小三年级教师节作文 篇1
9月10日的早晨，阳光明媚。我拿着我亲手做的精美的贺卡兴高采烈的向学校走去。
我一进学校大门口就听见喇叭里播放着赞美老师的歌曲。我走进教室一看，有几个同学在布置教室，我也加了进去，我用彩笔在黑板上写了一行大字：祝老师节日快乐！有的同学把多媒体打开，把u盘插上，荧屏上呈现出了许许多多赞美老师的诗歌和图片；有的同学在教室门口摆了一个漂亮的大花环；有的同学在教室的后墙上用彩纸拼了几个大字：老师您辛苦了！还有的同学把讲课桌上同学们送老师的贺卡，小礼物摆放的整整齐齐……；
上课了，老师走进了教室，班长响亮地喊了一声“起立”，全体同学整齐地说了一句“祝老师节日快乐！”接着多媒体上响起了《老师，我爱你！》的诗歌，老师走到讲课桌前，看到同学们为他精心制作的小礼物，感动的热泪盈眶，老师深情的说：“谢谢同学们，你们是我的好学生，今后，让我们共同努力共同进步吧！”我们全班同学鼓起了热烈的掌声。
小三年级教师节作文 篇2
我怀着喜悦的心情走进了办公室。一进去，这么早，老师的桌上就摆满了鲜花和礼物。老师的两颊像绯红的云彩，眼角的纹就像盛开的菊花。当我和同学送花时，老师的嘴角像上挑起，心中无限的喜悦满溢在嘴上。老师要和我们照相，当老师抱着我时，我感到了老师的那种喜悦，那种温暖。
还+记得，老师的微笑，她曾经为了我们付出了多少，留了多少汗，多少时间啊!可以说，这是我见过老师最灿烂的笑容。见到老师的笑容，我也很开心。
下午，我从老师的窗子里看到，一缕缕的阳光射进了办公室，洒在了老师的桌上，把老师的相框，老师的笔筒变成了黄色，连他的眼镜上也给镀上了金黄色。老师一坐下，那一束束花跃入了她的眼帘。她笑了，笑的是那么开心，那么满足。
小三年级教师节作文 篇3
我要赞美您，我的老师!
您是舵手，引导我进入知识的海洋，您是灯塔，指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长，您的一言一行都是我学习的榜样。
您爱我们如同爱自己的孩子。记得一次期末考试，我得了满分，您激动地告诉我的妈妈：“孙野萌的妈妈，孙野萌语文考了100分!”那种欣喜，好像中了大奖一样。还有一次期末考试之前。您拉着我的手，恳切地说：“孙野萌，只要你不马虎，就一定能得满分!”以后我每次做题，眼前总是浮现出您期待的目光。
我要赞美您，我的老师!
您象蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您用一生的心血，培育出桃节满天下，您却依旧站在那三尺讲台上，用汗水和心血把我们培养。谢谢您，我的老师!
小三年级教师节作文 篇4
今天是教师节，早上我来到教室就看到同学们把教室打扮得五颜六色的，王瑞阳在黑板上写着祝老师节日快乐，五个大字，有的同学还带了我们喷到了她的身上，有人被她教训了，喷罐，老师说过不许带的但是有的同学还是带了。
突然教室门开了，同学们一下子静了下来，吱……哧哧……竟然不是老师是我班的值日生姜智慧，她好生气，因为我们喷到了她的身上，马上有同学被教训了……这时老师进来了，我们立刻站了起来，一口同声的说：“祝老师节日快乐”老师很高兴，我们开始表演节目，表演完之后我们开始送礼物，老师对每一为同学说了谢谢。
老师为了不让我们上课分神把装饰品都拿下来了。下午老师吧我们的礼物都换给我们了!老师节日快乐!
小三年级教师节作文 篇5
9月10日是教师节，今年的教师节又来到了。
这一天，同学们带自己做的礼物，来到老师办公室送给老师。小明拿着贺卡，小丽拿着图画送给了老师，一起说：“祝老师节日快乐!”小红把一束鲜花献给了老师，对老师说：“祝老师永远像花儿一样青春美丽。”小刚拿出了一张100分的考卷，一本正经地说：“老师，我以后一定会更认真学习，考出好成绩来祝您节日快乐!”小强拿出了一朵大红花挂在老师胸前，感激地说：“老师，谢谢您教我们这么多知识，这么多道理。”
过了不久，教室里非常安静，同学们坐得很端正。当老师一近来，全班同学齐刷刷地站起来，向老师深深鞠个躬，异口同声地向老师说：“祝老师节日快乐!”老师脸上露出了快乐的笑容。
小三年级教师节作文 篇6
明天就是教师节了，我想对老师说：在这两年里，您不仅教给了我不少知识，还教我做人的道理，即使您不舒服，也会给我们上课。你是那么的无私，您为我们付出巨大的心血，您只有付出，不图回报。
谢谢您，老师，是您让我们明白，我们能从失败中得到教训，在困难中克服障碍，您给我们勇气去动脑筋，要求我们团结同学，您给我们勇气和信心，您是一个能让我们永远信赖的人，您带我们所经历的每一个问题，我都会铭记在心中。
粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师深沉的爱。
您永远在我身边鼓励我，支持我，我一定不会辜负你对我的爱，我永远会记在心里!
敬爱的老师，你们的教诲如春风，思瑞雨，滋润了我的心田。最后真心地祝愿我们最敬爱的老师：节日快乐!
小三年级教师节作文 篇7
假如我是一名教师……
我首先要具备渊博的知识。俗话说：“要给学生一碗水，自己必须先有一桶水。”我在讲授知识时，要注意联系实际，启发学生的独立思考，让班里的每一个同学都从小养成勤奋好学、善于思考的好习惯。并且我要学会幽默，在严肃的课堂上带给学生轻松、活泼的气氛。如果能做到这样，我的课堂就会做到生动、有趣，我的学生自然就会喜欢我的课。
假如我是一名教师，我要创造一个团结向上、你追我赶的班级体。让班里的每一个同学都团结友爱、互相关心，热爱班级体，让班里的每个同学都充满爱心。
假如我是一名教师，我一定要把减负落到实处。我要培养德、智、体、美全面发展的学生，我不会用分数的高低来衡量每个学生知识能力的高低，我不但要教会他们理论知识，还要培养他们的实际操作能力，让他们该出手时就出手。我不会给他们留很多的作业，我要让他们永远觉得学习轻松愉快，永远不期盼星期天。
假如我是一名教师……
小三年级教师节作文 篇8
今天是教师节，是老师们每年一次的节日，在今天我要送给我亲爱的各位老师们最真诚的祝福，还有我亲手制作的贺卡，希望老师们节日快乐，工作顺利。
走进校门，我向敬爱的老师敬了个标准的礼，表达我心中的尊敬和感恩，老师开心的笑了，嘱咐我要继续努力，我心里觉得甜甜的。
见到每天陪伴我们的班主任李老师，我觉得她很辛苦，每天要管理我们，教我们知识，教育我们做人，我想说声：老师老师，谢谢您！
教师节的下午我们放了半天假，我要认真的书写全部作业，献给老师一份整齐认真的作业，用实际行动来感谢师恩。
小三年级教师节作文 篇9
9月10日是教师节，我们早早来到学校，拿着事先准备好的气球、香水和花瓣，静静地等候着老师的到来。
叮铃铃，上课铃声响了，徐老师和李老师笑眯眯地走进了教室。躲在门后的任瑶突然跑到老师的面前，向两位老师身上喷洒香水。老师惊喜地说声：“孩子们，原来你们早有准备！”老师的话音刚落，玥玺把手中的花瓣洒在老师的头上。看着老师头上的花瓣，同学们欢呼起来：“祝徐老师和李老师教师节快乐！”小主持人王海岩和杨玥玺登上了讲台，齐声宣布：“敬爱的老师，亲爱的同学们，第**届教师节联欢会现在开始！”同学们热烈鼓起掌来。
接着，我们班的班长任瑶和文娱委员杨玥玺大声为老师演唱歌曲《每当我走过老师窗前》。“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”听着这首歌，我不由得想起在上个周二，徐老师为了上好《国学经典活动课》，晚上熬夜，眼睛都红肿了。于是，我鼓起勇气，走上了讲台，向老师深鞠一躬，大声朗诵了一首诗《老师，您辛苦了！》听着我动情的朗诵，徐老师流下了激动的泪水。
看到这感人的场景，李老师和刘老师笑着登上了讲台，为徐老师朗读了一首诗歌《教师颂》。徐老师认真倾听，神情是那样专注。听着听着，徐老师潸然泪下。她擦去眼角上的泪，笑着说声：“谢谢！同学们，李老师的嗓音甜美，我们请她唱一首歌好吗？”同学们热烈鼓掌，李老师爽快地答应了，大声唱了一首《妈妈的吻》。没有想到平时那样严厉的李老师，今天是那样温柔，歌声是如此美妙。我们沉醉在李老师的歌声中，竟忘记了鼓掌。过了好久，我们才如梦方醒，站起身来，为李老师鼓掌。
就这样，同学们你唱一首歌，我背一首诗，他讲一个故事。我们用不同的方式向老师表达心中的爱。不知不觉，已经到了下课的时间，我们才恋恋不舍地离开了教室。这是多么愉快的教师节啊！
小三年级教师节作文 篇10
今天我早上刚到学校门口就看见很多学生，有的敲鼓、有的吹号，好热闹呀。我和同学一边走一边说今天怎么这么热闹，是在干什么呢?我俩猜可能是在庆祝教师节吧。后来到了班门口一看，哇，好多学生呀，挤都挤不进去，好不容易挤到自己的座位上坐下来，才发现原来是有些同学在跟老师照相呢，大家都在给老师庆祝节日。
早餐后学校开了会，为老师们庆祝节日，有校长讲话还有五年级的一位小主持人讲话，后来又有少先队员给老师们送贺卡，高年级的学生给老师说祝福的话。
活动结束了，老师就带着我们回到了班上，今天老师们看上去都很高兴。
小三年级教师节作文 篇11
在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。
同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了!”这是我们班十四名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级， 每一位老师如母亲般的爱我们，教育我们，是该辛苦了!可我们知道，嘴上说“老师您辛苦了”是没用的，只有用自己的行动来表示。
这时，一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数：“3......2......1......。”这时我们全班起立，齐声说：“老师您辛苦了!”这声音气壮山河，使用我们内心所说出来的一句话。说完，大家纷纷把没交的作业全交了上去，这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说：“你们把作业全交齐了我还是第一次见过，这是你们给我的一份最好的教师节礼物!”
等老师说完后，班长站起来唱起了《感恩的心》开头，我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事，就在这一瞬间，老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠，她往讲台上走了下来，给了我们一个热情的拥抱......
最后，我们全班站起来，说：“老师我爱您!您不知白天黑夜地为我们批改作业，在课堂上受我们的气，在家里受儿子的气，我们对不起你!你勤勉地劳动， 真是辛苦啊!最后我们送您一句话，老师!相信我们!我们不会让您失望的!”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。
小三年级教师节作文 篇12
今天是个难忘的日子，今天是所有老师的节日，由于今天是“教师节”。一谈到“教师节”，我就想起教过我的陈老师、朱老师、方老师、孙老师……是她们教了我非常多知识，教育我要怎样做人，还让我懂得了许多道理。是她们在我遇到“拦路虎”的时候帮助我打败了“拦路虎”，她们就是我敬爱的老师。
有人曾说过，老师就是花园里的园丁，精心地培育着我们这些桃李，等到桃李满天下的时候，她也从不炫耀自己的本领，只是送给我们几句祝贺的话语。教师这个职业是崇高的、是伟大的，她们能培育出人才、国家的栋梁。高尔基、居里夫人、爱因斯坦……这些名人哪一位不是在老师的栽培下踏上了成功之路?
然而，教师这个职业也是辛苦的。每当她遇到了顽皮的学生，便会用自己的精力来管理那个学生。每当她遇到了差生，她便会用自己的时间来耐心地教那位学生。每当老师正在细心的批改着作业，可发现自己还有一大叠没改完，但已经非常晚了，她的眼睛里布满了血丝，整个人也消瘦了许多。母爱是无私的，当然，师情也是可贵的。老师是爱的教育者，老师是知识的传授者。我一定要好好学习，报答老师对我的恩情。再这儿，我想对全天下的教师们说声：“老师您辛苦了!祝您“教师节”快乐!”
小三年级教师节作文 篇13
教师节的愿望
教师，是个多么神圣的职业，在社会的地位很崇高，假如我是一名教师，我该怎么做呢?
假如我是一名教师，我要让同学们抛开成堆的作业。投入大自然的怀抱，让全国各地都有同学们的身影，让他们在游玩中受到启示，在欢笑中受到教育。
假如我是一名教师，我决不会拖堂，让同学们学就学的踏实，玩就玩个痛快。让“篮球高手”、“乒乓老将”们也有一个自己的小乐园。
假如我是一名教师，我要孩子们多阅读一些有意义的课外书籍，丰富他们的知识面，让他们懂得一些科学道理和做人的真理，让他们在书本中尽情的畅想、遨游。
假如我是一名教师，我要学习优秀教师的教学方法，来提高自己的教学质量。讲课的时候，语言生动而有趣，把一个普普通通的句子说的活起来，这样才能激发同学们的学习兴趣。
但愿我长大以后能当一名真正的教师。
小三年级教师节作文 篇14
师生之情是一种不亚于亲情的神圣情感。
——题记
如果世上有一种人，与你毫无关系却为你着想;如果世上有一种人，与你没有丝毫关系却坚持帮助你;如果世上有一种人与你没有丝毫关系却想让你出人头地，那么这个人一定是老师。
五年级时王老师接了我们班。换了新老师，有人兴奋，有人愁。我倒是无所谓，跟谁学都是学。
不知为何，老师对我异常严厉，那种鸡蛋里挑骨头让我受不了。记得有一次赶时间作业草草的写完就交了。
当天就被叫到办公室。老师走到跟前，每头好似打了结舒展不开，也不说话就那样盯着我。手里拿着作业本，手攥作业本攥得发白。
象限之中的怒斥没有，只是轻叹了一声便让我走了。无知的我却只是高兴与没有挨批评，而忽略了老师眼睛中的失望声音中的无奈。
所幸老师并没有放弃我，能努力的扶持着我，让我距成功一进再进。是她让我指导部能轻浮，要学会如何把自己雕刻得更完美。老师便是我最感激的人。
老师谢谢你!
小三年级教师节作文 篇15
9月10日，是第24个教师节了，盼星星盼月亮，终于盼到这一天了。学校里热闹极了，插满的彩旗迎风飘扬。老师们个个精神抖擞，神采风扬。我们歌唱，庆祝这美好的节日。校园里洋溢着欢乐的气氛。但老师却没有丝毫放松，依然给我们认真地讲课。树叶沙沙响，仿佛在说：老师，您辛苦啦!马路上，车笛声、自行车声铃车……交织一片，仿佛在演奏一首“欢快之歌”。听，铃铃铃，笛笛笛——……
我听得入了迷，眼前闪过那一幕……
那一次，是晨读课，同学们都在读书。突然，一股恶心的感觉涌上来，我的鼻子猛一酸，有一种想吐的感觉，可又吐不出来，嗓子里又被痰堵住了，难受极了，同桌见我不对劲，告诉了老师，老师知道我不舒服后，焦急如焚，连忙叫我来办公室，给我倒了杯热水，顿时一种温暖的感觉冲上心头，喝了热水后，好像能治病，我奇迹般地好了。之后，老师又问寒问暖的关心我，老师是多么亲切啊!
师恩如海，我永远不会忘记您的谆谆教导。老师，您那粘满粉末的双手;那为我们操劳而增加的皱纹;那为我们付出的心血都深深印在了我的脑海中。加为有您，莘莘学子才能成才;因为有您，世界才会变得如此文明。我们歌唱，我们欢呼，您就象园丁，我们就好比树苗，您为我们修枝剪叶，适时浇水、施肥，直到我们和长成参天大树。
九月，如期而至;九月，献给老师，在这教师节之日，我衷心的对老师说：您辛苦了!
小三年级教师节作文 篇16
20xx年9月10日星期日雨星期五早上的时候，在我进学校们的那一瞬间，我听见了那些初中部的哥哥姐姐们见到老师进校门就喊：“老师教师节快乐”，我听到以后，才想起来，今天是教师节，我忘记了带鲜花。
进到班里，看见同学们把一束一束的鲜花递给老师，我不禁的感到了惭愧，于是，我想通过自己好好完成作业，上课好好回答问题，让老师少一些麻烦事情，多一些顺利轻松。
在我们的学习上，我们时时刻刻都离不开老师。老师教会了我们怎样写出一手漂亮的好字，教会了我们怎样写出一篇绚丽多彩的文章，教会了我们怎样养成各种各样的好习惯，老师教会了我们一切。
老师就像是我的照明灯，在黑暗中为我照明。老师就像我的太阳，让我从清水池变成那五彩缤纷的五彩池。老师是我这一生其中最重要的人之一。
小三年级教师节作文 篇17
秋天是收获的季节，也是园丁们——我们的老师——的节日，在这样果实飘香的美丽季节里，我要深深地向我的老师们鞠一躬，表达我最诚挚的心声：老师，我爱您!祝您节日快乐!愿您永远健康美丽!
我感谢我的老师，因为她们手把手耐心地教会我数学知识。一次，我被一道数学题给难倒了，左思右想也算不出来，眼看着别的同学都交作业了，急死了。老师看见了，笑呵呵地走过来，对我说：“别着急，静下心来再好好审审题，老师会等你的，没关系哦。”老师的微笑和温和的话语就像一颗定心丸，我终于不再急躁了，安下心来仔细看题，仔细算，终于把题给解出来了。当我把作业交上去的时候，我看到老师眼里满满的全是赞许的笑意。我的心里乐开了花。第二天，当老师把改好的作业发下我看到老师给了我一个大大的“优”，我的心里再一次乐开了花。老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗，老师，我心中的好老师，我对您说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”。
啊，老师，我爱您!正是在您温暖、博大的爱的沐浴下，我们才能在学校的大家庭里健康、快乐成长!让我在这样一个特别的季节里，大声地说一声：老师，我爱您。
小三年级教师节作文 篇18
明天是教师节。所以，我和妈妈前一天就急急忙忙地把贺卡写好了。
今天，我兴高采烈地来到学校，看见班主任金老师在微笑地看着同学早读。我坐下来，拿出作业交给组长。然后，我把精心准备的贺卡双手交给金老师，金老师高兴地对我说：“谢谢!”。我心里开心极了，然后，我坐下来认真地早读。
吃完饭后，上了一节数学课，我们排着整整齐齐的队伍，走出去开“第27届教师节大会”。我来到主席台前，看见敬爱的美术刘老师、数学王老师、体育赵老师等等，然后我看见一些小学生走到老师面前送贺卡。贺卡送完了，大会也结束了，人群也走光了。
真是快乐的一天啊!
小三年级教师节作文 篇19
今天过教师节了，全班同学都打算给老师送一份礼物，我也为老师精心准备了一份精致的包装小礼物。
这个礼物是一个黄色的绒布小猪。小小的眼睛，像一个黑玻璃球。大大的鼻子向前伸着，小小的鼻孔像两个黑豆豆。大大的耳朵是三角形的，长在头顶上，像两把三角形的扇子。胖乎乎的身体下面长着四条短短的腿，身体后面长着一条又细又短的尾巴，当你在动它尾巴的时候，它就会不停地左右摇晃。
这只小猪很可爱，我非常喜欢他。我打算把这个礼物装在蓝盒子里，外面用彩色的包装纸把盒子包得漂漂亮亮的，再贴一张我自己做的贺卡，上面写着：老师谢谢您教给我知识，您辛苦了!祝您节日快乐!
我想把它送给老师，希望老师生气的时候，看到这只小猪就会高兴一点，不要那么生气。
虽然只是一份小小的礼物，希望老师能够喜欢。
小三年级教师节作文 篇20
今天下着中雨，但是我很高兴，因为今天是是教师节，准备上第一节课的时候我就看见有很多同学给老师献了很多花，还有一股花香味，我们上课都认认真真的听老师讲课。中午起床的时候还有人给老师送了一朵很大很大的花，特别漂亮。
这里我想对老师说：“节日快乐，老师您们辛苦了!”
小三年级教师节作文 篇21
9月10日——一年一度的教师节!那是一个老师的节日，前天，就是教师节。
教师节，我们一定要让老师开开心心的，为我们辛苦的老师多么累呀!在教师节里，许多同学全部送来了自己的心意：有送花的，有写贺卡的，也有送画的……也许，这么多的礼物送给老师，老师会感到一点点的舒心，啊诗情画意的教师节!
我送给老师的不是高贵的花，也不是一张美丽的画，只是一个简陋的纸盒。我说简陋的纸盒的“简陋”时，遭到了同学的反驳：“不，它并不是简陋的纸盒，是精致的纸盒!”
“对，你看它多漂亮!”
听了同学们的表扬，我心里好多了!只是，跟别人的花花比起来，我的还能算得上是精致吗?看看别的同学，自豪的抱着花，送给老师，早上就送了。但是，我却不敢送，怕别的同学嘲笑我，这，我不是丢尽面子了吗?于是，我一直到放学才送给了冯老师。
这让我很是开心，但遗憾的是，没跟老师说一声：“老师您辛苦了!”所以，我在这里对您说一声“老师您辛苦了!谢谢您!”
小三年级教师节作文 篇22
今天是老师的节日，我不会做手工劳动，也没有钱给老师买花，但是我在心里祝老师们节日快乐!
我也很开心因为今天上半天课，中午回去就可以见我亲爱的爷爷奶奶了，我好久没跟他们在一起了我心里想他们很久了。
我一放学看到爷爷来接我，想到可以在爷爷家待一下午我开心极了!教师节真好!
小三年级教师节作文 篇23
今天是9月10日教师节，尊敬的老师，我应该送点什么给您呢?对了，鲜花。
我高高兴兴的来到野外，看到了美丽的菊花，我想老师不正像菊花一样默默地为人们做贡献吗?我采了几朵最好看的花，兴高采烈的向学校走去。到了学校，我悄悄的来到老师窗前，窗户正好开着，老师办公桌上的物品多而有序，右上角有一个日历本，翻到了9月10日教师节。下面有一语文书里面夹着一支钢笔，它的旁边有一副老花镜，左上角有一个地球仪，下面有半瓶墨水，右角上放着一个笔筒。看到这些，没有一样不说明老师为我们日夜辛勤工作。我默默的祝福老师建健康康，然后把花分成两束插进笔筒里，悄悄的离去。
俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，”老师正像春蚕和蜡烛把自己的知识毫无保留的教给了学生，用心血与汗水把我们从一棵棵小树苗培养成祖国的栋梁之才。因此，我们也要以优秀的成绩来报答老师。
小三年级教师节作文 篇24
今天是9月10日教师节，早晨，小方起的特别早，因为他要给老师一个惊喜。
他走在上学的路上，忽然看见路边小山坡上长着许多颜色不一的野花，他便拿定了主意。他采了许多鲜艳的野花，仔细地分成两束，然后绑起来，飞奔到学校。到了学校他直奔老师的办公室，办公室的门虚掩着，窗户大开。他向里面探探头，里面没人，这正是个好机会!窗户下面就是他老师的办公桌，老师办公桌上的东西非常少，只有一个地球仪，一个笔筒里放着各种文具，一台日历正翻到9月10日，还有一个备课本上面放着老师还没有来得及合住的眼镜。备课本上的字刚劲有力，不挨不挤，不草不乱，啊，老师，您上的课就是这样备出来的，您发给我们的资料，就是这样赶编出来的…… 想到这里，小方心里一阵感动，手里的花早已插进老师的笔筒里。
小方想着老师看到花后的表情，笑了，笑得是那麽愉快，那么纯真……
小三年级教师节作文 篇25
细细的雨丝
在上幼儿园大班时，我们的班主任老师姓周，叫周梦涵，她的一次举动让我差点落泪。
那是一年的教师节，雨下得很大，由于特殊情况，我们三点半放学，可能是爸爸妈妈不知道，都忘了接我。周老师四点就下班了，我看见周老师已经在收拾包了，玩了!只要周老师一走，整个教室空落落的，丢下我一人。我又紧张又害怕。可没想到周老师温和地说：“没关系，我送你回家吧!”“我……我……”我激动地说不出话来。周老师那双温暖的手拉着我来到校门口，可是只有一把伞，怎么办呢?周老师搂着我，送我回家。雨下的越来越大，周老师把伞一点一点向我这边靠拢，她的大半身都被淋透了，时不时还问我：“淋着了吗?”每次我都轻轻摇了摇头。路上，我们碰见了妈妈，妈妈看见了老师连忙说：“谢谢你!周老师!”看了看我说：“对不起，静静，妈妈来晚了!”在回家的路上，我时不时望了望周老师在雨中远去的身影，泪水一直在眼眶打转。
周老师，您对我的恩情我永远不会忘记!