关于教师节的征文500字 篇1
九月十日，又是一个教师节的到来，这是一个特殊的日子，一个让我们懂得感恩与感谢的日子。
我怕我的文笔会让这个题材的文章落入俗套。但是对于教师节，这个从小到大我们熟悉的日子，我现在才初步有了一些自己的体会和感悟。
从小时候知道要尊重老师，每逢教师节，我们总是会对辛苦工作了一年的老师表示感谢，也许那时的我们，更多的只是认为这是个做“好孩子”的标准。
现在读到了大学，自己也经历过一些实习的工作，这回才更能体会到老师的不易。作为老师，教书育人是他们的责任，这并不是一份轻松的工作，其中有来自社会各方面的压力。从最基本的备课上课到他们的言行思想会影响到学生的人生观，价值观。其中的辛苦中有他们自己知道。
我们应该学会感恩，其实，老师对于学生是宽容的，其中绝对没有上司对于员工的苛刻与挑剔。他们对于学生是无私奉献的。对于知识的传授也是毫无保留的。
对于这一切，我们应该学会感谢，更应该感激。
在此，我仅用我不够优美的文笔写下这篇文章，对所有教过我和正在教我们的老师们真诚得说一句：“谢谢，祝您教师节愉快！”
关于教师节的征文500字 篇2
教师节就要到了，在此我以作文的形式告诉我的老师们：老师，祝您们教师节快乐。
老师是辛苦的园丁，辛勤的照顾着我们这些祖国的花朵。老师您像一只燃烧的蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。在这里我要对老师说一声：“老师，您辛苦了！”
今天下午，我们正在上语文课，突然听见了一声咳嗽。原来是老师您的咳嗽声，我望着您，发现您的表情是多么的痛苦！我想您当时的喉咙疼得像火烧一样吧。可是您却忍着疼痛继续给我们讲课。这是我见过的最负责的老师！老师谢谢您！
老师，我感谢您们！是您们辛勤的教育我们。我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
老师，赞美您的诗句有很多！乌申斯基的名言——教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。爱因斯坦的使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才……都是在说您伟大的成就啊~
老师无论我有千言万语也无法形容我对您的敬爱！您在我心中的地位是无法替代的！
还记得那次吗！早晨您正在讲课时，班里有位不注意听讲的学生，您看了他一眼，可是他好像没事人似的，依旧说他的话。我们这些旁观者开始为他担忧了。认为一场暴风雨即将来临到这位学生的身上了。但是事情却不是我们想的那样。您不但没有批评那位同学，反而用和蔼的语气和他交谈。开始您把那位男生叫出去的时候，他显得十分的惊慌，但是回来时脸上却带着笑容。好像什么事都没发生一样。我们惊呆了！后来才知道老师您那天用以德服人的方式来教育这位男生的！
让我们所有同学都尊重老师，学习老师的无私奉献的品质吧！
关于教师节的征文500字 篇3
在我小学五年级的时候，遭遇了那场人人皆知的灾难!
初期，因自己一直是“三好学生”、班干部，很自然就加入了当时的新组织!随着运动的全面深入进行，我很快陷入家庭出身不好、划归到另类子女行列的境地!
在惊恐、彷徨中，学习自然受到影响，这时我的语文老师找我谈了一次话，很不一般、终身难忘的一次谈话!一般老师找学生谈话都是叫到办公室，那次黄老师却是在做完课间操时，把我叫到操场边的生产队晒谷架下谈的话!
当时黄老师因丈夫的问题也受到冲击，但仍兢兢业业做好教学工作，多次在不同场合为受影响的学生辩护：大人的事不应当影响小孩的学习!她和我谈话的中心就是鼓励我要好好学习，努力上进!不要管大人的事，在相信自己父亲的同时，要相信自己!相信老师!
说实话!当时我只是很感激老师的关心、爱护，并没有完全理解黄老师要帮我树立自信心的良苦用心!更没理解一位自己身陷其害，还在为学生提供呵护的爱心!但自己的确没忘了老师鼓励自己不断上进的信心!尽管自己头上罩着家庭问题的阴影，但一直刻苦学习，积极要求上进，从初二就递交了入团申请书，却到高中临毕业才入了团。参加工作后也是如此，77年打入党申请报告，坚持不懈8年后才加入了中国共产党!
事隔多年，才慢慢理解在当时那种情况下，老师这样做所承担的风险!在那种情况下要让人相信都近似奢望!何况还是黑对黑的一对师生!所以我把老师当时对我所说的话前后掉一个位：“相信老师!相信自己!”作为今天文章的标题!以表达对我敬爱的黄老师的尊重!
在教师节来临之际，庭院艺术建材祝天下为人师表的老师桃李满天下，幸福健康长寿!
关于教师节的征文500字 篇4
“老师、老师你真好，细心培育小树苗。教我写字和画画，教我唱歌和舞蹈……”每当我唱起这首歌，我就会想我的美术老师吴老师。
吴老师人长得美，字也写得美，画也画得美。她爱穿流行时装，她爱笑，对我们很亲切，随和。 吴老师教学很认真，注重启发式，她说的普通话很好听，听吴老师上课是一种享受，同学们都喜欢上她的美术课。
有一次，吴老师教我们做不倒翁，我按照吴老师教的方法，把沙子细心地从蛋尖的小孔倒进蛋壳里，并轻轻地摇动，直到沙子平实地沉在蛋壳底部。然后点燃蜡烛，让烛泪一滴滴地从蛋壳小孔里滴进去，和沙子融洽、凝固。可是， 当我把蛋竖在桌面上时，它却斜向一边，我不知道为什么会这样，过了一会儿，吴老师走过来对我说：“是烛泪不够均匀。”于是，我再滴了几滴烛泪，不倒翁果然不再倒了。
吴老师不但教会了画画，还教会了做手工呢和许多做人的道理，一年一度的教师教到了，我对教过我的老师真诚地说一声：“老师，你辛苦了!”我还要对美术老师吴老师说一句：“今天花儿为你开放，今天的赞歌为你唱，明天的雄鹰为你飞翔!”
关于教师节的征文500字 篇5
老师，你就像是一位辛勤的园丁，我们是花朵，老师用它那一双辛勤的手培育着我们成长，关心着我们。过几天就是教师节了，我忽然想到了老师那一句意味深长的一句话，让我明白了很深刻的含义。
去年的教师节，我们有些同学送老师一束鲜花，，有些同学送给老师精美的小礼品，可是老师微笑着说，同学们总是乱花钱，要是经常买小摊的东西，那么，小摊会赚很多的钱，给老师买东西的钱都是父母辛辛苦苦用自己的劳动赚来的，老师语重心长的对我们说：“你们不需要给我买什么东西，你们可以自己亲手制作小贺卡，这样可以表达你们对老师的爱。或是你们每天都认认真真的写作业，把作业都交了，这也是一种表达方式啊!其实，最重要的是，你们都考了100分，就是给老师最好的礼物。”我听过老师的话后，感动的眼泪在眶里不停的打转。我心想：这是多么好的一位老师啊!那一刻，我被感动了。每当我们取得优秀成绩时，老师会很快乐;当我们班的同学得了奖以后，站在领奖台上，老师会感到很幸福;当我站在主席台上主持时，我看到台下的老师，挂满了微笑。这就是我们送给老师最好的礼物。
老师，您是一只雄鹰，带着我们自由翱翔，指引我们的成功。老师是渡船。把学生载向知识的彼岸;老师是火种，点燃下一代求知的欲望。如果说，我是一片刚刚萌发的新叶，那么，老师就是那深埋于大地根。老师，我想对您说：“我爱您，您辛苦了!”
关于教师节的征文500字 篇6
在我念小学三年级开始，我埋怨老师总是给我们太多的作业;剥夺了我们玩乐的时间;在我们应该放学时间，我埋怨老师总是拖课，延迟了我们放学的时间。一想到这里真是惭愧。
今天，一提到——老师这个词，我就会感到非常亲切。在运动会时，老师默默地关心我，默默地支持我，是我足有信心打败对手。我庆幸自己，碰到了这位好老师。5年过去了，每当别人问起你的老师好吗?我总是好不犹豫地回答：好!是的，我的心里也充满了感激。世界上有太多赞美老师的话，总之，千言万语汇成一句话，老师我爱您!
是的，她们虽然没有四川大地震中的老师那样惊天动地的壮举，但一件件看起来平凡的小事，却无时无刻不在表现她们对教育事业的忠诚，每一言行都渗透了她们对孩子母亲般无私的爱。回想起来，真的是历历在目。刚开学那阵，我总是坐不住，老师看在眼里，急在心里。没有严厉的批评，轻轻叫一声名字，一个微笑当做提醒。一个电话叫我一个好方法，循序渐进的改变我，那方法可真灵!我坐得住了，天天进步，天天受到表扬，我心里那个佩服劲啊!甭提了。
有一次，我和几个同学吵架了，老师没有在同伴面前批评我，而是找我谈话，找原因，我很快认识到了错误，现在都成了要好的朋友，没有再吵架。事后我问老师，老师说：他们也有小小的自尊心和小小的面子呀!哦，那就是教育方法，我感到惭愧，我总是在人前大声呵斥弟弟，从那以后，每当我要呵斥弟弟时，我就会想到老师的那句话，这就是言传身教，潜移默化的作用吧!
每当翻开自己的作业本，每一次作业上都有老师的点点评语，哪怕有一丁点的错误，老师也不放过。妈妈总是批评我：都是你检查得不够仔细，这么多的作业本，老师需要多少时间啊!我每次提醒自己，加油，努力。减轻老师的负担。……想说的事情太多，寸语片言已无法表达。我只能把感激之情留在心里，学习老师的方法，学习老师的行为，好好配合老师，才是我应该做的。
许多人用各种形式的语言赞美老师，教师节的时候用各种礼物答谢老师，我觉得这些都是应该的，这些的表达了我们对老师的尊敬，只是方式不同而已。老师用自己的人格塑造者我们的未来，她们是神圣。有位学生这么说：我们都是从天堂里下来的折断双翼的天使，老师是修复双翼的人，只有老师才会让我们拥有飞翔的翅膀。是啊，有了您，我们的一生才精彩!谢谢您，我们亲爱的老师!
关于教师节的征文500字 篇7
有一位可敬的老师，他为了救自己带队的一名学生，却牺牲了，他的行为是那么令人感动和敬佩，他是一个英雄。
在今年八月的一天，这位教授带领六位学生去实习，在途经河边时，一名学生不慎脚下踩空，滑落到大河里，这时河水水流很急，浪头凶猛，一下就把学生给卷到远处去了，在场的人被这突然发生的一幕给惊呆了，不知所措，这位教授却一跃而起，不假思索地跳进河中，他奋力的向那位学生游去，经过一番努力，终于一把抓住了那个学生，又把学生推到一块大木头上，两人拼尽全力地往岸边游，到岸边了，岸上的学生拉住了落水的学生，可这时老师已经筋疲力尽了，突然一个大浪打了过来，老师就被浪给吞没了……
这位可敬的老师就这样离我们远去了，可他永远活在我们心中，他的这种舍己为人的精神值得我们去学习和怀念，让我们大家都记住这位英勇的老师吧。
关于教师节的征文500字 篇8
教师节快到了，这是我们勤劳又乐观的老师的节日。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师你就是一个辛勤的园丁，而我们就像一朵朵花儿，老师每天都给我们浇水、施肥。但浇的水是知识、施的肥是教诲。在老师的帮助下，我茁壮成长。如今，我们已经从一年级的小弟弟、小妹妹变成了三年级的大哥哥、大姐姐了。但我却忘不了老师。如今，老师已经有了一根根的白发，一根根白发代表着老师对我们的爱和他们付出的辛勤的劳动，两年多了，老师依然保持着她那勤劳又乐观的心态，也不知老师为我们付出了多少的心血和时间，让我们从一名无知、调皮的小孩变成了一个有知识、讲文明的小学生，而因此放弃了你喜欢做的事情。但老师也有凶的时候，俗话说得好，“慈母多败儿”。我感觉老师一会儿当慈母，一会儿当严父，给我们指向了正确的人生道路，我对你们有说不完的感谢。
教师节那一天，我要送一朵美丽的康乃馨送给老师，并向老师道一声：“老师，你辛苦了，教师节快乐。”让老师过一天快乐的日子，不让老师生气。今后，我要努力学习，天天向上，让老师每一天都开开心心的度过，报答你对我的教育之恩。你放心，我一定会在你的教导下，学有所成，出人头地的，为我热爱的国家作出应有的贡献。
关于教师节的征文500字 篇9
不知不觉，小学的六年时光这样就过去了，迎接我的，是新的初中生活，面对着这陌生的生活，我有些恐惧：老师会很无聊吗?课程会不会很难呢?但是，自从有了我的语文老师李老师，我的这些恐惧，统统都化为了泡影。她就像一杯温热的咖啡，让我回味着不同的味道。
甜蜜
李老师就像一杯加了糖的咖啡，甜而不腻。她特别幽默。曾记得，因为一篇课文名字叫《最后一课》，造成了一个误会，许多同学全部去预习最后一篇课文了，而李老师也不生气，更说：“同学们真是认真听讲啊，还真的去预习最后一课呢，真听话!”，把我们笑得乐滋滋的。还有一次，李老师为我们听写，念到“磐石”这个词时，她说，其实就是不一般的石头啦，笑得我气也没有喘上来……
苦涩
正如真正的咖啡是苦涩的，李老师也对我严厉要求，但又严而不厉。记得有一次，我作业没有做完，李老师把我叫到办公室，轻轻地打了我一下，但是却又语重心长地说：“下次可不能这样了，你是班中的领头羊，要做好示范作用!”我流下了眼泪，
那句话，到现在我也没有忘。直到现在，我再也没有犯类似的错误了。
温暖
咖啡氤氲着浓浓的香，我忘不了，但我更忘不了的是李老师对我的关心。记得有一次，李老师上公开课，叫我多举手发言，望着前来的这么多老师和领导，我的心里像灌满了冰水，非常害怕。李老师却安慰我：“没关系，不要害怕，就和平常一样，老师相信你!”，那是给我莫大的鼓励啊!还有一次，我来办公室向李老师请教问题，李老师为就给我倒了一杯茶，飘着淡淡的香，但是我能感受到李老师对我的丝丝关心，李老师，你真好!
如今，我又要离开李老师了。但是，李老师的那份幽默，那份严厉，那份温暖，却始终铭刻在我的心里，从未消失。
关于教师节的征文500字 篇10
金秋9月，这秋意盎然的季节，老师们迎来了真正属于他们的节日——教师节。我们的教师们用无数个加减乘除，也算不尽您们作出的奉献！用再多诗词歌赋，也颂不完对您们的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果；您用辛勤汗水，哺育我们年幼的心田。在这不寻常的节日里，请允许我为我的另类老师献上我深深的祝福。
我的另类老师是属于我的私人家教，他是一个一米八的帅小伙，他有一句属于自己的名言“小男子汉，你能行”！就是这样的一句话让我从三年级的中下等生一跃奔到了四年级学期末的三好生。每年我都会送给这位另类老师一份礼物那就是“我的学期末的奖状”，因为我知道那张奖状的背后有着他的无形汗水与付出！思绪倒回四年级末的时候吧！
记得那是临近期末考试的一个周末，堆积如山的作业似乎要把我压得喘不过气来了，我的小情绪似乎也被这大堆作业所惹急了，总是牢骚不断。但正在这时，我的家教不知从哪所明府找来一套考试题让我请自完成，我正发愁我的作业山呢，那里还有心思去考虑那张来路不明的卷子，就用一种不耐烦的语调多我的家教说：“我不会做，你太烦人了，我这还有学校作业没完成呢，而且今天是周末呀，不能让我多休息呀！你今天别教我了，我不写你那张破卷子”。我想这么对他说他肯定会生气离开我的身边。可惜呀，我失策了！他不但没生气反而用微笑面对我的小撅嘴，并摸摸我的头对我说：“翟翟，等假期我带你去玩，可现在我们需要共同配合，共同努力，为了你送我的礼物，我需要你。别灰心，别气馁，让我看看属于小男子汉的你，让我看看那个我能行的你，你能行，加油！不知道怎么了，我的小情绪似乎也被水服了，情不自禁的完成了家教留给我的卷子。考试后我才知道，当时那张卷子的题型对我的三好生铺下了一条平坦路，我又一次为我的家教送上了属于我们俩的礼物！
关于教师节的征文500字 篇11
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
什么是最神圣的职责 是医生 是科学家 还是明星……不知你是否听说过这样一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要授给一个功劳最大的人。消息传出以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家，医生，还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源，不能忘本呀!老师，我赞美您!您就像蜡烛，默默地燃烧着自己，为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师，我赞美您!您就像桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。
老师，我赞美您!您就像辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。
关于教师节的征文500字 篇12
每当我面临这个作文题目时，就会想起我刚上小学一年级时的班主任______孙老师。
孙老师瘦高的个子，留着不太长的辫子，瘦瘦的脸上架着一副眼镜。而且平时总是挂着微笑。我们透过她低垂的眼睛片，看到她的一双大眼睛，总是那样深邃有神。在她微笑时，脸上总是透着一种慈爱和温暖;在她不微笑时，脸上却又透着一种自信和执着。
但让我难忘的，却不是这些印象，而是孙老师严谨务实和灵活的教学方法，改变了我的性格，也改变了我的学习态度。
那是刚入学的第一天，孙老师就向我们宣布了她的另一套教学计划：1每人每天必须用钢笔写一篇田字格上交。2每天放学前轮流着让十名同学先后上讲台，做一分钟即席演讲。3让有专长的学生，到学校举办的特长班去培训。
我一听，又喜又忧;喜的是这第一条，写田字格是我的爱好，在幼儿园时老师就夸我的字好。让我上火的是：平时我就不爱说话，尤其面对这么多新同学，我说啥呀?这第二条咋整啊!-----那时的我，性格很内向。
很快地，孙老师就发现了我的优点，也发现了我内向害羞的缺点。因为在第一次即席演讲会上，我出了洋相。
那天下午最后一节自习课上，孙老师让我们十个同学上台演讲，题目叫[[我长大了要干什么]]。老师说就一分钟，不要紧张。前面的同学有的说的好，有的吞吞吐吐;轮到我时，我的心砰砰乱跳，大脑一片空白。站在讲台上，一句话说不出来，嘴就象被绑住了似的。脸就象熟透了的红苹果，泪水在眼眶里打转儿----那一分钟太漫长了!
放学后，老师把我留在教室里，拉着我的手，用她那慈爱的目光看着我，亲切地说：老师知道，你今天紧张了，没关系!同学们还有不如你的。你们以后都会成为好朋友，都是我的好孩子们!”孙老师一边摸着我的头，一边鼓励我。渐渐地，我感到心里轻松了，一股股暖流从头顶涌向全身。
第二周叫到我上讲台时，我讲的吞吞吐吐，不记得自己说些啥，但总比第一次强。当我走下讲台时，我看到孙老师向我投来鼓励的目光。放学后，孙老师告诉我，她上小学时也有过同样的经历，她当时的老师就是这样做的，也是这样说的，这使她后来成了有名的“演讲家”。
到了第三周，同学们大多数都通过了这一训练。大约到了第六周，我能够不慌不忙地给同学们说上一分钟。到了第十周，我能够面对全班同学，微笑又从容地演讲，换来大家的掌声。
那一年下半学期，我又参加了美术特长班的学习;可是不久，孙老师却因工作需要，被调到六年级当班主任去了。
现在，我好像又看到了孙老师深邃有神的目光，感到了那份慈爱和温暖，感到了那份自信和执着。
关于教师节的征文500字 篇13
有时候，一句简单的话就可以使人感动。触动心灵，使他奋发向上，勇往直前。——题记
事情发生在我刚升入六年级的第一个星期，可能因为刚刚进入初中不太适应，周五我因发绕请了一天的假。当周一我回到学校后，才发现周末作业有很多没有写，虽然有校信通，但没有具体说语文和英语作业，只说了数学作业。我立刻问同学，然后开始补作业。一天过去了，我只补上了英语，当语文老师发现我没有交而且一直拖到现在时，非常生气，我原本想说明是因为生病而不知道作业才没写的，但我怕语文老师会认为我在推托，会使她更生气，就没有说。
经过了半天努力后，我认真地补充完了语文作业，但心里却留下了一道对语文老师的阴影，觉得自己都不会再学好语文了，对语文老师丧失了信心和动力。当我小心翼翼地把作业交到语文老师手里，也不敢看语文老师，感到气氛很紧张，而当我偶然看来老师一眼时，发现她的脸上已经煤油炉那时的愤怒，我随即把作业晚交的原因告诉了老师，而老师回应了一句话，那句话触动了我的心灵，是我对老师的阴影完全被大把的阳光照耀，引发了我对语文热爱。而那句话是“我知道你是一个好孩子!”仅仅这句话，却完全地震撼、触动了我心灵。在那时，我心里暗暗发誓一定要在语文上有所作为，语文课上，我变的活跃、乐于发言了。功夫不负有心人，我的语文成绩渐渐从六十分直冲七十分至八十分，这对语文成绩好的同学也许不算什么，可对于我却是联想都不敢想。而今，我的目标是接近九十分，然后拿下它并超越它，这就可以当作我对老师那句话的回报了。
俗话说：“言者无心，听着留意”，一句话可以触动一个人或一群人的心灵，使他或者他们受到鼓舞，从而完成不可完成的事情!
关于教师节的征文500字 篇14
今天是教师节，今年教师节的主题是学习英雄教师，弘扬高尚师德。这使我想起了5.12四川大地震。
5月12日14时30分，地震刚过，安县xx中学的学生在操场上，师生们正忙着疏散，清点显示的人数，突然，一声凄厉的呼喊，让师生们听见了，他们跑过去一看，惊呆了，原来，奋力营救学生的郑老师被埋在了废墟下，身上堆满了石头，身上全是灰，血从鼻孔，耳朵，嘴巴里流了出来。同学们哭泣着，呼喊着："郑老师，郑老师。"可是，无情的灾难夺走了郑老师的生命，经抢救无效，郑老师牺牲了。原来在几分钟前，老师们正准备去上课，突然，狂风四起，天昏地暗，房子摇动，郑老师说："别慌，赶快疏散学生。"而他首先冲出办公室去救学生。
被救的学生说："郑老师是为了我们而牺牲的当墙即将倒塌的时候，他用自己的身躯挡住了墙，救出了学生。"郑老师，我可敬的老师。
关于教师节的征文500字 篇15
鼠标感恩电脑，因为电脑给了鼠标游走的空间;电脑感恩人类，因为人类创造了它;人类感恩地球，因为是地球给了人类生存的空间……我，感恩老师，她像萤火虫一样，一直引领我前进。
记得一年级的时候，我写字非常难看，但老师从没给我打过“”而是每次在作业本上盖上笑脸，老师说这表示一定要再接再厉，不要气馁。但无论老师怎么鼓励我、教我，我还是写得不怎么漂亮。我有点灰心，但一想到老师给我的笑脸，就不能辜负老师的期盼。于是我在暑假时，每次写字端端正正，还去认真模拟字帖。当二年级开学的时候，我把作业交上去，老师夸我的字大有进步，我心里偷偷地笑了。在以后的作业本里不再是笑脸了，而是大拇指了。有了老师的一直鼓励，我不敢松懈。
直到现在，我已经是写字高手了，每次交上去的作业，老师都夸漂亮，只要有写字的作业几乎都有我的份，老师经常在班上表扬我。每当老师表扬我的字时，我心里总美滋滋的。我知道这离不开老师一直对我们的鼓励和严格的要求，让我体会到写好字也是一种快乐的事。
关于教师节的征文500字 篇16
今天，上学的路上和平时有些不同，小卖铺里的零食全不见了，取而代之的是各种各样的美丽鲜花，小卖铺被围得里三层外三层，人们都争着抢着买花，生怕买不到。学校门口真像菜市场一样热闹。
我心里暗自庆幸，幸亏我早早准备好了礼物。我给冀老师准备了一个可爱的腰枕，是粉红色的，上面还有我最喜欢的小兔和草莓。冀老师每天都要给我们批改作业，很辛苦，这个腰枕可以让冀老师坐得更舒服。
走进教室，同学们的读书声比以前更洪亮了。这时，班长张天齐走上了讲台，大声说：“安静一下，同学们，今天是教师节，一会儿我们可以给冀老师一个惊喜。等冀老师走进来的时候，我们就大声说‘祝冀老师节日快乐’，大家说行吗？”“行！”同学们异口同声地说。然后班长又让黄子喻带着两个同学设计黑板报。她们把黑板设计得绚丽多彩，“节日快乐”四个大字十分醒目。一切准备就绪，我们焦急地盼望着冀老师到来。
过了一会，冀老师走进了教室。大家按原计划行事，冀老师又惊又喜。同学们一拥而上，纷纷把自己精心准备的礼物放在讲台上，讲台上堆成了礼物山。冀老师看到这样的景象，激动地说不出话来。
大家脸上都洋溢着幸福的笑容。这真是一个温馨的教师节。
关于教师节的征文500字 篇17
老师，又逢佳节，寄上我一份诚挚的祝福，愿您拥有更健康、快乐与幸福的将来！老师，你可还曾记得我——一个让你掉泪的小皮猴？您那缕缕银发，有一缕正是为我而白。思念一季的花青，是我无边的贺意，满花满朵满芬馨，是您拥有晴美的青春，总有飘扬不断的笑语，诉不尽几许思念串串祝福永恒予您！人生旅程上，是您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵，增添我的智慧，教我、育我、诲我、爱我……我永远感激您祝福您！象天空一样高远的是您的胸怀，象大山一样深重的是您的恩情！
您手里的教鞭是个魔棒，能使苍白、忧郁、迷惘幻化成洒脱、豁达、健康；您能否告诉我，您是怎样使一个自私、懦弱、短视的我，变成博爱、坚强、至高无上的我？一次我问你，你是灵魂的工程师还是辛勤的园丁？您都默默地摇头，您说你只是一条蜿蜒流淌的溪。那我自然是您怀里一条欢愉的小鱼了。俗话说，“好雨知时节，润物细无声”“桃李满天下，恩情似海深”，我一直惦记着往日学生时代的笑声，忆取你那温馨的爱抚，虽然看不见您，也听不到您的声音但我们仍象过去，时时聆听您的谆谆教诲。不管是白昼还是夜晚我都会在心中珍藏着您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍贵的拥有而永远骄傲！
在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您致敬，我愿将思念编成一个花篮——给您，我亲爱的老师！
谨以一份最虔诚的祝福在您缤纷的生之旅健康、快乐、富裕、满足、平安向我最敬爱的老师致十二万份的谢意老师我敬爱您。
关于教师节的征文500字 篇18
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
亲爱的老师，您好象蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您好象春蚕，为学生吐尽最后一根丝。可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火；老师是园艺师，哺育千万棵幼苗茁壮成长。
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……在我心中，您是伟大的，您日夜为我们操劳，任劳任怨，是诉也诉不完的。每当我们取得优异的成绩时，您的脸上就会露出满意的笑容；每当我们失败时，您就鼓励我们继续努力，争取下次取得更好的成绩。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
亲爱的老师，我想对您说，谢谢您，老师！是你给予我们丰富的知识，教我们做人的道理。我们长大了，而您的白发却增多了，您把全部心血都浇灌在我们身上，我在这里大声的对华老师、王老师、邵老师、王老师说一声“谢谢您们亲爱的老师！”
一年一度的教师节快来了。今年的教师节很奇怪，就是今年在星期六。也许，有人觉得没什么奇怪，但是，对于我来说，就像一件科学家发现原始人“蛋生”的一样惊奇、奇怪。
就是因为这的特别的教师节，我也特意为老师庆祝。因为教师节在星期六，所以我们今天提早了一天替老师庆祝。
早上，我们在黑板上写了几大字——“教师节快乐”！然后，把同学叫来，几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。最后，两位同学去把老师叫来，几位同学躲在门后，准别给老师“撒花”。不到多久，老师在两位同学的带领下来到了教室，几位躲在门后的几位“撒花仙子”出来了，撒啊！撒啊！老师好像再次进入了教堂，再次在两位伴娘下再次成为了新娘，这个新娘真是美啊！走完了教堂，同学给老师的礼物和祝福！老师高兴地笑着。真让我心也甜。啊！老师啊！你的笑容，你可蔼和亲的脸，真可爱，真美。
老师在我们的祝福下，显得神彩十足。使我向老师日日操劳，为我们的成绩想尽办法，还每天为我们上课，家访，改作业……
这样这样的事实，真让我想叫你一声“妈妈”！
关于教师节的征文500字 篇19
小学时，我是以一个“马大哈”的形象在学习，“马大哈”是粗心鬼，傻子的合成。
我也很努力的在学习方面奋斗，但是……数学不 生活这个戏剧中里出演的。 是算错了就是方法错了，这“俩”大毛病“压在我身上”使我的分数也一直压抑着。
让我印象最深的一次，还是那次数学考试，我只考了63.5分，思考题，我就是转不过弯来，还是一个死脑子，不开窍，做过的题目，总不知道举一反三，这使我在班级里总抬不起头。有一天，数学老师又把我喊到办公室去了，我心想，肯定又是作业错的太多了，但是数学赵老师对我说：“你有没有听过一句话?是歌德史密斯讲的：我们最值得自豪的，不是在于从不跌倒，而是在于每次跌倒之后都爬起来。所以，别自卑，时间还多着，临小学毕业还有一年的时间，同样是人，虽然努力，但难免还会遇到挫折，但是我希望你是在不断的奋斗中，克服困难，找出新的方法，那才能把数学学好!”
听完赵老师得这一席话，我受益匪浅。此后，我便更加努力地去学数学，在六年级下学期时，我的数学突飞猛进，每次数学成绩都能达到90分以上了，这使我对赵老师那天对我说的一席话有了更深的体会，最后我的六年级下学期素质报告评价手册上终于有了一个“优”。
是的，我们最值得自豪的不是在于从不跌倒，而是在于跌倒后都能爬起来。只要我们认识到了自己存在的问题就能改正，找到方向，充满希望，变得先进。
每当我落后、失望、迷惘时，耳畔总能响起赵老师所说的那一席话……
关于教师节的征文500字 篇20
今天是教师节，我们班的同学要去银座地下广场的肯德基店参加敬师会。
九点多，我和爸爸就到了银座广场的肯德基店，由于我来的特别早，程老师还没有来，我和几个同学就在一块儿玩。过了一会儿，程老师来了，她一进门，同学们就一下子拥了上去，纷纷把自己写的贺卡交给了老师，我也把自己写的贺卡交给了程老师，这时我看见程老师笑得合不笼嘴。
我们玩着玩着，就快到了中午，我们也都感觉有点饿了，同学们就都去买肯德基快餐，我买了一份儿童套餐、一个脆皮蛋筒、两根香辣鸡翅，最后我还要了一杯饮料。我看见程老师在那里站着，我就问她：“程老师，您吃吗？”她说：“我不吃。”别的同学听见了，都抢着说：“老师你吃吧！老师，我请你吃……”可是老师就是不吃，她说：“我不吃，我吃不惯那个味。”
我们吃的正香呢，程老师突然要让我们出去站队，原来是要用哑语来学一首歌——《感恩的心》，我们学的非常认真。我们还照了很多照片，在照相的时候同学们拼命的往前伸着手，高兴地欢呼着。最后程老师讲了几句心里话，还给我们发了玩具，同学们一个个都兴高采烈。最后我们由衷地对着程老师说了一句：“老师，您辛苦了！”
老师，我真想对您说：“您辛苦了！”是您把我们培养大的，您把我们从一个调皮的小孩培养成一个知书达理的好少年，谢谢您！老师。今天的教师节我过得真快乐！我不光为我得到了玩具而快乐，也为我懂得了感恩老师而快乐。
关于教师节的征文500字 篇21
老师，您是辛勤的园丁，用自己的心血浇灌着我们;您是默默无闻的红烛，燃烧了自己照亮了别人;您是晶莹的露珠，无私地奉献了自己，无私地滋润着我们;您是知识的源泉，让学问如同潺潺的溪水般流入了我的脑海;您那一双灵巧的手，在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。
圆圆的脸蛋，高高的鼻梁上架着一副颇有几分哲学家韵味的眼镜，透明的镜片背后藏着一双敏锐的眼睛，这就是您，一个平凡而又让人印象深刻的老师。您没有常人所夸赞的那种甜蜜的微笑，却拥有着一片常人所不能拥有的对学生深深的爱。
每天清晨，您走进教室，总是习惯地扫视正在朗读的我们，接着，便打开窗户，让原本沉闷的教室，一下子变得通风又凉快;中午时分，天气闷热，您为我们打开了电风扇，为我们塑造出一个良好的学习环境;傍晚来临，天色渐暗，您又为我们打开了日光灯，顿时，原本昏暗的教室，在您开灯的一瞬间变得明亮;放晚学了，您陪着那些拖拉作业的学生做好了作业，才心安理得地离开了学校。这就是您，我敬爱的老师。
语文课上，我上课不专心，暗地里做小动作。然而，在我玩得正高兴的时候，您一个凌厉的眼神，把我从沾沾自喜拉回了您那生动的语文课上。从那时起，您在讲解课文时，总会有意无意地注意到角落里的我，吓得我冷汗直流。下课铃响了，同学们在踢毽子，跳皮筋……玩得不亦乐乎。您却把我拉到角落里，郑重地警告我，上课时一定要遵守纪律，否则会导致学习成绩下滑。结果，不以为然的我在第二天的考试中直线下跌。此时的我，情绪十分低落，直到这时，我才清楚地意识到，我的学习与纪律已经向我敲响了警钟。副课上，老师把我留了下来，用温柔中带有几分斥责的语气耐心地开导着我。窗外，知了鸣叫不绝，室内，老师讲得口干舌燥。看着老师，我很不好意思，心中不断地道谢。此时的我，真想化作一滴甘露，去滋润老师的咽喉，化作一块手绢，抹去老师的汗珠，化作一股清风，带走老师的炎热。老师对我如此关心，我哪儿还好意思不守纪律呢?
老师对我的关心无处不在。有一次，我正在聚精会神地做作业，忽然，一只温暖的手扶着我的前额，慢慢地向上抬起，原来是您，您的一双眼睛望着我，好像在说：“三个一怎么又忘了?”我不好意思地一笑，立刻把身子挺直。您又轻轻地拍了一下我的肩，朝前走去，从此，我每次做作业的时候，就觉得额前有一只温暖的手，它时时提醒我，写字，一定要保持正确的姿势。
老师，谢谢您!没有您的关爱，就不会有今天的我。请允许我再一次真心地对您说句“老师，谢谢您!”
关于教师节的征文500字 篇22
有人说过学校是第二个家，那么老师就是第二个妈妈。
是啊，除了放假，和我们呆的最久的就是老师了。早上，他们要比我们来得早，晚上，他们比我们走得晚。我们每人只做一份作业，而老师却要批改几十份作业，最辛苦的，是老师啊！我们回到家，可能会埋怨老师留这么多作业，甚至会在心里骂老师的严厉，但是我们可曾想过，成绩单上的分数，都是老师让我们慢慢积累起来的啊！
蜜蜂酿蜜，不为己食。我们考满分老师不会多领一分钱，我们考零蛋老师也不会扣老师一分钱。严师出高徒，严厉的老师才是真正关心我们的老师，那些对我们散散懒懒的老师、不检查作业的老师才是在害我们。
新班主任王老师是一个严厉又很关心我们的老师。姥姥向老师反映了我现在懒散又贪玩的状态，王老师就细心的找我来谈话；每天检查作业，王老师也是一个人一个人的查看，一点也不大意；运动会的时候，王老师也是挨个儿的询问我们的想法。
老师带我们如亲儿女一样，我们也应该把老师当妈妈，努力的学习，将来是要报答我们的老师。
关于教师节的征文500字 篇23
她高高的个儿，常扎着马尾辨，圆圆的脸上总是漾着一抹笑容。她虽然有四十多岁了，但看起来显得很年轻，十分有精神。我们可喜欢她啦！
我喜欢她上的语文课，因为她讲课生动、幽默、十分有趣，常常把复杂高深的问题简单化、形象化，启发我们思考，用知识的甘泉浇灌我们求知的心田。我喜欢她的那一手清秀的粉笔字。她上的每一节课后的黑板板书，任谁看了都会对一课的内容一目了然，当然更是赏心悦目。她指导我们时非常认真，有一次，我们的书上有一道难题，让我们写出“梅花魂”的意思，我们一直不会写，她认真地给我们讲解，又组织我们讨论，最后，看到我们完全理解了“梅花魂”指的是梅花的精神时，她露出了欣慰的笑容······每次的难题都会是在她这样的悉心指导中被解决。
我喜欢她耐心地指导我们改作文。每次讲作文时，总是不厌其烦一遍一遍地引导。修改任何一篇作文，她都斟字酌句。有一次，我和她一起修改一篇邮票的作文，在为题目发愁。她问我：“你从这枚“中国梦”邮票中感受到了什么呢？”我回答：“感受到了国家的富强。”
她又说：“是的，那么邮票又叫“方寸”，你想到好的题目了吗？”我想了想，说：“就叫‘方寸之间展国威’吧！”她高兴地说：这题目好，突出了当今祖国的强大，真是个好题目呀！”老师的话真美呀！就这样，她耐心地引导着我一句一句地修改。最后，我的一篇优秀的作文表在《皖南晨刊》上，还得了二等奖呢。
说到这里，你知道“她”是谁了吗？告诉你们吧，她就是我们敬爱的班主任徐老师。我们真喜欢她！
关于教师节的征文500字 篇24
夏天悄然无声的离开了，秋迈着轻快的步伐向我们走来。夏走了，什么都未留下，只留下那一丝余温。秋把大地、树木、花朵……都唤醒了，大地焕然一新，让夏与秋交替。
暑假也已结束，新学期也开始了。新学期，新气象。
明天就是一年一度的教师节了，大家都为明天的活动忙的不亦乐乎。有跆拳道、足球、舞蹈……各种各样，五花八门。
昨天，下午五点的时候，我也去学校彩排了，人山人海。有许多来自不同学校的同学都来参加活动。我们也排练击剑，一共十六个节拍。先击打，再穿插，然后转圈。
这就是我们要演的。我们每个人都认认真真的练习，一遍一遍慢慢地练。当表演时，大家都倾尽全力，丝毫怠慢都没有，这是为了教师节活动的精彩表演做准备。灯光打了下来，闪耀着全场，五颜六色。突然，身穿白衣的我们出现在众人眼前，上去，敬礼！然后开始击打。击打的声音时而大，时而小，时而快，时而慢，参差不齐。但每个人都用心表演，所以表演成功。
我们这几天的努力排练没有浪费，我们没有白白付出，我们只想对得起自己的努力。
加油！我一定要在教师节那天大放异彩。把的送给辛勤耕耘的老师们！
关于教师节的征文500字 篇25
有人说过：无数次的磨难构成了人生。的确，磨难，是开启人生之门的钥匙;磨难，是通向成功的道路;磨难，是走向成熟的航船。老师说：“不经历风雨怎能见彩虹!”
上语文课时，老师给我们讲了一篇关于毛毛虫变蝴蝶的文章，讲完后，他对我们说：“同学们，毛毛虫之所以能变成美丽的蝴蝶，是因为他们都经受过磨难。人生就是这样，只有经过磨难，你们才会成长。不经历风雨怎能见彩虹!”老师说的最后一句话深深震撼着我的心，我也因此而改变……
河蚌忍受着沙石的打磨，把美丽的珍珠留给明天;毛毛虫忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天;种子忍受着土地的压抑，把破土而出的翠绿留给明天……而我，也要学会忍受着人生的磨难，把成功的希望留给明天。
我是一个很懒的人，从很小时候起就不喜欢学习，我认为那太枯燥乏味。上了中学后，功课比小学还紧，我当然更不想学了。老师家长每天对我“念经”，只有我知道，那根本是在对牛弹琴嘛!但是自从老师上完那一节课，我就彻底的改变了。“只有风雨过后，才能见到美丽的彩虹”这句话我从此牢牢铭记在心底。是它督促我仔细写完作业;是他督促我上课认真听讲;是它督促我要好好学习。老师家长都发现了我的变化，都觉得这孩子会努力了，会学习了。殊不知是老师的一句话改变了我。现在，回首往事，对自己没有好好学习感到十分的遗憾，因为学习中自有乐趣。只有学习，我们才能通晓真理;只有学习，我们才能走向成功;只有学习，我们才能经受磨难。
那天，下着雨，我冲到外面大喊：“不经历风雨怎能见彩虹!”屋内父母看着雨中的我，没有阻止我，因为他们知道，我要感受磨难。雨后，天边升起一道灿烂的彩虹，那是成功的微笑……
关于教师节的征文500字 篇26
老师就像一把金钥匙，开启我们智慧的大门；老师就像一座明灯，照亮我们前进的方向；老师就像一束阳光，温暖我们的心灵……
方老师教我们语文，又是我们的班主任。她是一位工作认真，纪律严明的人。虽然她很严厉，但上课也不忘记幽默风趣。有时上课老师也会说上几句绩溪方言、几段笑话，乐得同学们捧腹大笑，打破教室里的沉闷，活跃一下气氛。记得一次班会课上，方老师正在讲述一个故事，这故事本来就很好笑。然而方老师一边绘声绘色地叙述，脸上露出夸张的表情，手上做着滑稽的动作，真是惟妙惟“笑”，引起同学们的阵阵笑声，在不知不觉中同学们学到了许多知识。
方老师也是一位尽职敬业、身体力行的好老师，一不打、二不骂，几个微小动作就让同学们知道错误在什么地方。记得一次诵读课，当方老师走进教室，就发现地上有几张废纸，正懒洋洋地趴在那儿休息。她急忙弯下腰，捡起废纸，扔进垃圾桶里。看到这情景，同学们的脸顿时像两个红彤彤的大苹果，惭愧地低下了头。
方老师，因为我们这些天真、幼稚和调皮捣蛋的孩子们，您不知挥洒了多少汗水，长出了多少根白头发，抹去多少滴泪水。您一天上那么多节语文课，有时连一滴水都没见您喝过；您一天批改那么多份作业，写那么多条评语；您感冒生病还坚持来给我们上课，一定很累吧。我想对您说一声：“老师，辛苦了，谢谢您！”
大家都说老师像春蚕，可是我认为老师像春雨，她用那甘甜的雨滴滋润、哺育着我们，让我们茁壮成长。
关于教师节的征文500字 篇27
老师，这个职业是那么的无私，像蜡烛一样燃烧自己，照亮了别人；像园丁一样不断为小树修枝剪叶，使小树茁壮成长。要问我心目中的好老师是谁？那当然是我们的班主任——-李老师。
我们敬爱的李老师的头发长长的，精神充足饱满，总显得那么慈祥而又有气势。她敏锐的双眼能捕捉到我们的每一个小动作，她灵敏的双耳能察觉到我们细微的悄悄话。她在生活和学习中对我们的关心时时感动着我们的内心，令我们难忘。
记得在读四年级的时候，在第二节大课间同学们正在兴奋地玩游戏，有一位同学因为太过于投入而摔倒在地上，他疼得嗷嗷大叫。我们吓得不知怎么办，赶紧把李老师喊过来。李老师细心地把这位同学扶起来，只见地上有一片鲜红的血迹，原来他的胳膊被划破了，鲜血还在不停地往外流。李老师严肃地大声说：“快去课桌柜里拿创可贴！”一位同学飞快地跑去拿了创可贴，李老师小心地给他贴上。可是，那么大的伤口光止血可不够，李老师毫不犹豫地骑车送他去医院。屋漏偏逢连夜雨，就在这时天开始下起大雨。只见李老师坚定地把给受伤的同学撑着，自己却冒着冰冷的大雨带着同学向医院冲去。
我们同学在教室里焦急的等待着，只听见门一声轻响，李老师回来了。只见她全身已湿透，头发紧贴在脸上，雨水还在顺着衣角往下滴。李老师对我们笑笑说：“没事了，大家不要担心。”那一刻我们的心是那样难受，大家都哭了，好久才停止，可是老师的衣服还在“滴答”“滴答”地不停滴着……
敬爱的李老师，我们在您的关怀下茁壮成长，您就是我心目中的好老师！