妈我会用我的积极上进和健康成长作为礼物，让您的心更欣慰。
小学四年级教师节周记 篇17
9月8日下午一放学，我就去采集了三种不同的树叶，枫树叶、杨树叶，还有串在一起的小树叶。杨树叶像一片爱心，枫树叶像一个毛茸茸的手掌，串在一起的小树叶像一个个铃铛。我利用这些可爱的树叶做了一个既环保又能表达我心意的贺卡，这还能提高我的手工能力呢。我在两片杨树上面画了两个洗脸，分别代表我和老师，老师关爱我，我也爱老师：下面的小树叶代表着同学们，同学们每天坐在教室里听老师讲课，学本领，我还在贺卡反面写了一些祝福的话。
教师节终于到了，大部分同学给老师送了花，可我还是我和吴梦莹的礼物最特别，吴梦莹送的是她妈妈用珠子亲手串的两条黄灿灿的龙，而我送给老师的礼物最能表达我的心意。
老师收到礼物一个劲地说：“谢谢，谢谢。”她还让我把花都粘到教室的墙壁上，把教室打扮得漂漂亮亮的。祝老师节日快乐！
小学四年级教师节周记 篇18
在闪亮的明星背后，总有一个人给予他鼓励；在成功的伟人背后，总有一个人给予它支持；而那个幕后的人，就是老师！明星背后、伟人背后，那个默默奉献的人，就是他们的老师，而我们班同学的背后，就是您，陈老师！
您总是在我们困难时帮助我们，总是在我们成功时提高我们，却不珍惜自己的身体。为了使我们听清讲课，您的嗓子哑了，为了给我们批改作业，您的要坏了。可不论如何，您都要完成着神圣的工作。您把我们当做自己的孩子看待，一心一意想让我们成为有用之才。对此，我们说什么才能报答呢？
我们不爱甜言蜜语，只是想趁教师节，向您倾诉我们的肺腑之言：“老师，您辛苦了！谢谢您对我们的关照！您要记住，我们永远爱您！”
最后，我们要送上祝福：“老师，您忙了那么长时间了，我们祝您健康，快乐，祝您教师节快乐！”
小学四年级教师节周记 篇19
教师为我们教，为我们焦；老师为我们老，为我们劳；蜡烛为我们照耀，为我们燃烧。
教师节到了，对您的感激之情千言万语也太少，感谢您，老师！您让粉笔染白双鬓；您将青春耗在讲台；您用双手撑起明天；老师你是蜡烛，为我们照亮前行的路；您是勇士，为我们扫除一切阻碍。在这属于您的日子，祝您身体健康！幸福永远！教师节快乐！你手里的教鞭，为我们的明天指引了方向；你手里的板擦，将我们的青涩悄悄拭去；你面前的黑板，写着我们要正值做人、诚信做事；你的信箱里有我衷心的祝愿，愿我最敬爱的老师教师节快乐并永远安康。欣赏着校园里独特的青春，吟唱着心中不悔的歌谣，你站在岁月的箭头，撑一支向上的长篙，在知识的海洋里，带领我们向更深处漫溯。亲爱的老师，教师节快乐。
小学四年级教师节周记 篇20
彭老师，我想对你说最最敬爱的彭老师，我想对你说：彭老师，我心中有许多话对你说，还记得吗?您刚刚来的时候，眼袋一副黑眼镜，脸上还有一个伤疤，有时想想就想笑。
您还是我们的第二任班主任，我曾经做过这样一个梦，有一天，您正在讲课，陈老师突然闯进来，大吼：“这节课我来讲。”你们纠缠了好久，最后做出了一个荒唐的决定，把黑板用粉笔划开，一人一半，突然，地震来了，全班同学都被压在了废墟下，只有我，还安然无恙的站在那，这时，你们让我做一个决定，您和陈老师我只能救一个，我不知道该怎么办，就这样，我醒了。
彭老师，还记得吗?那次往教杆上弄胶，被班里的同学发现了，想你打了小报告，我被您罚站在讲台上，那时正是眼睛保健操，你站在我前面，我还在后面做小动作，现在，我真诚的向您说声，对不起。就说到这吧，其实我还有很多话呢!
彭老师，老师，我想对您说：您的声音;您的摸样;您的举手投足;时常浮现在我眼前;您对我们的关心，爱护，您的谆谆善诱，这一切，于今仍历历在目。 我想对你说……
小学四年级教师节周记 篇21
在上幼儿园大班时，我们的班主任老师姓周，叫周梦涵，她的一次举动让我差点落泪。
那是一年的教师节，雨下得很大，由于特殊情况，我们三点半放学，可能是爸爸妈妈不知道，都忘了接我。周老师四点就下班了，我看见周老师已经在收拾包了，玩了！只要周老师一走，整个教室空落落的，丢下我一人。我又紧张又害怕。可没想到周老师温和地说：“没关系，我送你回家吧！”“我……我……”我激动地说不出话来。周老师那双温暖的手拉着我来到校门口，可是只有一把伞，怎么办呢？周老师搂着我，送我回家。雨下的越来越大，周老师把伞一点一点向我这边靠拢，她的大半身都被淋透了，时不时还问我：“淋着了吗？”每次我都轻轻摇了摇头。路上，我们碰见了妈妈，妈妈看见了老师连忙说：“谢谢你！周老师！”看了看我说：“对不起，静静，妈妈来晚了！”在回家的路上，我时不时望了望周老师在雨中远去的身影，泪水一直在眼眶打转。
小学四年级教师节周记 篇22
今天是特殊的节日，是我们敬爱的老师的节日，是伟大的人民教师的节日。
一大早我来到学校就看到有许多同学都送花给老师，这时，我的心里想了许多许多：教师节，我可以拿什么献给敬爱的老师呢！
老师，我崇拜您，我也说不清自己为何有这种崇拜之情。但是我心里明白，今天是您的节日，您还来为我们上课。老师，您是一位辛勤的园丁，无私无畏的为我们这些小树苗们“修枝剪叶”。老师，您像一棵挺拔的大树，无论刮风、下雨，还是那一点也不留情的太阳的暴晒，您都时时刻刻的坚守在自己的岗位上，一点也不松懈。老师，您还像一位母亲，时时刻刻的关爱着我们这些孩子，教我们文化知识、教我们做人的道理。是那么亲切、那么和蔼。
老师，感谢您6年来对我们的辛勤教育，让我们懂得了许许多多的知识。今天是教师节，我现在能献给您的，只有更好的学习，才能报答您的教育之恩！
老师，这个属于您的特殊的既然日里，学生没有什么可以表达谢意的礼物，只有一句话：老师，教师节快乐！辛苦了！
小学四年级教师节周记 篇23
今年的教师节，我们七彩花假日小队决定进行一次名为“老师的一天”的调查活动。平时我们总是认为老师很严肃，而且我们的作业太多了，老师却不用做作业，看起来很轻松。可是爸爸妈妈都说老师很辛苦，所以，我们就开始了这次调查。
我们一共收回了十张调查卷，每张调查卷我们设置了12个问题，有关于老师年龄的、工作的、家庭的内容。虽然老师不同，但选择的答案都差不多。其中有四个问题让我感触最深：一个问题是“每天要批多少本作业”，有七位老师选择了100本以上。这让我很吃惊：这要批到什么时候？另一个问题是“您每天几点睡觉？”，所有的老师都选择了10点以后，而且大都要看批作业及备课情况。原来老师晚上也要做“作业”！还有一个问题是“您感觉辛苦么？”，没有一个老师认为是不辛苦的，大部分老师都选了“学生听话就还好”。这让我很惭愧，平时里我也是那个不听话的学生之一啊。最后一个是关于“您喜欢怎样的学生”的问题，除了有一个老师选择了“课堂守纪律”之外，大多选了“思维活跃”，或是“成绩优秀”、“课堂守纪律”、“思维活跃”、“有个性”都选的。这让我小小安慰了一下，我还是有老师喜欢的！
通过这次调查，我们都觉得应该体会老师的辛苦，不要老是给老师添麻烦。我们要好好学习来报答老师！
小学四年级教师节周记 篇24
感谢亲爱的老师，是您把知识传授给了我们，让我们懂得了很多知识。
亲爱的老师您就是公园里的园丁，我们是公园里的花朵。我们叶子枯黄时，您会立即用剪子把它剪掉；我们的花长歪了，您就会用竹竿把它绑正。您就像我们的妈妈，教我们如何生活，如何面对未来。
感谢老师，您就像我们生命中的一把钥匙，开起了我们生命中的一扇门，让我们在知识的海洋里自由的翱翔，您就像那太阳，我们就像小草，您用您的阳光照耀着我们，让我们快乐地成长。
感谢您老师，您就像那叶子，我们就像大树。您把阳光变成生命的乳汁哺育了我们。如果没有了叶子就没有了大树，没有老师就没有我们的今天。您就像那春风向我们扑来，让我们觉得凉爽、舒服。
感谢老师，您生病了还拖着疲惫的身躯给我们上课，只是因为不想让我们浪费一分一秒，我们一定不会让您失望的。
感谢亲爱的老师，我们一定会好好学习的。
小学四年级教师节周记 篇25
亲爱的老师：
您好！教师节到了，在这儿我祝老师您：身体健康！工作顺利！天天开心！老师啊！您的喉咙没事吧？上次，我不是让您试一试喝凉茶吗？现在不再痛了吧？好一点了吗？我听到麦燕弟同学说，和那些什么的，什么干，那些是茶包来的，可以把喉咙痛减轻疼痛的。这样就舒服多了。
老师，我真的真的感谢您！您为了我们失去了很多，如看电视节目、休息时间少、没有安静地吃一餐饭。您常常为了我们学习把您的时间用去了，睡眠不足。老师您别太累啊！如果您劳累过度，我们怎么办呢？没有严格的老师我们会这么大的进步吗？
老师，我讲一讲开心的事给您听。这件事是我和妹妹、弟弟三个人一起扮演粤剧。我扮爱月，妹妹扮游贯的夫人，弟弟扮游贯。有一天，我带着愉快的心情走到梅花酒楼喝早茶。我坐下时，游贯看见我是一个读书人就走到说：“你，你，你有没有兴趣下棋。”我开心说：“有啊！”……过了几天，游贯请我到他家下围棋。工人把围棋排好。我们两个人的棋力不分高低。然后……我们表演完这部粤剧后，爸爸和妈妈他们两个人都给我们三个人表演钱，每个人五元。
老师，我说的只是概括，现在没有时间再给我说了，下次吧。下次我一定一一说给您听。老师，您都辛苦了，早点休息吧！
小学四年级教师节周记 篇26
我眼中最美教师和同学们的最美教师是四年级班主任——曾凡军老师。
他既是我们的班主任又是我们的体育老师，他在运动会上的威武，他在班里的严格，都是为了我们好。
运动会时，他为我们班争取了第一名，我们班的学生都很激动，都很开心，因为是班主任辛勤的工作才让我们取得优异的成绩。我们班里的同学们都以班主任为骄傲，都喜欢班主任。
在下课时，我们在班里复习，他让我们多看书，有时候我们不会的题会问班主任，老师讲课我们认真地听讲，下课我们认真地做题，我相信我们一定要取得好的成绩。
班主任精心培育我们，我们要好好学习天天向上，考个优异的成绩给班主任看，四年级四班我爱你！
班主任我们爱你！
小学四年级教师节周记 篇27
早上我慌里慌张地背上书包，着急地走出家门，完全忘了今天是教师节。到了半路上，我看见许多学生在买鲜花，我很疑惑：他们为什么要买花儿呀？于是，我就问了一个同学，那个同学用奇怪的眼光看着我，并回了一句：“难道你不知道今天是教师节？”我这才恍然大悟。现在我也想给老师买花儿，可惜钱不够，没办法，我就只好买了一束五毛钱的小花。到了教室，我把它小心地插在老师准备的罐子中就坐下来读书了。
上午第三节课，学校广播通知全体师生到操场上集合，我猜想应该与教师节有关，果然不出所料，是开表彰大会的。那天的天气还真热，我们站了一会儿，浑身都出汗了，可没有一个同学叫苦叫热，反而听得很认真。先是领导讲话，然后宣布假期里作文写得好的同学，只可惜没有我的名字，好遗憾哪！
接下来，宣读的是优秀教师的名字，只见点到名的老师迈着矫健的步伐走到台前，双手接住领导奖励给她们每人一张鲜红的荣誉证书和一箱月饼，下面的掌声哗哗地响了起来，久久不能停下。正值教师节，这也许是我们给老师的礼物了。
教师节过去了，但对记忆却在心中，老师早到校晚到家，为了学生，她们付出的太多了，在这里，我由衷地对我们敬爱的老师说一声：“老师，您辛苦了。”
小学四年级教师节周记 篇28
今天是9月10日。上午，我和全校同学一起来到操场上共同庆祝第37个教师节。
操场四周彩旗飞舞，大大的气球飘扬在操场上空，鼓乐队的同学敲起了欢快的锣鼓，放飞的白鸽一圈圈在天空盘旋，这一切都显得今天是一个无比特别、无比隆重的日子。
升旗仪式结束后，精彩的演出开始了。有的同学唱起了动听的歌曲，表达对教师无限的尊敬；有的同学跳起来欢快的舞蹈，表达对教师无限的爱戴；也有的同学朗诵了充满深情的诗歌，表达对教师无限的感激……最吸引人的是教师们表演的相声，幽默诙谐的话语引得同学们一阵阵地大笑，让我们看到一向严肃认真的教师们也有这样风趣的一面。
看着台上的表演，我不由得浮想联翩。当我们刚入校门还是一个懵懂孩童时，是教师您用最动听生动的语言向我们传授了知识；当我们不小心犯了错误时，是教师您启迪了我们的心灵，矫正了我们前进的方向；当我们遇到困难退缩时，是教师您使我们坚定了信念，勇敢地继续前进……一阵阵热烈的掌声打断了我的思绪，教师节庆祝活动圆满结束了。望着台上教师们慈祥的脸庞，我要衷心地大声地向教师说：“教师，我爱您！”
小学四年级教师节周记 篇29
9月10号，是一个特殊的日子，这个日子就是教师节，这天清晨，小丽早早地来到学校，她今天心情格外好，手里拿着几朵鲜花，想给老师们一个节日的惊喜！
她轻轻地走到语文老师的办公桌旁，发现老师不在，就把自己手里准备好的又美又大的黄色小雏菊，选了几朵，插进语文老师的笔筒里，然后稍稍的修剪了一下。
小丽知道自己的语文老师每天都要批改作业，也知道自己的语文老师年纪很大了，所以选了她最喜爱的黄色小雏菊送给她！
送完之后，小丽又给数学老师送了过去，数学老师正坐在办公室里批改作业，小丽趁老师不在的时候，偷偷地跑进办公室里，把鲜花放在了老师的桌子上。
小丽开开心心地跑回了教室，突然，语文老师和数学老师走了进来，说：“我们的桌子上怎么会有鲜花呢？是谁送的？”小丽羞羞地站起来说：“是我送的，祝老师们教师节快乐！”
老师们笑了笑，夸奖小丽是一个好孩子！
小学四年级教师节周记 篇30
今天，9月10号——教师节。它是属于全世界的老师们的节日。
老师，是一个伟大的职业，它值得所有人的支持与鼓励。成为一名合格的教师，最基本的就是要掌握心理学与教育学。
而在我们身边徘徊着的老师，她们不但具备，而且做得有姿有色。她们对于我们来说，不单单是一名教书育人的老师是，她们我们的朋友，她们更是在我们成长途中必不可少的“亲人”。是啊！每一位老师不仅敬业、负责任，她们更是把更多的心血与时间花在了我们身上。
老师为了我们能够考上一个好的学校，不惜严词、严教，帮助我们打下了一个扎实的基础。老师为了我们长大以后能有精彩的人生，总是为我们付出一切，不惜回报。
在今天这个节日里，每一个老师的嘴角扬起了欣慰的笑容，面对那一张张稚嫩的小脸表达的祝福！老师们更是留下了激动的泪水。
在这里，我也对全天下的老师道一声：“教师节快乐！您辛苦了！”
小学四年级教师节周记 篇31
今天是9.10日教师节，我们都为这个不平凡的日子为老师准备了许多节目。
王蓝翔，过来一下!老师笑着说。我带着疑问来到了老师面前，老师带着信任地目光看着我，说：你把这句话读一遍!我一看，原来是主持人的台词，我高兴的把这句话读了一遍，老师一看我读的还差不多，就让我上任了。我坐到坐位上非长激动，因为我从一年级到三年级都没有当过主持人，虽然激动，还有紧张，但还有信心，我相信，我一定会完成这个光荣而艰巨的任务!
上完一节课后，老师说：这次的主持由孙艺、王蓝翔为大家主持。该我上台讲话了，我原以为我会很紧张，可是我却很冷静，说完，我感到很高兴，因为我战胜了我自己，虽然我主持的好，可大家表演的更好!这会也对照了台词上的一句话：我班的同学是多才多艺的。真是，有唱歌的、跳舞的，更让大家目瞪口呆的是弹奏古筝《鱼舟唱晚》，那才真叫棒!最后，我想对老师您说：您是最伟大的!因为我们的才艺都是你们培养出来的!
小学四年级教师节周记 篇32
教师节，我们兴高采烈的来到教室，也带来了教师节的礼物。我们静静地坐在座位上，等着老师的到来。
老师一来，我们立刻迎上来，送给老师节日礼物，小红笑眯眯的送老师一束美丽的鲜花，并说：“老师，祝您身体健康！”。
小红刚送完礼物，小兰就过来了，送给老师一张贺卡，上面有剪成的蝴蝶和小兔，上面还写着：“祝老师节日快乐，天天快乐！”。旁边还有一行同学笑眯眯的向老师敬礼。