毕业生对学校建议

2024-04-03

毕业生对学校建议 篇1

  尊敬的各位校领导:

  我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前,刚从本部来到天华时,我对毕业之事满不在乎,觉得还很遥远。事过境迁,我马上就要离开我的母校了,难免有些不舍。

  在离开前,我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天,我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热,而没有水喝,实在难受。其实,饮水问题的原因在于人为。炎热时,很多同学直接打开龙头喝水,不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失,不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱,浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况,不是一朝一夕的事。对于水的匮乏,相信各位校领导比我清楚多了。为此,我想了个解决的方法,但治标不治本,关键在于对学生的教育。

  现在,许多大学里使用水电都要刷卡,这样,学生就会尽量节约,因为是出自己的钱,所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备,这样,学生们就不能直接引用了,更何谈成倍的浪费?虽然成本比较高,但是,水真实的价值是无限的,节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水,也只要几元钱,家长不会为了很少的钱而反对,相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。

  我即将离开母校了,最后向母校提此建议,若有益,望能采纳。

  此致。

毕业生对学校建议 篇2

  亲爱的同学们:

  高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。因此,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,是我们每一位同学的责任和义务。现我对校园安全提出以下几点建议:

  一、由于我校偶尔会因为学生用大功率电器而发生火灾,建议保卫部组织每班同学观看一次火灾实录的视频,可以把我校某些寝室发生火灾后的现场照片放映出来,让同学们真切的'体会到火灾给我们带来的后果。

  二、由于夏天快到了,所以学校蜈蚣、蛇很多,建议保卫部可以弄一些安全小提示贴在三岔路口或是食堂外面等醒目处,提醒同学们不要去草丛等地,以免被咬伤。

  三、可以弄一张包含各种安全知识的宣传纸,a4纸大小即可,由各班治保发放到每个寝室,另外,安全知识最好实用,距离生活近一些。

  四、可以在寝室楼下面张贴有关宿舍安全的海报或告示,提醒同学们注意宿舍安全,外出和就寝时,锁好宿舍门窗;贵重物品随身携带,谨防盗贼行窃;拒绝上门推销,谨防上当受骗等等。

  五、由于操场那边相对比较偏远,建议可以让学校保卫队的队员多在那里巡视几次,而且建议操场在晚上10点半之后就不要再开放。

  六、建议保卫部通知各班治保:如果各班同学平时发现学校哪里有安全隐患点,就告知治保,由治保告知保卫部,然后想办法解决。

  校园安全有关于学校的每一个人,希望我的一点点小小的建议能够起到一点点小小的作用。

  建议人:

  20xx年xx月xx日

毕业生对学校建议 篇3

  尊敬的校长:

  我来学校已经一年多了,对于咱们学校的办学理念非常欣赏。但是应校领导要求,提几点我的拙见。

  一、硬件设施需更加完善

  要想发展,要注重细节,因为细节决定成败。我认为设施没必要太前卫,只要是能用就足以。我校校址处于农村地段,老式的教室、特别是有的教室地板砖都碎了,有的教室水泥地面已经坑坑洼洼的,不能及时修补。 楼道里每逢下雨就漏雨,已经有两年之久了。这样的学习环境,怎能为学校带来好的发展呢。办公室里的电脑基本不能启动,好多老师为了办公,自带笔记本。可是一办公室里只有一根网线,远不能满足老师们办公的需求。凡此种种,给人的第一印象就不好,且有碍于学校的教育教学,直接影响对学生的有效培育。

  二、教育教学管理需更细化

  我校在这学期重视教育教学管理,目的是提高学生的专业技能。我认为只抓课上与实训课的质量是不够的。至少一个月一次正规的技能鉴定,才足以督促学生学习,给学生学习的动力。这样课堂与实训课的质量也会提升的。我校学生难管理,对学习没兴趣。但是他们对专业课还是很重视的,大部分同学都重视自己的专业知识水平。我校的双周达标计划很好,可是测试由任课教师随堂考,教师重视,学生不重视。理论业知识最好有试卷形式的试题,这样学生与老师都会为测试结果这一目标而共同努力的。其他实训类课程的作品及测试最好能留底,为学生建立测试档案,这样在学生中间就会自然地形成一种学习风气。学生们一路收集自己的作品,享受成功的喜悦。真正让每位学生享受成功。

  三、对老生的管理比新生松懈

  我校似乎形成了新生好管理,老生不好管理的现象。真正原因是什么呢?我认为可能是新生来了,忙于新生的管理而放松了对老生的要求。这样老生在新生面前似乎有了一些“特权”,虽然第一学期没有表现出来,但是新生特别期待变成老生。我觉得对老生违反纪律的惩罚要比新生严厉,这样才能形成良好的校风校纪。因此也方便了学校的整体管理。学校有了良好的风气,发展便是很自然地事情了。

  四、合理管理培训学生会成员解放老师

  学生会,是学生中处于领导的一个阶层,需要品学兼优的学生骨干,可是我校学生的水平不高。就需要我们的管理与培养。晚自习学生会查自习,做的很好,可是,自己的学习时间与完成作业的时间呢。每班里都有教师,由教师维持纪律,此时学生会的作用发挥的作用就不够大,两个晚自习都在教室外面逗留可以说是对学生学习时间的一种浪费,也会使学生会的成员变得懒散。我认为应给学生会成员留一间教室做值班室,晚自习查课之余可以看书,写作业,学习,也方便老师监督学生会成员的学习情况。学生会成员的素质上去了,管理学生的水平提升了,从而解放老师,让老师有更多的时间研究专业知识,研究教学,研究学生管理。

  五、提高师资素质

  俗话说:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本 。提高师资整体素质,培养“双师型”教师势在必行。一、根据市场需求新设专业的教师要及时引进;二、把本校现有部分教师送出去进修深造,以培养“双师型”教师;三、让所有的教师进行专业培训,可向外面请师傅传授,也可以校内教师能者为师,互教互学,共同提高。通过以上措施,我校的师资素质定能产生质的飞跃。

  六、收集各种事件的良好处理方案。

  我校的学生难管理,突发事件很多,有的班主任年轻,教育管理经验不足,遇到难管理的学生没有办法,无从下手,只能摸索前进,错过了管理时机,不但不能把班级管理好,而且还为学校的安定团结造成了不良的影响。如果我们每次都把各种经验积累成册,供班主任借鉴相信我们会成熟的更快的。那么,我校的发展也会更加和谐,更加平稳。

  不知道这几点意见合理不合理,是我的拙见。最后祝愿我校越办愈好,生源滚滚来。

毕业生对学校建议 篇4

  尊敬的校长:

  在小学生活了五年有余了,我伴着一实验中海小学一起长大,在这几年里一实验发生了翻天覆地的变化,从没有几辆班车变成成群结队的班车;从六个年级共六个班,到现在三十几个班;从一片平地的

  操场到有跑道有花草树木的操场,也添加了篮球场。

  纵观学校像我这样的小胖子、大胖敦不在少数,因此我的建议如下:

  一、把课间改为20分钟,中午午休减少时间。

  二、在操场两头加上足球门供我们踢球,并将绿油漆地改为绿草地。

  三、因高年级踢足球容易伤害一二三年级的小朋友,我建议另规划出一个低年级的小操场。

  四、应在体育课进行大量训练让每一位同学体能与身体素质进行提高。

  另外学校还有另外一些现象,我的建议如下:

  一、因学生成绩有好有坏,我建议让校长在每年级每个学科分三个老师,第一班为尖子生班,第二班为中等生班,第三班为代培生班,这样可以促进学生学习让学习更有动力。

  二、我建议开一些课外如魔方等,不要让学生只啃书本在课外之余活动脑筋。

  从上就是我的建议,望校长采纳。

  写信人:

  日期:

毕业生对学校建议 篇5

  尊敬的学校领导:

  一个学校,治校之道,首在治人:治人之道,首在治心。

  新三中启用在即,经过艰难的选调之路,能成为新三中的一员,是我的荣幸。我也从中看到了县委县政府及文教体局对新三中所寄予的厚望。我从教十年,有七年的班主任工作经验和两年的教务主任工作经验。结合我的经验,我简单谈一些自己对新三中发展的看法:我认为,一个学校,治校之道,首在治人;治人之道,首在治心。所谓“人心齐泰山移”,新三中要想做强做大,上下齐心协力,团结一致,共同奋斗,是成功的重要保证。如何才能让教师们心齐呢?

  我认为:

  1、确立共同的奋斗目标。把新三中建设成为肥乡初中教育标杆,即是各级领导的期望,也应该成为新三中教师的共识。教师对此有了深刻的认识。才能对自己高标准要求,为了新三中兢兢业业,无私奉献,不懈努力。这样,大家心往一处用,劲往一处使。不但增强了学校的凝聚力,而且增强了学校的战斗力。

  2、要有一支公正廉明、能力过硬、思路创新的中层领导队伍。领导层是学校管理的核心,领导公正廉明,教师才能安心于工作,全身心地投入工作。领导能力过硬,才能发挥良好的示范带头作用,可以有效提高学校教师整体的战斗力。不断拓展办学新思路、管理新思路、教学新思路,才能保持学校旺盛的发展生命力。

  3、要有严格、公正、完善的教学管理制度。学校的.各项教师考核制度是教师行为的指向标。要善于发挥考核制度的指挥棒作用,让教师明确知道自己该做什么,不该做什么。依制度治校,严格执行,不徇私情,务必使多劳者多得,少劳者少得。树立人人争着干的正气,使每个教师都能在工作之中体验到自己的价值。

  4、教师要树立严谨求实、刻苦钻研的校风,对学生进行严格的管理。这也是保证学生安心学习的重要条件。

  人心齐是学校发展的内部保证,而教学成绩则是学校的命根子。现在社会评价一个学校,最重要的标准就是教学成绩。学校说得再好,没有成绩,什么都成了空话。新三中要想成为肥乡教育的龙头老大,成绩是关键中的关键,考试出成绩才能一鸣惊人,立于不败之地。我认为,学生成绩的提高需要具备以下几点:

  1、优秀的师资队伍。业务强、素质高、品行好、责任心强的教师队伍是教学成绩取得的关键。这在我们三中的老教师应该没有问题。将来新招聘的年轻教师,学历高,知识丰富,年轻有干劲,虽然经验欠缺,如果老同志加以帮助指导,假以时日,应该也没有什么问题。这也是我们三中的优势。

  2、优秀的生源。文成学校之所以成功,首先就在于他们一直选择最优秀的生源。其次才是严格的管理。至于师资,用的都是新毕业生且更换频繁,师资实力并不强。蔡校长对我们的招生强调宁缺毋滥。我表示非常理解和支持。我们的分数线一旦降了,就意味着降低了自己的定位和要求,后患无穷。

  3、充足的学习时间。学校一定要保证学生充足的学习时间,这是成绩提高的重要一方面。

  4、大量的学习资料。说到底,当前的教育体制还是以应试为主,学生成绩要想提高,应试能力一定要强。多做题,见识各种题型,考试时才能得心应手,考出好成绩。此外,校内还要要组织形式多样的学科考试竞赛、班级考试竞赛。“考考,老师的法宝”。只有多考试,才能找到差距,才能及时发现问题,总结教学经验,同时对学生和老师也起到重要的督促作用。

  我的建议就这些,蔡校长工作经验丰富,站位高,考虑的应该更周到。我说的若有不妥之处,请见谅。

  建议人:

  时间:

毕业生对学校建议 篇6

  感谢学校对学生的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!

  作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。

  1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

  2、建立所有老师和家长及学校的'联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

  3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

  4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些学生组织起来进行强化辅导。

  5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

  6、让学生多实践学到的知识。

  7、号召学生用英语交谈提高口语能力。

  以上是我的建议,希望采纳!

毕业生对学校建议 篇7

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错?

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。在我们20xx级同学刚入住新校区,我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

  为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:

  1、开展保护环境活动,全校师生一齐来保护草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;

  2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;

  3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。

  4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。

  5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。

  让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

毕业生对学校建议 篇8

  一、完善重点学科建设

  华南农业大学植物学科点溯源于传统的植物学专业和植物生理学专业。上世纪90年代后期,根据国家对二级学科目录的调整,华南农业大学植物学专业和植物生理学专业合并,使植物学学科点从原来以传统植物分类学为主要研究方向发展成为具有多研究方向的学科。重点学科对于学院的教学发展十分地重要,例如兽医学院的预防兽医学科就是通过发展一门重点学科来带动更多的优秀学科。

  二、加强建设专业

  制定专业发展规划是加强专业建设的依据,是提高人才培养质量的重要环节。加强专业建设、优化专业结构,是学院可持续发展的基础。因此林学院的优秀专业如园林专业继续加强建设,其它专业也要努力建设,这些都十分地重要,学院应该加大专业基础(经费投入教学条件建设)和师资力量的建设。

  三、加强建设教学实习基地

  建设实习基地作为高校促进毕业生就业工作的重要途径,所以要加强对学生实习的教育指导。也就是要建立一支责任心强、业务精、作风好的指导教师队伍,在实习过程中加强对学生的教育管理,既要教育学生树立吃苦精神和敬业精神,又要在业务上对他们进行有力的指导,同时还必须及时了解他们的思想状况。

  四、继续丰富学生生活

  学生工作生活是很重要的一部分,所以要继续完善团委学生会的工作。例如在今年四月份由林学院团委学生会举办的华南农业大学第五届模拟导游竞赛。知识型的竞赛活动,可以倡导当代大学生健康时尚的生活,陶冶大学生的情操,为学生提供一个展示风采和相互学习交流的舞台。因此要加强学生组织建设,丰富学生生活。

  五、举办更多的科技创新活动

  能够充分发挥科技、人才、教育和信息优势。大学生科技活动重在可以培养学生的科技创新素质和创新意识,使大学生充分参与和体会科学研究的过程,加强学生在科技创新过程中原创意识与诚信意识的培养。此外,还需要加强组织机构建设,进一步加强学院在大学生科技活动中作用的发挥。

  本人觉得一到三点的建议适用于学院,而第四和第五的观点则学院和学校都需要去改善。希望以上建议能对学校、学院的发展起到作用。

  此致

  敬礼!

  建议人:

  日期:x年x月x日

毕业生对学校建议 篇9

  尊敬的校长和老师:

  您好!

  在小学度过了六年的时间,作为一个快要毕业的学生,我要发自肺腑地说一声:“感谢您,我的母校!”出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我想给学校提一些有益的“建议”,这也算是我送给母校的一份礼物。

  我希望学校能重新开放图书馆。您一定比我们还清楚,书是一切智慧的源泉。有了书,学生就像有了一个取之不尽、用之不竭的知识宝库。有了图书馆,我们就能得到更多的精神财富。同时,长期的默读能使我们的阅读速度和能力快速提高,学习知识的欲望迅速上涨。

  前年,我校图书室因故改成多功能厅,图书被搬进了一个小房子。从此,它对我们就再也没开过门。如今,我建议重新开放它。为了不让校长为难,我特意设计了一个方案。

  首先,将小房子打扫、清理一下,安置几张大桌子和几根板凳,改为新的小图书馆。

  其次,可以专门制作一些“学校图书会员证”,让喜欢读书的同学在后勤部门办证。一张会员证可使用一个学期,凭此证可在图书馆借书。应在开馆之前让学生们先办好证。同时多购买一些同学们喜爱的书籍。然后将一些“自习课”改为“图书阅览课”,还可利用每星期一、二、四、五的托管课,将其中的一节变为读书课。这样,同学们就有了充足的看书时间。

  第三,图书馆中安排一位老师,来负责借还图书并维持室内秩序,保证同学们能更好地阅览。没办证的同学,可以由任课老师或班干部带领,借书到教室阅读。

  以上就是我设计的小方案,期望校长能够在学校经济允许的情况下采纳。

  此致

  敬礼!

毕业生对学校建议 篇10

  一、最满意的

  1、各学科统一考试、月考的形式应持续下去,对教学工作严格要求。

  2、试卷由学科老师自行命题效果好。

  3、民族团结做得好,师生交流很频繁。

  4、学校绿化建设好。

  5、学校文化建设、文化长廊建设好。

  二、最不满意的

  1、随便换带课老师。

  2、领导班子对一线教师关心不够。

  3、中层林道与基层教师要多交流,工作中要改进服务、转变管理作风。

  三、最突出的问题

  1、学校对学生违纪违规如何处理应有规定。

  2、青年教师教科研意识不强。

  3、个别青年教师专业未得到充分发挥。

  四、意见和建议

  1、为教师创造出全神贯注从事教育工作的精神环境。

  2、工作量要合理、公平。

  3、别搞形式主义,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求实事求是,安排工作后要及时追求责任,要落实。

  4、要丰富学生的课外活动。

  5、物理、化学等课程要聘请懂双语的教师,为提高教学质量付出努力。

  6、学校领导班子要分清主次,该抓严的工作要抓严,别给面子,次要工作不要浪费心思,把教学工作放在重中之重,教学工作别搞形式主义。

  7、主管教学的副校长在提高教学质量方面再多下功夫、多思考。

  8、要重视双语班的英语课,不要随意被占用,领导要多听课,了解学科教研情况,青年教师每学期要开汇报课两节,教研活动那个每个教研组要认真组织听课教师进行评课,开课教师进行说课,校领导要充分发挥青年教师的专业特长,多鼓励、多关心他们的业务发展。同时也要发挥有经验的老教师传、帮、带的作用,搞活教研氛围,援疆教师应适当分担部分学科教学的`同时发挥指导、帮助作用。

  9、学校总体分为两大群体,教师与学生,对教师与对学生都严格要求,对教师严对学生松,肯定不行,二者缺一不可,学校会将所有教学任务交给教师,教学成绩成败都靠教师一人之力显然不够,有些学生破坏公物、上课捣乱、作业不写、顶撞教师、德智体美劳样样差,试问这样的学生谁又能教好?学校对学生管理制度应从学校、家长、教师三方面着手督促,才会有成效。

  建议人:

  20xx年x月x日

毕业生对学校建议 篇11

  敬爱的校长:

  您好!

  我是初一5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

  现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

  1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

  2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

  3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

  4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

  5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

  敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

  最后,祝您:

  身体健康!工作顺利!

  学生:

  x年x月x日

毕业生对学校建议 篇12

  学校的校长,领导您好:

  我们是07届高三毕业生(现高二)的学生家长,我们对于该校在高三挪入分校学习的这种政策表示很不能理解,并不支持这种政策。具体原因有下:

  1、分校硬件条件很差,完全没有本校的条件好,例如分校只有电扇,而没有空调设备,高三学生在本阶段并不是去忍受外界环境的时候,在高考中,学生们要拼出的是成绩,和身体,和在学习中的毅力,而学校把学生挪入分校,无疑是将高三学生再加上更多负担。并且很可能因为燥热影响学习。

  2、学校2年都是在本校学习,而高三却将学生挪入分校,学校是否考虑过学生的路途是否遥远,并且在那里交通很不方便,54本校地处和平里地区,而分校那里没有任何公交车驶入。只能从本校或142(地坛)走入,自行车同学也是如此。

  3、54中本校有很好的操场设施,可以使得同学们在高三会考中取得好成绩,有锻炼的机会,而分校本身学生学习就紧张,又加上没有放释的余地,使得同学们没有劳逸结合的机会,这无疑又是一个影响身体的因素。

  4、分校这里有实验室等一系列学生需要操作的场所,分校做实验全要回到本校,而高考对于实验的考试都是有一定要求的'这不就是成心不让学生学习吗?

  5、学校可以在高二做一次调查,询问学生是否愿意挪入分校,或借助于该校学生会力量,开展一次关于是否挪入分校的讨论。该校领导可以完全得到这样结论:那就是多半数的是不愿意,而在高三中。是否还要让学生去为了环境的改变而适应三个月呢,显然这是浪费时间。

  6、54中负责教学管理的校长都是在本校工作,那么分校怎么处理?很多老师比如教授高二的部分是高一教师,显然很多师资是过不去的,这个问题学校又是否考虑过。

  7、54分校不像其他学校,例如171等,处于安静地区,有操场。强硬的硬件,。54分校地处地坛地区和滑冰俱乐部,和疾控中心,这种喧闹环境不是高考学生应该有的况且地坛每年都有庙会,2月一次,甚至一月一次的"我爱我家"服装节,这种喧闹,杂闹,闲杂人员在学校周边学校是怎么处理的?显然根本没想到!而一到这些时候往往又是我所说的2的问题再次出现,交通拥堵。

  解决办法:

  1、学校可以将新高一,初一挪入分校进行为期一年的学习,最后高二,高三关键时刻再回到本校,这样既阻止了高中,初中之间搁年级熟悉,甚至出现我们家长们所不愿意看见的两个年级打架,因为的就是中间的新高一,和老生的关系。

  2、学校把新高一挪入分校后,很多事情都很方便。而高三又可以安静的复习,不受到环境的影响。学校可以在即将从高二走入高三的(20xx届毕业生,现高二进行一次大胆飞跃),我们想效果肯定是会好的希望学校尽量满足我们家长的意见以及学生的意见,否则高三出现任何由于以上出现的问题,我们家长绝对不愿意。学校应该开一次关于此问题的研讨会。

  3、我们祝愿54中有更高的明天,祝愿07届的毕业生高三顺利。请学校大胆尝试!如果该问题学校不能解决,我们家长会坚持反映到区里去解决,最后乃至北京市教育委员会提出相关建议。

  请学校认真考虑,对现在高二做一次调查,利用学生会去解决!

  家长姓名:

  x年x月x日

毕业生对学校建议 篇13

  一、校长是学校的一把手,也是学校管理理念的倡导者和执行者,校长的思路决定着学校的出路。

  首先,教师队伍中乃至班子成员中,有令乃行者众多,只有指到方向,所有部门和教师会心往一处使,劲往一处使,才能打下一个漂亮的战役。

  其次,校长是新课程改革的坚决拥护者,只有校长坚定信念,班子成员、教师队伍才能吃下定心丸,贯彻执行新课改工作,否则,只能成为一句空话,成为别人的笑谈。

  所以说,校长是决策者,是领导者,应当当好“指引人”的作用。

  二、学校应该重视对教师师资力量的调配工作。

  首先,在中学阶段各门功课对今后学生的发展都有很大的基础性,所以说要重视各门功课的教学工作。

  其次,各个教师授刘课水平、个人魅力、性格特点、授课方法各不相同,所以部分学生产生偏科现象,对于教师队伍一定要树立其敬业精神,认真钻研教材,吸引学生的兴趣性。

  在师资调配上各科教师能互补差异。

  三、不要让口号变成空号。

  比如说原来一直说减负、减负,其结果是越减越多,教师身心憔悴,学生身心疲惫,甚至在当时有一种说法,叫:“负负等于加正”,这正是空喊口号的悲哀。、

  还有最近的政策:“新课改”,不能只停留在“新”上,而要真正落实到“改”上,不能换汤不换药。没有达到真正意义上的“新课改”。

  四、暧心工程。

  常听到有人喊累,我也说过,其实校长就是一句话,并不是贪图校长能真正地加大给自己的补助,只要一句暧心的话,一个举动,就能让教师真正地感受到学校的温暖。

  五、学校的改革一经出台,要考虑到是否一步到位,不要朝令夕改。(上级要求除外)

  六、对于学校制度落实,一句话:管为了做好,做了不管等于零!

  以上是我一点不成熟的建议,希望校长批评指正。

毕业生对学校建议 篇14

  尊敬的校:

  您好!

  我是贵校的一名六年级小学生,我已在校园生活六年之久了!校园里五颜六色的花朵,茂盛的绿树。一些事物,将这个大花园般的校园装扮的更加生机勃勃。可是,当我们走进教学楼,仔细一看时,也不免会发现许多的'美中不足。我发现,走在楼梯道里,那里的水龙头虽然没人用,但“哗哗”的声音一下便闯入耳里,池子里,道口被堵塞了,水一直往上升着。没人去伸手关关水龙头。

  为什么?为什么这些水龙头会一直开着?我想是因为:同学们用完水后,轻轻一拧,就走了,走后发现水龙头没关紧后,也懒得去关了。还有些同学路过时发现水龙头没关,就会想,这又不是我开的,管我什么事?这样,才会导致水一直流着吧!我国的水资源就是这样被浪费掉的吧!

  作为贵校的一名小学生,我应该在此提出我那不成熟的建议:

  1.在水池旁,贴上一些关于节约用水,节约资源的牌子。这样,只要来水池用水的,都可以看到这些警示语

  2.在晨会上可以以这一个问题,来说一说,让全校师生都有这个节约意识。

  3.以这个话题,可以让每个班开一个班队会,每个同学都谈谈自己的建议。

  4.如果有同学发现某人不管紧水龙头,可以举报,给予物质奖励。

  希望校能在百忙中抽出一点时间看看我的这份。祝我校越办越好!

  建议人:

  日期:20xx年xx月xx日

毕业生对学校建议 篇15

  近期新闻报道的小学生、幼儿园孩子被残害的事故很多,事故后学校都有很多的“防范措施”!但为何在事后才推出措施呢?校方是否能够吸取众多“血的教训”,在未发生事故之前推出防范措施,真正做到防范于未然!

  此类凶徒瞄准了小学校园、幼儿园为作案场所,主要是因为:这些地方保安力量非常薄弱,被害人更加是没有反抗的能力,而被害者非常集中,所以能够轻易的作案得手!如果作案现场在中学、高中,结果就不会这样的惨重!我上中学的时候就亲眼目睹有凶徒持刀进校园寻仇行凶,但凶徒刀伤了一名无辜学生后即被校方与同学共同制服。

  针对以上的情况,希望学校可以采纳以下建议的若干条防范措施,让凶徒觉得到中心小学犯案难以得手:

  1、校方保安应该由身材高大的男保安担任,最好是退伍军人,让歹徒产生形象上的威胁力。

  2、保安员站岗、巡逻时需要佩带电击警棍、手拷等,让歹徒产生武器上的威胁力。而且,如果万一出现险情亦可做及时的反应。

  3、在全校范围内实施警报机制,并组织学生演练。举例:发生危及生命的事故时拉响警报,让全校教师、学生知道发生险情的时候要立即就近逃向安全地点,如办公楼内。警报声还可以使凶徒产生心理压力,暂缓行凶。

  4、警报拉响时,主要出入口由男教师把守门户,把歹徒暂时拒之门外,等待救援。

  5、警报可以连接110报警系统,让警察可以及时了解险情,及时开展救援行动。

  6、学校围墙上安装监控摄像头,由值班保安进行室内集中监控。

  7、严格监控非接送时间进出学校的陌生人,必须与被访老师通话确认后再放行。

  8、非接送时间进出学校的人,必须检查是否有携带危险品再放行。

  9、接送时间是人流最为密集的时候,尤其是放学的时候。最好联系警察到校门,对歹徒造成心理压力,使歹徒不敢轻易犯案。

  10、放学后,未及时接走的同学的集中蹲候点在校门外,学生较为集中,应该加大保安力度。

  11、学校内任课老师多为女性,容易受到歹徒的侵袭,建议学校发放便于随身携带的“防狼喷雾”等,用于防范万一发生险情可以自卫。

  安全设施建设的费用可以向广大家长征集,相信大部分家长们为了孩子的安全是同意建设的。

  希望校方能够广纳良言,增加校园的安全建设,让全校教师、学生都可以拥有一个安全、放心的“中心小学”。

  杨静琳家长

毕业生对学校建议 篇16

  尊敬的学校领导:

  您好!

  感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

  我们的校园好似一座美丽的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就看见五颜六色·多姿多彩的花朵,美极了。可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:

  昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得特别刺眼。

  因为人们太浪费自然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议:

  一、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

  二、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的'却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!

  三、不乱扔纸屑,不随地吐痰。

  为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见,让我们校园的明天更加美好!

  建议人:

  日期:20xx年xx月xx日

毕业生对学校建议 篇17

  尊敬的校长:

  我在这里度过了两年快乐的时光,在这段时光里,老师无微不至的关怀,孜孜不倦的教诲,学生热心的帮助,真心的鼓励,已定格成我心头一道永恒的风景,我由衷的感谢他们,但我更感激您呕心沥血工作,为我们创造了良好的学习空间。但为了让学校更好地发展,我觉得还是应该向您提一些建议,譬如:环境、学习场所、娱乐场所等。

  现说说环境吧!学校里的'花草树木太“孤独”了。这样的环境不甚优美,空气不甚新鲜。我建议学校开展植树活动,让学生们参与这个活动,既锻炼了能力,又绿化了环境,一举两得。那样的话,学校一定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。学生们在这里将玩得更开心,学习更愉快。

  校长,书是人的精神粮食、人类进步的阶梯,而学校图书馆是书的海洋,但开发的时间并不多,难道就让书在这里“虚度年华”吗?难道“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书了,让大家一起来分享吧!此外,我还希望学校能建立一个科技馆,让那些爱科学的学生一显身手,也让学生们提高对科学的兴趣。

  希望您能在百忙之中看看我的信,如果您认为我的建议合理,我真的希望您能采纳,那学生们一定会更感激您的,直荀学校也一定会更美,学生一定会学习、生活更开心,直荀的人才会更多。

  建议人:

  日期:20xx年x月x日

毕业生对学校建议 篇18

  一个好的学校如果能有好的发展和前途,学校教师的专业素质起着重要的作用,针对这个问题提出的情况特提出以下几点意见和建议:

  1、学校在管理上要以人为本。

  一是学校管理者要树立“学校是教师的学校”的理念,营造良好的尊师环境和文化氛围,突出教师专业地位;二是主要尊重教师专业权利,形成良好机制,鼓励教师冒尖,发挥主体性;三是要千方百计提高教师待遇,改善教师工作环境,关心教师疾苦,听取教师意见,帮助教师成长,增强教师的职业自豪感。

  2、学校不仅是学生学习的场所,也是教师学习成长的场所,把学校构建成学习型组织,这是现代学校的一个重要标志。

  首先要创设积极学习的校园文化氛围,校长和学校管理者都要积极投入到学习中去,成为学习的表率。

  教师应成为学习的主体,认真钻研教学业务和相关新知识,学习新技能,形成良好的教研氛围,其次是学校要为教师开辟专门的学习场所,的学习时间,并给教师的学习明确要求,并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活动。

  三是和大学合作,创造条件成立教师专业发展学校,使教师能经常和合作,主动发现问题,解决问题,并在教学实践中接受检验,提高教师专业能力。

  3、学校要积极创造条件促进教师间合作,通过教研沙龙和拜师带徒等活动,使教学经验丰富的教师帮助和指导新教师,骨干教师和学科带头人在同伴互助中发挥积极作用。

  4、积极开展校本培训。

  教师应重视工作实践中参与、学习、研究、生长。

  教师专业发展的基础和生命是实践。

  教师能力的显著提高不在于职前教育,也不在于脱产培训,而在于长期的教学实践中。

  研究表明,在教师培训的实践中,以校本培训最为有效。

  因此在新课程的实施过程中,学校要特别重视校本培训,具体可以从以下五方面着手:

  一是制订科学合理的符合教师实际的培训计划;

  二是通过讲座、观摩、外出参观等形式使教师理解新课程理念;

  三是使教师反思、同伴互助和引领相结合;

  四是校本课程开发和教师培训相结合;

  五是加强教研组建设,发挥教研组在新课程推进中的重要作用。

  

  20xx年xx月xx日

毕业生对学校建议 篇19

  尊敬的学校:

  您好!

  首先,非常感谢学校与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育,才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长这次机会,能让我们能说己的想法和建议。我们知道,教育孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!

  其次,说几点意见和建议,供学校和老师,不当之处还望谅解。

  1、希望学校为学生的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的.生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

  2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

  3、 在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

  4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

  5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

  6、让学生多实践学到的知识。

  7、号召学生用英语交谈提高口语能力。

  此致

  敬礼!

  建议人:

  20xx年x月x日

毕业生对学校建议 篇20

  尊敬的校领导、亲爱的同学们:

  我们是大自然的一份子,我们也离不开它。在生活中,你可能会看到这样一些现象:作业本还没有用完,就被丢到了垃圾堆;有的人贪婪金钱,不顾后果的破环森林,每年有200万公顷林地变成无林地,水土流失频繁发生;房子里开着灯却没有一个人……这些不起眼的小事,造成了多大的浪费啊!为此,我提出以下建议;

  1、通知每班同学各做一份关于保护自然的.标语,贴在校园内。

  2、在学校召开“保护人类的家园”的宣传主题活动,积极参加,加入环保小分队,为保护大自然出一份力。

  3、各班举办一个“珍惜资源,保护环境”为主题的班会,提高每名学生对大自然的环保知识。

  珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂。

  建议人:

  日期:20xx年xx月xx日

毕业生对学校建议 篇21

  尊敬的王校长:

  您好!我在母校时您和老师曾给过我无微不至的关怀。我在学校中学到了许许多多知识和老师们教给了我许许多多做人的道理。在此我向你们表示无限的感激。

  现在母校依然是环境幽雅、设备齐全。但美中不足的是也存在几个缺点。现在我在此提出,如果您觉得不对那就算了,如果您觉的对那就改正。

  一、我觉得学校应该多去秋游、春游等。虽然我们六年级的学习任务增加了压力也加重了,但是我们整天都上三科主课上的头昏脑涨上课也自然会不认真,所以我希望多去外面放松。

  二、我希望您建议老师不要在上课时讲粗话,应像个为人师表的样子。

  三、我希望您建议老师在上课时要给学生多留些面子,因为我们都是快要小学毕业的学生了。

  四、我希望您建议老师不要学生犯了一点错就打电话给学生的家长。

  以上的四点就是我对您等建议。最后我祝愿我们的母校越办越好,越办越红火。为祖国培养出给多的栋梁之材。

  此致

  敬礼!

  建议人:

毕业生对学校建议 篇22

  尊敬的老师,同学们:

  面对我们生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范了呢?为了远离伤痛与不幸,为了我们自身和他人的生命、财产安全得到充分保障,为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我向大家发出以下倡议:

  一、加强自我教育,提高安全防范意识,做校园安全的使者。

  积极参加“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,树立安全从自我做起,从身边做起,一丝不苟地落实学校的规章规章及各项安全防范措施,杜绝各种安全事故的发生,让安全走进我们的生活。

  二、提高个人思想素质。

  团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴并自觉同打架斗殴、敲诈勒索等违法违纪行为作斗争,积极维护校园秩序安全,争做文明的中职生。

  三、维护自身财物安全。

  防偷盗,现金和贵重物品不能随意丢放,不与不了解的人发生经济来往,住校生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全,离开教室或宿舍要锁好门、窗,宿舍不留宿外人,更不能留宿异性;宿舍钥匙不随意外借或乱丢乱放。

  四、严格规范操作。

  体育活动、实训课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种危害安全的问题发生。

  校园是我们的家!为了创建文明的'校园,为了大家都能健康快乐地成长,关注安全,珍爱生命,维护我们的美好校园,是我们每个人应尽的责任。让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自己的一份力量。

  申请人:

  xx年xx月xx日

毕业生对学校建议 篇23

  尊敬的校长

  您好!

  1、在严格管理、严谨治学的前提下,也可以针对每个学生特点因材施教,希望在这方面下点功夫。

  2、希望学校食堂的饭菜质量有所提高。

  3、把每一个孩子培养成对社会有用的人才。在学校里不管是小班还是平行班我希望都能配备一样的教师,不要把好老师分到小班,往平行班也安排一些好教师。

  4、每周至少放一天假,让学生有一天休息时间洗洗澡、换洗一下校服,放松一下大脑。

  5、对受到处分的同学能否尽快解除处分,消除学生的心理压力,全身心地投入到学习中。

  6、对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班,利用一些自习时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

  7、孩子在课堂上的学习环境不是太理想,有的老师上课声音压不过学生。希望老师要提高管理水平和综合素质,上课要有感染力,知识点要讲到位。

  8、诚恳希望学校能给学习差的学生办一个补习班。

  9、希望学校为学生提供更多的能够展示进步和才艺的窗口和舞台。如,办校报,登载学生的文章。激发学习潜力和动力。

  建议人:

  时间:

毕业生对学校建议 篇24

  1、期望学校为学生带给更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

  2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

  3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

  4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

毕业生对学校建议 篇25

  敬爱的老师,校长:

  你们好!

  我是六年级4班的'一名学生。在这几年的生活,学习中,学校,老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂的小毛孩成长为一名合格的小学生。如今,我还有半年多就小学毕业了。

  现在,我们的学校发展得很快,电脑室,舞蹈室,应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是精挑细选才进来的。所以,大家在这里学习得也很轻松,愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会是十全十美的。因此,我在这儿给学校提以下几项建议:

  1:多派一些人手管理楼梯口,特别是升旗,做操上下楼的时候,维持秩序,不让楼道拥挤,造成堵塞。

  2:在每个班的教室中安上电视,如果学校有什么重要的事情广播,就不用在操场上说了。

  3:在体育上多开一些项目,比如,踢足球。打篮球,打乒乓球,跳绳等,这样可以让我们多掌握一些技能,再加上长期锻炼,我们的身体会更好。

  4:将图书馆开放,想借书看的可以办读书卡。还可以 问一下同学们喜欢哪类书。再去买一些回来。

  敬爱的校长,为了我们更好的成长,生活。请你接受我提出的建议吧!

  建议人:

  20xx年xx月xx日

毕业生对学校建议 篇26

  尊敬的校长:

  您好!

  我是学校里的一名普通学生,我在学校里生活五年多了,我们的学校是一个美丽的大花园,是老师、同学们共同的家。在这里,我每天都可以闻到新鲜的空气,我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是,我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧,走廊上的装面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路过的同学没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境,所以,我想提出以下几点建议:

  1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。

  2、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

  3、号召同学们做一个关于环保的手抄报,增强同学们的环保意识。

  4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况,督促同学们注意卫生。

  以上是我提出的建议,希望您能采纳,把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。

  您的学生:

  20xx年x月x日

毕业生对学校建议 篇27

  辛强强:我家孩子在家老不好好吃饭,希望老师在他吃午饭时让他多吃点,盯着他点。我进校门时没人盘查,学校传达室应该加强管理,这对孩子的安全是一种保证。不要光写,要让孩子多听多读。

  赵航:学校的管理都挺满意的,班主任都很认真负责,向对待自己孩子那样无微不至的关心和爱护同学,我真心的感谢王老师对赵航的照顾。谢谢您。

  王爽:能在十一小就读是我们荣幸,明亮的教室,优秀的老师,我们只有感谢。

  段宇帆:家长会能让家长进到班里,了解孩子的学习环境、孩子在班里的情况,希望多一些这样的机会。

  王祥:我对这样的学校管理和教师的教学方式、方法很满意。我觉得这样的学校对我的孩子养成了好的习惯。尊敬老人、老师和家长。我对学校的管理和教师的教学没有意见,很满意这样的教学管理和教学方式。还有一些课外活动对孩子来说是一种娱乐,这样能让孩子的心情放松,是一种更好的教学方式。让孩子积极参加集体活动,谢谢您对孩子的教育,谢谢老师,您辛苦了!

  希望王老师多提问,让孩子回答。

  李迎春:学校的管理我没意见,只是作为二五班同学的家长,我希望二五班不要再次更换班主任了,孩子的适应能力本来就不强,刚刚适应一个新班主任,接着又换了,会让孩子摸不着头绪。对孩子不太好吧。当然这也是我的一点小小建议。

  丁琪:我认可学校的管理和教育。

  罗俊杰:今天我很高兴来到儿子的学校开会,也谢谢学校跟老师让我们认清了一些事情。我希望以后我们会按照老师跟学校配合,也谢谢王悦老师。同时我在这里说声谢谢老师,对我们孩子的关心和爱护。我相信和放心的把孩子交给你们。同时也希望你们注意身体。

  王燕硕:我们对于学校的管理没有意见,而且觉得老师做得非常到位。如果非要说建议的话,我觉得孩子的作业留得好像数学多了一些,而语文少了一些,看能不能平均一下。

  吴超强:感谢学校对孩子的管理和教育,工作很好。再次谢谢班主任王老师对我家孩子的希望,我对学校教育和管理非常满意。

  刘迪:学习的管理模式我们很赞同,希望在我们共同努力下孩子会有更好的发展。希望二五班不要频繁的更换班主任,我觉得这对老师和同学间的适应、了解不利。希望学校能给于考虑。

  金津:学校和老师的工作我非常满意,尤其是王老师亲和的语言,让孩子感到家的感觉,母爱的感觉,与老师像朋友一样交流,学习上没有压力,孩子很自信!建议这样的家长会多一些,让老师、家长与孩子之间能及时沟通与了解!

  王娅荷:没有别的意见,只是让班主任和老师们多帮助孩子,多批评是对孩子最大的鼓励。

  李朋翰:对学校的管理我们很满意,特别是学校组织的大型体育活动,更能调动孩子的积极性,希望以后再多组织一些素质教育。对于老师的教学我觉得很好,特别是二五班的王老师,因为班里男孩多,纪律和各方面都不好管理。当看到王老师博客里写得感受,使我很感动,深刻体会她的不容易。她对孩子的责任感非常强,每件事都能站在孩子的立场想,真是比家长还细心。在此特别想爱你更对王老师说一声:“您辛苦了!”

毕业生对学校建议 篇28

  、希望班上能有活泼的学习氛围,平时能有良好的体育锻炼。

  2、老师与学生之间能加强交流,最好老师能尽量调动学生的好奇心,并很好地给予教导。

  3、有较为严格的学习时间规划,该学习的时候能克制学生好好学习,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。

  4、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角,截载文章来丰富它。

  5、周末能开设学生有兴趣的课外实践活动。学与乐兼备,让学生能轻松但严谨地学习,能学习到更多有用的丰富的只是。

  6、希望老师在学生犯错的时候,希望能给予耐心的了解并给予,而不是一味的责骂与怪罪,希望能教与学生对于错的正确辨别。

毕业生对学校建议 篇29

  敬爱的学校领导:

  你们好!

  在你们的正确领导下,我们学校在各方面都取得了优异的成绩:学习成绩也一路遥遥领先;写字水平突飞猛进;学生的素质也在一步步提高。学校的各方各面都很不错。学校的环境也很好,希望你们能继续发扬下去。但我们认为这个学校还有美中不足之处。在此,我给你们提几条小建议,希望能对促使我们学校更加美丽起一定的作用。

  第一:我们的操场太空荡了。只有办公室后面一排树木显得生机勃勃,其它的也有,但大部分都已经死了,又干枯又没劲儿。树木在夏天的时候可以遮阳,我们每次上体育课的时候都被太阳晒得汗流浃背。多载几棵树可以使学生不易中暑,又能净化空气,真是一举两得!你们说是吗?

  第二:操场里的“菜园”需要清除。那是操场,是我们活动、玩耍的场所,怎么能让教师家属随便种菜呢?

  第三:我们的教学器材很缺乏,比如上自然课是用的实验器材,学校应该给我们供应,希望你们能购买一批教学器材,供老师为学生们讲课时使用,从而使学生们的理解更加深刻。

  我即将小学毕业了,即将告别我亲爱的母校。我不能为学校做些什么大的贡献,只有把这些小意见送给母校,愿我的母校变得更加的美丽。

  祝你们:工作顺利,身体健康!

  建议人:

  时间:

毕业生对学校建议 篇30

  一、对本次家长学校培训的评价:

  1、学校对新生家长有许多提醒,很多细节都提到了,很有帮助。

  2、这个是很好的家长会,能使我们正确对待孩子的学习和成长。

  3、让我们家长能更好的配合学校来教育孩子,听完培训以后认识到星湾的老师都是一流的。

  4、改变了我对小孩子上小学读一年级的许多观念。本来我并不认为很重要,但现在我觉得我应该很重视小朋友的着第一步养成良好的习惯与老师密切配合共同努力。

  5、感谢学校精心地安排,感谢领导、老师精彩的讲座,本次活动特别成功。

  6、听了校领导和老师们的讲话后,对我即将成为一名小学生的家长来说,无疑上了生动的一课,让我懂得了怎样配合学校引导教育孩子,也让我感到家庭教育的重要性。这次长达2小时的培训内容都是老师们多年教育实践的精华浓缩,让我受益匪浅。

  7、此次培训像一场及时雨,让我们知道角色的转变后要注意很多问题,在孩子的教育问题上有了新的认识,谢谢学校对一年级新生的重视。

  8、很全面、很精彩,对于我们刚上一年级的学生家长知道的很详细,对于衔接的问题也了解了很多。

  9、感谢学生对家长和学生的关心,本次培训满意,使我们对学校和老师有了更深的理解。学校办学理念新,设备条件一流,相信我们的孩子在贵校学习,进步一定很快。

  10、学校已经做好了充分的准备迎接一年级的新同学,对他们很了解,很懂得怎样教育他们,包括文化、品格等。

  二、对我校今后工作的意见和建议:

  1、希望星湾学校打造成园区一流的学校。

  2、如果困难班能够延迟到17:00就更好了,因为我们下班就5点了,确实有点困难,或者能有一个房间让更迟的孩子呆,我愿多出点钱,解决这样的困难。

  3、让我深切感受到了学校及老师对每个小朋友的关爱及呵护的心情,让我很欣喜,我的选择没有错,也让我坚信在双方的合力下我们的小朋友会与学校一起成长,为学校写下绚烂的篇章。

  4、希望今后经常做这样的培训,加强学校与家长的沟通。

  5、希望能严格要求学生,能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。

  希望老师多注重孩子人格的培养。

  6、希望定期有类似培训,校方建立一些老师与家长沟通的平台,如网络等。

  7、希望学校能在现今孩子们非常优越的生活和学习环境下,更能培养出他们吃苦耐劳的美好品德。

  8、为切实做好学习实践科学发展观,建议学校成立家长委员会,组织召开家长代表座谈会,多征求对学校各方面工作意见和建议,创导百名家长评校风活动。

  9、建议按不同季节配置校服,这样学生就不会有攀比心理,而且会觉得管理有序,校风校貌整齐严谨。

  10、希望每月都有这样的学习机会,使家长和学校成为孩子健康快乐成长的保障。

毕业生对学校建议 篇31

  尊敬的校长:

  冒昧地给您写建议书,主要是因为我想阻止一些不良情况的发生。

  最近我发现很多低年级的小朋友在玩水,他们把水龙头开得很大,向对方身上泼水,以此来取乐。当我问他们为什么这么做的时候,他们回答得头头是道:什么反正水费那么便宜,我浪费了的水大不了来赔给学校呗;什么太无聊了,只能玩水了,别的没什么好玩的等理由朝我的耳朵扑来。

  另外我还发现许多人接了满满一杯茶,喝了一半就倒掉了。阳光喔作文网我上去一问,几个浪费水的人丢下一句“喝不下了就倒了,放着你喝啊”的话就头也不回地走了。

  其次有几个人开了水龙头不关,见边上没有人,就兔子似的逃走了。一次我抓到一个,问他为什么这么干,他竟然说:“学校收了这么多钱,浪费一点能用去几个钱啊!”

  因此,我为学校,也为那占水资源总量的1%的淡水向您提几点建议:

  1、每天中午播放一则关于水资源短缺的消息,换起人们爱护水资源的责任心。

  2、在厕所边上装一个摄相头,把和浪费水有关的人点名批评并公布照片。

  3、事先放不一样多的水在杯子里,让喝水的人自己决定喝哪杯适合自己的水,若发现有人故意把水都倒掉,那就要加倍惩罚。

毕业生对学校建议 篇32

  一个好的学校如果能有好的发展和前途,学校领导以及管理干部起着重要的作用,学校软硬件设施建设,教师队伍建设,招办招生队伍建设,学生管理制度建设,学校各部门和谐制度建设等都对学校的稳定发展起着尤为重要的作用。针对以上提出的情况特提出以下几点意见和建议:

  一、学校领导及管理干部队伍建设

  我们知道,一个企业和一个公司要想有一个好的发展前景,能在激烈的竞争中立于不败之地,企业和公司领导起着关键性作用。学校发展也是这样,一个具有发展眼光、管理丰富的领导会给学校的发展壮大打下坚实的基础。新中国从封建社会过渡到社会主义社会的今天, 国家综合国力的增强,经济实力的强大与国家领导人和每一个国家干部关系密切。学校领导应积极借鉴其他高校的管理经验,逐步形成自己的办学理念,培养自己的下属领导及管理人才,使学校的优势突出,前途更加光明。

  二、教师队伍建设

  教师是人类灵魂的工程师,是“传道,授业,解惑”者,学校应把教师放在正确的位置。强大的师资力量,稳定的教师队伍,良好的教学环境是学校的一笔宝贵财富。教学是学校工作的中心,教职工队伍是完成教学工作的基本保证,也是促进教学改革,全面提高教学质量的支撑点。为了提高教职工的素质水平,院领导应制定“以常规为先导、改革为动力、质量为目标”的政策,以青年教师为主体,以老带新的管理模式,敢于探索和实践,争取取得良好的效果。

  三、学院招办招生队伍建设

  学生是学校的主体,是民办学校发展及生死存亡的关键性所在,招办是负责学院招生,给学院带来有生力量的部门。招办能招得来学生,必须有自己的招生模式和招生队伍,掌握正确的方式和,采取一些:

  (1)分区招生,职责分明。

  全国每一个省及市、区、县都要安排招生负责人,招办主任根据人员的能力大小划分招生人员等级,最高为省区招生主管,最低为招生辅助人员,每一层次的人员无论从工资还是福利待遇都要有明显的差别。每一层次的招生人员必须明确自己的`职责,不能越权。分工明细,各负其职。另外,奖罚分明,由于在招生期间感觉自己招生生源不好而逃跑的,招办必须给予严厉的处罚,更严重者进行起诉。

  (2)加强学院的宣传

  利用好、媒体、网络等途径大力宣传学院的情况,提高学院的知名度。充分准备好学院的宣传资料,借助立体和地面的空间,加大对学院的宣传,提前为学生及家长做好准备。

  (3)实行“地毯式”招生政策

  一个人的能力是有限的,十个人、百个人甚至千万人的力量就是一股不可忽视的潜在性力量。动用自己的亲戚朋友,亲戚朋友的亲戚朋友进行联合招生,为学校带来更多的生源。

  (4)利用网络招生

  办公室必须每天24小时安排值班人员进行值班,及时和学生家长进行沟通,以解决他们的顾虑和疑惑,定期在网上发布学院最新动态,更新学院最新信息。另外,学院网站必须定期进行维护,做好学院网站的推广。

毕业生对学校建议 篇33

  敬爱的校长:

  您好!

  我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:

  1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。

  2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

  在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的`,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

  在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

  以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

  祝

  工作顺利!