校园环境建议书格式 篇1
县长叔叔：
您知道吗?在我县的菜市场上，许多卖菜的老爷爷，老奶奶，他们卖完菜之后，就自顾自地走了，而没看见地上的烂菜。第二天，便有许多苍蝇在烂菜上乱飞，路人走过都捂着鼻子走开了。这样恶臭的县城，有谁还会呆下去?所以，我建议您：
1、让环卫工人曲清扫菜市常
2、在路旁多贴一些关于环保的标语，让那些没有环保意识。
3、建议县民少用塑料袋。我看到一则新闻，上面说一只海龟看到一个白色塑料袋，以为事水母，便把它吞噬，因为塑料袋滞留在胃中，消化不了而死亡。据了解，塑料袋在大海中需要1000年才能分解。1000年，多么惊人的数字。
4、建议全县县民节约用水。地球上覆盖了水，但能用的还不到十分之一，如果不加节制的用下去，水源就会枯竭，我们会被渴死。
5、多走路，少坐车。如果我们都坐车，那么会造成大气污染。
校园环境建议书格式 篇2
：
当你长舒一口气从课堂离开，她们走进教室开始静静忙碌;当你看完尽兴而归，她们走进礼堂感受人走茶凉;当你赢了球赛欢乐凯旋，她们走到球场在夕阳下形单影只……
她们，这些可爱的清扫阿姨们，在我们正享受的美好校园生活的背后默默地付出着。而我们更应该理解她们工作的辛劳。
而作为当代优秀的青年大学生，我们应该践行社会主义核心价值观，为塑造良好的校园环境献力。为此，班委会发出如下倡议。
从我做起：
爱护学校环境，不随地吐痰、不乱扔、乱放垃圾，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。
不把食物带进教室，避免给清扫阿姨加重工作负担。
雨天在进入教室之前把雨伞统一放在教室外，防止污染教室地面
爱护学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，爱护花草树木。
爱护学校公物，爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备，不损坏、不攀爬摸高。
节约能源，随手关闭水龙头。教室无人的情况下随手关灯，关闭多媒体设施。不浪费一滴水、一度电。
同学们，立信的现在需要我们维护，立信的明天需要我们创造。让我们携起手来，使环保不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行;使文明成为习惯，让校园更加和谐!
校园环境建议书格式 篇3
___：
目前，在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校园环境，损害了学校的形象。各班同学应保护环境、爱护公物、齐心协力共建美丽校园。校园，是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时，校园环境也是学校文明程度的重要标志。
因此，在这里向全校师生发出以下倡议：
1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。
2、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除卫生死角(楼梯、楼道)。
5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
9、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。
12、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱护学校资源，随手关闭电灯、电源，节约每一度电。
14、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
15、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。
同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护校园环境;要像珍惜自己的身体一样，珍惜校园环境。让我们携起手来，共同保护校园环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。保护校园环境，人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的北附校园吧!
校园环境建议书格式 篇4
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目前，在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校园环境，损害了学校的形象。各班同学应保护环境、爱护公物、齐心协力共建美丽校园。校园，是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时，校园环境也是学校文明程度的重要标志。
因此，在这里向全校师生发出以下倡议：
1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。
2、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除卫生死角(楼梯、楼道)。
5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
9、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。
12、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱护学校资源，随手关闭电灯、电源，节约每一度电。
14、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
15、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。
同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护校园环境;要像珍惜自己的身体一样，珍惜校园环境。让我们携起手来，共同保护校园环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。保护校园环境，人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的北附校园吧!
校园环境建议书格式 篇5
亲爱的老师们、同学们：
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?
那么让我们携手同行，爱护公共设施、保护校园环境，为自己营造一个和谐美好的家园。
优美的校园环境，会使我们在学习时，心情舒畅;
优美的校园环境，需要我们懂得珍惜，学会爱护;
优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;
如果走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是;如果我们看到散落在操场的垃圾、翻越栅栏的身影、崭新的教师办公楼遍地灰尘……。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“热爱学校”。在此，校团委发出如下倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好的卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑，不在校园内抽烟，不随地吐痰。珍惜一草一木，不践踏绿地草坪、不攀折花草树木。
2、提倡“弯腰精神”，发现地面上的点滴垃圾要拾起，确保地面整洁。生活垃圾要放入垃圾袋，不乱扔、乱倒。
3、不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。
4、勤俭节约，爱护公物。
5、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。
校园的“美丽”需要我们大家齐心装扮、共同爱护。让我们少一点不经意，多一份责任感，一同携起手来，杜绝不文明行为，让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧!
校园环境建议书格式 篇6
___：
当你长舒一口气从课堂离开，她们走进教室开始静静忙碌;当你看完尽兴而归，她们走进礼堂感受人走茶凉;当你赢了球赛欢乐凯旋，她们走到球场在夕阳下形单影只……
她们，这些可爱的清扫阿姨们，在我们正享受的美好校园生活的背后默默地付出着。而我们更应该理解她们工作的辛劳。
而作为当代优秀的青年大学生，我们应该践行社会主义核心价值观，为塑造良好的校园环境献力。为此，班委会发出如下倡议。
从我做起：
爱护学校环境，不随地吐痰、不乱扔、乱放垃圾，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。
不把食物带进教室，避免给清扫阿姨加重工作负担。
雨天在进入教室之前把雨伞统一放在教室外，防止污染教室地面
爱护学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，爱护花草树木。
爱护学校公物，爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备，不损坏、不攀爬摸高。
节约能源，随手关闭水龙头。教室无人的情况下随手关灯，关闭多媒体设施。不浪费一滴水、一度电。
同学们，立信的现在需要我们维护，立信的明天需要我们创造。让我们携起手来，使环保不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行;使文明成为习惯，让校园更加和谐!
校园环境建议书格式 篇7
亲爱的同学们：
走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全体同学和教职员工发出如下倡议：
一、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。
二、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境。建议在各班教室和老师办公室设立一个废纸回收箱，在生活区设立可利用物品回收箱，少先队大队部和团总支进行不定期检查。
三、在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
四、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。
五、不乱丢废电池，把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严重污染我们的环境，一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用，一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。
六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
以上是我的建议，希望校长能够采纳。
同学们，老师们，职工同志们，让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!
00学校0年0班0
校园环境建议书格式 篇8
美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响，同时，学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级，学校环境的责任。看到校园，时有乱扔废纸等现象，我的心情非常难过。为此，我下定决心保护校园环境，从我做起。
这段时间，我经常能在学校看到地上有废纸，我也主动把它捡了起来，放进了书包。今天，学校放了一段关于主动捡纸的视频，视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来，有的看到了却若无其事的从废纸身边经过，这段视频，让我觉得保护校园环境卫生，靠个人力量是有限的，所以我要大声呼吁同学们，从现在开始，为了我们美丽的校园，我们行动起来吧!让我们一起做到，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸，请主动弯下腰，捡起，带出校园，因为我们不光是捡起了垃圾，同时也捡起了品德。
同学们，良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园，我们一起努力，我们一起做到“手下留情，脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习，请大家从我做起，从点滴做起，共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力，我们的学校会变得更加美丽，更加干净，整洁。
校园环境建议书格式 篇9
尊敬的校长：
您好。
我身为一名现代实验小学的学生，那芬芳的花香，碧绿的小草，高大的教学楼……在这个美丽的学校里，漫步在绿树成荫的校园中，学习在整洁优雅的环境中，天天沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。
然而，就在这样一座美丽的校园里，总是会有一些美中不足的缺点：操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去，那么不久的将来，最后一滴水将成为人类的眼泪！
为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议：
1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境，老师们还要以身作则。
2、开展关于保护环境的班队会，让同学们自由发言，想出保护环境的办法，让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。
3、多开展环保手抄报制作活动。
4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性。
5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流落街头。”
6、每天安排一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。
我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。
校园环境建议书格式 篇10
敬爱的校长：
您好!
还有两个学期我就要离开我的母校了，回想到校园中的快乐时光与在母校中学到的知识和老师们交个我的做人的道理，原则。我无比的感谢不知怎么报答你们。是你们将我从一个无知的孩子变成一个听话，懂事，聪明的好少年。虽然学校设备不是很齐全。但是，也不比其他的学校差，一样也培养出了许多的好孩子。但也有一定的缺点，我在这里提一些建议，希望您能采纳：
第一条：学校应该多举行一些体育活动，如打乒乓球，羽毛球，篮球等等。我知道我们学习任务多，但是我们一整天都在上课，作业又一大堆，使我们压力很大，所以我建议多举行这一系列活动。
第二条：多找一些人手管理楼梯口，要维持秩序。如果可以将上下楼梯的地方错开。那这样就不会发生意外事故了。
祝您
身体健康!工作顺利!
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20xx年xx月xx日
校园环境建议书格式 篇11
环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，现在我们——“绿色校园”环境保护志愿者活动小组恳切的向同学们提出倡议：从现在起，在各班开展“塑料瓶与废纸回收”等一系列有利于环境保护的相关活动。活动目的就是要让同学们在学习生活中养成尊重和珍惜他人劳动、爱护环境的良好行为习惯，活动给各位同学和班级带来各种益处的同时，也让我们大家赖以安心学习的校园更加美丽整洁，达到人与自然和谐相处的境界。
倡议要求全体同学做到如下几点：
1、废纸及使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，要自觉养成良好的行为习惯。
2、以班级为单位，各班应将废弃物放到指定的回收箱。每周二由劳动委员将回收箱交到相关的指定地点。
3、环保志愿者小组每周二在环保志愿者小组回收室进行统一回收各班上交的废品。
4、每学期期末评出“环保先进班级”，并予以一定的物质奖励或奖金。
最后，让我们同心协力，用实际行动为班级，为校园尽一份力量，从我做起，从珍惜一张纸开始，积极创建绿色节约型校园，为实现人与自然和谐共处的校园，而做出自己应有的贡献。
校园环境建议书格式 篇12
校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息;校园如雨露，哺育了我们，培养了我们;校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。
“美化校园，绿化校园”。我们的校园变绿了，变美了。一朵朵鲜花，一棵棵小树，一块块草坪，一个个花圃，我们的校园增添了生机，焕然一新。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱“，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因，我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中，出现了一些不文明的现象，有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起，东奔西跑，像个撒欢儿的孩子，我们只能束手无策，看着它们在校园 “翩翩起舞”，甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切，都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?
为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园，请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式，大力宣传保护校园环境的重要性、必要性，形成“实小是我家，美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起， 从身边的小事做起。俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾，不乱吐口痰，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪，动一动手，弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来，共同努力，给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?
我深信，校园是美丽的，是亲切的，是我们学习成长的地方，我们爱校园，热爱校园的一草一木，让我们共同努力来保护校园的环境吧!
校园环境建议书格式 篇13
尊敬的校长：
您好!
每一所学校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位学生、家长、老师都希望校园里干干净净、井井有条。早上，迎着升起的太阳到学校来;黄昏，踏着夕阳的余晖回家去。那是多么幸福啊!但是，在这个充满快乐的校园里我却发现了不好的现象：许多同学买零食吃，完了就把包装袋乱丢;校园里的水龙头被一些同学拧坏了，水哗啦啦流着;教室里到处都是同学们撕掉的纸片……尊敬的校长，为了能让我们的校园更加美丽，我想为校园环保提一些有用的建议：
1、 在黑板报上宣传保护环境的知识。
2、 利用广播播放环保方面的资料。
3、 多开展关于“保护环境，从身边做起”的活动。
4、 在校园内加强环保管理。对爱护环境的集体和个人进行适当的奖励。对不良行为提出警告和批评。
这些建议看上去很简单，但是需要大家的共同努力才行，希望校长能接受我的建议。祝愿我们校园明天更美好!
校园环境建议书格式 篇14
尊敬的老师、亲爱的同学们：
同学们，走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对公物随意破坏、浪费。针对这种情况，学校政教部提出倡议：各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。
校园，是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。目前，在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料袋、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校园环境，损害了学校的形象。校园环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了，因此政教部向全校师生发出以下倡议：
1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。
2、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除卫生死角(楼梯、楼道)。
5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
9、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。
12、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱护学校资源，随手关闭电灯、电源，节约每一度电。
14、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
15、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。
同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。
保护校园环境，人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的定中校园吧!
校园环境建议书格式 篇15
尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：
你们好!我是六年级一班的第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林，有绿如碧毯的足球场，还有干干净净的走廊……
但是却总有一些同学会做一些不文明的举动，例如：
1.在校园中，纸片，垃圾袋随处可见，但却没有人愿意去捡起来。
2.某些同学喜欢在水房里洒水玩，有时还忘记关水龙头。
3.有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。
像这样浪费资源，破坏环境的现象还有很多，同学们，学校是我们第二个家，你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说：“不会!”可是我们有真的去做吗?现在，我们就开始行动起来吧!从自己做起，从身边的小事做起。为此，我提出了几点建议，希望大家能在百忙之中抽出空来实行：
1.在水龙头处，贴上关于珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头。
2.每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到“环保”这一点。
3.在学校的走廊，操场等地方各放一个垃圾桶，再贴上一些保护环境的标语。
4.如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。
让我们携起手来，为建设一个环境优美的校园而努力吧!
日期
校园环境建议书格式 篇16
尊敬的校领导：
你们好!
我们的校园好似一座美丽的园，那里有百花盛开的后花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃;一个完好的本子，被人撕裂后，塞满啦排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：
一、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动，通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好!
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20xx年xx月xx日
校园环境建议书格式 篇17
全体同学们：
你们好!
当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后，坐在操场边的石凳上时;当你课后漫步在绿树成荫的校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?
你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹，绿色植物被人随意践踏攀折，如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”那么，请与我们一道遵守下列倡议：
1.请不要随地乱扔果皮纸屑，如果可以的话，请随身带一个垃圾袋;
2.请不要随地吐痰，免得我们周围的空气里充满细菌;
3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们;
4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施;
5.每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好校园环境。
保护校园环境，人人有责。同学们，行动起来吧!
校园环境建议书格式 篇18
徐校长：
近年，环境污问题日趋严重，空气污染及紫外线指数攀升、城市的热岛效应、海岸线上升，都为地球生态及人类居住环境响起警号。近年，环境污问题日趋严重，空气污染及紫外线指数攀升、城市的热岛效应、海岸线上升，都为地球生态及人类居住环境响起警号。有科学家警告，若不及时保护环境，电影《明日之后》所展现的冰河时期，可能会在不久将来出现。有科学家警告，若不及时保护环境，电影《明日之后》所展现的冰河时期，可能会在不久将来出现。因此，环保工作及教育亦逐渐受到社会人士的重视。因此，环保工作及教育亦逐渐受到社会人士的重视。为响应环保，今年学校拟定环保教育为其中一个重点发展项目。为响应环保，今年学校拟定环保教育为其中一个重点发展项目。而为更有效推行环保育，本会建议校方推行「绿化校园计划」。而为更有效推行环保育，本会建议校方推行「绿化校园计划」。
推行「绿化校园计划」，可达到以下效果：推行「绿化校园计划」，可达到以下效果：
有效提高同学的环保意识：保护环境，应由教育做起，而让同学直接参与环保活动，更能有效培养学生环保意识。有效提高同学的环保意识：保护环境，应由教育做起，而让同学直接参与环保活动，更能有效培养学生环保意识。绿化校园的工作，多交由同学管理，在长期的直接参与过程中，同学的环保意自会逐渐提高。绿化校园的工作，多交由同学管理，在长期的直接参与过程中，同学的环保意自会逐渐提高。
美化校园：绿化校园包括在校内栽种植物，若学校的正门、操场、花圃、走廊、以至课室，皆栽种树木或盆栽，校园环境定会变得更为优美。美化校园：绿化校园包括在校内栽种植物，若学校的正门、操场、花圃、走廊、以至课室，皆栽种树木或盆栽，校园环境定会变得更为优美。
增加同学对校园的归属感：推行绿化校园计划，同学有较多机会与同学合作管理校园环境，既能营造团结合作的气氛，又能令同学明白到自己也属于学校的一份子，对学校的归属感自能有所提高。增加同学对校园的归属感：推行绿化校园计划，同学有较多机会与同学合作管理校园环境，既能营造团结合作的气氛，又能令同学明白到自己也属于学校的一份子，对学校的归属感自能有所提高。而校园环境优美洁淨，也能令同学更热爱校园。而校园环境优美洁净，也能令同学更热爱校园。
校园环境建议书格式 篇19
亲爱的老师、同学们: 你们好!
在我们校园中。花儿竞相开放，鸟儿叽叽喳喳，同学们的朗朗书声。可是，你们知不知道我们身边的小事呢? 一位同学手拿一团大纸屑，看见自己不远的地方有上垃圾桶，就蹲下身，高举垃圾做出了一个“华丽”地远投三分球，接下来就会有两种可能：一是进了，就开心不止;二是没进，就把放在那儿走了，还有些人将没投中的垃圾当足球踢，一个不见了，就再找一个。
使垃圾无家可归，成了“海外游子”。所以，我希望在这的师生能做到以下几点保护环境：
(1) 垃圾桶在校园多建几个，最好是可回收和不可回收，这样，既减轻了工作人员的负担，又不浪费资源。
(2) 同学们扔垃圾时，“要投三分球”，自己走过去扔下就行了。
(3) 不要随地吐痰，尽量少用纸巾。
(4) 早饭时不要把自己不喜爱的东西藏在口袋里，然后随意扔在小道或垃圾桶里。 在此，我希望大家能做好我说的例子。
校园环境建议书格式 篇20
敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:
你们好!
阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园，并荣获“绿色学校”。
但是，肆意被浪费，乱扔乱倒，不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议：
1、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食。
2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
5、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。
6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。
让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!
建议人:尕培少
校园环境建议书格式 篇21
尊敬的校领导：
我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。
虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：
1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。
2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。
3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。
4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉!
希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。
日期
校园环境建议书格式 篇22
亲爱的同学们：
你们好！
当你背着书包踏进花园般的学校时；当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园的石椅上时；当你课后漫步在校园时；你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思？投入了多少财力？
目前，在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象（各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等）这种行为破坏了校园环境，也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹，绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗？如果你的回答是“不愿意！” 那么，请同学们一起遵守下列倡议：
1、请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
2、请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。
3、为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。
4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
5、每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好校园环境。保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，打造高素质讲文明的我们吧！
我相信以上倡议你们肯定能做到，能做到的请举右手表决，那就看我们的行动吧！
发起人：
X年X月X日
校园环境建议书格式 篇23
尊敬的校领导：
您好!
我是本校六(2)班的一名学生。早晨，我踏着清晨的第一缕阳光来到学校;下午，我伴随着火红的晚霞回到家中。六年的校园生活使我对这个美丽的校园建立了深厚的感情。
我们的校园中处处充满着现代化的气息。有塑胶跑道，有一个篮球场，有两个美丽的大花坛……但是我发现在我们这个美丽的校园中还是有一些美中不足的地方存在。
在教学楼下面的大操场上，随处可以看见食品保鲜袋静静地躺在地面上，这都是一些贪吃的同学的“杰作”。在楼梯的拐角处，墙角边上以及垃圾桶边经常可以看见被随意丢弃的纸和笔在它们中间，很多笔都还有墨水，很多纸上面一个字都没有写就被浪费了，很多同学看到这些情况却事不关己高高挂起，没有将这些垃圾给送回家。厕所也扫的不是很干净，常常在走廊中都闻到厕所发出的恶臭味，老师同学从附近经过都不由自主的会捂住鼻子。校园的绿化率太低，尤其是缺少高大的树木为我们遮阴纳凉。
为了使我们的校园变得更加美丽，我提出以下几项建议：
1、在班队课上增加一些关于应该如何珍惜爱护我们的生活学习环境的科普知识。
2、在各个班集体中选派环境监督员，对某些同学的不良卫生习惯进行监督和纠正。同时，对这些被发现有不良卫生习惯的同学要求佩戴红袖章带头当监督员，承担环境卫生监督义务。
3、每年组织学生在校园内外参加植树活动，或组织学生参观花卉展览，普及植物生长科普知识。
希望尊敬的校长能够百忙之中抽出宝贵的时间看一看我这个小学生写的建议书。
祝愿我们的学校明天更加美好!
六(2)班 甘云冲
校园环境建议书格式 篇24
亲爱的同学：
仔细看看您的四周吧，我们的环境正发生着可怕的变化，水源面临着干涸，森林资源面临着枯竭，土壤面临着威胁。“家事国事天下事，事事关心。”的古训一直是我们的教育准则，为此学校开展了“节水节电”和“绿色环保”两项活动。毕竟环保的道理人人都懂，但如果亲身投入其中后，感觉会大有不同。现在你有一个机会可以尝试去做一名简单的环保使者。
大家都知道，去年入夏，宁波市遭受五十年不遇的高温干旱的天气，直至今日，缺水缺电的形势仍十分严峻。不时的停电给我们的学习和生活带来一定的影响。身处文明单位经受着文明洗礼的我们。“位卑未敢忘忧国”。我们有必要为社会分担困难。实际行动来配合宁波市政府发出的“节水节电”号召。因此，高一(2)班和高一(6)班团支部及学生会联合发出“节水节电”倡议，内容如下：
1自觉养成节约用水习惯，洗刷时水流不要放弃太大，坚决杜绝“长流水”。
2各班指派一位同学专门负责关闭电灯、电器等工作。
3遵循几人在教室少开几盏灯的原则。
4杜绝审问午间“无人在教室，灯失却通明”现象。
5“光线充足时，教室不开灯”。
节水节电刻不容缓，废纸废电池也不容忽视。大家是否留意过身边的废纸和废电池呢?
生产纸张大部分以木材为原料，而木材的来源——森林是我们赖以生存的根本，同时造纸还要污染环境，所以节约纸张就意味着保护了我们生存的空间。另外，锌锰电池中的汞，镉镍电池中的镉，铅酸蓄电池中的铅都是严格限制使用的物质，泄漏到环境中，会造成很大污染和危害。中国十几亿人口，如果每人浪费一张纸、一节废电池，那将是一个可怕的数目。
现在学生会外联部正在开展“校园绿色环保”活动，这项活动以回收废纸和废电池为主，届时，每个班级都会有专门的分类回收桶，只要把你们的废纸和废电池放入指定的回收桶，我们会定期组织统一的回收。还等什么，大家动起来吧!
1、每班届时将会分发到专门的回收垃圾桶，请同学们将废纸和废电池扔到指定的桶里。
2、同时，每班会有一名指定的人员专门负责此项活动。
3、每个星期，会有专门的人员来回收废纸和废电池。
4、每个学期末，将会评选出环保优秀班级，月末总结在七项竞赛中给予加分。
希望大家自觉行动起来，在行动过程中把自身文明提升到一个更高的层次。
日期
校园环境建议书格式 篇25
亲爱的校长：
您好!
我在这个美丽的校园里已经生活了五年多，在这几年内您有没有发现我们的校园变了个模样?以前，校园的地上没有一点儿脏东西，小鸟儿还在枝头上快乐的歌唱。墙壁上干干净净，没有一点图画过的痕迹，是多的的美好。
而现在，校园里德垃圾袋随处可见。有些同学吃的食品袋随手乱扔。鸟儿们的不常来光顾了。漂亮的墙壁上还不时有着几个黑黑的脏脚印。
为了让同学们更好的保护校园环境的整洁，我建议：
1.在人多的地方派一名老师天天巡视，如果让小孩子去，会有一些人不听劝告。
2.每周在每个班级里选一名环保小标兵。要让同学们都争当环保小标兵，而且每周在举行升旗仪式时，特别提出表扬。
3.让小卖部不要卖一些吃了多学生身体不好的东西，不要让小孩养成吃零食的习惯。只卖一些学习用品，像象山小学那样。
希望校长看了我的建议书后，会采取我的建议。
校园环境建议书格式 篇26
敬爱的校长：
您好!
转眼间，六年小学生活即将结束了，回顾这六年的学习生活，我是多么留恋这里的一切啊!记得在我成长的每一天，母校都给了我无限的温暖;在我成长的每一步，都凝聚着老师们辛勤的汗水。近几年来，我校的面貌有了很大的改变，可是我总觉得我们学校还有一些需要完善的地方。
我想我们应该改建一个新的花园，现在花园式的小学越来越多，我们学校可谓是有名的老学校，可是到目前为止绿化面积严重不足。这样会影响我们学校的美观。所以我建议在学校大门口两侧再新修一座小花园。里面应该有彩灯喷泉，应该有盆景雕塑，应该有装饰美观的画廊，应该种植上各种美丽的花草树木等等。到那时侯，低年级的弟弟妹妹将会主动的到花园中上早自习，那时侯每天早晨都会有朗朗的读书声从美丽的花园中飘扬而出，那将是多么美妙啊!我希望我们以后再次来到母校时，我们将会看到我们学校焕然一新的新面貌。
祝校长
身体健康!
建议人：第一范文网
20xx年xx月xx日
校园环境建议书格式 篇27
保护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。
得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢?那就更不敢设想了。
同学们，救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。
为了那抹绿色，只为了那抹绿色，“用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧!