高三教师节周记 篇1
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――
我的老师您。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师――
人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。――
老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量…
高三教师节周记 篇2
今天是第三十七个教师节。
早上，大部分的同学都捧着礼物送给老师。有的送花祝老师节日快乐，有的送洗发露祝老师节日快乐，还有的送贺卡祝老师节日快乐。而我是发短信祝老师节日快乐。
老师收到这此礼物，都非常喜欢，也很感动。
语文姜老师也收到了大家的礼物，她也非常喜欢。但姜老师说：“我虽然很喜欢这些礼物，但我更喜欢你们认真听我上课。”
祝老师教师节快乐的方式很多，可以送鲜花、送洗发露，也可送糖果、发短信等表示祝贺。我觉得祝老师节日快乐的礼物不应分谁轻谁重，只要我们的心意到了，老师快乐了，就可以了。
最后真诚地祝愿全社会老师教师节快乐！
高三教师节周记 篇3
远方传来一种美妙的歌声。认真听吧这是学生从心底里发出的感叹！“静静的深夜夜光在闪耀老师的窗前灯火明亮。每当我轻轻走过你窗前明亮的灯光照耀我心里啊……”这是赞歌这是赞颂老师的歌这是赞颂老师兢兢业业为国家辛苦培育栋梁而操劳的歌这首歌就是《每当我走过老师的窗前》。
虽然这首歌既普通又没有华丽的言语但它是学生们通过歌曲来表达对老师的赞美与感激。赞美她们的无私赞美她们的奉献精神。这是个平凡人所没有的高贵品质。每个人的一生当中都有许多的老师但不是每一个老师都能给学生留下既美好又深刻的印象。有的老师在学生的眼里是柔弱的；有的老师在学生的眼里是严厉的；有的老师在学生的眼里是知识渊博的。……我所敬重的老师是他。
他虽然没有显赫的地位；没有领导的权力；没有华丽的衣着；却有领导的风范；有善良的心灵；还有专心工作的态度；这些是别人所没有的。他就是我语文老师曹老师。
如果说全班同学是树苗那么他就是具有艺术的园艺人员；如果说全班同学是花朵那么他就是辛勤的园丁；如果说全班同学是小鸡那么他就是对我们关心入微的母鸡为了小鸡的安全他会竭尽全力保护小鸡。正是这样世界才多了一种游戏《老鹰捉小鸡》。
他是一个好老师。他不但教同学们学好各科科目的知识还教育同学们怎样做人。他经常和同学在一起谈理想谈人生谈如何做人使同学们精神振奋朝气蓬勃。他说过只有学会做人才会学会更多的知识。他常说：“有作为才有地位；有目标才有动力。”；“笑到最后的笑才是最灿烂的”；“生时何必多睡死后必会长眠”；“静坐当思自己过闲谈莫论他人非”……。它虽然没有华丽的字眼但是每一句都是对全班同学的期望。和他接触谈话我觉得人生之舟有了舵它将朝着一个神圣的目标驰去！
老师是太阳下最神圣的职业是蜡烛、粉笔、灯塔、阶梯。我希望现在是您的大手牵着我们的小手在走；以后就是我们牵着您的手走在阳光灿烂的道路上那条路将是充满欢声笑语。
高三教师节周记 篇4
教师节到了，我们班举行了一次包寿司活动，来庆祝教师节。
活动开始前，我们先唱了一首好听的歌送给老师，这首歌的歌词写的“您就像父母、像兄长、像老朋友一样。”简直就就像老师平时对我们一样，唱得我们的心暖洋洋的。
唱完后，激动人心的时刻到了。同学们带着自己精心制作的贺卡送到老师的手中。老师的脸上洋溢着幸福的笑容，我们一起拍照留下这美好的一刻。
你以为我们就这样庆祝了吗？我们还举行了热闹非凡的包寿司活动呢！所有的准备工作做好以后，我们就开始创作自己的作品。我们先拿一张海苔铺在桌子的桌布上，然后再挑几样爱吃的菜放在上面，就开始包了。但是要把它包起来就不容易了，要有点技术才行呢！我小心翼翼地包，终于做好了一个。我们把包好的寿司和老师一起分享，我看见老师的嘴被塞得满满的，看上去非常开心。
就这样，在一片欢声笑语中，我们和老师一起度过了快乐的教师节。
老师，节日快乐，您辛苦了！
高三教师节周记 篇5
今天是我们国家第XX个教师节。首先，我要对所有老师说声：老师，您辛苦了，节日快乐！
许多人认为，老师是很轻松的。他们不仅薪水有保障，而且放假时间也多。但是他们并没有看到老师的辛苦之处，老师不仅承担着要教育好学生的责任，还承受着一定的工作压力。
我的爷爷奶奶是老师，我的爸爸妈妈也是老师。我从小就和爸爸妈妈住在学校教师宿舍。我记得，每当我已经上床睡觉，妈妈还在电脑前备课，早上醒来时，房间里已没了妈妈的身影。即使妈妈不是班主任，她也是早出晚归。每当妈妈回家时，早已精疲力竭，可她还需要提起精神来做家务，照顾我们。与妈妈在一起，让我更懂得老师的辛苦。
因此，我认为作为一名高中生，应懂得感恩。其实，表达自己对老师的谢意并不是要送什么礼物，我们可以从小事做起如：与老师见面问一声好，上课认真听课，尊重老师的劳动成果…
我认为我们还应该对老师怀有真诚的爱除父母之外，老师就是最亲近的人了。你可以对他诉说烦恼，请求帮助…让我有这种想法的原因离不开我的小学班主任兼英语老师王老师。
每次我有问题的时候，我第一个想到的总是王老师。王老师她会与我分析原因，然后建议我怎么做。每次与她交谈后我总是豁然开朗。为了锻炼我各方面的能力她总是给我提供各种机会，让我组织一些活动王老师不仅对我好，她对我们班上每一位同学都很关心。我记得：班上有位同学因某些原因没有吃上午饭，王老师知道了冒着雨到外面买面包给他吃；有个同学家里困难，王老师亲自给他买衣服；在我们即将要毕业的时间里，王老师利用自己的休息时间教同学做题，目的是希望她的学生考上理想的初中…王老师所做的点点滴滴，让她与我们建立了信任和友谊。
所以我们要懂得老师对我们的关心，对他们常怀感恩之心。
高三教师节周记 篇6
每当到教师节，同学们就急切的准备着给自己教师的精美礼物，我也不例外，这不，我准备了三件精美的礼品，要送给三位正在教我的老师。
每个老师都辛勤的培育着学生们。笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。老师，您为了培育茁壮的新苗，日夜不停地备教案、批改作业，我在这里，对教师们说一声：“老师，您幸苦了！”
每当看到时代在飞速的前进，我心中就涌起感情的波涛“老师，您好！
高三教师节周记 篇7
今天是一年一度的教师节，也是我们大家在一起为老师过的最后一次了。所以这一次让我们为老师过一个快乐的节日。虽说今天的天气不好，但是我的心情也有一点点抱怨，这个天爷爷也太不给力了吧。可是我的烦恼已经被脑袋哥哥抛到九霄云外去了，里头只装满了教师节该如何位老师过一个难以望怀的节日。
啊，我绞尽脑汁。我知道了，便买了一个很好的礼物。我期待着，憧憬着，终于到了教师节了，美好的一天开始了。上午又感到时间爷爷过得好慢啊！到了下午，活动开始了。首先是老师抽纸条，俞男和斯诺读。我害怕老师读到我的，因为我写的不怎么好。可是，偏偏在我想时，读到了我。没办法。写得的应该是程岚。她写的好多，好有感情。
接下来，该送老师礼物了。我是第一个。我送了老师相框和一朵花，愿老师越活越年轻！王梦菲、谢心怡、俞心媛做的水果沙拉好友创意，也很好吃！老师受到了我们的礼物，一定非常感动！
活动结束了，我想对老师说：作为学生的我们，面对不求回报的老师，能做的就是好好学习，能说的就是一句简单的话语：老师您辛苦了！
高三教师节周记 篇8
教师节快到了，同学们都在精心地给老师准备礼物。我和积权不谋而合，都准备送给老师一个：期末考试成绩达到九十二分以上。昨天我把它悄悄地写在日记本里，老师看了，在我的日记本上留言：你们连老师喜欢什么都知道，真神呀！这是我今年收到的最早的一份礼物，很特别、很珍贵，我很喜欢！我们都很高兴，暗暗下决心：一定不能让老师失望！
其他同学会送什么呢？
早上，他们把礼物偷偷地带到了学校。我们班的“书法家”廖永梅，一进教室，就被同学们请上了讲台。她用彩笔在黑板正中端端正正地写下了一行醒目大字：老师，祝您教师节快乐！
上课铃响了，老师拿着书本和颜悦色地走了进来，一眼就看到了黑板上我们的祝福，脸色变得更开心了。问道：“这是谁写的？”我们异口同声地说：“永梅写的。”老师亲切地说：“谢谢同学们！”老师把书本放在讲台桌上，对我们说：“今天早上，美清，贤柳、超伟三位同学主动来找我背书，很认真！老师感到非常欣慰。”说到这儿，老师停了下来，奇怪地问道：“刚才我说话时，发现有几个同学在小声嘀咕，有的在使眼色，有的好像坐不住了。是不是有什么心事？……林清，你说说怎么回事？”林清站起来，羞涩地说：“老师，您没说早上好！”老师笑着说：“对不起，老师刚才看到平日不爱读书的几位同学今天表现那么好，忍不住先表扬了他们，所以忘了说。”“老师，您现在补说吧？”我们齐声说。“行！”老师清了清嗓子，大声说：“同学们好！”我们一齐起立，饱含深情地说：“老师，祝您教师节快乐！”看到老师惊异的神情，我们笑了，老师也笑了。
下课了，同学们迅速从书包里拿出礼物，争先恐后地送到老师的怀里，有玩偶、有笔筒、有口杯、有字画……
今天我们真开心啊！
高三教师节周记 篇9
人们都说世界上最伟大的爱是母爱，而我却认为最伟大的爱是老师的爱。母爱源于亲情和血缘，而老师的爱却只有奉献，是最无私的。
我们像那娇嫩无比的花骨朵，老师就是那最辛劳的园丁，每天为我们浇水施肥。我们是一株株弱不禁风的小草，老师就是和风细雨，给我们带来了春的消息。我们好比那一张张洁白的`纸，老师就是那神奇的画师，用手中的神笔描绘出一幅幅绚丽多彩的画卷。
老师的爱像太阳一样照亮了我们的心扉，老师的爱像蜡烛一样点亮了我们的人生。她捧着一颗热忱的心走上了讲台，却不带走一丝光亮。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这正是对老师们一生的真实写照。我的理想是长大后也能成为一名教师，因为我希望自己能够传承这份无私的爱。
在教师节来临之际，我真心地对老师们说一句：“老师，您辛苦了！”
高三教师节周记 篇10
这一周教师节就要到来了，教师节这一天我最想对我敬爱的老师说一声教师节快乐，我最敬爱的老师有着一头乌黑的长发一双有神的大眼睛，那挺立着的鼻子显得那般坚定与端庄。
她的背后是一块四四方方的黑板，她的前面是一群渴望知识的孩子。她就像金钥匙，开启我们知识的大门！她就像一艘大船，将无知天真的我们送到成功的彼岸！她看着我们渐渐成长，她就是我们敬爱的老师——郑老师。
上课的时候，郑老师是一本“少儿百科全书”。她带着我们阅读，浏览，指引我们在知识的海洋里遨游，去寻找知识的真谛！同学们上课有疑问都会一股脑儿提出来，即使是一些千奇百怪的问题也可以大声问，谁都不会笑，因为郑老师总会认真倾听和耐心解答。这就是郑老师，一个我最感谢的人。
记得那是我上三年级的时候，我被老师选去参加钢笔书法比赛。郑老师怕我在家训练不够，就牺牲她的休息时间，特意叫我去她办公室指导我练习钢笔字。当老师握住我的手教我写字的时候，我心里特紧张，生怕出差错。老师一笔一画地写着，字迹是那么清晰，笔墨是那么均衡。等老师写完我惊奇地发现老师在纸上写着“加油”两个字。我抬头望着老师，老师用慈爱的目光看着我，对我微微一笑。哦！老师是在给我鼓励，当时我心里乐开了花。我学着老师一笔一笔地写着，而老师坐在旁边陪着我。当我把字写完时，只见老师拿着两个剥好的桔子亲切地说：“辛苦了！”此时无声胜有声，我感激万分，老师就像是妈妈一样，顿时，我感到一股暖流传遍全身。我接过桔子，高高兴兴地吃起来。啊！真甜，这是我吃过最甜的桔子。老师的爱就像桔子那甜甜的汁水，滋润着我的心田。
“你们的进步，就是送给老师的礼物。”这是郑老师经常说的一句话，我将更加努力，把这的礼物送给郑老师。感谢您，老师！感谢您鼓励的目光，感谢您慈母般的爱！
高三教师节周记 篇11
一年一度的教师节又来了，我和小伙伴们约好一起去看退休的语文老师——马老师。
大家先去商店买了礼物，就急急忙忙的奔向马老师家。
到马老师家后，马老师带着幸福的微笑迎接我们。牛梦涛拿的是装在笼子里的两只小鸟，稍有动静，小鸟就唧唧喳喳的叫，祝愿马老师快乐；张纪元拿的是一棵青松，祝愿马老是永远年轻；我拿了一些月饼和一张亲手制作的贺卡，祝愿马老师幸福美满；其它同学拿的有月饼，水果，糖等……马老师笑着说“你们还真会买东西”牛梦涛调皮的说“那当然了，谁让我们今年升到了三年级呢！”
接着，我们为马老师表演了精心准备的舞蹈：有千手观音，七色光等，别忘了还有小品呢，把马老师逗得开怀大笑。
高三教师节周记 篇12
教师节快到了，同学们正在给老师准备礼物，我也不例外。
“送什么好呢？送一张贺卡，不行，不行，送贺卡太缺乏创意了。我看还是为老师买一个礼物算了，可是，我一向没有零花钱，又怎么能给老师买礼物呢？”我想了好久，忽然，有一件礼物在我的脑子里定了格，我可以送老师一束纸花嘛！哈哈，我怎么忘了刚从表姐那里学会的折纸花呢？
然后我拿出彩纸，用我那双灵活的手做了三十一朵纸花，因为老师今年已经三十一岁了，我又在一朵纸花上面写着一些祝福的话，大功告成了，我的心里格外高兴。
9月10日那天，我拿着我自己做的三十一朵纸花，走进了教室。我看见老师的讲桌上堆满了礼物，可没有一件是自己亲手制作的。我把我的礼物也放到了讲桌上。有一位同学看见我的礼物却说：“自己做的礼物没有买的礼物漂亮，老师肯定不会喜欢的。”我没有理睬他，就回到了我的座位上。上课了，老师像往常一样走来，老师看到讲桌上的礼物，一点儿也没有高兴起来。突然，老师看到了我的礼物，我以为老师更加不喜欢我的礼物，我的心立刻紧张起来，谁知，老师看到我的礼物脸上露出了微笑。老师对大家说：“同学们，你们的礼物虽然好看，却是花钱买来的，你们知道家长挣钱有多么的不容易吗？全班只有一个同学的礼物是自己亲手制作的，那就是王雅涵同学，所以我们大家要向王雅涵同学学习。”
听了老师的话，我不好意思的低下了头心里想：明年教师节我要送一个更与众不同的礼物啊！
高三教师节周记 篇13
今天是9月10日教师节，同学们给老师送来了一束束鲜花，表达对老师的敬爱。
我们来到操场上，庆祝老师的节日，我们站好了自己的队伍，不一会就准备开始庆祝了，为了庆祝老师的这一节日，我们把学校打扮的更漂亮了，锣鼓声声，彩旗飘飘，气球也随风舞动，很热闹。小鸟、白鸽也来凑热闹。
同学们穿着五颜六色的衣服，表演了丰富多彩的节目，有的跳舞，有的弹琴，有的耍空竹。最吸引人的是老师们的表演，看着老师们的表演我浮想联翩，想到了老师的辛苦，想到了老师对学生们的关心爱护。我一定要好好学习，取得好成绩，不辜负老师对我们的期望。
一阵热烈的掌声打断了我的思绪，庆祝活动圆满结束了，我要大声地说：“老师，我爱你”！
高三教师节周记 篇14
九月十日的清晨，朝霞把天空染红了，路旁可爱的小树在摇着身体，好像在向老师问好；树上的小鸟“叽叽”地叫着，好像在为老师歌唱。路上，有为小女孩，身穿粉红色的上衣，戴着鲜艳的红领巾，背着书包，手里捧着两束刚摘的野菊花，高高兴兴地一蹦一跳向学校走去。
戴着红领巾的小女孩叫邓小云。她走进了校园。来到了办公室的窗前。办公室里静悄悄的，一个人影都没有。办公桌上摆放着一个地球仪。一个用了很多年，里面插满了笔的笔筒。笔筒旁边有一瓶“红岩”墨水。旁边的日历已翻到了“九月十日”。左边的语文书上放着一支没笔套的钢笔。连眼镜都没有收好，放在桌子的中间。
老师啊老师，您像蜡烛，燃烧自己，照亮我们。不只有多少个夜晚，您戴着一副老花眼镜，一手拿笔，一手拿书，认真地备课，改作业等等。这时，邓小云便把手中的一束野菊花插在了老师的笔筒里。野菊花淡雅清新，散发着淡淡的清香。野菊花呀！野菊花。你今天是我派遣的使者，但愿你能把我对老师的尊敬、感激和祝福一起带给我可敬的宋老师。
邓小云便拿着手上另外一束野菊花走向另一个办公室去了。准备在为另外一位可敬的老师送花。
高三教师节周记 篇15
XX年9月9日星期五天气：晴
一年一度的教师节又要来临了，有的同学给老师送去了一束鲜花；有的同学给老师送去了一本书；还有一些同学给老师送去了一张贺卡……而我觉得作为一个学生，在平时的时候上课认真听讲，写作业，课后好好复习，在期末的时候用优异的成绩来回报老师，这才是送给老师的礼物。每当我在课堂上回答对老师的问题或者在认真写作业时，班主任陈老师总爱用手在我头上轻轻地抚摸着，我似乎又回到了妈妈的怀里，享受着甜蜜的母爱，泪水一下子充满了眼眶。这就是我的启蒙语文老师，我至今还清清楚楚地记得，陈老师给我们上第一课的情形。她笑着对我们说：“同学们，以后你们就是建三小一二班的学生了，我就是你们的班主任陈老师。”说完又甜甜地笑了笑，于是，跨入学校大门的第一课便在陈老师那甜甜的笑脸中荡开了……
记得在上四年级的时候，那时是下课，我在走廊玩的时候，不小心被楼梯扶手上的钉子划破了手，不停的流血，上课的时候我把事情告诉了陈老师，陈老师马上带我去卫生室抹了抹药，还亲切地安慰我：“疼吗？别怕，这就好了。”老师啊老师，您的心在哪里？您的心在您的学生中，您的家在何方？您的家在学校！您讲的课，是那样丰富多彩，您的字迹是如此优美，您的话语如此悦耳，用不同的方法启发了每一个学生的心灵，为我们打开了一扇扇通往未来的窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界。那一行行的批语包含着您对学生的爱。每次，当您拿着散发着油墨香的《郑州晚报》和《东方今报》，总是兴高采烈地在班上说：“周曾志豪的文章发表了！”
记得还有一次，我和同学吵架，是您把我们俩个人拉开，批评了我，并说：“他说你，那你应该告诉老师让老师去教育他。”同时，又说了那个同学的不足之处，说：“你也不能因为一点小事就吵架呀！同学之间应该静下心来慢慢地谈。”在您地帮助下，渐渐地，我们俩人又成了好朋友。在我成长的道路上，当我和同学之间发生矛盾时，又是您教会了我做人的道理，使我懂得了人与人之间要互相尊重，平等相待。
敬爱的陈老师，您从没有在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。您的学生就像那一朵朵鲜花，绽放在您的天空下，在您的节日到来之际，我们愿意以我们的笑脸组成一串串花环，为您的节日增添浪漫的情调，增添美丽的光华。您的爱宽大无限，请让我说声：“真的爱您”！
高三教师节周记 篇16
×月×日星期×天气×
一个非同寻常的日子——9月10日中国教师节。世界上有几个人不爱自己的教师，俗话说：“一日为师，终身为父。”这话一点也没错。
早晨，洪双怡早早的起床了，她心中有个密秘，密秘就是在今天要给敬爱的教师一个惊喜。
她走在上学的路上，采了一些黄色和蓝色的花，她一想到自己的任务快完成了心中无比高兴，无比激动。一路小跑赶到学校，见同学们都没来，便飞快的跑向教师的办公室。教师办公桌前的窗户开着，窗帘也在一边拉着，看着教师的办公桌，她仿佛又看到了教师慈祥的微笑。
教师的桌子上放着台历、笔筒，还有象征着教师宽广胸怀的地球仪和教师向我们传授知识的课本，为我们批改作业的笔与墨水。夏叶把扎好的金黄色的野菊花和那天蓝色的牵牛花小心翼翼地插进教师的笔筒里，此时牵牛花冲她点了点头，太阳公公把金色的阳光透过牵牛花的缝隙照在夏叶有着灿烂笑容的脸上、手上、花上、教师的桌子上。她感到幸福极了，这些黄色、蓝色的花代表着她天真、善良、纯洁的心，她同时又感到一股暖流布满全身，她爱着教师，教师爱着她。教师像蜡烛一样照亮别人，燃烧自己;教师像辛勤的园丁一样哺育着的花朵，想到每天辛苦工作的教师，夏叶流出了感激的热泪，她急忙跑回教室。她要对教师说出她的心里话：“教师，谢谢您!”
是的，教师是让我们成材的人，他们每天辛苦的工作着。我想每位同学都非常尊敬我们敬爱的教师，在这里，我要对所有的教师说一声：“谢谢您!敬爱的教师。”
洪双怡回到了教室，回到座位上，她的心中充满了喜悦。
高三教师节周记 篇17
老师是神圣威严的职业，老师也是光荣伟大的'职业。老师是我们生命中的一盏永远不会熄灭的明灯，没有老师，我们将会误入歧途；老师还是我们生命中一把无形的钥匙，开启我们脑内的宝藏。
我的老师姓陈，我们都叫她陈老师，她是我们的班主任。
老师，您就像辛勤的园丁一样，用心去灌溉我们那幼小的心灵，用心去帮我们清除成长中的一切障碍，用心来栽培我们，我们感谢您。
老师，您就像那在天空遨翔的雄鹰，用您的翅膀保护着我们，为我们砍除成长的荆棘，让我们能够自由自在地飞翔在那蔚蓝的天空，让我们学会了成长中布满荆棘的道理，我们感谢您。
老师，您像蚕吐丝那样将知识传授给我们，您告诉我们要学习自立，要尊老爱幼，您告诉我们的知识我们这辈子都用之不尽，这知识里还包含您对我们深深的爱，我们感谢您。
啊，老师，您给予我们的恩惠我们永远也报答不完，您对我们的爱和关心我会永远铭记在心。啊，老师您就像一位伟大的母亲，让我们找到了属于自己的天空，让我们可以在属于自己的天空中自由飞翔！
啊，老师，您辛苦了！在这教师节来临之际我祝您也祝全天下所有老师节日快乐！
高三教师节周记 篇18
今年的教师节，对我们六年级的同学和老师来说是个特殊的日子。因为这是小学生涯最后一次庆祝了。
早晨，我起得格外早些。饭后，骑上“宝马”自行车向学校奔去。哇！校门口人山人海，满街都是买花卖花的，我也挑了几朵好看的，打算给老师一个惊喜。
进了教室，值日组成员更积极，早已把卫生打扫得干干净净了。大家个个精神抖擞，期待着老师的到来。几分钟后，老师像往常一样手拿教案，慢慢地走上讲台。同学们迅速站立起来，齐声喊道：“老师，祝您节日快乐！”说完，大家蜂拥而至，什么花呀、贺卡呀、纸条啊不停地放在教桌上。这一下老师不知所措，却可以看出老师微笑中的感动。“同学们，好好学习就是给老师的报答，谢谢你们了！”一时间，教室响起阵阵掌声。
是啊，五年来，老师为我们的成长和学业付出了辛勤的汗水，明年的这个时候就进入中学了。所以这个教师节怎么能不令我们留恋呢？同学们默默发誓，今年一定努力学习，考上好中学，为老师争光彩。亲爱的老师，祝福您每一个教师节都快乐！
高三教师节周记 篇19
今天是我们中国的第XX个教师节，是敬爱老师们的节日，从幼儿园的申老师、张老师、徐老师到现在的薛老师、董老师、侯老师、曹老师等等，有太多的老师为我的成长而辛勤付出。敬爱的老师们，您们辛苦了，你们平常都很累，站在讲台上辛辛苦苦的给我们讲课，中午吃饭的时候，您们都是先给我们打完饭，看着我们开始吃了，自己才打饭。中午睡觉的时候，您们也都顾不上休息，怕同学们着凉了，给没盖好被子的同学把被子盖上。
我喜欢我的每一位老师，在教师节来临之际，我祝老师们身体健康、工作顺利、天天开心。同时，我也向老师们保证，在新的学期里，我要再接再厉，改正缺点，发扬优点，努力学习，天天向上，争取做一个优秀的好学生。
高三教师节周记 篇20
第XX个教师节到了。老师，我没有钱买鲜花或其它的礼物，那么，我要送给您什么呢？
从上幼儿园开始，我见到了老师，上了小学，我才渐渐明白了“老师”的含义，那就是为了培育祖国的花朵，而把自己的青春，奉献给了三尺讲台的人啊！5岁那年，只会几个拼音与数字的我被妈妈送进了小学一年级，从那开始，我便被老师带入了知识的殿堂，并带着我在其中遨游。他（她）们默默奉献，把自己的知识毫不保留地传授给学生。写到这里，我想起了唐代诗人李商隐的一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这真是老师一生的生动写照啊！
老师，您是一支默默燃烧的蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您像一位辛勤的园丁，我们就好像刚刚破土的小苗，您每天为我们浇水、施肥，想让我们茁壮成长，长成参天大树。谢谢您，老师。谢谢您，带我打开知识殿堂的大门。谢谢您，在我遇到困难的时候，帮我找到继续前进的方向。谢谢您……
我亲爱的老师，在您的节日里，虽然我没有美丽的鲜花送给您，但我一定会牢记您的教导，努力学习，以优异的成绩报答您，这是我想送给您的礼物，我想，这也是您想要的的礼物吧。
高三教师节周记 篇21
金秋九月，英姿飒爽，我们迎来了一年一度的教师节，在这个特殊的节日里，我们举行了各种各样的活动，最令我印象深刻的是“玩奶油”这个环节！
因为今天是特殊的教师节，所以我们班订了一个大大的双层蛋糕，买了四束花，那四束花特别美丽，粉色的，它的香味香飘十里，先不要说花了，我们说一说蛋糕吧！
在蛋糕没打开之前，我很好奇里面是什么形状？是奶油蛋糕还是水果蛋糕？，是方形的，还是圆形的？一打开简直惊呆了，上面有着各种各样的水果，里面有水果夹心，蛋糕一来，我便狼吞虎咽吃了起来，吃完蛋糕以后，还有一些剩余的奶油，我们便开始了，奶油大战，同学们，有的拿盘子，有的拿手，偷偷的往同学们的脸上糊，同学们脸上糊的都是，女同学们，头发上也有，不光是我们玩了，张老师和我们玩了，她开心的就像一个孩子，衣服上裤子上都有，就这样，老师和我们过了一个幸福的教师节。
该学的时候就认认真真的学习，该玩的时候，老师和你们一起玩，我们快快乐乐的玩。
我敬爱的老师，祝你们节日快乐！
高三教师节周记 篇22
20xx年9月10日是第XX个教师节，我校举行了隆重而简朴的庆祝大会。
这一天，天气晴朗，灯笼、条幅、彩旗把七小的校园装点得分外瑰丽。下午，各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞，灯笼高挂；前排是各位领导和企业家代表；后两排是家长代表、教师代表、学生代表……
午后三时许，徐校长健步走台前，宣布庆祝大会开始。这时候，礼炮轰鸣，群情振奋。
首先是印校长发言，他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时，台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。
发言刚完毕，颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布："在都市数学竞赛获得一等奖的是：四（3）班张邈，二等奖：四（3）班孔令杰……"时，台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台，同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧，咱班的数学组长张邈笑容满面，站在台上多开心呀！他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书，双手捧着，昂首站立。"咔嚓，咔嚓"照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学，我不禁想起了他们集训时的情景：早上，我们刚坐下读书，他们已在办公室里做起了练习；晚上，我们都背着书包回家了，可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊！这些成绩的取得，他们不知熬了多少夜晚，不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴，感到自豪。
最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱——《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中，"百灵鸟"马慧出台亮相。哇！她今天的打扮多漂亮！扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去，活泼极了！看，她手持话筒，面带微笑，尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生，完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱，一会儿舞蹈，真是棒极了！她那动听的歌声，优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。
看到这一张张金光闪闪的奖章，一幕幕绝妙无比的表演，在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴，无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。
高三教师节周记 篇23
9月10日，是一个伟大的日子，为了老师而定的节日。我们将在这天表达我们对老师的感激。
教师节当然避免不了送礼，送什么呢？买的？手工的？仔细想一想，买的话太没心意，而且钱又不够用，还是手工的比较好，成本低，有心意，何乐而不为呢？我选择了折玫瑰，看着那一朵朵玫瑰“出炉”了。在送礼的过程中，看见有人很土豪地送了一大束百合花，突然很想说一句：“有钱任性。“
送礼给老师不需要昂贵的花朵；不需要好看的包装；不需要精致的礼物，不需要……我们要传递给老师的只是一份心意罢了。教师节是这样一个节日，不是昂贵的礼物就会偏袒你，老师是一个正直的人，所以只要传递自己的一份心意就可以了。
高三教师节周记 篇24
一次重要的活动，展示自己的特长，紧张的是自己从未在众目睽睽之下表演过节目，害怕自己的发挥不如以前。
我们先都在学校广场集合后步行去清怡园，在路上一些大人们都惊奇地看着我们，他们的眼神好像在说：“嗯？现在还没放学呢，怎么学生们都出来了？”“这些小学生排成这么长的队干什么去？”过了一会儿，我们来到了清悦园广场，只见广场中心整齐地排列着两行桌椅，中间摆放着我们学校师生的优秀作品。我找好自己的位置，坐了下去，这次展示表演的作品项目非常多，有：硬笔书法，软笔书法，诗词绘画，十字绣，剪纸等等，充分展示了我们学校丰富多彩的课余生活。
我们坐好后，就拿出笔墨纸砚来，准备随时开始写，校长来了，我们就开始写了，我认真仔细一笔一划的写着每个字。我准备写三张。第一张是“有志者事竟成”，第二张是“千里之行始于足下”，第三张是“室雅人和”。一些群众被吸引了过来，看到我写的字，纷纷竖起大拇指。校长和领导都连连夸赞我写的字非常漂亮，很有发展前途。我听了后心里美滋滋的，很自豪！我看了看右边的一位大姐姐写的字，哇！她的字更漂亮！我暗暗下决心：以后一定要努力练习毛笔字，争取把字写的更上一层楼。慢慢地一个小时过去了，表演结束了，我还坐在座位上久久地不愿离去。
这次活动真是太精彩了！我度过了一个有意义的教师节。
高三教师节周记 篇25
这周的教师节是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，那是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。
如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们；您用您的真挚心灵感动我们。老师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您可以把枯燥的数字变得生动有趣；语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界；英语课上，您让我们领略了异国语言的魅力。
感恩老师，其实并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们发自内心的尊重和祝福。现在正值新学期的开始，我想说：我们会从日常生活的点点滴滴做起，从认真完成作业做起，从认真听课做起，从遵守纪律做起，从团结同学做起。
最后，我要把最真诚的祝福，献给我们的老师，献给我们的学校：祝老师们身体健康，节日快乐！祝我们的学校永葆青春！
高三教师节周记 篇26
今天是教师节。昨天我做了一张贺卡，准备送给亲爱的老师。本来我准备做三张贺卡，但是没时间了。
我想在卡片上做一朵花，可是爸爸说：“这朵花又不是你种的，也不是你做的，那不是很没有创意吗？”我给爸爸解释：“我是想自己做一朵花，送给老师。”可是爸爸还是认为，自己做的花不好看。我想，虽然我自己做的卡片不是的，但是只要是我亲手制作的，就代表了我的心意，刘老师一定会感受到的。我做了一个立体的卡片，打开卡片，中间是一艘白色的帆船，两边分别粘贴了一朵小花，我在船帆上写了“老师节日快乐”。
今天，在我们周一例会上，主席台上有一个哥哥和三个姐姐在主席台上给老师说祝福语，他们说出了我们所有人想说的话：祝老师节日快乐！