给校长的建议书 集合

2024-09-04

给校长的建议书 集合 篇1

  尊敬的`校长:

  您好!冒昧给您写这封提议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每一天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

  可是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您明白吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您明白这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。

  难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应当发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:

  1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

  2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;

  3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地理解教师教的知识,自我不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点提议:

  1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味。

  2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生。

  3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

  以上提议,请您采纳,让学校再添上一笔古香古色的书香气。

  祝您一切顺利!

  提议人:

  20xx××年××月××日

给校长的建议书 集合 篇2

  尊敬的校长:您好!

  当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的`母校了。

  校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的“学习机器”。

  书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多的精神财富,更好地投入到学习中。校长,您说对吗?校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉,运动是一切生命的源泉!经常锻炼,可以发展动作的和谐,还可以锻炼意志力,对学习有很大的帮助哟!抱歉了,尊敬的校长,我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议,希望您能考虑一下,谢谢

  建议人:

  时间:20xx年x月x日

给校长的建议书 集合 篇3

  一、把握应用文的文本特点

  建议书是面对上级领导或相关部门提建议时使用的一种书信。作为书信的一种,格式容易被学生掌握,但是,作为一种公文性质的应用文,在语言表达上有一定的要求:言辞恳切、语言简洁、可操作性强。对于六年级学生掌握建议书的语言表达是重点也是难点。为此,在学习范例以及写后评价过程中,都围绕建议书的表达特点进行展开。而对格式一笔带过,让学生真正掌握建议书的表达方法。

  二、发挥学生的自主性

  “生本课堂”是一种新提出的教学形态。就是一种“以学生的发展为本”教育理念。在教学中,首先是营造了浸润着民主、平等、激励和谐的人文课堂环境,努力体现了“以学定教”的教学理念。如课始,就进行《湖师附小用水情况调查》交流,在交流中不断让学生发表调查现象,自然悟道浪费的根源在于节水意识不够强。又如在感悟建议书的文本特点,试教最初的问题是:“自由读建议书,它在格式和内容上给你什么启示?”与“引导学生思考建议书和普通书信有何不同?”两个问题最大的区别就在于,后者给学生思考的宽度,又恰当给学生提示,思考有据。

  三、综合各科的教学资源

  本次教研活动的主题是协同教育,何谓协同?协同就是综合各科教学力量,充分利用各科教学资源,使教学效果更佳。数学课从数字上说明自然水龙头滴水漏水的严重性,科学课让学生掌握了污水处理的科学原理。这些都为学生写节水建议书提供了有理可据的资料,激发了学生学写建议书的情感,真是一举两得。

  课堂教学是属于学生的,教师只有根据学生的需求,引导学生自主探究、学习,这样才能充分发挥学生自主参与,自主探究知识的能力。

给校长的建议书 集合 篇4

  尊敬的校长:

  您好!

  我是一名即将离校的小学毕业生。在母校的这六年间,我增长了许多知识,素质也得到了提高。为了把我校建设成为先进、文明单位,为了让同学们能够在舒适的环境中学习,为了让学校越办越好,让学弟学妹们有个更好的学习环境,我想向您提出几点建议。

  1我觉得学校的阅览室应该恢复它的作用。原来图书阅览室还是有同学们在那里借书,但现在没有人再去那借书了,因为那里的书我们都看过,您可以发动同学们捐书,有多少捐多少。与从前一样都给每位同学都制发一张借书卡。同学们凭着借书卡可以随心所欲地借到他喜欢的图书,并向管理员做好详细的登记。倘若有损坏图书的,就给予相应处罚。这样,同学们既能在读书中学到知识,又能养成爱护书本的好习惯,两全其美。

  2放学时,全校那么多同学几乎同时出校门,校园顿时变得拥挤不堪。我建议让各班级同学按班序排队出校门。虽然您想到了这一点但没有把它发扬出来,让校门不再拥挤。这样,既不会太拥挤,保证了安全,又可以让同学们更快地离开学校回家。

  以上是我的2点建议,供校长参考。我还要再次感谢学校与老师的培养教育。

  建议人:

给校长的建议书 集合 篇5

  尊敬的校长:

  您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  (一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

  (二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

  (三)争取家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。

  (四)学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

给校长的建议书 集合 篇6

  尊敬的马校长:

  我们六年小学生活很快就要结束了。这些年,母校 給我们留下了许多美好的印象。但由于种种原因,我们 校园的环境卫生却渐渐在被破坏。最严重的就是我们 的厕所卫生和地面卫生。例如,有的同学上厕所时不在指定的地方小便,而在厠所的地上随地小便。他以为这 样很方便,可当另一个同学踩上去时往往会滑上一跤, 这种后果他根本没有想到过。我们学校的许多角落,经 常堆满垃圾,不能及时清理,蚊蝇到处乱飞。有些同学倒垃圾时,不能倒在指定的垃圾台上,掉下来的垃圾也 不拣起来,改善我们校园的环境卫生,已经迫在眉睫。

  为此,我向您提出以下建议:

  1.结合创建国家级卫生城市和文明卫生校园活动,对全校学生进行一次文明卫生教育,使人人都养成文 明卫生的好习惯。

  2.组织全校师生进行一次卫生大扫除,彻底清洁学校的'环境卫生,消灭卫生死角。

  3、给学生厕所多装几个换气扇,净化空气。

  4、让值周生实行更严格的检查打分,开展卫生评比,提示各班同学注意保持清洁。

  5、绿化环境,多栽树,多种花,并在每个班级的窗 台上摆上几盆鲜花。

  6、发动同学,把大操场的场地平整一下,周围植 上树,这样既可以绿化校园,又可以为同学们创造一个 很好的活动场地。 尊敬的马校长,让我们积极行动起来,把我们的校 园打扮得更加整洁和漂亮吧!这也是我们全体师生为 创建文明卫生城市所作的贡献。

给校长的建议书 集合 篇7

  亲爱的校长:

  您好!虽然学校现在打击学生买零食的罪行,但是我仍然发现有一小部分的'同学用零用钱买零食。要知道,零食是很容易上火,也很不卫生,某些同学吃了领事后就会闹肚子、头晕、牙痛、喉咙上火等烦人的症状。

  为了同学们的健康,为了不让同学们老往医院跑,我们建议您:

  一、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的兴趣,不再乱花钱购买零食。

  二、得到家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理"心理垃圾"。

  三、学校要时常净化校园文化,让学生们不再接触"流行垃圾",腐蚀学生们对流行的痴迷。

  四、多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食,教育他们要合理运用零钱。

  五、后门经常都有学生去购买零嘴,但是,学校却当作看不见,希望后门能严加管理,让学生们没有买零嘴的空角。

  六、呼吁政府定期对小卖铺检查并打击。

  为了我们的健康,希望我的意见能被纳用!

  此致

  敬礼!

  建议人:

  日期:

给校长的建议书 集合 篇8

  敬爱的校长:

  您好!

  我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀与教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

  现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但,作为学校与老师,工作都不会十全十美的'。因此,我在这儿给学校提几项建议:

  1、多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

  2、上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

  3、恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,与其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

  4、将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

  5、在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

  敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

  最后,祝您:身体健康!工作顺利!

给校长的建议书 集合 篇9

  尊敬的校长:

  您好!光阴似箭,日月如梭。入校时,还是年幼无知的我们;眨眼间,已成为了少年。在母校度过的光阴,我们永远不会忘怀。在最后的一个月里,我要为学校提出一些建议。

  学校的图书馆虽然是开放的,但是,开放的'时间却太少了,一个星期,只有一节课。“书不是能借回家看的吗?”是的,书的确能借回家看,但是,看书快的人,两三天就能看完一本书,接下来该怎么办呢?“可以和同学交换看呀!”可万一那个人把书弄破了,讲的清吗?所以,我提出以下建议供参考:

  1.每天下课能给某几个班借书,第二次下课换几个班,这样就不会导致书看完后,得等很久才能借书。

  2.把每一本书都贴上条码,把红外线扫描器、条码系统结合。同学只要选好书以后,刷一下书上的条码就可以了。有了这些,老师就不用一直在图书室里登记了。

  3.还要有吐卡机和放置检查门,借好书后,吐卡机吐卡,带着卡走出检查门。一旦发现有人没有登记就把书拿走后,检查门会立即拦住他。这样书就不容易被偷走了。

  4.把图书室列入班级包干区,这样就不用老师管着卫生,教室也能干干净净的。

  书是人类进步的阶梯,如果没有了书,人类就缺少了一项重大的财富。所以,我们不仅要看好书,还要爱护书,不论是自己的,还是图书馆的。

给校长的建议书 集合 篇10

  您好。我是六年级毕业班的一名学生。再过一个学期,我就要离开母校了。出于对母校的热爱,也是希望母校有一个更好的学习氛围,在此,我提出几条建议,还望采纳。

  我校是全市最好的小学,校风应当是文明、和谐的。但是,在校园内,我却常常听见某些同学满口污言秽语,言语间不像是受过教育的学生,而是市井中的混混。

  为什么会出现这样的情况呢?据我调查,原因有四:一、当今社会是互联网社会,有些同学通过网络接触到了不文明用语;二、有些同学的家长使用不文明用语,这些同学加以模仿并在校园中使用;三、有些同学认为文明用语操作繁琐,因此使用粗俗但张口即来的不文明用语;四、有些同学脾气暴躁,在与其他同学发生口角时,为了辱及对方,就会使用不文明用语。

  为了我校成为真正的文明校园,我想向您提出以下几条建议:

  一、 评比员对于使用不文明用语的同学应予以警告,严重者扣分。

  二、 多多举行国学类的活动和比赛,用国学经典中的礼仪感染同学们。

  三、 可以向同学们征集有关文明用语的诗歌和作文,让同学们在写作中渐渐停止使用不文明用语。

  四、 在校报以及宣传栏上刊登征集到的优秀诗歌和作文。

  以上就是我的建议,希望您能听取并实施,让我校学生谈吐不凡。

  建议人:六年(1)班许

给校长的建议书 集合 篇11

  亲爱的学校领导、敬爱的老师:

  你们好!

  根据自治区党委、政府关于在全县开展“美丽广西·清洁家园”活动的要求,为共同建设一个清洁卫生、美丽整洁的生活与教育环境,推动活动深入有效地开展。以前,我们的校园遍地都是垃圾,小沟、垃圾箱旁边都是乱哄哄的,垃圾袋漫天飞舞,同学们看到垃圾也不拣。所以,请允许我诚恳地向所有老师同学们提出如下建议:

  一、加强环保意识

  清洁卫生人人参与,美好环境大家受益,全体师生都要行动起来,积极投身“美丽广西·清洁校园”活动,形成人人关心校园人人爱护校园共同建设美丽校园的氛围。

  二、积极行动,清洁校园

  从现在起,全校师生要立即行动,积极开展清洁环境建设,从自身所处的环境做起,自觉做好自己班级、校园环境卫生,实行“校园三包”,垃圾要集中放置到就近的垃圾桶,废弃物及时处理,努力创造和维护干净整洁美好的生态、教育和学习的环境。

  三、树立榜样,提高素质

  树立人人关心公共卫生、人人遵守社会公德、人人践行绿色文明的行为意识。不乱扔垃圾、不乱吐痰、不乱堆乱放、不乱晒乱挂、不乱涂乱画,自觉告别卫生陋习和不文明行为,养成卫生健康的生活方式和良好的公共卫生习惯。

  四、互相监督,敢于劝阻

  全体师生都有权利和义务对破坏卫生环境的不文明行为进行劝阻、制止和举报,将清洁卫生活动落实到底!

  同学们,创建美丽校园卫生环境,是我们共同的责任!让我们积极行动起来,清洁校园、清洁道路、清洁班级,为让我们的天更蓝、山更青、水更绿、人更美,为建设美丽广西,打造清洁美丽的校园做出积极的贡献吧!

  祝大家:身体健康!万事如意!

  建议人:

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书 集合 篇12

  尊敬的李校长,

  您好!

  来到天津大学已经两年了,成为天津大学的一份子让我感觉很骄傲。但是,我们学校现在还是存在一些问题没有得到很好地解决。

  我感受最深的就是天大没有全天的自习室,我认为图书馆应该适当延长开放时间,因为白天的时候学生们都有课,没有时间去图书馆看书,但是现在图书馆很早就闭馆了,尤其是在周日和周六,闭关的时间就更早了,但是大家往往只有双休日才有时间去图书馆。真心希望这个问题可以早日解决,谢谢您~

  

  20xx年XX月XX日

给校长的建议书 集合 篇13

  尊敬的校长:

  您好!

  我是学校里的一名普通学生,我在学校里生活五年多了,我们的学校是一个美丽的大花园,是老师、同学们共同的家。在这里,我每天都可以闻到新鲜的空气,我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是,我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧,走廊上的装面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路过的同学没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境,所以,我想提出以下几点建议:

  1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。

  2、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

  3、号召同学们做一个关于环保的手抄报,增强同学们的环保意识。

  4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况,督促同学们注意卫生。

  以上是我提出的建议,希望您能采纳,把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。

  建议人:

  20xx年x月x日

给校长的建议书 集合 篇14

  敬爱的校长:

  在小学度过六年了,作为一个快要毕业的小学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受家长和学生的欢迎,我向您提一点儿建议。

  我希望学校能设一个课外阅览的课程。书是一切智慧的源泉,有了书,同学们就像有了一座取之不尽、用之不竭的知识宝库。学校虽然设了图书室,但图书室只有每周二的下午参加课外阅览课的同学才有时间去看,和现在的体育课暂时可以去看,其他课余时间都不能去看。所以,我建议学校开几节课外阅览课,每周一至两节左右。这样既能丰富同学们的知识,又能充分地发挥阅览室的作用。

  建议人:

  时间:

给校长的建议书 集合 篇15

  尊敬的校长:

  您好!

  我是本校六一班的一名学生。

  校园是我们的第二家园,这里鸟语花香,是我们获取知识的最佳源泉。我在这个学校学习五年有余,每天八个小时的学习时间,让我们愉快地度过。早晨,我们和太阳公公问好;傍晚,我们和火烧云说笑。在这充满朝气的日子里,我们学到的是无穷无尽的知识。可是,不知您有没有发现,在这美丽的校园里也有些许不尽人意的方面呢?

  被揉成一团的废纸随处可见,有些甚至是根本没有用过的.;一本又一本作业漂浮在排水道上,它们始终也没明白为什么被小主人抛弃;柳树姑娘美丽柔软的长发在一些同学的“帮助”下,患上了可怕的“脱发症”;原本洁白无暇的平滑墙壁,现在已经面目全非,几乎可以设立一个娱乐健身项目——攀岩了;课桌那方方正正的脸蛋上被“涂鸦”地更是惨不忍睹:有“x到此一游”的签名,有某道数学题的演算过程,有某位雕刻家的杰作……;老实巴交的椅子也没能逃过劫难,它们成了同学们打闹时的最佳“战备武器”,结果上课时不得已发出“吱呀”、“吱呀”的呻吟声……

  因此,为了让校园环境得到有效地改善,我向校长提出以下几条建议:

  1.在学校开展“节约资源,争当小卫士”的环保活动,并定时通过广播、黑板报等向同学们宣传保护环境的重要性及有效措施。

  2.在校园内加强环境管理,对违反者严惩不贷。

  3.在花坛树木旁边树立一些比较醒目的保护环境宣传语。

  4.每年的6月5日是世界环保日,组织同学们积极参与环保活动。

  希望校长能在百忙之中抽出一些时间,仔细阅读我的建议,并衷心的希望我的建议能为学校的美好未来增加一抹色彩!最后,祝学校的明天更加辉煌!

  建议人:

  20xx年11月2日

给校长的建议书 集合 篇16

  敬爱的校长:

  您好!在即将离开母校之际想对你些建议,请您采纳。

  我们的学校太脏了,我们同学拿到垃圾就扔,不管是果皮纸屑,还是玻璃碎片都随手乱扔,我觉得您应该开展一次卫生“严打”活动,加强本校学生的环保意识,能建设一个干净卫生的绿色校园。我建议建立一个保护环境“儿童团”!专门从事抓破坏校园环境卫生的“不法份子”。

  具体做法如下:

  “儿童团”战士都召集起来开个大会,

  1、明确目的:我们这支队伍完全彻底的为保护环境服务,除了保护环境我们没其他的目的。

  2、:宣传发动:我们鼓励同学们来参加但并不强求,因为这是在为自己服务。

  3、工作保密:我们的工作人员不能太张扬,不能暴露自己的身份,要争当一个个的保护环境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜寻每一个不爱护环境乱扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。

  4、具体工作:巡视校园的每个角落,积极有力打击不爱护环境卫生,乱扔垃圾的“不法份子”,把他们绳之以法,并且依据情节严重程度进行相应的惩罚:①轻度“犯罪”份子处理:对他们给予口头批评并叫他们拾起垃圾,及时改正错误即可;②重读“犯罪”份子处理:给予严肃批评,对于屡教不改的学生要上告其班主任,要求班主任进行严格教育;③特大“犯罪”份子处理:在集体集会上提出公开批评并扣其班级管理的分数。

  5、严格要求:我们的工作要求体现公平、公正、公开原则,要是“儿童团”战士工作中出现公报私仇、行贿等不规矩现象,那他要马上离开我们这支绿色队伍!我们的“战士”每到下课、中午休息的时候分散到学校每一个角落,不能放过每一条“小鱼”。

  校长您觉得我的建议如何?如果觉得还不错的话希望您能采纳。我衷心希望同学们能在这干净整洁的绿色家园里好好学习健康成长。

  

  20xx年XX月XX日

给校长的建议书 集合 篇17

  尊敬的校长:

  您好!

  此刻,学校发展的很好。今年年初,我们就开始改造校门了,还开展了“党员示范课”的活动,每一个教师和学生都乐在其中。为了母校以后能够更好地发展,在此,我向您们提几点提议:

  1、多派一些人手管理楼道口,异常是升旗、做操上下楼时维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果时间充足的话,能够按年级把上下楼梯的时间错开,让顶楼的六年级先走,二楼的二三年级最终走。这样,所有人就不会在一个点拥挤了。

  2、此刻,学校的语音室,美术室应有尽有,但上这些课时就要去这些地方上,不要让它们空着不用,这样,还能够提高同学们上课时的兴趣性。

  3、开启“生活实践周”的活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处,互帮互助。还能够带大家去军训,让我们体会其中的困难,并应对困难、解决困难,同时还能够锻炼身体,磨练意志。

  4、在体育课上多开设一些课程,比如打羽毛球、打篮球、打乒乓球等,这样能够让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。我们学校是以球类为特色,但惟独羽毛球没有场地,如果建了羽毛球场,同学们就能够更好地锻炼身体了。

  5、此刻,全国都在争当“四好少年”或“十佳少年”,我们学校的同学们也要去争当。那么,最基本的就是——学校习惯。我们平常所说的学习习惯,是在学习过程中经过反复练习构成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的进取性和主动性;有利于构成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习本事;有利于培养学生的创新精神和创造本事,使学生终身受益的。而我发现我们学校同学们的学习习惯不是很好,愿教师能够及时地帮同学们改正过来,并继续发扬。

  期望您能采纳我的提议。

  此致

  敬礼

  提议人:

  20xx年X月X日

给校长的建议书 集合 篇18

  敬爱的校长:

  您好,我作为一个快要毕业的小学生,非常感谢母校的'栽培,花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报,而我也会用学习中取得的成绩来回报母校,为了使母校办得更好,成为我们成长的摇篮,我冒昧的给您提出一些建议,希望您能采纳。

  我希望学校能增添一些别的体育器材。因为,要想有更高的学习效率,就必须有健康的体魄。我们学校的体育器材太少,每天课间,体育器材上都会有很多同学,使至没有一点运动的空间,我们学习了一天后,感到很累,需要放松一下,多么希望能自由自在奔跑,锻炼,劳逸结合,学习效率自然高。所以,我想冒昧的给您提出第一个建议,希望您在这方面考虑一下。

  我还希望学校能多次举行一些活动。而活动的人选可以自己去争取,不要让一些老师直观地选择,因为这样,会扼杀许多学生的积极性,一些同学因没有被选上而失去信心和机会,认为自己无法超越过别人,甚至还会埋怨老师。有主动变为被动,为了更好地开展这些活动,我还想到了几条方案。

  第一:让同学们自己来挑选主持人,而演讲稿则写过后让老师帮忙修改。

  第二:表演的节目可以通过报名同学的特长来定。

  第三:演出时,老师们和校长作为评判,来评判每个表演。

  以上,就是我对活动策划的一些想法,希望校长能够考虑采纳。

  在校六年的时光恍如一日,母校给了我太多的关怀爱护,母校的种种光辉已经掩盖了一些不足,但是,敬爱的校长,我希望您能够采取我的建议,把学校创建得更加完善,原一实小的明天更加辉煌。

给校长的建议书 集合 篇19

  尊敬的校长:

  您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  1、开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。

  2、课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

  3、把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。

  4、给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。

  以上就是我的建议,望校长能够考虑采纳。

  祝您

  身体健康,工作顺利!

  

  20xx年XX月XX日

给校长的建议书 集合 篇20

  尊敬的校长:

  您好!

  一转眼间,两年过去了,从我插班到现在,校园中那一幕又一幕的情景使我难以忘记。当然,我校也有一些不足之处,在我将要离开母校的时候,向您提三条意见。

  “书是人类进步的阶梯”小同学们当然更应该认真的读书喽!除了认真学习课本上的知识外,我们应该多读读课外书呀!但是,学校的图书馆却迟迟不肯开门,这不是阻挡住了我们对读书的渴求吗?这个问题请校长慎重的考虑考虑。

  学校要求同学们在早上8:00前吃完早点。一些父母出门打工的同学只好到外面的早点店去吃,但是一些同学吃起饭来狼吞虎咽,会使自己的胃部受到伤害。再说,那些在早点店吃早点的同学个个吃相都很难看,这不是影响了咱们学校的校风吗?我建议最好在学校建一个食堂,就可以解决这两个问题了。真是两全其美呀!

  还有,学校应该让同学们学就好好学,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己与众不同的特点,这些美丽的特点不容错过。学校应该组织一些春游等活动。活动后,同学们可以把自己的感想写成作文,交到广播室去朗读。瞧!这不是一举两得吗?

  校长,以上几条请您三思,如有冒犯,请您包含。

  建议人:

  日期:

给校长的建议书 集合 篇21

  尊敬的校领导:

  我是本校的一名学生,在校园里生活了整整五年。我们的校园十分美丽,但还是有一些诶美中不足的地方,在教学楼内时不时会发生一些,浪费资源的现象,导致我们的校园达不到十全十美。

  被浪费的通常是水资源,比如是在楼梯口的'饮水机。不要用饮水机里的温水洗手,更让人不安的是,同学们灌好水后,有时忘了把按钮关掉,许许多多的水在短时间内源源不断的往外流,水越来越少,一节课下来,水已经流个精光,害得大家一起忍受口渴之苦,这种事情,已经不是一次两次了。

  其次被消费的就非电资源莫属了,每当天气炎热的时候教室里的吊扇时时刻刻的为我们服务着,最不可忍受的是:每次在户外上体育课时,教室里空无一人,同学们在操场上,只有吊扇独自一人在教室里旋转。外出的班级越多,浪费的资源也就越多,弄得整栋楼一齐停电。

  我们不要以为自然资源是无限的,任凭你怎么浪费,他都是用不完的,可惜科学已经证明资源是有限的,所以我们要节约自热资源。之所以造成浪费资源,是因为我们的节约资源的意识还很浅薄,不知道浪费资源带来的灾难与后果,我身为本校学生为以上情况提出一些建议:

  (一)我们可以把饮水机里的水适当的减少一些,应为只有在我们失去一样东西的时候,才懂得去珍惜,当我们没水喝时,自然会去反省为什么没水喝,接着就回去节约。

  (二)我建议学校多搞一些以节约用水的主题活动,邀请本校的每位成员参加,让我们在快乐中增强节约意识。

  此致

  敬礼!

  建议人:

  xx年xx月xx日

给校长的建议书 集合 篇22

  尊敬的校长:

  您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  1、开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。

  2、课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

  3、把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。

  4、给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。

  以上就是我的建议,望校长能够考虑采纳。

  祝您身体健康,工作顺利!

  建议人:

  20xx年XX月XX日

给校长的建议书 集合 篇23

  尊敬的校长:

  您好!

  我是一名即将离校的小学毕业生。在母校的这六年间,我增长了许多知识,素质也得到了提高。为了把我校建设成为先进、文明单位,为了让同学们能够在舒适的环境中学习,为了让学校越办越好,让学弟学妹们有个更好的学习环境,我想向您提出几点建议。

  1 我觉得学校的阅览室应该恢复它的作用。原来图书阅览室还是有同学们在那里借书,但是现在没有人再去那借书了,因为那里的书我们都看过,您可以发动同学们捐书,有多少捐多少。和从前一样都给每位同学都制发一张借书卡。同学们凭着借书卡可以随心所欲地借到他喜欢的图书,并向管理员做好详细的登记。倘若有损坏图书的,就给予相应处罚。这样,同学们既能在读书中学到知识,又能养成爱护书本的好习惯,两全其美。

  2放学时,全校那么多同学几乎同时出校门,校园顿时变得拥挤不堪。我建议让各班级同学按班序排队出校门。虽然您想到了这一点但是没有把它发扬出来,让校门不再拥挤。这样,既不会太拥挤,保证了安全,又可以让同学们更快地离开学校回家。

  以上是我的2点建议,供校长参考。我还要再次感谢学校和老师的培养教育。

  此致

  敬礼

  建议人:

  日期:

给校长的建议书 集合 篇24

  敬爱的校长:

  在小学的六年生活中,将近也快要毕业了,我对母校的关爱,更是少不了,因此,我想您提出一点儿建议。

  我希望学校的体育馆在平日里随时可以为我们敞开大门。体育运动有益我们的身体健康,平时多多运动,不要做只听老师们讲课的“学习机器”,如今,我建议体育馆随时可以让我们锻炼身体。为了办好体育馆,我还想到了一些具体方法。

  第一、在体育馆里安置一些桌子和椅子,供休息用。

  第二、制作一些运动证,让喜欢运动的同学在后勤部门处办证。一张运动证可以使用一学期,凭证在体育馆内运动。

  第三、建议每个星期安排两节自习课可以去体育馆运动。

  第四、在体育馆里安排两位老师,负责办理手续和维持铁序。 以上就是我的建议,望校长能够采纳。

  建议人:

  日期:

给校长的建议书 集合 篇25

  尊敬的校长:

  您好!我是一个即将毕业的小学生,光阴似箭,日月流失,一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。想着就要离开哺育我长大的母校,离开和我朝夕相处的老师,我真有点依依不舍。我坐在这窗明几静的教室里,对您提出几条建议,希望母校的明天更加灿烂。

  开放图书馆,增加图书小荷作高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我也不反对,书籍能扩宽我们的视野,是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室,里面书虽然不多,但是里面什么类的书都有。同学们要查什么资料,只要查找有关书籍就能解决问题了。可是,同学们有时去借书,图书室的老师说今天不该我们这个年级借书,该我们借了图书室的门却紧关着,那么有了借书证又有什么用呢?所以,我希望校长能让图书室的大门全天开放,什么时候借书都行,这样我们就能在书的海洋里遨游了。我还想到了一些具体办法给每位同学都制发一张借书卡,上面有借书人的姓名和班级。同学们凭着借书卡可以随心所欲地借到他喜欢的图书,并向管理员做好详细的登记。

  倘若有损坏图书的,就给予相应处罚。这样,同学们既能在读书中学到知识,又能养成爱护书本的好习惯,两全其美。把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

  (六)给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。

给校长的建议书 集合 篇26

  敬爱的校长:你好!

  在母校六年了,即将毕业对母校依依不舍。在母校这六年里我看见了母校的不足,想给你提一点建议希望可以采纳,建议如下:

  一:希望学校能把篮球场加上草垫,这样同学们打篮球时就不怕摔跤了,就可以给学校减少安全事故了。

  二:希望学校可以把操场面积扩大开设一个篮球场,这样可以增长同学们的体育锻炼。

  三:希望学校可以开办一个夏令营,这样可以锻炼同学们的吃苦能力。俗话说的好:吃得苦中苦,方位人上人。嘛。

  四:希望学校能把图书室重新开设,使同学们能读到更多数,接受更多知识。

  五:希望学校能给每个班安一个窗帘,使夏天时同学们不用被阳关照射而分散注意力。

  我的建议如上,希望校长能在百忙之中看一看我所呈上的建议并采纳。

  祝:工做顺利

  建议人:本校即将毕业的学生

给校长的建议书 集合 篇27

  尊敬的杨校长:

  每天早晨,太阳从东方升起时,我高高兴兴地背着书包踏进校园。望见校道两旁郁郁葱葱的小树和嫩绿的丝带和一棵高大的木棉树和茂盛的大榕树和一个金鱼池,金鱼池里的水清澈见底,小鱼儿们在水里成群结队的游来游去。教学楼上的每一处绿盆,两个小花园,这美丽的地方——校园,使我的心情好兴奋啊。但是,美丽的校园多多少少会有些不足的。比如:同学们随地扔果皮、纸巾、熟料瓶等垃圾,污染环境,教学楼边的绿丝带经常我看见有垃圾,我经常看到有人随便踩踏草坪、破坏花草树木等情况。

  从此,我建议您如下几项:

  一、开展保护环境、人人有责的活动,教育同学们要爱护环境,不要随便乱扔垃圾落地。

  二、可以通过广播,告诉同学们见到地面上有垃圾,无论是谁扔的.,都要顺手把它捡起来,扔进垃圾桶里。也可以通过大会向同学们声明。

  三、每个星期检查一次每个班教室里面和教室外面的走廊环境情况。然后,每个月来一次环保班评比。

  四、可以通过大会,在大会上严重表扬每个爱护环境的同学或班级,奖励他们一面环保小红旗。但是,给不爱环境的同学或者班级提出批评。

  五、可以让一些卫生检查领导检查校园卫生的情况,如果,发现有垃圾,立刻派一些班级或者其他同学把那些垃圾全部打扫的干干净净,再评他们为环保小护士。

  六、在校园里的某些角落竖立起一些爱护花草树木、爱护环境的提示招牌,在招牌上面写上一些提示语,这样同学们看到让他们时时刻刻地提醒自己,让他们不会随便乱踩乱踏。

  七、还要选出一些同学们作为校园的守护者,专门来监督同学们的行动,怕他们看到提示招牌,依然破坏花草树木,就提醒他们,要爱护校园里的每一草每一木,让花草树木充满生机,给校园来了一处处的美丽。然后,每周选出一些优秀的校园守护者,给他们进行颁奖。

  这就是我的建议,这些建议应该可以让每个同学都能做到要爱护环境,可以让我们的校园变得更加美好,希望校长能够考虑采纳。

  建议人:

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书 集合 篇28

  尊敬校长:

  在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下,都取的了良好的成绩。然而,我们发现学校中有不少同学不但不保护环境,还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境,恢复一个良好的校园环境,我建议∶的校长∶

  一、对同学们进行环境保护教育,让同学们意识到环境保护的重要性

  二、各班派代表,协同值日老师,利用课余时间,在校园内巡视,及时制止、教育破坏环境的行为。

  三、增设环保标志牌和理、垃圾箱,方便广大师生。

  四、利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公园或其他公共场所捡塑料。

  保护环境,人人有责。我希望我的建议,你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌,为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。

  建议人:

  20xx年x月x日

给校长的建议书 集合 篇29

  亲爱的校长:

  您好!

  我是本校的一名学生。在进行我们环保小队进行的期间,我特地查访了学校后门口。现在,我将调查结果向你反映:

  一,空气污染问题:我校后门有一条路。之所以每天都有不少商舨在那儿摆卖东西,是因为那里是同学们放学,上学必经之路。他们有的卖零食,卖烧烤,油炸东西……据我所知卖烧烤,油炸东西……都是用煤和木炭的燃烧工具。煤和木炭都没有充分燃烧,冒出一股刺鼻的气味,就会感到呼吸困难。只想吐。这些气味其实是有毒的二氧化硫,一氧化碳等气体发出的,全都是有害于同学们的健康。

  二,环境卫生问题:我们校园内树木成林,四季花香被评为“园林式学校”。可是,我觉得学校后门口的环境与“园林式学校”相差着太远。因为有些学生在那儿买东西,为了贪图方便,随手把垃圾丢在地上,那些商舨后又不清理卫生,造成那条路很肮脏。

  三,建议:1、请学校领导来到后门了解情况,同时向有关部门反映。让管理部门责令把这些商舨搬走。2、学校组织监督小组,看看谁在哪里买东西吃,又乱丢垃圾。3、成立宣传小组,一方面向同学们宣传无证摊点的危害,一方面到这些摊点去向商舨们宣传保护环境的重要性。

  我们只有一个石碣实验小学,如果“她”被破坏了,就不再美丽……保护环境取决于我们每一个人的行动,取决欲你,我,他。为了绿色,为了美丽的石碣实验小学。让我们行动起来吧!让我做起奉献出一份力量。

  此致

  敬礼

  建议人:

  20xx年x月x日

给校长的建议书 集合 篇30

  在文明世界中,校长是一个十分重要的职位。这是因为在现代国家,教育在经济发展、社会的进步方面发挥着越来越重要的作用。今天,我们置身于建设现代国家的努力之中,您能够成为校长,是一种幸运,是一种福份,是您的天赋和努力的结果,相信您能够非常地珍惜。校长要有成为全校师生精神偶像的自我期许,要有成为全校师生他们生命中的贵人的自觉追求。这也就是我们校长非常宝贵的“自重意识”,它会使得我们的立身行事更具品位。

  作为校长,在今天需要经常思考这样一个问题:我们的学校教育为什么会使得“学生苦、教师累、家长难、社会怨”?造成这样的原因究竟在哪里?如何使学校摆脱困境而走上一条洒满阳光的康庄大道?当然,出现种.种问题并不完全是我们学校的原因,更不完全是我们校长的原因,我认为整个社会都要对此负责。但是我们单纯的把这样一些问题都归咎于外部原因是不明智的,也是对社会不负责任的。我们是教育的专业人员,我们是这个社会中负责教育的一群人。在这些方面,我们可以作出哪些积极的努力?这是作为一个称职的校长一定会去关注和探索的问题。在校长们探索的路途上,我愿意成为你们当中的一个同道、一个互助者,在真诚交流与分享中国共产党同成长。在这里,给校长们一些建议,希望能给您以信心和希望,因为这些都是您完全可能做得到而又十分有意义的。

  1、重视理论的学习,着力提高理论修养。所谓“理论”就是对于事物的描述、解释和预言。理论的修养会使我们变得思路开阔、思考缜密、思想丰富。如果你觉得理论“没用”,那是因为你没有去用。理论与实践之间的距离就是我们主体能动性发挥的空间

  2、学校应该是一个充满公平与正义的地方,不要把机会和荣誉过分集中在少数人的身上。一个好的社会,应该是充满公平与正义,学校尤其应该如此。因为学校是人与人的心灵接触最微妙的地方,是用每一个教师的心态、人格、个性去工作的。假如一个老师没有受到公平的对待,他觉得学校是乌烟瘴气、能者多捞、没有公平和正义的,他即使也在那里教学,但是他内心就不可能那么心安理得,就会感到委屈,而不利于这个教师去创造真诚的、温暖的、积极的课堂。要让每一个老师都感觉到心灵的舒展,非常的开心,感觉到生活在这样一个氛围中非常的值得,非常的有意义,非常的认同和接纳学校的文化,并且积极地去参与学校文化建设,就不能把机会和荣誉过分集中在少数人身上。

  我们校长首先自己要做到不要把过多的机会和荣誉放在自己的身上。比如说一学期之内,你外出学习考察尽可能不要超过两次。如果校长经常不在学校,老师可能不会当着你的面说什么,但是背后一定会说,我们校长又飞走了。这样对于凝聚人心,对于学校的高效率地运行都是不利的。

  3、努力形成一个相互认可、欣赏和支持的团队,让每一个人感受到集体的温暖,但又要回避过于亲密的私人关系,因为它可能防碍我们公正地处理某些问题。尽可能腾出一些时间,显示对同事的兴趣。了解一些他们的个人生活,并且询问你是否可以帮助他们,大多数人都会对这样的行为心怀感激的。经常有人倡导老师与学生成为朋友。其实领导和你的`属下,老师和学生之间是不可能成为朋友的,也不应该成为朋友。老师就是老师,学生就是学生,如果你和一个学生搞得不分你我,没有任何的距离,教育力量就会受到影响,校长和同事之间也是这样的。如果你跟一些人关系过于亲密,那其他的人就会疏远你。要回避过于亲密的私人关系,还因为如果私人关系过于亲密,好多问题你就不好处理了,当然更不应该有这个暧昧关系。一视同仁,意味着你和你所有的同事保持等距离。

  4、为了促使教师成为一个反思的实践者,您需要经常听一听老师的课,并经常性地组织说课。可能的话,保证一学年内至少听每位老师的一节课。听完老师的课后需要有一个比较正式的面谈,不要不了了之,先用十分钟左右的时间听一听上课的老师对自己所教课的反思,一个自我的陈述,一个自我的说明。老师的陈述和说明需要涉及如下四个问题:1.我这节课试图要让学生获得什么,也就是教学的目标是什么?你预设的教学目标是否需要调适?你教学活动设计的指导的思想是什么?2.你有没有教学的指导思想来支撑你对课堂活动的设计?3.你怎样看待你这一节课?你这节课成功或者不足的地方在哪里?造成的原因又是什么?4.如果今后遇到同类学习主题的课你将在哪些方面作出改进以及如何作出改进?

  接下来校长要对你听到的这一节课作出你的评价,当然更多的应该倡导鼓励性的评价,要有鼓励性的话语,要充分肯定教师所做出的努力,所作出的探索。然后要给予老师一些建设性的意见。这对于促进教师成为一个反思的实践着,有一种非常重要的意义。这就需要我们校长能够成为教学的行家里手。不管你的目标多么宏大或多么明智,你都应当立足专业发展。

  5、在很大程度上,工作中的和谐取决于你的工作态度。你无法控制同事的心情,使你可以像对待自己那样对待他们。但可以努力提升大家工作的满意度。要充分尊重和理解每一个教师对待事情的感受,要有平等、真诚和充分的沟通。学校搞一个什么活动,出台一个新的举措,不同的人会有不同的看法,不同的感受,我想这是天经地义的,因为每一个人的处境,每一个人的价值观,每一个人的追求不一样,对待同一个事情就会有不同的感受。很多人与人之间的纷争,并不完全是由于利益的计较,很大程度是由于我们缺乏充分有效的沟通。我建议校长们能够和老师们经常有平等的、真诚的和充分的沟通,经常的用正式的非正式的方式听听大家的意见,大家的感受。每一个人得希望得到别人的尊重,特别是得到我们生活中“重要他人”的尊重。重要他人一个社会学的概念。比如说学校中主要的领导,对于我们来说都是重要他人,我们都会非常在意他们怎么看我们自己,在意他们对我们的评价,对我们的期望。因此,校长要善于“扬人之长、谅人之短、容人之过、念人之功”,做到“扬其善于公庭,规其过于私室”。心胸要宽广,不要苛求别人,能够宽以待人,对他人的过失采取宽容的态度。对烦恼的事要善于忘却。不管遇到什么事情,尽可能做到冷静和有理智,绝不轻易发火,能够忍小谋大的人才能做大事。

  6、关心周围的人、事、物。假如你对某些人、事、物很关心的话,你对生命的看法一定会大大的改观。扩大生活领域、尝试新的事物。当你肯尝试新的活动,接受新的挑战的时候,你会因为发现多了一个新的生活层面而惊喜不已。其实,我们怎样对待是与我们怎样对待生活相一致的。

  7、努力赢得学生的理解和信任,赢得学生家长的支持与配合,要吸纳家长和学生参与学校的决策和管理;宁波市海曙区广济中心小学试验校区推行的“教育议事会”,取得了一些突破性的进展,值得我们关注和学习。所谓“教育议事会”,是指在不更改学校办学的所有制,在不过度干预校长的办学自主权的前提下,对学校办学重大事务进行咨询和审议的外部监督组织,是学校与家长、社区进行联系、协调和合作的平台。建立教育议事会,旨在吸引社会各方面的力量关心、支持学校建设;通过建立科学决策的保证机制和民主监督机制,提高学校领导机构的科学决策能力,增强学校办学的能力与活力,以促进学校的有效管理和可持续发展。教育议事会具有“三权”和“三功能”:即知情权、参与权和部分决策权(转化为校务委员会的决定);学校与外界系统沟通协调功能,学校与外界系统发生冲突时的仲裁功能,对学校的根本发展方向、校风、学风,教风的建议、参谋、监督功能。在我们一个年级的学生家长中,总会有一些家长,他们乐于而且有能力,来做这样的一些事情。你不能指望所有的家长都一下子就特别的配合,特别的有积极性来参与学校的决策和管理。要相信星星之火可以燎原,要相信榜样的力量,要相信我们做任何一件事情,只要坚持就会有成效。如果家长有这种参与的机会,他就会更有责任感,只有参与才能够唤起我们对事情的关注和创造力。

  8、在学校的集会上,要表达主题明确、前后呼应、不断深化、鞭辟入里的教育思想;最好以学期为单位,设计和规划演讲的主题;表达时要努力做到“要言不烦、有条不紊、从容不迫、言之有物、张弛有度、掷地有声”。

  学校作为一个机构,一定有集会,要有欢庆胜利的时刻。集会,包括入学典礼、毕业典礼,每周一的升旗仪式等等。要在这样的集会上,努力去表达教育的追求,学校的愿景。这就是一个重要的培育学校文化的一个机会、一个平台。

  我特别强调说话要简洁,包括学校开会,不要邋里邋遢、婆婆妈妈、拖泥带水,说一大堆无聊的、正确的废话,演讲者要事先想清楚,做好充分准备,还要练就说话简洁明快、要言不烦的本领。

  另外,可以将演讲中的那些非常精彩的表达摘录出来,呈现在学校醒目的地方。每次都这样,几年下来,这样的精彩表达,就是全校师生集体智慧的一个结晶,我们就出一个集子。学校文化在哪里?就在这些精彩表达的字里行间,因为这些精彩的表达,都是我们创造的成果,我们对教育的理解和探索的成果。

  8、我们是教育的专业人员,我们有责任用先进的教育思想引领社会和家长,帮助他们确立对于子女和教育的合理的期待。现在社会和学生家长普遍对教育的期望过高,学校不应该一味地迎合社会非理性的欲望。

  9、建立健全学校的规章制度,充分发挥制度在学校文化建设中的积极作用。制度有两个主要的功能:约束和激励。要通过制度的建设来形成这样一种风气,在工作时间大家都不谈论与教育无关的话题。如果老师在一起经常谈论的是一些鸡毛蒜皮、低级下流的事情,久而久之就会变得庸俗无聊。大家谈论的更多的应该是学生的学习状况,有价值的教育资讯,比如政府出台了哪些新的教育的政策法规等等,更多的谈论一些学问,一些有价值的事情。

  10、学校的主要职能之一就是对学生的监护:学生在校期间,教师是学生的监护人,您务必把学生的人身安全放在十分重要的位置,让学生远离危险,远离伤害,切忌麻痹大意或心存侥幸。

  11、不要过分强调学校的特色,基础教育要服务于学生的全面成长,学校是否达到了一定的水准和具有了一定的品位,比具有某种特色更重要。

  12、没有人是完美的。必须承认自己的弱点,并乐意接受别人的建议、帮助和忠告,只要你勇于承认自己需要帮助,成功必然在望。做一个乐观主义者。乐观主义者总是坚信好的事情,并且能够持久深入地看到事情的积极方面。对未来充满信心和喜悦,不让自己的观念给事实蒙上一层悲观或消极的色彩。用一周的时间,记录下每天在你生活中发生的积极的事情。在一段时间之后,你就会养成发现积极事物的习惯。要相信:“没用比人更高的山,没用比脚更长的路”。只要你有坚定的信念,任何奇迹都会出现。但如果你有完美主义倾向,请放弃这种念头!没有什么事情是十全十美,总是试图追求完美反而会抑制发展的机会。

  我想我们可以乐观地期待,在不远的将来,我们会有一个更好的办学的社会氛围,一个良好的政策的、法律的、法治的环境。如果到了那个时候,我们的校长却没有真正对教育有一些系统的思考,我们自己没有准备好,那我们就会处于被动的境地。我真城地希望校长们,能够放眼未来,能够未雨绸缪。理想中的教育总沐浴着神圣的灵光。我们坚信教育因美好的人性期待而在我们的手中变得更美好。

给校长的建议书 集合 篇31

  尊敬的校长:

  您好!我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现,一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落,让校园变得不那么美观,同时也伤害了一个个小生命。

  大家都知道,任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学,植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来,植物还没有长出新叶子,旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。

  之所以发生这种破坏植物的现象,我想有很多原因。可能是个别同学调皮,还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整,植物们很快就会面目全非了。所以,我建议:

  一、把植物摆放在同学们不经常走的地方。

  二、常常修剪植物,避免新枝叶突出,从而不让同学们乱拔植物,同时美化了学校的学习环境。

  三、对同学们进行几节保护植物的班会课,增强保护植物的意识。

  四、在全校进行保护植物的宣传。

  五、给大的植物周围上一层比较结实的围栏,防止同学们踩踏植物的根。

  六、在校内制定保护植物的要求,鼓励同学们互相提醒,认真做好。

  这些小小的建议,希望校长参考。如有不当之处,望多多指正。

  

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书 集合 篇32

  尊敬的校长:

  您好!

  您是一位知识渊博、对待工作一丝不苟的校长。在您的浇灌下,许多辛辛学子从母校走向社会,走在成功的道路上,走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教师或学生做得不太好,影响校风。我向您提几点建议:

  一、增强体育科老师的责任心,让我们上真正的体育课。由于体育老师的不负责,是我们体育课次次都只有自由活动,没有上一些丰富有趣的课程,特别是体育考试,老师为了避免麻烦,干脆次次记我们全班的体育考试成绩为“优”,是我们缺乏锻炼。建议校长加强对体育老师的监管,培养他的责任感,实在不行就给与惩罚,不然就换掉这位令总人讨厌的教体育的蔡老师。

  二、杜绝玩“拍手游戏”而堵塞通道的现象。最近学校流行拍手游戏,同学们总是一下课就跑到走廊围成一圈玩,把走廊围得水泄不通。不仅如此,有的同学甚至在上课时乘老师不注意也玩了起来。而且经常有同学因“拍手游戏”而吵架,这样的情况如不及时处理,就经常会引起同学们的不和。建议您惩罚那些上课玩拍手游戏与把走廊、楼梯团团围住的同学用手拍墙,让他们也玩玩“拍墙游戏”。

  三、定期开放学校的阅览室,让同学们多读些书,开阔眼界。我建议给各本书排个“座号”,让每位借书的同学都把名字登记上去,按期还书。如果有人弄坏了书,可让那位同学写检讨书,并实行赔偿。如果您采纳以上的建议,我相信学生们会更喜欢学校。

  此致

  敬礼!

  

  20xx年5月25日

给校长的建议书 集合 篇33

  小学生活已经接近尾声,作为实小的一名学生,也出于告别母校,我给您提一点儿建议。

  三月植树节即将来临,我希望学校可以开展一系列综合实践活动:去公园植树。

  如果开展这次综合实践活动,对我们,对我们的城市都有帮助:

  1、我们可以体会到劳动的辛苦,也让大家得到更多的知识。

  2、对于城市来说树木就是它的肺部,我们种植树木,就是让城市变得更加美好,也可以让城市空气变得更加清新,可以减少城市噪音。

  为了办好本次综合实践,我想了一些具体方法:

  第一:学校先购买水桶、铲子、树苗,放入仓库,等待植树节的到来。

  第二:每一个班级都分成若干小组,每个小组平均配发铲子、水桶,树苗。

  第三;在公园内放置牌子,每个班级找到自己班级的牌子,并由班主任分配哪个小组种哪里。

  第四:找六个老师,给每个年段的学生指导坑要挖多深,水要浇多少。

  第五:评出种得最快,最好的班级,给予奖励。

  另外,我还有一个建议:建设一个饮水站。这个饮水站可以供老师、学生们去打水。在夏天的时候,大家都容易口渴,必须要足够的水分保持体力,特别是有体育课的时候。为了建起这个饮水站,我再提几个建议:

  第一:要购买一些一次性水杯,以防很多同学没带水。

  这些就是我的建议,请校长您可以从百忙之中,抽出空来,看一看。

  建议人:六(1)班李

  20xx年X月X日

给校长的建议书 集合 篇34

  敬爱的校长:

  您好!

  时间就像一把箭,一往无前,势不可挡。金色的秋天已渐渐离去,如果不抓紧这秋天的尾巴,来一次接近大自然的旅行,就只能眼睁睁地看着美丽的金秋悄悄离去了。

  还记得不久前,我去了文成的九溪欢乐谷,在那儿经历了一场刺激的体验。上午,我来到幽静的山谷,与父母在绿色的草地上做一些小游戏。躺在草地上,感受着大自然,感受轻柔的风、金黄的落叶和清新的花香味。

  中午时分,我们来到了没有“硝烟的战场”。在这儿每人全副武装,头戴贴身的护目镜,身穿坚硬的防弹衣,手握威力巨大的步枪,时刻准备着一场战斗。那时在我们心中洋溢的是备战的激动和欢乐,而不是课堂的死板与疲倦。

  那时仅仅是导游轻轻的一声“开始”,就引发一场激烈的世界大战。一开始。双方队员就像是见到了死对头似的,拼了命地打。然而坐在赛后,大家却簇拥在一起,被欢声笑语包裹着。

  亲爱的校长,您为何要把我们关在学校里,而不是走进大自然发声大笑呢?

  中午,我与一个小伙伴从路旁的竹林里取了“武器”,一人拿一根又长又粗的树枝,当宝剑。只见没人拿着一根青绿色的竹子做的棒子,你打我,我杀你。结果打了半天,不分上下,只好躺在草地上恣意地放声大笑……

  在这个十一月,秋末冬初,我们怎么能不去大自然里,踩着最后的落叶来一场激动人心的旅游,为我们的学生时光留下一份珍贵的记忆呢?

  此致

  敬礼!

  x学校学生陈

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书 集合 篇35

  敬爱的校长:

  您好!

  在母校六年了,即将毕业对母校依依不舍。在母校这六年里我看见了母校的不足,想给你提一点建议希望可以采纳,建议如下:

  一、希望学校能把篮球场加上草垫,这样同学们打篮球时就不怕摔跤了,就可以给学校减少安全事故了。

  二、希望学校可以把操场面积扩大开设一个篮球场,这样可以增长同学们的体育锻炼。

  三、希望学校可以开办一个夏令营,这样可以锻炼同学们的吃苦能力。俗话说的好:吃得苦中苦,方位人上人。嘛。

  四、希望学校能把图书室重新开设,使同学们能读到更多数,接受更多知识。

  五、希望学校能给每个班安一个窗帘,使夏天时同学们不用被阳关照射而分散注意力。

  我的建议如上,希望校长能在百忙之中看一看我所呈上的建议并采纳。

  祝:工做顺利

  建议人:本校即将毕业的学生

  20xx年6月19日